建筑构造重点复习内容

2024-04-13

建筑构造重点复习内容(精选6篇)

篇1:建筑构造重点复习内容

1.“建筑 ”的词义

• 建筑物和构筑物的总称

• 建造,营造或者施工

• 建筑学专业的简称

2.建筑物:人工建造的,供人们生产、生活或其他活动的环境、空间、房屋或场所。一般指房屋建筑,如住宅、商店、教学楼、办公楼、厂房等;也包括纪念性建筑、陵墓建筑、园林建筑等。

3.构筑物:为某种工程目的建造的、人们一般不直接在其中活动的造物,比如水塔、路桥、涵洞、烟囱、栈桥、提坝、蓄水池、囤仓等。

我国现行基本建设程序

• 项目前期阶段

• 工程设计阶段

• 施工建造阶段

• 验收及交付使用

工程设计阶段

• 方案设计——确定建筑空间的大小、数量以及质量要求,确定建筑物内外空间关系• • 和建筑形象。

初步设计——对方案作技术经济综合分析,论证方案的适用性、技术可靠性和经济合理性,提出实施方案的技术措施。(小型和技术要求简单的建筑工程可省)施工图设计——确定建筑物各种构配件、各专业设备的组成和结合方式,将初步设计提出的措施落实为具体的技术手段,形成指导施工的技术文件和图纸。

建筑空间环境设计:包括总体环境设计、使用空间设计、建筑形象设计和室内环境

设计等等。是方案阶段主要任务。

建筑构造设计:包括对构成建筑空间的构配件如基础、墙体、楼板、楼梯、屋顶、门窗的设计;构配件连接设计;构配件及其饰面材料和施工工艺的选定等等。是施工图阶段的主要任务。4.5.建筑师从事的建筑专业设计通常可以分为两部分

• •

6.建筑物系统组成

• 空间系统:是人类活动的场所,它充满了人类生存所必需的空气和阳光,是基于自然环境并优于自然环境的人为空间

• • 维护结构系统:构成和围合这个空间的实体,如墙、梁、板、柱以及屋顶、门窗等。设备系统:让空间更舒适、更完善,使用更方便。通常由水、电、风;通讯、消防、安保等系统组成。建筑物空间组成

     7.主要使用空间 辅助使用空间 交通联系空间 室外空间

结构设备占用空间

8.等。9.建筑的构配件系统(六大基本部分)基础 建筑构件:构成建筑空间的基本部件,通常起承重作用。如墙、柱、梁、板。

建筑配件:完善和美化建筑空间的部件,通常不承重。如楼地面、屋面、门窗、栏杆墙(柱)体 楼(地)层 楼(电)梯 屋顶 门窗

基础

是房屋底部与地基接触的承重结构,它的作用是把房屋上部荷载均匀的传给地基。因此,对基础的基本要求是坚固、稳定而可靠。10.地基

是承受房屋全部重量的土层。地基不属于建筑物。

11.墙、柱

是建筑物中的竖向构件,起承重、分隔和围护作用。

在墙承重的房屋中,墙既是承重构件,也起分隔和围护作用;在框架承重的房屋中,柱是承重结构,墙仅起分隔和围护作用。所以对墙体的要求因其作用不同而不同:

承重墙要求坚固、稳定而可靠;

外墙要求能抵抗风、雨、雪的侵袭和太阳辐射热; 内分隔墙要求轻质高强,且具备一定的隔声能力。墙

有承重墙、非承重墙,内墙、外墙,纵墙、横墙,······之分 柱

有承重的框架柱、不承重的构造柱,壁柱等。

12.楼(地)层

在建筑中起水平分隔作用,更是人们进行各种活动的场所。楼(地)层由楼板(梁)、地面层和顶棚组成。

楼板

是楼层的水平的承重结构,它支承着人和家具设备的荷载,并将这些荷载传给墙或柱,它应有足够的强度和刚度。

较大空间的楼层承重结构出现,可减少楼板的跨度,增加结构刚度和强度。梁一般都是承重的,但在砖混结构中有不承重的梁,即圈梁。地坪层

是房屋底层地面构造的总称。地坪层有均匀传力及防潮等要求;通常由地面、垫层和基层等组成。楼(地)面

是人的活动面,应具有坚固、耐磨、防滑、易清洁等性能。

顶棚

是下层空间的顶部界面,主要起装饰作用,有时也有保温、隔声等要求。

13.楼梯

是房屋的垂直交通工具,作为人们上下楼层和发生紧急情况时疏散人流之用。楼梯应有足够的通行能力,并做到坚固和安全。

电梯

是较高层次的房屋中的快速省力的交通工具,但由于可能发生故障,因而只能作为交通辅助工具。

与楼(电)梯作用相近的还有:坡道、自动扶梯等

14.屋顶

主要是房屋的围护构件,抵抗风、雨、雪的侵袭和太阳辐射热的影响。屋顶又是房屋的承重结构,承受风雪荷载和施工期间的各种荷载。屋顶应坚固耐久、不漏水和保温隔热。

15.门窗

在建筑中同时起着分隔和联系的作用。门主要满足人、物通行,窗则主要满足光和风的流通。处于外墙上的门窗应考虑防水和保温隔热要求,是围护构件的一部分。

16.建筑物的附属部件

• • • • • • • • 阳台:半室外空间,一定程度满足楼层用户的户外活动要求。雨棚:出入口使用和防护要求。

台阶:室内外高差过渡和联系要求。烟囱:室内排烟要求。

变形缝:大中型建筑物适应变形的要求。建筑环境的要求

安全,不受伤害

舒适,空气清新,环境宜人,看得见,听得清 愉悦,气氛适当,光、色、形、质、空均恰到好处。建筑设计的基本要求 17.18.• 满足使用功能

是建筑设计首要任务,是建筑的目的所在。

• 技术措施合理 是正确建造的要求,是安全可靠的保证。具体表现为结构选型、构件

跨度及受力传力路径与建筑空间吻合;建造方便,施工周期短;选用环保、节能材料。

• 讲究经济效益 应当前利益与长远利益相结合,建筑标准与技术措施相统一,精打细算,省时省力,省钱省材。

• 创造美的形象 符合美学法则,反映时代精神,风格多样统一,产生愉悦心情。• 符合总体规划

满足城市及区域规划要求,与周边环境协调,考虑发展变化,符合 19.可持续原则。

影响建筑构造的主要因素

1.使用功能及建筑标准

这是确定建筑内外空间环境要求的基本依据,也是决定建筑构造设计标准和方案的主要因素。

2.人为因素

人体及其活动的尺度;人为活动效果:如火灾、噪声、振动;人文环境、生活习惯、审美观念、潮流

3.自然环境

重力场;自然气候,风雨霜雪、气温变化;地理环境,地区、地形、地貌、地质;地震等

4.建筑技术条件

建筑材料、结构计算理论、施工技术水平

构造设计依据

• 人体尺度及活动所需的空间 • 家具设备的放置空间和使用空间 • 气候条件

• 地形、地貌及地质条件

• 技术条件,材料、结构、施工及设备条件等 • 经济条件

• 美学法则如构图原理、色彩学、行为心理学等

构造设计原则

• 坚固实用

即保证房屋的整体刚度,安全可靠,经久耐用。• • • 技术先进

构造设计应注意采用材料、结构和施工等方面的成熟、先进技术。经济合理

构造设计应处处考虑经济性,节约材料,在保证质量的前提下降低造价。美观大方

构造设计是建筑设计的深入,不仅建筑的细部美靠构造设计来实现,建

20.21.筑整体美与构造设计也有密切的关系。

施工方便

构造设计可以说是材料、结构和施工的综合考虑,方便施工是经济的前提、坚固的保证。

22.建筑构造及设计的表达

• 建筑图的种类

• • • • •

23.建筑及其构配件的定位 尺寸标注 详图索引 构配件表达 材质表达 建筑图的种类

工程图

总平面图、平面图、立面图、剖面图、大样图(又称详图)和施工说明等组成。

表现图

建筑及其构配件的定位

平面定位轴线

表明建筑物主要竖向承重构件和分隔构件的位置关系,用带有编号的点划线标识。定位轴线一般应与墙(柱)的中心线重合。定位轴线之间的距离通常应符合模数。24.

   开间

横向承重构件的距离,一般也是相邻横向定位轴线间的距离。进深

纵向承重构件的距离,一般也是相邻纵向定位轴线间的距离。

竖向定位线

表明建筑物主要水平构件的位置关系,通常与楼地面完成面重合,用标高符号标识。

层高

本层楼面至上层楼面为本层楼的层高,也即相邻的竖向定位线间的距离。

25.

建筑模数

即在建筑活动这选定的尺寸单位,作为尺度协调的增值单位。

• 制定建筑模数的目的是为了实现建筑的工业化生产,使不同材料、不同形状、不同制造方法生产出的建筑构配件安装吻合,并具有一定的通用性和互换性。《建筑模数协调统一标准》 规定: • 基本模数

主要用于建筑的层高、小于1000的门窗洞口及构配件断面的尺寸。数值

• 为100mm,其符号为M即1M等于100mm。

扩大模数

主要用于建筑的开间、进深及大于3000的层高、大于1000的门窗洞口等的尺寸。基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M,其相应的尺寸分别为300、600、1200、1500、3000、6000mm • • 分模数

主要用于缝隙、构造节点和配件断面的尺寸。基数为1/10M、1/5M、1/2M、其相应的尺寸为10、20、50mm。

模数数列

以基本模数、扩大模数和分模数为基础扩展成的一系列尺寸。

建筑构配件的三个尺寸

26.建筑构配件的三个尺寸

• 标志尺寸——标志:标识、记号。标志尺寸即为建筑物及其构配件的定位、型号和制造的标识尺寸。建筑物的定位轴线、定位线、建筑构配件的定位界限等使用的通常为标志尺寸。• 构造尺寸——建筑制品及构配件生产的设计尺寸。一般构造尺寸等于标志尺寸减去 安装构造缝隙尺寸;当构件之间有插入件、连接件时,构造尺寸等于标志尺寸减去插入件与安装缝隙尺寸之和。

实际尺寸——建筑制品及构配件的实际仗量尺寸。实际尺寸与构造尺寸的差应符合建筑行业规定的公差要求。建筑材质断面表达 •

27.28.按使用功能分 生产建筑 :

工业建筑——工业生产所使用的厂房、车间、仓库等

农业建筑——农业生产所使用的工具房、库房以及牲口棚等

民用建筑 :

居住建筑——供人们生活和休息的场所,如住宅、公寓、宿舍

公共建筑——供人们工作、学习、购物和文化娱乐的场所及其服务用房,如办公楼、学校、商店、电影院、旅馆、车站等

• 按建筑规模分

大量性建筑——指量大面广的、于人们生活密切相关的建筑,如住宅、学校、商店

大型性公共建筑——指规模大、面积大、体量大、投资大的建筑,如大型体育馆、办公楼、影剧院、饭店等

• 按主要结构材料分

1.砖石结构建筑

2.砖木结构建筑

3.木结构建筑

建筑物的分类和等级

• 4.砖混结构建筑

5.钢筋混凝土结构建筑

6.钢结构建筑

• 按主要结构形式分

1.平面结构 2.墙承重结构

i.ii.iii.砖石结构:砖石墙承重,砖石拱楼盖。一般为单层建筑。

混合结构:砖石墙承重,钢筋混凝土梁板或钢、木梁板等水平承重。适用

于单个空间面积不大的多层建筑。

剪力墙结构:钢筋混凝土墙承重,钢筋混凝土梁板或钢梁板。适用于单个空间面积不大的高层建筑。

3.柱承重结构

i.排架结构:有砖木、钢排架和钢筋混凝土排架。适用于空间较大的1~2ii.层建筑

刚架结构:其梁柱为刚性连接,因此刚架一般无钢筋混凝土结构或钢结构。适用于空间较大的1~2层建筑

iii.框架结构:适用于空间较大、并允许部分视线遮挡的建筑。4.空间结构:适用高、大的建筑

     网架结构 悬索结构

索膜结构 壳体结构

筒体结构:适用于超高层建筑。

• 按层数和高度分

1.单层建筑——主体结构为一层的建筑,包括带有部分操作平台或有部分阁楼的建筑。

2.低层建筑——1~3层住宅建筑。

3.多层建筑——4~6层住宅建筑和高度不超过24米的公共建筑。

4.中高层建筑——7~9层住宅建筑。

5.高层建筑——10层及10层以上住宅建筑和总高度超过24米的公共建筑及综合性建筑(不包括高度超过24米的单层建筑)。

6.超高层建筑——建筑总高度超过100米的所有类型建筑。

• 建筑物的耐久性划分

1.一级建筑

耐久年限100年以上,适用于重要建筑和高层建筑 2.二级建筑

耐久年限50~100年,适用于一般性建筑 3.三级建筑

耐久年限25~50年,适用于次要建筑 4.四级建筑

耐久年限15年以下,适用于临时建筑

• 建筑物耐火等级的划分

耐火极限——对任一建筑构件按“时间—温度标准曲线”进行耐火试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力、或完整性被破坏、或失去隔火作用时为止的这段时间,用小时表示。

燃烧性能——建筑构件的燃烧性能由组成它的材料的燃烧性能和构造方式来确定的。1.非燃烧体——用非燃烧材料做成的构件。指在空气中受到火烧或高温作用时不起火,不燃烧、不炭化的材料。2.难燃烧体——用难燃烧材料做成的或用燃烧材料做成、用非燃烧材料做保护层的构件。指在空气中受到火烧或高温作用时难起火、难微燃、难炭化,当火源移走后燃烧或微燃立即停止的材料。

3.燃烧体——用燃烧材料做成的构件。指在空气中受到火烧或高温作用时立即起火或微燃,且火源移走后仍继续燃烧或微燃的材料。

29.建筑物工程设计等级的划分 建筑物的抗震设防等级

墙体的作用

承重

即承受屋顶及楼板传来的荷载,并将荷载下传至基础。承重构件即是受力构件,应满足受力强度要求。

围护

即维护空间质量,具体表现在保温隔热、隔声减噪、防火、防潮防水等。

墙体按受力情况分

• •

30.•

• 承重墙:承受屋顶、楼板或梁等水平构件传来的荷载的墙体。

• 非承重墙:不承受屋顶、楼板或梁等水平构件传来的荷载的墙,包括: 1.自承重墙:不承受屋顶、楼板或梁等水平构件的荷载,但承受上层墙体传来的荷载、并将荷载传给基础的墙。2.填充墙:一般指镶填在框架格中的墙,其重量由框架梁来承受。3.隔墙:指建筑内部只起分隔作用的墙,其重量由楼板或梁来承受。

4.幕墙:悬挂于外部骨架的轻质外墙。

31.墙体按所处位置分

• 外墙:位于建筑外部、分隔建筑内外空间的墙体。包括山墙和檐墙。

• • 内墙:位于建筑内部、分隔建筑室内空间的墙体。纵墙:沿建筑长方向布置的墙体。横墙:与纵墙垂直的墙体。檐墙:与檐口平行的墙体。

• •

32.墙体按施工方法分 • 砌体墙(块材墙):用砂浆将小型块材按一定方法砌筑而成。常见砌体墙有砖墙、石墙和各种砌块墙。• • 浇筑墙(板筑墙):现场支模、浇筑而成。一般为混凝土或钢筋混凝土墙。

板材墙拼装:工厂化预制生产,现场以干作业为主拼装。常见有钢筋混凝土板、石膏板、泰柏板、GRC板、彩钢夹心板等等。影响墙体隔声效率的因素 33.1.墙体的厚度,墙体越厚隔声越好

2.墙体的密度和厚度,材料的密度越大隔声越好 3.墙体的密缝性,密缝性越好隔声越好。4.密闭多孔材料构成的吸声夹层或吸声墙面,有吸声作用,可以提高墙体隔声效率。5.空气夹层的构造可以提高墙体隔声能力。

6.门窗的隔声性能和门窗与墙体间的密缝连接,可提高墙体的整体隔声性能。34.墙体的保温隔热性能

1.墙体材料的热工性能

材料的热工性能指标很多,如导热系数、蓄热系数等。一般

孔隙率高、密度小的材料,导热系数小;厚重的材料蓄热系数大。导热系数小、蓄热系数大的材料热阻大,保温隔热效果好。

2.墙体的厚度

一般墙体越厚,热阻越大,热工性能越好。

3.墙体表面特征

越是光滑、色浅,对热量的反射越强,吸收越少,热工性能越好。4.冷桥

保温隔热的薄弱环节,采用复合墙体时应避免出现冷桥。5.密缝性

墙体及墙体与门窗间的密缝性越好热工性能越好。

6.保温材料的干燥性

多孔的保温材料受潮后会大大影响其热工性能。所以正确处理好保温材料的防潮隔汽是很重要的。保温材料的防潮

保温材料受潮

温度高的空气含水蒸气较高,传至温度底的区域后会产生凝结水,使保温材料受潮,降低其保温隔热效能。

保温材料防潮

在保温材料的靠温度高、湿度大的一侧设隔蒸汽层,阻止高温高湿的空气进入保温材料,可有效地防止保温材料受潮。隔蒸气层做法 35.• • •

a.砖墙→1:3水泥砂浆找平→防水涂料或防水卷材→保温层→保护层

b.砖墙→保温层→防水涂料→保护层

35.墙体稳定性影响因素

a.墙体的高厚比

高,稳定性越差;薄,稳定性越差。一般墙体允许高厚比为22~26,当240墙高度大于6000、120墙高度大于3000就需要考虑其高厚比是否符合要求。

b.墙的长度

墙体长度长,稳定性差。c.砂浆的标号

砂浆标号高,稳定性好。

d.周边的支撑嵌固情况

有支撑且连接性好,稳定性好;上部没有到顶的墙,称为悬臂墙,计算其高度时要加倍。

e.墙体开洞情况

有较大的门窗洞口的墙整体性差,稳定性差。

f.墙体是否承重

承重墙受力后,因内力的扩散会降低墙体的稳定性。36.墙身防潮层

• 作用

防止地下潮气进入墙体

位置

a.当室内地面的垫层为混凝土等密实材料时,防潮层应在垫层高度范围内,约地面面层下60处,且须高出室外地面150;

b.当室内地面的垫层为透水性材料时,防潮层应与室内地面平齐,或高于室内地面60;

c.当室内地面为架空木地面时,防潮层应在木龙骨的垫木以下。

• 做法

a.防水砂浆防潮层

1:2水泥砂浆加3%~5%防水剂25厚;或用防水砂浆砌筑三皮砖。

b.细石混凝土防潮层

60厚细石混凝土内置3φ6通长钢筋。

c.柔性防潮层

20厚1:3水泥砂浆找平,一毡二油。在有抗震设防要求的建筑或有较大振动荷载的建筑中不得使用柔性防潮层。37.

篇2:建筑构造重点复习内容

分类1.层数:第一类9~16层,第二类17~25层,第三类26~40第二章 墙面装修 层,第四类40层以上 24.铺贴式墙面:天然石材,人造石材

2.高度:公共建筑h>24m,超高层建筑h>100m(建筑25.天然石材:花岗石(室内外墙)大理石(室内墙)碎高度是指建筑物室外地面到其檐口或屋面面层的高度,拼大理石

屋顶上的水箱间、电梯机房、排烟机房和楼梯出口小间26.天然石材安装:栓挂法,连接件法,粘贴法 不计入建筑高度)27.人造石材墙面:预置水磨石,人造大理石大型陶3.体型:板式高层建筑,塔式高层建筑 瓷石板 4.防火:一类 二类 28.人造石材安装:栓挂法,粘贴法 结构体系 29.板材墙面(高级):木板,金属,石膏,塑料,铝合5.基本体系:纯框架体系,纯剪力墙体系,筒体体系 金

6.体系组合:框支剪力墙,框架-剪力墙,框架-筒体,30.裱糊墙面(高级):壁纸,墙布 筒中筒,束筒7.框架-筒体:核心筒-框架体系,多筒-框架体系 地面装修 8.多筒-框架体系:两个端筒+框架,核心筒+端筒+框架,31天然石材地面:花岗石,大理石,碎拼大理石(构造)核心筒+角筒+框架 32.硬木地面:面层(单双)优点:具有良好的弹性和蓄9.楼盖形式:肋梁楼盖结构,无梁楼盖结构,叠合板楼热性 缺点:不耐火耐水,造价昂贵 盖结构,压型钢板组合楼盖结构 分类:空铺木地面,实铺木地面,强化木地面 10.设备层:高建筑物的某一楼层其有效面积全部或大部强化木地面:组成:面层,基层,防潮层,铺装要求:分用作空调、给排水、电气、电梯机房等设施的布置。地板与墙面相接处留8~10mm缝隙,踢脚板盖缝 一般设置在第15层 33.塑料地面:构造方式:塑胶自流平地面,塑胶地板 11.避难层:超高层建筑间距<15层,净面积5人/平米 34.地毯地面:按材质分:化纤地毯,羊毛地毯 12.中间层:通常15层,设中间设备层 35.活动地面:又称装配式地板,适用于机房,控制室,外墙 通讯中心,电化教室,剧场舞台等 13.外墙:(根据构造形式和支承方式的不同:)填充墙,36.弹性木地板:适用于室内体育用房,排练厅,舞台,幕墙 交谊舞厅等吊顶装修 14.玻璃幕墙: 37.吊顶的作用与设计要求:1.装饰和美化室内空间 2.承重方式:框支承,全玻璃,点支承 满足照明方面的要求 3.满足室内声学要求 4.满足设备15.框支承:构造分类:明框,隐框,半隐施工分类:安装、检修及封闭管线的要求 5.防火要求 6.承重要求 构件式(现场组装,竖挺为主要受力构件),单元式(提7.应便于工业化施工,尽量避免湿作业 前组装现场安装)38.吊顶的构成:基层(吊筋,龙骨<主、次>),面层:全玻璃:固定方式:上部悬挂,下部支承 抹灰面层和板材面层 16.点支承式的组成:玻璃面板,支承结构(杆件体系,板材:(植物型板材<胶合板、纤维板、木工板>,矿物索杆),支承装置(爪件,连接件,转接件),玻璃(钢型板材<石膏板、矿棉板>,金属板材<铝合金板>)矿物化玻璃:单层,钢化中空,钢化夹层),面板(分格尺型和金属耐火性能高 寸1.5~3m,厚12mm,留缝10mm,密封胶)39.金属吊顶构造:轻钢龙骨石膏板吊顶构造,铝合金龙铝板幕墙(坚挺受力,由加强肋和面板组成,宽度骨矿棉板吊顶构造(面板安装方式<龙骨外露、龙骨不1000~1600,高度3m),铝塑板(高度<1.8m)外露>),金属板材吊顶构造

17.玻璃选择:安全性能(钢化,夹层,夹丝)热工性能40.遮阳形式:水平式,垂直式,综合式,挡板式(适用(吸热,反射,中空)范围)18.立面划分:横档间距<2m,竖梃间距<1.5m19.地下室防潮:范围(当最高地下水位低于地下室地坪第三章大跨度建筑构造 0.3~0.5m而无滞水可能时,地下室外墙和底板只受到土41.大跨度建筑构造通常是指跨度在30m以上的建筑,层中潮气影响,一般只做防水处理)主要用于民用建筑的影剧院、体育场馆、展览馆、大会地下室防水:卷材防水,防水混凝土防水,弹性材堂航空港等,工业建筑主要用于飞机装配车间、飞机库料防水 和其他大跨度厂房

20.楼梯:楼梯布置要求:与电梯有机配合,以利相互补大跨度建筑迅速发展的原因:一是需要,二是可能 充,与电梯靠一起 42.大跨度建筑类型:拱结构,刚架结构,桁架结构,网安全疏散设计:高层民用建筑系统每个防火分区的安全格结构,折板结构,薄壳结构,悬索结构,膜结构 出口不应少于两个,安全出口之间的而距离不应小于42.拱结构:影响造型的因素:矢高大小,平衡拱推力(拉5m 杆承受,框架结构承受,基础承受)疏散楼梯的设置: 43.刚架结构:刚架是横梁和柱以整体连接方式构成的一

1、疏散楼梯间的布置方式:接近电梯厅,有双向疏散种门形结构 出口 刚架形式:无铰刚架,两铰刚架,三铰刚架(跨度小)

2、防烟楼梯间的要求:楼梯间入口处应设前室或阳台、刚架造型:常用钢筋混凝土建造,为了节约材料和减轻凹廊等,前室面积公共建筑不小于6平米,居民建筑不自重,常做成变断面的形式 小于4.5平米,若与消防电梯合用前室则不小于10平米44.桁架结构:桁架是由杆件组成的一种格构式体系 <公建>和6平米<居住建筑>,楼梯间的前室应设防烟排桁架形式:三角形,梯型,拱形,无斜腹杆式和三铰拱烟设施,通向前室和楼梯间的门应设乙级防火门,向疏式 散方向开启 桁架造型:多用作屋顶的承重结构,单坡,双坡,单跨,3、封闭楼梯间的要求:靠外墙,天然采光和自然通风,多跨 设乙级防火门,向疏散方向开启 45.网格结构:按外形分类:平板网格(网架<双多>)

4、剪刀楼梯间的要求:按消防楼梯间要求设置,两梯和曲面网格(网壳<单双>)

段之间分隔成两座独立的梯间,保持两条疏散通道;公网架按其构造方式分类:交叉桁架体系,角锥体系(椎共建筑内,每个楼层布置两个防烟前室;塔式高层住宅体单元:三角锥、四角锥、六角锥)可设置一个防烟前室,但两座楼梯间应分别设置加压送网架杆件断面:网架杆件常用钢管或角钢 风系统 网架杆件节点连接:角钢-钢板焊接,钢管-钢球 疏散楼梯间的布置要求:竖向各层位置不变,能上能下,网架排水坡度:2%~5%

底层有通往室外的出入口,直通屋顶(不少于两座)网架建筑造型:影响因素:结构的形式,结构的支承方21.电梯:分类:使用性质(客梯,货梯,消防电梯)行式

驶速度(高速,中速,低速)其他(单台双台,交流直46.折板结构的组成:折板,横隔构件 波长<12m 流,轿厢容量,开启方向左、右、中、贯通左、贯通右),折板的结构形式:波长数目(单波,多波),结构跨度观光电梯 的数目(单跨,多跨),结构断面形式(三角形折板,22.电梯组成:电梯井道,电梯机房,井道基坑,组成电梯形折板),折板的构成(平行折板,扇形折板)梯的有关部件 47.薄壳结构形式:筒壳,圆顶壳,双曲扁壳,鞍形壳 通向电梯机房的通道和楼梯宽度不小于1.2m,楼梯坡度48.悬索结构的组成:索网,边缘构件,支承构件 不大于45° 悬索结构的优缺点:优点:充分发挥材料的力学性能,23.自动扶梯布置方式:单台布置,双台并列布置,双台利用钢索来受拉,钢筋混凝土边缘构件来受压,受弯,因此能节省大量材料,减轻结构自重,比普通钢结构建筑节省钢材50%。

由于主要构件承受拉力,其外形与一般传统建筑迥异,因而其建筑造型给人新鲜感,且形式多样,可适用于方形,矩形,椭圆形等不同的平面形式。

由于它受力合理,自重轻,故能跨越巨大的空间而不需要在中间加支点,为建筑功能的灵活安排提供了非常有利的条件。

悬索结构的施工比其他大跨度建筑更方便更快捷,因钢索自重轻,不需要大型施工设备即可安装。

缺点:是在强风吸引力的作用下容易丧失稳定和破坏,故在设计中应加以周密的考虑。

49.膜结构的支承方式:张拉膜结构,骨架支承膜结构,空气支承膜结构(气承式充气薄膜结构,气肋式充气薄膜结构)

屋顶构造

50.屋顶构造组成:承重结构,屋面基层(有檩无檩),保温隔热层,屋面面层

51.屋面面层:卷材,涂料,金属瓦,彩色压型钢板(接缝方法:搭接缝、卡口缝、卷边缝)

油毡卷材防水屋面容易出现低温断裂,橡胶好于油毡;涂膜防水优点:常温施工、自重轻、没有低温脆裂高温流淌现象 52.中庭:通常中庭作为一个宏伟的入口空间,中心庭院,并覆有透光的顶盖

中庭的基本形式:单向中庭,双向中庭,三向中庭,四向中庭,环绕建筑的中庭,贯穿建筑的条形中庭 能耗大小。。节能要求、采光要求、气候控制(采暖、降温、可调温中庭)。。。。

消防安全设计:防火灾性能具有两面性,所以要设置合理的防火分区,防排烟设施(自然、机械排烟),人流疏散通道

天窗材料:透光材料:夹层安全玻璃,丙烯酸酯有机玻璃,聚碳酸酯有机玻璃,其他玻璃

天窗形式:棱锥形,斜坡式,拱形,圆穹形,锯齿形,其他

进光方式:顶部 侧面

第四章工业化建筑构造

53.建筑工业化:用现代工业生产方式和管理手段代替传统的分散的手工业生产方式来建造房屋,也就是和其他工业那样用机械化手段生产定型产品。

建筑工业化的定型产品:房屋;房屋的构配件;建筑制品等

54.建筑工业化特点:标准化,机械化,工厂化,组织管理科学化 55.实现途径:预制装配式建筑,全现浇和现浇与预置相结合的建筑

56.工业化建筑的类型:按生产施工工艺分:预制装配(全装配),工具式模板机械化现浇(全现浇),预置与现浇相结合57.砌块类型与规格:按构造形式分:实心砌块,空心砌块;

按质量和尺寸分:小型(<200N,手工砌筑)中型(<3500N,小型吊装设备)大型(>3500N,大型吊装设备)

规格(厚*高*长)

小型(90*190*190,190*190*190/390)

中型(180*845*630~2130,190*380*280~880)大型(200*600~900*2700~3600)

58.砌块建筑的优缺点:设备简单,施工速度快,节省人工,便于就地取材,能大量利用工业废料,造价低廉。但砌块建筑的工业化程度不高。

59.砌块排列设计要求:1上下皮砌块应错缝搭接,做到排列整齐有规律,尽量减少通缝,使砌块墙具有足够的整体性和稳定性2 内外墙交接处和转角处砌块也应彼此搭接。3 应优先采用大规格的砌块,使主砌块的总数量在70%以上。4 为了减少砌块的规格,在砌体中允许用极少量的的普通砖来镶砌填缝。5 当采用混凝土空心砌块时,上下皮砌块应孔对孔,肋对肋使上下皮砌块之间有足够的接触面。

60.大板建筑:大墙板,大楼板,大屋面板的简称,也称壁板建筑。

61.大板建筑的优缺点:优点1由于装配化程度高,建设速度快,可缩短工期,提高劳动生产率 2 施工现场湿作业非常少,所以施工不受天气和季节影响,由于大部分工作移入工厂进行,改善了工人的劳动条件。3 板材的承载能力比砖混结构高,因而可减少墙厚和结构自

重,对抗震有利,并且扩大了使用面积。缺点:1 一次性投资大,要先投入一部分资金修建大板工厂2 需要有大型的吊装运输设备,而且在坡地和狭窄路上运输比较困难。3 钢材和水泥用量比砖混结构大,房屋造价也比砖混结构高。

62.大板建筑的适用范围:扬长避短原则,1 在某个地区范围内,每年建造的大板建筑的数量应是均衡的,因为工厂只有在效益稳定的情况下才能提高效益,减少造价。2 对某一施工现场而言,最好能成街成片的建造,因为安装大板需要首先安好塔式吊车等大型吊装设备,如果房屋建造量太小,每平方米摊销的机械台班费就很高,因而增加了建筑造价。3 由于大板建筑是剪力墙承重构造,房屋的空间较小,所以建筑的类型只能是住宅,宿舍,旅馆等小开间的建筑。4 大板建筑板材之间有可靠的连接,具有较好的抗震性能,所以无论是地震区和非地震区都是适合的。5 由于大板建筑要求的施工和运输条件都较高,所以宜在平坦的地方建造。框架板材建筑:由框架、墙板和楼板组成的建筑

63.装配式框架板材结构类型:板柱框架,梁板柱框架,框剪结构

64.墙板类型:内墙板,外墙板(外墙板布置在框架之间时,框架柱和楼板容易形成冷桥,需做保温处理)65.材料:砖墙板、混泥土墙板、工业废渣墙板 66.构造形式:单一材料墙板、复合墙板 67.板材连接:干法连接,湿法连接 68.大模板建筑:指用工具式大模板来现浇混凝土楼板和墙体的一种建筑

69.大模板类型:全现浇,现浇与预置装配结合(内外墙全现浇<多用于多层建筑,少用于高层建筑>,内墙现浇外墙挂板<高层大模板建筑>,内墙现浇外墙砌砖<多层大模板建筑>)

70.滑模建筑:指用滑升模板来现浇墙体的一种建筑 71.滑模建筑类型:内外墙全用滑模现浇混凝土,内墙用滑模现浇混凝土 外墙用预置墙板,用滑模浇筑楼电梯间等组成的核心筒体结构,其他用框架或大板结构 72.升板建筑:指用房屋自身的柱子作为导杆,讲预置楼板和屋面板提升就为的一种建筑 73.升层建筑:在提升楼板之前,在两层楼板之间安装好预制墙板和其他墙体,提升楼板时连同墙体一起提升 74.盒子建筑:指由盒子状的预制构件组合而成的全装配式建筑

75.盒子建筑构件的类型:有骨架的盒子构件,无骨架的盒子构件

76.盒子建筑的优缺点:施工速度快,装配化程度高,建造盒子构件的预制工厂投资太大,运输 安装需要大型设备,建筑单方面造价贵 77.盒子建筑的组装方式:上下盒子重叠组装,盒子构件相互交错叠置组装,盒子构件与预置板材进行组装,盒子构件与框架结构组装,盒子构件与筒体结构组装 78.适用范围:住宅、旅馆、疗养院、学校(多层高层均可)

篇3:建筑构造重点复习内容

整治范围

房屋建筑和市政基础设施工程。

7大整治重点

安全生产主体责任落实、从业人员持证上岗、安全专项施工方案管理、深基坑工程安全管理、模板支撑系统安全管理、起重机械安全管理与城市地下综合管廊工程安全管理。

1.安全生产主体责任落实情况

建设、监理、设计、施工总承包、专业分包、劳务分包,钢管扣件租赁,建筑起重机械租赁、安装、使用等单位安全生产主体责任落实情况;各方责任主体项目负责人安全责任落实情况。

2.从业人员持证上岗情况

施工单位主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员持有安全生产考核合格证书情况;建筑起重机械司机、安装拆卸工、司索工、架子工等特种作业人员持证上岗情况。

3.安全专项施工方案管理情况

对危险性较大的分部分项工程,施工单位开展专项方案编制、审核、专家论证及现场实施情况;监理单位开展专项方案审核、施工现场监理和工程验收情况;建设单位在安全报监时提供清单情况。

4.深基坑工程安全管理情况

深基坑(槽)开挖的防护情况,包括周边防护栏杆、工人专用梯道、同一垂直作业面上下层之间的隔离防护等;深基坑(槽)和边坡作业的合规性情况,包括支护、降(排)水、放坡、安全监测等。

5.模板支撑系统安全管理情况

模板支撑系统搭设前材料及基础验收、安全技术交底、模架搭设、搭设后检查验收,使用与检查、混凝土浇筑、现场安全监测、模架拆除以及监督管理等制度执行情况。

6.起重机械安全管理情况

建筑起重机械产权备案(注销)、安装(拆卸)告知、安全档案建立、检验检测、安装验收、使用登记、定期检查维护保养等制度执行情况、机械类专职安全生产管理人员配备情况以及企业是否具有相关资质和安全许可证情况。

7.城市地下综合管廊工程安全管理情况

周边防护情况,包括对管廊施工可能造成损害的毗邻建筑物、构筑物和地下管线等,施工单位采取现状探勘、专项迁移方案、专项防护措施及对工程支持结构、围岩以及工程周边环境的施工监督情况;管廊内防积水排水设施设置及落实到位情况;针对管廊内多工序交叉施工安全专项施工方案,施工临时用电、消防安全施工控制措施;各类孔口安全防护情况;通风与防尘作用安全防护情况;有毒有害气体监测情况;管廊交叉部位安全防护情况;管廊内警示标志设置情况。

时间安排

部署启动阶段:2016年3月

自查自纠阶段:2016年4月至7月

检查督导阶段:2016年8月至11月

篇4:建筑构造重点复习内容

关键词:高职建筑CAD课程;教学内容侧重点;误区

建筑CAD课程作为高职院校建筑专业学生的基础课程,是学生必须掌握的技能,但是在现阶段不同专业背景下的高职建筑CAD课程教学在教学内容方面存在一些问题,本文就高职建筑CAD教学现状以及不同专业背景下的高职建筑CAD课程常见问题进行简要分析。

一、现阶段高职建筑CAD教学现状以及侧重点

现阶段,我国绝大多数高职院校认为CAD课程是建筑类专业的基础课程,技术含量低,因此CAD课程成为新教师的“专利”。其次大部分高职院校并未对不同专业背景下的高职建筑CAD进行课程分类,而是大致的将其分为建筑构造、建筑制图与识图以及建筑CAD三门课程,尽管课程内容繁多但是互相之间联系非常松散[1]。

目前,我国绝大多数建筑行业的二维绘图是由AutoCAD软件进行绘画的,因此国内绝大多数高职院校建筑CAD课程主要讲解CAD绘图的基本操作指令,但事实上高职院校需要培养的是技术性人才,对于理论知识的要求相对来说要低。但在实际的教学实践中,教学内容偏重于理论化,教学的手段单一,学生的学习目标不明确,导致CAD的实践状况并不理想。

另外,教师在进行CAD教学授课过程中,只注重对基本绘图命令的讲解,但是综合运用命令来进行专业绘图时间较少,并且由于学生自主学习能力较弱,对于文化知识的掌握程度也不尽相同,对建筑图的读解能力一般,导致学生即使完全记住了绘图命令,但由于对制图语言认识不足或者是对图形文字不敏感,也无法完成CAD教学的要求[2]。在后续的专业课程学习时,只有部分同学可以运用CAD制图表达自己的设计作业,与期望的CAD教学目标相差甚远。

二、高职建筑CAD课程常见问题

由于CAD课程本身具有很强的实践性和操作性,因此大多数高职院校在进行CAD课程的教学时都会让学生在机房进行实践操作,满足学生的基本动手能力要求。但是,在CAD课程的实践过程中仍然存在着一些问题。

1.建筑课程CAD教学方式单一,难以激发学生兴趣

高职学生好奇心强,思维灵敏,他们对学习的兴趣很大一部分来源于直观感觉,老师倘若上课有趣,吸引他们的注意力,便能引起他们的好奇心,激发他们的学习兴趣,便会提高教学的质量。但就目前的高职学院建筑CAD课程教学来看,教学模式相对来说是比较落后的,仍然是单纯的就学生CAD制图能力和技巧进行培养,只是将绘图工具由传统的铅笔、图板以及丁字尺等换成了计算机,对于学生的主观性能的设计培养并不看重,限制了学生创造性思维的发散,难以激发学生的学习兴趣。

另外,教师在课堂上的讲解过程中,过于注重对绘图命令的讲解,使得学生成为了验证程序的工具[3]。在进行计算机绘图命令的操作时,由于部分命令的使用频率较少,部分命令操作时包含二级命令,教师将过多的时间浪费在操作命令的讲解上,学生在进行实际绘图操作时仍然不知道该使用哪个命令更准确,打击学生的学习积极性。

2.学生盲目依照教学参考画图,实践操作缺乏自主性

现阶段,我国绝大多数高校在进行建筑CAD课程的教学时,主要将时间放在多媒体教学上,对于CAD课程教学的实践就是要求学生按照教师搜集到的图纸进行制图,学生的自主学习能力得不到培养以及发挥,只能够勉强绘制完成一些简单图纸,致使学生对于CAD技能的掌握不熟练[4]。

在进行建筑CAD课程实践教学时,教师要发挥其引导作用,在完成正常的教学任务计划的同时,让学生明白为什么这样画,有没有其他的方法可以达到同样的命令效果,引导学生去发现制图中存在的问题,并分析、解决问题,使得学生熟练掌握CAD制图技能,并且在实际操作中可以灵活运用。

3.缺少符合行业规范的系统性教材

建筑CAD是一门具有较强系统性的专业基础课,在实际的教学工作中应该循序渐进,由浅入深,加深学生对于课程的理解,因此学生在实践过程中拥有一本准确的、系统的、专业性的课本就是十分必要的。

在目前,我国市场上有关CAD的教材十分多,但是大部分都是适用于机械、电子类的CAD课程教材,适用于建筑工程专业的CAD教材却十分稀有,甚至有的出版社只在教材的后面附上几张有关建筑工程的简单施工图纸,作为建筑CAD实训教材,附带的图纸太难,学生无从下手,无法进行实践训练;附带的图纸过于简单,无法起到循序渐进的效果,学生对实践课程无法具有深刻印象。

结束语:建筑CAD课程是建筑类专业学生的基础课程,不同的专业背景下对于建筑CAD课程内容的要求也是不一样的,但不同专业背景下的建筑CAD课程都有一个共同的学习目标,就是让学生熟练地掌握CAD制图技能,并且在实际操作中熟练应用。但在目前,我国高职院校在建筑CAD课程学习过程中还存在一些问题,严重影响到高职学生对于建筑CAD的掌握程度。因此,需要考虑不同专业背景下建筑CAD的需求,培养学生的自主创新能力,提高建筑CAD的教学效果。

参考文献:

[1]李宏俭.不同专业背景下高职建筑CAD课程教学内容的设计[J].广西教育,2013,07:130-132.

[2]梁胜增.对高职建筑CAD课程教学方法的思考[J].科技致富向导,2010,14:90+130.

[3]万梅芬.基于工作过程的高职建筑CAD课程教学改革初探[J].信息与电脑(理论版),2014,02:64-65.

篇5:02复习重点内容

练习一

一、单项选择题

1、下列哪种说法是正确的?()。

A、市场营销者可以通过市场营销活动创造需要

B、需要就是对某种产品的需求

C、市场营销者可以通过营销活动影响人们的欲望,进而影响人们的需求

D、有了欲望,需求自然产生

2、市场营销学认为,需求是()。

A、没有得到某些基本满足的感受状态

B、想得到基本需要的具体满足物的愿望

C、对于有能力购买并且愿意购买的某个具体产品的欲望

D、对于已购买的某个具体产品的欲望

3、从市场营销学的角度来理解,市场是指()。A、买卖双方进行商品交换的场所

B、买卖之间商品交换关系的总和 C、以商品交换为内容的经济联系形式

D、具有一定购买力的人群组成的集合4、工商企业的市场营销工作最早的指导思想是()。A、生产观念

B、产品观念

C、推销观念

D、市场营销观念

5、某些企业认为“酒香不怕巷子深”,这种市场营销观念是()。

A、生产观念

B、产品观念

C、推销观念

D、市场营销观念

6、在顾客总价值的构成中,(A)是决定顾客购买总价值大小的关键因素。A、产品价值

B、服务价值 C、人员价值

D、形象价值

7、在顾客总价值与其他成本一定的情况下,()。A、时间成本越低,顾客让渡价值越低

B、时间成本越高,顾客让渡价值越高 C、时间成本越低,顾客让渡价值越高

D、时间成本无论高低,顾客让渡价值越低

8、麦当劳规定所有餐厅都采用再生纸制成的餐巾,这一措施体现了()。

A、市场营销观念

B、整体营销观念

C、绿色营销观念

D、大市场营销观念

二、多项选择题

1、产生于买方市场条件下的营销观念是()。A、生产观念

B、产品观念

C、推销观念

D、市场营销观念

E、社会营销观念

2、按照社会市场营销观念,企业制定市场营销策略时,应兼顾()。

A、企业内部条件

B、企业利润

C、消费者利益

D、竞争者反应

E、社会整体利益

3、根据顾客让渡价值理论,顾客总价值包括()。

A、产品价值

B、服务价值

C、人员价值

D、形象价值

E、时间价值

4、根据顾客让渡价值理论,顾客总成本包括()。A、货币成本

B、时间成本

C、精神成本

D、体力成本

E、机会成本

三、判断题

()

1、需要与需求都是由欲望引起的。

()

2、市场营销观念认为,从消费者的需要出发往往会导致企业的利润减少。

()

3、顾客让渡价值最大化策略,可以使企业获得更多的利润。

()

4、制造能销售出去的产品,而不是销售能够制造的产品这是市场营销观念在企业实践中的体现。

()

5、推销观念认为,只要加大产品的推销力度,产品不会没有销路。

练习二

一、单项选择题

1、“适应企业界解决问题的需要”,这是IBM公司为自己规定的()。

A、企业的短期目标

B、企业的任务

C、企业的经营策略

D、企业的计划

2、波士顿矩阵法中,横轴上数值0.4,表示()。

A、战略业务单位的市场占有率为40%

B、战略业务竞争地位高

C、战略业务单位的市场占有率是同行业最大竞争者的市场占有率的40%

D、竞争对手的市场占有率是企业战略业务单位市场占有率的40%

二、多项选择题

1、企业任务一般具备的特征是()。A、具有可行性

B、体现市场导向

C、富有激励性

3、可以为企业提供大量现金收入的战略业务单位是()。

D、具有一定弹性

E、具体明确

A、问号类

B、金牛类

C、明星类

D、瘦狗类

4、某业务单位市场增长率为15%,相对市场占有率为2.5,该业务单位属于()。

A、问号类

B、明星类

C、金牛类

D、瘦狗类

5、军工企业兼搞民品生产与销售,这种做法属于()。

A、市场渗透 B、多角化

C、产品发展 D、市场发展

6、市场营销组合是指()。

A、对企业微观环境因素的组合B、对企业宏观环境因素的组合 C、对影响价格因素的组合D、对企业可控的各种营销因素的组合

7、某牙膏公司原来一直生产牙膏,现决定生产牙刷,这种战略称为()。

A、水平多角化

B、同心多角化

C、综合多角化

D、前向一体化

8、把企业现有的产品投放到新市场上进行销售,这种战略称为()。

A、产品发展

B、市场发展

C、市场渗透

D、多角化经营

9、某生产食品的企业试图通过自产自销来寻求业务新增长,这属于()。

A、后向一体化

B、前向一体化

C、水平一体化

D、多角化经营

10、青岛啤酒股份有限公司通过兼并或收购山东省很多县市的啤酒厂、兼并扬州、西安、武汉的啤酒厂,把啤酒的生产规模由年产40万吨,迅速扩大到年产100万吨。该公司实施的这种战略叫()。

A、同心多角化

B、水平一体化

C、水平多角化

D、综合多角化

11、市场营销组合概念的提出者是()。

A、尼尔·迪登

B、尤金·麦卡锡

C、菲利浦·科特勒

D、温德尔·斯密

2、企业实行市场渗透策略可用的措施有:()。A、提高现有顾客的购买量

B、争取潜在顾客

C、吸引竞争者的顾客

D、进入新的细分市场

E、增加产品的花色品种

3、对问号类业务单位,适用的投资战略有()。

A、发展策略

B、维持策略

C、收缩策略

D、放弃策略

E、渗透策略

4、某企业经营多年,但发现尚未能完全开发潜伏在现有产品和市场的机会,这时企业可考虑采取的增长策略是()。

A、市场渗透

B、产品发展

C、市场发展

D、市场细分

E、一体化经营

三、判断题

()

1、企业战略规划过程的第一步是确定企业目标。()

2、企业任务的具体化就形成了企业各级组织层次的目标。

()

3、由于外界环境和市场需求的变化性,实行多角化是每个企业的发展方向。

()

4、为了保证企业战略的坚决实施,须实行企业任务多年不变制。

练习三

一、单项选择题

1、企业可以用“环境威胁矩阵图”和“市场机会矩阵图”来分析和评价所经营的业务,其中低机会和低威胁的业务属于()。

A、理想业务

B、成熟业务

C、冒险业务

D、困难业务

2、下列哪一因素属于宏观环境因素()。

A、公众

B、中间商

C、企业

D、人口

3、消费者个人全部收入中扣除个人应缴的税费之后所得的余额叫做()。

A、个人全部收入

B、个人可支配收入

C、个人可任意支配的收入

D、人均国民收入

4、下列哪种因素是企业的微观环境因素()。

A、人口

B、购买力

C、竞争者

D、科技环境

5、“在家购物”的不断发展,主要是由于()。A、科学技术的发展

B、政治环境的改善

C、经济发展水平的提高

D、法律环境的变化

6、世界性的“禁烟运动”对烟草公司造成了极大的威胁。烟草公司以大力宣传在公共场所设立单独的吸烟区来应对,此种策略称为()。

A、促变策略

B、减轻策略

C、转移策略

D、保持策略

7、嘉陵公司原是兵工企业,八十年代初,由于国际形势变化给该公司造成市场威胁,正对这种威胁该公司增加摩托车生产线。八五年成为我国最大摩托车生产企业,该公司这种面对市场威胁的做法叫()。

A、对抗

B、减轻

C、转移

D、保持

8、某企业进行微观环境分析,已对供应商、营销中介、顾客、竞争者和公众进行了分析,还应分析()。A、企业内部

B、国外的消费者 C、社会文化

D、人口

二、多项选择题

1、下列属于微观环境因素的是()。

A、人口

B、供应商

C、顾客

D、企业员工

E、经济周期

2、以下哪些因素属于市场营销宏观环境的范畴()。A、国内外政治形势

B、生产资料购买者

C、社会文化状况

D、竞争对手

E、人口与收人

3、欧洲某牛肉排连锁企业面对因惧怕“疯牛病”而牛肉销量不断下降的威胁,可采取的对策有()

A、促变

B、减轻

C、稳定

D、转移

E、重组

4、对人口环境的分析可从这样几个方面进行()。A、人口的数量

B、人口的构成C、人口的密度

B、D、收入

E、消费状况

三、判断题

()

1、企业要取得成功,关键是要适应不断变化的市场营销环境。

()

2、出现在本企业经营领域内的市场机会称为行业市场机会。

()

3、自然环境是指影响社会生产过程的自然资源。

练习四

一、单项选择题

1、市场营销管理所要考察的市场可归纳为()。

A、产业市场和中间商市场

B、消费者市场和组织市场

C、消费者市场和中间商市场

D、产业市场和政府市场

2、对消费者的购买行为具有最广泛、最深远影响的因素是()。

A、文化因素

B、社会因素

C、个人因素

D、心理因素

3、消费者的购买决策要受到社会角色与地位的影响,社会角色与地位属于()。

A、文化因素

B、社会因素

C、个人因素

D、心理因素

4、小刘计划购买一台电脑,他对电脑产品的有关信息并不了解,对这类购买行为,企业可采取的营销措施是()。A、帮助消费者了解产品性能及其相对重要性

B、大幅度降低产品的价格

C、保证一定的存货水平

D、赠品销售

5、在消费者市场中,首先提出要购买某一产品或服务的人是()。

A、发起者

B、使用者

C、决策者

D、购买者

6、产业购买者要做出的购买决策最少的采购类型是()。

A、直接重购型

B、修正重购型

C、新购

D、变更购买

7、产业市场的需求特点是()。

A、无弹性

B、富有弹性 C、缺乏弹性

D、弹性无穷大

8、“哪里有世界冠军,哪里就有阿迪达斯公司的产品”,这一广告语利用了哪种影响消费者购买行为的因素()。

A、成员团体

B、社会阶层

C、理想团体

D、生活方式

9、消费者介入程度低,品牌差异不大的购买行为属于()。

A、复杂的购买行为

B、化解不协调感的购买行为

C、寻求多样化的购买行为

D、习惯性购买行为

二、多项选择题

1、从消费者心理角度看,消费者的购买行为主要受()等方面因素的影响。

A、需要和动机

B、年龄和性格

C、消费者的收入水平

D、知觉

E、信念和态度

2、消费者购买行为中,复杂的购买行为一般有以下特点()。

A、商品差异不大

B、不必花费很多时间收集商品信息

A、市场领先者

B、市场挑战者

C、市场跟随者

D、市场补缺者

5、市场补缺者的市场竞争策略是()。

A、多角化

B、一体化

C、专业化

D、无差异化

C、消费者对所需要的商品很不了解

D、商品一般价格高,购买频率低

E、消费者一般对该类商品没有购买经历

3、行为科学认为学习是()等因素相互作用的过程。

A、驱使力

B、刺激物

C、提示物

D、反应

E、强化

4、以下属于生产者市场特点的有()。

A、衍生需求

B、波动的需求

C、需求具有弹性

D、专业人员购买

E、影响购买决策者众多

三、判断题

()

1、同一社会阶层的成员具有类似的价值观、兴趣爱好和行为方式。

()

2、消费者购买决策过程始于搜集信息。

()

3、消费者市场需求最基本的特征是伸缩性。

()

4、市场营销学是根据购买者及其购买目的进行市场划分的。

练习五

一、单项选择题

1、一个企业若要识别其竞争者,通常可从以下()方面进行。

A、产业和市场

B、分销渠道 C、目标和战略

D、利润

2、选择跟随策略的突出特点是()。A、仿效

B、低调

C、合适地保持距离

D、跟随与创新并举

3、杜邦公司发明尼龙后,不断发现这种产品的新用途,从最初的制作降落伞绳、到妇女丝袜,再到用于制作汽车轮胎、地毯等,使其产品用途不断增加,这是市场领先者采取的()策略。

A、扩大市场需求总量

B、保护原有市场份额

C、提高市场占有率

D、专业化

4、精心服务于总体市场中的某些细分市场,避开与占主导地位的企业竞争,只是通过发展独有的专业化经营来寻找生存与发展空间的企业称为()。

6、以进攻为核心是()的竞争策略。A、市场领先者

B、市场挑战者

C、市场跟随者

D、市场补缺者

二、多项选择题

1、下列属于市场领先者策略的是()。A、开辟产品的新用途

B、提高市场占有率

C、市场多角化

D、阵地防御

E、正面进攻

2、市场领先者扩大市场需求总量的途径有()。A、发现新的使用者

B、开辟产品的新用途

C、增加产品的使用量

D、正面进攻

E、专业化经营

3、紧密跟随策略的特点是()。

A、仿效

B、合适地保持距离

C、低调

D、跟随与创新并举

E、创新

三、判断题

()

1、市场挑战者的策略核心是进攻。

()

2、通过产品差异化进行的竞争称为非价格竞争。

()

3、企业进行价格竞争的条件是降低生产和经营成本。()

4、市场跟随者因为模仿、追随市场领先者的产品策略和营销策略,所以没有自己的策略。

练习六

一、单项选择题

1、以调查某一时期某种产品的销售量为何大幅度滑坡为目的的市场调查研究是()。

A、探测性调研

B、描述性调研

C、因果性调研

D、预测性调研

2、实验法最适宜()。

A、收集描述性信息

B、实地观察

C、收集因果方面信息

D、专家调查

3、由人、计算机和程序组成,为营销决策者收集、挑选、分析、评估和分配其所需要的、及时的和准确的信息的系统是()。

A、市场营销信息系统

B、单一来源调研系统

C、市场营销数据库系统

D、决策支持系统

4、在市场营销信息系统中,向管理人员提供有关销售、成本、存货、现金流程、应收账款等各种反映企业经营状况信息的子系统是()。

A、内部报告系统

B、营销情报系统

C、营销调研系统

D、营销决策支持系统

5、一定的顾客在一定的地理区域、一定的时间、一定的市场营销环境和一定的市场营销方案下购买的总量,我们称为()。

A、市场预测

B、市场潜量

C、企业潜量

D、市场需求

二、多项选择题

1、市场营销信息系统是由()构成的。A、营销调研系统 B、营销决策支持系统

C、内部报告系统 D、营销情报系统

E、营销网络系统

2、抽样设计涉及的问题有()。

A、抽样总体

B、抽样方法

C、样本数目

D、电话访问

E、人员访问

三、判断题

()

1、在专家意见法中,现在应用较普遍的方法是德尓菲法。

()

2、市场营销系统处于环境与市场营销管理人员之间。()

3、没有任何需求刺激,不开展任何市场营销活动时不存在产品的市场需求。

()

4、用购买者意向调查法预测非耐用消费品的需求可靠性最高,用在产业用品方面可靠性最低。

练习七

一、单项选择题

1、市场营销组合、目标市场、市场细分、市场定位四者之间的关系为()。

A、市场营销组合、市场定位、市场细分、目标市场 B、市场定位、市场细分、目标市场、市场营销组合 C、市场细分、目标市场、市场定位、市场营销组合 D、市场细分、市场定位、目标市场、市场营销组合

2、在市场营销实践中,利益细分是一种行之有效的细分战略,它属于()。

A、地理细分

B、人口细分

C、心理细分 D、行为细分

3、最适于实力不强的小企业或出口企业在最初进入外国市场时采用的目标市场策略是()。

A、无差异性营销策略

B、差异性营销策略

C、集中性营销策略

D、大量市场营销

4、当产品处于产品生命周期的导入期时,一般实行的是()。

A、无差异性营销策略

B、差异性营销策略

C、集中性营销策略

D、大市场营销

5、在普通食盐市场上,消费者所表现的需求、欲望、购买行为以及对企业营销策略的反应都相似,这类产品的市场被称为()。

A、同质性市场

B、异质性市场

C、消费者市场

D、目标市场

6、“七喜”饮料一问世就向消费者宣称:“我不是可乐,我可能比可乐更好”,突出宣传自己不含咖啡因的特点,其采取的市场定位策略是()。

A、填补定位策略

B、对抗定位策略

C、非价格竞争策略

D、避强定位策略

7、消费者对某品牌的忠诚程度,在市场细分变量中属于()。

A、地理因素

B、人口因素

C、心理因素 D、行为因素

8、对于水泥、平板玻璃等标准化产品,一般情况下应实行()。

A、无差异性营销策略

B、差异性营销策略

C、集中性营销策略

D、区别性市场策略

9、麦当劳集中力量开拓快餐市场,占有了较大的市场份额。这种目标市场策略的主要不足是()。

A、细分市场范围小

B、潜伏的风险大

C、企业资源有限

D、成本费用高

二、多项选择题

1、面对整个市场的目标市场策略有()。

A、无差异性营销策略

B、差异性营销策略

C、集中性营销策略

D、市场渗透

E、一体化增长

2、若强大的竞争对手采用的是无差异性营销策略,企业要想打进市场,一般应采用()。

A、大量市场营销

B、集中性市场营销

C、无差异性营销策略

D、差异性营销策略

E、目标市场营销

3、企业在选择目标市场策略时需要考虑的因素有()。A、企业实力

B、产品的同质性

C、市场的同质性D、产品所处的生命周期阶段

E、竞争对手的策略

4、实行差异性营销策略的优点是()。

6、药物牙膏属于哪种类型的新产品()? A、全新产品

B、换代产品

C、改进产品

D、仿制产品

7、产品组合的()是指产品大类中每种产品有多少花色A、降低经营风险

B、有利于提高企业的市场占有率

品种、规格。

C、经营成本低D、能更好地满足市场深层次的需求

A、宽度

B、深度

C、长度

D、相关性 E、增强消费者对企业的信任感

5、消费者市场细分的依据有()。

A、地理因素

B、人口因素

C、心理因素

D、行为因素

E、最终用户

三、判断题

()

1、差异性营销策略的主要缺点是使企业的生产成本和营销费用增加。

()

2、市场细分的理论依据是消费需求的差异性。()

3、为了使细分市场更加准确,最好用完全细分的方法细分市场。

()

4、企业在选择目标市场时,市场规模越大越好,因为市场规模越大获利越多。

()

5、竞争对手不具备的能力才是企业的市场竞争优势。

练习八

一、单项选择题

1、产品处于产品生命周期导入期时的营销目标是()。

A、产品尽快投入上市

B、提高市场占有率

C、建立知名度,争取试用

D、保持市场占有率

2、用料与设计精美的酒瓶,在酒消费之后可用作花瓶或凉水瓶,这种包装策略是()。

A、配套包装…

B、附赠品包装

C、等级包装

D、再使用包装

3、香烟属于()。

A、便利品

B、选购品

C、特殊品

D、非渴求品

4、我们通常所说的一个企业有多少产品线,指的就是产品组合的()。

A、宽度

B、深度

C、长度

D、相关性

5、某种产品在市场上销售迅速增长,利润显著上升,该产品这时正处在其产品生命周期的()阶段。

A、导入期

B、成长期

C、成熟期

D、衰退期

8、“云想衣裳花相容,您若想青春常驻,请购买**化妆品”这句广告词是想唤起消费者对()产品的重视。

A、整体

B、附加

C、核心

D、形式

9、产品成长期的特点是()。

A、产品被大多数买主接受

B、销售量迅速增长

C、利润率迅速增长并达到顶峰

D、竞争十分激烈

10、企业原来生产高档产品,后来决定增加低档产品,这种产品组合策略叫()。

A、向上延伸

B、向下延伸

C、双向延伸

D、缩减产品组合11、某消费者购买空调的目的是在炎热的夏日享受到凉爽,这目的属于产品整体概念中的()。A、核心产品

B、无形产品

C、有形产品

D、附加产品

12、决定企业的各种产品使用一个或几个品牌,还是分别使用不同的品牌,叫()。

A、品牌化策略

B、品牌使用者策略

C、品牌名称策略

D、品牌延伸策略

13、香水制造商说服那些不用香水的女士使用香水,这种决策叫()。

A、市场改良

B、产品改良

C、市场营销组合改良

D、特性改良

二、多项选择题

1、属于产品整体概念中形式产品层次的有()。A、产品质量水平

B、免费送货

C、提供信贷

D、品牌名称

E、外观特色

2、一般来说,()的产品成熟期较长,衰退过程也较缓慢。

A、高科技产品

B、消费者偏好相对稳定

C、技术相对稳定

D、新潮产品

E、科技发展快,消费者偏好经常变化

3、产品延伸策略有()。

A、向上延伸

B、向下延伸

C、双向延伸

D、反向延伸

E、横向延伸

4、属于产品整体概念中附加产品层次的有()。A、免费产品

B、安装

C、包装

D、保修包换

E、消费信贷

三、判断题

()

1、所谓产品是指有形的物品。

()

2、商标是企业的无形资产。()

3、品牌化策略对购销双方都有利。

()

4、产品生命周期是指产品从开始使用到报废为止所经历的全部时间。

()

5、附加产品是核心产品借以实现的形式,即向市场提供的服务形象。

()

6、日本尼康公司所提供的照相机都附有各种用途的镜头、滤光镜及其他配件,所有这些产品项目就构成了一个产品组合。

练习九

一、单项选择题

1、Intel公司是美国占支配地位的计算机芯片制造商,当他们推出一种新产品时,定价总是比同类产品的定价低,在销售的第一年他们可能获利很小,但他们很快就把产品打入了市场,第二、三年便会大量销售产品而获利。他们采用的是()定价策略。

A、撇脂定价

B、渗透定价

C、弹性定价

D、认知价值定价

2、在企业的几种定价目标中,有一种只能作为企业的短期目标,这就是()。

A、维持企业生存目标

B、市场占有率最大化目标

C、当期利润最大化目标

D、稳定价格目标

3、在赊销的情况下,卖方为了鼓励买方提前付款,按原价给予一定的折扣,这就是()。

A、功能折扣

B、现金折扣

C、季节折扣

D、数量折扣

4、某企业运用需求价格弹性理论,通过降低产品价格提高其销售量,一般情况下,这种策略对下列()类产品效

果明显。

A、产品需求缺乏弹性

B、产品需求富有弹性

C、生活必需品

D、名牌产品

5、下列属于需求导向定价法的是()。A、成本加成定价法

B、认知价值定价法

C、随行就市定价法

D、目标利润定价法

6、电话局在一天中对电话费按不同的标准收费,这种定价策略叫()。

A、认知价值定价法

B、区分需求定价法

C、心理定价策略

D、习惯定价法

7、当市场有足够的购买者,它们的需求缺乏弹性时,应使用()。

A、折扣定价 B、撇脂定价 C、渗透定价

D、尾数定价

8、某冶金企业采用了成本加成定价法,这其中“加成”的含义是指()。

A、一定比率的利润

B、一定比率的价格

C、固定比率的利润

D、固定比率的成本

9、生产厂家为了促使某些中间商愿意执行某些市场营销功能而给他们的一种折扣,称为()。

A、数量折扣

B、季节折扣

C、现金折扣 D、功能折扣

二、多项选择题

1、企业采取渗透定价须具备的条件是()。A、市场需求对价格极为敏感

B、市场规模较大,存在着强大的竞争潜力

B、低价会引起实际和潜在的竞争

D、企业的生产成本和经营费用会随着产量和销量的增加而下降

E、低价不会提高市场占有率

2、竞争导向定价法包括()。A、随行就市定价法

B、习惯定价法

C、盈亏平衡定价法 D、密封递价法

E、区分需求定价法

3、需求导向定价法包括()。

A、密封递价法 B、盈亏平衡定价法 C、认知价值定价法 D、逆向定价法 E、习惯定价法

4、采用撇脂定价策略应具备的条件是()。A、新产品比市场上现有产品有显著的优点B、商品的需求价格弹性较小

C、竞争对手少

这种渠道系统属于()。D、新产品较难被仿制

E、市场规模大

5、成本导向定价法包括()。

A、成本加成定价法

B、盈亏平衡定价法

C、目标利润定价法

D、区分需求定价法

E、习惯定价法

三、判断题

()

1、产品的最高价格取决于产品的成本费用。

()

2、随行就市定价法是异质产品市场的惯用定价方法。()

3、市场需求对价格极为敏感时应采用撇脂定价。()

4、如果市场上没有替代品或者没有竞争者,那么需求弹性较大。

练习十

一、单项选择题

1、制造和分销的各个环节都归一方所有并受其控制,这种分销渠道叫做()。

A、公司式垂直渠道系统

B、管理式垂直渠道系统 C、契约式垂直渠道系统

D、水平式渠道系统

2、下列情况下宜采用最短的分销渠道的产品是()。A、单价低、体积小的日常用品

B、处在饱和阶段的产品 B、技术性强、价格昂贵的产品

D、生产集中、消费分散的产品

3、对于直接销售渠道而言,()的说法是错误的。A、生产者同消费者直接接触

B、产销之间没有任何中间环节

B、可使商品快速同用户见面

D、不便于为消费者提供特殊服务

4、下列产品中,适于采用密集分销的是()。A、选购品

B、便利品

C、特殊品

D、非渴求品

5、市场营销学认为,中间机构层次的数目为3的渠道,表明该渠道的()。

A、长度为3 B、宽度为3

C、流程为3 D、深度为3

6、分销渠道宽度是指()。

A、中间环节多少

B、生产厂家多少

C、同一层次分销点多少

D、不同层次分销点多少

7、有些制造商通过不同渠道将同一产品送到不同的市场,A、垂直渠道系统

B、传统渠道系统

C、水平渠道系统

D、多渠道系统

8、“三元”公司为使广大消费者能随时随地买到“三元”牛奶这种日常用品,通常采用的渠道策略是()。A、密集分销 B、选择分销 C、独家分销

D、间接分销

9、密集分销适用于()。

A、选择性较强的日用消费品

B、便利品

C、技术服务要求较高的商品

D、工业用品

10、不同层次的独立的制造商和中间商以合同为基础建立的联合渠道系统,以求获得比其独立行动时所能得到的更大的经济和销售效果。这种联合体叫做()。A、公司式垂直渠道系统

B、管理式垂直渠道系统 C、契约式垂直渠道系统

D、水平渠道系统

二、多项选择题

1、下列可采用密集分销的产品是()。

A、消费品中的选购品

B、消费品中的便利品

C、消费品中的特殊品

D、工业品中的标准件

E、工业品中的通用小工具

2、具备下列哪些条件时,企业可选择直接式渠道?()。A、市场集中

B、消费者或用户一次需求批量大 C、中间商实力强、信誉高

D、产品易腐易损,需求时效性强

E、产品技术性强

3、可供选择的渠道宽度策略有()。

A、密集分销

B、垂直分销

C、选择分销

D、独家分销

E、联合分销

4、评估各种可能的分销渠道方案的标准是()。A、经济性标准

B、控制程度

C、适应性

D、合作性

E、畅通性

5、企业在经营()时最好选择较短的分销渠道。A、鲜活易腐产品

B、技术性强的产品

C、体积大、重量大的产品

D、成熟期的产品 E、产品价值较低的

三、判断题

()

1、相对而言,消费品中的选购品和特殊品最宜于采用密集分销。

()

2、渠道的长度是指产品在流通过程中所经过的层级的多少。

()

3、非标准化产品,通常由企业推销员直接销售。()

4、生产者只要提高对中间商的激励水平,销售量就会上升。

练习十一

一、单项选择题

1、制造商推销价格昂贵、技术复杂的机器设备时,适宜采取()的方式。

A、广告宣传

B、营业推广

C、经销商商品陈列

D、人员推销

2、当产品处在生命周期的成熟期时,应采用()。A、通知广告

B、劝说广告

C、提示广告

D、报纸广告

3、当产品处于其生命周期的导入期时,促销策略的重点是()。

A、使消费者知晓并产生兴趣

B、促成信任、购买

C、增进信任与偏爱

D、满足需求的多样性

4、消费品市场的主要促销工具通常是()。

A、广告

B、人员推销

C、营业推广

D、公共关系

5、产业用品市场营销的主要促销工具是()。A、广告

B、人员推销

C、营业推广

D、公共关系

二、多项选择题

1、以下属于营业推广的促销方式是哪几种()? A、免费商品

B、优惠券

C、赠品促销

D、为残疾人举行义演

E、上门推销

2、确定促销组合需要考虑的因素是()。

A、产品类型和特点

B、推或拉的策略C、购买者的准备阶段

D、产品的经济生命周期E、促销工具的特点

三、判断题

()

1、企业针对最终消费者,花费大量的资金从事促销活动,从而带动整个渠道系统称为推式策略。()

2、专业性很强,很复杂的商品最宜人员推销。()

3、特价包主要用于推动长期销售。

练习十二

一、单项选择题

1、市场管理型组织的最大优点是()。A、管理简单

B、能针对不同细分市场的需要来开展营销活动 C、产品不会被企业忽略

D、能适应市场竞争和企业规模扩大的需要

2、计划控制过程的第一步是()。A、制定目标

B、绩效测量

C、诊断结果

D、修正措施

3、市场营销计划的核心内容是()。

A、当前营销状况

B、风险与机会

C、目标

D、营销战略

4、职能型组织的主要优点是()。A、行政管理简单,易于管理

B、可针对不同的顾客群需要开展营销活动 C、不会使任何产品产生被忽略的问题

D、各职能部门容易协调

5、如某企业的市场占有率为30%,其最大的三个竞争者的市场占有率分别为20%、12%、8%,则该企业的相对市场占有率是()。

A、15% B、250% C、375% D、75%

二、多项选择题

1、下面哪些是产品管理型组织的优点()。

A、产品经理可协调他所负责产品的营销组合策略B、行政管理简单

C、产品经理对自己所管产品在市场上出现的问题能及时做出反应

D、为培训年轻经理人员提供最佳机会

E、企业的产品即使是不太重要的也不会被忽视、企业营销控制的类型有()。A、计划控制

B、季度计划控制

C、盈利能力控制

D、效率控制

E、战略控制

三、判断题

()

1、企业设计组织结构是最终目的,而不是实现市场营销目标的一种手段。

()

2、产品-市场管理型组织具有双重领导、过于分权化、稳定性和管理成本高的缺陷。

()

3、计划控制的中心是目标管理。

综合练习(答案)

练习一 单项选择题

1、C

2、C

3、D

4、A

5、B

6、A

7、C

8、C 多项选择题

1、DE

2、BCE

3、ABCD

4、ABCD 判断题

1、错

2、错

3、错

4、对

5、对 练习二 单项选择题

1、B

2、C

3、B

4、B

5、B

6、D

7、A

8、B

9、B

10、B

11、A 多项选择题

1、ABCDE

2、ABC

3、ACD

4、ABC 判断题

1、错

2、对

3、错

4、错 练习三 单项选择题

1、B

2、D

3、B

4、C

5、A

6、B

7、C

8、A 多项选择题

1、BCD

2、ACE

3、ABD

4、ABC 判断题

1、对

2、对

3、错 练习四 单项选择题

1、B

2、A

3、B

4、A

5、A

6、A

7、C

8、C

9、D 多项选择题

1、ADE

2、CDE

3、ABCDE

4、ABDE 判断题

1、对

2、错

3、错

4、对 练习五 单项选择题

1、A

2、D

3、A

4、D

5、C

6、B 多项选择题

1、ABD

2、ABC

3、AC 判断题

1、对

2、对

3、对

4、错 练习六 单项选择题

1、A

2、C

3、A

4、A

5、D

多项选择题

1、ABCD

2、ABC 判断题

1、对

2、对

3、错

4、错 练习七 单项选择题

1、C

2、D

3、C

4、A

5、A

6、D

7、D

8、A

9、B 多项选择题

1、AB

2、BD

3、ABCDE

4、ABDE

5、ABCD 判断题

1、对

2、错

3、错

4、错

5、错 练习八 单项选择题

1、C

2、D

3、A

4、A

5、B

6、C

7、B

8、C

9、B

10、B

11、A

12、C

13、A 多项选择题

1、ADE

2、BC

3、ABC

4、BDE 判断题

1、错

2、对

3、对

4、错

5、错

6、错 练习九 单项选择题

1、B

2、A

3、B

4、B

5、B

6、B

7、B

8、A

9、D 多项选择题

1、ABD

2、AD

3、CDE

4、ABCD

5、ABC 判断题

1、错

2、错

3、错

4、错 练习十 单项选择题

1、A

2、C

3、D

4、B

5、A

6、C

7、D

8、A

9、B

10、C 多项选择题

1、BDE

2、ABDE

3、ACD

4、ABC

5、ABC 判断题

1、错

2、对

3、对

4、错 练习十一 单项选择题

1、D

2、C

3、A

4、A

5、B 多项选择题

1、ABC

2、ABCD 判断题

1、错

2、对

3、错 练习十二 单项选择题

1、B

2、A

3、C

4、A

5、D 多项选择题

1、ACDE

2、ACDE 判断题

1、错

2、对 3

篇6:新课程理论重点内容复习

1.新课程改革的核心理念是:为了每一个学生的发展或以学生为本。2.新的课程体系涵盖:(幼儿)教育、(义务)教育和(普通高中)教育。3.新课程改革要建立促进学生(全面发展)的评价体系。评价不仅要关注学生的(学业成绩),而且要发现和发展学生(多方面的潜能),了解学生(发展中的需求),帮助学生(认识自我,建立自信)。发挥评价的(教育功能),促进学生在原有水平上的发展。4.新课程提出的三维教学目标是:知识与技能、过程与方法、情感态度 价值观)5.新理念下的课程评价要改变(过分强调甄别与选拔的功能),发挥评价(促进学生发展、教师提高或改进教学实践)的功能。6.《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中指出,建立以促进学生全面发展为目标的评价体系主要包括(基础性发展目标)和(学科学习目标)两个方面。7.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,教师在教学过程中要大力推进信息技术的应用,逐步实现(教学内容的呈现方式)(学生的学习方式)(教师的教学方式)和(师生互动方式)的变革。

8、面对新课程改革,需要尽快建立(以校为本)的教学研究机制,探索一条新的教师专业发展之路。9.《基础教育课程改革纲要(试行)》是我国基础教育课程改革的指导性文件,是课程建设、课程设置、课程标准、教材编制、课程管理、课程评价的依据和基础。10.本次课程改革的显著特征是:学生的学习方式和教师的教学方式的转变。11.课程改革提出了培养学生的四种能力是:搜集和处理信息能力、获取新知识能力、分析和解决问题能力、交流合作能力。12.评价的五个功能是:反馈调节功能、展示激励功能、反思总结功能、记录成长功能、积极导向功能。13.教学过程管理包括:备课、上课、作业、辅导、考核等教学基本环节的常规管理工作。14.新课程所倡导的评价理念是:发展性评价观。促进学生发展的评价体系包括:书面性评价、过程性评价、表现性评价。15.本次课改的重点之一就是转变学习方式,提倡学生自主学习、合作学习、探究学习。

* 党的教育方针:高举邓小平理论的伟大旗帜,以邓小平同志教育要面向现代化、面向世界、面向未来和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,坚持教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

* 基础教育课程改革的具体目标:六个改变

1.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观和过程。2.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。3.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、第1页勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。5.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展,教师提高和改进教学实践的功能。6.改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。

* 关于我国的政治制度

1.我国的根本政治制度是人民代表大会制度;

2.我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作制度和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。3.我国的根本制度是社会主义制度。

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