煤矿事故案例讲评

煤矿事故案例讲评（精选6篇）

篇1：煤矿事故案例讲评

陕西瑞能煤业有限责任公司 事故案例讲评竞赛活动

部门：人力资源部姓名：刘 青 飞

日期：2013年3月10日

引导语

煤矿作为高危行业之一，安全生产始终是生产领域中的头等大事。

我们所做的一切工作，均是服务于安全。安全为了谁？ ——为了所有的工友，为自己，为家人，为企业，为社会。

安全意识是一项硬指标。防范于未然，关键点还是在重视和落实。

瑞能煤业“11.3”顶板事故分析

2011年11月3日凌晨6点40分左右，采煤队4004采面机道上方发生顶板漏顶事故，致一人发生重伤。

（一）事故概况

1、事故发生时间：2011年11月3日.零点班

2、事故地点：4004采面

3、事故类别：顶板

4、事故级别：重伤事故

5、事故性质：企业生产责任事故

6、伤亡人员情况：一人重伤

（二）事故经过

2011年11月3日零点班，采煤队带班领导为副队长孙

稳稳，当班班长为何建宏，本班主要任务是负责4004采面正常回采。何建宏班组接班后首先进行“三人连签、四人一体”安全确认，经确认后一切正常。

本班工人准备工作就绪后，开始从机头向机尾进行第一刀煤的开采。大概6点30分左右，本班机组第一刀煤割到第六茬，采煤队支护工尚保平负责在此处打临时支柱。尚保平在六茬与五茬交接处拉支柱，当时大约往回拉了2米左右，这时尚保平发现机道上方伪顶往下沉，于是大喊：“快跑。”尚保平转身往外跑时，瞬间机道上方发生漏顶，一块（2米×0.4米×0.15米）伪顶落下来，推倒两架棚子，其中有一根下落的支柱砸到尚保平身上，支柱压在了尚保平的右大腿、右小臂，致使尚保平右大腿、右小臂等部位受到严重伤害，时间6：40分左右。现场人员立即组织对尚保平进行抢救，及时护送受伤人员尚保平升井并送往医院救治。后经医院诊断为尚保平右大腿、右小臂骨折。（尚保平，男，出生于1974年，陕西蒲城人，初中文化，2006年参加工作，采煤队支护工。）

（三）工伤申报及伤残鉴定

1、受伤人员（尚保平）工伤认定需提交如下材料 ① 受伤人员尚保平本人身份证复印件及近期2寸免冠照片两张。

② 安监部开具的《工伤事故证明书》。

③ 尚保平与我矿存在劳动关系的证明资料（劳动合同等）。

④ 医院开具的医疗诊断证明书。

⑤ 《工伤认定申请表》。

2、受伤人员（尚保平）的认定结果

陕西煤业化工集团于2011年11月20日向省社会保险行政部门提出工伤认定申请并按照省社会保险行政部门要求提供工伤认定所需的材料，省社会保险行政部门于2011年12月18日作出工伤认定决定书，认定尚保平受伤属于工伤。

3、工伤（尚保平）的伤残鉴定及停工留薪期的确认2012年3月1日，陕西煤业化工集团依法向陕西省劳动能力鉴定委员会提出伤残等级鉴定以及停工留薪期确认的申请。2012年3月26日，工伤尚保平经陕西省劳动能力鉴定委员会最终评定为：伤残等级八级，停工留薪期六个月。

（四）事故原因分析

1、直接原因： 4004采面采煤作业时没有及时跟机支护，没有及时对机道上方顶板进行刹顶、打贴帮柱，致使顶板垮落，将支柱打倒，下落支柱将此处作业的工人砸伤。

2、主要原因：

① 采煤队当班技术管理有漏洞，现场支护时没有按作业规程规定及时支护。

② 现场生产安全管理不到位，在支护工身处危险位置时，现场班长没有及时对其违章操作行为制止。

③ 采区安全管理有漏洞，当班安全员对薄弱地点和薄弱环节把关不严，对存在的隐患警觉不够，现场动态监督检查不力。

④ 对职工安全教育、培训不够，职工自主保安、相互保安意识差。

（五）事故责任划分及处理意见

1、支护工尚保平在操作中，未能严格执行《作业规程》和《安全技术措施》，未能充分认识现场作业时周围的危险因素，安全意识淡薄，对本起事故应负主要责任，给予罚款500元。

2、采煤队值班队长孙稳稳、班长何建宏在工作面未能及时督促职工严格执行《作业规程》和《安全技术措施》，现场管理不到位，对本起事故负管理责任，给予每人罚款400元。

3、采煤队队长范俊义对本队职工管理教育不到位，对本起事故应负一定管理责任，给予罚款300元。

4、安监部当班安全员王更武安全监督不力，没有及时发现隐患、督促工人对机道上方及时支护，对本起事故应负次要责任，给予罚款400元。

（六）防范措施

1、加强“敲帮问顶”制度的落实，把伪顶、活矸一定要彻底查找，不留隐患。

2、在特殊条件下作业时，要做到一人作业、一人监护，做好互保联保工作。

3、坚持领导干部现场跟班值班。

4、开展反事故月活动，将此事故通报全矿，让全体员工都清楚事故发生的原因，深刻汲取事故教训。

5、举一反三，对所有可能出现的问题进行全面隐患排查，制定出具体的安全防范措施并严格落实。

6、加强安全管理，落实各级安全生产责任制，全面进行安全生产隐患排查治理工作，消灭各类事故于萌芽。理顺安全和生产的关系，确保不安全不生产。进一步建立健全安全生产隐患排查治理报告制度，做到分工明确，责任到人，及时、认真、全面排查治理事故隐患，对已经排查出来的隐患，尤其重大隐患要按规定建立台帐，实行挂牌，督办、销号制度，提高公司各级职能部门的责任意识、严格责任追究，各级领导干部下井带班制度要落到实处，起到应有的作用。

篇2：煤矿事故案例讲评

架棚支护工岗位事故案例分析

一、事故单位：掘进二区

二、工种名称：架棚支护工

三、事故发生时间：2005年7月

四、事故发生地点：3上705材料巷

五、事故类别：侥幸事故

六、伤亡情况：无

姓名

伤害程度 年龄

性别 文化程度 参加工作时间 工种

籍贯 培训情况

司有兵 侥幸 25 男 中技 2000.12 架棚支护工 枣庄市陶庄矿 合格

七、事故经过

2005年7月10日夜班，掘进二区司某带领刘某等同志爆破后在安装棚梁期间，由于托顶炭施工，托顶炭突然冒落;其余同志均安全撤离，由于司某躲闪不及被冒落的炭埋至胸部。经过积极救，安全脱离危险。

八、经济损失

该起事故虽未造成人员伤亡及经济损失，实属侥幸事故。如果是顶板矸石落下后果不可估量。

九、事故原因

全管理。

3、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度。

4、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。

绞车安装工岗位事故案例分析

一、事故单位：掘进二区

二、工种名称：绞车安装工

三、事故发生时间：2006年9月

四、事故发生地点：3下704运输巷

五、事故类别：轻微伤害

六、伤亡情况：破皮伤

姓名 伤害程度 年龄 性别 文化程度 参加工作时间 工种 籍贯 培训 情况

孙文杰 破皮伤 30 男 中技 1998.12 绞车安装工 山东滕州 合格

七、事故经过

2006年9月12日中班，掘进二区孙文杰带领职工郑某等人在3下704运输巷安装绞车，在起吊过程中千不拉链突然断

施，并结合此次事故教训，举一反三，深刻反思，开展好警示教育。

2、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

3、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

4、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。皮带安装工岗位事故案例分析

一、事故单位：综掘工区

二、工种名称：皮带安装工

三、事故发生时间：2001年2月

四、事故发生地点：3下810材料巷

五、事故类别：轻伤

六、伤亡情况：手指被截断

姓名 伤害程度 年龄 性别 文化程度 参加工作时间 工种 籍贯 培训 情况

3、综掘工区对职工安全管理、安全教育、技术管理培训力度不够，职工安全意识薄弱，自保、互保意识差，麻痹大意，图省事，轻安全。

十、预防措施

1、各单位要立即开展技能比武活动，奖优罚劣，不合格者停班学习，切实将此项工作抓到根上，落到实处，从根本上提高职工技能水平。

2、各单位要组织职工重新学习“三大规程”及安全技术措施，并结合此次事故教训，举一反三，深刻反思，开展好警示教育。

3、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

4、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。

耙装机安装工岗位事故案例分析

一、事故单位：掘进三区

(一)直接原因

王某在中节上方有固定生根点的情况下，为图省事，没有将中节先打好生根再解除千不拉，造成千不拉滑链、中节歪倒伤人，是造成此次事故的直接原因。(二)主要原因

1、王某在解除千不拉前，没有对封车和中节的稳固情况进行检查，不能及时发现安全隐患。

2、王某在解除千不拉时，没有采取其他防歪倒措施，并观察好退路，造成站位不当，中节歪倒时躲闪不及。(三)间接原因

1、职工之间互保联保意识差，没有提醒王某注意安全并及时制止其违章行为。

2、单位对职工安全管理、安全教育、技术管理培训力度不够，职工安全意识薄弱，自保、互保意识差，麻痹大意，图省事，轻安全。

十、预防措施

1、各单位要组织职工重新学习“三大规程”及安全技术措施，并结合此次事故教训，举一反三，深刻反思，开展好警示教育。

2、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

坡点时没来得及停电，耙装机顺势而下造成耙装机台车严重损坏。

八、经济损失

该起事故造成直接经济损失约5万元，集团公司对矿罚款3万元。

九、事故原因(一)直接原因

张某违章作业，采用耙装机自拉自牵引是造成此次事故的直接原因。(二)主要原因

张某安全意识薄弱，图省事、怕麻烦违反规程规定进行作业。(三)间接原因

1、职工之间互保联保意识差，没有提醒张某注意安全并及时制止其违章行为。

2、工区对职工安全管理、安全教育、技术管理培训力度不够，职工安全意识薄弱，自保、互保意识差，麻痹大意，图省事，轻安全。

十、预防措施

1、各单位要组织职工重新学习“三大规程”及安全技术措施，并结合此次事故教训，举一反三，深刻反思，开展好警示教育。

2、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化

12007年4月10日早班，掘进二区职工王某与吴某、孙某负责3下704材料巷卫生清理工作。当三人均在忙碌工作中，由于王某与孙某之间背对背进行清理，清理的方向是相向的，当二者相距1.5米时，孙某再向皮带上送货回铲子时，铲子把手正好打在王某的下巴上，铲子把手边缘将下巴撞

破，口腔被牙齿咬破出血。

八、经济损失

该起事故造成直接经济损失约200元，其中，单位对孙某罚

款200元。

九、事故原因(一)直接原因

孙某清理卫生期间铲子把直接打在王某的下巴上，是造成此

次事故的直接原因。

(二)主要原因

1、在清理卫生时人员站位不对。

2、清理时二人手握铲子的方向不对。

(三)间接原因

1、孙某互保联保意识差。

一、事故单位：掘进某区

二、工种名称：打眼支护工

三、事故发生时间：2004-1-23

四、事故发生地点：南翼皮带巷

五、事故类别：顶板事故

六、伤亡情况：造成左小腿开放性骨折

姓名 伤害程度 年龄 性别 文化程度 参加工作时间籍贯 培训

情况

工种

付xx 造成左小腿开放性骨折 28 男 初中 1996.3 打眼支护工 合格

七、事故经过

元月23日11时50分，掘进某区施工南总回延伸，放炮后(永久支护距离进尺1.9米处)前串前探梁，在未铺网的情况下，开始使用2部风钻打锚杆眼，付xx站在左帮靠近迎头施工右帮锚杆眼时，左肩窝一矸石掉落，砸在其左小腿部，造成左小腿开放性骨折。安全规程第四十四条第三项规定，打锚杆前必须首先“敲帮问顶”将活矸危岩处理掉，施工人员要在可靠支护的保护下进行作业，确保作业安全。

八、经济损失

该起事故造成直接经济损失约10万元。

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3、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

4、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。爆破工岗位事故案例分析

一、事故单位：掘进某区

二、工种名称：爆破工

三、事故发生时间：1990-1-7

9地点起爆，起爆地点的距离必须在作业规程中具体规定。作业规程规定：每次爆破前，班组长必须亲自带领专人在通往爆破地点的通路上，距放炮点100m以外的安全地点设立警戒线，并设立专人在警戒线外担任警戒任务。

八、经济损失

该起事故造成直接经济损失约20万元。

九、事故原因

(一)直接原因

吕XX程在未撤到安全地点的情况下，为图省事，距放炮点94.9m处，开始放4个掏槽眼没在100m以外的安全地点设立警戒线，也没设立专人在警戒线外担任警戒任务。是造成此次事故的直接原因。

(二)主要原因

1、吕XX在爆破前，没有在规定的安全地点设立警戒线违章爆破作业。

1施，并结合此次事故教训，举一反三，深刻反思，开展好警示教育。

3、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

4、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。信号扒勾工岗位事故案例分析

一、事故单位：掘进X区

二、工种名称：信号扒勾工

三、事故发生时间：1996-4-1

规程规定：操作

程扒勾信号工中第二十二条规定，严禁站在道心，严禁头部或身体伸入两车之间操作。煤矿安全规程第三百六十二条规定：一次只准推一辆车。严禁在矿车两侧推车。同向推车的间距，在轨道坡度小于或等于5‰时，不小于10m;坡度大于5‰时，不得小于30m。

八、经济损失

该起事故造成直接经济损失约20万元。

九、事故原因

(一)直接原因

谢XX在未撤到安全地点的情况下，为图省事，距放炮点94.9m处，开始放4个掏槽眼没在100m以外的安全地点设立警戒线，也没设立专人在警戒线外担任警戒任务。是造成此次事故的直接原因。

(二)主要原因

2、各单位要组织职工重新学习“三大规程”及安全技术措施，并结合此次事故教训，举一反三，深刻反思，开展好警示教育。

3、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

4、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。电瓶车司机岗位事故案例分析

一、事故单位：掘进某区

二、工种名称：电机车司机

规程规定：安全规程第三百四十八条规定，机车司机必须按信号指令行车，在开车前必须发出开车信号，机车运行中，严禁将头或身体探出车外。司机离开座位时，必须切断电机车电源，将控制手把取下，扳紧车闸，但不得关闭车灯。

八、经济损失

该起事故造成直接经济损失约6万元。

九、事故原因

(一)直接原因

倪XX在电机车未停稳的情况下，为图省事，跳出电机车在没切断电源和扳紧车闸而进行拾取地板上的三环，是造成此次事故的直接原因。

(二)主要原因

1、倪XX在开电机车时，发现地板出有三环而进行拾取时未按规程的要求进行操作。

93、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

4、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。绞车司机岗位事故案例分析

一、事故单位：掘进三区

二、工种名称：绞车司机

三、事故发生时间：2006-3-21

四、事故发生地点：二水平皮带暗斜井

九、事故原因

(一)直接原因

毛XX在运行的情况下，没集中精力，注意观察;钢丝绳有异常跳动，负载增大或突然松弛，严重咬绳、爬绳没及时发现是造成此次事故的直接原因。

(二)间接原因

1、职工互保联保意识差，没注意安全并进行违章操作。

2、工区对职工安全管理、安全教育、技术管理培训力度不够，职工安全意识薄弱，自保、互保意识差，麻痹大意，图省事，轻安全。

十、预防措施

1、各单位要立即开展“手指口述”工作法大比武活动，奖优罚劣，不合格者停班学习，切实将此项工作抓到根上，落到实处，从根本上提高职工对隐患的防范能力。

三、事故发生时间：2006-3-21

四、事故发生地点：二水平皮带暗斜井

五、事故类别：提升运输事故

六、伤亡情况：肩部骨折

姓名 伤害程度 年龄 性别 文化程度 参加工作时间 工种 籍贯 培训

情况

毛XX 侥幸事故 39 男 初中 1984.12 小绞车司机 合格

七、事故经过

2006年3月21日中班7时5分，某矿二水平皮带暗斜井提升运输中将三辆重车提升至上坡地点不倒翁处时，由于绞车司机对钢丝绳爬垛子没及时发现，造成钢丝绳倒入离合闸，5

十、预防措施

1、各单位要立即开展“手指口述”工作法大比武活动，奖优罚劣，不合格者停班学习，切实将此项工作抓到根上，落到实处，从根本上提高职工对隐患的防范能力。

2、各单位要组织职工重新学习“三大规程”及安全技术措施，并结合此次事故教训，举一反三，深刻反思，开展好警示教育。

3、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

4、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。

七、事故经过

进行扒装时，耙装机没装有金属挡绳栏和防耙斗出槽的护栏，耙装过程中扒装机斗出槽造成左腿及足部骨折。

规程规定：操作规程装岩机中第三十五条规定，当耙斗出现绳方向或耙装的夹角过大时，司机应站在出绳的相对侧操作，以防耙斗窜出溜槽伤人。耙岩时，耙斗和钢丝绳两侧不准有人，耙装机必须装有金属挡绳栏和防耙斗出槽的护栏。

八、经济损失

该起事故造成直接经济损失约7万元。

九、事故原因

(一)直接原因

付XX在耙装机存在安全隐患的情况下未采取任何的措施，进行违规操作是造成此次事故的直接原因。

93、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

4、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。

ن井下电钳工岗位事故案例分析

一、事故单位：掘进某区

二、工种名称：井下电钳工

三、事故发生时间：2001-12-29

四、事故发生地点：某中央变电所

五、事故类别：机电事故

六、伤亡情况：一人死亡

姓名 伤害程度 年龄 性别 文化程度 参加工作时间 工种 籍贯 培训

情况

李XX 死亡 男 初中 井下电钳工 合格

七、事故经过

2001年12月29日，某矿停产检修。根据检修计划安排，由供电车间负责对井下中央变电所三、四段母线进行检修。8

2手不慎触到带电的静触电上。

(二)主要原因

李某在清理卫生时，没严格按操作规程进行操作。严禁在他人检修的线路上擅自进行作业，在同意线路上进行两个以上检修项目作业时，必须分别办理停电手续。

(三)间接原因

(1)、现场安全管理不到位，当工人违章打开不准检修的开关柜进行作业时，未及时制止。

(2)、安全教育不得力，职工自主保安意识不强、互保意识差。

(3)、现场管理不严不细，落实措施不到位，未按照检修措施的要求对不准检修的开关柜柜门上锁。

(4)、特殊工种培训针对性不强，个别职工素质低。

规程规定：井下电气设备在检查、修理、搬移时，应由两人

4低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。输送机司机岗位事故案例分析

一、事故单位：某洗煤厂

二、工种名称：输送机司机

三、事故发生时间：2001-6-14

四、事故发生地点：某皮带机

五、事故类别：机电事故

六、伤亡情况：一人死亡

姓名 伤害程度 年龄 性别 文化程度 参加工作时间 工种 籍贯 培训

6皮带卷住，又被皮带甩出，碰到机尾附近硬物折断，郝某本人未迅速将铁锹脱手，被惯性推向前，头部撞击硬物后致死的。

八、经济损失

该起事故造成直接经济损失约8万元。

九、事故原因

(一)直接原因

操作工郝某在未停车的情况下处理机尾轮沾煤，违反了该厂“运行中的机器设备不许擦试、检修或进行故障处理”的规定，是导致本起事故的直接原因;

(二)主要原因

皮带机没有紧急停车装置，在机尾没有防护栏杆，是造成这起事故的重要原因;该厂安全管理不到位，对职工安全教育不够，安全防护设施不完善，是造成这起事故的原因之一。

81、各单位要立即开展“手指口述”工作法大比武活动，奖优罚劣，不合格者停班学习，切实将此项工作抓到根上，落到实处，从根本上提高职工对隐患的防范能力。

2、各单位要组织职工重新学习“三大规程”及安全技术措施，并结合此次事故教训，举一反三，深刻反思，开展好警示教育。

3、各单位要进一步明确和落实各级安全生产责任制，强化关键工序和重点隐患的双重预警，并加强特殊作业人员的安全管理。

4、各单位要深刻接受这次事故教训，迅速开展“反事故、反三违、反四乎三惯、反麻痹、反松懈、反低境界管理、反低标准作业”活动，加大现场安全管理力度，强化现场精品工程意识。

5、各级管理人员要冷静下来，深刻反省自己的工作，真正找出自己工作中的不足之处，在今后的工作中要以身作则，靠前指挥，坚决杜绝安全事故的发生，确保矿井安全生产。道工岗位事故案例分析

篇3：高三英语试卷讲评课案例

关键词：英语试卷讲评课,三维目标,积极课堂,人文情愫

一、案例背景

最近, 笔者在教研组内开设了一节高三试卷讲评公开课。内容是2015年山西省联考试卷, 题型和分值与高考一致。试卷难度系数中等, 着重对学生综合运用语言能力的考查。讲评时间为一课时, 内容为阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错和书面表达。

二、案例分析

(一) 讲评前

1.认真批阅试卷, 精确统计得分情况。

统计好试卷平均分、最高分、最低分和每一题的得分率。

2.分析失分原因。

通过笔者自身的专业判断、与同事的讨论研究、同学生的沟通交流等手段, 并站在学生的立场和认知水平上分析失分的原因。如果是选择题, 还要统计学生各选项的选择率并研究其错选原因。

3.确定讲评重点、流程和方法。

根据得分情况、失分原因选择讲评重点, 避免平均使力。确定上课流程, 避免杂乱无序。寻求合理方法, 优化讲评策略。

4.针对测试情况并依据错因分析, 编制高度匹配的活动单、导学单或练习单。

(二) 讲评中

1.明确教学目标, 优化教学程序

教学目标是上好一堂课的前提, 是保证课堂教学质量与效益的基础, 影响教学策略的选择以及教学的深广度等。因此, 笔者基于试卷分析并结合学情, 将教学目标设定如下。

(1) Master the usage of some difficult words, phra-ses and sentence patterns.

(2) Improve the skills in dealing with the cloze test by analyzing the context.

(3) Handle different reading exercises by adopting different strategies.

(4) Learn to write a reply on a certain topic.

(5) Develop positive moral values.

根据得分率可以看出, 主观卷的语法填空和短文改错失分较多。所以, 笔者没有遵循从前到后的顺序, 而是按以下次序组织教学:语法填空、短文改错、阅读理解、完形填空、书面表达。通过精心设计讲评流程, 使各个环节衔接有序, 体现了课堂节奏的韵律之美。

2.点拨解题思路, 设置跟进训练

在试卷讲评过程中, 加强对学生解题方法的指导尤为重要。主要针对学生在答题过程中存在的典型问题以及考查的重难点, 讲解解题技巧并分析思路, 使学生举一反三, 触类旁通。具体做法是设计变式训练等题目加以拓展、巩固, 如:选择题、翻译句子、词形转换、选词填空、改错等变式题。

3.注重整体理解, 挖掘人文情愫

试题中完形填空和阅读理解涉及大量语篇, 着重考查学生综合运用语言知识的能力。如果讲评仅停留在处理词汇、翻译句子的层面, 学生往往一叶障目, 陷入只见树木、不见森林的误区。教师应遵循认知规律, 引导学生在整体理解语篇的基础上把握细节。

如本次试卷的完形填空, 文体为记叙文, 描述的是作者的哥哥在经历枪击后, 在家人的陪伴和支持下, 恢复健康的感人故事。在讲解之前, 笔者通过设问, 使学生迅速把握文章主旨, 形成正确的思维导向。

①What’s the main idea of the passage?

Enrique was shot in the head, and was taken to sur-gery.With the support and care of his family, he recov-ered completely.

②What does the author want to tell us readers?

Family’s support is so powerful that what seems impossible may become possible.

通过对问题2的回答, 学生潜移默化地感受到一种积极的情感体验。同时, 对于一些涉及文化内涵的题目, 如:“I remembered it was exactly on Friday.Al-though I’m not superstitious, that night something hor-rible happen.”笔者通过图片, 输入了Black Friday文化背景, 增强了教学的艺术感染力。

4.搭建写作支架, 共赏习作佳句

英语写作对大多数学生来说是一项很困难的任务。学生的篇章布局和立意的意识不强, 且以母语的思维构思语句, 使其作品完全是中文的翻译而已。因此, 在写作讲评中, 教师需要引导学生仔细审题、合理布局, 然后帮助学生遣词造句。

如本次试卷的作文题目为:Protect the Environ-ment

师生讨论归纳文章主题, 确定各段主旨:

Para.1Various phenomena of pollution

Para.2Practical measures to be taken

Para.3Requests and appeals

理清文章结构后, 笔者提问, “How can we get the composition polished up?”学生小组讨论后, 认为可以有效使用高级词汇、灵活多变的句型、丰富多样的句式、适当复杂的语法、正确的连接词和巧妙的过渡语。

笔者就变换句型、丰富句式方面, 辅以相关话题的扩充句子训练, 让原本枯燥简单的语言增色不少。

原句:The best way is to warn everybody.

① The best way to prevent these behaviors is to warn everybody.

② The best way to prevent these behaviors is to warn everybody that the earth would turn into a dirty and dangerous world one day.

③In my opinion, the best way to prevent these be-haviors is to warn everybody that if we do not take action to protect the environment, the earth would turn into a dirty and dangerous world one day.

① 阻止这些行为的最好方法就是警告每个人。 (添加定语)

② 阻止这些行为的最好方法就是警告每个人, 地球将来有一天会变成一个又脏又危险的世界。 (添加宾语从句)

③ 我认为, 阻止这些行为的最好方法就是警告每个人, 如果我们不采取行动保护环境, 地球将来有一天会变成一个又脏又危险的世界。 (在宾语从句中添加条件状语从句)

最后, 笔者带领学生分析范文, 借助已有知识和启发性问题引导学生理解范文结构。

(三) 讲评后

试卷讲评课课后这一环节也是较为重要的, 它是对讲评课教学的有效补充。为保证讲评效果, 笔者在课后做了以下工作。

1.针对重要知识点上所犯的典型错误, 设置相应任务, 编制相关练习, 布置学生课后完成并检查完成情况。

2.引导学生对试题和听课情况进行总结反思:造成失误的原因是知识缺陷还是状态不佳?下一步该如何调整学习和考试策略。

3.关注学生心理变化, 注重考后的情感交流。引导学生树立正确的考试观和分数观, 教育他们做到胜不骄, 败不馁。

篇4：煤矿事故案例讲评

【关键词】煤矿；机电设备；管理；维护

1.引言

据统计，煤矿机电事故约有75%～80%是由于人员操作不规范、检修不到位而造成的，且由于机电电气事故引发的矿井火灾事故时有发生，吸取教训，切实有效地转变现有机电设备管理模式，提升煤矿机电系统人员素质与机电设备管理维护水平，对于高产高效矿井建设具有显著的现实意义。

2.从设备管理管理维护方面

2.1 煤矿机电设备管理及维护的现状

我国很多煤矿都是由老旧矿井不断更新改造达到现有的生产提升能力，其中许多陈旧设备由于设计初期缺陷属于国家明令淘汰禁止使用设备，如非阻燃电缆，胶带，防爆圈等，老式的绞车、电控、少油断路器等，都没有及时更换，仍然有部分在继续使用，这些成为生产中的安全隐患，为此，急需对陈旧设备进行更新换代，从设备选型购置开始，逐步消除隐患，提高设备自身质量、技术性能，加强设备管理工作，利用现代科学技术的理论和方法对设备规划、设计、选型、购置、安装、使用、维护、改造、直至更新，来改善和提高装备素质，充分发挥生产设备效能，改变现有的管理维护现状。

2.2 建立适宜煤矿企业发展的设备管理模式

建立适宜企业发展的设备管理模式，既可确保煤矿生产稳定运行，又能使设备管理工作达到事半功倍的效果。如：我矿的设备维修管理共经历过三个阶段，通过事后抢修及周期性维修（如更换部件及易损件等），以实现对设备磨损状况的不断补偿，采取的是以修理为主的维修方式；实施以维护保养为主、修理为辅的管理模式，设备维修管理工作由单纯的重视维修转变到重视日常保养上，即维保定修制；实施预知检修与维护点检相结合的维修模式，即预防维修制。

通过引进、学习和消化先进的设备管理理念、经验和方法，并逐步摸索演变成适合本企业生产特点的以预防维修为主的设备管理维修模式。近年来又推行了利用生产间隙，实施机会检修的措施方法，有效解决了生产规模不断上升和设备负荷不断加大的矛盾，取得了较好效果。同时，建立健全维修制度、实行点检制，实施故障管理，实行设备包机制等管理手段，不断完善管理模式，提高生产设备利用，实现企业利润最大化。

3.从人员的方面

人才断层和断档问题已经成为当前制约煤炭工业发展的障碍。尤其是煤炭生产一线高技能人才更不足，特别是随着新设备、新技术的引进与应用，更需要大批懂理论、会操作的复合型高技能机电技术人才。现阶段我国煤矿中、大专以上文化程度的工程技术人员仅占职工总数的3%左右，高级技能人才只占一线工人的5%，煤矿企业确实缺少专业人才。劳动者的素质与目前技术发展水平和管理水平不匹配。我国煤矿机电事故频发，在很大程度上是源于从业人员的总体素质较低，人的不安全行为造成的。

3.1 从业人员纪律涣散，有章不循、违章指挥、违章操作时有发生。

以我矿最近的事故案例来看，如：2012年2月29日，我矿安装队班长李辰、王威、艾尼江.阿不都带领员工宋德良、沈新刚、吐尔逊.阿不都等人在E4104工作面下顺槽甩车场进行装料提放车工作，3月1日凌晨1：30左右，因为装在平板车上的皮带机头底座在提升过程中刮电缆，导致车辆在甩车场起坡掉道。李辰等人将钩头车上道后，准备将皮带机头底座卸掉重新装封车，在拆开平板车上方封车卡子，固定吊挂时，宋德良站在平板车中部、皮带机头底座下方抽取封车钢丝绳，掉道平板车上的皮带机头底座下滑挤伤宋德良右小腿，造成右小腿腓骨骨折。事故主要原因是宋德良自主保安意识不强，站位不当、习惯性作业违章操作，而当班班长安全意识淡薄没有做到联保互保，也是造成此次事故的次要原因。所以，提高员工的安全技能水平，特别是提高遵章守纪的意识，才能大幅降低机电事故的发生率。

3.2 从业人员对设备操作维修的认知度不高是造成事故多发的重要原因。

例如：某矿运输队给煤机胶带有跑偏现象，当班班长朱某带魏某和闫某对正在运行的给煤机胶带跑偏进行调整。而此时闫某擅自使用短木板清理运转的给煤机机尾主滚筒内粘贴的浮煤，导致自己右手臂卷入滚筒内。由于闫某对安全操作知识掌握不牢，熟悉程度不够，违反了严禁在胶带运行中使用刮滚筒积煤的方法进行调偏的安全管理规定。由于煤炭行业缺乏高素质操作管理人员，对设备操作维修认知度不够，导致事故率一直居高不下。

4.从安全管理方面重视安全责任

安全管理是一套科学、紧密、严格、规范的操作程序，安全管理上要简单直观，制度条款实施性强。要完善和强化安全责任机制、明确安全生产责任制，分层次、细致具体地明确领导、职工、技术人员的安全责任教育和责任目标。一是在管理层中引进资格认证制度，保证管理者的专业素质、管理水平符合规定要求，同时不定期进行安全教育培训，强化管理层的安全观念；二是引进先进管理经验、方法、制度，健全安全管理体系，用好的制度来约束人，减少不安全行为的发生；三是积极营造健康向上的组织氛围，有价值的意见建议能得到鼓励支持，尊重个人意愿，使人员增加对管理的参与，增加归属感。在这样的氛围下，安全隐患很快能被发现并得到排除，从而减少不安全行为的发生。

5.加强煤矿机电设备管理及维护的措施

5.1 建立稳定的安全投入机制，保证矿井维护、检修设备所需资金的足额、及时到位。

分项列资金明细，如大、中、小修，购置备品备件等，各有所用；配件备件准备齐全，井下生产场所也要备用部分易损件，便于随时更换。

5.2 更新测试手段，定期对设备进行技术测定，大型主要机电设备应定期进行检测、探伤，以便发现内部缺陷，提前消除安全隐患。

5.3 与大中专院校形成专业“订单式”人才培养格局。

针对机电领域的各类生产设备的安装、使用、维护、管理及技术改造等方面，引进素质优良、具有技术应用能力和操作能力、具备机电知识的复合型人才。

5.4 从加强机电职工培训入手，努力提高机电职工的技能和经验。

可以采取自培、委培、代培、交流等多种形式加快技能人才培养速度；通过岗位综合培训、集中学习、岗位练兵等多种形式培养员工操作技能，促进员工技术水平的提高，不断完善员工的综合素质。

5.5 采取激励措施，创造良好的学习氛围；

根据不同的工作岗位、职位，制定不同的人性化管理措施，建立合理、公平的激励制度，发挥员工的潜力，提高工作效率，对于在机电管理维修方面有杰出贡献的员工及时奖励，鼓励积极性，激励其它员工学习技术的热情。

5.6 加强机电质量标准化管理，建立健全各种规章制度。

坚持旬检查、月验收制度，样按照标准化要求逐项检查验收。

6.结束语

在目前的设备、技术和管理水平条件下，谁也无法保证煤矿生产不出事故。俗话说：“出炭不出炭，关键看机电”。这句话十分形象而生动地说明了机电工作在煤矿生产中的地位和重要性。只有做好机电设备的管理维护工作，才能确保其运行正常，从而充分发挥其性能和作用。只有认真落实好安全第一的方针，严格执行煤矿三大规程，坚持设备、管理、培训三并重的原则，切实加强煤矿机电安全技术管理，才能最大限度地减少机电事故发生，确保矿井安全生产。

参考文献

[1]艾井石.煤矿机电事故原因探析及对策思考[J].科技信息，2008（2）.

篇5：煤矿事故案例

1989年8月，开拓区为加快南一采区北侧401工作面由掘进三队施工的回风顺槽和掘进五队施工的运输顺槽的速度，决定开拓区机电队在运输顺槽安装一条420米的胶带输送机，代替矿车运输。8月23日白班安装完毕，在调试运转过程中拉紧装置的5千瓦电机烧毁。胶带输送机启动后电机转，胶带输送机松驰，打滑，不能运转。8月23日午后四点班，开拓区派机电队长带一名电工、两名钳工，拿5吨的链式起重机前去处理，在调试过程中发现胶带输送机过长割断四米，然后用5吨起重机代替拉紧装置，在试运转中仍然发现胶带输送机有些长，因为没有胶带输送机卡子，叫零点班处理。

队长、电钳工于18时30分升井。19时左右掘进三队施工的回风顺槽放完炮出货打点(信号)，要求开动胶带输送机，胶带输送机司机邢××听点后开动胶带输送机，邢不顾运转是否正常，又没停止胶带输送机运输，开动胶带输送机于19时10分擅自脱离重要生产岗位，提前升井。胶带输送机在运转过程中由于胶带输送机松驰，5吨起重机实际上拉力不够，胶带输送机头主动轮旋转而胶带输送机长松弛、打滑、高速磨擦固定点致使胶带输送机起火;由于前后800米无人，失掉了及时发现和积极扑救火灾的机会。当掘进三队工人刘××和张×被烟熏后升井汇报已经是21时。局调度22时17分接到汇报并通知有关领导，主管生产的副局长、总工程师、安监局长以及局救护队于22时43分最先赶到矿，并立即同安监处长、掘进副总于23时赶到井下现场，组织积极抢救，而火势迅猛、越来越大，很快地将胶带输送机和巷道刹帮刹顶的木杆以及巷道周围煤壁燃着，火焰炽烈似如炉膛，大量的浓烟有害气体高温使400米深处施工的15名工人死亡。

篇6：煤矿触电事故案例

电气检修施工现场负责人指挥安排两人前去断开户外断路器，并安排其中一人待操作完成后回来送信，在两人走后10分钟，指挥人员不见其回来，就派人前去查看，其出去正好看见送信人员回来，于是两人高喊联系，送信人误认为已更换完毕完可以送电于是又回去送电，查看人则以为已操作完毕，便回去告诉已停电，可以干活了，致使相关人员在作业时突然来电，触电致死。其中作业时未制定相关安全技术措施，并组织学习，严格遵照执行也是事故发生的重要原因。