高明实验学校2010年9月看电影活动方案

高明实验学校2010年9月看电影活动方案（精选2篇）

篇1：高明实验学校2010年9月看电影活动方案

高明实验学校2010年9月看电影活动方案

为了丰富我校学生的课余文化生活，使学生的思想素质进一步升华，提高学生语文素养,经学校研究决定，将于本期组织全校学生观看优秀电影《惊天动地》，现将此活动方案拟定如下：

一、组织目的：

影片来源于真实的生活，对学生进行生存知识培养，也是学校德育工作的重要组成部分。

二、组织机构及具体安排：

1、领导小组

组长：姜学明

副组长：张友存 王永江 郑丹

成员：各科室主任 年级组长

2、指挥组

组长：李瑞 董玲

成员：各年级班主任

任务：负责组织学生整队；出发及返回秩序；安排观看电影位置等。（备好手提话筒，口哨。）

3、安全保卫组

组长：张鑫

成员：(各班班主任)

任务：负责出发及返回途中的安全，及时处理突发事件，便于学生安全行进。

4、宣传组

组长：戴文词

组员：杨广全

三、活动行进路线：

（去）：高明实验学校——铁西工人会堂

（回）：铁西工人会堂——高明实验学校

四、活动具体安排：

1、每周二中午召开筹备会

2、每周三下午以班为单位进行宣传发动及安全教育

3、每周四晚自习活动开始。

4、周五安排学生写观后感，班级自行召开班会。

5、再周周一评选优秀作品,周二以展板形式展出。

五、活动注意事项：

1、切实搞好宣传教育，特别是对学生进行严格的纪律观念教育，组织活动中任何学生都不能独自行动。

2、残疾学生、有伤、病的学生不得参加，各班要统计好学生名单，年级组要对这部分学生做好妥善安排。

3、年级组要成立后勤服务小组，后勤服务小组注意及时帮助不能坚持观看的学生。

4、去看电影的行进途中，班与班之间的距离要尽量保持一致，队伍整齐、不拥挤；不说笑打闹，态度端正，精神状态要饱满。

5、对于学生看电影期间的饮食，年级组要提出明确要求。

6、入场时，要安静迅速，按要求找好自己的座位；离开时座位周围要保持干净。

7、观看时，要有基本的道德素质，不许起哄，正确运用掌声。

8、整个活动，“安全第一”的思想必须贯穿始终，努力体现当代学生的良好品质及我新华中学的形象。

9、各位班主任老师必须始终与学生在一起，有特殊情况上报领导小组。

10、出发前、行进途中及返回前班主任要清点好本班人数。

11、电影结束后，各班主任督促学生迅速清点人数，组织上车，安全到校。

六、活动总结：

要求每名学生在语文教师指导下写出观后感，各班评选优秀作品三篇, 择优校报刊登。

沈阳市高明实验学校

2010.9

篇2：高明实验学校2010年9月看电影活动方案

8月31日

中学部年级组长、教研组长、备课组长会议

8月31日召开了我校2006~2007学第一学期第一次中学部三长会议。会议由李百艳老师主持，首先肯定了各组教师在暑期培训时的表现，其次布置了开学初的工作任务：上交工作计划、确定组内研究课和区级公开课、扎扎实实落实各项工作等等，并鼓励各位组长要搞好组内的凝聚力建设，使我们的备课组、教研组、年级组成为团结、合作、互助的团体。

9月1日 开学典礼

早上7：45，全校近5000教师、学生聚集在老校区草场，参加2006学的开学典礼。此次开学典礼由沈美华老师主持，典礼上老师和学生代表都抒发了自己的心声，表示在新的学年里会更加努力，把工作、学习都提上一个新的台阶。

9月4日

外籍学生班主任工作会议

9月4日沈美华老师召开了外籍学生班主任工作会议。本学期到我校学习的外籍学生比往年更多，如何关心、照顾、教育好这些学生对我校而言是一次大的考验。为此，这次工作会议对各位班主任老师管理、教育这些学生都提出了一定的要求和建议，为更好的完成这项工作作了保证。

9月5日

初三质量分析会

9月5日召开了初三年级的质量分析会。会议由徐庆红老师主持。会上总结了初三年级在上学期的期末考试时取得的成绩和不足，并由各学科代表发言，分析了本学科在此次考试时取得的成绩以及暴露出的问题，并根据相关学科的具体情况作出了一定的改进方法和意见的汇报，也请一些优秀的教师代表汇报了自己取得成绩的经验和方法，使整个年级组能够整体提高。李百艳老师在会上也鼓励各位教师要精神百倍、信心满满的做好自己的工作，希望在下一年的中考中能够看见更辉煌的成绩。

安全教育

时间： 2006年9月5日 地点： 各个班级

参加对象： 全体初中部同学

内容：传达上海市2006-2007学年学生意外伤害事故的情况通报，播放上发安全教育片。效果：事故通报给给学生们已警示，了解上海市学生安全事故的基本情况，通过安全教育片在日常的各项活动中，如：游泳、交通、在家正确使用水电煤等方面进行安全常识的教育，提高学生的安全意识和能力。

9月6日

中学部探究课教师会议

9月6日杨宏杰老师召开了中学部探究课教师会议。会议要求中学部每位非班主任教师都要开展一门探究课，并规定了探究课计划上交的时间、形式、内容等，为本学期顺利开展探究课做了保障。

9月7日

初三学生、家长、教师大会

9月7日召开了初三年级学生、家长、教师大会。会议由李百艳老师主持。会议首先总结了初三年级在以往的学习生活中所取得的成绩，鼓励学生、家长、教师要更加信心百倍地、积极热情地投入到初三年级的学习、生活中去，使得各位学生在初三时有一个质的飞跃，能够更上层楼、取得佳绩，在来年的中考中能够涌现出更多的优秀学生。

9月8日－21日

第九届全国推广普通话宣传周上海市建平实验学校系列宣传活动

系列活动注重广而告之，全员参与，使本次宣传周的主题在师生中引发强烈反响。第二周先期进行的纠正错别字比赛利用早自修时间在五个年级同时开展。对这六十个常见错别字，同学们表现出极大的查找热情，广大教师也都兴致勃勃的翻看词典，搜索错别字。紧随其后的硬笔书法比赛，让所有同学认真誊写《国家通用语言文字法》的相关宣传内容，既起到了书写、选拔的作用，又使同学们在无形中了解、熟悉了《国家通用语言文字法》，可谓一举两得。

黑板报和电子小报的文字宣传，则更加形象直观。通过评选推出的优秀电子小报，布置在学校的宣传栏内，吸引大量同学观看、议论，更是起到了良好的宣传作用。

第三周的升旗仪式上，由宋立校长亲自宣布我校第九届推广普通话宣传周系列活动正式启动；校务办主任于老师就《国家通用语言文字法》的正式实施以及本次推普周的主题：五十年推广，新世纪普及，发表了热情洋溢的演说；刚刚从澳门载誉归来，获得沪、港、澳、新加坡四地学生朗诵比赛最具潜质奖的许博彧同学，表演了获奖作品《国家荣誉感》；紧接着由语言文字专管员郑荣老师宣读2005学我校语言文字方面的得奖名单，并由校长、书记、工会主席、各中心主任为获奖老师颁奖。场面宏大，气氛热烈，隆重。

紧随其后的文艺汇演，各年级精心准备，选出了优秀的节目，无论是小学部活泼欢快的歌舞表演《春晓》，优美深情的诗朗诵《献给教师节的赞歌》，风趣幽默的相声《数字古诗》，还是中学部大气磅礴的《红旗的一角》，精彩纷呈的《古韵今律话和平》，正确、规范、引人入胜的语言通过广播、电视传遍了校园的每一个角落。

周末的啄木鸟检字活动，各个班都派出了小队。通过寻找错别字的过程，使同学们对于当前社会上的用字情况有了更加直观的认识，同时更加意识到应该认真学习，掌握规范使用语言文字。

而教师们撰写的有关语言文字运用的相关小论文，也陆续上传。老师们就本学科的特点，发表了对于如何正确、规范使用祖国语言文字的看法。

而在整个活动期间，我校南北两个校区的电子显示屏始终滚动播出《国家通用语言文字法》的相关宣传内容，起到了很好的宣传辐射作用。

和以往一样，在整个宣传活动过程中，我们非常注重资料的积累。相关资料分成几类归档：

1、文本：包括活动方案、总结、电子小报、书法作品、教师论文等。

2、照片：包括黑板报、电子小报汇展、硬笔书法汇展、宣传栏、显示屏以及竞赛场面、汇演场面、升旗仪式、广播场面、收看电视、颁奖典礼等。

3、录像：包括竞赛场面、汇演场面、升旗仪式、广播场面、收看电视、颁奖典礼等。

各项内容有序保存，为今后的活动留下了重要的参照，这也是我校语言文字工作始终能够保持先进的原因之一。

9月8日

我校团队组织少先队员、共青团员为建平实验学校的全体教师庆祝教师节。清晨一踏入校门，每一位老师都收到一支含苞待放的鲜花，一声“节日快乐”的祝福，更多的是一张张盛开着欢乐笑容的小脸。课上，孩子们用精彩的课堂表现敬献给老师；课下，工整优秀的作业令老师们欣慰不已。最特别的是午间，孩子们用一份神秘礼物为老师们庆祝节日，或是一张写满了全班祝福的贺卡，或是一场排演了许久的文艺演出，或是一件凝结了孩子拳拳心意的靠枕，或是一个“今天不让老师生气”的集体约定„„还有络绎不绝的毕业学子回校看望老师，校园里到处洋溢着浓浓的师生情谊，温馨的感人画面，这一切都让老师们激动不已，也深刻地感受到作为建平实验教师的光荣与骄傲。

9月9日

参观阳山深水港

感悟洋山精神

9月9日，伴随着乍来的阵阵凉意和阵阵秋雨，建平实验学校的党员和入党积极分子一行放弃了周六的休息时间，来到了洋山深水港参观、学习，感受到了洋山建设者昂扬的斗志，接受了一次深刻的教育。洋山工程孕育了“洋山精神”，“洋山精神”推动了洋山工程建设，丰富了上海城市精神的内涵。参观结束，党员们纷纷以党小组的形式畅谈了此次活动的感想，除了感慨，自豪，大家更多的是一种使命感，和紧迫感，要将洋山精神贯彻到平日中，充分履行党员的职责。要用不辱使命的负责精神、保持本色的奉献精神来培养自己的师德。要用勇挑重担的拼搏精神来拓展自己的知识，向海绵一样利用一切时间学习、学习、再学习，以自己的知识，去教育学生，服务于学生；要用求真务实的科学精神去追求真理，做好群众的领头羊。还要用团结协作的大局精神来实践自己的所学，理论付诸实践，为建平实验的发展而奋斗。

9月11日

曾蕊老师参加市级优质课选拔赛

9月12日

初一年级质量分析会

9月12日初一年级召开质量分析会。会议由黄怡老师主持，首先整体分析了初一年级在上学期期末考试中取得的成绩和发现的不足，接着由各备课组代表分析本学科在考试中发现的问题和拟定改进的方法。最后，各学科主任针对自己学科的特点对任课教师提出了要求和建议，希望他们在初一能够取得更好的成绩。

9月13日 双语教师会议

9月13日沈美华老师召开双语教师会议。会议对本学期学校的双语课程作了一定的规范和要求，鼓励各位双语教师积极主动地开展双语课，丰富课堂教学，使学生在学好本学科的课程的同时能够在英语方面得到更好的训练和提高。

9月15日－19日

共青团浦东新区社会事业系统第三次代表大会代表推选 时间： 2006年9月15－19日 地点： 老校区阶梯教室 参加对象： 全体团员代表

内容： 各班级民主生活会议推选候选人，团委专题会议确定两位候选人名单，全体团员代表大会选票推选正式代表人。

效果：加强广大学生团员政治生活意识，积极参加、了解新区团委的重大活动。

9月18日

中学部年级组长、教研组长会议

9月18日召开中学部年级组长、教研组长会议。会议由李百艳老师主持。会议首先通报总结了本学期开学初年级组、教研组的工作情况，各学科主任根据自己学科任课教师开学至今的表现作了汇报。接着，对本学期的教研、案例展示、培训、毕业班工作等等常规性工作作了要求，要求各位组长在上学年工作的基础上，更好的落实开展自己的工作，在这个学年中使我们的常规性工作都能够做得更好更出色。

9月19日

李百艳老师做“240”培训讲座

9月19日

曾蕊、许绪根、张美华、王青等老师区级信息技术与课程整合展示课及评课研讨。

9月19日

杨旭缨老师政治区级公开课及研讨。

9月20日

陆颖老师、沈美华老师区级公开课。

9月20日－9月26日

九月二十日到二十六日，受上海市教科院与市教研室的委托，建平实验学校分四批接待了浙江省宁波市农村中小学骨干教师近八百人的考察团。

为了接待工作的顺利开展，同时考虑到基本不影响学校正常的教育教学秩序，建平实验学校动员了全校上下的力量，制订了周全的接待方案，做了各方面的准备工作，表现了较强的大型活动组织能力协调能力和集体凝聚力。

在考察团在学校活动期间，他们观看了建平实验学校风采系列电视片，参观了校园，观摩了中学广播操。学校为考察团开设了几乎包括中小学各个学科的教学研讨课54节。生动活泼的课堂教学，科学先进的教学理念，新颖多彩的师生互动，学生规范良好的学习习惯让观课老师惊叹不已。课后所有施教教师与相关的教研组长、备课组长同宁波听课教师之间进行了互动研讨，在轻松和谐的气氛中，大家交流教学中的收获得失，相互沟通教改动态，畅谈对新教育理念的理解和实践体会等等，彼此都受到了良好的启发。

考察团对建平实验学校在仅七年时间里就发展成拥有两座校园、4760多个学生的“奇迹”产生了浓厚的兴趣。为了让考察团老师对建平实验学校的发展内涵和学科建设、教师队伍建设等有更好的了解，学校安排了中小学分管教学管理工作的徐汶老师、马丽老师、杨宏杰老师、靳军老师、赵希凤老师为宁波的骨干教师们分别作了专题报告，这些报告内容详实，具有较强的专业理论功底和值得借鉴的实践经验及专业反思，得到了宁波教育工作者的极高评价。

在整个接待活动中，我校热情开放的友好态度，周密有序、内容丰富的活动安排，一流学校的风采、校园文化建设的成就等给客人们留下了深刻的印象，很好地代表和展示了浦东教育乃至上海教育的形象。

9月25日

预备年级教师会议

9月25日召开了预备年级教师会议。会议由李百艳老师主持，会上总结了开学近一个月来预备年级表现出的一些情况，表示本届预备年级是历年来最好的生源，学生无论在行规上、学习习惯上都体现了很好的素质，希望各位老师在如此高的起点上更要做好自己的工作，不辜负学校、家长的期望。同时也对预备年级的探究课作了一定的总结，规范了探究课的上课制度和管理、检查制度，使预备年级在今后的日子里能够更好的开展本年级的探究课。

9月25日－29日 学生干部竞聘

时间： 2006年9月25－29日 地点： 老校区阶梯教室 参加对象： 全体同学

内容： 面向全体初中部同学公布学生干部竞聘公告，召开参加竞聘同学专题会议，为所有参加竞聘同学提供实习岗位。

效果：报名参加的同学有120名之多，很大程度上的调动了同学参与学校管理、提高能力的积极性，在同学中产生了良好的反响。

9月28日