5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

2024-05-04

5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动(精选9篇)

篇1:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动

惩前毖后、治病救人,是延安整风的基本方针和成功经验,也是开展党的群众路线教育实践活动总要求的重要内容。在党长期执政条件下,按照“治治病”的要求搞好教育实践,对于改作风、正党风、促政风,解决群众反映强烈的“四风”问题,具有很强的现实针对性。

治治病,就是要坚持惩前毖后、治病救人,区别情况、对症下药。通过多种方式组合施治,除已有之病,防未然之病,让党员作风更过硬,组织肌体更健康,就能更加有效地保持党的先进性、纯洁性。

党员干部特别是领导干部手中有人民赋予的公权力,掌握着很多公共资源。这是为百姓办事谋福利的工作之需和基本条件,同时也让领导干部经受种种“糖衣炮弹”的考验。如果宗旨意识不强,自律精神不足,防范措施不严,惩戒力度不大,自身的免疫力难免会下降,就抵御不住诱惑的侵蚀而在思想和行为上生出各种“病灶”。

人吃五谷得百病。有了病,不能讳疾忌医。治病,首先要查清病灶,找准病因。这次教育实践活动聚焦于作风建设,集中解决“四风”问题,就是要从“四风”入手,给党员干部把把脉、查查体,根据存在问题的不同程度与性质,该教育提醒的敲敲警钟,该进行查处的绝不姑息,紧紧围绕不正之风的源头和突出问题,以专项治理的方式逐一解决,务求实效。

治病是为了救人。要坚持区别情况,对症开方,恰当施治。既不搞小病不治、放松要求,也不搞大病小治、避重就轻,而是根据作风问题的程度、产生的影响以及造成的危害,给予相应的处理。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大且不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,则进行组织调整;对发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或司法机关,依照党纪国法严肃查处。

惩前更是为了毖后。查处已有问题,一方面在于发挥惩罚追责的作用,让那些存在问题、犯了错误的党员干部付出应有的代价,用惩戒的方式教育挽救本人。另一方面,更意在向广大党员干部发出作风警示,进行案例教育,以儆效尤,防患于未然,避免误入歧途,走上邪路。此外,通过查处问题发现制度的漏洞,尽快弥补,尽早完善,也有利于推动确保优良作风的制度日臻严密科学,充分发挥制度约束防范的长效机制。

作风是能力的保障,也是力量的源泉。追根溯源查病因,干净彻底除病灶,党员受到教育,作风得到历练,就能不断提高党员干部的群众工作能力。群众对党员干部作风能力的评价,主要就看能不能给百姓多解难题、多办实事、多办好事。在实践中发现并重用那些对群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部,树立正确用人导向,群众路线就能通过有力的组织引导得到更为有效的贯彻落实。

党的光辉历史深刻昭示,始终加强作风建设,坚持并用好群众路线这个传家宝,是党不断发展壮大的制胜法宝。以更大的热情、更强的能力和更务实的工作服务人民,让群众从教育实践活动中受益,党的肌体就能始终强健,党的根基才能坚如磐石。

篇2:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

关键词:群众路线,实践活动,做法,成效,启示

引言

党的十八大明确提出, 围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 这是我们党在新时期下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重大举措, 对推进中国特色社会主义、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦, 具有重大而深远的意义。

经过60年坚持不懈发展, 山西宏厦一建已呈现出良好的整体局面, 主要体现在党群关系融洽、企业稳定运营、基层关系和谐融洽、企业经济稳步增长几个方面, 然而在表现出的良好局面之下, 部分党员干部却存在着工作作风问题, 不得不引起重视。因此, 宏厦一建就新形势下党的群众路线常态化、具体化的思想问题进行不断创新, 通过建立经常性的教育引导机制、常态化的直接联系服务机制、全覆盖的民意来贯彻新形势下党的群众路线具体化、常态化的思想, 指引广大党员干部树立加强服务职工群众能力、践行群众路线、牢固树立立足自身岗位的意识。

1 开展群众路线教育活动的具体做法

1.1 建立经常性教育引导机制

首先公司各级领导分层次组织学习, 在各级领导班子和领导干部中分层次建立经常性教育机制, 开展多种多样的教育活动, 通过学习研讨、知识讲座等形式, 公司领导带头学习, 接受职工观点, 职工利益和职工工作教育;公司领导带头阅读经典名著, 并撰写调研报告。其次, 领导干部要普遍学习, 建立全覆盖的教育载体, 建立廉政文化体验基地和廉政文化道德讲堂, 在领导干部中以“修学、修身、修心、修礼、修德、修政、修廉”为主题, 制定“干部修身计划”, 通过印发教育读本、集中教育培训等形式, 提升干部的修养。再次, 常态化开展活动, 领导干部都要深入学习, 所有领导干部都要深入到基层, 对基层涌现出来的先进人物事迹要进行发扬推广, 领导干部要进行深入了解和学习, 与群众相互沟通、相互学习、共同提升。

1.2 建立常态化的直接联系服务机制

首先宏厦一建通过制定公司领导“1+1”制度, 采取“1+1”模式, 实现党员干部直接联系服务群众的常态化, 两个制度载体能够使干部联系职工有载体、服务职工有渠道、并为深入职工搭建平台。公司领导每人对口联系一个公司基层单位进行包保责任负责, 有效建立起了公司领导和基层单位的沟通渠道。其次采取“1+5”模式, 每名公司领导选取基层单位的五名职工结为帮扶对子, 不仅密切了干群关系, 而且能够使广大干部与职工零距离交流、面对面谈心, 实现了领导干部对职工的思想、感情的相互交流, 更加深刻地理解了党的群众路线和群众观点。

1.3 建立全覆盖的民意反映机制

首先开通网上、网下干群的“绿色通道”, 开通公司书记信箱和网络平台, 满足群众正常的利益诉求, 着手解决民意反映的沟通不够的问题。公司各部门、各单位应不断创新运行机制, 积极完善工作制度, 严格规范办事流程, 主动、准确、及时地发布消息, 并对职工各种诉求及时地进行回应与处理, 随时在线倾听群众意见和反映的问题, 对群众提出的问题耐心解答, 通过畅通诉讼渠道, 为职工办事、职工思想反馈、辅助决策提供平台。其次利用职工空余时间深入群众, 听民声、察民意, 做到问政于民、问计于民、问需于民、问效于民。再次成立专办办公室, 贯彻“马上就办”的理念, 统一党员干部的思想、达成干群共识、推动共同发展。特别是深化交流制度, 公司领导干部应放下架子, 深入基层工地一线, 倾听群众呼声, 为其排忧解难, 认真对待职工反映的问题, 积极转变机关作风和现象。

各级干部要通过实践活动, 深入职工群众当中, 与职工群众同呼吸, 贯彻落实党的群众路线, 树立“职工至上”的理念, 为企业发展增添动力, 领导干部再教育, 更能凝聚全公司的职工。

2 开展群众路线教育实践活动取得的主要成效

2.1 公司领导干部意识增强

广大干部摆正了对群众路线实践活动的态度, 认真贯彻群众路线实践活动的思想, 工作状态从“纸上谈兵”到“埋头苦干”, 过去不敢直面职工、不敢探讨问题的浮躁风气已经不复存在, 实践活动中广大干部切实深入群众, 真真正正了解到了职工的需求, 努力为群众排忧解难, 搞清楚了群众盼什么、议什么和缺什么, 想群众之所想, 做群众之所做, 增进了党群间友情, 并接受了群众路线和群众观点的再教育, 增强了党员的奉献意识。

2.2 企业职工满意度提高

广大干部为职工排忧解难, 从职工的需求出发, 帮助职工改善住宿条件、解答职工工作中遇到的疑惑、解决职工工作生活中的问题, 机关和基层、干部和职工之间已经架设起良好的服务通道, 干群之间进行了有效的交流, 密切了干群之间的关系, 大幅度提高了群众的满意度。

2.3 企业职工诉求渠道通畅

干部通过“绿色通道”第一时间了解了职工思想动态并进行互动;通过问计职工, 直接听取职工需求, 了解职工诉求, 为工作决策提供了依据;通过面对面征求意见, 面对面交流沟通, 加深了互信, 化解了矛盾, 实现了工作的顺利开展。畅通职工利益诉求渠道, 促进职工关心的热点难点问题解决, 进一步打牢了公司和谐发展的根基。

和谐干群关系, 既能够为生产增添动力, 职工又能得到实惠, 我们只有真正地把解决职工问题放在心里, 职工才能在心中为我们留下位置, 这不仅仅是新时期群众路线的表达, 更是新形式衡量群众工作的标准, 也是应对社会转型期矛盾的重要选择。

3 开展群众路线教育活动的重要启示

3.1 广大干部要把态度摆正, 树立宗旨意识

真正地融入职工群众当中, 将他们作为自己的亲人, 与职工群众血肉相连, 这是党的性质和宗旨的体现, 只有树立宗旨意识, 在日常工作中立足本职岗位, 践行群众路线, 才能真实体会到基层工作, 了解基层职工的生活状态、理解职工的喜忧, 才能在眼中、心中装下职工并自愿地为职工服务, 从而促进干群关系有效提升。

3.2 要把深化为职工服务作为核心

各级领导班子和各级领导要切身培养服务职工的意识, 把工作放在解决职工问题、化解职工矛盾上, 解决群众最迫切的问题, 为群众排忧解难, 多做有益于职工群众的事情, 虚心听取群众意见, 通过具体的工作树立党员干部的良好形象。

3.3 建立长效保障机制

把建立长效机制作为治本之道, 有规律有计划地开展干群教育主题活动, 建立健全常态化直接联系服务机制, 健全解难题、办实事的考评监督机制, 健全结对帮扶机制, 使活动长期有效、效果有体现, 并且真正做到服务于职工生活、有利于职工工作。

参考文献

[1]财政部会计资格评价中心.中级会计实务[M].北京:经济科学出版社, 2007.

[2]吴作章.我国会计政府监管研究[M].大连:东北财经大学出版社, 2007.

[3]王霞.强化会计监督体系的措施浅析[J].今日科苑, 2009 (2) :95.

篇3:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

习近平:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效

党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。

习近平强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

习近平指出,人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

习近平强调,总体上看,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流,必须充分肯定。同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

习近平指出,开展党的群众路线教育实践活动,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决突出问题。

习近平强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

习近平强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。

习近平强调,各级党委要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责,主要领导亲自抓;深入调查研究,制定切实可行的实施方案;加强具体指导,确保正确方向;坚持统筹兼顾,做到两手抓、两促进;加强宣传引导,营造良好舆论氛围。

李克强:切实解决门难进、脸难看、事难办的问题

中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调,开展教育实践活动的目的,就是要加强作风建设,集中解决群众反映强烈的突出问题,使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实,使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期,同时也面临风险和挑战,抓住机遇、战胜风险、应对挑战,要依靠人民支持,与人民同甘共苦、并肩奋斗。

根据中央统一安排,中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区,进行具体指导,发挥示范带动作用,李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间,李克强来到南宁、北海、钦州,深入工厂、码头、农村和机关处室,走访贫困村和贫困户,与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流,并多次召开座谈会,直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。

李克强指出,转变政府作风,关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说,我们所做的一切,都要把人民利益放在首位,让人民群众满意。要通过简政放权,转职能、改作风,切实解决门难进、脸难看、事难办的问题,更好地服务基层、服务群众,支持中西部特别是老少边穷地区发展,让人民群众增添对幸福生活的信心,增进对党和政府的信任。

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调研指导期间,李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会,并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作,并指出,要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来,创造性地开展活动,做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见,在找准问题、解决问题上下功夫,建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行,保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来,两手抓、两促进,用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。

刘云山:坚持从严务实,坚持高标准高质量,扎实推进党的群众路线教育实践活动

刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。

刘云山在讲话中说,开展教育实践活动,学习是首要任务,学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透,才能把教育实践活动搞扎实,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置,组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神,认真学习中央确定的重点学习内容,进一步提高思想认识,增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题,提高针对性实效性,引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,树立以人为本、人民至上的价值观,树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来,在学习教育的基础上听取意见,在听取意见中深化和提升学习教育的效果,把征求到的意见带到学习讨论中来,引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源,找到问题的症结所在,明确努力改进的方向。

赵乐际:扎实做好开局起步工作,确保教育实践活动见到实效

2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。

赵乐际强调,要深入学习贯彻十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,按照中央部署要求,高度重视、精心组织,着力解决突出问题,让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。

赵乐际强调,教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系,根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉,带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上,使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼,使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动,组织党员、干部走进基层、深入群众,充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,认真查找突出问题,深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,确保取得群众满意的实效。

彭清华:以高度的政治责任感抓好教育实践活动,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风,凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力

2013年6月19日,广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议,研究部署如何贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。

彭清华强调,要牢牢把握活动的目标任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评,认真开好民主生活会,解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头,从领导机关、领导班子、领导干部做起,上级带下级,发挥示范引领作用。要注重建立长效机制,让好的作风得到弘扬,不良作风得到遏制,防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进,以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求,领导小组及其办公室要切实履行职责,加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导,高标准、高质量、高效率推进各项工作,确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。

7月1日,自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员,中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光,自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。

彭清华提出了明确要求:一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上,突出整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终,以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动,广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上,自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动,着力解决一批群众反映强烈的突出问题,完善一批为民务实清廉的相关制度。其中,要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动,以及清理信访积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动,以实际行动取信于民。五是坚持领导带头,推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

主流媒体声音

(一)人民日报社论:始终保持与人民的血肉联系

(二)新华社评论

1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动

2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动

3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动

4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动

5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动

6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动

专家谈

(一)中央文献研究室室务委员孙业礼:领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用

(二)国家行政学院政治学教研部主任刘峰:真懂·真信·真用·真行

(三)中国社科院学部委员李培林:“身”离群众再近些,“心”贴群众再紧些

宣传主阵地在行动

(一)党的群众路线教育实践活动官方网站开通

由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网(http://qzlx.people.com.cn)6月18日开通。

群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台,是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版,并开设多个少数民族语言版本,具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能,将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。

(二)广西壮族自治区

1.宣传重点

(1)宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。

(2)宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。

(3)宣传突出活动的实践特色,服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。

2.具体安排

(1)开设专栏专题,巩固宣传“主阵地”。

(2)策划重点报道,打响特色“广西牌”。

(3)分阶段推进,持续壮大宣传声势。

(4)加强理论宣传,总结形成理论创新成果。

篇4:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

一、开展群众路线教育实践活动应与贯彻“八项规定”相结合

习近平同志指出:“作风问题关系党的事业兴衰, 事关执政根基的巩固和执政能力的提升”。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话, 充分体现了党要管党、从严治党的要求。这次党的群众路线教育实践活动是对全党的马克思主义群众观的思想教育, 有助于整顿党员队伍, 加强和改进党的作风建设。中央八项规定则是改进党员作风的硬条款, 是对领导行为的具体约束, 是衡量领导人员密切党群关系、践行群众路线的标尺, 是教育实践活动的切入点。深刻理解“八项规定”的精神实质、基本原则及具体要求, 是践行党的群众路线的理论根基和思想前提。因此, 党员干部要把学习马克思主义群众观和习近平有关改进作风、密切联系群众的重要讲话与学习贯彻“八项规定”有机结合起来, 把加强作风建设摆在更加突出的位置, 切实贯彻落实“八项规定”的具体要求, 要对照“八项规定”深入开展自查自纠活动;纪检监察部门要开展党员作风建设的专项督查。真正让“八项规定”持久、深入地落实好, 为有效践行党的群众路线奠定理论根基, 改进党员作风建设。

二、开展群众路线教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来

党的教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来, 听取群众真言, 了解群众呼声。牢牢把握“联系实际、务求实效, 正面教育、发扬民主, 干部带头、示范引导, 区别情况、分类指导”的基本原则, 进一步解放思想、求真务实、开拓创新, 增强党的先进性和纯洁性, 着力转变不适应、不符合党的群众路线的现象, 强化全心全意为人民服务的宗旨意识, 自觉践行党的群众路线, 树立群众观点, 增进群众感情, 切实增强党员干部服务中心、服务大局、服务群众的意识。要严查发生在群众身边, 群众深恶痛绝的腐败问题, 严肃处理侵占挪用惠民资金问题, 坚决依法处理侵害群众合法权益的问题, 打击支持、参与和纵容黑恶势力欺压百姓的行为。解决党员干部执法态度粗暴等问题。畅通群众诉求表达渠道, 深入基层调查广泛征求意见, 组织召开群众座谈会, 同时组织开展问卷调查活动, 了解群众当前最需要迫切解决的困难和问题, 认真查找干部作风方面存在的突出问题, 广泛听取群众对改进作风, 开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议, 了解群众疾苦, 切实帮助他们解决实际问题。

三、开展群众路线教育实践活动应与整顿作风严格纪律相结合

习近平总书记提出要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。党的群众路线教育实践活动的主要目的在于改进党的作风, 解决存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“疾病”。严重的“四风”问题像“瘟疫”一样不断蔓延, 不仅败坏党和政府形象, 且割断党同人民群众鱼水关系, 这“四风”违背了我党的性质和宗旨, 是当前群众深恶痛绝的问题。因此, 教育实践活动必须与整顿作风, 严格纪律相结合。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 深刻进行一次大检查、大洗礼、大整顿。

“照镜子”就是对照党章党纪、对照群众期盼, 找出自身差距、缺点。要以党章为镜, 加强党性修养和道德修养;要以先进典型为镜, 学习先进人物和优秀共产党员的模范事迹, 看到差距, 以他们为榜样, 切实改进;要以群众的期盼为镜, 深入群众、深入基层, 扪心自问工作是不是为民、务实、清廉, 在密切联系群众的实践中反思自身工作的不足, 明确改进作风的方向;以党的历史为镜, 认真学习党的历史, 继承和弘扬党的优良传统作风。只有看到问题, 找到缺点, 才能修身正己、警钟长鸣。

“正衣冠”就是针对“照镜子”发现的差距和问题, 勇于弥补自身缺点, 改正自身错误, 使自己的言行举止符合党章党纪的规定和人民群众的意愿, 端正行为, 从自己做起, 从现在改起, 树立良好的形象。要按照为民务实清廉的要求, 以人为本, 执政为民, 要端正态度, 对存在的问题要有清醒深刻的认识, 从思想深处进行革命, 勇于正视自己存在的缺点, 对存在的矛盾和问题要抓紧解决, 不漠视、不回避, 做到敢于正视、敢于担当。进一步树立为民务实清廉的良好形象, 真正做到取信于民。

“洗洗澡”就是在查摆问题、正视问题的基础上, 深刻分析造成问题的根源, 找到问题的症结所在, 深入分析产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因, 清洗思想和行为上的灰尘。毛泽东说过:“房子是应该经常打扫的, 不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的, 不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想, 我们党的工作, 也会沾满灰尘的, 也应该打扫和洗涤。”[1]因此, 要自觉开展批评和自我批评, 同各种不良风气作斗争, 批评他人要出于公心, 批评自己要处于自觉;各级党组织要定期召开民主生活会, 通过群众提、自己找、上级点、互相帮, 找到自身思想深处的不足。经常洗澡能使人防微杜渐, 保证思想和作风的干净整洁。

“治治病”是整个教育实践活动的归宿和落脚点, 是决定活动最终效果的关键因素。“就是要坚持惩前毖后、治病救人方针, 区别情况、对症下药, 对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对不正之风和突出问题进行专项治理。“[2]在群众路线教育实践活动中, 整改问题必须对症下药, 根据病因、病情的不同, 分别对待处理:对于教育实践活动中党员、干部在坚持群众路线中存在的一般性问题, 主要采取教育提醒的方式, 严肃批评教育, 坚持以思想教育为主, 对问题苗头及时予以警示;对于群众路线教育实践活动中严重损害群众利益的党员、干部, 要依法严肃查处, 给予纪律处分和组织处理, 决不姑息纵容, 真正起到震慑作用;对不正之风和突出问题进行专项治理。当前, 就全党而言, 最为突出的问题就是“四风”问题, 对“四风”进行专项治理, 在党内大兴求真务实之风、密切联系群众之风、艰苦奋斗之风, 真正做到以改进工作作风的实际成效取信于民, 以实现教育实践活动的最终目的。

四、开展群众路线教育实践活动要与开展批评与自我批评相结合

批评和自我批评的作风是毛泽东在1945年党的七大上确立的党的三大优良作风之一。坚持开展批评与自我批评, 是正确解决党内矛盾、维护党的先进性与纯洁性、增强党的团结的锐利武器, 是增强党组织凝聚力和战斗力的重要保证。

第一, 通过民主生活会营造批评与自我批评的民主氛围, 利用民主生活会开展思想交流, 开展“正确的而不是歪曲的, 认真的而不是敷衍的批评与自我批评”。[3]发扬党内民主传统, 反对一团和气思想, 使全体共产党员“知无不言, 言无不尽”, 从而达到消除错误思想的目的。第二, 引导党员个人勇于自我剖析, 积极开展自我批评, 做到“每日三省吾身”。在先进性教育活动中, 我们要注重党员的自我批评, 强调从思想、工作和作风方面剖析个人存在的问题, 真正地触一触灵魂深处的东西。第三, 要建立健全领导班子、领导干部通过民意调查等方式征求群众批评意见制度, 促进每一个领导干部积极开展自我批评, 自觉接受批评, 对发现的问题和不足积极进行整改。第四、共产党员要勇于接受别人的批评, “有则改之, 无则加勉”。党内的批评是“工人运动生命的要素”, [4]更是党员个人进行自省, 寻找错误, 消灭错误的最好方法。如果我们有缺点, 不管是什么人向我们指出, 只要他说的对, 我们就改正, 全体共产党员都应该有这样的气度。第五, 共产党员要正确对待提批评意见的人, 实行“言者无罪”。要通过严格的政策法律, 保护坚持党性原则的共产党员, 坚决反对对提出批评意见的党员进行打击报复。

参考文献

[1][3]毛泽东选集:第三卷[M].北京:人民出版社, 1991.

[2]习近平.深入扎实开展党的群众路线教育实践活动为实现党的十八大目标任务提供坚强保证[N].人民日报, 2013-06-19.

篇5:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

关键词:群众路线 教育实践 有效措施

一、党群众路线教育实践活动开展的必要性

胡锦涛总书记在党的十八大报告中强调,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

在经济、社会快速发展的今天,群众工作拥有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断得到提高,依法维护个人的合法权益、表达个人利益诉求的方式也越来越多样化,而不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些领导干部在面对复杂局面时,无法适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,这客观上增加了党脱离群众的危险。

在发展和改革面临重要拐点的关键时刻,党中央清楚的看到了问题的所在,并及时的启动了自我教育、自我净化、自我校正的程序,果断的部署了在全党展开 “群众路线教育实践活动”。这项工作十分的及时,也相当的关键,集中体现了党中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。

二、党群众路线教育实践活动的意义

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动的工作会议上提出可以用三个“必然要求”来高度的概括在全党进行深入的开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。他指出:大力开展党的群众路线教育实践活动,是确保实现党的十八大所确定的奋斗目标的必然要求,是继续保持党的先进性和纯洁性,并巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是有效解决群众强烈反映的突出问题的必然要求。

通过认真的学习和领会习近平同志重要讲话的精神,根据党委的工作部署,以高度的政治责任感,扎实的开展好群众路线教育实践活动,为实现中华民族的伟大复兴、实现强国富民的新跨越,为创造更加和谐稳定、党群关系更加融洽的良好社会环境而努力奋斗。三个“必然要求”是开展党的群众路线教育实践活动是号召全党牢记党的宗旨,从而树立党执政为民的理念;这表明了大力开展党的群众路线教育实践活动是顺利的实现中国梦,写好中国梦的新篇章,并为凝聚群众力量而提供强大的政治保证;这些讲话突出了开展党的群众路线教育实践活动的目的为了保持党的先进性和纯洁性,夯实执政根基,巩固执政地位。所以,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,并重塑我们党执政为民的良好形象,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、深入开展党的群众路线教育实践的方法

深入的开展党的群众路线的教育实践活动,其首要任务和着力解决的突出问题是党内存在的官僚资本主义、形式主义、享乐和奢靡之风这四项问题,这是习近平总书记明确指出的大力推进党的群众路线教育实践活动的目标任务,既回应了人民群众的期待,又切中了作风建设的要害,而且抓住了群众路线教育实践活动的关键。

另外,习近平总书记他还强调,对于此次党的群众路线教育实践活动的主要任务都聚焦在作风建设上,活动集中解决了“四风”问题。党内目前存在的“四风”问题,与我们党的性质和宗旨相违背,是目前人民群众最为深恶痛绝,也是反映最为强烈的问题,是影响我党和人民群众关系的重要因素。

习总书记所指出的“四风”问题,在部分党员干部身上也多多少少的存在,集中表现在,工作的指导思想不够端正,好图虚名、追求形式、不求实效;群众观念不强,宗旨意识淡化,人民至上的思想不牢固;不思进取,精神懈怠,贪图安逸,看重名利;大手大脚、铺张浪费,处事讲排场、喜好攀比,生活过度追求奢华,等等。这些现象,很多都具有一定的普遍性,另一些属于个别问题,但是都需要引起我们的高度重视和警觉,对党内的作风之弊、行为之病进行一次彻底的大扫除。

深入开展党的群众路线教育实践活动的有效途径主要有以下几个方面:

首先,要以教育学习为基础。要深入的学习党的十八大以及党中央关于做好群众工作的一系列决策部署,认真的学习真情服务群众、密切联系群众的好传统、好作风、好经验。同时,要从服务思想和工作方法上大力的提高服务人民群众的水平。可以经常的问政于民、问计于民,运用唯物主义方法,坚持中国特色社会主义理论,坚持从群众来、到群众中去的工作传统,将人民群众离散的、无体系的意见集中起来,转化为系统的、集中的意见,再到群众中进行宣传推广。

其次,改进党的作风建设是关键。在我党执政过程中,要坚持想问题、作决策以群众利益作为出发点,将人民群众拥护不拥护,广大群众赞成不赞成作为一切工作的出发点和落脚点,确保在涉及群众利益的重大政策和工作目标任务时能够充分的考虑和统筹各个阶层人民群众的利益。我国近几年,虽然财力得到大大的增长,并且通过政策的反哺,我国民生状况得到根本性的改善,但是仍然存在一些不容轻视的民生问题;我们一定要坚持以人为本的政策方针,始终与人民群众站在一起,在任何时候都要高度的重视民生问题,并以群众的呼声作为执政用权的第一信号,不遗余力地解决与人民群众的利益密切相关的问题。

第三,深入基层。通过各种党员干部下基层活动,发现问题,调整工作思路,大力的提高服务人民群众的工作水平。这项工作一方面要结合四群工作进行开展,把走进群众、深入基层作为一种工作的理念常态化。另一方面要真正的扑下身子,真正的了解基层工作者的生产生活现状,从人民群众的角度去考虑问题。通过深入群众,良好的工作习惯将会被建立,从而能够准确的掌握社情民意,及时的把握人民群众的思想动向。

第四,建立完善的制度保障。一方面,要坚决的执行好惠民的各项政策,使人民群众从中得到正常的利益回归,维护社会的和谐;另一方面,要建立和完善各项科学决策、调查研究、舆情汇报等方面的制度,把基层人民群众的意见及时的反馈给领导干部,为以后的工作做指导。通过完善的制度保障,可以建立和谐的党群关系,为党的执政兴国夯实群众基础。

四、总结

党的群众路线是维护党纯洁性和先进性的有效方法,是党克敌制胜的有力法宝。随着社会和经济的不断发展,我党面临着许多新的问题,在社会发展和改革的关键时期,党中央提出了深入开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的良好作风,进一步的明确党作风建设的现实途径,改变原有的那些不符合党群关系的思维工作方式具有重要的作用。

参考文献:

[1] 曾金水.深入开展党的群众路线教育实践活动[J],农业发展与金融,2013,5:11-12.

[2] 彭晓明.石家庄市农广校深入开展党的群众路线教育实践活动.[J],现代农村科技,2013,17:33-34.

篇6:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

1 提高对党的群众路线教育实践活动的认识, 确保相关人员的积极性

作为电力企业基层党组织和党员干部, 必须认清形势, 用高度的政治敏感性, 充分认识到这次教育实践活动的重大意义。

1.1 贯彻重大决策的迫切需要

第二批党的群众路线教育实践活动是第一批教育实践活动的有效延伸。它涉及的范围广、领域宽、数量大, 与群众联系更直接、更紧密, 涉及的矛盾和问题具体复杂, 群众期望值高, 任务更加艰巨。开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实上级重大决策部署的迫切需要, 是全党同志必须完成的政治任务。

1.2 满足群众愿望的迫切需要

群众利益无小事。作为直接服务于广大群众的电力企业, 就是要通过教育实践活动强化为群众服务的宗旨意识, 提高服务效率, 帮助群众解决实际困难和问题, 从而进一步密切电力企业与群众的关系。

1.3 电力企业发展的迫切需要

深入开展党的群众路线教育实践活动, 是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 也是电力企业基层党组织增强凝聚力、战斗力, 助推企业发展的重要途径。作为电力企业的党员干部职工, 更需要通过查“四风”问题等活动载体, 把自己摆进去, 不断增强为企业发展服务的凝聚力, 不断提高为民服务的能力。

2 抓住关键, 确保党的群众路线教育活动的真实性

2.1 在学习教育、听取意见上动真格

电力企业的全体党员干部, 特别是领导干部, 要认真研读中央规定的内容篇目, 深入学习习近平总书记系列讲话精神, 自觉对照理论理想、党章党性、民心民生、先辈先进四面镜子, 坚定理想信念, 强化宗旨意识, 解决好世界观、价值观、人生观这个总开关问题。要坚持将征求意见贯穿活动始终, 开展好电力企业班子下基层活动。电力企业领导党员干部要多深入基层, 深入群众, 通过明察暗访、召开座谈会、发放调查问卷、上门走访、谈话谈心等渠道, 认真听取并及时梳理基层群众意见, 形成问题清单。要讲究群众工作方法, 多与群众商量, 采用群众喜闻乐见的方法开展工作, 对于群众反映的电力企业服务中存在的不足和问题, 要高度重视, 讲究解决问题的策略, 既要尽力而为又要量力而行, 不讲违背原则的话, 不表不能兑现的态, 以防引发新的矛盾。要开门搞活动, 主动接受群众监督, 广泛收集群众的意见和建议, 确保征集的意见有“辣味”。

2.2 在查摆问题、开展批评上动真格

电力企业党员干部要牢固树立强烈的问题意识, 摆正认识问题的态度, 练就发现问题的“慧眼”, 提升研究问题的能力, 创新解决问题的方法。班子成员之间要在民主生活会前认真谈心交心, 推心置腹, 打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑, 防止对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮。认真开好民主生活会, 以整风精神开展批评和自我批评。

2.3 在整改落实、建章立制上动真格

对于查摆出来的问题, 电力企业领导班子要坚持带头改, 边学边查边改, 立行立改, 务求实效。采用逐一对照, 逐一剖析, 逐一整改的方式, 明确好整改的具体时间表、具体措施和责任人。在整改时, 要根据轻重缓急, 对症下药, 抓主要矛盾、突出重点问题。既要立足现在, 又要放眼长远, 切实修改完善现有制度, 建立健全促进电力企业党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。

3 强化保障, 确保活动的实效性

企业党支部是党的群众路线教育活动开展的领导小组, 我们必须肩负起在开展活动中的责任, 党支部领导要将活动充分的重视起来, 做到亲自抓、主动抓, 到开展活动的一线去了解实际情况, 多听听广大群众对企业所提出的意见, 做好群众路线教育活动开展的保障。同时, 党组织领导班子要做好带头作用, 来激发成员在开展群众路线教育活动中的积极性、主动性, 切实把群众教育实践活动做好、做优, 成为人民群众值得信赖、满意的企业。

4 结语

只有在党的领导下, 电力企业才能更好的发展, 所以, 我们作为电力企业相关工作人员, 应该真正将党的群众路线教育实践活动重视起来, 担负起实践教育活动的责任感、使命感、紧迫感, 从企业的实际出发, 处理好群众教育活动与企业发展的关系, 通过优质的群众路线教育实践活动来增强企业团队的凝聚力, 促进电力企业又好又快的发展。

参考文献

[1]刘少平.对新形势下如何做好供电公司党建工作的思考[J].新西部 (理论版) , 2012, (05) :39.

[2]钟建华, 陆小珍.新形势下企业党建工作研究[J].中小企业管理与科技 (上旬刊) , 2011, (11) :56.

[3]尹家国.企业党组织强化自身建设问题新探[J].经营管理者, 2010, (09) :63.

篇7:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

关键词:群众路线;教育实践活动;开展

党十八大提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈突出的问题,提高做好新形势下群众工作的能力”。表明群众是党生存和发展的基石,可充分发挥出党群的作用。在群众路线教育实践活动开展过程中,需根据中国共产党的阶级性质和制度建设,充分发挥党的功能作用。

一、开展党的群众路线教育实践活动的时代意义

1、党的群众路线教育实践活动有利于增强党的执政能力,在保持党先进性同时,也维持了党的纯洁性。中国共产党历时悠久,在成立及执政期间,经历千辛万苦,通过多次斗争,才取得胜利和成功。党在开展十八大会议时,提出共产党要站在人民群众角度上,提高自身的执政能力,抵抗腐败,始终保持着精神高度集中状态。尤其是党在开展群众路线教育实践活动时,不仅要坚持科学发展,也要做好开展教育实践活动的准备工作。可以坚定大多数思想认识不清、政治立场及意志不坚定党员的政治立场和意志力,使党员的人生观、价值观和世界观更加明确,并树立更加坚定的为人民服务思想意识,从思想上、行动上时刻保持着党的先进性和纯洁性。

2、可有效解决人民群众中的突出问题。目前,我国人民群众中突出问题主要是在民生、腐败及城乡发展不协调等方面。近些年来,高房价对我国经济、民生及社会发展都产生极大的影响力,腐败问题对中国社会政治和民主民生产生影响,而这两大类问题将经济和政治缠绕在一起,使我国社会、经济和政治在改革中遇见较大难度。尤其是民生问题,涉及到最为广泛范围。我国人民群众所反映的问题大都是党员背离群众,没有做好实质性的群众路线,背离群众,甚至是危害到群众利益。开展群众路线教育实践活动,使党员可以更好深入基层,深入群众,树立全心全意为人民服务宗旨,从根本上解决群众存在的问题,真心实意为人民为党服务。

3、实践是检验真理的唯一标准。开展群众路线教育实践活动,需要全党勇于实践、改革和创新,能够全面把握时代发展需求,满足人民共同愿望,使党在满足人民群众需求时,不断发展。使各项工作、任务都能满足社会和时代发展的需求。

4、有利于中国共产党能够更好的应对国际新挑战,坚定中国特色社会主义道路。开展群众路线教育实践活动中,党员可以更好理解和掌握党的思想,掌握科学知识,加强自身对党的思想认识,掌握丰富的政治理论。

二、开展党的群众路线教育实践活动措施

1、全心全意为人民服务。首先坚持问需于民,随着电力企业快速发展,群众对电力需求日渐加大,群众与电力企业之间的矛盾日益突出,尤其是群众切身利益的问题,如电费、供电量等,如这些没有解决好,很容易导致电力企业与群众之间矛盾极度紧张。因此电力企业基层党组织要问需于民,要了解群众想法,需从群众最需要解决的事情出发进行解决,尽心尽力帮助群众解决实际困难,办利民之事。同时基层党组织要深入群众,虚心向群众请教,发挥民智和民力,将群众力量充分发挥出来,进行科学合理的决策。其次要坚持问政于民,基层党员要对电力事业进行整体规划和长远打算,不要追求短期效益,需要追求长远利益。电力企业基层党员要结合当地实际情况,询问群众意见,及时分析群众意见,集思广益,找到最适合企业发展途径。

2、求真务实,切实改进工作作风。首先要反对形式主义,大兴求真务实之风。电力企业基层在开展群众路线时,若是党员过于爱面子,好大喜功,常做表面文章,会增加群众负担,危及党员和群众之间关系,降低了党在群众心中的威信。因此在基层党组织活动中,必须要求真务实,从实际出发,一步一个脚印,想群众之所想。同时要时刻联系群众。基层党组织要密切联系群众,要深入最底层,倾听群众呼声,密切联系群众,掌握群众思想,掌握群众生活状况。其次要坚持艰苦朴素作风。基层党员要带头坚持党思想,大兴艰苦奋斗之风,要保持党员的先进性和纯洁性,不断追求崇高的人生目标。另外,要大兴勤俭节约之风,大力建设节约氛围。要加强行风建设,提升对电力用户优质服务水平,杜绝“吃拿卡要”行业陋习;开设职工文体活动室、电影院、健康咨询中心,科学配置培训资源。

3、管理监督群众路线教育实践活动。首先党员在开展群众路线教育实践活动时,要提高自身的自觉性,能够自我教育、自我监督、自我管理,并要相互帮助,全面引导。党员在日常工作生活中,要时刻关注实践活动,并要坚持监督引导;其次要贯彻落实群众路线活动进行党员日常工作。需要将自我管理和教育活动联系在一起,在监督党员的同时也对党组织进行监督,在监督群众路线教育实践活动同时也对党员的日常工作进行监督,从而保证群众路线教育实践活动能够达到预期效果。

三、建立常态机制

开展群众路线教育实践活动,建立完善的管理制度和激励奖惩制度,并通过教育实践活动与机制制度及激励奖惩制度联系在一起,从而促进群众路线教育实践活动的顺利开展,达到预期效果。

总结:群众路线教育实践活动是开展党风建设的主要环节,是党工作的根本路线。在开展群众路线教育实践活动时,必须要转变党员作风,坚定全心全意为人民服务宗旨,保证群众与党紧密联系在一起。

参考文献:

[1]李社.认真开展党的群众路线教育实践活动[J].理论与当代,2013,06(10):782-784.

[2]李志亮.对开展党的群众路线教育实践活动的多维解析[J].攀登,2013,08(05):456-457.

篇8:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

关键词:群众路线,实践活动,农村建设

党的群众路线, 是党的执政之基, 是党的最根本政治路线。[1]在社会主义事业的建设和发展过程中, 始终坚持党的群众路线, 是党和人民群众唇齿相依的具体表现。我国是一个农业大国, 农业人口在我国总人口中占据着较大比重。从深入贯彻落实党的群众路线的角度出发, 在我国农村的基层党组织中深入开展党的群众路线教育实践活动意义重大, 影响深远。

结合党在我国农村基层管理工作的实际情况, 深入农村开展党的群众路线教育实践活动的途径主要有:

一、定期召开基层党组织主题生活会

积极开展农村基层党组织党员干部的自检自查活动, 是在农村基层贯彻和开展党的群众路线教育实践活动的前提。从农村经济社会发展的现状来看, 由于农村基层的党员生活会要在配合和兼顾农忙工作的基础上展开, 所以很多时候农村基层党组织的民主生活会都只好将会议搬到田间地头, 或者有的村就直接将党的民主生活会放到了村委会每周召开的例会之后, 以为只要所有党员在一起读一读党章等, 就算是完成了一次成功的基层党组织民主生活会[2]。

从农村基层党组织的建设和发展需要来说, 这样的观点和认识是不正确的。农村基层党组织的民主生活会, 是农村基层党组织“苦练内功”的重要过程, 不管是出于什么原因, 将农村基层党组织的民主生活会流于形式, 不但没有充分发挥基层党组织成员在民主生活会中的积极作用, 还有可能因为党组织民主生活会的“乏味”造成农村基层党员干部对于深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动的积极性和重要性认识不足, 这都是最终给农村基层党组织日常工作的开展制造巨大障碍的隐患。

从这一点出发, 深入农村开展党的群众路线教育实践活动的途径, 首先就是重拾正是因为对于民主生活会的理解不到位而被暂时搁置的各级基层农村党组织开展以“为民务实清廉”为主题的, 以深入农村开展党的群众路线教育实践活动为目标的, 党的主题民主生活会, 将这些曾经在党的思想政治教育工作中发挥了重要作用的基层党组织民主生活会制度重新利用起来。

二、深入广泛开展基层党组织工作满意度调研活动

结合农村基层党组织日常工作的开展情况来看, 在日常工作中, 农村基层党组织的管理都是采取自我管理为原则, 对相关工作完成质量、完成效果等的监督考核工作, 大都是围绕着农村基层党组织的内部考核和测评结果为标准展开的。这种无论工作状态和工作结果如何, 在改革过程中, 采用的都是党组织自己说了算的监督和考核方式根本很难让广大村民意识感到认同和接受, 在这样的迷茫中, 广大农村人民群众也就都不会主动配合农村基层党组织的工作, 将党的群众路线教育实践活动深入落实到党的日常工作表现之中, 广大农村人民群众也很难全面认识到现代化的社会主义农村中的基层党组织到底应当在群众路线问题上采用怎样的一种态度和方法开展工作。

建立农村基层党组织各项工作满意征询制度, 广开渠道, 虚心接受村民的批评和建议, 是党在基层工作中态度的表现。根据调查得到的有关深入开展党组织工作满意度调查结果安排和纠正自身的工作中状况, 对于自己在日常生活和工作中表现出来的工作效果也可以做适的调整和促进提升, 这不仅有助于基层党组织的成熟和发展, 还能积极推动我国农村社会主义社会建设的有序展开, 有助于深化在农村开展党的群众路线教育实践活动的途径和效果。

具体说, 就是可以通过在村镇主要街道设置意见投诉箱, 然后由地方政府牵头的无记名投票的方式, 通过参与调查免费领卷并在大型商超获得额外的消费积分在内的大量适合广大农村人民群众参与对农村党组织工作进行效果评析的方式, 鼓励并积极引导各级基层党组织管理下的农村人口充分利用机会, 将农民对基层党组织的建设发展的建议进行科学表达。当然, 或许这种匿名的表达不足以彻底改变农村党组织的面貌, 但是这样的表达将农民兄弟自己这一年来的辛辛苦苦全部浓缩在一起, 让农民可以勇敢地把对于农村基层党组织发展的重要意义抒发出来, 能够在最大的范围内为党的群众路线教育实践活动的开展推进到一个十分高端的境界。

三、建立农村党组织工作监督审核长效机制

从在农村基层党组织中深入农村开展党的群众路线教育实践活动的实际需要出发, 建立一套能够对农村基层党组织的日常工作进行长期监督的, 适合相关工作监督审核工作长期进行的长效机制, 也是能比较理想地促进党的群众路线教育之间活动展开的一种必要途径。长效机制的建立, 目的就是为了将对农村基层党组织落实群众路线教育实践活动的效果和情况进行科学监督和审核, 所以, 这一长效机制的建立, 应当符合我国农村基层党组织工作的实际情况, 满足我国农民人民群众对于农村基层党组织工作监督促进工作的实际需要。具体说, 就是建立一套完善的规范的村民意见监督及反馈机制, 将农村基层党组织监督审核的机制长效化。

在我国农村深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动, 不仅要讲时机, 讲策略, 更要讲实效、讲方法。但是毫无疑问的是, 党的群众路线教育实践活动在我国农村的深入开展, 对于推动给我国的社会主义事业建设, 对于巩固党的执政, 提升广大党员干部和人民群众对于党的信任和支持具有十分积极的意义和深远影响, 应当深入广泛地坚持下去。

参考文献

[1]陈挥, 宋霁.党的群众路线的历史轨迹与贡献[J].上海党史与党建, 2011 (05) :22-25.

篇9:5对症下药“治治病“——五评开展党的群众路线教育实践活动

关键词:群众路线;实践

群众路线既是党的根本工作路线,也是党根本的领导作风和工作方法,更是党的群众观点的具体化。只有坚持群众路线不动摇,才能保证党与群众的血肉联系,才能保证党的事业健康发展。群众路线就是要求党代表人民群众,为人民服务,为人民谋利益,就是要求党要执政为民。群众路线是党的事业不断取得胜利的重要法宝,邓小平说,“群众路线和群众观点是我们的传家宝”。群众路线就是党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。历史经验充分表明:党的成长与壮大、革命的胜利与发展,都与党的群众路线息息相关。

天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。只有人民群众安居乐业,思想淳朴,天下才能太平和静。群众没有傻的,只有不和你斤斤计较的,都说中国的人民是最好管的,但是如果你惹怒了群众,那他们也是不和你讲理的。所以要求我们在工作的时候,从始至终都要贯彻我们党的群众路线,从中央决策到一个街头城管,我们都不应该有一丝一毫的松懈。一切为了群众,全心全意地为人民服务,是党的根本宗旨,是党一切工作的根本出发点和归宿。一切为了群众,就必须对人民高度负责,工作必须以最广大人民的根本利益为最高标准,而且还要善于为人民服务。一切依靠群众,就要相信群众能够自己解放自己,要尊重和支持人民群众的革命首创精神,工作中既要反对命令主义,又要反对尾巴主义。一切依靠群众,就应该虚心向人民群众学习,应该善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策。一切依靠群众,必须在一切工作中发动群众、组织群众,要在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。对于如何用好、发扬好群众路线这个法宝,就要求我们建设成一个学习型、服务型、创新型的政党。

走群众路线,要求我们不断学习。一、学习是党提高执政能力的需要,是党员干部提高能力素质的需要。非学无以立党兴党,非学无以治国安邦。只有不断学习,适应变化,了解群众之所想,急群众之所急,这样才能提高我们的执政能力,才能使我们党更接地气,群众才会更相信我们党、拥戴我们党。二、学习是党员干部加强党性道德修养的需要。自十八大以来,中央提出八项规定,出台各项反腐措施,打了很多老虎和苍蝇。只有加强我们的党性道德修养,我们才能尽可能少的犯错误,才能真正的走群众路线,不辜负群众的信任和组织的培养。一丝懒惰,都可能使我们走向无尽深渊。在学习过程中,我们必须要端正学风,坚持求真务实;实事求是,深入调查研究;学以致用,狠抓工作落实。而且还要与实践相结合,不能脱离实际,还要注重思考,不能生搬硬套,还要注重创新,不能食古不化。要向人民群众学习,要记住,人民群众是一切力量的源泉,要向人民群众虚心求教,多和群众交流,多了解群众的想法,我们才能做好工作,工作才能长远,我们才能成为一个学习型的政党。

走群众路线,就要求我们一切为人民服务。我们作为一名共产党员,就应该要有高于一般人的觉悟。近来听到很多群众和新闻媒体报道的“最后一公里”问题非常普遍,群众最痛恨的不是上面没有惠民举措,而是政策始终“走在路上”,服务始终“停在嘴上”,实惠没有真正“落在身上”,造成“末梢堵塞”。这样的现象说明我们在工作中还有很多不足,“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,很多“最后一公里”问题都是由于工作人员的工作态度造成的,他们没有好好调研,做事草率,对待群众趾高气昂,不虚心向群众学习求教,高高在上,没有深刻认识到为人民服务的重要性,还处在一种管理型政府的状态,改革创新意识还很薄弱。现在有的部门还是一张报纸,一杯茶,一个电脑,在办公室一待一整年,从不主动找百姓,别人上门办事还推来推去。想人民之所想,急人民之所急,就要求我们要主动去了解人民群众的需要,去主动帮助他们解决困难,这同时也能解决我们很多领导干部的个人作风问题和改正一些机关的办事风气。坚持群众观点和群众路线,始终保持党与群众的血肉联系,坚决反对形式主义和官僚主义,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。走群众路线,就是要我们改变工作作风,下基层去,和百姓同吃同住,就是要我们反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,就像这一次党的群众路线教育实践活动要求的照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,就是要我们一切都以为人民服务为宗旨。

走群众路线,就是要求我们做事、想问题的时候要学会创新。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。托马斯·彼得斯说过:“距离已经消失,要么创新,要么死亡。”对于我们社会各行各业都处在一个变革的时代,很多新生事物不断产生的时代,如果我们还是一成不变,还是用旧方法处理新问题,用旧思想指导新航向,这一艘大船不知道会驶向何方。越是在竞争激烈的时候,在变革的时候,创新就越显得重要,我们的创新应该体现在我们的工作中,比如如何开展群众教育实践活动,我们可以创新教育实践的转换方式,及时挑选人民群众关心的大事,围绕中心大局创造性开展群众路线教育实践活动;创新基层调研方法,通过电话、网络等等采访,紧扣基层实际创造性开展群众路线教育实践活动;科学运用微博、微信等新媒体创造性开展群众路线教育实践活动;通过和百姓共同劳动,不作秀,让老百姓看在眼里的方式,转变亲民方式创造性开展群众路线教育实践活动。

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