外出务工人员培训总结

外出务工人员培训总结（精选14篇）

篇1：外出务工人员培训总结

鼎新镇关于集中开展春运返乡期间禁毒宣传教育活动

活动总结

为贯彻落实市禁毒工作会议精神，在春运期间开展富有针对性的禁毒宣传教育活动，提高流动人口、外出务工人员和青少年抵制毒品能力，我镇根据市禁毒委《关于集中开展春运期间禁毒宣传教育活动及做好禁毒“流动课堂”活动的通知》的精神，结合某某镇工作实际，充分发挥基层组织在禁毒工作中的优势和作用，从春节期间至2013年3月5日，围绕新春这一时间节点，在全辖区范围内以禁毒“流动课堂”为主题，积极开展了形式多样，内容丰富的禁毒宣传活动。

一、领导专题研究，工作高度重视

为使我镇的禁毒工作落到实处，2013年1月，我们成立了禁毒宣传活动领导小组，由镇综治办专职副主任、镇禁毒办主任

为组长，派出所长

同志任副组长，镇禁毒领导小组成员单位负责人为成员，领导组下设办公室，镇综治办副主任

兼任办公室主任，具体负责此项活动的落实。

二、提高认识，制定计划

2013年1月我们对某某禁毒宣传活动领导小组成员进行了法律知识培训，对禁毒工作的重要意义、主要内容、方针政策、以及毒品基础知识等进行了系统的讲解，制定了具体的实施方案并认真地去贯彻执行。

三、紧扣主题，大力宣传。

我镇根据《某某镇集中开展春运期间禁毒宣传教育活动及做好禁毒“流动课堂”实施方案》的精神，在辖区范围内开展了一系列的禁毒宣传教育活动:

（一）组织本镇公安、教育、文化、工商、工会、共青团、妇联等成员单位深入开展了禁毒宣传进学校、进村组、进单位、进场所、进家庭、进农村等“六进”活动。从2月15日至2月25日，每单位提供一台宣传车，录制宣传磁带，利用扩音喇叭，共出动宣传车58台次，在全镇范围内进行了大规模的宣传活动。镇有线电视台不间断播放了有关禁毒宣传内容。

（二）各村、各成员单位主要领导高度重视，积极参与，发挥好示范带头作用，增强集中宣传的影响力，切实动员广大人民群众关心禁毒工作，积极参与禁毒工作。共刷写标语1500张，制作横幅30幅，印发禁毒宣传页10000余份，由镇包村干部带头，到村组、集市、车站、城乡结合处等地点，分发到每家每户，特别是针对春节期间回乡探亲人员，给他们讲解毒品的危害及如何识别抵制毒品，使广大群众都认识到了毒品的危害，全民行动起来，积极抵制毒品。

（三）突出重点。在面向全社会开展宣传的同时，把青少年和社会无业人员、农村进城务工人员及娱乐场所从业人员等吸毒高危人群作为集中宣传教育的重点，我们大力开展了有针对性的宣传教育活动，切实做到重点突出，点面结合，努力减少禁毒宣传的死角和盲区。

在这次“流动课堂”的禁毒宣传活动中，我镇虽然在禁毒工作上做出了一定的成绩，但与上级的要求还有一定的差距。在新的一年里，我们要进一步加大工作力度，以最大的决心、最有力的措施，扎实开展工作，牢牢把握禁毒斗争的主动权，大力开展禁毒宣传工作，以扎实有效的禁毒工作，认真开展各项禁毒宣传工作，大力宣传“珍惜生命，远离毒品”的口号。

2013年3月6日

篇2：外出务工人员培训总结

春节临近，为继续做好远程教育服务广大党员干部群众，进一步继续深化学习，提高认识，坚持宣传和贯彻党的基本路线方针，紧紧围绕农村改革、发展和稳定的大局，全面提高农村党员干部队伍的思想政治、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，扎扎实实做好远程教育服务创优争先学习实践活动等工作。

一是及早着手，对回乡的外出务工党员进行详细的调查摸底，登记造册、建立台账，按照“标准不减、质量不降、灵活组织、注重实效”的原则，制定方案，确定学习内容、时间和责任分工。

二是及时为返乡党员提供学习实践活动的有关文件、书籍、材料，建立社区党委与返乡党员结对帮学制度；积极组织返乡党员开展“三个一”活动，即进行一次集中学习、上一次党课、开一次组织生活会。

三是通过上门谈心、召开座谈会等形式向返乡党员通报相州镇学习实践活动的开展情况，征求他们的意见建议。

篇3：外出务工人员培训总结

一、消除心理自卑

外来务工人员子女从农村到了一个繁华的都市,因为经济不宽裕,父母的处境艰难,其承受着巨大的压力。他们虽能与城里的孩子坐在同一个教室里接受质量较高的教育,但心理上自卑。

有个小女生,十分瘦弱,刚从老家来这边一年,不怎么会说普通话,经常独来独往。有一次,在她感冒期间,我发现她经常不去食堂吃饭。那天我上第四节课,下课铃声一响,同学们都奔向食堂,她仍坐在位置上不动,我随意地说:“快去吃饭,这样感冒才会快点好!”看她拿了餐具,我就回了办公室。等我吃完饭回教室转一圈,发现她早已在教室,我有点疑惑,她的速度怎会快过我呢?“饭吃了吗?”我问,“人太多了。”她轻声说。周围的女生说:“她总是不去吃饭,或是去得很晚。”我说:“去吃饭。”她说:“我不饿。”我坚持说:“我陪你去,要是你妈妈知道你经常这样要心疼的!”……

“老师,我不想当课代表了。”此话出自一位湖南的小姑娘之口。班级组建之初,我想通过树立外地优秀学生榜样来感染他们中的后进生,特地选她当课代表。虽然对他们的成绩一无参考,凭着直觉,凭着她脸上的正气,我选择了她。我知道她觉得每次单元测试总是离80分近在咫尺,却可望而不可及,有些灰心;因为作业布置时有些同学故意说她没布置而伤心。我说:“你不做,就是在逃避,你能做的就是努力在期末考到80分以上,其实你离它只一步之遥,名著读了没?以后课间一有空就来读《钢铁是怎样炼成的》。”她果然信守约定,一有空就来读书,即使有时我在辅导其他学生,她也会在一旁读完她选的那段。这次期末考试,她终于考了81分。

亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助已成为他们中的普遍现象,由于生活环境比较复杂,他们很难保持心理平衡,容易产生心理问题。

二、解决学习困难

这部分学生在学习过程中存在诸多烦恼,学习基础不好,难以接受老师教的知识,虽然没有老师偏心现象和同学排斥情况,但没人辅导作业以致成绩普遍落后。

单说交作业一项,班里有个新来的学生就没有概念,看着他桀骜不驯的脸,我说:“是学生就应该交作业,有机会享受与本地生同等的待遇,为何不好好珍惜?再说,原来的学校已经撤并了,你忍心离开父母回老家去念书,就为了你所谓的自由?”他低下了头,答应正常交作业。

从这三年情况来看,他们的英语学习问题,是影响他们进步的最大障碍。在公办的小学从低年级起就开设英语课,师资力量强,都是正规师范学校毕业;反观民办学校教学,语文数学等都不比公办差,但英语方面相对落后,成绩较好的同学也考不及格,因为基础上有很大欠缺。

随着学习内容的增多和学习难度的加大,他们很快就成为英语学习的弱势群体。他们在英语学习过程中缺乏自信心,遇到困难挫折时,总把原因归结于自己的能力,认为自己不是学英语的材料。其实,他们缺乏的是意志。意志在心理认识转化为心理行为的过程中,起着十分重要的作用,有的学生有心理认识,也有心理行为的愿望,但意志薄弱,不能做出相应的行为或虽有行为但缺乏毅力,而不能持久。我们面对的是一个个各具特点的学生,因此教师既要考虑他们的共同规律,又要考虑个别差异。了解了他们的个性特点,发挥其积极因素,消除消极因素,采取多种形式和方法,以满足的不同心理需要,强化其英语学习的心理机制,发展其个性的目的。

曾经我对课代表(语文)说,“你语数成绩都好,英语上拖后腿实在可惜。”她也很苦恼,不知如何下手。她说以前在民办学校,老师会把英语答案写在黑板上,让他们自己抄写。我让她用复读机学习音标并把基础夯实。后来通过自己的不懈努力和英语老师的帮助,她的英语成绩慢慢有了起色。但大多数学生英语都不及格甚至一二十分。这在大面积上打击了他们的信心,即使其他学得再好也被英语拖得失去信心,所以很多人干脆放弃,上课趴在桌子上。

针对以上问题,英语教师应有目的、有计划锻炼每个学生英语学习的心理意志,帮他们补上基础,促使他们克服各种干扰,养成能调整学习行为习惯,逐步强化和提高心理素质,培养应付各种各样困难的忍受力和解决困难的能力,建立英语学习的自信力和成就感,有机会升入高中,考入大学。

三、杜绝早恋现象

初中正是学生情窦初开,情感懵懂之时,个别学生容易陷入早恋怪圈。进入青春期后,随着心理意识的发展,青少年对异性的言行举止过分敏感。他们常会把异性对自己的好感当作对自己的“倾心”,而把自己对异性的好感当作“爱情”,从而造成不必要的苦恼。青春期学生因不同程度困惑、忧虑而得不到家庭、学校的关心和理解,致使学生产生强烈的反叛心理。

因为部分父母忙于工作,孩子缺少与父母的沟通,得不到父母的关爱和理解,他们很容易被同龄异性的关心所打动,陷入早恋。他们学习成绩落后,缺乏远大的理想和坚定的信念,有不少学生受个别文艺作品中那些风花雪月、缠绵悱恻的浪漫爱情影响,没有明确的理想和目标,很容易丧失学习动力,受到青春期成长困惑的冲击。

在孩子进入青春期之后,不应用成人的眼光看待他们,批评他们,因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。对这些涉世未深的青少年给予异性交往的正确引导,是摆在每位班主任面前的重大问题。减少网络对学生的吸引力亦是当前表现出来的越来越突出的一个问题,也是我们班主任所面临的一个重大问题,网络成瘾的表现、特点和成因等是各式各样、因人而异的,主要症结在于对现实环境的不满与逃避。学生在学校,学习是枯燥乏味的。因此,我们应该开展丰富多彩的课余活动。三年中我让男女生一起打乒乓,打篮球……消除他们心中的芥蒂及对异性的神秘感,让他们快乐成长。

篇4：外出务工人员“变脸”增收

这是河南省汝南县实现劳动力输出向技能型、有组织、规模化转变，着力打响汝南劳务输出特色品牌、增加农民收入后所取得的可喜变化。

2008年，该县依托县“阳光工程”培训基地、劳动就业培训中心、乡镇成人学校为用工单位培训电子、电工、电焊、保安、宾馆服务技术型人员9万人次，确保输出一名、培训一名、就业一名。该县还加强与浙江、广州、北京等经济发达地区的劳务合作，与广州等地的用人单位签订了2万多份劳务订单培训合作协议。

汝南县三桥乡农民苏健在该县农民科技教育培训中心驾驶班学习两个月的驾驶维修技术后，被安排到温州开公交车，月收入2400多元。汝南县韩庄乡农民刘涛参加了汝南县劳动就业培训中心的厨师专业培训后，被安排到鸿达五金皮具有限公司当厨师，月收入近2000元。

劳务经济不仅鼓起了农民的钱袋子，也增强了他们的创业本领。该县梁祝镇农民胡俊华打工创业回到家乡后，投资10多万元创办了汝南县大华畜牧发展有限公司，建立了现代化养猪场及饲料厂。目前，该公司已先后带动3000多农户靠发展生猪养殖走上了致富路。

篇5：04、外出培训人员管理规定

外出培训人员管理制度

为加强对国投宣城电厂外出培训人员的管理，维护国投宣城发电公司的良好形象，保证培训工作的顺利进行，圆满完成学习任务，为将来上岗打下坚实基础，特制定以下管理规定：

一、实习人员的管理规定：

1、外出培训人员应遵守国投宣电公司的劳动纪律及有关规定，同时应

遵守培训所在单位的规章制度。加强自律，尊纪守法。

2、学员在实习期间应加强团结，相互学习，共同进步，不允许搞小团

体活动，对故意违反纪律的学员，公司将给予严肃处理。

3、学员学习期间认真做好专业笔记，做好专业积累，并注意保存。领

队及公司有关人员将定期进行检查。

4、认真执行实习单位作息时间，按时上下班，不得迟到、早退，无故

旷工。应坚守岗位，不闲谈、不看与工作无关的书籍，不做与学习无关的事情，严禁脱岗、串岗、在岗睡觉等。

5、实习队员实习单位工作时间，提前30分钟排队进厂，按规定着装，佩带标志，戴好安全帽，参加运行班组的交接班会。

6、实习队员不得无故离开实习基地，有必要外出时，必须履行书面

请假手续，离队一天须领队同意，离队三天须报生产准备部同意，时间更长的须经总经理批准。

7、培训期间不得从事与工作无关的任何活动，实习队员不得酗酒，上

班前6小时不能饮酒，进入厂区不得抽烟。

8、实习队员服从组织分配及调动，听从领队及实习厂师傅的工作安排，不得与他人发生冲突，有异常情况向领队汇报。

9、培训期间定期进行考试，严禁作弊行为，一旦发现，取消考试资格，扣发奖金，情节严重交公司处理。

10、实习队员有需要公司协助解决的问题是，可将意见汇集到领队处，由领队负责与公司相关部门联系。

二、培训考试制度

为提高培训人员的学习热情，营造良好的学习气氛，圆满完成培训任务，最终达到培训目的，保证我公司顺利投产发电，特制定以下考试管理制度：

1、每月进行一次安全工作规程的考试，考试不及格者考核奖金100元，并进行补考。

2、在培训期间，每月进行一次专业技术考试，考试分笔试和现场实际

操作两部分，有实习单位专业专工出题并阅卷。

3、每次考试结束对成绩进行排序，排序的后10名每次考核奖金100

元，对前10名进行奖励。

4、考试成绩不及格者，一次扣发奖金500元，并进行补考；两次不及

格者两年内不能提岗。

5、年终对培训进行总结，公司对优秀实习队员进行奖励，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

三、实习管理考核细则

1、实习人员不按时上班，考核100元，无故旷工者考核500元。不参

加实习对队组织的学习班，按旷工处理。

2、上班时间不按规定着装、佩带标志，衣帽不整者，考核100元

3、学习笔记记录不认真、内容不丰富，考核100元。

4、在禁烟场所吸烟，考核100元

5、在岗闲谈、睡觉、看与工作无关的书籍，考核100元。

6、学员不坚守岗位，脱岗、串岗考核300元。

7、酒后上班，或上班前6小时饮酒，考核200元。

8、事假一天，考核100元

9、病假一天，考核100元

10、在实习地打架、斗欧者，考核300元。

11、违反实习公寓管理规定，考核200元。

12、对违反实习队管理纪律情节严重者，遣送回厂处理。

四、实习注意事项：

1、认真学习《安全工作规程》（热机、电气）、《安全生产工作规定》、《安全保证体系》、《安全监察体系》等安全知识，严格执行安全工作规程的各项规定。

2、进入生产现场，必须穿工作服、戴安全帽。

3、实习人员没有厂方的允许不能进行键盘操作，不得擅动运行设备，如师傅要求操作时，必须在师傅的监护下进行。

4、实习队员进行查系统学习时，必须两人同去，严禁一人独自行动。

在学习时，发现有异常情况，应迅速离开，确保自身安全。

5、实习单位运行异常，处理事故时，实习人员不要干扰师傅的工作，自己多看，事后向师傅请教。

6、实习队员主动向师傅请教问题，帮助师傅搞好现场工作及卫生、保

持融洽的师徒关系。

7、带着问题去学习。平时多思考、多想问题，在实习过程中解决问题，积累经验。

8、实习人员每月结合公司整体培训计划，制定出自己的学习计划，时

时对照完成情况，月末进行总结。

生 产 准 备 部

篇6：外出务工人员培训总结

为了加快急诊科人才建设，提高卫生技术人员专业素质，加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设，以满足社会对医院急救医疗发展的需求，确保医疗安全，结合我科实际，目前科室医疗急诊抢救技术不能满足本县发展的需求，经科室研究确定，急诊科2014年进修人员如下：

选派于献泉到新疆医学院急诊外科专业进修3月。

篇7：外出务工人员培训总结

专业技术人员进修培训管理办法

第一条

为了建设一支具有良好思想品德和业务素质的专业技术队伍，建立职工培训工作管理的规范化和制度化，加强进修培训管理。根据我院实际，特制定本管理办法。

第二条 本规定适用于医院内各类进修、培训。第三条

培训原则：

（一）总体规划、合理安排的原则。在确保工作正常进行的前提下，根据医院、科室工作需要，医院和科室制订进修计划，分期、分批合理安排培训进修，合理选择培训形式，避免重复培训和连续培训。

（二）科室申报、履行审批的原则。各科室安排人员进修培训，应通盘考虑，有计划、有步骤地进行。既坚持个人和科室申报，医院审批的原则，又坚持医院根据上级安排或实际需要选派，科室配合的原则。

第四条

各科室依据学科发展、队伍建设及专业发展的实际需要出发，于每年的12月20日前，将下职工进修计划报医务科，医务科汇总报医院审定后，各科室按医院批准的计划组织实施。科室的特殊情况和完成上级不定时下达的进修任务的人员临时决定。

第五条

申请进修人员，须书写进修培训学习申请，所在科室主任签署明确意见后，到医务科签订相关协议。一个月以内的临时短期培训，各科室报医务科，由医务科提交分管院长、院长审定。

第六条 培训、进修人员在学习结业后，须将进修培训的考试、考核成绩、毕（结）业学历等资料报医务科。

第七条 进修人员在进修培训前必须到医院人事科办理有关请销假手续。

第八条

申请各种形式进修的工作年限规定及要求：

（一）攻读或在职申请博（硕）士学位：凡调入或分配到我院工作的研究生（本科生），在医院实际工作满3年，专业对口，可报考与本学科一致的攻读或在职申请博（硕）士学位。

（二）出国进修：申请出国进修学习者原则上必须是副高及以上职称。特殊岗位或确有必要者经医院会议审核可适当放宽。

（三）高级研修班：申请高级研修培训的，必须是政治思想素质和业务水平较高的优秀高级专业技术人员，进修期限不超过半年。

（四）单科进修：各专业开展重点学科或新开技术工作时，选拔在科研上具有一定能力和水平、且有中级以上职称的技术人员，定向培养，期限为半年。同一人员同一层次的培训进修，医院只安排一次。

（五）资格培训：必须是政治思想素质和业务水平优秀的专业技术人员，热爱本职工作。

（六）护理人员进修培训：护理人员进修，应针对各科室的专业特点和科室发展的需要，医院不定期选送表现优秀、有进取心的护理人员，去省外、院外的相关科室进修，学习先进护理管理经验，掌握先进仪器、设备的使用等，培养护理技术骨干。护士长应对本病区外出学习人员统筹安排，必须保证正常的护理工作不受影响；护士长外出学习期间，须指定临时病区护理工作负责人选，报护理部审核备案。

第九条 限制条件:

（一）申请进修的职工必须在本单位工作（两）年以上；不服从单位选派进修者，（两）年内不再选派；同一年内，同一培训类型，原则上只能派一人参加，同等条件下，科室负责人与学科带头人优先，参加省外学术会议人员原则上应有中级以上职称。

（二）不服从工作分配或不能胜任本职工作者、当年未被聘用或受过党政纪处分者、与目前所从事的专业不一致者，不予选派进修。

第十条 为降低成本，节约经费开支，经医院领导同意的各类进修培训费用的限额和报销比例：

（一）在职专业人员根据晋升、晋级需要，参加各类培训班，其学习费用自理。

（二）凡由上级政府部门下达的与工作职责有关的业务培训、上级卫生行政部门指令性业务会议、医院根据学科建设和专业发展安排的专题学习、专业技术人员业务培训、管理人员的培训学习，其学费、住宿费、差旅费全部费用由医院支付，支付方式为个人前期垫付，学习结束后由医院审核报销。以上各种管理费、办证费、复印费、论文打印费、答辩费等一律不予报销。

（三）凡属于各学科的专业委员会例行年会、学术会议（参加人员仅限论文第一作者），其会务费、住宿费、差旅费等费用由（）支付。

第十一条 进修期间的工资、福利待遇

（一）凡脱产攻读硕士学位，脱产学习时间原则上为三年期限，具体按其实际毕业时间计算，学习期间待遇按医院规定执行。如学习期间辞职、毕业后在本院工作不满

（五）年申请调离，单位将不协助办理任何人事手续。

（二）凡脱产进修一年以内者，医院发放基本工资，浮动部分待学习结束后依据考核成绩补发，其余福利待遇不变。

（五）脱产进修一年以上的，经医院批准同意，在超出一年期间，由医院商讨后另定。

第十二条 进修培训要求

（一）所有进修培训人员必须认真参加培训学习，遵守所在单位的规章制度，积极参加各种公益活动，定期向医院汇报自己的学习情况，通过努力顺利完成进修培训任务。

（二）凡医院资助的在职培训、进修的职工，培训结束后，必须在我院履行（5-10）年的服务期后方可申请人才流动。其中博士研究生服务期10年，硕士研究生服务期8年，脱产进修半年及以上回中心服务期5年（上级卫生行政部门选调除外）。

（三）进修培训结束后，应将学籍档案、毕业证、学位证书、结业证的复印件交医务科。

第十三条

有关处罚规定

（一）凡进修考核或考试不合格者，须退还医院支付的全部进修费用。

（二）未经医院审定批准，个人自行参加的各类培训、进修者均不享受本办法规定的有关待遇，且所有学习费用自理；如有失职或违纪行为的，或因学习而影响了正常工作，将按人事管理的有关规定办理。

（三）凡进修后服务期限未满，本人申请调出者，退还医院支付的全部进修费用。

第十四条

有下列情况之一者不给予资助：

（一）随意更换培训专业、或培训后不愿从事原工作者；

（二）未纳入进修培训计划，自行参加学习者；

（三）未完成进修培训任务者；

篇8：教师外出培训总结

2016年四月中旬，我很荣幸参加了在外国语学校进行的微课培训的学习，非常感谢这次外出学习的机会为我们搭建了如此好的一个学习的平台，也感谢学校领导能给我这次珍贵的外出学习的机会，得以从各方面提升自己。在这短短两天的学习中，我深受导师的悉心引领，零距离地感受着名校在提高教育教学质量方面的成效与做法，感触颇深，受益非浅。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的教学实践进行总结：

一、我的学习经历

我深知这次机会的难得。因此在学习过程中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验。第一天的第一堂课是名师带领泸师附小的小学生上的生动的一课，是关于科学文章的，名师对于课堂的精美设计以及运用到的PPT和视频，让这堂课学生和台下的听课老师都受益匪浅；第二堂课是名师对于上节课所运用到的一种技术“微课”进行理论知识的讲解，让我明白了什么是微课以及微课的作用和效果；第二天就是关于微课的制作对我们进行培训，运用到了一种专门的软件，把PPT和声音结合在一起，还可以融入动画，这种方式比单一的PPT或者单一的图片效果好的多，而且可以解决问题。

二、我的学习体会

当我第一天去那边报到，拿到他们的作息时间表时，我看到这两天的工作时间安排的非常紧凑，上午的四节课上完之后只有一个小时的午休时间，教师中午都不回家，学生这一个小时也要安排形式多样的社团活动，教师和学生的工作和学习态度都充满热情。可能是因为地域习惯等多方面的原因，我们这边的部分教师在工作中不够严肃认真，例如坐班教师迟到和早退的现象屡见不鲜。我们不可能要求自己中午在办公室度过，也不可能要求学生中午参加社团活动，但是我觉得对于我们这些教师来说，我们的一言一行学生都会看在眼里，如果我们的工作态度不积极，很可能会让学生也滋生散漫怠惰的情绪。俗话说“铁打的营盘流水的兵”，我们一直在强调学风建设、班级管理，但是学生是要一批一批换的，唯独不变的就是我们所有教师，我们管理学生的第一步应该是教师严格要求自己，工作中认真负责，给每一位学生都树立一个好榜样。

通过他们的课堂，结合自己的教学实践我体会到：教学生学习就类似于喂孩子吃饭。如果孩子的胃口好，那就吃什么都香，饭量也会比较好，消化吸收能力也很好。这就是他们的学生。而我们的学生胃口不好，这就需要适当减少饭量，避免消化不良。同时在烹饪的时候要注意色香味俱全，能吸引他们的注意，努力迎合他们的胃口，争取能使他们健康茁壮地成长。

篇9：专利外出培训总结

享受专利代理人资格考试倾斜政策人员培训班在西安举办，在公司领导的大力支持下，我们三人参加了此次培训。3月21日从石河子出发，23日到达西安，24日-26日参加培训，26日返回。主要培训内容如下：（1）、3月24日，培训专利法及其实施细则，国家知识产权局的张永华主要从专利制度概述、授予专利权的实质条件、专利申请文件、申请获得专利权的程序及手续、专利申请的复审与无效、专利权的实施与保护以及专利代理制度几个方面进行了讲解。（2）、25日，专利审查指南和专利代理实务，由审查协作北京中心主任诸敏刚主要从专利实物的重要法条、审查指南、撰写专利申请文件、专利申请文件的修改等方面结合案例进行了讲解。（3）、26日 考试，科目为专利法律知识和专利代理实务考试。

通过这三天的培训与考试，我感觉收获很大。

1、对专利法律知识有了更进一步的理解，对以后从事专利工作的帮助很大。

2、专利撰写水平的得到了提高，通过老师对专利代理实务和撰写专利申请文件以及申请文件修改的讲解，使我明白了撰写申请文件的好坏不单单是能不能够得到授权，而应该是能够使专利获得最有效的保护，获得最大的保护，在公开最少技术特征的情况下获得授权。

通过此次学习，对公司的专利工作有以下建议：

1、应该成立专门的专利工作部门，负责对公司所有专利的撰写，申请以及管理工作。

2、提高公司专利的质量，减少垃圾专利的数量，在专利申请前进行分析和评估，确定是否申请专利。

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篇10：教师外出培训总结

一、利于幼儿游戏心理健康的策略。

创设心理自由和心理安全的环境。心理自由的环境是指创设一种使幼儿可以不受教师支配，自由选择活动内容、活动方式、活动速度、活动时间的氛围;心理安全的环境是指建立一种没有批评、指责，种种想法、做法都能受到重视、赞扬的环境。幼儿只有处在心理自由和心理安全的环境中才能充分发展个性，才能激发出探索的主动性、积极性。

二、发生矛盾冲突时的指导策略。

1、与人发生冲突的指导策略。解决这类冲突，从两方面入手：一是帮助幼儿构建与人合作、交往的技能技巧，比如分配角色的技巧、化解小摩擦的技巧、解决争抢物品问题的技巧等。二是通过之前的讨论建立规则。

2、与物发生冲突的指导策略。教师要区分不同情况，采用不同的指导策略：发现幼儿争抢玩具材料，说明玩具材料数量不足，此时应啬同种玩具的数量;发现幼儿出现新的游戏情节或动作，除了及时加相应的玩具材料之外，还可启发幼儿发挥想象，一物多玩，以满足幼儿游戏发展的需要。

三、教师参与游戏的几点指导方法。

篇11：外出培训总结

通过此次学习，让我体会较深的有以下几点：

1、如黄国平博士给我们讲了中国文化与中国式人际沟通，阐明了沟通的现代意义—————对于医护人员，用于医患沟通和医患关系的处理的作用。例举了精神科病房大部分采用封闭式管理，病人大多都是无家属陪同的，病员一进病房，面对陌生的环境，他们会产生恐惧感，紧张害怕，大多数患者不愿住院，住院依从性不高，甚至病员用暴力抗议住院。面对这种病人，我们年轻的护士缺乏经验，往往束手无策，沟通失败，导致了病员对我们医院不满意，家属对我们医院不满意。这就要求我们护士要理解中国文化掌握好中国式人际沟通方法，才能使护患关系更加和谐。听完讲座后我们参观了绵阳三医院的精神科病区，病区现在在加强心理咨询师得培养，每个病区至少有两到三名心理咨询师，在心理治疗方面在不断的提升自己完善自己。也促使我今后工作中不仅要学习专业的知识而且在心理咨询方面也要不断的提高自己，才能满足现在精神病员的护理需求。

2、华西精神科申文武老师，给我们讲了精神科护理工作中常见的法律两难，解读了《护士条例》明确了护士在护理工作中的权利和义务，学习了医护人员的注意义务是医护人员在为患者提供医疗护理过程中，根据法律、法规、规章制度、诊疗常规、职业道德规范、以及职务和业务上的习惯和常理，接受契约和委托，对患者尽到善意的谨慎和关心，尽到对患者合理而充分的注意。当今这个社会医患关系紧张，患者的法律意识不断的提高，就要求每个护理人员都要认真仔细做好自己份内那份工作，病人和家属也时刻都可能翻脸将我们告上法庭，我们要兢兢业业地做好工作，而且还要详细认真地做记录(这是举证责任与卫生部行政规范的冲突—简化书写)，每个护士都时刻准备着被告上法庭的时候怎样解释自己的行为。申文武老师阐明了医疗和护理是相对独立，大家都要在自己的执业范围之内工作，知道自己的职责所在，也知道自己的范围所在、不尽职不行，超出了范围也不行、而真正的职业就是，指的就是在自己的范围之内尽职尽责。比如在跌倒的处理上，申老师拍着胸脯对我们说在他所管病区内病员跌倒没有赔过一分钱，我想在其他医院是很难做到这一点的，是不是我们某些细节做得不太好，跌倒预防工作细节的处理不够完美，预防跌倒应该是我们工作中的重点又重点。病人进入病房之前，责任护士应该了解病人是否意识清楚，最近6个月有没有跌倒病史，步态是不是不稳等，对病员做一个书面的跌倒风险评估，之后向病员和家属做好解释工作，让家属心中有数，并签好知情同意书。如果护士做到份内的事，预防措施已经都做到，病人仍然跌倒，我觉得我们不应该责备护士，病员都是有自由意志的人，他们会做他们想做的事情，坏的结果发生，病员就应该自己承担。希望医院每个月有跌倒报告出来，告诉大家我们这个月又有多少病人跌倒了。但是这个报告并不是针对个人。也不是我们的错误，只是告诉大家我们还需要在什么方面加强以更好的防止病人跌倒，如果我们把这些细节工作做好了，相信我们医院跌倒发生就会逐渐减少。

3、省精神卫生中心范利芳老师讲的精神科优质服务，听了这堂课，让我想到了南丁格尔所倡导的“现代护理”!在南丁格尔之前，护士都是一些社会上身份低下，没有收入的女人来做，很多人是风尘女子，她们所从事的就是简单的生活护理，是南丁格尔的出现，把护士从低级的，毫无技术含量的工作中区分开来，提出了很多护理里面的重要理论，延用至今，同时，南丁格尔反对把护士当作单纯的体力劳动者，她说，如果你发现一个病人坠床，做为护士，你需要思考的是下一次我怎么样在我不在床边的时候防止病人坠床，而不是说我要加强巡视，多些时间陪在病人身边，因为没有其他的帮助，你无论花多少时间陪在病人床边，你一转身，病人仍然有坠床的危险。希望十年以后的护士，不是宾馆服务员和空姐的形象。要知道，对于一个病痛中的人来说，年轻美貌是毫无用处的，专业的护理才是他们需要的，要达到这样的水准，年轻的护士们需要接受更专业，更系统的训练，对疾病本身和病人心理需要有更深刻的认识，而不是花时间在搓背洗脚上。

篇12：外出培训学习总结

通过四个单元240课时的学习，自己在政治理论、业务素质及综合能力等方面都有了一定的提高。这次培训紧紧围绕“我怎样当好科长”这条主线，注重理论联系实际，着力提高我们作为科级干部应知、应会和应具备的能力。通过本次培训学习，我的主要收获有以下三个方面。

一、系统的理论学习，提升了思考力。

通过学习有关中国经济建设与经济体制改革，民主政治与文明建设，加强党的执政能力建设，构建和谐社会等基本理论，使自己在看到中国改革开放以来取得的巨大成就的同时，清醒地认识到当前国家面临的各种困难和问题，增强了立足本职、服务群众的紧迫感和责任感，同时更深化了对“xx”规划提出的背景、目标、原则以及任务的理解，进而能够从社会发展的大背景和构建和谐社会的高度来重新审视自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位准，工作才能有实效，有突破。

二、参与体验式培训，增长了才智。

通过拓展培训、演示课、模拟课、参与式研讨、演讲、撰写调查报告等多种形式的实操锻炼，使自己在亲身投入，学习体验、展示交流的过程中，综合能力得到了一定的提高。如：拓展培训，为大家提供了彼此了解认识的机会，展现了每个人的优势，锻炼了每个人的能力，强化了责任意识，培育了团队精神，增进了同学间的友谊。通过参加科长的办会能力这项演示课，自己能够运用已有的知识和经验，认真履行组长的职责，积极组织本组学员进行筹划，锻炼了组织协调和沟通能力，同时也看到了自身存在的不足。通过参加演讲，锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力，并从中学到了他人的优点和长处。通过多次参与式研讨，以及各组学员们的互动交流，使自己对老师讲授的科长的政治素质、行政能力及法律素质等理论知识有了更深刻的认识，我认为政治素质是前提，行政能力是基础，法律素质是保证，除此之外，还必须要具有良好的道德素质、人格魅力及健康心理，只有这样才能更好地胜任科长的职位要求。

三、贴近实际的授课内容，领悟了领导艺术、技巧和方法。

通过学习“科学思维与行政决策;科长的开拓能力;领导方法与领导艺术”等课程内容，提示自己在今后的工作中，要努力实现思维方式、工作作风、工作方法的转变。牢固树立现代思维方式，既要做公共汽车司机，又要学会做出租汽车司机，面对千变万化的情况和需求，善于运用创造性思维、敏捷性思维、多维性思维，来分析、解决问题和矛盾，提高执行力。要抓住“人”这个中心，做到五个学会，即：学会调适、学会分享、学会宽容、学会激励、学会沟通，从而使领导行为人性化，管理效能最大化。

以上汇报的是自己参加培训后的主要收获，下面再谈一点自己的体会和感受。

四、一点体会和感受：

在本次培训中，通过学员投票和老师评定，我被评为本期培训班优秀学员。我的体会是——尽快使自己较好地融入班集体，做热心关心集体，真心关爱他人，适时展示自我的“局内人”。我们这次培训共有来自全区27个部门的66名同志参加，除了本单位一同培训的同志外，应该说对老师和绝大多数同学都是非常陌生的。班级是临时组建、仅能维持40来天集体，老师和同学多是素未谋面，且学习后又将各奔东西的“过客”，如何使自己真正融入这个集体，做一名“局内人”，是对全班66名同学的一个考验。我想我经受住了这次考验，并且得到老师和同学的认可。

我认为：不管是临时的、相对松散的团队，还是长期工作、学习的单位、集体，我们都应有做“局内人”的意识和行动，一是要热心的关心这个集体，关心它的前途和发展，积极投身其各项工作、学习和活动，努力为它增光添彩;二是要真心关爱他人，这个他人包括领导和同事等，正如照镜子的道理一样，你对着镜子微笑，你看到的必然是一张笑脸。因此，真心的去关爱他人，你必然也会享受到他人真心的关爱。三是要适时的展示自己，我想，适时的展示绝不是张扬和张狂，相反它是使领导和同事们更进一步了解我们的一个重要也是必要的途径，同时也是我们发掘自身潜能、证明自己能力的渠道之一。

篇13：外出培训总结2

大通县东峡镇中心学校 范文利

一、推进信息教育，引领未来教育。

在科技突飞猛进的时代里，信息教育引领和主导未来优质教育，重庆市树人景瑞小学迎来了教育部科技司安排的2017年第8期教育厅局长教育信息化专题培训班作信息化教学应用典型案例分享。

10月25日下午，我们在景瑞教师的带领下，参观了景瑞校园。漫步景瑞，富于科技感的校园环境、老师们精心布置的展示墙，孩子们亲手制作的手工艺作品都吸引着大家的注意力。

随后，我们走进教室，观摩了FEG未来教育个性化教与学系统3.0的常态课展示。在教学中，教师们将信息技术与教育教学有机融合，给来宾和我们留下了深刻印象。观摩常态课之后，都纷纷进入雅兰厅，观摩由熊攀老师执教的数学研讨课。在数学课中,熊老师利用课前微视频讲解新知,根据学情，推送练习；课中，根据课堂生成数据，教师顺学而导，关注个性，关注差异，激发了学生思维的碰撞。我们对教师运用数据推动课堂教学感到惊叹。

随后，李华校长以《依托信息技术，推动学校整体变革》从物联互通，改变学校组织管理；开发平台，实现立体多元评价；盘活数据，定制兰韵课堂模式三个方面向大家介绍了学校教育信息化推进的整体情况。

德育处郭曼老师借助兰韵综合素质评价平台，向大家展示了，学校如何利用信息技术，实现了育人方式的多元化，学生个性发展的差异化。教导处熊攀主任则以《课堂思维可视化评价，助推学生个性发展》为题，从基于数据，前测学生起点；基于数据，实施因材施教；基于分析，实现个性学习三个方面对教师如何在课堂教学过程中借助信息技术实课堂改革的做了现场演示。

运用信息化促进教师专业化是我们的需求，运用信息化实现学生的个性发展是我们的目标，运用信息化推进现代化教育是我们的追求。

二、校长的责任和使命。

到重庆市融汇沙坪坝小学进行影子跟岗研修，通过参观、交流、听课、学习，我们收获颇多，尤其是郭先富校长的言行举止，创新理念，智慧管理给了我们很多的启迪，让我们真正领悟到了作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想和现代教育办学模式。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人。校长是学校的首席教师，又是学校领导集体的带头人。作为一校之长，要领导好一所学校，就要明白校长的三部曲：时代的眼光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。作为校长，在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。校长应该有高度的责任感和使命感，为了学校发展能做到豁得上，拼得上。

三、“凡事预则立，不预则废”，谈一下安全工作。

《礼记·中庸》中说：“凡事预则立，不预则废”，安全事故是可以预防的,在一切造成安全事故的原因中，人的因素是起决定作用的，适时的对学生、教工进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的，沙坪坝区第一实验小学在校园安全工作方面很有多值得我们借鉴的地方。

安全教育涉及的方面很广，头绪繁多，很容易发生遗漏、重复等问题，因此要在开学初即制定好计划，每月每周的安全教育内容要安排有序，在教育过程中及时进行补充，并以各种形式落实到每个班级、教师和学生身上，要做到人人清楚安全教育的主题和内容。

按照安全教育计划进行安全教育，并根据实际情况随时调整，把安全教育当作一项日常工作来抓，时刻提醒每一位老师和学生把安全放在第一位，只有这样才能做到防患于未然。

在安全教育的方法上，不宜只一味的说教，容易引起学生反感甚至干脆引不起学生注意，听而不闻，安全教育就成了无用功，白费力气而不见效果。安全教育的形式要力求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受，使学生具有认真的安全态度并主动进行安全防护。

实验一小对学生进行的安全教育发挥了巨大作用，应该受到我们各校重视，而且非常值得去研究，以寻求更为有效的安全教育途径及预防措施。

四、校长和班子成员引领教研。

通过校长的介绍，我们了解到融汇沙小嵌入式教研建立在学校扁平化管理基础之上，校长、名师、全体行政人员全部下沉到每个教师站点，以“三人行”工作组为载体，一对一，二对一，几对一的方式打磨课堂，新教师的成长与导师挂钩，人人参与，人人进步，每个人都不是旁观者。从而有力的推荐了学校教科研工作，营造了良好的教研生态文化。

篇14：外出培训总结

一、平朔煤矸石电厂简介：

2008年11月18日由厂里安排，我们炉、机、电、热四个专业一行6人前往山西平朔煤矸石电厂学习300MW循环流化床空冷机组启动调试。

平朔煤矸石电厂位于山西省朔州市平朔安太堡露天煤矿矿区内，一期有2台×50MW循环流化床空冷机组已发电，二期安装2×300MW循环流化床空冷机组，锅炉采用上海锅炉厂的1065T/H的循环流化床锅炉（带外臵床），该厂锅炉捞渣部分采用2台风水联合及2台滚筒捞渣机联合进行捞渣；汽轮机、发电机（QFSN-300-2）也为上汽集团生产的300MW机组，冷却方式为水氢氢，励磁系统为南瑞科技的静态微机励磁系统；空冷系统为斯必克的空冷系统；本工程煤源以充分消化平朔安太堡露天煤矿的煤矸石、煤泥和洗中煤为主，利用皮带直接输送；水源由朔州市城市中水解决；灰场利用安太堡矿内排灰场；环保措施采用高效静电除尘器和循环流化床炉内脱硫等环保设施。

该期工程总投资二十多亿元，由山西国际电力集团有限公司和平朔煤炭工业公司按70％和30％注入，其余部分采用银行贷款方式筹措；该工程由上海电气集团总包，山西电建负责设备的安装，监理是国电长春监理公司，调试由山西电科院负责，检修由山西宇翔公司负责维护，运行由山西大同第二热电厂负责。

二、二期电气一次系统概况：

220KV1母 220KV2母 220KV 母联开关 1号主变 2号主变 启备变 1号厂高变 1号发电机 1号励磁变 2号厂高变 2号发电机 2号励磁变 6KV1A段 6KV1B段 6KV2A段 6KV2A段

电气GIS室架空出线

电气全封闭组合电器（GIS）

电气主变及空冷岛

电气启备变

300MW发电机

6KV段

高压电动给水泵

380V段

该电厂电气主接线方式为典型的单元制机组接线方式，出线220KV，双母带母联接线方式，有2回出线，启备变电源由老厂（一期有2台×50MW循环流化床空冷机组）用电缆送至220KV母线，再由启备变降压送至6KV各段，作为发电前各辅机系统调试电源；该机组空冷系统为斯必克产品，电机为西门子电机，每台电机容量为132KW，电机总共6×4=24台，空冷变频器采用西门子变频器；高压开关采用西高的GIS组合电器；启备变、主变、厂高变均采用保定天威变压器厂产品； 6KV电机采用上海电气电机；凝结水泵采用高压变频器一拖二方式运行；6KV高压开关柜均采用上海电气高压开关；励磁变采用广东顺德特种变压器厂产品；厂变采用海南金盘产品，；380V段电源均采用智能断路器及接触器加热偶形式保护；高低压电机一般均采用上海电机厂产品；直流系统均采用深圳奥特讯产品作为控制部分；UPS为德国NEG产品；柴油发电机为美国康明斯柴油发电机；

三、二期电气二次系统概况

电气二次部分主要包括以下几部分：网控保护部分、发变组保护部分、厂用电保护部分、全厂其它辅机保护部分。

1、网控保护部分：主要包括线路保护、母线保护、NCS、关口电度表屏、通讯系统、网控直流系统、线路故障录波器、电压切换屏等。

2、发变组保护部分：主要包括发变组保护、启备变保护、PMU、励磁调节装臵、电能量计费系统、AVC系统、ECS系统、机组直流系统、UPS、快切、同期等。

3、厂用电保护部分：主要包括：高压电动机保护、高压电动机差动保护、电压互感器保护、低压智能断路器保护、备自投、低压电动机保护、低压其它负荷保护。

4、全厂其它辅机保护部分：主要包括脱硫、输煤、除尘、化水的电气设备及一些零星设备保护，主要涉及低压电机及变频器、PLC等设备的维护。

6KV段保护

380V段智能开关保护装臵

RCS-985发变组保护装臵

RCS-915母差保护装臵

RCS-978变压器保护装臵

RCS-900系列线路保护装臵

网控保护部分：该厂线路保护一套采用了四方线路保护另一套采用南瑞继保的线路保护，母线保护该厂一套采用了南瑞继保的RCS-915 母线保护，另一套采用了深圳南瑞的BP-2b产品，NCS系统后台为北京六所和瑞科技的windows系统，前臵机为GE的采集装臵，关口表为长沙威盛产品，直流系统为深圳奥特讯产品，故障录波装臵为深圳双合产品，电压切换屏为南瑞继保产品。

发变组保护部分：发变组保护一套为南自发变组保护（DGT-801）另一套为南瑞继保发变组保护(RCS-985)；启备变保护一套为南自产品，另一套为南瑞继保产品；同期装臵采用深圳智能设备有限公司产品；快切采用南京东大金智产品；UPS采用德国AEG产品；励磁调节装臵采用南瑞科技的励磁调节装臵；AVC系统采用上海惠安产品；ECS系统全套采用北京四方科技产品；PMU采用中国电力科学院产品。

厂用电保护部分：高压电动机保护、高压电动机差动保护、电压互感器保护均采用北京四方公司产品；低压智能断路器保护的保护模块也采用四方产品；备自投采用南京因泰莱产品；低压电动机保护采用智能断路器、低压其它负荷保护采用接触器加热偶方式。

全厂其它辅机保护部分：本厂DCS系统采用西门子的T-3000系统，低压电机保护采用接触器加热偶方式保护、变频器主要采用ABB及西门子产品、PLC主要采用AB产品。

四、整套启动

12月10日晚平朔煤矸石电厂4号炉开始上水点炉，12月11日下午20：00已经具备冲转条件，在将近30分钟内汽机冲至3000转，交由电气准备做试验，电气专业做了不同转速下转子的交流阻抗值，同时电气已在6KV A、B段及线路出线侧做好短接线，同时将励磁变高压侧接线解开，从6KV段备用开关接电缆引至励磁变高压侧，即励磁变电源由6KV段供给，当汽机冲至3000转时，由励磁调节柜就地升流，此短路电流流向6KV A、B段及线路出线侧，可以用此方法检查所有保护所接线方向是否正确，在机控保护室检查发电机保护报差动保护动作，经现场测量发现确实有向量接错部分，停机，经检查6KV2A、2B段工作电源二次接线，未发现有接线错误部分，又将厂高变高压侧CT接线倒相，准备冲转再试时，当冲转至2800转时出现震动大，被迫停机。后经电话了解，6KV2 A、2B段工作电源一次部分接错，致使6KV2 A、2B段工作电源二次向量产生错误，厂高变本体CT接线部分错误，造成二次端子箱传送上去向量错误，当这些错误改正后，4号锅炉冷渣器出不了渣，造成机组被迫停运。

五、异常情况及处理

1、一次风机及引风机在启动时发生转子碳刷烧坏情况，经过分析，一次风机及引风机为绕线式电机，为达到调速功能，在电机转子上串联可调电阻，根据改变电枢电阻可达到调节转速目的，增加了可调水阻，在启动过程中由于电机与可调水阻配合不当，造成在启动瞬间，转子电阻为零，而有较大的转子电流通过碳刷，将碳刷与转子接触面烧坏。经过厂家人员的现场整改，调整了两设备的配合间隙，设备能够正常启动。我厂一次风机等高压电机均为鼠笼式电机，调速是通过液力耦合器进行调速，转子上没有外接电阻，不存在烧坏转子这种情况。

调速水阻 电机碳刷及转子接触部分

2、整套启动时发现6KV2 A、2B段工作电源一次部分接错，致使6KV2 A、2B段工作电源二次向量产生错误，厂高变本体CT接线部分错误，造成二次端子箱传送上去向量错误，造成发变组保护报差动动作，经重新接线后，运行正常。

六、可借鉴部分

1、平朔煤矸石电厂主保护配臵均较规范，均为不同原理不同厂家的双套保护，如发变组保护：一套为南自发变组保护另一套为南瑞继保发变组保护；母差保护：一套为深圳南瑞BP-2B保护另一套为南瑞继保RCS-985母差保护。

2、高压设备选型基本为国内知名品牌，高压电机均为上海电机及沈阳电机厂产品、6KV开关均为上电集团产品，配套保护均为北京四方产品。3、220KV高压开关采用西高GIS，目前应用情况较好，体积较小，也无漏气现象。

4、山西电建4公司施工工艺良好，在施工点墙上都挂有施工工艺图及施工标准，实际接线工艺规范良好，号牌、方头清晰。

施工工艺图及标准

施工实际接线

5、山西电科院调试水平较高。

七、需要引起注意部分

1、南自发变组保护的使用较麻烦，更改定值还需厂家人员到现场更改，同时报警装臵无文字显示功能，屏后接线端子至门接线距离太窄，时间常容易造成短路。该装臵在原理上比不上南瑞继保RCS-985装臵，同时在人机界面上也比不上许继WFB-800系列保护。

2、参观平朔煤矸石电厂NCS系统后台为北京六所和瑞科技的windows系统，前臵机为GE的采集装臵。北京六所和瑞科技的后台为windows系统，该系统好学，但安全性及防病毒攻击能力不如UNIX系统，同时该所可能工程经验不多，模块功能不多，功能较简单；前臵机为GE的采集装臵，该装臵每一单元分为电源模块与采集装臵两部分组成，这样硬件结构较复杂，同时因为前臵机与后台不是一个厂家，维护检修较麻烦。建议我厂NCS系统采用UNIX系统。

3、平朔煤矸石电厂引风机等风机系统采用液体电阻调速系统，该系统在空载启动规程中，因配合不当，造成转子烧坏，所以今后要避免使用该种调节方式；我厂风机调节普遍采用液耦调节，应该不存在这种情况。

4、平朔煤矸石电厂ECS系统采用四方科技的ECS系统，所有模拟量均通过就地采集装臵送至后台机，再通过ECS系统通过通讯将信息送至DCS（西门子T-3000系统），平常控制权由DCS控制，若DCS故障，控制全会切回ECS系统，该系统可靠性高，但系统培训、维护及投资费用较高。

5、电气一、二次设备挂牌问题，该厂电气标示牌均用零时纸牌代替，我想我厂施工时是否能提前一次性做好永久牌将其一次性固定好，以防零时纸牌丢失模糊造成误入间隔或误送电。

6、现场GIS室等房间无关人员随意进出，GIS室为高压带电设备区，而保洁人员在没有运行人员监护情况下可随意进出，容易产生危险情况，如果设备产生误动也不容易说清问题，所以电气设备门应锁好，无关人员一律禁止随意出入，如有工作应在运行人员监护下工作。

7、现场GIS室未发现通风孔及风机，在运行时如果有SF6气体泄漏，没有通风设施易造成人员中毒，所以在有SF6的室内设备，必需安装强制通风设施，以防人员中毒。

8、现场检修维护人员工作积极性不高，因该厂检修由山西宇翔公司负责维护，经常出现厂家调试人员单独在加班，而现场检修人员不到位情况，整套启动调试继电保护的检修人员只有1人全程跟踪，这种检修全外委模式，没有产生激励作用，电厂无自己维护人员，将产生很大的被动。

八、我们今后的工做该如何开展

1、狠抓设备选型招标关。

借鉴许多厂实际运行设备的反馈经验，将最好设备选进我厂。

2、做好设备监造工作。

监造过程中要严格按照监造要求监造，严把质量验收关不让一个不合格产品进厂。

3、仔细审核图纸协议。

仔细审核图纸与协议，不放过一个疑点与问题，确保我厂设备在设计阶段保证优良。

4、严把到厂设备验收试验关。

严把到厂设备验收试验关，确保到我厂设备符合优良质量要求。

5、做好人员技术培训工作。

电气专业人员缺少，希望尽快配齐人员，尽快开展技术培训，外出学习人员必须做到对所学设备具备单独调试能力，使他们尽快适应工作。

6、尽快购臵继保、高压、电测试验仪器。

为了严把现场安装、调试质量关应尽早将电气试验仪配臵到现场，方便我们做好现场监督检验关。

7、编写各级管理制度。

围绕神东电力公司发电业务管控体系及米东热电厂要求，编写各级管理制度，体现激励机制，使干的多的干的好的，得到更多的收入。

8、做好现场安装调试跟踪监督关。

现场人员必须全程参加安装检验全过程，一方面参与安装、调试，另一方面参与监督。

神华阳光电厂学习汇报

2008年12月18日我们生产准备部一行6人抵达神华阳光电厂，神华阳光电厂为2×135MW循环流化床加空冷发电机组，锅炉为无锡锅炉厂生产，汽轮机为东汽生产，发电机为济南电机厂生产，空冷为GEA生产。

我们主要在检修维护部电气专业参观、学习，检修维护部电气专业分为3个班组，分别为一次班（主要分管全厂高低压变压器、高低压开关、刀闸、变电站所有一次部分等，该班也负责全厂高压试验部分），动力班（主要负责全厂高低压电机、发电机、高低压电缆等），二次班（主要负责全厂保护部分，同时负责全厂仪表校验）。

我们首先参观了电气专业一次班，了解了班组管理情况，重点对高压试验设备进行了了解，了解了武汉依特变频串联谐振耐压装臵工作原理，并用该仪器对对6kv电缆进行了耐压试验；了解了武汉依特六氟化硫微水仪测试工作原理，并在现场进行了SF6气体微水测试；了解了红外成像仪工作原理，并在现场用红外成像仪检查了运行设备；了解了分压电容器测试电压工作原理，并在电除尘使用分压电容器测试高压电场的电压；了解了绝缘子分布电容测试仪工作原理，并在现场使用绝缘子分布电容测试仪进行现场测试；并对电气一次班其余高压试验仪器进行了全面了解学习。

然后参观了动力班，主要参观了135MW空冷机组，重点了解了发电机碳刷的更换与调整，了解了高压电机轴承加油及更换情况，了解到5号炉一次风机因容量小（1600KW），经常出现电机线圈及前后轴承温度高缺陷，致使动力班经常需更换轴承，将此电机更换为1800KW后，电机线圈及前后轴承温度均正常；参加了5号机空冷电机轴承拆卸及加油工作；了解了N2、N3电机油脂使用情况。

在二次班参观、学习中，我们主要参观了网控保护室，了解了网控NCS系统、线路保护、母差保护、故障录波器等设备使用情况；随后参观了机控保护室，主要了解了发变组保护、启备变保护、快切、同期装臵等设备使用情况；参观了6KV、380V段开关及其保护装臵等设备使用情况；了解了二次班历年处理缺陷情况，为我们今后检修工作提供有益借鉴，同二次班检修人员共同到现场对空冷变频不能正常运行、除尘捞渣变频器不能正常开启等缺陷进行了消除。同时了解了班组建设、设备化分、考勤工资发放、绩效考评、图纸资料管理等内容。

针对我厂今后工作，我认为我们今后要做好以下几项工作。

1、抓紧进行人员招聘工作

针对电气检修人员抓紧进行招聘工作，电气一次检修人员至少应该中专毕业，最好有发电机、变压器、高低压电机、高低压开关检修经验；电气二次人员应大专毕业，最好有线路、母差、发变组、PLC、变频器、低压配电保护、通讯检修经验。

2、大力开展人员培训工作

招聘来人员应针对我厂设备，利用各种条件开展技术培训工作，重点应放在厂家技术培训部分，按人员技术及认知水平，分别安排到相应厂家进行技术培训，到相应厂家人员必须做到会单独调试能力，同时应写出调试作业指导书，做到能独立讲课能力。

3、检修人员的安装、调试学习监督工作

检修人员学习完后应在安装、调试期跟随电建、厂家、电科院，进行学习、监督工作，同时进一步完善调试作业指导书，进一步提升自己的调试水平（尽量自己单独调试）。

4、完善设备化分，明确每个人的设备责任 根据实际工作水平及学习情况进行设备化分，完善设备及工作负责人制度，制定每天巡检路线，明确每个人的分工与责任。

5、完善各班组管理制度，所需仪器及备品、备件应尽快到位 制定班组图纸资料管理制度、定值管理制度、备品备件管理制度、事故分析及调查制度、缺陷管理制度、技术培训管理制度、考勤管理制度等制度，尽快将所需仪器及备品备件购买到位。

6、制定完善的绩效考评及激励评价机制

制定完善的绩效考评及激励评价机制，要体现公开、公平、效率原则，要体现多劳、多得原则。

张伦