我是家务小能手的作文五年级

我是家务小能手的作文五年级（共12篇）

篇1：我是家务小能手的作文五年级

我是家务小能手三年级作文

星期天，我在家里闲着，电视都看腻了。我灵机一动，心想：我不是啥家务都会做吗?就帮妈妈洗碗吧!

在洗碗之前，我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。

开始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗洁精倒一些在水里，再用手把盆子里的水搅动。看到泡沫出来，就把脏碗放进去，手拿抹布放在脏碗里面使劲擦，擦了一圈又一圈，每个碗和盘子都这么做。然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子时，筷子发出快乐的叫喊声，好像在说：“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我听了开心地笑了。接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水，把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗，最后放在水龙头下面冲洗干净，最后用干抹布把它们擦干净就可以了。

妈妈过来洗碗了，看见碗都不见了，很惊讶。我对妈妈说：“碗都被我洗了!”妈妈听了，直夸我是“家务小能手”呢!

篇2：我是家务小能手的作文五年级

成长的过程中，一定会做一些事情，不管什么事情，我们才会慢慢长大。

每当看到妈妈忙前忙后的做家务，心中总会有说不出的感觉。

那是一种愧疚的感觉，仿佛在继续看下去泪水可能会随时掉落下来。

所以，每当这个时候，我会尽最大努力去帮助妈妈做家务，我们怎么能眼睁睁的.看着妈妈在那辛苦的做着家务，不去帮助她呢?换做别人我不知道会是什么样的，但是我，绝对不可能。

还记得前几天，因为快过年了，家中有一场大扫除，忙着收拾收拾东西，打扫打扫卫生，准备过年。

妈妈提出了这件事，我急忙答应帮忙，还特意拉上了姐姐。

我们开始做家务了!

我有着兴奋，兴冲冲的跑去拿抹布，又匆匆忙忙的去倒了一盆水，准备好后，突然愣住了，一时不知干什么了，我应该做什么呢?想了又想，还是没有想好，无奈，只好愣在那里，等着妈妈的指挥。

妈妈发话了：“去把门擦擦，擦干净后就去擦窗户。”

我听了妈妈的话，去拿了一块布泡在水里，弄湿，在水中反反复复搓，洗净了，又小心翼翼的拿出来，拧干，好啦，我跑到门前，一点一点的擦了起来，可我才干了一半，妈妈已经把窗户擦干净了，我一时失了兴趣，干的也没之前的好了。

姐姐走了过来，说：“怎么了，怎么没之前高兴了。”

我回答道：“你看妈妈干的多快，再看看我，才干了这么一点……”话语中带有一丝不甘。

姐姐笑了起来，“你还想和妈妈比，之前家里的活，可都是妈妈干的，这干家务活可不是一天两天就可以练出来的，所以，你还是得多练啊……”

篇3：我是家务小能手作文

初二的中午，在家里没事，妈妈说：”咱们今天包饺子吧，再叫上四姨妈妈也来吃饺子”！我说：“好呀，！好呀”！首先，妈妈开始和面，妈妈从面袋里舀了三小碗面倒入盆里，缓缓地向面盆里加入凉水，边加水边搅面，一会，散乱的面粉被和成了一大团面。面和好了，妈妈说再放一会儿醒一下。不一会儿，四姨妈妈来了，四姨妈妈拍拍面，轻揉了几下面说，面有点硬，再少加点水就可以了。面好了，爸爸就拿出来事先调好的肉馅儿。然后他们就开始包饺子了。我说我也想帮忙，妈妈说好呀，我也开始包饺子了。我先把面用面杖弄成一个个小圆形的皮儿，然后拿一个面皮儿，把馅儿放在面皮儿里边，再把面皮儿对折起来，把圆圈捏紧，一个饺子就包好了，刚开始时，肉馅总是被挤出来，包出的饺子总是带“花边”，最后，在四姨妈的耐心指导下，慢慢地饺子越包越好。一会儿功夫，我们包了好多饺子！

中午，吃着自己亲手包的饺子，真是开心极了！这真是一次好玩又可以学习到知识的事情。这也是让我难以忘记的一次包饺子。

 

篇4：我是家务小能手作文

妈妈分给我的工作是整理书房的书架。我拿了一块抹布，兴冲冲的`跑进了书房，抬头盯着高高的书架。我有点发愁，书架那么高，我却这么矮，怎么才能擦到上面呢？我灵机一动，搬来一个板凳站在上面。哈哈，我觉得我长高了，但是还是够不着，这下又该怎么办呢？这时妈妈对我说：“等着，我去给你拿一个神器来。”我很好奇，那会是什么呢？原来妈妈给我搬来了一架梯子。哈哈，这下我就更高了，终于可以擦到最上面了。

我开始打扫书架，先把书架上的东西一件件的放到一旁，然后擦干净架子，再把东西一件件的放回原处，一层一层的从上到下，从里到外，从左到右，有一些小的东西再另外分门别类的放好。我发现书架上还有爷爷曾经的收藏品，有瓷器、有玉、有书画、还有各种各样的小摆件，很可爱的样子。妈妈说：“小心一点，不要给摔碎了，爷爷会心疼的”，我收拾起来就更小心了。但是，我心里忍不住在想，这些东西这么可爱，下次爷爷过来要是能送我一件就太完美了，嘻嘻！

书房看起来不大，收拾起来原来这么累呀！在我打扫书架的时候，妈妈就收拾完了所有的地方，还包括书房的收尾工作。唉！比起妈妈来，我做的这些也算不了什么，她比我累多了。这个时候我更深刻的体会到，有了妈妈的呵护我才能更好的长大！

篇5：我是家务小能手作文

妈妈把食材准备好，就开始教我了，首先把鸡蛋打在碗里，可是我不会打鸡蛋。妈妈告诉我拿蛋在碗边轻轻磕一下，俩手一掰就开了，再把柿子切好。妈妈告诉我切的时候慢点小心别切到手，都准备好了开始炒，锅里倒油、烧热把搅好的蛋倒进去，蛋熟了倒入柿子，接着放盐、糖、葱花翻炒几下就可发盛盘了。在妈妈教的方法下一道香喷喷的菜就做好了。从此，每到放假我就会跟着妈妈学炒菜。

我妈妈腰不好，有一次妈妈在拖地时不小心扭到了腰不敢动，爸爸连忙把妈妈小心的搀扶进了屋，我接过妈妈手中的拖把跟妈妈说：“妈妈您休息我来拖！”，我把所有屋子的地拖完，深深体会到了妈妈在做家务的不容易，那以后我都会帮妈妈承担一些家务活，“家”是大家来维护的，我们应该多帮大人做一些力所能及的事，我爱爸爸妈妈，也爱我的家。

篇6：我是家务小能手作文

在孩提时代，父母是我的主宰，饭是他们喂的；衣服是他们教我穿的；名字是他们手把手教我写的……他们是伟大的，他们是万能的！我一点点的长大，却从来没有感受过作为父母的辛劳，我们就像温室里的花朵，从来没有经历过外面的风吹雨打，一直沐浴在父母无微不至的关怀之中。

这个周末,我决定用自己的双手感恩我的爸爸妈妈，为他们烧一顿早餐。前一天晚上，我特地将闹钟调到了6:30。“叮零零”，闹钟无情的打断了我的好梦，我睡眼朦胧的摸索着摁掉了闹钟，哎，什么事儿，今天是星期六，闹钟怎么这么早就响了？我懒洋洋的打了个哈欠，刚准备躺下，我猛然想起，今天早上我可要大显身手一番！

于是我立刻从床上跳起，冲到厨房。我决定今天的早餐内容是鸡蛋炒饭，这可是我最喜欢吃的.，也是他们经常烧给我吃的。学着妈妈的样子，系上围裙，可围裙怎么这么不听话呢，背后的结我怎么都系不好，算了，挂在身上不掉下就算成功了，哈哈！

我从电饭煲里取出前一天剩下的冷饭，装在碗里。然后从冰箱里取出两个白白胖胖的鸡蛋，熟练地将鸡蛋磕在碗沿上，呵呵，一次就成功，白色的蛋清衬托着明黄色的蛋黄，让我觉得特别有成就感。接着，我麻利地用筷子搅动着鸡蛋，让他们彻底均匀地变成嫩黄色，融合在一起。配料准备完毕，我准备开始起油锅了，先打开煤气，将炒锅放在上面加热，然后倒入适量的油，看着油开始缓缓冒烟了，将打好的鸡蛋倒进去，当他们慢慢地凝固在一起的时候，就可以倒入事先准备好的冷饭了，然后开始迅速翻炒起来，哇！这可是高水平的动作啊，我几次险些被油溅到，还不小心把饭弄的锅台边到处都是，哎！新手嘛，已经不错了，我就这样安慰着自己。看着饭和鸡蛋“和睦相处”得不错，这时候到了加入他们的新伙伴盐and味精的时候了，为了美观，我在起锅前，还加入了绿油油的香葱呢！闻一闻，这味道可真了不得，可以算是十里飘香，色香味俱全了！

装完盘，我又偷偷的跑回房间，拉上被子继续睡觉了!不一会儿，我就听到门外传来动静，“好香啊，是谁做得早饭”妈妈说，“难道是田螺姑娘来我们家了，不可能吧？”我一个劲的在房间里偷笑起来，实在是憋不住了，小心脏像小鹿似的到处乱撞，都快提到嗓子眼了，我跑出去，投入到爸爸妈妈的怀抱：“你们辛苦了，今天是我为你们准备的，你们快尝尝吧！“

看着他们津津有味的品尝着我做的早餐，我心里想：“爸爸妈妈，感谢你们一直对我的照顾，我现在长大了，我会继续加油，争当一个合格的家务小能手！”

篇7：我是家务小能手作文

我姐姐她们一家，姥姥一家刚走过，家里就乱的没法看，我决定帮母亲分担，弟弟也来帮忙。

我们先打扫客厅，我们开始分工，弟弟想扫地，我就让他扫了，我就把客厅的茶几、沙发给收拾收拾，我收拾好了，弟弟也扫好了，就开始拖地，我们一人一边，很快就拖干净了。

接下来我们要收拾厨房，我们一起刷碗，再收拾餐桌，要开始刷碗了，碗可真多呀，刷了半个小时，总算刷完了，我们就开始收拾餐桌，弟弟把餐桌弄干净，我扫地，不一会儿，就大功告成了!

弟弟收拾自己的屋，我收拾我的屋子，我把垃圾都扔到垃圾桶里，再把画放到柜子里，把笔放到笔筒里，把书收拾好，把桌子清理一下，把地给扫干净，把床头柜收拾一下，就好了。

母亲屋只把衣服放进洗衣机就行了，奶奶的屋不用收拾。

搞了半天，总算把家收拾干净了，因为垃圾太多，我们没法弄就让母亲来弄，我们帮母亲往楼下提。

篇8：我是家务小能手作文

愉快的晚餐结束之后，桌子上有些乱，地上散落着一些小渣渣。我对爸爸妈妈说：“今天我来负责收拾桌子。”首先我小心翼翼的把碗一个一个的放到了厨房，然后我又拿起抹布，到水龙头那把抹布打湿，再把抹布放到桌子上认认真真的把桌子的每一个角落都擦的干干净净，最后我又去厨房拿起扫把，弯下腰把餐厅仔仔细细的扫了一遍，一个角落也没有疏忽，最后把垃圾扫到簸箕里，再把垃圾倒进垃圾桶里，我又把凳子推到了餐桌下面。望着餐桌上整整齐齐，地上干干净净，我心里开心极了，爸爸妈妈直夸我是个懂事能干的好孩子。就这样我连续坚持了五天，爸爸就给我颁发了“家务小能手”的奖状。

我感觉干家务很累，但是干家务让我锻炼了自己的生活自理能力，而且也懂得了爸爸妈妈的辛苦。以后我一定要坚持做家务，帮爸爸妈妈减轻负担，养成好的生活习惯。

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篇9：我是家务小能手作文200字

今天我要帮妈妈做家务，让妈妈轻松一点。我先开始洗碗，碗有点儿油腻，不容易洗干净。妈妈说加点水，再加洗洁精。我就按妈妈说的做，最后再用自来水冲干净。

然后，我把门口的鞋子摆整齐，再去把床上的被子理理好。接下来我就把家里都扫了一遍，再去拖地，拖把放水里后太重了，我拧不干，妈妈就帮我拧干了，再让我去拖地。

篇10：我是家务小能手的作文五年级

【活动目标】：

1、通过竞赛，知道厨房卫生该怎么有条有理地搞，厨房安全该如何注意。

2、通过实践，学会如何择菜、洗菜。知道一般蔬菜的择和洗的方法，并能按一定的步骤熟练操作。

3、小组合作，人人动手，做出美味与同学共享，从而培养学生的动手能力，也体会父母平时做饭的辛劳，懂得爱惜父母的劳动成果。

4、让学生在一系列活动中培养动手实践能力、综合运用能力，开拓创新能力，与人相处、合作的能力，锻炼独立自主的能力，明白“一分耕耘，一分收获”。

5、在各项活动比赛，培养学生的交往能力;在各项活动的策划开展中培养学生的开拓创新能力。

6、各次活动比赛，让学生自行组织评比，以增进学生间的友谊，使班里的民主氛围更加浓郁。

【活动时间】：约3个月

第一阶段——走近厨房(约2个月) 第二阶段——走进厨房(约1个月)

【活动设想】：活动准备分成6个部分进行：

1、厨房卫生知识知多少;

2、厨房安全知识知多少;

3、择菜洗菜我最行;

4、我是小小营养师;

5、尝试制作以“饮食文化”为主题的手抄报;

6、快快乐乐做一做，欢欢喜喜尝一尝。

【活动过程】：

第一阶段——走近厨房

一、了解进行时

1、调查。我问孩子们：厨房里的哪些活你会干?他们一下子傻了眼，张口结舌回答不上来，有的更是丈二和尚摸不着头脑。我稍作提醒：比如开煤气、炒菜、洗碗、用微波炉加热什么的。终于有孩子举手回答了，可少之又少。我让他们以小队为单位，了解每个队员都会干些厨房里的什么活，由小队长一一做好记载。等四个小队的记载放在一起综合一看，情况比较糟糕：除了洗碗筷、用微波炉加热会干的人多点，其余的活基本不会干。而且好多孩子还说，父母什么活也不要他们干，只要他们好好学习就行了，因此自己也就不想着去学干了。我告诉他们，厨房里的活是每个人都应会干的，这与以后的生存息息相关。然后布置任务：每天回去观察并询问家人在厨房里都干些什么活，是怎么干的。

2、上网。让孩子通过浏览网上的跟厨房有关的信息，了解菜的最佳搭配和不良搭配，知道厨房家用小电器的安全使用方法，知道如何把厨房卫生搞得又快又好，学会一些做菜小窍门等。他们上网比较积极，第二天到校交流最多的就是昨晚看到的信息，津津乐道。

3、操练。进行了一个星期的观察和查询后，孩子们心里都基本有数了。这时，我要求他们在父母的指导下在家里把各种活都尝试做一做，并发短信给家长，请他们协助孩子完成任务，家长们也比较支持。

二、竞赛进行时

1、厨房卫生知识知多少。我先后亮出了以下问题：如何洗锅、洗碗筷，保持菜刀和砧板的卫生等;如何擦洗厨房墙壁瓷砖和地砖;如何擦洗煤气灶;如何擦洗吸排油烟机。台下小手如林，孩子们争先恐后地回答。虽然有人在说如何洗锅碗瓢盆时答得零碎，但总归又有人及时补充;虽然有人把擦洗吸油烟机的步骤说倒了，但总有人会马上纠正。一节课下来，他们对如何搞好厨房卫生又有了清晰的认识。

2、厨房安全知识知多少。我先后亮出了以下问题：如何安全使用煤气、油烟机;如何安全使用电饭锅、电炒锅、电水壶、微波炉、电磁炉;如何安全使用菜刀切菜等。现在这些问题也难不倒他们了，有的说使用电水壶烧水水量一定要超过电热管;有的说用微波炉加热一定要设定好合适的时间，还有生鸡蛋不能放在里面烧，会爆炸的;有的说切菜时一定要全神贯注，小心切到手。大家你一言我一语，谁也不甘落后。

3、择菜洗菜我最行。同学们从家里带来了没择过的韭菜、青菜、土豆、鱼等，只见小玲自告奋勇地上台，她左手拿起一小把韭菜，右手则飞快的撕去底部的黄叶，然后摘掉顶部的黄叶。这样择了一大把后，就把韭菜放进水盆里，然后两手握住这把韭菜的底部使劲搓，好熟练!再看小惠，会杀鱼勒!她左手按住鱼身，右手持刀慢慢刮鱼鳞，刮完剖鱼肚时，看上去挺费劲，掏鱼鳃、鱼肠时小心翼翼，洗鱼时先洗鱼肚里再洗鱼外面。整个过程虽显得有点笨手笨脚，却有条有理、有模有样，也赢得了大家的好评。

4、我是小小营养师。每小队把小队成员的调查了解整合以后，派代表以演讲形式说给大家听。看来大家准备充分，手拿稿纸，说起来一套一套的。小勇说鸡蛋和豆浆不能一起烧，会破坏营养物质;小红说牛奶晚上喝最好;小燕说做鱼香肉丝需要哪些配料，梅汁排骨如何色香味俱全。下面同学个个聚精会神的听着，不时还交头接耳议论一下，一副兴致盎然样。

篇11：我是家务小能手实践活动心得

最让我感到自豪的是我学会了擀饺子皮，妈妈每次包饺子我都给她擀皮，一开始的时候我不会擀，擀出来的皮一边厚一边薄，而且形状方的、椭圆形的都有，还老是黏在擀面杖上，妈妈就耐心的教我，说先把剂子按平，再沾上面粉转圈擀，这样即不黏还能擀圆，并一遍一遍演示给我看，通过我的不断努力学习，一个、两个……最后越擀越圆了，妈妈说用我擀的饺子皮包出来的饺子肯定特别香，看到自己的劳动成果我感到异常兴奋。

还有每天吃完饭后，全家人的碗筷都是我和哥哥轮流洗刷，按照之前妈妈教我的，首先拿刷碗布放上洗洁精把碗筷刷一遍，然后再用流水冲洗干净，妈妈夸我刷的比她都干净。包括拖地、洗小衣服、叠衣服我都会做，妈妈说我是她的贴心小棉袄。

篇12：家务劳动小能手作文六年级

“一屋不扫何以扫天下？”这句名言一直激励着我们少年儿童要做大事，应该从小事做起，从家务劳动做起。

今天是星期二，吃完午饭，我正想上楼去休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事——洗碗，我对妈妈说：“妈妈，你去休息吧！洗碗这点儿小事让我来吧！”妈妈高兴地说：“呀！我家小宝贝儿会帮大人分担了，真是难得，你去洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。”说完，高兴地走了。

我先用清洁球把所有碗都擦了一遍，再用水一冲就可以了，我想：洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的，我赶紧跑出去照了一下，咦？怎么不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时我已经满头大汗了，我又回去重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加认真了，先倒一些洗洁精到碗里，再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多高兴了。看到那些碗心想：妈妈一定会夸奖我的，那我为何不来个锦上添花？让妈妈又惊又喜。

说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟！我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不调皮了，乖乖地跟着我走，拖完了，看了看四周，发现桌上还是油滋滋，我赶紧拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，虽然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但是我却很开心，因为我会帮妈妈做事了。