瑞昌二中简介

瑞昌二中简介（共8篇）

篇1：瑞昌二中简介

瑞昌二中简介

瑞昌二中校园占地面积106亩。校舍建筑总面积40000多平方米。教学楼、科技楼、学生公寓、学生食堂、标准塑胶运动场、实验室、微机室、图书馆、校园局域网等现代化教学设施设备一应俱全。图书馆藏书137300余册。现有在校学生3138人，52个教学班。教职工194人，其中，高级教师104人，一级教师63人，具有研究生学历21人。2009年4月被江西省教育厅命名为江西省重点中学。内设机构有：办公室、政教处、教务处、教研处、电教中心、安保处、宿管处、总务处、财务处、工会、团委。

2014年6月12日

篇2：瑞昌二中简介

在市委市政府和教体局的正确领导下，我校以党的十八大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，继续努力实践科学发展观，认真贯彻国家教育方针，进一步解放思想，更新观念，紧紧抓住强化学校管理这一关键，以德育为首，突出教师队伍建设，以推进新课程改革为契机，积极稳妥的推进素质教育，学校教育教学质量得到稳步提高。为了总结经验，汲取教训，进一步促使学校教学工作有序有效发展，现将一学期学校工作总结如下：

一、德育工作

1、认真开展入学教育，组织学习《中学生日常行为规范》、《瑞昌二中学生一日生活常规》。及时检查、督促、通报，查处不规范的行为，责令及时整改，进一步规范了学生言行。

2、开展爱国主义教育活动。周一组织升旗仪式，在“钓鱼岛事件”期间，各班举行理性爱国主题班会。

3、主办2013年元旦大型文艺汇演。各年级高度重视，加大投入。演出取得较好的效果。高二年级节目质量高，包揽二个表演一等奖，并获优秀组织奖。

4、认真做好2012——2013江西省、九江市三好学生、优秀学干评选推荐工作。高三(1)班涂星宇、高三(10)班胡竞文等8位同学分获省、地级三好学生和优秀干部。

5、开师德师风教育。一是重温《教师职业道德规范》，规范教师言行，依法施教。二是组织教师学习贯彻十八大精神，要求每个教师写心得笔记，在各项工作中认真落实十八大精神。三是认真学习贯彻十八精神，开展“尊师爱生”主题教育。

6、认真开展三级值周。进一步明确细化值周职责要求，提高标准，重点加强早、中、晚三个时段的监管。年级值周教师，年级领导对住校生起床、晨读、纪律、常规及时检查、通报，并在班主任例会上交流反馈。本学期校值周评比结果：高一累计1903、6分，积分40分，获1次流动红旗；高二累计1920、3分，积分50分，获2次流动红旗；高三累计1888、8分，积分35分，获2次流动红旗。

7、认真搞好卫生工作，划分卫生责任区。要求各班学生每天对卫生区实行早、中、晚3次保洁和打扫。政教处每天早晚检查卫生，敦促打扫不到位的班级“补课”。卫生工作总体较好的班级有：高一1、2、7、8班 ；高二2、4、12、13班； 高三2、14、17班。

8、完善相关的学生健康材料。把卫生防疫、保健结合在一起，做好学生体检、结核病普查、卫生习惯养成和防疫知识宣传等工作。

9、班级管理工作常态化。年级组按时做好班级月评工作。政教处依据平时工作，对照条件，逐项评估审核，力求做到客观、公正、可信。高一年级班级管理富有特色，班会课统一备课，统一安排，利用多媒体开展多项专题教育，如爱护校园环境文明礼仪教育，孝敬父母尊老敬贤教育，上网安全和公共安全教育等。班主任坚持早到班、勤跟班。较突出的有：高一：张在顺、占永行、张吉龙、丰文化、钟绍平、伍志、余小桂、黄松华；高二：何金桃、余新莲、王学军、汪泽兵、李胜利、梁德军；高三：魏洪秋、徐建成、雷国兵、张先送、严忠、周庆胜、朱瑞生等。新老班主任结对子帮扶，互帮互学，互相促进。一些新班主任如伍志、余小桂、曹莉芳、卢腾蛟、虞法志，在注重自身探索积累的同时，能向老班主任学习请教，班级工作取得一定成效。

10、宣传工作。充分发挥舆论阵地作用。学校综合宣传栏主题突出，注重质量；校广播站在学生中挑选播音员，坚持每天播音；大多数班黑板报坚持每3周更换一次，主题突出；政教处、学生会的《德育通讯》、2 《小荷》、《步月桥》等刊物定期发刊；学校重大活动新闻或图片有20多篇（条）分别在瑞昌教育网、瑞昌电视台、《瑞昌报》和《九江日报》上刊用。宣传方面表现突出的有徐平、陈俊、何新国、雷国兵、何毓阳等老师。

二、教学工作

1、认真细致地对2012届高三高考目标管理进行评估。2012届高三高考完成预定目标，目标管理评分为97分。同时出台13届高三高考目标管理责任书。

2、不定期地组织评教工作。教务处及时将评教情况反馈年级，并就教师中存在的某些不足，和年级组一道，提出了整改意见。从评教看，下列教师得到了广大学生的肯定和好评：高一：周平礼、付国新、张绪春、胡小玲、雷娟、刘莉萍、范岚岚、姜爱梅、李欢、李军、宋继峰、占永行；高二：梁德军、方乾发、肖广谋、李洪波、余新莲、朱孝英、陈尚东、申家才；高三：周爱金、郭庆华、徐平、徐建成、柯轲、严忠、田小玲、周素珍、朱雪芹、魏学东、邱永健等。

3、建立和健全教学常规督查机制，保证教学工作正常运作。早读期间，绝大多数语文、英语教师按时到岗，布置早读内容，坚守岗位，早读效果良好。高

一、高二在课外活动期间开展培优补缺工作，辅导教师基本上能按要求进行有针对性指导。

4、第5周和第17周组织高三参加七校联考。第一次联考我校文理科在七校文理科前10名学生中分别有4个、5个，成绩比较理想。第二次联考我校文理科在七校文理科前10名学生中分别有4个、1个。在第二次六校联考试卷评比中，我校制作的数学文、理试卷分别获得一、二等奖。主笔者虞法雄老师付出了辛勤的劳动。高三两次参加六校联考后，都及时召开教学工作总结会，肯定成绩，找到差距,，研究对策，明确方 3 向。

5、年级较好发挥基层教学管理的功能，保障年级教学工作平稳发展。各年级根据本年级实际，制订并实施切实可行的教学举措。各年级各备课组基本上能开展新课标的教学尝试与探索,培养学生学习兴趣，提高学生自主性与探究性学习的能力。

6、理化生教师根据学科要求和学校现有条件，制订了实验教学计划，并逐步予以落实。实验教学完成较好、上课效果比较突出的教师有王忠松、吴云风、邓燕群、宋继峰、陈小平、李军、钟绍平、周佐斌等。

7、认真组织各类考试。无论高三六校联考，还是期中、期末统考，从试题制作、翻印，到考试、阅卷、成绩统计分析，各个环节均能落实到位，使各类考试工作顺利进行。

8、积极组织学生参加省市各类竞赛活动，并取得较为突出成绩。胡杨同学获全国数学联赛江西赛区三等奖；胡竟文、李子洲同学获全国生物学联赛江西省级三等奖；章云、曹山秀获全国生物学联赛九江市级二等奖；周志红、朱屿同学获九江市中小学英语听力竞赛二等奖；徐瑶、陈颢元、周岸佳、周柳、严玥、徐梦奇、金爽、汪川同学获九江市中小学英语听力竞赛三等奖。

9、图书馆为新生办理借书证，对阅览室进行布置，对学校图书进行编码上架，为迎接省校一级图书馆检查做准备。

10、认真做好新生建档、高三语文数学英语水平考试、高二物理化学历史地理水平考试、高三高考报名、高三技术科目高考等工作.11、第九周学校举行第27届田径运动会。这是我校塑胶运动场建成后的第一次运动会，运动员积极参与，奋力拼搏，取得优良成绩，有11人破校运动会纪录。运动会组织有序，开得紧张热烈，赛出了风格，赛出了水平。

12、期末考试情况

（1）完成高考一、二、三本模拟指标均在100﹪的班级有： 高一：5、6、7、9、10、13、14； 高二：2、4、5、6、7、8、13、14、15； 高三: 2、3、4、9、12、15、17、18、19、21；（2）学科成绩突出的有：

高一：1、2、3、4班数学、9班英语、3、14班物理、1、3、7班化学、2、3、4班生物1、2、4班政治、1、2、4班地理；

高二：2班语文、1、2、9班数学、1、2、9、10班英语、9、10、13班物理、9、10、11班化学、9、10、13班生物、1、2、4班政治、1、2、4班地理；

高三：2、3、10、12班数学、10、11班英语、10、11、12班物理、10班化学、15班生物、2班政治、3班地理。

（3）、少数班级学科教学期末成绩落伍，平均分与同类班级相比差距较大：高一：11、12、13、15班数学、4班英语、8、11、12、13班化学、11、12、14班生物、7、11、13、15班政治、3、4班历史、10、11、12、13、14、15班地理；高二：

15、16班语文、3、15、16、17班数学、15、16、17班英语、14、15、16、17物理、12、14、15、17班化学、14、15、16、17班生物、3、5、8班政治、3、5班历史、5地理；高三：9、13、16班语文、6、9、16班数学、16英语、9班政治、6、9班历史、2、6班地理、13、14、15、16、17、18、19班物理、13、16班化学。

三、教研工作

1．认真制订《教研工作计划》，并及时召开教研组长会，进一步强调“明确职责、分头管理、抓住典型、注重落实”的工作思路，对教学 5 常规的各个环节提出了明确的要求和具体的检查督促办法，保证了全校教研工作有条不紊地进行。

2、认真组织迎接九江市教育局常规检查组和瑞昌市教育局年终检查组检查，检查结果良好。

3、加强师资培养，鼓励教师建功获奖，努力为中青年教师提供展示平台。本学期有多位老师在省市各项教研竞赛中，取得良好成绩。陈丽娟老师在中央教科院“十二五”总课题组举行的全国中小学教师录像课比赛中，荣获一等奖，另有何毓阳、谢名艺等5位教师分获全国二三等奖。柯晓华、王忠松、田晓玲等老师，分获全国总课题组论文竞赛二等奖。余新莲、虞法雄、陈小平（小）、伍志分获九江市数学基本功竞赛一二三等奖。据不完全统计，教师论文获奖、发表的有十几人次。梁德军老师被推选为江西省中语会理事；徐志明老师被瑞昌市教体局聘为“瑞昌市中小学现代教育技术培训教师”。

4、课题研究向高端进展。本学期我校在研的两个国家级课题、四个省级课题和四个九江级课题均有不同程度的进步，取得了一些阶段性成果，研究势头良好。其中李美龙书记主持的《自主学习方式中教学技艺运用的实验研究》子课题，每学期都有安排，有活动，有成果，多次受到九江现代教育技术装备站的表扬。

5、名师工程有序推进，取得良好成效。我校徐平、何毓阳、徐志明等老师的名师研修工作室顺利通过江西教师网的审核，光荣地承担了于2013年元月14日开始的江西省中小学教师全员远程培训第二阶段名师网络指导研修任务，将瑞昌二中的影响辐射到全省。柯轲老师荣获九江市“我心目中的好老师”光荣称号。

6、认真做好教案作业的过程检查和学期检查工作。着重抽查快班教师的教案、作业，细化检查过程。对教学常规做得好的教师进行表扬，6 对检查中发现的问题提出了改进意见。并将抽查结果及时反馈给学校主要领导，同时还在校务公开栏上进行公布。本学期，教案书写规范的有：胡小玲、方乾发、周爱金、陈小平(小)、谢名艺、柯阳枝、刘丽萍、冯婷婷、曹丽萍、朱瑞生、章斌英、文泉学、陈经山、刘羽祥、蔡报刚、戴金宝、李军等。作业批改较好的有：周丽娟、王访贤、雷国兵、柯阳枝、汪泽兵、刘礼萍、谢名艺、田晓玲、朱孝英、陈丽娟、陈尚东、姜爱梅、王忠松、王岭华、王笑波、陈新雄、张先送、陈小平、朱瑞生、何剑英、沈敏先、申家才等。

7、开展听课评课活动。教研活动开展得较好的教研组有：物理、化学、地理和英语。课堂教学较好的教师有：梁德军、卢腾蛟、李小珍、丰文仕、柯轲、徐建成、田晓玲、朱孝英、陈尚东、陈经山、邱永健、申家才、黄松华、朱瑞生、占永行等。听课评课表现较好的教师有：何毓阳、柯晓华、柯阳枝、伍志、李欢、张玉芳、黄晓明、蔡报刚、杜振亚、郭金录、朱瑞生、魏学东等。

四、电教工作

1、加强教室多媒体设备管理,促进现代教育技术应用。开学初给全校各班下发了《瑞昌二中教室多媒体设备使用情况登记表》，每班指定一名学生协作管理本班多媒体设备及使用登记，电教中心指定专人对其维护，做到发现问题及时处理，设备出现较大故障及时与供货商联系，保证了教学的正常使用。使用率较高的班级有：高一(1)、(2)、(4)、(10)、(11)；高二(1)、(2)、(4)、（9），（10），(14),(15)；使用较多的教师有：高一年级刘丽萍、周佐斌、柯长红、余泽箴；高二年级：梁德军、王访贤、方乾发、张玉芳、朱孝英、文泉学、蔡剑、占永行、陈迪清、陈小平（大）、罗强；高三年级：周爱金、郭庆华、李靖子、周素珍、戴金宝、朱晓益、严志明等。

2、积极参加省市电教活动，推动我校现代教育技术水平的提高。本学期，徐志明老师指导的高一学生徐麟同学参加了江西省中小学生电脑制作比赛；盛晓霞老师指导的高三学生华小峰同学参加了九江市中小学生电脑制作比赛活动中获二等奖；组织高二学生参加江西省中学生英语听力竞赛活动中朱屿同学获九江市一等奖，周志红同学获二等奖；汪川、金爽等七位同学获三等奖;

3、规范了各功能室管理，完善了各项制度。本学期开学初对各功能室的设备进行了登记和维护，进一步完善了各功能室的规章制度，将常规管理落到实处，对学校教学软件和教学资源进行了整理，对教师在江西基础教育资源网上的上传下载做好登记。

五、安全工作

1、重视安全教育

（1）充分发挥班主任的核心作用，利用班会和板报，广泛开展多种安全教育活动，帮助学生牢固树立安全意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

（2）组织全校高三年级学生参加全国食品安全知识竞赛，使全体学生全面地接受了一次食品安全教育。组织高一和高二学生1700多人参加第三届“优德杯”全省中小学生安全知识网上竞赛活动，使学生受到一次全面安全教育。

（3）在武警瑞昌消防中队协助下，举行了一次夜间防火疏散应急演练，既提高了学生防火意识又提高了学生应变自救能力。安保处派两名同志参加全市教体系统应急救培训，提高了安保人员专业技木能力。

2、注重常规监管

⑴ 做好安全自查、抽查、督查

注重班级安全自查，各班都配有一名工作认真负责的安全员，将教 8 室、寝室的安全隐患及学生之间的不稳定因素在每周五上报安保处，安保处对各班上报情况进行分类汇总并上报，便于学校相关部门及时排除隐患和化解矛盾。在开学初或重大节假日前或重大活动前组织力量对学校重点部位及附属的设备、设施进行隐患排查，对因修建塑胶运动场导致视频监控设备及线路损坏进行更新和改建，保障技监有效使用，宿管科值班人员和管理员每天对学生入住情况和用水用电情况进行检查，并及时公布和向相关部门反馈。

⑵ 根据上级安全工作要求，认真落实学校与各处室、各年级；各年级与各班主任、各科任教师安全责任状的签订；根据市教委要求组织完成学校与学生及家长签订安全责任书。

⑶成立了校园车辆管理纠察队。安保处分管领导对纠察队学生进行上岗培训，充分发挥学生自我管理能力。多数纠察队员能认真履行职责，车辆乱停乱放现象得到一定改善。

(4)宿管科认真做好了高一新生入住安排。统筹了各年级住校生安置，重新修订住校生管理制度。做好公寓楼财产维修及管理。本学期公寓楼财产维修相对彻底完善，每次月假返校均对学生进行安全预警，以防学生财物受损。其中2号公寓管理员工作更为出色。

（5）加强了放学高峰期的错峰管理。加强对前后门卫上岗业务培训。坚持晚值班制度和深夜巡逻制度，确保校园24小时巡查。

（6）建立和完善重点学生档案，本学期因学校工作需要招收了相当数量的择校生，安保处尽力做好择校生政审及档案管理。以便多方位地加强对“三有生”监管；及时与班主任沟通了解特殊学生的思想动态，尽量把安全隐患消灭在萌芽状态。

（7）加强对违纪学生的调察处理及跟踪教育，努力化解矛盾纠纷。其中余泽武老师能发扬“白加黑”、“五加二”工作作风，处理好学生之 9 间矛盾纠纷。本学期因违纪被处分的学生共计45人次。

3.强化重要时段管理

（1）加强节假日及重大活动的维稳工作。在各种节假日和重要活动中，安保处加强力量重点防范，本学期未出现任何差错，确保了学校的安全和稳定。

（2）加强横向协作，群策群力，共同治理；协同工商、药监、食监、文化和公安等部门对校园及校园周边环境进行综合治理，净化育人环境，保障学生身体健康和人身安全。在十月份进行了以学生仪表、卫生、文明守纪和安全等方面进行了专项整治活动。加强了校牌管理，不定期在学校前后大门督察学生校牌、校服的穿戴。同时还深入班级进行实地督察等。对不穿校服、不佩戴校牌、不遵守交通规则等行为的进行现场教育，取得了较好的效果，本学期学生聚众打架斗殴恶性事件较去年同期有明显下降。

六、党组织及群团工作

学校党总支以科学发展观重要思想为指导，充分发挥了党组织在学校中的政治核心和监督作用。组织学习十七届七中全会和十八大精神。坚持“三会一课制度”，加强对各支部的考核和管理。一年来组织发展工作坚持原则，坚持标准，共发展党员8名，其中学生党员5名。按照上级的要求和部署，继续开展创先争优活动，并结合机关效能建设、创业创新服务年、发展提升年活动，在全体党员中进行了创先争优活动。通过设立党员示范岗、党员后勤服务岗、教学业务标兵岗、党员蹲班级、争当优秀共产党员、师德标兵等活动激发党员的积极性、主动性，增强活动的影响力、实效性。党总支响应市委号召,积极参与新农村建设、灭螺工作,选派两名得力干部到范镇村源源村朱家垅自然村蹲点,总支主要 10 领导经常到点上了解和指导帮扶工作。在学校资金严重不足的情况下,挤出资金支援帮扶点的新农村建设和灭螺点灭螺。

学校工会在党总支和上级工会的领导下，开展了一系列工作。校务公开进一步推进，学校各项重大事务都经过教代会审议通过，实施校务公开，使学校管理公开化、透明化。加强民主治校，工会的民主监督职能得到了充分的发挥。召开了第七届教职工代表大会，会上提出了学校新的发展目标，选举了新一届工会领导机构。工会积极开展丰富多彩的文娱活动，活跃教职工生活。关心退休教职工生活。

学校团委在党总支和上级团委的领导下，围绕学校的中心工作，积极团结、教育、带领青年，开展了一系列活动。组织开展文明监督岗值日活动和多项文体活动，充分发挥团组织在教育广大青年学生中的作用。

七、后勤工作

1、完成了塑胶运动场工程建设和西教学楼卫生间改造工程并投入使用。

2、财务制度化，按学校要求，重新调整了收支两条线的管理模式，财务人员做到了日清月结，发票管理签字手续严格，收据管理有专人，做到收费手续齐全、去向明确，杜绝乱收费行为。开学有预算，学期结束有结算，并且按上级财政有关要求，继续做好电子记账的工作程序。

3、设施设备维修较及时，并做到维修有登记，有责任单位签字，维修材料去向明确。

4、采购手续齐全，大宗物件有采购中心报告单和报销单，小件购物一支笔签单，改变了过去谁要谁拿谁签字的不良现象。

5、保证了学生饮食安全，对食堂及小超市采购物资经常抽查，并及时提醒其注意饮食安全、卫生、质量的工作。饮食安全方面未出现异常情况。

6、树木花草的绿化管理工作，尽管目前进行了责任承包，但我们并未放松管理，该治理的进行治理，该添置的及时种上，除个别特殊板块暂时无法修整外，基本做到不留死角。

7、节约水电是后勤工作的大事，除水电工作人员及时维修外，对长明灯长流水也采取了一定的措施，对晴天教室亮灯上课的班级和办公室下班不关空调的情况，督促教职员工节约用水用电的意识。

8、添置完成了科技大楼两个报告厅的设施设备安装工作。通过努力，解决了西教学楼前历史遗留祖坟迁移的问题。

八、存在的问题与改进措施

1、各年级新课标教学尝试与探索距上级有关要求相差较大，目前尚未有实质性进展。

2、有少数人工作作风不实，缺乏主人翁意识，团结协作精神不强。

3、学生中违纪现象时有发生（打架、旷课、迟到、抽烟、玩手机、违规上网、夜不归宿等），损坏公物现象严重。

4、有些学生卫生保洁意识比较差，随手乱扔现象屡禁不止。到了中午或下午，在校园商店门前、石桌上、人行道上、花坛里随处都有垃圾。今后要进一步加强学习，转变作风，转变理念,真抓实干，细化管理，注重学生养成教育。发扬优点，克服不足，为学校工作再上新台阶而共同努力！

瑞昌市第二中学

篇3：上海市第二中学简介

上海市第二中学以“勤、朴、勇、诚”为校训,以“和谐发展教育”为办学理念,以“育人为本、基础扎实、文理相长、和谐发展”为办学特色,注重学生道德、心理、身体、学习、技能、创新能力等方面素质的和谐发展。

学校重视学生的思想道德教育,弘扬民族精神,以课程化建设为目标,形成富有特色的校本化实践项目。在开展校史教育时,组织高一学生开展“学校史、访校友”活动,培育学生爱校荣校精神;每年寒假,组织高一学生开展寻访城市足迹社会实践活动,培养学生热爱上海的城市精神;结合学习鲁迅的文章,组织高一学生到上海龙华烈士陵园开展五四青年节“祭英烈、学鲁迅、扬中华精神”的文教结合教育活动;每年清明节,组织高二学生到南京雨花台开展祭扫校友烈士活动,培养学生民族精神。

篇4：三门峡市第二中学简介

学校以“不让一个学生掉队”为办学理念，以培养“三好(品行好、学业好、身体好)一长(有特长)”学生为目标，以“忠孝做人、廉耻从事”为校训，以“求是、求实、求新、求进步”为校风。借鉴西方现代企业全面质量管理理论，率先提出并推行学校全面质量管理。

学校基础设施完善，办学条件优越，建有仪器设备齐全的现代化教学楼。各教室配备了多媒体教学设备和双向教学系统，完成了塑胶操场的改扩建。学校藏书丰富。体育器材超过省定标准。校园内花香浓郁，绿树成荫，被命名为花园式学校。学校大力加强校园文化建设，致力于打造书香校园，为学生学习和身心健康发展创造良好的氛围。

学校重视学生社团在校园文化建设中的作用，先后创建了启明星诗社、金色年华读书社、汽模俱乐部等27个学生社团组织，极大地丰富了学生的校园文化生活。学校体育工作成效显著，在市里举行的15届田径运动会上，有14次荣获市直初中组团体总分第一名。在“晨光”夏令营活动中，连续6年派篮球队、乒乓球队、田径队代表三门峡市参加省“晨光”体育夏令营，并取得优异成绩。

科学艺术教育富有特色。从1998年以来连续九年举办校科学艺术节。展示学生书画作品800余幅，开办讲座30余场次，展出学生科技小制作数千件。激发了学生的创新意识，对学生的科学精神和实践能力的培养起到了较大的推动作用。

篇5：瑞昌二中简介

一年来，我校在市委和教体局党工委的正确领导下，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕“办人民满意教育、创一流重点中学”的办学目标，坚持深化内涵发展，注重细节管理，积极推进教学改革，狠抓师德师风建设和思想品德教育，全面提高教育教学质量，努力推进素质教育的健康、快速发展。经过班子成员和全体师生的共同努力，圆满完成了各项工作任务。现将具体工作总结如下：

一、加强班子自身建设，促进学校全面发展

落实民主集中制要求，加强校领导班子的民主建设和对干部的监督管理。校党总支坚持贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策”的民主决策制度和发挥党政班子成员分工协作、集体决策的良好作风。目前学校已形成领导分工协作的工作制度和全校一盘棋的工作格局。

完善干部管理制度。在校级后备干部培养上，落实对中层及以上干部的考评制度；加强对干部的考核力度，根据《瑞昌二中中层干部考评条例》每学期一次对中层领导的工作作风、工作水平、工作业绩进行全面考评。考评结果公开，并作为提拔任用干部的主要依据，通过制度落实促使党员干部在学校的工作中发挥领头作用。

加强理论学习，坚定理想信念。在学习上坚持个人自习和集体学习相结合，理论和实践相结合。开展十八大精神及十八届三中全会精神解读学习活动，学校领导亲自主讲，全方位，多层次开展学习活动。李美龙书记做了“以学习十八届三中全会精神为契机，解放思想，凝聚改革共识，为办人民满意学校面努力奋斗”为题解读十八届三中全会精神的报告，对帮助大家深入学习领会十八届三中全会精神起到了很好作用。

认真落实党风廉政建设责任制的各项规定。坚持党务、校务公开制度。党总支在教师职称评聘、校园建设、重大建设项目和招生等方面发挥了决策、监督作用，保证了公开、公正和规范。

积极开展作风整治活动，有方案、有总结，二、规范教职工队伍管理，进一步增强事业心和责任感

加强组织领导，明确职责分工。配齐各岗位人员，实行处室年级年级主任聘任制，教师和处室干事由各处室年级自行聘任地，责权利分明。学校只为出谋划策，定路子，正方向。定期开展教职工思想政治与职业道德教育，且形式活泼，内容丰富，效果好。重视教师培训工作。制定了《瑞昌二中教师培训工规划与实施方案》；空出了对骨干教师、学科带头人和名师的培养；经常组织专题报告会，开展相互学习活动，效果显著。重视教师继续教育。鼓励教师参加种类业务进修和培训。学校全员参加国家远程教育和江西教师培训，教师学习、培训经费得到了保障和落实，每年用于教师培训、学习的经费都占教师工资总额的8%以上。充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用，制定了《瑞昌二中名师工程规划》开展新老教师结对子活动；组织开展青年教师教学基本功、教学技能竞赛活动；有效地帮助青年教师快速成长。制定了《瑞昌二中教职工全员聘任实施方案》《瑞昌二中教书育人考评条例》成立了聘任领导小组，积极推行教职工全员聘任和班主任、教师、行政后勤岗位责任制，以考评、考核结果为聘任依据，体现了公平、公正原则。重视班主任队伍建设和管理。在选聘班主任程序上坚持做到个人申请、年级拟聘、政教处审查、学校批准，做到以德用人，德能坚备，确保聘任工作公平合理，建立班主任评价制度，充分发挥班主任在德育工作、班级管理，组织集体活动中的作用，关注每一位学生的全面发展。）

（一）平时能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与听评课、集体备课等教育教学活动，及时发现和解决教育教学中的具体问题。

（二）加强师德建设，树立师表形象今年我校以推进“教师素质提升年”活动为载体，加强教师职业道德建设。通过读书、经验交流及宣传提高教师的综合素质。坚决杜绝有偿家教，刹住对学生家长吃、拿、卡、要的不正风。开展岗位练兵活动和“四个一”活动，搭建平台让全体教师在各自岗位上建功立业。

（三）强化教师培训和班主任培训，打造名师工程和“一专多能”的班主任队伍。教师培训实行岗位培训和远程教育培训相结合，选派中青年教师参加省市骨干教师培训，使一大批优秀中青年教师迅速成长，成为能独档一面的人才。在班主任培训方面，专门制定并落实了班主任例会制度，利用周四下午两节课的时间，集中进行培训，会上优秀班主任轮流交流班级管理中的心得体会。今年共召开班主任会议60次，由55位教师作了典型发言，收到了良好的效果。利用寒暑假，组织班主任积极参加市教育局组织的班主任专业技能培训和全国优秀班主任经验交流论坛，通过学名师，强技能，重实践，提升了班主任管理能力。

三、加强建设，打造平安绿色校园

近年来，瑞昌二中分阶段在校园建设上投入1000多万，进一步完善校舍功能、美化绿化校园。已建成的有：办公大楼一栋，科技大楼一栋，教学楼二栋，实验楼一栋，学生公寓三栋，学生食堂二栋，总建筑面积有40510平方米，还修

建了1个400米标准跑道的塑胶运动场，5个篮球场，6个乒乓场，对校园进行了全面美化，教学区、办公区、运动区、生活区区区分明，整洁优美。道路硬化建筑等物布局整齐、有序，密度合理，每栋都是功能标志。教学用房、教辅用房和生活用房舒适齐全，校舍做到档案齐全，记录准确。体育器材齐全，保管妥当。实验室、仪器室、计算机室、语音室、阅览室、学生多功能活动室、心理咨询室及卫生保健室齐全。有相对独立的图书馆，藏书达137300册，生均图书47册。图书涉及种类知识，内容丰富。设有相对独立的图书馆，藏书达137300册，生均图书47册。图书涉及种类知识，内容丰富。我校装备了10个标准化理化生实验室和2间通用技术实验室。实验仪器设备设施齐全，达到部省标准。学校的科技、文体等设施应有尽有，所有教室都有多媒体教学设备，音乐教室有钢琴，有足球场一块，篮球场地五块，乒乓球台6个，还有专门的单杠、双杠、平梯、爬梯、排球场等一走红常规体育活动设施设备。学校办学规模适度，成班率得到有效控制，近几年来，我校学生总数保持在3000人左右，新入学的高中生班额控制在56人以下。我校校园总占地面积为70712平方米，生均用地面积为24.5平方米，校舍总建筑面积为40510平方米，在校学生数为2891人，生均校舍建筑面积为14.1平方米，达到国家所规定的标准要求。2007年以来学校建筑已全部翻新，建筑物都是全框架结构，附属设施配套齐全，无危房。

四、规范办学行为，强化德育工作，努力促进学生全面发展

加强学校管理，以德为先。德育工作真正做到制度健全，活动经常，管理到位，成效明显。学校大力实施“免疫工程”，健全学校—社会—家庭三位一体的育人网络。经常性开展德育教育，开展德育教育上下重视，内外结合，常规教育经常化，主题教育有针对性，学校在常规教育中重点突出抓好了文明礼仪规范教育，爱国爱校教育，道德、法纪、安全教育和理想前途教育。在全校学生中大力度深层次开展“学雷锋、争三好、创十佳”活动，树立典型，表彰先进，激励上进。

推进校园文化建设。学校是学生成才的沃土，浓郁健康的文化氛围极为重要，学校党总支，政教处从人员制度上提供强力保障，成立高规格校园文化建设领导小组，完善激励机制，学校挤出资金完善设施，创设浓郁的校园文体氛围，如步月桥、紫峰井、三华树、植物园，校园内文化长廊为学子提供丰富及时健康的信息营养快餐，校园广播站每日播音，每周升旗仪式在国旗下讲话，校园刊物《德育通讯》、《小荷》、《步月桥》等不仅是信息交流的平台，也是学生展示文采个性的青草地，深受师生欢迎。

架好学校与家庭联系的桥梁。家校联系册、评鉴录，在瑞昌二中至今已实行近20个年头了，经过不断修改完善，愈发显现其生命力和实用性；建立家长校访、班主任和老师家访制度，不定期地召开家长委员会和家长会，广泛听取社会家庭的合理化建议；在校园内开设携培家校信息平台，为老师和家长搭建网络、电话信息平台，增强了互信，拉近了距离，提高了时效。

关爱学生成长。学校扎实开展党员教师蹲班活动，每位党员教师重点帮扶2名学生，（政治上关心，学习上辅导，生活上资助，心理上释疑）；开展“一带三”即一名科任教师帮带三个学生的活动，各年级，各班级抓两头、促中间，关注一切学生的成长，出人出才，确保每一位学生有所成，建立和完善“双有生”档案。政教处、安保处领导和教师找其谈心，进行跟踪教育；学校设立了心理咨询室，配备专业教师，接受学生的心理咨询，为学生解决学习、心理障碍，为学生排忧解惑；为特困生送温暖。学校为部分经济特困、品行成绩优良的学生减免费用，还争取社会部门和个人为特困学生开展捐款、捐物。为高三学生积极申办困难补助，保证每位高三学生考上大学后都能如期读得起大学；设立“学生心声”信箱，及时了解学生心声，排解教育教学中存在的问题。

五、加强教学工作，全面提高教育教学质量。

学校在周前备课、上课、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节，都狠抓规范管理，在实施新课标的基础上，围绕集体备课确定的教学目标、内容、重点难点和教法、学法以及作业要求，写出规范教案并有效地实施，对课堂教学进行评价，在老师之间形成你追我赶的良好局面。各备课组采用集体备课方式，充分发挥集体的智慧和学科带头人的骨干带头作用，传授先进的教育理念和教法。做到集体备课制度化，集体备课与公开教学相结合，积极开展听课评课活动，老教师、骨干教师上好示范课；青年教师上好评优课；新教师上好汇报课；课题组上好课题研讨课。

优化课堂教学是提高教学质量前提。瑞昌二中各教研组活动注重教学活动的效益，摒弃重形式而轻内容的教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。加强校际交流，提高教师本身的素质，增强教师的教育教学能力，实现校际优势互补和资源共享。学校与九江市六所同类学校联动，共同进行教学研讨，组织联考，学习他人优点，带动学校教学管理水平和教学质量的不断的提高。

同时，根据学生学习基础参差不齐现象，努力尝试“分层教学，目标培养”的教学特色，对不同层次的学生进行不同的教学，在内容、要求上都尽量的适合不同层次的学生需要，并进行分层辅导，确保各层次的学生在原基础上有所提高。

2013年高考在生源素质处于劣势的情况下，一本二本上线人数均创历史新高，一本上线人增长20%、二本上线人数增长30%，600分以上有9人。

六、深化教学科研，大力提高教育教学水平

牢固树立“科研兴教，教研兴校”的思想，进一步完善教育教研体系，以教研促教学，以教学带教研，努力建构具有瑞昌二中特色的校本教研网络，提升教学教研的意识和水平，努力打造一支结构合理、素质精良、敢于创新的教师科研队伍。

教研课题取得了丰硕成果。在教改论文、优质课评比、课件评比、课题研究等方面，取得了大面积丰收。2013年有在研课题15个，其中国家级课题3个，省级课题5个，市级课题7个，涵盖了各个学科。据不完全统计，2013年，教师在各级各类教学比赛及论文比赛中，共有10多人次获奖，发表教学论文15篇。

学生参加种类竞赛多人次获奖，其中，汪川在全国高中数学联赛获江西省一等奖、汪川、周子悦在全国中学生生物学联赛中分获九江市级一、二等奖。

七、重视安全工作，努力打造平安和谐校园。

严格落实安全工作责任制。做到职责明确，责任到人。层层签定安全责任状。形成了全校教职员工齐心协力、齐抓共管的良好局面。进一步完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制。建立学校安全意外事故处置预案制度，完善各项安全管理制度和应急预案，提高学校安全管理水平。建立安全事故责任追究制度。加强校园治安安全管理。坚持24小时值班巡查，切实做到校园“发案少、秩序好”。加强门卫管理。采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。每天中午、下午、晚自习后的放学高峰期，增派以校级领导为领队，学校值周教师和年级值周教师、安保人员参与的人员执勤，确保师生平安，在早晨、午休期间，实行定人、定岗、定责，加强特殊时段管理，已取得了明显成效。加强宿舍安全管理。重查学生夜不归宿和深夜翻墙等违纪现象，每天进行宿舍水电，财物，卫生检查评比。重视“双有生”的管理。建立“双有生”跟踪管理。一方面，我们与年级一起对各班学生状态逐一模底、疏理，从中掌握“双有生”基本情况，开展“一帮一”的帮教活动，建立“双有生”档案，另一方面，安排有经验的帮教教师及安保人员与其交流、沟通、帮教，对他们不仅进行法纪教育、规范教育，而且做好心理健康教育，起到了一定的效果。周边环境良好，我们特别注重校园周边环境对我校正常教育教学秩序的干扰，近年来在市政府的亲自督促指挥下，市文化局成立了文化稽查工作小组，专门对影响校园环境的周边门店进行不定时清查，相继清除了

网吧、游戏机室、性保健等不健康门店，我校安保处配合市城管部门彻底清除了在校园周边叫买叫卖的商贩，一直以来校园周边环境良好。同时我们坚决杜绝外单位和个人任何生活污水途径我校流出，学校厨房自用的锅炉严格使用了环境保护措施，如发现对我校教学有干扰的噪声，我们都会向有关部门反映，及时有效的得到了制止，没有污染源存在。

八、重视群团工作，发挥群团的引领作用

学校工会在党总支和上级工会的领导下，开展了一系列工作。校务公开进一步推进，学校各项重大事务都经过教代会审议通过，实施校务公开，使学校管理公开化、透明化。加强民主治校，工会的民主监督职能得到了充分的发挥。认真组织“四个一”活动，全体教职工建功立业，取得优异成绩。工会积极开展丰富多彩的文娱活动，活跃教职工生活，学校男子篮球队在教育体育局举行的“四人制”篮球赛上取得第一名的好成绩。关心退休教职工生活。加强计划生育管理，无违反计划生育政策的人和事。

学校团委围绕学校的中心工作，积极团结、教育、带领青年，开展了一系列活动。充分发挥团组织在教育广大青年学生中的作用。组织开展了学雷锋志愿者活动、植树活动、清明节期间烈士陵园缅怀先烈活动，发起为生病学生和贫困学生募捐活动,共捐得10000多元。

九、存在不足及今后打算

2013年我们收获了许多可喜的成绩，也存在一些不足。如学生日常行为规范的落实有待进一步加强，少数学生厌学现象未能杜绝。在教师队伍建设方面，教师年龄结构偏大，个别同志缺乏危机感，进取精神不强，教学方法简单，难以适应现代教育的需要。今后，我们要取长补短，勇于创新，扎实工作，科学发展，为办人民满意学校而不懈努力！

篇6：瑞昌二中简介

一、指导思想

以党的“十八”大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人为导向，以促进教育公平、提高教育质量为主线，建设学习型与服务型党组织。全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为学校教育教学改革和发展提供坚强的保证。不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，持续增强党的建设水平，进一步提升教育教学质量，努力构建和谐校园。

二、工作目标

1、政治学习：组织全体党员、教师的认真学习“十八”大精神及有关文件，大力提高党员干部的思想理论水平，用科学理论武装全体教职工的头脑。

2、组织建设：强化党支部建设，完善层级管理，注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才，为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用。

3、作风建设：引导党员干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识，树立群众观点，提高思想认识，转变工作作风。加强学校德育工作，大力提升师德建设水平，增强新形势下开展思想政治工作的能力，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。

4、党风廉政建设：加强行风建设，注重廉洁自律教育，营造风清气正的育人氛围。

5、群众路线教育活动：在全校范围内营造干事创业的正气场，凝聚跨越发展的正能量。

6、学校管理：加强领导班子成员、教师的责任意识，服务学校科学发展，构建和谐平安校园，提升教育教学质量，促进教师专业成长、学生全面发展，提高办学品质，办好人民满意学校。

二、工作要点

（一）、健全制度，加强学习，努力提升全员素质。

1、领导班子健全每月两次理论学习（在每次党政联席会议上学习），要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，言行成为教师的楷模，并能学以致用。

2、党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学习十八大和十八届三中全会精神的基础上，要认真学习有关的教育教学法规。要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，要求党员教师工作业绩要在中上游，让更多的优秀教师向党组织靠拢。

（二）强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

1、继续开展“一个党员一面旗帜”、“党员蹲班”、“ 党员示范岗”和“教师标兵岗”活动，充分发挥党员在学校教育教学中的先锋模范作用。造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍。

2、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子上党课，重视党员传帮带工作，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师和优秀学生吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。

3、组织开展“民主评议党员”活动，坚持“三会一课”制度，积极争创先进党支部、争做优秀党员活动。

4、七·一期间组织一次有意义的党日活动。

（三）重视教师队伍建设，大力加大师德建设。

1、开展“争当教学标兵，争做师德表率”活动，加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制度。

3、大力加强学校精神文明建设，加强学校德育工作，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生，努力推进“名师工程”建设。

4、把培育和践行社会主义核心价值观贯穿工作的全过程，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

（四）、优化支部工作，推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。积极落实中央八项规定，领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。

2、加强工作作风建设，班子成员在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。

3、加强服务意识。要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、开展群众路线教育活动，以整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的问题为目标，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为要求，使教育实践活动取得明显效果。

5、巩固行风建设成果，加强财务管理工作，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。

（五）、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，搞好校务公开工作，及时公开学校各项重大事务，维护教职工的合法权益。

2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。

3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护女职工的合法权利，根据我校女教工的实际，开展“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。

四、具体活动安排

1－3月份

1、讨论制定本党支部工作计划

2、确定2014入党积极分子培养对象和发展对象

3、组织学习十八大、十八届三中全会和十二届人大二次会议精神，举行一次专题讲座

4、参与组织“三八”妇女节活动

4－6月份

1、革命传统教育，观看教育警示片。

2、指导团委组织“五四”青年节活动。

3、领导班子民主生活会，对党内活动进行小结。

4、评选、推荐和表彰优秀共产党员。

5、党总支关于党建工作的党课

6、组织发展工作（外调、建档）。

7、各支部组织义务劳动

7－9月份

1、布置党员暑期自学内容。

2、开展庆祝建党93周年系列活动。

3、做好发展对象的基础性工作并逐个谈话，提出要求和希望

4、庆祝“教师节”活动。

10－12月

1、庆祝建国65周年活动

2、支部民主生活会，对党内活动进行小结。

3、十八大精神学习体会交流。

4、党员民主评议，迎接局工委工作检查。

5、召开党员大会，进行工作总结。

篇7：瑞昌二中简介

关于发展党员和党员管理工作的自查报告

根据瑞昌市委《关于开展党费收缴和党员发展管理工作检查查的通知》要求，现就我校发展党员工作自查情况报告如下：

一、现有党员情况

截止2014年9月底，我校党支部党员总数为70名，党员人数占全校教工的的35.7%，女党员13名，占党员总数的18.6％，研究生学历9人，占12.9%，大学本科以上学历65名，占92.9％。

二、近三年发展党员情况和党员管理工作

（一）近三年发展党员情况

我校党支部严格按照市委组织部有关发展党员工作的规定，认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，以及我校发展党员的目标要求，坚持标准、严格程序、保证质量，有领导、有计划地做好发展党员工作，做到成熟一个，发展一个。2012年发展预备党员8名，其中学生党员5人，转正党员2名。2013年发展预备党员1名，转正3人，都是教师。

1、高度重视，提高素质

学校党总支以“三个代表”重要思想为指导，狠抓党的党员队伍建设。把发展党员工作作为党建的重要工作，每年都认真制定党员发展的规划，提出目标要求。注重党员队伍建设，通过政治学习、研讨会等形式，提高党员的思想政治素质。

2、坚持标准，严格把关

三年来，学校党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，我们坚持做到：

（1）培训与实践。通过理论培训，解决“思想上”入党问题。组织入党积极分子参加镇党委组织的入党积极分子培训班，系统地学习党的基本理论和基本知识，使积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。

（2）培养与考察。坚持考察与培养相结合，做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。一是建立《入党积极分子考察》情况表，为每位入党积极分子指定2名培养考察联系人，经常了解积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次，并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察》表中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子没半年主动向党组织汇报思想，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时，及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

（3）发展与转正。学校党支部坚持做到成熟一个、发展一个。严格按照发展党员的工作程序，通过群众民主评议和测评、支部大会讨论吸收、上级党委审批等环节。从源头上防止把不合格的对象吸收入党。转正时，做到发展一个，带动一批。为做好预备党员的考核工作，我们建立《预备党员考察表》，由入党介绍人继续跟踪考察，每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时，坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保新党员的质量。

3、健全机制，狠抓落实

根据《中国共产党发展党员工作细则》要求及上级党组织的文件精神，学校党支部制定了《学校党员发展工作制度》，编印了《党建制度汇编》材料，建立长效机制。

工作中，我们深深地体会到：坚持标准，真正做到成熟一个发展一个，是做好发展党员工作的前提；强化培训，提高党务工作者的业务素质，是做好发展党员工作的关键；优化结构，建立一支数量充足的入党积极分子队伍，是做好发展党员工作的基础；注重培养，全面提高入党积极分子综合素质，是做好发展党员工作的重点；健全机制，规范程序，是做好发展党员工作的保证。

（二）党员管理工作

1、组织建设。学校通过加强组织建设，不断提升党建工作水平。一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全学校党建工作的协调组织机构，建立了党员蹲班制度，每位党员

联系一个班，充分发挥学校党支部和党员在思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教职工入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

2、制度建设。学校通过强化制度建设，进一步健全党员学习教育的长效机制。一是坚持“三会一课”制度，定期召开总支委委员会议、支部组织生活会和党员大会。二是坚持民主生活会制度，由党员每学年就本人的思想、工作、学习等情况向所属党支部作汇报，提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，定期举行专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党员领导干部深入一线制度，学校领导干部必须深入教育教学和服务保障一线，了解情况，解决问题，率先垂范，为教职工作出榜样。

3、队伍建设。学校通过优化党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用。学校具有一支风正心气、干事创业、争创一流的教职工队伍，学校也高度重视队伍建设，严格按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为教职工服务，为学校服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）”的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行优秀党员和模范班主任、优秀教师、先进工作者评选，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

4、学习建设。学校努力构建学习型校园，通过系列学习活动全面提高党员的素质。特别是在学习实践科学发展观活动中，全体党员积极参与，党外群众热情支持，学校各党支部把学习实践科学发展观与解决学校和个人实际问题结合起来，确保学习实践活动落到实处。学校严格落实教师培训计划和专家讲学计划，开展教职工综合素质提升主题实践活动：采取组合式培训，举办教师论坛、读书滋润心灵、经验推介、班主任话细节等实践活动，并聘请专家作家庭教育、幸福教育、生活健康等专题讲座，建设起一支业务精湛、结构合理，具有高尚的职业道德和现代教育理念、服务理念的教职工团队。

同时，我们也清醒地看到，我们的工作离上级党委的要求还有一定的差距，主要表现在：一是发展党员工作做得不够细致，近二年发展党员数量少；二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善；三是对新党员的继续教育力度不待加强。

篇8：黑龙江省佳木斯市第二中学简介

学校现有两个教学区,占地面积50000平方米,建筑面积25000平方米,校园优美,设施齐全先进,办学规模逐年扩大成熟化。如今,二中己拥有75个教学班,5000多名在校生。

佳木斯二中,师资雄厚。学校拥有教职工269人,其中特级教师3人,高级教师126人,全国优秀教师4人,省优秀教师及先进个人和教学能手30余人,市级模范教师、优秀教师和先迸个人60余人,他们秉持“为发展而教育”的办学理念,谨记“严谨治学,精心育人”的教风,“努力培养科学精神和人文精神并重,创新能力和实践能力兼备,健全人格和健康体魄俱全的适应未来社会发展需要的优秀公民。”近几年,学校教育教学-飞猛进,高考升学率也一直稳步上升,升入重点院校、二本院校的人数.在全市名列前等^ 2014年高考又实现了历史性突破:二本上线人数932人,显示了二中雄厚的办学实il1

^二中A上下并心,乘教育i展的岽凤,深乂探索与戾践着教育教学的改革,取得了宇硕的成果, 系;iff%己1办的办学特色。1997年,声滩江分峭选修的必修课模块教学,j学校被省教育歌僅球、乒今球、声术后备成^点_德侧讚1有成效,其中“三自”(自我教育、自我篱'3、_我服矣)教^己成为学夠!德育工作的二个亮点,这种教育模式主要是发弗?自主管—? m一一.、?一 :二一通雜管理齡与能威此S*'海纳百川,2011年J|艮据市委|大、澳大利3^|^学$ ?学〒国, 理委赘荟喪学校管夢中昨作用,推动校民主化进禾& 动—敎#科^^1:作_1新的台驗。与_时, 政警笋,練?心?的-求,也为?