优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿（共12篇）

篇1：优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

优秀班主任代表在教育教学质量表彰大

会发言稿

尊敬的各位领导，同志们：大家好！

我，xx庄xx中一名普通的班主任教师，今天能够代表优秀班主任在此发言，我感到十分的荣幸，在这里，我用最纯真的心，最真挚的情，代表x庄x中全体师生，向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢！党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在县教体局和xx庄中心校领导的关怀下，我们魏庄一中的教育事业硕果累累，正一步步走向辉煌。

在我的工作中，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，有的只是生活中的点点滴滴，作为班主任队伍中最普通的一员，能获得优异的成绩，是党和政府的关爱，是学校为我提供了施展抱负的平台，是各位同仁的辛勤付出和无私帮助，也是我们魏庄一中全体教师的精诚团结所赢得的。

从教以来，我从来没有忘记过自己的身份，努力尽着一个教师应尽的职责。和学生为了相同的目标而奋斗，和学生为了一样的感动而欢呼。工作的每一天，我都没有忘记提高自身的素质，教育教学杂志，读读，摘摘。博采他山石，琢为自家玉；工作的每一天，我都充满激情地耕耘着建设着我的亲爱的班级，不断地积累教育智慧和生命智慧；工作的每一天，我都带着喜悦的心情走进教室，引领孩子们走进知识的殿堂，课堂上的和谐成了我快乐的音符；工作的每一天，我都把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，让学生时刻感受到信任与鼓舞。我把学生看成是自己的孩子，不失时机地让迷茫的孩子找到方向，为自卑的孩子送一份自信，让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往，风雨十九年，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。我愿意成为学生的跳板，用我有限的能力和无限的精力把他们送到自己满意的高等学府。

真诚的付出迎来累累的收获，各种荣誉接踵而至：xx县优秀教师、xx县教育教学先进个人，xx县优秀班主任、xx县骨干教师等等。每次取得成绩，我都这样想：我只是一个在大海边游戏的孩子，非常幸运地捡到了一些美丽的贝壳。难忘学校让我们到xx中学、xxxx学校、xx学校、xx附中，xx中学等全国名校取经学习之后，确定并优化的“先学后教，当堂训练”的教学模式，使我的课堂教学质量明显提高；名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级。难忘学校开通了光纤，为我们班主任配备了电脑，让我们第一时间学习新知识、接收新观念；难忘学校的博客里面，时常送来从提高个人修养到学科教学，从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤，滋润我的心田，促进我的成长。每次取得成绩，我都这样想：作为一名班主任老师，真正意义上的成功应该是自己学生的成功、是自己团队的成功。想起今年中招考试，我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书，其中县一中xx班录取我们4人，两名被xx学校录取的同学，分别获得xx学校的一等和二等奖学金，我们为他们的成功而自豪。想起我的班级在今年xx县的教育教学评估中，取得a类学校的第一名，我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已；想起今年我们校在xx县初中教育教学质量综合评比，我们xx庄xx中再次取得全县第一名，我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲；想起我们的老师，好学上进，一日千里地进步着，对教育，永怀敬畏之心；对课改，积极投入参与；对工作中的每一件事，都倾尽自己所能，我就羞于自己的浅薄，无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅，那么，从现在开始，我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛，埋头而不低头。

今天，坐在这里的每一个人，都曾为自己的梦想付出过艰辛的努力。今天，坐在这里的每一个人，都是优秀的。我们原本卑微，因为教育，因为一份使命，我们的生命由渺小变得庄严。现在，我们已经获得了或浓或淡的掌声。但是，我们不能停，不能歇，我们的脚步只能向前，这是教育赋予我们的使命，在你的肩头，也在我的肩头。

尊敬的领导、同志们，滴水穿石的成就，只问耕耘的精神。高于命运的理想，历史选择的天时，花开处处的地利，八方扶持的人和，犹如一张张鼓起的风帆，将我们推到涨潮的海上。让我们担起教育赋予我们的使命，随潮而歌，踏浪而行。

在我们xx教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我们全体老师组成的大海中，才有我的价值。

最后，祝所有的领导和老师身体健康，生活幸福，永远年轻！

篇2：优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

教育系统---优秀共产党员代表在表彰大会上的发言

各位领导、各位同志，下午好！

我们伟大、光荣、正确的中国共产党已经走过了八十七年的风雨历程，作为一名党员，我感到无比激动，无比自豪。今年我有幸被教育局党委评为优秀党员，让我感到兴奋、激动之外还有一丝忐忑，因为总感觉到自己只是在平凡的岗位上认真履行着一位教师的职责，并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的许多党员爱岗敬业，将一生的精力都献给了教育事业，无怨无悔；与你们相比，我所做的一切还远远不够。二十年前，我毫不犹豫地选择了当一名人民教师，并在教师的岗位上我走过二十个春秋。我没有感人的事迹，只是凭着对祖国的热爱，对党的教育事业的忠诚和对学生的一颗爱心努力地工作着，而一开始选择教师岗位更是源于我对教育事业的热爱。作为一名教师，我的大部分生活都是与学生联系在一起的，在我的教学生涯中，有欢笑，也有眼泪，但无论什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的特点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体．有经验的老师都知道，教育学生

最好的方法是爱。一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。除了父母，教师是和学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，叶圣陶先生说：“教师的全部工作就是为人师表。”教师是学生心目中的榜样和楷模。教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们做教师的人才能真正体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对不只是学生本人，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。平等友好的师生关系能带来良好的教育教学效果。学生敬佩你，因为你严谨治学，为他们树立了榜样；学生拥戴你，因为你既是他们的良师，又是他们的益友。当我听到学生说“老师，我们希望你一直教我们”的时候，所有的苦和累都不算什么，心里感到莫大的欣慰。

教师肩负着教书育人的任务。要做好教师，就应该追求做高层次的教师——人之师；同时，要追求更高的人生境界——道德境界或人类境界；并且，要追求更高的治学境界——名师或大师。作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。紧张的备课，全身心地投入，用废寝忘食来形容一点也不夸张。备课也可谓细致入微，恨不得把课本上所有的知识点滴不漏地教给学生。教学上虽然取得了一些成绩，可我不敢有半点松懈，因为我知道营造良好的教学氛围和取得出众的教学效果还需要在学术上有更深的造诣。为了与时俱进，适应时代发展的需要，我不断学习，积极参加继续教育；关注和学习高考方面最前沿的理论知识和科研成果，并把最新的信息带给学生。

我知道我所做的只是我的本职工作，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，是它给予了我幸福，给予了我快乐，让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值，我无悔当初的选择。

爱心是打开学生心灵的钥匙；任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通，与其说学生需要的是一个严格的师长，倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。“学高为师，身正为范”，教师的品行，所表现出来的气质、学识、道德，对学生产生了深远的影响。对于学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。教师的学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂的顺从与亲近，外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。对于教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。成绩和荣誉都属于过去，只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表。我是一名普普通通的老师，一名普普通通的党员，我所做的这一切都是每个老师应尽的职责，每个党员应尽的义务，算不上先进事迹。

篇3：优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

第一点是提高专注度。

何为专注度？也就是注意力。刚进高中的时候，我的专注度并不高，每天上自习课或考试时，只要窗户边有人经过或有同学发出一点声音，就会扭头去看。所以尽管那段时间我很努力，学习成绩总无法提高。

后来，在老师的提醒下，我开始有意识地培养自己的专注度。主要做到三点：一是制定学习计划。针对课程安排和自己的薄弱科目，制定每周学习计划，然后做到当天任务当日完成，哪怕到晚上11点。二是上课认真听讲。每节课尽力做到全神贯注，边听边思，跟随老师的节奏，并积极举手回答问题。三是晚自习尽量独立完成习题，保持独立思考的习惯，不能动不动就跟同桌开展热烈的讨论，身边有什么动静尽量不掺合，更不能跟着起哄等等。经过四个月的不懈努力，终于有所改进。只要日积月累，养成习惯，成绩自然就上来了。

第二点是注意细节。

有一句大家都很熟悉的话叫“细节决定成败”，很多同学在考试结束后认为自己是149或者150分，可为什么分数一出来只有120或130分呢？有同学把这归结为“我不过是把题目看错了”或“我就是计算错了而已”，但是难道计算和审题错误就不是错误吗？

上学期期中考试之前，为了能够取得较好的成绩，我把六门课所有考试中因不注意细节而做错的题目全部整理在一个小本子上，随身携带，每天有空就拿出来看看，直到烂熟于心。这次期末考试能考全班第一名，就是因为细节方面基本没出错。大家想一想，如果我们能在平时的每场考试中做到细心，那么尽管有些难题不会做，考试分数也一定是比较理想的。众所周知，近几年高考的数学是不难的，可为什么有人可以考到150，有人却只有120分呢？原因往往不是在难题上，而是在那些基础题上。如果大家能在平时就不断督促自己注意细节，在高考时，就不会有那么多不该犯的错误了。

第三点是不断复习。

在学习的过程中，复习是很重要的。我们的学习节奏很快，如果不注重复习，经常是学好了这科，忘掉了那科。

怎么复习呢？我认为要达到三重境界。第一重境界是“书读百遍，其义自见”。我们要通过复习，夯实基础，语文我们就要多阅读，多记忆，特别是经典篇目。理科就是要有针对性的多刷题，通过刷题，多见识各种题型，熟记各类公式。第二重境界是“举一反三，灵活运用”。我们学文言文、英语，包括数理化，都有语法，有公式，在复习的过程中要善于归类分析，触类旁通。第三重境界是“温故而知新”。一般来说，当我们刚学习某个知识点时，会感到非常陌生，但是，在经过一遍又一遍的复习之后，感觉这些也不会那么难学了，越学越有劲头了。这就是孔子说的“学而时习之，不亦说乎”？

值得注意的是，在复习之前一定要列计划，没有计划的复习是无头绪的、没条理的。我一般是列出2至3周的总计划，再根据每一天的课余时间，作出当天的计划，这样既可以保证复习的全面性，又不会使自己太累。

篇4：优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

尊敬的学校领导，亲爱的同学们：

上午好。

踏着冬日冰冻的大地，迎着冬日凛冽的寒风，我们泉河一中的全体师生汇聚到了一起，汇聚在这里隆重举行段考评优表先大会。在这激动人心的时刻，请允许我向在这次段考中取得优异成绩的同学致以热烈的祝贺，请允许我代表取得优异成绩的同学，向辛勤培育我们的师长致以崇高的敬意！

此时此刻，我想说，我是在父母希冀的目光中走来的，我是在老师期待的眼神中走来的，我是从自己一次次甜美的梦乡中走来的。回想起半学期来的学习生活，充满了激情，点缀着五彩，显现着光环，这中间，没有懈怠，只有努力的身影；没有痛苦，只有快乐的感受；没有失败的阴影，只有走在通向成功道路上的我。我的班主任老师在考试之前对我说的那句话仍在我的耳边回响——我不给你施加压力，只希望你能以平稳的心态考出自己的水平，战胜你自己！

这学期开学初，当我坐在九年级的教室里，我似乎觉得一柄无形的达摩克利斯之剑悬在我的头顶。父母与老师充满期待的目光让我觉得压力不小，我的心情一时间变得非常复杂。我憧憬着毕业班紧张的学习生活，同时也有着我的担忧，因为我的班主任老师告诉我，九年级各班都是高手如林，我是否能在这里名列前茅？我的前面是一个未知的世界，或许是平坦大道，或许荆棘丛生，要靠我自己奋力开拓。

我庆幸，我遇上了循循善诱的老师。从老师点点滴滴的教诲中，我明白了唯有珍惜拥有，珍惜现在，才能够满怀信心面对明天。从那一刻起，我不会再像从前那样整天只顾玩耍，我不会再像从前那样事事依赖父母的唠叨，我不会再像从前那样时刻依靠老师的督促，我已经快16岁了，我应该拥有成熟了，我应该拥有独立思考能力了，我应该拥有独立行动能力了。于是，东方欲晓，教室里就有我朗朗的读书声；课堂上困倦时，主动站起，不允许迷茫有一丝喘息的余地；课下闲暇时，执书扣问，解决疑难，每一次茅塞顿开都会使我喜笑颜开；课间操有意停下脚步时，战胜惰性，迈开步伐；夜深了，我仍在演算数理化习题。我用晶莹的汗水浇灌着成功的幼芽，每一天，我都要笑对人生。

我的老师告诉我，要不懈追求自己的理想。人不能没有理想，人生也不能没有追求。没有理想的人生犹如无源之水，无本之木。有了理想，还要用心去追求，用努力去靠近，用勤奋去争取——三分天注定，七分靠打拼，只有在铁锤下，理想才能迸射出璀璨的光芒！

我的老师告诉我，要不畏艰辛。没有一帆风顺的航程，哪只船不经历风雨；没有十全十美的人生，哪个人不遇到磨难。苦难不是人生的财富，但是，谁拥有了它，谁战胜了它，谁就是生活的强者。我的前方并不是一片坦途，在求知的路上，我失意过，我苦恼过。有一段时间我几乎想放弃了，我也想随波逐流，我也想做一天和尚撞一天钟，但我倔强地对自己说，决不能！我终于坚持下来了。临窗苦读，月亮装饰着我的梦，朝霞映红了我的心，这一切只有灯光知道，这一切只有寒暑知道。在充满荆棘的跋涉中，我不畏艰难困苦，终于在无数次

失败的洗礼中，我灿然笑着将胜利留给了自己。

走过无知的沙漠，越过蒙昧的荒滩，我在长身体，我在长知识。在成长的进程中，我明白了不少事情，最主要的是我明白了学习是需要顽强的毅力，要耐得住寂寞，挡得住诱惑，夯实知识基础才能够有实力决胜中考。同时我还明白了，当爬上一座高山之后，一个人才会发现还有更多的高山需要攀登。因此，面对这次考试的胜利，我只能稍作停留，回头看看走过的路，看看身边的风景，我不可能长久逗留，因为追求进步是我的职责。在走向成功的漫长而又艰辛的旅途上，我才刚刚迈出第一步，前方的路正长，战斗正未有穷期。

亲爱的同学们，沧海横流，方显英雄本色，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。青少年时代是人生的花季，是为理想奋力拼搏的最佳时期。我们要倍加珍惜求学时光中的每一天，读好各科的每一页书，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路，调动全部的智慧，凝聚全部的热情，为理想打拼，让我们的青春，在学生时代闪耀出最亮的光彩。

亲爱的同学们，或许你已经厌倦了单调乏味的学校生活，可是你应该记住，现在你所付出的努力，都是为了拥有美好的未来。如果你连学习文化知识都不能坚持的话，你还有什么资格谈论自己的人生?

亲爱的同学们，人生来就在进行一场激烈的竞赛，无论你有多棒，你所面临的竞争仍然很多，在这瞬息万变的挑战中，我们所做的只有不放弃努力，不放弃拼搏，才能迎来胜利的曙光！人生就该如此，生来就是努力，成功就在前方。

篇5：优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

上午好！

我叫xx，来自xx中学。作为一名青年美术教师，能参加表彰大会，真切感受社会对老师的尊重，感到十分荣性我还作为优秀教师代表在这里表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情更加激动。在此，请答应我代表全体教师，向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾，表示最衷心的感谢！向给我们提供长大平台和发展机会的各位领导表示最诚挚的敬意！向教育战线上的全体同仁说一声：节日欢快！

作为一线教师，我们见证了xx教育的出色与辉煌；作为个人来讲，在教书育人的征途上，在素质教育和课程改革的浪潮中，也许我们只是一朵小小浪花，是神圣的教师职业让我们走到一起。这些年，xx一项项教学成果层出不穷，一堂堂优质课出色纷呈，一批批教学能手脱颖而出，xx教育取得的成绩有目共睹。就拿我区美术教育来说，自XX年课改以来，出课改专集、推课改新人、拿全国大奖、在国外展出作品，令人刮目相看。象我这样一名年轻教师能在三尺讲台上迅速长大，在各类教学比赛中屡获佳绩，除了自己的不懈努力和孜孜追求外，离不开xx教育宽松***的氛围和鼓励创新的环境，离不开领导的关心、专家的指点和同事们的支持。

我所在的xx中学是xx市美术特色学校之一，几年来美术中考成绩不断刷新。今年我校初三年级xx同学一举夺得xx市美术类中考状元，xx区前十名的同学中，我校占了五名。我本人也有幸在教育部举办的第四届全国中小学美术现场课比赛中荣获一等奖，为xx教育争得了荣誉，这次又被授予xx市优秀教师的光荣称号。这些成绩的取得，是与xx办“精品教育”、办人民满足教育的办学兴教思想分不开的，是与学校所倡导的“工作是机会、岗位是舞台”、“有实力才有魅力”的岗位长大理念，与学校良好的教学环境和人文环境分不开的。我为身处这样的时代而倍感自豪，为身处xx这片教育沃土而倍感荣幸。

各位领导，各位来宾，各位同事：

从第一个教师节至今，寒来暑往，二十七度年龄，广大教师立足岗位，辛勤耕耘，无私奉献，他们以骄人的业绩和教育教学的优异成果，赢得了社会的尊重。

各位领导、各位来宾，各位同事：

民族复兴，教育肩负重任；乐育桃李，我们无怨无悔！教育是爱心的事业，需要我们往奉献；教育是多彩的艺术，需要我们往创新。我们要牢记陶行之先生“捧着一颗心来，不带半根草往”的名言，为中国的明天和孩子的未来继续甘当展路石。让我们在区委区政府的正确领导下，在局党委的带领下，以更加昂扬的精神状态，更加优异的成绩迎接xx教育新的春天！

篇6：表彰大会优秀教师代表优秀发言稿

大家下午好!

今天，我们全校师生欢聚一堂，在此召开期末总结表彰大会。借此机会，让我向关心下一代成长的各位领导表达最诚挚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的同学表示热烈的祝贺!希望你们再接再厉，不断进步。

老师们、同学们，在刚刚过去的一学期，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，使多数同学的精神面貌焕然一新，并取得了可喜的学习成绩。我们举行期末总结表彰大会，表扬那些志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学，就是要让我们的同学，我们的老师看到我们的成绩，激励同学们发扬成绩，再创辉煌!

同学们， “少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期末总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏吧!

最后祝各位新年快乐!万事如意!

篇7：表彰大会代表的优秀发言稿

伴着秋的风华与收获的喜悦，在这金色的时节里，我们迎来了广西机电工程学校秋季学期表彰大会。我荣幸的站在这里，代表获得表彰的同学，向学校的领导、老师表示衷心的感谢！谢谢你们的鼓励与支持！

爱是人间最温暖的春风，一个人活着不但需要别人的爱，更重要的是学会爱别人。要拥有一颗仁爱之心，感恩之心。感谢学校为我们创造了良好的生活环境，营造了浓郁的学习氛围，感谢老师对我们无私教诲，倾囊相授。

感谢学校，专门设立奖学金，表达了我们学校对青年学生成长的关切、鼓励和鞭策。我们相信，旨在鼓励奋发拼搏、追求卓越的这种校园文化的力量定会渗入到我们生活的每一个角落，让这无形的力量成为我们广大学生奋进的源泉，拼搏的动力。

今天，我们有幸获得奖学金，在喜悦和自豪的同时，更应该感到我们身上肩负的责任和使命，我们只有付出更大的努力，取得更大的进步，才不会辜负这份殊荣，才不会辜负学校对我们的期望。

作为 “奖学金”的获得者，我们应该更加珍惜，戒骄戒躁，再创佳绩；而暂时未能获奖的同学更应充满自信，奋力拼搏，风雨兼程，愿我们同行！在此希望我们能充分利用自己的时间，把所有的精力都放在学习上。好好把握，相信自己，不要让我们的学校和父母失望，不要让关爱我们的社会失望。学校给我们创造了良好的学习的环境，我们应该在这里塑造自己，将自己培养成为一位优秀的学生,以此来感谢我们的国家、我们的学校、和社会。同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我们一起努力，勇于攀登；同学们，“恰同学少年，风华正茂，”让我们用知识的雨露，去滋润那求知的稼穑，让我们用我们的智慧与塌实的脚步，走出明天，为社会贡献我们应有的力量。

今天，我们收获的不仅仅是荣誉，更感受到了领导和老师对我们的美好期望，感受到了学校对我们的厚爱和关怀。这不仅仅是我们梦想实现的又一个开始，这份承载着希望和梦想的翅膀将引领我们飞得更高。我们也将在灿烂的阳光下，日复一日，年复一年的去磨砺、提高，我们相信，我们的明天一定会变得更加灿烂美好！

篇8：学校表彰大会优秀学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

在这个收获的季节里，我们临沂科技学校全体师生共聚一堂，共享表彰！今天，我代表全体获奖学生在这里发言，心里倍感荣幸，同时也十分自豪！

回首来到临科的日子，感受着现在收获的喜悦与兴奋。今天的成绩对我来说不仅仅是一种褒奖，更多的是一种激励与肯定。我没有忘记，在这份荣誉的背后，有着各位尊敬的老师对我的谆谆教导，有着和我朝夕相处的同学给与的无私帮助和支持。在此，请让我代表所有获奖的同学向我们深爱的学校、敬爱的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢！假如没有你们的支持和鼓励，也就没有今天我们优异的成绩！谢谢你们！

每个人都会经历，都会成长，慢慢的，在临科呆久了，我才知道，清新优美的环境是我们共同用辛勤劳动挣来的；甜美温馨的友情是同学间的相互鼓励换来的；随口道来的医学术语是老师们的不厌其烦教来的；井然有序的生活节奏也是大家的共同遵守赢来的。我们每个人都在这一份担当与担待中体会着成长的艰辛。

今天的我虽然站在领奖台上，但昨天的我其实和很多人一样，是个不懂得学习只知道抱怨的学生。来到临科以后，我终于明白，一个人如果处于闲散状态或者无所事事的状态，就会产生非议，对周围的一切指指点点。如果你学习学到时间永远不够，那么你哪里还有时间去指责外界的不公？如果有一天你发现自己经常抱怨且成绩糟糕，那你肯定是个闲人，起码这个阶段比较闲，说明你还不够努力。同学们，让我们停止抱怨，如果一个人的眼里只有不公平，他的头脑就会被这些念头所纠缠，他的状态就会非常糟糕。与其终日愤愤不平或者浑浑噩噩，不如及时播种，辛勤耕耘，等待收获，没有功劳，就不要提什么苦劳。

亲爱的同学们，我们每天都会面临一个新的开始，不要通过发泄不满、寻找不公去为自己的不优秀寻找托词，不要再犹豫彷徨、左顾右盼，不要因为前途遥远而盲目嗟叹，不要像守株待兔者一样翘首等待机会自己到来。希望我们每一个临科学子都能鼓起勇气，战胜自己，和那个不懂事的自己说再见，用我们灵活的头脑和辛勤的双手抒写无悔的青春，获得属于自己的鲜花和掌声！

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等待着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只是新征程上奏响的出征战鼓；我也相信，那些没有获奖的同学一定会更加努力，今天你为我们鼓掌，明天让我们互相鼓掌！

所有同学，让我们加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，为早日实现心中的理想而奋斗！

篇9：优秀学生表彰大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们全体师生齐聚在这里，参加本学期的中期考试总结大会及优秀学生表彰大会，作为教师代表，能和同学们一起见证这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表获奖教师向一直关心我们的学校领导及同事们表示衷心的感谢，感谢你们对我们工作上的支持和生活上的关心！其次，请允许我代表全体教师向每位勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺！

回首刚刚过去的半学期，我校学生都能严格遵守校规校纪，努力学习文化知识，取得了良好的成绩，受表彰的同学就是其中的突出代表，他们用自己的实际行动，向父母表达了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学表明了他们的努力，这就是同学们学习的榜样。

今天，在这里表彰优秀学生，即是对他们成绩的肯定和鼓励，同时，也是为了激励其他学生向他们学习，希望获奖学生珍惜荣誉，再接再厉，取得更大的进步和成绩，也希望其他同学以他们为榜样，见贤思齐，积极上进。

希腊有句名言：“最困难的事情就是认识自己”，对于大多数同学来说，在向受到表彰的同学表示祝贺的同时，我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正，学习的目标是否明确，学习的方法是否得当，学习的效率是否高效，学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。

有一些同学，成绩暂时不理想，但我们决不要气馁。我们要及时调整，发奋努力，一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”，同学们，一时的落后，不代表永远落后;但落后了不努力追赶，就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在学习的这个百花园里，怎能少了你的身影，你的参与?老师希望，下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。

我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。

篇10：优秀学生表彰大会学生代表发言稿

优秀学生表彰大会学生代表发言稿

尊敬的老师同学们，下午好，我是来自500班的z，很荣幸能够受到学校的表彰和肯定，并作为学生代表在此讲话。首先，我向所有获表彰的同学表示祝贺，其次，我向所有默默耕耘的老师们表示感谢。

五月，承春之声，接夏之韵，我们迎来了新一年的五四青年节。一个世纪以前，一批优秀青年在共产党的领导下发起了彻底的反帝反封的爱国运动，开辟了新民主主义革命的时代。九十七年后的2016年，虽说今时不同往日，但五四青年们的精神犹值得传承。

曾子曰，吾日三省吾身，那么我们是否做到了青春三问呢？

青春第一问，对于过去，我们是否有所悔。对于我们学生来说，一定不要等到结果不尽如人意才后悔没有认真对待，不要等到机会来临时才书到用时方恨少，不要等到高三才来追悔逝去的两年时光。都说青春无悔，其实有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是岁月，而是所有不完美。在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是弯路。有错，有悔，我们才能够在悔中改过，在悔中进步。

青春第二问，对于现在，我们是否有所为。得力文具的广告说，它总是说的很少，做的很多，鲁迅说，我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用在了写作上。一切的计划最终都要落实到行动上，落实到每一天，甚至每一分钟。人生伟业的建立，既要能知，更要能行。有人说，夜晚的地球，中国像一只发光的公鸡，因为千万的学生都在灯前苦读。但

是请不要抱怨，与其把所有时间浪费在抱怨上，不如拿出点实干，让结果对得起自己的努力。未来的路在我们自己脚下，我们所有的行动，都是在踏出一条坦途。

青春第三问，对于未来，我们是否有所求。往者不可谏，来者犹可追。过去的都已经过去，而未来尚未开始。每个人都应当有理想，不论大小都值得我们去为之奋斗的理想。我们都写过关于理想的片段，从小学起，我们就在学习理想是什么，理想是风帆，引领我们前进，理想是灯火，给我们指引方向。因此我们觉得理想太高端大气上档次，我们高攀不起。可是，理想也可以是低调奢华有内涵的，它可以是考上一所大学，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的坏习惯，也可以是做自己喜欢做的事。所以，永远不要把理想当成包袱或者托辞，而要把理想当做成动力，当做忠实的伙伴。

青，是生命的色彩，春，是我们的

季节。是千里马，就应该嘶风长鸣，是龙的传人，就应该腾飞远翔。奋斗吧，让五四精神永不沉默。用一个美好的未来告诉我们的亲人，告诉我们的老师，告诉我们的母校，我能行！

篇11：表彰大会优秀学生代表发言稿1

九年级

袁思峰

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好下午好！

春日里明艳温暖的阳光，照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们齐聚在这里，对上学期成绩优异的、进步突出的和优秀班干部进行表彰奖励。我很荣幸作为获奖学生代表在此发言。

回顾在我们学校的学习和生活，我深感老师们的关怀，他们关心着我们的学习和生活，关心着我们的进步和成长。他们热情洋溢地为我们上课，认真细致的为我们批改作业，为我们提供丰富的课外书籍，组织我们开展多彩的课外活。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢？我能取得今天的成绩，是和他们辛勤的工作分不开的，在这里，我要真诚的说声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！（行鞠躬礼）

在这里，我也要和同学们说一说，我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢？以前我也不很清楚，现在，我知道了：读书是为了打好文化基础，提高自己的学习能力，掌握一定的本领，将来好为国家做出贡献，从而实现自己的人生价值。

那么，怎样才能提高自己的学习成绩呢？我认为，首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了，成绩就一定会慢慢提高，成绩提高了，你就会找到自信心，有了自信心，成绩就会提高的更快，到那时，你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二，要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法，即先预习，后听课；先复习，后做作业；先独立思考，后请教别人。这种方法，我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过，一流高手做作业是看得懂，做得对，说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三，注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。

同学们，只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯，不管你现在的成绩如何，坚持下去，你一定会成为一个成绩优秀的学生。

我的发言完毕，谢谢大家！

篇12：优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

峦庄小学五年级林笑霄

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级的林笑霄，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言，心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更要感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。

我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说，学习是一种有趣的游戏，学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

5、要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

7、要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到有投入就有产出。

8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

最后，我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！