北郊中学师德活动月总结

北郊中学师德活动月总结（精选5篇）

篇1：北郊中学师德活动月总结

北郊中学师德建设活动月总结

师德建设是提高学校教育质量，打造品牌学校，全面推进素质教育的根本途径。为此，我校以《纲要》为指导思想，通过学习、自查、互查、整改等系列活动，深入开展师德教育，多渠道、全方位提升教师师德水平。经过一个多月教师的师德水准、思想道德素质、科学文化水平得到了很大提高。主要工作如下：

一、加强学习，提高素质，形成良好师德师风

加强学校教师师德建设，最重要的是在学习上下功夫。学校规定每周三为师德、法制学习时间，每周五为教师理论、业务学习时间，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等有关法律为主要内容。通过学习，使每位同志更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我，超越自我，从而全面提高了教研员的理念素质、文化素质、思想素质及其各种能力素质。

二、增强服务意识，爱岗敬业、率先垂范。

师德的培养是学校发展的关键所在。因此学校制定了教师师德建设活动方案。积极开展丰富多彩的师德教育活动。通过活动前的宣传发动，活动中的启发引导，能起到潜移默化的作用，达到事半功倍的效果。党支部组织了全体教师观看了影片《兑变与悔悟》。各位教师结合自己工作的实际畅所欲言地表达了自己的心声，要努力工作，争做师德先进。9月，在全体教师中组织了“怎样做一名师德优秀的教师”活动。10月，我校又进行了“学法、懂法、守法”的宣传活动。只有坚持不懈的组织教师学习、活动，师德师风建设才会有保障。

在党支部、工会组织的群体师德创优活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要

求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念。党员干部、教师和积极分子充分发挥模范带头作用，他们在转变教育观念，增强服务意识方面走在了前列，人人都能树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉服务于学生，服务于家长，服务于学校。

三、学校开展了学生最喜爱的教师和最喜欢的课堂评选活动

学校把“学生最喜爱的教师”和“学生喜爱的课堂”与学校的教师道德建设紧密联系在一起，大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献的教育思想，培养了一批甘于奉献，身正为范，潜心教改，矢志育人的优秀教师队伍，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。

四、健全学习、评价机制

我们认真学习先进教师事例、名人名言，营造了良好的学习氛围，开拓了教师们的视野、思想境界，提高了教师的素质。

我们进一步发挥评估的导向作用，优化过程评估这一环节，在师德学习过程中，我们组织教师对师德学习过程中的学习笔记、教师自评、民主评议、考勤等多项环节对教师师德进行全面的剖析、评价，有效地促进了教师的师德建设。

师德建设是一项与时俱进，常抓不懈的工作。通过近期教师师德培训学习，我校教师在思想观念上有了很大的转变，师生之间、教师与家长之间、教师与领导、同事之间真正实现了零距离。总之，有收获就有不足。新学期伊始我们将再接再厉，使我校的师德工作再上新台阶。

周村区北郊中学

2012年10月8日

北郊中学师德建设活动月总结

周村区北郊中学

2012年10月8日

篇2：北郊中学师德活动月总结

北郊中学团委主要负责的工作有：团员队伍的建设、校园文体活动的开展、书香校园建设、校园艺术节。

一、加强团员队伍建设，提高团员的榜样性和示范性。

1、北郊中学已成立团支部11个，各支部机构健全，总计团员260名。

2、每月召开团会，听取团支书工作汇报，了解团员队伍状况，分配新任务，加强对团干部思想教育，对工作突出的团支书及时予以表扬。

3、定期开展中学生团校，加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质。

二、以活动为载体，增进团队组织的凝聚力

（一）长期性的活动有：

（1）利用每周一升旗仪式这块基地，认真组织好每周的升旗仪式。各班轮流升旗，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

（2）充分利用每周班会进行主题教育，每次都要做到有教案。

（3）学生会每天对学生的文明行为进行检查监督。倡导全校师生“做文明人”，使同学们的自律、自治、自强能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

（4）做好北郊中学青青校园广播站工作。每周向同学们广播时事政治、好书推荐、美文欣赏、及时反馈日常行为习惯检查情况，受到师生好评。

（二）其它活动精彩纷呈：

9月份，教师节：北郊中学利用升旗仪式为老师们送上了节日的祝福与玫瑰。老师们在国旗下，庄严的宣誓：争做学生的良师益友，成为一名品格高尚的人民教师。10月份，关于“爱我中华 承担责任”的国庆升旗

12月份，（1）积极开展“铭记历史 富强中国”纪念12.9运动系列活动；

（2）北郊中学：民警打击非法生产销售烟花爆竹专项行动进校园

2月份，北郊中学隆重举行开学典礼

2月13日，北郊中学全体师生齐聚校园，举行新学期开学典礼。开学典礼以“拼搏进取”和“积蓄习惯”为主题，在程校长致辞中拉开帷幕，致辞中校长对全体师生寄予了新的希望。教师代表和学生代表的精彩发言让全体师生信心倍增。最后学生们的宣誓将开学典礼推向高潮。

3月份，日常行为习惯养成月、安全教育月、学雷锋月。（1）北郊中学：关爱生命 从我做起

安全无小事，生命价更高。为提高学生的消防、交通安全意识，克服麻痹思想，增强学生的自防自救能力，北郊中学积极开展消防、交通安全宣传教育活动。一是利用国旗下讲话向全体师生发出春季安全倡议，希望师生端正态度，正视安全隐患。二是利用校园广播站、黑板报宣传消防、交通安全知识，并悬挂条幅，是安全教育活动人人皆知。三是积极开展一次消防、交通安全知识竞赛活动。四是分发以消防、交通安全宣传教育为主题的致家长的一封信。

（2）北郊中学：学雷锋 见行动 做先锋

今年是雷锋逝世50周年。北郊中学全体师生通过各种形式，认真开展向雷锋同志学习系列活动。

一是利用国旗下讲话、广播、黑板报等形式进行宣传发动，使师生领会雷锋精神内涵及新形势下的表现形式。

二是利用影视文化教育让学生观看《离开雷锋的日子》，倡导同学们学习雷锋，从自我做起，养成良好的行为习惯。

三是学生会利用留旗院集的时间，向父老乡亲发放“广大市民学习雷锋精神倡议书”的传单，号召大家积极投入到学雷锋行动中，做良好社会风尚的创造者。

四是开展社会志愿服务，践行雷锋精神。志愿服务队在老师的带领下，到北郊敬老院义务劳动，并给老人们送去了温馨的节目。还义务清理了校园周边的卫生。（3）北郊中学开展宿舍安全教育活动

北郊中学是寄宿制学校，学生的住宿安全尤为重要。为此，北郊中学积极开展宿舍安全教育活动。一是总务处定期对宿舍公物、电路等进行安全检查。二是利用国旗下讲话，向学生介绍了用电安全、防火安全等知识。三是开展了一次宿舍消防安全疏散演练。通过开展宿舍安全教育活动，培养了学生的安全责任感，使学生逐步形成宿舍安全防范意识，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，保障学生健康成长。4月份，（1）北郊中学开展清明的系列活动：一是热爱家乡，青春起航，环保卫士，人人争当的活动，二是制作风筝大赛。

（2）成功举办第七届校园艺术节开幕式暨素质教育成果展示会 5月份，（1）北郊中学扎实开展“文明出行”宣传月系列活动

北郊中学扎实开展“文明出行”宣传月系列活动，积极开展了“七个一”活动：即举办一次交通安全讲座，出一期交通安全黑板报，开展一次交通安全主题班会，出一期交通安全

手抄报，组织一次交通安全征文活动，举办一次“遵守交规，安全你我，文明行车，共创和谐”千人签名活动，出一期交通安全校报。

（2）邀请北郊法庭一行人员进校园开展法律宣传活动。6月份，（1）开展了迎六一暨第六届校园艺术节现场绘画比赛，有70名学生参加了比赛。学生以科学幻想画、素描、儿童画、卡通画等形式，展示了健康的审美情趣和良好的艺术修养。（2）北郊中学积极开展防溺水安全教育宣传周活动

现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。北郊中学紧邻孝妇河，为此北郊中学积极开展防溺水安全教育宣传周活动。一是利用国旗下讲话对全体师生发出倡议：珍爱生命，远离溺水。二是利用宣传栏、校园广播站向学生进一步进行防溺水教育。三是印发《致家长的一封信》，告知家长必须承担起监护人责任，切实增强家长的安全意识和监护意识。特别要提醒、督促家长在暑期、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管，坚决避免溺水等安全事故的发生。四是值班校干要监管好中午的休息时间，不定时的到孝妇河周边进行巡查，对违纪学生进行教育。

三、书香校园建设见成效

现在，我校书香校园各项工作正常有序开展，教师、学生参与度广，积极性高。现开展的工作有：

1、读书课程化。初一至初三级部每周安排一节阅读课，由本级部的语文老师上课。

2、班级图书角完善。

3、举办校第六届智慧之星读书节。现已开展经典诵读、现场作文比赛、读书笔记、手抄报制作活动，并已进行颁奖。

4、进行“天天悦读”：早上上课前20分钟，学生根据自己需要，选择书目进行“朝阳悦读”；住校生午餐后，12：20-12：50是“正午悦读”时间，校园广播站进行“好书推荐”、“名篇欣赏”、“书海心语”等内容，同时配以音乐欣赏；下午第一节晚自习为“灯下漫笔”，每个学生根据自己读书的情况撰写读书心得，内容不限，或长或短，全由学生自己掌握。

5、号召学生读课外书，熟记名句名篇文章。

6、已出版校刊《红叶集》第五册。

7、建立读书网页。学生在学校网上推荐书目，发表习作，交流心得。

四、艺术教育为校添活力

4月份，北郊中学第七届艺术节成功开幕。程卫东校长致开幕词并希望广大教师以这次艺术节活动为契机，进一步加强艺术教育，让更多的艺术新苗脱颖而出，培养大批德智体美全面发展的合格人才，为北郊教育增光添彩。此次艺术节有书画、器乐、声乐等活动。

五、下一步打算

1．努力抓好学生队伍建设，发挥学生会、团支部自我管理的效能，强化学生的自我教育和民主管理。积极发挥学生会、团委干部的作用，创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。

2．进一步完善日常行为习惯（纪律、卫生、课间操、车管、礼仪、活动）制度并将结果及时反馈并公布。

3.吸收优秀青年加入共青团，办好团校。

4.结合重大节日、重大事件开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设

5、书香校园建设进行创新，让学生体验与教师一同获取知识的乐趣，使学生真正感到阅读是自己的事情，让阅读成为他们积极的内心需要，通过感知、实践、参与和合作与交流等方式，实现目标，感受成功，从而促进读书素养、自身素质的提高。

篇3：北郊中学师德活动月总结

校园体育艺术月活动总结

为了进一步推动我校艺术教育健康发展，培养学生的审美兴趣、想象力和创造力，展示我校师生良好的精神风貌和艺术素养。我校在10月中旬和下旬举办了各种活动。全校师生在活动中，获得教育，感受到快乐，促进了学生德智体全面发展，进一步将阳光体育运动深入推进。现将我校体育艺术月活动总结如下：

一、艺术活动,百花齐放

10月22日下午2:00--4:00，我校以班为单位举办了“才艺大比拼”展示活动，在展示活动比赛中，同学们个个有才艺、有绝活。各个班级节目设计新颖、独特，音美老师将学生的才艺巧妙地整合成一个完整的节目呈现给评委和师生。

一、二年级学生将自带的豆类、粮食、碎布粘贴成形态各异的小动物、植物、生活用品，各个教室作品琳琅满目。一（2）班、一（3）班学生歌声嘹亮、声音甜美。让人听后久久难以忘怀；五（1）班四位同学的相声逗得同学们捧腹大笑；六（1）班的配乐诗朗诵，让人听后陶醉不已，久久回味其中；各班的器乐更是层出不穷：电子琴、扬琴、竖笛、古筝、钢琴、二胡、葫芦丝、电吉他、手风琴等，每个学生在这些精美的乐器上弹奏出一曲曲美妙的动听的乐曲，那优美的乐曲在操场上回荡，让每个听众浮想联翩。

各个班级的美术作品五彩缤纷、精彩绝伦：绘画、人物画、植物栩栩如生，书法作品让好多评委赞不绝口，剪纸、编织显示了五、六年

级同学的高超技艺，学生的发明小创作也赢得了观众的赞许，洒水壶、切蛋器、防风衣架、多功能书夹等发明作品精小实用，并富有创意，此次活动充分显示了同学们创造能力。

二、体育活动，彰显活力

为推动体育艺术活动的开展，活动月期间我校举办了广播体操、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子等各种体育比赛。

10月28日我校举办了广播操比赛。比赛前，学校政教处制订了《校园广播操比赛活动方案》，学校精心组织，全体师生参与，积极刻苦学习训练。比赛活动共有六项议程：

1、举行升旗仪式；

2、学校牛向荣校长致词；

3、少先队员献词；

4、进行广播操比赛；5总结颁奖。为了公平起见，学校聘请了兄弟学校体育教师五名为评委，广播操比赛中各班同学步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神饱满，赛场上充满青春的活力，充满时代的气息。充分体现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌，展示了我校学生拼搏进取、团结一致的精神，迸发出北郊小学学生的活力与激情。在比赛中学生赛出了优良的风格，赛出了良好的水平，赛出了最佳的形象。为了公平起见，学校聘请了兄弟学校体育教师五名为评委，经过认真评选，11个班级获一等奖。比赛结束，王兵虎副校长对整个活动过程做了认真的总结，对大家热情参与表示肯定，并号召大家，把今天的态度、精神贯穿到平时的课间操活动中，以饱满的精神投入到工作学习之中。通过本次比赛，不但提高了我校广播操的整体动作质量，同时增强了各班的凝聚力，培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神。

10月18日和10月19日这两天举行了乒乓球和羽毛球比赛。每个班各派代表男女各两名，单打预赛采取淘汰制，决赛采取循环赛制，预赛三局两胜，决赛五局三胜。最后通过个人排名给班级加分，算出班级排名。活动中让更多的人参与到乒乓球、羽毛球运动中。缓解了存在的紧张压抑的学习气氛，使参赛选手能在学习间放松一下疲惫身体，同时提高了同学们的乒乓球、羽毛球水平，丰富了学生们的业余生活，加强了运动员的集体合作意识，使得同学们在学习,体育等各个方面都有了较全面的发展。

10月20日我校举行跳绳、踢毽子比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，经常看到我们的老师为同学们抡绳、掐表、数数、指导、示范的场面。这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。各个班级学生都能在班主任的指导下，团结奋进，开拓进取，表现了各自班风班貌。表现了顽强的意志和极高的集体荣誉感。

我们相信，本次体育艺术节的成功举行，将极大地激励我校广大师生参加体育锻炼和艺术活动的积极性和追求科学、文明、健康的生活方式的良好愿望，从而为促进学生的全面发展做出应有的贡献。促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

北郊小学

篇4：中学师德专项教育活动总结1

活 动 总 结

根据县教育局“师德师风专题教育活动”文件精神，结合我校教育工作实际，我们从2011年9月起到2011年12月，在全校开展了师德师风专题教育活动。教师通过进一步学习，反思总结，广泛参与讨论交流，撰写书面讨论发言稿，使教师教育观念得到了进一步转变，安全意识得到进一步强化、班主任工作能力和水平得到提高，进一步优化了师德，依法执教水平得到全面提升，收到了良好的教育效果。现将工作开展情况总结如下：

一、高度重视，组织有力，确保教育活动有序开展。1、2011年9月，学校组织召开了领导班子动员会，会议将有关本次活动的精神及时传达，同时成立了洒雨中学师德师风专题教育活动领导小组，具体负责本次学习教育活动的组织落实。

2、全体教职工认真参加学习教育活动，学习笔记平均达2000字以上，每人按要求撰写了学习整改措施和讨论发言材料，广泛参与讨论交流。

二、对照检查，整改提高，确保教育活动取得实效。

在学习教育活动中，每位教师认真做好对照检查，针对各自查摆出的问题，扎实进行整改提高，提出了改进思想和工作的可行措施，为保障师德师风教育活动收到实效提供了可靠的思想基础。

宣传动员阶段(2011年9月1日---15日)，学校对照实施方案，把教师素质提高纳入学校工作计划，进行部署和宣传发动，形成了浓厚的舆论氛围和教育氛围。

学习讨论阶段（2011年9月16---12月31日），学校组织全体教师结合“增强教师魅力”教育活动实施方案，围绕方案进行学习

评议整改阶段(2011年11月下旬)，各组织开展了专项评议活动，坚持边整边改。

总结阶段(2011年12月1日--15日)，认真梳理整改措施和制定完善师德建设的各项规章制度，对此次开展的“增强教师魅力”教育活动进行全面总结。

总之，通过师德师风教育活动的深入进行，不但使现阶段我校广大领导和教职工依法治校水平和师德师风建设得到进一步提升，还必将对今后法治教育、师德师风建设工作以及教育教学工作产生长期的推动和激励作用，为我镇教育事业的良好发展和教师队伍建设奠定了坚实的基础。我们将以这次师德师风教育活动为契机，全面加强学校管理，不断深化管理的各个层面和各个细节，不断转变教师思想观念，不断优化工作作风，树立良好的教师队伍形象，以师德优良、业务精进的教师队伍推进学校教育工作的不断深入发展。

篇5：下河中学师德师风教育活动总结

为了加强我校教师职业道德建设，使广大教师树立良好的师德师风，为我校教育教学发展提供强大的精神动力，积极贯彻滨教（2013）9号和沾教（2013）6号文件精神，我校组织全体教师积极开展了师德师风专题教育活动，现就活动开展情况作总结如下。

一、精心部署，周密安排

本次教育活动的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“学为人师，行为世范，做人民满意的教师”为主题，以构建和谐师生关系为主线，以服务服从于学生成人成才、身心健康、全面发展为核心价值取向，大力弘扬高尚师德师风，整治违反师德师风的行为，着力打造一支政治过硬、道德高尚、素质精良、德才兼备、人民满意的教师队伍。为保障活动顺利开展，我校专门召开了领导小组会议，认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法等》等法律法规，研究制订了我校师德师风主题学习活动实施方案，对整个师德学习活动做到了精心部署，周密安排。

二、组织机构

为加强对本次师德师风主题学习活动的组织领导，全面推进师德师风建设的顺利进行，学校成立了以范宜红校长为

组长、教导主任武金亭为副组长，班子成员为成员的师德师风主题学习活动领导小组，统一领导师德师风建设工作，并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工，做到了任务到人、责任到人。领导小组的成立，为全面完成师德师风学习活动奠定了坚实的组织基础。

三、积极动员，认真落实

1、为使我校师德师风学习活动有效开展，学校于4月7日下午召集全体教师召开师德师风集中教育活动动员大会。范校长作了“学为人师、行为世范，做人民满意的教师”为主题的专题讲座，从教师职业道德规范、新时代教师的重要内涵、师德修养与师德风范等方面为教师们阐述了师德的重要性，为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

2、向学生家长发放教师师德承诺书。

3、组织收看《感动中国2012人物评选颁奖典礼》和《寻找最美乡村教师颁奖典礼》。

4、组织学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法等》等法律法规。

5、围绕师德失范问题，开展大讨论活动。

四、取得成效

因为领导重视，思想认识到位，具体措施落实到位，我校师德师风整顿活动得到顺利开展，实现了预期目标。在活

动过程中，我们深刻认识到：师德师风活动重在教育，搞好师德建设，必须通过宣传教育使广大教师认识到师德师风建设的重要性、必要性。师德师风活动重在规范，只有教育，没有规范，活动易流于形式。师德师风活动重在落实，包括计划落实、责任落实、评价结果、奖惩落实等。