法在我心中德伴我成长

法在我心中德伴我成长（共2篇）

篇1：法在我心中德伴我成长

“法在我心中 德伴我成长”

——主题班会设计方案

长春市朝阳区北安小学 刘 丹

一、活动目的：

以习近平同志的民主法制理论的重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合。根据学生年龄特点，结合当前社会、学校实际情况，通过普及和宣传法律知识，有效遏制青少年犯罪心理的产生；预防和减少学生违法乱纪行为的发生；提高少先队员的法律意识和法制观念；增强少先队员的知法、懂法、守法的自觉性。

二、活动准备：

1、排练节目、准备道具。

2、布置教室、黑板。

3、辅助法制教育活动，看电影《少年犯》，谈感受。

4、印发法制资料，学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等与小学生密切相关的法律条文。

三、活动过程：

主持人甲：亲爱的老师同学们，大家好！我宣布“法在我心中 德伴我成长”主题班会现在开始。首先请班长讲话。

第一项：班长讲话 《大家一起来知法、学法、守法》。

（演讲者：章玮轩）

尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！提到法律，它是我们每个人都必须遵守的章程，我们都要以认真的态度去学习它。我们的年龄还小，对很多事情并不完全了解，一不小心就容易误入歧途，所以我们要从今天起告别坏思想、坏毛病。还有一点很重要——拒绝不良诱惑。社会上有些不法分子很可能利用我们年幼来欺骗我们、伤害我们，我们如果了解了法律知识就不会轻信他们的花言巧语。我想：知法、学法、守法要我们从自身做起，从一点一滴的小事做起。最后，让我们一起呼唤：争做知法、学法、守法的小公民！

主持人乙：班长的话，代表了我们全班同学的心声。下面活动开始。第二项：活动开始

主持人甲：法在我们身边，的确如此，我们每个人都生活在这样一个法制社会的大家庭里，法律与我们的生活息息相关。

主持人乙：请听听发生在我们身边的相关法制事例吧。法制案例一（讲演者：张纯阳）法制案例二（讲演者：杨 帅）

法制案例三（讲演者：刘星东）

主持人甲：亲爱的同学们，听了这些故事也许令你毛骨悚然，但它确实发生在我们的身边。

主持人乙：我们只有知法、懂法，才能按照法律标准去做，才能用法律来维护自己正当合法的权益。

主持人甲：通过我们查找共同法律资料并认真的研究学习咱们来比一比，看谁的法律知识最多！

主持人乙：下面请老师做我们的裁判，二年七班法律知识小竞赛现在开始。普法问答一：以抢答形式进行。

普法问答二：风险题抽签回答形式。

竞赛问题如下：

1、什么是法律？

2、《小学生日常行为规范》有多少条？第一条是什么？

3、《小学生守则》有多少条？第一条是什么？

4、《中华人民共和国义务教育法》何时公布？何时实施？

5、未成年人是指未满多少周岁的公民？

6、未成年人保护法分为几大方面？

7、制定《预防未成年人犯罪法》的目的是什么？

8、保护未成年人的工作遵循什么原则？

9、我校的学风是什么？

10、我校的《操场十不准》有哪些内容？

（每小队选出四名少先队员做代表参赛，每对一题给一件小礼品，获胜小队颁发奖品）

主持人乙：看来，通过同学们的认真学法，真的知道了许多有关法律的知识。主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《呼唤法制》。

诗朗诵：《呼唤法制》。（朗诵表演：迟宇昊）

主持人甲：我相信，每位同学通过学习法律知识，通过准 备本次班会，都学到了许多东西，那么，你想说点什么呢？ 主持人乙： 下面请各组同学自由发言，谈谈自己知道了哪些法律知识，并说说自己的真实感受。

（小组讨论、相互交流）主持人甲：通过召开此次班会，你想对全班同学说点什么吗？

（由各小组做本次班会的最后精彩陈述。）

女生合：愿法制之火永远在我心中燃烧

男生合：愿道德之花永远伴我健康成长合：我们愿从小做知法、懂法、守法的合格公民！主持人乙：下面请班主任老师讲话第三项：班主任老师讲话 主持人甲：我们会时刻牢记老师的话，争做知法、懂法、守法的小公民！同学主持人合：我宣布

亲爱的孩子们，你们是家庭的希望，爸爸妈妈在你们身上倾注了数不尽的关爱；你们是民族的希望，民族文化和精神在他们身上传承发扬；你们更是祖国的希望，五星红旗靠你们增添新的光彩！所以，我们从小就要逐渐生形成和树立正确的法制观念、道德观念，克服弱点、缺点,修正错误、偏失, 争做一名知法、懂法、守法的合格小公民，长大报效我们的祖国！

们你们有信心做到吗？

“法在我心中 德伴我成长”主题班会到此结束！

篇2：法在我心中德伴我成长

法律是我们人人都要遵守的。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”，就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。“国有国法，家有家规”，为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，希望让未成年人严于律己。

我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网络游戏中，整天泡在网吧里。身上的钱花光了，就将罪恶的双手伸向身边的人，向未成年人勒索钱财。法网恢恢，疏而不漏，最终这些不良少年逃不过法律的制裁，被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊!他们轻视法律，在不良的环境影响下，走上了道德败坏，违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年，绝不能像故事中的少年那样以身试法，触犯了法规，到时候后悔莫及。

还有一个实例。一个中学生，新买的电动车被盗了，心里感到很不平衡，报复的心理促使它产生了邪恶的念头，于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车，成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的，一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正着，当场擒获。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必定倒在法律之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名，从此他的人生便留下了不光彩的一笔，就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印，很难再擦掉了。我们同样作为中学生，不应该有不健康的思想，因此我们现在如果多学一些法律知识，懂得什么是违法的，什么是合法的，要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之，无则加勉”，只有这样才能让我们的身心健康地成长。

我认为，现在的未成年人应该学法守法，从小抓起，对不良行为及时进行预防和矫治。多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;参与赌博或者变相赌博等行为。

只有做到这些自我保护措施，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值，遵守法律，让法律与我同行!让法律伴我成长!

法律安全

犯法与犯罪它们是兄弟吗?不，不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法，我们无时无刻不在做，但是，我们每个人都做过的一件事。

而犯罪，它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人 ，但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪 没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不 ，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种 罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造 成他人重伤。”

不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些 事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的 投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起, 我一定能*它，那写吸毒的人一定是非常不 坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能 逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远 ，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中 ，毒品已经走进你的生活。

与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己!

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主 义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十 分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年 教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪 率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各 种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯 罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严 重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的 战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进 程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年 的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。 为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法 制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自 我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低 龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育 已成为当务之急。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个 国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不 用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单 位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷 更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育 ，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起 ，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们 每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一 个知法、懂法、守法的好学生。

法律引领我成长

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

我们是小学生，是二十一世纪这个法治社会的小学生，我们应该重视法律，并将法律时时刻刻牢记在心。我们要努力做遵纪守法的合格小公民，肩负着现代化国家的神圣使命!

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。比如说：“学校不得违法开除未成年学生，教师再骂“笨死了”将受惩处，教师不能在校内吸烟，突发事件先救未成年人，父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记，法院可剥夺父母监护权，再走丢小孩监护单位要担责，新法实施需要相关法规展开。”