中 培 心 得材料

2024-04-12

中 培 心 得材料(共7篇)

篇1:中 培 心 得材料

我的思想汇报

2011年的3月,经贸系入党积极分子培训班正式开课!

开课之前,进行了开班典礼,中培思想汇报演讲稿。首先,、党支部的学长学姐对开班作了重要发言,重点为我们强调了班级纪律问题。接着,党支部老师作了重要讲话,他精辟地为大家讲述了三个方面的问题,即共产党的成长史,、为什么要加入共产党?以及如何把这门课学好?并告诫我们要处理好党校学习与专业学习、活动及学生工作的关系,使我们在上课之前明确了学习思路和目标。其中,他重中之重地强调遵守纪律的重要性,并要求大家严格自觉地遵守各项纪律,加深纪律意识,增强自我约束力,思想汇报《中培思想汇报演讲稿》。最后,带队的学长学姐进一步强调了纪律问题,要求我们严肃对待课堂纪律,因为这是学好党课的根本保证!

古人云:没有规矩,不成方圆。的确,任何人作为一个社会人都不能脱离群体、脱离纪律而独立存在。任何组织、机构、集体都必须要有纪律来约束,不然,这个集体将会是一盘散沙。

基于此,为了让大家对党的基本知识之--党的纪律与原则作更好的掌握,更重要的是提升大家的纪律意识,第一课由校党委副书记何祥林教授为大家带来了关于党的纪律和原则的专

首先,老师讲到了党的纪律是铁的纪律,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。虽然,我们还不是党员,但作为一名有意向党组织靠拢的入党积极分子,我们要而且必须要以一名党员的身份严格要求自己,严格遵守党的纪律!

紧接着,老师详细地为大家讲解了党的纪律的含义、内容、特点以及党的组织原则等问题。经过他的层层剖析,我对党的纪律有了更深层次的理解。以前只是知道拿校规校纪来尽量约束自己,对有些事情还抱着“各人自扫屋前雪,休管他人瓦上霜”的观念,有时候甚至连校规校纪都遵守不了,现如今,作为一名入党积极分子,我了解到,我们不仅仅要遵守各种纪律法规,还要坚决与违纪的行为作斗争,否则你最多只能是一个守法的公民,而不能成为一个思想水平过硬的党员。在此基础之上,老师强调:我们不仅仅要遵守党的纪律,更要努力地维护党的纪律,并且必须把维护党的政治纪律放在首要位置,积极做遵守和维护党纪的模范。

此外,老师还为大家讲解了党的组织原则问题。这一课,加深了我对党的纪律的认识!也明白了党的纪律的重要性。

因此。从今往后,我们都应该严格要求自己,争做优秀大学生。

篇2:中 培 心 得材料

首先站在孩子的角度上细细想来,自己真的是心存愧疚。作为幼儿教师,关注孩子的生活,关注孩子成长过程中不断变化的需求,是我们应该有的最基本的工作职责;关注一日活动,研究幼儿一日活动,也是我们一日最主要的工作,出现这样的情况,真的是违背了初衷。

其次,是心存惰性。每次开学初布置创设好各区角后,就很少再去动脑筋翻花样,心里总存有一种侥幸心理——领导一般不会再来检查,只要过得去就行,缺少精益求精的精神。对上级布置的工作也不够重视,偶尔还有一种敷衍的心态。另外,自己总是给自己找借口,借着“忙”的理由,很少去关注区角的更新、添置和创新,久而久之,就出现了以上种.种的问题。以后活动区角要切实做到日新月异、常设常新,切忌一成不变、一劳永逸,要确保幼儿的浓厚兴趣。

最后,作为一名年级组长,对组内各班的检查力度还不到位,平时对组内各班区角出现的问题也没有很好的与老师沟通。通过这次检查,我觉得在今后就区角游戏的创设和材料投放方面还要多组织研讨,考虑如何将主题和区角活动材料有机结合,真正做到让区角“活”起来,让区角活动在各班开展的有声有色。

篇3:区域材料投放心得

1、忽视环境中的规则提示:区域活动中的规则提示包括区域的活动规则、材料取放的规则、材料操作的规则等,教师们基本上只停留在对区域的活动规则关注上,仅仅思考一个区域的参与人数问题,而对于材料的取放规则、操作规则关注较少,这种对于规则的理解是比较狭隘的。从这种对规则的理解上也可以看出教师仍旧把区域活动当作一种教师主导的模式,规则都控制在教师的手中,教师需要去讲解、去告诉。区域活动是孩子的自主活动,适当的、隐性的材料取放规则和操作规则提示可以保障区域活动的基本进程,激发儿童自我管理的积极性,帮助幼儿学习调整自己的行为,推进幼儿社会性情感和行为的发展。作为教师现在要好好思考“如何让环境、材料说话”的问题。

2、材料投放的无目的性:教师在投放材料时,往往只考虑自己的喜好或者根据手头上有什么材料就投放什么的倾向,很少考虑当前的主题教育在区域活动中的渗透。区域活动具有一定的教育价值,如何把当前的主题教育融入区域活动,值得我们教师思考。同时针对幼儿园提供的一些教玩具,教师自身缺乏研究精神,在这其中只是简单的起投放者的作用,很少去挖掘这些玩具的教育价值,去思考这些教玩具的更多作用。

3、材料投放的情感性缺失:教师们在区域活动中投放的大都是学习性较强的材料,只关注幼儿简单、机械的操作。这种不够低结构化的材料对于幼儿的吸引力往往是最少的,它们没有让幼儿想象和思维的空间,幼儿操作一次或几次后往往会失去兴趣。儿童的学习应该充满情感的色彩,如何提升材料的价值、丰富材料的内涵,在区域活动中融合情感性的因素,赋予物化材料鲜活、生动、真实的情感意义是区域活动魅力永存的秘密所在。

篇4:保育材料心得

此次技能比赛共设置了四个环节:在第一个环节“扎小辮”比赛中,我是第一组上场的。随着裁判员的一声令下“开始”,我便迅速地抓起了幼儿的头发,熟练地扎起了马尾辫,眨眼功夫三个幼儿被我梳理完毕,我第一个举手示意完成。当我扭头看两边的参赛选手時,我顿时有点傻眼了:‘发型花样”给疏忽了。其实在比赛前,我也练过各种各样的发型,跟我们班张老师也学了好多,但苦于扎的速度慢,又加上比赛中的高度紧张,害怕时间来不及,也就给放弃了。结果时间是很充余的,不过有了这次的经验,发现了自己的不足之处,同时也促使我在以后的工作中能更好的为幼儿提供更好的服务。

在接下来的环节“整理床铺”比赛中我是第三组上场的。当裁判员宣布比赛规则:8分钟要叠五床被子時,我为第一组参赛选手捏了一把汗,担心在规定的时间里完成不了,结果证我所料没有一个按时完成。当轮到我上场时,领导同事们帮我加油打气,并给我呐喊助威。我也鼓足勇气,快速熟练地操作着,拿出日常工作的扎实功底,认真细致的态度以7:40秒的速度打破8分钟的记录,取得了第一名的好成绩,心里感到很欣慰。

在第三项“折纸”比赛中,所有参赛老师齐上阵。伴随着裁判员宣读完比赛规则,一声令下,保育老师紧张利索地开始了比赛。比赛中,保育老师个个不甘落后,都拿出了自己的最好水平。通过激烈的比赛,我取得了优秀的成绩。优秀成绩的取得与我平时的勤学苦练是分不开的。这个项目的比赛,提高了保育老师的工作技能,体现了幼儿园“保教结合”的宗旨。

在最后一个环节“讲故事”比赛中,我是第四个上场。为了能缓解我的紧张情绪,我特意给我的故事配置了音乐。尽管准备得很充分,但心里还是“扑通扑通’跳的很厉害。当我站在台上看到石老师那面带笑容、充满鼓励与希望的眼神时,我的心一下子平静下来了。尽管其中发生了一点点小小失误,但我也发挥出了最好水平,取得了优秀成绩,并获得了“全能二等奖”。

通过这次技能比赛,保育老师利用这个平台充分展示了自己才能,让领导、老师和家长了解保育老师的专业性;也体现出了我们日常工作的扎实功底,提高了我们更好地优质服务幼儿的意识。同时也给我们提供了互相学习、交流经验、取长补短的机会,这不仅锻炼了我们的技能,而且也增强了责任意识和竞争意识。促使我们在以后的工作中更好地为幼儿服务。

篇5:心得交流材料

——在学习总书记视察山西交流会上的发言

在党的十九大召开前夕,总书记带着对山西、对吕梁的一腔深情视察调研,把党中央对老区的关爱撒在了三晋大地,极大地提振了全省人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康的信心和决心,增强了全省塑造美好形象、实现振兴崛起的行动自觉,总书记的山西之行、吕梁之行必将成为山西发展史上浓墨重彩的壮丽篇章。

下面,我从两个方面,谈谈自己的心得体会。第一点,总书记的教导就在我们身边。第二点,学习习总书记视察山西重要指示精神关键要见诸行动、落到实处。

一、习总书记的教导就在身边

十八大以来,我们开展党的群众路线教育、“两学一做”学习教育、维护核心见诸行动主题教育,所有的教育中,总书记治国理政系列讲话始终是核心内容。习总书记系列讲话深刻、博大、朴实、生动,充满了内在的吸引力,让人能读得进、学得到、想得通、用得上。带着这样的情怀,我们再看待习总书记山西视察,我们会觉得总书记的山西讲话特别亲切、特别真情、特别有感染力和向心力。

总书记特别讲到:“革命战争年代,吕梁儿女用鲜血和生命铸就了伟大的吕梁精神。我们要把这种精神用在 当今时代,继续为老百姓过上幸福生活、为中华民族伟大复兴而奋斗。”

这段话,我们应当把它印刻在心里,细细品味其中深意,从中获得坚定的吕梁自信,从中汲取强大的精神力量,从中激发勇往直前的胆略豪气,真正用吕梁精神攻克吕梁难题,真正用吕梁精神实现吕梁复兴。

二、立足本职奋发有为

学习习总书记视察山西重要指示精神关键要真抓实干、马上就办,也就是要立足本职岗位,立正奋发有为。

一是要忠诚于单位。既然选择了我们所在的单位,就要热爱单位。单位的荣耀是每一个人的荣耀,单位的光彩是每一个人的光彩,反之,单位的屈辱是每个人的屈辱。单位是我们大家共同组成的大家庭,风雨同舟,荣辱与共,脱离了大家庭我们每个人就是无源之水、无本之木,个人的力量和影响微乎其微。对单位忠诚要求我们每个人时时刻刻以单位的大局利益为重,拥护单位的决策,维护单位的声誉,爱护单位的一切,超越原则的话不说,背离道义的事不做,尽心竭力为单位发展注入正能量。

二是要钟爱于岗位。干一行,爱一行,专一行,说的是要把自身和理想、职业和事业统一起来,踏踏实实在本岗位做人做事。钟爱岗位既是为了岗位,也是为了我们自身,是双重需要,不是单纯的付出而没有收获。不热爱本职岗位就 没有存在感、没有获得感,做事不踏实,人生难有作为。爱岗敬业应该是一个人的本质需要,其中有自尊自信的成分,有自立自强的因素,这对于任何一个人来说,都是不能够缺少的。

篇6:材料会计工作心得

首先,我非常感谢公司领导能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱。

一年来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了材料会计岗位职责,现就我一年来履行职责的情况作如下述职: 工作方面 :岁月流转,时光飞逝,硕果累累的已悄然过去,充满希望的 年已然来临,我深知材料工作始终贯穿于生产经营的每个角落,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,尽职尽责,认真完成自己份内的事情,在过去的一年里,我兢兢业业的做好本职工作,把每天的单据都整理好,台账登记完毕,做到日清月结,同事们来核对数据,都积极配合,耐心的整理数据。

学习方面:利用工作之余多看看财务书,提高自己的业务水平。

纪律方面:能认真遵守厂里的各项规章制度,严格要求自己,和同事们和睦相处,互帮互助,有时有迟到的现象,争取在新的一年里改正。

在新的一年中,我将进一步发扬优点,改进不足,拓展思路,求真务实,全力做好本职工作,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。还要加强工作培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。要把自己的本职工作做到最好。

材料会计工作心得篇2

我是一位普普通通的会计工作人员,从事经济管理工作二十余年,深知会计工作艰难,会计人员是随时会被站在被告席上,只有在工作中十分仔细,不辛苦,一心一意的工作。

我在事业单位从事经济管理工作五年;在工业企业从事经济管理工作十三年;企业破产后从事物业管理、建筑业管理、经济管理、公司等财务工作四年。经历了我国新旧会计制度的变革,从会计手工记帐核算到企业会计电算化核算的发展过程。会计核算采用微电算化,大量减轻了会计工作者的重复脑力劳动,能抽出更多时间更新知道,参与企业经营管理,参与长短期决策,参与企业全面预、决算,参与企业的方针政策的制定,更能体现会计职能反映和监督在企业中的作用。我喜爱这份工作,愿意用我所学的知识奉献给社会经济建设。

我在事业单位从事会计管理工作五年来,在站长和党委的领导下,全面负责江津市渔种站财务会计核算工作,负责制订每年各部的生产经营承包计划和经济责任制,完善站里的经济管理制度;负责核算供、产、销及利润的分配全过程和工程建设的核算;负责全站的社会统筹,劳动工资管理等。我站是事业单位,企业管理,拥有职工约五十人,单位小会计人员共两人,出纳一人,会计一人。

在会计核算方法采取的是记帐凭证核算形式,材料按实际成本核算,成本按产品法核等。在编制每年的财务计划上,用上了在学校所的知识,对全站费用开支进行科学的划分,将费用分为固定性费用、变动性费用、混合性费用,获得站里盈亏保本点、保本量、保本销售额,目标利润,进行全面弹性预算,然后将各项指标分别下达落实到各经营承包中去。在会计工作中做到了事前预算,事中控制,事后分析;找差距、查原因、提出解决方案及合理化建议。在我任职期间,每年在会计核算上都得到江津市农牧渔业局的表扬。由于我家中几子妹都在永川化工厂和四川省天化所工作,为了更好照顾父母,于一九八八年调入永川化工厂工作。

我在工业企业从事会计经济管理工作十三年来,在厂长和党委的领导下,开始从事永川化工厂财务会计核算工作。该厂是大二的化工企业,先后在厂里从事工资基金的核算、结算资金的核算、物资材料采购的核算、成本核算、销售核算、货币资金的核算、总分类和明细分类帐的核算、对整个企业资金的运筹、九五年厂里开始采用会计核算电算化技术,为了适应会计核算电算化技术,自己平时抽出业余时间通过自学,现也能在工作中独当一面,能单独熟练地掌握会计电算化核算和基本的数据库操作技术等工作,由于工作上需要,在全面负责厂里的财务处领导工作,在财务处领导岗位上,合理地组织财务处会计核算工作,按时准确地编制各类会计报告,运用国家给予企业的政策,为厂里里豁免地方税20多万元,新产品税减免10多万元,利用合理、合法手段,筹集企业经营资金。在各种会计核算中,能认真对待各种复杂的经济业务,搞清经济业务的来胧去脉,做到心中有数,能按国家的方针政策、法律、法规办事,对自己从事的工作能用会计人员的职业道德严格要求自己。

在国有工业企业从事会计经济管理工作十三年中,永川化工厂财务核算,是按国家的方针政策、政策、法律、法规、会计制度的规定,严格执行的。在财务帐套的设置和各式各样项经济业务的处理上,都遵守了会计制度的规定,每年上级主管部门和当地税务部门对厂进行重点检查,会计师事务所年终审计,给予财务核算很高的评价。这几年来,由于财务部门坚持会计原则,按会计制度的要求办事,拒决企业某些领导为谋求个人利益的违纪、违规、违法等行为,对财务部门意见很大,在厂里进行曲不正当的反宣传,在职工中形成永化厂财务帐是假的、帐目不清、混乱的现象,给财务部门在企业经济管理上设置大大小小的障碍,企业经济管理失控。

永化财务部门先后换了四个财务负责人,现在这个财务负责人是从一年倒闭的企业被下岗后,通过私人关系,调入永川化工财务部门负责财务工作,职称是会计师,但业务水平一般,对会计电算化不会,胆子还特别大,大到虚开增值税票,进行增值税进项税抵扣,强行会计人员进行帐务处理,这是违背税法,是一种犯罪的行为;对企业待处理财产盈亏,不经上级主管部门审核审批,强行要求会计人员进行帐务处理;进行了财务改革已发现供销部门在财务上交了现金,财务上未入帐的现象;厂里某些部门对外工程或设备加工,财务上已无法进行监督,已失去会计的监督职能。现我深深地体会到,国有企业不重视企业管理,只重视规模效益,不重视市场的变化,搞一些虚假的经济责任制,不求实际,企业闭门造车的搞生产,更不重视财务工作者的脑力劳动,每年财务部门给厂里提了不少合理化建议,厂里都不完全认真予以采纳,这是国有企业体制造成。如国有企业在材料采方面,是一种盲目性的,生产部门提出急需材料,供应部门采购回来,价格上由供应部门确定,没有严格的监督措施,造成材料物资积压,资金形成极大的浪费,企业资金自然而然就越来越紧张。时间一久,这些材料生产上用不上了,只有等待统一报损。

国有企业管理不合理,跟不上社会发展形势,是国有企业的人和管理体制造成,也是目前国有企业最普遍的现象,在销售方面,销售部门从不主动去争取市场,占领市场,拓展市场,任由市场变化,最终使国有企业在市场上所占的位置越来越小,面临困境。这类问题在国有企业我如牛毛,都是国有企业的人和体制造成,在这种体制下,形成人浮于事,人心不定,虽然有自己的理想,却得不到应有的发挥,也不可能得到实现。我曾经抽业余时间,对厂历史资料进行过认真研究分析,由于国有企业管理上失控,造成厂损失每年大约在800万元左右,形成费用年年增,利润年年少,负债年年增,市场年年小,企业已形成无法挽救的局面。

作为一位普普通通的会计人员,在这种环境中生存和工作,自己的专长和专业水平得不到应有的发挥,使自己在工作中感到十分苦脑,思想十分矛盾,想询求一个自己能发展的空间,在实际业务工作中,边学习边工作,积累经验,不断更新自己的专业知识和业务水平,为社会经济建设出一份力。

材料会计工作心得篇3

首先,我非常感谢公司领导能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,一年来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了材料会计岗位职责,现就我一年来履行职责的情况作如下述职:

一、工作方面

岁月流转,时光飞逝,硕果累累的__年已悄然过去,充满希望的__年已然来临,本人于__年3月来到__A1标项目部,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,无论是对于本职工作还是整个项目工程的了解都取得了一定的成绩,在这里表示感谢。

在__A1标项目部我主要的工作是材料会计及安全内业,对于这两种工作除了材料会计之外,安全内业是我第一次接触到的不同性质的工作,对我来说是全新的挑战。为了更好地做好自己今后的工作,总结经验,现将__年的工作情况总结如下:

材料会计

1、材料会计工作是一项专业相当强的工作,作为材料人员,必须掌握一定的专业知识,借助先进的信息处理技术,才能搞好工程材料核算工作,这也是一名材料人员必须具备的基本素质和能力,至此,我遵照总公司“十制”、“五比五创”严格要求自己,努力加强学习材料基础知识、管理制度等,有压力才有动力,紧张而又充实的工作氛围给予我积极向上的工作动力,每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向领导和身边的同事请教,取别人之长、补自己之短,我深知材料工作始终贯穿于工程生产经营的每个角落,对于工程来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、材料会计帐簿的登记,到最终生成准确无误的材料会计报表,为相关领导部门了解材料状况、经营成本和现金流量,并据以做出经济决策,进行宏观经济管理提供真实、可靠的材料数据信息,当然,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,尽职尽责,认真完成自己份内的事情,此外由于__项目的特殊性,在公司领导及同事的帮助下,我还兼任着设备、安全科的内业工作及廉政建设、信息宣传、信息员回顾既紧张而又充实的一年时间,办公室等职务协助各个部门尽我所能去做工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性,我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来树立形象。__年我科室严格按总公司的管理流程落实“五比五创”,加强内部管理确保工程质量、工作效率,达到最佳效果。

2、材料数据统计:做好工地材数据的录入统计,掌握各档料的比例情况,按时汇报给项目经理与材料部长,从而控制各档料按配合比进行采购。对于统计完后的数据定时与磅房人员核对,尽量达到不多算不漏算的实事求是目的。

3、与供料方对账结算业务:按照业主的结算规定,达到一定数值才予以结算,并严格控制各料场结算余数,以便控制采购过程中各档料比例失调等问题。

4、材料点验:严格按照项目工作程序点验合格后方可入库,月底与库房核对进出库材料数据,做材料月消耗报表,并与财务核对发生数额,无误后上报经营主管。

安全内业

安全是本项目工程的重中之重,项目经理及业主对安全方面的工作十分重视,因此对于安全内业方面更不能忽视,本年度安全工作情况如下:

1、对业主及监理要求整改的指令及时落实与回复,并形成影像资料以备安全经费的计量之用。

2、对于安全资料的编写与完善应多与各标段、监理及业主沟通。对于此方面的工作没有做到位,以后加紧改善,达到对安全内业的检查一次性通过。

3、目前业主对我项目部的安全内业基本满意。这与项目领导和各位同事的支持与帮助是分不开的。

二、思想方面

(一) 通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的十七大精神,努力践行“三个代表”重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。

(二) 认真学习自身专业知识.如:测量、施工等方面的知识.严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作.

(三)是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,

坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

三、__年的工作安排

篇7:管理实践 心得材料

但德鲁克不是一个通常意义上的管理学者,实际上他和管理的学院派一直格格不入。他在谈到自己的职业时说:“写作是我的职业,咨询是我的实验室。”他的研究领域涵盖了管理学、政治学和社会学的诸多范畴,这使得他的作品具有宽广的视野和恒久的穿透力。作为一种实践和一个思考与研究的领域,管理已经有了很长的历史,其根源几乎可以追溯到二百多年前。但是管理作为一门公众所熟知的学科,则源自于管理大师彼得·德鲁克的著作:《管理实践》。

《管理实践》是德鲁克先生于195年写成的一本具有经典意义的管理学著作,也就是该本书奠定了德鲁克在现代管理学学术史上的地位。《洛杉矶时报》称他为管理学之父。这是一本关于“管理工作”的书,是“第一本把管理看做一个整体的书”。德鲁克在书中全面系统地论述了经营管理一个企业所必须具各的知识和诀窍。他的理论来源于实践经验,因此该书写得深入浅出、通俗生动。现代大部分流行的管理思想和实践都可以从这本书中找到根源。无论是目标管理、参与管理、知识员工管理、业绩考核、客户导向的营销、事业部制分权管理、企业文化、自我管理团队,还是最近流行的平衡计分卡,都可以在该书的论述中找到源头。对于对管理学知之甚少的我,虽然不懂得书中所蕴含的以上思想,但是这本书确实深深地吸引了我。书中的每一个理念、每一个字眼都颠覆着我对管理的认识,对我有很大的启发。在上世纪50年代就能写出这样的书,不得不佩服德鲁克高度的洞察性和深邃的眼光。

一、对《管理实践》内容的简介

该书分为七部分,作者先是论述了管理的作用、性质和面临的挑战;然后分别论述了怎么样管理一个企业、怎么样管理经理人、怎么样管理工人和工作;同时作者还论述了管理的结构、作为经理人的职责和管理的社会职责。这本书强调了管理的核心—人。

德鲁克把企业作为一个动态的活体来对待。他把管理阶层比喻为一具“器官”,是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。贯穿全书的是如何挖掘企业最有生命力的资源—人的潜能。任何企业家都是在同人打交道,而不是同物打交道。把人管理好,既是管理的出发点,也是管理的归宿。正如他所说:“人的资源是唯一能够扩大的资源。”

二、《管理实践》每部分的主要思想(一)管理的性质、作用和面临的挑战

德鲁克给管理下的定义是:管理是专门赋予资源以生产力的社会机制,或者说,它的职责就是谋求有组织的经济进步,因此,它就是现时代的基本精神的反映。管理具有三个重要职责:一是管理一个企业,他指出要根据目标来进行管理,每个企业都要有自己的短期、中期、长期目标,这也是这本书通篇的基调;二是管理经理人员,这样就可以把人和物的资源组织成一个生产企业。在这里,他指出有可能扩大的‘·资源”只能是人的资源,人是唯一能够增长和发展的资源。管理经理人就是把资源变成生产力,使经理人员成为企业的心脏,从事管理的经理人员是一件成败所系的大事;三是管理工人和工作,这就是要开发人的最大潜能,使工人们愿意工作。他强调三个职责可以分开来分析研究评估,但事实上,经理人员在每一个行动中总是在履行着这三个职务,如果略去其中的一项,我们就不会再有管理,也不会有企业和工业社会。

在德鲁克那个年代,管理面临的挑战是“自动化”。在对挑战的论述上,他认为面临自动化时代的到来,更加需要正确的管理万案,自动化给管理带来挑战的同时也带来了机遇。但是无论在什么样的社会,管理的三个职责是缺一不可的,否则企业迟早会倒闭。

(二)管理企业

我们习惯于用利润来衡量企业是否成功,然而德鲁克却说,一个企业办得如何不取决于利润。营利并不是企业和企业活动的目的,而是对企业的一个限制因素,利润是对企业是否起作用的一种测验。既然利润不是企业的目的,那么企业的目的到底是什么昵?—创造用户。用户是存在于企业之外的。决定一个企业做什么的是用户,只有用户愿意给一样商品付钱时,才能把经济资源变成财富。所以用户是企业的基础,它使企业得以存在。企业的目的是创造用户,因此任何企业都有两个且只有两个基本职能:销售和创新。一个销售员如果能把冰箱卖给爱斯基摩人用来防止食物上冻,他就是一个创新者。把冰箱卖给爱斯基摩人保持食物是热的,这就是找到了一个新市场,创造了新的用户,这就是创新。在这里,德鲁克明确地告诉我们企业是创造用户,是销售和创新。回想下我国企业的倒闭,比如曾经很成功的“燕舞”牌收音机,就是因为缺乏创新,不能创造用户才倒闭的。

此外,德鲁克认为有八个领域是必须订出绩效和成果的目标来的,这八个领域是:市场地位、创新、生产率、物质和财政资源、可赢利性、经理人的绩效和培养、工人的工作态度、公众责任心。然后对这些目标进行了陈述。并且今的决策要为了明天的目标。

(三)管理经理人员

对经理人员的管理要通过目标和自我控制来进行。任何企业都必须成为一个真正的协作体,把个人的努力凝合成为共同的努力。企业中每一个成员的贡献有所不同,但是他们大家都必须是为了一个共同目标,他们的努力必须朝着同一个万向。那么一个经理人的目标应当是什么昵?经理人员应当具有短期和长远的考虑。当然,所有的目标都必须包含有关于管理人员的组织和培养、工人的工作和态度以及公共责任万面的有形的企业目标和无形的目标。这样经理人能够控制自己的行为。

对于怎样培养经理人员,德鲁克认为企业对经理人的选择、使用和培养要着眼于把经理人作为一个实在的人来对待,而不是把他们作为管理企业的工具。他说:“企业需要的不是工作做得过去就行,它需要最大限度地发挥人的能力。”“经理人不仅仅需要一个他能够承担的工作,而是需要为他施展才能提供广阔天地的工作,他需要成长和发展,他需要能把工作做得更出色的机会。”

(四)对工人和工作的管理

对工人的管理,德鲁克同样强调要把工人作为‘·人”来对待,而不是作为生产产品的机器来对待。他强调人们在雇佣工人时总是雇佣整个的人,‘·雇佣一双手”是不可能的。人的资源在赋予的所有资源中是最丰富、最有多万面的才能、最有潜力的资源。人的发展是成长,而成长总是来自内部,因此工作必须对个人的成长起鼓励作用、必须指导成长的万向—否则就是没有充分利用人这种资源的具体特性。

企业必须要求工人心甘情愿地干活,投身进去干,而不是顺从地干。只有工人拥有责任心,企业才能取得最大绩效。德里克强调,金钱不能买来责任感,金钱起的作用是消极的,但他也不否认金钱激励和刺激的重要性。只有当工人具备了更好的工作的意愿,金钱才能起到提高产量的作用。

他强调企业为了能够使工人对他所做的工作负责,就应该告诉工人有关企业的信息。从而使工人能够控制、衡量和指导自己的工作,工人应当不用人家指点就知道自己应该怎么做,让工人了解自己的工作与整个工作的关系。可以说,德鲁克把对工人的管理作为企业管理过程的核心问题,他从各个万面来论述对人的管理,试图挖掘企业中最活跃、最有生命力、最有发展潜力的资源。企业需要个人为其做出所需的贡献,个人需要把企业当成实现自己人生目标的工具。当个人与组织形成这样一种关系时,就可以为组织和个人减少许多不必要的烦恼。

三、对德鲁克管理思想的思考

《管理实践》通篇透露出以人为本的管理理念,把管理看做一个整体,而不是一个个互不相联的分割体。它不仅为我们展示了企业的生存之道,还为我们提供了管理的最高真谛。当然,德鲁克的管理思想是根植于资本主义私有制的土地上的,他的有此观点如果不加批判就进行移植,会对我国企业的管理造成消极影响。因此,我们既要吸取书中的合理因素,也要去除书中不合理的因素。

他在书中反复强调:在管理中要重视人的价值,要把管理的基点放在激励人的创造热情上。这样的思想是积极的、科学的。但是,在他的书中却忽略了一个对企业来说更为重要的因素—企业文化。企业需要创新,需要创造用户,需要订立自己的目标,要把工人当做整体看待,等等,这都不错,可以说如果企业连上述万面都做不到,那它实在就没有存在的必要了。但是要维系一个企业几十年甚至几百年的繁荣昌盛,只做到以上几点是不够的。能够维系企业长久生存的因素是它能不能形成自己的企业文化,当然要形成企业文化和德鲁克所说的要点是分不开的。

文化从广义上说就是人类形成的一切物质的和非物质的成果。每一个民族有自己独特的文化,每一个国家有自己独特的文化,甚至于一个家族都会形成自己的文化。文化对于规范一个人的行为举止,培养人的思想道德都有十分重要的作用。企业文化只是众多文化类型中的一种。简而言之,企业文化就是某个企业员工所共同拥有的并且被内化的行为规范。它的存在使得员工对企业有一种贡献的精神,在企业遇到困难时,能够与企业同舟共济。在这种文化中,员工并不是把企业当做自己的家或者信仰,而是内化了对企业的责任。只有当企业形成企业文化时,德鲁克所说的追求最大绩效才能够实现。

我国奶粉业的“三聚氰胺事件”使“三鹿”乳业短时间内走向了倒闭的道路,这不得不让人深思。当三鹿事件发生以后,它的高层领导不是采取积极应对的万式处理,而是拿金钱去堵社会媒介的嘴。这说明了三鹿管理的缺陷。更为重要的是,事件发生后三鹿的员工不能同舟共济地去想办法解决它,而是采取一种“做一天和尚,敲一天钟”的态度,使得三鹿在处理问题时没有精神上的支持。其实,从三鹿破产的全过程中可以看出,它缺乏一种维系员工和企业的精神纽带—企业文化。很多企业的倒闭都是因为出现了一个影响企业前途的大事,而企业管理人员又不能处理好这种问题。究其原因在于没有形成有利于企业发展的企业文化。

如果一个企业不能形成自己的文化,在经济繁荣时还可以生存,但当经济受到波动,最先崩溃的就是这些企业。因为它们缺乏支撑在困境中生存的精神力量。对于这次经济危机中已经倒闭的企业,我认为应该为它们感到庆幸,一个不能形成自己企业文化的企业也必将是一个付不起社会责任的企业。对于那些即将倒闭的企业,我认为它们的企业文化不足以应对各种危机,因此要防止它的倒闭就要从企业文化上着手,当然管理也是很重要的。

IBM公司、海尔集团、麦当劳等著名企业为什么能够那么长久地生存下去,不仅仅是因为在它们的管理中蕴含了德鲁克的思想,更为重要的是它们都形成了自己独特的企业文化索尼公司是日本著名的电子企业,它的创始人盛田昭夫非常重视企业文化的管理曾经一段时期,它面临着倒闭的风险,但是盛田昭夫坚决不裁减人员,按时发放工人的工资,极大地激发了员工的热情和创造力,形成了一种和企业共存亡的信念所有员工通过废寝忘食的努力挽救了公司。可见企业文化能够刺激员工的积极性,使得生产取得最大绩效

运用德鲁克的管理理念足可以使一个企业获得十足的发展,但是如果没有企业文化,在面临诸如经济危机等困境时,企业仍然无法渡过难关。可以说德鲁克的管理理念是形成企业文化的基础,只有正确的、高效的管理才能形成有利于企业发展的文化;企业文化的形成会进一步推动管理的高效。二者的相互作用共同促进了企业的发展。在对管理员工以及组织和个人的关系的论述中,其实就蕴含了企业文化的重要作用,可以说,企业文化在某些万面也来源于德鲁克的管理理念。

有人说,一本优秀的著作就是一座挖不尽的宝藏,可以陪伴人的终生。这样的著作一旦诞生,就已经独立于作者、独立于时代,属于每个读者自己。这样的书是永恒的、跨越时空的。我想,管理学之父德鲁克先生的《管理实践》就是这样的一本书。

企业需要的管理原则是:能让个人充分发挥特长,凝聚共同的愿景和一致的努力方向,建立团队合作,调和个人目标和共同福祉的原则。

对于个别产品而言,生产单件产品的成本很高,但工厂却享有较大的灵活度。“新式”大规模生产能在广泛的产品范围内,廉价供应顾客需要的产品。但大规模生产系统需要较高的资本投资和高度的连续作业,同时也有存货风险,必须建立能持续销售产品的组织,而不是拼命追求特殊的个别订单。流程生产需要的资本投资最高(以绝对金额来计算的话),也需要连续不断的一贯作业方式。由于生产流程和产品合而为一,即使现有市场对于新产品没有任何需求,生产流程的改变仍然会创造出新的产品,化学工业就经常发生这种情况。因此企业管理层必须为新产品开发新市场,同时为旧产品维持稳定的市场需求。

为了控制自己的绩效,管理者单单了解自己的目标还不够,还必须有能力针对目标,衡量自己的绩效和成果。

任何人,只满足于随波而升也将会随波而降。

最后则是对于下属管理者应负的责任。他首先必须确定他们了解他的要求,帮助他们设定工作目标,并达成目标。因此他必须负责让下属获得必需的工具、人员和信息,提出建议和忠告,并在必要的时候,教导他们如何表现得更出色。

在“新式”大规模生产和流程生产的系统中,根本不可能由中央一手控制企业所有的功能,因为所有的部门在每个生产阶段中都必须密切合作,因此必须由各部门代表组成小组,同时处理有关设计、生产、营销和组织的问题。小组成员必须一方面了解自己部门的工作,并且随时都明白部门工作对于整个企业的影响。企业必须在分权的层级上(有时候甚至是今天不被视为“管理层”的层级)制定影响企业整体的决策。

管理已经成为组织社会的基本器官和功能

单一产品的生产系统可能采取中央集权的管理方式,需要由高层来协调不同的部门。福特公司复苏的关键是管理层的组织和建设 每个系统都需要有不同的管理技巧和管理组织。单件生产需要的是身怀绝技的人才,“新式”和“旧式”的大规模生产需要的管理人才必须受过分析思考、生产进度安排和规划的训练。新式大规模生产和流程生产一样,管理者在整合观念和制定决策时,都必须能视企业为整体。

旧式”的大规模生产仍然可以维持这种管理方式,只不过会碰到相当大的困难,并且效率不高。如果能够将决策和整合的功能下放,将会获得较佳的绩效。因为在这种生产系统下,设计产品的工程师和制造产品的工人、营销产品的业务人员之间需要密切的协调。

《管理的实践》这本书为管理者和学管理的人提供了一套独特的观念、原则和工具,是一套极具系统化的管理知识体系。本书问世后,不仅在美国一炮而红,而且在全球各地都非常受欢迎,包括在欧洲、拉丁美洲,尤其在日本,这本书在日本更备受重视和欢迎,日本人认为这本书的观念奠定了他们经济成功与工业发展的基石。这本书以管理的本质切入,就管理者的角色、职务、功能的认知及未来面临的挑战,有着精辟独到的见解,掀开了管理的奥秘和务实。在本书当中德鲁克提出了三个经典的问题:我们的事业是什么?我们的事业将是什么?我们的事业究竟应该是什么?这三个问题经过改编完全可以应用于现在的我们:我们学习的是什么?我们学习的将是什么?我们学习的究竟应该是什么?德鲁克还率先提出了“企业的社会责任”这一概念。

德鲁克认为,如果企业不尽社会责任,政府一定要强制企业履行这个责任,德鲁克反复的强调,认真负责的员工确实会对管理者提出更高的要求,要求他们真正能胜任工作,要求他们认真的对待自己的工作,要求他们对自己的任务和成绩负责任起来,静茹德鲁克的管理世界就是人事管理者的责任,员工的责任和企业的责任开始的。德鲁克的管理思想的核心就是责任,责任是维系经济和社会发展的原则。德鲁克在《管理的实践》中阐述了管理的本质,以一些成功的企业为例推出管理者应该怎么去管理一个企业以及管理者增氧自我管理。在书中他分析了企业应该建立一个怎样的管理结构去发展,介绍了了管理者对员工和工作的管理方法。

德鲁克指出:“管理是一种器官,是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。”管理作为企业的具体器官,具有管理企业、管理管理者和管理员工和工作三个功能。该书具有思想一脉相承、高度洞察性、前瞻性和启发性的优点。现代大部分流行的管理思想和实践都可以从这本书中找到根源。无论是目标管理、参与管理、知识员工管理、客户导向的营销、业绩考核、职业生涯管理、事业部制分权管理、企业文化、自我管理团队,还是最近非常流行的平衡记分卡,我们都可以在该书中论述中找到源头。

更重要的是,《管理的实践》这本书更突出了“人”,充分体现了人本主义精神的光辉。企业是什么?是盈利能力?还是利润最大化?盈利不是企业和企业经营活动的目的,而是企业的一种约束因素。利润是对企业活动的检验。企业的主要职能一是营销,创造顾客;二是创新。企业存在的目的不能从自身寻找,只能从外部,从对社会的贡献中寻找,从客户那里寻找。要满足客户的要求,简单的各种生产要素组合是不能创造价值的,只有依靠企业的创新。如何实现创新,只有依靠管理者的管理和员工主动性的发挥。管理不是一件由许多体力劳动者从事的工作,而是一件需要由具有想象力和受过教育的人员进行理性分析和概念思考的工作。我们习惯上将管理者和员工看成根据指示行事、没有责任、不作出决策的人,这只能消除企业的精神和创新。如何检验管理和创新的成果?不是知识,而只能是业绩和成就。那种试图向管理人员颁发许可证,没有专门学历的人员不能从事管理工作会对社会造成极大的破坏。管理本质上是一种实践而不是一种科学和专业。

作为经管类学生,不但要阅读经济类的书籍,还要多阅读管理类的书籍,经管经管,经济和管理是分不开的,多阅读管理类书籍对我们有益而无弊,以上是我阅读《管理的实践》之后的一些理解和感想。

而管理管理者的要求是目标管理和自我控制,要为管理者的职务建立适当的结构;管理员工和工作,分析IBM管理员工和工作的模式,采取合理的薪酬激励并。人力资源是在所有经济资源中,使用效率最低的资源,也是最有希望提高经济效益的资源。三个问题:一我们的事业是什么?二是我们的事业将是什么?三是我们的事业究竟应该是什么?而这三个问题的答案不是由生产者决定的,而是由消费者来决定的,是要从营销的角度、从顾客的角度出发,并最终由顾客来定义的。在不同的时间、不同的情况下、都会有不同的答案。因此,必须在特定的条件下确认顾客要什么、想什么、相信什么、期望什么,这些是企业高管必须接受的客观事实,高管必须要尽一切努力从顾客那里获得答案,而不是试图猜测顾客的想法。管理必须同时需要考虑的三个方面的问题:一是成果和绩效,这是企业存在的目的;二是在企业内部共同工作的人所形成的组织;三是外在社会,也就是企业的社会责任。

其次,如果想提高对管理的认识或提高管理水平,《管理的实践》现在仍然能很好的适用。现代大部分流行的管理思想和实践都可以从这本书中找到根源。无论是目标管理、参与管理、知识员工管理、客户导向的营销、业绩考核、职业生涯管理、事业部制分权管理、企业文化、自我管理团队,还是最近非常流行的平衡记分卡,我们都可以在该书中论述中找到源头。

《管理实践》是第一部从实际执行层面立论的管理学书籍,第一部兼顾管理现有企业和创新未来企业的著作,讲述“管理如何能够复制”的著作。《管理实践》的根本目的在于通过对管理原则、责任和实践的研究,探索如何建立有效的管理机制和制度。而衡量一种管理制度是否有效的标准就在于该制度能否将管理者个人特征的影响降到最低。

全书有三条主线:管理企业;管理管理者;管理员工和工作。书中有三个提问:我们的事业是什么,我们的事业将是什么,我们的事业究竟应该是什么。管理必须同时考虑三个问题:成果和绩效,即企业存在的目的,企业员工所形成的组织,外在社会,也就是企业的社会责任。

第一点就是企业的主要职能只有两个:一是营销,创造顾客;二是创新。企业的目的是创造顾客。企业存在的目的不能从自身寻找,只能从外部,从对社会的贡献中寻找,从客户那里寻找。要满足客户的要求,各种生产要素的简单组合是不能创造价值的,只有依靠企业的创新。在没看这本书之前,我都是认为企业的生存的目的就是利润,哪个企业要生存必须要有经济利润。不然无法生存,更不要说是发展。经济理论上的基本假设也是:每一个企业的基本目标都是追求利润最大化。现在明白了利润、经济效益是顾客给带来的,因为只有当顾客愿意购买商品或服务时,能才把经济资源转变为财富,把物品转变为商品。才能让资本升值,才能实现经济效益。所以顾客是企业的基石,是企业存活的命脉。创新是企业的第二个功能,当今世界中任何企业如果没有创新,只靠效仿或是吃老本都不会长久的,也许投机取巧一时可能会带来好处,但是是不会长久的,无论是一个企业还是一个人,都要不断的创新和发展,才能得以生存和发展,因为周围的一切都在变化和发展,如果你不创新和发展,你就会被生产力所淘汰。创新可表 现在各方面,可能表现在更新更好的产品上,或提供新的方便性、创造新需求上;有时为旧产品找到新用途也是创新。创新可出现在设计上的创新,或产品、营销技术上的创新;可能是价格或顾客服务上的创新,企业组织或管理方式上的创新也可能是让生意人承担新风险的新保险方案。开发新的顾客需求,开发新的市场也是创新,也就会脱离红海的激烈竞争,开创出企业自己的蓝海战略。

体会最深的第二点管理就是责任,是使命,是完成企业目标的一种实践,不是独裁,不是高高在上的发号施令。管理者的权利是企业所有者授权的,是企业对管理者的信任,所以权利也就意味着一份责任,管理者管理员工不仅仅是对员工分配任务,业绩考核,更重要的是帮助员工制订跟组织目标一致的目标,或是将员工目标引向组织目标,以自己的经验帮助下员工克服困难,让他不断成长起来,以完成企业的目标。(这里帮助并不是代替)总之,管理是管理者被授权完成组织的目标,而权力又来自于责任,所以管理本质上是一种有责任完成企业组织目标的实践。

第三点是什么好的组织精神即企业文化,企业文化这个词也是来自于德鲁克理论中。好的企业文化能唤醒员工内在的激情与奉献精神。好的组织精神应该强调个人优点,强调他能做什么,而不是他不能做什么,应该能取长补短的协调组织内员工。好的文化必须让个人的长处有充分的发挥空间,肯定和奖励卓越的表现,让个人的卓越表现对组织其他成员产生建设性的贡献。企业文化的目的,不在于营造“良好的人际关系”,而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向,使组织具有高绩效,且通过良好的工作绩效给员工带来满足感和成就感。最重要的一点企业文化中一定要有创新精神,这样企业文化才是一个企业的活力所在,企业才能不断创新,创造社会财富。

第四点强调企业的社会责任,只有担得起自己责任的公司,才能得到公众认可,才能长久的存在。企业是社会的“器官”,一个健康的企业不可能在一个病态的社会中生存和发展。企业在管理过程中,必须把社会利益变成企业的自身利益。管理者必须将这一基本信念落实到每一个决策和行为之中。这是管理者最最重要的终极责任。例如通用汽车通过不断降低能耗,实现公司运营和社会环境的双赢。据此,通用汽车制定了“减少废物并保护资源”的行动准则,并确定了从2000年到2005年,通用汽车在全球的生产企业要减少10%的能源消耗。通过全球协作,到2004年,通用汽车在全球的能源消耗已经降低了13%。通用汽车的品牌和好的口碑也就是在这一点一滴的为社会服务中在全球的消费者中树立起来,从而也提高了它在汽车行业中的的竞争力。

给我体会深刻的第五点就是:德鲁克在部分的理论源自于企业组织或管理者要有长远的目标,要从长远来做决策,不论是培养未来的管理者还是企业的社会责任理论,他们的出发点都是从长远发展来考虑。从培养管理者来看,德鲁克提出两个原则,第一个是必须培养所有的管理者,第二个原则是,培养管理者必须是动态的活动,绝不能只把目标放在今天—取代今天的主管、他们的工作或他们的资格,而必须总是把焦点放在明天的需求上。这一理论就是从企业长远发展考虑提出的,如果只顾眼前需要几个管理者培养几个,不利于企业长远的发展,也不利于企业整体经济效率的提高。企业的社会责任理论也是从长远未来企业发展目标来提出的,因为任何企业如果不顾自己对员工、消费者、社区和环境的社会责任,企业也不会长久存在的,因为企业是存在于社会中的,企业是靠员工的贡献才得于发展的,所以德鲁克从长企业长远发展考虑提出了社会责任这个概念。作为企业的管理者在做决策时一定要从企业长远的发展来考虑。作为个人在思考自己的人生或是在自己的工作中别只考虑目前,也要考虑长远的目标,多个方面思考,也许会有所创新和突破。

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