关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案（精选10篇）

篇1：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

关于在党的群众路线教育实践活动中 开展“四风”突出问题专项整治实施方案

（2014年4月）

根据县委《关于在党的群众路线教育实践活动中开展“四风”突出问题专项整治实施方案》文件精神，结合学校实际，特在全校开展“四风”突出问题专项整治行动，具体要求如下：

一、活动领导

为确保“四风”突出问题专项整治行动扎实开展，特成立“四风”突出问题专项整治工作领导小组：

组 长：张化林

副组长：梁双纪、王建涛、姜新民 成 员：陈娟、蒋宏杰、董洁、杨蕾

领导小组办公室设在学校办公室，具体负责“四风”突出问题专项整治工作的组织、协调和督办。

二、整治内容和时间安排

紧扣为民务实清廉要求，重点开展五项专项整治，着力解决全校党员干部中存在的“四风”方面的突出问题。专项整治行动贯穿党的群众路线教育实践活动始终，自4月中旬开始至10月底结束。

三、责任部门和方法步骤

各项专项整治均按照动员自查、督查办案、建章立制三个步骤进行，具体安排如下：

1、违规建设楼堂馆所和清理办公用房专项整治。责任部门：总务处

等违反财经纪律问题专项自查，4月底将自查情况交学校办公室。

②结合专项整治行动，进一步修订完善财务工作制度。

5、在婚丧嫁娶等事宜中大操大办借机敛财问题专项整治。责任部门：校工会

①校工会向全校教职工发出倡议，倡导在婚丧嫁娶等事宜中文明节俭。②中层以上干部严格按市教育局文件规定履行婚丧嫁娶事宜报告制度，婚丧嫁娶事宜一律书面向校党支部报告备案。

四、惩处措施

专项整治行动设立举报电话和举报邮箱，接受学生、家长和社会的监督。举报电话：0913-3335400，举报信箱：yyhsxb@163.com 对经巡查或举报核实的有关违反五个专项整治行动的行为，坚决发现一起，通报一起，查处一起。

蒲城县第三高级中学 二〇一四年四月

篇2：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

为深入贯彻落实总书记重要讲话精神，贯彻落实自治区“8337”发展思路，根据自治区《关于在第二批教育实践活动中持续深入推进“四大行动”、“六大工程”的指导意见》要求，为把我旗的教育实践活动引向深入，旗委党的群众路线教育实践活动领导小组决定，把“四大行动”（大学习、大调研、大接访、大落实）、“六大工程”（扶贫攻坚、创业就业、平安创建、百姓安居、人才强旗、干部素质提升）作为全旗教育实践活动实践载体，贯穿活动始终，主动迎合、搞好衔接，有效结合、共同推进，努力取得党和人民满意的成效，制定本方案。

一、认真开展“四大行动”

各地各单位要把开展“四大行动”作为抓好集中教育的重要方法，使教育实践活动三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程，引导和促进各参学单位党组织和广大党员干部提高认识、找准问题、敢于担当、真抓实改。

1、开展“大学习”行动，统一思想、凝心聚力。重点是完成好“学习教育”环节各项任务，集中学习规定内容，重点学习总书记视察自治区时的重要讲话和区、市、旗领导讲话精神，统一思想认识，强化思想自觉。各参学单位领导班子和党员领导干部要学习全部专题，通过集中学、交流学、启发学，相互促进、共同提高。嘎查村、社区等基层组织学习篇目要精炼、学习内容要具体、学习形式要生动，着 力突出民族特色、基层特色，增强学习实效。

集中学习党的十八大和十八届三中全会精神。组织党员干部认真研读党的十八大《报告》和十八届三中全会《决定》原文，交流学习心得。全旗各级党组织主要负责人要结合实际作辅导报告，把党员干部思想行动统一到中央决策部署上来，以作风建设新成效汇聚起全面深化改革和推动全旗经济社会发展的正能量。

集中学习总书记系列讲话精神。把总书记系列讲话精神作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，作为学习教育和理论武装的重要内容，组织党员干部认认真真、原原本本学习，把握基本内涵，掌握核心要义，使讲话精神成为党员干部的强大思想武器。特别是要认真学习总书记视察自治区时的重要讲话和重要指示精神，把讲话和指示精神尽快传达到全旗每一个基层党组织和每一名党员，并贯穿教育实践活动全过程。

集中学习马克思主义民族理论和党的民族政策。深入开展民族团结进步创建活动，组织党员干部认真学习党的民族理论、民族政策和法律法规，引导党员干部带头落实民族区域自治制度，牢固树立“三个离不开”思想，切实形成各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动局面。

集中学习自治区“8337”发展思路。组织党员干部认真学习《自治区“8337”发展思路干部教育读本》，结合本地本单位实际总结“8337”发展思路贯彻情况，提出进一步落实“8337”发展思路的具体举措，切实把学习成果转化为谋划发展的科学思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。

集中学习自治区党委、市委、旗委领导同志关于教育实 践活动的讲话精神。安排一个专题，组织党员干部认真学习王君书记在全区教育实践活动工作会议和全区教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神，学习领会王程熙同志在全市教育实践活动部署会议上的讲话和周春义同志在全旗教育实践活动动员部署会议上的讲话精神，准确把握自治区党委、市委、旗委的部署和要求，切实增强搞好党的群众路线教育实践活动的责任感紧迫感，进一步激发广大党员干部的信心和动力。

集中学习先进人物典型事迹。对照身边典型照镜子、正衣冠，组织党员干部观看《周恩来的四个昼夜》、《生死牛玉儒》、《警察日记》等教育片，用牛玉儒、郝万忠、孙奇等身边典型教育身边人，使为民务实清廉成为党员干部一种自觉行动。

集中学习反腐倡廉警示案例。组织党员干部学习《反腐倡廉警示教育读本》，观看《苏联亡党亡国二十年祭》和党风廉政建设警示教育片，利用反面典型，加强理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

集中学习党员干部联系服务群众“四五六”工作法，不断深化“契约化管理”模式。组织党员干部学习领会“四五六”工作法的精神实质，找准推行“契约化管理”的着力点、结合点和落脚点，切实发挥契约化管理模式在项目建设、土地流转、合作经营、订单销售和基地建设中的依法规范作用，强化干部群众法制锻炼，提高全民知法、守法、用法的能力，保持和发扬为民情怀、务实作风、清廉本色，有力推进基层民主法治进程。紧密结合各地各单位实际，有针对性地提出党员干部联系服务群众的具体载体和抓手，形成用制度追着 干部跑、让干部围着群众转的激励约束机制。

2、开展“大调研”行动，听取意见、聚焦“四风”。重点是完成好“查摆问题”环节各项任务，按照总书记视察内蒙古时的重要讲话和重要指示精神，进一步研究和理清发展理念和发展思路，深入基层、深入群众听取各方意见建议，查摆“四风”方面存在的突出问题，查摆各项惠民政策落实方面存在的突出问题，查摆基层党组织联系服务群众方面存在的突出问题，集中摸清群众利益诉求。

主要领导带头听取意见。全旗各级党组织主要负责同志要主持召开不同层面座谈会，面对面听取“两代表一委员”、基层干部群众代表、工作对象或服务对象等意见，要注意向纪检、监察、审计、信访等部门了解情况，注重向上级领导机关、业务主管部门、分管领导以及有工作业务往来的单位征求意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，采取“党员干部回乡行”、在职党员干部进社区、分片区分楼栋发放征求意见表、深入联系点蹲点调研、结对帮扶以及座谈访谈、随机调研、网络征询、登门入户等方式，广泛征求意见。着重听取对领导机关、领导班子和领导干部作风方面存在问题的反映，着重听取对落实中央八项规定精神、反对“四风”的意见建议。

党员领导干部进行专题调研。旗四大班子要针对领导班子在执政理念、发展理念、管党治党、党性作风、思想方法、改善民生等方面存在的突出问题，确定若干课题，领导班子成员每人至少承担一个重点课题，深入基层，蹲点调研，解剖麻雀，把“大调研”的过程变成听取意见的过程，变成聚焦 “四风”的过程，变成解决问题的过程。旗直机关、企事业单位、苏木乡镇、天山办事处、嘎查村、社区主要领导要结合单位职能职责，就如何提高领导班子和党员干部服务群众能力至少开展1次专题调研。各级党员领导干部下基层调研时，要“面对面心贴心实打实”联系服务群众，要轻车简从，决不能给基层和群众增加负担。

开展下问行风工作。各参学单位要结合总书记列举的“四风”问题具体表现，通过电话访谈、社会调查等方式，全面了解和掌握本部门本单位本系统行风方面存在的突出问题，听取改进服务的意见。

3、开展“大接访”行动，敢于担当、解决问题。重点是完成好“整改落实”环节各项任务，按照总书记视察我区时的重要讲话和重要指示精神，围绕维护社会和谐稳定，巩固和发展民族团结大局，针对我旗教育实践活动范围对象处在基层一线、同人民群众联系直接紧密、涉及矛盾问题集中尖锐等实际情况，组织党员干部敞开大门，走出去、下基层，集中排查化解社会矛盾，并通过信访问题找准和解决基层“四风”方面存在的突出问题。

旗乡村（社区）三级干部联动下访。各地各单位要变上访为下访，变坐等群众上门为主动接触群众，直接到群众中去听意见、找问题。旗直单位、苏木乡镇、天山办事处、嘎查村、社区要整合力量，以嘎查村、社区为单位，组织专门工作班子，三级干部联动到嘎查村、社区开展矛盾排查工作。

积极有效化解社会矛盾。要把解决问题放在首位，对排查出来的矛盾和问题认真梳理、分类施策、积极化解。要建立问题台账，明确解决的主要措施、时限目标和责任主体。对能够解决的要组织力量马上解决；对不能马上解决的要创造条件逐步解决，抓一件成一件，积小胜为大胜；对暂时解决不了的，要耐心细致做好解释工作，争取群众理解支持，防止矛盾叠加。

建立健全社会矛盾调解机制。要适应新的形势，本着标本兼治的原则，构建人民调解、行政调解、司法调解“三位一体”社会矛盾调解机制，稳妥有序化解社会矛盾。要通过“三调联动”教育引导广大群众通过正常渠道依法理性表达诉求，切实把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态，为全面深化改革、加快经济社会发展创造良好的社会环境，奠定坚实的群众基础。

4、开展“大落实”行动，真抓实改、推动落实。重点是完成好“建章立制”环节各项任务，按照总书记视察内蒙古时关于“四个着力”的要求，建立健全抓工作、抓落实的制度体系，大兴求真务实之风，大力倡导真抓实干精神，积极营造干事创业的良好环境，全力推进各项工作有效落实，切实做到两手抓、两不误、两促进。

推动中央精神落实。把开展教育实践活动同学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、中央一系列重要会议、总书记视察内蒙古时的重要讲话和自治区党委书记王君同志的讲话精神结合起来，坚持系统思维、辩证思维，搞好统筹，突出重点，明确阶段性目标和完成时限，以钉钉子精神抓落实，确保各项工作取得实效。

推动中心工作任务落实。切实抓好旗委政府各项中心工作落实，牢牢把握“加快发展，改善民生，维护稳定，扩大开放”四个重点，持续推进重点项目建设。坚持定下来的事 情要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作要加强督查、一抓到底，重点工作要明确责任主体、制定有效措施、形成工作方案，一件一件推进，一项一项落实。

推动各项制度落实。对本地本单位现有制度进行一次大排查，在做好废、改、立工作的基础上，坚决纠正有令不行、有禁不止的问题，重点建立完善包括目标管理、工作督查、责任倒逼、实绩考评等机制在内的制度体系，强化制度执行，推动各项工作有效落实，以工作落实体现教育实践活动最终效果。

三、组织实施“六大工程”

各地各单位要把推进“六大工程”作为贯彻落实总书记视察内蒙古时提出的着力保障和改善民生要求的有力举措，作为体现实践特色的重要抓手，突出为民、利民、便民导向，立足当前、着眼长远，着力解决关系群众切身利益的问题，让群众办事更加便利、得到更多实惠、切实感受公平正义，确保教育实践活动成效让群众看得见、摸得着、有盼头。

1、推进扶贫攻坚工程。认真贯彻自治区《关于贯彻落实〈中国农村扶贫开发纲要（2011年-2020年）〉的实施意见》，紧紧抓住自治区省部级领导联系贫困旗县工作契机，用好用足国贫县及京蒙对口帮扶政策，以产业扶贫、项目扶贫、教育扶贫为抓手，不断增强扶贫开发工作的“造血”功能，切实提高贫困人口自我发展能力。健全完善全旗扶贫开发总体规划，将扶贫开发与推进农村牧区收缩转移、集中发展相结合，从根本上解决偏远落后地区群众生产生活问题。做好扶贫攻坚“三到村三到户”工作，继续推行“八个一”组团帮扶模 式，整合部门项目资金，重点抓好集中连片特困地区扶贫开发、整村推进扶贫，全力解决困难群众生产生活问题。

2、推进创业就业工程。认真贯彻自治区《关于实施“创业就业工程”的意见》，进一步完善创业就业政策体系，综合运用财政、税收、金融、产业等政策，采取培养合格建设者与中高端人才相结合、企业招工与职业教育招生相结合、征兵入伍与函授入学相结合、进城务工和农民工素质提升相结合、社区就业和养老服务体系建设相结合等措施，引导劳动者多渠道、多形式创业就业，以创业带动就业。要动员全社会力量，集中各方面资源，切实做好青年就业和农村牧区转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业工作，实现高质量就业。

3、推进平安创建工程。认真贯彻自治区《关于推进“平安内蒙古建设工程”的实施意见》，全面推进“法治阿旗”建设，努力打造依法行政、公正司法、守法用法的社会秩序。继续打好社会治安综合整治、社会矛盾排查化解、公共安全隐患消除“三个攻坚战”，重点解决群众反映强烈的涉法涉诉问题，确保不发生重大政治性事件、不发生大规模群体性事件、不发生大规模集体上访和极端个人事件、不发生重大公共安全事件，切实维护社会和谐稳定。

4、推进百姓安居工程。认真贯彻自治区《关于推进“百姓安居工程”的实施意见》，学习借鉴包头“北梁”经验，重点抓好廉租住房、经济适用住房等城镇保障性住房建设，实施城市棚户区、国有工矿棚户区、国有林区棚户区及危旧房等各类棚户区改造。要多渠道筹集资金，保证用地供应，落实税费政策，逐步扩大保障范围，增加保障性住房有效供应。要完善保障性住房准入及退出机制，真正把好事办好、实事办实，确保城镇低保和低收入住房困难家庭应保尽保，让困难群众圆上安居梦。

5、推进人才强旗工程。认真贯彻《内蒙古自治区关于实施“人才强区工程”的意见》，紧紧围绕自治区“8337”发展思路，突出抓好基础教育、劳动力培训、人才引进等工作。要重点建设高层次创新创业型人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村牧区实用人才、社会工作人才、非公有制经济组织人才、文化产业和旅游业人才、党政人才等9支人才队伍，加大人才政策创新和人才结构调整力度，认真落实人才优先发展的各项配套政策措施，为培养所需人才、引进急需人才、用好现有人才创造良好环境，为我旗经济社会发展提供人才支撑。

6、推进干部素质提升工程。认真贯彻自治区《关于实施“干部素质提升工程”的意见》，抓好干部学习培训，开展党的十八届三中全会精神专题轮训，加强主体班次培训，打造“中青班”、每季度一期的“干部论坛”等高质量的培训品牌，使县处级以上干部每年参加集中学习培训时间不少于15天或120学时，科级及以下干部每年不少于12天或100学时。加大干部挂职锻炼力度，选派干部由下到上、由上到下、由内到外挂职，开阔视野、开阔思路、开阔胸襟。强化干部驻乡包村，通过深入基层蹲点调研、结对共建定点帮扶，使干部在基层锻炼中提高素质。培养高素质后备干部队伍，认真做好各级后备干部选拔、调整和管理工作，着力提高各级干部推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的能力，为全面深化改革提供坚强保证。

三、切实加强组织领导

各地各单位要严格按照总书记视察内蒙古时的重要讲话和重要指示精神，特别是在“严、实、长”字上下功夫的要求，把“四大行动”、“六大工程”作为本地本单位教育实践活动的总载体，不再提“新口号”，结合各自实际，围绕每个行动、每项工程创造性地抓好贯彻落实，确保让党员、干部思想上受教育、作风上有转变，让广大群众感到变化、感到满意。

1、强化领导责任。全旗各级党组织要把持续深入推进“四大行动”、“六大工程”作为开展教育实践活动的主要抓手，摆上重要议事日程，高度重视、加强领导，精心组织、全面实施。各参学单位要结合实际，就“四大行动”分别作出具体安排，就“六大工程”分别制定实施意见。要进一步落实领导责任，明确各个行动、各项工程的具体责任领导和相关责任单位，拿出具体措施，把“四大行动”、“六大工程”组织好、推进好、实施好，取得群众满意的实效。

2、形成工作合力。各地各单位要按照旗委的要求，加强统筹协调，集中组织“大学习”，切实搞好“大调研”，同步推开“大接访”，始终抓好“大落实”，使每一个行动在整体上都能够取得叠加效果。使每一项工程在整体上都能够形成正向效应，真正把党的惠民政策落实到基层，把教育实践活动成效体现到基层。

3、搞好督查指导。旗委教育实践活动领导小组办公室在教育实践活动开展期间，要加强协调指导，推进各项工作有序开展。旗委、政府督查室等有关部门要对“四大行动”、“六大工程”开展和推进情况进行专项督查。旗委党的群众路线教 育实践活动督导组要督促各地各单位用好这个载体，创新工作举措，抓好推进落实。

篇3：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

一、思想上的认识和主要收获

1. 对于党的群众路线教育实践活动必要性的认识

开展党的群众路线教育实践活动, 对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位, 对全面建成小康社会具有重大而深远的意义。作为一名党员教师, 我坚决拥护党中央开展的这次党的群众路线教育实践活动。

2. 我系开展党的群众路线教育实践活动的现实意义

教育是实现“两个一百年”奋斗目标的重要组成部分, 是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。近3年来, 我系的专业由原来的五个扩展为现在的八个, 学生由原来的566人发展为724人, 在每次迎接新生的过程中, 我都惊喜地发现越来越多的家长和学生愿意选择来我系就读高职类专业, 这是一个令人欣喜的气象! 作为理工系的辅导员, 我深感荣幸, 本着“一切为了学生, 为了学生的一切, 为了一切学生的要求”, 我要把学生的满意作为工作的最高标准, 学生的支持作为最大的力量源泉。

二、个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况

1. 个人遵守党的政治纪律情况

一直以来, 我不管是读书还是工作, 都严格遵守党章规定和要求, 始终与党中央保持高度一致, 坚持党的大政方针, 在实际工作中做好2011级宝玉石鉴定与加工技术 ( 三年制) 、2011级宝玉石鉴定与加工技术 ( 五年制) 、2013级应用化工技术班级的入党负责人, 向同学们宣传党的路线方针政策, 遵守党员发展和管理的组织程序与各项规定。先后有60名学生递交了入党申请书, 7名学生成为了光荣的共产党员, 14名同学参加业余党校学习, 并获得了结业证书。

2. 贯彻执行八项规定情况

在平时工作中, 我努力提升自己的思想和道德修养, 严格遵守执行中央八项规定, 没有与中央八项规定相违背的行为发生。在辅导员工作岗位上, 特别是学生党务工作中, 不徇私情, 注重学生党建的政治性和严肃性。

三、存在的主要问题

1. 理论学习不够扎实, 持之以恒坚持不足

在日常的学生工作中, 精力和时间过多的关注于繁杂细致的事务性工作中, 理论学习的自觉性不够。存在以干代学现象, 特别是当工作与理论学习发生矛盾时, 往往认为理论学习是软性任务, 可以往后推一推。同时学习制度坚持的不好, 客观上强调工作忙, 事情多, 压力大, 缺乏持之以恒开展理论学习的自觉性。

2. 辅导员相关知识还需进一步加强

这是我工作的第3个年头, 回首这3年走过的路, 更多的是和学生们一起度过, 我了解他们的兴趣爱好, 熟悉他们的喜怒哀乐, 我爱我的学生, 也一直积极为学生解决实际学习生活中遇到的各种困难。辅导员工作面对的是几百名性格、脾气、秉性、家庭环境不同的学生, 这需要我不断加强学习, 系里为我订阅了《高校辅导员》杂志, 工作之余我经常翻着看看, 里面有许多前辈的经验交流, 这对我更好地开展好我系的学生工作打下了坚实的理论基础。可以这样说, 系上领导老师们给与了我工作大力的支持, 我从前辈们的身上学到了许多宝贵的工作经验, 在这里我要真心的感谢那些曾经帮助我成长, 给我无限支持鼓励的领导和老师们, 因为你们的肯定, 我才能毫无负担地做好学生工作。

四、存在问题的主要原因

1. 政治理论学习不够深入

一是没有把理论学习放在重要位置, 学习存在片面性。缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解。二是缺乏有效运用理论知识的能力, 忽视了理论与实践的辩证唯物关系, 对理论学习只满足于理论文献和主要论断的掌握, 缺乏系统性、经常性地深入学习, 不能很好的用马克思主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。而理论上的成熟是党员政治上成熟的基础, 只有理论上分清是非, 才能做到政治上的清醒坚定。

2. 政治敏感性有待加强

辅导员工作第一年时, 除了熟悉工作之外, 更多的是做一些日常的学生事务管理, 没有及时考虑到文件精神的重要性, 只是埋头于手中的工作。在日后的工作中, 我要认真阅读党的学习材料, 领会党的精神。

五、整改措施

1. 根据专题组织生活会同志们给出的意见建议, 我自己进行了如下汇总:

( 1) 班主任、辅导员工作经验有待加强, 多向优秀的班主任、辅导员学习。

( 2) 辅导员工作艺术性有待加强。

2. 具体措施

( 1) 经常和学生沟通, 走进课堂, 深入宿舍, 与学生深切交流, 了解学生动向, 关心学生, 切实为学生服务。同时, 多向经验丰富的班主任、辅导员学习。

( 2) 向更有经验的领导、老师学习, 提高工作效率, 在工作中逐渐摸索出更好的工作方法, 切实做好辅导员工作。

参考文献

[1]林展.研究型高校辅导员的内涵及其成长路径[J].高校辅导员, 2013, (23) :29-31﹒

[2]王娟娟.发挥辅导员在高校立德树人中的作用[J].高校辅导员, 2013, (23) :20-23﹒

篇4：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

[关键词]群众路线；活动；加强学习

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批结语暨第二批部署会议上强调，要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性，切实增强思想和行动的自觉性。做到思想自觉和行动自觉，最重要的就是要把学习贯穿始终，用学习来改造思想，端正行为。也就是说，在教育实践活动中，每一环节、每一步骤、每一项工作都必须是在学习基础上的推进。缺少了学习这个基础，整个活动就变得没有根基、没有血脉，就不能真正深入开展起来，就不能达到预期的目的。只有把学习贯穿于活动的全过程，通过不断学习、深入学习、刻苦学习，才能深刻认识教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤以及重大意义，从根本上改变不以为然、等待观望、消极被动甚至与己无关的思想态度，走出以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义的怪圈，不断增强思想自觉和行动自觉，不断把教育实践活动引入。重视学习的作用，就是既要认真学好文件，领会精神实质，又要密切联系实际，着眼于实际问题的解决；既要重视政治理论的学习和掌握，又要重视实践经验的借鉴与吸收；既要积极“请进来”，也要主动“走出去”。要通过多层次、多形式的学习，使学习渗透到活动的全过程，体现在工作的每一环节中，并将学习成果应用到指导工作，解决问题上来。重视学习的作用，就是既要带着问题学，又要联系实际学，既有所区别、各有侧重，又环环相扣、层层深入，把为民务实清廉的价值追求真正深深植根于思想和行动中。

一要实学。只有实实在在地学习，才能找到人生奋斗的目标。“人非生而知之，而是学而知之”。我们认知自然科学、社会科学以及人生观、世界观、方法论都是从学习中获得的；整个人类，无论人种，无论信仰，无一不是因学习而文明进步的。党员干部要加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界有多种途径，学习是最为重要的一个途径。如果一个党员干部不注重读书学习，不用科学理论武装头脑，那么一些不健康的思想和“灰尘”就会乘虚而入。因此，学习是做好各项工作的前提条件。在党的第二批群众路线教育实践活动开展过程中，会听到一些嘈杂的声音，有的认为“一直以来教育活动搞得太多，只是走走形式而已”；有的认为“只要把本质工作做好就行，没必要再学习了”；有的认为“已经学习了很多的知识，不需要再学习”。其实，这些都是没有真正认识到学习的重要性。学习是一个循序渐进的过程，是一个由量变到质变的过程，没有量的积累，就没有质的飞跃。毛泽东同志曾把不深入细致，不做系统周密研究的人形象比喻成“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。一个干部如果一天到晚只工作而不读书，不把工作和学习联系起来，思想就会僵化，工作就不能得到改进，素质就不能得到提升，就会成为“墙上芦苇”、成为“山间竹笋”。因此，必须通过实实在在地学习来统一思想、提高认识，才能增强“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的思想自觉。

二要细学。只有细致入微地学习，才能找到行动的指南。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来，说明要成就大的事业必须从小事做起，从“生于毫末”、“起于垒土”、“始于足下”开始。党员领导干部要获得更多知识，就要细学，只有从点滴入手，多读书、读好书，从书中吸取营养、积累知识，才能拓宽视野，增长才干。当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动的进一步深入，各级领导干部和领导班子作风明显好转。但在一些地方，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风并未彻底扫清，知行不一、不求实效，贪图虚名、弄虚作假，不思进取、安于现状等现象仍或多或少的存在。因此，党员领导干部要在根本问题上有很强的“战略定力”，始终保持清醒的头脑。2014年5月4日，习近平总书记在北大考察时告诫学生想发财别当官。认为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，抓好这一时期的价值观养成十分重要。同时，用穿衣服扣扣子比喻人生的价值取向，人生的扣子从一开始就要扣好，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。核心价值观的养成决非一日这功，要坚持由小到大、由易到难、由近及远，要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念。因此，我们要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，加强道德修养、注重道德实践，扎扎实实干事、踏踏实实做人，做到知行合一。

三要深学。只有孜孜不倦的学习，才能找到行动的目标。“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”意思是说君子广泛地学习，认真对待你的本职，修炼正直的德行，每天检查、反省自己，行为就不会有过错，就会聪明多智。在此次党的群众路线教育实践活动中，把学习教育作为实践活动的第一环节，就是要打牢转变作风的思想基础，将良好的学风贯穿整个活动过程，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要按照中央和省市的规定，组织开展好专题学习和集中讨论，创新学习形式，用务实管用的方法来进行学习教育。党员干部要通过自主学习，练就扎实的基础、过硬的本领，逐步掌握群众观点的思想武器，使为民务实清廉成为党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的参照坐标。俗话说得好：刀不磨要生锈，人不学要落后。作为党员干部，首先要强化理论学习。现在有一种很不好的风气，不少同志不愿意学习党的理论，总认为“自已工作生活在一线，党叫干啥就干啥，学不学关系不大”。这种认识是错误的，也是有害的。学不好这些“大道理”就会用老观念来解决新问题，站在群众面前张不开嘴，道理说不清、群众不服气，就会影响干部的形象、降低党组织的威信。所以，学习理论一定要纠正“学不学无所谓”的想法，要在扎扎实实、深入浅出上下功夫，学深学透。

四是恒学。只有持之以恒的学习，才能找到前进的方向。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批结语暨第二批部署会议上指出，贯彻党的群众路线，知识是基础、是前提，行动是重点、是关键，必须以知促行，以行促知，做到知行合一。既要解决问题提高认识，又要解决实际改变方法，使群众观点、群众路线落地稳、扎根深，落实到每个党员行动上，贯彻到治国理政实践中。现实工作中，我们很多人都知道学习的重要性，对学习也很重视，也积极地参与到各项学习中去，但效果都不明显，成绩也不突出。造成这种现象的一个相当重要的原因就在于学习中缺乏一个“恒”字，一种持之以恒的精神。在学习的过程中，必须要有连贯性，要学会融会贯通，要有“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的决心，也要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的知识积累精神。只有通过不断的努力和钻研思考，才能一点一滴的积累，得到知识的精髓，取得丰硕成果。

篇5：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

一、牢记党的宗旨，锤炼思想作风

对照职工群众对党员干部领导的“四风”问题，无论从数量还是从质量上来看，都体现了对单位整体工作健康发展的积极成分，都体现了职工群众对各级党员干部的关心和爱护，都体现了对解决现场实际问题的认可和欢迎。例如根据职工群众提出的实际问题，在坚持边学边改、立行立改冤死的基础上，先期已经解决了一定的问题，一系列新服务举措的落实，就是我们的党员干部把服务的意识转化为实际行动的结果，受到了一线职工群众的广泛欢迎。实践证明，只有党员干部一心为职工群众着想，一心为职工群众解决实际困难，一心为职工群众谋福祉，我们的党员干部就能赢得职工群众的欢迎和支持，就能使党员干部在各自的岗位上立新功、创佳绩，就能使我们党的事业永葆勃勃生机。

二、践行“三严三实”，提升整体素质

习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”的重要论述，语重心长，寓意深刻，既是对广大党员干部的告诫，指明了从政之道，做事要领，做人的准则，又是对新时期党的作风建设的新要求，为加强和改进作风建设进一步指明了方向，显示了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。这对我们开展好党的群众路线教育实践活动，从价值层面对加强党员干部作风建设提出了新的更高要求，需要我们各级党员干部去用心领会并努力践行。

三、坚持开门搞活动，锻造工作作风

开展教育实践活动，听取群众意见才能取得让职工群众满意的效果；联系实际才能收到让职工群众肯定的实效；解决问题才能达到让职工群众认可的目的。“四风”方面存在的突出问题，在各个工作的层面有着不尽相同的形式，因此，我们必须要结合实际，察纳雅言，必须以敢于亮短揭丑的勇气和态度查找问题、剖析原因、有的放矢、对症下药，凡是能够及早解决的就尽快解决，使作风有一个大的改观。从我们工作的一点一滴做起，践行立党为公、执政为民的宗旨，保持全心全意为人民服务加强与群众的血肉联系。

四、坚持开门搞活动，锻造工作作风

篇6：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

学校党支部认真贯彻落实中央在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的总体要求，xxxx党的群众路线教育实践活动第五督察组对我校“四风”问题进行督查，督查组对学校班子及班子成员进行了民主评议，并随机抽取了五名教师进行了个别谈话听取意见，查找出“四风”主要问题一个，提出整改方案如下。

一、学校领导班子和党员教职工在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题和表现。

1、领导班子认真落实“四风”方面的纪律和要求，无突出问题。

2、个别党员同志思想有所松懈，纪律涣散，平庸无为，没有干事创业的激情。

二、整改方案

（一）开展学习讨论，统一思想，提高认识，研究整改措施。先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识，进行专题研究，明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。召开全体党员会集中学习，统一全体党员的思想，提高对教育实践活动的理解和认识；召开组织生活会，开展批评和自我批评，深入查摆；召开整改研讨会，集思广益，听取意见，研究整改措施。

（二）本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思

1路，尽快解决突出问题，主要从以下几方面进行整改：

一要振奋精神，积极进取。针对学校党员同志年龄相对偏大的情况，进一步加强思想政治工作，进一步提振全体同志“追求卓越，人争有为”的精神，尤其要发挥“老同志”率先垂范的榜样作用，发挥中青年骨干的专业力量，培养和锻炼青年同志，提升各项工作“积极进取、争创一流”的竞争力。

二要严格工作标准，提高工作质量。以“转变工作作风、争创一级进校，争当师训先锋，服务基层学校、服务一线教师”为主题，要求全体党员同志对自己高标准、严要求，克服思想松懈，纪律涣散，平庸无为，没有干事创业的激情的问题，克服慵懒散的思想，提高认识，端正态度，以满腔的热情投入师训工作。

三要整肃作风、严肃纪律。认真落实中央、省、州、县各级政府有关纪律作风的各项要求，巩固“慵懒散奢”专项治理的成果。坚持党风廉政建设和师训工作“两手抓、两促进”，把廉政风险防空摆在突出重要位子，提高全体同志自律能力，确保廉政纪律落到实处。切实加强工作作风建设，以严谨的作风、严格的纪律，贯彻和完成党委的各项工作部署。

三、主要成效

首先，全体同志尤其是领导干部接受了一次深刻的教育，党性观念以及人生观、价值观得到较大提升，政治观念、大局观念得到加强。

其二，全体同志尤其是领导干部对以“四风”为主要内容的思想、工作、生活等方面的作风进行了一次大洗礼。

第三，“四风”问题明显改进，解放思想，创新思路，积极进取的工作作风正在形成。

篇7：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

一、整改目标

通过整改落实、建章立制，进一步将教育实践活动引向深入，不断提高全局干部职工的综合素质，着力解决思想和工作中存在的问题;在全局上下营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌，摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提效;着力在创新上谋突破，立足本职勤思考、善动脑，更好地服务人民群众，干部职工工作作风进一步扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路进一步开阔，工作效率进一步提高。

二、整改内容

(一)反对官僚主义方面

1.加强理论学习，努力提升班子及干部职工整体素质

一是改进完善局党组学习制度，创新学习方式，注重学习效果，坚持学以致用，及时把学习研究成果转化为保障和促进国土科学发展的工作思路和政策措施，高度重视和切实抓好意识形态领域领导工作。二是加强队伍建设，要深化政务公开，凡与群众利益密切相关的重大项目和敏感事项，坚持听取和采纳群众意见后再决策，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，努力使国土资源各项工作赢得人民群众的充分理解、广泛支持和积极参与。三是高起点统筹谋划，站在经济社会发展全局的高度，谋全局、抓大事，做到方向明、思路清、措施硬，切实提高驾驭国土资源工作全局的能力，统筹谋划保障发展与保护资源问题，推进“两难”到“双赢”。

2.切实提高工作效率，大力推行简约工作法

一是大力推行简约工作法，达到“工作思路简明、办事程序简化、组织会议简短、制发公文简捷、公务接待简便、基层调研简朴”目的。二是大力提升工作效率，改变以会议落实会议、以文件落实文件，层层布置、层层转发的不良现象，针对“文山会海”问题，采取措施切实把领导的精力从参加会议、文来文往中解脱出来。

(二)反对形式主义方面

1.切实改进工作作风，大兴求真务实之风

一是继续加大力度推行“微笑”服务，打造便捷高效的服务，坚决杜绝个别干部“口气很大，习惯于讲大话套话，不解决实际问题”的不良作风。二是加强监督检查，建立抓落实的约束和激励机制，围绕治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树威信，进一步加大效能督查问责力度，优化办文效率和质量考核，健全重点工作办理跟踪督查机制，严格落实上班时间阅读书报和上网规定，完善工作人员月度绩效考核制度，对违反效能建设规定行为动真较真处理，着力解决精神懈怠、无所作为、遇事推诿、办事拖拉、质量低下等机关效能方面的突出问题。三是加大对征求意见的后续反馈工作，做到件件有回复，群众反映的具体问题，特别是难度大、矛盾多的问题，克服推诿现象和不敢担当、不敢负责的情况，由局领导分别领衔牵头，积极主动想办法，给予合理合法解决。

2.切实强化调查研究，努力解决基层实际困难

一是局党组要确定调研专题，深入基层调查研究，总结实践、探索实践、推动实践。班子成员克服“忙于会议、忙于事务”的不良倾向，多研究思考全局性，前瞻性工作，多深入基层调查研究，真正放下架子、沉下身子、静下心来指导和帮助基层破解难题，推进工作。二是认真梳理征求到的各方意见，深入分析原因，逐条明确责任、限定完成时间，每半月听取一次情况汇报，局信访办牵头督促落实进度。三是切实加强基层建设，关注基层，多到基层局进行业务指导交流，提高基层业务和服务水平，多解决基层技术问题，多提供业务培训、交流和学习机会，真正解决困扰基层多年的实际问题。

(三)反对享乐主义

1.切实提升精神状态，大兴艰苦创业之风

一是严格贯彻落实中央“八项规定”，严格执行领导干部工作和生活待遇规定，局领导班子成员承诺严格遵守办公用房、住房、公务接待、福利等标准，不搞特殊化。纠正拈轻怕重、斤斤计较的情绪，引导干部树立强烈的事业心，把心思放在干事创业上。二是严格“三公”经费使用，倡导艰苦朴素、勤俭办事，落实公务接待规定，不搞超标准接待，不铺张浪费。

2.牢记两个务必，树立艰苦奋斗作风

一是树立艰苦奋斗的传统美德，以造福人民为念，以鞠躬尽瘁为素怀，坚守先天之优而优，后天下之乐而乐的思想境界，勤奋工作，吃苦耐劳。二是保持奋发有为的精神状态，教育引导干部拼搏，今朝有酒今朝醉，人生得意须尽欢的不良作风，端正工作态度，树立远大目标，脚踏实地工作，增强工作执行力，始终保持昂扬向上的精神状态。

(四)在反对奢靡之风方面

1.切实加强廉政建设，巩固拒腐防变长效机制

领导带头，严格执行党风廉政责任制，强化对干部选拔任用、资金使用、行政审批、项目安排等方面的监督。

2.勤俭办事，坚决克服奢靡之风

加强廉洁自律，在接待上级单位时不搞迎来送往和超标准接待。强化艰苦奋斗意识，采取有效措施杜绝使用公款公物、用水用电用纸等日常办公中大手大脚、铺张浪费的问题，克服个别干部存在的讲排场、比阔气，讲名牌、高消费不良现象，杜绝把出国出境学习考察作为福利待遇和借开会、考察之机，搭便车游览景点现象。

三、整改要求

(一)加强组织领导，落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人，要对号入座，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改;对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的李杰和支持。

(二)加强督促检查，通报进展情况。要认真检查整改落实情况，对于整改进展缓慢和效果不明显的事项，要督促责任领导、责任科室、责任人及时整改，确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得实效，并在一定范围内通报进展情况，整改工作结束要对整改情况进行考评。

篇8：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

一、“四风”问题影响广泛, 具有普遍性

瞄准“四风”, 说明“四风”问题积习已久, 流弊甚广, 已经成为横亘在党和群众之间的“无形之墙”, 可以说“四风”是一个普遍现象。形式主义、官僚主义, 不是我们共产党执政才有, 应该讲在整个人类漫长的历史发展阶段中, 官僚主义和形式主义始终是形影不离、相伴而生的一种现象。中国是官僚制度的故乡, 但官僚主义一词却是从西文的辞典中转译来的, 这已经说明, 官僚主义在西方是普遍存在的。王亚南 (厦门大学教授) 在《中国官僚政治研究》一书中指出, 技术性的官僚作风, 不但可能在一切设官而治的社会存在, 在政府机关存在, 且可能在一切大规模机构如教会、公司乃至学校中存在。这种说法可以从很多事例中得到佐证。大文学家歌德在路上遇见魏玛皇室的车马时, 便会退至路边, 低首鞠躬, 以致魏玛皇室养活了他几十年。大音乐家贝多芬对此很不以为然, 牛气冲冲硬挺着脖子站在那里, 绝不向魏玛皇室躬身, 所以贝多芬穷愁潦倒了一辈子。从中国历史上看, 官僚风气更是由来已久, 甚至影响到了每一个人的身上。受中国儒家“学而优则仕”的传统思想影响, 走仕途, 享受奢华生活成为历史上很多国人的追求, 中国古代封建官僚体制就是官僚主义、形式主义、奢华之风的温床。在现当代, 官僚主义、形式主义之风仍广泛存在, 甚至有过之而无不及。吃喝风盛行、超标准配车、追求所谓的生活品位、理所应当的特权思想, 已经成为伴随着中国经济社会发展过程当中的一种态势。如不加以狠刹, 就会产生跟风现象, 无形之中就培育了一种环境、一种气候, 这种气候一旦形成, 对问题就习以为常、司空见惯而不知不觉了, 甚至还会造成水至清则无鱼的“尴尬”。想出污泥而不染、想要廉洁奉公反倒成了不入流的“另类”。而我们党的干部, 是直接为老百姓服务的, 人民群众恰恰是从领导干部的衣食住行和举止言谈来看待来评价的, 所以, 对于“四风”问题, 老百姓看得见、摸得着、体会最深、关注最切。因此抓住了反对“四风”, 就抓住了干部群众的关注点, 就抓住了群众路线教育实践活动的着力点。有的放矢, 才能事半功倍。

二、“四风”问题危害极大, 具有严重性

1. 影响党的整体形象。

在群众眼中党员领导干部代表着党和政府, 党员领导干部的作风不正, 在群众心中就是党和政府的作风不正, 领导干部的形象不好, 就是党和政府的形象不好。近年来, 好多群体性事件就是因为个别干部的个人态度和行为不好, 却点燃了群众冲击政府机关的对立情绪。长此以往, 群众自然对党和政府失去信心, 党的形象和公信力必受到极大损害, 党也就会失去组织力和号召力。

2. 破坏党群干群关系。

群众路线是党的生命线, 中国共产党得民心、赢天下, 靠的就是坚持走群众路线、密切联系群众这个我们党最大的政治优势, 靠的是党员干部吃苦在前、享受在后, 清正廉洁、艰苦奋斗, 英勇斗争、不怕牺牲的优良传统。这些优良作风是党的性质宗旨的体现, 是我们党区别于其他政党、党员干部不同于普通群众的显著标志。如今党员干部的“四风”表现, 与我们党的优良作风完全相悖。导致人民群众对党员干部越来越疏远, 是损害党群干群关系的重要根源。

3. 浪费了社会财富资源。

因为搞形式主义、因为错误决策、因为摆阔气、因为图享受, 造成了极大的社会资源浪费。曾有一个地区为了搞一个某段堤坝合龙成功的形式, 不顾抗洪战士七天未休息的实际, 投入大量的人力财力物力, 重搞了一个演习, 真可谓形式主义害死人。

4. 催生腐败犯罪行为。

从党的历史上看, 不论是革命战争时期还是和平建设改革开放时期, 有类于刘青山、张子善、刘志军、刘铁男的腐败问题, 莫不是从生活作风腐化堕落开始, 所谓“木之折也必通囊, 墙之坏也必通隙”, 冰冻三尺非一日之寒。“四风”病因不查找, “四风”病灶不铲除, 就会发展到腐败犯罪的“不治之症”, “木先自腐而后烂”。因此, 纠风是为了救人, 治病是为了救命。

5. 严重毒化社会风气。

社会风气与社会关键人群的行为风尚密不可分。党员干部作风好坏, 不仅标示着社会风气的主流, 而且影响社会风气建设成效。“官德正, 则民风淳;官德毁, 则民风降。”领导者不察实情, 弄假必成风;领导者贪污腐败, 贿赂必成风;领导者排场盛行, 奢靡必成风。久而久之, 形成恶性循环, 是非颠倒, 荣辱错位, 社会风气被严重毒化。

6. 动摇了党的执政根基。

“四风”对党执政的挑战格外严峻。挑战来自哪里?“四风”问题不解决, 会损害党和人民的关系, 损害人民利益。经济、民生、民主、文化、生态各项建设, 统统与人民利益连在一起。认为执政党只要把经济发展好, 就可以解决一切问题是很不正确的。执政党与人民的关系是综合性的。权为民所赋, 必须代表人民行使权力。人心向背是执政合法性的根本来源。如果没有足够代表性, 执政党就会失去人民的认同, 丧失执政资格。“四风”危及党的领导核心地位。列宁曾讲:“如果说有什么东西把我们毁掉, 那就是这个 (官僚主义) 。”社会主义国家的老大哥前苏联, 因为执政党的官僚风气和贪腐成性导致社会主义国家的灭亡。俄联帮共产党主席久加诺夫曾经把苏共亡党的原因总结为“三个垄断”, 即对真理的垄断、对资源的垄断和对权力的垄断。垄断真理, 不让老百姓说真话;垄断资源, 你可以调动一切;垄断权力, 你可以统治一切, 必然会使你高高在上、脱离群众。前车之覆, 后车之鉴。“四风”问题危害至此, 后果严重, 教训惨痛。因此, 必须从关系党和国家事业生死存亡的战略高度来看待“四风”问题, 治理“四风”问题, 进而夯实党的群众基础、巩固党的执政地位、推进党的事业不断发展进步。

三、“四风”问题治而复发, 具有顽固性

篇9：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

关键词：廉洁文化;群众路线;教育实践;价值

1、引言

针对于现阶段党内部的腐败问题，坚定不移的开展群众路线教育实践活动，可以有效地对于反复倡廉的思想进行巩固，并且加强党群、干群关系，巩固我党的执政地位。在群众路线教育实践活动开展的过程中，其活动的价值的有效体现，是保证活动开展效果的重要前提。通过将廉洁文化理论体系进行构建，可以提高广大党员干部的思想意识观念水平，并且实现对行为的约束。廉洁文化的概念是“关于廉洁的知识、理论、信仰和与之相适应的表现形式、行为准则、价值取向及其相互关系的文化总和”。廉洁文化的弘扬，是现阶段提高群众路线教育实践活动的主要内容。

2、廉洁文化在党的群众路线教育实践活动中的价值分析

第一，物质价值。物质价值主要是针对于物质的客体对于主体的效应。在廉洁文化众多的价值内容中，物质价值是其主要的价值之一，并且其主要是指廉洁文化的功能可以对广大党员干部与群众的精神物质生活需求进行满足。在当前社会主义的外界条件之下，广大人民群众和党员干部的利益是统一的。廉洁文化的物质价值通过对物质生活、物质利益进行满足，让人民群众和党员干部之间的主客观关系更加明确，并且将党员干部与群众紧密的连接在一起。廉洁文化的物质价值，还体现在其具有对党员干部与广大群众物质消费、生产与享受过程中价值取向的规定能力。另外，在开展群众路线教育实践和反腐斗争的过程中，廉洁文化还可以对于各种损失进行及时的挽回，减少国家和人民的损失。

第二，生态价值。廉洁文化的功能可以对广大党员干部与群众的生态认识与需求进行满足。在当前生态文明建设的重要性不断凸显的形势下，廉洁文化与生态文明建设之间的联系更加紧密。当前国家社会建设的过程中，生态文明建设已经成为了改善民生条件的重要举措之一。如果在建设的过程中，仅仅为了短期利益，弃生态效益于不顾，这难以实现社会的可持续发展，并且从另一方面也不满足廉洁概念的基本需求。在生态文明建设的过程中，廉洁文化是满足道德伦理诉求的关键。通过廉洁文化功能的实现，是的党员干部树立正确的政绩观、价值观和利益观，这是开展生态文明建设的关键与保障。通过廉洁文化的弘扬，可以在群众路线教育实践的过程中，让节约、约束、勤俭等思想理念得到进一步的普及和完善，提高党员干部对于生态道德意识的认识，为实现社会可持续发展奠定良好的基础。

第三，社会价值。廉洁文化的弘扬，是当代社会发展和进步的必然需求，也是满足广大人民物质需求、精神需求和政治需求的关键。廉洁文化价值观念的弘扬，可以更好地实现构建廉洁的价值体系、活动载体、组织体系与评价机制，更好地为广大人民群众创造更多的财富，这也是中华民族崛起的必要前提。在开展群众路线教育实践的活动中，廉洁文化可以更好地引导党员干部的思想理念，让广大党员干部树立为社会服务的基本理念，并且实现党群与干群关系之间的和谐。另外，廉洁文化的弘扬，也是推动社会文化、经济、生态、政治等多方面和谐发展的基础。

第四，精神价值。精神生活需求的满足，是当代社会建设中的另一项关键内容，也是在物质生活水平不断提高的前提下，广大人民群众和党员干部的重要需求。廉洁文化的弘扬，可以让广大人民群众和党员干部的精神需求得到有效的满足，并且创造更多的精神财富，开发更多的精神能量。当前群众路线教育实践活动开展的过程中，廉洁文化形成的精神价值主要可以分为主管与客观两方面的精神价值。主管精神价值主要包括了一些涵盖廉洁文化的作品和艺术品，是对于廉洁文化宣传的载体。客观精神价值，则主要是与廉洁文化密切相关的法律、道德、艺术、哲学等，是廉洁社会意识形态形成的重要保障。廉洁文化的精神价值，还体现在其可以提高人们的认知，让广大人民群众和党员干部实现道德方面的完善，并且提高广大人民群众与党员干部的审美价值和思想境界。

第五，政治价值。廉洁文化可以更好地使广大党员干部的思想意识保持先进性，并且提高政治素养水平。在开展群众路线教育实践活动中，廉洁文化的弘扬，也让广大人民群众的政治参与意图得到了满足，政治发展需求也得到了全新的认知。廉洁文化的弘扬，其有效地实现了党员干部的政治发展，并且让广大人民群众的政治生活和利益需求得到了满足。在开展实践活动中，通过弘扬廉洁文化，可以提高党员干部队伍的综合素质能力，让党员干部队伍更加务实、高效、廉洁，并且更好地提高整个队伍的指正管理能力。

3、结束语

总而言之，在群众路线教育实践活动开展的过程中，廉洁文化的弘扬，对于整体党员队伍的思想观念水平的提高有着至关重要的意义。与此同时，廉洁文化并且通过多方面价值的有效实现，从而提高了群众路线教育活动的开展效果与实效性，并且充分地发挥各种价值。

参考文献：

[1]唐凯麟.继承与弘扬中华廉洁文化的优秀遗产[J].政治学研究.2014（02）

[2]田会康.搞好教育实践活动重在解决实际问题[J].秘书之友.2014（06）

篇10：关于在党的群众路线教育实践活动中开展四风问题整改实施方案

按照中央要求 落实责任,抓好整改,接受监督,收到实效,现提出如下整改落实方案。

一、基本要求

(一)总体要求

认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记一系列重要讲话精神, 进一步增强政治定力,自觉践行党的根本宗旨,树立强烈的担当精神,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整治“四风”问题,保持共产党人的精神境界。着力在科学发展、解放思想、敢于担当、服务人民、选人用人上狠下功夫,进一步强化正风肃纪,提高群众工作能力,加强制度建设,努力做认真学习实践、坚定理想信念的表率,做艰苦奋斗、密切联系群众的表率,做敢于担当、科学发展的表率,做发扬民主、增进团结的表率,做从严治党、清正廉洁的表率。

(二)整改目标

紧紧围绕为民务实清廉,对自身查摆和干部群众提出的每个问题,逐项细化整改落实措施,明确责任单位、责任人,制定任务书、时间表,更加注重增强整改落实的系统性、整体性、协同性,一个一个加以整改,使思想认识进一步提高,作风进一步转变,服务发展能力进一步增强,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

(三)整改原则

1.坚持着眼长远,锲而不舍整改。进一步坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题； 进一步发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处。

2.坚持突出重点,深化专项整治。注重做到“准”、“狠”、“韧”,开展“四风”突出问题专项整治。

3.坚持开门整改,接受群众监督。把整改落实、解决问题、建章立制的情况置于群众的监督之下,不以自我感觉代替群众评价。

4.坚持建章立制,形成长效机制。以改革的精神推进制度创新,以制度机制固化作风建设成果,严格约束力、增强执行力,切实把制度的笼子扎得紧一些、密一些,严肃查处违规违纪、顶风违纪的问题,堵塞滋生不正之风的漏洞,实现作风建设制度化、规范化、常态化。

5.坚持一把手负总责,班子成员协调分工。主要负责同志带头示范,带领班子成员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。班子成员各司其职,相互支持、密切配合,确保整改取得实效。

二、整改的任务和措施

(一)切实加强理论武装,严明党的政治纪律

1.理论学习。健全《省委中心组学习制度》,坚持每季度学习一次,每年至少举办一次读书会。采取分级分层方式,对各级干部进行轮训,组织不断深入学习党的十八届三中全会精神和总书记讲话精神,把握中央精神,维护中央权威,确保中央政令畅通。

2.政治纪律。严格执行《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》,督促和引导全省党员干部做到:严禁发表同中央决定不一致的言论；严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见；严禁有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央决策上打折扣、做选择、搞变通；严禁对重大问题不请示不报告,搞“先斩后奏”、“斩而不奏”；严禁阳奉阴违,对党组织说假话；严禁以任何形式泄露党和国家秘密；严禁制造、传播政治谣言；严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品；严禁支持、参与各种非法组织和非法活动；严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信活动。解放思想。深入开展解放思想“十破十立”大讨论,组织全省广大党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,坚决破除信心不足、墨守成规等思想,牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识,冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,把中央和省委决策部署不折不扣地落到实处。

4.长期坚持。近期,省级领导干部带头深入农村、社区、企业和联系点,组织省委宣讲团,推动各级领导干部宣传宣讲党的十八届三中全会精神、宣传宣讲总书记一系列重要讲话精神,帮助解决改革发展中的实际问题,促进科学发展、社会和谐。

(二)切实转变作风,密切联系群众

5.调查研究。领导干部带头蹲点驻村,带头深入基层,到困难乡镇、社区、企业和问题最多、情况最复杂的地方调查研究。每年下基层调研时间不少于2个月,其中:到基层蹲点驻村时,与群众同吃同住时间不少于3天,到扶贫开发工作重点县(发展困难县)、定点扶贫乡镇调研不少于4次,到挂帮单位调研不少于2次。调研做到轻车简从、不作事先安排、不搞层层陪同,到农村调研一律在乡镇食堂或农户家就餐。每年撰写1篇高质量调研报告和2篇学习心得或民情日记。

6.专项整治。严格按照中央开展“四风”突出问题专项整治的要求,全面开展整治文山会海、检查评比泛滥,整治“庸懒慢浮贪”和“门难进、脸难看、事难办”,整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,整治超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所,整治“三公”经费开支过大,整治“形象工程”和“政绩工程”,整治侵害群众利益行为等七项专项整治。按照省委召开的省直机关作风教育整顿大会的要求和部署,深入开展自查自纠、效能提升、投诉举报查处、明察暗访、新闻栏目曝光、机关作风评议、作风问责等“九项行动”,突出省直机关厅级领导干部、处长这个重点,着力去“庸”求“进”、去“懒”求“勤”、去“慢”求“快”、去“浮”求“实”、去“贪”求“廉”。

7.推进建设。深入推进“减政、减负、减支”,加快政务服务平台 行政审批事项办事指南100%上网,网上审批事项不少于20%。

8.精文简会。严格执行《关于进一步精简会议和文件的规定》,切实改进会风文风。没有审议事项、座谈交流、集中讨论内容的不涉密全省性会议,原则上以电视电话会议或网络视频会议形式召开。不重复发文、不超规格发文、不多头报文,减少联合发文,减少各类简报。（9.办公用房。严格落实《关于贵州省党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》要求,各级党政机关5年内不得以任何形式和理由修建楼堂馆所；严格控制办公用房维修改造项目审批。勤俭节约。认真制定 机关经费管理、差旅费、因公出国(境)、公务接待、公务用车、会议活动、资源节约作出全面规范。全省各级党政机关现有举办的节庆、论坛、展会活动数量要压缩三分之一以上。招商引资项目、基础设施和民生工程等开工仪式外,今后原则上不再批准各级党政机关新举办各类节庆、论坛、展会活动。

11.深入做好新形势下的群众工作。严格落实领导干部联系群众、提升服务企业服务基层效能和加强网络政民互动、切实解决群众反映突出问题等制度。坚持省委常委和省直机关各部门负责人定期到省群众工作中心接待来访群众,推动市县建立健全群众工作委员会和群众工作中心,建立健全部门、地方主要负责同志到群众工作中心接访制度。办好“书记省长——群众直通交流台”。省委常委、副省长每年在“百日攻坚战”等信访维稳专项行动中包案督访信访案件不少于10件,平时工作中包案督访信访案件不少于5件。

(三)切实把握发展第一要务,大力推进提速转型

12.树立正确的政绩观。完善经济社会发展考核评价体系。建立科学规范的干部考核评价体系。引导各地区各部门各单位切实把中央、省委要求和自身实际紧密结合起来,做好打基础利长远的工作。

13.深化改革开放。着重推进国有企业、民营经济、县域经济、资源配置、金融、转变政府职能、城乡统筹、生态文明、涉外经济体制、扶贫开发、教育发展、文化管理、社会治理、权力运行制约监督等体制机制创新,发挥市场配置资源的决定性作用,推动基本公共服务均等化,加强社会主义民主政治制度建设,为科学发展、推动跨越、同步小康提供强劲动力和有力保障。

14.经济结构优化升级。按照转变经济发展方式的要求,扎实抓好以产业结构转型为重点的结构优化升级,着力构建符合资源禀赋和市场需求的特色产业体系、适应经济社会发展的现代基础设施体系、具有山区特色的新型城镇化和城乡统筹发展体系、面向基层面向民生的社会事业和公共服务体系、助推科学发展的动力支撑体系、生态环境安全保障体系等“六大体系”,落实提高工业经济、城镇人口、民营经济和县域经济“四个比重”五年行动计划。

(四)健全民主集中制,充分 领导核心作用

18.更好发挥 领导核心作用。坚持总揽全局、协调各方。每年至少召开一次务虚会,每半年听取一次经济工作意见。以更高的标准加强省委常委班子自身建设,坚持省委常委会集体领导和个人分工负责相结合的制度。认真落实省委常委会专题研究推进重大项目建设例会制度,进一步落实省领导牵头分管重大项目负责制。

19.扎实推进科学民主决策。加强科学民主决策,加强对重大问题决策前的调研论证和决策后的评估。坚持“重大问题协商在党委决策之前、人大通过之前、政府实施之前；制定经济和社会发展中长期规划、重大建设项目及解决人民生活中的重要问题先协商后决策,对重要人事安排先协商后决定,制定关系地方全局的重要政策、法规先协商后通过”的“三在前、三在先”原则。做到凡是涉及群众切身利益的工作都要事先征求群众的意见。

(五)切实加强党的建设,始终保持惩治腐败高压态势

20.加强和改进宣传思想工作。认真落实《中共贵州省委关于加强和改进宣传思想工作的意见》,管好阵地、管好导向、管好队伍。强化建立常态化的联系、会商工作机制,建立重大宣传战役协调联动机制,重大舆情联动处置机制,着力构建大宣传格局。深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,继续举办“甲秀视线讲坛”、“黔灵百姓讲坛”,组织编写好《贵州发展解读》系列理论读物,制作拍摄反映重大题材的电视理论专题片,开展“走基层”宣讲活动,构筑自觉自信自强、创先创新创优的“精神高地”。加强对外宣传,继续搞好“多彩贵州踏春行”等外宣品牌活动,扩大“走遍大地神州,醉美多彩贵州”品牌知名度和美誉度,全面展示“多彩贵州、生态贵州、奋进贵州、希望贵州”的崭新形象。进一步完善先进典型培育和宣传推广机制,深入挖掘各行各业、各领域先进典型,集中加大对余留芬、郑传楼等一批先进典型和基层一线的宣传。加强和改进互联网宣传管理工作。

21.把好选人用人关。坚持党管干部原则,深化干部人事制度改革,构建有效管用、简便易行的选人用人机制。坚持德才兼备、以德为先,坚持“五湖四海”,按照好干部“五条标准”,配强发展型班子,选好发展型干部。发挥好党组织在干部选拔任用工作中的领导和把关作用,强化党委(党组)、分管领导和组织部门在干部选拔任用中的权重和干部考察识别的责任,改革和完善干部考核评价制度,改进竞争性选拔干部办法,改进优秀年轻干部培养选拔机制,区分实施选任制和

委任制干部选拔方式,坚持“公平、公正、公开”,防止简单以票取人、以考取人、以资历取人。加大少数民族干部和本地干部培养力度,加强和改进后备干部工作,有计划有步骤地使用好各年龄段干部。继续加大干部交流工作力度,加强干部跨条块跨领域交流。建立经常性、多角度了解班子和干部工作的机制,建立健全领导班子、领导干部综合分析研判机制和干部选拔任用工作责任制。

22.加强人才队伍建设。紧扣建设中国人才创业首选地目标,加大对高层次创新创业人才培养引进的支持力度,重点引进和培养建设一批创新团队。加快优秀青年科技人才的培养,从今年开始,每年选派50名优秀年轻干部到省外培训一年；继续实施好“四个一”人才工程,认真实施“百千万人才引进计划”,力争三年内引进和培养100名高层次领军人才,1000名创新创业人才,10000名专业技术人才。建立完善人才工作考核评价、人才资源统计监测、高层次人才评价选拔和管理服务等机制,健全鼓励人才实现柔性流动的政策措施。健全人才向基层流动、向艰苦地区和岗位流动、在一线创业的激励机制。

23.加强基层党组织建设。选好配强乡镇党委书记、村党支部书记,大力实施“领头雁工程”,培养造就一批致富带头人。建立从优秀大学生村官、驻村干部中选拔县、乡(镇)干部和村党支部书记制度。组织开展优秀村党组织书记、优秀社区党组织书记、优秀乡镇党委书记等评选表彰工作,强化基层党组织活动场所、工作经费等保障。扎实推进同步小康驻村工作,进一步完善党建扶贫、党员创业带富、结对帮扶、便民利民服务中心(站、点)等有形化服务机制。创新基层党组织设置及农村、社区、非公有制企业、经济园区等领域党建工作。

24.深入推进反腐败斗争。加强党对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导。深入推进党的纪律检查体制改革,健全反腐败领导体制和工作机制,不断推动我省各级反腐败协调小组职能的改革和完善。研究制定我省贯彻中央《关于建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》的实施意见,抓好责任分解、责任考核、责任追究。深入推进工程建设领域突出问题、涉农资金管理使用突出问题、“小金库”和党员干部收受“红包”、教育和医疗卫生领域不正之风等专项治理。加大案件查处力度,重点查处工程建设、矿产开发、土地出让、环境保护、征地拆迁、食品药品安全等领域腐败案件和贪污、截留、挤占、挪用教育经费、医疗保障经费、涉农补贴、社保基金等专项资金的腐败案件。

25.深入开展党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制,坚持党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度。建立健全各级党委主要负责人抓党风廉政建设责任制度。推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化,强化上级纪委对下级纪委的领导。认真落实《贵州省党风廉政警示教育暂行办法》,每年集中开展党风廉政警示教育1至2次,按照分级管理的原则进行党风廉政警示教育谈话。加强对全省党员干部执行“十不准”、“十严禁”等情况的监督检查。进一步健全信访举报体系,畅通信访举报渠道。加快推进省级纪检派驻机构统管工作,完善市县两级纪检派驻机构统管工作,切实发挥派驻机构的作用。加强和改进巡视制度,做到对地方、部门、企事业单位全覆盖。

26.加强建章立制。认真制定和落实领导干部调研制度,群众来信来访制度,公务用车制度,领导干部办公、住房使用管理制度,严格控制楼堂馆所建设制度,后备干部制度等“十四项工作制度”。认真贯彻落实中央教育实践活动领导小组《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》(群组发〔2013〕23号),按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,认真制定制度建设计划,建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度。认真梳理现有制度,废止不适用的制度,修订完善已有制度,制定新的制度。强化制度执行,划出“红线”,标出“雷区”,架起“高压线”,对违反制度规定的,发现一起、查处一起,切实维护制度的严肃性和权威性。

三、组织保障

1.加强组织领导,落实责任。省委书记对省委常委会的整改工作负总责,省委副书记、省委常委和其他有关省领导按照分工分别负责落实有关整改工作。注重上下联动、整体推动,由责任领导统筹协调,对重大整改事项亲自研究部署,抓好贯彻落实。各责任单位主要负责人对涉及本地区本部门本单位的整改任务负直接责任。涉及多个部门(单位)的整改任务,由牵头单位负责综合协调,其他责任单位各司其职、密切配合。领导干部要制定个人整改措施。

2.强化督促检查,接受监督。省委常委会整改方案在《贵州日报》、《当代贵州》公布,整改落实情况在一定范围内通报。整改落实方案由省委办公厅、省政府办公厅全面组织实施,省委督查室、省政府督查室具体负责组织督促检查和日常调度,定期向省委常委会报告整改进展情况。

3.严格目标考核,狠抓落实。将整改任务完成情况列入年度综合目标考核内容,按照整改任务书明确的时限,把整改落实情况纳入领导班子考核考评和领导干部年度述职述廉内容。