校园安全新闻稿1

2024-05-02

校园安全新闻稿1(共6篇)

篇1:校园安全新闻稿1

会计1019班

无烟校园,倡导健康生活

日前,为创建文明整洁的校园环境,提高学生的生活质量,改善学校形象,我校开展“无烟校园,倡导健康生活”为主题的宣传活动。我们经管学院更为贯彻落实我校控烟工作,为广大师生营造文明、健康、和谐的工作学习环境,实现创建“无烟校园,和谐北院”的目标。特制定经管学院学生无烟校园建设责任书,使每个学生本着对自己的健康负责,对全院师生健康负责的原则认真履行责任。

为了更好的履行我院的无烟校园建设,我们班特意开展了这次无烟校园主题班会。班会有班长宣读无烟校园建设责任书以及讲解吸烟的种种危害,尤其是青少年吸烟的重大危害,大量的科学研究资料早就证明,吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症,尤其是肺癌、心脏病、肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。最后由老师总结,同时,号召同学们为自己和家人的健康,远离香烟的侵害,为创建文明和谐校园出一份力,践行“文明校园,从禁烟开始”的口号。

篇2:校园安全新闻稿1

活动

2017年11月8日上午,惠济区检察院“和风细雨惠检情,润物无声伴你行”法治宣讲团带着他们精心编制的节目给郑州市第七十九中学的七年级师生带来了一场绘声绘色、情景交融、声色味俱佳的法治盛宴。惠济区人大常委会副主任李清海、验收团成员、部分区人大代表、惠济区检察院检察长谢凯歌、郑州市第七十九中学德育副校长娄鹏等领导参加了这场法治教育活动。

“在曲剧《卷席筒》中,赵氏毒死丈夫,把两个孩子关起来不给饭吃,分别构成什么犯罪?”“构成了故意杀人罪和虐待罪!”“主审县官收受赵氏贿赂、将原本无辜的张氏屈打成招并判处死刑,他的行为是否构成犯罪?构成何罪?”“构成三个罪,分别是受贿罪、刑讯逼供罪和徇私枉法罪。”幽默风趣的提问,响亮准确的回答。在寓教于乐的轻松欢快氛围中,法治宣讲报告会的气氛一次次被推向了高潮。

活动现场,沙画法治短片《糊涂的少年》、法治舞台剧《谁为你的拳头买单》、说唱组合《法律和戏曲的缘分》、检察官有话说《惠检和风,你我同行》等精彩节目依次呈现,让师生们在欢声笑语或凝神静思中受到了法律甘霖的滋润。

篇3:校园安全新闻稿1

近年来, 电视新闻评论节目不断发展, 在这个全民记者的时代, 每个人都可以是新闻事件的见证者、传播者、评论者。评论类电视新闻节目是指电视新闻评论员、评论集体或电视机构对当前具有较高新闻价值的事件、问题或社会现象表示的意见和态度, 进行解释分析的节目形式。具有新闻性、社会性、政论性的特点。[1]新闻导语即消息的开头, 它以极其简洁的文字, 写出消息中最重要、最精彩的事实, 提纲挈领, 牵引全文, 吸引读者。导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话, 它扼要地揭示新闻的核心内容。[2]而电视新闻评论类节目中的导语与一般的新闻导语有所区别, 一般是开头的一段话, 或描述、或议论引出节目的内容。在电视新闻评论节目中导语占据重要地位。目前我国对电视新闻评论节目、新闻导语的研究层出不穷, 但有关新闻评论节目中导语的研究却相当匮乏, 电视新闻评论节目导语需要广泛的关注和研究。中央电视台《新闻1+1》栏目自播出以来, 受到广大受众的好评, 依托央视的高规格平台, 其在传播内容、渠道、方式及受众的覆盖面上都是很有说服力的。因此, 本文选取了此档节目作为研究的范本, 旨在通过对节目视频资料、语料的分析, 结合人耳试听、科学研究等方法, 进一步描写电视新闻评论类节目导语的一些规律和规范。

二、中央电视台《新闻1+1》栏目的介绍

《新闻1+1》是从时事政策、公共话题、突发事件等大型选题中选取当天最新、最热、最快的新闻话题, 还原新闻全貌、解读事件真相, 力求以精度、纯度和锐度为新闻导向, 呈现最质朴的新闻。由评论员和嘉宾的交谈推进事件的前进。每周一至周五21:30于CCTV新闻频道播出。[3]

《新闻1+1》有别于同类型节目的突出特点是:对热点事件的及时报道, 不仅真实地还原新闻的本来面貌, 更加注重对事件的剖析和评论。在整个节目过程中规范新闻的引导方向, 给予受众正确的舆论引导, 抑制不良的事件和思想, 净化舆论环境, 促进社会的良性循环。

《新闻1+1》节目的导语一般是主持人在节目开头引入的一段话, 用以呈现一期节目的核心内容。导语是一期节目的点睛之笔, 在电视新闻评论节目中占据重要地位。

三、对《新闻1+1》部分导语的分析研究

本研究选取了2015年8月至11月四个月内共74期节目, 通过《新闻1+1》节目官方网站下载视频语料, 节选出每期节目主持人导语部分并生成文本语料。以此为依据, 对该节目各期导语进行研究。

传统意义上, 我们将新闻导语分为硬式导语、软式导语、复合导语三大类。但这里主要研究新闻评论节目的导语模式及规律, 故不采用这一提法。结合该节目的视频和文本, 对导语进行多角度的推敲和研读。按照具体的导语内容和形式进行分类。整理得出, 《新闻1+1》节目导语的部分内容形式如下:

(一) 直陈事件, 亮明观点

不迂回, 不设置悬念, 直接陈述, 直奔主题, 简练明了, 这一形式在此类栏目中居大多数。例如:

晚上好, 欢迎您收看正在直播的《新闻1+1》。昨天, 江西省原副省长姚木根受贿一案开庭审理, 姚木根之所以落马, 是因为他没有跟组织说实话, 而他撒的这个谎, 恰巧被发现了, 我们今天就来关注这个事情。[4]

晚上好, 欢迎您收看正在直播的《新闻1+1》。今天, 有一位102岁的老人走完了他的一生。对于很多媒体来说, 都在不吝篇幅、不吝笔墨地在关注这个名字, 以及与这个名字有关的故事, 他的名字就叫——杜润生。对于很多普通的中国人来说, 这个名字实在是太陌生了, 但是这个名字却和中国农村的发展与改革紧密地联系在一起, 甚至这个名字已经成为一个时代的符号。在一开始, 我们先来一起回顾一段影像资料。[5]

(二) 结合时事热点, 引出主题或事件

结合新近发生或曾引发社会广泛关注的事件, 找出两者关联点, 引出节目内容。例如:

您好, 观众朋友, 欢迎收看正在直播的《新闻1+1》。今天, 我们关注的话题呢, 等同于三聚氰胺, 三聚氰胺您一定非常熟, 但是会说:哦?这个话题会像三聚氰胺一样的显著吗?从某种角度来说它要比三聚氰胺波及的人更多, 造成的危害也相当大, 只不过不像三聚氰胺那么局部的特别明显而已。是什么样的一个话题呢, 我们先来看两张照片。首先, 这是同一个人的两张照片, 这个人也是您的熟人——赵作海, 被错判, 在监狱里蹲了十一年, 后来纠错放出来了, 国家补贴赔偿65万。这是2010年5月份的时候, 他举着65万的支票拍的一张照片。我们再来看下一张照片, 五年后, 又隔了一个多月, 他躺在了病床上, 为什么呢?因为国家赔偿他的65万, 最后七零八凑就剩下了20万, 他想理财啊, 可这一理财, 就陷入到了有可能是非法集资的一种陷阱之中, 他想去讨回自己的钱, 摔倒了, 然后进了医院, 这背后是一种什么样的故事呢, 故事要加引号了。[6]

(三) 小中见大, 由单一事件指向事件背后的社会普遍问题

小事入手, 小处着笔, 小中见大。通过对典型事例的分析, 分析典型性后面的普遍性。通过对单一事件的追踪, 去了解事件背后的社会问题。例如:

您好, 观众朋友, 欢迎收看正在直播的《新闻1+1》。在前些天, 人大的一名硕士生导师因为自己的硕士生对其他的同行出言不逊, 因此, 宣布解除师生关系。这一件事, 当时媒体关注了很大的篇幅。但到了今天, 在这个问题的背后还有一个问题, 其实特别值得关注。因为, 不管是这个硕士生的导师还是这个硕士生, 都会感觉有一些委屈:我们的相关言论都是在微信的朋友圈里发的啊。在这样的一种委屈的背后, 其实藏着一种现代人的困惑, 尤其是现代中国人的一种困惑。这朋友圈到底该算作是什么圈?这是一个私人空间圈还是一个公共空间圈呢?今天我们就由这一事件, 来关注后面的这个问题。[7]

(四) 利用声音、图片、漫画、音响等制造悬念和气氛, 引发受众兴趣和思考

不直接陈述节目主要内容, 而是通过图片、漫画或音响等效果来制造悬念, 或者增加趣味性, 从而引发受众兴趣和思考, 使其继续关注节目。例如:

您好, 观众朋友, 欢迎收看正在直播的《新闻1+1》。今年两会期间, 习近平主席在广西代表团说了这样一番关于扶贫的话, 我们来看一下 (图片) , “要看真贫、扶真贫, 真扶贫, 少搞一些盆景, 多搞一些惠及广大贫困人口的实事。”今天, 《新闻1+1》要关注的话题, 就与广西的扶贫有关。不过, 出现了一个问题, 也就是说, 不是真贫, 但是真的被扶贫了。[8]

(五) 话家常, 平实的话语引出事件

导语语言通俗易懂, 娓娓道来, 巧妙自问自答, 人情味儿很浓, 似话家常。例如:

您好, 观众朋友, 欢迎收看正在直播的《新闻1+1》。“中国一共有多少人没有上户口呢?”“一千三百万。”“啊?一千三百万?”“对!我还要加上最少两个字。”也就是说中国没有户口的最少有一千三百万。那好, 就用一千三百万来说吧, 什么概念?中国总人口的百分之一。这一千三百万人, 比希腊的人口还要多出二百万, 与北欧的挪威、芬兰、丹麦这三个国家的人口全加在一块差不多。那么, 接下来就要问了, 是什么原因造成了总人口的百分之一是不在这个户口里头, 就完全用民间的说法叫黑户呢, 我们来看, 有这样的一些原因:当然, 大头是由超生来决定的, 超生上不了户口, 交不起罚款等很多因素, 占50% (一半) ;没有主动登记15%, 可能偏远山区等没有这个概念;另外, 上大学的时候, 他的户口迁到了大学所在地, 但是, 毕业的时候由于没有找到工作, 或者开始漂, 或者不断地转换工作, 因此, 毕业生还有15%左右;另外, 未婚生育的占到10%, 面子、社会的压力等等各种各样的因素决定, 其他的因素加起来10%。这一千三百万人中, 还有相当大的比例在45岁以上, 已经这么多年过来了, 生活当中一定是遇到了方方面面的不便利, 但是, 接下来怎么去解决这一千三百万人的户口问题呢?能都给上户口么?能都顺利吗?其实, 这一千三百万没有户口的人, 就是公安部近日召开的一个会议所传出来的一个消息, 召开这个会议很重要的一个目的就是要一起去商量, 接下来怎么去解决这黑户的户口问题。[9]

四、思考与探讨

在这个信息繁杂的时代, 人们对信息的接收也是自由的, 面对海量信息, 受众该如何快速做出筛选和判断, 首先就是依据信息开头的展现, 即导语的吸引力。人们常说凤头、猪肚、豹尾, 导语是节目开头呈现的一期节目的主要内容, 是一个新闻、一期节目提纲挈领的精华概括, 是受众第一时间内判断对该新闻和节目是否有兴趣的关键所在。导语是节目的重中之重, 导语的研究发展对广播电视新闻评论类节目的发展起到重要作用。因此, 加强对电视新闻评论节目导语的研究势在必行, 呼吁广大新闻从业人员应注重加强导语的推敲、重视导语的研究与写作。

摘要:本文以中央电视台《新闻1+1》这档栏目作为研究的范本, 选取了2015年8月至11月四个月内共74期节目进行分析研究, 旨在通过对节目视频资料、语料, 对该节目导语进行分析研究, 进一步描写电视新闻评论类节目导语的一些规律和规范。

关键词:导语,新闻评论,《新闻1+1》

参考文献

[1]百度百科[DB/OL].http://baike.baidu.com/link?url=h_CAPMnlzm Bcd Dhv Zrnaf JOux O9I0m2Rv Prd65i QHFOLQhy T v Yo OFg9F9rf24tp MLYc Ep FNMc CWB5sx2y2It3_.

[2]百度百科[DB/OL].http://baike.baidu.com/link?url=Ww W tjf ODg Uga Nb Vhyri6y Ig5Nb8m LBy KDn RM5S_Xe Isr Igy Cayn Po-8GF57MEF1LSOwpfs Qt_Pg Rb AFUQk Sa SK.

[3]《新闻1+1》节目官网[DB/OL].http://cctv.cntv.cn/lm/xin wenyijiayi/index.shtml.

[4]姚木根受审:根被蛀, 木将焉附?[EB/OL].《新闻1+1》节目官网, http://news.cntv.cn/2015/08/20/VIDE1440081479593993.shtml.

[5]送别, 杜润生![EB/OL].《新闻1+1》节目官网, http://news.cntv.cn/2015/10/10/VIDE1444418686756417.shtml.

[6]农民想理财只能被骗吗?[EB/OL].《新闻1+1》节目官网, http://news.cntv.cn/2015/09/09/VIDE1441807916339239.shtml.

[7]“朋友圈”, 私人空间?公共空间?[EB/OL].《新闻1+1》节目官网, http://news.cntv.cn/2015/09/28/VIDE1443449334971145.shtml.[8][EB/OL]http://news.cntv.cn/2015/10/12/VIDE1444660304055717.shtml.

篇4:《新闻1+1》等

播出频道:CCTV-13新闻 节目类型:新闻评论 播出时间:周一至周五21:30

《新聞1+1》开播近四年来,栏目影响力不断扩大。2011年,作为央视新闻频道进一步提升品质的重要标志之一,《新闻1+1》进行了一轮改版,成为央视新闻频道一档全新的高品质新闻评论节目。白岩松担纲主播,加上新闻频道报道网络的完善,节目的品牌和传播力提升明显。

《东方直播室》

播出频道:东方卫视 节目类型:电视评论 播出时间:每周一、周二21:15

《东方直播室》定位“直播转型中的中国”,秉承东方卫视尊重个性、包容多元、鼓励表达的媒体立场,关注热点话题,通过创新技术手段建立“三屏合一”意见平台,实现公共性、开放性对话,深入探讨核心问题,提供有价值的新闻信息和建设性意见,进行正面积极的舆论引导,表达社会关怀,传播主流价值观,凸显了东方卫视的新闻个性。

《新闻深一度》

播出频道:浙江卫视 节目类型:新闻评论 播出时间:周一至周六18:00

《新闻深一度》以关注热门新闻、焦点话题为定位,在新闻调查的基础上,引入专家点评、记者快评、网友酷评。借助互联网优势,通过栏目特有的网络视讯平台,让观众坐在家中就能直接上电视,与新闻演播室的主持人、现场嘉宾一起,参与新闻评论,进行观点互动。节目在引导网络舆论走向、澄清新闻事实真相,拒绝网络虚假新闻方面,很好地发挥了主流媒体在新媒体时代的舆论引导力。

《环球财经连线》

播出频道:CCTV-2财经 节目类型:财经资讯 播出时间:午间档:每天11:50 晚间档:每天22:30

《环球财经连线》最突出的特点是国际化视野。节目以北京为出发点,放眼全球,形成了全球市场、全球资源、全球智慧,横跨十二时区,纵贯南北半球的宏大报道格局。

《股市天天向上》

播出频道:宁夏卫视/第一财经 节目类型:财经综艺 播出时间:每周六21:00

《股市天天向上》是宁夏卫视和第一财经联合打造的一档大型证券综艺季播节目,目前已播出两季。节目通过塑造股民积极、乐观的精神,传递信心和正确投资观念,推出后屡创收视高潮。此外,节目还在投资方法交流的基础上辅以综艺的手段,形象而深入浅出地解读专业财经话题,成为中国股民的周末嘉年华,甚至吸引了众多非股民,成为国内财经节目一个新的探索。

《人文深呼吸》

播出频道:浙江卫视 节目类型:人文类 播出时间:每周日21:30

2012年1月1日起,《人文深呼吸》精彩亮相。栏目陆续推出了“腊八粥的故事”“昆曲青春梦”“九九消寒图”、“印象《西游记》”“节日的味道”“冬去春又来”“复活的鱼”“香之道”等选题,依托浙江独特的自然山水和人文风貌,用唯美的镜头记录下真实隽永的风景,在周日的电视荧屏上打造出了属于浙江卫视的文化标识。

《自然传奇》

播出频道:CCTV-10科教 节目类型:科教自然 播出时间:周一至周日19:45

《自然传奇》栏目聚焦动植物世界的生命传奇故事、探寻宇宙奥秘。主题化、系列化的选题及制作理念,让节目兼具权威性、知识性和趣味性,加之以探索、解析的科学视角,让神奇自然的魅力跃然荧屏。

《军情直播间》

播出频道:深圳卫视 节目类型:军事新闻 播出时间:每周二22:00

《军情直播间》是深圳卫视2011年6月推出的一档深度军事新闻节目。北京、上海、台北、香港、新加坡、日本、北美等境内外军事评论员,通过卫星连线碰撞观点,解析最新局势。节目采用了前沿的三维虚拟演播室技术,制作了大量3D武器模型动画,以高科技包装提高了视觉冲击力。节目播出至今收视率稳步攀升,第四期即冲进全国卫视同时段第六名,最高排名为全国第四,成为最具成长性的新闻类节目之一。

《首映·相信爱》

播出频道:电影频道 节目类型:晚会 播出时间:2011年12月25日 19:35

2011年《首映》栏目打造的《首映·相信爱》新年慈善夜活动得到了两岸三地电影界及社会各界的大力支持,所得善款用于大病儿童救助和开展帮助弱势群体摆脱困境。节目为弱势群体带去了切实的帮助与关爱,充分发挥了正面引导使命。

《2011·三农记忆-CCTV7年度三农新闻事件推介活动》

播出频道:CCTV-7军事·农业 节目类型:活动类 播出时间:2012年1月1日18:05—19:30

《三农记忆年度新闻事件推介活动》以“国家高度、社会热度、记忆深度”为推介标准展现中国“三农”进程,盘点年度三农大事,从百姓视角看三农、高端眼光解政策,梳理中国三农发展的脉络与走向。节目通过深度挖掘新闻事件背后的政策背景,温情展现了新闻大事中的人文关怀。

《天天向上》

播出频道:湖南卫视 节目类型:综艺脱口秀 播出时间:每周五20:10

随着节目题材范围的拓宽,《天天向上》现在的核心气质是青春励志,“青春励志”和“传统礼仪”已成为其必守的原则。《天天向上》虽是以脱口秀为主导形态,但却融合了其他众多节目的表现元素,在形态设计上不拘一格,开创出了多元化的复合型节目形态。

《欢乐合唱团》

播出频道:福建东南卫视 节目类型:歌唱类真人秀 播出时间:每周六21:10

《欢乐合唱团》是一档大型集体真人秀,是东南卫视从英国引进的一档版权节目。“和你在一起,我为你歌唱”是节目的核心主题,参与者为民间合唱团体。团队故事和合唱团体的成长是这场欢歌大秀的重要展示部分。在保持原版节目精髓的同时,节目将生活、情感、时尚、音乐剧等元素有机融于一体。

《非常6+1》

播出频道:CCTV-3综艺 节目类型:综艺 播出时间:每周六21:00

2011年因播出平台的变化,《非常6+1》进行了一次大改版,在坚持为参与者“圆梦”的基础上,改版后的节目以“寻找最美的声音”为定位,建立了同台竞技的评选机制,完成了一次转型。节目通过参与选手的同台竞技,根据选手特点有选择性地通过短片、互动环节等手段强化人物特征,最终通过才艺比拼由观众评选出当期最美的声音。

《我们有1套》

播出频道:CCTV-1综合 节目类型:综艺 播出时间:每周一18:00

《我们有1套》是中央电视台综合频道的一档综艺情感类栏目。节目以“展示全球达人的才艺;分享普通百姓的智慧与欢乐;引领全国综艺节目的风潮;彰显最朴素的情感”为创作宗旨。每期节目会邀请三到四组有着特殊才艺和情感故事的普通百姓,登上舞台,展示他们与众不同的精彩。

《说出你的故事》

播出频道:安徽卫视 节目类型:访谈节目 播出时间:周一至周五21:27

作为一档成熟的访谈类节目,《爱传万家——说出你的故事》登陆安徽卫视以来,在品牌建构、收视表现及制作执行力等方面都有表现抢眼。目前,节目已经有了一批庞大而忠实的收视群体,是口碑和市场双赢的优质品牌,成为安徽卫视晚间收视新高点。

《百科全说》

播出频道:湖南卫视 节目类型:生活健康 播出时间:周一至周四19:30

《百科全说》邀请国内外顶级专家讲解生活实用知识,立意虽小,但实用性很强。开播以来,节目以娱乐形式和实用信息树立起良好口碑,并成为湖南卫视开拓730时段的重要载体。《百科全说》多次获得全国收视排名第二的好成绩,仅次于央视一套《焦点访谈》及黄金档电视剧。

《黄金年代》

播出频道:安徽卫视 节目类型:综艺 播出时间:每周五21:10

《黄金年代》是一档引进意大利节目The Best Years Of Your Lives的版权节目。节目通过主题的巧妙设计和年代明星的经典再现,呈现出各个时代不同领域的经典和热点。节目有着高雅的立意,巧妙的选题,高含金量的品质,温暖热烈的格调,是一档加强年代情感互通、引发年代情感共鸣的大型代际秀。

《非常了得》

播出频道:江苏卫视 节目类型:益智答题 播出时间:每周三22:00

《非常了得》是由孟非和郭德纲主持的江苏卫视原创益智答题节目。来到节目中的嘉宾每人都会带来自己的职业表述,参赛选手通过提问来判断表述的真假。节目意在塑造和展现丰富、立体的人物形象和背后故事。栏目秉承“辩人识事长知识”的定位,不断发掘和展现各行各业优秀人物的风采,带给观众思考与启迪。

《谁能百里挑一》

播出频道:东方卫视 节目类型:生活服务 播出时间:每周六22:00

《谁能百里挑一》为都市单身男女青年提供在电视上相识相恋的平台,并传递追求真爱的勇气和锲而不舍的精神。节目坚持对嘉宾从头到尾的服务,真实还原相亲婚恋的全过程,力求贴近生活,立体展示选手间的互动交流,突出服务性。《谁能百里挑一》自2011年8月改版后收视攀升,内容上与其姊妹篇《百里挑一》实现了联动,互为前传,互为结局,打造出一个独有品牌。

《职来职往》

播出频道:中国教育电视台一频道/江苏卫视 节目类型:职场真人秀 播出时间:每周五21:38、周六21:25

《职来职往》通过各行业先锋人物和求职者之间的双向选择,展示不同专业、性格各异的求职者的求职表现,对他们的沟通方式、择业理念进行点评和引导,通过理性客观的分析,展现真正的职场元素。

《档案》

播出频道:北京卫视 节目类型:人文纪实 播出时间:周一至周五22:13

《档案》是一档现场感十足的电视栏目。在近千平米的摄影棚内,讲述人游走于大屏幕区、档案区、幻灯区、胶片放映区、录音区、沙盘区、中央演示区和景片区,并运用多元现场手段,通过翻阅、播放、展示、聆听、演示等等元素把一个个故事“掰开,揉碎”讲给观众听。《档案》通过一种全新的电视形态,用一种全新的讲故事方式揭秘档案,既有趣味性、知识性,又有一定的权威性。

《今日海峡》

播出频道:福建海峡电视台 节目类型:新闻 播出时间:周一至周日21:00

《今日海峡》是一档立足“关注两岸,两岸关注”的新闻类栏目,既有岛内新鲜资讯的集纳、盘点和评论,又有两岸经贸文化交流、大陆台胞生活等“跨两岸”的题材报道。栏目已成为全面展示两岸新闻、专心聚焦两岸关系的知名新闻栏目,也成为两岸人士认识两岸、沟通两岸的首选新闻来源。

《经典之夜》

播出频道:云南卫视 节目类型:访谈节目 播出时间:每周六22:10

《经典之夜》是一档融思想性、文化性、娱乐性、独立性为一体的高端访谈专题纪录节目。主持人与受访者以一种促膝谈心的方式,打破了惯有的明星访谈式节目风格,将纪录片语言的准确性与现场访谈语言的个性化融为一体,同时呈现不同时期人物的代表作品的精彩片段,让观众在重温经典的欢愉中、在品味嘉宾丰富人生经历的过程中,感知成功的魅力。

《王者归来》

播出频道:天津卫视 节目类型:模仿秀 播出时间:每周五21:30

《王者归来》是全国首档巨星模仿秀,汇集各地模仿达人,节目以“向巨星致敬”为宗旨,打造草根明星,用经典唤起人们共同的记忆。节目陆续开辟邓丽君、杰克逊、刘德华、王菲等模仿专场,引领模仿秀高调回归。作为季播节目,《王者归来》播出期间占据周末综艺节目前三甲的位置,在海峡两岸均受到很大关注。

《华豫之门》

播出频道:河南卫视 节目类型:收藏节目 播出时间:每周四21:15

《华豫之门》依托中原丰厚的历史文化资源和全民收藏热潮,以知识、趣味、时尚为构成元素,以鉴宝为载体,用大众参与的方式揭示文物背后的故事。栏目专家团对藏友的每一件藏品进行真假鉴别和市场分析,强调“理性收藏”,不仅把小众的收藏节目办成了高关注度的大众文化活动,而且实现了“引导收藏、传承文化、服务藏友、品味艺术”的初衷。

《爱拍电影》

播出频道:电影频道 节目类型:短片欣赏 播出时间:每周二21:30

《爱拍电影》是国内首档网络流行短片欣赏节目。节目通过网络组织筛选,每月投资数十部短片拍摄,短则数十秒钟,长则七、八分钟,开启DV娱乐普及热潮,对网络视频、手机视频的流行走向具有直接影响力。《爱拍电影》为民间短片提供了优秀的展示舞台,并为大量民间团队提供短片制作的资金支持,在中国原创短片业内建立起了良好口碑及声誉。

《饭没了秀》

播出频道:深圳卫视 节目类型:儿童真人秀 播出时间:每周六、周日22:00

国内儿童娱乐节目的常青树。自2003年创办至今,节目始终以知性娱乐的方式将家庭、公益与娱乐有机融合起来。不断传播家庭小爱,放眼社会公益大爱,并从心智启蒙、个性塑造和社会责任三个方面,为数以万计的家庭和孩子带来了欢乐与感动。节目始终强调与孩子平等对话,而非说教,秉持差异化的节目风格,不断放大公益理念。

《收藏马未都》

播出频道:广西卫视 节目类型:收藏节目 播出时间:每周六22:00

《收藏马未都》秉承“文化说事,明白做人”的节目宗旨,表达含蓄隽永。节目以观复博物馆馆长、文化学者马未都为中心,以器物为引,但不拘泥于器物;以藏品为鉴,说传统文化,博古论今。整体节目风格风清月朗,别具一格。

《爱情保卫战》

播出频道:天津卫视 节目类型:情感综艺 播出时间:每周六21:10

《爱情保卫战》通过人物叙述真实故事的形式,折射出青年男女在从恋爱走向婚姻道路上所遇到的问题。节目将情感嘉宾在感情上遇到的困惑与矛盾一一呈现,通过交流、沟通与争辩把各自内心的痛苦与困惑全盘托出。情感专家提供理性分析及科学考量,给出忠告。

《中国藏歌会》

播出頻道:四川卫视 节目类型:歌唱选秀 播出时间:每周五22:15

《中国藏歌会》是四川卫视2011年原创的一档大型选秀活动,节目在展现热烈奔放的藏族舞蹈、高亢嘹亮的藏族山歌以及新生代藏族歌曲多彩曲风的同时,也让观众领略到藏族文化在当代中国所焕发出的光彩。《中国藏歌会》在拉萨、昆明、武汉、北京等六地进行海选,并举行了10场电视决赛,平均收视位居同时段全国第三。公证的赛制、权威的评委和真诚的选手让这档节目被誉为最纯净的选秀节目。

《亿万农民的笑声-2012全国农民春节大联欢》

播出频道:CCTV-7军事·农业 节目类型:晚会 播出时间:2012年1月24日18:05-19:30

篇5:校园安全新闻报道

针对马航客机失踪事件和昆明3.01火车站暴力恐怖事件,我校加大了对学生的安全教育力度。

这两件事牵动着亿万人民的心,为人们的生命安全敲响了警钟。在社会这个大群体中,每个人的生命安全都应当受到保护,但关注和保护小学生的生命安全更是我们义不容辞的责任。因此,我校牢固树立安全责任无小事,生命安全是大事的高度责任心。

篇6:校园安全应急预案1

为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

1、安全事故应急指挥机构。

组 长:许 德

常务副组长:钟炳汉 陈永瑞 副组长:陈日光、梁东武

成 员:林建平李秀锐 廖铁涛 韩 健 许贤寿 杨尚坤

阮湛迪 李建清 各班主任

领导小组下设办公室 主任:钟炳汉(兼)

副主任:陈日光(兼)梁东武(兼)

二、安全事故应急预案。

教师在一切教学活动中,都要有安全第一、预防为主的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)、重大突发事件

1、报警电话:

(1)校内报警电话:6897557(2)吉水派出所电话:6897110(3)火警:119匪警:110急救电话:120

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、处置措施:

(1)接报后,学校领导、值周人员、应急处理组、后勤保障组和其他人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组织人员按照程序逐级报告。

(3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。

(4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或寸金派出所。

4、注意事项。

(1)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(2)年级或班级组织学生开展大型活动,须向学校有关提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

(二)、火灾事故

1、处置火灾事故的组织:学校领导,值周人员,应急处理组、后期保障组和其他人员。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“„„„„发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。同时向学校主要领导及市教育局报告。

(3)在向学校、上级领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

4、组织实施:

(1)参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(3)使用器具:干粉灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(4)学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。(5)无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

5、扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。

6、注意事项:

(1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。(4)不得组织学生参加灭火。

(三)、盗窃案件

1、处置事件的组织:学校负责人,值日领导,公安干警。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、报警程序:

(1)发现案件时应及时向学校负责人报告。(2)重大案件向市教育局领导汇报。(3)经校领导同意后向公安机关报案。

4、处置措施:

(1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

5、注意事项

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(四)、食物中毒事件

1、处置事件的组织:学校领导,值班人员,卫生防疫部门人员。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、处置措施

(1)报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向值周行政报告,并向校长室备案;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育主管部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

(2)救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,在接到领导小组指令前,由校长负责救援指挥。各指挥人员应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

(3)医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构(吉水医院电话:6897273)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

(4)联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

(5)病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等,以便及时查找致病原因。无关人员决不允许进入操作间。

(6)人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,负责后勤的领导具体安排,必要时可向本部借调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

要立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员

未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(7)信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

(8)与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

4、注意事项

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有个别家长来校探视,由学校领导及班主任做好家长的思想工作和接待工作。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。

5、事故责任追究。

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

6、事故应急处理流程:

向上级报告→报告领导小组→临时应急救治、启动应急预案→联系家长、善后处理→责任追究协调力量,全面处理事故。

(五)、活动安全应急预案。

1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。

2、组织学生出外活动须按规定向学校报批手续,不经批准,不得擅自组织学生外出活动。乘坐车辆还要向有关部门申报批准。外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点

清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。

(六)交通事故应急预案。

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(七)教学楼紧急事故疏散预案

1、责任人:教导主任(韩 健)、任课教师、值班领导。

2、责任人职责:

①责任人对所属责任负总责。

②责任人要对教学楼安全疏散技术作学习和宣传。③责任人要全面贯彻校园应急预案。

④责任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。⑤责任人要在第一时间及时向有关领导汇报。

3、一旦发生紧急事故的应急方法 ①立即启动应急方案

②责任人与课任老师指挥学生疏散

③在第一时间上报学校领导和上级有关部门。④应急小组成员对受伤师生进行自救或送往医院救治。

(八)实验室安全事故应急预案

1、立即用清水冲洗。

2、严重的灼伤或流血立即送医院医治。

3、同时通知家长。

(九)触电应急预案。

1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱

离(不得用手拉触电人员。)

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

4、及时向学校领导报告,以便组织施救。

5、排查事故原因,及时处理上报。

(十)其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭和上级部门报告。

3、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、妥善处理事故。

三、安全教育

校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体师生,班主任对本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。

(一)学校利用业务学习、周例会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规和有关安全知识,对全体师生开展常规安全教育。

(二)利用板报、广播开展安全知识宣传。

(三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。

(四)不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。

吉水镇一中 2013年2月

吉水镇一中校园安全应急预案

为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

1、安全事故应急指挥机构。

组 长:刘炬昌 常务副组长:钟炳汉 副组长:陈日光、梁东武

林建平李秀锐 廖铁涛 韩 健 许贤寿 杨尚坤 阮湛迪 成 员: 李建清 各班主任

领导小组下设办公室 主任:钟炳汉(兼)

副主任:陈日光(兼)梁东武(兼)

二、安全事故应急预案。

教师在一切教学活动中,都要有安全第一、预防为主的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)、重大突发事件

1、报警电话:

(1)校内报警电话:6255355、6255607(2)石岭派出所电话:6255750(3)火警:119匪警:110急救电话:120

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、处置措施:

(1)接报后,学校领导、值周人员、应急处理组、后勤保障组和其他人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组织人员按照程序逐级报告。

(3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。

(4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或寸金派出所。

4、注意事项。

(1)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(2)年级或班级组织学生开展大型活动,须向学校有关提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

(二)、火灾事故

1、处置火灾事故的组织:学校领导,值周人员,应急处理组、后期保障组和其他人员。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“„„„„发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。同时向学校主要领导及市教育局报告。

(3)在向学校、上级领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

4、组织实施:

(1)参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(3)使用器具:干粉灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(4)学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。(5)无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

5、扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。

6、注意事项:

(1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。(4)不得组织学生参加灭火。

(三)、盗窃案件

1、处置事件的组织:学校负责人,值日领导,公安干警。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、报警程序:

(1)发现案件时应及时向学校负责人报告。(2)重大案件向市教育局领导汇报。(3)经校领导同意后向公安机关报案。

4、处置措施:

(1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

5、注意事项

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(四)、食物中毒事件

1、处置事件的组织:学校领导,值班人员,卫生防疫部门人员。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、处置措施

(1)报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向值周行政报告,并向校长室备案;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育主管部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

(2)救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,在接到领导小组指令前,由校长负责救援指挥。各指挥人员应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

(3)医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构(吉水医院电话:6897273)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

(4)联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

(5)病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等,以便及时查找致病原因。无关人员决不允许进入操作间。

(6)人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,负责后勤的领导具体安排,必要时可向本部借调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

要立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员

未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(7)信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

(8)与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

4、注意事项

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有个别家长来校探视,由学校领导及班主任做好家长的思想工作和接待工作。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。

5、事故责任追究。

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

6、事故应急处理流程:

向上级报告→报告领导小组→临时应急救治、启动应急预案→联系家长、善后处理→责任追究协调力量,全面处理事故。

(五)、活动安全应急预案。

1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。

2、组织学生出外活动须按规定向学校报批手续,不经批准,不得擅自组织学生外出活动。乘坐车辆还要向有关部门申报批准。外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点

清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。

(六)交通事故应急预案。

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(七)教学楼紧急事故疏散预案

1、责任人:教导主任(巫朝桂、)、任课教师、值班领导。

2、责任人职责:

①责任人对所属责任负总责。

②责任人要对教学楼安全疏散技术作学习和宣传。③责任人要全面贯彻校园应急预案。

④责任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。⑤责任人要在第一时间及时向有关领导汇报。

3、一旦发生紧急事故的应急方法 ①立即启动应急方案

②责任人与课任老师指挥学生疏散

③在第一时间上报学校领导和上级有关部门。④应急小组成员对受伤师生进行自救或送往医院救治。

(八)实验室安全事故应急预案

1、立即用清水冲洗。

2、严重的灼伤或流血立即送医院医治。

3、同时通知家长。

(九)触电应急预案。

1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱

离(不得用手拉触电人员。)

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

4、及时向学校领导报告,以便组织施救。

5、排查事故原因,及时处理上报。

(十)其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭和上级部门报告。

3、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、妥善处理事故。

三、安全教育

校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体师生,班主任对本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。

(一)学校利用业务学习、周例会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规和有关安全知识,对全体师生开展常规安全教育。

(二)利用板报、广播开展安全知识宣传。

(三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。

(四)不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。

吉水镇一中 2011年9月

吉水镇一中校园安全应急预案

为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

1、安全事故应急指挥机构。

组 长:刘炬昌 常务副组长:钟炳汉 副组长:陈日光、梁东武

林建平李秀锐 廖铁涛 韩 健 许贤寿 杨尚坤 阮湛迪 成 员: 李建清 各班主任

领导小组下设办公室 主任:钟炳汉(兼)

副主任:陈日光(兼)梁东武(兼)

二、安全事故应急预案。

教师在一切教学活动中,都要有安全第一、预防为主的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)、重大突发事件

1、报警电话:

(1)校内报警电话:6255355、6255607(2)石岭派出所电话:6255750(3)火警:119匪警:110急救电话:120

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、处置措施:

(1)接报后,学校领导、值周人员、应急处理组、后勤保障组和其他人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组织人员按照程序逐级报告。

(3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人

和有关人员带离现场,其余人员疏散。

(4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或寸金派出所。

4、注意事项。

(1)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(2)年级或班级组织学生开展大型活动,须向学校有关提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

(二)、火灾事故

1、处置火灾事故的组织:学校领导,值周人员,应急处理组、后期保障组和其他人员。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“„„„„发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。同时向学校主要领导及市教育局报告。

(3)在向学校、上级领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

4、组织实施:

(1)参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(3)使用器具:干粉灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。(4)学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。(5)无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

5、扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。

6、注意事项:

(1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。(4)不得组织学生参加灭火。

(三)、盗窃案件

1、处置事件的组织:学校负责人,值日领导,公安干警。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、报警程序:

(1)发现案件时应及时向学校负责人报告。(2)重大案件向市教育局领导汇报。(3)经校领导同意后向公安机关报案。

4、处置措施:

(1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

5、注意事项

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(四)、食物中毒事件

1、处置事件的组织:学校领导,值班人员,卫生防疫部门人员。

2、应急指挥人员:值日行政领导

3、处置措施

(1)报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向值周行政报告,并向校长室备案;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育主管部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

(2)救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,在接到领导小组指令前,由校长负责救援指挥。各指挥人员应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

(3)医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构(吉水医院电话:6897273)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

(4)联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

(5)病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等,以便及时查找致病原因。无关人员决不允许进入操作间。

(6)人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,负责后勤的领导具体安排,必要时可向本部借调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

要立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(7)信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

(8)与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

4、注意事项

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有个别家长来校探视,由学校领导及班主任做好家长的思想工作和接待工作。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。

5、事故责任追究。

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

6、事故应急处理流程:

向上级报告→报告领导小组→临时应急救治、启动应急预案→联系家长、善后处理→责任追究协调力量,全面处理事故。

(五)、活动安全应急预案。

1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。

2、组织学生出外活动须按规定向学校报批手续,不经批准,不得擅自组织学生外出活动。乘坐车辆还要向有关部门申报批准。外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。

(六)交通事故应急预案。

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(七)教学楼紧急事故疏散预案

1、责任人:教导主任(巫朝桂、)、任课教师、值班领导。

2、责任人职责:

①责任人对所属责任负总责。

②责任人要对教学楼安全疏散技术作学习和宣传。③责任人要全面贯彻校园应急预案。

④责任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。⑤责任人要在第一时间及时向有关领导汇报。

3、一旦发生紧急事故的应急方法 ①立即启动应急方案

②责任人与课任老师指挥学生疏散

③在第一时间上报学校领导和上级有关部门。④应急小组成员对受伤师生进行自救或送往医院救治。

(八)实验室安全事故应急预案

1、立即用清水冲洗。

2、严重的灼伤或流血立即送医院医治。

3、同时通知家长。

(九)触电应急预案。

1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员。)

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心

求援。

4、及时向学校领导报告,以便组织施救。

5、排查事故原因,及时处理上报。

(十)其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭和上级部门报告。

3、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、妥善处理事故。

三、安全教育

校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体师生,班主任对本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。

(一)学校利用业务学习、周例会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规和有关安全知识,对全体师生开展常规安全教育。

(二)利用板报、广播开展安全知识宣传。

(三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。

(四)不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。

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