过冬教案

过冬教案（精选6篇）

篇1：过冬教案

小动物过冬教案

教学要求：

1、根据课文内容理解生词。

2、分角色朗读课文。

3、了解燕子、青蛙、蜜蜂等小动物过冬的不同方式。

教学准备：头饰、课件、词卡

第二课时

教学过程：

一、今天我们继续学习（出示课件1）《小动物过冬》，学生齐读课题。

1、《小动物过冬》是一篇童话故事，故事中讲了哪几种小动物过冬呢？

2、播放课文动画欣赏

3、学生边回答，老师边板书：小燕子、小蜜蜂、青蛙

三、精读训练

学习第一自然段

1、师指板书，问：他们是什么关系？从哪段看出来的？

2、指名读。评价：真好，老师听出来了，他们真是好朋友，在一起真快乐！

学习第二自然段

1、出示课件1：一天，它们三个好朋友又聚到一起了，看，它们在干什么？

谁来读读第二自然段

评价：你的“渐渐”读得特别好，能告诉大家你为什么这样读吗？

理解：渐渐

2、再指名读

3、齐读第二自然段。

学习三——七自然段

过渡：三种小动物都有各自不同的过冬方式，你觉得哪一种小动物过冬的方式最有意思呢？请小朋友自己读3-7自然段。

1、读后同桌交流

2、全班交流，谈谈自己的收获。

学习小燕子：

① 小燕子是怎样过冬的？学生回答 出示课件2，师戴上燕子头饰

② 你们知道我小燕子为什么要到南方去过冬吗？生回答。理解：春暖花开 暖和很多虫子

③ 指名有感情朗读。你现在就是小燕子，快把你的过冬方式告诉听课的老师吧。

指名读，点评，再指读。

你就是小燕子，加点动作呢？谁来试试。

齐读，让我们这些小燕子一起告诉大家我们是怎样过冬的吧

④金风送爽的时节来到了，小燕子飞过高山，越过大海，要到温暖的地方去过冬了。你想对即将远行的小燕子说些什么呢？

交流。小燕子谢谢大家的祝福，我一定会一路顺风，平安！

⑤总结：小燕子秋天飞到南方，春天再飞回来，她就是这样过冬的。

⑥拓展：你还知道哪些鸟也和燕子一样过冬的？交流，出示课件3（大雁图）你想到了什么成语？（雁过留声）

学习小青蛙：

① 小燕子即将要远行了，她还担心着她的好朋友呢。出示课件4 指名戴上头饰读小燕子的话。

② 小青蛙快来告诉小燕子吧，你是怎样过冬的？ 指名戴上青蛙头饰读。

③ 指导朗读：哦，小青蛙，你的肚皮真大呀，吃得这么饱，让大家看看什么样是吃得饱饱的。

学生动作。干吗吃得这么饱？生答。

指名读。让大家一听就知道你是一只吃得饱饱的青蛙，还要加上动作。

④ 小结：现在你们知道它是怎样过冬的吗？生答，师板书

⑤像青蛙这样钻进洞里过冬多有趣呀，你还知道哪些动物也是这样过冬的？交流。出示课件5、6、7

⑥分角色读：戴上头饰

学习小蜜蜂：

① 小燕子是飞到南方去，小青蛙睡大觉，小蜜蜂怎么办呢？出示课件8

② 小燕子（一学生戴上燕子头饰）担心地问小蜜蜂（一学生戴上蜜蜂头饰），对话

③ 指名说。板书：躲到蜂巢里

④ 指名读蜜蜂的话，够吃吗？读出来。

⑤联系复习旧知：小蜜蜂们勤劳能干，早就准备好了过冬的粮食，冬天来了，（出示课件9）躲在温暖的蜂巢里吃着香甜的食物，该多开心呀！我想到了《蚂蚁和蝈蝈》这一课中，蚂蚁也是储备粮食过冬的，我们还学过一个成语叫“有备无患，防患未然”，就是说的这种情况。

拓展：你们还知道谁也是这样过冬的？交流。出示课件10

⑥分角色朗读

学习最后一段

第二年春天他们还会见面吗？你是从哪里看出来的？（第8自然段 理解：约定）

四、练习分角色戴头饰表演。师播放课件。

五、升华总结：这些小动物的过冬方式多有趣呀，老师告诉你们，在寒冷的季节里，还有许多小动物过冬的方式与众不同，等你们去探索发现，你们想去了解吗？老师可以推荐几本好书，你们可以从那里获得更多的知识。

出示课件11：推荐书目：《十万个为什么》、《动物王国的故事》、《昆虫世界》

课后可以选读一本，下周在班会课上举行“小动物过冬”故事赛，评选出爱读课外书的小朋友，记入“好习惯”银行里。

篇2：过冬教案

一、教学要求：

能正确，流利，有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。

学会本课十个生字，两条绿线内的八个字只识不写。理解由生字组成的词语。理解课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得对好朋友要关心。

二、教学重难点：

重点学习课文三至七自然段，了解小动物的不同过冬方式，体会小动物之间的互相关心。

三、教学过程：

一、导入

在上课之前老师想出个谜语考考大家，看哪个小朋友最聪明。听好了：“小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。”“这是什么呢？”“雪花！”“哪个季节下雪的呢？”“冬天！”“对了，今天我们就来学习，19课《小动物过冬》。”

板书课题。齐读。

看到课题你想知道些什么？

（课文写了哪几种小动物？小动物是怎样过冬的呢？）这也正是老师心中的疑问，咱们一起在课文里找找答案吧。

二、学习课文

1．初读全文

（要求读准字音，读通句子，碰到不认识的字多读几遍，读完后标出自然段序号。）

（1）出示生字词（开火车读，齐读，去拼音读。）

动物刮起来商量暖和接着哥哥钻到约定第二

（2）再读课文（要求：带着刚才提出的问题把课文读一遍）

2．精读一、二段

1）学习第一自然段。

谁找到了第一个问题的答案，小动物们都是谁?

在黑板上出示小燕子、青蛙、小蜜蜂的图片。）

它们是什么关系呢？

你从哪段能看出来小燕子、青蛙、小蜜蜂是好朋友？

指名读第一句话。

你还从那些地方能看出来小燕子、青蛙、小蜜蜂是好朋友？

指名读第一段。

谁能仿照第一段说说你和你好朋友的生活。

齐读第一段

3．学习第二自然段。

一天小蜜蜂、小青蛙和小燕子又聚在一起，他们在干什么？

小动物们为什么商量过冬的事情？

指名试读。你的“渐渐”读得特别好，你为什么这样读？

4．精读第二部分三至七段

过渡：秋风刮起来了，天气渐渐凉了，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。那它们是怎么商量的，请小朋友们自读3-7自然段。

他们是怎样过冬的？大家讨论讨论。

你知道谁怎样过冬？

（1）生：我知道了燕子到南方去过冬。

板书：飞到南方过冬

那么，它们为什么要到南方过冬呢？

学生从课文中找到燕子的话念起来。

理解“暖和”“很多虫子”

你们现在就是小燕子，谁能把你独特的过冬方式介绍给大家。

指名试读。齐读。

燕子是候鸟，冬天飞到南方去过冬，第二年春天再飞回来，我们把这种过冬方式称作“迁徙”，小朋友还知道哪些鸟也是这样过冬的？

（2）小青蛙是怎么过冬的呢？

小燕子告诉伙伴他要到南方去过冬，他非常想知道他的好朋友是怎么过冬的，所以他就问了。他问了谁？他是怎么问的？

出示句子。燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去了？”

指名读。指导体会小动物之间的互相关心。

燕子怎么称呼小青蛙的？说明什么？

指名读。同桌读。

青蛙怎么回答的？谁能用自己的话说一说。板书：钻到泥土里

出示句子：小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

指名读。

指导。“吃得饱饱的”是什么样子？谁能再读一读。

“来年春天”，相机理解“来年”

青蛙要睡多长时间？

指名读，齐读第五段。

青蛙在冬天来临之前吃的饱饱的，然后钻到土里比吃也不喝，一觉能睡上一个冬天，我们把这种过冬的方式叫作“冬眠”。

男女生合作读。

（3）说一说，小蜜蜂是怎样过冬的？板书：躲到蜂巢里

指名读第七段。

小蜜蜂为什么这样过冬呢？

蜜蜂的这种过冬的方法使我想到了一年级学的一篇课文中也讲到了一种动物，也是这样在冬天到来之前先储备好粮食过冬的，小朋友知不知道是什么动物？我们还学过一个成语“有备无患，防范未然”，就是说这种情况的。

分角色朗读。

5．精读第三部分

三个好朋友通过交流才知道：原来他们都有各自不同的过冬方式，秋风越刮越紧，天气也越来越冷了，该到分手的时候了，他们互相告别，他们会说些什么呢？

齐读第八段。

四、练习分角色朗读。

1．这么有趣的故事！大家想不想把它演出来？要想演好，就要用你的身体把动作演出来，用你的小脸蛋把表情带出来，用你的小嘴巴把他们的话说出来。

2．默读课文，思考：那些地方该怎样演？

3．组先讨论讨论，在分角色演一演。

小组上台演，台下观众共同评议，老师发“最佳表演奖”。

五、布置作业

通过学习我们知道了青蛙、小蜜蜂、小檐子的过冬的方式，其实动物过冬有各种方式，课后请同学们回去找一找还有哪些动物是怎么过冬的？下节可我们一起来讨论？

板书： 小动物过冬

小燕子飞到南方去（迁徙）

小青蛙钻到泥土里（冬眠）

篇3：“过冬”7人谈

在当前金融危机的影响下, 诺基亚也同样面临着信任和信心的问题。我们公司12万多名员工, 来自50多个国家, 如何让不同文化背景、不同宗教背景的员工对企业产生信任并转化成为行动, 这是一个非常大的挑战。

要想让员工信任企业, 那么企业的文化就要得到员工的认同。只有他觉得这是一家好企业, 是一家做正义事业的企业, 他才肯为你努力工作。我们认为, 信任背后的支撑是信仰。虽然诺基亚每个人都可以有自己的个性, 但是公司的价值观是统一的。我们的价值观就是四句话:“邀您参与, 共同成功, 激情创新, 以人为本。”非常简单, 关键是如何贯彻。我们在世界各地的企业中, 组织了420多场各式各样的诺基亚价值观讨论会, 每个人都提建议。高管飞到世界各地, 跟员工一起讨论。我们分析了公司现有员工的特点是, 平均年龄22岁, 平均文化程度在中专、高中水平。这些人比较喜欢卡通, 喜欢跟他日常工作生活有关的故事。为此, 我们就做了一个公司价值观手册, 有很多版, 它的形式像卡通, 故事全部来自于生产一线。员工一看, 这个张三就是我身边的人, 感到亲切真实, 效果不错。这是在培养员工信任方面做的一些尝试。

信心问题, 是最近对我们的一个非常大的挑战。金融危机之后, 坦率地说, 我们的订单和盈利在下降, 很多员工特别担忧饭碗能否保住。最近我们以“金融危机沟通午餐会”的形式, 与员工做了一些沟通。公司高管跟员工一边吃午饭一边聊天, 高管的想法可以直接说, 员工的担忧也能无顾忌地谈出来, 形式和效果都非常好。

最近, 北京的老板就跟员工说, 在经济的“严冬”里, 公司全球的订单在下降。公司在全球共有9个企业, 如果一共拿到2000万的订单, 9个工厂分, 怎样才能保证分到北京企业的订单不会少呢?这就要看我们单台生产成本是不是比别人低。而我们要降低成本, 就要降低每一个人的消耗, 甚至电话费都要计算。如果你一不经心造成返工, 费用就出去了, 成本就上来了, 公司还会分给你那么多订单吗?如果两个月没有产量, 我们的饭碗怎么办?员工一听, 就觉得自己与公司必须同舟共济, 不然自己的饭碗与公司的前途都不会好。我们每节省一点电话费, 节省一张纸, 都是在为企业的前途、为自己的饭碗作贡献。这种话用这种方式说, 员工是愿意接受的, 也是感觉非常震撼的。

“严冬”一到, 听说有的公司把2008年的年会都取消了。我们不仅不取消, 还要搞一个诺基亚的“奥运会”, 到国家体育馆, 请奥运冠军来, 为员工鼓劲加油。我们有一个口号:“你能做, 而且能做得更好!”就是要提振员工的信心, 与公司同舟共济渡过“严冬”。明确告诉员工, 我们是不想裁员的, 但是大家要努力, 每一个人要用一点一滴的成果去增强企业的实力, 去提高企业的竞争力。

2 不能存有丝毫的侥幸心理

我认为, 我们首先要对这场“严冬”的威力有足够清醒的认识, 要未雨绸缪, 不能存有丝毫的侥幸心理。而我与业界的朋友和客户交流时, 常常感觉到一些人仍然抱有太多的侥幸。这个“寒冬”是前所未有的, 中国经济和中国企业高速增长的基础已经受到了冲击, 这一点是毋庸置疑的。中国以出口和投资为导向的经济增长模式, 已经到了转变的时候了。

这样的发展态势, 对企业的影响主要有以下两个方面:一是对企业融资模式的影响。过去中国经济的快速发展, 有大量免费的午餐, 现在任何企业都很难得到免费午餐了。菲尼克斯电气是个拥有85年历史的德国企业, 它专注于自己的发展领域, 以持续创新的发展模式, 在业界取得了市场的领导地位。15年前, 菲尼克斯电气来到中国, 凭借中国的团队、中国的管理发展理念扎根中国, 取得了令人骄傲的业绩。从这个意义上讲, 菲尼克斯电气在“严冬”面前没有什么可恐惧的。但我们的一些同行, 过去受益于免费的融资模式, 面对严重的金融危机, 其发展肯定会受到非常大的影响。二是对一些多种经营企业的影响加剧。菲尼克斯不论是在德国还是在中国, 都是专注的, 就是甘当配角, 做电气接口, 为客户提供创新的自动化器件和技术以及解决方案。如果说过去有太多的扩张机会, 菲尼克斯电气似乎没有抓住, 那么今天看来应该说是幸运的。正是由于我们始终专注于自己的领域, 构筑了强大的基础, 才对企业的发展起了至关重要的作用。坦率地讲, 对于很多行业和企业来说, “寒冬”肯定会成为一场灾难, 我们必须对“寒冬”有个清醒的认识。雷曼兄弟是美国金融体系缺少监管, 或者是那种金融模式必然的一个牺牲品, 这对中国的每一个企业都是一种警示, 一定要避免成为这样的牺牲品。

过去我们也骂过我们的老板, 我们觉得菲尼克斯过去85年, 特别是在中国15年的发展太保守了, 好多机会不去抓, 但今天我们反倒认为很幸运。我们长期坚持提升自己的核心竞争力, 在“寒冬”面前, 我们不但没有感到困难反而找到了机会。我们的融资模式使我们有充足的现金, 即使是在严重的金融危机中, 仍能继续盈利, 现金流也非常好, 这说明我们有足够的抵御“寒冬”的准备。这是菲尼克斯的生存之道, 也是菲尼克斯的可持续发展之道。现在遇到“寒冬”, 我们还增长了20%。

我们已经达成共识, 就是坚持在“寒冬”面前的可持续发展模式, 对未来有益的事情要坚定地投入。我们已经做出了战略决策:在中国建立投资公司, 坚定在中国的发展战略。我们认为, 菲尼克斯要想成为成功企业, 唯一的道路就是扎根中国, 扎得更深、更彻底。我们为什么在中国成立投资公司, 就是要整合菲尼克斯的资源, 寻找危机中的机会。

菲尼克斯的全球发展模式是管理团队本土化, 研发部门本土化, 营销部门本土化。这个模式在中国运作是最艰难的, 但到今天为止也是做得最彻底的。几年前, 德国人还觉得, 在美国建立竞争中心是有可能的, 而靠中国的团队, 靠中国的实力, 建立竞争中心是不可能的。然而, 经过三年的努力, 我们已经把它建立起来了。现在“寒冬”来了, 我们对董事会的要求是更进一步扎根中国, 只有这样, 我们的市场才能够实现可持续发展。

在未来半年到一年之内, 还必须高度警惕库存和产能过剩问题。我们的客户群很大, 在金融危机的影响下他们的需求会下降, 我们要走到客户中去, 了解他们的需求变化。不久前我们举办了客户联谊会, 在北京成立了技术创新中心, 就是要让客户知道在“寒冬”面前我们会更贴近他们, 同时明确告诉客户, 我们会在服务、产品等方面适度降价, 与客户一起渡过“寒冬”。

总之, 在“冬天”面前, 我们要坚守公司的核心价值观, 独立自主, 不断创新, 信任伙伴, 坚守对员工、对客户的承诺, 打造中国产业和客户最信任的品牌, 为成为一个伟大的公司做准备!

3 财富储存在别人的记忆中

我们做企业的, 都要创造财富。财富从哪里来?从员工、从客户、从合作伙伴、从股东中来。他们为什么愿意和我们共同创造财富?他们信任我们, 他们对我们有信心。那么他们的信任和信心又是从哪里来?来自于日常对我们企业一点一滴行为的记忆。因此我说, 企业的财富储存在别人的记忆中。

对这一点, 我们在市场运作中体会得非常深。我们在进行企业管理和营销时, 非常关注别人对我们的记忆, 因为别人对我们的记忆跟企业的财富密切相关。恒源祥集团在做品牌的过程中, 建立了消费者对我们的信任, 建立了员工对我们的信任, 建立了销售商对我们的信任, 建立了社会对我们的信任。从根本上说, 就是切实让我们的所有合作伙伴都会有所收益, 以此取得他们的信任, 密切与我们的关系。

我们企业的实践表明, 企业要发展, 就必须让别人对你信任。如果企业取得了这个信任, 不管碰上什么风险, 碰上多大的危机, 都会比别的企业好过些。最近有人问我, 金融危机对你影响大不大?我可以跟大家说, 恒源祥集团目前还没有感觉到金融危机的太大影响。我想, 这就是因为我们取得了许多的信任, 所以我们的日子相对好过些。

再从文化的角度看, 中国过去有些产品给人的印象是粗制滥造。这都是大家对一些品牌的的记忆。当然, 这样一种记忆是非常不好的, 自然也就缺乏信任了。作为一个企业, 无论任何时候, 只要别人对你有美好的记忆, 你就会得到信任, 得到财富。在金融危机愈演愈烈的今天, 中国的企业更要取得社会各方面的信任, 不能为了一时的利益而丧失别人对你的信任, 那就得不偿失了。

所谓企业信心, 就是你要有成为第一、保持第一的决心和信念, 这很重要。不是说今天有金融危机了, 我们就来增强信心, 没有危机了就不要信心了。社会发展到今天, 没有给第二留下位置, 企业一定要成为第一, 至少你要在成为第一的状态当中, 增加信心。换句话说, 今天我不是第一, 没有关系, 但是我要在成为第一的状态当中, 不断地成长, 那我的信心就有了。在企业发展中, 你成为第一了, 社会对你就会有更多的信任甚至信赖。最近我在发表的两篇文章中提出, 中国首先要改变国外对我们“粗制滥造”的记忆, 做到这一点, 中国的经济就会真正好起来, 就会得到更多的信任, 而我们的信心也会更强。

4 “冬天多滑雪”

2008上半年, 我曾给监管部门发了一个短信, 我说要“过冬”了。保险业长期过度竞争、价格偏低, 整个行业趋于亏损, 这样的情况就应该是一个行业的“冬天”。我在上海的一个论坛上, 也谈了怎么样“过冬”的问题。当时有媒体就说论坛怎么有点悲哀。现在大家都不怀疑这个“冬天“来临了。

新中国建国快60年了, 30年计划经济, 30年改革开放。现在由于美国次贷危机引发的经济衰退, 中国的出口受到了很大的影响, 再加上中国的资金本来就比较膨胀, 就遇到了更大的困难。中国的企业只要是按照改革开放的路子走, 只要是建立社会主义市场经济, 就必然会有经济上的跌宕起伏, 也就会有春夏秋冬。在这样的情况下, 我们就要学会调控, 企业要把握机会。美国的“冬天”政府没有多少钱, 而中国政府手里有大把的钱, 我们可以拉动内需, 肯定会有一些补救的办法。在这个“冬天”里, 我们会比别的国家好过得多。

华泰保险成立12年, 应当说是中国唯一连续12年盈利和分红的保险公司。中国保险这些年发展得很快, 但是另外一方面, 质量效益比较差。我们也曾经有三四年的盲目扩张, 损失了三四个亿。后来我们提出了可持续发展。

多年的实践告诉我, 企业要盈利, 要对得起股东、员工和客户。不能给股东、员工和客户创造利益的企业, 就不是一个合格的企业, 就是对社会资源的极大浪费。在纪念改革开放30周年的一个会上我说, 每个行业都有前三名, 也有中间的企业, 还有落后的企业。如果希望企业一诞生就是领军者, 这个心态就不对了。现在我们在行业内规模是第14位, 利润是第4位。保险业前三位是人保、太平洋、平安, 它们三家占了市场70%的份额, 另外100

多家保险公司分担了30%的市场份额, 这个竞争是很激烈的。2007年市场行情好, 大家赚了钱, 2008年很多人又把这些钱还给了市场。而我们坚持了规范管理、稳健经营、创新发展, 保持了经济的增长。这也是我们多年来形成的企业文化。我坚决主张一个企业要想走在前面, 就一定要走质量优先的发展道路, 尤其是在市场情况不好的时候, 你不能贸然行进。保险行业跟其他行业不一样, 保险企业一旦破产, 老百姓的钱就没有了, 性质是非常严重的。所以我们一定要稳字当头, 快在心中。从长远发展看, 走得稳的人一定走得快。

我在上海一个品牌论坛上说过三句话。第一句话是“冬天少行走”, 冬天要保持能力, 保持实力, 保持热力, 经济“冬天”中的企业, 甚至要采取必要的收缩。第二句话是“冬天备足粮”, 包括你的口粮和春天的种子。口粮就是准备金, 即使在企业生产下降的情况下, 员工工资也要有一定的保障;种子就是加强制度建设, 加强新产品的开发, 这是未来发展所必需的。从这个意义上看, “冬天”其实是企业做准备的最好时刻。第三句话是“冬天好打猎”, 因为冬天大雪纷纷, 有些动物过得了冬, 有些动物就过不了冬。过不了“冬”的企业也许就被能过“冬”的企业吃掉了。因此, “冬天”对于强大的企业来说, 也是兼并收购的极好时机。

在华泰, 我还提出“冬天多滑雪”, 就是增强体魄, 挑战自我。在“冬天”里两个行业增长快, 一个是教育产业, 大家现在都去培训了, 干活挣钱少, 培训效果高。第二个是休闲产业, 要鼓励大家多消费。我是喜欢滑雪的, 教练教给我的第一招是如何摔倒, 第二招是如何转弯, 第三个是如何看滑道。我带我们的员工滑雪时, 我说控制力等于速度, 谁的控制力最强, 谁就一定是滑雪的高手, 该转弯的时候就转弯, 该加速的时候就加速。其实, 做企业何尝不是如此?

最后我说, 能过“冬”的企业肯定是好企业, 但是最好的企业是在春天最早萌发的企业。

5 丢掉无奈, 兴奋起来

我觉得做企业不能像过去的农民, 风调雨顺就能够吃饱, 不好的时候就挨饿。我们做企业, 应该是行情好的时候多挣钱, 行情不好的时候也要想办法挣钱。

《纽约时报》上海分社的社长到我们企业采访, 问我怎么看这场危机。我说, 其实“危机”这两个汉字已经告诉我们答案了。“危机”就是:危险中有机会, 而且危险最多的时候, 也正是机会最多的时候。

国外企业的发展表明, 不经过几次风雨, 不经过几次危机, 不叫真正的好企业。没经过危机的企业, 免疫能力弱, 竞争力也不强。所以在世界金融危机来临的时刻, 企业更多的是要考虑如何在这场危机中寻求机会。现在不少人谈危机时都比较无奈, 而每当有人问我“你们企业现在怎么样”时, 我都说现在非常兴奋。为什么?因为金融危机也许会给优秀的企业带来最大的商机。我们现在考虑更多的是如何在危机当中寻找并抓住机会。

一年四季我都喜欢, 每一个季节都有美丽的地方, 关键是要发现它、开掘它。我们有一句话:“居安思危, 居危思机。”就是企业在安全的时候, 要考虑到可能出现的危险。2007年市场最好的时候, 我经常在高层会上讲这句话。当企业挣钱特别容易, 你心里还不发颤的时候, 要提防这是行业最危险的时候, 也是你的企业最危险的时候。你想想呀, 哪有房子只涨不跌的行情?挣钱特别容易, 肯定要出事了。为什么?你觉得挣钱容易, 其他人也觉得挣钱容易, 大家都觉得挣钱容易了, 钱还会那么好挣吗?饲料行业里很多人觉得做饲料太苦了, 就拿钱做房地产, 去股市投资, 可等他们进入的时候刚好危机来。要知道, 积极而稳健的发展才是可持续发展。安全和发展, 安全是“1”, 发展是“0”, 安全没有了, 发展再快都等于零!

我想提醒一点, 很多企业现在不是战略驱动, 而是机会驱动。什么地方挣钱就往什么地方扎, 看见别人挣钱就羡慕别人。这些年企业界有一个现象——“围城现象”, 城内的人想出城, 城外的人想进城。很多人都觉得自己的行业挣钱太难了, 羡慕别人的行业。其实没有不好的行业, 只有不好的企业;没有不挣钱的行业, 只有不挣钱的企业。“围城现象”就是吃着碗里的, 看着锅里的, 其实你在羡慕别人的同时, 就丢掉了你的根本。

我们集团有一点非常好, 就是一直把饲料行业作为第一主业, 作为我们的看家本领。我们老板曾经对记者说, 做农业确实比较苦, 但是做农业有一个好处, 能够锻炼一个人的耐性和理性。你想想, 从鸡屁股里面抠钱, 跟做房地产和炒股票比确实太难了。但是我们集团却做到了在全世界行业内排位第三, 我们现在的目标是要做到排名第二。

我们集团有一个规定, 也是我们的一个管理理念:一个企业开业第一年不挣钱, 就换它的总经理;第二年还不挣钱, 就必须关厂。做到稳健看似容易, 很多企业却做不到, 因为市场诱惑太大了!所以, 我觉得“冬天”是修炼的最好时候, 六根清净, 就能够抵御诱惑。有一些市场诱惑就像美女蛇一样, 会害你!

从某种意义上讲, 真正的危机不是来自外部, 而是自己造成的。真正的危机绝对不在于宏观经济形势发展变化了, 而是我们自身的能力不强了, 水平没有提高, 不能适应形势的变化了。所以, 既然“冬天”来了, 我们就应该乘机狠抓管理, 狠抓企业文化建设, 把“冬天”变成我们为更大发展奠定基础、寻找商机的最好时机。

我们集团总经理在一个会上讲, 现在要好好锻炼身体, 因为我们要准备捡黄金了。如果体魄不强, 力量不大, 到时候只能捡1公斤, 而体魄好了, 就可以捡1000公斤了。他讲得很形象、很生动。遇到“冬天”不要悲观, 从企业长远来看它是一件好事。练好内功, 积蓄力量, 一定会闯过“冬天”, 迎来美好的“春天”。

6 培养健康向上的主流意识

2007年油田党委扩大会经过认真研究, 首先提出了“百年创新, 百年胜利”的愿景目标。具体说就是“十一五”期间, 我们原油产量保持在2700万吨以上;在胜利油田建设60周年的时候, 探明石油储量60亿吨;到胜利油田100年, 即2064年的时候, 继续保持全国大油田的地位。这样一来, 对内我们是凝聚队伍, 树立信心;对外是建立一种信任, 用愿景目标来解决信任和信心的问题。

第二, 就是确立共同的价值追求。我们确定了胜利油田“共创百年胜利, 共建和谐油田, 共享美好生活”的理念。在企业价值观念多元化的时候, 如何培养主流意识, 这是我们面临的一个问题。通过对共建共享理念的贯彻, 大家基本形成了一个健康向上的主流意识。这也从另一个方面让员工增强了对企业的信任, 增强了对未来发展的信心。

由于胜利油田的基层单位比较多, 又比较分散, 所以我们在基层广泛推行“家文化”建设, 目的就是要让职工始终以企业为家。我们提出了四句话——“聚情爱家, 聚力建家, 聚心管家, 聚智兴家”, 努力提升基层的爱家意识。从整体上看, 促进了信任和信心问题的解决。

7 创造自己的模式, 专注自己的领域

我想就金融危机下的企业对策谈点看法。对策是根据不同的状况来制定的, 企业大致有三种不同的状况。第一种, 如果你的企业过去已经过度扩张了, 你现在的策略就是要瘦身, 要精兵简政, 要勇于丢掉一些瓶瓶罐罐。如果还想到银行贷款, 导致恶性循环, 这样的企业面对金融危机可能会顶不住。第二种状况, 如果你的企业扩张基本适度, 财务报表、团队等方面基本健康, 这个时候就要突出你的特点。海外企业大都强调企业特点。达尔文说过, 幸存下来的物种不是最强者, 也不是最智者, 而是最适者。所以, 适者就是你有自己的特点, 如果做到这一点, 春夏秋冬你都能够应对。第三种状况, 如果你的企业财富已经积累得比较多, 实力很强了, 在这个时候你就要扩张。因为在这个时候扩张, 你的议价能力很强。比如以前要建一个水泥厂, 钢铁的价格已经涨了几倍, 土地价格也涨得很高, 你扩张的成本就会很高, 而现在经济低迷你的议价能力就很强。再一点, 因为你有存款, 报表又非常健康, 银行也就会给你锦上添花。一个危机来了, 要注意分析它带给我们的机会, 有实力的企业这个时候去扩张是非常正确的。当然还是要记住一条, 不能过度, 世界上健康长寿的企业有一个共同的特点, 就是实行较为保守的财务政策。

2007年, 考虑到经济上会出现一些不良情况, 我们提出二次创业, 占领循环经济的制高点, 保持我们的独特性。水泥是要用天然的材料制造的, 如石灰石等等, 但现在科学这么发达, 其实具备氧化氮的有很多东西, 所以我们就用80%的工矿废弃物来代替天然的材料。现在我们国家和世界的资源都很紧张, 而废弃物是很容易取得的, 国家还给你相应的优惠政策。这样, 我们就能做出自己的特点来, 就可以占领循环经济的制高点。

篇4：过冬啦，过冬啦

年初开始，CPI一路走高，一定要跑过CPI成为人们的热点话题；年中，“三鹿”牌奶粉的三聚氰胺事件、柑橘蛆虫事件将食品安全翻了个底朝天，恐慌的人们不知道吃什么才安全；第四季度，一场由美国开始的金融危机很快席卷全球，楼市遭遇寒冬，人们被失业冲击着神经。

改革已经行至深水领域，再加上国际不安环境的推波助澜，中国这艘大船不时受到震荡。济南难以避免。和全国一样，济南在2008年经历了这些事件的洗礼，但又有自己的特殊情况。

如今，CPI终于低下高昂的头，国家重开自主定价。奶粉、柑橘事件已经逐渐走出人们的视野，但食品安全的弦已经紧绷在人们脑中。

冬日里的济南天气并不比往年更加寒冷，但经济的冬天却成为人们公认的事实。金融危机下的人们都加厚了“衣服”，谨慎着走过这个经济寒冬。

楼市：终于降了

自2007年年末开始，一路飘红了10年的中国房地产亢奋的上升势头嘎然而止，京沪深争先跳水，进而引发了全国楼市的低迷，至今这种低迷仍没有“触底”。然而，二线城市济南房地产却在相当长的时间内没有受到冲击，成为一个个性鲜明的特例。

最近面市的中国社科院经济蓝皮书分析，2009年，房地产市场将步入较长时间的调整期。需求方短期内难以走出观望，开发企业将会迎来一轮“洗牌”，供需双方作用下，房价面临进一步回调。

另外，随着住房保障政策以及2008年各地住房计划的落实，2009年廉租住房、经济适用住房和限价房供应也会增加。在此情景下，商品房“断供”、“烂尾楼”等风险出现的可能性将加大。

并且，值得注意的是，在房地产开发企业资金链条绷紧的同时，个人按揭贷款已经出现负增长，2008年7月同比减少5.7%。在房地产市场景气指数下降、量减价跌的情况下，容易引发一系列的风险。

再来看济南。眼下，一向平稳的济南房地产市场终于撑不住了，也显现出了颓势。虽然开发商的策略是能扛就扛，能撑就撑，可终于有撑不住的了。

最近，位于高新区的某楼盘一次性推出30多套特价房，特价房面积从五六十平方米到100多平方米，每平方米最高优惠幅度达1000多元。经十路上的某楼盘也在新推出的房源中拿出近30套作为特价房销售。月底前认购‘贵宾卡’，2万元可以抵4万元。某楼盘一期剩余29套房源，执行9.2折一口价优惠；项目二期推出婚房概念，买婚房赠送嫁妆大礼包。特价房、折扣卡、赠送礼包这些类似的变相降价的方式更是频频出现在广告里。

业内人士分析，市场销售不畅让很大一部分开发商资金早已吃紧，一些项目已经明显放缓施工进度。而且临近年底，资金压力非常大，大幅优惠以争取客户是开发商的不二选择。

低迷的市场中，消费者自然高兴房子降价，但是又担忧价格是否一步降到了位。降了也不买，越降越不买，这正是开发商担忧的。和开发商博弈了多时的老百姓已经很有经验，非得把这些“猪坚强”们煮熟不可。

为了避免踏入“地雷阵”，大部分开发商只能选择降价。

就业：大学生们的大难题

本轮的金融危机得走势，仍在延续向下探底的颓势。而每次经济萧条必然伴随着大量失业。

中国以世界上9.6％的自然资源，9.4％的资本资源，1.85％的知识技术资源，以及1.83％的国际资源等，要为占世界人口26％的劳动力提供就业机会，毫不夸张地说，本来就是一场就业战争。

国际劳工组织预计，在2009年底之前，世界金融风暴及其对实体经济的影响有可能造成2000万人失业，“这种局面将是世界历史上前所未有的”。

虽然金融危机目前对中国的影响并不像欧美那样显著，但中国银监会第三季度经济形势分析会指出，全球经济下行的趋势还会继续，“新兴经济体无法独善其身于国际环境之外”。

德意志银行一份最新研究报告指出，作为中国第一大贸易伙伴，欧盟国家经济滑坡将对华带来继美国华尔街危机后的第二波冲击，预计2009年中国的电子、纺织和服装业等将面临更大的打击。全球金融危机对中国的影响才刚刚开始显现，今后一两年内可能加剧释放。

而来自国家发改委中小企业司的数据则显示，全国2008年上半年有6.7万家规模以上的中小企业倒闭。而中小企业正是中国吸纳就业的主力军，75%以上的城镇就业人员都在其中实现就业，中小企业经营困难必然导致失业率的增加。

人力资源和社会保障部对外披露，9月底全国城镇登记失业率为4％，与2007年年底持平。根据人保部当日公布的数据，9月底，全国城镇登记失业人员830万人，比去年同期还减少了5万人。单纯从公布的数字看，中国的失业率处于一个非常理想的状态，但数据显然与人们对真实感知有所出入。

中国官方定期发布的失业率为“城镇登记失业率”，没找到工作的大学生和农村的剩余劳动力并不纳入登记失业率统计。如果把所有这些隐性失业全部纳入统计，失业率到底有多高，这个并没有具体统计。

根据最新消息，2008年上半年，济南市安置城镇再就业7.26万人，其中下岗失业人员再就业3.56万人，援助就业困难人员7819人，城镇登记失业率3.41％。

“十一五”（2006—2010）时期，中国进入新的人口劳动力增长高峰，5年新增劳动力总供给将达到5000多万人，特别是高校毕业生人数会持续增长。但劳动力就业需求岗位只能新增4000万个，劳动力供求缺口在1000万个左右。

相关数据显示，经济每增长一个百分点带动的就业增加量，已由“九五”时期的94万人，减少到“十五”时期的80万人，并呈持续下滑状态。即使按照“十五”时期的GDP每增长一个百分点带动80万人就业来算，2008年GDP的增长率应该不会超过10%，只能带动新增不到800万人的就业，显然离设定的1000万目标还有距离。

目前以高校毕业生为代表的新增劳动力正在取代下岗失业人员成为中国就业压力的最大来源之一。

Here Comes the Winter

The Chinese economic condition in the current year is going to be so recorded into economic history, for it is a really eventful year.

At the beginning of the year, the CPI (consumer price index) kept high, and it was a hot topic to have to run higher than CPI. At the middle of the year, food security was totally troubled by the melamine-contaminated milk event of San Lu Group and orange maggots, and in consequence people had no idea what were safe to eat. During the last quarter, a financial crisis that started from the US quickly swept the globe, and nerves of Chinese middle classes were punched who are not secured by proper systems…

With the reform in the deep water area, plus the unstable international environment, China, this big ship is shaken from time to time.

篇5：动物过冬教案

设计思路：

《动物过冬》这一主题活动，从目标来看，他的主要目标是科学领域，其次是语言领域，作为以科学领域为主的教学活动，我们的主要目的就是偏重于发展幼儿的探究能力。《纲要》中指出发展幼儿的探索关键是创设一个能使幼儿感兴趣、积极去发现的情境。

本节活动我紧紧围绕这点，积极为幼儿创设自由、宽松的环境，支持、鼓励吸引幼儿与其环境进行交流。整个活动以“神秘的来宾”为主线，引导幼儿大胆设想、猜测，讲述画面内容，并鼓励他们大胆表达自己的想法，从而发展他们的观察能力。

另外，在本次活动的结束部分，“寓教于乐”我以幼儿耳熟能详的音乐游戏《拔萝卜》的形式再次展现了人类、动物与大自然三者之间和谐相处的美好画面。活动目标：

1、引导幼儿观察画面，探索发现动物过冬的方式。

2、大胆猜想，清楚、完整地表达动物过冬方式的理由。

3、激发幼儿积极主动参与活动，体验成功的喜悦。

4、教育幼儿不怕冷坚持入园参加晨间活动。活动重、难点：

了解动物与过冬方式的理由。活动准备：

1、《动物过冬》挂图、故事《小动物怎样过冬》录音。

2、音乐游戏《拔萝卜》音乐伴奏、自制大萝卜一个。

3、简单了解动物过冬的前期经验。

4、教师自制小动物的图片和头饰若干。活动过程：

一、导入部分

1、游戏导入

（1）师：时间过得真快啊，冬天悄悄的来了，我的手和脚感觉好冷呀，你们觉得呢？让我们一起活动活动暖暖身子吧！

（2）师：请小朋友们伸出小手，跟我一起来。（师幼一起念儿歌《小手小手拍拍拍》，边做表情边做动作）

2、迁移幼儿生活经验，说说人们是怎样过冬的 师：嗯，我的身子感觉暖和多了，你们有什么其他的方法度过这个寒冷的冬天吗？（让幼儿讨论，自由说）

二、欣赏认知

（一）交流过冬方式

1、让幼儿讨论，自由说动物如何过冬的？

（1）师：小朋友的办法真多。今天老师请了几位“神秘的来宾”，大家一起来认识下它们吧。（教师一一出示事先准备好的几幅动物图片，模拟动物的声音打招呼）

松鼠轻声地说：“大家好，你们知道我是谁吗？你们觉得我可爱吗？”（随意走到一个小朋友面前，然后请他回答）

刺猬困倦地、慢吞吞地问：“大家好，你们知道我是谁吗？”（随意走到一个小朋友面前，然后请他回答）

狐狸羞答答地说：“大家好，你们知道我是谁吗？你们觉得我身上穿着的皮袄美吗？”（随意走到一个小朋友面前，然后请他回答）

燕子骄傲地说：“大家好，你们知道我是谁吗？看，我尾巴像什么？”（随意走到一个小朋友面前，然后请他回答）

（2）师：它们可是从很远的地方赶来一定挺辛苦的，先请它们休息下。你们知道这些小动物们是怎么过冬的吗？咱们不着急，先听个小故事。

（二）倾听故事

1、师播放录音《小动物们怎么过冬》。（边听边一一展示大图）

师：故事听完了。你们觉得出现了几种动物？（按出现的顺序，并分别说说它们是怎么过冬的。）

2、让幼儿自由讨论，自由说。（举例说明）

（1）蝙蝠要冬眠，用爪子倒挂在树洞，美美地睡觉。（春天、秋天两季吃了许多虫子足够支撑整个冬天）

（2）松鼠在松树上玩耍。（秋天储存了足够多的食物过冬）

（3）梅花鹿和小灰兔在雪地活动不怕冷。（它们增厚皮毛御寒）

3、师：小动物们冬天真特别，有的冬眠、有的储存食物、有的穿上厚厚的皮袄。故事里出现了谁，是我们今天的有请到的来宾。（请幼儿指出是谁，并说出它是怎么过冬的。）还有的没有找到答案，不着急，老师给大家变革魔术。（拿出事先准备好的，被不同颜色不同大小的卡纸遮盖住的大挂图）

（三）观察挂图

1、猜一猜，说一说。教师出示挂图，（用各种颜色的卡纸遮盖住画面，请幼儿选择自己喜欢的颜色，并能答对对应卡纸的颜色）（1师：蓝色卡纸后面发现了什么？（山羊、小猫、小狗在雪地里堆雪人）（它们增厚皮毛御寒）

（2）师：红色卡纸后面发现了什么？（幼：有大树、房子、小燕子）你们认为，小燕子想飞到哪里去呢？（飞到温暖的南方）

（3）师：绿色卡纸后面发现了什么？（幼：有松鼠、小蚂蚁）（它们在洞里储存了好的的食物）

（4）黄色卡纸后面发现了什么？（小蛇、小熊在洞里冬眠）

2、教师小结：（1）师：小朋友探索了挂图，也听了故事，我们知道动物们过冬的方式各有不同，大致分四类。（有的冬眠、有的储存食物、有的增厚皮毛、有的飞到温暖的南方）

（2）现在我们再来说说另外几位来宾的过冬方式吧。（刺猬冬眠、狐狸增厚皮毛、燕子迁徙）

三、音乐游戏《拔萝卜》

1、让幼儿感受游戏带来的温暖和快乐。（幼儿戴上凳子下事先放好的动物头饰，并把凳子靠边放）

2、随音乐开始。师：咦！？那位小朋友在干嘛呢？ 幼：好像是在拔萝卜呢。师：让我们一起去帮住他吧。

3、准备活动。师：我们先活动活动，待会儿才有劲。（引导幼儿做动作：甩甩头、伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳）

4、由于萝卜过大过重、依次把队伍增大、增强。

5、情感体验。幼：谢谢你们帮我拔萝卜，我请你们去我家做客吧？ “动物们”一起挥动着小手说：“不用了！”

青蛙说：“谢谢你，不用了，我还要继续冬眠呢！”

燕子说：“谢谢你，不用了，我还要飞到温暖的南方去，这儿太冷！” 小蚂蚁说：“谢谢你，不用了，我家里储存了许多食物！”

小兔说：“谢谢你，不用了，我得回家了，要不然妈妈会担心我的！”

幼：“那好吧，来年春天我们再见！”

6、教师总结：大自然中还有许许多多的动物等着我们去探索，不知道它们还有没有更有趣的过冬方式呢？小朋友们回去后可以和你们的家人一起探寻，下次活动我们再一起分享。活动延伸：

1、请幼儿回家与家长共同搜集其他动物的过冬方式，看看是否还有更特别的下次活动和大家一起分享。

2、评选“动物过冬之最”。活动反思：

冬天是令人难忘的，更是值得去体验的。我们通过带领孩子们观察、体验、探索和尝试，一方面让他们了解冬天的特征，人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化；另一方面，帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯（能天天坚持体育锻炼，天天早睡早起），学会一些自我保护的方法等。回顾本次活动的整体设我认为具有以下特点： <1> 活动内容生活化。

《纲要》中提到:孩子们的探索应从身边的事物开始，引导孩子关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保护幼儿的好奇心，激发他们的探索热情，使他们从小就善于观察和发现。而本次活动的内容、材料都来源生活，最后的情景表演遵从于生活。<2> 活动环境宽松化。

在生活中，注重让每个幼儿都有机会参与尝试，支持鼓励他们大胆发表不同意见，并对孩子的发现和创造性的设想以及疑问等都及时给予鼓励性评价，为他们创造了一个安全的、宽松的氛围。<3> 活动准备科学化、丰富化。

为实现活动区能引起幼儿的探索动机和兴趣，方便幼儿自由选择，合理利用空间场地，我选用的材料种类不多，但同类数量较丰富。为能避免幼儿争抢给他们留下广阔的思考空间，特别设计了不同动物的头饰，让幼儿自行探索发现其中不同的特点。

篇6：快乐过冬天教案

一、教材分析

《健康过冬天》是统编《道德与法治》一年级上册第四单元《天气虽冷有温暖》中的第二个主题。本课侧重培养学生感受自然变化、加强自我保护的能力。重在引导学生体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼身体的意志，了解冬季保健的知识，促进良好健康的生活方式。并体悟到自然变化对自己生活的影响，学会积极面对这种影响。

二、学情分析

一年级学生进入小学学习，新的学习和生活对孩子来说充满了好奇和有趣，对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小，好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，尤其40分钟的课堂时间对于他们来说真的很难！一年级学生思维非常具体，形象，善于机械记忆，不考虑事物的意义，需要道德引导。在观察教材插图时，往往只对其中的色彩、人物等感兴趣。在观察顺序性方面，他们显得杂乱无章，观察事物凌乱，不系统，没头没尾。因此，我们应该从学生的兴趣出发，激发学生的观察兴趣。

三、教学目标

1、体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志。

2、进行户外运动，能够不惧怕寒冷，具有勇敢、坚强的性格。

3、通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己和他人的身心健康。

四、教学重点

知道户外运动和体育锻炼能够使自己更健康，愿意克服寒冷。

五、教学难点

学会积极保健和预防，更好地保护自己。

六、教学准备 儿童护肤品、课件、电子教鞭等。

七、教学过程：

（一）冬季故事会

1、谜语导入

师：课件出示谜语。(什么人冬天不怕冷呀？)生：猜（谜底：雪人）

（ppt出示）雪宝的图片（师：让我们一起跟他打招呼吧！）（出示雪宝板贴）

师：雪宝生活在寒冷的冬天，它可不怕冷。同学们，你们有没有发觉最近天气变冷了，人们穿得越来越厚了，气温在逐日下降？（生：有！）其实呀，冬天已经悄悄地来了。现在是初冬，接下来是深冬，就会更加得寒冷。（板书“冬天”）

2、播放视频故事《冬天多锻炼》（节选1）

师：同学们，你们喜欢听故事吗？今天雪宝给大家带来一个冬天的小故事，主角就是六六和一一（ppt出示），现在让我们一起来听故事吧！师：同学们，六六和一一说，天气太冷了，他们不愿意出去运动，假如你是兔妈妈，这时候会对六六和一一说些什么呢？同桌两个互相说说吧！师：谁来说说？生答。（预设：多运动就不冷了。运动能增强抵抗力，就不怕冷了。）

师：同学们，你们说的真好，兔妈妈的想法和你们相同，听了我们和兔妈妈的话，六六和一一真的去锻炼了，我们继续看看这个故事吧！

3、播放视频故事《冬天多锻炼》（节选2）师：小朋友们，你们在冬天锻炼了吗？（生举手）

师随机采访几个孩子，你做了什么样的锻炼？锻炼后你的心情是怎么样的呢？（引出“运动使人快乐”）相机与学生聊天“你不怕冷么？”。师总结：冬天虽然是个寒冷的季节，但是通过运动，我们也能感受到快乐呢！

（二）生活小舞台

1、北方冬天的活动

师：同学们，假设今天我们学校下了一场大雪（出示图片）看，雪把大地都覆盖了，这时候你想干什么？

生：回答。（预设：打雪仗、踢毽子、溜冰、滑雪等）（ppt出示）冬天活动动态图

2、萍乡冬天的活动

师：是呀，北方的孩子在冬天可真快乐！虽然我们萍乡很少下雪，但我们南方的孩子在冬天也可以拥有快乐呀！请同学们打开书本P56，看看书上画了哪些活动，是我们可以做的？

生：回答。（预设：跑步、踢毽子、跳绳、打球等）

师：除了书本上的活动，你觉得我们还能做什么呢？生自由答。师：同学们，你们刚才讲了冬天里我们可以做那么多的运动，真棒！运动除了能给我们带来快乐，还能给我们带来什么好处呀？

（预设：健康）（师板书：健康）

师：咦，老师刚才看书的时候发现，书本上有个孩子和别的正在运动的小朋友不太一样，你找到他了吗？（生：找到了，在这里。）（ppt出示）P56下角的小男孩

师：同学们，这个小朋友穿了很多很多衣服，但是他还是很冷。

见到这样的小朋友，你会笑话他吗？为什么？（生自由回答）

其实我们每个人的抗冻能力和体质都不太一样。在同样的温度下，有的同学穿得很多，但是却还是感到很冷，这是正常的现象。

师：那我们可以怎么去帮助他呢？生自由答，师点拨。

冬天是个魔术师，如果我们害怕它的寒冷，总是躲在温暖的屋子里，病菌就会亲近你，你就容易生病了，自己会难受，家人也会担心。相反，我们越是亲近它，它越能给我们带来健康和快乐。同学们，我们要学会当勇敢的孩子，不怕寒冷多运动，身体棒棒的。（边小结边粘三个板贴）

（三）冬天的保健

1、课中操

师：那运动真的可以让身体更加暖和么？我可不太相信。我们来试试好不好？Elsa姐姐给我们送来了一首儿歌，我们一起来学一学吧！（全班起立，配乐学习课中操）

（课件出示）冬天到，起得早，蹦一蹦，跳一跳，我是快乐的冬宝宝； 风里闹，雪里跑，我是勇敢的冬宝宝； 冰上淘，操场笑，我是健康的冬宝宝。

师：怎么样，做了一下课中操，身体有什么感觉？ 生：身体发热、冒汗；身体不冷了。

师：冬季温度低，感觉很冷，我们参加到充满乐趣的运动和游戏中，寒冷就会远离我们，我们要成为不怕寒冷，勇敢地孩子。看来，锻炼真的可以让我们身体变暖呢！（板贴：锻炼）

2、我的服装我做主

师：同学们，刚运动完身体发热，我都出了一点汗呢！运动的时候身体会大量出汗，这时候我该怎么办呢？

3、开窗通风很重要

师：前几天，来了一股冷空气，我看见同学们把窗户关得严严实实的。当老师请同学们把窗户打开的时候，有个小朋友问老师：“天气这么冷，为什么要开窗呀？”你能回答这个问题吗？（学生自由回答）

那你们知不知道，我们应该怎样开窗通风才好呢？生自由答。

师：同学们说得都不错，经常通风，才能保持室内的空气流通。但是如果遇到家里有人生病这种特殊情况，我们就要在想想他现在合不合适吹风，不合适的话就不能随便开窗。遇到雾霾天，也不能开窗，不能让有害的气体进入室内。

4、皮肤保健

（课前准备：让孩子把自己平时在冬天擦的护肤品带回学校，可以是润肤霜、护手霜、润唇膏等）

师：穿好了衣服，我们的身体都暖暖的了，真舒服！哎呀！可是我们的小脸蛋、小嘴唇没有衣服穿呀！那我们要怎么帮助它们呀？

生答。（预设：口罩、耳罩、护肤品、润唇膏）师：老师观察到，冬天到了，好多小朋友都带了自己的护肤品回学校，拿出来给老师看看好吗？（生举起手中的护肤品）这些护肤品是谁买给大家的呀？（生：爸爸妈妈）爸爸妈妈为什么要买这些护肤品给你呀？（生自由发言）是呀，爸爸妈妈买这些护肤品给我们，就是为了让我们在冬天保护好我们的小手小脚和皮肤呢！瞧，爸爸妈妈多关心我们呀！多爱我们呀！我们要保护好自己的健康，别让他们担心哟！这也是孝顺父母的表现。

师：同学们，你们观察一下，你们的化妆品的形状样子是不是都很可爱，你们知道为什么吗？（生答，或老师解惑说：这是儿童专用的护肤品）我们小朋友就应该使用儿童专用的护肤品，不能随便去用大人的护肤品，因为有些大人的护肤品是不适合我们小孩子的肤质的！乱用，不仅保护不了皮肤，对皮肤还有害呢！

师：老师今天也带了个儿童专用的润肤霜来到学校。我来教教大家怎样正确涂抹面霜。（1、将脸洗干净。

2、沾取一点点。

3、避开眼周，点在面部五个位置。

4、闭眼，用双手均匀涂抹开。）

（采访演示的小朋友）师：用了护肤品，你有什么感受？生自由答。（预设：润、舒服）

师：嗯，老师也觉得手没有那么干燥了呢！看来在冬天的时候，我们要经常使用护肤品呀！我们不仅自己要使用，在家也要提醒爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆用一用，好不好？（学生：好！）你们真是关心长辈的好孩子。

（四）小结拓展（机动环节）

师：同学们，今天我们学到了好多知识。我们不仅学习到了冬天锻炼可以使身体变暖，要做个勇敢、不怕冷的冬宝宝。更学会了许多保健知识。我们不仅要自己学会，还可以告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，以及你的小伙伴。你准备回家告诉他们什么知识呢？（生自由说）

五、结束语

冬天虽然寒冷，但并不可怕。只要我们加强锻炼，就能增强体质；只要我们掌握冬季保健常识，就能健康过冬天。在下节课，老师还会教大家在冬天怎样预防疾病呢！祝愿我们班每个孩子都能成为快乐健康的冬宝宝！

[板书设计]

健康过冬天

快乐

锻炼

勇敢

保健

不怕冷