儿科医生的工作经验总结

2024-04-25

儿科医生的工作经验总结(通用14篇)

篇1:儿科医生的工作经验总结

影像科医生的值班经验总结,绝对值得收藏!

导读:

相信每一位值班的影像科医生都曾遇到过各种各样的病人,对那些还没有单独值班的影像科新人来说,值班也让他们心存担忧。希望下面这些经验总结,对每一位放射科医生都能有所帮助。

我遇到最常见的病人是

1、各种外伤病人

2、急腹症(肠梗阻、消化道穿孔、婴幼儿肠套叠、泌尿系结石等)

3、呼吸道感染

4、发热病人

5、外伤性骨折及脱位

6、主动脉夹层

7、支气管肺炎、肺炎

8、退变

9、支气管炎

10、气胸

11、食道异物

12、结石

13、小儿气管异物

遇到了什么罕见病,很难解释,但是通过什么样的方式证明了诊断

1、肺脓肿(腹部立位片发现)

2、胃母细胞瘤

3、肱骨旁滑膜肉瘤

4、足1-5跖跗关节脱位

5、胸壁上注射某种药物,不规则致密影,透视在前胸壁证实

6、纵隔气肿,很细的透亮线,差点漏了,最后见患者很痛苦,做CT看见了,后来造影证实食管撕裂所致

7、输尿管结石,没有发现泌尿系梗阻积水,结石的中心有一个孔,因此并没有泌尿系的梗阻和积水

8、骨肿瘤合并病理性骨折,肿瘤难定性,后做MRI考虑骨肉瘤

9、双侧腓骨和一侧胫骨的多发疲劳骨折,后来又给拍了个足的片子,还是多发典型疲劳骨折的那种,最后还是定了疲劳骨折。患者走的时候说年轻时曾经走好远的路上班,有的时候怕迟到就跑着上班

10、食管异物外院胃镜取出后,造成食管穿孔,误诊为食管癌,追查病史才得出结果

遇到了什么似是而非的疾病,然后通过什么样的方法化复杂为简单,诊断了疾病

1、石骨症

2、骨折病人,造影机器下透视观察点片证实诊断

3、舟骨骨折加照外展位,肋骨骨折加照切线位

4、肩关节正位片,锁骨中段弯曲部呈现重叠,非常象骨折,重拍一次标准的正位片,证实是重叠影

5、未愈合的骨骺容易误诊,加照双侧对比。怀疑肋骨骨折,加照胸部斜位

6、癔病

7、许多膝关节内游离体患者,单纯膝关节正位很难确诊,让患者加照膝关节髁间凹后前位,游离体显示得很清楚。

8、腓骨骨折,加照斜位

9、双侧肋膈角变钝或消失不能明确是胸膜肥厚粘连还胸腔积液,就用透视下改变体位,有立位渐变卧位就能明确

10、体表伪影,乳头影,肺野淡薄片影,少量积液,肺底积液,支气管异物,膈麻痹,透视解决

11、胃泡少量积气误诊膈下游离气体,患者口服产气粉,证实

12、骺离骨折,观察患者受伤部位并加照对侧比较

13、半脱位的病人,在透视底下两侧对照,明确诊断

14、肋骨骨折,透视下点片

15、左肺门大的患者,后来透视证明是血管影

16、穿孔患者,做的腹透,来的时候特别痛苦,最开始透的时候膈下没有游离气体,也没什么特殊的表现,觉得不保险就把床放倒了又立起来了,结果双膈下出现游离气体

17、膈疝,吞钡就解决了问题

18、急腹症不知道左侧是否为膈下游离气体,让他左侧卧位后再次摄片解决了

19、可疑肩锁关节分离,让病人透视,两侧比较

您遇到了什么疾病,但是没有能够下诊断,后来等证实后吓了您一跳?

1、最怕是给肠套叠患儿做空气灌肠复位,2、肺栓塞

3、脾脏粉碎性破裂,膈肌破裂,向上突向胸腔内

4、系膜上动脉栓塞小肠坏死(坏死肠管达90%)膈下游离气体

5、钡灌,病人已有窦道

6、新生儿肺透明膜病

7、最怕值班期间遇到喝醉酒后出了车祸的,这种人不讲理

8、拍卧位胸片没发现锁骨骨折

9、最害怕值班期间遇到空气灌肠,还有较大车祸事件

值班过程中您记忆中最深的疾病是什么?

1、肺血肿

2、特大型车祸,群死群伤

3、值班连续来两三个婴幼儿肠套叠

4、一夜做了8个小儿肠套叠

5、做钡餐病人突然晕倒

6、结核

7、外侧髁骨折

8、拍完片后犯人趁不注意逃走

9、支气管炎

10、上消化道穿孔

11、肠道异物-吞食铁钉、皮带

12、头皮下肿物十年了半夜三点多来照切线位

13、根据腹部平片诊断内脏破裂出血可能(当然错了)

14、颈椎正侧位片漏诊了一个枢椎齿状突骨折的病人

15、肱骨髁部骺离骨折

正常的影像,您在什么情况下误诊成了疾病?或者正常的影像,汇报给临床医生的是可疑XX疾病?

1、右位主动脉考虑为右上纵隔占位

2、伪影最可怕!肺纹理增多最难整

3、骨骼的变异,有次把胫骨结节的变异报成了可疑骨折

4、肥胖的发烧病人吸气不好,把的肺纹理误诊成肺炎

5、籽骨当成是撕脱骨折,血管沟、骺线当成是骨折线

7、将肿块当成肺炎

8、心包脂肪垫诊断为肺炎

9、腰椎侧位体位不是很正,腰2-4后缘都双边的那种,给报的腰4可疑后滑脱,应该是个正常的

10、最多的是肺门血管较粗时,给他提示可能淋巴结肿大。但是,最后十有八九是正常的

11、肩锁关节分离经常误诊

12、肩胛骨陈旧骨折

如果是您害怕出现的疾病,哪怕是简单的骨折,您怕什么?

1、颈椎外伤-怕椎体脱位严重

2、怕当时无征象,几天后患者跑到其他医院照出来了回来要说法

3、骨折(椎体轻微压缩及横突骨折、胫骨平台隐性骨折)

4、大出血或者中毒引起的肺部改变

5、最怕昏迷的病人不配合

6、最害怕新生儿的病变啦,说什么小儿烦躁,缺血缺氧,哮喘

7、小儿的肠套叠整复

8、为熟人阅片,不按常规

9、怕漏诊,怕打官司

10、最怕的疾病应是骨折,如腕关节的骨折

11、最怕出医疗事故或医疗纠纷

12、怕120送来的病人,老是催结果,怕漏诊

13、值班最怕遇到醉酒,而且涉及利益纠纷的病人

14、一怕耽误患者病情,二怕自己被别的医生乱讲

15、最怕影响患者的预后

16、怕自己被别人说医术差

一些经验补充

1、颅面部骨折现在已极少用平片了,但鼻骨例外,建议摄左右两个侧位片,仔细观察,一旦发现可疑,建议CT冠状位薄层重建进一步观察;

2、a、寰枢关节脱位或齿状突基底部骨折有时难以判定,因病人及技师原因张口位片不易摄标准,故此类病人建议CT三维重建;另要注意单纯的颈椎棘突撕脱骨折,有时会忽视; b、一旦怀疑脊柱椎体压缩性骨折,均须建议CT检查,不仅可以发现轻微裂隙骨折,更可以对骨折分型,判定有无骨片后突造成的骨性椎管狭窄,以便临床及时手术;有时MRI检查是必要的,可以判定有无脊髓和椎体的挫伤;

c、脊柱片一定注意对横突、棘突的观察,以免漏诊;

d、骶尾椎检查常规建议CT三维重建,发现裂隙骨折的机会大增;

3、肩关节片要注意有无肩锁关节脱位,必要时两侧对比;

4、肋骨一定要一根根数,来不得半点马虎,多摄几个体位,不要忘记观察靠近中线的肋骨情况,本人就漏诊过,而且是3根!

5、腕关节要注意观察腕骨,踝关节要注意观察第5跖骨基底部,因临床医师有时检查不够仔细或非骨科医师值班,明明是应该摄足片,但开单为踝关节!很多时候踝关节片会将第5跖骨基底部摄进,因此必须通片阅读,不可只关注兴趣点!

6、有时胫骨平台的稍许塌陷、髌骨的纵行骨折会漏诊;

7、明显的股骨颈骨折一目了然,但有些嵌插骨折或移位不著的骨折极易漏诊,必须仔细观察骨小梁的走行,一旦怀疑,建议MRI检查。千万不能想当然,因为股骨颈骨折多见于老年人,有些嵌插骨折病人数月甚至半年后才来找你,后果极为麻烦;

8、儿童的骺离骨折一定要仔细观察,以免漏诊造成严重后果;

要注意的太多,但本着对病人,同时也是对自己负责的态度,必须严格做到以下几点:

1、熟练掌握各部位骨折的影像表现,这是基础;

2、通片阅读,只要是片内的,都需仔细观察;

3、认真体检病人疼痛部位,这是好多人忽视的;

4、急诊病人都需留下联系电话;

5、向病人强调第二天复诊的重要性;

6、一旦有漏诊,想尽办法追回。

小孩看病--小心谨慎之又慎。尤其是外伤和肠套叠。似是而非--加照对侧比较,结合透视。

报告结论--不要写的太绝,除非有百分之百的把握。

态度要好--如果误漏诊(你肯定不是故意的,你已经尽力了),病人想找你理论,都不好意思。

篇2:儿科医生的工作经验总结

在实习的前两天主在适应环境,了解自己今后的工作内容,在这两天的时间里我慢慢体会到了这样做的好处,也感受了医院浓厚的人文氛围,对待儿童的爱心和认真,这也是我在以后工作也要做到的。

一周以后,我渐渐适应了在这里的工作,给各位小朋友的医嘱工作非常有意思,这里的每一位小患者都让我忍不住露出笑容,不忍心太过严厉的说他们。在这里跟着我的带教老师学习很多新的知识,不同于专业的护理,而是一些文书方面的工作,住院以及出院的手续办理,和小病人、和家属之间如何进行有效的沟通,让我受益匪浅。而我在这里也看到这里每一位医务人员的认真负责,他们用对工作的热情感染着我,耐心的指出我在工作中的错误,让我爱上了在这里工作的感觉。

熟悉了手边的工作之后,老师突然对我说,要多练练给头皮针,过段时间让我自己给患者扎针。我其实非常的忐忑,我没有实际操作的经验,害怕自己做的不好,看着病房里乖巧可爱的孩子,我定下决心一定要练好。在空闲的时间通过模拟血管练手,找到怎么下针的技巧和感觉,还去请教前辈有什么独特的经验能够传授给我,缓解我焦急的思绪。所幸不知道是不是上天也在帮我,等到实践的时候,我不断地给自己打气加油,一次就成功了,成就感充斥在我的心间,我真的做到了。

篇3:儿科门诊导诊的护理经验与体会

1 创设优质的门诊环境

创设优质的门诊环境,即以卫生清洁、设施完善的环境为患儿提供较为舒适与温馨的就医环境,促使患儿在接受治疗与护理的过程中可以感受到以关心患儿需求与利益、有人情味的以及尊重患儿为中心的氛围与人文环境,从而把满足患儿需求当作质量标准。同时,完善的设施,整洁、温馨与舒适的修养环境,可以让患儿尽快得到康复。

2 上岗前的准备工作

护理人员应该提前十分钟上岗,且衣帽佩戴整齐,仔细的对各诊室的泡手桶、压舌计、听诊器与体温计等进行检查,准备好消毒液,选择含氯消毒剂实施清拭处理,确保诊室的清洁与整齐。组织患儿根据挂号顺序排队等待就诊,防止发生矛盾,如果遇到门诊就诊高峰,则应该合理的对就诊秩序进行安排,妥善的对患儿就诊情况进行指导,降低就诊等待时间,特别注意的是应该婉拒熟人加塞的情况[2]。如果患儿较多的情况下,则可以先集中进行健康教育,或者是分散到相关诊室实施辅助检查,由此则有效的使患儿候诊时间得到了节省,有助于维持良好的就诊秩序,并使由于等候时间长所导致的矛盾隐患得到了消除。

3 心理护理

护理人员应足够的尊重患儿,充分的对人性化护理进行感知,合理的对就诊患儿的候诊顺序进行安排,提前准备好哺乳间、婴儿活动车与饮用水等,耐心的为患儿家属存在的疑问进行讲解,以此使其存在的恐惧心理得到消除,应该一视同仁的对待患儿,且充满关爱,通过语言的艺术同他们进行沟通交流,及时有效的对患儿存在的情绪反应与思想变化等进行了解,以此减轻烦恼与痛苦。对于危急重患儿,应该亲自把其送到住院部与诊室[3]。

4 培养护理人员综合素质

4.1 注意服务态度:

护理人员的言行举止都会对患儿治疗效果产生很大的影响,其中改善服务态度具备着非常重要的作用。就外来农村患儿来说,应该耐心的启发病史,以此有效的把其存在的问题得到解决。对于挑医师的患儿来说,应该事先与患儿沟通交流,并详细的向其介绍培养年轻医师具备的重要意义。对于挑刺的患儿来说,应该以理服人,且耐心的为其说明具体事项[4]。此外,还应该确保医护关系。门诊工作量大,且患儿众多,需要在短时间内完成大量的工作,因此义务人员一定要齐心协力以及团结一致的工作。

4.2 构建沟通渠道,实现互利双赢:

门诊人性化护理的实质在于对患儿利益进行保障,合理的实施针对性的健康宣教,以此降低并发症发生率与发病率。同时,开展宣传栏与健康园地等活动,通过电视录像、图片与手册等开展健康讲座。

4.3 内在素质:

内在素质主要指的是医护人员的社会责任。积极的增加社会责任感,其要求护理人员应坚持以人为本的护理理念,主动服务,加强服务意识,关注语言沟通与心灵沟通,从而确保患儿由挂号到离远的全部环节与场所都可以获得热情细致与周到的服务。

4.4 外在素质:

外在素质主要包含言谈举止与外在形象。良好的职业形象可以有效的使患儿复杂心情得到减轻,拉近护患之间的关系,使患儿对于护理人员的依赖性得到增强,形象美,心灵美,以此更好的对患儿进行服务。

5 加强巡视,密切观察患儿病情

在就诊高峰期,应该密切的对患儿体温、神志、面色与呼吸等变化进行观察。采取专业的护理知识对疾病的发病进行观察,避免发生医疗事故。由于新生儿的大脑皮层往往发育不健全,其呕吐中枢也比较敏感,非常容易导致发生溢奶与呕吐的情况,在为患儿喂奶以后,应叮嘱其家属抱起新生儿,且轻拍患儿后背,将胃内空气排出体外,避免发生呕吐,同时选择斜坡卧位,以此避免呕吐物进入呼吸道。患儿完成哺乳以后,应该避免发生搬动新生儿的情况。

综上所述,把患儿当作中心,合理有效的安排与引导患儿就诊,可以有效的减少候诊时间,主动的提供优质服务,强化护理人员的专业培训与职业道德,则可以有效的降低发生医疗纠纷的概率。

参考文献

[1]付淑珍,马丽珍,吴孝珍.基层医院开展门诊护士急救知识与技能培训的体会[J].护理与康复,2012,12(6):69-72.

[2]刘汉英,陈秀娜,方怡娟,等.医院导诊工作的做法与体会[J].实用医技杂志,2013,12(12):95-99.

[3]陈欣怡,周素鲜,马继红.以病人为中心实施护理全程优质服务[J].解放军医院管理杂志,2010,20(15):106-110.

篇4:中医儿科临床治疗小儿肺炎的经验

关【关键词】小儿肺炎;中医;经验

【中图分类号】R272 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)03-0386-01

前言:

临床上,小儿肺炎是一种常见病,在一年四季的发病率都比较高,尤其是在冬春季节交替时发病较高。小儿肺炎如果治疗得不彻底,可能不断反复发作,从而对幼儿的发育和成长产生制约。中医上对小儿肺炎有着长远的认识,并有相应的安全治疗方案。

1中医对小儿肺炎的认识

1.1中医对小儿肺炎病名的思考

小儿肺炎相当于中医儿科病名中的“肺炎喘嗽”,为儿科四大病症之一。肺炎喘嗽的命名首见于清代医家谢玉琼的《麻科活人全书》,是作者对小儿麻疹病程中出现发热、咳嗽、气急、鼻煽等肺气闭塞证的命名。谢氏在叙述麻疹时指出,若出现“喘而无涕,兼之鼻煽”,称为“肺炎喘嗽”。《儿科心鉴》中“气促原因肺未清,开口出纳喘候真,鼻煽痰鸣肺将绝”,亦是描述肺炎喘嗽。不过,根据小儿肺炎的主证来追溯文献记载,早在《黄帝内经·素问·通评虚实论》中就提到了“乳子中风热,喘鸣肩息”等类似小儿肺炎的描述。在唐宋之前,各医家对于小儿肺炎的描述多为“喘鸣”、“肺胀”,如元代曾世荣的《活幼心书》中提到的“胸高气促肺家炎”,正是指小儿肺炎。本病病情重,加之传变快,因此古人又称之为“马脾风”,如明朝万全在《幼科发挥.五脏诸病》中提到“马脾风者,肺胀也,上气喘急,两邪煽动,鼻张闷乱喘喝声嘎,痰涎壅塞”。

1.2中医对患儿的临床表现的分类认识

中医将小儿肺炎临床表现分为两类:常证包含风寒闭肺、风热闭肺、痰热闭肺、毒热闭肺、阴虚肺热、肺脾气虚;变证包含心阳虚衰、邪陷厥阴。其中,常证中的痰热闭肺证较为常见,且由于其变化多端、传变迅速,引起了儿科临床研究方面的广泛重视。在近二十年间关于“儿”、“肺炎”及“中医”的 700 多篇文献中,有 160 余篇提及痰热闭肺证,虽然具体描述略有不同,如“痰热壅肺证”、“痰热阻肺证”,但其症状描述都是一致的。同时,可查询的提及具体用药的文献约140余篇。由此可见,现代中医学对于痰热闭肺型小儿肺炎的重视程度。

1.3中医对于小儿肺炎病因病机的认识

诸位医家对小儿肺炎的病因病机研究和看法不尽相同,如《婴童宝鉴》中说道“小儿客风伤肺即气促”,以及《巢氏病源》中提到的“肺气有余,即喘咳上气,若又为风冷所加,即气聚于肺,令肺胀,即胸满气急也”。中医学认为,小儿肺炎的致病因素分为内因外因,外因是感受风邪,或由其他疾病传变而来;内因为小儿形气未充,肺脏娇嫩,卫外不固。小儿外感风邪,外邪由皮毛或口鼻而入,侵犯肺卫,肺失宣降,清肃不利,导致肺被邪困,肺气郁闭不宣,故化热灼

津,炼液为痰,阻于气道,肃降无权,从而出现气喘、咳嗽、痰鸣、鼻煽等肺气闭塞的证候,发为肺炎。钱乙在《小儿药证直诀·脉证治法》中提到“肺主喘,实则闷乱喘促”,指出了痰饮壅肺是小儿肺炎病机的关键。

现代中医学对痰热闭肺型小儿肺炎的病因病机有了进一步的认知与发展。在病因方面,以热为主。小儿脏腑娇嫩,为“稚阴稚阳之体”,易寒易热,且肺居上焦,六淫之邪入里易速化热,故以感受风夹热邪为多见。在病机方面,邪阻于肺,肺气郁闭,化热生痰,痰随气逆,所以咳喘多痰;痰热互结,痰热郁闭于肺,则肺气壅塞,宣降清肃不利,发为痰热闭肺型肺炎。

2中医小儿推拿疗法

2.1中医理论依据

在发病初期有高热的情况下,着重于清热手法,涤痰手法次之;发热且热势不甚、以咳嗽为主者,则清热手法、涤痰手法参半;低热、以痰多啰音重为主者,则涤痰手法为主,清热手法次之。一般在热势逐渐退去时,也会酌情减少清热手法的用量而逐渐倾向于涤痰手法。

2.2清热推拿手法机理及作用

清热推拿法主要有清肺经、退六腑、水底捞明月、清天河水,清大肠,其作用分别为:

清肺经:清肺泻热,止咳化痰。

退六腑:清热,主治实热证,为大凉要穴。

水底捞明月:大凉清热,善清三焦之热。

清天河水:清热解表,除烦。有清热不伤阴的特点,善治一切热证。

清大肠:肺与大肠相表里,因此,肺经郁热,可通过清大肠来达到清肺热的目的。

2.3涤痰推拿法机理及作用

涤痰推拿法主要有清脾经、揉掌小横纹、运内八卦、开璇玑、分推膻中、按揉乳根和丰隆、天突、乳旁、肺俞。其作用分别为:

清脾经:化痰涎,清热利湿。

揉掌小横纹:化痰涎,消郁热,开胸散积,为治疗肺炎的要穴。

运内八卦:止咳化痰,宽胸理气,降气平喘,清热发汗,平衡阴阳。

开璇玑:理气化痰。

分推膻中:雖然开璇玑包含了分推膻中的手法,但在这里仍单独列出并应用,主要是为了加强膻中宽胸理气,宣肺止咳的作用。

按揉丰隆、天突、乳旁、乳根:丰隆是祛痰要穴;乳根、乳旁、天突位于胸腔,有良好的止咳化痰作用;揉肺俞用于止咳化痰,补益肺气。

患儿往往伴有食欲不振、饮食难消、肠热便秘等情况,加之有些患儿素体虚弱,可佐以清板门、推下七节骨和足三里。抗生素的应用常常对患儿胃肠系统产生不良影响,因此在上方的基础上,可酌情加用逆时针摩腹、揉天枢。其作用分别如下:

清板门:消食化滞,健脾和胃,清热止泻。推下七节骨:泻热通便。

揉足三里:健脾和胃,强壮身体。

逆时针摩腹:健脾和胃、理气消食。

揉天枢:疏调大肠。

结语:

中医上通过清热涤痰推拿法配合中西药物进行治疗小儿肺炎,以清热推拿法清肺内邪热、涤痰推拿法祛除痰邪。中医上讲,热退痰消,意味着郁闭肺气之邪被祛除,肺气宣发肃降功能恢复,水液得以输化,则各种临床症状与体征得以解除。

参考文献

[1] 王利民,王立勤,赵瑞凤.中西医结合治疗小儿肺炎78例体会[J].包头医学院学报.2009,51(01):26-27

[2] 琚玮,葛湄菲.现代中医儿科诊疗全书[M].上海:第二军医大学出版社,2005:167-177.

篇5:家庭医生式服务工作经验交流发言

近段时间来,我区“家庭医生式服务”工作得到了长足发展,服务能力不断提高,服务功能日趋完善,群众信任度和利用率大幅上升,“家庭医生式服务”成为社区居民的“健康管家”,充分发挥了家庭医生的作用,提升了社区卫生服务机构服务能力,满足了群众基本医疗卫生需求,逐步实现了我区居民家庭都拥有“居民健康档案”的目标。现在与大家分享我区“家庭医生式服务”的工作经验。

签约居民在享受所规定的公共基本卫生和基本医疗服务的基础上,还可以享受到以健康管理为主要内容、主动服务为重要形式的四类个性化的服务和三种保障措施。

四类个性化的服务:

1、“安心”根据居民个人健康基本信息,提供简明易懂的健康教育、指导,纠正居民不利的生活习惯。对其个人健康状况进行评估,制定个性的健康规划,并开展预约上门服务。

2、“爱心”对空巢和行动不便并有需求的老年人提供上门健康咨询和指导服务。为辖区内诊断明确、在家居住的重性精神病患者进行健康管理。

3、“尽心”健康“点对点”管理服务,及时接受家庭成员的电话咨询、进行健康、营养、保健咨询和指导,及时将健康材料发到签约家庭、及时将健康大课堂和健康教育讲座、针对季节性开展中医养生保健等健康活动信息、突发性公共卫生事件信息告知签约家庭。提供家庭健康心理咨询和健康支持。

4、“诚心”根据居民不同健康状况和需求,以慢性病患者为首要服务对象,提供主动健康咨询和分类指导服务。对糖尿病、高血压等慢性病进行规模管理并提供免费健康体检,并提供每年不少于4次的面对面健康管理服务。为签约家庭做好转市级及以上医院的协调工作。

三种保障措施:

1、社区机构统一印制家庭医生服务协议文本,标准化家庭医生服务内容及形式,树立家庭医生专业形象。

2、建立多部门协作机制,卫生、政府、居委会等多部门协调配合,保证工作顺利实施。

3、领导小组牵头制定宣传方案,通过印制发放宣传页、媒体宣传、健康教育等多种形式的宣传,提高家庭医生服务模式的知晓度和利用率。

以上就是我要跟大家分享的“家庭医生式服务”工作的一些经验。

篇6:儿科医生工作总结

时光如梭,转眼我已来院十年,在这十年内我认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现总结如下:

一、在执业道德方面:本人作为一名医务人员,恪守行医准则,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持*的领导,忠于社会主义医疗事业,遵守医院规章制度。

二、在业务水平方面:作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。注重平时的业务学习,积极主动去参加并通过了全国职业医师考试,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。

三、在科室岗位方面:去年在手足口病暴发时,我主动要求到手足口一线病房工作,并圆满完成任务。今年入冬以来,儿科病人增多,在工作量繁重情况下,我加班加点,使更多患儿康复出院。在平时工作中,积极配合主任工作,及时完成主任及领导下达任务。作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的儿科医师。

当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满意来上交这份生命的答卷。

通过不断培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的医师奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床医师,我们与病人接触最密切,应该给予病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的医疗水平,同时给患者增加战胜疾病的信心。常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进了人员的管理。作为医师一定要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

有了医院温暖大家庭的支持,有了各位医师前辈的指导,我有信心做好治疗工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为XX市第三人民医院队伍中的一员。所幸医院给我们提供培训机会。我参加了医院组织的培训,受益匪浅。

在培训中,医院领导要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。剖析得非常透彻,发人深醒,作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三医院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过领导对规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。我将以

篇7:儿科医生下派工作总结

自进我院儿科以来,勤学向上,刻苦钻研,通过努力自学不断提高自己的专业技术能力与水平,完善自身专业素养。自2000年以来,2次赴外院进修儿科及新生儿专业,并在医院及科室的支持下,于2003年12月顺利开展新生儿专业,负责新生儿门诊及独立病区的诊疗和管理工作。2013年就职儿科主任,带领大家于当年顺利通过二甲医院复审。儿科门诊及住院部业务也获得了明显增长。下面就简单做一下业务、学习等方面的工作总结。

1.思想政治方面:注重学习并严格遵守国家相关法律法规,遵守医院科室各种规章制度,恪守医德规范。不迟到早退,吃苦耐劳,兢兢业业,踏踏实实,并以身作则,率先垂范,关注时事,统一思想,以院为家,带领科室医务人员永保高昂的工作热情。工作中注重提高自己及科室医务人员以病人为中心的服务意识及全局意识,时刻把病人的利益放在第一位,把医疗质量及病人就医的体验放在第一位,从实践中发现问题,处理问题,不断学习和完善工作方法与工作流程,提高工作质量,从而进一步保障病人的利益,也促进了儿科的平稳发展。

2.业务方面:首先,规范和加强内部各项管理,提高医疗技术水平。严格执行医疗护理核心制度,强调医疗安全,严把医疗质量关,规范诊疗,优化诊疗方案诊疗流程,保障医疗质量与医疗安全。其次加强人才的培养,利用一切时间与机会,带领大家加强业务学习,熟练掌握儿科基本及急诊急救专业技能操作技术及流程,进行自学、科内及院内外学习培训,旨在巩固科室医务人员基础的专业知识,扩大专业知识面,了解并掌握国内外专业领域知识的进展,不断更新和完善专业知识,提高诊疗专业技能,使病人真正获益。紧追时代发展步伐,适应现实社会条件下对医务人员的要求,强调医患之间的有效沟通。加强了儿童理学及医学伦理学等方面的学习,以人为本,遇事换位思考,充分考虑与体谅患儿及家属心理需要,充分执行告义务,并深入浅出讲解,取得病人及家属的理解及配合,以利于诊疗活动的顺利进行。近几年,我院儿科病人剧增,住院床位利用率达107%,年门诊量达47000人次,年出院人数达4300人次,我科医务人员吃苦耐劳,不计得失,细心为患儿诊疗,保证了医疗质量与医疗安全,同时也实现了科室与医院的经济增长,为医院为我科的业务发展奠定了一定的基础。

学科建设上,已经初成规模,各医师儿科亚专业发展方向明确,已在有条不紊进行中。下一步,我们将进行有关项目的科研工作。

3.科室生活:儿科工作量大,疾病突发,工作环境嘈杂,孩子又是一家人关注的焦点,家属对孩子生病的承受能力较差,来院诊疗过程中,容易对诸事累积不满而向最贴身照顾孩子的医护人员发泄怨愤等不良情绪。本着为人民服务,一切以病人为中心的理念,医护人员遇此只会体谅患儿与家属,耐心解释。作为科主任,我格外重视我科医务人员心理活动。在如此一种紧张而焦虑的情况下,对医务人员的心理疏导与教育也显得尤为重要。平日,对大家进行接诊时各种紧急情况的应急处理教育,遇事执行科室及医院应急处理预案;在条件许可的情况下,组织各项文娱体育活动,锻炼大家的身体,提倡健康生活方式,丰富大家文化生活,舒缓大家紧张的心弦,从而能以更饱满、充足的精力投入下一步的工作。

从事儿科临床已二十年,一路走来,颇有些感触。儿科工作事无巨细,孩子病情变化快,每一个工作环节都要细心、耐心、充满爱心,多听、多看、多想、多解释。遇事换位思考,对患儿家属抱以深刻的同情,真诚的帮助,只有这样,体检和病情观察中,才不会遗漏任何一个有意义的信息,才会对病情有一个正确的估计与判断,才能在与患儿及家属沟通中取得他们的信任和最大程度的配合。对于自身来讲,要不断汲取新的专业知识,锻炼自己业务能力,提高自己业务水平,在本专业领域保持清醒的头脑及先进的知识与技能,更好地服务于患者。做为一名医师,尽职尽责,以治愈每一个病人,促进他们的恢复健康为己任;做为一名主任,要履职尽责,恪尽职守,对医院各会议精神,上传下达,严于律己,宽以待人,以自身人格素养感染身边同事,团结一心,共同克难奋尽,把科室建设成一个温馨的大家庭。科室建设上,要高瞻远瞩,对科室发展有一个长远和近期的规划,制定详实可行的方案和措施,并坚定信心,一步步坚决执行。只有医务人员个人业务能力提高了,科室业务发展了,医院进步了,患者才能得到更好的服务。

不管做为一名普通的儿科医生,还是科室负责人、儿科主任,我一直以科室为家,以病人利益为重,以大局意识为指导,遵法守纪,坚持学习,加强管理,取得了一些小小的成绩。以后的工作中,我将进一步对照兄弟科室、兄弟单位,学习他们的先进管理经验,持之以恒学习新的专业知识,提高自身专业技能及科室管理水平,将我科业务发展及学科建设进行得更好!

篇8:儿科医生的工作经验总结

关键词:典型医生,典型经验,借鉴意义

我们的先人在很早以前就提出"以人为镜, 可以明得失"这样的至理名言。"播撒一种思想, 收获一种行为, 播撒一种行为, 收获一种习惯, 播撒一种习惯, 收获一种性格, 播撒一种性格, 收获一种命运。"那同样散播一种榜样, 我们能够时时看到奋斗的目标和努力的方向。榜样是一种积极向上的力量, 是一面镜子, 是一面旗帜, 它时刻激励着我们努力向前, 奋发向上。正如我们千千万万工作在第一线的医务工作者, 他们用无私的爱去温暖大家, 用精湛的医术去守护大家。

1 医患关系紧张已成日益突出的社会问题

近年来, 我国的医患关系日趋紧张, 更有甚者出现多起蓄意伤人、杀人等恶性事件, 造成极其恶劣的影响。从哈尔滨医科大学研究生被杀, 到今时今日护理工作者被殴打致残, 患方向医务人员施暴的事件在全国各医疗单位时有发生, 这些残酷的事实表明医患关系紧张已成为日益突出的一个社会问题, 必须引起有关部门的高度警觉。那到底是什么造就了今日的医患关系?我认为现阶段造成医患关系紧张的原因是多方面的, 如患者对医疗诊疗工作和医学知识缺乏了解、医疗费用自付比例增高、存在医务人员工作过错、舆论和媒体的报道有失公允、患者因经济利益的驱动等。其中不乏有些因素是我们通过努力可以避免的, 如加强自身建设, 提高业务水平, 严格要求自己, 加强自身修养等, 关键看我们是否能做到以病人为亲人, 想病人之所想, 急病人志所急。

2 名医以精良医术和职业操守感动中国

2006年, 华益慰医生被评为感动中国十大人物之一, 他经历了56年的风风雨雨, 用一生的行医经历告诉我们, 医者要时时刻刻为病人着想, 以病人的需要为第一选择, 以病人的呼声为第一信号, 以病人的满意为第一标准, 踏踏实实做好人民健康的忠诚卫士。他曾表示, 从当医生那天起, 就选择把白求恩同志当做自己的榜样, 激励自己做一名像白求恩同志那样的好医生, 他说:"饱满的谷穗永远低着头, 而空虚的毛毛草却翘着头。人要做沉甸甸的谷子, 不要做轻飘飘的毛毛草。""无论是成功的经验, 还是失败的教训, 都要告诉年轻医生, 避免他们走弯路。"这些中肯的话无不表现出一个医学前辈对后辈的亲切关怀与疼爱, 以及自身严谨、谦卑的人生态度, 表现出老一代医务工作者毕生坚持的行医理念, 立足本职岗位, 从一言一行做起, 视职业操守如生命, 做真正能让患者托付生命的人。

2013年, 胡佩兰被评为感动中国十大人物, 她在退休后的20年间仍坚持每天出诊, 兢兢业业, 不辞劳苦。她说:"医患关系搞不好是因为交流不够, 医生只要对病人认真负责了, 病人也自然会对医生极力配合, 不管面对哪一个病人, 都要把患者当成自己的第一个病人来对待。"从她的身上, 充分体现出作为医者要有仁心, 要施仁术的境界。技不在高而在德;术不在巧, 而在仁。医者, 看的是病, 救的是心, 开的是药, 给的是情。心与心的沟通是缓解紧张的医患关系最有效的方法, 将心比心、以心换心, 才能共建和谐社会。扈江离与辟芷兮, 纫秋兰以为佩。你是仁医, 是济世良药。这是我们千万医学后辈及受益患者的心声。

2014年一直从事医疗器械行业打假工作的陈晓兰, 为了取得第一手证据, 她曾假扮病人, 冒着危险"以身试针", 历经艰难险阻, 十年如一日, 她无私无畏、坚守医德, 勇于同应用假劣医疗器械现象做斗争, 她十年不辍, 用实际行动实现她的承诺:既然身穿白衣就要对生命负责, 在这个神圣的岗位上, 良心远比技巧重要的多。

2011年吴孟超走过了他60年的从医生涯, 从第一次站到肝胆外科手术台旁到今天, 从未离开过。实现它手中一把刀, 游刃肝胆之间, 依然精准;心中一团火, 守着誓言不变, 从未熄灭职业理想。在为患者服务的职业生涯中他不知疲倦, 甘愿做一匹俯首帖耳的老马, 把病人一个一个驮到健康的彼岸。

3 典型医生、典型经验的借鉴意义

一个一个典型医生、典型经验, 都向我们展示了一个医务工作者所应该具备的精良医术和职业操守。在老一辈医务工作者特别是其中的典型医生、典型经验的感召下, 我们每一个医务工作者尤其是年轻的医务工作者都应该从以下几个方面严格要求自己:

(1) 与患者沟通过程中, 让患者充分了解医疗服务的特殊性, 期望达到医患互信的医疗环境。要让患者明白, 医学本身具有高风险性和探索性, 现代医学还有许多未触及的领域, 还有许多不能从根本上解决的疑难问题, 医疗技术的局限客观存在着。加上医护人员的医疗技术也存在差异, 医生并不是包医百病的神仙, 生老病死的自然规律不能违背。同时也让患者了解就医是一种特殊的消费行为, 医生看病是一个复杂的高智能过程, 除了专业的知识, 还必须有一套严谨的就医程序来作为保证。医院的规章制度、运行秩序是经过科学的提炼和总结制定出来的, 不能为方便某个人而破例。再者, 医护人员作为普通人的一员, 也具有大众所具备的七情六欲, 过失与缺点, 不能苛求医护人员时时刻刻表现都完美无缺。只有在医患之间相互了解的基础上, 才能实现相互理解、相互包容、相互信任, 才能期望达到患者满意的一次就诊过程。

(2) 转化医护人员治病观念, 纠正"只注重治病, 不注意待人"的陈旧服务理念, 尤其是随着临床专业分工越来越细, 医者对人体越来越小的局部进行越来越深的研究以及越来越专的诊断与治疗, 而对于全部整体的人的注意力却逐渐减少, 这就在医者思想上不由自主地积淀了"看病只是对付病人某块组织物"的意识。医护人员的头脑中整天充满着各种影像、图示、波形和数据, 而患者那种被疾病所折磨的痛苦形象却逐渐模糊不清, 淡忘了对于病人作为人所应付出的情感关怀与人文关怀。这种情感"物化"现象, 对改善医患关系极为不利, 医疗服务模式必须实行"以疾病为中心"向"以患者为中心"转变。医务工作者要时刻谨记, 我们的服务对象是病人而不是疾病本身。因此近些年, 医疗行业中逐渐注重人文关怀, 并将此作为一个医护工作者必备的素质来要求。在医疗服务走向市场的今天, 尊重患者的合法权利已成为医院在医疗市场竞争中的必需条件。特别是随着我国法律建设的不断加强和公民法律意识的提高, 尊重患者的合法权益问题成为医护人员不可回避的问题。新的《医疗事故处理条例》已把患者的合法权利变成了若干具体的法律条文, 如患者享有知情同意权, 等等。这相对于以往患者的病历保密, 不允许病人翻阅病历等老规矩来说, 是医护人员一时还难以适应的。因此, 我们必须在积极学习这些法律条例的基础上, 结合实际, 积极将理论与实际工作接轨, 指导日常医疗工作。

(3) 扎实学习医务理论知识, 善于在医务实践中体会和摸索经验, 不断提高自己的专业技术水准。医院和卫生管理部门要加强对医务工作者的培训, 其培训应该体现为多层次、多角度、多内容, 不断地对医务人员进行职业继续教育, 全面提升医务人员的综合素质, 力争以我们医务工作者的合格和称职来为患者提供最佳的服务, 减小他们的病痛和心理负担。另外, 医务人员还要认真学习法律知识, 增强法律意识, 在充分保护患者的切身利益和消费权益的基础上, 关心患者, 爱护患者, 视病人如亲人, 在为患者服务的全过程中始终让患者体会到我们的和蔼可亲。在医患间发生矛盾时, 不回避、不推脱、不激化, 能够以我们的诚恳和热情耐心地沟通和协商, 在患者的激动心理能够被爱抚和平息的基础上化解矛盾, 进而创造出一种和谐的医患关系的氛围。

参考文献

[1]宁佐俊.基于医生职业荣誉感的患者就医选择模型[D].南昌大学, 2007.

篇9:过来经验,让你成为最佳医生助手

孩子生病,处理情况要因人而异

都说孩子发烧不要急着上医院,但我认为要根据孩子的体质来判定,否则会耽误孩子的病情。我儿子的第一次肺炎就是这样拖出来的:当时儿子流鼻涕,轻微咳嗽,我们就没去医院,在家给他吃小儿感冒颗粒。两天后的下午开始发烧,午夜高烧,送到医院就确诊为肺炎。第二次肺炎也是从感冒、流涕开始的,因为上次肺炎住院时开了大把的药,我们就在家按照说明给他服用,两天后午夜高烧,仍然以肺炎入院。所以,孩子感冒的处理方式不能千篇一律,要慢慢摸索,找到适合自己孩子的解决办法。当然,这个摸索过程是相当痛苦的。

天妈

降温用凉毛巾为好

我的经验是,给宝宝降温最好不要用冰袋,因为冰袋太凉,宝宝突然间受到这种冷的刺激,肯定会哭闹,不愿意配合。对于一个生病的宝宝来说,最好尽量减少外界的刺激。我认为用凉毛巾或降温贴是最好的。

去医院,要带这些东西

带宝宝去医院,要多带件大点的厚衣服,可以穿也可以盖;一次性尿布(纸尿裤比纸尿片好用,要多带几块);湿纸巾(拉便便时用来擦屁股);毛巾(擦汗用,要多带几条);奶瓶(用来喝温开水);一两件玩具(转移注意力);奶或饼干等食物(以防等候时间长,或需要输液时,宝宝肚子饿)。

备几个塑料袋去医院

带孩子上医院,不管你是自己开车去还是坐出租车去,备上几个空塑料袋很有必要。因为宝宝不舒服时,有时会呕吐,如果是晕车的宝宝,这时候更容易吐。备上几个塑料袋,每次宝宝吐完后,扎紧袋口放到一边,下次吐时再用一个,下车找个垃圾桶一扔就完事。

苏菲妈妈

驱风油、热水袋对付腹痛

篇10:儿科医生年终工作总结

今年的工作最主要是在门诊的工作,儿科来说,对于其他科室,会更加的需要我们医生有耐心,而且事情也是更加的琐碎一些,毕竟其他科室的都是成年人相对配合度是更好的,但儿童有时候也是没有那么的配合医生来工作。在门诊的工作当中,有些工作是我之前不是那么熟悉的,但我知道,要想做好工作就必须不断地去学,去问,向同行,同事学习,向领导请教,尽量在最短的时间里学好,同时把工作完成。对于患者我也是保持足够的耐心去确诊,去询问,虽然孩子是家长带来就医的,但是有些情况可能家长也不了解,或者对于情况不是那么的清晰,而且有时候孩子的主观判断和家长的描述还会有一些的冲突,所以更是需要我去耐心的做好工作。作为医生,我知道我的责任是非常大的,特别是给儿童看病更是如此,一次误诊,可能耽搁的是孩子的一生,所以在工作中我都是谨慎的去做好工作。

二、个人方面

作为医生,除了做好工作,也是要不断的提升自身的道德修养和职业素质,同时加强业务能力,在工作之余,我也是积极的学习,甚至有时候也是去向更有经验的医生去请教,好让自己的水平得到提高,更加的优秀。这一年里,认真的去参加各种学习的培训以及专家的讲座,对于工作中的事情,更是时刻告诫自己,要耐心点,要仔细点,遵守医院的制度,确保病患能得到最合适的治疗方案。平时的时候,我除了适当的休息,其余的时间几乎都是花费在学习上面,让自己能不断的去进步。做个更好的儿科医生。

篇11:儿科医生年终工作总结

儿科医生年终工作总结篇一

我在院领导的正确领导下,认真开展各项医疗工作,认真负责的做好医疗工作。救死扶伤,治病救人是医生的职责所在,为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了村民的好评。重点强化以人为本的职业责任,职业美德,职业纪律教育,以一切为病人,一切方便病人,在实际工作中我做到了以下几点。

1、积极改善就医环境,树立卫生室良好形象。

2、进一步完善各项规章制度,建立健全技校规范,操作规程,工作质量标准,使医疗活动有章可依,有规可循,严防医疗差错事故的发生。

3、严格执行卫生部关于医院感染管理规范和消毒隔离技术规范,合理使用抗生素,检验核对制度,加强一次性医疗用品的使用管理,按要求消毒,毁形,焚烧处理。

4、认真写门诊日志,按时统计上报,处方各种表册按规定填写。

5、身兼数职,由于条件所限,在护理与药事方面的工作也由我一人担任,在这两方面我仍需不断地努力学习,做到规范护理的合理安全用药。

6、在日常诊疗活动中,我尽量发挥做为一名中医师的特长,用中医四诊辩症的理论和针灸理疗特色为广大农村医患服务。

7、除了正常的上下班外,按时参加值班制度。

8、配合本院下乡送健康服务活动,积极参与,并做好基本的服务工作。

9、坚持为村民进行健康咨询及宣传工作,努力惯彻预防医学在基层的优势。

0、按时参加本院的例会及业务学习培训,并记录完整。

1、于今年取得了中医全科医师主治资格。

在这一年里,我所有的工作与生活都与各位领导及同事的帮助这密不可分,我怀着真诚的心情感谢大家,新的一年里,我要严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握一些专业知识和技能,做到理论联系实际。养成良好的生活习惯,严谨的生活态度和积极的学习习惯,拥有自己良好的处事原则,本着修合无人见,存心有天知的真理过好每一天。

儿科医生年终工作总结

篇二

一年来,在院班子和主管院长领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志协调一致,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,结合本科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结如下

一、全科人员在政治上牢固树立“一切为病员服务”的理念

加强医患沟通,坚决抵制药品购销中的不正之风,将反商业贿赂提高到政治思想的高度来认识和对待,科室内无医药回扣现象发生。

二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律

做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。按照“三级甲等”中医院的要求完成各项临床工作,并高质量完成各种软件、台帐的整理工作,认真学习岗位职责、核心制度,并严格按照职责、制度的要求工作,认真学习“三基”并开展岗位练兵,做到严格要求、严谨作风、严密组织。严格执行“三合理”规范,做到合理用药、合理收费、服务到人,科室奖金发放不与经济挂钩,较好地完成了领导交办的各项工作任务。

三、“总量控制、结构调整”

科室内部积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。

四、积极引进和运用新技术

今年加大了对pph手术的推广和运用,引进了微波治疗仪,在保证疗效的基础上积极寻求新的手术方法,总结临床经验,切实让病人花最少的钱得到的效果。

五、在宣传工作上,充分利用多种形式

结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的发展起到了较大的推动作用。

一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

儿科医生年终工作总结

篇三

时光如水、岁月如歌,转眼间又渡过了一年。这一年,很荣幸能与各位同事共同进步,在大家的身上学到很多知识。一年以来我的感受便是要做一名合格的医生不难,但要做一名优秀的医生就不那么简单了。针对这一年我要针对我的工作做一份儿科医生年终工作总结我认为一名好的儿科医生要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业;

在思想政治上、业务能力上更要专研。

一、这一年的工作内容

我今年主要在儿科的住院和门诊工作,由于本所的特点,儿科的工作比较琐碎,除了做好日常的临床工作外,还有儿检、托幼机构幼儿体检、以及联系托幼机构及指导工作等等,有些工作我以前没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向同事学习、向内行请教、自己摸索实践,在很短的时间内便比较胜任儿科的工作,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在医疗业务方面,我一贯树立敬业精神,遵守职业道德履行职责,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名住院医生的岗位职责。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则,坚持业务、学习不放松。在工作中我尽可能去关心、尊重患者、保护患者隐私。努力钻研业务、更新知识,提高专业技术;

严格执行各种工作制度、诊疗常规的操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治,至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷;

热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了社会各界的好评;

经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,不断加强业务理论学习,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高;

同时,严格要求自己,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,树立了自身良好的医德和公众形象。

二、思想修养

要想完成工作的责任,首先必须树立正确的世界观和人生观,具备较高的专业素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动。是的,作为一名临床医生,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。以更高的要求来要求自己,努力告诫自己换个角度静心仔细想想如何能做的好一些。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。我在工作中自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和所领导保持高度一致。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。

二、素质提升

积极熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的知识,运用于实际工作,能够摆正位置,大事要报告,小事不推诿。

遵守规章制度,强化作风纪律作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。

四、展望

篇12:产科医生的工作总结

在工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极配合全院职工齐心协力、努力工作,认真完成了各项工作任务。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,学习有关妇幼卫生知识,丰富了自己的理论知识。经常参加培训学习聆听上级专家学者的讲课,上半年到中医院进修学习新的医疗知识和医疗技术,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论及技术应用到工作中去,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科疾病、宫颈糜烂、等及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

一年以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在95%以上、接生280例,独立完成50多例剖宫产及其他妇产科手术,无差错事故的发生。真正发挥了业务骨干作用。本人在工作期间,格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划。医患沟通到位,科室人员相互理解,团结一致,对住院分娩病人的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗,手术严格无菌操作,无一例产褥感染。严格自己遵守排班制度及首诊负责制定,杜绝了医疗事故的发生。科室消毒责任明确,正规,及时记录。

总之,在这一年中无论在工作中或技术水平上都有很大的提高,自己也还有很多不足之处,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;希望在明年的工作中再接再厉。

产科医生的工作总结范文篇二

20xx年,我院妇产科在全科医护人员的共同努力、院领导的关心支持和各职能部门的帮助下稳步发展。我科认真贯彻实施《母婴保健法》,积极配合医院努力打造我院成为三峡库区二甲精品医院的工作,以优质化服务模式拓展服务领域为核心,努力提高业务水平。现将我科20xx年的工作总结如下:

截至20xx年x月x日为止,我科门诊接诊5000余人,20xx年同期为3000余人,同比增长50%,住院病人628人,20xx年同期为450人,开展手术台次340台,20xx年同期为280台,业务收入约315万,20xx年同期约为226万。

从数据上的统计可以看出:虽然20xx年全年的住院病人总数比去年同期有大幅度的提高,但是分娩人数增长比率始终不多。总结原因主要有以下几个方面:

1、妇幼保健院的强有力的竞争。

2、社会上的私立医院多以妇产科为专科,他们给我们带来的压力也不容小觑。

3、自身宣传不到位,平时和周围的病人交谈中得知,外界的许多人不知道我们医院对产科病人有哪些优惠的政策,住院分娩的价格,以及有如此优雅舒适的住院环境等。

科室目前最主要的任务是如何把产科病人的量提高到一定的高度,积极配合医院的宣传,在报纸上,网站上,以及电视节目上把我院的产科优势向社会各界强力推出。严格控制产科病人住院分娩的费用,尽量降低住院费用,在提高产科病人数的同时,争取妇科病人数也有更大的突破。加强与患者之间的沟通,让患者百分百的满意。积极开展新技术,提高医疗质量,确保医疗安全。以促进我院向三峡库区二甲精品医院大步迈进。

产科医生的工作总结范文篇三

一年来,在领导们的关心及同事们的帮助下,较好地完成了领导安排的各项工作任务,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面

一、强化服务理念,体现以人为本

一直以来,本人始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一考虑,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习,在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难,让病友感受到热情周到的服务,感受到医护人员的关心和体贴。

二、提高技术水平,打造医护品牌

高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出问题,采取措施,加以改进。作为一名医务人员,为患者服务,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

篇13:王绵之教授治疗儿科疾病经验

关键词:儿科,中医药,辨证论治

国医大师王绵之教授家学渊源, 其丰富的临床经验不局限于内科疾病, 在儿科疾病方面, 其造诣也颇深。上世纪50年代, 王绵之教授将其祖传治疗小儿咳喘发热、消化不良的秘方, 亲自敬献给国家, 命名为王氏保赤丸。其独特的配方、精妙的制剂工艺、确切的临床疗效, 至今享誉海内外[1,2,3,4,5]。因此, 要全面学习和继承王老经验, 儿科是其很有特色的一部分。

1 稚阳之体, 脾常不足

王老指出, “历来对小儿有两种理论, 一说小儿是纯阳之体, 一说小儿是稚阳之体, 实际上稚阳二字更恰当些”, 因为“小儿的特点是阳气盛, 但究竟是稚嫩之体, 这个纯阳之体不能理解为是大人的纯阳之体, 他这个阳是要保护的”, 是嫩阳, 但如何保护这个嫩阳, 王老认为, 不是一味地补阳, “必要的时候可以配阴以制阳, 滋阴以很好地使阳生阴长, 生机盎然”[6]176。

人体的阳气是人的生命主宰, 故非常重要, 正如《内经》所说“阳气者, 若天与日, 失其所, 则折寿而不彰”, 所以阳气不能伤, 阳生才能阴长。而且阳气“位置要在上, 要在它的正常位置。否则清浊相干, 阳在阴位, 都能使人的寿命夭折”[6]224。小儿的阳气更应该得到保护, 因为这是小儿的生生之气、生长发育的动力源泉。临床上有人一见到小孩感冒、发热、咽痛, 就清热泻火, 即“见热治热”, 对此, 王老告诫, 清热泻火可以, 但清热太过就伤耗了小儿的阳气, 使得小儿的生长机能受到了挫折。往往小儿生下来很好, 阳气稍微一折以后体质就差了。临床上小儿后天失调的情况有一部分属于这种情况, 就是因为苦寒之药用得太过造成的。有些甚至使用苦寒泻下, “误下以后伤阳”[6]230, 确切地说会严重损伤孩子的脾胃中阳, 因为, 小儿脾常不足, 脾喜甘喜温喜热, 苦寒过度致使小儿的脾阳受损, 气血生化乏力, 机体失养, 因而生长发育迟缓。

2 治病强调王道

2.1 强调王道, 着眼于人

中医不光治病, 更是治人, 这是王老一再叮嘱的。王老认为, “临床上治疗一个病, 要进行认真的思考。从辩证到变成一个方子, 不但考虑病情, 而且, 考虑病因;不但考虑病, 更考虑人”[6]17。所以, 王老着重强调, “治病不要忘记人, 用药不要取效一时, 反复强调治病必求于本”[6]17, 此处, 王老强调的就是脾胃, 就是阳气。王老甚至举例说, 判断是否治病治得好, 比如发热, 不仅仅看谁退热快, 还要看退热是否平稳, 病人痛苦多少, 热退3天后, 病人是否乏力, 一周后或者三个月内病人是否纳呆不欲食, 是否反复感冒发热。简言之, 治病退热过程中有否图一时痛快, 损伤了正气、损伤了脾胃功能, 留下了后患。

2.2 强调王道, 健脾扶正

2.2.1 用药宁不及勿太过

“中医用中药强调王道, 太过不及都是病, 不能偏, 不到危急的时候, 用补药宁使不足, 不使有余”[6]258。不足尚可追补, 有余则伤正气。

2.2.2 扶正目的恢复人体机能

针对补益而言, “气虚也好, 血虚也好, 阴虚也好, 阳虚也好, 它利用你自身的能力把你扶持起来、恢复起来, 把你提高充实起来, 而不是说你缺血我就给你血……它要把人的生机、正气, 也就是人体正常的生理功能慢慢地恢复过来”[6]259。所以, 中医治不是止痛的止, 即让疾病暂停或控制, 而是治疗疾病, 即从根本上把疾病消灭, 使虚则得补, 这个补不是输血, 不是蛮补, 而是王老强调的恢复人体自己的造血功能;中医治病更不是制病, 即制造疾病, 旧病痼疾尚未治好, 新病接踵而至。对儿科疾病治疗更是如此, 强调王道, 从脾入手, 绝不能损伤小儿的生生之气。

2.2.3 外感可兼扶正

对外感, “特别是碰到一些夹湿的流感, 或者是感冒, 往往吃了大发汗的药以后不行, 相反使热度更高, 所以用白术, 既能健脾, 又兼有祛湿的作用, 一方面防止大汗出, 一方面还通过健脾来祛湿”[6]52。在儿科外感处方中使用白术、茯苓就是这个道理。王老治疗儿科外感病时常常加入扶正之品, 这一点常常使人不解, 为何解表要加扶正, 与目前临床常见的治疗小儿感冒发热一派寒凉之品恰恰相反。实际上王老在讲人参败毒饮的时候已经阐述清楚, “如人参败毒饮诸药一共九两半, 人参是一两, 扶正的药只占了十分之一, 十分之九是解表的。方中人参有特殊的作用”, 王老指出“人参加在其他不同的药里边, 可以加强不同的作用, 作为从属地位来用, 分量是较小的”, 极少的扶正之品, 有助于祛邪外出。

2.2.4 健脾预防疰夏

在南方, 小孩有疰夏的习惯, 所谓疰夏, 就是到了大热天, 由于又热又潮湿, 小孩变瘦变黄, 吃饭不好, 精神差, 北方叫苦夏。主要是湿热为病。原因是小儿脾常不足, 脾苦湿, 湿困脾。王老的治法是“从立夏开始给小儿服用枳术丸一个月, 一天服用一次, 根据小儿的年龄、疰夏的程度, 从3g到6g不等, 以一月为基数”[6]501, 香砂枳术丸更好, 服1~3个月。通过健脾理气化湿, 达到防治疰夏的目的。

2.2.5 健脾温脾止泻

王老认为, “痛泻要方多用在脾胃虚寒, 小儿后天失调的也常见到, 只要没有停食就可用痛泻要方。或者小儿后天泄泻而有水, 大便时喷射状, 并不是热, 是黄的、稀的, 中医认为有风时, 也可以用这个方剂, 并适当地加用温药, 如生姜、炮姜”[6]150, 以振奋脾阳。“六神散, 是由四君子汤加扁豆、黄芪而成, 宜于小儿脾气虚而见大便溏泄的”[6]269, 无风纯虚时使用。同样健脾止泻, 两者有别。

2.2.6 运脾亦宜清火

泻黄散证多见于小儿消化不良, 或者是在病后、后天失调, 特别是小儿容易腹泻的, 或虽然腹泻好了但脾气没有恢复, 都可以使用, 这是原来的意思。现在用来治疗脾胃有火, 不仅方剂的组成改变了, 在用量上也要注意。这里的脾胃有火, 是因为脾胃有湿热, 在这样的情况下应用, 根据湿、热孰轻孰重要注意调整用量[6]200, 即清热与散火药的比例。避免清热太过、散火不及伤脾。

2.2.7 健脾可以防虫驱虫

对于虫证, 王老不但诊断经验独到, 如白睛有蓝斑蓝点、下嘴唇黏膜毛刺不平、脸上有白色虫斑, 多是虫证的特点。在理论上, 王老更有自己的见解, “如果小孩脾胃运化的功能强, 虽然感染了虫, 他能够排除出去, 因此中医治虫强调脾胃调补的重要性, 特别是对容易感染虫、脾胃弱的孩子, 在治虫以后要给他调补脾胃, 比如健脾丸、枳术丸、香砂六君丸, 这些都可以给小孩吃, 这样可以防止虫再次发生”[6]511, 王老指出健脾之所以可以治虫, 是因为古人无条件认识寄生虫感染途径, 认为虫是湿气所生、风气所化, 所以, 脾一健就没有湿热了, 因此设计出治虫的方药, 如伐木丸, 治疗黄胖病 (多见于钩虫病) , 面色萎黄, 浮肿, 心悸, 气促, 肢倦乏力。健脾则生血有源, 伐肝预防肝木克脾, 虽然不直接杀虫, 但通过健脾治疗黄胖病有效。看似有点玄, 实践证明有效。

2.2.8 健脾治疗慢惊风

“小儿慢惊以及病后喜吐是因为中焦有寒所致, 慢惊指长期生病了以后, 小孩脾胃虚寒, 不喜饮食, 致营养不够, 久病也可导致脾胃亏虚, 饮食不调, 没有足够的营养补充身体, 同时大便泄泻, 泻就伤津, 在这个时候, 只能用丸药理中丸来治疗, 缓和地健脾止泻”[6]228。

上述点点滴滴, 无不体现出王老主张王道、重视脾胃的学术思想, 这种思想甚至体现在儿科疾病的生活调理之中。比如针对小儿发热, 王老指出“要特别注意, 小孩体温高得厉害, 吃点水果, 甚至是冷饮, 就将药物发汗作用减弱, 甚至全部抵消了, 有时病情还加重了, 造成了其他的病”, 实为经验总结。

3 谙熟药性, 预防寓治

王氏保赤丸是王老家传秘方, 该药选料精, 做功精, 丸细小如芥子, 可以放在母亲乳头上、奶嘴上直接喂饲患儿, 解决了小儿特别是婴幼儿喂药困难, 为治疗小儿常见呼吸道和消化道疾病的良药, 足见王氏儿科独特的经验。

3.1 小儿汤剂煎法

比如, 针对小儿吃汤药比较困难, 王老的经验是“熬的时候先用开水泡, 但是要密封, 使药味不会丢失, 冷过以后, 放在火上熬一次, 药就可以了, 这样煎一次作两次用, 药水的量减了一半”[6]67。看似简单, 但没有长期的临床锤炼, 总结不出这样的经验。

3.2 糖浆剂不利祛痰

小儿止咳药常用糖浆剂, 目的是让小儿乐于服用。王老指出, “从药来看, 都能祛痰止咳, 从效果来说, 却是止咳而不祛痰, 除了配伍与主治证不尽相合外, 主要的原因就在糖上, 糖太多了, 所以糖浆对于祛邪不太合适”[6]65, 因为糖浆甜而碍脾, 影响脾之运化, 助湿生痰, 所以, 虽然临时咳嗽减轻, 但是由于痰未去, 咳难平。

3.3 因地制宜采药施治

学校一名青年助教的女儿, 不足3岁, 冬天素来咳嗽痰多, 又值咳喘发热, 西医诊断急性支气管炎、肺炎, 儿科用了西药发汗。还注射青霉素消炎。中药方开的是石膏八钱、黄芩五钱、银花、连翘、大青叶等, 半夜喘得更加厉害, 来找王老诊治。当时药房无人值班, 王老就到学校药圃里摘了鲜荆芥、苏叶各二钱, 煎服后不久即咳出大量粘白痰, 喘也平了, 汗出热退。王老指出, 该患儿的急性支气管炎、肺炎包括在中医的感冒和咳嗽喘证中, 当时西药的发汗与中药不同, 发汗力量太猛, 一发而过, 汗出津伤。该患儿治疗中过于清热, 使痰难出, 咳喘甚, 热难平。可见古人“见热莫清热”[6]157并非一概否定“热者寒之”, 而要辨清热从何来而后用药。王老能因地制宜, 信手拈来, 又解决实际问题, 既识药又识病, 诚是临床大家。

3.4 不图一时之效

王老曾治一患儿, 心下痞, 局部高起有形, 说明不单有气, 还有水, 系《金匮要略》“心下坚, 大如盘”水气内停之枳术汤证, 所以应该用枳术汤, 但前医误用了大量开胸顺气之类, 一派破气药, 开始还见点效, 但越治疗越差, 小孩日渐消瘦, 后来由经王老改用枳术汤再加健脾行气的药, 不到一个月就好了。在目前的临床上, 由于医生学术不精, 或者迎合患者, 急功近利, 图一时之快, 有违治疗的真正目的, 造成诸多次生疾病, 这样的病例不少。

3.5 区别药性, 知其所以然

王老讲授方剂的时候不只是讲君臣佐使和剂量配比, 对方中特殊的药如数家珍。如“葶苈大枣泻肺汤泻肺中的水饮, 泻肺中之热, 作用比较厉害, 所以在用葶苈子的时候, 甜葶苈子比苦葶苈子好, 苦葶苈子伤人, 特别是小孩子, 用甜葶苈子比较好些, 用量比例大, 可以用甘草, 或者索性同大枣合在一起用。因为大枣有一个特点, 就是除了补气, 另外它可以滋脾阴, 所以有的地区把它作为补血药物。二药合方泻肺中之热邪, 泻肺中之水饮而不伤正”[6]198。将苦甜葶苈子区别和如何避免其副作用讲得一清二楚, 更突出小孩不要使用苦葶苈, 以免损伤阳气。

又如旋复代赭汤的药性, “因为习惯认为金石药重, 药用量都大, 但是它要根据辨证来用, 过量之后它就能损伤正气。所以有人可以看到, 这边嗳气、呕吐、吐涎沫除了, 这是代赭石的用法, 可是它是一个虚证, 一个寒证, 所以到后来, 胃脘部觉得胀闷气透不过来, 同时感觉吃饭没有食欲, 这就是用重镇药过度的一个表现”[6]355。

香薷也要掌握用量, “香薷如果配了辛散的药, 哪怕是辛凉发散药, 发汗的力量会比麻黄还强”[6]216, 所以应用于小孩要特别注意, 误汗伤阳又伤津, 诚经验之谈。“南星性燥, 经过陈久之后燥烈之性就缓解了, 但也有人用牛胆汁同南星粉拌。但有时候牛胆本身不新鲜, 所以胆星吃起来是臭的”[6]481。“莱菔子这个药比较破气, 辛辣之味比较重, 而且要炒, 炒了以后才能降, 生的容易作吐, 但不是把痰吐出来, 而是恶心, 呕吐食物”[6]486。“雷丸、使君子这些药比较平和, 其中雷丸作为粉吃要注意控制用量, 吃多了会吐。使君子不但能杀虫, 还能润肠通便。由于使君子本身是甘温的, 它还兼有养脾胃的作用。杀虫药里最好的药物, 一个是使君子, 一个是榧子。用南瓜子、槟榔来杀绦虫, 两药必须合起来才能使绦虫脑袋下来, 只是身体下来了还不行, 因为脑袋在里面还能长”[6]511。这些用药选药的细节, 充分体现了王老遣药处方的讲究, 正如王老自己指出的, “在遣药组方中, 要特别注意寓防于治, 治病当做到不产生后遗症, 也是特别注意的一点”[6]473。

4 博采众长, 为我所用

王老记忆力极强, 讲课条分缕析, 旁征博引, 在《方剂学讲稿》中, 每一个小插曲、小故事、小附方都能反映出王老的学识的广博, 不论是经典方, 还是民间验方, 不论中医, 还是西医, 王老研究中医, 学习中医, 真正做到古为今用, 西为中用, 为我所用。即使在其年逾八旬以后, 还不放过生命科学领域最新的研究信息, 跟踪国内外研究动态。王老告诫后学, 学习要钻得进去, 要采得百花成蜜。又要出得来, 不死于书本, 不死在古人句下, 要在实践中验证提高, 始终在悟字上下功夫。他讲过两个小儿少见病, 足见其注重积累。一个是小孩的疳积, “疳积的特点是肚子大, 脖子细。身材越瘦, 头发越疏, 而且像草似的一扯就断, 脆又枯。用二两猪肉, 和布袋丸煮了吃”[6]516。“小孩到这个程度, 身上干, 用肥肉熬汤给小孩洗澡, 就是用猪腹部的肥肉。这样小孩可以从皮肤里吸收这些东西, 你给他洗了以后, 身上没有油, 说明他真吸收了, 等他好了, 身上才有油”[6]516, 内治外治并用, 可谓独特;第二是蟮拱头, “即小孩头上经常生小疮, 满头都是, 在大暑以前, 用癞蛤蟆取它两个后腿, 剥皮, 用二三个癞蛤蟆即可, 像做菜一样炖汤给孩子吃, 在夏季暑热时吃一二次, 效果特好”[6]530。“如果皮破有小口, 根据大小, 敷上冰硼散, 之前把脓液挤出来, 把这个药塞进去, 用膏药贴上, 水流尽就长上了”[6]538。看似土法上马, 临床行之有效。

5 结语

王老在《方剂学讲稿》中提到, 《景岳全书》有新方八阵、古方八阵, 用药如排兵布阵, 用药如用兵。讲究王者之师, 讲究王道, 不强调霸道, 这是中医治病的一个特色, 也是优势。王老视野之广, 功力之深, 真正做到大处气势磅礴, 小处和风细雨, 细致入微, 不愧为一代宗师。

参考文献

[1]张志敏, 张瑞敏.王氏保赤丸配合推拿治疗小儿外感高热48例[J].中国中医急诊, 2000, 9 (2) :55-57.

[2]徐佩芳, 周慈发.王氏保赤丸治疗小儿便秘66例[J].上海中医药杂志, 1999, 33 (12) :24.

[3]陈梦麟.王氏保赤丸治疗小儿厌食症86例[J].北京中医, 2000, 19 (4) :62.

[4]王世荣.王氏保赤丸治疗肠易激综合征136例临床观察[J].河北中医, 2013, 35 (4) :580-581.

[5]倪建莉, 吴敏, 戈阿康, 等.王氏保赤丸治疗痞满证30例临床观察[J].上海中医药杂志, 2003, 37 (8) :23-24.

篇14:班主任工作的经验总结

关键词:集体;计划;学困生;自尊心

一、形成正确的集体舆论,培养优良班风

集体舆论就是在集体中占多数的人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响,往往比班主任个人的力量要有效得多。

本学期,同学们在我的带领下,德、智、体各方面都取得了长足的进步。全班同学迟到、早退现象很少,基本上没有无故旷课现象;教室、寝室、清洁区卫生也不错;对于学校举办的各种活动学生都能踊跃参加,并取得较好的成绩;学生能很好地遵守《中学生守则》,在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。

二、爱到深处情更浓

“没有爱就不会有教育”。作为人民教师,热爱学生就是对祖国和人民最深沉的挚爱;是对民族未来充满热烈期望的凝集与体现。作为班主任,我情愿牺牲自己的时间、精力和心血,关心学生的生活、指导他们的学习、提高他们的进步、成就他们的理想,有时甚至舍弃自己与亲人之间的爱,也要坚持对每位学生的尊重和信任、关怀与爱护、同情和理解。教师爱学生的方法有多种多样,学生向老师表达的情感也五花八门。学生需要爱,弱势群体更需要老师多给一点爱。而这诚挚的爱心则来自于班主任那亲切的话语和细致入微的体贴、关怀和倾听。在学习生活中,遇到如下情况学生更需要班主任亲切、真诚的问候:如学生思考有困难时;学生之间产生矛盾时;学生遇到困难时;班级某种不良风气抬头时;学生受到挫折、犯错误时……每当这时,我总是主动接近他们,真心实意地与他们促膝交流,像朋友一样倾听他们的心声,了解他们的内心世界,逐渐释放他们的心理压力,随时随地同他们心理换位,想其所想,再晓之以理,导之以行,使自己真正成为学生们学习生活中的良师益友。作为班主任,走近每一个学生,真诚的问候,认真的倾听,对他们来说是那么的重要,特别是对一些学困生,班主任的某些行为甚至可能改变他的一生。

三、作好计划,繁而不乱

班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废”。这说明了制定计划的重要性。假如没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可猜测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先做好计划。

四、对后进生要因势利导,坚持一分为二

后进生的缺点较多,也较突出,容易被大家发现。但是他们也有优点和长处,只不过不太明显和突出,时常被大家忽视。往往这一点就不利于调动后进生自身的积极因素去克服消极因素。作为一个班主任就应该善于发现后进生的微小进步,坚持一分为二,优点给予充分的肯定,并积极引导,积极创造条件让他们施展自己的长处,以自身的长处逐步克服一些短处,让他们从中看到希望,增强进步的信心。面对后进生不尽人意的成绩和行为,和风细雨的引导较之不耐烦的训斥效果要长远而深厚,它在融洽师生感情,对学生人格、道德行为习惯的形成上起着潜移默化的作用。和家长交朋友,听取家长意见,共商育人良策。三人行,必有我师。更何况班主任面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,不乏各种人才,他们对孩子的教育也很有经验。家长与老师的精诚协作,发挥的作用是不可低估的。我们班学生家长虽然来自各个工作领域,但对孩子的教育都很有心得,在养成孩子良好学习、行为习惯上都能持之以恒,有自己行之有效的培养孩子的独到之处。当学生有错时老师应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能埋怨家长,不能把学生的错误转移给家长,要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量、谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习,尽量不给家长增加负担,但必要的检查还是应该的。不歧视差生家长,应一视同仁、平等对待。家长对班主任或学校工作有意见,教师应抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度、胸襟开阔。这样家长会与老师同心同德育人教子。

五、保护学生的自尊心

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