景观设计规划文件

景观设计规划文件（精选8篇）

篇1：景观设计规划文件

第三章 景观规划法规文件解析（教学时数8）

第一节 行政法规与规章

一、行政法规

（一）《城乡规划法》

（二）《风景名胜区条例》

（三）《村庄和集镇规划建设管理条例》

（四）《历史文化名城名镇名村保护条例》

二、景观规划相关专业法律、法规部门规章及规范性文件

（一）《城市规划编制办法》

（二）《城镇体系规划编制审批办法》

（三）《建制镇规划建设管理办法》

（四）《村镇规划编制办法》（试行）

（五）《历史文化名城保护规划编制要求》

（六）《城市总体规划审查工作规划》

（七）《城市国有土地使用权出让转让规划管理办法》

（八）《开发区规划管理办法》

（九）《近期建设规划工作暂行办法》

（十）《城市规划强制性内容暂行规定》

（十一）《城市紫线管理办法》

（十二）《城市绿线管理办法》

（十三）《城市蓝线管理办法》

（十四）《城市黄线管理办法》

（十五）《城市地下空间开发利用管理规定》

（十六）《城市抗震防灾规划管理规定》

（十七）《停车场建设和管理暂行规定》

（十八）《城建监察规定》

（十九）《城市规划编制单位资质管理规定》

（二十）《注册城市规划师职业资格制度暂行规定》

第二节 景观规划技术标准与规范

一、技术标准

（一）《城市规划基础术语标准》

（二）《城市用地分类与规划建设用地标准》

（三）《防洪标准》

二、技术规范

（一）《镇规划标准》

（二）《城市绿地分类标准》

（三）《风景名胜区规划规范》

（四）《城市居住区规划设计规范》

（五）《城市道路交通规划设计规范》

（六）《城市工程管线综合规划规范》

（七）《历史文化名城保护规范》

（八）《城市环境卫生设施规划规范》

（九）《城市规划工程地质勘查规范》

（十）《城市防洪工程设计规范》

（十一）《城市用地竖向规划规范》

（十二）《城市给水工程规划规范》

（十三）《城市排水工程规划规范》

（十四）《城市电力规划规范》

（十五）《城市抗震防灾规划标准》

（十六）《城镇老年人设施规划规范》

第三节 与景观规划相关的法律

景观规划管理涉及政治、经济、文化和社会生活等广泛的领域，因此，规划师应当了解与景观规划相关的法律。学习材料列出了21个法律，为了方便理解和掌握，按相关性的类型将其分成以下三类：

一、与土地权属、用途管理、土地特征及其要求相关的法律

（一）《中华人民共和国土地管理法》

（二）《中华人民共和国森林法》

（三）《中华人民共和国自然保护区条例》

（四）《风景名胜区管理暂行条例》

（五）《中华人民共和国水法》

（六）《中华人民共和国文物保护法》

（七）《中华人民共和国城市房地产管理法》

二、与城市设施相关的法律

（一）《城市道路管理条例》

（二）《中华人民共和国公路法》

（三）《城市绿化条例》

（四）《中华人民共和国军事设施保护法》

（五）《中华人民共和国防空法》

（六）《中华人民共和国广告法》

三、与城市环境和社会安全有关的法律

（一）《建设项目环境保护管理条例》

（二）《中华人民共和国消防法》

（三）《中华人民共和国防震减灾法》

（四）《中华人民共和国建筑法》

（五）《中华人民共和国保守国家秘密法》

四、有关村镇规划、建设和管理方面的法律

（一）《村镇建设标准》

（二）《村镇规划编制办法》

（三）《村庄和集镇规划建设管理条例》

（四）《建制镇规划建设管理办法》

第四节世界遗产保护章程

一、《保护自然与文化遗产公约》

二、《指南》

本章基本概念

行政法规技术标准城乡规划法风景名胜区条例

文化遗产自然遗产《保护自然与文化遗产公约》

本章思考题：

1、请从中国的国情出发，诠释景观规划管理和法规的重要性。

2、现行城乡规划法的内容及特点。

3、思考并讨论现行城乡规划法实施中存在的问题。

4、中国风景名胜区主要依据哪些法规进行分类，分别列举出分类的类型。

5.选择你熟悉的一个中国国家级风景名胜区，分析风景名胜区管理的重要性。

6.历史文化名城和文物保护有何意义？

7.掌握《保护自然与文化遗产公约》的内容、颁布的时间。

8.结合《保护自然与文化遗产公约》的内容，谈一谈中国世界遗产保护的策略。

参考书目：

周剑云，戚冬瑾编著.中国城市规划法规体系【M】.北京：中国建筑工业出版社【M】.2006,12

篇2：景观设计规划文件

规 划 设 计 方 案 招 标 文 件

所属地区：云南省XX市XX区城南片区南海子工业园区

招标内容：经云南XX房地产开发经营有限公司研究决定，对XX市城南片区“丽水金都”建设项目规划设计方案进行公开招标，诚邀有兴趣并具有工程设计乙级以上（含乙级）资质的投标人参加本项目的规划设计方案投标。

一、项目概况：

1、拟建地点：云南省XX市XX区城南片区南海子工业园区，北邻天源路，宽25米，东邻永平路大道，宽60米，南邻文笔路，路宽42米（已修好），西邻城平安路，道路宽25米（见图纸附后）。

2、建筑规模与目标：

项目总用地147.391亩，建筑面积为295000平方米，其中90m2以下占70%，90 m2~120 m2占15%，120 m2~160 m2占7%，160 m2以上占8%。建筑间距控制为1：1，绿化率为35%左右。房屋不限高，但高层建筑控制在25%，容积率4.0以内。小区内有公共配套设施（但无学校），道路边线为用地红线，但政府要求，沿道路红线拟建建筑物退5米，层高控制在6层内，如果每加盖一层，则加退1米。

3、主要建设条件：

（1）场地建设条件：项目用地为XX公司购买，其回填拟在今年底完成。手续由本公司办理。

（2）基础设备条件：工业园小区的自来水、给排水管道，强电管网沿项目场地外，主道路边已配套完成，可保证将来的正常使用。（3）交通运输条件：主干道从本项目东西通过，道路宽60米，项目另两侧均有次干道，中心区公交均在项目南面路边设站台，交通十分方便。（4）方案要求营造宽松和谐的居住环境，区间道路及绿化布局合理，方便有序，形成开合有致的空间效果，并充分提高土地利用率。（5）资金来源：自筹资金。

二、投标人资质要求：建筑工程乙级以上（含乙级）设计单位。

三、资格审查方式：资格预审。

四、招标内容：项目概况中的全部项目的规划设计方案。

五、本次规划设计方案，报酬由投标人自己报价，包括对选定的方案进行

修改、定型及模型制作。

六、未中标方案补偿：如果招标人选中未中标人的一些方案和内容，由双方协商解决，给予补偿。但投标人的路途及差旅、食宿费用自行承担。

七、招标人拥有对达到招标要求的参赛方案的完全使用权。参加方案征集的单位不与规划方案完成后的单体设计挂钩。

八、时间安排：

（1）资格预审文件发售时间，****年**月**日至

****年**月**日每天上午8：30—12：00，下午2：00—5：00。（2）资格预审文件售价：每份人民币100元。

（3）资格预审文件递交时间：

****年**月**日下午5：00为止。

九、招标人：云南XX房地产开发经营有限公司。

地 址：昆明市XX区XX路239号兴泰大厦九楼912室

电 话：XXXXX

联系人：XXX

篇3：景观设计规划文件

1 需求分析

随着互联网快速发展,电视台节目制作和互联网的粘合度越来越高,互联网和节目制作网的数据交互越来越频繁,现有的交互模式安全级别相对较低,资源交互效率也满足不了现阶段及未来发展的需求,目前台内数据交互安全性要求较高的部分如图1 所示。

1. 1 数据交互范围分析

需要数据交互的系统位置为1 号楼12 层制作网、13 层制作网、3 号楼5 层制作网,这3 个制作网每天都有来自互联网的节目资源,1 号楼和3 号楼之间还需要进行数据交换。目前对数据安全传输的需求主要体现在两个方面,一方面是大量来自于互联网或者其他节目发行单位的节目及素材导入电视台内部业务系统( 互联网节目资源导入1 号楼12 层、13层制作网,互联网节目资源导入到3 号楼5 层制作网) ,而这种外来节目的体量还在逐步加大,这里节目传输带宽及系统安全上的设计要求较高。另一方面,1 号楼和3 号楼之间也需要数据交互,主要是3 个制作网之间的交互。

1. 2 数据交互的安全性分析

系统安全性问题在目前电视台的应用环境中已经不可或缺,互联网和远端回传到电视台内部业务系统的大量数据都必须经过安全处理才能进入内网,原有的方法是通过1 台专用的PC安装专业的杀毒软件进行杀毒［1］,确认安全后通过人工拷贝到制作网的1 个专用机器上进行入库。这种安全机制完全靠杀毒软件,没有更全面的安全防护措施,一旦杀毒软件没有查杀到恶意程序,进入系统后整个制作网就会被病毒感染,可能导致系统停止运转或者数据丢失,造成重大损失。

新建的安全传输系统必须要考虑更加有效的安全防护措施,确保数据、系统的安全,因此可以采用多级安全处理流程来实现。

1. 3 传输效率分析

目前互联网接入采用专用U盘,人工杀毒拷贝,效率非常低,2 个大楼之间采用光纤连接,大量高清素材传输时,效率也非常低。按照目前每天的节目传输量及增加量进行推算,现在这套传输方式在效率上完全不能满足以后的传输需求。

传输效率提高必须从基础网络到传输流程的大范围变革才能起到应有的效果,大楼间的交互升级为万兆链路,互联网和业务内网的交互采用多通道千兆链路。传输流程尽量自动化,减少人为拷贝次数,优化审核流程,按照这种思路部署传输系统在效率上可满足需求。

2 建设目标

2. 1 高安全

系统建设必须确保较高的安全性,拥有完善的安全机制,确保互联网数据安全传输到业务网络。

2. 2 高效率

系统建设必须确保较高的传输带宽,确保大量的素材资源快速地导入业务内网。

2. 3 可扩展

系统可以根据台内业务系统的变化进行相应的调整,安全手段和传输性能、可靠性等方面都可以进行弹性部署,方便扩展。

3 系统架构设计

3. 1 系统结构

系统结构如图2 所示。

系统部署在互联网和节目制作网之间［2］,互联网和数据安全传输系统之间采用专业的媒体安全网关进行隔离。数据安全传输系统和非编网之间采用非以太网链路连接,在物理上隔绝以太网通信,链路层安全手段必不可少。

3. 2 系统拓扑结构

如图3 所示,在办公网区域分为3 个导入区,不同栏目的上传人员到相应的导入区上传数据。每个导入区和2 台4 口安全网关连接,安全网关通过2 出入设置,每个导入区共有4条千兆链路接入,安全传输系统后台部署杀毒解析服务器4台,部署万兆接口Linux异构型临时混存2 台互为主备［3］,配置2 台转码服务器实现外来文件按照制作网可编辑格式进行转码,配置万兆接口的迁移服务器4 台实现数据间的迁移服务,配置6 对私有链路传输服务器,每两组负责一个制作网的数据交互,可设置并行传输模式和主备传输模式。

3. 3 系统流程设计

系统流程设计如图4 所示,具体流程为:

1) 办公网PC端上传文件,选择上传目标地址提交上传任务;

2) 通过安全网关的扫描过滤检查,安全网关上会对文件的格式进行白名单认证,通过后进入异构缓存暂存,没有通过则提示客户端传输失败,按照设定的策略进行处理;

3) 杀毒解析服务器对传输到异构缓存上的节目文件进行杀毒,杀毒可根据配置杀毒软件的种类进行多次查杀;

4) 杀毒完成后会对该节目文件进行深度解析,获取文件的特征码和对应的特征码进行比对,比对成功后进入转码流程( 如需转码) ;

5) 转码完成后根据目标板块信息,文件分发服务器将节目文件通过私有传输协议推送到对应的接收端;

6) 非编网获取到节目后进行编辑。

整个流程全部自动化完成,如果任何一个流程节点不成功,系统都会反馈信息给任务的上传者,管理员也可以通过系统监控软件实时查看任务状态,系统对流程节点处理失败时都制定了相应的处理策略,管理员也可根据情况手动处理不成功的任务。

4 系统安全设计

4. 1 多层级安全协同管理机制确保数据安全

系统在数据安全保护方面设计了多层级安全协同管理,采用多种安全处理机制协同配合的理念,包括: 硬件安全网关和杀毒软件“软硬协同”,文件白名单认证和文件深度解析的“表里协同”,Windows平台和Linux平台组成的“异构系统协同”,TCP/IP协议和PCI-E私有协议组成的“异构协议协同”,整个系统从多个安全维度进行协同组合,非常有效地保护了数据的安全。

4. 2 不同传输协议接力传输确保系统安全

为了确保拥有足够高的安全级别,系统采用了不同标准的传输协议来完成一个文件的传输过程。首先,系统采用了通用的IT架构,同时在前半部分采用TCP /IP通用协议,在按群传输系统和内网连接的边界处采用定制的PCI-E私有传输协议,两种协议的接力配合既有通用性的方便,又有私密性的安全,数据和系统的安全级别将进一步提高。

4. 3 多种安全应急处理机制确保系统可靠性

安全传输系统在确保数据安全的同时,还需要确保系统的安全可靠,系统可持续的安全运行是业务流畅性的基本要求,安全传输系统本身才有模块化构建,系统由安全隔离模块、病毒查杀模块、认证解析模块、私有协议传输模块、转码模块、迁移模块、监控模块、异构缓存模块组成,每个功能模块之间都采用松耦合连接,各个模块都采用冗余设计或集群设计,任何一个模块出现故障,系统自动转移任务到其他相同功能模块上完成,系统同时也会修复或重启出现故障的功能模块,整个系统没有单一溃点。这些软件模块也能根据业务性能需求进行灵活的增减配置。

硬件设计上,安全网关、存储、服务器全部采用主备设计或集群设计,任何一台硬件设备出现故障,其中所部属的软件模块所执行的任务将自动转移到其他服务器执行,系统监控服务会提示对应的硬件设备故障问题,管理员可以根据监控显示及时排除硬件故障。

系统中提供的监控系统将整个系统的硬件运行情况、软件运行情况、软件所执行的任务运行情况、网络运行情况全部通过监控系统直观地显示出来,系统管理人员只需打开监控软件就能对整个系统进行监看,而且能通过监控系统对设备、软件、任务进程进行开启、关闭及优先级调整等操作。

5 系统性能设计

5. 1 异步并行处理机制确保高效性

任务执行序列采用多任务异步并行处理机制,这种方式在处理多个任务时效率将显著提升,避免了大量任务排队的问题如图5 所示。

如果同时传输A、B、C这3 个文件,传统的做法是先传输文件A到临时存储,执行杀毒、解析服务、迁移服务。这种方式后面的文件B、C都必须等待A处理完成后才能开始任务。而异步并行传输模式只要文件A完成一个阶段,不用等所有阶段完成,这样在处理多个文件传输时效率非常高。

5. 2 万兆链路、PCI-E链路确保高带宽

系统中数据流转通道采用万兆以太网设计,可以确保高清、超高清文件对链路带宽的需求,在传输系统和内网边界部署的PCI-E单条链路带宽可达到400 Mbit/s以上,PCI-E链路可根据业务需求进行灵活配置,每增加一条链路,传输带宽就增加400 Mbit/s,完全满足高清素材、超高清文件的传输需求。

6 系统升级扩展应用方向

6. 1 基于传统媒体和新媒体安全交互

目前本台通过安全传输系统解决了外网文件、外来文件安全传输到各个节目生产网的问题,本台传统媒体和新媒体的融合也在逐步实施,业务流程融合后,系统层面的融合相对容易,单融合后数据及网络安全问题必须解决。而网台的互联网属性导致和互联网紧密联系在一起,融合后又和传统的业务网络连接,传统的生产业务网、媒资业务和新媒体网络如何实现数据安全交互,数据安全传输系统的应用特点完全可以实现电视台的生产网络、媒资网等和网络电视台进行安全的连接并实现数据交互,在传统媒体和新媒体交互业务流程上增加安全传输系统的业务流程即可,数据安全传输系统则把它们之间的交互作为两个网络之间的安全交互来处理,并按照内网与外网之间的交互进行安全级别配置,网络带宽可以根据需求动态调配。

6. 2 基于私有云和公有云的安全交互

云对广电系统来说已经不再陌生,业务层面的融合最终导致支撑业务的技术系统的融合或者升级,现阶段能快速实现技术平台融合的就是建立云平台,云平台也是电视台未来业务系统发展的主要方向之一,建立电视台自己的云平台来完成融合业务的部署和运行也同样需要用到数据安全传输系统。根据电视台的特殊属性,需要在电视台内部建立私有云平台,但在公有云上也要部署和运行一些全媒体业务,这种公有云和私有云相结合的方式可以完善地建立电视台融合媒体发展所需要的技术环境。

云平台内部的安全由云系统自行保障,电视台私有云和互联网上的公有云在进行数据交互或信息通信的时候还需要保证云间数据传输安全,因此本台建立了数据安全传输平台,未来也可以通过局部升级完成云间安全交互。数据安全交互系统通过对公有云平台和私有云平台的PASS层、SASS层进行安全隔离,通过定制的私有传输协议及链路提供信息、文件的传输服务,从而保障云间数据传输的安全［4］。

7 总结

结合目前广电行业技术发展,所建立的各种业务网络都会发生联系或进行整合,但在IT系统架构下,必须要保证数据安全、系统安全,才能让业务可持续运行下去,数据安全传输系统经过这段时间的使用,在数据流转效率上有显著提高,在安全管理成本上显著下降,有理由相信数据安全传输系统会成为电视台在业务系统建设中不可或缺的重要板块之一。

摘要：介绍了黑龙江广播电视台数字化、网络化之后,对文件安全传输系统建设的各个需求点的梳理分析,以及建设安全传输系统过程中在安全性、可靠性方面的详细设计情况,并对此系统未来在业务范围发生变化后的扩展性应用做了具体规划。

篇4：“文件的下载”教学设计

本节内容属于高中必修模块“信息的获取”，旨在使学生在以前零散的文件下载经验的基础上，对网络文件的下载形成一个较为完整的认识，能够多途径、高效率地查找和下载文件。

本章节的内容总体上比较偏重于实践，书中涉及的相关知识大部分都可以通过开展实践活动掌握。本节课要求相对较高，教学关键不在于让学生仅仅掌握操作步骤，更重要的是理解文件下载的原理及多种途径的有效选择，难度较大，以何种方式讲解以及如何引导学生显得尤为重要。在教学中，应注意在实践活动中逐渐培养、提高学生的网上下载能力。

教材重组：在学生掌握了基本操作的前提下，通过实践活动，使学生彻底提高文件下载的能力。

我设计该部分内容为1课时。

学生分析

教学对象为高中一年级学生，在该课时前，学生已经掌握了信息查找的方法（包括搜索引擎的使用和搜索技巧）。高中学生的逻辑思维能力处于快速发展时期，可以让其进行一定程度的自主学习、探究学习。

存在的不足：学生对于文件下载的内容一般只有零散的经验，而本节课要求学生对文件下载的途径及其效率、不足能有一个相对完整的把握，难度较大，需要较大幅度提升学生有关网络文件下载的知识和能力。

教学目标

知识目标：

◇清楚网络文件的基本特性（文件名、存储位置和文件内容）。

◇初步理解文件下载的基本原理，了解下载文件的多种途径。

◇掌握文件下载策略的优化，能够根据需要使用不同的途径和方法完成高效率的下载。

能力目标：

◇综合运用所掌握的文件搜索和下载知识，高效率地下载所需资源。

◇在小组活动中提高与他人的合作、交流能力。

情感与价值观：

◇正确运用信息的价值观及版权意识。

◇强化信息意识。

◇社会公益心和科学的人生观。

教学重点、难点

教学重点：文件下载的途径、基本原理。

教学难点：下载策略的优化。

硬件资源

为了保证课堂教学的顺利进行，课前要确保计算机网络的畅通，并保证电子教室的良好运行。

教学过程

点评：

本课例采用任务驱动，选用学生感兴趣的任务——制作一个信息技术资源网站，很好地调动了学生的积极性，教师在整个教学过程中的作用是学生学习的指导者、合作者和引导者。教学中通过情境创设，激发学生的探究热情；通过演示、点评和共同讨论，进行价值引导，使学生明了自主探究的方向和目标；通过个别辅导，帮助学生全体发展；通过组织学生相互交流、相互帮助、自我评价和相互评价，帮助学生自我完善、共同提高。

篇5：后续规划文件

重庆市涪陵区移民局

关于申报三峡后续工作实施规划项目的函

李渡新区管委会，有关乡镇党委、人民政府，各街道党工委、办事处，区级有关各部门，区属有关企事业单位：

根据上级统一安排部署，国务院三峡办拟于近期开展三峡后续工作2011-2014年的实施规划（以下简称实施规划）编制工作。为了确保我区三峡后续规划项目投资最大化，现就申报三峡后续工作实施规划项目有关事宜函告如下：

一、申报依据

（一）《三峡工程后续工作规划大纲》

（二）《国务院关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》（国发【2009】3号）

（三）《市委、市政府关于加快涪陵区经济社会发展的决定》（渝委发【2010】37号）

（四）《库区后续工作经济社会发展项目实施方案》

二、申报原则

（一）项目可研、初设已完成或正在开展，前期工作达到一定深度的原则。

（二）突出重点，统筹兼顾，保障重点工程建设进度的原则。

（三）与移民关联紧密、确保移民得到实惠、与《三峡后续工作总体规划》对路的原则。

（四）解决移民遗留问题，实现与三峡后续工作无缝对接的原则。

三、申报范围

按照相关规定，实施规划项目分为14类：

（一）产业结构战略调整及发展扶持项目。包括生态农业园及生态农业园建设与扶持，生态工业园建设与扶持，现代物流业发展与扶持，旅游业恢复与发展扶持，商贸服务业发展与扶持，农村服务业发展与扶持等项目。

（二）教育培训与促进移民劳动力就业结构调整、移民安置社会保障项目。包括职业教育补助、技能培训、就业扶持、基础能力建设扶持、养老保险和医疗保险等项目。

（三）基础设施建设与完善项目。包括公路交通、航道整治、农村饮水、农田灌溉、移民迁建城集镇基础设施完善等项目。

（四）社区建设与公共服务设施完善项目。包括教育扩容与完善，文化体育，医疗卫生，市政公用及社区文化服务中心，社区文化站（室），社区卫生站（室），养老院，社会福利院，客运站等项目。

（五）自然与历史文化遗产保护项目。包括自然遗产保护、物质文化遗产保护、消落区地下文物保护、非物质文化遗产保护、大遗址保护、文化生态保护和文物征集保护等项目。

（六）污染防治与水质保护项目。包括水源地保护、点源污染防治、农村农业面源污染、流动源污染防治、重要支流水体修复及水华控制等项目。

（七）水库岸线保护与利用控制项目。包括岸线保护区、保留区和岸线控制利用区、岸线开发利用区等项目。

（八）消落区生态环境保护项目。包括保留保护、生态修复、卫生防疫、水库清漂、岸线环境综合整治等项目。

（九）生态屏障区建设项目。包括土地生态功能建设、植被恢复与生态廊道建设、相关人口转移、农村居民点环境改善等项目。

（十）库区生态与生物多样性保护项目。包括陆生生态与生物多样性保护、水库水生生态与生物多样性保护、生态渔业、外来物种入侵防治等项目。

（十一）重要支流水土保持项目。包括水土流失治理工程、植被恢复措施、配套能力建设等项目。

（十二）关键技术研究与示范项目。

（十三）地质灾害防治项目。包括滑坡、崩塌体、危岩体

工程治理、避险搬迁、塌岸防护、高切坡防护、监测预警及应急抢险、地质灾害研究等项目。

（十四）三峡工程综合管理能力建设项目。包括实时管理与应急能力建设、综合监测体系建设与完善等项目。

四、申报时间及方式

请各有关单位于2012年3月5日前，将项目申报表（附后）送区移民局规划科（联系人：舒涛，联系电话：72221575，电子邮箱：309923807@QQ.com）。

五、申报要求

按照国务院三峡办统一安排部署，纳入实施规划的项目，必须符合《三峡后续总体规划》的要求且达到相应深度。为此，本次申报的项目应符合以下几方面的要求：

（一）项目前期工作具备深度。纳入201l—2014年三峡后续实施规划的项目，必须是已纳入区发改委编制的《库区后续工作经济社会发展项目实施方案》中的项目。同时，还应达到以下工作深度要求：工程建设类项目前期工作原则上应达到可行性研究深度；由具有相应资质技术单位编制的可行性研究报告，除满足一般规定外，还应进行与三峡后续工作目标、任务相关的效益分析，并在1/2000地类地形图上进行标示。政策性补偿补助类项目应参照建设项目可行性研究报告深度要求编制项目实施方案，提出具体补偿补助类项目的范围、对象、标准、措施、投资、实施年限、预期效果等。前期工作未达到上述深

（二）项目与移民关系紧密。纳入实施规划的项目，应重点突出项目与移民安稳致富、生态环境建设与保护、地质灾害防治的关联度，分析论证项目的由来、范围、规模、移民受益人数及投资概算等内容，并围绕项目实施的必要性、综合效益、实施方案、配套建设条件、投资概算等方面编制项目的初步设计或实施方案。凡与移民关联不紧密、与《三峡后续总体规划》不相符的项目不纳入本次申报范围。

（三）项目投资合理。项目是基础，投资是关键。因此，请各单位认真编制项目的投资概算。项目投资概算编制的依据要充分，原则要清楚，测算过程要科学，投资来源要合理，投资与任务量要相匹配。项目的投资概算总额不能低于该项目的后续规划总投资。

附：

1、涪陵区三峡后续工作2011-2014年实施规划项目申报详表

2、涪陵区三峡后续工作2011-2014年实施规划项目申报表

二○一二年二月二十八日

主题词：三峡移民 规划 项目 申报 函

篇6：规划技术服务费文件

发布部门: 河北省建设厅、河北省物价局

发布文号: 冀价经费字［2002］7号

各设区市物价局、建委(规划局)：

为进一步做好城市规划技术服务工作，规范城市规划技术服务收费行为，更好地为城市建设服务，根据我省实际，参照外省经验，现就全省城市规划技术服务收费有关问题通知如下：

一、城市规划技术服务收费，是指依法取得经省批准的城市规划技术服务机构资格和经工商部门登记注册的城市规划技术服务机构，受建设单位委托，根据国家的法律、法规和技术标准与规范，为建设单位提供城市规划技术服务，收取城市规划技术服务费的行为。

二、城市规划技术服务的内容为：建设项目的现场踏勘、用地及相关社会、空间情况的调研咨询；规划设计条件研制和有关技术资料的提供；规划设计方案的论证比选和征询公众意见；建设项目验线、复验；提供规划建设项目档案动态信息存储和检索等。

三、城市规划技术服务费属于经营服务性收费，应本着自愿有偿服务原则进行，城市规划技术服务机构接受建设单位委托提供服务，要与建设单位签订书面协议，明确双方的权力和义务，并严格执行价格主管部门核定的收费标准，城市规划技术服务机构收取城市规划技术服务费后，不得再收取技术资料工本费等其他任何费用，不得以任何形式增加收费项目和提高收费标准，不得利用部门的职权强制服务和收费，凡擅自增加收费项目提高收费标准、强制服务收费或服务不到位或不提供服务收费的，由价格主管部门依照《价格法》的有关规定进行查处。

四、城市规划技术服务费收费范围和标准如下：

单位：元／平方米

省辖市其它城镇

计算的建筑物投资总额计算

对党政机关办公用房、军事设施(不含经营性设施、家属宿舍)、中小学教学用房、学生集体宿舍、托儿所和幼儿园用房、民政部门兴办的敬老院和非盈利性社会福利设施、公共绿地及防洪、抗震、人防等抗灾工程，只收取技术资料工本费100元，免收城市规划技术服务费。

以上收费标准为全省统一最高限价，各设区市价格主管部门可根据当地实际情况制定具体收费标准，并报省物价局备案。

五、城市规划技术服务机构收费前，应按省建设厅、省物价局《河北省城市规划技术服务管理暂行办法》规定，申领《城市规划技术服务资格证书》后，方可按隶属关系，到当地物价部门申领《收费许可证》，收费项目和标准在收费场所的醒目位置公开标示，收费使用税票，按章纳税，主动接受价格主管部门和社会的监督。

篇7：昆山市规划局文件

昆规〔2009〕85号

关于印发《自设性店招、店牌、户外广告及

建筑立面改造审批办法（试行）》的通知

各科室、监察大队、审批服务窗口：

《自设性店招、店牌、户外广告及建筑立面改造审批办法（试行）》已经局长办公会议讨论通过，现予印发，请遵照执行。

附件：《自设性店招、店牌、户外广告及建筑立面改造审批办法（试行）》

二〇〇九年九月十四日

主题词：审批办法通知

抄送：市有关部门、昆山经济技术开发区规建局、花桥经济开发区规建局、昆山高新区规建局、各镇建管所。

昆山市规划局办公室2009年9月14日1

自设性店招、店牌、户外广告及建筑 立面改造审批办法（试行）

为进一步规范我市店招、店牌、户外广告及建筑立面改造的审批程序，加强店招、店牌、户外广告市场管理，按照《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国行政许可法》、《苏州市城市容貌标准》、《昆山市店招店牌设置管理规定（试行）》、《昆山市户外广告管理暂行办法》及有关规定制定本办法。

一、自设性店招、店牌

1.审批项目范围：企事业单位、个体工商户设置在经营场所的各类仅带有名称、字号、标志等内容的起提示作用的标牌、标识。

2.审批依据：《昆山市店招店牌设置管理规定（试行）》；已经由政府统一改造过的店招店牌，不得随意破坏店招店牌底板，允许调整店招店牌的内容。

3.报送材料要求：

⑴工商部门批文；

⑵建筑（场地）使用权证明材料；

⑶图纸（以A3文本形式报送），内容包括：设计说明，建筑现状照片（应包括左右店铺现状），设计效果图（应反映与建筑及相邻店牌的关系），广告立面（含规格尺寸、色彩、材质说明），剖面（含距外墙距离、固定方法）等；

⑷其他相关材料，需申请安全检测的，必须提供安全鉴定报告。

4.审批程序及时限：

⑴中心城区主要道路（人民路、前进路、柏庐路、马鞍山路、震川路、朝阳路、江浦路、长江路、亭林路、中山路、环北路），环城滨江景观带两侧及其它重要地段：

审批程序：经规划局审核后报分管市领导审批

规划局审核时限：三个工作日

⑵中心城区其它路段：

审批程序：规划局审批

审批时限：三个工作日出具意见

二、户外广告

1.审批项目范围：以《昆山市户外广告管理暂行办法》中所制定内容中所指的：广告牌、霓虹灯、电子显示屏、电子翻板装置、灯箱等广告设施。

2.审批依据：《昆山市户外广告管理暂行办法》，户外广告规划及相关技术规定；不得随意设置屋顶户外广告。

3.报送材料要求：

⑴工商部门批文；

⑵建筑（场地）使用权证明材料；

⑶图纸（以A3文本形式报送），内容包括：设计说明，建筑现状照片，设计效果图，广告立面（含规格尺寸、色彩、材质说明），剖面（含距外墙距离、固定方法）等；

⑷其他相关材料，需申请安全检测的，必须提供安全鉴定报告。

4.审批区域范围、程序及时限：

中心城区主要道路（人民路、前进路、柏庐路、马鞍山

路、震川路、朝阳路、江浦路、长江路、亭林路、中山路、环北路），环城滨江景观带两侧及中心城区其它路段

审批程序：经规划、城管联席会议会审报分管市领导审批

规划局审核时限：三个工作日

三、建筑立面改造

1.审批项目范围：沿城市街道建筑立面改造。

2.审批依据：相关区域城市设计及街道立面（整治）方案；尊重原审批方案，应与周边环境、建筑相协调。已经政府统一改造的街道建筑立面，原则上不允许局部重新装修。严禁出现以立面改造名义改变使用功能、增高、拓宽等增加建筑面积，突破原限高、退界、影响日照、减少绿地、停车位的情况。

3.报送材料要求：

⑴建筑产权或使用权证明材料；

⑵图纸（以A3或A3以上文本形式报送），内容包括：设计说明（包括改造理由），建筑改造前现状照片，设计效果图，立面图纸（包括材质、色彩注释），节点详图（平、立、剖）。

4.审批程序及时限：

⑴中心城区主要道路（人民路、前进路、柏庐路、马鞍山路、震川路、朝阳路、江浦路、长江路、亭林路、中山路、环北路），环城滨江景观带两侧及其它重要地段：

审批程序：经规划局审核后报分管市领导审批

出具审核意见时限：七个工作日出具意见

⑵中心城区其它路段：

审批程序：规划局审批

审批时限：三个工作日出具意见

篇8：景观设计规划文件

美国大学校园的规划文件是校园更新建设的重要依据,是校园研究与规划的最直接的表达方式,也是校园规划设计师与校方、师生和校园所在城市的相关部门沟通的最重要文件。笔者选取密歇根大学安娜堡校区为研究案例,收集到密歇根大学近年来对外公开的校园规划相关文件(表2),作为本文的研究对象;试图通过对该校公开的1960~2014 年的共22 份校园规划相关文件的整理、归纳、研究,探究该校园逐渐更新的内在机制,以期为我国下一阶段的校园规划更新建设提供参考和借鉴。

1 密歇根大学安娜堡校区规划历史简述

美国密歇根大学(University of Michigan,本文中简称“密大”)被誉为“公立常青藤”之一[4],属于“建国后发展期”内建立的公立大学之一。1817 年,密歇根大学在底特律成立。1837 年,距离底特律70km的安娜堡市为刺激当地经济发展,为密歇根大学免费提供40 英亩(约0.16km2)的土地建造校园[5],也就是现在的中校区所在地。

在19 世纪,密大安娜堡40 英亩校园的更新建设以一种相对缓慢的节奏进行(图1)。20世纪初,随着福特等汽车龙头公司在底特律市的兴起,密歇根州对高等教育的需求增加;同时,汽车行业的繁荣,也导致州政府的税收增多,对公立高等教育的投入增加。这时,原本40英亩的安娜堡校园已不能满足学校教学需要,校方决定把一些学生活动场所,体育场,大规模的临床设施由中校区转移到了现在的南校区;从此,密歇根大学安娜堡校区正式迎来了校园面积和学校规模均迅速扩张的阶段。医学院也在这一时期从中校区转移到了中校区东北部的位置,图1和图2反映出从20世纪初到20世纪末的校园结构变化。

图 1 1880 年的密歇根大学 40 英亩中央校园

图 2 1935 年安娜堡地图（图中黑色的区域为密歇根大学所有，包括中央校园，体育区，医学院等）

图 3 1987 年密大安娜堡校园结构（橙色部分显示了中校区、医学院、北校区、南校区之间的关系，褐色部分是安娜堡的市区）

图 4 E·沙里宁的北校区规划方案

二战结束后的1940年代至1970年代,因为“美国退伍军人教育设施计划”的颁布,美国政府对高等教育发展投入了极大的资源。密歇根大学在这一时期兴建了许多新的校园建筑,以满足学生人数的大规模增长;并在老校园北边的休伦河附近购置大片土地,于1952年委托著名建筑师E·沙里宁(Eero Saarmen)进行北校区规划(图4),后北校区逐步建设和更新。随着20世纪70~80年代北校区的建设基本完成,密大安娜堡校区的基本格局也确定下来(图3)。

在近200年的规划更新过程中,密大安娜堡校园由最初的占地0.16km2的中校区发展成为现在自北向南占地共约13km2的5个校区:东医学院(位于北校区东北部)、北校区、医学院、中校区、南校(体育)区,人口规模达5万3千人(其中学生3万8千人)。

2密歇根大学安娜堡校区近55年规划文件梳理

自19世纪初至20世纪中叶的100多年时间里,该校的校园规划更新工作记录并不完整,许多相关规划文件资料遗失。1957年,密歇根大学成立了校园建筑师办公室(University Architect's Office),由Lynn W.Fry担任校园建筑师;1964年,由John D.Telfer担任该校的首任校园规划师(First University Planner),校园规划师办公室开始负责该校的校园规划和更新工作。从此,密歇根大学的校园规划更新工作得到了十分全面详细的记录,相关的规划文件得到了细致地收集和整理(表2)。例如著名的1963年《密歇根大学中校区校园规划研究——暨概念规划》,就作为美国近代第一部基于详细地校园规划发展历史、校园与城市的关系、校园现状研究的校园总体规划文件,为美国大学校园规划师们所熟悉。

从1960 至2014 年(共55 年)中,笔者共收集到22 份对外公开的校园规划相关文件。这些规划文件涵盖的类型较多:大到整个校区规划历史的研究,例如1998的安娜堡校园规划历史概述;小到某个校区的规划更新研究或规划导则,例如1960、1963、1987 年的中校区规划研究,1960、1965、1984、2008 年的北校区规划研究,1961、1975、1980、2005 年的医学院规划研究,1991 年的南校区规划研究;甚至校园建筑、步行系统、标识系统、雨洪管理、校园公共设施等方面的专项规划导则,例如1967、2011、2014 年的校园规划专项研究文件。整体上说,这些规划文件可以分为三大类(表3):A校园规划研究报告、B校园总体规划(更新)修编、C专项规划导则文件。其中,A类文件“校园总体规划研究报告” 通常是针对密大安娜堡整个校区的历史、周围环境或北、中、南三个分校区的校园发展现状来制定的;B类文件“校园总体规划(更新)修编文件”通常是针对北、中、南三个分校区的未来规划导则来制定;C类文件则是涵盖所有校区的、针对各规划设计要素而制定的规划导则。

3 相关规划文件的特点分析

通过分析,我们认为密歇根大学安娜堡校区的校园规划文件从编撰频率、文件类型、编撰内容等方面主要呈现如下特点:

3.1 依照周期持续调整

与美国许多大学一样,密歇根大学近年来的校园规划更新文件,绝大多数都是对外公开的,从学校官方网站或图书馆都可以方便的检索或借阅;甚至连校园规划师办公室历年的工作记录、会议记录都对外公开,方便查阅。

从表3 不难看出,密歇根大学安娜堡校区不定期(平均10~15 年)会对各校区进行规划调整,校园规划文件的发布频率与该校区的发展热度呈现正相关。其中,历史悠久的中校区是最初40英亩校园所在地,以法学、商学、理学、文学等传统学科专业为主,和安娜堡城市的关系最为密切,其主要的建设时期集中在19 世纪初至20 世纪中叶,在20 世中叶之后以局部更新为主;因此,中校区的相关文件集中在1960、1963、1987 年,仅有3 份相关文件,平均每13.5 年更新一次。20 世纪中叶之后,安娜堡校区的规划建设重点转移到了新开辟的、以电子、化工、机械、航天、建筑等工程类专业为主的北校区(图4、5),故1960~2008 年之间共有6 份关于北校区的相关文件,平均每9.6 年更新一次。而医学院校区与密歇根大学医院系统结合在一起,建筑密度较北校和中校区更高,学科专业更集中,近年来功能变化不大,主要以局部规划更新为主,在1961、1975、1980、2005 年分别有4份相关规划文件,平均每14.6 年更新一次。

3.2 包含大量研究报告

“美国校园规划之父”道贝尔(Richard·P·Dober)先生曾指出,在进行校园规划修编工作之前,首要任务是详细的、针对规划现状的前期研究工作[6]。密歇根大学在校园规划更新过程中,十分重视校园规划历史和现状的研究工作。表3 显示,密大的3 类校园规划文件的比例分别为:A校园规划研究报告(占46%)、B校园总体规划(更新)修编文件(占27%)、C专项规划导则(占27%)。而占总数46% 的“A校园规划研究报告”在既有校园的规划更新过程中至关重要,是后两类文件编制的基础。

校园规划研究报告与其它校园规划文件在内容编纂方式上有着重要区别:校园规划研究报告侧重于对基地、交通、建筑、环境等校园规划各方面要素的调查研究,有很多详细和精确的现状分析、数据统计的图示、表格等;其详实的编写是为了给校园总体规划修编文件的制定和校园项目的建设提供数据资料和研究基础。

以1975 年颁布的《密歇根大学医学院校园的场地、设施、交通研究》为例,其文件目录(表4)显示,该规划文件主要针对医学院及其周边地区,在土地利用、所有权、基地特征、交通、设施等方面进行了全面的规划现状研究。

在文件内容的表达上,1975 年的医学院规划研究报告侧重于对现状的详细分析研究,以文字、数据表格、分析图等非常细致精确的方式呈现,其中比较有代表性的是医学院附近区域交通量的数据统计、交通行为的图示分析(图6)、步行和自行车系统分析(图7)、基地地形环境的历史演化和数据分析(图8)。

图 5 2008 年北校区总体规划

图 6 医学院交通行为的数据统计及图示分析

图7医学院步行/自行车系统分析

图 8 基地地形环境的历史及数据分析

图9医学院总平面图

图10医学院中心区城市设计

图 11 医学院步行系统规划

3.3 规划控制富有弹性

密歇根大学的校园总体规划(更新)修编文件并不侧重于细致的现状分析,而是侧重于以城市设计导则的形式来指导校园未来的规划和建设——这种导则性文件并非像我国常见的大学校园修建性详细规划文件那样,从校园总平面的规划设计到具体校园建筑的效果图、平、立、剖面都一应俱全,而是一种适应性更强的、更有弹性的、框架式的城市设计导则,多以手绘图结合文字叙述的形式表达。

以2005 年的《医学院及东医学院校园总体规划更新》文件为例,该文件从目录内容上看与我国的城市设计导则文件类似,包括规划说明、总平面规划设计、重点区域的城市设计、以及公共交通和步行系统的设计(表5)。

从表达方式上,该文件以一种文字介绍结合手绘图的、弹性的设计导则方式呈现,例如总平面设计(图9)、重点区域的城市设计(图10),医学院步行系统设计(图11)。

为何校园总体规划更新文件以弹性的设计导则方式呈现呢?据密歇根大学的校园规划师Susan Gott和负责校园规划建设的副教务长Frances Mueller所述:一方面,校园总体规划更新文件通常是针对未来20~30 年,甚至50 年的校园发展而制定的,很难做到对未来几十年后的精确预测;另一方面,该文件要对社会公开,如果其编撰过于详细和具体,未来若干年后不能按照该方案的实施,学校的信誉便会大打折扣。因此,该文件通常以一种弹性的框架——即规划导则的形式编撰,作为指导校园项目建设的依据。

4 结语

因各高校的属性、学校规模、办学特色、校园历史等诸多因素的差别,美国不同大学的校园规划更新文件也各有特色。作为历史悠久的著名的公立大学,密歇根大学的校园规划文件体系在美国公立大学中具有一定的代表性。从总体上说,密大的校园规划文件公开程度高、编撰频度高,文件类型涵盖校园更新建设的各个方面。最大的特点是并且非常重视规划前期的研究,校园规划研究文件的内容详实丰富;先有校园规划研究报告,再有校园总体规划更新导则,前者是后者的基础。同时,校园规划更新导则文件不拘泥于具体建筑设计,以框架式的、弹性的城市设计导则的形式来指导校园未来的更新建设。在这一点上,密歇根大学并非孤例:早在20 世纪中期,哈佛大学、耶鲁大学等许多著名大学的校园规划修编文件也经历过由精确的、详实的校园修建性详细规划(Unified Design)到宽松的、框架式的校园规划导则(Framework Plan)的变迁。二战后,美国的校园规划师们逐渐认识到,高校制定校园规划文件的过程(如规划前期研究、规划程序的组织过程和设计过程等)远比最终的建筑形式要重要;完整的校园修建性详细规划文件,也在这一时期逐渐过渡成为不再关注具体的建筑设计和效果图绘制的、类似城市设计导则的、框架性的校园规划更新文件[1]。

近年来我国高等院校校园建设开始步入平稳的新发展阶段,持续性地校园更新将成为我们的主要课题。借鉴美国大学校园规划更新经验,将规划文件的编制赋予明确的有效时段,从一次性完成改为持续进行,同时适当地学习和借鉴“前期规划研究+ 框架式总体规划导则+ 专项规划导则”的模式制定校园规划更新文件,将有助于我国大学校园满足高校未来持续发展的需求,引导校园更新工作更加科学、顺利、高效的进行。

图、表来源

图1:J.&.R.Johnson.The University of Michigan Central Campus Planning Study—a concept for continuing physical development[M].Ann Arbor:University of Michigan,1963:1.

图2:Venturi,Scott Brown and Associates,Inc.The University of Michigan Campus Plan PHASE 1 OVERVIEW[pdf][EB/OL].http://www.umaec.umich.edu/master-planning/campus-planning-overview-report-1998,2015/08/01.

图3:J.&.R.Johnson.Central campus planning study:1987update[M].Ann Arbor:University of Michigan,1987:19.

图4:J.D.Telfer.The University of Michigan North Campus planning conference,1965[R].Ann Arbor:University of Michigan,1965:1.

图5:University Planner’s Office.University of Michigan North Campus Master Plan Update[pdf][EB/OL].http://www.umaec.umich.edu/campus.plans/U-M%20North%20Campus%20Master%20Plan%20Update%20-%203.5.09.pdf,2015/08/01.

图6~8:J.&.R.Johnson.The University of Michigan Medical Center Campus:site,utilities,&transportation study[M].Ann Arbor:University of Michigan,1975.

图9~11:U.P.Office.Medical Center Campus and East Medical Campus Master Plan Update[M],Ann Arbor:University of Michigan,2005.

表1~5:作者绘制。

参考文献

[1]P.V.Turner.Campus:An American Planning Tradition[M].New York:The MIT Press,1984:260.

[2]李河.美国大学校园规划演变研究[D].广州:华南理工大学,2004.

[3]S.Muthesius.The Postwar University Utopianist Campus and College[M].New Haven and London:Yale University Press,2001.

[4]R.Moll.The public ivys:a guide to America's best public undergraduate colleges and universities[M].New York:Viking,1985.

[5]S.B.a.A.Venturi.The University of Michigan campus plan,Ann Arbor,Michigan:phase 1 overview[PDF].http://www.umaec.umich.edu/wp-content/uploads/2014/01/Phase-1-Overview-%E2%80%93-April-22-1998-PDF-106-pages.pdf,1998.

[6]R.P.Dober.Campus Planning[M].New York:Reinhold Publishing Corporation,1963:73-76+171-238.

[7]J.&.R.Johnson.The University of Michigan Medical Center Campus:site,utilities,&transportation study[M].Ann Arbor:University of Michigan,1975.

[8]U.P.Office.Medical Center Campus and East Medical Campus Master Plan Update[M].Ann Arbor:University of Michigan,2005.

[9]徐苏宁.七年之痒——校园规划热潮过后的冷思考[J].城市建筑,2008(3):13-15.

[10]涂慧君.大学功能、社会期许与个性发展——西方大学校园规划模式的类型演变[J].新建筑,2009(5):24-31.

[11]石少峰.传统高校校园更新发展的对策研究[D].天津:天津大学,2005.