苏州市中考各科总分

2024-05-16

苏州市中考各科总分（精选7篇）

篇1：苏州市中考各科总分

求济南中考各科总分

浏览次数：562次悬赏分：0 | 解决时间：2010-10-15 22:09 | 提问者：无敌伙计

最佳答案 2010年中考语文120 数学120 英语120 物理90 化学60 体育60 总分570

我想知道今年济南的中考时间？总分是多少？各科分数是多少呀？请给予帮助。

浏览次数：457次悬赏分：0 | 解决时间：2011-5-12 11:05 | 提问者：荣耀感觉

最佳答案

6月10号开始，（考两天还是三天？）总分570 语文120

数学120

英语120

物理90

化学60

体育60

还有历史和政治，比过这俩不算分，按ABC来给，C级以上可以报高中

B以上是指标生

A以上是推荐生

篇2：苏州市中考各科总分

雷式教育为帮助大家及时了解南昌中考的最新资讯，特别整理2015江西南昌中考改革方案。据悉，江西南昌中考改革方案中提出中考分数总分为650分，其中体育占30分值，具体内容请看下文：

从南昌市教育考试院召开的新闻发布会上获悉，201

5年，南昌市继续实行初中毕业考试与升学考试合并进行，包括文化科目考试和体育考试、理化实验操作考查两部分，中考文化考试时间为6月17日至19日。

2015年，南昌中考体育科目将增加一个选考科目，体育科目总分增至30分，中考总分增至650分。比往年增加了10。

据悉，随着高考的深化改革，南昌中考也将与高考接轨，逐步分年进行改革，学业水平考试和综合素质评价也将纳入中考考试形式。

2015年南昌中考总分650分，南昌中考各科分数分别如下：

语文120分数学120分

英语120分(含听力25分)物理90分化学60分思想品德70分历史30分

体育30分(含选考项目10分)物理和化学实验操作考查各5分。

特别申明：由于各方面情况的不断调整与变化，雷式教育所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

雷式教育《南昌中考》考前冲刺班各大校区火热招生中，详情可拨下面方式：

联系电话：187/700674400791/88333738

联系地址：江西省南昌市青山湖区江大南路188号雷式总校

篇3：苏州市中考现代诗初探

诗歌是一种侧重于表达内心体验、抒发内心情感、陶冶情操性灵的文学样式, 是用来流淌情感、倾吐心灵、表现生命体验的艺术性篇章。诗歌立足“自我”, 展示独特心灵的丰富与美丽, 沟通并共鸣于人类心灵, 从而唤起读者对美的向往。诗歌用最宽容的文体慷慨地提供了一块精神的宿营地, 它的精美性不仅要求真情实感, 而且要求有深遂的思想, 一定的精神高度。学生在学习诗歌的时候, 不仅受到审美教育, 而且心灵得到熏陶和升华。

为了理清中考现代诗的情况, 笔者对苏州市2003年—2009年7年的中考现代诗试题进行分析, 如2003年苏州市中考题中出现了冰心的《纸船》, 2004年出现了闻一多的《我是一条小河》, 2005年出现了毛泽东的《卜算子·咏梅》, 2009年出现了徐志摩的《再别康桥》, 等等。根据这7年来中考题的情况, 结合平时的教学, 笔者做以下分析。

一、通过抒情感悟诗歌情感

诗歌的本质在于抒情。诗人用其独特的个性特征、精练的创作手法, 达到与读者产生强烈的情感共鸣的目的。诗歌的巨大艺术魅力也正在于此!它不像小说, 擅长于设置波澜起伏的情节, 描写栩栩如生的人物。解读诗歌, 主要不在于通过诗了解更多的事物, 而是求得情感上的共鸣。

诗歌的抒情方式主要有两种:一种是直抒胸臆, 在诗歌中直接表现作者的情感态度;另一种是间接抒情, 就是在写人、叙事、写景、状物的过程中渗透作者的感情。在写作手法上, 主要有寓情于事和寓情于景两种形式。例如:冰心的《纸船》同时采用了间接抒情和直接抒情两种手法, 借助女儿叠的纸船抒发了诗人对祖国母亲的挚爱真情。其中, “诗人常常用写梦境的方式来抒发自己的感情……”, 这就是间接的抒情方式。

二、通过意象再现诗歌意境

意象是诗人的主观感受和客观事物相融合的产物, 是通过诗人的选择与锤炼, 重新组合后产生的一种含有特殊含义的语言形象, 是诗人借助客观事物来表现其内心世界的结果。诗歌中的意象是不可或缺的主导性成分, 意象成分越多, 诗味的成分也就越浓。例如余光中的《乡愁》:小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头……在这首诗中, 作者连续使用了四个意象“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”, 来揭示自己的思乡之情、思人之苦, 渲染思乡恋家的意境, 表达了渴望祖国早日统一的主题思想。

三、通过咀嚼语言解读诗歌内涵

诗人十分重视锤炼语言, 使诗歌表现出形象、凝练, 富有色彩、节奏和动态, 且以最恰当的字句生动而圆满地表达出所要表现的思想感情。含蓄是一种表现艺术美的方法, 含蓄也是诗歌语言的特色, 是诗歌和散文、小说等语言的最大区别之处。宋朝的梅圣俞说过, 写诗要“含不尽之意, 见于言外”, 可谓道出了“含蓄”的真谛, 历来为人们所称道。司空图讲的“不着一字, 尽得风流”, 苏东坡讲的“言有尽而意无穷”, 沈德潜说的“弦外音, 味外味”, 施补华说的“忌直贵曲”, 都表达了和梅圣俞相同的看法。因为诗贵含蓄, 只有含蓄的诗词才能诗意深厚、韵味无穷。诗歌因不直说, 故而增加了欣赏的困难, 通过咀嚼、品味含蓄, 可以较深入地理解诗歌内容。例如2004年中考题中的《我是一条小河》, “把那些碧翠的叶影儿, 裁剪成你的裙裳”与贺知章的名句“不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀”都用了“裁”、“剪”二字, 请考生从不同的角度比较, 并说出自己的看法。贺知章的“不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀”, 是对大自然生化万物所唱的赞歌, 比喻新巧, 却语出自然, 毫无人工的痕迹;“把那些碧翠的叶影儿, 裁剪成你的裙裳”一句中, “裁”、“剪”两字写活了“小河”的痴心与柔情, 表达非常独特。又如2009年中考题中的徐志摩的《再别康桥》, 细细品味一下, 如果将“轻轻的我走了”换成“我轻轻地走了”, 行不行呢?通过这样的比较我们就可以知道, 原作在语言和情感的表达上强调“轻轻”两个字, 这样就更能表达出“我”不愿打扰梦中的康桥的情态, 更能表现“我”离别时的洒脱和惆怅之情。可以看出, 作者在语言的高度锤炼上有着很高的技巧。通过咀嚼语言, 学生了解了诗人的内心世界, 从而解读出诗歌所要表现的内涵。

四、通过比较理解诗歌体现的风格

例如:2004年中考题中的《我是一条小河》题目为:下面是闻一多《色彩》一诗的片段, 与冯至的《我是一条小河》比较一下, 说说这两首诗的语言风格有什么不同?答案为:《我是一条小河》的语言轻柔婉美, 曲折含蓄地表达了诗人的感情, 并且可能给人以多义的理解;闻一多的《色彩》节奏强烈, 语言平实而富于变化, 给人以丰富的联想和哲理的启迪。又如:2005年中考题中的毛泽东的《卜算子·咏梅》题目为:同样是写梅花, 毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》有着明显的不同, 专题“荷”中写荷的诗文也是多姿多彩的。请你举例说说为什么会出现这种现象。答案为:这些诗文视角不同、立意不同, 作者的经历不同、情感不同, 反映的价值观不同, 作品也就不相同。虽同是咏梅, 同是借物抒情, 毛泽东笔下的梅花是积极乐观的, 表现了诗人乐观豪迈之情;陆游笔下的梅花则是寂寞凄凉的, 抒发的是孤傲清高之情。同是写荷, 《爱莲说》借莲言志, 赞美坚贞刚正的气节和洁身自好的生活态度;《芙蕖》则强调莲的实用价值。

五、通过修辞手法体会诗歌精髓

诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现, 因此我们要掌握诗歌的各种表现手法, 如多种修辞手法和以动写静、小中见大、虚实结合、托物言志等, 这样才有助于披文入情, 更好地理解诗歌内涵, 体会诗歌精髓。

例如:2005年中考题中的毛泽东的《卜算子·咏梅》, 诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅, 描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子, 表现她崇高的精神境界, 体现出诗人积极乐观的人生态度。

总之, 解读现代诗歌的途径很多, 并不限于笔者以上所列举的几种。此外, 我们还要掌握一些其他的解读方法, 句式、结构、章法、节奏、跳跃性等, 这些都是我们鉴赏诗歌的途径。了解时代背景、作者情况, 可以帮助我们展开想象, 诗歌的跳跃性也要借助想象来加以补充;推敲词句推敲诗人所用字、词、句的凝练、准确以及抒情词语、关键词语的表达作用;品味韵律美、节奏美。总之, 无论用什么方法, 读懂一首诗并能产生情感上的共鸣, 获得愉悦, 这就是成功!

德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授的本领, 而在于激励、唤醒、鼓舞。”阅读教材尤其是诗歌, 散文教材里充盈着自然美、生命美、人性美等灵动的色彩, 流动着丰富的情美、意美与智慧美等内在美。教师要做好心灵对话的导航者, 让学生感受到作品里心灵的律动, 唤醒学生的灵魂对话。就诗歌教学而言, 教师主要是进行导航式导学, 以此唤醒学生的审美体验, 激发他们对自然美、生命美、人性美的情感共鸣;调动学生的丰富情感, 与作者亲切交流, 与文本深入对话, 在以美读美、以情品文的心灵对话中呈现绚丽多姿的文本世界, 实现心灵的成长与精神的提升。

综上所述, 通过对这几年来中考题中出现的现代诗的分析与思考, 我们寻找到了前进的方向。笔者抛砖引玉, 以期为今后进一步提高教育教学质量奠定良好的基础。

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.语文课程标准 (实验稿) [M].北京:北京师范大学出版社, 2008.

篇4：苏州市中考各科总分

小学阶段：三、四月预登记“外来娃”入学需求

《方案》完善了小学一年级招生入学制度，明确小学一年级入学年龄为年满六周岁，有学习能力的适龄儿童。公办小学入学实行“依据户口和实际居住地，以实际居住地为主，免试、免费、就近或相对就近报名入学”；民办小学实行自主招生。公办小学在报名前一周，向社会公布报名时间、招生计划、地段范围和报名所需资料。每年3～4月，各县（市、区）进行入学预登记，重点是主城区外来务工人员随迁子女入学需求登记。主城区公办小学入学报名时间为每年8月1～5日，其他县（市、区）在8月10日以前完成公办小学入学报名工作；民办小学可在公办小学报名前1个月招生，须于每年5月30日前将招生计划、收费标准等报属地教育部门核准。任何学校不得进行入学考试。

初中阶段：限报民办初中实行“电脑选号+自主招生”

公办初中实行“一校单点或一校多点、九年一贯以校划片，结合户口（或人户分离的实际居住地），免试、免费、就近或相对就近分配入学”。小学入学时未按学校招生地段入学的学生，毕业时不分配进入热点初中就读；按分配原则进入初中学校就读且具有3年连续学籍的学生，初中升高中时方具有报考普通高中学校定向择优生的资格。未在昆明就读的昆明户籍小学应届毕业生，需申请公费学位的，须于当年6月30日以前，由父母或法定监护人向户籍所在地教育部门提出书面申请，由属地教育局统筹安排。

民办初中学校按照“统一报名、免试入学、双向选择”的原则自主招录学生。限报民办初中学校录取方式：当民办初中学校的报名信息确认数小于或等于当年招生计划数时，学校全部免试录取；当民办初中学校的报名信息确认数大于当年招生计划时，按照“电脑随机选号+自主招生”的方式进行录取。电脑随机选号由市教育局统一平台、统一报名、统一时间、统一地点、统一程序，由民办初中学校校长自主选号。自主招生的内容和标准由市教育局统一制定，民办初中学校组织实施。

高中阶段：音乐、美术计入高中录取总分

从2016届初中毕业生开始，初中学业水平考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、信息技术、体育与健康、音乐、美术。其中音乐与美术为学校考试科目，其他为统一考试科目。实行全市统一计算机网络阅卷。依据初中学业水平考试科目的原始成绩，通过一定比例折算量化为高中阶段学校招生升学成绩：语文120分、数学120分、英语120分；物理80分、化学50分、体育50分；历史、思想品德、地理、生物和信息技术5个学科成绩合格及以上者每个学科按 10分计，低于60分者按实得分的10%（按四舍五入取整数）计入高中录取总分；音乐和美术学科合格及以上者每个学科按5分计，不合格者不记分；总分为600分（不含政策加分）。

14所高职院校在滇单独招生测试合格者可不参加高考

云南网消息只要通过相关院校组织的测试，合格者不用高考就能被录取。2016年，我省继续进行高职（专科）院校单独考试招生，省内外14所院校将具有单独招生资格，考试继续实行“文化素质+职业技能”评价方式。

省内12所高职（专科）单招院校为：昆明冶金高等专科学校、云南国土资源职业学院、云南交通职业技术学院、昆明工业职业技术学院、云南农业职业技术学院、云南经济管理学院、西双版纳职业技术学院、云南能源职业技术学院、云南国防工业职业技术学院、云南机电职业技术学院、云南林业职业技术学院、云南经贸外事职业学院。

省外2所高职（专科）单招院校为：长沙民政职业技术学院、重庆城市管理职业学院。

篇5：兰州市中考体育成绩纳入中考总分

据了解，今年我市中考体育考试项目还是由必考项目、选考项目两部分组成。男生必考项目为：引体向上、1000米、足球运球三项;女生必考项目为：仰卧起坐、800米、足球运球。选考项目为：立定跳远、50米跑、掷实心球、跳绳、篮球运球、排球垫球;考生任选其中2个项目参加考试。市教育局提醒广大考生和家长，去年实施中考体育改革后，很多家长和考生对引体向上表示质疑，对此，市教育局有关负责人表示，中考体育项目完全符合教育部和省教育厅对中考体育测试的要求。去年我市中考体育在各县区分设了几个考点，考生集中进行考试，今年考试方法将保持稳定，同时，市教育局要求各学校在做好考试准备工作的同时要正常上体育课，不得停止，挤占教学大纲中的其他内容。各学校要开展初中毕业生升学体育考试的宣传及考生安全。另外，去年考试中有些社会不良人员发布虚假信息称：教育局要求考生和家长必须购买学生意外险。对此，市教育局有关负责人表示，购买意外险完全自愿，教育部门也没有指定任何一家保险公司。对于有特异体质的学生，学校要提前了解备案，考生家长应主动上报，严禁因身体原因不能参加剧烈体育活动的学生参加活动。

据悉，根据中考体育评分标准，今年中考体育必考和选考的5项考试内容共计满分50分，每项10分。

篇6：苏州市中考各科总分

语文、数学、外语满分值各为150分，总分450分，各科均按考生卷面分直接计入总成绩。

选择性考试科目满分值各为100分，在物理、历史2门选择性考试科目选择1门，满分100分，以卷面分直接计入考生总成绩。思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目选择2门，每科满分100分，以等级分计入考生总成绩，计分方法由省教育厅另行公布。

广东高考考场答题技巧

1、“跳步”答题

有一些同学看到这个题自己会做，就放松警惕，跳步答题，导致不必要的失分。

建议：

平时和考试都遵循“绝不跳步”的原则

2、数学符号书写不规范

数学符号是有严格规定的，比如属于符号(∈)，正弦(sin)，余弦(cos)

建议：

想清楚自己要使用的符号，再下笔，平时注意对照课本，不放过细节

3、计算出错

比如数学的证明题，一个步骤错了下面的证明也得不了分。

建议：

①数学计算要步步都认真

②数学大题一定要留出检查时间

③加强计算练习

篇7：苏州市中考各科总分

数学

高考源于课本又高于课本主要是对综合知识的灵活运用，所以同学们复习数学首先要回归课本，梳理、归纳、总结每一章节的基础知识点，熟记概念、公式、定义，如三角函数、不等式、排列等，将这些基础知识基础理解透彻，还要看例题和课后习题，根据高考的考试题型来做专题训练，逐一掌握各个题型的答题方式，做题的时候要注意总结经验。

英语

熟记单词是复习英语的首要任务，同学们可以利用零碎的时间去记忆单词，记过的单词要经常回头看看，加强记忆。其次是要定时练习，提高高考的应试技巧，如：每天坚持练习一篇语法、完形填空、阅读理解，通过不断练习加强对高考题型的熟悉读，提高答题的速度。

语文

本文来自 360文秘网(www.360wenmi.com)，转载请保留网址和出处

【苏州市中考各科总分】相关文章：

寄刘苏州,寄刘苏州白居易,寄刘苏州的意思,寄刘苏州赏析04-23

苏州市实验小学05-01