在艺术的阳光下成长作文600字

2024-04-19

在艺术的阳光下成长作文600字（通用17篇）

篇1：在艺术的阳光下成长作文600字

不知是什么时候听过《二泉映月》，一听就记住了那悠扬婉转、如泣如诉的旋律，也因此知道了它的演奏乐器——二胡。于是，在我选择要不要学艺术，学什么的时候，我毫不犹豫地选择了二胡。

初见二胡谱时，看着一连串的“一一五五六六五，四四三三二二一”只觉得一阵头晕。老师先从最基本的拉弓、推弓开始，再到音符，什么十六分音符、八分音符，什么一拍二拍，到连弓、顿弓、颤弓等，一直到现在内揉、外揉和抛弓。总之，一切都得从最基本开始。

经过老师不厌其烦的谆谆教导，我读懂了乐谱，“一一五五六六五，四四三三二二一”应该是“哆哆嗦嗦啦啦嗦，发发咪咪瑞瑞哆”这也就是我学会的第一首曲子——《小星星》低级过后，中级就开始难了，每天都要练几十遍，甚至上百遍。回家后，还要反复不停地练习，就是音偏了，弦松了断了也要在把位上摁音。用老师的话说“拉会”很简单，“拉好”很难。细细想来，真没有几首曲子能算“拉好”的，曲子要拉好，只有两个字，一个是“学”，一个是“习”，在课上“学”，在课外“习”。有时在家里练着练着就忍不住想哭嚎，真是“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰”啊!但为了能早日拉好，为了我喜爱的曲子《二泉映月》我只能坚持下去。

时间一天天，一年年的过去，《赛马》、《良宵》、《劳动最光荣》、《杨柳青》、《喜洋洋》一首首曲子拉下来。今年我又新学了《光明行》，这是四级最后的一首曲子，马上要学到五级了，心里还有些小激动。时间过得真的很快，你看，转眼又一年，我离我心爱的曲子又近了一步……

篇2：在艺术的阳光下成长作文600字

小时候，妈妈日夜为我操劳，我却不理解妈妈，以为那些都是应该的。渐渐地，我长大了，懂得了妈妈的辛苦。曾经记得遇到困难与坎坷时，是母亲帮我解疑除难，使我的悉眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时，母亲守护着我，当我病情好转时，她欣慰地笑了……妈妈的爱像一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;她的爱像一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风土，仍然纯洁明净。

老师，像一束柔和的阳光，亲切的将关切撒向我的心田，在老师的亲切关怀下，我茁壮成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，她向四周巡视，多少次我在课上开小差，做小动作时，老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时，老师的话像阳光洒向我的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师，把阳光无私的撒向我，我快乐得享受着。

篇3：阳光下成长——参加艺术节

今年10月1日,是我们伟大祖国的六十六岁生日。六十六年来,一代代小朋友沐浴着新中国的阳光,茁壮地成长。在这个特别的日子里,让我们来说说我们今天的幸福生活吧!

今天,我参加了第十一届亚洲青少年励志艺术节。我报的是小学B组,参选的项目是英语。参加这次艺术节,让我收益很多,我也成熟了很多。

填报名表的时候,我选择了报英语故事《小红帽》。因为我很喜欢这个故事。在英语班时,老师还给我们排练过这个故事的英语话剧。看到满满一页纸的英文, 我就想:到时候就朗读一下吧,不可能背下来的。

临近比赛的时候,妈妈问我准备得怎么样了。我说:“背不下来,比赛的时候我想朗读故事。”妈妈说:“如果你能背诵下来,一定可以增分不少,而且我相信你能背得很好。”在妈妈的鼓励下,我开始试着背诵故事。一遍遍听MP3,一遍遍模仿背诵,一个晚上的时间,我竟然完整地背下来了!妈妈鼓励我讲故事的时候加一些动作和表情,渐渐地,我的表演丰富起来了,自己也变得很有信心了。

到了比赛那天,我和妈妈早早就来到河北艺术职业学院。哇,参赛的学生真是不少,有比赛跆拳道的、有比赛舞蹈的、还有比赛乐器的……真没想到,同学们这么多才多艺。我们英语组的人数在六十左右,都来自不同的学校。有一位男同学用英语解说并表演魔术——变硬币。他的手法很快,英语说得也很流利。我心里暗暗庆幸:幸好听了妈妈的话,把故事背诵了下来,要不单纯地朗读,一定不能出彩的。真是台上三分钟,台下十年功。最后,我讲的英语故事《小红帽》受到了评审老师的肯定,顺利地通过了初赛。

篇4：在艺术的阳光下成长作文600字

关键词：幼儿园艺术教育健康成长

·【中图分类号】G613.5

学前教育在国民教育中具有重要的基础地位，为幼儿进入义务教育阶段的学习是打下基础，关系着幼儿的健康发展。学前艺术教育是学前教育的重要组成部分，对推动学前素质教育的实施、培养幼儿审美判断能力、提升幼儿艺术修养具有极大的推动作用。为此，幼儿园应该重视艺术教育，发挥艺术教育的作用，让孩子在阳光下健康、茁壮成长。

1.影响幼儿园艺术教育的因素

1.1老师的教学观念及水平

老师是幼儿学习的主要引导人，对幼儿的影响十分重要。在幼儿园，老师是幼儿的学习模范，老师教导幼儿学习知识、掌握技能、了解艺术，比如教导幼儿如何在长时间发出高音、如何辨别颜色等。传统的教育观念是只重视结果、忽视过程，不注重对幼儿各方面的全面培养。在新时期，这种传统的教学观念跟不上时代发展的步伐，老师需要转变教学观念，使幼儿在轻松和愉悦的环境下进行艺术活动。另一方面，老师的教学水平也影响着艺术教育作用的发挥。若老师的教学水平较低、艺术修养不高，就不能很好地传授艺术知识、向幼儿展示真正的艺术成果。

1.2家庭教学氛围

父母是幼儿学习的第一任老师，家庭是幼儿学习的重要场所之一，父母的艺术修养和教学意识深深地影响着幼儿，对幼儿的行为习惯有明显的示范作用。若父母不重视幼儿艺术教育，没有让幼儿参加一些音乐节、绘画展等艺术活动的话，幼儿从小对艺术的重视不会太高。其次，家庭成员的审美能力、情趣爱好、行为习惯和思想品德等方面形成了具有家庭特色的文化氛围，它会在潜移默化中对幼儿的艺术意识和行为产生影响。积极向上、健康快乐的家庭文化氛围能够很好地提升幼儿的艺术修养。

1.3社会环境

社会环境对幼儿园的艺术教学也有重要的影响作用。人是群居动物，离不开社会环境，处处受到社会的影响。良好的社会环境，重视艺术教育，有关部门积极举办各项艺术活动如幼儿绘画比赛、歌唱比赛、美术展等，让幼儿从下就在浓厚的艺术氛围下成长，是发挥艺术教学作用的重要途径。若社会对幼儿园艺术教学不重视，没有进行有效的宣传，则不能在全社会引起学习艺术的风潮、不能让老师和家长加强对幼儿的艺术教育。

2.发挥幼儿园艺术教学作用的途径

2.1提升老师的艺术修养和教学水平

老师是影响幼儿园艺术教学的重要因素之一，老师的艺术修养和教学水平对发挥幼儿园艺术教学的作用有关键性的影响，因此老师应重视自身艺术修养和教学水平的提高，积极参加各项艺术活动，发挥自身潜能，努力寻找各种有效方法提高幼儿园艺术教学的质量。首先，老师要多阅读幼儿艺术教学方面的书籍和文献，掌握最新理论。其次，老师在教学中要多思考、多与其他老师交流心得，想方设法提升自身素质，组织各种有趣的艺术活动，让幼儿从“苦学”中走出。

2.2充分利用各项资源

只依赖老师提升自身艺术修养和教学水平不能够真正发挥幼儿园艺术教学的作用，还需充分利用各项资源，综合发挥这些资源的优势，开展更有效的幼儿园艺术教学活动。首先，充分利用社区资源，发挥社区文化的传承作用，让幼儿感受到当地文化特色、开阔视野、深入了解当地风土人情，更好地提升幼儿的艺术修养。老师充分了解当地社区文化后，开展艺术教学时要考虑幼儿在社区中的所见所闻。比如，指导学生学习音阶，老师可让孩子搜集当地的儿歌，在课上告诉老师，然后老师针对儿歌指导学生进行音阶分辨。其次，充分利用自然资源进行幼儿园艺术教学。自然界中充满着美，花草树木、飞禽走兽都有各自的艺术美感，老师要让幼儿充分感受自然，在亲近自然中提升艺术修养，比如开设劳作课，让幼儿亲近自然；或带幼儿到公园写生，让幼儿在观察中提升对绘画的感受；或者老师收集各种动物的叫声，让幼儿分辨。充分利用自然资源，让艺术教学融入到自然界的一草一木中。

2.3多种教学方法共同使用

幼儿天性爱玩，为了更好地激发幼儿学习的欲望、调动积极性，老师在进行艺术教学时应综合使用各种教学方法，让学生在多元化的教学中体会到学习的乐趣，从而更认真地参与到课堂学习中来。

根据不同的教学任务设置不同的情景导入，引起幼儿的好奇心。比如进行小班 “猪小弟种西瓜” 的艺术绘画教学时，老师应利用讲故事的方法引入主题，然后让幼儿观察西瓜的形状、颜色、纹路等，激发幼儿的绘画欲望。除了讲故事外，老师还可利用儿歌、游戏、魔术等方法导入教学任务，在新奇、有趣的活动中指导幼儿進行艺术学习。

另外，老师还可借助多媒体教学工具进行艺术教学，发挥幼儿的想象力和创造力。比如进行“未来的车”的教学时，老师可利用多媒体向幼儿展示各种不同的汽车，并让幼儿举例自己所见过的车。然后在播放一些汽车的鸣叫声，让幼儿根据鸣叫声判断车的类型。最后让幼儿画出心中的车。通过多媒体有效地激发幼儿的想象力和创造力。

3.结束语

艺术教学在幼儿园教学阶段中具有特殊的现实意义，对提升幼儿审美能力、艺术修养都有着深刻的影响作用，它能让幼儿更深刻地感受到自然、生活中的美，让幼儿客观地对待未知的世界，使幼儿养成良好的行为习惯。因此，应重视幼儿园艺术教学，积极寻求有效的措施发挥幼儿园艺术教学的作用，让幼儿在健康、阳光、和谐的环境下茁壮成长。

参考文献：

[1]杨亦明.舞蹈教育对幼儿身心发展重要性之认知[J]. 大众文艺. 2012（18）

[2]韩莹.理解——孩子健康成长的良药[J]. 青年文学家. 2010（09）

篇5：在阳光下成长作文600字

阳光记录着我们的梦想，照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的，所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态，所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的`歌，安静的看着太阳下落。傍晚，六点多太阳开始落山了，这形成了我最喜欢的景观火烧云，天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了，这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好，但更让人感觉像是一股清泉，一股青春的清泉让人成熟。夏天，蝉儿在树上鸣叫，鸟儿在树上高歌，泉水在水沟里缓缓流淌，小树在健康成长，我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望，所以我会喜欢，但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样，无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束，当早出时代表新一天的开始，日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

篇6：阳光下成长作文600字

当然，青春的道路上还往往少不了我们老师的身影，在他们如阳光般的关怀下，我们茁壮成长。记得有一次，我不小心脚崴了，那期间，老师们都十分关心我的状况，会详细询问我的情况，让我倍感温暖，仿佛沐浴在阳光下。

当我学习状态上出现问题时，老师会像朋友一样和我，聊聊天，谈谈心，使我的学习状态得到调整，恢复学习的积极性；当我碰见难题时，老师会耐心地讲解题目，直到我对这道难题彻彻底底地学会了为止；当我遇到困难时，老师会第一时刻向我伸出援助之手，帮助我解决困难。老师的陪伴就如阳光一般，使病态的青草恢复生机，使凋谢的花朵重新焕发光彩，使每一滴露珠晶莹剔透。

有一句教育名言如是说道：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”没错，正是老师们积极的态度下，才让我保持乐观向上的心态，迎接生活中的一切困难。

篇7：阳光下成长作文600字

母爱是春日的朝阳，温柔细腻。每当深夜人静在窗前苦读的我，总有一杯浸着母爱的香甜温暖牛奶的陪伴。母爱的阳光照亮了寒冷的黑夜，我精神百倍地投入学习。

父爱是夏日的骄阳，深沉严格。父亲在学习上对我的严格要求近于苛刻，如同骄阳，时时催促着珍惜时间，提高效率。父亲这种严格要求使我养成了做事情不仅要质量高，还要抢时间，争速度的好习惯。

长大的我逐渐明白：母亲温暖的牛奶是爱，母亲的唠唠叨叨同样是爱。父亲给予我物质的丰富是爱，父亲的严格要求是爱。亲情，它是风雨过后的一轮朝阳，冰天雪地的一堆篝火，荆棘荒途上的玫瑰。伟大的父母啊，把阳光无私地洒向了我，我快乐地成长。

老师的爱是秋日的温阳。记得有一次正在上晚自习，我突然肚子疼，老师知道后，赶紧把我送回了家。几天看病耽误的功课都是老师利用课余的时间帮我补缺补差。我考试考砸时;有老师的鼓励，我做错事时;有老师的指正，我又不会的题目，有老师的细心讲解。老师的爱似秋日的阳光，温暖宜人，带给我更多的收获。

朋友的爱是冬日的暖阳。记得一个下雨天，父母没在家，我又忘记带伞。是我的好朋友把我送回了家。伞很小，我却没有淋湿，后来我才发现朋友的半个身子都湿了，我才明白是朋友用身躯帮我挡了雨。朋友就是在你困难时伸出的一只手;是在你伤心时，一句安慰的话;是在你迷茫时，一个好的建议。感谢朋友，一路有你。

篇8：“在阳光下成长”

卫艺(肥西县)

汤雅琴(巢湖市)

周倩萍(临泉县)

段雪晴(太和县)

李召芳(霍邱县)

石赛男(宁国市)

李欣雨(芜湖县)

马星萌(安庆市)

张维(桐城市)

钱哲(怀远县)

二等奖

许文蕾(合肥市)

高润凤(庐江县)

许清嘉(合肥市)

柴梦如(肥东县)

汪曦璇(马鞍山)

戴瑶瑶(和县)

曹以秀(含山县)

方洁慧(铜陵县)

王宇纯(铜陵县)

牛雨涵(阜阳市)

梁龙(阜南县)

于静文(界首市)

庄佳佳(临泉县)

于雪华(太和县)

薛思婧(石台县)

余成(青阳县)

李自豪(六安市)

张玉鑫(霍邱县)

周梦娇(舒城县)

何盼(金寨县)

陈卓(淮南市)

何晴(黄山区)

方筱琪(歙县)

程韵(休宁县)

汪冬梅(祁门县)

王姊(绩溪县)

肖艳萍(郎溪县)

张欣悦(亳州市)

李艳(利辛县)

曹绪(芜湖市)

韩晨(无为县)

陈鹏(太湖县)

左雅婷(枞阳县)

伍玥(桐城市)

杨慧敏(来安县)

田騟本冀(天长市)

王辰雨(天长市)

王文静(宿州市)

张帅(砀山县)

杨振宇(蚌埠市)

三等奖

王成(合肥市)

汤锐锐(肥西县)

董小雨(长丰县)

周彩云(长丰县)

祖雅莹(巢湖市)

徐晨阳(庐江县)

冯雨婷(当涂县)

王玲(当涂县)

贾名慧(和县)

李婧(含山县)

胡言瑜(阜阳市)

吴思齐(颍上县)

刘怡(颍上县)

党佳佳(阜南县)

魏亚飞(界首市)

王玉勤(濉溪县)

汪骏(石台县)

朱诗雨(青阳县)

唐蜜(池州市)

董永耀(六安市)

倪芮欢(舒城县)

谢倩倩(淮南市)

江丽雯(黄山区)

汪之鹏(黟县)

汪晨园(黟县)

吴彦(祁门县)

李玥滢(宣城市)

储一林(宁国市)

凌娜(旌德县)

胡萌(绩溪县)

刘梦(郎溪县)

钟思夏(泾县)

李孟凡(利辛县)

黄津(芜湖市)

蒋尚然(无为县)

李文惠(芜湖县)

后启鹏(繁昌县)

方星婷(安庆市)

陆冰清(潜山县)

刘安棋(太湖县)

曹坤(望江县)

汪一诺(怀宁县)

徐琛(岳西县)

左思洁(枞阳县)

杨伍兰(凤阳县)

范璇(定远县)

吴雪妮(泗县)

钱丽雯(怀远县)

韩知渊(固镇县)

邓蕾(五河县)

优秀奖

陈文婕(合肥市)

刘圣莲(合肥市)

黄斯佳(合肥市)

陈一凡(合肥市)

李瀚章(合肥市)

黄慧(合肥市)

邵海燕(肥西县)

刘乐(肥西县)

徐星星(长丰县)

陈宝珊(肥东县)

陈飞(肥东县)

孙诗旭(肥东县)

杨英杰(巢湖市)

杨锦舒(巢湖市)

成梦婷(巢湖市)

张美玉(庐江县)

陈芳(马鞍山)

朱梦婷(马鞍山)

夏燕(马鞍山)

高慧月(当涂县)

张彩云(当涂县)

虞涛(和县)

毛静(和县)

洪美洁(含山县)

汪小青(含山县)

王浩章(铜陵市)

杨欢(铜陵县)

高佳俊(铜陵县)

何侦晴(铜陵县)

冉慧宇(阜阳市)

王培培(颍上县)

倪慧君(颍上县)

马秀秀(阜南县)

郑丽漫(阜南县)

张静静(阜南县)

黄梦娇(界首市)

周冰倩(界首市)

李志慧(临泉县)

张梦媛(临泉县)

张瑞杰(临泉县)

郭雪刚(临泉县)

张婉婷(临泉县)

殷慧琳(临泉县)

李姗姗(太和县)

李记朋(太和县)

李娟(太和县)

尹悦悦(濉溪县)

赵爱芹(濉溪县)

秦祺(池州市)

张纯成(池州市)

何铭雪(石台县)

张媛媛(东至县)

刘雯(青阳县)

叶双双(青阳县)

殷莹(六安市)

张马琴(六安市)

王星怡(霍邱县)

张蝶(霍邱县)

史金鹏(霍邱县)

周小婉(舒城县)

胡锐锋(舒城县)

吴晓姣(金寨县)

刘苗苗(金寨县)

刘慧平(金寨县)

许克众(淮南市)

孙静(淮南市)

王丰毅(黄山区)

胡陈岚(黄山区)

郑睿娴(黄山区)

黄诗雨(歙县)

吕倩(歙县)

郑晓丽(歙县)

胡千千(黟县)

丁宇龙(黟县)

程秀芬(休宁县)

王羽薰(休宁县)

汪彤威(祁门县)

李桦(祁门县)

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夏厚玉(宣城市)

张闻慧(宁国市)

王淑娜(宁国市)

黄雅婷(宁国市)

李雅婷(旌德县)

章郁涵(旌德县)

舒方哲(绩溪县)

胡丹(绩溪县)

文频(泾县)

张紫薇(泾县)

何鸿炎(泾县)

刘梦马(亳州市)

郭天真(亳州市)

马阳(亳州市)

刘雨菲(亳州市)

陆圆(利辛县)

江晨曦(利辛县)

陆飞(利辛县)

刘艳玲(涡阳县)

李琴(涡阳县)

马米兰(蒙城县)

刘雨瑄(芜湖市)

鲍紫怡(芜湖市)

夏玉洁(芜湖市)

余耀庭(芜湖市)

盛芬芬(无为县)

姚文莉(无为县)

汪佳楠(无为县)

陶然(芜湖县)

胡慧慧(芜湖县)

强娟岚(繁昌县)

王雨洁(繁昌县)

王艺(安庆市)

阮嘉欣(安庆市)

王燕(潜山县)

刘一涵(潜山县)

徐文星(潜山县)

洪爽(太湖县)

周娴(太湖县)

吕雪(太湖县)

周谦(太湖县)

曹佐男(太湖县)

何琴(望江县)

刘林丽(望江县)

郑璇(怀宁县)

吴悦(怀宁县)

刘文君(岳西县)

李璐(岳西县)

郑青(岳西县)

陈琴琴(枞阳县)

谢思怡(枞阳县)

杨俭俭(桐城市)

郭峰(桐城市)

孙文(桐城市)

盛蕾(桐城市)

杨超(桐城市)

尤晶晶(桐城市)

曹雪儿(凤阳县)

陶淑仪(凤阳县)

邓甜梦(凤阳县)

武宏志(明光市)

张思言(明光市)

舒宝宁(定远县)

许愿(定远县)

梅紫阳(来安县)

张静(来安县)

王姜锦(来安县)

袁颖(天长市)

郑仁杰(天长市)

徐玉娣(天长市)

孟欣(宿州市)

刘子晨(宿州市)

王皖婷(宿州市)

朱梦茹(宿州市)

唐梦笛(砀山县)

黄永芳(砀山县)

刘念(砀山县)

李文婷(萧县)

纵明慧(萧县)

张可心(萧县)

黄洋洋(泗县)

韩志(泗县)

韩玉洁(泗县)

刘安琪(灵璧县)

程浩东(蚌埠市)

王术壮(蚌埠市)

张晶晶(蚌埠市)

崔艳玲(蚌埠市)

张思远(怀远县)

顾婉琴(怀远县)

郭楚凡(固镇县)

黄萌萌(固镇县)

严建利(固镇县)

马潇竹(五河县)

刘珺仪(五河县)

路雨洁(五河县)

谢雅楠(五河县)

篇9：在党的阳光下成长作文600字

我的爷爷是一位党员，小时候，每天睡觉前，爷爷都会给我讲革命的故事，比如《飞夺泸定桥》，《王二小放牛》，《南征北战》等故事，其中令我最佩服的人是“独臂将军”贺炳炎。他在一场战争中，右臂被炸成肉泥，骨头全都碎了，在没有麻药的情况下，用锯木头的锯子锯了残余的右臂，“手术”做了大约两小时，他嘴里的毛巾已经咬的稀烂。他是多么有毅力啊!

让我敬佩的人还有贺龙将军，他带着自己刚出生18天的女儿走了两万五千里的长征，翻越了许多许多的山岭，克服了千难万险。现在，每当想起伟大的党，好多的名字就会出现在我的心中：毛泽东、周恩来、董存瑞、邱少云••••••

在96年的艰苦漫长的历程中，有多少美妙的篇章值得我们去追忆，有多少优秀的人物值得我们去学习啊!

从1920xx年建党，到1949建国，到香港回归，到20xx年北京奥运会的成功举办，在到20xx年上海世博会的成功举办，这些历史的脚印，见证着新中国的崛起。

“没有共产党就没有新中国，就没有我们现在的幸福生活”。这句话是爷爷的口头禅，他们小时候家里穷，没有吃的。可是现在我们父母发愁的，不在是缺吃少穿，而是担心，我们不吃这，不吃那，我们现在真是幸福呀!是呀，我们真的太幸福，能坐在宽敞明亮的教室，里享受着国家的义务教育，不用发愁吃喝穿戴，因为有了您——伟大的中国共产党，我们才有了今天的幸福生活。

篇10：阳光下成长七年级作文600字

我就像一棵茁壮生长的幼苗，天天在温暖的阳光下成长，许多人给予了我力量，给我无私的关怀，使我不断吸收享受阳光，享受幸福的滋味。

那是一个暑假，在阳光下我可以尽情地溜冰。当我站在溜冰场上时，让我惊呆。那场面，人来人往，热闹非凡，有的像燕子飞过，有的像跳芭蕾舞一样，还有和我一样的初学者，然后我有些迫不及待了，急急忙忙换上了留冰鞋，战战兢兢地挪动步子，心里无比激动，既开心，又害怕。于是我更加小心的溜着，不时也加快速度平稳而缓慢，滑了几圈后，我更加大胆的放开扶墙的手，想像自己轻轻松松的滑着，我的眼睛时不时看看地面上，生怕前面的路不好滑，我一直很平缓的滑着，这时，一位身手敏捷的女孩从我面前飞过，我十分羡慕。突然她被一个小东西划到，和我碰撞了，我也摔跤了，脚腿上磨破了皮，鲜血流了出来，我并没有生气，因为成长总有些挫折。她也笑了。

于是我再次鼓起勇气，我滑了很多圈，经过不懈地努力，渐渐放开了紧绷的神经，开始了漫漫“飞行”之旅。现在，我已经学会了溜冰，我也能像燕子一样轻盈地飞舞在冰面上了，虽然阳光照耀汗水洒落在衣服上，但我不觉得累反而十分充实。

阳光给了我追求理想和勇气，在阳光下我快乐的成长。

篇11：在艺术的阳光下成长作文600字

地球上的万物都离不开阳光，阳光便是生机的象征：它使绿叶更绿，红花更红，蓝天更蓝;它使羊群漫草坝，金麦伴红乔;它使柳芽吐新绿，牧笛随黄鹂。我想，每一个人都渴望幸福的生活，都不想过单调乏味的日子吧，那就请你把门打开，让阳光进来，让阳光盈满你疲惫的心灵，汁阳光改变你的灰色的生活。

阳光是大自然的馈赠，它既抢不去也丢不掉，只有真心喜欢它的人，才能享受到它的回报。它为朋友消除隔阂，它使生意兴隆昌盛，它让邻望化解误会，它使败者看到希望。有了它，心中没有了忧愁;有了它，生活充满欢笑。它为悲观者牵来一缕慰藉;它为落魄者重燃希望的火苗。阳光就是如此奇妙，只要每天清晨，面朝太阳，舒心一笑，生活定会舒畅快乐，忧愁顿消。

斟满一杯酒，尽情地品味一回;歌唱一曲情，惬意地浪漫一回;挂满一身阳光，恣意地大笑一回。笑得心花怒放，笑得绿意溢流，笑得冰河开颜，笑得炊烟舞蹈……

掬一捧阳光，洗一洗你的脸;撩一把阳光，揉一揉你的服;吮一口阳光，润一润你的心。

捧上一缕刚光，送给瑟缩在墙角的老爷爷;抱上一抱阳光，送给孤独无依的老奶奶;装上一兜阳光，送给患难伤心的乡邻们。更应该擎上一束阳光，送给日夜操劳的母亲，让阳光温暖她的那一双受累的大手，让阳光堆满她那饱经风霜的面颊。

篇12：在阳光下快乐成长

孙启涵是连云港市新浦区海宁小学四年级的一名学生，今年10岁了。他性格开朗，活泼可爱，是一个快乐、进取的阳光少年。

在学校，孙启涵刻苦好学、勤于动脑，是老师的小助手、同学们的好朋友。同学遇到困难，他都会热心帮助；学校组织的各类活动，他也会踊跃参加。自上小学以来，因表现突出，孙启涵多次被评为 “优秀班干部”、“学习小标兵”、“三养成小标兵”、“三好学生”等。

孙启涵还是个拾金不昧的好孩子。有一天放学后，他和几个同学在操场上玩的时候，无意中捡到了一枚金戒指。当时他就想：丢东西的人一定很着急。于是，他赶紧把金戒指交给了班主任马老师。不久后，一位家长找到学校，原来她就是丢戒指的人。当她拿到自己丢失的戒指时，非常激动，不停地摸着孙启涵的头，夸他是个好孩子，同时也感谢学校教育出这么好的学生来。

在家里，孙启涵是父母的好孩子。平时，他坚持自己能做的事情自己做，自己不会的事学着做。每到周末，打扫卫生、收拾房间就成了他和妈妈的共同任务。一直以来，他的房间都是自己收拾的。所有来家里的客人都夸他的房间既干净又整齐呢！

生活中，孙启涵具备很强的集体意识和主人翁责任感。他从小便养成了随手捡垃圾的好习惯。不管走到哪里，他都希望能“弯弯腰，捡出一片净土”。现在，他和妈妈还一起报名参加了“清洁海岸义工团”活动，希望能有更多机会为社会服务。

篇13：在阳光下成长450字作文

阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影，让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情，令人感动，而我就是在阳光下成长的。小标题半截尺子20xx年的时光在飞逝，它也让我懂得了人间的真情。喂，伙计，差几分钟就要考试了准备的怎么样?

第一科考数学，需要尺子。我满不在乎的说了声：“没问题。”这时我看了看文具盒，才发现尺子没带，我看了看表，离考试就剩五分钟了怎么办呢?我的心咚咚的跳，在心里默默的念：“考试千万别有画图题。”我的汗也来凑热闹，悄悄的钻了出来.老伙计好象看出了什么，问我怎么了，我说尺子忘带了他拿起自己的尺子折成两截，把长的那一节扔给了我，我拿着这把尺子，觉得它好重，好重。一丝甜甜的感觉在我心里流淌，那么细那么柔。我把这截断尺包了起来，放在抽屉里，每当我孤独时，便拿出来看看，因为那里有我们儿时最纯洁最无暇的友谊、也有我们那永不忘却的回忆。

篇14：在阳光下成长作文400字

于是，在学校我看见了老师，都会诚恳地说：“老师好。”上课时，我就认认真真地听老师严谨地讲课，并且积极举手回答问题，不懂的地方就问老师或同学，而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的阳光下玩耍，我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说：“加油!每一丝一缕的阳光，每时每刻都在为你鼓掌!

回到家中，我总是聚精会神，一丝不苟地写家庭作业，写完之后，我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样，知识就像倒在水缸里的水一样，越来越多。每次考试，我都会名列前茅。

早晨，红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空，我第一个赶到学校，想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是，我学会帮助朋友、同学，只要他们在生活或学习上有困难，我就会主动地去帮助他们，看见他们的脸上绽开了笑容，自己同时也有一种温馨的感觉，这也是温暖的阳光吗?我问同学，他们笑而不语，问太阳公公，他仿佛在说：“是啊!孩子，你和同学们天天吃着香喷喷的饭菜，穿着漂漂亮亮的衣裳，坐在明亮的教室里无忧无虑的学习，开开心心的生活，你已经在阳光下成长!”

篇15：在阳光下成长作文500字

我在幼儿园的时候就已经开始学习钢琴了，因此我对于“钢琴”两字并不陌生。一直直到上一年暑假时，让我对学钢琴的信念变得更加坚定。那时，钢琴老师说要我去考级。便拿出了一本考级的书。我翻开了书，看到了那五线谱上那密密麻麻的音符，心想：哇!那么难!在老师的耐心教导下，我才勉勉强强地把一首曲子弹了下来。接着后来几天我都在一遍又一遍地反复练习着，但是不知道为什么我练得一次比一次差。后来，我的手指都好像不听我使唤似的。该按的键没按到，不该按的键就按了一大堆。我练得烦了，就不练了。接下来的一个星期，当我要练钢琴的时候都觉得练钢琴是那么的枯燥无味。

钢琴老师知道了我觉得练钢琴很烦躁，然后给我看了一个故事：有一个人，他十分喜欢钢琴，并把可以钢琴弹得出神入化。但是，上帝就是那么喜欢捉弄人，让一次事故把这个人的双手夺走了。可是，这个人还是没有向困难屈服。他的双手没有了，但是他还有双脚呀!于是，这个人就用脚来弹钢琴。用脚来弹钢琴，这件令人听到都觉得不可思议的事情，这个人却凭着自己对钢琴的热爱，把这件事情做到了!而且这个人用脚弹出来的乐曲不比用手弹钢琴弹的乐曲差。

我看完了这个故事之后，心想：同样是人，同样是会弹钢琴，为什么人家连双手都失去了，用脚都可以弹得那么出色?而自己明明拥有的条件是那么好，却弹不到人家那种程度?现在只是要弹好六级的乐曲而已，就真的有这么难吗?我把自己和这个人相比，自己又算得了什么呢?于是，之后我每次想埋怨难的时候，都会想起这个故事。告诉自己这些并不算什么。每次遇到不会的地方，多练几遍，知道练的流利了为止。因此，差不多次次练完钢琴后，我的十个手指尖都是红通通的，身上全是汗珠。

篇16：私募在阳光下成长

2008年公募基金“满盘皆输”，却有7只私募基金取得正收益，同样的水深火热，不同的收获。

2008年公募基金“满盘皆输”，股票型基金全年平均亏损超过50％，多数指数基金全年平均亏损幅度甚至超过60％，即使业绩排名最靠前的股票型基金，跌幅也在三成以上，公募基金一年时间巨亏1.66万亿元。

但1月15日，国金证券在京举办的“2008年度中国最佳私募基金颁奖典礼”却告诉大家，在公募基金巨亏的2008年，不少私募基金实现了赢利，其中金中和的绝对获益甚至高达18.19％。

尽管仍然有不少人对私募基金感觉神秘，她却静悄悄地交了一份令人称奇的答卷。根据国金证券的统计，2008年有7只私募基金取得正收益，其中重庆国投·金中和年度收益率位居榜首，为18.19％。另外6只私募基金分别是深国投·星石1～3期、中国龙精选、大臧金一瑞华结构化、深国投·武当1期等。

统计显示，私募基金具有完整自然月度净值披露的28只证券投资类私募基金平均下跌33.1％，52只净值披露并非上述严格统计期间的证券投资类私募基金产品近12个月平均下跌34.41％，平均战胜同期市场幅度超过30％，且共计78只产品收益超越上证指数，占比为97.5％。

统计还显示，一些“新锐”私募表现也非常不错。成立时间不到一年的私募中，获得正收益的有16只产品，其中深国投-国轩结构式收益率最高为18.08％，非结构化产品方面交银国信·国贸盛乾一期以10.66％的收益率居首。

一位不愿透露姓名的私募基金经理对记者说，因为业绩挂钩效益，追求“绝对收益”的目标使私募更加谨慎，不愿过于冒险。反观部分公募基金，不管赚钱还是亏损都收管理费，最大的压力反倒是争排名，过于冒险的投资风格使部分基金公司在2008年损失惨重。这些私募基金经理还酸酸地说：“没办法，谁叫他们管理费旱涝保收没什么压力呢。”

风险控制更成功，是私募战胜公募的一个重要原因。国金证券基金研究中心张剑辉认为，从2008年度私募基金的业绩表现看，可以认为严格的风险控制是私募基金取得相对较好业绩的主要武器。私募管理的产品在2008年的大多数时间均保持相对较低的股票仓位，有效地规避了市场系统性风险。

私募基金的仓位控制比公募基金灵活，也是其制胜的另一个原因。好买基金研究中心张茹表示，根据契约规定，股票型基金最低持仓比例为60％，去年公募基金的平均仓位则基本上为70％至75％，即使对市场前景极度悲观，公募基金经理也必须在建仓期内使资产配置达到契约所要求的水平。反观私募基金，有的从年初就开始空仓，在A股市场持续下跌的情况下，仓位灵活的优势帮它较好地规避了市场风险。