生命因奉献而精彩盐业职工演讲稿

生命因奉献而精彩盐业职工演讲稿（精选15篇）

篇1：生命因奉献而精彩盐业职工演讲稿

生命因乐于奉献而精彩

有人说，我从小就喜欢教师这个职业，长大了我一定要当老师，也有人说我小时候想当老师，但是长大了就不想了。而我对我的老师说长大了我就成了你，我选择了教师，没想到我就爱上了教育，爱上教育的人就注定和奉献结缘。

有一种风景叫高度，有一种高度叫境界，有一种境界叫奉献。奉献是最美的花，奉献是最真的爱，奉献是我们人民教师最忠贞的誓言。世间所有的行业都在说讲奉献，但是我想，奉献这个词我们当老师的受之无愧。

奉献是苦涩的，在物欲横流的今天，在市场经济主宰的今天，我们老师坚守内心的那份宁静是多么的难得。在菜市场买菜的时候，卖菜的大妈说，我最讨厌那些老师，买菜的时候斤斤计较，最会侃价；导游说，我最讨厌带老师团，导购的时候根本就没有多少人买东西，其实他们不知道我们的苦衷，我的工资数据说出去别人都不信，我们当老师的不省吃俭用，不精打细算怎么过这日子呢？另一方面我们肩上的责任特别重，和周边的区县比，我们的待遇不算很好，但是我们的课改走在了全国的前列，我们尝试着创新，想方设法的让学生愉快学习，快乐成长，晚上回家还要编写导学案，反复试行，反复思考。在众多奉献者的影响下，我由一个懵懂青涩的校园学生逐渐变成了一个成熟的青年教师。在留守儿童占四分之三的人数的班级中，我既当父母又当老师，成为了学生无话不说的好朋友，通过学习与实践我明白了育人比教书更重要，不抛弃不放弃后进生，因为他们更需要老师的关爱，他们坐不住，话多是因为他们活泼，思维活跃，有的学生什

么都听不懂，却在教室坐了几年，这般毅力很少人能做到的，讨厌学生是一把双刃剑，既伤害了别人也伤害了自己。十二年来我和其他优秀的老师团结协作下，也送走的一届又一届优秀的学生。在学生毕业走的时候，我既感觉到学生送毕业的轻松感又有沉甸甸的失落感，还隐隐的担忧着学生的前途发展。

奉献又是甜蜜的，每到过年过节的时候，我都会收到了学生发来的几十条的短信，以及QQ上的祝福语，我就觉得自己很欣慰。现在走在校园里，突然身边蹦出来几个小屁孩儿，缺着呀齿，笑的那么无邪的问一声，英语老师好，这是世界上最纯洁的问候，走进教室像明星一样前呼后拥的走上讲台，孩子对英语课的期望值多高啊，我要努力工作。在街上无意中坐上了学生开的出租车，老师不收钱，能为你服务我非常幸运，在医院排队的时候，已经当医生的学生看到我了，老师你跟我来，我觉得当老师是幸福的，奉献是甜蜜的，挣钱就让别人去吧。

我的生命不曾精彩，但是我相信孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，会让我的教书生涯五彩斑斓，把教书育人当成事业吧，把孩子当成美丽的花朵吧，把奉献当成一种习惯吧！我也祝福在坐的各位你们的生命会因你们的奉献而更加精彩。

篇2：生命因奉献而精彩盐业职工演讲稿

尊敬的各位领导，员工朋友们：

大家好！

我是一名来自基层一线的普通烟草职工，今天我为大家演讲的题目是生命因奉献而辉煌。

人的一生，谁不渴望事业有成，谁不渴望创造生命的辉煌？以前，我总认为所有壮烈的言辞和举动，都要有轰轰烈烈的理由；“奉献”、“牺牲”这些被弘扬的旋律，被高唱的凯歌，离我们这些普通人太遥远。可是，回过头来看看我们身边的同志，看看与我们朝夕相处却视而不见的“平凡人”，我深深地震撼了。

没有惊天动地的壮举，也没有辉煌的业绩，这里，只有一批为两烟生产经营顺利开展，兢兢业业、默默奉献的烟草人，只有在平凡中折射出的，一种对工作极端负责、爱岗敬业，无私奉献的精神。

XXX，XX烟草站的一名烟技员。今年5月，XX县连续遭遇龙卷风、冰雹和暴风雨等灾害。在暴风雨肆虐中，刘志极几十公里外家中房屋瓦片全部被毁，他却没有回去看一眼，而是毅然地一头扎进所挂包的XX、XX村，帮助烟农清理一片狼藉的烟田，因为那儿也同样遭受暴风雨的袭击，他知道他是烟草人，他代表着烟草公司，危难时刻烟农更需要他。同样在XX烟草站，烟技员XXX在做好自己所挂包两个村的抗灾指导后，在返回途中看XX村烟叶全面倒伏的情景，他二话没说，自觉地帮助烟农组织人力，同烟农一道，打着矿灯，一株一株将烟株扶正，等他将全部烟苗扶正后，已是深夜11点半。

同XXX、XXX一样，灾害发生后，我们许多烟技员放弃休息，不顾疲劳，用自己的行动践行着“全心全意、至诚至信”的行业服务理念。“维护烟农和利益不是写在纸上、挂在口中”烟技员们如是说：“我们要真心实意地为烟农着想，为服务他们，为他们解决实际困难，只有这样，才能将维护烟农利益实实在在地体现出来。”

姜成康局长曾经说过：“真正践行‘两个维护’，就是要求我们行业内部每位同志必须自觉地让这个共同的价值观成为我们行动的指南。将维护国家利益和消费者利益作为一切工作的出发点和落脚点，作为检验一切工作的根本标准。”

在我们队伍中，还有很多都象XXX、XXX这样的优秀员工，为了国家的利益、为了消费者的利益，他们在自己平凡的岗位上默默地奉献着，用平凡工作中创出的优异成绩，书写着新一曲曲“关爱烟农、关爱消费者”的动人之歌。

现在，我怀着一颗崇敬的心，默默地注视着身边这些平凡、朴实而又可爱可敬的人。当太阳炙烤大地的时候，他们仍走访着市场，让汗水湿透衣服；当寒冬袭来的时候，他们仍在冰冷的烟田里忙碌，任泥巴裹满裤角，度过了一个个不眠之夜，又迎来一个个朝阳升起的日子……

是啊，他们太平凡了，坚守着同样平凡的岗位，想也不会想为什么要这样做！烟草行业没有自身特殊的利益，只有国家和消费者的利益，为了国家的利益、为了消费者的利益，强烈的责任感和敬业精神早已根植在他们的内心，融入了他们的血脉中。

播下春花，定有秋实，洒下汗水，定有收成。平凡的工作岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。激情如花，绽放我们青春的风采；激情似火，升华我们生命的价值！激情愈燃愈烈，于是我们有了更大收获，收获得是人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶。朋友们，让你，让我，让我们大家共同携起手来吧！牢固树立国家利益和消费者利益至上的价值观，立足本职工作，争创一流业绩，用青春和热血谱写烟草事业的新篇章！

让我们的生命因奉献而更加辉煌。

篇3：生命因欣赏而精彩

可是, 看看身边的有些老师, 特别是语文老师, 在对待那一群群活蹦乱跳的孩子们, 特别是差生的时候, 稍不如愿, 就用他们“深厚的语言功底”“侃侃而谈”。

语文老师, 既是知识的传播者, 更是教孩子怎样做人的最好的教育者。凭借他们绘声绘色的语言, 丰富的情感, 最能激发学生的情感, 最能成为学生前进的动力!可是, 在他们看来, 现在的孩子简直没法管教, 在他们身上根本就找不到一点美的东西。

其实, “世上不是缺少美, 而是缺少一双发现美的眼睛”。孩子毕竟是孩子, 特别是初中阶段的孩子, 他们正处于生长发育的朦胧阶段, 又处于逆反心理的青春期, 很多事情对于他们来说, 还分不清是非, 正需要老师们的耐心引导和教育。如果一味地对他们言行加以否定, 一棒子打死, 必定会使他们的心灵蒙上阴影, 认为自己不如别人, 毫无价值, 于是沉沦、堕落而毁于一旦。

既然这样, 老师为什么不能学会欣赏孩子呢?

哪怕是一个小小的微笑, 一次默默的点头, 一声轻轻的赞美, 都是对孩子们的一个肯定, 都能激发孩子们的自信, 让他们从此扬起理想之帆启航!

我刚接手现在这个班是在初一年级。他们刚踏进中学的校门, 对中学语文学习摸不着门, 导致学生对语文产生厌恶情绪。在这种情况下, 我作为语文老师, 并没有就此放弃他们, 我抓住一切可以激励他们的机会, 投以赞赏的目光和话语, 让他们在老师欣赏的眼光中得到进步。

班上有个女生, 语文成绩较差。对中学语文学习方法不适应, 于是对语文非常反感, 丧失信心。我看在眼里, 急在心里。于是我利用课外时间约她到我家里, 给她讲故事, 陪看课外书……

有一天, 我对她说:“孩子, 原来你很会讲故事!”没想到这一句话让她从此发生变化。

那天, 她突然来我家, 我先是一愣, 接着我趁机对她进行“晓之以理, 动之以情”的引导, 并不断鼓励她。当她表现好时, 哪怕是微不足道, 我都会及时在班上和同学面前加以表扬。渐渐的, 这个女生对语文开始产生兴趣, 常常有意来接近我, 没话找话亲近我, 上课也认真了, 作文变化特大, 由原来每次考试不写到写两三百字, 再到五六百字, 由原来的读不通到非常流畅。

“写得好, 不错!”这可能是不经意的一句话。可是, 作者却不会这么想, 对于他来说, 这就是动力与源泉!

现在, 这位学生在班上的语文排名中已是中上。她在我们组织的一次“畅谈理想”的班会上, 她对同学们说:“我以前是一个特别怕写作文的女孩, 一提写作就头疼。但从今以后, 你们会看到一个文学家。悄悄告诉你们, 我心里已有一个小小的梦想, 我会为实现这个梦想而努力, 我要让它变为现实。请相信我, 为我加油!”台下的同学带着半信半疑的目光星星点点地鼓着掌。她满脸通红, 有些失望。这时, 我对着她竖起一个大姆指, 并带着信任的微笑朝着她坚定地点了几下头, 她眼睛睁得大大的, 过了一会儿, 用握紧的拳头在胸前有力地顿了一下, 我们相视而笑。

后来, 无论遇上多大的困难, 她都从不言放弃。她的语文成绩已是我班排名榜首的人物了。

试想想, 如果当初我因为她的语文成绩平平而放弃了她, 并一味地选择埋怨、讥讽和批评, 这个女孩能有今天吗?

作为老师, 一个不经意的眼神, 一个小小的动作, 一句轻轻的话语, 可能对学生来说都是举足轻重的, 都会影响他们的人生。

所以, 老师不应吝啬对孩子们的肯定。学会欣赏吧!欣赏的力量是无穷的, 欣赏可以让你发现美;欣赏可以缩短你和学生之间的距离;欣赏可以造就一代新人……

篇4：生命因奉献而精彩

病中，他默默去了慈善基金会

十年前的一次体检，时年35岁的陈宗恺被查出患上“肝癌”。紧接着便是紧张的动手术、化疗、服药……惊魂过后，一切都慢慢恢复了平静。陈宗恺躺在家中：单位领导、同事如同亲人般的关爱、市检察院和市慈善基金会将慰问金送到医院病床前；他就医的中山医院对他体贴入微的关怀……往事如电影似的一幕幕在他眼前闪动，并时时打动着他。他想，我是一个普普通通的人，却得到社会如此多的关爱，在念大学时，就曾受助于“人民助学金”，我如何报答社会呢？一天，他偶尔从报上得知市慈善基金会和解放日报正联手开展帮困助学活动的消息，眼睛为之一亮，几乎没有犹豫，他立刻抓起电话与市慈善基金会联系，详尽了解了一切情况后，他即刻去市慈善基金会默默捐了1500元，资助本市莘庄中学一位学生。以后每当逢年过节或新学期开学，他总不忘再汇些钱给他。然而，当时陈宗恺自己每月的病假工资才700元，还要支付每月不能报销的昂贵的药费；儿子尚在上幼儿园；市慈善基金会的经办人和一次次被资助的贫困学生哪里知道那个经常来捐款的热心人竟是个不幸的肝癌患者……

陈宗恺告诉记者：他之所以选择资助贫困学生这个方式来报答社会，还有一个原因，那就是他坚信，知识就是力量，知识能改变一切，此话一点也不含糊。他在多年办案过程中，接触到不少的不良青少年，其中的一个极其重要的因素，就是在各种因素干扰下，他们没好好读书。如若能让每一个在读书年龄段的青少年都能上学读书，该多好！

就这样，他宁可节省自己，却年复一年资助了一个又一个贫困学生，经他资助的学生有的考上了大学，有的考上了卫校，不少被评为优秀共青团员，三好学生。可又有谁知道，几年来，他在自己经济条件并不好的情况下，哪来的钱呢？原来他是将单位给的补助款、妻子给的零用钱、自己辛辛苦苦“爬格子”挣来的稿费，甚至节省下来的午餐费，一笔笔，一点点悄悄地积起来的呵！

他感动了记者，感动了社会

一天，他照例去市慈善基金会捐助一位他曾资助过的从小失去父母、和年迈的奶奶相依为命、日前已考入卫校的崇明学生小郭。谁知，这年高中类助学款已上调至2500元了，然而不知此情的他仍然带了1500元，正在尴尬之际，一位因他多次捐款而早已和他熟悉的市慈善基金会的叶老师走过来，建议陈宗恺现场替小郭代写一份申请某慈善人士设立的卫生系统专项助学基金材料，并特地要求写明他和小郭之间的关系及目前各自的详情，说这样做，申请成功的概率或许会高些。无奈之下陈宗恺照叶老师的说法写好了材料。叶老师和他的同事们这才如梦初醒：啊！眼前这位几年来一直在默默奉献爱心的人民检察官，竟是一位癌症患者！大家都被深深感动了！不久，此事让解放日报的陈记者知道了，深受感动的他当即打电话要求采访陈宗恺，可自从因病长休以来，早已习惯处世低调、习惯于清静寡欲的陈宗恺一而再、再而三地拒绝了记者的采访要求。几次三番后，毫不气馁的陈记者在电话那头诚恳地对陈宗恺说：你是现实生活中深深感动我的第二个人，我采访你的目的是要感动更多的人来投身慈善事业……经反复思考后，陈宗恺才勉强接受了陈记者的电话采访。就这样，不几日，陈宗恺的事迹见报了。社会又一次被感动了！

见报当天，就有许许多多电话打到市慈善基金会，表达了资助小郭的意愿，他们中有曾受到社会帮助现已成为企业家的孤儿；有年旬八十的老劳模；有红十字等社会救助机构；甚至还有龙华禅寺的出家人……他们无一不为陈宗恺的高尚品质所深深感动。至此，区检察院的领导和同事们方才知道陈宗恺多年来病休在家悄悄做的一切，大家也深为感动。院领导经研究后决定派专人赴崇明卫校去慰问小郭同学，并决定与小郭结对帮助，解决她的学杂费及和奶奶的生活困难。以期减轻陈宗恺的经济负担。那天，解放日报陈记者和陈宗恺亦同车前往。

站在校长室门口的小郭同学，手捧鲜花，显得有些局促不安。她和校领导、教师、同学们前几天刚从报上得知眼下他们正焦急地等待着的这位未曾见面却数年来一直热心资助她读书，经常写信寄书籍，鼓励她的陈叔叔却是身患大病呵！看着陈叔叔在众人的簇拥下正微笑着朝她走来，眼里早已满含泪水的她再也无法控制住自己了，扑上前去，一声：“陈叔叔啊……”早已泣不成声。此情此景，深深打动了在场的每一个人，令在场的人无不为之动容，很多人欷嘘不已。

他将一如既往坚持下去

经过8年的精心治疗和精心调养，陈宗恺于去年初回到了他热爱的工作岗位。院领导关心他，为他重新安排了较适合他目前身体状况的工作。

那天，我们面对面坐着，他看上去红光满面，精神也不错。交谈中，得知他如今每日还在服药，并定期去医院检查。几次检查下来，各项指标均合格。在和他交谈过程中，他谈得较多的还是他生病时各级领导、同事、社会各方面对他的关爱如何如何。他说他承受了这么多的关爱，是要懂得回报的，起码也算是尽一点社会责任吧。事实上从他七年前捐出的第一笔助学款至今，他从未间断。几年来，仅现金他就捐了1万多，还不包括各种书籍，文具用品和逢年过节、新学期的额外汇款。重新工作后，有工资了，他捐款的额度更大了。他说他将一如既往地坚持下去，继续尽自己的力量捐资助学。他还说每次捐款时和捐款后，想着那些他资助的学生能安心读书了，尤其是读着他们那一封封日见进步的回信，心里很舒服。

平凡得不能再平凡的语言，质朴得不能再质朴的心态，简单得不能再简单的举动，却映照着陈宗恺那红亮的心，那崇高的品质，那绚丽的人生。

是啊！在构建和谐社会中，多一份这样的情怀，这样的关爱，我们社会就多了一份平安，多了一份稳定。在此，让我深情地道一句：宗恺，我的好兄弟！你的生命因奉献而精彩！

篇5：生命因奉献而精彩

不知道你们有没有听过这样一个故事：暴风雨后的一个早晨，有一个小男孩走在海边上。他走得很慢，并且不停地在每一个水洼旁弯下身来－－他在捡起被昨夜的暴风雨卷上岸来、困在水洼里的小鱼，并且用力将它们扔回大海。这时，有人走过来问他：“孩子，这水洼里的鱼有几百条几千条，你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哪你为什么还在扔，谁在乎呢？” “这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔回大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条„„” 这个故事是不是真实的，我不知道。但我的的确确地被它所体现的奉献精神感动了。我想到了我们共同的母亲－－中国共产党。中国共产党从她的诞生之日起，就把拯救中华民族于水火之中作为自己的神圣责任。为了实现这一目标，中国共产党人不屈不挠、艰苦奋斗，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了社会主义新中国，使全体中国人实现了“站起来”的梦想。新中国成立后，中国共产党又把提高人民群众生活水平、实现国家的繁荣富强作为头等大事，带领全国人民谱写了２０世纪的光辉篇章、揭开了新世纪的崭新一页„„ 历史和现实告诉我们一个真理: 没有共产党，就没有新中国。没有共产党，就没有我们今天的美好生活！

站在党旗下，我庄严宣誓。作为一名共产党员，我倍感神圣自豪！我是农民的子女。怀着对中国共产党的神圣和向往，我刻苦努力；在党组织和领导的关怀下，我茁壮成长。多年以来，党的全心全意为人民服务的宗旨鞭策着我，党的共产主义事业召唤着我。我告诉自己：不论在什么岗位上，都要立足本职，任劳任怨，无私奉献，身体力行做一个名副其实的共产党员。

2005年5月份，我担任通讯员一职。深知这是对我写作能力的信任，暗地里便给自己加油：一定要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。花开花落，叶枯叶荣，一年来，我兢兢业业，精益求精，从来没有误过事。由于写文章的时候要求绝对的专注，工作时间嘈杂的声音让我无从下笔，所以我只能选择在夜里加班加点地写。也许有些人未能看到我努力的一面，只看到我白天无所事事的样子，但我毫无怨言。因为我始终觉得：无私奉献是一个共产党员的天职，奉献着是充实的，奉献着是美丽的，生命因奉献而精彩。我要更好地奉献自己，我就要不断地提高自己，提高自己为人民服务的水平。在先进性教育活动中，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想的有关论述，政治上不断走向清醒和成熟，自觉做到了在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪面前立场坚定，在工作需要的时候挺身而出。我认真汲取市场经济、现代科技、法律法规、信息技术等各方面的知识，不断用新的知识来武装自己的头脑。我还坚持干中学，学中干，注重向领导学习、向同志们学习，不断提高自身素质，为更好地发挥一个共产党员的作用打下了基础，为更好地奉献自己创造了条件。同时，我深知，一名写作人员，所写的东西事关乡政府的形象。我便从加强自身修养入手，不断提高自己的精神境界和思想水平，做到耐得住寂寞，经得起考验，得到领导和同志们的一致好评。

奉献是一种责任感。生命是责任的载体，责任是生命的光荣。一个人的责任是与生俱来的。我们可以想像一下，假如没有了责任，这个世界会成为什么样子！我们都是或早或晚地来到这个世界上，既然人生只有短短的旅程，既然我们都在承受着别人的奉献，我们有什么理由不奉献自己呢！作为一个共产党员，发扬奉献精神，就是要立足本职，敬业爱岗，无私奉献。正是有了这种责任感，才有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；正是有了这种责任感，才有了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；正是有了这种责任感，才有了视“爱人民”为爱的最高境界的孔繁森。有人说，我这么平凡，好歹地混就可以了。这是不负责任的表现。也许我们是很平凡，但我们仍然是重要的，对于我们的父母，对于我们的爱人，对于我们的社会乃至我们的国家，我们没有理由不付出、不奉献－－因为我们有责任。

有人说，我岗位一般，不会作出什么大贡献，缺了我一个，地球还照样转。这种思想也是极其错误的。共产主义奋斗目标的实现需要千千万万人为之牺牲为之奋斗，这就需要我们在各自岗位上尽最大努力发挥我们的才干、实现自己的价值。只要我们坚持这样做了，就是为共产主义的理想信仰在牺牲在奋斗，我们的人生就是有价值、有意义的人生。哪种认为为共产主义而奋斗就必须做出“挟泰山以超北海”之类的事情的认识是片面的，因为“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，伟大正是寓于平凡之中。一个人的能力有大小，但只要有了这种奉献精神，他就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有利于人民的人。假如我们的每一个干部，都能够为官一任，造福一方，一身正气，两袖清风；假如我们的每一个党员，都能够立足本职，爱岗敬业，甘于吃苦，乐于奉献；假如我们的每一个青年，都能够刻苦学习，自强不息，朝气蓬勃，立志报国，那么，我们的事业就大有希望，我们的国家就大有希望。

奉献又是一种风格、一种胸怀、一种境界。患得患失的人没有出息。哲学家叔本华说：“满脑子为自己打算的人，他们视人生恰如战场，大自然的美好景色根本进入不了他的眼帘。”当年，鲍叔牙与管仲合伙做生意，也就是现在我们所说的“股份制”，鲍叔牙出的本钱多，但在“分红”时他却总是让管仲多拿,鲍叔牙并不因此觉得管仲自私，而是认为他家里穷，多分点没有关系。这是古代发生的事。在以全心全意为人民服务为己任的共产党人来说，奉献就是“要求人的甚少，给予人的甚多”；奉献就是“吃得是草，挤出来的是牛奶、血”。正是因为这种奉献精神，她才赢得了全国人民的信任和支持，才取得了革命和建设的胜利。青年时代的马克思写过一段这样的话：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所做的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

奉献还是一种乐趣。人生的价值在于奉献。因为人并不是只为自己而活着，也不是只为自己有关的人而活着。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这句话倡导了几千年，就是要教我们用博大的胸怀来爱护同类、奉献社会。伟大的发明家爱迪生，他对人类社会进步的奉献可谓大矣，可是他在发明灯泡时足足进行了２０００次试验，有人问他失败１９９９次的感想，他风趣地说：“我发明了灯泡，而整个过程正好有２０００个步骤！”这充分说明，他是以奉献为乐趣的。我记得有人说过这样的一句话：“助人为快乐之本”，美国伟大教育家卡耐基也说“真正的奉献是不求回报的，只有真心付出，才能得到真正的快乐。” 物质的丰厚、环境的舒适都不能给生活以真正的快乐和充实。当工作中取得了一个小小的进步，当为别人提供了有益的帮助，当得到一句由衷的赞美，都会让一个人从内心深处体会到快乐。作为一个真正的共产党员，黄继光是以堵枪眼为乐趣的，朱彦夫是以帮助全体村民发家致富为乐趣的－－他们都是不同时期共产党人的楷模！

篇6：生命因奉献而精彩

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马奇中学郭春燕

郭春燕，女，中共党员，中学一级教师，大学本科学历，1967年8月出生，1985年8月参加工作，24年来一直任教初中英语。在教育这块热土上，我默默地奉献着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造学生灵魂的同时，也使自己的生命更有价值。

我自始至终秉承“认真、务实、克己、宽容”的原则，爱岗敬业，爱学校爱学生。

一、以德为先，以爱育人。

学高为师，德高为范。从站在讲台上的那一刻起，我就意识到自己肩负的责任，面对那一双双求知的眼睛，我知道自己责无旁贷，需用真心去爱。我选择了，就要为之奉献。

孩子是祖国的未来，是每一个父母眼中的宝贝，老师不但要把他们捧在手里，还要给他们插上飞翔的翅膀，让他们能经得起风浪，能在浩瀚的大海上勇敢的飞。众所周知，当前的孩子大多是独生子女，许多孩子个性鲜明，叛逆心强，不容易接受批评和教育。我认为对孩子要宽容，用自己的爱去点燃他们的爱，心与心的交流是教育孩子的最好途径。所以我总是把自己当做孩子们的朋友，在课堂上让孩子们自主学习，畅所欲言，我只需适时点拨，好让他们飞的更高更远；在课下我关心他们的衣食住行，尽我所能去帮他们解决他们做不到的事，好让他们专心的学习。我真诚地与他们交朋友，用一次次的关心和爱护来打动他们。对于后进生，我更是偏爱有加。我认为每一个学生都是好孩子，也许因为努力程度不同，学习会有所偏差。我积极捕捉他们身上的闪光点，抓住时机引导、鼓励，给他们补习落下的功课。铁杵磨成针，只要我和他们不停地一起努力，我相信他们的心也会感动。思想是促人进步的主要动力，只要他们想学了，就一定能进步。我有足够的爱心和耐心给他们自信，给他们学习方法，给他们时间。同时，一旦发现他们有细微的进步，我就及时加以表扬，好孩子是夸出来的。我知道：没有感情的教育是苍白无力的教育。所以，感情的投入和恰到好处的教育方法是我做好后进生工作的一个法宝。

亲其师，才能信其道。日久见真情，我用无私的奉献和无限的爱心换来了学生的信赖和尊敬，学生们把我当成密友，有心里话喜欢偷偷和我讲，我也尊重他们，替他们保密，给他们出出主意。许多学生很懂事，他们耳濡目染也学会了关心老师。他们每天都把讲桌整理得干干净净，如果哪位老师感冒了或喉咙痛、声音沙哑了，学生都会悄悄地把药和热水放在讲桌上。所以，看着孩子们一个个真切的眼神，我也经常感动：为了这些孩子，再苦再累也值了！

二、求真务实，默默奉献。

严以律己，宽以待人。身教胜于言教，要求学生做到的，我必须做到。作为一个中年教师，太多的家务，太苛求的责任心会使人很累，我每天休息时间不过几

个小时。我不知道什么是超负荷的工作，只知道孩子们需要的，就是我应该做的。清晨，我总是5点起床，尽早去学校，看着孩子们一个个进入教室学习，学生们朗朗读书声是给我最好的奖励；夜晚，我陪学生上自习、辅导学习、批阅作业、准备教案。有人问我：“人到中年了，有必要这么拼命？ ”我不置可否，的确，不认真教好孩子，我于心不安啊！我只不过每天做着自己应该做的，不论刮风下雨，不管严寒酷暑，学生能来我就能来。看到学生的学习成绩没有提高，我着急；看到学生及其家中遇到困难，我也着急；看到个别学生有不良行为，我更着急。我怎么能不和我的学生在一起，怎么能不把他们的事情放在第一位呢？有时我常垫付困难学生各种学习费用，赠送学生各种书刊，帮助学生生活用品，这都是学生的实际需要，也是每一个普通教师应该做的。

在平凡的岗位上，我认认真真做着自己该做的事，我无愧于心。

三、积极进取，超越自我三人行，必有我师。虽然我本科毕业了，但工作中总有问题出现。时代进步，知识更新，我现在才真正懂得“活到老，学到老”的含义。只要有学习机会我就不会放过，无论是年轻的老师，还是年长的同行，即使从学生身上我都能学到东西，因为我不在乎别人怎么看我，不懂我就问，先知者为师。踏踏实实做学问，实实在在干工作，这是我的原则。学生每一节课我都要上好；老师们的每一节公开课我都去听，无论是英语还是地理；学校的每一项工作我都要做好，这也是我应该做的。我只有不断地挤时间、抢时间，不停地问、不停地学才能跟上时代的要求，才能给学生他们真正想要的。

要成为一名优秀教师，我应该做到教学、教研的一体化。2004年以来我和几位同行一起参加县英语课题研究活动，撰写论文，讲授示范课。我的论文《浅谈如何培养学生英语阅读能力》、初三《复习课》教学设计双双获奖，被评为英语学科带头人。今年所教的初三英语也因阅读能力好而成绩优异。教学和教研是不可分割的，互相促进，共同提高。

四、做好家访，提高成绩

当今社会是商品经济社会，厂矿企业急剧增加，需要的人越来越多。一些家长急功近利，让自己的孩子十五、六岁初中没毕业就出去打工挣钱，特别是那些学习较差的学生，更得不到家长的支持。有些学习优秀的学生，家长要求苛刻，学生学习压力很大，学习成绩也会下滑。针对这些情况，我经常走访家长，积极做好他们的思想工作，给学生一个良好的学习环境，给学生一个良好的心情，让学生健康学习成长。通过家访，家长和学校协同起来，共同管理学生。学生的成绩有明显提高，学生的信心大增；通过家访，沟通了老师及家长、学生与家长的心理，使班风、学风有很大的转变，学习成绩也明显提高。多年的教学生涯，使我真切的感受到教师是太阳下最普通也是最光荣的职业，我已深深的爱上了教师这个岗位。今后的教学道路还很长，我愿为自己所钟爱的事业默默耕耘、无私奉献、孜孜追求、超越自我，把自己的青春献给祖国的教育事业，我无愿无悔。

生 命

因 奉 献 而_______模范汇报材料

单位：马奇中学

姓名：郭春燕

精 彩

篇7：生命因奉献而精彩作文

看！那身穿红色小马甲，腰间挂着扩音器，手举着小红旗，站在斑马线旁指挥交通的老人是谁？那个老人就是敬爱的高爷爷。无论是风吹雨打，还是烈日炎炎，他总是板直那瘦小的身躯，出现在斑马线旁，帮助我们指挥交通。

有一天，我睡晚起，急急忙忙搞洗停当，一看表，呀，七点二十分了，得赶紧出发，不然就要迟到了。我风风火火的跑下楼找哥哥一起上学，我们紧赶慢赶，很快就到了学校旁边的斑马线，突然，我看到一辆汽车朝我们飞驰而来，我赶紧“刹住车”，可是哥哥却没有停的意思，仍然朝学校方向跑，啊！眼看就要撞上了，突然，一个瘦小的身躯出现在斑马线上，那正是高爷爷，他用小红旗和自己的身子挡住了车子，那瘦小的身躯在我眼里越来越大，我的眼睛湿润了……

篇8：生命因奉献而精彩

爱生如子，科学管理，建设团结向上的班集体

高强老师集老师、妈妈、保姆三种角色于一身。早晨，高老师手把手教双耳失聪的他们穿衣、铺床；中午安抚没有午睡习惯的学生睡觉；晚上，她搂着哭闹着找妈妈的孩子入睡……

1995年夏天的一个中午，班里瘦弱的文丽又病了，口吐白沫躺在床上。高老师放下刚刚拿起的筷子，飞快来到学生宿舍，二话没说，抱起她，顶着火辣辣的太阳赶到了三里地外的市人民医院。挂号、看病、买药、打针，一直忙到下午4点，才抱着文丽打完点滴。因为中午没吃饭，加上难耐的闷热和嘈杂的人声， 高强老师几乎要晕倒了。离学校远的文丽妈妈下午5点才赶来，当看到气色转好正高兴地吃着面包的文丽时，她拉着高老师的手感动地说：“高老师，真是谢谢您了！您在孩子身上操的心比我们这当父母的还要多呀！”文丽微笑着用手指着高老师要对妈妈说什么，却呜呜哇哇地什么也说不出来，但从她的眼睛里，高老师读到了深深的感激和依赖。这一幕，绝不是电视剧里导演的镜头，是真真切切的场景。

听障学生因为听觉缺陷，理解问题容易片面、偏执，做思想工作非常困难，需要更多的智慧，需要老师具有善于察言观色和准确揣摩学生心理的真本领，需要更多的真情爱心。男孩杨舟从小失去了妈妈，和生病的爸爸一起生活。突然有一天，一向活泼好学的他变得沉默了，课上课下无精打采、心神不定，不管怎么问，他总是摇头。高强老师凭着多年班主任工作经验和对他的了解，知道他心里一定有事儿！高老师想到他喜欢下象棋，就在晚自习后和他下起象棋来，边下棋边有意无意地说着话。一天、两天、三天……接连一个星期，教室里明亮的灯光陪伴着高老师用特殊的方式与他进行着心与心的交流。终于，一天晚上，他连赢了两盘象棋之后，高兴地抬头看着高老师，稍犹豫后小心地说：“老师，我不上学了，要跟朋友外出打工，挣很多钱给爸爸。”高老师听后不禁大吃一惊，但很快平静下来。高老师微笑着说：“老师很高兴，因为你能把心里的秘密告诉我；因为你懂事了，知道疼爸爸了。”杨舟听到这里有些不好意思地笑了。“但是，你现在只有15岁，正是学习知识的年龄呀！爸爸会同意吗？”杨舟睁大了眼睛疑惑地看着老师，迷茫地摇了摇头。高老师帮他分析现在外出打工可能遇到的困难，以及给爸爸、老师带来的担忧。杨舟边听边点着头，慢慢理解了高老师的话，打消了退学的念头，顺利完成了学业，毕业后成了爸爸挣钱的好帮手。后来高老师真是暗暗后怕：如果当时没有关注到他的情绪变化，如果没有引导他说出心里话，如果有一天杨舟在回家的路上偷偷地走了，那将是什么样的后果呀！杨舟的父亲得知情况后感动地对高老师说：“高老师，如果没有你，我真不敢想象这个孩子将来会怎样。”

科学管理班级需要爱心、耐心，更需要智慧。高强老师根据班级学生兴趣和专长，精心组织“手拉手，共进步”等学生们喜闻乐见的活动，大部分学生成为学校的文艺、体育骨干，多次在残疾人运动会、聋生劳动技能比赛和文艺演出中为学校和即墨市争得荣誉。

迎难而上，勇挑重担，创设高效快乐课堂

因人手不够，高强老师长期同时担任两个班的语文课、一个班的班主任工作，每周25节课，却从不叫累，表现出一个共产党员吃苦在前的可贵本色。

助听器技术的发展和语训教学理论的完善，使听障孩子能听会说成为可能。为了让这些听障孩子能够感受到声音，能够开口说话，她决心努力做好被看作是“逼哑巴说话，比上天还难”的事情。语文课上，她从弥补聋生缺陷入手进行听力语言训练，带领老师们多方查询、探索、尝试听力语言训练的方法。为了让学生学习发音、辨听声音，每个音要读几十、上百遍！第一天上课了，高强老师点着学生的名字：“于圣月”。刚开始，对于圣月来说这个声音和拍桌子没有什么两样，高老师告诉他：这个声音是你的名字，然后一遍遍地读“于圣月”——“于圣月”。高老师热切地呼唤换来的是一动不动的背影。第二天上课，高老师还没有点名，他却转过身表示听到老师点名了；第三天，高老师叫的是 “于圣月”，旁边的江保罗却站了起来；第四天、第五天，依然没有成功。晚上，高老师在疲惫中犹豫了：自己的努力到底有没有价值？接下来，又在不甘心中开始新的训练。记不得是第几天了，也记不得是第几百遍的呼唤了，“下面老师点名，比一比谁听得认真准确：于圣月。”“到！”话音刚落，高老师听到了期盼已久的回答——圣月他，听到老师的呼唤了！听懂老师的话了！以后的日子，伴随着枯燥艰苦的训练而来的是一个连着一个的惊喜，孩子们用手语表示：“老师，我听到摩托车的声音了！”“老师，我听到电视里的音乐了！”“老师，我听到小狗汪汪的叫声了！”……高强老师惊喜地发现，自己已经给这些孩子打开了一扇从无声世界走向精彩世界的门——一扇充满阳光、充满希望的门！

学生虽然听到了声音，可是学说话还是一件比上青天还难的事。听障孩子失去听力，获取信息大多靠眼睛：只看到你的嘴巴在动，感受不到声音里的感情，甚至不知道你的声音是怎样发出来的。上课了，教学生读拼音“a”。 高强老师把“a”写出来，给学生每人一面小镜子，让他们对着镜子模仿老师的口型读“a——a”。“张顺你看老师的口张得很大，你再试试：a——a。”经过无数次纠正，终于读准了这个拼音。可有的学生只张嘴，却发不出声音。高老师就拉着每一个学生的手感受老师声带的颤动：“李路，感觉到老师的声带在动吧，你也要这样做：a—真棒，发出声音了。”一节课下来每个学生都要纠正几十遍甚至上百次。一遍又一遍，一天又一天，无数次在口干舌燥的疲惫中灰心失望，可看到那十几双渴望的眼睛时，又一次次鼓起希望的风帆：努力就会有收获！终于有一天，在语文课上，学生准确地读出了“老师”、“妈妈”。高强再也抑制不住心里的激动，转身对着黑板偷偷地哭了——泪水里有多日训练的艰辛，更有成功的喜悦！良久，她转过身伸出了大拇指：同学们，你们是最棒的，我们成功了！星期五的下午，家长们来接孩子。看到家长们向教室走来，学生们都高兴地跑出去迎接，有的学生边跑边大声喊着：“爸——爸！妈——妈！”“爷爷来了！”这一刻，高老师看到了孩子家长脸上喜极而泣的泪水：“高老师，俺做梦都没想到——这辈子还能听到孩子叫一声妈妈！”……

记得那年大年初一早晨，还没起床，“叮铃铃”电话铃响了，高强老师随手接起电话：“喂，你好！”“高老师，过年好！”高老师真的呆住了：她听到电话那边传来学生江保罗生硬却真诚的问候！她激动得一时竟什么也说不出来——世界上还有比这更动听的声音吗？还有比这更珍贵的新年礼物吗？

2006年5月，青岛市听障教育现场会在即墨特教中心召开，高强老师的语文课上，学生流利的朗读、清晰连贯的口语表达，让与会领导、老师惊讶万分：这在青岛市甚至是省内特教学校都是少有的创举。

精益求精，大胆创新，百尺竿头更进一步

听障孩子的语文课是学习其他课程的最重要的基础。高强老师精心选择教学方法，创设和谐平等的课堂环境，让学生学得快乐扎实。每一节课都是那么投入，高兴处她能和学生尽情欢笑；伤心时，学生会跟她一起泪流满面。从一年级开始建立词句积累本，引导学生用词语造句，积累语言材料；二年级开始写“每日一句”；三年级开始引导学生写日记……她坚持写下水文，要求全班和全校同学坚持背诵语文书上每篇课文。几年下来学生的语文素质得到全面提高。她所教的多名学生考入北京联合大学等学校，成为家庭、学校的骄傲。

为全面提升特教中心教学水平，增强全员战斗力，高强老师主讲了“听障儿童听力语言康复训练方法”、“听力语言训练个别训练方法”、“听力语言训练集体课安排”、“智障儿童课堂教学方法”、“智障儿童康复训练法”、“听障儿童家庭康复训练方法”、“智障儿童家庭康复训练方法”等专题讲座。

高强老师先后获得即墨市小学语文教学基本功比赛一等奖、青岛市特殊教育优质课比赛二等奖、全国语文教师语言文字基本功比赛一等奖、全国聋校语言教育录像课二等奖……

高强老师陪伴一群失聪的孩子成长，平凡的岗位上浇灌着未来之花，谱写了一曲师者之歌。

篇9：丛飞事迹感悟—生命因奉献而精彩

他的感人事迹使我想到了一首歌曲：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”。丛飞用自己的实际行动唱响了一曲《爱的奉献》，同时唱出了很多人的心声。中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句流传千古的佳话，也正是像丛飞这样优秀的中华儿女奉献精神的真实写照。

奉献，是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界；奉献，既是一种高尚的情操，又是一种平凡的精神；不仅包含着崇高的境界，又蕴藏着不同的层次。董存瑞为坚持正义而献身，周总理为国家事业而努力毕生精力，孙中山为追求真理而捐躯，是一种奉献；徐悲鸿逝世前捐赠了毕生的遗物，纺织女工杜芸芸把１０多万遗产交给国家，支援建设，雷锋将有限的生命献给无限的“为人民服务”中去，任长霞为保一方平安而付出了平凡而伟大的生命，她的“向我看齐”也是一种奉献。去年，在“ＳＡＲＳ”狂扫炎黄大地时，广大医务工作者奔赴抗战第一线，爱岗敬业、孜孜不倦、兢兢业业，而他们仅为了一个信念：“一切为了在生死边缘挣扎的群众”，他们的行动也是一种奉献。在今天，丛飞为了100多名失学儿童能够上学，十年如一日马不停蹄地靠演出来支付这些费用，他那种执着也是一种奉献。在我们的日常生活中，同样存在着一群爱奉献、善奉献的人；千千万万的人向灾区献一份爱心；千千万万的人为环境尽一份微力；千千万万的人为老幼让一次座位；千千万万的人……。

奉献，不是痛苦，不是丧失，不是剥夺，而是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬。

篇10：演讲稿：生活因奉献而精彩

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：

大家好！我是来自xxx的xx，演讲稿：生活因奉献而精彩。

有人说，你是一根红烛，燃尽了自己，留下了光明和温暖；有人说，你是一滴水珠，滋养了生命，却总是默默无言；还有人说，你是一朵花，把美丽和芳香撒向人间！我要说，你是世间无价的瑰宝，是情动天地的力量，是我们苦苦求索的生命航标，你的名字就叫奉献！(有力的)

(下面的两个排比段，讲述的时候要逐渐递进，情真意切，娓娓道来)

我轻声询问，你还记得吗?中国音乐学院，这所由周恩来总理亲自倡议建立、以传承中华民族音乐文化为使命的高等音乐学府，迎来了四十华诞。当年满怀激情从这里走出去的许多音乐工作者，又回到这里，参加母校的“生日”庆典。他们当中有一位年过“花甲”、的基层文艺工作者。他向老师和同学们做了这样的汇报：这30年，我在专业上没有做出让老师满意的成绩，我只是用了30年的时间去推动我的故乡的群众歌咏活动，现在我的故乡已经被中国音乐家协会授予“全国歌咏之乡”称号…你动情地说，我当然记得！他叫xx，一个在基层辛勤耕耘30余载的中国音乐学院的高材生，一个身患绝症仍奋斗不息的音乐人！(大声的)三十多年来，他扎根基层、甘为人梯，虽然默默无闻，却用自己的双手，托起了一个又一个“音乐之星”，即使身患绝症，生命垂危，依然矢志不渝！他的一生就是一个大写的奉献！文章版权归属：演讲网欢迎大家转载，转载请保留链接，尊重别人就是尊重自己，演讲稿《演讲稿：生活因奉献而精彩》。

(以下要激昂一些)你说你很欣慰，因为你看到了太多太多这样感人的故事！你说你很自豪，因为在建设和谐威海的壮丽征途上，越来越多的人向你走来！你看到了美丽的城市，处处激荡学习英模的滚滚热浪，处处劲吹比奉献的阵阵清风！而这股清新的风，也吹拂着我们办证中心的每个角落！(提高声调)

到今年，市行政审批中心成立运行已经整整四周年了。四年的风风雨雨，四年的辛勤耕耘，四年的心血与汗水，四年的成就与辉煌，这些都已深深地烙印在每个窗口工作人员的心灵深处。在四年的工作实践中，我们体会最深的就是要心系人民，以深厚地责任感，全心全意为群众办实事，这不仅是我们对奉献的解读，更是我们以实际行动对奉献的诠释！

我们知道，人来到世间，在享受多彩生活的同时，还要背负起一个字轻意重的行囊，那就是责任！(加快语速)这份责任，不是空洞的口号，不是华丽的装饰，而是爱岗敬业的实际行动，是无怨无悔的拼搏付出，是汗水辉映出的无限执着！虽然我们从事的是平凡而普通的工作，但却关系着人民群众的切身利益，这就需要我们明确，自己手中的权力是人民赋予的，必须用来为人民服务，这就需要我们认真对待自己的工作，满怀深厚的爱民之心，积极主动做工作。

走进我们幽雅整洁的办证大厅，人们会看到，每个窗口中，浮现的都是明媚的笑脸，每个窗口中，跃动的都是一心为民的赤诚！在这里，没有动人的诗篇，没有离奇的故事，有的只是紧张忙碌的身影、浑然忘我的专注、有问必答的耐心，无私奉献的激情！以实际行动，为办事人提供细致周到的服务，以执着追求，彰显办证中心的良好形象，就是这里铿锵激昂的主旋律。

你说，你还看到了很多、很多…你很欣慰！但，还有更多、更

多要去做啊！你语重心长地说。我们郑重点头，我们激昂承诺，在服务人民的道路上，永远高擎奉献的旗帜，爱民为民，书写辉煌！你听，听到了那铿锵做响的坚定脚步声了吗?对！那就是我们来了…(充满激情，表示坚定的信念，烘托全篇演讲的高潮)

篇11：让生命因奉献而闪光演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事，朋友们：

大家好！我是来自市自来水公司水厂的，今天我演讲的题目是《让生命因奉献而闪光》；铆足精神向前冲，无限风光在险峰。“工人先锋号”创建活动的开展对我们工作在不同企业的班组长来讲就像是战士上前线的出征命令，既是冲锋号，也是我们战斗的目标。作为市自来水公司的一名班长,今天我想说的是，因为我爱，我爱我的工作，所以我会不断地战胜自己。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。这样的力量来自哪里？这力量来自大家的相互扶持、相互协作。在水厂工作了载春秋的我，每天似乎只能看到同事们忙碌的背影。当一位同志生了病，这时，其他几名同志会主动承担起她的工作，甚至得知有同事生病后，轮换休息的同事们也纷纷主动打电话回水厂要求继续工作……他们全身心扑在工作上却顾不了自己的小家。夜晚，当我们坐在沙发上的时候，可曾想到那些供水人还在轰鸣的机器声中作业；逢年过节，当我们全家人团聚在新年的饭桌前时，可曾想到还有那样一群人正在为我们提供优质的水源。有的女同志孩子还小需要照顾，她们把自己家庭的事情全部交亲人代管。每次完成一项任务，水厂的兄弟姐妹们都更加的努力，更加的团结，因为，在他们的心中都有一个坚不可摧的`信念---众志成城，攻破难关。

说到这里我不由得想起了我最佩服的一个人---她就是我们水厂的魏大姐。魏姐有一个年仅12岁女儿，名叫丹丹，天真浪漫，活泼可爱。这么大的女孩子本该在博大温暖的母爱中度过幸福的童年时光。然而，由于魏姐每周需要值两个夜班，而其爱人，也因为工作繁忙，很少在家，这样每到夜班，只能将孩子送给年迈的老人看管。夜里守着空荡荡的房间，因为孤独和黑暗，小丹丹常常睡不好觉。见到妈妈的时候小丹丹总是会祈求的说到：“妈妈，今晚你会来来陪我吧，我一个人好怕。”话还没说完，小丹丹就抱着魏姐哭了起来。看到女儿眼含委屈的泪花，作为一个母亲，魏姐能做的就是转过身去，悄悄擦掉眼中愧疚的泪水。因为她知道，她的工作，她的岗位需要她去负责。正是基于这样的认识，魏姐她从没有因此而耽误工作，从没有让人替过一次班。然而，在我们厂，又何止一个这样的魏姐啊！记得08年奥运前夕，为了以实际行动支持奥运，厂领导提出了确保奥运期间安全供水的要求。全体职工在领导的精心安排和布置下，不论白天黑夜，一律坚守岗位，同事们不眠不休的坚持在工作的第一线，直到奥运结束，安全供水任务圆满完成。作为班长，我能够生活在这样群体中我又怎能不感到自豪呢？

有一种精神，看似平凡渺小，它却能成就不平凡的业绩；有一种精神，看似豪情万丈，它却代表着最平实务本的人文精神。那就是：我们供水人对爱岗敬业、务实奉献执着的追求精神；对创建“工人先锋号”的内涵发展的追求精神。在水厂里，我们的工作是琐碎的，抄表、加药、过滤、送水。简简单单的工作，可是要把这简单的工作重复成千上万次，却依然如故，我想这就是最大的不简单了！那么作为一名班长，我又该怎样去诠释这种精神呢？我想有两个方面我要引起注意：

1、我要提高个人素质，努力争做学习实践的排头兵。

“麻雀虽小，五脏俱全”，工作千丝万缕，随着水厂业务的发展，陈旧的观念将逐步淡化，如何选择班组管理工作着力点非常重要。面对日新月异的知识经济，提高素质已成为我们适应岗位需求、应对竞争和挑战、实现自我发展与进步的必须要求。

2、我要牢记“爱岗敬业、无私奉献”的社会责任，自觉做到视责如山，守责如城，履责如冰，恪尽职守。

当新的时期，面临新的任务的时候，摆在我们面前的是两种选择：一是完善自我、努力拼搏；或者依赖他人、寻求安逸。而后者绝不是我们所要选择的。最后让我用《离骚》中的一句话来结束我的演讲：“路漫漫其修远兮，吾将为的供水事业而上下求索！”

谢谢大家！

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篇12：演讲稿：生命因读书而精彩

我出生于教师家庭，打小就受到父母和哥哥、姐姐的影响，爱上了书，恋上了书。书让我从无知走向了成熟；从胆怯走向了坚强；它更让我打消了“饿死也不当老师”的想法。

纵观《新教育之梦》、《爱的教育》、《赏识你的学生》等书籍，它们都有一个共同的主题——爱。而闲聊时，我们常常会听到这样的话语：学生是如何如何的差，如何如何的不听话。。。很多时，我会埋怨学生不够聪明，不够懂事，不够用功。。。其实，细细想来，那些平日里毫不起眼的孩子，也有他可爱的一面，也有他的发光点。而我也常常在他们眼神里，读出了渴望，读出了爱。是啊，孩子们需要的是引导而不是指责，是鼓励而不是埋怨。因此，我将把书本上学到的的知识和教学工作有效的结合起来。在教学实践中，我坚持做到多表扬，少质问；多肯定，少训斥；多引导，少命令。每天，我都会提醒自己：今天，我要用微笑给孩子们鼓励；我要用爱给孩子们喝彩；我要用那可爱的宝贝贴给更多的孩子希望和惊喜。渐渐的，我喜欢上了手中的粉笔，爱上了这“一亩三分地”。

篇13：生命因挫折而精彩演讲稿

挫折，是每个人一生中不可避免的一道坎，它虽然不会是你跌入万劫不复的深渊，但对于你的人生却有着重大的关系。每个人的性格各有不同，所以面对挫折时，做出的应对方法也不一样。有的人会不断逃避，不敢面对挫折；有的人会被挫折击倒，从此一蹶不振；也有的人会绞尽脑汁地想各种方法来战胜，克服它。每当我坐在树下乘凉，我就会思考这个问题，如果“挫折来敲门”，我又会做出什么样的行动呢？

时间飞快流逝，转眼间，我已是一名六年级的学生了。过去那种无忧无虑的童年也只能成为我美好的回忆了。如今，我每天都会遇到各种不同的麻烦，回想刚入学的种种，无一不令我回味，其中，有一件事使我陷入了深深的沉思。

还记得刚上三年级时，我们添加了一门新的主课―英语。它令对英语一无所知的我被打了个措手不及，英语成绩很快便一落千丈，与同学们的距离越来越远。一次期中考试，我竟然只得了88分，这个鲜红的数字仿佛烙印一般，刻在了我的心里，内心充斥着耻辱感，一向习惯于取得成功的我在这时候束手无策。脑海里总是回荡着老师批评的话语。晚上放学回家，我踢着路边的石子，望着被秋风呼唤下来的树叶，心里平静了许多。也许这就叫挫折吧！我默默想着。一阵乌云渐渐飘了过来，望着逐渐发黑的天空，我不由得加快了脚步。回到家，我依旧垂头丧气的，妈妈看出了我的不对劲，便向我询问了原因，我如实地将前因后果讲诉了一遍，希望妈妈能给予我一丝安慰，不料她却严肃的说：“只要你有想法，就一定会实现你想法的办法，只要自己想学好英语，那我就晚上给你请家教补课。”听了妈妈的话，我不禁感到质疑，这能行吗？单单是补课，就能提高英语成绩吗？但经过妈妈的不断鼓励，我逐渐有了学好英语的信心。但是天有不测风云，不知为何，补习了一个月，英语成绩仍旧没什么起色，我不由得心急如焚，心情也越来越沮丧，百思不得其解，只好去问妈妈。妈妈只是微微思考了一下，便语重心长地对我说：“方法不对，努力白费。我们虽然不能决定风的方向，但可以调节风帆的方向。一日之计在于晨，早上是大脑的黄金时期，只要方向是对的，你就一定能取得成功。”从此以后，我每天早晨都读背记单词，虽然心里偶尔有想过要放弃，但是一想到成功后的种种喜悦，积极最终还是战胜了消极。眼见离期末越来越近，我不由得加快了学习的脚步。果然不出妈妈所料，二个月的艰苦奋斗终于“开花结果”了，我的英语期末考了100分。内心的喜悦简直无法用言语表达。

这虽然只是平时生活中一件普通到不能再普通的事，但是从这平凡的背后，以小见大，使我领悟到许多人生的哲理：人的一生不可能永远一帆风顺，该面对的坎坷总是会有的。那时，只要你摆正心态，乐观地去面对问题，永不放弃，就会成功地克服它。

篇14：生命因读书而精彩演讲稿

大家好！

妈妈常和我说，从我出生那天起，我的小枕头下就放着一本厚厚的书。因为祖辈说过：“孩子出生时，大脑就像一张白纸，枕头下放一本书，可以让他成为一个爱读书的孩子，阅读可以让他的生命很精彩。”

时光荏苒，我从牙牙学语，蹒跚学步到摇摇晃晃背着小书包走进幼儿园，大脑还是一片空白，枕头下的书似乎没有起到什么作用。直到那次与经典邂逅，我的头脑中开始有了绚丽的色彩。《猜猜我有多爱你》中的两只兔子让我体会到了亲情的温暖，它们彼此相爱，在我的头脑中画上了一笔暖暖的橘色，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。我要像它们一样爱自己的家人和朋友。

从那以后，我就被那精彩的文字和精美的图画迷住了，从此我爱上了阅读。当我走近《绿山墙的安妮》，刹那间被安妮的善良纯洁，乐观自信，刻苦勤奋感动了。她告诉我：爱，不单是索取还需要真诚的付出，她在我的头脑中画上了一笔生机勃勃的绿色。

当《我要做个好孩子》中的金铃一蹦一跳地闯入我的生活，我的头脑中顿时多了一笔鲜艳的红色，金铃对待老师、同学、朋友、家人的热情深深地感染着我，她的热情让原本伤害过她的同学和她成了亲密无间的好友；她的热情让可怜的小女孩幸幸重新变得乐观自信……我也要像她一样带着满腔的热情迎接生活中的每一天。

每个女孩心中都有一个公主梦，我也不例外。直到《小公主》中那个完美的女孩萨拉进入了我的视野，我才发现她才是一个真正的“公主”，萨拉温柔善良、宽容乐观、勇敢坚强，她在我的头脑中画上了一笔甜甜的粉色。我要像萨拉那样，做有一颗美丽的公主心的公主。

篇15：生命因我而精彩演讲稿

一粒种子的发芽，一抹新绿的出现，一只蝴蝶的翻飞，一声呱呱附地的啼哭……都在宣告一个生命的到来!生命，是多么美好;活着，是多么幸福!在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，救死扶伤的医生，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着生活，也使自己的生命充满光彩。今天，我要给你们说一说我身边热爱生命的人—乔嘉怡姐姐。

一次，乔嘉怡姐姐和爸爸妈妈一起去泰山旅游。乔嘉怡与爸爸妈妈一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，乔嘉怡姐姐感到脚突然有点疼，一家人也没怎么在意，觉得是爬山累的，休息一下就好了。谁知，那次爬山居然埋下了恶梦的种子……之后的几个星期，乔嘉怡姐姐的脚越来越疼，爸爸妈妈只好送她去医院。通过检查，发现乔嘉怡姐姐得了骨癌，悲伤迅速的弥漫着整个家庭。此后，乔嘉怡姐姐不能再与同学们一起玩耍，不能在课堂上听老师讲课……她整天只能呆在病房里，通过窗户望着窗外的景色，坚难地与病魔做斗争。因此，学校捐赠给乔嘉怡姐姐一笔善款。然而，死神丝毫没有被大家的爱心所感动，还是毫不留情的夺走了乔嘉怡姐姐的生命。

乔嘉怡姐姐死后，爸爸妈妈痛不欲生，但是，他们却做出了一个惊人的决定：捐献出乔嘉怡姐姐的眼角膜，让需要它的人重见光明。