在成长中学会感恩优秀作文700字

在成长中学会感恩优秀作文700字（共15篇）

篇1：在成长中学会感恩优秀作文700字

《在感恩中学会成长》中学作文600字

感恩是一本古老的书，每一页都书香蕴藉;感恩是舍得，舍弃了一切杂念，悟得生命快乐的源泉;感恩是一叶扁舟，从生命的时光里悠悠然划过，留下道道涟漪。

一切的事物与生命，原都以自然的面貌存活在各自的岁月里，是感恩让它们彼此牵挂，彼此相连。诗人以他精彩的诗篇感谢自然给予他诗的灵魂;玫瑰以它扑鼻的芬芳，感谢自然给予它宝贵的.生命;落叶以生命作为养料，感谢大地的无私奉献。

不记得在哪看到这样一句话：云飘到哪里，人追到哪里;水流到哪里，人走到哪里。这天与地，原不是太阳的，不是月亮的，而是云的，是水的。感恩像是云，像是水，人们追逐它，人们崇尚它，就像僧人推崇禅道一样。拥有感恩，就好似悟得了上乘的禅道，获得了大智。

感恩，惊为天工，魂被它一把攥住，满世界的喧哗，一下子退避千里。作文因为它是圣洁的、耀眼的。

因为感恩，春秋时期伯牙摔琴谢知音;因为感恩，豫让不惜漆疮烂身，吞炭哑音;因为感恩，陆绩怀橘遗亲，黄香扇枕温衾，王祥卧冰求鲤，董永卖身葬父。

因为感恩，黄庭坚为自己的母亲洗涤溺器，传扬孝道美德;因为感恩，才有朱总司令蹲下身子亲自为母亲洗脚;因为感恩，才有居里夫人在领奖台上为自己的老师献上鲜花。

只要心存感恩，一朵枯干的花朵也能重现生机，蔓延成满山的芬芳;只要心存感恩，一条涓涓细流也能汇成汪洋大海，掀起滔天的巨浪;只要心存感恩，一颗冰冷的心窍也能融化，化作一泓清泉流去，化作一缕春风吹过，化作一朵白云飘去，化作一尾鱼，在清泉里，自由自在地游弋。

你应该学会感恩，学会悟感恩，在感恩中找寻生命的方向，在感恩中学会成长，在感恩中悟得大智。

篇2：在成长中学会感恩优秀作文700字

那是发生在六年级的事情了，在六年级，天天复习功课，烦躁无比，校长为了让我们放松心情，活跃气氛便举行了六年级乒乓球比赛，作为从小就爱打乒乓球的我肯定不会错过这么一个大显身手的机会来表现一下自己，于是我便报名参加了。

比赛的规则是这样的，不能手扶乒乓球台，每个人只有七球。奖品是这样的，第一名为一双价值一百元的乒乓球拍儿，第二名为优乐美奶茶三杯，第三名为优乐美奶茶一杯，我肯定会力争第一啦。

比赛开始了，刚开始，我一路过关斩将，所向披靡，不费吹灰之力便得到了前八强。

八强之后，我的对手便越来越强了，我抽签对手回李萌，李萌他的扣球技术，我们班的人是都知道的，所以我便球球都在往他的死角打，刚开始从0—3的好成绩超越了他。我的意的笑了笑，他说了一句嚣张。我便向他吐了吐舌头，结果过了一会儿，比赛成绩为四高五，他超越了我，我绝望了，翻了翻白眼，以为要输了，可是，嘿嘿，他发挥失常，撞了两次网便结束了。

就这样，我进入了前四强，他们的实力真不是吹的。我抽签和李阳打了几球，结果输了。

到了最后，我便和另外一个人pk争谁是第三名，我刚开始球落后为4—2，便绝望了，但这是好朋友们，便都为我助威，使我坚强起来，过了一会儿，6—6我和他之间的终极pk。

在他不注意的时候，我扣了一球，直中死角，便取得了第三名。

篇3：在成长中学会感恩优秀作文700字

【片段一】

课件出示:最恐惧的还是报分数的时候。空气凝固了似的, 我的心紧绷着, 大气不敢粗喘, 眼睛紧盯着老师手里的那份试卷, 双耳全神贯注地听着老师嘴里发出的每一个声响。

——季杨《好学生有些累》

生:我觉得他的这段话好在把自己等分数时的紧张心理写得很形象, 入木三分。

师:你很善于发现。哪些词句让你有了这样的体会?

生:他说“空气凝固了似的”, “凝固”这个词让我心头一震。

师:借空气写心境, 这叫“境由心生”。高手!

生:我觉得“紧绷”“紧盯”等词语用得都很传神, 让我觉得他非常害怕。

生:还有这里的“每一个声响”。

……

师:是的, 季杨同学抓住了自己的心理活动、神态等细节, 把等分数时的恐惧与紧张刻画得很传神, 让人情不自禁地想回味一番。谁带大家回味一下? (生读)

常言道“言为心声”, 文字即心声。可以说, 如何淋漓尽致地表达自己的心理活动是习作的深度要求, 而通过文字就能让读者感受作者内心世界的一定是习作的高手。从这一点来说, 习作的小作者是成功的。那怎样让其他学生学会这样一种表达方法呢?《语文课程标准》中有这样一段话:“在写作教学中, 应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。”在这样的理念指导下, 我引导学生先通过读找出习作片段中最传神的词句, 再通过深度品味, 去感受这些词句的妙处, 加之教师的点评与小结, 这样不仅让学生学会评价, 且不露痕迹地指导学生如何才能写出这样的佳句, 最后不忘再次回味这样表达的妙处。

【片段二】

课件出示:上课了, 铃声还未停, 老师就已“飘”进来。当他“唾沫横飞”地讲完了30分钟, 又“六亲不认”地训完一堆人, 下课铃响了。

——王玉祥《成长真烦》

老妈对我也是不屑一顾, 老说我是“大活桶”“花岗岩脑袋”, 还有更残酷的话——“你将来去要饭吧!”听了这番话, 我心里拔凉拔凉的:你为什么生我这个大笨蛋呢?

——夏文轩《当个小孩有点累》

师:我看见有的同学读着读着就笑了。你们喜欢这样的句子吗? (喜欢) 喜欢什么?

生:我喜欢第一句中的两个四字词语, 还加了引号, 用得很妙。

生:我说说第一句。第一句的“飘”字特别好, 既让我们看到了朱老师那严厉的样子, 又让我们感受到老师一上课就来了, 那速度可真快。

师:是的, “飘”字很有味道。有时用好一个词, 句子就活了。

生:我觉得第二句虽然都是大白话, 但是我们读起来觉得挺轻松的。

生:第二句特别搞笑。

师:夏文轩, 你能再现一下妈妈说你时的情景吗?

(夏文轩用方言再现了第二句, 生哄堂大笑。)

师:是呀, 原生态的语言, 原汁原味, 也有滋有味。看来, 好句子不一定都是用华丽的辞藻来堆砌的, 用词幽默、准确、真实, 同样是佳句。

师:刚才我们欣赏了这么多精彩的句子, 同学们有没有发现, 怎样才能写出精彩的句子呢?

(师根据学生的发言总结板书:细节、语言、修辞、真实等)

师: (小结) 其实, 修辞也好, 细节也罢, 都是为了表达自己的真情实感。就像刚才这几句话, 抓住了心理、神态等细节仔细描写, 运用恰当的表达方法, 表达出真实的情感, 这样的句子才是精彩的、鲜活的, 才能打动人。现在让我们小组内交换阅读, 去发现同学们习作中的精彩之笔、智慧之语。

篇4：在互动中学会感恩

与书籍互动，打开心灵之窗

近10年的教育工作经历让我意识到当今学生往往把主要精力放在文化知识的学习上，对道德品质的追求十分淡漠。因此，就出现了一种不良现象：生活在幸福之中却很少去感激和珍惜；受到别人的恩情和关爱却从不去报答。要让学生学会知恩、学会感恩，就必须要打开这扇封闭的心窗，而阅读书籍便是一条捷径。我向学生推荐了很多以感恩为主题的书籍，并从《读者》《青年文摘》等杂志上选取令人感动的美文让学生在读报时间朗读，学生常常被文章的真情所打动。与此同时，我还在黑板报上开辟了“报春晖”感恩专栏，记下学生在这方面的只言片语。这种形式的活动不但提高了学生的阅读感悟能力，更重要的是让学生尘封的感恩之情得到激发。

与校园互动，建设文明之校

为了培养学生的感恩意识，我有意识地向学生介绍学校里具有敬业爱生品质的教师，从而引发学生对教师的尊重和对学校的热爱。指导团支部、班委会开展了一系列尊师爱校的班团活动。如，在教师节开展了“老师为我传知识，我为老师送健康”主题活动，有的学生为老师按摩，有的学生为老师送保健书籍。我还发现学生之间有着深厚的友谊，如果巧妙引导也可培养学生的感恩之心。于是，我在班上成立了以“促进学习、关心生活”为目标的互助合作小组，在学生之间形成了“付出不是为了回报，感恩只为飞得更高”的互助友爱风气。在感恩教育得到推进之时，班风、校风得到明显转变，校园里充满了文明的气息。

与家长互动，构建温馨之家

我所在的学校是一所普通农村中学，留守学生占有相当大的比例。据调查发现，这类学生的亲情观念较为冷漠，对家长、对社会有着一种抱怨乃至抵触的不良情绪。我多次与这样的学生谈心，让他们理解父母在外务工的艰难。还播放以“打工”为题材的影片，让学生感受到父母的辛劳。在中秋节、元旦等节日召开“我爱我家”恳谈会，邀请在家的家长和学生一起座谈。借助从事语文教学这一优势，我要求学生每月给远方的家长写一封信，而父母在家的学生则要为家长做一件感恩的小事，并填好感恩记录卡，作为语文综合实践活动的重要项目。这样的沟通融洽了亲子关系。

与社会互动，营造和谐之境

通过一系列活动，学生对家人、同学和老师的感恩意识和行为得到增强，然而对他人、对社会的感恩意识还比较欠缺。针对这种情况，我决定让学生明白感恩社会、感恩他人也非常重要。于是，我利用班团活动时间邀请一些战斗英雄、劳动模范到班上来讲他们的光荣事迹，学生听了故事后都很受感动，改掉了那种只为自己着想的错误看法。他们主动到社区、农村参加力所能及的公益活动，如周末打扫街道，重阳节为敬老院送温暖等。

“互动法”感恩教育，就是要让学生在多层次、多角度的互动中学会知恩、学会感恩，从而促进他们在品德、学业等方面得到良性发展。教育实践让我明白一个简单而又深刻的道理：学生不是没有感恩之心，而是缺少点燃它的火炬。

（作者单位：四川省开江县永兴中学）

编辑/李莉

篇5：在成长中学会坚强700字作文

最珍贵的是生命。生命只属于我们一次。一个人的一生应该这样度过：当他回忆过去的时候，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为过去的不作为而羞愧。他死的时候可以说：我的一生，我的全部精力，都已经是世界上最壮丽的事业了。

这是苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保罗科恰金(paul kochakin)的一句励志的话。

保罗生长在一个贫穷的家庭。因为得罪了教父，我被迫退学。后来保罗拿到了枪，于是对战斗充满了向往，加入了德国统治者的激烈抵抗。这期间，保罗历尽艰辛，经受住了波折的考验。但几次差点与死神擦肩而过的保罗，并没有因为身体缺陷而放弃，而是以他惊人的毅力出版了一部小说，于是他的新作点燃了新的希望。

保罗很强壮。即使在身体残疾的情况下，他心中的希望之火也从未熄灭，他坚持着。我真的很佩服保罗，因为除了坚强，还有坚持。

也许我们会义愤填膺，咒骂上帝是不公平的，以致保罗沦落到如此残酷的境地。然而，上帝是公平的。因为谁天生就有力量和坚持这样的品质?人生就像一条路。永远不会一帆风顺。当你走到十字路口，你必须做出选择。如果选择错了，那就是一条无法回头的不归路，你要用顽强的毅力和意志勇敢面对。就像保罗一样，他不相信命运，在一条荆棘路上靠着顽强的毅力和意志改变了自己的命运。然而，当我们遇到困难时，首先想到的不是强烈地面对它们，而是抱怨它们是命中注定的。事实上，只要我们勇敢、坚强、执着地面对，一切困难都会迎刃而解。

作为独生子女，我们的生活似乎没有太大的困难，衣食无忧。一切来得太容易了，一点力气都没有。所以，我们不知道如何面对困难，不知道如何在生活中学会坚强。

篇6：在成长中学会坚强700字作文

我想，有很多人都听过这样一个故事吧，从前有一个小女孩，生来就是一个盲人，他可能曾经想过这样黑暗的生活是如此的没有意义，对生活也同样没有向往，但是他的父母却没有放弃他，规劝他不要放弃，要振作起来，他的父母给小女生请来了很多的老师，虽然小女生的眼睛看不见，但他还有耳朵啊，于是老师开始教她写字。

写“水”字的时候，老师领小女孩来到水池，打开了水龙头，把小女孩的手伸到了水底下，然后再拿出来，老师用手指在小女孩手心上反复地写着水字的笔画，一边写还一边念着水字的读音，终于在老师的耐心指导下，小女孩学会了写水字。

就这样，更多更多的字都是这样一点一点地学会的，小女孩越来越对生活充满信心，同时也充满了向往，他有了自己的理想，他也想当一名出色的教授。也正是这坚定的信念驱使它在很多年之后终于成名了一名很多人崇拜的出色的教授。

当我读完这个故事的时候，他深深的打动了我，使我深有感触，一个人面对自己极大的缺陷，他还能对生活充满信心，充满向往，并且还能成为一名出色的教授是一件多不容易的事啊，面对天生的缺陷，任何人都没有选择的余地，我们只有跟命运作斗争，战胜困难，勇于面对曲折。

篇7：在成长中学会感恩

五年级王 宁

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌写得多美啊，感恩是人的一生中应该具有的品质，所以，我们更应该学会感恩，在感恩中才能更好的成长。

在你的人生中，是否有人帮助过你？答案是肯定的。可是你知道有多少人曾经帮助过你吗？我想你一定不记得了。我再问你，在帮助过你的人中你回报过多少，你就更不知道了。

对所有帮助过自己的人一一回报，在生活中，大多数人做不到的。因为在这个世界上，帮助过你的人有很多，有可能是你的亲友，或者是你的老师，还可能是一位路过的陌生人……帮助过你的人有许许多多，我们是不可能一一回报的，就像下面这件事。

今年暑假的一天，我在村里的广场练滑轮。天本来就阴沉沉的，在我刚练得有点起色时，突然，“轰隆隆”，空中一个响雷打了下来，把我吓得摔倒了，我正叫着喊疼时，一个大哥哥过来扶我起来了，他还递给了我一把雨伞，让我快点回家。雨伞好象是崭新的，我正疑惑不解时，他告诉我说他有两把伞。这时天空下起了暴雨，那位大哥哥骑着自行车飞快地走了，这是我才发现他根本没有雨伞，我想喊他，已来不及，他消失在雨雾之中。那一幕我至今记忆犹新。

在这个世间，有一种人对我们的帮助最容易被忘记，那就是我们的父母。父母给我们的帮助是最多的：大家想一想，在我们遇到难题的时候是谁给我们的帮助？是谁在你有困难的时候帮助你的？是谁

帮你洗衣服的？毫无疑问是我们的父母。我们每一天都离不开他们的帮助，可是我们总是忘记。还有一种人，我们天天看见，也天天得到他们的帮助，他们就是老师，他们教育我们知识，培养我们成长，让我们从无知的小孩，一天天长大成学有所成的人，他们对我们的帮助是我们永远也无法回报得了的！

“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记的有一次,您已经发不出声音了,但是您不在家里好好的养

病,却跑到学校来为我们上课.老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我不争气的眼泪如豆般的往下流,您向我走来,亲切的问:“王宁,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我说:“老师我没事,您不要担心,你要保护好自己的身子,别累坏了.”老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸，老师我永远记住您！伟大的老师们。

篇8：在选择中学会感恩

四季交替，变幻着不同的景致，每一段景致都有让人感怀的美，当然也都有使人伤心的痛，但人们总是可以发现美好，并借以安慰自己，舔拭曾经的伤痕。

人也仿佛四季，面对一段段的难以割舍，有人选择遗忘，有人选择默默承受，有人选择深埋心底，还有人选择和着泪道出。我们知道，无论怎样的选择，都有他难以辩驳的理由。今生的境遇，不过是前世相反境遇在今世的轮回，别为了今生幸福的爱恋而窃喜，也不要为满身的伤口而沮丧。或许在前世，窃喜的人也曾经洒泪，沮丧的人也曾经欢呼。今生拥有的一切，用感恩的心来接纳吧，那是你生命中永远也割舍不掉的牵挂。

芸芸众生，过眼云烟，我们该在欢声笑语中度过此生，还是在撕心裂肺的挣扎中了却此生，应该没有人会选择前者，但人们却总不能免俗地落入痛苦挣扎的沼泽。既然如此，面对他吧，让这一切成为你人生中的际遇。在似水流年中，在飞逝的时间里，在漂泊的青春里，在轻狂的岁月里，在忘情的冲动里，人们大了，懂了，明白了。终于知道了泪是苦涩的，心是痛楚的，也终于知道了笑是甜美的，爱是幸福的。也为曾经对人莽撞的伤害而愧疚，也为身边知冷知热的真情而幸福，也为没有被时间磨蚀的情意而感怀。拥有了这许多，可千万别轻易地随手抛落啊。

就这样，我们学会了反思，反思自己的过往；学会了感恩，感恩世界赋予自己的一切。

（作者单位：黑龙江教育杂志社）

篇9：在成长中学会感恩优秀作文700字

俗话说，父是天，母是地，没有父母哪儿来的我们，是啊！当我们呱呱坠地时，迎来了父母的笑容；当我们牙牙学语时，迎来了父母的喜悦；当我们学龄时，父母就开始教我们欣赏古诗，学写字；当我们……

除了父母，老师就是对我们最好的。记得有一次，老师布置了家庭作业，我因为贪玩，到了最后一天都还没有做完，于是，我的心里萌出了一个念头——抄作业。

第二天早上，作业发下来了，我看着本子上的大勾勾，心里真高兴，以为瞒天过海了，下课后，老师把我叫到办公室，我以为老师会表扬我，于是便犹豫不决的去了。

到了办公室，我看见老师一脸严肃的正在等待着我，我的心里有种不祥的预感，但还是硬着头皮去了，老师看见我来了，便和蔼地说：“你来了，坐吧！”我的心顿时提到了嗓子眼上，说：“老师，您找我有什么事啊？”老师一板正经的说到：“没事，就是找你说说话，你昨天的作业是怎么回事，怎么和别人的作业是一样的呢？”我吞吞吐吐的说：“我，我不知道啊！”老师看出了我的心思，说道：“我知道你是抄别人的作业，对吧！”我点了点头，老师接着说：“你为什么要这样做呢？难道你不会做吗？抄别人的作业是不好的，你要清楚你不是为我学的，即使你现在骗过了我，那么你以后考试的时候能骗过监考老师吗？你不会做可以问，但是绝对不能抄作业，我希望这是第一次，也是最后一次。我之所以把你叫过来，是因为我不想让你在同学面前丢脸，因为我相信，你不会再犯了。”我强忍着泪水点头，并跟老师保证以后再也不抄作业了。老师会心的笑了，从那以后，我的学习渐渐上升了。

篇10：在成长中学会感恩优秀作文700字

漫漫人生路上，我曾经遇见过许许多多的各型各色的人。有的只是擦肩而过的沧海一粟，有的一起走过，哭过，笑过，在人生低谷时，互相搀扶过，在云端时，互相提醒过，彼此拥有一段最美好的回忆。我感恩后者，虽然没有一生一世在一起，可是却在那时陪伴我，帮助我，教给我许多有用的知识，哪怕已经走过，可还是不禁频频回望。我感谢阳光，因为它给我光明；我感谢绿叶，因为它给我生机；我感谢星空，因为它给我遐想；我感谢煦风，因为它给我凉爽。

其实，人类历史上少不了感恩。假如说农夫弗莱明在救上男孩后，绅士没有感恩。那么人类还会有青霉素吗？英国还会有一个叫丘吉尔的首相吗？假如在“妈妈会派个人来看我”一文中，那个女人不感恩，不来看小男孩，男孩可能就在那个十字路口一直年复一年，日复一日的守望着，等待着。人类最美的是善良，而善良中，感恩尤为重要，拥有一颗感恩的心，懂得珍惜付出，完善自己的人格，人生长河，才能无怨无悔，拥有自己独特的人格魅力。

我感谢母亲。在人生踏遍的十几个春秋，琨黄秋华，叶生叶落，唯只有感恩您。母亲好是似棵大树，为小树遮风避雨，阻挡烈日。我不禁想起三年前，那是一个寒冷的夜晚，大雪如鹅毛般飘扬洒落而下。我感到头痛欲裂，浑身上下不舒服。母亲走了进来慌忙地问道：“你怎么了？”她便摸摸我的头，“哎呀，好烫。”母亲急忙抱起我，冲出家门。雪毫不留情的下着，母亲冷的直打哆嗦。深夜，只见一个瘦小无助的人，抱着一个更加瘦弱的人，在街道上不停寻医。医院并不接待“所来的客人”。终于功夫不负有心人，母亲找到好的医院，把我带了进去。这时的雪，更大，更猛。

医生说只用输液，母亲这才松了一口气。这时的雪小了许多，而我却早已熟睡。

篇11：在成长中学会感恩优秀作文700字

我们之间似乎总隔着一层膜，我讨厌他，讨厌他总争着送我上学，讨厌他对我傻笑，因为那样会引起别人的注意，惹起我幼稚的反感。他的形象实在不像我心目中——我常常在想，我的爸爸为什么不像班里其他同学的爸爸那样气宇轩昂。从小学到现在，每次的家长会一直都是妈妈去开，爸爸在我小学第一次开家长会的时候特别想去，但看见我嘟着嘴，不情愿的样子，他那高涨的情绪一下子跌进了谷底，转身进屋了。仿佛由白天一下子转入了黑夜。他沉默了。第一次的家长会上，没有他；以后的家长会上，他也没出现过。

岁月的年轮悄悄地在我身体里一圈一圈地划过，我逐渐懂得了一些道理，看见爸爸弥漫着沧桑的面孔，心中不勉有些愧疚。我开始试着与他亲近，毕竟他是我爸，他也是为了我，为了这个家才累成这样。期末家长会那次，我回到家放下书包，到处寻找我爸的影子。他不在，大概又出去做事了吧。他总是一天到晚的干活，像一头不知疲惫的老牛，永远不知停歇。那天夜幕降临得那么缓慢。终于，爸爸拖着疲惫的身体回来了，一进门，他就歪倒在沙发上，长舒一口气，我轻声地说：“爸爸……明天开家长会，你去吧！”爸爸很惊讶的抬起头来，我分明看见了他的眼睛里洋溢了光彩，嘴角也扬起了笑容，然而一切如闪电般一下子就消失了。爸爸低下头，踌躇了一会儿：“嗯，我不去了，还是让你妈去吧，我出去有点事……”

望着爸爸远去的背影，我的心中突然有种说不出的滋味，就像打翻了五味瓶。酸甜苦辣咸一应俱全。

我多想追出去，大喊一声：“爸爸，我错了，我不该嫌你，嫌你丢人，不该怨你，怨你形象丑陋，是您，用佝偻的身躯支撑起我们这个家，是您，用温暖粗糙的双手换来了我今天的幸福生活，是您为我操劳，消耗了自己的青春……爸爸，我爱你，请您一定要参加这次的家长会……”

篇12：在成长中学会感恩优秀作文700字

不知何时，外面竟下起雨，“噼哩啪啦”地打在地上。夏日的雨总是来得匆匆，让人促不及防，月亮躲在云后避而不见，一丝月光穿透云层，明而暗，虚而实，如梦似幻。几朵灰色的薄云萦绕在月的身旁。怔怔地望着地上那一抹鲜艳的红逐渐黯淡，凝成触目尺心的紫褐色。心，忽得泛起一丝凉意，不知何时，我竞变得如此讨厌，连自己都厌恶起来。

悔恨，愧疚一齐涌上心头，独自站在那里，不知所措。祖母已过了六十岁，银丝在一点点呑噬着已不足半数的黑发。她的手总是干裂、粗糙的，就是这样一双平常甚至有些丑陋的手，也曾为我托起一片蓝天。

作业总是在书桌上堆起，厚厚的卷纸夹使我焦燥不安。“你快出去吧，别防碍我写作业！”冷冰冰的话就这样脱口而出，丝毫不顾及祖母的感受。她背对着我，连声答应，却不动地方。我恼火地用力推了她一下，一声惊呼传来，却在中途生生止住。手中忽然多了一个削好的苹果，接着便听到了关门的声音，地上的血迹使我微微张开了嘴。

门“吱呀”一声打开，祖母轻轻推开门，带着歉意地开口：“我马上就出去，不会影响你太久的。”擦掉地板上的血迹，轻叹了口气，直起身来，我忽然发现，她的脊背不知何时已变得弯曲。眼泪夺眶而出，猛得抱住了她，哭得泣不成声。那一瞬，忽得明白了何为感恩，羊羔跪乳、乌鸦反哺的简单道理，我竟一直不懂得。

感谢您为我付出的一切，是您让我度过青春期叛逆的河流，踏上对岸芬芳的草地。

篇13：感恩在身边中学生作文700字

很多的街道，很多的缠绵岁月，很多的沧海桑田。——题记

初春的盎然生机笼罩在寒气萦绕的土地上，太阳被遗忘在云层中央，慵懒的发出凄冷的光。望眼欲穿的流年，感恩着匆匆流逝的岁月。

(1)

清晨的街道焕发出蓬勃的气息，枝头深处的鸟鸣划过苍穹打破原有的沉寂，忙碌的上班族还没有奏响新一天的乐曲，留给大地一片空旷无际。却有一人，伴着潮湿的空气，工作了。

她，是一名清洁工，之前偶然发现的，然后每天你就会准时看到她的身影出现在大街上，清扫着人们踏遍的.足迹。我也不知道为什么会去刻意观查她，也许这是生物钟定在5点钟的我的一个癖好吧。仍记得那天，我不出所料的看见了和预料中一致的身影，她穿着清洁工统一的衣服，手里拿着一把大大的扫帚，身后拖着一个肥胖的垃圾车，步履蹒跚却又坚定的走着，尽管天气令人瑟缩。我看她孤独的穿行在尘烟蔽天里，心里好像有什么东西促使着我上前去一探究竟。我缓缓打开窗子，一阵冷风呼啸而过，我刚伸出的脑袋不由得往回缩了缩，而又眼看着她将要走过，喉咙里瞬间灌满了力量，一不小心就叫了出来。在这个寂静的小路上我的声音显得许些刺耳，她也就自然而然的朝声源处看了看，见我是一个小孩，似乎很惊讶。我可不想错过这么好的机会，于是乎，我就把我想说的都问了出来。“我能问您几个问题吗?”我望着她，见她迟疑了一下，我还是继续说：“您不冷吗?”她木讷的点了点头。我接着问：“那您可以请假啊，不用天天来的。”她回答道：“这不行，一天不来这儿就乱七八糟的，而且，这已经成了我生活中的一部分……”看着她渐行渐远的背影，似水一般清澈，心中波澜四起。

感恩是水，忘却流年。我们，要感恩世界片刻的干净。

(2)

正午的光辉洒满校园，朗朗的读书时弥漫在小城的空气里，散发出别有的精神。手表的指针滴滴的响着，显得无比的惬意。

“喂，快醒醒，别睡了。”细心的同桌拍了拍我的桌子，然而我毫无反应。于是他就接二连三的敲，嘴里还不停的说着话，我也只有认命了。虽说上课睡觉不太好，但是这不是还没有上课吗，这才几点!要不是班上的同学大多都来教室得早，他就不会在上课前几分钟补觉了。无奈之下，为了让同桌省心，我也就装模作样的朗读起了课文，一看到标题，我才恍然大悟，这是老师要求过要背的，而且很早就布置了，好像今天要检查，我还一字未背呢。我咬咬牙，心想，管不了三七二十一了，能背多少是多少。接下来，我进入了癫狂模式。惊心动魄的上课铃如约的响了起来，老师也随着铃声进了教师。他清了清嗓子，说：“现在开始抽查。”一句简单的话竟令我呼吸不能自拔，我在心里祈求着老师，千万不要往这边瞟。之后我还有模有样的把双手并在一起拜了拜天。不巧的是，老师刚好看到了我这一系列奇怪的动作，就以迅雷不及掩耳之势把我点了起来……下课之后，我就被请到了办公室。老师并没有骂我，而是耐心的跟我谈论着种种问题，要我查漏补缺，自己改正。他的话语，似火一般温暖，照亮了整个心房。

感恩是火，激昂岁月。我们，要感恩身边的片刻教导。

篇14：《在感恩中成长》读后感700字

其中题为《感恩》这篇文章，没有曲折起伏的情节，但却写得平中见奇。作者用平实的语言为我们讲述了一个简单的故事：三兄妹每天给妈妈写感谢信，信上写的`也都是简单的语句，但正是这些简单的语言记录了他们幼小心灵中感受幸福的一点一滴。

读到这里，我情不自禁地想起了我的爷爷奶奶。从小，爷爷奶奶视我为掌上明珠。他们对我的关爱，是用语言无法表达的。爷爷他是我生活中的保镖、营养师。奶奶她是我生活中的保姆、家庭教师，辅导我写作文，学英语、做作业。每天早上上学时，奶奶总要抱抱我，她说：“经常被拥抱的孩子要比一般的孩子更坚强，更自信。”是啊，我无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。滴水之恩，涌泉相报。我要学会感恩，在感恩中报答他们的养育之恩。

但怎样感恩呢？我想到了当爷爷奶奶身体不好时，我应该多陪陪他们，和他们说说话，或从零用钱里拿点钱买点水果孝敬他们，这可要比吃药更管用；当我吃到好吃的东西时，首先要让他们先尝一下，或给他们留好；当他们累的时候，我给他们递上一杯茶，或给他们捶捶背；大冷天也可以主动的给他们二老，端上一盆热水洗洗脚……此时他们脸上一定会笑得比盛开的花朵还要美。

我在感恩中生活，在感恩中成长，同时我还懂得了教师对我们有教育之恩，同学对我们有帮助之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩。

感恩是我们必上的一门社会学科，感恩如阳光、雨露一路陪伴着我们，我们将会更加茁壮成长。

篇15：在逆境中学会成长作文

————题记

生活中，每个人都会遇到逆境，也许你会闷闷不乐，但记得，管绿荫曾说过这样一句话：“古来雄才大略之士，无不陷于逆境。千辛万苦，不辞劳瘁，始能成一伟大事业。”所以，只有学会在逆境中成长，才能成功。对此，我有很深的感受。

对于像我这样因分数高而人人羡慕的学生，也曾有过学习上的困难。

刚上小学一年级，我的成绩就很不尽乎人意，看着别人的一百分，我很羞愧。甚至一次期末考试，我整整丢掉了一道大题！四年级时还有过六十多分的成绩（当然满分是一百），可也就是从那时起，我才知道要在逆境中学会成长。

这天，我回到了家，不禁为我那惨不忍睹的分数哭泣。父母也不好意思说我了。我坐在房间里，父亲走过来对我说，当困难来临时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之而倒地不起，问我是哪种人。我没有回答，父亲走了出去，我沉默了……同时，我也暗下决心：我一定要成功！于是，我努力学习，在六年级毕业考试取得了全班第一的优异的成绩。