行政管理专业毕业论文选题参考

2024-04-13

行政管理专业毕业论文选题参考(精选11篇)

篇1:行政管理专业毕业论文选题参考

行政管理专业毕业论文选题参考

浅议如何改革我国公务员的监督系统

对国家公务员职业道德建设的探析

浅议知识经济时代公务员能力与素质的提升途径 试论国家公务员的激励机制

试论企业的激励机制

浅议经济全球化条件下我国反腐败斗争的新思路 浅议公共行政系统的熵值效应与行政管理效率的改善 我国村级管理的现状及发展趋势

浅议乡镇机构改革的难点与对策

浅议我国价格听证会制度的发展与改革 浅议入世后我国行政审批制度的改革

简论行政审批制度的改革方向及其保障 行政领导的方法与艺术探析

电子政府的内涵及对行政发展的影响

地方政府经济职能的思考

政府管理中贯彻以人为本的对策研究

当前行政管理制度化法制化的思考

公共部门人力资源管理的理论研究与应用 人才选拔与人员测评的理论与技术研究 浅析组织的文化建设与道德规范

组织管理过程中的激励与制约的相互关系 激励理论在我国行政组织管理中的应用研究 浅析政务公开

电子政务的理论与实践浅析

信息公开与电子化政府浅析

篇2:行政管理专业毕业论文选题参考

1.地方政府公共物品供给途径分析

2.论危机传播中的政府行为

3.浅析我国公务员制度

4.城市社区管理研究

5.论政务公开

6.地方政府制度创新行为研究

7.试论政府政策执行的监督

8.非营利性组织管理研究

9.乡镇政府机构改革研究

篇3:高职计算机专业毕业设计选题原则

毕业设计课题一般由指导老师拟定、申报并提交系教学指导委员会审批, 公布之后供学生选择。选题过程是师生共同参与的双边活动, 要使毕业设计选题科学合理、每个学生的毕业设计达到应有的果效, 必须从学生和老师两个不同角度、不同层面对毕业设计选题进行深入分析, 解决选题过程中的常见问题。

一、选题常见问题

目前, 毕业设计选题不合理, 导致毕业设计达不到应有效果。毕业设计选题中普遍存在的问题:

1、毕业设计课题没有实际背景, 缺乏现实意义

毕业设计常常受到教学资源、实验条件等因素的限制, 导致毕业设计的内容被裁减、简化。如果毕业设计项目中的关键步骤、行业领域中心业务被简化, 毕业设计课题势必脱离实际背景, 缺乏现实意义。学生在毕业设计中得不到应有的锻炼, 毕业设计达不到好效果。

2、毕业设计选题陈旧, 缺乏新意

社会不断进步、行业不断涌现新问题, 领域知识、工程规范、技术指标不断更新。毕业设计课题应从新的角度、新的领域、新的工程规范来提出问题, 引导学生不断更新自己的知识, 关注新的工程规范和技术指标。目前毕业设计选题陈旧、没有新意, 一题多届, 墨守成规, 不利于创新能力培养, 是选题的大忌。

3、毕业设计题目的针对性不强

毕业设计任务的难度和工作量应因人而异, 针对基础好的同学适当加大难度和工作量, 对基础差的同学应该适当降低难度和工作量要求, 力求每个同学能通过毕业设计的锻炼得到综合培养和提高。目前这方面工作普遍做得不够细致。

4、毕业设计题目的范围、难度、工作量设计不合理

毕业设计课题范围太大, 学生难以全面掌握, 会顾此失彼;毕业设计题目太难, 学生会失去信心;题目太简单、太容易, 又达不到锻炼学生、提高学生能力的目的。因此, 选题的合理是学生毕业设计成败的关键。

二、师生选题面临的问题

1、选题过程

毕业设计的选题过程一般包括如图1所示的步骤。

1) 课题申报 (拟题) 。毕业设计题目一般由专业教师根据教学情况拟定, 或根据学院承接的委托项目拟定, 所有这些题目均须由指导老师填写选题申报表, 陈述题目要求。学生也可根据自己的实际情况承接外单位的委托项目, 经过教学指导委员会审核同意后可作为自己的选题, 还须出具委托单位委托书, 设计结束时要求提供委托单位验收证明。

2) 审批课题。教学指导委员会将所有上报的毕业设计课题汇总, 根据学院制定的选题原则对各个毕业设计题目进行仔细筛选、审核, 最后将认可的毕业设计题目公布, 供毕业生选题。

3) 学生选题。学生在审核后并公布的毕业设计题目列表中根据自己的实际情况选择适合自己的课题, 并上报选题结果, 等待教学指导委员会的下一步“题-生”鉴定。

4) 审核学生的选题结果。教学指导委员会针对学生的选题结果进行审核, 这时主要审核学生的专业方向和所选课题是否相符、学生选题的难易程度是否合适、学生选题与所选教师的研究专长是否一致、教师所带学生的人数有没有超过规定等情况进行监督和协调。如有严重不符的应责令其重选。

2、师生选题时面临的问题

老师拟题方面:选题过程从拟题开始到选题结束都有师生共同参与, 大部分的毕业设计课题来自指导老师。如果老师在拟题之前不充分了解学生, 那么老师拟题就有可能不符合学生的实际情况, 学生就选不到适合自己的题目。所以, 老师在拟题之前, 不仅要充分了解生产实际情况、行业的技术更新情况、区域经济等情况, 还要充分了解学生, 包括了解他们的专业知识掌握情况、就业意向情况、兴趣爱好情况、工作态度等情况。只有充分了解学生的实际情况, 才能有针对性地设计出符合他们兴趣爱好、工作量适中、难易合理的毕业设计课题。

一般学生总喜欢选择难度小、容易完成的题目 (图2是对学生选题的调查统计) 。

学生选题方面:图2表明学生趋向选容易的题目。基础好的选太容易的题目, 达不到训练提高的要求, 毕业设计失去了应有的意义。基础差的如果选择难度超过他们水平的题目, 势必造成畏难, 同样达不到训练要求, 自信心还会受挫。毕业设计应采用因材施教的原则, 引导优秀的学生适当加大难度, 对基础差的学生应减少难度、通过完成相对容易的题目鼓励他们项目开发的信心。对基础差的同学, 重在鼓励他们坚持参与全过程。对基础好的同学, 应鼓励他们争取更大提高。

三、教师选题原则

《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出:“教学与生产、科技工作以及社会实践相结合是培养高等技术应用性专门人才的基本途径。”根据这个要求, 高职院校教师毕业设计选题时, 应将题目与社会需求相结合, 重视题目的实用性、综合性, 并将毕业设计与产学研相结合。笔者认为, 教师选题应坚持如下基本原则:

1、拟题应坚持面向专业、面向区域经济建设、面向生产实际

拟题应以培养目标所规定的教学要求为目标, 以达到毕业设计基本要求为指导, 选题时应特别注意题目要有利于学生综合运用所学的基础理论、基本知识、基本技能, 有利于学生职业能力的培养, 保证职业基本技能的全面训练。选题不仅要面向专业, 还要面向区域经济建设, 面向生产实际, 通过毕业设计使学生的创新能力与创业能力得到应有的锻炼与提高。

2、选题应坚持与社会、生产、科研、教学和实验室建设等实际任务相结合

大学在新课教学环节不得不简化问题使得问题脱离实际。这是因为新课开设时, 同学们还没有知识体系, 老师不得不运用简化、孤立、虚拟的案例来解释、说明知识点。而这样虚构简化的案例在生活中不存在, 毕业设计是在学生学完所有新课后进行, 学生已经有了知识体系, 可以处理现实中的真实问题了。因此毕业设计拟题要坚持与社会、生产、科研、教学和实验室建设等实际任务相结合, 引导学生综合运用所学的基础理论、基本知识、基本技能处理实际问题。

3、选题应坚持培养学生综合能力

选题的内容应有助于学生调查研究能力、文献查阅和资料搜集能力、理论分析和方案设计比较能力、资料整理和文档撰写能力的提高, 还要坚持有利于提高学生经济分析和组织工作能力、策划与营销能力、专业外语能力、口头和文字表达能力以及其他的创新创业素质。

4、选题要强调培养学生创新创业能力

创新创业教育已成为当代大学生的必修课, 毕业设计作为综合训练, 是培养创新创业能力的好机会, 老师在拟定毕业设计题目时务必考虑创新创业能力培养。

四、结语

毕业设计是学生从事科学研究和工程设计的初步尝试, 也是高职院校培养学生创新创业综合型人才的非常重要的实践性教学环节。科学选题是提高毕业设计质量的关键环节, 是提高学生创新创业能力综合素质的有力保证, 也有助于教师提高教学质量。学校应坚持基本的选题原则, 根据学生实际情况合理设计毕业设计课题, 引导学生正确选题, 使毕业设计达到应有的效果。

参考文献

[1]方钧, 魏利华.能力型人才培养模式探讨[J].福建电脑, 2011 (5)

[2]杨平, 王志萍, 李平.论大学毕业设计的选题原则[J].中国电力教育, 2010 (27)

[3]莫亚武, 谢方平, 陈文凯.从科学选题着手提高本科毕业设计质量[J].湖南农机, 2010 (7)

[4]詹华伟, 张瑜.电子信息工程专业毕业设计选题的质量控制[J].理工高教研究, 2010 (2)

[5]羌涯.高职院校毕业设计选题探讨[J].科技信息, 2009 (17)

[6]王加莲.关于自动化专业本科生毕业设计选题的几点思考[J].高教研究, 2006 (5)

篇4:行政管理专业毕业论文选题参考

1、论企业人才管理

2、学习是适应社会的需要

3、用科学发展观的思想和方法解决民工欠薪问题

4、试论现代企业中的人本管理

5、知识经济条件下的企业管理理念的创新

6、论人才管理

7、论人力资源与人力投资在现代企事业单位的重要地位

8、“三农”问题的症结分析与解决对策

9、员工培训方案设计

10、关于管理人员在管理方面有效协调沟通的分析

11、对学习型组织的认识

12、面向知识经济的管理创新探讨

13、论知识经济与人才资源的开发

14、人才资源及其建设初探

15、让人力资源成为人力资本

16、关于取消农业税的思考

17、企业文化在企业发展中的作用

18、中小型企业如何吸贤纳士

19、中国企业文化之根基

20、论行政管理在社区建设中的作用

21、论如何将传统人事管理转向现代化管理

22、对我国失业与再就业问题的思考

23、现代公共管理的本质问题

24、试论权利腐败的防范措施

25、浅谈人本管理

26、传统文化对我国管理的影响

27、加强耕地保护的若干思考

28、知识管理的目标与策略

29、浅论影响行政效率的因素和提高政府行政效率的途径

30、浅谈如何发挥行政工作在企业管理中的作用

31、论信息技术对行政管理的影响

32、传统行政方法与现代行政方法的比较分析

33、试论激励机制在企业管理中的应用

34、浅谈社区文化建设中存在的问题及对策

35、论行政公开

36、论企业知识型员工的管理

37、以人为本与企业发展

38、成功管理——现代学校管理新模式

39、企业面向知识经济的管理创新 40、公务员考核制度之我见

41、浅析“中国行政改革政府仿企业化”

42、国有企业经营者激励现状分析与问题对策

43、论公共关系在酒店或餐饮业管理中的作用

44、市场体制下的政府经济职能转变

46、浅谈以人为本的管理理念在现在企业中的运用

47、浅谈我国新时期离婚妇女权益保障

48、关于我国青年失业问题的若干思考

49、企业员工的绩效评估

50、浅谈团队与团队精神的树立

51、浅谈提高行政管理效率的措施

52、电子文件带来的挑战与对策

53、激励机制在企业管理中的应用

54、妇女权益保护存在的问题及建议

55、现代公共管理的本质问题

56、浅谈银行工作人员职务犯罪的特点、原因及防范对策

57、民营企业如何吸引、保留优秀人才

58、试论依法行政与以德行政的相互关系

59、企业行政管理的特点、功能及要求——对企业行政管理工作的思考 60、学习总结

61、论有效的人力资源管理

62、浅谈社区文化建设中存在的问题及对策 63、管理以人为本 建立和谐社会

64、学习保持共产党员先进性教育之我见——党员要做时代的楷模、与时俱进的践行者 65、企业的创新管理 66、论政府行政效率

67、浅谈人力资源与无形资产的关系 68、理顺常规思路,完善“三级”管理 69、改善投资软环境 构建和谐大都市

70、积极化解社会风险 努力构键和谐社会 71、领导艺术与方法初探 72、管理者应具备的基本素质

73、制度管理和企业文化对企业发展的重要性 74、论依法行政

75、经济全球化下我国政府职能的转变 76、浅谈人力资源之员工培训的重要性 77、人力资源培训方法浅谈

78、公共管理学与行政管理学的关系 79、浅谈企业领导的素质和管理能力 80、管理的实质在于创新 81、知识管理:目标与策略

82、浅谈当代政府行政管理的信息化发展与电子政府的意义和前景

83、企业领导班子与领导权力结构 84、论基层干部的思想素质的教育

85、中国行政监察领导体制的问题浅析与制度创新 86、经济法与现代行政管理

87、试论信息经济时代企业知识型员工的管理 88、行政管理成本问题浅析

89、改革开发以来的中国基层民主建设

论人力资源规划在企业管理应用中的几个关键问题 90、浅析现代企业制度

91、中小企业信息化建设思考 92、城市社区管理体制创新 93、中小型企业竞争力

94、新兴技术对传统管理的挑战和特殊市场开拓的思路 95、关于农民工子女教育问题的调查分析及政策建议 96、新形势下城区发改委工作职能浅议

97、论我国民营企业文化建设中存在的问题及对策 98、以可持续发展的眼光看待环境保护 99、论高薪养廉

100、浅谈人力资源与人力资本 101、论公共管理

102、新公共管理学的发展与背景特征 103、浅议权利腐败及防范措施 104、社区以民为本 民以社区为家

105、浅论人力资源开发与远程开放教育

106、发展小城镇的社区化社会保障与制度创新 107、浅谈行政管理与现代企业的融合 109、继承和发展邓小平理论 120、公共企业管理和改革制度 121、浅谈政府行政管理成本 122、浅谈管理与企业活力

123、依法行政:由“人治”走向“法治”的必由之路 124、“无为而治”在现代行政管理中的意义 125、浅谈对“一把手”监督

126、浅谈企业对操作层员工的人本管理 127、人力管理与开发企业的生命之源 128、公共利益:政府行政管理的根本追求 129、浅析末位淘汰制的条件和环境

130、浅权利腐败的侥幸心理及其防治措施 131、浅议权利腐败的防范

132、优化企业的行政管理-学习心得 133、智能小区物业管理

134、管理的核心是管人-顺应人性管理,彩色最好的管理 135、我对企业行政管理的理解 136、提高教师素质 加强教师管理 137、武汉市城市管理综合执法运行机制存在的主要问题及对策建议

138、依法制国的核心-依法行政

139、武汉市行业协会发展的现状与目前存在的问题 140、论信息网络化条件下的行政管理工作 141、党内监督意识淡化分析与防惩体系建设 142、企业人力资源的绩效与激励 143、试论行政执法中的“被动执法” 144、中国公共政策的特色浅论

145、中国社会保障制度改革进层面临的问题 146、加强人力资源管理 提高企业竞争力 147、国有企业创建学习型组织探究 148、企业如何打造完美团队 149、商业企业管理漫谈

篇5:旅游管理专业毕业论文参考选题

(共计221个参考选题)

一、饭店管理方面的选题

1.重庆市饭店业竞争现状的深层思考;

2.重庆市饭店业在管理上存在的问题及发展对策; 3.浅析销价竞争对饭店业的影响及策略; 4.关于旅游饭店实施名牌战略的初步探讨; 5.浅谈现代饭店服务业中内部营销管理; 6.旅游度假饭店如何解决旺季与淡季的矛盾; 7.谈谈《旅游涉外饭店星级的划分及评定》标准; 8.关于对饭店员工进行礼仪素质培养的思考; 9.旅游饭店执行淡季优惠的探讨; 10.旅游饭店计算机应用现状与发展前景; 11.中外饭店业营销管理比较研究12.饭店员工流动探析; 13.现代饭店员工的激励研究;

14.旅游饭店人力资源管理中存在的问题及对策; 15.饭店企业集团化扩张的风险及规避策略16.绿色饭店调查;

17.论我国饭店实施绿色营销的现状.任务和发展趋势;

18.饭店非正式员工工作满意度研究19.中国饭店集团化浅析

20.试论饭店中非正式员工的管理21.互联网在酒店经营中的应用 22.饭店管理的制度创新及经济分析23.饭店职工培训的理论和方法24.饭店管理核心竞争力研究25.酒店黄金周促销方案设计26.以人为本,提高饭店服务质量

27.经济型酒店发展的SWOT分析及策略研究28.浅议如何培养酒店员工忠诚度

29.浅析中国现代酒店宴会菜单设计的情感定位 30.建立中国文化特色的酒店人才管理模式 31.顾客满意度与饭店营销策略的研究 32.对我国饭店业大学生员工流失现象的思考

二、旅行社管理和导游方面的选题

1.导游员服务风格的新探讨;

2.旅行社组织机构设置及人的管理研究;

3.浅析网络时代的旅行社的发展战略; 4.旅行社市场定位研究; 5.旅行社产品开发与设计研究;

6.浅析客户关系管理与提升旅游企业客户满意度; 7.旅行社服务管理模式研究; 8.旅行社人力资源管理新探讨; 9.旅游产品促销手段的新探讨; 10.旅行社财务成本管理途径的研究; 11.重庆导游词的再创作; 12.导游重庆的新创意研究;

13.浅析导游人员素质对旅游活动的影响; 14.旅行社拖欠三角债问题的再认识; 15.重庆市旅行社业的现状及发展对策研究16.导游薪金制度中存在的问题和改革的思考17.基于客户关系管理的旅行社管理创新模式 18.试论旅行社对散客的服务方式19.导游管理实践中几个问题的思考20.导游薪金制度中存在的问题和改革的思路21.外商投资旅行社进入我国市场的现状与特点22.旅行社对旅游者行为影响的初步探究 23.旅行社开发会展旅游市场初探24.提高导游服务质量之我见25.中国旅行社业发展的回顾与前瞻26.旅游广告在旅游产品推广中的应用27.中国出境旅游变动趋势分析

28.当前我国旅行社集团化发展模式探讨29.论我国旅行社业实现科学管理的途径 30.重庆市导游队伍建设现状分析31.重庆市旅行社发展现状与发展对策分析 32.基于旅游电子商务冲击下的重庆市旅行社的发展策略

33.重庆市旅行社集团化发展模式探讨 34.重庆市旅行社的市场竞争战略

三、餐饮服务和康乐管理方面的选题

1.科学饮食与养生研究新探索;

2.需要层次论及其在旅游饭店餐饮管理中的应用3.重庆市朝阳区朝鲜餐饮文化研究; 4.论餐饮市场的品牌竞争5.中外饭店业营销管理比较研究6.中式餐饮企业连锁经营研究

7.论饭店餐饮成本控制8.中国餐饮业特许经营战略研究 9.餐饮企业如何系统实施人性化服务10.重庆市餐饮业的发展趋势及战略11.餐饮服务创新研究

12.我国餐饮企业人力资源管理系的构建研究13.高校餐饮服务社会化战略选择14.餐饮业人力资源管理问题及策略探析15.论饭店餐饮经营策略

16.餐饮企业个性化服务的对策研究17.饭店餐饮经营功能再定位及其策略选择18.如何对餐饮业成本进行控制19.论餐饮企业的顾客投诉及其管理20.浅议餐饮企业经营创新策略21.对于餐饮企业服务质量问题的思考22.浅谈酒店客房部运营的成本控制

四、旅游资源开发(规划)和景区(景点)管理方面的选题

1.家乡所在地的旅游发展规划研究;

2.家乡所在地旅游资源特点及开发利用研究; 3.城市或主要景区市场供求关系及发展趋势研究; 4.旅游形象设计研究; 5.旅游区划等级系统的研究; 6.旅游产品开发与市场营销研究; 7.旅游景区开发与保护关系的研究; 8.不同性质旅游景区开发对策研究; 9.重庆“雕塑公园”的市场研究; 10.重庆“世界风景园”的市场研究; 11.XX的市场研究; 12.重庆市文化街区的研究; 13.重庆市韩国街文化特色研究; 14.重庆市文化街区和旅游景点研究; 15.重庆市渤海旅游资源开发的新探索; 16.重庆旅游资源前瞻性开发探讨; 17.重庆城市旅游形象定位思考; 18.民族文化旅游资源开发的若干思考19.主题公园:城市旅游形象的新名片20.关于开发我国农村旅游市场的思考 21.论文学旅游资源的开发

22.试论当前旅游开发中的资源观和市场观

23.中国入境旅游市场发展现状及前景探讨 24.旅游资源概念及其认识25.2005年重庆市旅游局调研成果 26.生态旅游与当地居民利益27.浅论我国商务旅游开发28.重庆市旅游开发与规划研究 29.开展旅游地理研究的意义

30.如何进行旅游电子商务的市场调研31.重庆市自然保护区生态旅游的发展探讨32.参与式乡村旅游开发模式探讨33.贫困地区开展生态旅游的研究与实践34.论生态旅游产生的理论与实践35.论自然保护区生态旅游的管理对策36.论生态环境与旅游的辨证关系

37.XX自然保护区生态旅游开发与管理研究38.XX国家森林公园旅游开发与规划研究39.会展旅游的概念内涵与市场开发40.旅游资源开发和保护的辨证关系辨析41.西部旅游产业发展研究

42.浅谈重庆生态旅游存在问题及对策分析 43.关于重庆市旅游形象定位的探讨

五、旅游文化研究方面的选题等

1.论旧俗与树新风;

2.以人为本与创建旅游企业文化; 3.略论宗教文化与旅游业的关系 4.略论重庆市旅游形象设计

5.重庆市民俗文化旅游发展路径与对策研究 6.重庆民俗旅游资源开发模式研究7.重庆市民俗旅游深度开发研究8.重庆民俗文化与民俗旅游开发研究9.浅论重庆民俗旅游的开发与创新10.论民俗旅游资源的保护原则与方法11.重庆民俗旅游产业的整合营销构想12.重庆地区满族民俗旅游开发浅析

13.论民俗旅游资源的基本特征及其开发原则14.重庆民俗旅游的可持续发展研究15.重庆发展会展旅游的SWOT分析16.土家族文化旅游开发利用研究

17.旅游专业本科毕业生就业困难的原因及对策探索18.重庆市民俗文化旅游整体规划的探讨

六、旅游法规及旅游者心理行为方面的选题

1.加强旅游行业自律.提高旅游行业整体素质2.市民双休日休闲行为特征研究3.中国城市居民旅游需求差异分析 4.大学生旅游行为特征分析

5.关于旅游工作中行风建设的调研及思考 6.谈旅游者的旅游动机及其在旅游活动中的心理变化

7.旅游企业员工素质与旅游经济的发展 8.论旅游心理与散客旅游管理策略

9.旅游目的地居民的旅游心理容量超载问题初探10.入境旅游者的旅游心理行为分析11.旅游法规对旅游行业发展的作用研究12.论我国旅游法律制度的完善13.制定旅游法的必要性思考14.论旅游者合法权益的法律保护15.重庆市旅游业发展的法律问题16.关于我国旅游法基本原则的探讨17.旅游企业管理模式的设计原则及方法分析 18.论学习型旅游企业组织的建立和运行 19.中小旅游企业的组织结构研究 20.旅游企业激励机制的研究 21.浅论旅游企业的文化建设

22.知识经济时代的旅游人力资源管理研究 23.现代企业制度下的旅游企业家队伍建设 24.旅游企业中员工满意度提升策略 25.提高旅游企业员工素质的基本途径 26.从旅游投诉心理看旅游服务的改进策略

七、旅游业发展研究方面的选题

1.旅游人才市场的供需关系的研究; 2.旅游产业政策研究; 3.旅游经济规律初探;

4.旅游企业领导的人格魅力与企业发展; 5.旅游产业管理体制研究

6.旅游脆弱性因素的分析与对策。7.关于我国旅游企业集团问题的探讨8.论有关旅游产业在地区经济发展中的地位9.中国旅游经济发展过程中的不协调现象 10.新世纪旅游人力资源的发展态势11.论信息技术在旅游业中的应用

12.浅议中东局势对世界和中国旅游业的影响 13.以旅游业带动第三产业的发展14.关于旅游业信息化管理的思考

15.浅谈中国旅游电子商务发展的现状及对策16.如何提高重庆市旅游业核心竞争力17.发展重庆市旅游业的思考

18.论假日经济内涵.特征及其与假日旅游之联系 19.奥运会对中国旅游业的影响与对策20.中国旅游发展面临的机遇

21.中国旅游业可持续发展问题与对策研究22.2008对我国旅游业的影响

23.中国旅游行业协会发展情况调研与思考24.电子商务在旅游业中的展望25.对我国旅游业竞争状况的深层思考 26.论旅游企业跨国经营的形式与特征27.重庆市旅游业可持续发展的研究28.旅游发展的环境问题.原因及对策29.关于民族贫困地区发展旅游业的思考30.西部旅游业发展的障碍分析31.浅论旅游环境管理

32.试论我国国内旅游业发展的现状.趋势及对策33.旅游可持续发展与旅游环境保护34.如何提高重庆市旅游业的竞争实力35.试论旅游产业在经济发展中的地位 36.旅游对环境影响问题初探 37.浅析现代旅游业发展的影响因素 38.旅游目的地形象树立与传播策略初探 39.旅游网络预定系统的战略研究 40.试论我国的假日旅游与带薪假日制度

41.浅谈旅游信息在旅游经济决策中的地位及其开发利

42.试论旅游商品的开发策略 43.跨区域旅游的发展趋势分析

44.试论整体产品观念在旅游业中的应用

45.试论我国会展旅游(汽车旅游.探险旅游等)开发中存在的问题

篇6:经济管理专业毕业论文参考选题

1、论企业知识型员工的管理

2、论民族品牌在国际化竞争中的生存之道

3、论大学生网络营销策略

4、企业绿色营销探析

5、买方市场条件下的企业市场营销

6、论推销中的沟通技巧

7、谈谈绿色经营与企业发展

8、对连锁经营模式的实证研究

9、论新形势下销售渠道的有效调整

10、对企业营销理念创新的思考

11、对企业创新管理工作的思考

12、谈谈心理因素在市场营销中的作用

13、中小企业实施网络营销的策略分析

14、“差异化策略”在中小企业营销中的运用

15、零售企业的品牌战略

16、商业银行的市场营销策略研究

17、试论民营中小企业融资难的原因及对策

18、我国居民消费心理分析

20、少数民族地区居民消费现状的思考

21、新型农村合作医疗制度良性发展问题的研究

22、论我国保险业存在的问题及对策

23、企业投资对策研究

24、对消费信贷的再思考

25、谈顾客忠诚度

26、优化开发人力资源的战略措施

27、谈我国城乡市场协调发展

28、电子商务在企业经营中的运用策略

29、在网络经济中如何巧妙运用价格歧视

30、企业人才培养与使用研究

31、新时期企业文化的新特点

32、新时期激励艺术研究

33、从以人为本的角度看企业人力资源管理

34、人力资源管理的新趋势

35、企业社会责任新探讨

36、关于商标保护的几点思考

37、浅谈如何打造企业品牌

38、小议品牌资产的保护

39、品牌、诚信与企业核心竞争力

40、关于农民增收问题的思考

41、对发展﹡﹡省旅游经济的思考

篇7:行政管理专业毕业论文选题参考

毕业设计是本科生完成四年教学计划的最后采用的一种总结性的实践教学环节, 是本科生培养过程中不可缺少的一个重要环节, 是反映本科人才培养质量的重要指标。毕业设计的主要目的是培养和提高学生综合运用所学专业的基础理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力, 它将培养学生科学的思维方式、正确的设计思路和管理思想, 培养学生的实际动手能力, 提高学生的专业素质以及实践能力;有助于学生逐步树立正确的工作态度和方法, 培养良好的科研习惯, 为日后参加工作或者进一步深造学习打下良好的基础;有助于加强学生创新意识、创新能力和创业精神的培养。因此, 从论文的选题、论文的时间安排、教师指导、管理等多方面进行毕业设计的内容与形式的有效改革以解决存在的实际问题, 对提高毕业设计质量, 保证整个本科教学质量以及确保实现高素质应用型人才的培养目标具有重要的意义。

而安全工程专业较其他专业有其特殊性, 首先是专业知识面宽, 安全科学与工程学科是理、工、文、法、管、医等学科的新兴、综合、交叉学科;其次是就业渠道宽, 就业去向包括煤矿、化工、建筑、消防、科研院所、政府机构等, 而具体工作多样, 包括安全管理、安全教育、安全评价、工伤事故处理、职业病防治、风险评估和科学研究的一个或多个。安全学科的综合性和学生就业去向的多样性决定了该专业学生的毕业设计 (论文) 与其他工科专业有所差异。因此安全工程专业毕业设计 (论文) 如何能兼顾社会需要和个人就业期望十分重要, 以达到综合运用本专业有关课程的理论和技术的目的, 针对性的提高学生的就业竞争力和解决实际问题的能力。改革毕业设计的形式与内容, 建立社会需要和个人就业期望双重引导下的毕业设计选题、开题、设计、结题等流程一体化工作模式, 完善毕业设计的运行措施, 规范和健全考核机制是立此项目的根本目的。

一、安全工程专业毕业设计现状与存在的问题分析

近年来, 毕业设计中存在着质量下降的问题, 分析其产生的原因是多方面的, 如毕业设计过程各环节存在着一些不规范、学生对毕业设计重视不够, 就业考研压力大, 前三年学习累积的综合反映等。以上问题是对西南科技大学、辽宁工程技术大学、南华大学等十余所高校的调研结果。

目前毕业设计 (论文) 的选题模式上也存在一些共性不足:一是, 选题较晚, 一般在大四第一学期末, 此时直接就业的学生正在找工作或已找到工作, 毕业设计 (论文) 不能有效提高找工作时的竞争力;二是, 毕业设计 (论文) 题目来源单一, 自选课题占的比例过大, 结合工程实际和教师课题的较少, 不一定社会需要, 创新性不足。三是, 抄袭现象比较普遍。毕业设计 (论文) 从形式上做到了一人一题, 但是内容上很多是雷同的, 比如安全评价和人机工程方面的;而根据历年的资料进行统计, 设计占的比重偏低 (30%左右) , 而论文占的比重偏高 (70%左右) ;结合工程实际和教师课题的较少, 自选课题占的比例过大。四是, 学生在选题方面比较被动, 无法主动将自己的学习兴趣、可能就业去向兼顾起来。

通过对全国部分高校毕业设计工作的调研, 可以看到我校在毕业设计环节的管理工作方面制度是比较完善的, 措施是严格的, 应该说已走在大多数院校的前列, 但是由于我校开设安全工程专业较晚, 我们认为, 我校的毕业设计工作的主要问题出现在没能及时解决与应用型培养目标相适应的本科生毕业设计的内容设置、教师指导以及考核标准等的改革;没能及时采取对策减轻或降低就业、考研、出国等这些关乎学生切身利益的事情对毕业设计的冲击和影响;没能充分考虑高级工程技术人才培养所需要的工程训练对学生团队意识、团队协同作战能力素质训练的基本要求;没能完全将毕业设计的一些工作环节规范化、标准化;没能从专业、组织的角度为学生毕业设计工作提供详尽的服务手段等。比如, 在毕业设计程序方面存在不足:一是, 没有毕业实习环节, 不利于毕业设计联系实际;二是, 毕业设计成绩, 并未由非指导教师批阅毕业设计论文, 并打分, 答辩时指导教师也没有回避, 反而参与了答辩并最终给出了综合成绩。这些都是制约我校安全工程专业学生毕业设计工作上台阶、适应新形势的瓶颈问题, 我们应针对问题加以解决和改善。

二、社会需求和毕业去向双重引导毕业设计选题模式

1. 改革毕业设计选题模式。

基于社会需求和学生就业去向的选题原则, 提高学生参与毕业设计 (论文) 的积极性和热情, 在毕业设计 (论文) 的题目选择上考虑学生去向和兴趣, 在近年的局部试验已证明这一模式可以增强读研学生在研究生期间的竞争力, 在很多高校如中国科学技术大学、中国矿业大学等, 我校毕业生的科研能力较为突出。相信如果进一步改革, 基于社会需求和学生就业去向的选题原则, 将有效的提高毕业生在职业生涯的竞争力。

2. 建立来源于社会需要并不断更新的毕业设计题目库。

通过编制调查表, 选择主要行业如化工、石油、消防、建筑、交通、煤矿、冶金等, 在有行业代表性的企业开展调研工作, 在对口的政府部门如安监局、消防队、应急指挥中心等, 开展调研工作。组织教师对获取的调研材料和数据, 进行分析, 并利用头脑风暴法确定可选的毕业设计题目。

3. 建立一次多选题目, 二次定题的选题程序。

将选题工作提前至大三第二学期末, 并可多选题目, 通过调研完成多个综述, 这样通过毕业设计 (论文) 的前期调研, 可以提高学生就业竞争力。在学生进一步认识选题内容后, 结合自身兴趣和毕业去向, 二次定题, 并进一步调研, 完善综述。这样可以拓宽学生知识面, 保证所选题目是基于社会需要和学生去向的原则。

4. 增加非导师对毕业设计 (论文) 的评审, 并实行答辩时指导教师回避制度。

以上四项改革主要体现出本项目的“基于社会需求和学生就业去向的选题原则, 提高学生参与毕业设计的热性, 提高学生综合素质和竞争力, 规范毕业设计选题和答辩程序”的立题宗旨。

三、预期成效

1. 可以提高毕业生就业竞争力。

基于社会需求和学生就业去向双重引导的安全工程专业毕业设计 (论文) 选题模式, 将一次选题定题的程序改为一次多选题, 二次定题, 并以社会需求视角, 以学生就业去向为指引, 规范毕业设计选题、综述、开题、设计、结题等一体化流程工作模式, 是以针对性的培养学生的就业竞争力和工作能力主要目的, 实现与复合型人才培养目标相适应的本科生毕业设计的内容设置、教师指导以及答辩考核等的改革, 贯彻了因材施教、因人而异的教学原则。

2. 调节学生就业和毕业设计间的矛盾。

篇8:行政管理专业毕业论文选题参考

(一)1.市场经济与依法行政 2.市场经济与政府行为变革 3.市场经济与民主政治建设 4.市场经济与腐败行为 5.市场经济与公务员道德建设 6.市场经济与人事管理改革 7.高科技与文化管理 8.高科技与领导方式变革 9.高科技与行政组织变革 10.高科技与公务员素质 11.高科技与人才激励模式 12.入世与政府职能转变 13.入世与干部队伍整体素质 14.入世与领导观念变革 15.结构改革与行政效率 16.行政监督与行政效率 17.行政会议与行政效率 18.行政决策与行政效率 19.激励机制与行政效率 20.电子政府与行政效率 21.依法行政与行政效率 22.绩效考评与行政效率 23.人事制度改革与行政效率 24.行政决策科学化问题 25.行政决策民主化问题 26.行政决策法制化问题 27.影响我国政府效率的主要问题与对策 28.我国政府机构改革与公务员制度的健全与完善 29.我国公务员考试录用制度的建设问题 30.我国公务员制度的特点与发展方向 31.行政一把手与廉政建设 32.领导班子集体廉政机制 33.行政法制与廉政 34.乡镇管理中的廉政机制 35.现阶段腐败产生的原因与对策 36.公务员道德建设与廉政 37.完善人事监督制度与廉政建设 38.党管干部制度的改革与完善 39.民主监督与知情权问题 40.干部竞聘考试中的问题与对策 41.政府机构改革中的问题与对策 42.职称评聘中的问题与对策 43.干部培训中的投入与产出问题及其对策 44.干部异地轮换中的问题与对策 45.社区民主建设中的问题与对策 46.乡村民主选举中的问题与对策 47.社团在社会管理中的作用问题 48.用人失当与领导责任问题 49.决策失误与领导责任问题 50.全球化对政府观念与行为方式的影响 51.全球化与国家主权 52.中国古代科举制度与人才选拔 53.唐太宗行政管理思想及其影响 54.曹操唯才是举思想及其影响 55.中外行政立法制度比较研究

56.中外选举制度比较研究 57.中外监督制度比较研究

58.中外政党制度比较研究 59.中外公务员制度比较研究 60.中外职位分类制度比较研究 61.当代西方国家行政体制改革的趋势及其启示 62.当代西方国家民主制度的利弊及其启示 63.中国行政体制改革的核心问题 64.转型社会政府职能定位问题 65.公共服务市场化与政府职能转变 66.信息化与市政管理问题 67.公共权力内在矛盾及其演变趋势 68.现代领导本质探讨 69.改革和完善党的领导方式和执政方式 70.改革和完善决策机制 71.推进决策科学化、民主化 72.实行决策的论证制和决策制 73.深化行政管理体制改革 74.深化干部人事制度改革 75.努力形成充满活力的用人机制 76.加强对权力的制约和监督 77.建立干部激励和保障机制 78.充分发挥舆论和监督作用 79.改革和完善干部双重管理体制 80.健全基层自治组织和民主管理制度 81.确保人民依法直接行使民主权利 82.经典作家关于政权建设(政府职能)的论述83.论现阶段我国公务员制度中的监督机制84.中国经济建设育国际环境关系研究 85.全球化与政府职能关系研究 86.政党制度问题研究 87.现阶段我国社会阶段、阶层结构变化问题研究 88.探索政府治污管理上的制度创新 89.提高政府再提供公共物品中的效率 90.推进中国水务改革,政府应亟待解决的问题 91.推进价格听证制度与提高公共物品的供应效率 92.加强市政研究,提高城市行政效率 93.城市基本建设在东北工业发展中作用 94.行政管理在阜新经济转型中的作用 95.市政主体在城市行政管理中地位 96.市政体制在城市运营中的确立 97.论当代西方国家行政组织的变革 98.论孙中山的行政组织思想 99.论文化对行政组织的影响 100.论我国当前行政组织变革的动力、阻力与前景 101.论新中国行政组织的发展历程、特点与趋势

行政管理专科毕业论文参考选题

(二)1、城市社区管理中存在的问题与对策研究

2、城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究

3、城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究

4、经济全球化对中国行政管理的影响及对策研究

5、经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革

6、公务员保障机制研究

7、政府社会保障体制研究

8、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究

9、政府行政执法研究

10、公务员考试评价机制研究

11、人才资源开发与管理研究

12、公务员绩效评估体系研究

13、地方政府机构改革研究

14、电子政务问题研究

15、行政决策的民主化、科学化研究

16、我国当前依法行政的现状与改革研究

17、行政沟通中的障碍与对策研究

18、论地方政府的政策执行行为研究

19、行政领导者的素质与影响力的关系研究20、我国国家公务员培训研究

21、行政监督与行政效率

22、行政职能转变研究

23、行政体制改革研究

24、行政组织冲突研究

25、行政公开化研究

26、行政信息化研究

27、行政伦理研究

28、如何强化地方政府行政管理过程中的制度创新

29、论市场经济条件下我国政府经济调控模式的转变

30、新公共管理思想对中国行政管理改革的影响与借鉴

31、我国村级管理的现状及发展趋势

32、简论行政审批制度的改革方向及其保障

33、当代西方行政改革模式及其借鉴

34、电子政府建设的标准化参考模式初探

35、政府信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策制约政府网络化建设的主要因素及对策

36、行政监督所要解决的主要问题及方式

37、行政领导的方法与艺术

38、公务员激励的模式研究

39、电子政府的内涵及对行政发展的影响40、地方政府经济职能的思考

41、地方政府在公共管理中的作用与地位研究

42、公务员管理与晋升问题研究

43、政府管理中贯彻以人为本的对策研究

44、行政改革与行政体制创新

45、行政改革的动力机制

46、WTO与中国行政体制改革

47、城市社区管理体制改革

48、行政管理中的行政成本研究

篇9:行政管理专业毕业论文选题参考

6月考试周里,网上获知“北京真爱教育服务机构”正在招募志愿者(暑期实习生)。考试结束后就立马投递了自己的简历。7月11日,机构负责人对我进行了面试并正式成为了“真爱”的志愿者。

机构远在宣武区,并且办公地点很是偏僻,加之我对交通状况的估计不足,那天一路磕磕碰碰迟到了半个多小时才到达。虽然负责人没有表示任何不满,但是心里很是过意不去。毕竟给别人留下了不好的初次印象,心中很是惶恐。

为了帮助我熟悉情况,负责人邀请我参加了其中“北京农民工子女教育白皮书”项目组的工作会议,并做了会议记录。休息时段,我很拘谨地做了自我介绍,面对3位老师和其他志愿者。在午餐时段,善谈的陈老师带动我跟大家的主动交流,帮助我和大家的相互认识。7月16日,也是我的生日那天,我正式加入团队成为其中一员。参加的白皮书项目的同时,负责机构的网络推广工作,从周一到周五(不时有加班),朝九晚五(事实上工作远未能在下午5点结束),在办公室坐班。

从昌平到宣武区路途遥远,每天都必须早起,往往很难安稳地吃上早餐(学校食堂7点钟才开放,而我的出发时间是6:40)。一天下来,有将近4个多小时耗费在路上,并且回到学校后无法赶上晚餐和洗浴。对我来说是的确是很大的考验,最后却是咬咬牙就过去了。最终落下个生活不规律的坏习惯。

开始的时候对工作摸不着头绪,坐在办公室的时候觉得无所事事。终于一次机构培训后(机构会常请专业的老师对志愿者进行专业培训),恍然惊醒,找到了工作的方向。后来我总结之所以觉得无所事事的原因:一是对机构的事务本身还是不熟悉;二是缺乏主动探寻发掘的精神,仍是处在等待指示的状况中。事实上在团队中正式雇员很少,例如在真爱只有2个,其他成员都是志愿者,雇员往往是身兼多职分身乏术,无法细致地安排每个志愿者的工作。如果被动地等待,最终是没有什么结果的。我所知道的后来的一个志愿者也是陷入到这种状况中,因为没能及时调整过来而最后退出了团队。

因为自己所学专业——公共事业管理的关系,加之对团队的运作及其行动力等有浓厚的兴趣,于是把简历投给了这样的一个团队。这是一个纯民间的团队,草根性很强,运作起来往往靠的是机构负责人的个人社会活动力,区别于那些跟政府有千丝万缕关系的go团队。这样一个草根团队运营起来十分不容易。单从办公地点来说,“真爱”的办公地点是宣武区一个较老的小区的一间不足70平米的民宅(并且大部分空间都堆满了废旧品)——这里每天有将近10个人在工作,晚上京外实习生只能睡沙发。条件十分艰苦。

但是团队有不一样的工作氛围。我自加入当天起就明显感觉到这一点了。各位实习生,即便是指导老师身份都平等——我们都是志愿者,为了机构,为了农民工子女教育走到了一起。在工作组里不存在着指示与执行的问题——我们是身份平行的工作团队的成员。机构每周都会安排“成长经验分享”的志愿者课程,一是为志愿者间提供交流的平台;二是希望为志愿者心理成长、人际交往和职业规划等方面提供专业的帮助。课程由北京林业大学的心理学老师陈老师负责。团队里没有其他一些组织的冷漠、紧张,气氛一直很和谐友好、团结,多了不少人情味,这也是让我心甘情愿的每天颠簸的一个重要原因。

7月底机构还组织全体志愿者参加了夏令营。一路上我们听着彼此的故事,分享着成长的心情,有过的感动、难过。在大信封里我们写下了给彼此的祝福。我也收了满满的一封。看到了大家真挚的留言,心中有说不出的感动,至今仍回味无穷。

8月中旬,机构迎来了一件大事。“真爱”作为联系马各庄京华希望学校和南都基金会的纽带,筹办“北京朝阳区第二新公民学校董事会第一次会议”。(注:原马各庄京华希望学校是一所私人办的打工子弟学校,现改制为公益学校。由南都基金会注资,真爱教育服务机构司监督并作为校方和基金会的联系人。这是自己第一次参加大型会议的筹办。没有经验,只有无知。负责会场布置的我要做全方位的考虑:大至桌椅的排布,小至文件的水杯的摆放位置都要细细考量。对于一向马大哈的自己来说确实是不小的挑战。虽然意外不少(音响、文件、文件袋等),最终还是安然度过了。会后开了总结会。不同于一般的检讨会,我们没有再提起今天工作的种种,反倒像是工作团队成员的话别——执行董事也是我们的指导老师要离开。她手握着一个桃子,代表着一颗心,饱含着她参加团队的种种记忆和感情,然后逐个传递到我们志愿者手中。短短的10天已经在心间烙下了印。我们捧着那颗心,诉说着心中的或是不舍,或是悔恨,或是感动„„

8月初,我们送走了第一批志愿者,迎来了新的一批同样热情的志愿者。对于团队来说,志愿者的流动是常态。这也是团队特别是草根团队运营的一大难点。半个月后,我也成为了其中流动一员,离开了机构。不舍,也无奈。

奔波一个月下来,收获的难以计量。至少是一份复杂的心情:目睹一个幼弱团队成长的兴奋与心酸;与好友相识相知的愉快和即将别离的不舍。一路走来,机构的负责人郭老师给了很多帮助;助理ll姐姐给了很多支持和理解(甚至主动提出让我soho,即家庭办公),她的独立、干练也是我学习的榜样;台湾实习生小p和关关对我十分友好和照顾(她们比我先到机构),时常与我探讨两岸交流沟通问题,共同祈祷两岸和平„„

篇10:行政管理专业毕业论文选题参考

1劳工政策与劳动关系

2公共政策制定过程

3社会政策与社会保障

4范围:区域公共管理问题

5范围:区域经济管理问题

6范围:中国人口问题

7范围:政府规模讨论

8城市公共管理具体问题探讨(如:**市交通管理问题、**市垃圾管理问题)

9城市形象与经营

10城市化问题

11城市综合执法体制问题

12大部制与城市管理体制改革

13网络条件下的公民参与

14大学城的城中村问题环境政策与环境伦理社会福利服务:国际比较与中国实践我国的财政体制改革与政府间关系的协调非盈利组织管理研究非盈利组织的地位与作用研究政府管制的边界、方式研究我国高等教育投资体制改革及其社会承受力分析公共产品的供给体制改革研究我国社会保障制度建设研究政府的教育供给职能及其实现途径我国教育管理体制改革研究教育均衡公平发展与政府责任研究

27我国民办教育发展与政府作用研究中国非营利组织的人力资源管理研究城市治理专题研究地方政府专题研究

非营利组织研究

行政学理论前沿与方法

33中国古代行政实践与行政思想研究

34改革开放30年腐败趋势研究:分析改革开放以来(总体的或者某个领域的)腐败案件的数量、类型、涉及的领域、处理的结果,等等

35改革开放30年腐败治理研究:分析改革开放以来治理腐败出台的各种制度、规范性文件,解读其治理思路及其变化,分析其原因

36政治优先、经济优先、社会优先——中国60年发展路径分析:认识中国从政治挂帅到改革开放再到和谐社会转变的原因、历程和影响。

37新公共管理对我国公共部门领导的影响研究

政府、非盈利组织和企业合作中的文化问题

39当代中国的(省级、县级)干部升迁模式:当前关于干部升迁的研究主要集中在经济学领域,公共行政领域对此视而不见或者缺乏方法基础,但这确实是一个值得研究的问题,可以分析一下经济学对这方面研究的成果,也可以拓展公共行政学的研究视野。

公共组织的人力资源激励机制研究

我国电子政务建设问题

我国政府信息公开问题研究

公共产品和服务的多元主体提供、生产模式

行政部门人力资源的开发与合理利用

非盈利组织架构的设计问题

组织中人际冲突的根源分析及其处理方式

47公共组织中的上下级等领导关系分析

公共组织中的群众决策模式

公共组织文化分析

决策过程中的公众参与

领导决策的理性问题

52公共组织的目标选择

政策制定方法与中国问题研究

政策执行方法与中国问题研究

55政策评估方法与中国问题研究

56中国公共问题与政策工具选择研究

57政策过程与公众参与研究

技术创新与政策工具选择研究

59食品安全问题与政策工具选择研究

60政策模型与中国问题应用研究(多源流模型、倡导联盟模型、创新扩散模型、政策网络模型、政策企业家模型,等等)

城中村、失地农民有关问题的研究;

62强镇扩权与简政放权——小城镇发展研究:中国城市化进程中小城镇的发展思路和模式,总体研究或案例研究

范围:有关城市房价调控问题(请同学选择其中的具体题目)

打算对某一层级政府的决策行为进行解释的研究(要求要用定量或定性研究方法收集数据资料)

65地方政府会计管理-案例研究

66地方政府绩效预算改革-案例研究

公共预算

68突发事件与政府应对问题研究

69中国文化背景下的激励模式研究

70中国85后群体的激励需求研究

71基层公务员的激励现状研究

72公共部门与私营部门绩效管理比较研究

73公共企业绩效管理研究

74公共部门与私营部门战略管理比较研究

中国电子化政府推进的障碍分析

76政府在非充分竞争市场中的角色研究

77发达地区与欠发达地区公共品供给模式的比较研究

78突发事件与政府应对问题研究

79新闻监督与行政执法问题研究

80地方政府管理

公共政策(教育、卫生、社会保险)

82政府监管

83财政管理体制

84政府在地区发展差异中所扮演的角色

85政府间竞争

86产权界定与政府效率

87共用品的私人供给

88中国的知识产权保障

中国质量管理体制

90中国扶贫问题研究

91政府政策与吸引外商投资

92中国经济发展与农民工问题

教育政策研究领域

94文化政策研究领域

地方政府专业管理的绩效评估

社会福利服务的制度创新研究

慈善组织与制度研究

非政府组织发展研究

人力资源的战略规划与管理

100公共治理视角下的城市社区管理分析

101市场化取向下的城市公共汽车服务外包研究

102市场化取向下的城市垃圾处理外包研究

103市场化取向下的环境污染治理研究

104论决策权、执行权、监督权之间的协调与适度分离

105论工作分析在人力资源管理中的作用

106论公务员绩效评估在公务员制度中的地位与作用

107我国实行法治的问题与对策研究

164“志愿服务问题研究”

165现代中国政治思想研究

166媒体与政策议程的设定

167街头官僚与政策执行

168环境领域中的政策问题与政策争议

169全球化进程中的治理与公共政策

170互联网与决策中的信息与知识

171关于行政法制监督的研究(自拟其中一个问题研究)

172党政关系(中国、外国或中外比较研究)

173香港、澳门与台湾的地方政府体制(任选一个地区或及进行比较分析)

174封建监察制度的现代启示

175科举制度与现代公务员制度

176地方政府管理创新的理论和实践研究

177地方治理的理论与实践研究

178人大制度的理论与实践研究

179政府间及政府部门间关系的理论与实践研究

180公民性与公共性

181个人自由、公民美德与政治认同

182国家理由与国家自主性

183非盈利组织的地位与作用研究

184政府管制的边界、方式研究

185公职人员职业倦怠问题研究

186公务员考核制度比较研究

187新公共管理运动述评

188行业协会与政府关系(制度或案例)研究

189公共利益界定与实现

190美国政府与媒体关系研究

191有关食品安全或者生产安全方面的问题研究

192(中国或者外国)非政府组织的发展状况、作用与运作

193XX新《劳动合同法》的立法、执法与司法过程研究

194行业协会与监管国家

195国家政权建设与基层治理

196社会抗争与公共治理

197制度变迁的中国案例分析

198当代中国的利益表达研究

199 范围:有关城市房价调控问题(请同学选择其中的具体题目)

200 范围:中国人口问题(请同学选择其中的具体题目)

201城市公共管理具体问题探讨(如:**市交通管理问题、**市垃圾管理问题)

202中国文化背景下的激励模式研究

203基层公务员的激励现状研究

204公共部门与私营部门战略管理比较研究

205地方政府与基层治理

206 城市公共物品多元供给机制研究

207 中国非营利组织的人力资源管理研究

208街头官僚与政策执行

209当代中国民间维权(案例)研究

210(我国)私营经济发展环境问题研究

211流动人口与户籍政策

212中国非营利组织专题研究

213城市公共物品多元供给机制研究

214民主决策规则研究

215教育政策研究领域

216文化政策研究领域

217我国公务员管理的制度创新

218广东文化产业政策研究

219人力资源的战略规划与管理

220我国的财政体制改革与政府间关系的协调

221非盈利组织管理研究

222公共产品的供给体制改革研究

223我国社会保障制度建设研究

224我国教育管理体制改革研究

225我国民办教育发展与政府作用研究

226政府绩效评估价值取向研究

227公职人员职业倦怠问题研究

228政府绩效评估方法研究

229公务员考核制度比较研究

230政府绩效评估案例研究

231公务员薪酬制度改革

232西方国家政府再造运动的缘起、发展和效果

233政策过程与公众参与研究

234食品安全问题与政策工具选择研究

235政策模型与中国问题应用研究(多源流模型、倡导联盟模型、创新扩散模型、政策网络模型、政策企业家模型,236地方政府管理创新的理论和实践研究

237地方治理的理论与实践研究

238乡村治理的理论与实践研究

239人大制度的理论与实践研究

240政府间及政府部门间关系的理论与实践研究

241政府机构规模的影响因素研究

242居住小区模式与社区管理

243中国省级行政区划改革研究

244设市体制改革和完善

245美国进步时代与市政体制改革

246媒体与政策议程的设定

247国际组织对国内政策的影响

248知识界、思想库与公共政策

249村民委员会的决策权力与政策问题

250街头官僚与政策执行

251环境领域中的政策问题与政策争议

252全球化进程中的治理与公共政策

253互联网与决策中的信息与知识

254我国民主宪政建设的传统制约

255“上有政策、下有对策”的动因分析

256传统监察制度的现代启示

257科举制度与中国传统社会

258科举制度的现代启示

259清末改革的启示和借鉴

260劳工政策与劳动关系

261高等教育政策与改革

262社会政策与福利

263香港政治与政策

264 城镇最低生活保障制度研究

265 大学贫困生与高校学生资助体系

266 失业问题与失业保障体系

267政府间财政关系

268地方政府管理

269台湾“修宪”的过程分析

270现代中国政治思想研究

271公共治理视角下的城市社区管理分析

272市场化取向下的城市公共汽车服务外包研究

273市场化取向下的城市垃圾处理外包研究

274市场化取向下的环境污染治理研究

275论决策权、执行权、监督权之间的协调与适度分离

276论工作分析在人力资源管理中的作用

277论公务员绩效评估在公务员制度中的地位与作用

278我国实行法治的问题与对策研究

279论电子政务对服务型政府建设的作用

280中国“强县扩权”改革研究

281地方政府与市场化改革

篇11:行政管理专业毕业论文选题参考

本科毕业论文是大学生毕业前的最后一门综合性课程, 是大学生综合运用大学四年所学专业知识进行写作的一个最终成果。近年来, 我国本科毕业论文质量呈不断下滑的趋势, 有的学者开始质疑毕业论文存在的意义, 甚至希望取消毕业论文的规定。但笔者认为, 就目前来讲, 本科毕业论文不能擅自取消, 不能走因噎废食的消极道路, 而应该从如何提高本科毕业论文质量入手, 加强对学生的指导, 提高毕业论文质量。

学生取得学士学位需要具有进行初步研究的能力, 检验其是否具备初步研究能力的一个重要指标是让学生独立完成一篇合格的毕业论文。通过毕业论文的写作, 学生能够基本掌握如何查阅国内外文献资料、选题、确定论文框架、提炼观点、采用可靠论据以及选择合适的研究方法进行科学论证, 这有助于培养学生发现问题、搜集处理信息、方案设计和研究方法的能力以及养成良好的科学研究态度。而且, 毕业论文的最终成型, 要求有相对固定的论文格式, 这有助于检验和提高学生的计算机综合运用能力。因此, 本科毕业论文仍有其不可替代的价值。至于毕业论文整体质量下滑有主观原因也有客观原因, 受学生、教师、学校和教育体制等多方面因素影响[1]。本文以景德镇陶瓷学院2013届国贸专业本科毕业论文为例, 剖析在毕业论文选题和写作过程中的常见问题, 并提出对策建议。

二、本科毕业论文选题的主要问题

景德镇陶瓷学院2013届工商学院国贸专业毕业生共计114人, 指导教师18人 (包括专职教师、校内的兼职教师和校外的兼职教师) , 其中专职教师指导8名学生, 兼职教师指导学生人数不等 (均小于8名) 。指导教师的选择和毕业论文选题的确定是在大四的第一学期末完成。指导教师的确定主要采取双向选择的方式, 先由学生选择指导教师, 教师再从中选择学生。

综观本届学生毕业论文的选题, 主要有以下特点:一是选题的专业方向为经济学或管理学。114个学生的毕业选题, 经济学方向的72人, 管理学方向的42人 (详见表1) 。二是很多选题与地方产业经济相结合。很多毕业生以自己的家庭所在地或实习工作所在地为视角研究当地产业经济。作为一所立足地方、引领行业、以陶瓷为特色的院校, 毕业论文中以景德镇或陶瓷为题的有13人。三是很多选题都能结合当前经济领域热点, 如电子商务、物流管理、网络营销、产业结构升级、文化产业和低碳经济等。

备注:此表的学科和专业分类是根据教育部《普通高等学校本科专业目录 (2012年) 》进行统计。

本届毕业论文选题存在以下主要问题:

1. 选题偏大

对于本科毕业生来说, 由于时间紧、知识面窄、篇幅有限和经验不足的制约, 选题不宜过大, 否则会出现大而泛的现象[2]。选题偏大是指题目包含的内涵或外延太大, 需要论证的问题太多, 一一论证会出现泛泛而谈不深入的现象。综观本届毕业论文, 选题过大现象仍较突出, 如《我国服务贸易发展对策研究》、《中小企业国际贸易融资问题研究》、《我国上市公司内部人控制问题研究》和《跨国公司在华本土化经营战略研究》等, 学生难以驾驭。

2. 选题表述不明确和不准确

毕业论文的选题表述至关重要。选题的合理表述能传递出论文的研究内容和价值所在 (包括新的研究方法、新的研究素材以及新的研究视角) 。但是本届毕业论文的选题存在不明确的现象, 研究的问题不够具体[3]。如《海外并购案例浅析》, 此题没有明确究竟是研究海外并购的哪个具体案例 (本可以加个副标题) , 也没有明确研究海外并购的哪一方面内容。再如《浅谈民间借贷与地区的经济发展》, 此题没有针对性, 本可以以民间借贷活跃的温州为典型代表为题进行论证。

此外, 还存在选题表述不准确的现象。如《浅谈人民币汇率升值对我国进出口外贸企业的影响及对策》, 准确表述应为《浅谈人民币升值对我国进出口外贸企业的影响及对策》。

3. 选题过时, 缺乏现实意义

选题的一大原则就是具有一定的理论价值和应用价值。对于本科毕业论文来讲, 应运用基本的理论知识去分析和解释现实经济现象, 提出相应的政策主张。因此, 理论价值要求相对较低, 但应具备相对较高的应用价值。特别对于经管类毕业论文, 应与现实经济问题紧密结合。但是本届毕业论文的有些选题存在过时现象, 如《试论我国乡镇企业的发展道路》和《浅析家族企业现代化管理模式》, 这两篇论文均由老教师指导, 受时代因素和专业背景等影响, 此选题有点不合当前时宜。

三、本科毕业论文写作的主要问题

综观本届毕业论文的写作, 呈现出以下特点:一是论文框架基本合理。论文基本都是按照提出问题、分析问题和解决问题的思路进行写作。在写作过程中, 较多的学生采取“现状、问题和对策”的论文结构框架, 层次较清楚。二是论文的研究方法主要采用定性研究方法 (文献研究法和SWOT分析法等) 而较少采用定量研究方法。三是研究创新不够, 重复率较高。

1. 论证文不对题, 存在张冠李戴现象

由于学校对毕业选题比较重视, 大部分学生根据“宜小不宜大”的原则选择合适的题目。比如, 结合某区域旅游产业进行选题, 强调调研分析, 具有针对性, 更具有实际意义。但是, 在写作过程中, 由于时间及资料的不足, 有些学生以一般情况代替具体情况。特别是在分析问题和解决问题中存在张冠李戴现象, 用国家层面的分析和结论代替地方层面的分析和结论, 造成结论和建议的雷同现象, 导致重复率居高不下。更有甚者, 论文存在题目、章节和段落标题的不一致问题。如论文题目是《基于价值链的制造企业成本控制探索》, 其中一个章节的标题是关于我国中小企业成本控制, 段落标题又是关于我国劳动密集型企业成本控制。

2. 对引论重视不够

国贸专业的大部分本科毕业论文要么没有引论部分, 直接进入本论部分;要么引论部分一两句话带过, 没有起到应有的作用。引论, 常写为“引言”、“绪论”, 主要阐述论文的选题背景, 已有研究成果及不足, 论文的研究思路、研究方法以及主要研究内容。相关研究者通过查阅引论, 可初步判断该文是否有价值, 是否有进一步查看的必要。

3. 引用不规范

任何研究都是建立在前人研究成果的基础之上, 本科毕业论文的写作同样如此。但是, 综观本届毕业论文, 普遍存在引用不规范现象。第一, 注释和参考文献没有明确区分清楚。注释是本文有关内容 (关键术语、关键指标等) 的解释, 一般是作为脚注 (在本页内标注) 或尾注 (在正文后标注) ;参考文献是前人研究内容和研究结论的说明, 一般是作为文后参考文献。第二, 参考文献存在“用而不引”和“引而不用” (虚引) 的现象。“用而不引”是指在引论或正论部分采用了前人的研究成果, 但却没有在文后参考文献中标注。所谓“引而不用”是指在文后标注了参考文献, 在正文中却并没有实际引用。

四、提高本科毕业论文质量的建议

一篇高质量的毕业论文, 需要学生和指导教师的共同努力。学生是论文写作的主体, 指导教师是论文写作质量好坏的关键。为避免上述毕业论文选题和写作中出现的问题, 提高本科毕业论文质量, 需要多方面、多层次进行教学改革, 建立并完善激励与约束相容的毕业论文管理运行机制。

1. 学生撰写开题报告并答辩, 确定最终选题

一个好的选题是毕业论文成功的一半。因此, 选题对于论文的质量至关重要。国贸专业毕业论文选题主要采取指导教师和学生一对一确定的方式, 选题来源主要有以下方式:一是少部分指导教师根据自己的研究课题或研究方向拟定若干个题目分配给小组同学;二是少部分学生根据自身实习工作中出现的问题拟定题目, 再由指导教师做适当修改;三是大部分学生根据自身的兴趣拟定若干个题目, 再由指导教师帮助选择并适当修改。由于指导教师确定的选题需要具有一定的研究基础, 而且学生不一定感兴趣, 其论文质量比由学生自己拟定选题的论文质量要差些。因此, 最好由学生来拟定题目, 指导教师审查, 并建议采取学生写开题报告并通过答辩的方式来共同确定最终选题, 以避免选题中出现的常见问题。

2. 增设一门论文写作课程

目前, 国贸专业毕业生在毕业论文写作之前没有经过系统的训练, 因此常常感到无从下手, 由此也加大了教师的指导难度。因此, 在专业培养计划安排中, 学校有必要增设一门论文写作课程。开设时间可定在大三上学期或下学期, 由富有经验的高职称教师或高学历教师授课。通过开设此课程, 可帮助学生提升快速查阅资料、选题和写作的技巧, 为写毕业论文打下良好基础。特别是关于选题, 一定要先查资料后选题, 避免随意选题后却难以搜集资料。

3. 将毕业论文写作与答辩时间提前

国贸专业毕业论文的写作时间一般是在大四上学期结束前确定选题、大纲和论文初稿。但实际上, 很多学生只是确定了选题和大纲, 论文初稿则存在应付交差现象。由于找工作或实习等原因, 大部分学生往往是在五月上旬返校后才真正开始撰写论文, 距6月份毕业答辩只有一个月左右的时间, 除去互审环节和答辩环节, 时间更显紧张。缺乏专业训练的毕业生在如此短的时间内赶出来的毕业论文, 其质量可想而知。

有鉴于此, 有必要把毕业论文写作和答辩时间提前至大四上学期。因为大四上学期开设课程较少, 学生课余时间较多, 有利于学生专心撰写毕业论文。在学校里, 如果指导教师按进度抓紧时间集中指导学生, 将论文质量较好的部分学生的答辩时间放在大四上学期末, 其效果会更好。

4. 确保学年论文与毕业论文的有效对接

在大三上学期, 国贸专业学生开始进行学年论文的写作, 这也是毕业论文写作前的一次练笔。学年论文的指导教师与毕业论文的指导教师名单并不完全相同, 是根据学生的学号来安排指导教师, 而非根据学生的兴趣, 而毕业论文指导教师的确定是双向选择。从以往经验来看, 大部分学生选择毕业论文指导教师时不选择学年论文指导教师而选择其他教师。因此, 如果从一开始就能够基本确定学年论文指导教师与毕业论文指导教师一致, 学生就会从思想上更加重视学年论文的选题和写作, 毕业论文只需在学年论文的基础上进行拓展和深化, 保证写作的延续性。

5. 建立毕业答辩淘汰机制

毕业论文答辩作为毕业论文的最后一个环节, 理应作为检验学生毕业论文合格与否的重要环节。但是, 长期以来, 毕业论文答辩几乎为零淘汰, 对于较差的论文也勉强给予及格分数, 没有不通过的现象。此现象的存在, 导致一些学生不认真按教师要求修改论文, 个别责任心不强的教师也疏于指导, 使得毕业论文的质量缺乏一个压力约束机制。出现这种现象的原因主要在于:大学实行严进宽出的培养机制;校领导“维稳”的需要;教师之间碍于情面。因此, 应改变毕业答辩零淘汰现象, 逐步建立淘汰机制[4]。在尚未建立淘汰机制前, 可先期建立非淘汰性压力机制, 比如提高答辩资格审查、增加答辩难度、延长答辩时间和增加答辩次数等。

五、结语

毕业论文质量的提高是个系统工程, 非一朝一夕所能实现。这需要学生的重视、教师的责任心、学校完善的教学管理和教学条件作为保障。针对目前普遍存在的论文重复率过高和查抄环节缺失现象, 学校有必要加大投入, 购买查重软件和毕业论文管理系统, 加强毕业论文运行管理。

参考文献

[1]陆春平.国贸专业本科毕业论文写作质量问题剖析[J].边疆经济与文化, 2009 (11) .

[2]曾银娥, 厉敏萍.对经管类专业本科毕业论文选题的思考与分析[J].金融教育研究, 2012 (3) .

[3]李欣红.对国际贸易专业本科毕业论文选题的思考[J].三峡大学学报, 2012 (S2) .

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