外贸贸易流程（精选8篇）
篇1：外贸贸易流程
外贸一般贸易出口退税最新流程
一
自货物出口后90天内必须向税务局申报出口退税 二 办理出口退税前需要收集的资料包括：
关单、增票、外管核销过的核销单退税联、Invoice、银行水单核销联
步骤： 收到增票后，在发票认证前将发票信息与报关单信息进行核对，品名、数量、单位必须完全一样； 将发票进行认证，认证后在发票抵扣联背面加盖“已认证”章，并写上日期； 3 收齐发票抵扣联和报关单后，对其分别进行进项和出口编号； 4 将进项和出口数据录入“外贸企业出口退税申报系统” 按照出口报关单情况自制Invoice，Packing List并加盖条形章； 按照要求将关单、外管核销后的核销单退税联、增票抵扣联、自制invoice、各种表格、情况说明装订成册（共4册）； 将4册资料送至税务局，并将正式申报数据用U盘拷给税务局工作人员； 后期跟踪所申报退税的实际退税情况，和户管员紧密联系，对存在异常情况的，及时联系解决，如税务局要求函调的，及时提交相关资料，并跟踪处理进程。退税申报后，将当次申报数据进行分项目汇总入总统计表，且在15天做好退税资料的备案工作，备案资料包括：关单、Invoice、Packing List、提单、场站收据，且应自制目录。
篇2：外贸贸易流程
一、来料加工备案登记
外贸企业申请
外贸企业办理来料加工贸易免税证明申报之前，要先办理来料加工业务备案登记。备案时需向主管退税管理部门提供以下资料：
1、加工贸易批准证；
2、《加工装配和中小型补偿贸易进出口货物登记手册》原件或经海关盖章确认的加工贸易电子化纸质单证；
3、来料加工的进口料件的进口报关单原件及复印件；
二、来料加工贸易免税证明
（一）外贸企业申请
外贸企业应持下列资料于收回来料加工产品的当月向所在地退税管理部门申请办理来料加工贸易免税证明。
1、从申报系统生成的正式申报电子数据；
2、《来料加工贸易免税证明》（一式三联）；
3、《加工装配和中小型补偿贸易进出口货物登记手册》复印件(加盖“此复印件与原件核实无误”印章)或经海关盖章确认的加工贸易电子化纸质单证；
4、进口料件的进口报关单(来料加工补偿贸易专用)复印件（加盖“此复印件与原件核实无误”印章）；
5、加工企业开具的加工费普通发票原件及复印件;
6、外贸企业出口退税汇总申报表;
7、主管退税管理部门要求提供的其他资料。
（二）工作时限
税务机关应自收到外贸企业申报资料之日起20个（A类企业10个）工作日内完成申报、审核及出具工作。
三、来料加工免税证明核销
（一）外贸企业申请
来料加工货物出口后,外贸企业应持以下资料办理来料加工贸易免税核销手续，逾期未核销的，主管出口退税的税务机关将会同海关和主管征税的税务机关及时予以补税处罚。
1、从申报系统生成的正式申报电子数据；
2、《来料加工贸易免税证明核销申请表》（一式三联）；
3、已出具的《来料加工贸易免税证明》（申报企业留存联）原件；
4、加盖“此复印件与原件核实无误”印章的出口货物报关单（来料加工补偿贸易专用）；
5、海关已核销的《加工装配和中小型补偿贸易进出口货物登记手册》。
6、外贸企业出口退税汇总申报表;
7、主管退税管理部门要求提供的其他资料。
（二）工作时限
篇3：台州中小外贸企业贸易融资研究
根据上面所述, 台州的中小企业进行贸易融资是十分重要的, 而国际贸易融资相对于一般流动资金贷款来说, 是一种安全性好、流动性强、赢利性高的信贷行为。长期国际贸易融资同一般商业贷款相比, 它的信贷条件优惠, 且能实现还款双保险。能更好的解决贸易融资中的问题。
虽然贸易融资存在很多的优点, 但同时也存在着诸多问题。台州从来自发改委的统计数据显示:国际经济增速放缓、紧缩货币政策等随着时间的推移作用越发明显, 我国相当部分中小企业面临资金链断裂以及融资难等困难的威胁。全国中小企业特别是外贸型中小企业受影响较大, 截止到2011年上半年全国有6.7万家以上中小企业倒闭。其中, 作为劳动密集型产业代表的纺织行业外贸型中小企业倒闭超过1万多家, 有近2/3的纺织企业面临亏损的局面, 其余部分面临停产的困境。而这一波动涉及到的职工人数有2000多万, 其中有600多万来自农村, 波及面广。因此, 必须针对台州中小外贸企业融资问题进行调研, 在初期, 我们通过查阅文献分析大致得出三方面融资困难的问题所在:
一 中小企业内部原因
中小外贸企业没有拥有高端的网络经营水平, 不具备强大的销售网络和国外的庞大市场。也没有跨国企业规模经济所带来的强大的竞争力和抵御抗风险能力。虽然中小外贸企业拥有历史问题少, 产权清晰, 激励机制灵活等特点, 但也存在经营规模小, 经验不够丰富, 财务资信状况较差, 抗风性能力弱等缺陷。
台州市中小外贸企业很多发展民营企业、家族企业, 企业管理不科学。在管理模式上, 存在企业老板至高无上的“家长式管理”。特别是在用人方面, 任人唯亲现象严重, 人才资源短缺, 加大了管理难度。在企业的经营上, 存在凭经验办事的现象。很多企业在经营上不遵循市场的规则, 仅相信自己的“经验”和“直觉”投资, 一旦拥有了资本, 就扩大规模。
二 政府和银行外部原因
国家的出口政策的逐步转变, 银行已将外贸行业列为高风险行业, 中小外贸企业的融资问题越发严峻。而且, 我国国际贸易融资业务起步较晚, 国家政策、法规体系仍不完善。而且很多政策是以大局为主, 无法直接用于地方, 特别是一些特殊情况, 政策不能够完全解释, 因此政策的适用性是有限的;一般政策出台前期需进行试点和调整, 因此政策具有延迟性。
虽然贸易融资不是最近出现的, 但对于国际金融业务的发展而言, 中国的贸易融资发展还是相对较晚。银行对中小企业融资形式和渠道单一, 融资工具不多, 缺乏有效的征信制度和信用环境, 对待中小企业融资热情不高, 担保体系尚未完。以上可以看出, 银行对国际贸易融资风险的认识有偏差, 对于国际贸易融资这一产品研究不够深入, 没有和国际接轨。
此外, 贸易融资不只靠理论, 更需基于大量实践操作, 因此目前银行缺乏贸易融资的人才。基于上述分析, 传统方式下的有关中小外贸企业融资难问题要想在短时间内得到解决似乎不太现实。因此, 有必要另辟蹊径, 结合外贸企业经营自身的特点, 抓住国家的政策机遇, 大力发展贸易融资来弥补传统融资方式的不足。在经过实地调研后我们总结了以下几方面:
(一) 对于银行而言
要转变经营思想, 加大宣传力度。银行应加大对中小民营企业的支持力度, 积极支持中小企业的贸易融资, 用科学辩证的看法看待中小企业的贸易融资。加大专业人力资源的开发、培训与管理力度, 培训和聚集高素质专业人才。要求其具有较高的业务能力和操作技能, 熟练掌握融资方面的技能。要求有较高的风险评估和控制能力。
(二) 从外贸企业层面
要强化信用意识, 中小企业要树立自己良好的信用。主动与银行取得联系, 建立相关的信用制度。加强与客户信息的调查和管理, 将出口风险防范纳入外贸出口企业经营管理之中。对从业人员加强贸易融资知识培训。要求外贸从业人员不仅理论知识扎实, 充分了解贸易知识, 而且实践经验也十分重要。外贸从业人员需进行国际贸易结算等涉外商务知识的培训, 以便为贸易融资做更好的准备。
(三) 从政府层面
要进一步强化和完善中小企业担保体系。对于促进中小企业发展、提高经济竞争力都具有重要意义。政府应加快担保体系的建设。但是, 目前担保体系还十分薄弱, 所以, 急切的需要尽快形成以市级担保机构为龙头, 县级担保公司为主体, 乡镇级担保公司为补充, 各级担保公司相互协作、共同发展的市场网络体系。政府要进一步完善我国的出口信贷体制。当前我国的出口信贷体制还有不足的地方, 如:出口卖方信贷率比较单一等, 针对这些问题, 我国政府应尽快完善信贷体制建设。这些建设能够为台州中小外贸企业更好的发展做出一定的贡献。此次调研, 希望能够看清台州中小外贸企业融资的现状, 并为降低中小企业融资难度起到一定的作用。
参考文献
[1]伊雯, 张志恒.我国外贸型中小企业贸易融资初探[J].中国商贸, 2011, (5) :202-203.
[2]刘永福.中小外贸企业融资问题和建议[J].?国际商务财会, 2011, (11)
[3]张晓月.中小外贸企业融资现状及对策分析[J].海峡科学, 2007, (5) :08-09.
篇4：外贸贸易流程
关键词：外贸业务流程国际贸易实务项目化教学
国际贸易实务是国贸专业的一门核心必修课，其课程教学质量直接影响到学生的国际贸易专业能力的培养。随着外贸用人单位对职业岗位技能要求的提高，对职业教育也提出了更高的要求。因此，如何以培养学生能力为主，实现课程学习与职业岗位要求的零距离对接，已成为我院国际贸易实务课程教学改革的重点。
一、国际贸易实务课程教学中存在的问题
（一）学生学习现状
笔者通过对授课班级的调查，发现学生在学习国际贸易实务课程中存在以下问题：学生学习目标不明确，多数学生对将来就业比较茫然，不知道该做什么工作，导致学习动力不足；学生学习积极性不高，主动性较差，没有课前预习和课后总结的习惯，当学习上出现困难和问题时，不是主动地去克服、解决，而是放任自流，导致成绩越来越差；学生不喜欢“满堂灌”等较为单一的教学方式，喜欢灵活多变的教学形式；学生对理论知识不感兴趣，喜欢实例，对难度加深的教学内容容易产生厌烦情绪。
（二）教师讲授现状（medial）、平均差MD（Medial Deviation）等等，在描述统计中出现的一些字母代码，我们都可以用简单的英文去解释，帮助学生更好的理解和记忆。
在推断统计中，总体平均数的显著性检验、独立与相关样本平均数差异的显著性检验、方差分析、卡方检验和相关分析是重点和难点。要让学生明白各种推断分析的前提使用条件，让其理解推导公式的原理，掌握运算过程，并将其归纳、区别拓展和升华。不要让学生拿到题目无从下手，不要让学生盲目背公式，不要让学生拘泥于狭隘的统计思路。
（2）从“四个一”转为“四个结合”
为了激发学生的学习兴趣，提高学生解决问题的综合能力，我们要认识到，现在的《教育统计学》教学方式不应该再是教师一块黑板、一支粉笔、一本教材、一张嘴巴就能将一门专业课从头讲到尾，应从单一的接受教学法转变为相互互动的教学法，以情景设置与教学原理相结合，以案例分析与难点题型相结合，以传统板书与多媒体教学相结合，以统计软件运用与教学内容相结合。根据各班学生因基础水平、性格和思想不同的特点，把课堂适当地还给学生，由学生自我思考，推理统计原理，启发学生获取知识，使之深刻理解，留有印象，提高教学质量，保证教学效果。
（3）多媒体教学与传统教学
现代教育技术的迅猛发展，多媒体教学已成趋势，在一定程度上提高了教师的课堂教学水平和教学质量。但我们也应清楚地认识到许多统计学运用多媒体教学的不足之处，需合理分配多媒体在整个课堂教学中的使用比例。
首先，多媒体并不能完全代表黑板、图像、声音等。比如在实际的教学过程中，例题的解析和公式的推倒，则更需要黑板来一一实现。
其次，对于重点、难点的章节，教师不能盲目利用多媒体的高效率、快速、便捷的优势，连续不断的播放讲解，应该让学生利用板书时间，作短时间的整理停顿和思考理解，甚至重复讲解，然后进入下一阶段的新知识。
3.利用课堂外自我学习拓展应用能力
在课堂教学外，学生还要开阔视野，吸取精华，为我所用，要提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。学生可以在教师的指导命题下，结合本单元的知识内容，进行多种形式的实践训练活动；也可以组织学生以小组为单位，针对某一教育问题或结合学生感兴趣的实际问题进行统计资料调查、收集、整理与分析，根据调查结果撰写统计调查报告；还可以引导学生在互联网上，根据最新的教学进度，学习了解现实的教育状况，搜集最新的教育信息，运用统计方法，思考与分析现实突出问题。
4.利用考试方法巩固教学效果
考试是检验学生知识掌握情况和评估教师教学质量的重要手段。从以往《教育统计学》的考试方法看，一贯沿袭闭卷考试的单一形式来检测学生的学习情况。运用这种考试方式，往往导致学生把注意力集中在概念和公式的死记硬背上，以及应付课后练习和老师给予的题海上，从而忽视了学生对于掌握统计学的原理进行推理和运用的能力，尤其是创新精神的培养。因此，在教学过程中，教师还可组织探讨、社会调查、专题研究、专题报告等多形式进行灵活机动地考核。
总而言之，统计学是一门收集、分析、表述和解释数据的方法论学科。随着当今世界科技水平的不断发展，统计方法已成为从事一切科学研究活动的一种必不可少的工具，对于教育学专业的学生学习统计学更是一项不可货缺的课程。因此，统计学的教学应组织学生学会统计手段去设计、收集、整理与专业有关的数据，用所学的统计方法认识、判断、分析和解决实际问题，从而提高学生的统计应用能力。
参考文献：
[1]王慧红.从统计学的发展趋势谈《统计学》的教学模式——基于非统计学专业[D].时代教育，2008（2）.
[2]王孝玲.教育统计学（第四版）[M].华东师范大学出版社，2008.
[3]刘慧贤.对师范院校《教育与心理统计学》教学的思考[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版），2009（1）.
[4]岑仲迪，奚李峰.应用型人才培养目标下非统计学专业的统计教学思考[J].浙江万里学院学报，2009（9）.
[5]宋文光.高职统计学基础课程教学改革探析[J].教育与职业，2007（6）.
[6]陈盛辉.关于统计学教学的几点建议[J].科技信息，2007（12）.
篇5：外贸贸易类简历表格
物流/仓储
其他
篇6：外贸贸易流程
1、业务人员收到客户的寄样要求（如提供图纸；提供样品等），首先记录下客户要求寄样的样品信息及要求，并填写寄样申请单，在经过审核后，样品负责人员则联系生产厂家，准备样品；
2、在收到样生产厂家寄来的样品后，业务人员将样品邮寄给客户，并记录本次寄样的信息（包括寄样的日期、寄样的方式、哪个快递公司、是否收取费用、费用等），并注明本次寄样是对应哪一张寄样申请单；
3、如果客户对样品不满意，或者要求改进后再寄，则业务人员原记录下这些信息，并重复1、2步骤；
4、如果客户对样品确认合格，则业务人员草拟报价单（业务人员快速查询该产品的报价的历史记录、该产品的已成交的历史记录及厂家的报价情况）；
5、经过多次磋商，客户接受报价。业务人员根据该份报价单制作订单（合同或形式发票）传真给客户会签；
6、业务人员根据订单，填写成本测算单。
二、落实信用证或预付款
1、根据订单里的付款方式，进行相应的落实：
L/C在签订订单后，及时进行催证。收到客户的信用证，进行认真的审证，并做好记录，主要包括以下几个主要方面：
;开证行 例：BNP PARIBAS;CANADA;MONTREAL;
通知行 例：中国银行江苏省分行;
信用证号 例：63211020049;
开证日期 例：2001年1月29日;
信用证有效期及地点 例：2001年4月10日，中国;
申请人 例：FASHION FORCE CO., LTDNEW TERMINAL, ALTA, VISTA OTTAWA, CANADA;
受益人 例：NANJING SICO TEXTILE GARMENT CO., LTD.NO.85 GUANJIAQIAO, NANJING;
信用证金额 例：USD32640.00;
商品描述 例：SALES CONDITIONS: CIF MONTREAL/CANADASALES CONTRACT NO.F01LCB05127LADIES COTTON BLAZER;100%COTTON, 40SX20/140X60)STYLE NO.PO NO.QTY/PCS USD/P
C 46-301A 10337 2550 12.80;
分批装运及转船运输 例：不允许分批装运，允许转运，从中国运至加拿大蒙特利尔港口;
最后装船期 例：2001年3月25日;
议付单据要求 例：商业发票六份，受益人代表签名；加拿大海关发票四份;附加条款 例：如果提供的单据不符合信用证条款的规定，每个不符点55美金；本信用证的数量和金额有3%的溢短。记录该信用证的信息，如果其中有问题，及时要求客户改证，并且将每次改证信息进行记录，直至信用证无误。而后，收到客户的有效信用证。
前T/T;收到客户的电汇款，对该预付款信息（包括收到客户名称、日期、金额等）进行登记。
其它方式
2、对于非L/C方式的订单，业务人员对应订单填写非L/C方式申请单，申请单需要经过审批才生效；
三、出口备货
1、在收到信用证或预付款的前提下，开始进行备货。与生产工厂进行磋商，在达成一致意向后，与工厂签订采购合同。
2、在备货过程中，跟单人员同步向业务人员进行生产进度汇报，对生产完的产品进行入库登记，以便业务人员掌握整个订单的生产进度。
四、租船订舱
1、在备货的同时，如果本票业务不为客户指定货代，则向货运代理公司询价，确定本次出运的货代公司。
2、在货物全部生产、包装完毕后，工厂制作装箱单，业务人员根据工厂报来的装箱单，结合合同及信用证货物明细描述，开列出仓通知单。
3、单证储运人员根据出仓通知单、工厂制的装箱单、信用证统一缮制全套的出运单据。出运单据包括出口货物明细单、出口货物报关单、商业发票、装箱单。
4、单证储运部门先将出口货物明细单传真给货代公司进行配船订舱，确认配船和费用后，准备全套报关单据（出口货物明细单、报关委托书、出口货物报关单、商业发票、装箱单、出口收汇核销单等）寄到货代公司用于报关、出运；
5、在货代公司确认配船和费用后，收到货代公司送货通知单（要求在指定日期前将货物运至指定仓库）。
五、出口报检
1、如果属于法定检验的商品范围（属于《种类表》商品范畴），在商品报关时，报关单上必须有商检机构的检验放行章方可报关。
2、申请出口商品检验时，工厂必须通过九城及榕基软件进行电子报检，货物经检验合格，附报检委托书、外销合同、信用证复印件、商业发票、装箱单、纸箱证等单据取得商检局出具换证凭单，寄到货代公司用于报关。
六、申领核销单
1、则单证人员凭出口货物明细单在本公司申领核销单。
2、如果核销单已用完，需到外汇局申领出口收汇核销单。具体操作如下：a)在到外汇局申领核销单前，先上网向外汇局申请所需领用核销单份数；b)外汇局确认公司已上网申领核销单后，凭公司核销员所持本人操作员IC卡、核销员证向该核销员发放核销单；c)外汇局根据公司网上申领的核销单份数和外汇局本地核销系统确认的出口企业可领单数两者中的较小数，向公司发放核销单。
七、出口报关
1、单证部门拿到核销单后，将货代公司报关所需的报关委托书、出口货物报关单、出口收汇核销单、商业发票、装箱单、外销合同用快件寄出。并确认货代公司收到上述单据。
2、货代公司收到工厂寄去的商检换证凭单，凭此单到出入境检验检疫局换取出境货物通关单。
3、公司根据货代公司的送货通知按时将货物送到货代公司指定的仓库（根据新的海关报关规定要求：货物的出口报关必须在货物进入港口仓库或集装箱整箱进入堆场后才能进行）。
4、报关前，报关人员先上网向出口口岸地海关进行核销单的口岸备案，并如实向海关申报成交方式(如CIF)，按成交方式申报成交总价、运费等，以后外汇局即根据实际成交方式及成交总价办理收汇核销手续。
5、报关时需填写中华人民共和国海关出口货物报关单(白色的报关联和***的出口退税联)，并随附报关委托书、商业发票、装箱单、出口收汇核销单、出境货物通关单等单证向海关报关，海关依此份报关单验货，并退回已盖章的核销单和两份报关单。报关通过后，货代公司安排集装箱拖货至船公司指定的码头。
6、注意事项：
未进行口岸备案的核销单不能用于出口报关，对已备案成功的核销单，还可变更备案。
;报关时必须要“出口收汇核销单”，否则海关不予受理。货物出境后，海关在核销单上加盖“放行章”或“验讫章”，并随同加盖海关“验讫章”的一份带有海关编号的白色报关单、一份***的报关单出口退税联一同返还口岸代理货代公司（从海关退回一般需1个月左右），最后口岸代理货代公司寄给公司用于向外汇管理部门核销。
八、装船出运
7、货代公司接到外贸公司的订舱委托后，根据外贸公司提供的出口货物明细单缮制集装箱货物托运单，这是外运机构向船公司订舱配载的依据。该托运单一式数联，分别用于货主留底、船代留底、运费通知、装货单、缴纳出口货物港务费申请书、场站收据、货代留底、配舱回单、场站收据副本(大副联)等。其中比较重要的单据有：装货单(Shipping Order: S/O)和场站收据副本(Mates Receipt;;;;M/R)。
8、货物离港前，货代公司传真海运提单给外贸公司确认。
9、在确定货物安全离港后，外贸公司传真装运通知给国外客户。
10、外贸公司将海运提单复印件、商业发票、装箱单、海关发票、普惠制产地证用DHL寄给客户供其作进口清关用，同时将DHL回执留存准备缮制议付单据。
11、注意事项：a)将来船公司签发的提单上相应栏目的填写也会参照订舱委托书的写法，因此，托运人、收货人、通知人这三栏的填写应该严格按照信用证提单条款的相应规定填写。
九、制单结汇
12、在办理货物出运工作的同时，外贸公司也开始了议付单据的制作。
13、货代公司作为承运人，签发了COS6314623142号提单。根据信用证的规定，外贸公司备齐了全套议付单据，向议付银行交单议付。
十、财务付款
14、外贸公司的财务人员收到货代公司寄来的海运费发票和港杂费发票。
15、收到工厂寄来的增值税发票和出口专用缴款书。16、议付单据交单后，财务人员向工厂支付货款，并和货代公司结清海运费、港杂费等费用，同时催货代公司退核销单。
十一、收汇核销
17、外贸公司收到货代公司寄来的海关退回的出口收汇核销单和报关单。核销员在网上将此核销单向外汇局交单，并在进行网上交单时，对核销单、报关单的电子底帐数据进行了认真的核对。
18、外贸公司收到银行的收汇水单，开证行已如数付款。至此，该笔交易已安全收汇。
19、网上交单成功之后，核销员持纸质的收汇水单（即出口收汇核销专用联，经银行盖有“出口收汇核销专用章”）、出口收汇核销单 (已经出口海关盖章，第三联)、报关单(白色报关联，海关已盖章)、商业发票及自制的核销单送审登记表(外汇局留存联)到外汇局办理核销手续。20、核销完毕后，外管局当场将加盖“已核销章”的核销单（出口退
税联）退回给外贸公司。
21、核销完成后，核销员将上述单据转交财务办税人员办理退税事宜。
十二、出口退税
22、外贸公司的财务办税人员将公司需要办理认证的增值税发票整理后一并申报国税局进行发票认证。然后，拿到国税局认证结果通知书和认证清单。
23、财务办税人员将退税要用的单据收集齐全无误后装订成册。其中，核销单(外管退回的出口退税专用联)、报关单(***出口退税联)、商业发票为一册，增值税发票(抵扣联)、出口专用缴款书、认证结果通知书、认证清单为一册)，并在退税申报软件中逐条录入进货明细及申报退税明细。录入完毕，核对无误后打印并生成退税处所需要的表格及软盘，连同“外贸企业出口货物退税汇总申报审批表”送交外经委稽核处加盖稽核章。
24、财务办税人员将上述资料送交国税局稽核部门待批。
25、接到国税局通知，申报的资料已通过。
26、财务人员到银行查询，查到申报退税额已足额退回。
篇7：外贸贸易个人简历表格
实践经历很多地方也叫做工作经验，不少的应届毕业生不喜欢写实践经历部分，是因为应届毕业生在实践经历方面的优势比较少。其实实践经历的范围很广，不仅包括有在工作中所积累的经验，学校期间的一些活动组织，同样可以作为求职者的实践经历。而且，校园时期的实践经历可以追溯到高中、初中时期。
编写社会实践需要写那些东西呢?描述一个实践经历，首先要有具体的时间，时间要以具体的数字来表达。其次是实践经历获得的单位或者是发生的地点，同样需要具体化。接下来是经历期间所担任的`职位以及工作，最后要写通过实践活动获得哪些成就，并吸收到多少相关知识。
求职者在编写个人简历的实践经历时，需要讲究一定的标准。其一所选择的实践经历的必须要能凸显自己的个人优势，在个人简历中实践经历的篇幅最大，如果不能体现出个人优势，那么写在个人简历上就没有什么作用了。其二所写的实践经历要与所求职的职位公司相关，关联性越大越好。此外，编写实践经历的数量不能太多，尤其是工作经历的次数。
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