念那段温暖作文

2024-04-07

念那段温暖作文(通用7篇)

篇1:念那段温暖作文

幼时,家乡的夏季总是一个繁忙的季节。每家每户的堂前石子路上总是铺满那金黄的玉米棒儿,温热的香甜与丰收的气息便会随着阳光飘进院子,散落在空气中,令人回味。

七月到了,家乡的玉米成熟了,金黄的玉米棒儿张开肚皮,露出满眼丰收的颜色。清晨,踏着晨露,我与外婆一道背着筐子走到田中收玉米。

小心地剥下那枯黄的外衣,将那层金黄裸露,凑上前去一嗅,嗯,温润的香甜漫入鼻腔,很好闻的味道。伴着那缕清香,活干得更麻利了,不多久就装满了一箩筐。沉甸甸的,压在背上,有种说不出的喜悦感。

穿过片片玉米地,将那满筐的喜悦铺倒在石子路上,任凭太阳的炙热烘烤,将那股温暖储藏于此,留下满腹暖意。

几日过后,玉米也几近晒干,到了剥玉米的时候了,这一天,左邻右舍们吃过晚饭,都来帮我们一同剥玉米。小小的院子里坐满了人,大家都人手一篮子玉米,剥动着玉米粒儿。指尖的剥动是情感的升温,它将封存了一季的温热释放,在院落的欢声笑语中升腾,凝聚于每个人的心中,玉米落入篮中,互相碰撞,清脆的声音响起,在我听来,那是自然界中最美丽的声音。它是人们的希望,是人们情感的传递。

光阴似箭,岁月如梭。如今,家乡的院落已被无情地拆毁,再也没有夏日一同收玉米的美好,再也没有邻居前来为你剥玉米,再也没有那空气中缕缕温热的香甜,再也没有……不禁潸然泪下。那段美好的温暖时光究竟去了哪里?不知,许是被一同埋进那深深的土壤,永远封存于地下,等待有心之人去寻觅吧。

七月又到了,又该是收玉米的时候了。

想念那段美好的时光。

篇2:念那段温暖作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的那段温暖的岁月作文,希望能够帮助到大家。

那段温暖的岁月作文1

明净无风,蔚蓝的天空放牧着片片白云,阳光散落大地,照亮了树下的路,温暖了那段流进的岁月。

那个风和日丽的早晨,我早早地挺立在小区的操场上,等待春季田径比赛的开始。

眺望远方,一个熟悉的身影向我走来,那是父亲,他为我操碎了心,而我也想让他看到我能够取得胜利。比赛即将开始,父亲说:“放平心态,不要紧张,自信一点,充分发挥。”说着他不忘给我比个加油的手势。在他的鼓励下,我紧张的心情轻松了许多。

“预备,跑!”随着口令声,我如离弦的箭一般飞奔出去,加速,再加速!当跑近观众席的时候,我看到父亲拼命向我挥手,脸上充满了胜利的期待,我更是加足马力继续向前拼进……突然,脚下一阵钻心的疼痛,我重重的摔落在地无法起身,霎时间,我的脑袋里一片空白,我机械地爬起来继续向前跑着,疼痛从脚上传进心里,时间在一点一点消逝,我已掉队了小半圈,失落感慢慢的侵蚀着我的信心……突然一个熟悉的声音传进我的耳朵:“不要慌张,调整好节奏,你一定要相信你自己!不要放弃!”寻着声音的方向,我又看到了父亲那期待的眼神。深呼吸,将疼痛转化为能量,继续前进!我咬紧牙关,一瘸一拐地跑着,父亲一下子从观众席跳下跑道,紧跟在我后面鼓励我:“不要气馁!持之以恒!坚持下去!我会在你身后陪着你!”父亲的鼓励如暖流一般涌进我的身体,疼痛顿时被冲散了,我开始拼力狂奔。一圈,两圈……终点有刻着我名字的旗帜,更有父亲对胜利的期许。终于,我第一个结束了战斗,拥入父亲那温暖的臂膀。

我的胜利离开不父亲爱的陪伴,更离不开父亲爱的鼓励。他平日里对我沉淀下来的爱,就像一把火炬,温暖着我成长的时光。

那段温暖的岁月作文2

傍晚,天边的云霞映红了半边天,云霞跳动着、闪耀着,一切是那么和谐、美好。可是,我却闷闷不乐地走在大街上……

我紧握着那张“沉重”的英语试卷,任凭泪水肆无忌惮地流淌,顾不得行人诧异的眼光。

不知不觉,夕阳携着余晖匆忙离去,我也快马加鞭地带着沮丧迈进家门。

“怎么了,闺女?”母亲看到我的沮丧,顿时脸上的笑容也散去了。我慢慢把那皱成一团的英语试卷展平,满怀歉意地说:“对不起,我的英语考砸了。”母亲张了张嘴,似乎想说什么,但最终没有开口。我无精打采地走进了房间,默默地关上了门。

夜深了,屋里传来阵阵凉风,我才意识到要睡觉了。我边打着哈欠,边轻手轻脚地挪向洗手间。一向入睡很早的母亲,今天却有些反常,我借着门缝透出的点点灯光,看到母亲正在写着什么东西,桌子上还摆着几本厚厚的书。我很疑惑,但睡意袭来,我决定还是先休息。

清晨,趁母亲去厨房的空挡,我悄悄进入她的卧室。

呀!竟是厚厚的英语资料,还有那张皱巴巴的英语试卷。看到试卷上面满满的红色笔迹,我的泪水顿时模糊了双眼。等我吃罢早餐,母亲便小心翼翼地把试卷放在我的面前,耐心地给我讲解起做错的题目。

母亲这些年几乎没接触过英语,她只会读单词,尽管不是那么流利。看着那一笔一划的红色笔迹,听着那不是很流利的英语,我顿时自信满满。每一天放学后,母亲总会认真耐心地辅导我的英语,而我也终于没有辜负她的期望,当我把奖状放到她面前时,母亲欣慰地笑了……

那段温暖的岁月作文3

岁月如一卷无字经书,记载着一朝一暮之风华;岁月如小溪潺潺,不经意便东流长逝,唯独那段温暖的岁月经年不散。

小姨是一个非常疼爱我的人,时常会叫我去她那里待几天。到了她家,她看着我,叉起了腰,嘟着嘴,佯装生气:“叫了你多少次了,你都不来,真不给面子!”说着,便帮我卸下肩上沉重的书包,热情地拽着我的胳膊往客厅走,弟弟妹妹们则早在一旁拿出他们平时舍不得的“宝贝”,招待我这个姗姗来迟的姐姐。

在大家的前呼后拥下,不知不觉到了晌午,小姨温柔地说:“中午想吃啥,我给你做。”我说:“都行。”她皱起了眉头,用爱怜的眼神看着我说:“你这孩子,正长身体的时候呢!就不知道要点好吃的。”说完便钻进了厨房忙活起来。

“啪”地一声响,盘子碎掉的声音传了出来,我紧张地跑向厨房。知道小姨性格要强,我就在厨房边上偷偷看了几眼,一抹扎眼的红色让我的心蓦然疼痛起来,我强装镇定地问了句:“没事吧,小姨?”“没事儿!好得很呢!”小姨的声音响亮,但有些颤抖。“马上就上菜了,你和弟弟妹妹洗手准备吃饭去。”随着声音的结束,厨房里传来一阵翻柜子的声音。没多大会儿,小姨就端着两盘菜招呼着我们入座,一盘青菜一盘肉,色泽极好地摆在桌子上,引得弟弟妹妹口水直流。

小姨拿着筷子,一直吃着青菜,从未在肉上停留。我此刻看着她手上的创可贴,心里酸酸的蛮不是滋味—从未下厨的小姨竟然为了我伤了手。很快,一盘肉就就要见了底,小姨将剩下的几块肉收拢过来,喝令弟弟妹妹道:“你们真馋!剩下的给姐姐吃!你们吃菜。”她见我放下筷子,又开始数落我:“吃这么少,身体受不住,长身体的时候呢,多补充些高蛋白。”说着便把肉全部夹到我的碗里,看我吃下才露出了笑容。

小姨她虽有两个孩子,但对我这个外甥女却格外疼爱,虽然我不常去看望她,但她心里却总装着我,用她的爱和热情滋养着我的成长。

那段温暖的岁月作文4

朵朵记忆的浪花拍打着两岸,目目温馨的回忆浮现在脑海里。逝去的岁月一去不复返,但那些岁月中的点滴温暖却永远铭记在我心中!

他,是我人生中的启蒙老师;他,是让我开心快乐的人;他,也是让我永生难忘的人,他就是我的爷爷。

小时候,我很调皮,到了该上幼儿园的年龄了,别的小孩都盼着上学,而我就不一样了,我最烦上学,每当妈妈让我去上学时,我总是能说出一大堆不重要的借口,以此来作为不上学的借口,也正是因为这个,挨了爸爸好几次打,但是好在爷爷心疼我,每次都护着我。爷爷总是说:“孩子还小,不愿意上学就算了,在学校也是玩,在家也是玩,还不如在家呢,我看着他,我反倒放心。”爸爸不好意思去反对,只能听爷爷的。我最爱和爷爷下河捉鱼,也因此跟着爷爷练就了一身游泳的好本领。

记得有一次,我和爷爷像往常一样,提着工具去小河边捉鱼。正值夏季,中午的太阳很毒,豆粒大的汗水顺着额头流下来,于是,我和爷爷决定了:暂且不捉鱼,先比赛游个泳。脱下衣服放在岸边,我跟着爷爷走下去,太阳把水晒的很温和,感觉不到一丝凉意,我便一个猛子扎下去,激起阵阵浪花,爷爷便大声叫好:“小子真厉害,这水花太漂亮了!比爷爷当年可强多了。”我沾沾自喜,脸上露出几丝得意的笑容。

开始比赛了,我和爷爷同一起跑线,自西向东游。刚一开始,爷爷便消失的无影无踪,我也不能落后,瞬间改变姿势,一下子冲了出去。不一会儿,我便游到了头。我大声笑爷爷不如我,过了一会儿,爷爷也游了过来,他竖起大拇指对我又是一顿夸,这可更加让我的意了。现在想想,当时的`我可真傻,那分明就是爷爷让着我,不然他怎么可能会输给我一个乳臭未干的小孩儿呢。

他就是那么的亲切,总是能把我逗得开怀大笑。我想念他,想念爷爷,想念比赛游泳和捉鱼的日子,更想念那不可往复的温暖岁月!

那段温暖的岁月作文5

繁华的都市,高楼林立,夜深人静,听着雨打窗台的声音,记忆的闸门一点点打开……

记忆拨开城市的喧嚣,将我带回那段悠闲温暖的时光。

在太阳与月亮换班之际,我的房间依旧充斥着熟睡的打呼声,“闺女,起床喽……”美妙的梦境瞬间被“咚咚”的敲门声打破。我揉揉朦胧的睡眼,慢慢吞吞地坐起身来,开灯穿起衣服,光着脚丫打开了房门,从我努力睁开的眼缝中,我看到父亲整装待发地站在门口。他满脸兴奋地催促我:“起床喽!快点!外面空气这么清新,跑跑步去!”这个提议是毫无吸引力的,尤其是对于现在困得睁不开眼的我来说。

“难道你不想趁着假期掉掉秤吗?”父亲的这句话对于爱美的我来说,无疑是一声惊雷!顿时,我睡意全消,急匆匆地穿好鞋子,准备在父亲的监督下“掉秤”去!

夏季的清晨,太阳刚刚露出脑袋,空气中弥散着一股清新。起初,我跟在父亲后面跑,不大会儿就被他拉下一大截。我心里不服气,开始提高了速度准备超越父亲,父亲见状也不甘示弱,像一头野牛般的冲了出去,就这样,我俩在互相较劲追赶中前进着。过了没多久,我满脸通红,大口地喘着粗气,速度渐渐地慢了下来,我抬起头看看父亲,他也放慢了速度,额头上已经布满了汗珠。

夏天最热情招待我的就是温度了,随着太阳的升起,那炙热的阳光照在脸上,打在身上,慢慢地抽走了我的气力,我拖着沉重的双腿想要放弃了。父亲像是看透了我的心思,他抬手擦擦额头的汗珠说:“加油啊,我看好你,你能行!”看着给我鼓劲的父亲,我使劲地点了点头,抖擞起精神来继续坚持,汗水从脸上、脖子上淌下来,刘海儿也被汗水“绑”在了额头,像极了唱京剧的角儿额头的“贴片”,我感觉我一定漂亮极了。

第二天早上,父亲如约而至,又敲起了我的房门,我的大腿非常酸痛,但也验证了缺乏锻炼的事实,父女俩又一次踏上了跑步的旅途,美好的一天就此开始了……

那段温暖的岁月作文6

“来来,乖,喝汤了。”温暖的声音从厨房飘来,那是姥姥在哄我吃饭。

因为疫情的原因,我已经将近两年没回老家了,尽管隔了这么长时间,但在老家的时光仍是最美好的时光。

姥姥最拿手的菜是丝瓜汤,一根普通的丝瓜经她手,会变成一道色香味俱佳的鲜嫩的汤菜,它好喝到已经不能用言语来形容了。清清的汤、鲜绿的丝瓜、金黄的蛋花,香香的葱花静静浮在汤汁中,滴几滴香油,飘入鼻孔,只闻一闻,便是一种享受。我生病时,姥姥总会端来一碗丝瓜汤,食欲不振的我,这时总会两眼放光,病痛也似乎减轻了一半,饭量也会因此而大增,它是治愈我病痛的良药。在寒冷的冬天,姥姥也会煮上两碗,我们俩抱着热气腾腾的汤碗,围坐在火炉旁,一边看着我们喜欢的电视节目,一边时不时发出吸溜的声响。姥姥看我喝的香,也会露出开心的笑容:“小馋猫,慢点喝,小心烫着。”于是,温暖的小屋里飘满欢声笑语。

姥姥不但做的一手好菜,还会织出美丽的毛衣。小时,我身上的衣服几乎都是姥姥织的。记忆中,她喜欢躺在躺椅上,我则喜欢安静地趴在她腿上,在煦暖的阳光里,微闭着眼,享受这静好的时光。姥姥戴着老花镜,一边哼着摇篮曲一边织衣服,两只手上下飞舞,神情慈祥而安闲。温暖的阳光透过窗户照在我们身上,怪舒服的。雪花漫舞的冬天,只有火炉烧炭发出的滋滋的声响,一切都那么安静,静谧得让人心醉。时光仿佛在这一刻驻足,我们都很享受这份美丽的时光。

夏天,大树下更少不了我们的乐趣。我喜欢缠着姥姥在树阴下跟我打扑克牌。姥姥是真正隐形高手,自以为牌技不错的我,总败在她手下。按照规定,胜利的一方可拿水彩笔在败者脸上作画。姥姥是铁面无私的,她不会让我一把。之后,得胜的她会凭她奇特的想象,在我脸上画满小猪、乌龟、老虎……每当看到我脸上的画印,她总会捂着嘴,遮住透风的牙,笑得浑身颤抖,脸上的褶皱也被抚平。我可不是轻言放弃的人,每次战局结束,我总会狠狠地发誓:下次我一定会赢。这时,姥姥会挠挠耳朵,一本正经地大笑道:“真得么?这话都听出茧子来喽!” 因为第二天我还是输得彻彻底底。

春天,是赏花的好时节。姥姥家附近有个超级壮观的花园,那里长满了各种各样的奇异的花,花香沁人心脾。姥姥喜欢牵着我的手,走在似童话世界的花海里,一边欣赏着美丽的景象,一边教我认各种花草的名字,教我了解各种花草的习性。站在一旁的我,听得极认真,姥姥也因此很开心。回家的路上,我会摘些路边的狗尾草,编织成美丽的草环,送给姥姥。虽然比不上那些鲜艳的花朵,但姥姥还是笑得合不拢嘴。

篇3:命题作文“那段温暖的时光”导写

阅读下面文字,按要求作文。

风雨中,与好友携手并进的时刻,总让人难以忘怀;节日里,与亲人倾诉衷肠的时刻,总令人记忆犹新;课堂上,与老师对答如流的时刻,总令人刻骨铭心……

生活中,那些充满温暖的章节,散落在记忆的深处,只要我们细心采撷,那些美好的日子,就会连成一片,熠熠生辉……

请以“那段温暖的时光”为题,写一篇文章。

要求:1.文体不限(诗歌、戏剧除外);2.不少于600字;3.文中不得出现真实的人名、校名、地名;4.不得抄袭。

【写作点拨】

写此文,可从如下方面入手:

1.精心选材,深度开掘。在作文时,大家将那些充满温暖的时光全部映射于记忆的“荧光屏”,然后从中去筛选,提取最有价值、最有意义的典型材料,并做恰当的合并或增删,让自己的作文来源于生活又高于生活。可以写好友的鼓励,让我们勇往直前;可以写老师的期望,让我们奋发向上;还可以写亲人的关爱,让我们念念不忘……不仅如此,写作之前还要深入思考那段温暖的时光对“我”的成长有何影响?其作文不但要突出“温暖”二字,更重要的是要凸显出温暖的时光对于人生的巨大作用与深刻影响。

2.方法灵活,构思精巧。为了生动叙写往事,可采用倒叙,造成悬念,引起读者的兴趣;也可采用插叙,让现实与记忆构成对比,收到顺叙所起不到的作用。我们在行文中巧用记叙方法,会为文章增光添彩。写此文,可采用横式结构,叙写生活中老师、同学、亲人的爱如一道阳光直抵心灵,温暖无比;也可采用纵式结构,叙写成长路上,得到陌生人温暖的帮助,让“我”走出困境的历程;还可采用片断式、日记体等形式,使得文章骨骼健壮、魅力无限。特别是对于“温暖”的内心体验,要运用多种表达方式,妙用多种修辞手法,展开想象,传神描绘,让内心温暖的感受活灵活现,让人为之动容。只有这样,我们的文章才会分外出彩!

3.画面清新,细腻描写。写此文,要精心捕捉一个个温馨、浪漫、有情趣的镜头,抓取人物情态,摄取瞬间精彩,捕捉温暖的心灵感受。精心选择那些曾经让你感动的镜头,把它放大定格,于细微之处显精神。比如《背影》一文对于父亲买橘子的情景的描摹就是我们模写的范本。不仅如此,在细腻刻画人物的语言、动作、神态、心理之时,我们还可以根据需要,适当插入景物描写,以此渲染气氛、烘托人物。比如《走一步,再走一步》一文中,对于暮色的描绘,使得作者那种恐惧与绝望的心理历历在目,增强了文章的感染力。写作之时,大家不妨把叙事与写景有机结合,使文章情景交融,更加动人。

总之,写此文只有记事生动、描写精彩,才能完美再现那段美好岁月,让人如临其境,温暖如春。

【学生佳作一】

那段温暖的时光

湖北省松滋市南海中学 杨柳逸

夏日悄然而至,玉兰花一身轻盈地在风中旋舞、滑落,一如翻飞的连衣裙摆,又似不曾止步的浮云。繁华终会褪去,难以忘却的,只有记忆中的那段温暖的时光。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

人生的离别,总在不觉间来临,仿佛有一个声音在不停催促,于是我们背起行囊,向着前方,大步而去。可是心中的不舍却是那么强烈。

曾忆否,我们在晨曦中含笑早读。墨香淡淡,书声琅琅,语文老师也情不自禁地和我们一起朗读起来。这时,一个不和谐的声音却出现了:“老师讲的是哪儿的普通话啊,和我们不一样咧!”一阵哄笑后,语文老师望着那位同学说道:“这是‘松滋普通话’,老师专用的。”看着老师认真的表情,我们都被逗笑了,不过再也没有人嘲笑老师的普通话不标准了。令人压抑的离别到来,但老师的幽默却深深地印在我的脑海中,那是温暖的日子里优雅的音符。

“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”

曾忆否,一群正在午睡的小家伙中,突然立起来一个,转头看了看开着的门,犹豫了一下,又趴下继续睡了。冷风呼呼地灌进教室里,细心体贴的英语老师发现了,站起身,准备去关门,突然又停住了。只见她弯下腰,慢慢脱掉脚上的高跟鞋,走到门边,轻轻关上了门,然后再回到讲台上,继续午休。教室里很静,可我们的心中却升腾起一阵温暖。老师的关心成了温暖的日子里最唯美的风景。

“天之涯,地之角,知交半零落……”

曾忆否,我怀着小小的情绪与您争执,虽是讨论问题,却句句都在针对您。最后,您意味深长地看了我一眼,然后离去,留下我像个“胜利者”一般洋洋自得。待我心情平静下来,您再次出现在我的面前,没有责怪,没有批评,只有劝告,只有鼓励。“如果我的课堂有你不满意的地方,我可以改正,只要你们能从中受益……”那一刻,我仿佛感受到了春光的抚摸,我的心好温暖。数学老师,您的宽容,是那温暖的日子里最迷人的色彩。

离别并不足以难过吧,因为我心中永存这一段温暖时光。老师,谢谢您的关爱,为我这段时光勾勒、渲染,让它成为我心中最美的风景。这份温暖,让我们终生想念……

【教师评语】

选材典型,剪裁精当。文章以“那段温暖的时光”为线索,穿起语文老师的风趣、英语老师的关爱、数学老师的宽容三个内容,从多个角度立体展现了学习路上的欢乐与感动,淋漓尽致地抒写了“我”对校园生活的无限怀念之情。

构思精巧,引人入胜。行文中,以离别为序,分别用《送别》中的句子引起下文,巧妙组接,使得文章脉络分明、情韵悠长、富有诗意,让人一见倾心。另外就是文章描写生动、细节精彩、语言优美、叙议结合,使文章情真意切,暖人心扉!

【学生佳作二】

那段温暖的时光

湖北省松滋市南海中学 邓婷悦

消失的你,曾给过我一片绿洲、一份温暖、一份快乐。

——题记

窗外的雨滴滴答答地下着,打在树叶上,树叶沙沙地响着,和着蝉鸣、鸟叫,奏起了欢快的交响曲。在这交响曲中,我不禁又想起了你——我的外公。

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自从你离开后,你便成了我心里最难忘的回忆。你与我之间的点点滴滴,住进我的心房,永不褪色。

还记得幼童时,你背着我摘果子。玩儿累了,我们倒在一棵大树下休息,那时你身体尚还强健,我依偎在你怀里,满满的都是幸福。童真与欢笑萦绕在耳边。

再大些,我被作业包围着。这时你总会偷偷带我出去玩儿,抓蚂蚱,编草环……等到夕阳落下山头,才踏上回家之路。这时母亲总会无奈地看着我,摇摇头。我却在偷笑着,心中仍浮现着玩耍时欢乐的画面。

进入初中,学业日渐繁重,无更多的时间与你相伴,最大的乐趣便是晚饭后与你一起散步。夕阳染红了天空,田梗上,一老一少、一前一后、一长一短的身影构成了一幅美丽的画卷。

记忆犹新的是一个周末,母亲在客厅责骂我,你听到响声,急匆匆地从房间跑出来,把我拉到身后,对母亲说:“不就是考砸了吗,没多大点儿事,下次努力就行了。”母亲焦急地说:“她都八年级了,还有几个下次啊。”你却不理会她,转身对我说:“走,外孙女,外公陪你散心去。”那天你带着我跑遍了村里的各个角落,和我做着各种有趣的事情。你灿烂的笑容让我把考试的事情忘得一干二净。我知道你是为我好,让我快乐学习,让我有个愉快而温馨的童年。但你满头的银发和满是皱纹的脸庞提醒着我,你已经老了。我突然害怕起来,害怕有一天你会离我而去,从此便更加珍惜这难得的时光。

我是如此希望你不要离我而去,可你终究还是离开了我。我的心在不停地啜泣,祈求你在天堂过得无忧无虑。

外公,你还好吗?天堂漂亮吗?你最亲最爱的外孙女正在想念你,你知道吗?

但愿希望化翼,飞向你所在的天堂。你与我一起走过的日子,是我心中永远温暖的时光。

【教师评语】

本文选材典型,情感浓郁,于细微之处凸显精神,于平凡之处开掘深意。作者选取儿时的回忆加以展现,生动传神地表现外公对“我”的关心、支持与鼓励。本文倒叙开篇,抒发思念之情,引人入胜。继而以时间为序,细腻地表现出祖孙情深。结尾用呼告的形式直抒胸臆,表达了对外公的思念之情。文章采用总分总的结构方式,使得文章脉络分明、层次清晰、结构严谨。文章语言饱含深情,融情于叙,寓情于景,把外公爱之温暖写得具体可感、触手可及,让读者思绪万千、意犹未尽!

(作者单位:湖北省松滋市南海中学)

篇4:那段温暖的日子作文

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的那段温暖的日子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那段温暖的日子作文1

人生是一个个片段组成的,或温暖或快乐或痛苦。我内心深处一直呵护的一个片段就如一朵朵五彩斑斓的花包裹而成。奶奶的竹扇,家门口前的那把小破木椅,四季总哼着歌的小溪,陪伴我一起成长的梨树和龙眼树……这一切一度成为我追忆那段日子的最好见证。

时光一下子回到了最初温暖起点的地方,父母将我送回到老家和奶奶一起生活一段时间。从小在城市中长大的我从没见过这些景物,每天必做的便是在家门口的树下绕着它疯跑,阳光每次都会不偏不倚透过树梢调皮地洒在地上,犹如遍地碎金。每当我跑累了就坐在地上大笑,好不痛快。

这时,坐在那把小木椅看着我玩耍的奶奶,慢慢地站起来,带着一脸笑意又有点责怪地说道:“你看你这孩子,玩累了吧。好像从没见过这些景似的,快点坐好,看吧,跑得满头大汗的,万一生病可怎么办呀?”说罢,奶奶便拉起我的手。我吐了吐舌头,满不在意地用袖子擦了一把脑门上的汗:“奶奶,城里可都没这些景呢。这儿多漂亮呀,有好多漂亮的花儿。”我紧紧地牵着奶奶的手,摇晃着,我有些不愿放开,因为那双大手很温暖,很温暖。

忽然间,奶奶竟像一个顽皮的小女孩哈哈大笑道:你喜欢这些花吗?那你要乖乖坐在木椅上,闭上眼睛哦,要不花仙子不会飞到你的身边呢。“

我果真用手蒙上眼睛,小声嘀咕着:“奶奶,你要快点,我会偷看的哦。”还没过几分钟,我又开始嚷嚷:“奶奶,奶奶,怎么还没好,我不管了,我要看。”正要看,奶奶不急不缓地说:“诶诶诶,偷看了花仙子就要走了。“

终于在我“漫长的等待”下,终于听到奶奶的一声:“好咯!”我连忙睁开眼,一顶五颜六色的花环呈现在我眼帘中,我兴奋地大叫:“奶奶,你手真巧!”“走吧,以后我每天都给你编一个。”奶奶再次拉起我的手,温柔地说:“我的小花仙子。”

此后在与奶奶相处的日子里,似乎我和奶奶之间没有了年龄的界限,成为了无话不谈的好朋友。

当一个小背影,一个大背影在黄昏的画笔下交织在一起,身旁的梨花不停地打着转飘落,最后轻轻地落在水上,奶奶的头上,肩上时,空气仿佛在那一刻都停止了。小鱼奇怪的看着一朵朵落花,吐出一个个可爱的小水泡,却又突然间被我的一阵阵大笑吓得跑回了家:“奶奶,你变成大花仙子了。”又是在那一瞬间,我仿佛变成了奶奶的影子,奶奶变成了我的影子。

这些回忆在我离开时变成我的珍宝,依稀还记得,离开之前我还拉着奶奶的手笑着说:“奶奶,你别忘了我哟,我还会再回来和你捉小鱼的!”只记得奶奶坐在竹椅上轻摇着扇子:“会的,我的小花仙子,我等你。”过了很长时间,当我再双手捧起我的珍宝时,第一时间想起的,梦到的,不是玩耍的片段,而是奶奶坐在竹椅上轻摇着扇子,不复平日的爽朗而是哑着嗓子却依旧温暖地说:“我的小花仙子,我等你回来。”

那段温暖的日子作文2

同灯红酒绿、车水马龙的繁华都市相比,村庄更像一个备受冷落的老人,缩在大山空荡荡的怀抱里,愈显荒凉冷寂。正是黄梅季节,烟雨朦胧,我又回到了家乡——那个令我魂牵梦绕的小山村,心中无比欢喜。

一进院子,枇杷枝丫便铺天盖地向我扑来,让人恍如进入热带雨林。这棵饱经沧桑而仍生机勃勃的枇杷树,已默默为我家奉献了许多年。瞧!枝叶间透出一挂挂小星星,它们既骄傲地向我炫耀着那丰满的身姿,又羞答答地用碧扇遮住半边娇容。往年每当这个时候,我和父母总要以摘枇杷为借口回到外公家。外公外婆早早地就会用塑料袋,将这些小宝贝们包扎起来,防止贪吃的鸟儿捷足先登。一等我们回家,黄里透红的枇杷就会闪亮登场。外公搬来了梯子,外婆扛来了耙子,爸爸像只大蜘蛛似的趴在树上,我和妈妈两只馋虫则一手提着篮子,一手忙不迭地向永不知足的嘴里塞着金黄的果肉。天色将暗,爸爸扛着纸箱,妈妈提着菜篮,我在外公外婆留恋的目光中踏上了回家的路程。

童年的许多往事浮上心头,那甜蜜蜜的槐花、红通通的大枣,那晶莹剔透的小虾、张牙舞爪的小蟹……最难忘的莫过于那被春联染得通红,被万家灯火映得通亮的除夕夜了。一个旧纸杯,一根短蜡烛,白线一穿,竹枝儿一挑,便是一个小灯笼。在夜色中,这灯光忽上忽下、时缓时急,像一只欢快的萤火虫。我们这群“强盗”似的野娃子,风风火火地冲入一户人家,大喊一声“爷爷奶奶、婶婶阿姨好!”接过主人满手的糖果,又连蹦带跳地冲向另一家。路上偶尔有调皮的小子,冷不丁在你脚下刷一记响鞭,吓得你手中的蜡烛差点“英雄就义”,他们却载着笑骂一溜烟跑了。若不幸碰到正在人家拜年的爸爸和伯伯们,那我们只好乖乖地坐在椅子上,听大人们拉家常,临走时还得“纳福过岁”。可“老虎”刚走,我们又如脱缰之马、离笼之鹄,雀跃在山路上……

我的嘴角泛出一丝笑意。昔日的山村多么热闹,可眼前的景象又如此凄凉。枯叶满地,碧苔铺砖,没有鸡鸣,没有犬吠,只有青瓦滴水的声音在幽怨地诉说着老屋的孤独。青年人走了,小孩子走了,老人也蹒跚地走了,山村失去了生机。记忆的碎片在山间游荡,在雨中漂泊。

回到城市,四处都是铜墙铁壁。望着被高楼割得支离破碎的蓝天,心中弥漫着一层瓦蓝的忧伤。试问乡愁几许?“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”。窗外的雨淅淅沥沥,淡淡的乡愁在飞花丝雨中凌乱、缥缈,忽而又如潮水般直袭心底,冲起那埋在心底的温暖回忆,在时光的长河中翻腾、舒展、沉落,最终与我美丽的童年共同留在了那座冷寂的小山村,只给我留下一缕若有若无的茶香……

那段温暖的日子作文3

阳光明媚,白云朵朵,天气真好!我决定整理一下自己的书本。我从床底下,抽屉里,箱子中,搜到了一大群以前“丢失”的书,我拿着纸巾仔细地擦拭上面的灰尘,认真地一本本放好。突然,我的眼前一亮——一本覆盖着灰尘的蓝色胶皮本子映入我的眼帘,是我念小学时的同学录!

我兴奋地把它捧在我的手心,把它擦干净后,就迫不及待地翻开了第一页……

这一页被我小学的死党占领了,小学的她字迹还很稚嫩,是歪歪斜斜的正楷,各种各样的繁体字,以及活力的符号。瞧瞧她给我的留言:“我們說好不分離,要一直一直在一起。可是我們快要畢業了,啊!真不敢相信!希望你不要忘記我!否則我会掐死你的!”我幸福地笑了笑,想看穿她的字,看到她的脸,看穿她的内心。我知道她不会真的掐死我的,因为我怎么可能会忘记?我记得那时候好多人迷上了繁体字,“因为繁体字很酷啊!”我耳边仿佛有一个笑的甜美的女孩在说话。()

我翻开第二页,是一个沉默的男生。他的字很清秀,仿佛是女生的字一样,尽管他现在已经长成了一个高大俊秀的小伙子。他的赠言很简单:“祝:步步高升,学业进步,考上一所好大学!”我无言,我知道,这也是他自己的愿望,他也想要考上大学,出人头地。

第三页,是我们班的班长。她是一个天秤座女生,温文尔雅,长发飘飘。我记得她说话十分温柔,引得班里的男生个个献殷勤,甚至女生也主动套近乎。她的字体很娟秀,她给我的赠言:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有别离多。人生在世,离别是难免的,只是我们不要忘记彼此,愿我们永远是朋友!”我记得当时我看到她的赠言的时候,小小的激动了一把,因为她竟然能写出如此有文采的诗!后来我才知道,那不是她写的,是一首歌。

第四页……

我花了一个早晨看完了我的同学录,品味着她们的赠言,追溯着小学时那段温暖的日子。记得也是像今天这样的阳光,小学的我们在操场上互相追逐,穿梭在草长莺飞中。脏兮兮的小脸,除了纯真还是纯真;灵巧肥嫩的小手,除了探索还是探索;炙热血红的心脏,除了热情还是热情。

那段温暖的日子里,我们手握手躺在草地上,玩着丢手绢,跳着橡皮筋,追着红蜻蜓。那段日子里,我们尽情地疯,尽情地玩,尽情地淋湿自己,尽情地挥霍时间。

那段温暖的日子里,我们可以无限幼稚,可以带着光荣的红领巾,可以哭的大声,也可以笑的灿烂。那时候,我们是祖国的花朵,是祖国的希望!

那段温暖的日子里,我们携手走过了童年,告别了夏夜,长出了想象的翅膀,伴随着无忧无虑,似乎永远也长不大……

那段温暖的日子作文4

时光如春水般静谧地流淌着,缓缓的,透明的。然而,时间却是匆匆地走过,若白驹过隙,一眨眼,一恍惚,眼前便恍惚了。留下的,只有风在脸上刻下的无法抹去的痕迹罢。

但,时光并不是残酷的。只是我们太脆弱了罢。它虽无情,却还给我在岁月的旅途中留下了一段令人怀念的温馨的日子。

临近毕业,我们少了些许忧伤,多了几分欣然。我们肆无忌惮的聚在一起大声笑,大声唱,似乎没有离别的忧伤。手拉着手,躺在发烫的草地上,面对面,心贴着心,一言未发,却似道尽了千言万语;相视而笑,又如叙完了心中的秘密。离别时,四目相视,脸上虽是笑容,心中那股淡淡的忧伤却还是不经意的涌出来。气氛似乎有些低沉,你却爽朗一笑,拍拍我的头,转身离去。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”赶在落泪前,我笑着说:“再见!”

六年级时,你转来了我们班。我是公认的“好学生”,你却有些调皮。但命运却将我们拉扯在一起,在众目睽睽之下,我们俩成了一对形影不离的令人羡慕的好朋友。

我并不开朗,总喜欢独自站在窗边,看着寂寥的蓝天发呆。而你却总带着笑脸欢快地向我走来,拍着我的头,把我融进欢乐的气氛中。你会逗我笑,逗我乐,逗我开心。渐渐的,我变得开朗,我不在孤独,我不再像一只毛毛虫闯入蝴蝶的`领地而显得格格不入。我的生命中第一次出现了欢快的旋律。我知道,你是我生命中永恒的开心果。

但生活总会有不如意的时候,阳光也会被折断。

我参加了学校800米比赛。站在赛道上,心里除了激动,还夹杂着一丝不安与紧张。这时,你就像“及时雨”,拍拍我的头,笑了笑,轻轻的说,加油啊!

输了可对不起我咯!我笑了笑,心情平静下来,点了点头。随着一声枪响,六名运动员就像一只离弦的箭,猛地飞了出去。

我紧紧地跟在他们后面,咬紧牙关,慢慢地超过了几个人。就这样,两圈过去了,我的体力略显不支,突然,我听见你在我耳畔的呐喊加油啊!

我努力调整好呼吸,又紧随第2名后面。终于,最后一圈了,我的呼吸却变得急促,速度也随之慢了下来,刹那间,我的脑海里浮现出“放弃”这个词。

正当我恍惚时,目光却落在你的眼睛里,我看见了一个没有毅力与信心的人,这是我吗?又看见你的微笑,又想起你的呐喊,我顿了顿,拿出百分之一百二十的信心与勇气

我大步向终点跨去……我知道,你是我生命中永恒的信念。

在那段温暖的日子,我们笑过,哭过,累过,却没有抛弃过。

时光的沙地中,我们只能回头,却不能转身。

那段温暖的日子作文5

流星很美,瞬即逝;日子很长,过眼云烟。

人生中总有那么多的过客。霓虹灯下匆匆忙忙擦肩而过的路人,亦或是为你带来无法忘却的时光的珍客。他们都随着时光飞逝而渐渐被抹去踪影;然而我却依旧惜念那终陪我走过六年的旧友的名字。

他是个调皮活泼的男孩子,小学从四年级起就坐在我的前桌。我和他是死党,欢喜冤家,也是最好的朋友。

我们彼此很默契,一个眼神,一个动作,一个微笑,一句话。不管怎么样,总能够猜到对方心里在想什么,总能够和对方异口同声然后哧哧地笑起来。最让我难忘的是我们的“和平条约”——说什么和平,其实就是我们欺负我同桌时的“不和平手段”罢。每一次当我们要吵起来的时候,为了“维护和平”,我递给他一个眼神,说一句“萝卜,和平条约!”,他便马上过身来,和我玩起了石头剪刀布。我输的时候,我就踢同桌一脚;他输的时候,他就踢同桌一脚。就这样,我们忍着笑踢人,同桌哀嚎着被踢,我闺蜜就在一旁“幸灾乐祸”地围观。

每当这时,心中就有丝丝的暖意,温和,甜美,如同春日的微风般抚过我的心田。看着这温馨的场景,我不禁浑身颤抖,如一个在黑暗中呆久了的人突然见到光明,如一个在冰冷中习惯了的人突然感受温暖。

那时唯一的想法便是,有这样一个朋友真好。

我们也有吵架的时候,却从没说过绝交。我还记得,那是五年级的时候,我和他在自习课的时候将窗帘系成一团往对方脸上打,结果害得窗帘直接掉了下来,把我和他罩在里面乱作一团。班主任质问我们时,我说是他弄的,他说是我弄的。班主任要求我们赔偿,让我们自己商量谁出钱。那天我们破天荒地地持续一天没说话,我差点忍不住要和他道歉给出所有赔偿费,结果他却在星期天的时候悄悄地把窗帘修好了。谢意、歉意、暖意、笑意……不知如何是好的我只能冲他一笑。

我不由得想:等到毕业的那一天我该怎么办呢?这位无可代替的朋友失去了我该怎么办呢?在新的初中,我还能找到像他一样的朋友吗?于是我和他约定了,毕业的那天,谁也不许哭。我们,都要开开心心地离开学校。

毕业前几天,我给了他同学录,他没有写,这也是我毕业时唯一觉得可惜的事情。

终于到了毕业那天,让所有人期待却又忍不住默念晚点到来的日子。那天我们没有哭,按照约定开开心心地离开了校园,然后在忍不住回望时悄然落泪。

小学是一场终要散场的盛宴,相遇的那一刻就注定了离别。

而我们也彼此走着不同的路,越走越远,越走越远。时间会冲淡一切——但我却至今无法忘却,是怎样的一个人让我在孤独时找到安慰,是怎样的一个人让我在伤感时笑着离开,是怎样的一个人在我最宝贵、最珍爱的六年中给予我不可抹去的温暖和回忆。

那段温暖的日子作文6

清晨的阳光透过网状的玻璃,在地板上洒下颗颗饱满圆润的大豆。时光如水柱悄悄流逝。回想起那热腾的菊花茶,敞怀的身影,还有那段温暖的日子。

天色阴沉下来了,雨似是加足了劲的往下泼,茫蒙的雨线中隐约出现一个身披单薄外套紧提袋子的人。敞开的外套是我可以清楚的看到放肆而暴露出的贴身内衣,嘴里不断呼着白气,脸上纵横着雨水与汗水。我叫他把阴出块块黑斑的外套扣起来,在同学面前怪难为情的。他笑笑,塞给我袋子,憨憨的说:“你妈这不看你要考试了,让我带点水果来。”胸口上别着的的眼镜早已迷茫在雨里,一股股的水向下淌。接着便用那双湿漉漉冻红的手颤颤巍巍地扣起扣子。

我抽出藏在口袋里温暖的双手,想去试试他的手,却发现他的手竟冷到我猛地缩回了手。我一边皱眉埋怨着他,“大冷天下着雨路上还要堵半天,你不嫌累啊。”一边用尽了力气去包裹他的手,用掌心的温暖搓揉着他的僵冷。忽然想起,这是他以前经常对我做的动作。他嘴里喃喃道:“不累…花蕊。.长大喽。.”眼角泛起了笑的涟漪,却闪着晶莹的光。那一刻,冰冷的雨天在我心里突然也温暖了。

想起小时候,稚气未退的我盯着眼前的那一杯尚在冒热气的菊花茶,淡黄的花瓣。嫩白的花蕊,在青黄的茶中如同漂浮的仙子,无拘无束。“爸爸你不喝吗?”他依然那样笑着摇了摇头:“在爸爸心中一直有朵最美的花蕊。”早已按捺不住的我抱起它灌了肚子,只感觉嘴里甜甜的,后来才发现,心里却是暖暖的。

那段温暖的日子,一直在记忆里停留。每当我疲惫的躺在书山题海中,那段日总总会浮现在眼前,让我明白,还有你在支持着我。

直到我发现,你曾引以为傲健魄的身体也已渐渐松弛;曾富有年轻朝气的精神面貌也已渐渐失彩;曾步伐坚定的不服老的你竟也已渐渐老了。似乎我的成长力量是建立在您的奉献之上。终有一天,您会变得爱随手关灯,爱说重复的话,但我会永远的,将您的手紧紧地包在我虽不大但却足够温暖的双手里。

尽管您不在我身边,我却依然可以感受到您开朗的笑容,感受到您传递给我的温暖。您是一个完美的父亲,而我却是一个不完美的女儿。我尽力让自己近乎完美只是为了告诉别人,我配做您的女儿。此刻,我在考场上写下您,我知道,您一定在学校门口焦急的等待着我的凯旋。我给了您太多希望,我不想让您失望。

如今,您的花蕊已经长大,那段温暖的日子已被她深深刻在心灵的根基上,伴随着她的成长而渐渐发展壮大,而我将擦拭去您的汗水,给您一个温暖的港湾,给您一个虽不强硬却可以依靠的肩膀。

那段温暖的日子作文7

在那段温暖的日子里,一回头,便能遇见那明媚的暖阳!

——题记

阳光不知何时已洒进了屋内。窗外,在蓝天的映衬下,几只小鸟正叽叽喳喳地玩闹着。我平复了一会儿心情,有些紧张地走向屋外。今天,我将迎来一场重要的考试——小升初考试。

咦,不对,怎么好像少了些什么?走出单元门,望见楼下的黄爷爷正兴致勃勃地打着太极操,而那他随身携带的迷你音响已被关至静音。少了那催促我起床的太极音乐,我竟有些不习惯:“黄爷爷,这音响……”“这不是你这伢子小升初嘛!好好睡个觉,好好考试。”黄爷爷停下来了动作,像我笑了笑,竖起了他那饱经风霜的大拇指。我觉得心里热热的,好像有什么融化了一般。

黄爷爷的话语是最优美的音乐,赶走了迷惘与黑暗,给温暖留下了印记。

再向前走,我又看到了那如同风景一般的人和物——阳光下,阿婆坐在竹椅上,面前是一个不知经历了多少岁月的陶炉。阿婆轻挥蒲扇,一阵带着中药的气息弥漫在空中。轻轻吸了一口那药香,不禁感慨:这气味,伴我走过了多少个日月呀!阿婆已然发现了站在一旁的我,拉着我在她的身边坐下:“妮子今天要小升初了?”我轻轻地点头。“考试的时候一定要小心,莫要马虎大意。好好考个名次回来,让那些说三道四的男人们瞧瞧!谁说女子不如男!”说完,阿婆蒲扇轻挥,那白雾便散开,为我让出一条前行的路。我走了几步,回头看去,阿婆拿着那蒲扇,就像一个经历时光打磨的艺术品,道道皱纹间,写满了光明。

阿婆的蒲扇,是为我指出前进之路的小太阳,带来我光明,带给我温暖。

走出小区门,坐公交车,去学校……这熟悉的一幕幕,突然都刻上了不一样的含义,那是对未来的期望,那是最明媚的暖阳。

恍惚之中,肩膀已被人拍了一下:“喂,想什么呢?今天一定要好好考试,千万不要怯场哦!”我回过头去,是小学的班长静。

我笑了。是的,我为什么要害怕呢?在那段温暖的日子里,我收获了亲人的鼓励,邻居的关爱,同学的关心……我已然收获了很多。为什么要害怕考试呢?

学校到了,我和那些人群一起,走向了更为温暖的未来……

后来我才知道,那不是她写的,是一首歌。

第四页……

我花了一个早晨看完了我的同学录,品味着她们的赠言,追溯着小学时那段温暖的日子。记得也是像今天这样的阳光,小学的我们在操场上互相追逐,穿梭在草长莺飞中。脏兮兮的小脸,除了纯真还是纯真;灵巧肥嫩的小手,除了探索还是探索;炙热血红的心脏,除了热情还是热情。

那段温暖的日子里,我们手握手躺在草地上,玩着丢手绢,跳着橡皮筋,追着红蜻蜓。那段日子里,我们尽情地疯,尽情地玩,尽情地淋湿自己,尽情地挥霍时间。

那段温暖的日子里,我们可以无限幼稚,可以带着光荣的红领巾,可以哭的大声,也可以笑的灿烂。那时候,我们是祖国的花朵,是祖国的希望!

篇5:那段温暖的初一作文

和蔼可亲的老师,团结友爱的同学,祖国的花朵们,沐浴在温暖的阳光下,流年匆匆,渐渐地,大家彼此熟悉,一个互相鼓励的眼神,一句充满真情的话语,老泡桐树的日益葱茏,见证了我们的成长。

还记得那一次运动会。秋天的风吹过面庞,在大家的注视下,我站在起跑线上,发令枪响,周围的选手飞一般地冲了出去,留下我一人,在清冷的秋风中,慢慢跑着。比赛结束,肃杀的秋风吹过脸颊,冷冷地。坐在泡桐树之下,我的泪,滚滚落下。集体因我而丢脸了!不知多久,不知何时,身边竟围了一圈同学。“没关系的,你已经做得很好了!”“是啊是啊,重在参与嘛,你敢报名,就已经把我们甩很远了!”……一张张洁白的纸巾,一个个鼓励的笑脸,那天的泡桐树下,真的真的,很温暖。瞧,那纷纷落下的花瓣,是它所能给予我,最暖的安慰呢!

岁月,是那样静好,它的流逝,竟没有一丝痕迹。泡桐花开花落,天空云卷云舒。一次老师分析《我的小心愿》作文题,话音刚落,同桌举起了手:“我的心愿是大家可以永远在一起。因为,我爱我的集体。”我惊呆了,寒来暑往,春华秋实,四季已经轮回了四次,但我从未想过,这个友爱温暖的大家庭,有一天会解散。那节课后面的内容,我早已记不起来了,只记得那天放学时的泡桐,花落满地,仿佛是这个历经沧桑的老人,最深沉的叹息。

转眼,那个分别的夏天来临了。天出奇地热,把我们的心,烤得很难受。那一天,泡桐显得越发茂盛。这是一次分别的盛会,是我们在泡桐下留下的,最后的记忆。那段温暖的时光,可能会在记忆的长河里渐行渐远,但它源于不会在我心头淡去!

篇6:那段温暖的日子作文

那段日子的温暖如同春天一般,温暖化了我心头的残雪,让我感受到了前所未有的温暖。

今天是阴天,我的心情也是乌云密布,因为妈妈批评了我。当时,考试卷子发下来一看考砸了,我垂头丧气地回到了家里,妈妈向我讨要卷子,我忐忑不安的把卷子递到了妈妈的手里,不出我所料,妈妈的脸上布满了愤怒。而我的心中也越发的不安,终于,该来的还是来了,妈妈发话了:“这些题型你都见过了,为什么还会做错?这题,提醒你不下十次了,你还错?要你有什么用?”我从来没有见过母亲发这么大的火,还有她的那句话震惊了我,我感到委屈便冲撞了她一句:“大不了你不要我,让别人当你的孩子好了!我摔门跑了出去,我一个人躲在小巷子里坐在墙边一个人低声的哭泣,心中想到:“我怎么有这样的妈妈?”夜幕慢慢降临了,我的肚子开始抱怨了,现在我开始后悔,为什么要赌气?现在我多么想妈妈来接我回去呀!这时候,我听到了妈妈的声音,这声音中透出一丝声嘶力竭,我开始想哭了。这时妈妈发现了我,一下子把我搂进怀里,妈妈哭着说:“孩子,你有错我也有错,以后不要再这样了!”我和妈妈搂在一起,我倍感温暖。

那段日子,我感到了真正的温暖-----爱。

篇7:真题秀场:“那段温暖的时光”

风雨中,与好友携手并进的时刻,总让人难以忘怀;节日里,与亲人倾诉衷肠的时分,总令人记忆犹新;课堂中,与老师对答如流的时机,总令人刻骨铭心……

生活中,那些充满温暖的章节,散落在记忆的深处,只要我们细心采撷,那些美好的日子,就会连成一片,熠熠生辉……

请以“那段温暖的时光”为题,写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外)。 ②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④不得抄袭。

【写作点拨】:

写此文,可从如下方面入手:

一、精心选材,深度开掘。

在作文时,大家将那些充满温暖的时光全部映射于记忆的“荧光屏”,然后从中去筛选、提取最有价值 、有意义的典型材料,并作恰当的合并或增删,让自己的作文来源于生活,又高于生活。可以写好友的鼓励,让自我勇往直前;可写老师的期望,让我奋发向上;还可以亲人的关爱,让我念念不忘……不仅如此,写作之前,还要深入思考——那段温暖的时光,对“我”的成长有何影响,其作文不但要突出“温暖”无比,更重要的是凸显对于人生的巨大作用与深刻影响。

二、方法灵活,构思精巧。

为了生动叙写往事,可采用倒叙,造成悬念,引起读者的兴趣;也可采用插叙,让现实与记忆构成对比,收到了顺叙所不能起到的作用。我们在行文中巧用记叙方法,会为文章增光添彩。写此文,可采用横式结构,叙写生活中老师、同学、亲人的爱如一道阳光直抵心灵,温暖无比;也可采用纵式结构,叙写成长路上,得到陌生人温暖的帮助,让我走出困境的历程。还可采用片断式、日记体等形式,使得文章骨骼健壮,魅力无限。特别是对于“温暖”的内心体验,要运用多种表达方式,妙用多种修辞手法,展开想象,传神描绘,让内心温暖的感受活灵活现,让人为之动容。只有这样,我们的文章才会分外出彩!

三、画面清新,细腻描写。

写此文,要精心捕捉一个个温馨、浪漫、有情趣的镜头,抓取人物瞬间情态,摄取瞬间精彩,捕捉瞬间温暖的心灵感受,精心选择那些曾经让你感動镜头,把它放大定格,于细微之处显精神。比如《背影》一文对于父亲买橘情景的描摹就是我们模写的范本。不仅如此,在细腻刻画人物的语言、动作、神态、心理之时,我们还可以根据需要,适当插入景物描写,以此来渲染气氛,烘托人物。比如《走一步,再走一步》一文中,对于暮色的描绘,使得作者那种恐惧与绝望心理历历在目,增强文章的感染力。写作之时,大家不妨把叙事与写景有机结合,使文章情景交融,更加动人。

总之,写此文只有记事生动,描写精彩,才能完美再现那段美好岁月,让人如临其境,温暖如春。

【学生佳作】

那段温暖的时光

湖北省松滋市南海中学 黄玲俐

一看到春天的阳光,我就会情不自禁地想起你,想起那段温暖的时光……

你很爱笑,无论何时何地,在你的脸上总能获得春日阳光般的温暖。

有人说,你就是男版的“蒙娜丽莎”,总把微笑挂在脸上。在认识你的日子里,也很少见你发过火,即使是遇见我们这么差的班级。

为了让我们班的成绩提高上来,你想尽了一切办法。你说如果我们班考了年级前四就带我们去春游。你是笑着说的,从你那微微上扬的嘴角中,从你那眯成一条线的眼睛中,我感到了一股自信的力量,便更加勤奋地学习了。可是不争气的我们却依旧最差。你好像无所谓,始终相信着我们。你微笑着给优胜者发奖品,并用那温和的话语鼓励我们,表扬我们。从那温和的话语中,我听出了坚定,听出了太阳般温暖的力量。现在再看看那一个个印着“奖品”的红章的本子,仿佛又看见你那亲切的微笑,你那自信的容颜,你那坚定的神采。

你很喜欢听话的学生,但却从不讨厌调皮的贪玩的孩子,你总能放纵我们的无理取闹。有时碰上那些不务正业的学生,你也没有打他们,没有骂他们,只是苦口婆心地劝告他们,让他们能懂得珍惜,他们也该明白你的心思了吧?

那次,我与同桌发生了一些小矛盾,哭着嚷着要换座位,你知道后向我了解了事情的经过,也没有说什么责备的话,只是在争取我的同意下看有什么调解的方法,你细腻的声音让我觉得不好意思,更是羞愧,感觉好像有点对不起你。你看见我被泪水沾满的脸时,便用更加温柔的话语来安慰我,你用手轻轻抚摸着我的后脑勺,还拍了拍我的肩,让我别哭,你会想办法解决的。我擦了擦眼泪,抬头又看到你的嘴角微微上扬,露出阳光般的微笑。此刻,我觉得有一束阳光照进我的心房,温暖顿时包围了我。

还记得那是一个有雾的早晨,学校正举行跑操,我也不知道我的神志是否清醒,就去参加跑操了。结果,到了转弯的时候,撞到了一位女老师。同学们都在笑我,说我像一头斗牛,看见老师穿着的红棉袄就撞,还笑我是属牛的,我听了这些,又想起刚才的情形,脸红得像个熟透了的苹果,一时间羞愧不已,茫然不知所措。本以为你会责备我,没想到你却戏谑道:“这孩子!”又投以淡淡的一笑,本来张皇失措的我又被这么一句话,这么一个微笑给温暖了。

每每走过那时你给我们上课的那个教室,仿佛又听到你那温暖的话语,又看到你那温暖的笑容。每当回首那段时光,爱笑的你就如春天的阳光,明媚又温暖,让人一生怀想……

【简评】:

这篇考场佳作的主要特点有三:一是内容脱俗,描写具体。作者抓住老师的微笑,紧扣“温暖”一语,采用镜头特写之法,细致生动地勾勒,从不同侧面展现老师的坚定自信、爱生如子与善解人意等鲜明个性,使得选材既显得与众不同,又产生了很强烈的画面感,让人一见倾心,欲罢不能;二是情真意切,感人至深。除了故事本身具有较强的情感因素外,小作者无疑也是一位煽情高手,文中既有真情实感的直接表达,更有将情感蕴含于字里行间的间接表达,许多词语都具有强烈的感情色;三是描写细腻,表达灵动。文章充分运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,采用比喻、排比、反复等修辞手法,以工笔之法细描人物的内心活动,使得文章重点突出,主旨鲜明。另外,文章用词精准,语言灵动,情感浓郁,意蕴深刻,彰显了个性之美!

【指导教师:黄松海】

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