发展党员工作有关注意事项

发展党员工作有关注意事项（共9篇）

篇1：发展党员工作有关注意事项

发展党员工作有关注意事项

一、在发展党员工作中，要使用好由中共上海市闸北区委组织部印发的《发

展党员工作程序及文档书写标准（修订稿）》（2005年5月版）及《基层党务实用手册—党务通》两本工具书。有关工作程序、注意事项及书写格式参考这两本工具书。

二、在发展党员和新党员转正工作中，以下诸方面要提请党组织负责人和组织员注意：

1、入党申请人在向党组织递交《入党申请书》的同时递交《个人自传》（自传的书写内容及注意事项参见《党务通》第122页）。打印的《入党申请书》，申请人要亲笔签名。

2、在入党申请人在向党组织递交《入党申请书》后一个月内，党支部要派支部委员或党员同入党申请人谈话，给予勉励，提出要求。

3、入党申请人经过一段时间（一般不少于1年时间）的培养教育，才能被确定为入党积极分子，35周岁以下青年，要经过共青团组织推荐。

4、申请人被列为入党积极分子后，党组织要指导其填写《入党积极分子培养考察表》（可到区教育党工委组织科领取）；指定2名正式党员为入党积极分子培养联系人；入党积极分子每季度向党组织汇报一次思想（思想汇报要反映本人真实思想动态，杜绝抄袭他人的汇报内容，培养联系人、党小组、党支部每季度要签署一次意见。

5、入党积极分子须经1年以上教育培养才能被确定为发展对象。（发展高中生入党必须年满18周岁，党组织要查看身份证等有效证件确认其年龄）

6、入党积极分子须参加党工委组织的入党积极分子培训班学习，考试合格后才能发展入党，接到考试成绩单后要妥善保存，有效期为三年。

7、●在发展对象的政审中，应从本人高中经历开始政审，以往的每段经

历均要有政审材料。

●本人在社区表现也要政审，而且在里委了解情况后，应到户籍所在地警署盖章确认。

●除了发展对象本人外，要求对其直系亲属和主要社会关系进行政审。1

●发展对象的子女如已有高中及以上经历的，也要政审。

●政审材料半年有效。

●形成《政审综合报告》。内容及格式见《发展党员工作程序及文档书

写标准（修订稿）》（2005年5月版）第14页，结尾要签署党组织负责人的姓名，并盖支部公章。

（政审外调的有关表格、函调信、函调材料提纲的样张请到党工委组织

科公共邮箱dgwzzk@163.com密码：56630990下载使用）。

8、征求培养联系人、党小组和党内外群众意见的座谈会记录格式要规范。（格式见《发展党员工作程序及文档书写标准（修订稿）》（2005年5月版 第16页）

9、发展对象进行支部审批之前要上报区教育党工委预审（行健学院、市

北中学、教育学院、小教一、二总支除外）。

上报的材料应包括：

（1）《入党申请书》

（2）《自传》（书写格式见2006年8月第二版《党务通》第122页）

（3）发展对象及其直系亲属和主要社会关系政审材料

（4）《政审综合报告》

（5）《入党积极分子培养考察表》（封面盖支部公章）

（6）党支部征求党内外群众意见的座谈会原始记录

（7）参加入党积极分子培训班情况和综合考试成绩单

（8）思想汇报

（9）团组织推荐意见（《推优对象审核表》盖好教育局团工委章）在发展党员工作中，党支部要认真核查发展对象的人事档案的内容。

10、材料预审通过后，在召开支部审批大会前15天，党支部要对发展对

象进行公示（公示时间为7天）。公示样张的格式见《发展党员工作程序及文档书写标准（修订稿）》（2005年5月版）第28页。

11、入党志愿书的填写中，个人经历一般从小学开始填起，每段经历的起

止年月要衔接。

12、支部审批大会通过票决制的形式进行表决，因事因病请假的党员可以

委托表决。支部审批大会后形成支部大会决议。（决议的格式见《发展

党员工作程序及文档书写标准（修订稿）》（2005年5月版）第22页。）

13、支部审批大会通过后，上报区教育党工委审批。

上报的材料应包括：

（1）《入党志愿书》（支部要在志愿书上填写好支部大会决议，并签名盖章）

（2）《入党申请书》

（3）《自传》

（4）发展对象及其直系亲属和主要社会关系政审材料

（5）《政审综合报告》

（6）《入党积极分子培养考察表》（封面盖支部公章）

（7）党支部征求党内外群众意见的座谈会原始记录

（8）参加入党积极分子培训班情况和综合考试成绩单

（9）思想汇报

（10）团组织推荐意见（《推优对象审核表》盖好教育局团工委章）

（11）公示情况反馈（注明公示起止日期）

（12）支部大会票决计票统计单

（13）支部通过的决议（支部书记签名、盖支部公章）

14、经区教育党工委审批通过后，党支部要及时将党工委审批结果通知新

党员本人，并在支部大会上宣布，同时张贴红榜；党支部要找其谈一次话，提要求；将新党员编入党小组，参加党内组织生活，按时缴纳党费，但预备党员没有表决权、选举权和被选举权。

预备党员要适时进行入党宣誓仪式。

党组织要指导预备党员认真填写《中共预备党员教育考察表》（党工

委审批时随入党材料下发），每季度汇报一次思想，入党介绍人、党小组、党支部每季度签署一次意见。

15、预备党员预备期满后，本人向党支部按时递交《转正申请书》，党支

部在充分听取入党介绍人、党小组和党内外群众意见后，在召开支部大会前15天，党支部对转正对象进行公示7天。支部大会以票决制表决，形成支部决议，报区教育党工委审批（预备党员如在预备期内调动工作单位，新单位党组织应根据党员表现，按时进行转正工作）。

16、预备党员转正审批大会日期应在发展新党员支部审批大会一年以后，不要提前。

支部转正大会审批后，上报预备党员转正材料到党工委包括：

（1）《入党志愿书》（支部要在志愿书上填写好支部转正大会决议，并签名盖章）

（2）《转正申请书》

（3）《中共预备党员教育考察表》（封面盖支部公章）

（4）党支部征求党内外群众意见的座谈会原始记录

（5）公示情况反馈

（6）支部大会票决计票统计单

（7）支部通过的决议（支部书记签名、盖支部公章）

17、经区教育党工委审批通过后，党支部要及时将党工委审批结果通知新

党员本人，并在支部大会上宣布，同时张贴红榜，纳入党员管理。

18、党员的入党材料归档时请注意：

党员的入党材料中以下材料请及时归入党员本人人事档案。

（1）入党志愿书（2）入党申请书（3）自传

（4）政审外调材料（5）转正申请

（6）涉及重要情况的结论性、鉴定性的考察材料

以下材料及时归入支部文书档案。

《政审综合报告》、《入党积极分子登记表》、《预备党员考察表》、座谈会记录、支部决议、支部大会计票单、积极分子培训成绩单、接收新党员通知单、党员转正通知单等。

19、向党工委上报预审、审批材料时，请按照材料种类和要求整理归类后

上交，党组织负责人要对上交材料把好关。

材料交教育局101室党员服务中心56630990*101120、党员发展工作要严格按照程序和要求进行操作，要早计划、早准备，要为政审外调、党工委谈话、审批等工作环节预留相当的时间，当的发展工作应在当年11月底前全部操作完成，以免造成工作脱节。

闸北区教育党工委组织科

篇2：发展党员工作有关注意事项

司诉 讼

理由

是什么？

假日办关于开展2010年“十一”黄金周预报统计工作有关事项的通知

各省、自治区、直辖市假日旅游协调机构办公室：

为全面了解2010年“十一”黄金周期间的国内旅游情况，把握我国旅游业发展动态，全国假日办按照《“黄金周”旅游信息统计调查制度》(以下简称《“黄金周”调查制度》)的要求将北京、上海、天津、重庆、承德、秦皇岛、沈阳、大连、长春、吉林、哈尔滨、南京、无锡、苏州、杭州、宁波、黄山、厦门、南昌、瑞金、青岛、洛阳、武汉、长沙、张家界、韶山、广州、深圳、桂林、海口、三亚、成都、广安、贵阳、遵义、昆明、西安、延安、银川等39个指定重点旅游城市，平遥古城、五台山、千山、周庄、同里古镇、花果山、普陀山、乌镇、千岛湖、九华山、武夷山、福建泰宁、珠海海泉湾、庐山、井冈山、泰山、曲阜三孔、嵩山少林、云台山、武当山、三峡大坝、神农架、南岳衡山、峨眉山、九寨沟、黄龙、玉龙雪山、布达拉宫、华山、敦煌莫高窟、塔尔寺、天山天池等32个指定重点旅游景区纳入本次统计范围，开展预报统计工作。现将本次统计工作的具体要求和有关事项通知如下：

一、关于“旅假日综1表”的填报要求

按照《“黄金周”调查制度》的要求，纳入本次统计范围的39个重点旅游城市和32个重点旅游景区，要在假期前核报“旅假日综1表”。本次填报“旅假日综1表”的要求如下：

(一)直辖市和计划单列市填报三个重点监测的市内景点，其他城市填报两个重点监测的市内景点;各城市填报的监测景点名称和顺序，经全国假日办核准后不得更改。

(二)对于最佳和最大日接待量变动较大(增加或减少10%以上)的监测景点，要求重新核定其最大和最佳日接待量，并将核定的依据和方案一并传真报送全国假日办统计预报中心。全国假日办统计预报中心的联系传真为：010-65201030、65201031、65201032;联系人为：蒋正鸣、赵成;联系电话为：010-65201649，65201612。

(三)请各指定重点旅游城市和景区将核定后的“旅假日综1表”，以传真方式(要求加盖假日办章并经假日办领导签字)，于9月15日前报全国假日办统计预报中心。同时，请在传真中附上统计预报签发人、负责人和填报人的姓名、联系电话和传真。

二、9月20日进行“十一”黄金周统计预报模拟测试

为保障假日旅游预报网络系统在假日期间顺利运行，全国假日办决定于

2010年9月20日，组织纳入本次统计预报范围的39个重点旅游城市和32个重点旅游景区，进行一次模拟测试。要求以上城市和景区的假日旅游协调机构于9月20日下午15时--17时，将反映当天实际情况的旅假日综2表--“黄金周”

旅游信息预报表和当地假日期间接待情况概述，通过点击

http://(国家旅游局官方网站)中的“假日旅游预报系统”模块，进行填报提交(进入密码同前)。

三、预报统计工作的具体时间安排

按照《“黄金周”调查制度》的规定，要求各指定重点旅游城市和景区于9月24日至9月30日(“黄金周”前7天至前1天)每天17时前，填报旅假日综2表和假日期间本地旅游情况的总体概述;于10月1日至10月7日每天17时前，填报旅假日综3表和当日接待情况总体概述。要求各指定重点旅游城市于10月8日8时前填报旅假日综5表;要求各省(自治区)于10月8日12时前填报旅假日综6表。

四、关于向中央电视台提供电视资料录像片和向中国旅游网提供资料照片的注意事项

各指定重点旅游城市和景区可根据实际情况，于2010年9月20日前，自愿提供电视资料录像片和资料照片。具体内容是：反映2010年“十一”黄金周期间开展的旅游活动场所的场景(有游客的画面)。供中央电视台选用的录像带规格应是DVCPro或DVCAM制式的带子(请勿用带台标的资料带)，时间不超过30分钟。录像带盒内请附上拍摄场记。录像带请邮寄至中央电视台社会新闻部七组，地址：北京市海淀区羊坊店西路京西大厦2层;收件人：熊传刚;邮政编码：100038;联系人：尹霞;电话：010-65201731。资料照片请发至如下邮箱：

xinwenchu@cnta.gov.cn。

特此通知。

篇3：发展党员工作有关注意事项

关键词：会计资料勘验,经侦工作,作用,问题,必要性,思考

一、在经侦工作中运用会计资料勘验的必要性以及重要性

经济犯罪是通过进行非法经济活动获取非法经济利益, 尤其是利用法律中的一些漏洞非法侵占的违法犯罪行为。而经济犯罪具有一个非常显著的特点那就是它一定是在市场经济运行的过程中发生的。因此, 经济犯罪会表现出与其他犯罪不同且更为明显的特征, 如智能性、隐蔽性以及范围广等。在以往的案发现场所搜集到的指纹、脚印以及其他证物等对于侦破案件有非常大的帮助, 但是对于经济案件来说则不然。也就是说, 在经济犯罪现场搜集到的证物经侦工作几乎没有太大的帮助。这也就需要民警在侦查工作中要善于变换思维, 独辟蹊径, 进而找到侦破案件的关键, 众所周知, 任何涉及到经济的业务都要严格按照其规章流程井然有序的进行, 使得各个环节之间相互制约、相互牵连。同样的, 经济犯罪也要严格按照规定的流程进行, 那么也就会在各项业务的往来中留下蛛丝马迹, 只是这种痕迹更为隐蔽, 很难让人发现。因此, 有效防止和打击经济犯罪可以通过会计方法将其犯罪行为呈现并查明。我们都知道, 无论犯罪行为发生在何时、何地, 只要一旦发生, 那么就一定会产生犯罪信息。而犯罪信息是犯罪嫌疑人在犯罪之后所遗留下来的, 无论犯罪嫌疑人如何掩盖都一定会留下蛛丝马迹。同时犯罪信息也是由犯罪嫌疑人的犯罪行为所造成并表现出来的一种特征, 它广泛且客观存在于一定的介质中。

由于经济犯罪也要严格按照规章制度进行, 所以犯罪行为会涉及到各个与之有业务关联的部门, 而其遗留的痕迹也会在会计信息系统中得到体现。然而, 犯罪嫌疑人为了防止犯罪行为被他人发现, 必定会对遗留的信息进行相应的掩盖, 或者是利用某些手段对信息进行深度加工以此来隐藏其犯罪事实。但是, 我们从犯罪嫌疑人的表现可以得知其所捏造的虚假信息无法避开会计资料, 而犯罪嫌疑人不得不利用各种手段来遮掩其犯罪行为, 即便这样做也无法避开会计信息系统。换句话说, 会计资料不仅详细记录了犯罪嫌疑人的违法犯罪行为, 同时也为公安机关快速侦破案件提供了条件。因此可以说, 会计资料勘验是快速侦破案件较为有效的措施之一。

二、会计资料勘验在经侦工作中的影响和作用

(一) 为及时发现案件线索提供帮助, 进一步识别其犯罪方法

在上文中我们提到过经济犯罪具有隐蔽性以及复杂性的特点, 因此在调查过程中案件线索很难被发现。如果只是消极的等待大众积极主动地举报或是由大众来提供案件的线索, 那么工作效率必然会降低, 甚至给犯罪嫌疑人出逃以及毁灭证据提供了机会。因此, 公安机关各业务部门要掌握其主动权, 通过深入调查发现线索并获取各类情报, 利用各种手段去搜索有利于案件突破的线索。

通过对会计资料进行勘验, 我们不难发现经济犯罪线索主要是通过对物品、钱款以及单位名称等地方进行重点核查, 尤其是要加大力度审一些极其容易出现问题的地方, 如商品销售收入及成本、其他应收款等。同时, 还可利用选案分析的方式来进一步获得侦破经济犯罪案件的眉目。从发现任何异常之处入手, 深入挖掘案件并寻其线索, 以及进一步确定侦查方向和范围是选案分析的关键之处。该项方法具体来说就是从会计资料中找出不寻常之处进行解析, 从而发现问题, 找出案件的关键之处。如可以通过一些特殊的数字、频繁往来的单位以及特殊的时间、地点等, 这些都应该进行详细的调查, 并进一步进行核实。

(二) 调查清楚资金去向, 进一步确定犯罪数目, 并保护好重要证据

经济犯罪, 顾名思义就是与经济有关的犯罪, 所以公安机关必然要对涉案资金的去向进行着重调查。而判断嫌疑人是否利用非法手段故意占有, 主要是以犯罪嫌疑人获取财物的方式以及处理财物的手段等方式进行评判。所以, 类似这样的案件应该要侧重于资金去向证据的搜集上。同时, 犯罪行为成立之后, 所遗留下的各种犯罪信息通常都会在会计资料中呈现出来。因此, 会计资料勘验这一措施的恰当使用能够帮助公安机关快速且有效的调查清楚资金的去向。

三、会计资料勘验在经济犯罪侦查工作中的几点思考

(一) 调查资金去向的有效方式

会计资料勘验的一项重要工作就是调查资金去向。尤其是经济犯罪中以非法占有为目的的案件, 涉案资金的去向是侦查工作中必须要调查清楚的主要问题。而判断嫌疑人是否利用非法手段故意占有, 主要是以犯罪嫌疑人获取财物的方式以及处理财物的手段等方式进行评判。所以, 类似这样的案件应该要侧重于资金去向证据的搜集上。

资金去向的调查方式主要有以下几种:对财务帐薄、记账凭证以及财务报表等进行审查, 向相关知情群众进行问询, 审问犯罪嫌疑人, 对相关人员以及有资金业务往来的单位进行调查等。其中, 对犯罪嫌疑人所拥有的账户进行调查是经侦工作中快速查明资金流向的一个重要方式。我们都知道大额资金想要取出或存入一定是要通过银行办理相关手续才可以做到, 而犯罪嫌疑人也不例外。因此, 在调查资金去向时, 可以从犯罪嫌疑人的账户入手, 查询其账户资金进出情况, 进而了解到与犯罪嫌疑人有过资金往来单位的具体情况。

(二) 处理好经侦民警与专业人员的工作内容

在会计资料勘验中, 经侦民警与专业人员二者缺一不可, 因此需要协调并处理好二者之间的工作关系, 这样有助于整合资源、节省时间并加快破案速度, 提高工作效率。所以, 两者需要根据工作情况或者定期进行工作沟通, 使得双方对彼此的专业有一定程度的了解。换句话说, 基本的会计知识和查账方法是经侦民警应该掌握的, 但是专业人员对经侦知识也应该有一定程度的认识。此外, 在互相合作和沟通的过程中, 还要预防一些问题的出现:第一经侦民警不可将会计资料勘验中查账与资金流向等工作完全交给专业人员去完成。因为会计资料勘验主要是由经侦民警来负责的, 并且应该由侦查民警主导而专业人员辅助来共同完成这一项工作。因此, 对查账和资金流向调查的人员分配以及工作进度应该由经侦民警进行把握和分配。第二是要尽可能避免对专业人员的工作造成扰乱和影响, 以免造成专业人员的分析产生较大偏差。

(三) 经侦民警学习会计知识需要掌握的技巧

会计知识于经侦民警而言是应当掌握的一项技能, 但是对会计知识的学习还需要掌握一定的方法。笔者将登门槛效应运用到会计知识培训中, 以此来有效提高会计教学效果。登门槛效应, 简单来说就是为了给他人留有一个美好的印象或是以免造成认知上的不协调, 在接受一个小要求之后, 强迫自己不断去接受一个更大、更高的要求。这种方法如果能够恰当运用到会计培训中, 可以极大地提高会计教学效果。在刚开始培训时, 学员由于对这一内容的陌生往往会产生恐惧困难的情绪, 这是一种非常消极的心态。如果这个时候, 教师听之任之这种情绪的发展, 且一味地提高教学难度, 那么被培训者就会不知所措并望而却步, 不易取得良好的培训效果。相反, 如果教师能够及时发现这种现象, 通过对学员的基础情况以及平时表现的了解, 进而分析出学员当前的会计知识水平, 从而制定出符合学员实际情况的具体目标。换句话说, 也就是为了能够充分调动学员的积极性, 将较高的目标分为不同层次的小目标, 这样有助于学员快速的完成每一个小目标, 并且达到事半功倍的效果。可通过以下方式对经侦民警进行会计培训:首先为其制定每一阶段的学习计划和目标。不过, 教师在为其制定具体目标时, 可以让学员和其一起制定。这样让学员参与制定每一阶段的目标和计划, 有助于激发学员的积极性, 更加主动积极地去完成这些目标。而其中, 有一点需要注意, 学员的沟通与参与, 通过与学生的不断沟通激发学员的主观能动性。其次, 教师在开始阶段制定的目标难度要偏小, 不宜过高、过难。例如, 一些较为简单的会计基本知识就可以在刚开始阶段进行了解和学习, 而到后期再开始学习较为复杂的会计知识和技能。同时, 教师还要根据学员前期目标的完成情况, 做出相应的调整。在课堂上提问时, 教师可以按照简单到复杂, 并且有条理性地层层递进对问题进行规划和设计, 进而让被培训者能够全面且系统的了解问题, 分析问题, 最终解决问题。

参考文献

[1]谌艳青.经济犯罪侦查中会计资料勘验思考[J].财会通讯, 2013 (22) .

[2]秦妍.会计资料勘验课程建设研究[J].中国管理信息化, 2012 (12) .

篇4：发展党员工作有关注意事项

为切实贯彻落实《国务院办公厅关于支持贫困县开展统筹整合使用财政涉农资金试点的意见》（国办发〔2016〕22号）及全国电视电话会议精神，进一步推进贫困县统筹整合使用财政涉农资金工作（以下简称贫困县涉农资金整合），加强对贫困县涉农资金整合的监督管理，现就有关事项通知如下：

一、加快制定资金统筹整合使用方案。贫困县脱贫攻坚规划和资金统筹整合使用方案是贫困县开展资金统筹整合工作和各部门加强指导、监督问责的重要依据。各省（自治区、直辖市，以下简称省）要督促贫困县进一步完善脱贫攻坚规划，确保规划项目与本县脱贫攻坚需求相一致、与统筹整合资金规模相匹配、与部门重点任务相衔接。依据县级脱贫攻坚规划，加快制定贫困县资金统筹整合使用方案并按程序报省级扶贫开发领导小组备案。贫困县资金统筹整合使用方案要翔实具体，分年度分项目提出建设任务、补助标准、资金规模、筹资方式、绩效目标、时间进度等，做到可操作、可考核。贫困县资金统筹整合使用方案制定及报备工作在2016年11月30日前完成。

二、加快制定资金管理办法。各省要指导贫困县依据资金统筹整合使用方案，加快制定统筹整合使用财政涉农资金具体办法（以下简称资金管理办法）并以县级人民政府文件印发，对统筹整合的所有资金进行统一规范管理。资金管理办法要覆盖资金分配、使用、管理、监督的全过程，明确部门分工、操作程序、资金用途、监管措施、绩效评价等。根据资金实际投向，确定相应的责任部门，责任部门围绕脱贫攻坚任务目标，根据行业规范及要求具体实施项目和使用管理资金并对资金绩效负责。县级扶贫开发领导小组依据资金管理办法组织项目验收、绩效评价和监督检查。资金管理办法在2016年12月31日前出台。

三、加大资金保障力度。各省在收到纳入整合范围的各项中央财政涉农资金（含提前下达资金）后，要及时将资金分解下达到县，其中分配给贫困县的资金增幅不得低于該项资金平均增幅，资金一律采取“切块下达”，不得指定具体项目或提出与脱贫攻坚无关的任务要求。纳入整合范围的涉农资金按原渠道下达到县后，贫困县区分中央、省、市各级各类资金并详细记录预算指标来源，根据经报备的资金统筹整合使用方案安排预算，将调整后的预算下达给实际使用单位，按实际用途列相应支出科目，在预算指标账中记录有关资金用途调整情况，并相应做好预决算说明和解释工作，如实反映资金实际使用情况。

四、健全工作协调机制。地方各级财政和扶贫部门要在各级扶贫开发领导小组的统一领导下，主动研究贫困县涉农资金整合工作的有关政策和问题，做好政策解释、沟通协调工作，充分发挥扶贫开发领导小组的议事协调作用，努力推动整合工作。各省要认真落实“省负总责”的要求，切实加强对贫困县涉农资金整合工作的督促和指导。省级要制定指导贫困县开展涉农资金整合的工作方案，细化工作要求，规范运作流程、明确时间节点，建立奖罚机制。脱贫攻坚期内，各省每年要适时举办贫困县涉农资金整合专题培训班，通过培训，讲透政策，反映问题，交流经验。培训要坚持问题导向，力戒形式主义，增强针对性和指向性，培训内容要层层传达，抓好落地。各省要利用多种形式加大宣传力度，提高宣传实效，营造共同推进整合的良好氛围。各省要建立工作简报制度，积极向财政部、国务院扶贫办报送工作进展情况。省级培训、宣传、信息报送的情况纳入年度绩效评价。

五、抓好示范带动。在推动面上工作的同时，各省要选择若干领导重视、整合资金量大、脱贫攻坚任务重的县作为示范县（示范县个数不少于贫困县总数的20%），加强跟踪指导，探索积累经验。深入实地调研，发现、反映和解决共性问题。建立统计分析制度，及时掌握进展情况，督促加快工作进度。提炼可复制、可推广的成功模式，组织经验交流，适时面上推广。

六、建立工作进度通报制度。为督促各地加快推进贫困县涉农资金整合工作，财政部、国务院扶贫办将根据工作机制建立、管理制度建设、资金增幅保障、已整合资金占比、资金支出进度、项目完成情况等因素，定期对各省贫困县涉农资金整合工作推进情况进行分类排序和通报。通报以财政部、国务院扶贫办联合发文形式印发，发各省财政厅、扶贫办并抄送省级人民政府。综合排序情况将作为年度绩效评价的重要依据，中央财政通过财政专项扶贫资金对整合成效好的省予以奖励。各省也应结合实际，建立对贫困县工作进度的通报制度。

财政部 国务院扶贫办

2016年10月24日

篇5：预备党员应了解和注意的有关事项

一、关于四个时间的解释说明

（一）关于入党时间

入党时间指党组织批准为预备党员的时间，一般为支部大会通过该同志为预备党员的时间。如：某支部于2008年12月14日召开支部大会，经表决同意吸收张某某为中共预备党员，那么张某某的入党时间应为2008年12月14日，应按时转正的时间为2009年12月14日。

特别注意：

1、入党时间与申请入党时间不同，申请入党时间是指入党申请书的落款时间；

2、新生党员其组织关系转入我校的，如果《入党志愿书》上党委批文所注明的入党日期与支部大会通过的日期不一致的，以党委批文上的时间为准。

（二）关于预备期的起讫时间

支部大会通过后，上级党组织在规定的期限（3个月内）审批的，其预备期从支部大会通过他为预备党员之日起算。仍以上面的例子为例，张某某的预备期起讫时间应该为：2008年12月14日至2009年12月13日。

（三）关于转正时间

转正时间一般情况下和入党时间应间隔一年以上。转正时间以党委批文上注明的转正时间为准，如：王某某入党时间为2001年7月1日，2002年7月6日该同志所在支部讨论同意该同志转正，上级党委2002年9月5日下发批文，批文上注明：“同意该同志按期转正。”因为预备党员的预备期为一年，所以王某某的转正时间应该是2002年7月1日，而不是支部大会讨论通过转正和党委批准的时间。

注意：对于延长预备期的党员，“转正时间”是指延期预备期满后转正的时间。如：刘某某于2005年6月1日入党，其预备期为2005年6月1日至2006年5月31日，应按时转正的时间为2006年6月1日，但因故延长预备期半年，延长期满后支部大会通过其转为中共正式党员，那么刘某某的转正时间应为2006年12月1日。

（四）关于党龄的起算时间

党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起，即从转正时间算起。

二、为什么要有预备期？

预备期，是党对预备党员的考察考验阶段，也是预备党员接受党的教育和锻炼自己的一个机会。预备党员要经过一年预备期的考察，预备期满时支部大会才讨论决定他能否转为正式党员。成为预备党员只是有了党籍，还没有党龄，还不能算真正意义上的党员，只有经过预备期满转正后，才称得上是正式党员，才具有了党龄（党龄是从支部大会通过其为正式党员之日算起）。

（一）、预备期的作用：

主要是对预备党员作进一步的教育和考察，因此要设一年的预备期时间。过短，难以对预备党员作全面深入细致的教育和考察，起不到预备期的作用。因此即使预备党员一时一事有特别突出的表现，也不宜缩短预备期。

（二）、预备期的处理：

1、按期转正：预备期满时，如果预备党员政治思想表现好，对党的认识和

党性觉悟进一步提高，积极参加党组织生活和各项活动，按时交纳党费，经常向党组织口头和书面汇报思想，半年考察鉴定情况好，符合党员条件，一年预备期满时及时主动向党组织递交书面转正申请和一年思想汇报，支部大会讨论时则可以通过其按期转为正式党员。

2、延长预备期：如果发现预备党员在预备期期间，不认真履行党员义务，思想松劲，工作学习退步，不积极不主动，或预备期满不及时递交转正申请，不完全符合党员条件，支部大会讨论时，则可以作出延长预备期半年或一年的决议（视情况最短半年，最长一年）。延长预备期满时符合党员条件的，可准予转正。

3、取消预备党员资格：如果发现预备党员在预备期期间，思想政治品质不好，或工作学习表现差，或发生大的失误或错误，则支部大会讨论时可作出取消其预备党员资格的决议；或者是已经延长过一次预备期的，仍不符合党员条件，在延长预备期满时支部大会讨论可以作出取消其预备党员资格的决议。

三、预备党员在一年预备期间应该做些什么？

1、要进一步加强对党的基本知识和基本理论的学习，加强党性修养，继承和发扬党的优良传统和作风，牢固树立无产阶级世界观、人生观，象入党前一样严格要求自己，克服缺点，真正在思想上入党。

2、要有党员的意识，在工作学习实践中起模范带头作用，正确处理集体与个人、公与私的关系，先人后己，吃苦在前，享受在后。

3、要有组织纪律观念，积极参加党的组织生活和有关会议，按时交纳党费，认真履行党员义务，主动接受党组织分配的工作，努力完成党交给的任务。

4、根据《预备党员考察手册填写说明》认真填写《预备党员考察手册》，在参加党组织活动及会议（包括小组会议及小组活动）后，要及时在《预备党员考察手册》上填写相关记录，以便支部委员在党组织生活记录表上签名确认。

5、做好事，办实事，帮助普通同学解决实际问题，并在《预备党员考察手册》上做好相关记录。例如：开展“一帮一”活动，参加义务劳动等,在一个班级里无论何时、何地、任何同学发生了困难，第一个伸出援助之手的应当是我们学生党员。这样在同学中渐渐地、实实在在地树立起全心全意为人民服务的共产党员形象。

6、要主动协助党组织考察自己，经常向党组织汇报思想、学习、工作情况，求得党组织的帮助，不断进步。预备期内每半年写一篇半年思想汇报，并在《预备党员考察手册》上填写半年考察鉴定表，并连同思想汇报上报党支部考察鉴定。

7、在校预备党员必须参加院分党校举办的预备党员培训班学习，并在《预备党员考察手册》写上学习小结。

8、一年预备期满时要及时撰写转正申请书和预备期满个人总结，主动向党支部递交《预备党员考察手册》、两篇思想汇报和一份成绩总表，以争取党组织能按期讨论本人的转正问题。

篇6：发展党员工作有关注意事项

作为一名受党教育多年的党员干部，在党的全面严格管理继续深入推进的今天，我在个人有关问题的报告中存在漏报问题。经过仔细的思考和检查，我现在做一个深刻的回顾。

1.信息注释我在个人报告中申报少了一份个人投资保险xxxxxx，并按照x年的规定在个人报告中就相关事项支付了总额为xxx万元的保费自从我多年前买了这份保险，我就没有注意过它，也没有继续买它。随着时间的推移，我已经忘记了。然而，去年新修订的《领导干部人事申报条例》首次将金融投资事项明确界定为股票、基金和投资保险。与新规定的要求相比，这一疏忽是由于自身的疏忽造成的。

2.从原因中吸取的教训虽然这主要是客观原因造成的，我没有主观隐瞒的意图，但这一遗漏及时反映出我在理解和把握个人报告对相关事项的要求方面还存在一些不足。这种遗漏的思想根源在于以下几个方面：一是思想不够重视我及时学习了新修订的《领导干部述职规定》，并反复学习了修改的内容。然而，尽管如此，我仍然不认为我多年前购买的投资保险属于必须申报的内容。这是我个人思想没有得到充分重视的体现。我的理解并不全面和深刻，我还没有把高水平的思想理解落实到我的言行中。加强学习，提高认识注重利用特殊时间认真学习个人事务的“两规”:牢记并仔细思考，真正理解个人事务报告的意义，明确填写要求，并以此为契机做好其他理论法规的学习，深入武装头脑，提高认识。2是工作作风不扎实不管是什么原因，遗漏的事实已经造成，这反映出我个人的阅读说明和说明不详细，对我自己情况的核实不充分，理解要求不彻底和全面，在一定程度上反映出个人工作仍有松懈的虚假现象。

三不严格自我要求从表面上看，个人疏忽是未能报告投资保险事宜的根本原因，但从本质上来说，这仍然是日常要求松懈的反映。尽管政治制度和组织纪律可以认真对待，但新形势下全面贯彻党的政治纪律还不够。

3.下一步是通过这件事，我觉得这虽然是个意外，但也是长期放松对自己工作要求的必然结果。经过几天的思考，我对自己多年的工作和成长经历进行了详细的回忆和分析。我记得当我第一次开始工作的时候，我总是记得我的毕业誓言“把青春献给祖国，把生命献给人民，活着和死去都没有名字和利润:永远不后悔”。那时，我对自己的要求仍然很高，我可以随时随地遵守相关的规章制度，努力完成各项任务。但是，最近随着工作的逐步走上正轨，我对单位的一切都很熟悉，尤其是领导对我的关心和帮助，在让我感到温暖的同时，我也放松了一点要求，反而我觉得自己做得很好。因此，这次发生的事情不仅让我感到羞耻，更重要的是，我为领导对我的信任和关心感到难过。

同时，在这件事上，我也觉得我没有认真做好我的工作，深层次的原因是我的思想觉悟不够高，对重要事情的重视严重不足，还有侥幸的思想。现在，我深深感到这是一个极其危险的趋势和一个非常重要的症状。如果领导不及时发现并要求自己深刻反思，让我继续放纵和发展，那么后果将极其严重，甚至无法想象会发生什么样的工作失误。

因此，通过这件事，我深感悲伤的同时，我也感到幸运，觉得自己及时醒来，这无疑是我未来人生成长道路上的一个关键转折点。因此，在我回顾领导班子的时候，我要向你们表示衷心的感谢。

另外，我也看到了这件事的不良影响。如果每个人在工作中都像我一样，我们怎样才能及时贯彻工作精神:把它贯彻好，把工作做好的同时，如果这种不健康的气氛在我们的集体中形成，就不可能改进我们的工作。因此，这一事件的后果和影响是不好的。

这件事发生后，我知道无论如何都不足以弥补自己的过错   因此，我不要求领导原谅我，不管领导做什么样的严厉处罚，我都没有意见同时，我请求各位领导再给我一次机会，让我用行动表达我的觉醒，加倍努力，为单位的工作做出积极的贡献。请相信我。最新迎接省委巡视组部署会议上的讲话

同志们：

今天，我们召开州委常委会(扩大)会议，主要是传达学习习近平总书记关于巡视工作的重要论述和《中国共产党巡视工作条例》

《被巡视党组织配合省委巡视工作规定》，积极做好迎接省委第五巡

视组明天开始进驻我州开展为期

个月的巡视准备工作。今天的会议有四项议程：

下面，我就学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述，迎接省委巡视组检查，做好被巡视工作，强调四点意见。

第一，要学深悟透习近平总书记关于巡视工作的重要论述，进一步提高政治站位，增强做好巡视工作的政治觉悟和责任担当。

党的十八大以来，党中央把巡视作为全面从严治党的重大举措，使之成为党之利剑、国之利器。特别是习近平总书记高度重视巡视工作，多次发表重要讲话、作出重要指示，为做好巡视工作指明了方向、提供了根本遵循。总书记指出，巡视要坚持人民立场，人民群众痛恨什么、反对什么，就重点巡视什么、纠正什么，把巡视利剑直插基层，层层传导压力，层层落实责任。总书记强调，巡视发现问题的目的就是解决问题，发现问题不整改，比不巡视的效果还坏。整改不落实，就是对党不忠诚。7

月

日，总书记在听取十九届中央第一轮巡视综合情况汇报时发表重要讲话，明确提出“五个持续”(持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续强化管党治党政治责任，持续保持惩治腐败的高压态势，持续纠治“四风”问题，持续净化党内政治生态)的重要要求，强调要推动巡视工作向纵深发展，坚定不移深化政治巡视，高质量推进巡视全覆盖，不断完善巡视战略格局;强调要坚持稳中求进、持续抓、抓到底，以坚如磐石的决心和意志夺取反腐败斗争压倒性胜利。9

月

日，省委巡视工作动员部署会在长沙召开，把湘西州及凤凰县列为十一届省委第四轮巡视地区之一。全州各级党员干部特别领导干部要认真学习贯彻落实习近平总书记关于巡视工作重要论述和《中国共产党巡视工作条例》《被巡视党组织配合省委巡视工作规定》，充分认识巡视工作的重大意义，进一步树牢“四个意识”，提高政治站位和政治觉悟，自觉把思想和行动统一到党中央精神和省委部署上来，增强接受巡视监督、支持巡视工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

第二，要以严肃认真的态度接受巡视，全力支持配合巡视工作。

支持配合省委巡视组做好巡视检查，是我们的政治责任和应尽义务，也是对我们党性原则、大局意识、组织纪律的一次重要检验。这次省委巡视组来湘西州巡视，不仅是对我州政治生态、各项工作的“全面体检”，更是帮助我们提高认识、发现问题、改进工作的重要机遇。

全州广大党员干部特别是党员领导干部要本着对组织负责、对党负责、对同志负责的精神，实事求是、客观公正地向巡视组反映情况和问题，做到有什么问题就反映什么问题，确保巡视组了解真实情况，发现真正问题。对省委巡视组在这次巡视过程中指出的问题，要诚恳接受、照单全收、深入剖析，坚持即知即改、立行立改、认真整改，做到有什么问题就整改什么问题，切不可有任何抵触情绪。要持续深入抓好中央巡视组反馈意见整改落实，巩固扩大前段整改成果，特别是对

个州庆项目和地方政府债务化解要加快推进，尽快全面完成整改，并以点带面、举一反三，在全州范围内对政府性投资项目、PPP

项目来一次全面“回头看”，严把审批程序，严

控建设规模，严格资金监管，严查违纪违法行为，坚决不搞形象工程、政绩工程。要严守纪律规矩，严格执行中央八项规定精神和实施细则，不折不扣落实省委巡视组的工作要求。我在这里重申一下，省委巡视组进驻期间，党员领导干部原则上严禁出国出境，严禁进出娱乐场所，严禁工作日饮酒，严禁大办婚丧嫁娶事宜。确因公外出的，要严格执行请示报告制度。要强化服务意识，精心妥善安排，做好后勤保障，切实为省委巡视组创造良好环境和提供便利条件，全力确保省委巡视组在我州顺利开展各项工作。

第三，要全面抓好信访稳定工作，营造良好巡视氛围。

各级领导干部要高度重视信访维稳工作，带头接访和主动下访，妥善解决群众合理诉求、实际困难和相关问题。要发扬办理中央巡视组移交群众身边问题件的有效经验，按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，认真落实领导干部包案化解信访制度，压紧压实信访维稳工作责任，进一步健全形成以主动处置化解为主、稳控为辅的信访工作长效机制，有效防止和迅速处置集体上访、越级上访、非正常访、恶性闹访及围堵巡视组驻地等各类事件。尤其要全力配合省委巡视组做好群众信访接待工作，做到及时交办、及时稳控、及时化解。要强化社会巡逻防控，深入开展好“扫黑除恶”专项斗争，严密防范各类暴力恐怖案件以及偷盗等治安案件，确保社会和谐稳定人民群众安居乐业。要时刻绷紧安全生产这根弦，全力抓好重点领域、重点行业、重点部位安全隐患排查整治，严防较大以上安全生产事故发生。要切实做好宣传舆论、保密等工作，搞好统筹协调，畅通巡视渠道，确保周到细致、万无一失，充分展示湘西良好形象，营造良好巡视氛围。

第四，要以奋发有为的精神状态抓紧抓好脱贫发展各项工作，做到“两手抓”“两不误”。

这次省委巡视为期三个月，这段时间是我们完成全年各项目标任务的关键期。全州各级各部门特别是领导干部要勇于担当、奋发作为，搞好统筹协调，学会“弹钢琴”，既要全力配合省委巡视组搞好巡视工作，又要集中精力抓好当前脱贫发展各项重点工作，确保年初既定的经济社会发展目标任务全面完成。要加强经济运行调度，大力推进重点项目建设特别是产业项目建设，以扩大有效投资拉动经济稳定增长，实现高质量发展。要对标对表户脱贫、村退出、县摘帽脱贫验收标准，做好“三业”文章，抓细抓实各项基础性工作，全面做好脱贫攻坚考核验收准备工作。要毫不松劲抓紧环保督察整改，全面推进以花垣县为重点的矿业整治整合，着力解决突出环境问题，坚决打好污染防治攻坚战和绿水青山保卫战。要精心做好全州改善农村人居环境暨美丽乡村示范创建工作会议、省委“10•30

篇7：发展党员工作有关注意事项

知识选择题

姓名：_____________成绩：_______________

答题说明：请在括号内划“√”或“×”。

1.新颁布的《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》有什么重要意义？答：这个《规定》的核心是要求各级领导干部坚持党的先进性和党的宗旨，增强接受监督的意识，自觉接受党组织的监督（）。

《规定》要求领导干部特别是高级干部，必须以身作则，正确行使手中的权力，始终做到清正廉洁，自觉地与各种腐败现象作坚决斗争。还要自觉地管好自己的配偶、子女（）。

《规定》的颁布实施是新形势下加强对党员领导干部管理和监督的一项重要举措，对于坚持党要管党、从严治党的方针，促进党员领导干部廉洁从政，推动党风廉政建设深入开展，具有十分重要的意义（）。

2.党中央对党员领导干部在报告个人有关事项方面都有过哪些规定要求？答：随着党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，党中央不断加大对各级领导干部的监督力度，其中一个重要的措施就是要求各级领导干部按照要求向组织上报告个人的有关事项，接受组织上和党员群众的监督。

(1).1995年4月30日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于党政机关县(处)级以上领导干部收入申报的规定》(中办发［1995］8号)，要求县(处)级以上领导干部每半年向组织上申报个人上半年收入情况，主要包括：

1.工资（）；

2.各类奖金、津贴、补贴及福利费（）；

3.从事咨询、讲学、写作、审稿、书画等劳务所得（）；

4.事业单位的领导干部、企业单位的负责人承包经营、承租经营所得()。

(2).1997年1月31日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于领导干部报告个人重大事项的规定》(中办发［1997］3号)，要求副县(处)级以上领导干部有下列重大事项的在一个月内向组织上报告：(一)本人、配偶、共同生活的子女营建集资建房的情况；(二)本人参与操办的本人及近亲属婚丧喜庆事宜的办理情况(不含仅在近亲属范围内办理的上述事宜)；(三)本人、子女与外国人通婚以及配偶、子女出国(境)定居的情况；(四)本人因私出国(境)和在国(境)外活动的情况；(五)配偶、子女受到执法执纪机关查处或涉嫌犯罪的情况；(六)配偶、子女经营个体、私营工商业，或承包、租赁国有、集体工商企业的情况，受聘于三资企业担任企业主管人员或受聘于外国企业驻华、港澳台企业驻境内代办机构担任主管人员的情况。本人认为应当向组织报告的其他重大事项，也可以报告

（）。

(3).2006年9月24日，中共中央办公厅印发了《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》(中办发［2006］30号)明确了新时期党员领导干部报告个人有关事项的具体规定，同时也明确提出，1997年颁布的《关于领导干部报告个人重大事项的规定》(中办发［1997］3号)同时废止。要继续认真执行1995年颁布的《关于党政机关县(处)级以上领导干部收入申报的规定》（）。

3.《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》适用于哪些党员领导干部？答：《规定》适用于以下党员领导干部：

(一)各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中县处级副职以上(含县处级副职)的党员干部；（）

(二)人民团体、事业单位中相当于县处级副职以上的党员干部；（）

(三)国有大型、特大型企业中层以上领导人员中的党员，国有中型企业领导人员中的党员，实行公司制的大中型企业中由上级党组织、行政机关或者国有资产授权经营单位委派、任命、招聘的领导人员中的党员以及其他经上述单位批准执行职务的领导人员中的党员。（）

副调研员以上非领导职务的党员干部不适用本规定。（）

4.《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》要求党员领导干部报告哪些个人有关事项？

答：党员领导干部有下列事项的，应及时报告。

(一)本人的婚姻变化情况（）；

(二)本人持有因私出国(境)证件的情况（）；

(三)本人因私出国(境)的情况（）；

(四)子女与外国人、港澳台居民通婚的情况（）；

(五)配偶、子女出国(境)定居及有关情况（）；

(六)配偶、共同生活的子女(指同财共居的子女)私人在国(境)外经商办企业的情况（）；

(七)配偶、共同生活的子女担任外国公司驻华、港澳台公司驻境内分支机构主管人员的情况（）；

(八)配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况（）；

(九)本人认为应当向组织报告的其他事项（）。

5.党员领导干部应怎样进行报告？

答：一是及时报告。党员领导干部有按规定要求报告的事项，应当在事后30日内填写《党员领导干部个人有关事项报告表》，并书面报告具体情况。因特殊原因不能按时报告的，特殊原因消除后应当及时补报，并说明原因（）。

二是集中报告。党员领导干部应当于每年1月31日前集中报告一次上一发生的事项，所报事项没有发生或者没有变动的，应当予以明示（）。

三是党员领导干部报告个人有关事项，按照干部管理权限向相关的组织(人事)部门报告。属于本单位管理的党员领导干部，向本单位的组织(人事)部门报告；属于上一级党委(党组)管理的党员领导干部，向上一级党委(党组)的组织(人事)部门报告，报告材料由该党员领导干部所在党委(党组)的组织(人事)部门转交（）。

6.受理党员领导干部个人有关事项报告的组织(人事)部门需要做好哪些工作？答：一是做好日常的管理工作。对党员领导干部所报告的个人有关事项不清楚、不完整的，应当要求报告人限期补充报告或者重新报告；对党员领导干部在执行本规定过程中有关问题的请示，应当认真研究，及时答复报告人；对党员领导干部因发生职务变动而导致受理机构发生变化的，原受理机构应当及时将该党员领导干部的报告材料按照干部管理权限转交新的受理机构；对党员领导干部报告的情况，按要求做好保密工作（）。

二是做好汇总上报工作。组织(人事)部门应当于每年3月1日前将上一党员领导干部报告个人有关事项的情况汇总后报所在党委(党组)和纪委(纪检组)。党委(党组)应当于每年4月30日前将党员领导干部报告个人有关事项的情况向上级党委(党组)和上级纪委(纪检组)综合报告一次（）。

三是做好监督检查工作。纪检机关和组织(人事)部门要加强对本规定执行情况的监督检查，根据工作需要经审批和查阅本地区、本部门党员领导干部报告个人有关事项的材料；组织(人事)部门和纪检机关应当把报告个人有关事项的情况作为考察、考核党员领导干部的一项重要内容；根据实际情况，要求党员领导干部在参加民主生活会、进行述职述廉时，对发生的个人有关事项情况进行说明；认为应当予以公开或本人要求予以公开的，可采取适当方式在一定范围内公开（）。

7.党员领导干部不按规定报告个人有关事项应如何处理？

答：党员领导干部有下列情形之一的，有关单位、组织或者部门应当调查核实，并视情节轻重，采取批评教育（）、限期改正（）、责令作出检查（）、诫勉谈话（）、通报批评等方式（）予以处理：

(一)无正当理由不按时报告的；

(二)不如实报告的；

(三)隐瞒不报的；

篇8：高中英语教学方法及有关注意事项

一、高中英语课采用哪些有效方法

1.以学生为中心。

现今高中教学的主要目标是提高学生在英语学习上的自主学习水平和英语课堂上的参与度, 即便大部分英语教师在努力实现这一目标, 学生被动地接受英语知识的学习和用死记硬背式的学习方法学习高中英语的现象仍存在。 以学生为中心, 教师可以对学生的学习进行引导, 而不是一味地灌输知识, 教师作为引导者, 鞭策学生学习, 可以培养学生的创新思维能力, 在对英语课堂的教学反思中, 不少英语课堂因为这种引导式教学使学生收获良多。 除了这一目标之外, 强化高教学效果也一直是高中英语课堂的另一目标, 在教学过程中, 教师应该坚定以学生为中心的目标, 追求在自己高中教学中每一天学生都能快乐地学习, 有效体现学生在英语课堂中的有效性, 这样才能有效强化英语教学效果, 才能实现教学规定的目标。

2.制订明确的教学方案。

有了目标才会有努力前行的方向和勇往直前的动力, 有了目标才会减少高中英语教师在英语教学中的盲目性和随意性, 教师在教学过程中能够有一个可执行的方案, 使得自己的教学更有效果。

教育家叶澜曾经评价课堂教育是蕴含巨大生命力的, 这句话也在告诫教师在教学中不只是完成教学任务, 更重要的是有一个明确目标, 使得自己的教学热情更高, 教师能够在工作中优秀地展现自己充满活力和生命力的教学热情, 用自己的活力活化课堂中的学生, 使得学生也能充分展现出充满阳光和充满朝气的生命力, 为英语课堂营造一种有活力、有动力的学习氛围, 从而达到有效的教学成果。

3.转变学生旧的理念, 培养学生新的学习兴趣。

英语是一门交际用语, 所以从交际能力上来论, 英语学习的有效性可更加合理, 但是从这方面检验学生的英语学习效果, 并没有达到一种理想的教学效果, 因为尽管学生花费了大多数时间学习英语, 但是他们仍不能有效地把所学英语知识运用到沟通和交际中。 经过分析得知, 这是由两方面的因素所引起的, 一是教师没有对学生的学习理念和学习方法培养加以重视, 而是注重学习内容, 二是教师对自己的教学过程缺少反思与总结, 使得自己在教学过程中存在的漏点得不到及时发现, 没有及时给予学生补充, 而使得教师的教学水平无法达到预想效果。

4.培养学生的自学能力和创新意识。

不经过自己的认真研读和思考, 如何能给学生自己留下深刻印象呢? 就像两个走在沙滩边的人一样, 走在后面的那一个永远照着前面那个人留下的脚印行走, 即使走的再远, 回过头来看看自己走过的路, 怎么也发现不了有自己留下的脚印。学生学习的过程和在沙滩上行走是一样的, 只有不按照前人留下的脚步前行, 在走过的路中才会留下自己熟悉的脚印。

高中英语教师在教学过程中应着重培养学生自主学习能力, 授人以鱼, 不如授人以渔, 学生只有在养成自主学习的习惯之后, 才能举一反三, 主动吸收课堂上的知识, 也才能留下深刻的学习印象。

二、高中英语教学中教师所应注意的影响因素

1.少一些对学生的批评, 多一些对学生的鼓励。

鼓励与赞扬能够增强学者学习的自信心, 而批评则会大大降低学者的积极性, 对于一些自尊心较强的学生来说, 批评可能会给学生的心理带来伤害。 因此, 教师在英语教学中要注意, 即使学生犯错了, 也不要用批评的话语, 而是要为学生指出错误的原因, 鼓励学生继续努力, 不要再犯同样性的错误, 这样既可使错误得到有效改正, 又能给学生的内心带来一种欣慰, 提高学生学习英语的热情。

2.多加强和学生的交流。

通过交流才能使得彼此间相互了解, 学习过程中师生的相互沟通必不可少, 师生间的相互沟通, 可以让学生在学习过程中所遇到的迷惑得到及时的讲解, 还可增强师生间的关系, 只有师生间建立了良好关系, 才会给学生的学习带来一种乐趣, 才会使学生在课堂中积极地与教师互动。

三、结语

教学的方法和模式丰富多彩, 因此, 教师在英语教学中应根据实际情况, 采用行之有效的教学方式, 才会使得教师教学达到良好效果。

摘要：随着近年来教育改革的不断改进, 我国的英语教学方法也逐渐由传统的教学方法转变为新时期的教学方法模式, 逐渐形成多种多样的教学方式, 教师在教学过程中对教学方式的选择愈来愈多, 根据不同的教学要求、不同的学生, 教师可以选择契合的方式方法教授知识, 如何将知识有效地传播给学生不再是困扰教师的大难题。因此, 本文主要对高中英语教学方法作出研究, 分析教学中的哪些教学方式更易被学生接受。

关键词：高中英语,英语教学研究,注意事项

参考文献

[1]陈冬雷.提高高中英语课堂实效性研究[D].山东师范大学, 2013.

篇9：发展党员工作有关注意事项

关键词：教育督导；思考；教育现状；均衡发展；团队；敬业

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）12-380-01

实施教育均衡是实现教育整体发展和提升教育质量的重要途径。抓教育均衡发展，重点是抓农村学校的发展，尤其是偏远地区的学校的发展。农村学校办学条件比较差，学校师资水平较低，甚至部分学校师资力量严重不足。这就需要在每一次的督导工作中及时发现，及时解决这样的问题。

一、教育发展不均衡的现状

1、办学条件不均衡。在现有教育体制下，教师工资、教育工作经费等给地方政府带来了很大压力，义务教育均衡发展的公共财政体制保障机制难以建立。虽然财政对义务教育经费投入不断增长，但仍不能满足发展需要，特别是对农村中小学的投入明显不足。城镇中小学大都配置了实验室、图书室和远程教育设施，基本能满足平时的教育教学需求。而农村中小学条件十分落后，基本上没有任何教学辅助设施，有的村小甚至没有运动场、体育器材。学生公用经费投入存在倒置错位现象。在制定中小学省均公用经费标准时，没有考虑到村级小学的办学成本，小学生均办公经费过低，村级小学办学经费捉襟见肘。

2、师资配备不均衡。现在的教师配备存在学科结构和年龄结构失衡的问题。在村小等学校，英、音、美等学科教师严重不足，有些学校根本没有常识学科和艺体学科的专职教师。以我们县为例，，现有农村的学区和村小基本没有专职的常识和艺体科教师。据调查统计，很多偏远学校的学生很少上体育课。小学教师年龄日趋老化。我校小学教师15人，最小的27岁1人，30—40岁2人，40至50岁3人，50岁至60岁9人，平均年龄在50岁左右。而小学生的年龄特征决定了他们喜欢接受生动活泼的教育。由于师生之间较大的年龄距离，小学教育的现状离素质教育的要求相距甚远。

学科结构严重不合理。我校小学班级6个，要开齐音、体、美课，而这三科专业毕业的教师，没有一人，全部为空缺；开英语的班级三至六年级全校共4个班，可中师以上英语专业毕业的教师只有1人；一个人教4个教学班的英语，困难程度是可想而知的。

3、生源分布不均衡。随着经济发展和生活水平的提高，家长都希望自己的孩子能享受最优质的教育，从过去的“有学上”到要上个“好学校”转变。农村学生开始向城镇学校流动，城区薄弱学校学生开始向优质中小学流动。一些拥有优质资源的学校无序招生、盲目扩班，而有的学校学生流失严重。以我们镇为例，据测龙门小学和英庄小学每学期应招40人左右，由于不少学生流向邻近的中心小学和实验小学，实际只能招到120人左右，目前在校学生仅剩100多人。

二、教育督导要注意以下几个方面：

1、强化督导评估工作，规范教育教学的均衡发展

近几年来，国家、省、市有关的普通中小学幼儿园督导评估工作的有关要求，有关规定，有关标准已经很多了，深入了各级各类小学幼儿园，认真抓了办学条件、管理水平、师资建设、学生发展、教育教学质量的督导与评估，促进了学校教育的均衡发展和教育教学水平的全面提高，但是，力度还是有些不足，教育均衡发展还存在这样那样的遗憾。主要的措施可以从以下几个方面着手。

（1）规范督导流程。我们可以编印《教育督导与评估手册》，印发到各中小学幼儿园，定期举办教育系统领导干部培训班，组织认真学习，结合实际教学工作展开研讨，建立学校教育督导自评制度、督导结果反馈制度、跟踪复查制度、教育督导总结表彰制度。成立学校督导工作领导小组，严格落实督导流程。知道学校开展自评，帮助学校撰写自评报告。在学校自评的基础上，再下发评估通知书，深入学校，深入课堂，深入了解学校的实际情况。然后下发整改通知书，跟踪复查抓整改。使督导评估真正成为教育发展的不可缺少的机制。

（2）帮助学校确立办学理念。一个办学理念是一个学校的生存根本，办学理念合理了，学生才有了学习的目标，学校的师生的精神面貌才可能出现崭新的变化，办学效益才可能有显著的提高，学生的发展和教学质量才能有较高的水平。

（3）帮助校长树立明确的办学指导思想。这种思想要深入到学习的督导评估中，而且还要帮助校长树立依法治校的办学指导思想、孜孜不倦的终身学习思想、尽心尽力为师生服务思想。而且要把学习的办学思想纳入对学校的靠海评估之中。

2、建立督导监测体系，推进义务教育均衡发展。切实推进义务教育均衡发展，使各项措施真正落实到位，应该建立和完善一系列监测评估体系。首先建立常规管理检查制度。各级教育主管部门每学期组织检查组，采取定期或不定期深入到基层学校进行检查和指导学校的常规管理工作，对存在的问题要及时提出整改意见。每年年终，认真做好常规管理检查、年终考核、奖惩工作，并按照“全面、公正、客观、科学”的原则评出“常规管理优秀学校”和优秀校长，召开现场会和表彰会授予奖牌和证书，在一定范围内形成了比、学、赶、超的优良风气。每年定期或不定期的通过教育督导全面监测和评估，着重抓好学校领导、师生员工、教育教学、体育卫生安全、校园以及后勤工作的管理，努力促进学校的各项工作均衡发展。其次建立工作报告制度和情况通报制度。根据常规管理的要求，定期、及时、准确地报告本单位各项教育教学的进展情况和完成目标的措施。同时，各级教育主管部门坚持对所辖学校的运行情况进行跟踪分析，掌握各校的运行态势，并定期通报督查、检查情况，对学校的各项工作情况及存在的问题进行及时通报，以便能及时进行整改。最后建立审计检查制度。定期对学校的教育经费管理、使用情况的进行审计检查，保证均衡发展经费的落实。

3、把学校的团队精神和教师的敬业精神纳入督导和评估工作中来。学校的团队精神和教师的敬业精神对于一个学校的发展十分重要，所以要把这两种精神纳入督导和评估的工作中来。这就需要在教育教学的督导中，制定一系列的方案，把这两种精神核实核准，真正起到一定的作用。