写故事的六年级优秀作文500字

写故事的六年级优秀作文500字（精选12篇）

篇1：写故事的六年级优秀作文500字

每一个人都有他独一无二的性格，有的活泼开朗，有的沉默不语，有的脾气暴躁，有的温柔恬静……然而，每一种植物也有它独特的性格，小草就是植物中坚韧性格的典型代表，小草就是哪怕只有一线生存的希望，它都会顽强的生存下来，它的这种韧性也是其它物种不能相匹敌的……

还记得老师让我们做过这样一个实验：把一块石头压在小草上面，看它一个月后会发生什么变化。当时有大部分同学都猜测小草肯定不能承受对它来说的“巨石”的压迫。但也有一小部分同学却持反对意见，认为小草能顽强的活下去。

我把一块大石头压在小草的上边，等待着小草一个月后的变化……

一个月后，我漫不经心的在小区里散步，突然惊奇的发现，被我压着的小草竟然从石缝里钻了出来。我再蹲下来仔细观察，那一棵小草从地面和石头之间的缝隙里弯弯曲曲地冒了出来，我被小草的这种精神震撼了!这一个月里他是多么努力的要长出来啊，为了这个“理想与目标”它肯定很努力。终于，它找到了机会，找到了那地面和石头间仅有的一点缝隙，于是，它拼命地吸收养分，积蓄力量，终于，它重见了光明。虽然长出来的是弯弯曲曲的嫩芽，但这可蕴含着它的汗水，蕴含着它的努力。

看到小草的这种坚韧，我不禁有些惭愧，在生活中，遇到了一点小困难，就会反复地埋怨命运对自己的不公平，而不会去想自己有没有去为这所谓的“公平”而努力。小草却不抱怨命运，以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来，命运给予它的虽是99条死亡之路，他却在一线希望之中，顽强地长出用汗水浇灌的嫩芽。

我想从今天开始，从现在开始，我就要更加努力了，虽然学习很艰苦，但是没有苦，哪来的甜呢?所以，从现在开始，加油努力吧!

篇2：写故事的六年级优秀作文500字

这个寒假期间，我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书，让我更加学会爱父母，学会爱生命，学会感恩。

书中的精彩小故事有数之不完，道之不尽的情节与内容，如《困境即是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等，是告诉我们遇到挫折和困难时，不要逃避，不要悲观失望，要勇敢、坚强、乐观地面对一切，只要我们拥一颗坚强勇敢的心，那么我们就能够创造出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则是告诉我们：在人的一生中，总会遇到坎坷和灾难，我们只要积极冷静地去面对，去解决问题，那么我们就能够战胜困难，创造出辉煌有意义的人生……

成功者决不放弃，放弃者决不成功。在以后的学习生活中，我一定会改正缺点，发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习，做任何事情不放弃，不退缩，向着目标努力拼搏。

我读书，我快乐

书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸;书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天;书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢吮吸着。

从小我就爱读书。空闲时，我一捧起那心爱的课外书，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待地读起来。晚上睡觉前，如果不看一会儿书，我就无法入睡。我记得，《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹;丑小鸭经历一番苦难，变成美丽善良的白天鹅;小红帽的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘，使我身临其境。

一本本书让我百看不厌，《人物真多姿》让我懂得世界充满爱，那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪，一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱，也让我明白了“可怜天下父母心”的含义;《风景好美丽》让我走进大自然，仿佛让我环游世界一遍;《动物真可爱》中那可爱的小动物写得活灵活现，让我走进奇妙的动物世界;《植物真精彩》让我走进了美丽的植物王国，认识了许多奇形怪状的花草树木;还有那《童话故事》是我快乐的催化剂，童话的绚丽多彩，充满神秘，怎能不让我流连忘返呢?还有《畅想未来》……

总之，书是无声老师，是知识的海洋，我将是一条小鱼儿，在书的海洋里畅游，让我感到无比的快乐。

我读书我快乐

“卖书啰!卖书啰!”咦，谁在校园里卖书呢?哦!原来是我们淘书乐活动开始了!操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥，五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中，脸上洋溢着欢乐的笑容。

我也成了一名小老板。“5元卖吗?”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇：“不卖!”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书，可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情，我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿，小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。

轮到我来淘书啦!我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书，我在书海中寻找着。一眨眼，我就买了5本书，如获至宝。拿着心爱的书，我干脆坐在操场上，迫不及待地看起书来，享受着阅读的快乐。

篇3：写老师的六年级作文500字

叶老师在五年级时接手教我们班数学，从第一节课开始，她就不像其他老师那样把四十分钟塞得满满的，而是能抓住每一节课的重点和难点来讲，剩下的一部分时间就留给同学们练习消化或做数学游戏，课堂气氛十分活跃。有时为了一道题、一种解法，她会和同学们争得面红耳赤。所以我觉得上叶老师的数学课很充实，很愉快。不知不觉两年过去了，在她的精心指导下，我们班的数学成绩有了很大的提高。

叶老师很和蔼，班里的学生都把她当大姐姐一样看待。不管是数学方面的问题，还是英语等其它学科的问题，只要我们不懂，叶老师就会耐心地给我们讲解，宁愿牺牲自己的休息时间，也不让我们把不懂的问题带回家。叶老师非常喜欢我们，但当她发现我们身上的错误和缺点时，就会用委婉的方式帮助我们解决。

篇4：写故事的六年级优秀作文500字

最有特色的要属教室后的那块黑板啦!它比第一块黑板绿，内容也比第一块黑板要丰富多彩。黑板上面还钉着各种各样的写话纸，字迹秀丽的书法纸，还有小学生必看的中国核心价值观……

如果你往下看，一定会发现长长的白色大柜子上放满了许多品种各异的植物。这一些全是同学们辛苦了一年多的成果。它们有金枝玉叶、有碰碰香、还有小巧可爱的芦荟……我就是那芦荟的小主人，现在小芦荟早已长高了一大截。

金枝玉叶这个名字听起来十分高贵。这一种植物在我们班有两盆，一盆长得十分茂盛，并且十分漂亮!可是另外一盆却叶子稀少，一点也不显眼。我想：那个叶子稀少的金枝玉叶一定十分埋怨自己的主人吧!

放植物的柜子分有几十个抽屉，一个抽屉放两个同学的物品，还有几个空空荡荡的抽屉只好寂寞地待在原地。抽屉分为三种不同的颜色，红色、白色和绿色。白色最多了，而绿色只有孤零零的一个，红色不多不少刚刚好。

柜子旁边就是值日生要用的清洁工具。它们整整齐齐地摆放在墙角，扫把和抹布则挂在后门背面的铁钩上。因此，后门可不能重重关上，不然抹布和扫把一定会一起应声落地，将你打在地上!

篇5：写故事的六年级优秀作文500字

手机是我的老师，它能帮我检查作业。比如我做完数学口算，用手机一拍，做得对不对就一目了然了。另外它还知道各种各样深奥难懂的问题。有一次我问妈妈，为什么鱼睁着眼休息?她说，你用手机百度一下吧，我也不知道。我打开手机百度，按住语音键，问“为什么鱼睁着眼休息?”百度不假思索地就告诉了我答案。

手机也是一个好帮手。在学习编程的时候，我用手机控制我的机器人，让它前后移动、左右转弯……妈妈带我出去玩时，打开导航输入位置，手机就能作我们的向导了，这样就不担心迷路了。周末上课不能回外婆家，我想他们了，就手机和他们视频。视频不光可以看到他们，还能和他们说说心里话。

手机能玩游戏，这对我太有吸引力了，可是妈妈从不让我玩。于是我偷偷在外公手机上下了个“跑酷”的游戏。每次回外公家时我见缝插针，一有机会就拿出来玩。但好景不长，有一次我起来了，见妈妈还在睡觉，我蹑手蹑脚地走出去，玩起了手机。没一会儿，她出来了，二话不说就把游戏删了。

篇6：写故事的六年级优秀作文500字

壮壮一边吃饭一边看雨，爷爷家门口凹凸不平，所以雨水都积成了“小溪”了。壮壮又三心二意了，他看见水里面有几片树叶飘来飘去，就喊：“船，船。”壮壮妈妈说：“这不是船，是树叶。”壮壮开心地说：“我把树叶比喻成船。”过了一会儿，壮壮妈妈火冒三丈地问：“你怎么到现在都不吃饭?”壮壮吓得赶紧把饭往嘴里舀。可是他把饭漏在地上，吸引了许许多多的蚂蚁，壮壮妈妈暴跳如雷地说：“你怎么又把饭漏在地上了。”雨也哗啦哗啦地给他求情，壮壮妈妈这才不骂他了。

这时红小天、绿小地又找他玩了，他们在雨中踩着“小溪”，不一会把衣服、鞋搞得湿湿的。这时雨已经停了，天上出现一道彩虹桥，可是壮壮的衣服还没有干，壮壮妈妈都快要气疯了，揪着壮壮的耳朵把他像小兔一样拎回家了。

壮壮的妈妈不怀好意地把衣服晒在阳台上，把壮壮的屁股打得“五颜六色”，才对壮壮说：“你要是再玩水就把你扔到河里去。”壮壮还想找个机会辩解，妈妈没等他解释就凶巴巴地盯着壮壮说：“你不要辩解了。”壮壮很失望，无精打采地“耷拉”着脑袋，去看书了。

篇7：写幸福的六年级作文600字

记得是上幼儿园大班的时候，老师让我们每人买一个皮球。放学回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈脸上皱起了眉头。我知道，妈妈前段时间下岗了，家里的经济水平下降了很多，奶奶也需要我们照顾。看着妈妈心烦的样子，我对妈妈说：“妈妈，我不买皮球了，我也不喜欢玩皮球。”妈妈问我是真的吗，我咬咬嘴唇说：“是的!”妈妈低下头，把我紧紧搂在怀里，我看见她的眼眶里有泪珠在闪动。那一刻，我仿佛觉得自己长大了，像个小男子汉。

上小学后，我搬进了新房，整个小区有一百多幢楼房，风景也十分美丽。唯一美中不足的是小区里的垃圾箱旁都是一大袋一大袋的垃圾，而垃圾箱里的垃圾却很少。显然，那些居民懒得多走一步，把垃圾扔进垃圾箱里，每天环卫工人都要帮忙把垃圾扔进垃圾箱里。于是我在一个星期天，把整个小区的垃圾都扔进垃圾箱里了，虽然弄得一身脏，但我觉得非常开心，因为我做了一件好事。

现在进入高年级，学习压力越来越大，许多同学一到周末就得关在家里挨习题的“狂轰滥炸”，作为这点，我庆幸我有您这样一个好爸爸。您总是让我在周末的时候出去骑自行车，呼吸一下新鲜空气，放松一下紧张的大脑，还能开阔视野，真是“一举三得”。我就像一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔，我觉得这真是一件非常幸福的事。

篇8：我的六年级作文500字

翻开书，一张画片显示在我的眼前。一节语文课上，我们正在考试，写到一半时，肚子开始闹腾起来。还不是很痛，我忍着痛，继续写，以为过一会就不痛了。并不是这样，假如我的肚子痛开始是小雨绵绵时的西湖，那现在就是波寿汹涌的大海。强烈的疼痛带来了一股反胃的感觉。

我已经写不下去了，我的肚里如同孙悟空大闹铁扇公主的肚子一样。我咬紧牙，冷汗冒了出来，我不想张嘴，觉得一张嘴就要吐出来，我的同桌似乎发现了什么异样。他轻轻跑上去，报告了老师，老师急匆走来。问我：“有没有事?快出来!”老师跑到办公室，端来热水和杯子，并打电话给我妈妈。

我一抬头，同学们投来关切和同情的目光，大家似乎都很担心我，事后，我非常感动，这六年来，承蒙了同学们的关照。

还有一次，是在一年级的时候。下课了，热热闹闹的学校慢慢冷清下来，我一个人坐在位置上，静静等待着妈妈。过了好久，还是没有人过来，胡老师进来整理东西，发现我没回家，得知我妈妈还没来接我时，老师说到：“妈妈一定很忙，要不，老师送你回去吧!”现在回想起来，还是很惑动。

篇9：梅花的六年级作文500字

夜晚，我从大树妈妈的身上悄悄地冒了出来，紧张地望着这个雪花飞舞世界。

大树妈妈亲切地对我说：“开放吧!用你那俏丽的身影，为大地增添一抹色彩吧!”我点了点头，努力开放。

第二天早晨，我睁开了双眼，呀!我惊奇地发现：自己已经变成了另外一幅模样：轻盈的身子，披着一件洁白如雪的衣裳，散发出一股淡淡的幽香……啊!我居然完全绽放了。

我看了看周围。啊!全都是我的兄弟姐妹：红梅、腊梅、宫粉梅。我是“遥知不是雪，为有暗香来。”的白梅!在这个宽阔的郊外，我快乐地生活着。

寒风呼啸，我与伙伴们挺直了腰杆，保护那些弱小的弟弟妹妹;雪花飞舞，我们盛开得越发俏丽;清晨，沐浴在清凉的雨丝中，我感到快乐……

有一天，一丛金黄色的迎春花探出头来，它傲慢地对我说：“你真可怜!不久你就要凋谢了。”我默默地看着它，心想：虽然我的生命如此短暂，但我却能在天寒地冻，雪花飞舞时绽放;而你，却只躺在春天温暖的怀抱里。古往今来，多少文人墨客赞扬我们，王冕的《墨梅》，王安石的《梅花》，陆游《卜算子》都是其中的代表作。

篇10：梅花的六年级作文500字

说起对梅花的喜爱，还得从一年前开始讲起，那只是一个偶然。

自幼便学会了许多关于梅花的诗句。“梅花香自苦寒来”、“墙角数枝梅，凌寒独自开”……不管这些诗句如何千变万化，但赞扬的却都是那梅花不畏严寒、勇于开放的可贵品质。这些诗句使我对梅花有极大的好奇心，非常想一堵它的“庐山真面目”。

冬日的某一天，我培优回来，走着走着，拐了个弯，脚步便停下了。眼前的这一幕，强烈震撼到了我。那梅花迎着刺骨般的冷风和鹅毛般的大雪，猛然绽放，娇艳欲滴。那花瓣已呈现出热烈的鲜红。一片片的花瓣已完全绽放，层层叠叠，好似莲台一般。那抹殷红仿佛一团正在燃烧的火，正挺着寒风，好像要跟冬天较劲儿似的。

突然，一阵冷风吹来，我不由得拢了拢衣服。只见那枝梅花剧烈地摇晃着，那楚楚可怜的样子，仿佛风再强一点就能将其连根拔起。可它终究没有倒下，没有!在我看来，它仿佛开得更艳了!那梅花的花瓣尽数张开，朝着风雪的方向，如果我是它，我一定会哆哆嗦嗦，可它不仅没事，似乎还要傲立于风雪之上。

我终于知道从古自今为什么有那么多的文人墨客描写梅花，不为其他，只为梅花丰富的内涵，为梅花敢于和风雪抗衡的强大勇气。在生活中，不也如此吗?在我们身边，也有像梅花这样，敢于挑战，清高而不染尘的人啊!

篇11：秋游的六年级500字作文

今天，殷老师带我们来到盐河的西岸“旅游”一次，一到盐河西岸，就看到了秋天的象征——枫叶。看到的枫叶有两种呢，一种枫叶的颜色是红绿相间的，还有一种就全都是绿颜色的。它们挤在一起，好像在比美呢！

再向前走走，又看到了一只小蚂蚱，我还没看清它长什么样子。曾林就把小蚂蚱给捉起来了，我问他：“你为什么把他给捉起来呀？”曾林说：“我只是图个新鲜呗”。“好吧，我不管你了”，我无可奈何地说。

咦！那是什么树呀？奥！原来是栾树啊！地下铺满了好多的落叶，我弯下了腰，从叶子下面找到了三种颜色的种子。不过，它们都是从哪里来的呢？听老师解惑后我才明白。原来栾树的叶子到秋天就会变脆，里面的种子有三种颜色，分别是淡绿色、棕色、和黑色，而黑色的就是完全成熟的了。

再向前走一会儿，又看到了一位钓鱼的大叔，他正目不转睛地看着鱼漂。我和同学陈虹羽，一直在观看那位大叔钓鱼，但是他半天都没有钓到一条鱼。那位大叔不好意思地笑了一下。那位大叔的左手边有一片花丛，花丛中有一种紫色的小花，但是我不知道它的名字，就在我刚准备去采摘的时候，徐子恒不小踩到了小紫花，难为情看着脚下踩着了小花，连忙对小紫花说：“对不起，对不起，我不是故意伤害你的，请原谅我吧！”“好吧，那你可不许再踩到我呀”，小花被温柔的秋风吹着轻轻摇摆着，好像在回答他呢。

篇12：快乐的六年级作文500字

他在我们班上笑话最多，被骂的最多，受欺负的.也是他最多。他的花名可是出了名。人人都叫他‘鸭子’!在课堂上，读书的时候经常会读到与‘鸭’同音的字。有一次，全班人读者《江畔独步寻花》这首诗，读到“千朵万朵压枝低”的时候，同学们都把‘压’字读的超大声，后来又听到许多人的嘲笑声。这明显是在讽刺他，践踏他的尊严嘛!我反身看了看身后的他，他目不转睛的看这书本读者词语，假装着若无其事的样子。我看出他眼中的悲伤。我再次反过身，低下头想：“唉，他应该快乐的，不是吗?”

白白被挨打的他更可怜。有一次，有两个男同学在教室里你追我赶。他叫住了其中一个男同学，男同学好像正在为追不到另一个男同学而生气，拿起数学书打他的额头来出气，又去追另一个男同学了。他没说什么，叹了一口气，默默地翻开书本，扶着额头看起书来。我有一次看到了他眼中的悲伤。我不禁想：“唉，他应该快乐的，不是吗?”