金沙县安洛中学亮点材料

金沙县安洛中学亮点材料（共2篇）

篇1：金沙县安洛中学亮点材料

金沙县安洛中学亮点材料

一、心语文学社

该社是我校语文教研组主办的纯文学校园刊物，创建者为陈平（野渡）。该社以及早发现培育文学人才为宗旨，在学校领导的关怀下，至今已走过一个春秋，成功出版两期《心语文学》杂志，发展会员100多人，有学生优秀作品被推荐到全国刊物发表。

二、新芽书画社

该社是我校汤发羽老师一手苦心经营创办的，至今已走过3个春秋，发展社会200多人，并多次开展学生书法美术作品展，有学生作品在金沙县首届“我的梦，中国梦”中小学生社团成果展演活动中获奖。

篇2：金沙县安洛中学亮点材料

为强力推进全国文明城市创建工作，现根据《毕节市创建全国文明城市实施方案》，我校将总结如下：

（一）通过自学，集体讨论，集体培训，交流等方式，系统学习习总书记系列重要讲话，抓好《习近平谈治国理政》《总书记系列重要讲话读本》的学习。

（二）抓好“我们的节日”主题教育，对学生开展党史、国史、社会发展史以及传统文化教育。

（三）充分发挥“六个场地”（道德讲堂、积德榜、乡村校活动中心、市中小学示范性实践中心、爱国主义教育基地）的作用，拓展德育工作途径。

（四）常态开展《中小学生守则》，教师职业道德和中职学生的职业道德教育，将社会主义核心价值观的教育和实践,融入到师生的工作、生活和学习之中，培养师生自觉践行社会主义核心价值观的意识和自觉性。

（五）进一步完善递德模范评选表彰制度，继续开展积德榜的工作，将教师学生中的先进人物和事迹上榜，用身边人、身边事教育学生。

（六）充分发挥评选出来的先进人物的示范性用，在师生中开展比、学、赶、帮、超活动。

（七）建立完善家长学校，对家长开展家庭教育的常识培训，帮助家长树立正确的教育观，促进学生家庭良好家风的形成。

（八）根据实际，组建志愿者队伍，开展志愿服务工作，让学生在服务中体验生活，培养乐于奉献的精神。

（九）积极开展对留守儿童、困难儿童等特殊群体的关爱活动，培养广大学生的爱心。

（十）依托课堂教学主渠道，充分发挥法治副校长、法治辅导员的作用，做到法治教育进计划、进教材、进课堂，有效预防侵害师生合法权益的恶性事件。

（十一）积极组织于部职工开展扶贫帮困、捐资助学、义务献血、捐赠器官、环境保护、植绿护绿等活动，开展绿色网络公益活动。