读书教育活动来表彰大会学生发言

读书教育活动来表彰大会学生发言（精选13篇）

篇1：读书教育活动来表彰大会学生发言

文章标题：读书教育活动来表彰大会学生发言

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我叫朱芷莹，来自乐清市二中的一名普通学生，今天，通过读书教育活动来参加这次表彰大会，我感到十分的荣幸，能与大家相识，我感到十分的高兴.。

首先，我要感谢举办“青少年爱国主义读书教育活动”的各级组织、领导，正是因为这个活动，使“爱国主义”如何贴近我们的心，爱国主义读书教育活动也给了我们自身表现的机会，我已经是两届参加这项活动了，我能够体会到这项活动对学校、对学生朋友的巨大影响。尤其刚才，当我置身会场辉煌的灯光下，当雄壮的国歌在会场中回荡时，我是如此真切的感觉到自豪与雄壮。

同学们，“爱国主义”是永恒的主题，在不同的时代背景下，它被赋予不同的历史使命，但不管是“学纲要、讲道德”还是“走向世界的中国”，“爱国”将永远是其核心，“爱国”是一种使命、爱国是一种自豪、爱国是一种精神，这是[找文章到好范文-/-一站在手，写作无忧！]我们在学校的课堂上所无法深切体会的。

美丽的雁荡山水可以使我们神清气爽，而爱国主义教育更能洗涤我们的心灵，回去后，我将把我的感受告诉我的同学们，让他们也分享我的喜悦，让他们也积极参加到下一届读书教育活动中来。

老师们、同学们，我们是年青的一代，我们也是有希望的一代，中国是世界的，中国也必将走向世界，我衷心地希望爱国主义读书教育活动能够一直办下去，并且越办越好！

谢谢！

《读书教育活动来表彰大会学生发言》来源于，欢迎阅读读书教育活动来表彰大会学生发言。

篇2：读书教育活动来表彰大会学生发言

各位领导、同志们、朋友们：

大家好！

今天，全国组委会在国家级风景名胜区温州雁荡山隆重召开“走向世界的中国”第十届爱国主义读书教育活动表彰大会，首先，请允许我代表中共乐清市委、乐清市人民政府对远道而来的各位领导、各位朋友、各位选手表示热烈的欢迎！

乐清历史

悠久，人文荟萃,是中国市场经济发育最早、经济发展最具活力的地区之一,是温州模式的重要发祥地，全国组委会选择在乐清召开表彰大会说明了他们对乐清爱国主义读书教育活动的肯定，对此我们表示衷心的感谢！

乐清市爱国主义读书教育活动从起步到现在才经历了短短的三年时间，这些年来，在全国组委会的正确领导和精心指导下，我们乐清和全国其它省市一样，始终得到了市委宣传部、教育局、文化局、团市委、妇联、新华书店t等各有关部门的全力支持，从第一届的10万余人次参加到第二届的15万余人次参加，活动规模不断扩大，活动内容不断丰富，活动形式不断创新，成效日益显著。

我们之所以能够取得较好的成绩，是因为爱国主义读书教育活动本身具有深远的意义，青少年爱国主义教育是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，而读书活动作为一个载体恰恰是最好的表现形式，通过读书教育活动，在学生中开展丰富多彩，形式多样的爱国主义教育。在活动中，各学校纷纷成立了爱国主义读书教育活动领导小组，许多学校结合班会、队会、利用墙报、黑板报、宣传栏、广播站开展读教活动。通过征文、讲故事、演讲、夏令营等活动将这些活动引向深入。在工作的开展中，我们深刻感受到，要做好这项工作，领导重视是关键，要认真规划，深入发动，二是要有明确的主题，增加青少年学生的凝聚力、责任感和使命感。三是让读书活动与学校教育、社会教育和家庭教育紧密结合起来，从而增强活动对广大小青年的吸引力和感召力，使这项活动永葆活力，不断向前。

朋友们，雁荡山始于唐，盛于宋，一千多年来，积淀了丰富的历史文化内涵。在这里举行爱国主义读书教育活动评比表彰大会，必将会进一步推动读书教育活动的进一步发展，我们也一定会按照全国青少年爱国主义读书教育活动组委会的统一部署，进一步高度重视青少年爱国主义读书教育活动在加快建设有中国特色社会主义物质文明、精神文明和政治文明，在加强和改进思想政治工作中的突出地位，继续强化组织领导，坚持不懈地抓紧抓好，努力取得更加出色的成绩。

最后，祝大会圆满成功1祝各位代表健康愉快！

篇3：读书教育活动来表彰大会学生发言

9月9曰, 《中国学校卫生》杂志副总编、复旦大学医学院副院长汪玲教授在获得第七届国家教育改革创新特等奖后, 作为全国优秀教育工作者代表, 在大会上作了题为“在教育教学改革的征程中不断创新”的发言。她的发言重点围绕我国临床医学教育综合改革的探索和创新一 "5+3"模式的构建与实践这一主题’指明了我国医学教育改革的方向。今天, 我刊在与广大读者分享汪玲教授获奖喜悦的同时’也简要介绍这一研究成果的魅力。

学生因何青睞?——“双重身份”破解学医年限长、投入大觸

近曰在复旦大学附属中山医院采访的《中国教育振》记者看到, 正在门诊忙碌的复旦大学临床医学专业硕士三年级学生李苗, 她同时还有另外一个身份——中山医院的住院医师。"双重身份”让她格外忙碌, “恨不得把时间分成两半来用”。然而, 令李苗欣慰的是, 她不需要像从前那样在获得硕士学位后再进行两到三年的住院医师规范化培训 (简称“规培”) , 只要考核合格就可以在毕业前获得住院医师规范化培训合格证书, 并获得临床医学硕士专业学位, 让她节省了不少时间。李苗所属的这种人才培养模式被称为“5+3”模式。所谓“5+3”, 是指5年临床医学本科教育再加上3年彳主院医丨爾见范似剖II, 学生合格毕舰可以拿到执业医师资格证书、住院医师规范編哈格贱研链毕业证书?圃士学位am个证书’简称“四证合一”。

从2010年上海市整体开始实践以来, “5+3”培养模式越来越受到学生的青睐。复旦大学招生办主任丁光宏告诉《中国教育报》记者:“以前, 因为学医既辛苦耗时又长, 每年招生的医科分数线在复旦几乎垫底。而在去年和今年, 医学生的录取分数都排在了前面。”“除了避免重复培训外, 吸弓I我的另一点是待遇明显比以前好多了。”一名今年报考“5+3”项目的学生给记者算了一笔“经济账”:他在校期间可以拿到作为医师的基本工资和医院发的奖金, 加起来每个月超过3000元。“这让我们的生活没有压力, 虽然平时学习辛苦一些, 但是觉得很值”。这名学生说, “刚毕业就获得了‘四证’, 在以后的职称晋升和工资待遇上具有明显优势, 这大大加强了对本科毕业生参加‘规培’的吸引力。”

社会凭啥认可?——教学与实践深度融合, 一上手就能派上大用场

在复旦大学党委书记朱之文看来, 医学教育改革必须服务国家医改需求。“5+3”专业学位研究生培养的核心在于坚持以职业需求为导向, 以临床实践能力培养为重点, 改变了以往临床硕士培养“重科研、轻临床”的倾向, 因此毕业生在处理常见病和突发情况时表现得游刃有余。

培养单位为何叫好?理II?教学体系, 解开“镣锗“跳舞

长期以来, 我国医学教育多种学制学位并存, 有人将其比喻为临床医学人才培养“多台唱戏、同台不同戏”, 不利于标准化、规范化、同质化的临床医生培养。为了解决这一问题, 2005年至2009年, 国务院学位办委托复旦大学在“中国医学学位体系及其标准研究”课题中, 负责对全国4?余所医学院校近1500位临床医学导师进行问卷调査, 调査发现5年制本科生和临床医学专业硕士有着巨大社会需求, 应予以保留。无论是5年制还是长学制医学教育的毕业生, 都应当接受住院医师规范化培训, 以提高临床技能。

篇4：读书教育活动来表彰大会学生发言

表发言稿

我是邵xx，是汽车与交通工程学院车辆工程1101班一名普通学生。我很荣幸代表“雷锋班级”代表在此发言。作为“雷锋班级”一员，我深知这份荣誉的分量和意义，能获此荣誉，离不开班大家的共同努力，离不开学校和学院对我们的关心和帮助，请允许我代表全班同学向你们表示衷心的感谢。

四年来，我们班将“让优秀成为一种习惯”融入到班级文化，多次获“红旗团支部”、“先进团支部”以及“优良学风班”等荣誉称号，个人奖学金以及各项奖项数目均在学院中名列前茅。之所以能取得这样优秀的成绩，是因为我们班有许多优秀的同学，他们用自己的经历谱写着学雷锋的新篇章。

梁xx同学主动利用假期，到xx孝感陈河中心小学义务支教。支教期间，他悉心辅导孩子们学习，照料他们的饮食起居，当地住宿条件不好，他主动要求跟孩子们住在一起。梁xx说:“孩子们太可爱了，眼睛里写满了对外面世界的渴望，上课时很听话，而下了课又活泼调皮的缠着他讲故事。孩子们又都很可怜，大多数孩子都是留守儿童，父母都外出打工去，老人又要忙农活，他们从小就缺少关爱。而这所农村小学，有能力的老师又不愿意留下。支教结束那天，孩子们流着眼泪拽着梁xx的衣角舍不得他走。梁xx说，当初他一个人来武汉上学时都没哭，可和孩子们分开时却忍不住流泪。支教结束后，梁xx并没有结束对孩子们的关爱，回到学校，他依然通过电话和网络与孩子们保持联系，传递关心，而他所在的支教团，在如今已越发壮大，越来越多的同学参与其中，也会有更多的孩子将够得到帮扶。

和梁xx同学一样，我们班所有同学都热衷参加志愿活动。有次，我们班前往青菱乡敬老院做义工。为了给老人的生活添滋添彩，我们自费购买装饰用的彩纸彩带，还在全校收集许愿卡，一张张许愿卡寄托着来自同学们的祝福。在敬老院里，同学们做卫生、表演节目、给老师梳头、陪老人聊天。当时我负责拍照，看着镜头里老人慈祥的笑脸，在场的每个人都能从心里感受到那份关爱和被关爱的美好。一位婆婆听闻拍出来的照片会洗出来给他们作纪念时，她兴奋地非要拉着我，让我给她和几位老人多照几张，她告诉我，能跟老人合影的机会很珍贵，看了这些照片，家里人就知道她在这里过得很不错。对于我们来说，照个照片就是举起手机的事，但对于敬老院的老人来说，一个合影居然是奢望。

只要心存善心，一点点小事都可以散发出温暖。林琛和陈伦两位同学成绩优秀，但家庭条件不好，他们却将1000元助学金名额让给学院其他更加需要它的同学，林琛说，我之前已连续两次拿到助学金名额，今年家里经济状况改善，也该贡献自己的一份力去帮助有困难的同学。车辆工程专XX级产业班李晟同学身患胃癌，吴永鹏、李立闯两位同学将自己利用业余时间打工挣来的钱捐了出来，全部同学也都捐出了生活费，共计两千余元。李立闯、张志阳同学在青协任职期间，不仅主动协调和负责校内无偿献血活动，还主动参与无偿献血两次。在他们的带动下，我班薛皓、佘硕、江奥等十几名同学进行献血。每次有献血车来到学校，我们班都集体出动。陈婷、王超等同学成绩优异，在考研期间还成立数对互帮互助小组，正是学习小组的存在，让我们在相互鼓励的氛围中实现了共同进步。

篇5：学校读书活动表彰大会主持词

王:尊敬的各位领导,各位来宾.李:敬爱的老师，亲爱的同学们，合：大家上午好！曾：俯首是春，仰首是秋。刘：月圆是画，月缺是诗。王：书籍，是人类宝贵的精神财富，李：阅读，与我们相伴一生。

刘：走进书本，浸润着文化的辉煌，让知识的浪花滋润你的肺腑。曾：走进书本，品味着思想的博大，让智慧的火花摩擦你的心灵。王：今天，我们会聚美丽的紫小校园，隆重举行紫桥小学2017年下学期“阅读与文明同行”读书活动总结表彰大会。出席今天大会的嘉宾有：教育局副局长候卫红、基础教育股股长龙玲、胡志刚老师、徐雅琴老师、督导室杜鹃校长、李希红校长、谢荣虎校长，此外还有各班的家长代表，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

李：此次活动共有六个议程：第一项，教育局候卫红局长讲话；第二项，熊校长总结读书活动情况；第三项，颁奖；第四项，节目欣赏；第五项，书香家庭发言；第六项，读书标兵发言；同时，为了活跃气氛，我们还在活动中穿插了三次互动，敬请期待！首先让我们用最热烈的掌声欢迎候局长讲话！谢谢侯局长！（鼓掌）

接下来有请熊校长总结读书活动情况，大家欢迎！刘：弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文，《弟子规》这本书相信很多同学都读过，它是圣人对学生的训示：做人首先要孝敬父母，尊敬兄长，其次要对己谨慎约束，对人诚实可信。处事要博爱民众，并亲近有德行的人。做好了这些如果还有余力，就去学习文化知识。下面请欣赏五年级同学带来的节目：“我学弟子规”，大家掌声欢迎！（王、曾一起上场）

王：感谢为我们带来精彩节目的同学们！富含活力、个性以及书香味的班级文化对学生在校生活、学业成绩乃至终身发展都有着重要影响。接下来，我们要颁出的是本次读书活动的第一个奖项：“书香班级”，曾：他们是： 68班、71班、74班、78班、84班、87班。

王：请获奖班级的班长上台，有请教育局侯局长、龙股长、胡股长、徐老师、杜校长、李校长为“书香班级”颁奖！大家欢迎！掌声向他们表示祝贺！

曾：春天里，看妈妈，妈妈是天下最美的画！下面请欣赏74班杨惠予为我们带来的独唱《最美的画》，大家欢迎！（主持人退场）

刘：现代藏族舞《我的玫瑰卓玛拉》由常德市老年大学何文婷老师带领的舞团表演，这是一支激情飞扬、充满正能量的舞蹈团队，热爱舞蹈展现女性的自信和魅力始终是她们的追求，她们舞团团员的平均年龄50岁左右，虽然她们的年龄都不小，但她们个个在舞台上表现时都像18岁的小姑娘„接下来由请这群现代的辣妈们，掌声有请„

互动一 高年级 古诗（李、刘一起上场）

李：在此次读书活动中，全校一共有256名同学做到了连续三期读书打卡21次以上，他们被评为本次读书活动的“读书达人”，接下来有请他们上台。首先有请低年级读书达人走红地毯，他们是：

（学生上合唱架）

刘：有请中年级读书达人走红地毯，他们是：

（学生上合唱架）李：有请高年级读书达人走红地毯，他们是：

（学生上合唱架）让我们用热烈的掌声祝贺所有的读书达人！主持人退场

刘：尊重他人就是尊重自己，请欣赏三年级同学带来的朗诵节目《尊重》，大家欢迎！

曾：谢谢精彩表演！接下来让我们一起欣赏由学校拉丁舞社团班的小朋友们带来的拉丁舞表演，大家欢迎！（王、曾上场）

王：谢谢精彩表演!接下来让我们进入颁奖环节。在我们学校，有这么一些同学，他们自从活动开展以来，坚持读书打卡从不间断，是我们学习的好榜样！他们被评为“阅读与文明同行”“读书明星”，有请他们上台！首先有请低年级读书明星走红地毯，他们是：

（学生上合唱架）

曾：接下来有请中年级读书明星走红地毯，他们是：

（学生上合唱架）

王：接下来有请高年级读书明星走红地毯，他们是：

（学生上合唱架）

掌声向他们表示祝贺！主持人退场

互动二

中年级

古诗

曾：相声，是一种民间说唱曲艺。它以说，学，逗，唱为形式，突出其特点。接下来就让我们欣赏由70班杜奕明、74班周翔宇为我们带来的相声节目。大家掌声欢迎！

刘：感谢两位同学为我们带来的欢乐！接下来为我们带来表演的是学校街舞社团班的小弟弟小妹妹们，掌声有请！

李：此次学校开展的读书活动主阵地在家庭，活动的落实离不开每一位负责任的家长，有的爸爸妈妈为了培养孩子的阅读兴趣与阅读习惯，为孩子营造了很好的读书环境，并陪同孩子一起阅读，接下来让我们颁发第四个奖项：“书香家庭”奖，获得书香家庭称号的家庭是： 金语熙 王瑾瑜 吕致远 周子钰 陈欣彤 陈启华 贵铧毅 胡梦涵 陈锦杰 夏祺颖 刘梓嫣 杜奕明 戴梓涵 李 阳 王思远 刘 双 肖博远 文 稞 唐瑞彤 黄 瑶 李乐璇 张钰婕 黄诗琪

有请上台，请谢荣虎校长、文校长、熊校长、饶校长、胡校长、方校长上台颁奖！掌声向他们表示祝贺！

接下来有请书香家庭代表肖博远家长发言！大家欢迎！曾：我有一个小小的书橱，四层搁板，托起许多好书。下面请欣赏亲子共读节目“我有一个小小的书橱”，朗读者：三年级78班王思远和他的妈妈，大家欢迎！互动三

低年级

古诗

王：在这次的读书活动中，还有这样一批同学，他们除了坚持每天读书打卡，从不间断以外，还认真制作读书笔记，他们的读书笔记两次被评为优秀读书笔记并在校道展出，他们被评为“读书标兵”，他们是： 67班 张潇萱

68班 王茁语 李昀熹 高镁涛

罗心妤 丁汝薇、赵若含、70班：杜奕明、江露瑶 71班：武怡珊、刘成哲

72班：徐耀华、刘思婕、文锞、丁高熠琳 73班：陈泽熙、胡思若、黄诗琪 74班：周翔宇、覃允程、张静妍 75班：杨碧霞 76班：陈哲予 77班：夏祺颖、顾盛文 78班：王思远，李建辉 79班：郭雨馨、卜睿藻

81班：李魏，张钰婕 82班：金语熙、张泽平83班：高佳涵、谢妮桐 84班：高镁海、贵铧毅、郭彦均 85班：王宇晨、吴红瑾、赵婉辰 86班：张逸乐 87班：陈思涵

88班：杨苏淳、杨苏航、请文校长、熊校长、饶校长、胡校长、方校长为他们颁奖！掌声祝贺他们！下面请读书标兵代表 68班罗心妤发言！大家掌声欢迎！

刘：让我们再次把掌声送给所有的读书标兵！2017年即将结束，静下心来思考这一年，同学们收获了什么，又留下了哪些遗憾呢？崭新的2018年，你又怀揣着怎样的梦想与希望呢？接下来，请欣赏播音主持社团班为我们带来的诗歌朗诵，让我们一起“飞进新年的大门”！掌声欢迎！

曾：感谢精彩表演！诗词是我国传统文化中的瑰宝，是人类艺术长河中的一盏明灯！读诗词能使我们聪慧明智，能让我们博古通今！接下来请欣赏节目“读唐诗”，大家掌声欢迎！（四人一起上场）

刘：精彩的诗词诵读浸润了我们的心灵，让我们深深感受到中国传统文化的魅力，让我们再一次把掌声送给为我们读唐诗的同学们！曾：手捧书籍，就是手捧希望； 刘：开卷读书，就是打开世界之窗!李：让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基。王：希望大家都能以获奖者为榜样，多读书，爱读书，读好书！紫桥小学2017年下学期“阅读与文明同行”读书表彰大会到此结束。谢谢大家的光临！

篇6：志愿服务活动表彰大会发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家下午好！很高兴能作为学生代表站在这里发言。

自新一批大学生志愿者挂职社区以来，我们积极配合相关部门开展了一系列志愿服务行动，如参与社区创卫卫生整治行动、庆祝中秋节、重阳节等重大节日志愿服务行动，得到了社会各界的好评。同时，这一系列活动也使我收获到很多东西。

作为青马班的成员之一、一名青年志愿者，能够方便群众，服务社会，我感到自豪。这不仅是我们的一种幸运和骄傲，更是我们义不容辞的责任和义务。现在的时代脚步匆匆，我们须在当今世界的浮华中，静心思考自己的人生，以及走出一条属于我们的路，马克思主义思想便是我们迷途中的导航灯。我们一直在讨论我们的人生应该是怎样的？这是个一直是困扰着我们所有人的问题。事实上，检验一个人的人生道路是否有效正确的永远是丰富多彩的现实生活，而非人为的理性条规或传统观念。实践是检验认识真理的唯一标准，马克思主义教导我们要直面问题，在此基础上，主动地发展自己的认知和理性，通过对实践的体悟，达到一种超越自我的境地，做一个有思想觉悟、对人民有用的人。

要树立为人民服务的信念，就必须尽心尽力维护群众的利益；要充分发挥志愿者的作用，就必须全心全意解群众之难，要把人民的利益摆在最高位。在全面建设和谐社会的历史进程中，以“奉献、友爱、互助、进步”为核心的志愿者精神是群众心底的呼唤，是这个时代迸发出的动人的声音。一灯能除千年暗，一智能灭万年愚。我相信，千千万万的志愿者一起行动，以一流的精神状态，一流的优质服务，展示当代大学生的亮丽风采，为构筑和谐社会贡献自己的力量。用行动感染其他的人，让其他人加入我们的队伍，一定能够将爱传递，让世界更加美好！

朋友们，是共同的追求，共同的理想和共同的责任将我们召引到这个舞台，也是它使我们双肩挑起了精神文明的重担，支撑起时代精神的脊梁。尽管这担子可能会越来越重，尽管要走的路可能还有很长，但我们并不会觉得辛苦，也更不会感到后悔，因为，为社会和人民服务是我们值得骄傲的光荣和梦想，我们有足够的激情去实现我们的价值！最后祝各位身体健康，生活愉快！

篇7：学生表彰大会发言稿

大家好!我是微机29班的李_，很荣幸今天能做为获奖同学的优秀同学的代表上台发言，借这个机会我要向左右的园丁表达我最真切的感激之情。没有你们的教导，就不会有今天的累累硕果。大家也许会问我，你取得好成绩的秘诀是什么?我能否做得和你一样甚至更优秀?今天就和大家一起来分享我的学习心得：

我认为学习除了兴趣，更重要的是技巧。

技巧之一，计划。对于自几的每件事情都要在脑中有个计划，什么时间该做什么事情，达到何种效果都要清楚，每天都要检查自己计划的落实情况，以免放任懒惰。

技巧之二,永不言弃，有很多同学都已经下定决心好好学习，但是达不到预期的目标时，便放弃了。说：“我没那种命，轮也轮不到我”这显然是不对的。学习的过程可以看成是记忆的过程，记忆中的快乐要自己去发掘要不断的给自己快乐的提示，那么你的内心就会渴望知识，爱上知识，爱上学习。

计巧之三，保持一颗平常心，要善于抹去黑暗，要调整心态，用积极的心态面对一切学会选择与自己志同道合的伙伴们一起进步，互相勉励。

以上是我的一些体会，希望对大家有所帮助。

篇8：学生表彰大会发言稿

大家上午好。

今天，我们在这里召开2013学年学生表彰大会，隆重表彰这一个学年里取得优异成绩的先进个人，我为同学们取得的成绩感到由衷的高兴和欣慰。在此，我代表学校向所有获奖的集体和个人表示热烈的祝贺！同时，向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们，特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！一年来，绝大多数同学进步很大，身体长高了，思想也更成熟了，学习目标更加明确，学习态度更加端正，能珍惜学习时间，努力学习文化知识和专业技能，努力提高自身素质和道德修养，取得了明显进步和良好成绩，刚才受到表彰的同学就是突出的代表。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。获奖同学之所以能取得好的成绩，就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念，有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，有着严于律己、遵章守纪的高尚品格，有着勇于探索、敢于争先的才华智慧。今天，我们大力表彰获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那样对待学习、对待生活，全面提升个人素质。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步和成绩，更希望全体同学以获奖同学为榜样，见贤思齐，积极上进，争当优秀学生，在全校形成奋发进取、争当先进的良好氛围。

但是，我们在看到成绩的同时，也应该看到我们自身还存在的不足，譬如：少部分同学学习目的不明确，学习不够努力；有的同学上课和自习时迟到、早退、玩手机、聊天、无故旷课；有的同学迷于网络游戏、私自翻越围墙离开校园；有的同学仪容仪表不符合中专生要求；有的同学言行举止不文明，带口头语、讲脏话、抽烟、随手乱扔垃圾；有的同学不能接受老师的管理和教育，不能理解老师的良苦用心，甚至顶撞老师等。这些现象与学校对同学们、社会和企业对同学们的要求都是不相适应的，如果不及时改正，必将给同学们今后人生的发展带来负面的影响和难以挽回的损失。

同学们正处于青春年少、风华正茂的黄金岁月，拥有令人羡慕的美好年华。但是同学们是否想过：当韶华流逝、青春不再时，岁月给我们留下了什么？我们的人生拥有了什么？这是我们每个同学应该思考和作出回答的问题。利用这个机会，我想对同学们提出几点希望：

第一，要坚持做一个有道德的人。

伟大的哲学家培根说过一句话：“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过：“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。我想，作为中专生，如果没有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治标，不能治本。同学们都是未来的社会栋梁，这一点更是至关重要。所以希望你们无论身在何处，都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成，都要坚持做一个真诚的人，善良的人，守信用的人，要特别懂得珍惜生活，孝敬父母，学会感恩，关爱他人，关心社会。

第二，要坚持做一个勤奋好学的人。

作为学生，学习是第一位的。那么，我们学习的目的是什么呢？是为了老师，还是为了父母，我看都不是，其实就是为你自己，为了让你今后在社会上生活得更有尊严，更有价值，更有意义。一个人最终能否有所成就，并不在于其天赋，而在于一个人是否勤奋努力。千金难买寸光阴，时光一去不复返。青春年少的各位同学，是时间的富翁，现在正是体力、记忆力、接受能力最好的时期，如果错过现在这大好时光，将来总有一天会后悔莫及。所以，希望同学们在求学之路上一定要珍惜时光，勇于吃苦，勤奋好学，这样才能收获学习的成果，才能收获学习的快乐。我希望同学们能记住一句话：生活的尊严、成功的喜悦只能是那些努力追寻的人才能得到。

第三，要坚持做一个严格自律的人。

同学们从中学进入中专学习后，会发现中专学习环境变得相对宽松了，学习压力不会感到很大，这是中学与中专学习的区别之处。中学是辅导学习式教育，中专更多是自主学习式的教育。相对中学而言，在中专，你与老师见面的时间可能也不多，学习时间、学习内容甚至碰到的学习难题全都得你自己去想办法解决。

所以，就有一少部分同学松懈下来，缺乏了自制力，缺乏了主动学习精神，这不是一个好现象。同学们要明白，进入中专不等于进了保险箱，就等着学校给你安排工作了，而是一个新的起点，新的开始，前面还有更远的路要走，还有更多的困难等着你去战胜，必须要在短短的中专学习时间里完成从一个学生向社会人、企业员工的转变。这就需要你们常怀律己之心，时时处处严格要求自己，学会自我约束，自我管理，努力培养自己主动解决问题的能力，只有这样，才能在今后激烈的竞争中脱颖而出，立于不败之地。

第四，要坚持做一个心理坚强的人。

同学们可能都已经听说了，到昨天为止，深圳富士康企业已连续有11名青年工人在厂区内跳楼自杀，造成9死2重伤的悲剧，我们在为这9名早逝的青年痛心疾道的同时，不禁要思考他们年纪轻轻就草率放弃自己生命的深层次原因。我想，在诸多原因中，个人的心理承受能力也是一个极为重要的因素。生活中我们不可能不遇到挫折和失败，但是，同样的挫折和失败，心理承受能力不同的人所做出的反应是不同的，心理脆弱的人会一蹶不振，选择逃避，这样就意味着选择了失败，而心理坚强的人会选择勇敢面对，积极调整自身心态，去适应环境的变化，最终取得成功。一位伟人曾经说过：所谓活着的人，是不断挑战挫折和失败的人，是不断攀登命运险峰的人，是不断取得成功的人。所以，同学们在努力学习知识技能的同时，要积极关注自身的心理健康，要培养自己积极向上、阳光健康的心理品质，学会构建和谐的人际关系，学会做一个心理坚强的人，只有这样，才能赢得社会的认可和他人的尊重，也才能充分享受到本来就应该属于我们的美丽人生！

同学们，希望与挑战并存。为迎接挑战，收获希望，我想对同学们提几点要求：

第一，树立一个信心：我能行。俗话说：天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼，更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天，每个同学都要认清国家经济社会发展形势，了解国家产业政策，不断鞭策自己，抓住机遇，变被动为主动，树立自信，发挥潜能，相信你们一定能成功！

第二，创立一种学风：我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字，认认真真读书，认认真真上课，认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化：宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子，这是校园最美丽的风景。

第三，培养一个习惯：我自觉。要严于律己，遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证，俗话说：“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求，只有严守规范，严明纪律，才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度，本着惩前毖后，治病救人的原则，努力使每一位学生成人、成才。

第四，创设一个环境：我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序，我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动，我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善，这就是进步，新学期要继续发扬光大。

同学们，我们要珍惜这来之不易的学习机会，也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了职中的形象，望大家向他们学习，也希望这些同学再接再厉，以更高的标准要求自己，发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神，爱校如家，沙中生活一定会留下大家成长的印记！

老师们，同学们，同学们！善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，每个人的成才之路就在你自己的脚下。做为校长，我希望我的学生是热爱学习的人，是知识渊博的人，是技能高超的人，是学业有成的人，是严于律己的人，是品行高尚的人，是心理坚强的人，将来走出校门的时候是有益于社会的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你们未来自身发展的人。让我们携起手来，共同努力，用我们的务实开拓精神去开创沙中辉煌的明天！

篇9：学生表彰大会发言稿

转眼间，新学期又过去了一大半，今天，我们举行期中表彰大会，目的就是要激励全体学生奋发学习，勇于进取，在学校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，力争在学期末取得优异的成绩。下面 我给同学们提四个建议。

一要端正思想

同学们我们是一个学生，来学校的目的是学习。所以我们要端正学习态度，明确学习任务，把握努力方向，充分认识学习的重要性，学习是你的责任，要变被动学习为主动学习，变老师和家长强迫我学习为我主动学习。我们是父母、家庭，国家的未来和希望，我们要充满正能量，要好好学习，要对得起家长和社会对我们的培养。不能荒废大好青春年华，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的，雨果曾经说过：“谁虚度了年华，青春就将褪色”。青春是一列单程列车，不能返回，也没有驿站，生活也不会给我们打草稿的机会，每一天都是现场直播，同学们，趁青春年少，努力学习，发奋图强。去感受青春永恒的魅力。不能”少壮不努力，老大徒伤悲”.二要树立目标

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该即有近期的小目标，又有远期的大目标。大家都知道网上流行的中国首富万达老总王健林的一句话：“我们先定一个小目标，先挣他一个亿”。我们的小目标一定是；到期末考试是我们要进步多少名次，考进级部多少名。再远大一点的目标，等到明年的今天，中考，我们要考上什么高中，一中，二中，三中?一中宏志班，普通班，三部？我们的远期目标：三年高中以后的高考考什么大学，找什么工作？同学们是否想过？目标有多远，我们就能走多远，目标有多高，我们就能飞多高。所以每个同学都要有自己的目标，要不断地用目标去鼓励自己，鞭策自己，使自己取得更大的进步。

三要讲究方法

学习必须要有好的适合自己的方法，科学有效的方法可以让我们的学习取得事半功倍的效果。同学们要做到：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人；把每次作业都当成正式的考试去对待；把每一个字、每一道题都写工整，做规范；把每一个点都想清楚，每一道错题都改过来、弄明白。这些都是有效地、常用的学习方法，其实，养成这样的学习习惯，突出表现为你们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种能力一旦形成，学习的被动局面就一定会改变，学习成绩就一定能够得到提高，你就一定会进入优秀学生的行列。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你们今后的学习和事业上的发展奠定基础，它将使你受益一生。有了正确的学习态度，有效的学习方法，还要具备吃苦耐劳的精神。

四 要勤奋和坚持

高尔基曾经说过：天才出于勤奋。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为通话大王，因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使现在基础差，起点低，成绩不理想，也有可能迎头赶上。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩。你为生活付出几份耕耘，生活就会回馈你几份收获。坚持是一种习惯，一种态度，是性格，它最终转化成一种能力，成为“强者”的标志。不是三天打渔两天晒网，一件事情的成功往往需要一个较长时间的积累，但很多人在积累的过程中，放弃了。最后剩下来的就是那些真正成功的人，希望每一位同学都是那些成功的人。

篇10：学生表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是来自13级大中专会计电算化专业的学生吕兆芮，今天能够代表各位获奖同学发言，我感到十分的荣幸和激动。

获得“三好学生”这个荣誉，对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。此时此刻我的内心充满了感恩，我首先要感谢我们所有的老师，感谢你们的付出与努力，感谢你们的帮助与指导，感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。我还要感谢班级里陪我走过风风雨雨的同学们，是你们的宽容让我温暖，是你们的关心让我感动，是你们灿烂的笑容让我热爱这个大集体。这份荣誉是我的，更是大家的。在华信学习的这半年里，我学会了分析与思考，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了如何不断超越、突破自己而成长。亲爱的同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们新的起点，我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。

“成大事者必先立大志”。同学们，优美的校园环境，现代化的教学设施，宽松的学术氛围；思想崇高，学识渊博，平易近人的老师；还有意气风发，刻苦努力的同学，这样一个积极向上的学习氛围，我必须阔步前进，追求卓越。大学不仅是学术的殿堂，更是人生修养的大学堂，希望同学们树立崇高的目标，践行“自强不息、笃诚勤奋”的校训，做一个志存高远的人。

在此，我想将我大学生活中深刻的感悟与同学们分享，“勤奋、责任、恒心”。只有勤奋，我们才能在各自的专业上踏实认真、精益求精；只有责任，我们才能在工作学习中注重细节，力求获得最佳效果；只有恒心，我们才能在挫折与困难面前，坚持到底，坚忍不拔。不管前面的路是鲜花还是荆棘，我们都会风雨无阻努力追求并实现我们的目标与理想。

篇11：学生表彰大会发言稿

大家好！

今天，我们在这里隆重的举行2011-2011学年“优秀学生”表彰大会，本次大会是全面总结与检查我校校风学风以及教学工作的一次大会，是激励同学们你追我赶，奋发向上的一次大会，是在全校范围内形成尊重知识，尊重人才、好好学习、天天向上的良好风气的一次大会。

在今天的表彰大会中，将有近200名同学脱颖而出，接受学校的表彰。在此，我谨代表全体教职员工，向即将接受表彰的同学表示最热烈的祝贺！向呕心沥血、无私奉献、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师和班主任表示最衷心的感谢！

同学们，你们成绩的取得既有家长们殷切的关心，老师们的辛勤的汗水，更离不开的是你们自身的勤奋与努力。一分耕耘才有了你们今天的一分收获。可是一两次考试并不能代表一切，因此，我希望今天即将受到表彰的同学要戒骄戒躁，将学校的奖励化作前进的动力，不自满，不懈怠，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更优异的成绩！

同时也希望暂时落后的同学以他们为榜样，向优秀看齐，勤于学习，勇于竞争，讲究学习方法，提高学习效率，思想上积极而不消极，信念上自信而不自卑，学习上主动而不被动。失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉。同学们，只要你们保持积极向上的良好心态，只要你们有百折不挠的毅力，只要你们把握住有限的时间，坚定信心，明确目标，加倍努力，定会在今后的学习中不断进步，取得成功！

我校踏上探求真知、求学之路的学生共有四千余名，我相信，每一位同学的自信与坚持的涓涓细流必定可以汇聚成汹涌澎湃的安中海洋；我相信，每一位同学的顽强拼搏必定可以凝练成自强不息的安中的弘毅精神；我相信，我们安富中学每一位同学今天所付出的努力，一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵，结出丰盛的果实！

最后我真诚的祝愿全体同学学有所成，前程似锦！

篇12：学校学生表彰大会发言稿

首先，我代表学校党委、行政向刚才获得表彰和奖励的单位表示最衷心的祝贺和最诚挚的感谢!

每次参加各种表彰大会，看着受表彰的集体和个人，就都会感受到大家身上散发出来的自信与快乐，我真心地为大家感到骄傲和自豪。我也要感谢全体师生对学校各项工作的理解和支持，感谢大家用自己的实际行动积极参与到教风学风建设和全国文明单位创建活动中来。

今天，我想和大家分享这样的话题：建设优良教风学风，创建全国文明单位，我们已经做了什么?还应该做些什么?

教风学风建设是创建全国文明单位的重要载体，创建全国文明单位，一个显著的标志就是要有优良的教风学风。我们开展教风学风建设月活动，就是创建全国文明单位的具体实践。

在过去一个月里，大家在教风学风建设方面做了大量的工作，正是在全校教师职工和同学们的共同努力下，我们的校园有了新的生机与活力，发生了一些可喜的变化：课堂上，师生们的精神面貌变好了，教师讲课认真了、同学们学习主动了;教室里的环境变好了，教室干净了许多、也安静了许多。应该说，我们已经见到了教风学风建设的初步成效。文明创建也取得了丰硕的成果，广大师生做文明人、行文明事、说文明话，时时处处体现着师生们较高的思想道德水平和文化素质修养。

这些改变，说明同学们是懂事的。明白教风学风建设对学校的重要性、对我们每个人的重要性，懂得珍惜和维护学校的形象和声誉，理解和支持学校采取的各项措施和办法。这些改变，也说明同学们是能够做好自己该做的事的。在这一个月里，大多数同学都能够积极主动地参与到教风学风建设活动中来：开展了“放下手机、回归课堂”签名、学风建设大家谈、优秀学生成长记录分享、“为幸福未来而学习”访谈等丰富多彩的学风建设活动。同学们还自发开展了“一帮一结对”活动，大家互相帮助、共同进步。这些改变，还说明同学们是有意识、有能力当好学校的主人的。我经常说，同学们是学校的主人，爱护学校是大家应尽的责任。我欣喜地看到，同学们现在能够自觉地遵守纪律、努力读书、积极上进，为学校争光添彩。应该说，教风学风建设所取得的这些成绩，学校文明程度的提高，是离不开同学们的坚持和努力的，你们的承受和汗水没有白白付出。老师和学校感谢你们，为你们感到骄傲和自豪!

当然，优良的教风学风并不是在短时间内就能够全面形成的，需要一个循序渐进、滴水成渊的过程，绝不能有一蹴而就的想法，文明单位的创建也还需要同学们付出更多的努力。在这里，我要告诉同学们，再过几天，教育部有一个专家组就要到我们学校来，对学校的人才培养方方面面的工作进行全面的评估验收，学校全国文明单位创建也将迎来自治区级验收。教风学风建设是这两项检查验收工作中极为重要的内容。无论是人才培养水平评估验收，还是文明单位创建，都与同学们的生活、学习息息相关，与我们学校的发展息息相关。因此，我们要以怎样的姿态对待评估验收?评估验收我们应该做些什么?这些都是同学们需要思考的问题。

这些天在与同学们交流中，听到来自同学们的一些问题。

有同学们问，“评估验收跟我们有什么关系?”我可以这样告诉大家，我们每一个人都是评估验收的对象。干部职工、教师是，同学们更是。人才培养水平评估验收和文明单位创建是否合格、是否成功，最终体现在同学们的专业能力和人格素质是否有明显的提升，体现在同学们的基础道德文明素养是否有明显改善，也就是说同学们是否实现了全面发展。高职高专人才培养水平评估验收，直接与同学们相关的内容就有四个方面：一是考察校园文明情况，包括同学们的思想道德素养、心理素质，校园文化氛围，文明行为举止，以及同学们自觉维护社会公德、助人为乐以及弘扬社会主义、爱国主义、集体主义的情况。二是考察并参与教学全过程，包括早操、上课表现、晚自习、食堂、宿舍、体育活动、顶岗实习等同学们学习生活环节;三是考察同学们掌握基础知识和实践技能的情况，以及取得职业资格证书的情况等;四是了解生源情况、就业情况、同学们遵守校规校纪情况、学习风气等。这四个方面的内容，其中也包含了一大部分文明单位创建的内容，专家进校会通过查阅材料、实地考察，与同学们交流座谈以及进班级听课、进宿舍检查等形式完成这些没内容的评估验收。这些过程都需要同学们的积极配合和共同努力。

也有一些同学们问，“评估验收能给我们带来什么好处?”我也要告诉同学们，全校同学都是评估的最直接的受益者。我们学校经历过很多次评估或验收，每一次评估验收的顺利通过都给我们的学校，给我们每一个人的发展、成长带来新的机遇。这次评估也是一样的。如果学校顺利通过了评估验收，并获得优良的成绩，我们的学校就会距离“创建特色鲜明、竞争力强的创业就业型大学”的发展目标更近一步，同学们就可以享受到更高水平的师资、享受到更先进充足的教学设备、享受到因学校声誉提升而带来的强大的就业竞争力和社会认同，同学们就更容易获得发展机会、更容易成就事业。

不过令我欣慰的是，在与同学们的交流谈话中，我更多地是听到来自同学们之中积极挑战的提问：“我们能为评估验收做些什么?”我想，这才是是青春的真声音，才是这个学校“主人”的真声音，同学们，你们作为学校的主人，在校期间，能遇上这样一次机遇，能为学校完成评估验收目标做贡献，能参与其中并为之奋斗，这本身就是一件荣耀的事情，更是同学们的应尽之责。因为学校的荣誉就是我们每个人的荣誉，学校的发展就是我们每个人的发展。今天我以宁职为荣，明天宁职以我为荣，这不是一句空话，这应该是同学们为自己的美好未来而努力奋斗的精神动力。在评估验收来临之际，同学们应该表现出这样的精神状态：一要有责任感。变“要我接受评估验收”为“我要参与评估验收”，形成一种人人关心评估验收、人人参与评估验收的浓厚氛围。二要有荣誉感。要有“校荣我荣”的意识，学校的荣誉就是我的荣誉。今天我为学校的荣誉而付出，明天我因学校的荣誉而收获。三要有忧患意识。通过评估验收查找学校的找不足，发现自己的不足，加快学校的发展、加快自我的成长。

在这里我代表学校向同学们发出号召，让我们共同在评估验收的关键时刻再加把劲：一是要严格按照学校的要求规范自己的行为，遵守课堂纪律、文明就餐、按时就寝、礼貌待人。绝不在公共场所吸烟、乱扔杂物。二是要做到不利于学校的事不做，不利于学校的话不说，争当评估验收得分手，不做评估验收“抹黑人”。三是要做到服从全局、服务大局。

我要强调，只有有利于团结、有利于集体发展、有利于提升团队战斗力，个性才有展示的平台。如果个性导致全局受损，导致局面混乱，对于学校和个人来说，都将是一种极大损失。我想，我们每一个人都不想看到这种局面。没有学校发展的大平台，谈何个性?

在座的各位同学们要带动更多同学丢掉陋习，放下手机、回归课堂、走进图书馆。

同志们、同学们：

评估、验收，只是对我们学校工作的一次检验，完成这两项任务也只是我们的初步目标。形成优良的教风学风，让文明之花盛开校园，并使之成为影响、激励我们一代代宁职人的精神动力，才是我们真正的目标所在。而要实现这一目标，需要一代代宁职人的努力和积累。对于我们今天的宁职人来说，更是责无旁贷。我们有责任、有义务通过自己的努力，使我们向着这一目标更进一步。我相信，只要全校师生达成了这样的共识，并付诸实践，我们的学校评估验收，创建全国文明单位工作一定会有圆满收获。

学校会永远记住大家为评估验收、为全国文明单位创建所付出的努力，一定会以同学们的精彩表现而自豪。

篇13：表彰大会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自维吾尔语言文学学院09级文学班阿布来提·阿布力孜。今天，我非常荣幸地能够站在这里作为受表彰学生代表进行发言。那么首先，请允许我代表维吾尔语言文学学院院全体受表彰学生个人对学校的辛勤培养以及支持、帮助过我们的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

2009年9月，我第一次踏入这个校园。而转眼间三年多的时光让我已然成为了一名即将毕业的学生，这让我有颇多感慨。大学是人生的转折，是进入社会的踏板，是一个完善自我的过程，所以我们应该认真对待。

在学习上，我一直都严格要求自己，荣获国家励志奖学金、省三好学生、连续两次校一等奖学金、优秀团干部、政治思想工作先进个人等。

在工作上，我同样是积极肯干。从大一担任团支部书记一直坚持努力，本着“服务”的原则工作到现在，负责有关学习及教学信息等工作，得到了学院老师、同学的认可，被评校级 “优秀团干部”。

在生活上，做到关心同学，爱护集体，主动配合班主任及班委的工作。作为舍长，也是尽力维护宿舍。

在思想上，积极进步，主动向党组织靠拢。大一入学便向党组织

递交入党申请书，并严格遵守入党程序，于2011年7月，光荣加入中国共产党。

曾经同样是在这里，我的学长学姐向我们传授着他们的认识，下面，我也很荣幸将同你们分享一下我的一些感悟。

一、健康的体魄是基本和前提

任何一个人想要取得成功，必然要付出代价，常常是付出常人数倍的精力，这种付出而又常常以牺牲自己的身体为代价来换取的。一个人要想做成一件事，必须具有多方面的素质，要勇往直前、志志坚强，要有胆有识、有勇有谋……但所有这些都必须依托于一个前提条件——要有健康的体魄，只有这样，你才会做好，才会做得更好。但我们往往过多强调了理想与奋斗，而忽略了健康的作用。

二、学习与能力孰轻孰重

当今社会的激烈竞争，让每一个刚进入大学的同学，都会接触到一个问题：在大学我们应该注重知识的积累，还是注重能力的培养。其实我想，它没有一个绝对的标准答案。记得在大一的一次班会上，老师也与我们共同讨论了这个问题。现在我把我们的最终观点告诉大家，那就是学生的第一要义是学习。知识是能力的支撑，能力是知识的载体。

爱因斯坦曾经说过：“人的差异在于业余时间。”而恰恰在大学中，可以由自己分配的课下时间却是占据了较大的比重。所以我希望，在座的各位能够正确的利用业余时间来充实自己，完善自己。

三、人格是最高的学位

这里我想提到的人格，既包括一个人的性格，又包括一个人的道德品质。正所谓，先学做人，再学做事。简而言之，我们要学会如何正确的与他人沟通，例如和学院的老师，和班级的同学，还有和自己生活在一起的舍友等等，无论是谁，要记住最基本的一点就是“尊重”，因为它是高尚人格的体现，是内在修养的外在表现。总有一天，我们会离开校园，步入社会，而“尊重”会成为一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好社交关系的基石。

四、抓住机遇，迎接挑战

就像在《机遇只给有准备的人》一书中，提到拿破仑曾说过这样一句话：“卓越的才能，如果没有机会，就将失去价值。” 我个人认为，生活就是有许多的机遇和抓住机遇组成。无论机遇是否对人人平等，我们更应该做的就是抓住机遇。

同学们，人生只有一条路是不能拒绝的，那就是成长。大学四年的时间，既让我们形成了一定的人生观、社会观，又影响了我们为人处事的方法抑或是人生发展的目标与方向，但它却是短暂的，稍纵即逝的。所以，希望在座的学弟学妹们，珍惜大学时光，充分利用大学生活来续写人生新篇章！

最后，再次诚挚地感谢学校和学院的领导、老师，和同学们的关心与支持。祝愿西北民族大学维吾尔语言文学学院再续辉煌，祝愿同学们精彩四年，成就一生。