在各科室的实习工作中

在各科室的实习工作中（共6篇）

篇1：在各科室的实习工作中

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水

平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，医。学教育网搜集整理并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决医。学教育网搜集整理，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，并做好护士工作总结，从总结中汲取经验教训，从总结中成长。

以上是我的个人实习工作总结，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不

断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

篇2：在各科室的实习工作中

各科室的职能职责

党的纪律检查机关职责

党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。

各级纪委主要任务：维护党的章程和其他党内法规，协助党的委员会加强党风建设，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。

各级纪委要经常对党员进行遵守纪律的教育，做出关于维护党纪的决定，检查和处理党的组织和党员违反党章和其他党内法规的比较重要或复杂的案件，决定或取消对这些案件中的党员的处分；受理党员的控告和申诉。

上级纪委有权检查下级纪委的工作，并且有权批准和改变下级纪委对案件所作的决定。

监察机关职责

监察机关是人民政府行使监察职能的专门机构，负责对国家行政机关及其工作人员和国家行政机关任命的其他人员执行国家法律、法规、政策和决定、命令的情况以及违法违纪行为进行监察。

监察机关对本级人民政府和上级监察机关负责及报告工作，监察业务受上级监察机关领导。

监察机关依照国家法律、法规和政策独立行使职权，不受其他行政机关、社会团体和个人干涉。

监察机关建立举报制度和申诉制度。

办公室职责

一、负责综合、协调全市纪检监察工作，做好《纪检监察信息》、《纪检监察简报》、《领导参阅》、《督查与落实》的编写与上报工作；

一、负责起草纪委监察局各种文件；

二、负责组织起草筹备纪委监察局的各种会议材料，做好会务的各项服务，对会议的各项决议的分解、督办和检查；

三、负责机关各种文件的流转、督办和保管；管理好机关的各种印章；

四、负责协调机关各室办的工作，参与各室办上报或下发文件的修改、核稿和定稿工作；

五、负责与纪委委员和其他单位领导的工作联系；

六、负责机关的行政管理、财务管理和车辆管理工作；

七、负责机关离退休干部和职工生活福利等工作；

八、负责机关保密和值班、安全等项工作；

九、负责承办市委、市政府交办的其它临时性工作。

信访室职责

一、认真做好来访记录和来信的收发、登记，对来信、来访要填写申办单，提出处理意见，一般每周集中一次送交领导阅批，然后进行转办、催办和立卷归档；

二、热情接待群众来访，按照有关政策，向群众做好解释工作，及时合理地解决群众的正当要求。对案情重大或直接涉及领导的来访要提请领导接待；

三、认真处理群众来信、来访，重大案件和上级要结果的案件要立即调查处理，如实向有关领导汇报；

四、调查研究新形势下信访工作出现的新问题、新情况。定期分析信访举报中反映突出的热点问题，以及带有全局性、倾向性的问题，为领导决策提供依据；

五、承办上三级领导交办的检举、控告、申诉案件工作，及时向机关有关室办移送领导批示的信访举报信件，督促、催办下级有关单位承办的控告、申诉案件和其他重要信访举报问题，并及时予以审结；

六、做好来信、来访的统计工作，定期或不定期的分析信访动态，及时向领导反馈，并按期向上级纪委汇报；

七、负责起草、印发结案报告和其它信访工作。

检查室职责

一、负责承办党员领导干部违犯党纪政纪案件和其他重要、复杂案件的核实、检查工作，提出处理意见，并做好有关案件查处的协调工作；

二、负责监督检查领导干部遵守党章，贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规、命令的情况；

三、指导和催办下级纪检机关完成上级交办的案件；

四、受理下级纪检机关对案件处理的请求和申诉；

五、参与全市各有关部门参加的廉政建设的检查活动；

六、负责全市纪检监察工作的业务综合协调、指导工作；

七、结合案件检查工作开展调研工作，分析党员和党员领导干部违纪倾向，及时解决存在的问题，向领导提出工作建议；

八、总结查办案件工作方面的经验和做法，积极参加纪检监察系统召开的案件分析和经验交流工作；

九、做好案件情况反映和典型案件的通报工作；

十、承办领导交办的其它工作。

审理室职责

一、按照批准权限，审理由市纪委、监察局或同级党委批准的违犯党员的纪律的案件；

二、审理报送上级纪委或党委审批的案件；

三、审理下级纪检机关组织报送的特别重要或复杂的案件；

四、审理下级纪检机关组织对同级党委处理案件存有不同意见请求予以复查或复议的案件；

五、审理下级纪检组织报来的备案案件；

六、受理同级党委、纪委及上级党委、纪委批准的案件中党员干部对所受处分不服的申诉；

七、负责对全市纪检监察组织案件审理复查工作的业务指导和咨询工作；

八、调查研究审理工作中出现的新情况、新问题，提出加强案件审理工作的办法和措施，撰写案件审理报告；

九、承办领导交办的其它案件。

纠风办职责

一、坚持纠建并举的方针和谁主管谁负责的原则，认真落实纠风专项治理工作责任制。纠正和治理各类利用行业特权，以部门和行业之外的单位和群众为侵害对象的不正之风，巩固纠风工作成果，防止反弹；

二、根据上级的安排，负责起草有关纠正部门和行业不正之风工作的文件、规章、制度，并贯彻落实；

三、及时向市委、市政府提交纠风工作计划及落实情况；

四、督促检查各机关、单位对市政府纠风工作的贯彻落实情况；

五、对全市中小学收费情况进行监督检查，并受理此类问题的举报；

六、对全市减轻农民负担工作进行监督、检查，并受理此类的举报；

七、对全市治理公路“三乱”工作进行监督检查，并受理此类问题的举报；

八、在全市范围内推行创建文明行业、民主评议政风行风工作；

九、对全市医药购销和医疗服务中的不正之风进行监督检查；

十、根据工作安排，结合实际，突出重点，对其他各项纠风专项治理工作进行监督检查；

十一、对部门和行业内违法违纪的不正之风行为进行立案调查。

优化办及行政效能投诉中心职责

一、负责受理公民、法人和其他组织对市属行政机关及其工作人员履行法律职责及行政效能等方面的投诉，维护公民、法人和其他组织的合法权益；

二、负责办理市委、市政府交办的涉及行政机关及其工作人员履行职责、工作作风、工作效率等方面存在的影响经济发展的行为，视情况向相关部门提出改进意见或建议；

三、负责对市级行政机关及其工作人员在履行法律职责和行政效能等方面的投诉进行调查核实，并依据国家有关法律法规和政府规章，按规定权限和程序做出相应处理；

四、负责检查、督导市级各行政机关各行政服务投诉机构的工作。对市辖范围内跨地区、跨部门的重要投诉事项进行协调；

五、组织开展监督监察，督促各级行政机关及其部门改进工作作风、提高服务质量和工作效率；

六、负责全市行政服务投诉受理情况的统计、综合和总结，承办全市行政投诉方面的会议，起草有关文件和会议材料；

七、及时掌握行政服务投诉的动态，分析研究带有倾向性、普遍性的问题，向市委、市政府提出改进机关作风、提高工作效率和改善发展环境的建设；

八、协调、处理其它有关行政服务投诉方面的问题。

执法监察室职责

一、负责对各基层党委、政府部门及其工作人员贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法规、政令的情况进行监督检查；

二、负责对国家重大改革措施和行政经济决策的实施情况进行监督检查；

三、负责对国民经济和社会发展计划的执行情况进行监督检查；

四、负责对社会生活中出现的带有倾向性的问题、严重官僚主义、失职渎职造成重大事故以及群众关心的热点问题进行执法监察；

五、负责在执法监察中发现违法违纪案件移交有关部门的处理工作；

六、调查研究和及时掌握执法监察中发现的新问题、新情况，提出解决的意见或建议。认真总结执法监察工作中的好做法、好经验、好典型予以推广；

七、负责提出执法监察工作的计划和建议，并做好执法监察工作情况的综合分析工作；

八、负责执法监察工作制度建设，使执法监察工作制度化、科学化、规范化；

九、承办领导交办的其它工作。

宣传教育室职责

一、负责全市党风党纪和廉政建设的宣传教育工作；

二、负责党的纪检监察工作的方针、政策的宣传；

三、负责对全市纪检监察干部的系统培训工作；

四、负责组织全市党员和党员领导干部的党规党法教育工作和电化教育工作；

五、负责组织编写培训教材工作；

六、负责订阅下发有关纪检监察各种学习资料；

七、负责纪检监察工作的新闻报道工作；

八、承办领导交办的其它工作。

廉政室职责

一、负责制定全市党风廉政建设和反腐败各项工作任务的分解意见，确定牵头主抓部门和协助部门，实行市级领导负责制；

二负责检查各级党组织和党员领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策以及各党委召开民主生活会的情况；

三、负责组织对全市党风廉政建设的检查和指导工作；

四、负责对党员领导干部在廉洁自律方面的违纪行为进行廉政谈话、诫勉谈话和责任追究；

五、负责深入实际，调查研究和分析党风廉政建设的新情况及倾向性问题，及时为市委、市政府提供决定依据；

六、负责搜集、宣传、推广廉政建设方面的好经验、好做法；

篇3：在各科室的实习工作中

机要科:其主要任务是负责中央文件电报的收发、登记、送阅等批办处理工作。

秘书科:其主要任务是统一领导中央书记处领导同志的机要秘书工作。秘书科的成员, 实际上是由中央书记处各同志的机要秘书组成。

文电科:其主要任务是负责中央电报的整理、催办和文电的打印工作。

这种组织机构一直延续到1954年7月, 以后根据新的情况才又做了一些变更。

中央机关进京后, 中央的文书处理工作, 叶子龙是主要的组织者和领导者之一。在中央办公厅的直接领导下, 针对中央的文书处理工作, 叶子龙积极向中央和中央办公厅提出建议, 其中许多被采纳后作为中央或中央办公厅的指示、规定, 发给各有关机关和部门执行, 从而使中央的文书处理工作日趋完善。

这一时期, 在叶子龙的主持下, 经中央或中央办公厅批准下发的有关文书处理工作的文件, 主要有:

(一) 1949年5月7日《中央关于中央各部委处理机密文件的规定》。这个文件对机密文件的处理、商办、保密、抄存和陆送都做了具体的规定。《规定》中提出:“各部委一切机密文件, 应由各部委主要负责同志亲自负责处理。凡机要文件较多的各部委, 可指定一人专任或兼任机要秘书, 负责收发、传递、保管与退还机密文件之责。各部委负责同志, 对机要秘书的工作应有经常的检查, 机要秘书的人选, 须经中央副秘书长批准。”

当时规定机要秘书选择的条件是:

1. 经过整风、三查运动, 或经过一定的政治机关及保卫部门审查, 认为政治上纯洁, 来历清楚者。

2. 经过五年以上的实际工作考验, 证明忠实于党的事业, 思想意识正确者。

3. 有正式党龄五年以上者。

4. 有相当于初中文化水准者。

同时还规定, 各部委之机要秘书, 由各部委之负责同志自行选择, 并将机要秘书候选人的详细履历及鉴定送交中央副秘书长批准。

在这一文件中还规定了机要秘书的日常工作, 主要有以下几项:

1.完全负责机密电报及文件、信件之收发、传阅、整理、登记、保存、退还等事宜。

2.接收机密文件, 应给详细收据, 并立即转送首长阅办, 不得延误时间。

3.凡有中央和各部委负责同志亲笔字样之亲收信件, 未经首长许可者, 机要秘书不得拆开。

4.来往电报文件, 应详细登记和经常检查, 如有缺少者, 应立即追问清楚, 以免遗失。

5.机要秘书除管理秘密电、信外, 还须负责誊写或摘记首长文件之责, 以及其他事务性的工作。

6. 负责对机要通讯员的工作管理和检查。

《规定》还提出, 传送机要文件较多的各部委, 可设机要通讯员一至二人, 负责传送机密文件, 并由中央秘书处统一制发机要通行证。机要通讯员属该部委之机要秘书管理。

文件在最后还特别提出, 为了检查各部委处理机密文件的实际情况及保证制度之执行, 特定由叶子龙负责, 每三个月召集一次各部委机要秘书会议。各机要秘书每月应向叶子龙汇报一次。

这个关于文书处理的文件, 以中共中央的名义做出规定, 这种情况是不多见的。这个文件的下达, 对于中央机关的文书处理工作由农村走向城市, 由分散走向统一, 起到了重要的里程碑式的作用。

(二) 1949年10月, 中央人民政府成立不久, 中央文电处理工作中出现了不少新的问题, 需要研究解决。在叶子龙的直接领导下, 大家及时提出了改进意见, 报经中央办公厅批准, 1949年12月25日以中央办公厅的名义发出了《中央办公厅关于文电处理工作的几项规定》。这个《规定》的内容主要如下:

1.为了明确关系, 便于工作, 依据现有组织分为两大系统, 即中央及中央军委为一系统, 中央人民政府为一系统。中央各部委和军委各部、局、司的机要科、机要秘书, 与中央办公厅有直接工作关系。铁道部、公安部、外交部等的机要科、机要秘书与中央人民政府政务院有直接工作关系。每三个月由中央办公厅与中央人民政府政务院机要处分别召开所属机要处、机要科和机要秘书会议, 沟通情况, 研究工作。

2.各机关所拟发电及给中央、军委之文件、信件、书报等一律送中办机要室。各机要处、科抄送中央的收电, 一律不退, 由中办机要室处理。

3.规定了文电用纸格式及注意事项。

4. 重申了机要秘书的职责。

这个规定, 为新中国成立后党和政府的机要文书工作进一步走向正规打下了良好的基础。

此外, 1952年4月10日, 为统一党、政、军各系统电台机要工作的领导与加强保密指导和研究机要业务方针, 中央决定成立机要工作委员会, 叶子龙被推选为委员。中央机要工作委员会的机构是:杨尚昆为主任, 李克农、肖向荣、齐燕铭三人为副主任。李涛、王秉璋、罗舜初、王诤、彭富九、叶子龙、罗青长、李质忠、李金德、周荣鑫、张瑞琪等十一人为委员。

由于叶子龙是毛泽东的秘书, 毛泽东对文电处理方面的一些指示或意见, 有时是通过叶子龙转达的。

例如, 1952年3月, 毛泽东向叶子龙面示说:“近来各机要处 (科) 抄送的电报文件, 很不清楚, 应改为中央机要处铅印电报那样或想办法改用抄报纸张。总之, 一定要使所有电报文件都能清楚才好。”

为此, 中央办公厅在3月23日专门发出了通知, 转达了毛泽东的面示, 并做了如下规定:“今后凡是送中央书记处同志的电报文件, 一律要清楚整齐, 现用之漂白纸及较薄的纸张, 一律应改用较厚的纸张 (打的份数较多, 要分开多打几次, 不要用薄纸一次打完) 。发出前应由办报者检查是否合格, 合格者 (清楚整齐) 发出, 不合格者一律退回重打, 不得马虎潦草。

这一技术工作做好了, 可以少费各负责同志的精力和提高文电处理的效率, 请各机要、秘书部门严格执行。”

又如, 毛泽东在1951年7月, 对中央档案的整理工作, 曾向叶子龙口头指示:应“分门别类, 便于保存和寻找”。对于毛泽东这一指示, 叶子龙及时向有关部门做了传达。

正是由于叶子龙在毛泽东身边工作, 对于毛泽东的办文思想比较了解, 因此对于文电处理中一些带有普通性的问题, 他都能及时予以解决。

例如, 1952年2月1日, 中央发出了《中央关于纠正电报、报告、指示、决定等文字缺点的指示》, 指出了行文中诸多的文字缺点, 如滥用省略、句法不全、交代不明、眉目不清、篇幅冗长等, 必须加以纠正。并特别指出:“除简短者外, 一切较长的文电, 均应开门见山, 首先提出要点, 即于开端处, 先用极简要文句说明全文的目的或结论 (现在新闻学上称为‘导语’, 亦即中国古人所谓‘立片言以居要, 乃一篇之警策’) 。”

篇4：让心理训练活动活跃在各科教学中

手的系列训练

新的课程标准十分强调学生的动手操作能力，指出这是发展个性、培养创造力的重要途径。根据这一理念，可设计如下活动。

捉蜻蜓 旨在训练学生的反应能力。以小组为单位，每个学生右手撑开，手心朝下，准备捉蜻蜓；左手食指顶在旁边同学的手心下，当作蜻蜓。做好准备之后，静听教师讲故事，只要故事中一出现“蜻蜓”一词，每个学生马上要右手捉，左手缩，看谁捉的“蜻蜓”多，看谁被捉的次数多。故事可由教师自编，例如：“春天的一个下午，小朋友们高高兴兴地来到草地上玩。草地上盛开着各种各样的花，许多蝴蝶在快乐地飞动着。你看，那边飞来了一只小鸟，又飞来了一只蜻蜓……”一般来说，一次游戏，蜻蜓出现的次数以五次为宜。因为每一次出现，学生中都会出现一次骚动，都会有学生为自己有无被同学捉住而争论。

左手做事 先让学生了解左手与右脑开发的关系，强调在日常生活中要有意识地经常使用左手做事，如吃饭、刷牙、拿东西等。练习用左手写字、画画、整理文具等。这一训练引发了学生的新鲜感，在操作过去不费吹灰之力就能完成的活动时却感受到困难重重，在练习过程中有了全新的体验。

你的左手，我的右手让学生以同桌为一组，靠近的两只左右手握在一起，不做任何事，然后用另外的两只手即“你的左手，我的右手”参加比赛。如合作抄课文中的一段话，按要求画图，做拍手游戏等。这一活动既能培养学生的合作精神，又能训练其协调能力，操作过程中学生兴致盎然。

手指、手影、手戏，谁的手最灵巧 每个学生的十个指头只要灵活搭配，可产生出许多“作品”。如用手指比划出学过的字母，巧妙地变出各种动物形，两手搭出各种意思，如悲伤、快乐、生气、吃惊、感动、奇怪等。可以是一个学生做，由同桌来猜，也可以两人合作由小组的其他同学猜，还可以小组为单位比赛，看哪个小组的样式多，谁的做法巧妙等。最后，可根据具体情况评出各种奖项，如出人意料奖，新意奖，合作奖，幽默奖，好玩奖，创新奖，神奇奖等，奖项的名称由各小组自起，做到人人有奖。这一活动能最大限度地激发每个学生的独创性，同时又为学生提供了合作的空间。

翻绳游戏 目的在于鼓励动手动脑，老游戏玩出新花样。学生可每人带一条细绳，长度以绳子两头结起来双手刚好可以撑起来翻绳为宜。先让学生在小组内互教互学，并要求学生给自己所翻出来的花样命名，同一花样可以有不同的命名。学生也可以自找合作伙伴。用绳作凭借，训练手脑协调；自由命名可发挥学生的自主性。

侦探捉司令

选一两名学生当侦探，先在教室外等候。再在学生中选一名司令，其余学生当士兵，士兵的职责是保护司令，即司令做什么动作，士兵也跟着做，但眼睛不能望司令，以免暴露目标。司令要有灵活性，趁士兵不注意时换动作，如拍手，抓脑袋，闭眼睛，摇头，皱鼻子，甚至跺脚，扮鬼脸等。一切准备就绪，请侦探进来。侦探若不能在规定的时间内找出司令，便要罚表演一个节目。反之亦然。这一活动可训练学生的模仿能力，观察能力，培养团队精神。学生在活动中表现出高度的积极性，尤其是当教师作为其中一员加入的时候，如教师也可当司令，起到出其不意的效果。

每课一分钟训练

这一训练内容极为丰富，教师可根据具体实际进行操作，作为每节课的常规练习。如微笑训练一分钟，注意力训练一分钟，梦想训练一分钟等。

微笑训练 让学生对着同学，可以是任何一个同学微笑，但不能大笑，更不能怪笑。规定在一分钟时间内，每个学生至少要跟五个以上的同学有目光碰撞的微笑。这一训练可在教师讲解微笑的好处之后进行更为有效。

注意力训练一分钟 可由学生自由选定目标，可以是黑板上的某个点，可以是墙壁上的某一样东西，在规定的一分钟内，定神盯住目标，不能有多余的动作。这一训练可让学生体验到专注、自律的乐趣。

篇5：温州药检所的各科室的职能

温州市药品检验所（温州市医疗器械质量监督检验所）（以下简称本所）是具备独立事业法人资格，并有独立帐户、独立核算、独立承担民事责任的专业药品（医疗器械）检验机构。隶属于温州市食品药品监督管理局，是国家药品（医疗器械）监督保证体系的组成部分，是承担国家对药品（医疗器械）质量实施技术监督任务的法定机构，并执行食品药品监督管理部门交办的药品（医疗器械）监督检验任务。

温州市药品检验所于1959年10月经中共温州地委（59）641号文件批准建立，所址原坐落在鹿城区蝉街119号，2000年因温州市城市总体规划要求和旧城改建的需要被拆除，现租用温州市工业科学研究院实验用房。2001年3月12日，本所成建制划入温州市食品药品监督管理局管理，成为新组建的温州市食品药品监督管理局下属的技术监督检验机构。2005年1月经温州市食品药品监督管理局温药监人[2005]5号文件批准增挂温州市医疗器械质量监督检验所牌子，同时职能进行相应的调整，增加医疗器械的监督检验任务。根据浙食药监人[2007]82号和[2007]172号文件精神，增加食品、保健食品等检验任务，为承接此项检验任务，我所有计划地开展食品、保健品及化妆品等检验的准备工作，修订管理体系、培训人员、收集标准等，以满足开展食品、保健品及化妆品等检验的要求。

全所现有职工31人，其中高级职称11人、中级职称10人。配备红外光谱仪、原子吸收（荧光）分光光度计、高效液相色谱仪（UV、DAD、ELSD）、气相色谱质谱联用仪、气相色谱仪（带顶空进样、FID、ECD）、自动电位滴定仪、自动水分测定仪、紫外分光光度计、全自动定氮仪等较仪器设备，形成了全市规模最大的药品及相关项目、医疗器械、保健食品、化妆品等检验中心。

温州市药品检验于1996年4月通过浙江省技术监督局计量认证考核，2001年6月通过计量认证复验，2006年8月通过了复评和部分食品、保健品及化妆品等的扩项评审，2008年5月再次通过了食品、保健品及化妆品等部分检测参数的扩项评审，经过评审本所建立了较完善的管理体系，实验室的管理、技术能力、人员素质和工作质量均上了一个新的台阶，取得了良好的社会效益。

本所下设业务科、办公室、质管科三个职能科室及化学室、中药室、生测室、医疗器械室和食品保健品室五个检验科室。

二十一世纪的中国已全面迈入“和谐”、“文明”、“富裕”、“小康”的发展道路，人民对饮食用药安全提出了更高的要求，面对新使命，温州药检人将秉承“科学公正、准确满意、团结奉献、和谐发展”的温州药检精神，立足温州，向“全省领先、全国一流实验室”目标，迈进！

办公室工作职责

1、组织和起草与全所工作和事业发展相关的规范性文件；负责所务会及本所对外活动的后勤组织工作，负责大事记。

2、负责全所来文的接收、登记、标识及本所行政发文的登记、标识、打印和发送。

3、负责所内财务管理，负责管理体系运行所需的财产、物资、资金收支等资源管理。

4、负责全所检验设施和环境的建立、控制和维护。

5、负责外部服务和供应品的采购管理与评价，收集供应商的资质材料，并进行评审。

6、负责全所仪器设备的采购验收、仪器送检定校准、维护维修、报废处理等各项工作的组织与管理。

7、负责提出部门及岗位配置。

8、负责全所人事编制的管理工作，办理干部的培养、使用考察、晋升；负责人事档案的管理。

9、负责制定人员继续教育计划和年度培训计划；组织专业技术职务评审。

10、负责图书、报刊等资料的订购、分发及图书室的日常管理。

11、负责和安排全所安全保卫、保密工作。

化学室工作职责

1、负责化学药品、生化药品、医院制剂监督抽验、注册检验和委托检验等。

2、负责化学药品、生化药品、医院制剂注册样品的质量标准复核，以及相关样品的技术仲裁复核。

3、负责承担化学药品、生化药品、医院制剂的实验室比对和能力验证工作。

4、开展对化学药品、生化药品、医院制剂检验方法和制剂工艺的研究试验工作。

5、承担对生产、经营和使用单位化学药品、生化药品、医院制剂等质量的技术监督。

6、负责对本实验室的内部管理和运行监督，确保管理体系的有效运行。

7、负责承担对全市各有关单位检验人员和大专院校毕业生的技术指导、业务培训和实习带教。

8、负责编制相关的标准操作规程和记录格式；负责本科室受控文件的管理。

9、负责本科室使用仪器的日常维护、校准或检定。

10、负责其他相关的技术检验工作和所领导交办的其他工作。

生测室（医疗器械室）工作职责

1、负责抗生素药品、医疗器械、药包材及各类药品、医疗器械、包装材料、保健食品、微生物指标和安全性项目（热原、异常毒性、细菌内毒素、降压物质、溶血与凝聚等）的监督抽验、注册检验和委托检验等。

2、负责抗生素药品、医疗器械、药包材样品的质量标准复核，以及相关样品的技术仲裁复核。

3、负责承担抗生素药品、医疗器械、药包材的实验室比对和能力验证工作。

4、开展抗生素药品、医疗器械、药包材及各类药品、医疗器械、包装材料、保健食品、微生物指标和安全性项目（热原、异常毒性、细菌内毒素、降压物质、溶血与凝聚等）检验方法和制剂工艺的研究试验工作。

5、承担对生产、经营和使用单位抗生素药品、医疗器械、药包材等质量的技术监督。

6、负责对本实验室的内部管理和运行监督，确保管理体系的有效运行。

7、负责承担对全市各有关单位检验人员和大专院校毕业生的技术指导、业务培训和实习带教。

8、负责编制相关的标准操作规程和记录格式；负责本科室受控文件的管理。

9、负责本科室使用仪器的日常维护、校准或检定。

10、负责其他相关的技术检验工作和所领导交办的其他工作。

食品保健品室工作职责

1、负责保健食品、化妆品和部分中成药的监督抽验和委托检验工作。

2、负责保健食品、化妆品的检验新技术、新方法等研究工作，以及相关样品的技术仲裁复核。

3、负责承担保健食品、化妆品的实验室比对和能力验证工作。

4、负责对本实验室的内部管理和运行监督，确保管理体系的有效运行。

5、负责承担对全市各有关单位检验人员和大专院校毕业生的技术指导、业务培训和实习带教。

6、负责编制相关的标准操作规程和记录格式；负责本科室受控文件的管理。

7、负责本科室使用仪器的日常维护、校准或检定。

8、负责其他相关的技术检验工作和所领导交办的其他工作。

中药室工作职责

1、负责中药材、中成药、部分保健食品的监督抽验、注册检验和委托检验等。

2、负责中药材、中成药注册样品的质量标准复核，以及相关样品的技术仲裁复核。

3、负责承担药材、中成药、部分保健食品的实验室比对和能力验证工作。

4、开展对相关样品检验方法和制剂工艺的研究试验工作。

5、承担对生产、经营和使用单位中药材、中成药、部分保健食品等质量的技术监督。

6、负责对实验室的内部管理和运行监督，确保管理体系的有效运行；负责标本室的管理，负责腊叶标本和药材标本的收集和保管。

7、负责承担对全市各有关单位检验人员和大专院校毕业生的技术指导、业务培训和实习带教。

8、负责编制相关的标准操作规程和记录格式；负责本科室受控文件的管理。

9、负责本科室使用仪器的日常维护、校准或检定。

10、负责其他相关的技术检验工作和所领导交办的其他工作。

业务科工作职责

1、负责全所业务的对外联系与客户接待；负责合同评审及分包工作的管理。

2、负责质量标准的收集以及各类检验标准的确认与控制管理。

3、负责检验样品的接收、分发、留样、检验费核价等；负责检验报告和注册样品质量标准的二级审核、文字校对与发送。

4、负责全所业务发文的登记、标识、文字校对和发送。

5、负责全所技术档案管理和电子计算机的应用管理。

6、汇总起草全市抽验计划和所抽样实施计划，组织实施抽样工作。负责对政府下达的指令性检验任务编制计划，并督促保质保量按时完成；定期对药品质量情况进行统计分析并上报。

7、负责技术性文件和记录格式的组织编制、审核等管理；负责技术标准的收集、更新和管理。

8、负责检验周期和科研工作的管理，督促和检查各科室的检验工作、科研课题进度。

9、负责标准物质的采购、验收、保管、使用和管理等工作。

10、协助技术负责人制定技术人员培训和考核计划；负责考核计划的组织和实施；负责组织对业务人员能力、技能的考核；发放上岗证；组织安排业务技术交流和计划安排外来人员的进修学习。

11、协助质管科编制能力验证、实验室比对等质量监控活动计划，并负责计划的实施。

12、负责其他相关的业务管理工作和所领导交办的其他工作。

质管科工作职责

1、组织落实质量手册、程序文件等管理性文件和质量记录格式的编制和修订。

2、负责全所管理体系文件的受控管理。

3、负责计量认证工作的申报、实施与管理。

4、负责对全所管理体系运行情况的日常监督检查。

5、负责不符合工作信息的收集和确认，对纠正措施、预防措施进行监控和管理。

6、负责能力验证、实验室比对等质量监控活动计划的制定和结果的总结。

7、协助质量负责人实施管理体系的内部审核，负责内审资料的整理与归档。

8、负责客户投诉的受理与处理；督促各科室做好质量监督工作以及监督记录的收集和管理。

9、负责人员技术档案的管理，协助业务科审核上岗人员的培训考核记录。负责年度技术人员培训和考核的总结。

10、负责全所仪器设备、计量器具的检定溯源等计量管理工作。

11、负责组织评审准则和管理体系文件的宣贯。

篇6：在各科室的实习工作中

一、医院质控办

（一）负责各职能科室处罚通报材料的汇总、通报；

（二）每季度对全院医疗服务质量进行一次评估，写出报告，同时对评估中发现的缺陷提出处罚建议与改进方法供院领导决策。具体评估内容如下：

1、临床科室医疗流程质量

2、医技科流程质量 3，住院病历终末质量

4、门(急)诊病历质量

5、门(急)诊处方质量

6、门(急)诊合理用药

7、临床科室合理用药

8、月份考核通报、季度评估报告

（三）每年至少召开2次全院质量研讨会，提出质量改进措施：

各科室在质控工作中的责任划分

二、行政办公室

1、每月对各科室的医德医风、劳动纪律、环境卫生等进行检查。

2、将每月质控查出的缺陷、扣分情况及整改建议整理后于下月8日前以书面形式上报院质控办。

各科室在质控工作中的责任划分

三、医教科

负责落实《医疗事故处理条例》及其配套文件、《处方管理办法》、《宁夏回族自治区病历书写基本规范实施细则（试行）》、《原州区人民医院管理制度汇编》、《原州区人民医院门急诊工作制度及人员岗位职责》、《常见疾病基本诊疗规范》、医疗质量核心制度等的有关规定，并进行质控。具体内容如下：

1、负责重点学科建设，对重点学科追踪国内外先进技术的水平；负责科研、教学。

2、按医院分级管理标准要求发展医院技术水平，严格执行技术项目审批制度；

3、各临床科室三级医师结构的合理安排；

4、落实《原州区人民医院基本医疗管理制度》，如：紧急情况、重大医疗事件报告制度、危重病人抢救报告制度、会诊制度、手术分级管理制度、三级医师查房制度、交接班制度、危机值报告制度、输血管理制度等。

5、制定各临床及医技科专科工作制度，血液管理制度、手术分级管理制度、各专科常见病手术的围术期控制方案(手术科室)。

6、加强查处并杜绝模仿执业医师签名，严格执行人员、技术准 入制度。

7、不定期抽查各临床科室各种登记本按规定及时记录的情况。

8、严格医疗证明管理。

9、负责每年的三基考核、急救技术操作考核。

10、统计相关指标。

11、负责本院医师继续医学教育，继续医学教育对象达标率≥95％。

12、组织并协调各科室院长查房的实施。

13、每月至少一次对全院各科室的医疗质量、运行病历、终末病历进行检查。

14、将每月质控查出的缺陷、扣分情况及整改建议整理后于下月8日前以书面形式上报院质控办。

各科室在质控工作中的责任划分

四、护理部

负责落实《基本医疗管理制度》、《医院护理工作管理规范》、《护理常规》等的有关规定，并进行质控。具体内容如下：

1、每月至少一次护理检查，检查护理记录书写，护理操作，消毒隔离制度的落实等；

2、负责每季度组织一次全院护理服务质量评估，写出报告交院领导，同时对评估中发现的缺陷提出处罚建议与改进方法供院领导决策；具体评估内容如下：

①对护理流程质量评估并处罚通报。

②对护理终末质量评估并处罚通报。

③对各临床科室护理进行评分、排名。

3、负责护理操作技能、三基知识的考核(每年2次)。

4、加强查处并杜绝假模仿执业护士签名，严格执行人员、技术准入制度。

5、不定期抽查各临床科室各种登记本按规定及时记录的情况。

6、负责本院护理人员继续医学教育，继续医学教育对象达标率 ≥95％。

7、将每月查出的质量缺陷、扣分情况及整改建议整理后于下月8日前以书面形式上报院质控办。

各科室在质控工作中的责任划分

五、医院院感科

按《医院感染管理规范(试行)》、《消毒技术规范》等标准进行质控。具体评估内容如下

1、安排医院感染培训每人每年不少于6小时；

2、每月进行环境卫生、消毒效果监测；

3、每月对全院各科的医院感染进行流程质量评估及终末质量评估，并分科评分。

4、每季度有医院感染控制分析报告以及改进措施；

6、将以上2～4项查出的质量缺陷、扣分情况及整改建议整理后于下月8日前以书面形式上报院质控办。

7、统计指标：医院感染率、漏报率、消毒合格率等。

各科室在质控工作中的责任划分

六、后勤总务科

1、后勤设备配套。

2、有设备准入制度、设备管理程序并严格执行。

3、每季度写出全院设备准入、使用及完好率评估报告交院质控办。

4、每月对各科的物品、一次性耗材的帐务进行检查。

5、每月对科室的用水、用电、非医疗安全生产等问题进行检查，对查出的质量缺陷、扣分情况及整改建议整理后于下月8日前以书面形式上报院质控办。

各科室在质控工作中的责任划分

七、病案室

1、病案室负责住院病历终末质控，发现有关问题发出整改建议，对不按规定整改的住院病历，统计各项缺陷于下个月8日前上报质控办；

2、病案室负责统计每月病案归档情况并报院领导及质控办。

各科室在质控工作中的责任划分

八、财务科

l、每季度由财务科协同药剂科对处方计价进行抽查、发现中、西药计价存在误差，对责任人每张处方罚款50元；此外，对少收费者，按损失款的3倍给予罚款；

2、每季度由财务科组织抽查门诊收费处、住院收费处的各种收费，凡不按规定项目收费，擅自改变收费范围或收费标准，造成违规重复收费、错误收费以及记错帐、漏收费等导致多收费、少收费者，按实际发生金额的3倍罚款，落实到责任入或科室；

3、每月公布医师的门诊处方人均费用及药品费用比例，违规者按规定处罚(由财务科提供具体数据，并按有关规定落实处罚)；

4、每月对各科室的收费、记账等情况进行检查。

5、每月将上述3项查到的缺陷、扣分情况及整改措施整理后，在下个月8日前报质控办。

各科室在质控工作中的责任划分

九、药械科

1、设备配臵与医院功能要求相适应。

2、有与重点专科相适应的设备。

3、每月按照《处方管理办法》的要求对各科处方进行抽查；

4、每月至少一次对药房人员调配药品情况进行抽查：处方签名(或盖章)，药袋注明病人姓名及药物、用法，有无发错药品，少发、多发药品等；

5、每月由药剂科统计并公布抗菌素和其他临床用药使用前20名的药品，并对使用量连续两个月异常增长的药品提交药事委员会讨论 是否停止使用。

6、负责抗菌素合理使用的培训，每月对临床抗菌素的合理使用进行检查并通报；

7、每月将上述几项查到的缺陷、扣分情况及整改措施整理后，在下个月8日前报质控办。

各科室在质控工作中的责任划分

十、门诊部

1、由门诊部主任负责每月抽查二次门诊病历及处方书写质量和合理用药，将结果报质控办备案，并通报相关临床科室；

2、检查各专科出诊和专家出诊的情况，协调维护门诊挂号、收费、取药秩序，候诊时间、就诊时间的控制，发现问题及时处理。

3、不定期抽查门诊登记本、治疗操作登记按规定及时记录的情况；

4、门诊患者投诉及医患纠纷的处理。

5、针对科室存在的问题，每月召开1次科室质控小组会议并记录，提出书面整改意见并及时纠正。

6、每月将上述1-4项查到的缺陷、扣分情况及整改措施整理后，在下个月8日前报院质控办。

各科室在质控工作中的责任划分

十一、急诊科

1、由急诊科主任负责每月抽查二次急诊病历及处方书写质量和合理用药，将结果报质控办备案，并通报相关临床科室；

2、贯彻落实急诊管理制度，每月抽查急诊病历并记录缺陷和改进措施；

3、不定期抽查急诊各种登记本，按规定及时记录的情况；

4、负责急救技术操作的培训、考核(每季度1次)。

5、针对科室存在的问题，每月召开1次科室质控小组会议并记录，提出书面整改意见并及时纠正。

6、每月将上述1-4项查到的缺陷、扣分情况及整改措施整理后，在下个月8日前报院质控办。

十一、临床科室

1、每月组织本科质控人员对流程质量、终末质量进行评估，并记录检查结果及提出整改建议。

2、每月收回《病人满意度调查表》，统计并填写《病人满意度月报表》于下个月5日前交院办；

3、针对科室存在问题，每月召开一次科室质控小组会议并记录，提出书面整改意见并及时纠正。

十二、医技科

l、每月组织本科质控人员对流程质量、终末质量进行评估，并记录检查结果及提出整改建议。

2、科室质控人员每月对本科报告单进行质量评估并做好记录。