脱棉衣日记

2024-04-18

脱棉衣日记(共12篇)

篇1:脱棉衣日记

脱棉衣日记

春天到了,天气变暖和了,万物又获得了春天的新生命。

瞧!宋霞妈妈正在给她换衣服呢,妈妈先从柜子里拿出一件薄薄的毛衣,它的颜色粉红粉红的,衣领像花瓣一样的蕾丝边,衣服的.中间还有三颗黄颜色的扣子,衣服的左下角有个口袋 ,我猜它应该是装手帕的吧。妈妈然后让宋霞脱掉又厚又热的棉衣,穿上又薄又凉爽的衣服,宋霞一下子就感觉轻松了很多。

宋霞家门口有一棵小树苗,它也穿着厚厚的”棉衣”---稻草,宋霞看见自己的毛衣,再看看小树苗的棉衣,心想,我穿着薄衣服轻松了很多,而小树苗却还穿着‘‘棉衣”多不轻松啊,我要帮它脱衣服,想完她就和她的同学郑美荣一起帮小树苗脱“棉衣”。郑美荣从她们家拿出了一把大剪刀,她们又迅速的找出了稻草的头,,咔嚓咔嚓地开始剪,然后又一圈一圈的绕出来,不一会时间,小树苗就把厚厚的棉衣脱掉了,感觉很轻松,春天的这个季节真美!

没过多久,小树苗长高了,茁壮了,咦!又长出了嫩嫩的嫩芽,看上去很清新,闻闻很清香,瞧,小鸟也飞回来了,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在说:我们又回来啦!

篇2:脱棉衣日记

星期天,我写完作业,穿上厚棉衣,正急着下楼去玩,妈妈突然说:“天气暖和了,别穿厚棉衣了,穿毛衣吧。”妈妈说着去拿毛衣,我也把棉衣脱下来,妈妈把毛衣给我穿上,这是件粉红色的毛衣,上边还有金色的钮扣,我迫不及待的去照镜子,这是妈妈刚给我织的毛衣,穿上它真漂亮,也感觉轻松多了。妈妈还给我梳了两个小辫子,可以下去玩啦。

我下去这儿走走,那儿走走,突然听到响门声,原来是王梓渝穿着绿色的毛衣下来了,我们到小区的`花园玩,玩的可高兴了。怎么周围的小树还穿着棉衣呢?我对王梓渝说:“春天到了,我们都脱下棉衣了,小树也该脱棉衣了。”王梓渝二话没说,直接跑回家拿来剪刀,我们一起把周围树上的棉衣脱下来。

篇3:小学350字作文脱棉衣

为什么有的同学看到作文题就皱着眉头,苦思冥想写不出来?道理很简单,因为不善于

篇4:裙子和棉衣

裙子说:“你看看你自己,一身灰色,难看死了。棉衣说:“我虽然难看,但很有用。”裙子说:“在夏天,人们根本不需要你,只是需要我!”棉衣不说话了,只是回过头去,默默地流下了泪。

夏天到来了,人们把漂亮的裙子穿在身上,美丽极了,裙子也自豪极了,每天都对棉衣说今天主人又穿上我了,又带我去了哪,棉衣也不好说什么只能听裙子说,因为它知道,早晚主人也会带它去裙子去过的地方。

就这样,冬天来了。主人把棉衣被穿在身上,它没有像裙子那样自豪,裙子再也没有夏天的光彩了,棉衣对裙子说:“我们每个人都有自己的用处,你说对吗?”,裙子低了头,脸都红了。裙子和棉衣说:“让我们交个朋友吧。”,棉衣答应了,并说以后永远都是好朋友。

篇5:馒头和棉衣

寒冷的冬天,一个卖馒头的和一个卖棉衣的同时到一座破庙中躲避风雪。天晚了,卖馒头的.很冷,卖棉衣的很饿,但他们都坚信对方会有求于自己,因此谁也不先开口,过了一会,卖馒头的自语道:“吃一个馒头。”卖棉衣的也说:“穿上一件棉衣。”

又过了一会,卖馒头的又说:“再吃一个馒头。”卖棉衣的说:“再穿上件棉衣。”

就这样,卖馒头的一个一个地吃,卖棉衣的一件一件的穿,谁也不愿向对方求助。到最后,卖馒头的冻死了,卖棉衣的饿死了。

篇6:梦见穿棉衣

【不同人或场景梦见穿棉衣的寓意】

一、已婚者梦见穿棉衣DD预示着近期你的感情运势会高涨,双方都会在这段时刻里面相互的关心和相互的照顾对方,回到家伴侣的细心与关联让你能够体会到一个家庭的完美感觉,但是切记还是不好忽视了自己的伴侣想法,多挤出一些时刻和自己的伴侣相互的去沟通才能到达感情的美满。

二、单身者梦见穿棉衣DD预示着近期你的恋情运势一般,太性急会失败,自然发展才能成功。

三、梦见穿花棉衣DD预示着近期你做事和为人处事上要谨慎些,不好树立过多的敌人。

四、梦见穿黑棉衣DD预示着近期你要多关心自己和家人的健康,被动看病,不如主动预防疾病。

五、梦见穿大红棉衣DD预示着近期你身边的人会有好运来临,也许你的亲友发了大财,使你羡慕不已,但只有祝福他才对。

六、梦见穿不适宜的棉衣DD预示着你期望近期你的愿望或目标会实现。

七、梦见破旧的棉衣DD预示着近期你的生活压力过大,情绪低落,是不祥之兆。

八、学生梦见穿棉衣DD预示着近期你的考试成绩不理想,成绩会下降。

九、职员梦见穿棉衣DD预示着近期你的工作态度不错,思维敏捷,撰写的方案往往能得到上司的好评,被采纳执行;但是应对原则性的问题,你往往不够坚持,给人留下态度摇摆的印象。

篇7:暖暖的棉衣初二作文

母爱像春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵生命的幼苗。那一刻,我明白了母亲的心。

那一天,五彩缤纷的世界一下子变成了雪的王国。天空中没有了太阳的`光彩,没有了白云的悠闲,却多了一丝干冷的风和一片片从天而降的雪花只套了一件外衣和一件校服的我感到了阵阵寒冷,于是中午忍着寒冷给妈妈去了电话,说不回去了。放学后,借同学的一件穿上就可以了。

但下午,由于碍于面子,没好意思向同学要衣服,仍套着那件单衣熬了一个下午。一放学,我背起书包,一个箭步冲出教室,推起车子就向校门外跑去。边跑边鼓励自己:没事,坚持一下,一会儿就到家了。可是,当我冲出校门,刚才的想法和对自己的鼓励一下子变得烟消云散了。我看到了一个熟悉的身影——妈妈。

我箭步起来,这时妈妈也看到了我,放下车子,把棉衣披到了我的身上,说:“赶快穿上吧,别冻着了!”

顿时,我的眼睛湿润了。一股热浪在我内心翻腾,我一下子抱住了妈妈。

篇8:给乞丐一件棉衣

开始两天提心吊胆。因为发试卷知成绩,有人欢喜有人忧。平时勤奋上网的同学笑眉眼开,成绩跟战绩一样辉煌;而平日里埋头书堆的同志,成绩也跟着视力一样,直线下降。此君们叹息像开炮,一个接一个不肯停下,头也摇得快掉下了,拉长的脸庞跟发霉的面包一样难看,心底的忌妒与愤慨却开得像日本春日里的樱花一样绚烂。两天的心里斗争过后便开始了漫长的牢笼生涯。短短的五天里像过了十几次年,而获得的是等待过年的痛苦,却没有过年的快乐。在所谓的补习课上,十几双空洞的眼睛望向黑板-------背后的窗户外面的同样空洞的天,心头上都有十九世纪南美人民向往自由的强烈愿望,幻想马上像梁山伯与祝英台一样化蝶飞翔。此时上课的老师有点可怜,完全遭人无视。她们的课上得像诵念经文,像要感化我们这班无知之徒。经文在我们的耳际飘来飞去,穿梭于左耳与右耳之间,但无人想将其留住。

如此两天过去了,再次令我们精神起来的是假期作业一事。

语文老师拿着小叠白纸进来:“同学们,这次为了让大家过个好年,语文组就决定不布置那么多作业了。(台下一片happy)只有这两张试卷。希望大家假期过得开心。提前祝同学们新年快乐!”

当我们拿都试卷的时候,大家都想操炸药包将语文组给炸了。只见试卷头赫然写道:假期完成两张试卷,三版练字和两份读书笔记。同学们也明白了老师为什么要提前祝我们新年快乐来着,因为新年时我们不会快乐。不过转念想想这十七天的假做那么点是没问题的,我们都又偷乐起来了。

第二节课一上课,化学老师走进来。我们见其手上空无一物,心中又是欢喜,想来还是化学老师是最漂亮的。又不料,她说:“这个假期老师我就不布置作业了(台下掌声雷动,经久不绝)!大家写完这两册书课后的没写完的习题就行了(掌声戛然而止)。来后检查。希望同学们假期玩得开心,不要埋在书堆里!”

顿时,锅又炸开了!素知我们课后习题是从来不写的,老师这招够阴,我们无理反驳,只怪自已平时不用功写。个个大呼天理何在,为什么要捉弄人。某君拖住老师大呼:“发试卷吧老师,十张也行。我不写课后习题!”可见此君课后习题是原封不动过。

当晚自修,等待的痛苦全消,个个奋笔疾书。我们都想用现在的辛苦换上假期的快乐。一晚下来,成绩显着,语文完成了一半,化学写了点。个个心里宽慰,想:还有几晚,每晚这样下去放假前就可以搞定啦。结果当晚莫名奇妙地睡了个安稳的好觉,且觉得这是幸福的前兆。

第二天早读时,是我们希望破灭的转折点。英语老师抱着一大捆东西上来,说:“我们英语组印了九份假期做的试卷。但我为了让同学们过个好年,就只发六份吧。开学后交上来。”

听到此讯本想开口大呼不平,但想到老师用心良苦少发了三份,也就咽下了这口气自已吃了。这就是我们太感情用事了,比如卖菜的可以先开个大价,再说,我折本卖给你啦,就块给你,要不要?此时善良的我们就感动得会多给两毛。

但事已如此,都发了下来,无谓多讲,最多今晚多写一点。如此一想,气消一半,心下宽慰,耐心地等待物理课的到来。人就是这样,一旦获得幸福感就将危机忘去,幸好某君精明,一上课就开口问道:“老师有没有假期作业?”

“没有”

“就是不发试卷啦!?”

“是的!”

“没课后习题?”

“没!”

顿时哇声一声,个个兴劲十足,到操场跑上八千米估计也没问题此时此刻。可神经系统只将兴奋维持了一节课,下课后,老师说:

“今晚的作业是完成这节课的对应(导与练)的习题。”

我们翻开了(导与练)来,顿时傻眼。这节只上了三个章节,但(导与练)上竟有他妈的五十几页。我们刚要大呼天理何在,老师把握时机,接着说:

“做不完的放假可以再写,开学后检查。祝同学们过个好年!”

这次大家没有激动,大概神经已被打击得麻木了。个个泪流满面,像在感激上帝将自己带到了这么一个幸福的时代。

下午时候生物,数学陆续布置作业下来,竟连计算机要占上一分光------赫然发下了一张不大不小的试卷。

收拾行理即将回家的时候,我把衣服都放了出来,全将作业装了进去,就此回家而去······

篇9:给小树穿棉衣作文200字

小明找了几根草绳,一圈一圈地绕在树上,把小树捆得严严实实的。小刚拿了一个牌子,上面写着“爱护小树”,然后挂在树上,

小学生作文大全

篇10:给小树穿棉衣六年级作文

秋天,一眨眼快要过去了,冬天的脚步渐渐走近了,天气逐渐变冷了,人们也都穿上了厚厚的棉衣。

那天下午小学生作文,我做完作业望着窗外,看到对面有一棵又细又小的梧桐树,孤零零地一个人站在那里。它在寒风中颤抖。它摇晃着树枝“吱吱喳喳”地作响,好像在向人们诉说自己的苦难,又像是在说:“我好冷呀,请你们也给我穿一件棉衣吧!”

于是,我想到自己穿上了棉衣,不再感到寒冷了,那小树怎么办?也应该去给它穿一件棉衣!怎么给它做棉衣呢?噢,有了!我去……于是,我把这一个想法告诉了妈妈。妈妈十分赞同,还说要和我一起去给小树穿棉衣。我想这正好,省得我一个人做不好事情!

妈妈和我两个人拿了石灰水和一些草绳走出家门来到那棵小树的旁边。然后,我放下手中的.石灰水桶,拿起一把刷子蘸了一些石灰水就往小树上面刷。我刷了一遍又一遍。然后,我们等石灰水干了以后再用草绳从小树的树干下方围着一圈圈地往上绕。绕完了一段草绳,妈妈再接上一段继续在树干上绕。我们一起将草绳在树干上面绕得严严实实。绕好一棵以后,我看到旁边还有几棵小树也在风中发抖。于是,我就对妈妈说:“我们给附近的小树都穿上棉衣吧!”“好呀!”我们又给附近的小树都穿上了棉衣。

它们穿上了棉衣,显得那么精神,显得那么高兴。这时,树枝又摇动起来,发出了一些声响,好像在向我表示感谢呢!妈妈似乎看穿了我的心事,高兴地说:“小树在感谢你呢!”小树好像听懂妈妈的话,连连点头。我站在小树的旁边轻轻抚摸着小树,心里想这下小树可以平安过冬了。

篇11:五年级《邓政委的棉衣》阅读答案

1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。

第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。

邓政委的.模范行为,长期为群众所传颂。

1.给带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。

(1)战士们心疼地说……( )

A.疼痛 B.关切、喜爱

(2)邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。( )

A.做 B.变成 C.被

2.结合句子的意思解释带点的词。

(1)邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。

单薄:

(2)小万的年龄小,身体又单薄。

单薄:

3.总结本文记叙的顺序。

先写:__________________________________________;

再写:__________________________________________;

最后写:_________________________________________。

4.用“△”给短文分段。

参考答案:

1.(1)B;(2)C

2.(1)衣服很薄;(2)瘦小

3.先写:寒霜降至大别山时,战士们为仍穿旧棉衣的邓政委做了一套新棉衣。再写:邓小平政委不同意穿新棉衣。最后写:邓政委指示把做好的新棉衣给通讯员小万穿。

篇12:我给小树穿棉衣小学五年级作文

我给小树穿棉衣浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2)班钱越萍秋天,一眨眼过去了,冬天很快到来了。凛冽的寒风呼呼地吹来,人们都穿上了毛衣、棉衣。

我家旁边有一株细小的香樟树。它孤伶伶地在寒风中颤抖、摇晃。树枝“吱吱”地响着,像是在向人们打招呼,又像是在向人们苦苦哀求:“我好冷,好冷啊!”

有一天,我去看它,心里冒出一个想法,它多可怜,连一件棉衣都没有,怎么办?对了,我可以给它穿一件棉衣。

我不知道应该给它穿什么样的`棉衣,用什么来做。这时,我想起有人在给树木涂石灰水,绑上一圈圈的绳子……对呀,我也可以这样做。我来到香樟树跟前。一阵风吹来,我好象看见它在打哆嗦。我二话不说,立刻动手把石灰水刷在树干上。等到干了,我又刷了一遍。然后,我用草绳一圈一圈地往树上绕。我用草绳绕得严严实实,好象给它穿上了一件暖和的新棉衣。

这时又一阵风吹来,小树挺直了身子,只点了点头,好象在说:“好暖和,好暖和。小主人,非常感谢你!”

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