鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

2024-04-29

鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案(共12篇)

篇1:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第三单元提升练习

一、字与音连线。

二、看拼音,写词语。

三、按要求完成下列各题。

1.在圆圈中填上恰当的字,分别和周围圆圈里的字组成新字。

2.照样子,连连看。

3.选择合适的量词填空。

只 朵 把 条

一( )伞 一( )白云

一( )小河 一( )小狗

4.写出意思相反的词。

5.照样子写一写,比一比撇、捺的区别。

6.照样子,写一写。

四、照样子,把句子补充完整。

例:壁虎的尾巴又细又长。

1. 的尾巴 。

例:牛的尾巴可以用来赶蝇子。

2. 的尾巴可以用来 。

五、猜谜语,并把谜底画出来。

六、请用下列词语排成意思不同的三句话,并加上恰当的标点符号。

七、根据课文内容填空。

1.举头望明月, 。

2. ,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

3.阳光比更宝贵。

4.影子常常跟着我,就像 。

八、课内阅读。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的`小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

1.这段话告诉我们( )。

①阳光作用很大 ②阳光在山上

2.照样子,写出表示颜色的词。

绿

九、读儿歌,完成后面的练习。

过 小 桥

河东跑来一只猴,河西赶来一只狗。

两个急急往前走,小桥中间碰了头。

小猴退回桥东头,小狗回到桥西头。

猴对狗说你先走,狗对猴说你先走,

一个先过一个后,站在桥头招招手。

1.找出儿歌中的两对反义词。

2.儿歌中有 和 两只小动物,它们正在 。

3.因为它们互相 ,结果一个先,一个后,都过了桥。过了桥后,还互相 。

十、看图写话。

瞧,小熊和伙伴们在栽树,连小鸟也来帮忙,它们忙得热火朝天。请用几句话把图中的内容写出来。

参考答案

第三单元提升练习

一、举jǔ 低dī 星xīnɡ 野yě 面miàn

跟ɡēn 鸭yā 鼠shǔ

二、飞鸟 出入 大山 早晨 木头 白云 电车 大米

三、1.日 2.提示:连线一定要直哟! 3.把

朵 条 只(条) 4.后 下 长 大

5.略 6.提示:注意“火”的笔顺。

四、1.兔子 又短又小 2.鱼 掌握方向

五、太阳 冰箱

六、小羊上山吃草。 小羊山上吃草。

羊上小山吃草。

七、1.低头思故乡 2.我在小小的船里坐

3.金子 4.一条小黑狗

八、1. ① 2.黑 白 红

九、1.东—西 先—后 2.小猴 小狗 过桥

3.谦让 招招手

十、略

篇2:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第二单元提升练习

一、看拼音,写字词。

二、把平舌音的字涂上红色,翘舌音的字涂上绿色。

三、辨字组词。

四、写出下列词的反义词。

远—( ) 有—( )

来—( ) 开—( )

密—( ) 顺—( )

五、照样子,把句子补充完整。

例:我家门前有一棵小树。

1.桌子上有 。

2.河中有 。

3.草地上有 。

六、根据课文内容填空。

1. “近听水无声”的原因是水是 上的水。

2. “荷叶圆圆”代表的是 ,“谷穗弯弯”代表的是 。

3.两岸 密, 绿油油, 鱼米乡, 画中游。

4.哪座房子最漂亮?要数我们的` 。

5.《爷爷和小树》中的“小伞”指的是 。

七、读儿歌,完成后面的练习。

落 叶

风儿吹,天气凉,

吹落树叶一张张,

好像电报一份份,

催着燕子回南方。

好像小船一只只,

送给蚂蚁运冬粮。

燕子、蚂蚁齐声唱,

谢谢好心的秋姑娘。

1.按原文内容填写量词。

一( )落叶 一( )电报一( )小船

2.落叶像 ,催 回南方;像,送给 运冬粮。

3.燕子、蚂蚁谢秋姑娘是因为她。

八、看图写话。

参考答案

第二单元提升练习

一、1.六月一日 儿 2.一二三四五

3.门口 一个

二、涂红色:座 色 伞 足 涂绿色:穿 声 是 唱

三、走了 儿子 大门 天空 开门 水井 五天 王子 红日 月亮 儿子 几个

四、近无 去 关 疏 逆

五、1.一个水杯 2.一只小船 3.几只小羊

六、1.画 2.夏天 秋天 3.树木 禾苗 江南 竹排 4.小学堂 5.小树的枝叶

七、1.张张 份份 只只 2.电报 燕子 小船 蚂蚁 3.好心、善良

篇3:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第三单元提升练习

一、小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ捉zhuō蚊wén蝇yínɡ。(连lián线xiàn组zǔ词cí)

二、看kàn图tú,写xiě汉hàn字zì。

三、根ɡēn据jù要yào求qiú写xiě字zì。

1.先横后竖 ( )( )

2.先撇后捺 ( )( )

3.先中间后两边 ( )( )

四、小xiǎo鸟niǎo要yào回huí家jiā。(把bǎ正zhènɡ确què

的de字zì填tián在zài里lǐ面miàn)

请 睛

1.小鸭子小猫吃鱼。

2.姐姐有一双明亮的大眼。

变 边

3.月亮船摇到了天。

4.云成了雨滴,滴落在大海里。

五、照zhào样yànɡ子zi,写xiě一yì写xiě。

例:飞来飞去 小燕子在空中飞来飞去。

六、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ回huí答dá问wèn题tí。

星 夜(节选)

高楼里,也闪着无数的“星星”,红的、黄的、蓝的……光彩夺目,十分美丽。

1.这段话共有 句话。

2.把表示颜色的词语用“ ”画出来。

3.“高楼里,也闪着无数的‘星星’”,这里的“星星”指的是什么?

七、小xiǎo小xiǎo阅yuè读dú园yuán。

虹hónɡ

云yún散sàn了le,雨yǔ停tínɡ啦la,

太tài阳yánɡ公ɡōnɡ公ɡonɡ笑xiào眯mī眯mī。

小xiǎo朋pénɡ友you,望wànɡ天tiān边biān,

一yí道dào彩cǎi虹hónɡ真zhēn美měi丽lì!

彩cǎi虹hónɡ颜yán色sè有yǒu几jǐ样yànɡ?

认rèn真zhēn看kàn,数shǔ仔zǐ细xì:

红hónɡ橙chénɡ黄huánɡ绿lǜ青qīnɡ蓝lán紫zǐ,

一yī二èr三sān四sì五wǔ六liù七qī。

1.填空。

,天空才有彩虹。

2.彩虹有 种颜色,分别是哪几种,请你用“ ”在文中画出来。

3.太阳公公什么时候笑眯眯呢?

八、能nénɡ说shuō会huì道dào。我wǒ来lái打dǎ电diàn话huà。

你想自己坐车去姥姥家,又怕自己不认识路,于是请姥姥去车站接你。这个电话怎么打?应该说些什么?试着写一写。

明明:

姥姥:

明明:

姥姥:

九、看kàn图tú写xiě话huà。

提示:图中都有什么?是什么时候?它们会说些什么呢?

第三单元提升练习参考答案

一、美丽 阳光 低头 变成 星夜 请到

二、1.风 云 2.月 目 3.田 人

三、十 干 人 八 小 水

四、1.请 2.睛 3.边 4.变

五、1.走来走去 老师在操场上走来走去。

2.跑来跑去 弟弟在院子里跑来跑去。

六、1.一 2.红的` 黄的 蓝的 3.灯光

七、1.雨过天晴 2.七 红橙黄绿青蓝紫 3.云散了,雨停啦的时候。

八、提示:言之有理即可。

篇4:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第三单元提升练习

一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

菊(jú jǘ)花 寒(hán hái)风

香(xiāng xāng)甜 迎(yín yíng)春

姑娘(niáng niang) 散(sàn sǎn)步

二、读拼音,写字词。

三、选词填空。

只 朵 个 棵 片 阵

一( )菊花 一( )公园

一( )风一( )云

一( )树一( )小虫

四、在括号里写出加点词的反义词。

1.院子( )有一只小狗,它想到外面去啃骨头。

2.( )灯的时候不要忘了关门。

3.夏天天气热,冬天天气( )。

4.黑人的牙齿看起来特别( )。

五、照样子,写句子

例:菊花一点儿也不怕冷。

1. 一点儿 。

例:电视塔像一个巨人。

2. 像 。

六、照样子,把图和句子补充完整。

七、根据课文内容填空。

1.雨点落进 里,在 里奔跑。雨点落进 里,在 里跳跃。雨点还会落进 里、 里、 里。

2. 秋姑娘藏在凉爽的 里、 的`清香里、甘甜的果实里、 的歌唱里,还藏在 里、里。

3.公园里的菊花好看极了。 的, 的,淡绿的, 的, ,一丛丛, ,它们正迎着深秋的寒风 呢。

八、读儿歌,回答问题。

秋姑娘回娘家

秋姑娘,回娘家,

抱着冬瓜胖娃娃,

提来苹果满箩筐,

逮来蝈蝈儿声声叫,

捧来秋菊香万家……

秋姑娘,忘回家,

北风伯伯来传话,

秋季过去冬季来,

天气一冷难住下。

大地妈妈来送行,

落叶给她披金纱。

1.秋姑娘回娘家时带了 、 、 和 。

2.秋季过去是 季。

3.你喜欢秋季吗?说说你的理由。

九、写话小能手。

图中有哪些人?他们正在干什么?请发挥自己的想象,写几句话。

参考答案

第三单元提升练习

一、正确的:jú hán xiāng yíng niang sàn

二、雨点 江河 大风 虫子 开花 不可 一片 来去

三、朵 个 阵 片 棵 只

四、1.里 2.开 3.冷 4.白

五、1.梅花 也不冷 2.落叶 蝴蝶

六、1.许多鱼 2.图略。 天上 许多星星

七、1.江河 江河 海洋 海洋 小溪 池塘 田野 2.秋风 桂花 小虫 火红的枫叶 金黄的稻田 3.黄 白 紫红 一朵朵 一片片 开放

八、1.冬瓜 苹果 蝈蝈儿 秋菊 2.冬

3.喜欢。因为秋季是一个丰收的季节。

篇5:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第三单元提升练习

一、看拼音,填字成词。

nán( )方 ɡuǒ( )子 fēnɡ( )收

农tián( ) 秋fēnɡ( ) 季jié( )

树yè( ) 阳ɡuānɡ( ) yuè( )亮

xiào( )声 xiě( )字 天qì( )

二、写反义词。

大—( ) 上—( )

黑—( ) ( )—地

多—( ) ( )—北

三、按要求填空。

1.“写”字共( )笔,第二笔是( )。

2.“女”字共( )笔,第一笔是( )。

3.“南”字共( )笔,第四笔是( )。

4.“风”字共( )笔,第二笔是( )。

四、选词填空。

朵 块 只 位 群 片

一( )稻田 一( )树叶

一( )姑娘 一( )青蛙

一( )大雁 一( )棉花

五、按课文内容填空。

1.秋天( ),天气( )。树叶( ),一片片( )从( )落下来。

2.田野里,棉花( ),高粱( ),稻子( ),丰收的季节( )。

3.风姑娘送一片( )给青蛙。青蛙一看,说:“啊,冬天快要( ),我要挖个地洞( )冬眠。”

4.秋高( )爽 五谷( )登 一叶知( ) ( )实累累

六、认真抄写下面两个句子。

1.他见公交车来了。

2.他和好朋友在写字。

七、照样子,填词语。

例:(空中)有红红的(太阳)。

1.( )有飞翔的小鸟。

2.( )有美丽的绿树红花。

3.( )有自由自在的( )。

八、阅读短文,回答问题。

冬天他们在干什么

冬天,小猴爬上松树,找松鼠玩儿。松鼠说:“我吃点儿蘑菇干,还要接着睡觉,一直睡一个冬天。”

小猴看见树丛中挂着一个蜂窝,它去找小蜜蜂玩儿。小蜜蜂说:“冬天没有花蜜可采,我要在蜂房里睡到明年开春。”

小猴在枯草边的.土洞口看到一块木牌,上面写着:“我在自己的家里睡上一个冬天,请朋友们不要打扰我——獾(huān)。”

树林里有个岩洞,小猴又看到里面有几只蝙蝠用爪子抓住石头缝,身体倒挂着,睡得正香呢!

小猴只好自己爬上树,抓住树枝打起秋千来。

1.短文共有( )个自然段。

2.哪几种动物冬天要冬眠的?先在文中圈出来,再写在下面。

3.蝙蝠是怎么睡觉的?

九、看图写话。

弟弟拍皮球的时候把衣服上的纽扣弄掉了,姐姐见了连忙说:“

_________________________________________________________”

姐姐蹲在地上,拿出随身带的针线包,认认真真地缝了起来。不一会儿,纽扣就被姐姐牢牢地缝到了衣服上。弟弟又可以继续玩儿球了,他开心地对姐姐说:“ ”

第三单元提升练习参考答案

一、南 果 丰 田 风 节 叶 光 月 笑 写 气

二、小 下 白 天 少 南

三、1.5 乛 2. 3 3. 9 4. 4

四、块 片 位 只 群 朵

五、1.到了 凉了 黄了 叶子 树上

2.白了 红了 黄了 到了

3.落叶 到了 好 4.气 丰 秋 果

六、提示:抄写的时候注意每个字的笔顺。

七、1.天上 2.地上 3.水里 鱼儿

八、1.5 2.松鼠 蜜蜂 獾 蝙蝠

3.用爪子抓住石头缝,身体倒挂着。

篇6:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第四单元提升练习

一、看拼音,写词语。

二、给下列汉字选择正确的读音,画“√”。

三、照样子,写词语

例:蔚蓝的天空

( )的葫芦 ( )的小花

( )的蘑菇 ( )的微风

例:弯弯曲曲 ( ) ( )

例:又细又长 ( ) ( )

四、选字填空。

颗 棵 功 攻

1.天上一( )星,地上一( )树。

2.弟弟正在做( )课。

3.科学家正在( )克世界难题。

五、把成语补充完整,并选词填空。

瓜熟蒂( ) 自( )自( )

取长( )短 三( )二( )

1.同学之间要互相帮助,( ),共同进步。

2.奶奶一边擦桌子,一边( )。

六、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例:你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早。

(1) 虽然,可是。

例:有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。

(2)缺几个扣子有什么大不了的!

2.连词成句,并加上标点。

(1)迫不及待 小羊 地 到 青草 想吃

(2)被 风筝 得 无影无踪 吹

七、根据课文内容填空。

1.青蛙说:“天 ,还用飞那么远吗?”

小鸟说:“天 ,大得很哪!”

的观点是对的。

2. 《我要的是葫芦》中,那个人种的葫芦开始长得很 ,因为他不治叶子上的蚜虫,小葫芦慢慢地变 了,一个一个都 了。

3. “帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。”这是风娃娃的.想法。你认为他的想法对吗?为什么呢?

八、阅读短文,回答问题。

天鹅、梭鱼和虾

有一次,天鹅、梭鱼和虾,要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车,一齐使劲拉,可是车子一动也不动。

车上装的东西并不算重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭鱼使劲往池塘里拉。究竟哪个拉得对,哪个拉得不对,我不知道。我只知道车子还是停在老地方,一动也不动。

1.短文共有 个自然段。

2.短文写了天鹅、梭鱼和虾一起 的事。

3.车上装的东西并不算重,可是车子一动也不动,这是什么原因?

九、看图写话。

小朋友,仔细观察,图中都有谁,他们手中或嘴里都有什么?你猜他们会说些什么呢?想一想,再写下来。

第四单元提升练习

一、青蛙 奇怪 汗水 狐狸 表示

二、正确的读音:rēnɡ kuī dīng suī

三、细长 雪白 可爱 轻轻 明明白白

清清爽爽 又白又胖 又高又大

四、1.颗 棵 2.功 3.攻

五、落 言 语 补 心 意

1.取长补短 2.自言自语

六、1. (1)花儿 凋谢了 花瓣还是那么美丽

(2)缺几个扣子没什么大不了的。

2. (1)小羊迫不及待地想吃到青草。

(2)风筝被吹得无影无踪。

七、1.不过井口那么大 无边无际 小鸟

2.可爱 黄 落

3.不对,因为要想帮助别人,还得看别人需要什么样的帮助,不能只凭力气,一味地蛮干。

八、1.两 2.拉车

3.天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭鱼使劲往池塘里拉。力没有用到一起,所以车子仍一动不动。

篇7:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第五单元提升练习

一、连一连。

二、看拼音,写字词

三、比一比,再组词。

四、照样子,写句子。

例:小鸡画竹叶。 一只小鸡画竹叶。 一只可爱的小鸡画美丽的竹叶。

我写字

妈妈做饭

五、用学过的知识填空。

1.青蛙为什么没来雪地里画画儿?因为 。

2.森林里, 低语在树梢, 轻飞又轻叫, 叶底鸣, 花间笑,还有去年落地的树种要顶开 ,把世界瞧一瞧。

3.小鸡画 ,小狗画 。

六、快乐阅读。

彩色的四季

春天,是绿油油的。绿油油的草,绿油油的树,绿油油的田野连成一片。

夏天,是火辣辣的。火辣辣的太阳,火辣辣的大地,火辣辣的青蛙呱呱叫。

秋天,是金灿灿的。金灿灿的果园,金灿灿的.庄稼,金灿灿的笑脸甜如蜜。

冬天,是白茫茫的。白茫茫的天,白茫茫的地,银铃般的笑声围着雪人转。

彩色的四季,彩色的你我,彩色的他,组成了一个彩色的大世界。

1.填一填。

( )的世界 ( )的果园

( )的太阳

2.涂一涂。这些季节应该是什么颜色呢?在方框里涂上相应的颜色吧。

□春天 □夏天 □秋天 □冬天

3.我知道一年有 个季节,一共有 个月。

4.你知道秋天的景物有哪些是金灿灿的吗?

5.一年中,你最喜欢哪个季节?为什么?

七、看图写话。

图上画的是什么?小朋友们在干什么?认真看图,再把图上的内容写一写。

参考答案

一、huā lán—花篮 dì tǎn—地毯 sēn lín—森林 huà jiā—画家 zuǐ bā—嘴巴

二、1.见 虫 2.风 林 叶 3.牙 什么

三、好了 儿子 用处 月亮 万一 方向 一百 白色

四、好学的我写字。 好学的我好好写字。

漂亮的妈妈做饭。 漂亮的妈妈做好吃的饭。

五、1.青蛙在洞里冬眠 2.风儿 鸟儿 小虫 蜜蜂 落叶 泥土 3.竹叶 梅花

六、1.彩色 金灿灿 火辣辣 2.提示:绿春天,红夏天,金黄秋天,雪白冬天。

3.四 十二 4.稻田、大豆、菊花等。

5.示例:我最喜欢冬天,因为冬天很安静,很纯洁。

篇8:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第七单元提升练习

一、看拼音,写词语。

二、连一连。

世 超 车 外 故

事 面 市 站 界

三、文中的小朋友都去了哪些地方?按顺序填一填。(请老师读题)

我先去信用社取了三百元钱,然后去超市买了很多东西,接着去车站接妈妈,接到妈妈后,我们一起乘车回家。在回家的途中,我们去邮局取了邮件。

邮局 超市 车站 信用社

( ) ( )

( ) ( )

四、填一填。

1. “市”共 画,笔顺: 。

2. “角”共 画,笔顺: 。

3. “多”共 画,笔顺: 。

五、课外阅读。

小弟弟买巧克力

小弟弟,上街去,

买了两块巧克力,

一块留给自己吃,

一块送到妈嘴里。

小弟弟上街买了 块巧克力,一块给 吃,一块给 吃。

六、看图写话。

图上都有谁?它们在干什么,又说了些什么?快写几句话来表达一下吧。

参考答案

一、外人 大门 三元 太多

五、两 自己 妈妈

篇9:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第八单元提升练习

一、分类写一写。

二、连一连。

三、将音节补充完整,需要加声调的要加上声调。

四、看拼音,写词语

五、反义词连一连。

前 左 男 东 远

近 右 后 西 女

六、一字组多词。

七、用下面的词语写句子。

1.像——

2.不能——

3.飞来飞去——

4.千万——

八、课外阅读。

(一)我 希 望

我希望我是一轮明月,

每天晚上,

放出温柔的光。

照亮大街,

照亮小巷,

照亮世界上的每个地方。

1.用“○”圈出文中是整体认读音节的字。

2. “我”为什么想要变成明月?

(二)什么开花节节高

什么开花节节高?芝麻开花节节高。

什么开花像喇叭?百合开花像喇叭。

什么开花不结籽?杨柳开花不结籽。

什么结籽不开花?无花果结籽不开花。

1.用“○”圈出三拼音节的字。(重复的只圈一次)

2.儿歌中写到了几种植物?

九、看图写话。

图上都有谁?他们在什么地方,干什么?先想一想,再说一说,然后写一段通顺的话?

参考答案

一、声母:b zh t l

韵母:an a u i en ang ai ao ou iu

整体认读音节:ying yu wu yin zi si chi

三、ī z ū zh ěi p óng uán

四、白毛 好的` 北风 走入 生日

五、前—后 左—右 男—女 东—西 远—近

六、土地 大地 地上 果树 苹果 果子 雪白 大雪 小雪

七、1.红红的太阳像个大火球。

2.我们上课时不能随便说话。

3.蜜蜂在花丛中飞来飞去。

4.我们千万不能违反交通规则。

篇10:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第六单元提升练习

一、看拼音,写笔画。

二、在正确的读音下面画“ ”。

安静(jìnɡ jìn) 夜晚(yiè yè)

明亮(liàn liànɡ) 梦乡(mèn mènɡ)

手掌(zǎnɡ zhǎnɡ) 波浪(bō dō)

三、看拼音,写词语。(10分)

四、比一比,再组词。

五、选择合适的量词填空。

条 片 朵 首

一( )花 一( )诗 一( )小鱼 一( )叶子

一( )歌 一( )白云 一( )小船 一( )草原

六、照样子,组词。

七、看图把句子补充完整。

八、连一连

九、照样子,写句子。

弯弯的月儿

小船。

白白的云朵

 

小妹妹的`脸蛋

 

十、连词成句并加上标点。

1.三好学生 苗苗 一 名 是

2.小明 一起 上学 我 去 和

3.小鸟 飞 天上 在

十一、读儿歌,回答问题

落 叶

风儿吹,天气凉,

吹落树叶一张张,

好像电报一份份,

催着燕子回南方。

好像小船一只只,

送给蚂蚁运冬粮。

燕子、蚂蚁齐声唱:

谢谢好心的秋姑娘。

1.根据儿歌内容填空。

(1)一张张 一份份 一只只

(2)落叶像 ,催着 回南方;像 ,送给运冬粮。

2.你喜欢秋姑娘吗?为什么?

十二、看图写话。

观察下面的图画,把你看到的和想到的都写下来吧!

参考答案

一、

二、jìnɡ yè liànɡ mènɡ zhǎnɡ bō

三、儿时 看见 方向 白毛 月光 床上 举头 故乡 那么 太阳

四、儿子 几个 白天 日子 毛巾 手工

大小 木头 大人 天地 那么 公主

五、朵 首 条 片 首 朵 条 片

六、示例:灯光 时光 亮光 白毛 毛巾 毛孔 毛发 上山 床上 上下 上面

七、示例:两只小鸟 天空中飞 小女孩儿 骑小车

八、蓝蓝的天 闪闪的星 弯弯的月 小小的船 小大 头尾 天地

九、棉花。 苹果。

十、1.苗苗是一名三好学生。

2.我和小明一起去上学。

3.小鸟在天上飞。

十一、 1.(1)树叶 电报 小船 (2)电报 燕子 小船 蚂蚁

2.提示:根据自己的实际情况回答即可。

篇11:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第四单元提升练习

一、在正确的读音后面画“√”。

二、读拼音,写词语

三、选字或音节填空

四、找到好朋友,手拉手。

一双 一座 一只 一朵 一个

小鸡 桃花 贝壳 小手 大山

五、找出词语货车上不是同一类的词,涂上颜色。

六、读词语,把序号填入对应的图下面的括号里。

七、看图写句

八、开心积累。

1.补全成语。

琅琅 窗 净

2.古诗多积累。

,曲项 歌。 浮绿水,

拨清波。

这首诗是骆宾王 岁时所作的`一首咏 诗。

九、读短文,回答问题。

小溪流病了

小溪流的水清清的,一路流淌一路欢歌。

小兔往小溪里扔纸屑;小猴往小溪里丢果皮;小猪往小溪里倒垃圾……

过了些日子,小溪变了。溪水黑黑的,臭臭的。

小动物们急了:“小溪流生病了,快去请医生。”小鸟说:“你们自己就是医生。”大家仔细想想,都不好意思了。

小兔不往小溪里扔纸屑了;小猴不往小溪里丢果皮了;小猪不往小溪里倒垃圾了……

又过了些日子,小溪流的病好了。小溪水边跑边笑,笑出了串串酒窝窝……

1.在括号里填上表示动作的词。

( )纸屑 ( )果皮 ( )垃圾

2.小溪流的水为什么变得又黑又臭?

3.读了这个故事,你明白了什么道理?

十、写话小能手。

图上的小朋友们在干什么?把图上的内容写一写。

参考答案

第四单元提升练习

一、正确的:qīng wān shéi

二、1.小鸡 草地 虫子 2.鸡 鸭 鹅

3.鸦 花田 4.沙 贝

三、马 鸟 鸦 鸭 zhǎng cháng cháng

zhǎng

五、涂颜色的:水果 海风 泥土

六、④ ③ ② ⑤ ①

七、1.一群蚂蚁在搬骨头。

2.两只熊猫在吃竹叶。

八、1.书声 明几 2.鹅 鹅 鹅 向天 白毛 红掌 8 鹅

九、1.扔 丢 倒

2.因为小动物们不爱护小溪,往里面扔杂物,所以小溪变得又黑又臭。

3.要爱护环境,保护环境。

篇12:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第十单元提升练习

一、看拼音,写词语。

二、给下列生字补声母。

ū àn ǔ à éi

猪 饭 母 怕 谁

三、连字成词。

愿 小 辛 不 种

地 苦 怕 鸭 意

四、比一比,再组词。

五、填一填。

1.“母”有 画,笔顺: 。

2.“当”有 画,笔顺: 。

3.“知”有 画,笔顺: 。

六、句子练习。

1.连词成句。

锄草 农民 地里 在

香喷喷的. 做出了 米饭 小母鸡

2.照样子,写句子。

你愿意和我一起种稻子吗?

我愿意和你一起种稻子。

愿意?

愿意。

七、按课文内容填空。

1.谁 盘 餐,粒粒皆。

2.幸福的?要靠劳动 创造。

八、阅读天地。

(一)课内阅读。

稻子熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄得满身土!”

1.小猪为什么不愿意帮助小母鸡收稻子?用“ ”在选文中画出来。

2.从选文看,小母鸡和小猪你喜欢谁?为什么?

(二)课外阅读。

蚂 蚁

蚂蚁整天辛勤(qín)地劳动,没有一个偷懒(tōu lǎn)的。它们很团结,见了面就相互(xiāng hù)摇着触角(chù jiǎo)打招呼(zhāo hu)。我很喜欢它们,有时候还捉(zhuō)虫子给它们吃。

1.这段话中的“它们”指的是。

2. “我”喜欢它们的原因:一是它们整天辛勤地,没有偷懒的;二是它们很 。

3. “我”喜欢它们表现在有时候捉 给它们吃。

九、看图写话。

图中画的是什么天气?都有哪些小动物?它们之间发生了什么事?请编一个小故事讲给大家听吧。

参考答案

一、出汗 明月 自己 中午 当中

二、zh f m p sh

三、愿意 小鸭 辛苦 不怕 种地

五、1. 5 om

2. 6

3. 8

六、1.农民在地里锄草。 小母鸡做出了香喷喷的米饭。

2.你们 来我家做客吗

我们 到你家做客

七、1.知 中 辛苦 2.生活哪里来 来

八、(一)1.收稻子太辛苦,我怕弄得满身土!

2.喜欢小母鸡。因为她不怕辛苦不怕累,还很有礼貌。

(二)1.蚂蚁 2.劳动 团结 3.虫子

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