在成长的路上作文700字_成长的话题作文

2024-05-14

在成长的路上作文700字_成长的话题作文（精选6篇）

篇1：在成长的路上作文700字_成长的话题作文

成长不仅需要五谷杂粮的滋养，还需要用心体会感悟。成长路上，虽然有冰山大川寒风刺骨，虽然有烈日炎炎花朵枯萎，但只要你用心，总能发现许多乐趣。寻找乐趣，才是我成长路上的真实本色。

春天，约上三五好友去田间放风筝。今个风力刚刚好，高高起飞的“大雁”――我们的风筝任意飞转，每张小脸都红彤彤地洋溢着兴奋的笑容。快乐的时光总是短暂的，“大雁”南飞了――线断了。强烈的反差让我们活生生地成为“行走的表情包”，我们不甘心便耍小聪明制作起“小燕子”来：框框架架都用木条固定好，主体用油纸包住。虽然单调无色彩，但我们又激起好玩的心情，于是又开启了“放飞工程”。

理想很美好，但现实却不给面子。由于“小燕子”体重超标，这次“宏伟的壮举”以失败而告终。只是大家沮丧不了一会儿，又兴致勃勃地玩别的项目了。

小河边，准确地说，是小水沟里，对我们来说都一样，这次是抓鱼。准备好工具开启“战斗模式”，跟鱼斗个“你死我活”。大鱼全被捞走了，只剩一点点的小鱼，我们图方便直接用手抓，但效果不佳。便开始搜索地形，见前方有一片“沼泽地”，其实是有很多软泥的小水沟。我们勇敢地越了过去，来到一个“山坡”――其实是土斜坡，但挺陡的。我们踏上斜坡往前迈步，没走多远，只见走在前面的小A滑了下去，下意识的拽住了我前面的小B。就这样连环式的反应拽住了我，我一急抓住了头上的一棵树根。小A当场被吓哭，不敢直视还时不时地问别人她是否还活着，因为下面是水塘，掉下去不被淹到才怪。后面的小伙伴们又惊又喜，我一看水不过脚脖子深，没什么大惊小怪的。我笑得肚子疼，一边还埋怨着下面两位靠我才得以“保全性命”的搞笑玩伴还不赶快下来，我快坚持不住了。她们边笑着边松开手，又是一片哄堂大笑，那边那位刚刚哭成个泪人，带着满脸的泪水现在又开心地笑了，真是又惊又喜又搞笑的小插曲呀。这样像花儿一样的许多趣事装点在了成长的路上，令我回味无穷。

我向往快乐，追求快乐，所以我的童年最不缺乐趣。这众多乐趣中赶走了烦恼和悲伤，让我“淘”到了许多珍贵的“宝藏”。我也学到了许多，长大了许多。

我非常庆幸：成长的路上乐趣多多，因为乐所以乐。

篇2：在成长的路上作文700字_成长的话题作文

邻家的大哥哥你还记得我吗？我的玩伴，我的知心朋友。上小学那年，因为种种原因，你必须要搬家，对于我来说这是一个天大的打击。你学习成绩优异，总是开导我乐观面对一切。我已经把你当成了我的家人，我的榜样，当成了永远可以保护我的大哥哥。

在我成长的路上，你会继续为我引路吗？

小学四年级的时候，我从妈妈那里知道了你家在哪儿。我喜出望外，想要迫不及待的找到你，心里的兴奋无法用语言来形容。敲开你家的门时，看到阿姨头上的白发，眼角的皱纹，还有哭红了的眼睛使我心里涌起一阵不安，我努力用微笑掩饰心中的不安并和你热情的打招呼。你见了我却低下了头，我的泪水在眼眶里打转，我抬起头，努力不让眼泪掉下来。枯黄的树叶落到了你凌乱的头发上，我想帮你把它拿掉，你竟躲开了我伸出的手。我不明白这是为什么，我忍不住了，眼泪终究流了下来，一片片枯叶飘过眼前，砸在头上，看着落叶，我更伤心了。后来才知道，哥哥患上了抑郁症。

难道你不会在茫茫大海中为我指明方向了吗？

上初中后，我内心复杂的敲开你家门。又看阿姨，她饱经沧桑的脸上充满的笑容。院子里的树长得很茂盛，显出了生机勃勃，树叶不再飘落，因为它们变得坚强了。哥哥在学习并热情的向我打招呼。他已经成了一个阳光的大男孩。你和我说过：人的生命似泉水在奔流，不遇到岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。那个下午，我们一起回忆往事，憧憬未来。大哥哥的几番周折后，他告诉我：一个人只有承担起狂风暴雨，才守得住满天彩虹。让我明白每一个努力的时光，都是对生命的不辜负。我更明白：在成长的路上，你一直指引着我。

愿你回头有一路故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。

篇3：在成长的路上作文700字_成长的话题作文

一、目标—专业成长的自我觉醒

目标是行动的指南。基于这样的理念,在名师共同体组建初期,崇川区教体局就要求名师培养对象制定五年发展规划。导师倪胜勇针对笔者的实际情况,将“南通市骨干教师”定为笔者的自主发展目标。笔者认真研读“南通市骨干教师”的评选条件,这些目标条件激发了笔者的渴求心理,促使笔者的行为变成一种有目的的自觉行为,并成为推动笔者前进的强大动力,从而以个人的不断自我完善来推动专业的目标达成。在不断实现目标的过程中,将专业发展提升为自我价值追求和实现的积极行为。正如“跳蚤效应”:人必须要有吸引他们未来的目标,这样才能唤醒生命成长和自我觉醒。

二、学习—专业发展的持久动力

常言道:“读书使人进步”。为了使自己能跟上“名师培养共同体”成员的步伐,笔者放弃了喜爱的广场舞、手工编织、网络小说等爱好,将业余时间都用到学习上,正所谓学无止境。我先天不足,唯有后天勤奋补上!

1.阅读——促我自新

倪胜勇导师教导笔者:“体育教师要想进一步发展,要想成为‘有为’之人,‘阅读’是最好的途径。”时间就像海绵里的水,只要我们去挤,总会有的。哪怕每天只有10分钟,日积月累,那将是多大的一笔财富呀!我们常常抱怨自己有很多抱负却没有时间去实现,其实缺少的并不是时间,而是对理想的追求不够执着!于是,笔者开始克服人性的弱点——懒,将工作之余的时间用来阅读。为了使自己的阅读有一定的广度,笔者将阅读的内容分为五类:第一类,体育专业类,如《中国学校体育》等。第二类,教育理论类,如《教育学》、《给教师的建议》等。第三类,中外名著类,如《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》等。第四类,生活休闲类,如《读者》、《青年文摘》等。第五类,网络博客类。通过阅读,笔者积攒了教育教学理论,为笔者的体育课堂增添了生机和活力。现在,阅读已成为笔者生活中的常态,每天晚上至少阅读一个小时,节假日适当延长。

2.研修——促我提升

聆听各级各类专家的专题讲座,让笔者看到自己和别人的差距,更唤起笔者的自我提升意识。同时也让笔者意识到,只有恪守教师专业伦理,勇于探索,了解和尊重学生、教材内容,才能做一名与时俱进的体育教师。在“国培”学习、名师成长论坛和主题性研讨等研修学习中,笔者坚持做好研修笔记,反复琢磨专家的教育教学方法,及时整理自己的学习心得,将先进的教学理念转化为自己的教学行为,并在反思中提升教学研究水平,从而真正实现学习——反思——实践——总结——提升。这也有效地帮助了笔者在专业成长中不断自我体验、自我内化、自我架构,形成自我发展的能力。

3.网研——促我起航

加入区名师培养共同体7个月以来,笔者虽然养成了主动学习的习惯,但一直没能突破写作的瓶颈。摸索中笔者加入到“学体”QQ群,这样有了和全国各地的同行交流的机会。在群中,笔者不仅得知了《中国学校体育》博客圈的存在,还在群内老师的帮助下开通了自己的新浪博客,并加入到圈子。圈子中的博文,让笔者知晓课改的前沿理念,洞悉了体育教学的内涵。当笔者上传的博文《读书伴我成长》被推荐成“精华博文”时,给了笔者莫大的鼓舞。后来,笔者又陆续上传了一些想法、体会,圈内多名老师给予了评论、鼓励,这成为笔者前进的精神动力。在“草根争鸣”论坛活动中,笔者找到了写作的素材。通过写总结,笔者达到了练笔的目的,从而也提高了自己驾驭文字的能力。在圈内祁晓健老师的指点下,笔者提炼的《课堂常规的“早”“巧”“精”“久”》终于刊登在《中国学校体育》2011年第9期上。随着参加论坛次数的增多,积累效应也逐渐显现,到目前为止,笔者已在《中国学校体育》“网研集锦”版块发表了7篇总结。

三、磨炼—专业成长的核心动力

篇4：在成长的路上

我穿好泳衣，走向泳池。池中有许多人在嬉戏，水花四处飞溅。晶莹透亮的水珠打在我的身上。它好像在嘲笑我，“你下来呀，不敢了吧，连水都怕……”我怕你，做梦去吧。我鼓起勇气毫不犹豫地跳入水池中，不禁打了个冷战，身体一下僵住了。双手紧贴身体，腿一动不敢动，全身绷住，鸡皮疙瘩都起来了。

在水中不停地轻跳起，我渐渐适应了环境，便开始练习游泳。我走向深水区。水位越来越高，我必须昂着头，踮着脚才能呼吸到空气，像一只鸭子被拽着头。直到够深了，我开始练习，便用力向上跳了一下使双脚离地，开始挥动手臂，两条腿不得章法地胡乱踢腾，头不自主地奋力向上抬，可没几下就精疲力竭了。我停下来，感觉很累，无论脚怎么使劲儿自己都在原地不动。我忍不住埋怨自己怎么这么笨？心灰意冷的我身体哆嗦起来，快要成冰糕了。可我还要学游泳呢，要是这样走了岂不……腿似乎不受我支配，没了知觉，我想动动，可它却以痉挛来抗议，有些疼。好冷，要是在家该多好呀……远处的爸爸似乎看出了我进退两难的窘态，走近跟我说：“勇敢些，要是你在成长的路上跌倒了，还不是要站起来继续走呀。”爸爸亲切安慰的话语，让我暗自给自己鼓劲，对啊，不能知难而退，就这么放弃。

我旁边有一个人发泄似的扑打着水，游向更深的地方，水花溅到我的脸上。我羡慕极了，他游得多好，我也想像他那样，自由自在地在水中畅游。我从水中抬起似乎已失去知觉的苍白的手，颤抖着伸展开来。没知觉了……怎么能退缩，遇到困难就要克服它。我憋了一口气，把头埋在水中，学着青蛙挥动着胳膊，腿用力向后蹬。好冷呀！为了获得更多热量，我便认真努力地做好每一个动作。

水中稀缺的空气让我头晕脑胀，慌忙中抬起头，脚下一个趔趄，我俯身倒入水中，顿时像失去了天地，用力挣扎着来到游泳池边，溅起了无数水花。这时，我才发现自己呛了一口水，一股消毒液的味道在我的胃里翻江倒海。我老老实实地扒着边，不敢再游回去。“不敢下水了吧！”落下的水滴在池中掀起一圈圈涟漪，仿佛在笑我。“是下水，还是不下水？这是一个很难的决定。”坐在岸边的我，心里悄悄地盘算着这个问题，犹豫不决。是战胜自己勇敢向前，还是找个借口逃避退让，我心无旁骛地思考，却没有答案。恍惚间，我看到了水中自己的影子，一副沮丧的模样，不时有水滴溅起又落下。我为什么不能再尝试一次呢？

篇5：走在成长的路上作文700字

花影摇曳

清晨的阳光吸收着每一滴露水，它的光亮射进每一个人的心中，让人温暖无比。

时间随着大钟的摆动一分一秒的过去。我依偎在妈妈的怀里，听着她讲那一个个古老又美好的故事。我迷茫地望着母亲，扑朔着眼睛，飞舞的睫毛像蝴蝶舞动的翅膀，在粉红的脸颊上洒下一片阴影，继而又玩弄那些在空中漂浮的小灰粒。

妈妈的故事在这，阳光从窗外射进室内，将话影印在挂满照片的墙上。窗外的蔷薇花开了，清香袭人而来，我走在有花香的成长路上。

花香浮动

正午的阳光，懒懒的爬进室内，慢慢地将整个室内铺满。

我把门打开，向室内探了探头。风吹向我湿漉漉的背上，冷冷的，我不禁打了一个寒战。我一下子就穿到室内，转过身，蹑手蹑脚地把门关上。我深呼了一口气，心里的那块石头终于落下。我转身往房间里走。忽然，一个黑色的阴影将我罩住，我怯怯地转过身去，手不自觉的揉捻着衣服，眼泪随着衣服上的水‘啪嗒’一声落在地板上，溅起一个个王冠似的小水花。‘快快，把衣服换了，别穿那湿衣服了……’

窗外，栀子花开了。淡淡的清香让人陶醉。奶奶的慈爱在这，牵着我走在有花香的成长路上。

花香袭人

月将它橙黄的光色披在与题目奋斗的女孩的背上。

笔在纸张上飞舞着，而纸也像雪花一样一张一张的落下。我的耐心像洋葱一样被一层一层的剥开，我放弃了，等待着眼泪的到来。爸爸手拿着一杯温水站在旁边。他过来，看了看题，慢慢的将那一团乱麻理清。

窗外，夜来香开了。它的香，毫无声色地闯入房间里。爸爸的讲解在这，引导着我走在有花香的成长路上。