七年级思想品德期末测试卷

七年级思想品德期末测试卷（共6篇）

篇1：七年级思想品德期末测试卷

七年级下册思想品德期末测试卷

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，将答案

填写括号内。每小题3分，共60分）

1.“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。”这说明：（D）

A、身穿最美丽的服装时应该感到惭愧知耻

B、尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价

C、尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅

D、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自尊，就会自觉维护他人的尊严，既尊重自己又尊重他人

2.自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（B）

A．“我咋办呢？”B．“我能行！”C．“小菜一碟。”D．“我可以吗？”

3、孟子说“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（D）

A、不能当面指出别人的错误B、要知荣辱，只讲自爱

C、要知荣辱，只讲自尊D、一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重

4、两只形状、大小相等的动物，分别走到凹凸的哈哈镜前，凸镜前的动物看到自己变大了，便洋洋得意；凹镜前的动物看见自己如此渺小，便垂头丧气。这分别是------的真实写照（C）① 自信②自卑③自知④自负

A.①③B.①④C.②④D.②③④

5、下列对自立的理解正确的是（B）

A．自立就是能帮助别人做事情B．自立就是自己的事情自己做

C．自立就是遇事有主见，不商量D．自立就是能自己挣钱养活自己

6、徐悲鸿早年在法国留学时，一个法国学生对他说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！” 徐悲鸿义愤填膺，向这个法国学生提出挑战。结果，徐悲鸿在以后的数次比赛中，成绩都名列前茅，他个人的画展，也轰动了整个巴黎美术界。那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉，这件事说明（C）

A．这个法国学生没有自尊心B．这个法国学生过于自负

C．徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信

D．徐悲鸿善于扬长避短

7、“天行健，君子以自强不息。”走自强之路，就要（A）

① 树立正确的人生目标②勇于战胜自己的弱点

③ 不怕困难，积极进取④只做大事不做小事

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困难的是（B）

A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香

C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

9、对待挫折的不同态度往往导致不同结果，这告诉我们（D）

A、没有经过挫折的磨练，就不能成功B、抱有积极乐观的心态，就不会有挫折

C、人生难免有挫折，挫折是不可避免的D、在前进的道路上，挫折可能是绊脚石，也可能是垫脚石

10、七年级学生赵龙，由于成绩提高不上去，让老师非常着急。有一次，他在课堂上看漫画书被老师发现，老师当着全班同学的面狠狠的教训了他一顿，从此以后，他对老师产生了恐惧、敌对心理，更加不学习了。对此，你认为（C）

①老师的教育方法不当是造成赵龙不学习（遇到挫折）的原因之一

②赵龙是一个胆怯、懦弱的人，他做任何事情必将一事无成③挫折会给人带来忧郁、苦闷等紧张心理和情绪反应

④人的活动受各方面因素的制约，人们难免会遇到各种挫折

A.①②③④B.①④C.①③④D.②③

11、高分攻克GRE、托福，考取美国4所大学的博士。这一骄人成绩的获得者，是一名8个月就双耳失聪的27岁女孩。她叫刘轶，是华中师范大学特殊教育专业研究生。因为药物中毒，刚刚8个月大的刘轶双耳失聪。看着女儿坠入无声世界，刘妈妈决定，即使再艰难也不放弃，听不到别人说话，就教她“看话”——读唇。她通过读唇来理解每个字，每句话的意思。凭着坚强的意志，克服常人难以克服的困难，她一路读到大学，今年4月，顺利通过GRE、托福考试的刘轶，拿到了美国堪萨斯大学、佛罗里达大学、佐治亚大学以及约翰·霍普金斯大学的博士生录取通知书。最终，她选择堪萨斯大学特殊教育专业就读。刘轶的成功说明（A）

①要成就一番事业，必须要有 承受挫折的心理品质

②坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件

③对于强者而言，挫折能激发斗志、磨砺意志

④挫折是好事，越多越好

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12、2009年感动中国十大人物---翟墨，一个人，一张帆，凭着坚强的意志，克服重重困难，向西方出发，从东方归航，成为中国人无动力帆船环球航海第一人。翟墨的成功之路说明（B）

① 一个具有坚强意志的人，能自觉地为达到预定的目标而行动

②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件

③ 对于强者而言，挫折能激发斗志，使人迸发出巨大的力量

④积极进取的精神和探索创新的热情是成功者必备的重要品质

A.①②④B.①②③④C.②③④D、①②③

13、中国残联主席张海迪在回答记者“就任残联主席后，有没有考虑到这可能会给您增 加负担？”这一问题时说“对我个人来讲，今后还要拿出更顽强的意志，来战胜我的病痛，争取多工作，多为大家奉献几年”，张海迪之所以要“拿出更坚强的意志”是因为顽强的意志（A）

① 是坚定人生目标的保证②是克服困难，获得成功的必要条件

③ 会让我们迈过失败，走向成功④是事业成功的保证

A.①②③④B.①②③C.②③④D、①②④

14、在生活中，调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是（C）

①法律②道德③习惯、信念④纪律、规章

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、法律具有强制性，靠国家强制力保护实施。下列能体现这一观点的是（B）

A．环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池

B．黑社会头目张勇以故意杀人罪被最高人民法院判处死刑

C．经中央、国务院批准，每年12月4日为法制宣传日

D．我国农村全面推进税费改革16、2010年2月，重庆市司法局原党委书记、局长文强因涉嫌受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪4项罪名受到检察机关指控，等待他的而是法律的严惩。材料说明（D）

①法律只对普通民众具有约束力②违法犯罪必定会受到法律的制裁

③公民在法律面前人人平等④任何人都必须遵守国家法律

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17、在“六一”前夕，为了测试一下儿童的自我保护意识和能力，某报记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现：85%的儿童轻信对方，愿意跟对方走；10%的儿童持怀疑态度，但最终还是跟对方走；5%完全怀疑，不跟对方走。这说明（C）

①未成年人生活经验不足②未成年人没有辨别是非善恶的能力

③未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力 ④未成年人需要法律给予特殊保护

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18、15岁的小童到舅舅家做客，偷走了舅舅家1000元钱。舅舅向派出所报了案，公安人员很快查出是小童所为。但考虑到小童是未成年人，没有对他进行严厉处罚。公安机关的做法是在对小童实行---------保护。（C）

A.家庭B.学校C.司法D.社会

19、经教育部批准，北京新修订的《中小学生守则》已正式启用。新守则中，将原来“遇到坏人坏事要及时报告，要敢于斗争”这一条删去了“要敢于斗争”。对此正确的理解是（D）

A.与违法犯罪行为作斗争不再是公民的义务B.与违法犯罪作斗争与青少年无关 C.规则与法律从来都不是一致的D.青少年更应善于与违法犯罪行为作斗争20、2011年5月9日晚，高晓松因酒后驾驶，造成四车追尾。高晓松以“危险驾驶罪”被判拘役6个、备受公众关注的“醉驾入刑”正式施行。据此回答法律最主要的特征是（D）

A.由国家制定B.具有普遍的约束力

C.由国家认可D.国家强制力保证实施

二、非选择题：

21、人最凶恶的敌人，就是意志力薄弱和愚蠢。

--------高尔基

要在文化上又成绩，则非坚韧不可。

--------鲁迅

伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变幻到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。

--------爱迪生

（1）上述名言给你什么启迪？（4分）

坚定正确的人生方向，需要坚强的意志：走出失败的阴影需要坚强的意志；形成良好的学习习惯需要坚强的意志；成就一番事业需要见到强的意志

（2）意志坚强的人有哪些重要表现？（6分）

见课本P7

3（3）你身上是否有意志薄弱的现象？请列举两点。（4分）

能结合自身实际来答即可

22、生活离不开法律，请看小青的一天

情景一小青早晨上学，发现学校门口有一位警察叔叔在巡视。询问老师才知道：最近，为保护学生安全，武汉市政府配备了大量警力到各中小学和幼儿园。同时，学校也增加了保安和监控设备。

（1）小青的这些所见所闻，体现了对未成年人的哪些特殊保护？（4分）

社会保护学校保护

情景二：当天下午，小青参加了学校召开的法制教育大会。警察叔叔介绍了一个初二学生万某的事：万某平日不守纪律，经常逃课上网吧。常常向低年级的同学索要钱物，稍有不从，就大打出手，辍学后竟发展到入室盗窃，拦路抢劫，在一次持刀抢劫中北公安机关抓获，北人民法院依法判处万某有期徒刑6年。

（2）根据警察叔叔的报告，请你回答：万某哪些行为是一般违法？哪些行为是犯罪？（4分）向低年级学生索要财物，殴打同学是一般违法

入室盗窃拦路抢劫是犯罪

（3）上述材料和案列给你什么启示？（6分）

①青少年要依法自律，防微杜渐，预防违法犯罪行为的发生②青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，③要学法懂法，依法维护自身权益④要努力学习科学文化知识，坚强自身修养

23、侯晶晶，是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”，现为南京师范大学教师。二十年前，她因双腿瘫痪，被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验，在家坚持自学10年，以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后，她勤奋工作，在教学和科研上取得了骄人的成绩。同时，她热心社会公益事业，尽力回报党和国家的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。

实验中学七年级（2）班同学打算利用班会时间以此为背景展开一场别开生面的主题交流活动。如果安排你当此次活动的主持人，你会做哪些准备工作？

（1）交流前：为此次活动设计一个新颖的题目。（2分）

答案具有开放性只要能围绕挫折，坚强来说即可

（2）交流中：设计一些符合同学们实际的问题供大家讨论。（至少要设计出两个问题，6

分）

答案具有开放性只要能围绕挫折，坚强来说即可

（3）交流后：写出此次活动的总结作为结束语。（4分）

答案比较灵活，言之有理即可

篇2：七年级思想品德期末测试卷

一、单项选择题（共50分，每小题2分）

1、“一滴水，只有放入大海才不会干涸；一个人，只有融进集体才能充分展现他的才华，体现他的生命价值。”这段话告诉我们(B)

A、集体是个人健康成长的园地B、每个人都应正确认识自己

C、集体应充分尊重和保护个人利益D、只要在班集体中，就能成为人才

2、小蒙看到电视里小偷偷东西的丑恶行为，手握拳头、义愤填膺。这种培养高尚情感的方法是（B）

A、感受理智B、体验道德C、不良情绪D、欣赏美好

3、规则中有些是正式的，有些是非正式的。下列规则属于非正式的是（A）

A、道德规范B、规章制度C、社会制度D、纪律守则

4、下列行为属于自律或者“慎独”表现的是（D）

A、小威在李老师的督促下做作业B、乘座无人售票车，小明向投币机投废纸

C、自习课时小华偷跑到网吧打游戏 D、考试时老师不在，小伟克制自己不看同学的答案

5、小韩晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正翻窗入室，小韩见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该到公安局值夜班了！”歹徒闻讯转身而逃。小韩这一举动说明他（B）

A、依赖别人，不能自主处理问题B、既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争

C、因胆小而不能勇敢地与歹徒搏斗D、没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务

6、在邻里交往中，需要遵循一定的原则，下列错误的是（A）

A、因好奇而打听他人的隐私B、真诚相处，礼貌待人

C、不影响他人的生活和工作D、尊重他人的个性和生活方式

7、在学校里，有丰富多彩的学习活动，有浓厚的学习氛围，有老师给予的专门指导，这说明学校是我们（B）的最佳场所。

A、奉献爱心、获得荣誉B、学习知识，发展能力

C、开阔视野，了解社会D、奉献社会，广交朋友

8、我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都往往意味着责任。作为学生，我们最主要的责任是（D）

A、对朋友忠诚、互助、互谅B、孝敬父母

C、热爱和平，维护正义D、认真学习，遵规守纪

9、有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便说话？”不能在课堂上随便说明是因为（D）

A、课堂上只能由老师说话B、老师不允许

C、课堂上随便说话违反了纪律D、课堂上需要一定的规则以保证我们的学习和活动的顺利进行

10、与道德、纪律相比较，法律具有最显著的特征是（D）

A、依靠社会舆论保障实施B、规定公民的权利和义务

C、只对部分社会成员具有约束力D、靠国家强制力保证实施

11、“个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。”这是因为（B）

①自律和自由是相互联系的，相互制约的②纪律和自由是紧密联系，不可分割的 ③自律是对行为自由的限制④自律是获得行动自由的必要条件

A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

12、我国对未成年人实施立法保护手段，其目的有（A）

①保护未成年人的合法权益②保障未成年人的身心健康

③避免未成年人因犯错误而受到处罚④使未成年人生活在一个绝对安全的环境中

A、①②B、①②③C、①②③④D、①②④

13、下面属于未成年人保护法规定的未成年人的权利的是（A）

①姓名权②肖像权③智力成果权④人身自由权

A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④14、2009年4月20日，济南公安部门开展了整治网络低俗之风专项行动，当天就依法关闭了近百家网站，为未成年人的上网学习和娱乐创造了良好条件。这体现了对未成年人的（C）

A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护

15、某校八年级学生小珊学习不认真，经常旷课、逃学，老师批评她，她却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小珊的言行（B）①是在正确行使公民权利②没有珍惜受教育的机会

③没有履行受教育的义务④违反了我国义务教育法

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

16、深入了解社区的最好方法是（D）

A、从居住在社区的老人口中打听有关社区的历史B、通过居委会了解社区

C、通过网上信息了解社区D、对社区进行实际的考察和研究

17、俗话说：“人心齐，泰山移”这说明团结的集体才有凝聚力和战斗力，而集体的力量取决于（C）

①成员之间的竞争②成员之间的组织和配合③团队精神④历史长短

A ①③B ②④C ②③D ①④

18、清代作家蒲松龄落第后，情绪一度低落。但他落第不落志，下决心另辟溪径干一番事业。他写下了这样一副自勉联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。他这样写，也这样做了，终于在自己喜爱并擅长的文学上作出了卓越贡献，留下了传世名著《聊斋志异》。蒲松龄克服了不良情绪和保持了良好情绪的方法，途径分别是(C)

A心理放松，拓展情趣爱好B合理发泄，树立远大理想

C升华调节，自我激励D认知调节，正确认识自己和评价自己

19、有人认为，自己一不违法，二不犯罪。法律与自己无关。这个观点的错误在于（A）A否认法律对每个公民的保护和约束B否认我国是正在建设中的法治社会

C把公民的权利和义务对立起来D否认青少年在社会主义建设中的重要地位

20、从2008年元月18日起，某省博物馆、科技馆向未成年人实行免费开放。这体现了对未成年人的（C）

A家庭保护B学校保护C社会保护D自我保护

21、遇到不法分子的侵害、又没有能力将其制服时，可以采取必要的求救和自救方法。如“呼喊法”及时脱身。万不得已时，最好（B）

A顺从不法分子，不予抵抗B争取把损失降到最小，保住自己安全 C不能丧失尊严，应继续与不法分子作斗争D先妥协，再抗争

22、未成年人是一个特殊的群体，非常需要家庭、学校、社会和国家给予特别的关心和爱护。我国专门保护未成年人合法权益的基本法是（C）

A《中华人民共和国宪法》B《中华人民共和国教育法》

C《中华人民共和国未成年人保护法》D《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

23、在2010年上海世博会期间，国内外游客数量将达到几千万，需要许多志愿者的参与。

参与志愿者活动，是承担社会责任的具体表现。下列关于责任的说法正确的是（D）①自觉承担社会责任有利于构建和谐社会

②中学生的主要任务是学习，不需要承担任何社会责任

③积极承担社会责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围

④承担责任需要付出努力和代价，需要花费很多时间，实在没有必要

A①②B②④C②③D①③24、13岁的燕燕父母离异，燕燕随母亲住在原来家里，房屋归母女共有，父亲每月负担燕燕的生活费。一年后的一天，燕燕与母亲发生了争吵，母亲拒绝燕燕再住在家里。于是她住到了父亲那。不久，燕燕考上了重点高中，在此期间，父亲被诊断为肝癌，考虑到未来的生活，他多次与燕燕的母亲交涉抚养费和房屋问题，却未尽人意。燕燕最有效的维权途径是(A)

A、诉讼途径，到法院打官司

B、非诉讼途径，向行政机关、社会团体和各种组织投诉，要求调解

C、法律服务，即求助律师事务所或公证处

D、媒体宣传，即借助新闻媒体的功效来保护自己

25、小兰在商店买了一双运动鞋，不到一周，就因鞋底断裂扭伤了脚。该商店侵犯了小兰的（C）

A人格尊严权B隐私权C生命健康权D财产所有权

二、填空题（共5分，每小题1分）

26、第43届南丁格尔奖章颁奖大会8月26日上午在北京人民大会堂举行。南丁格尔奖是红十字国际委员会设立的护理界国际最高荣誉奖。

27、北京时间9月29日21时25分45秒，我国自行研制的天宫一号目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确的进入预定轨道。

28、中国科学技术协会12月1日召开纪念钱学森同志诞辰100周年大会。

29、联合国安理会2月4日就叙利亚问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国投了反对票。30、1963年3月5日《人民日报》发表了毛主席题词：“向雷锋同志学习”。雷锋精神开创了一代新风。

三、材料分析题（共45分）

31、材料一：2010年3月9日，第十一届全国人民代表大会审议并通过新制定的《行政强制法》。

材料二：2010年5月18日，国美电器公司原董事长黄光裕因犯非法经营罪、内幕交易罪、单位行贿罪，被法院判决其有期徒刑14年，罚金6亿元，没收财产2亿元。

结合上述材料，回答下列问题：

1、材料一、二分别体现了法律的什么基本特征？（6分）

材料一体现的法律特征是：法律是由国家制定并认可（或通过）的。

材料二体现的法律特征是：法律靠国家强制力保证实施；法律对全体社会成员具有普遍约束力。

2、材料二中的案例给我们什么启示？（4分）

在日常生活中，我们既受到法律的保护，又受到法律的约束；既享有法律赋予的公民权利，又履行法律规定的公民义务。因此，我们要学法、懂法、守法、用法，遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的权益。树立法制观念，依法同违法犯罪行为作斗争。（意思相近，也可给分）

32、材料一：有人把班集体比喻成一个大炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖…..材料二：如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板，只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的的缺口处流失。

（1）两则材料共同说明了个人与集体有什么样的关系？（6分）

个人和集体是相互依存的。个人生活在一定的集体中，离不开集体；集体由个人组成，集体的强大离不开个人的努力

（2）当个人利益和集体利益发生冲突时，正确的做法是什么（3分）

坚持以集体利益为重，并愿放弃或牺牲一些个人利益

33、初一学生小宇早上高高兴兴的上学了，在课堂上，他心情愉快，积极发言，还向老师提了一些问题，受到了老师的表扬。

中午回家时，他看到妈妈看了他的日记，很是生气。但妈妈却说是因为想知道他最近的情况。下午小宇闷闷不乐的提前去上学。在路上的书店买书时他无意中发现自己曾在学校校刊上发表的一篇作文被登载在一本作文选刊上。他马上和出版社联系要求支付稿费，却被告知这是公益性的读物，没有稿费。

无奈的小宇只好去上学了。下午他和同学们在操场上玩时，一个高年级学生来向他要钱，还威胁他不许告诉老师，否则给他点厉害看。小宇很害怕，只好答应以后每个月都交保护费 给那个高年级学生。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。

（1）小宇这一天中，他的哪些权利受到侵犯？（3分）

隐私权、著作权、生命健康权等

（2）假如你是小宇，你将会用什么方式来处理妈妈看日记这件事？（4分）

①以适当的方式指出父母的错误。②学会与他们相互沟通，争取相互理解、信任

（3）你认为应该怎样维护青少年的合法权益，促进其健康成长？（6分）

①家庭、学校、社会、司法等方面的保护为青少年健康成长提供了必要的条件。

②青少年应增强自我保护意识，提高自我保护能力，学法、知法、守法，学会运用法律武器维护自已的合法权益。

34、中华网2009年3月5日报道：根据教育部网站消息，日前教育部发出《关于中小学幼儿园安全工作2009年第1号预警通知》，《通知》要求各地把安全工作作为学校教育工作的重中之重。

努力发现：（1）根据你的观察，请你列举校园中存在哪些不安全因素。（6分）

校园打架斗殴等暴力现象的存在；部分电路老化，没有及时替换；忽视安全教育，部分学生缺乏自我保护意识等。

积极献策：（2）你知道有哪些自我保护的有效武器，与大家交流一下吧！（5分）

我们遭到不法侵害时，寻求法律帮助是进行自我保护的有效武器。我们可以向有关部门反映进行调解；可以直接到法院打官司，若打官司遇到经济困难时，可以获得国家的法律帮助；寻求律师事务所、公证处等机构的帮助，等等。

篇3：七年级思想品德课堂教学初探

新课程改革为我们带来了新的理念, 为学生的发展提供了更广阔的空间;改变了学生的学习生活和学习方式, 改变了教师的教学生活和教学方式。即新课程将“改变课程实施过于强调学习, 死记硬背、机械训练的现状, 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手, 培养学生搜集和处理学习的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力, 以及交流合作的能力”。可见, 新课改可能会改变学生的一生, 教师也将焕发出新的生机和活力。新课改使我深深地认识到:教材的编写无论是在内容的呈现方式上, 还是在页面的设置上都非常重视学生已有的经验和兴趣特点, 并提供了丰富的与学生生活背景有关的素材, 这些正是激发学生的好奇心和求知欲, 使学生积极参与思想品德学习活动的基础。下面我谈谈在七年级思想品德课堂教学中的几点尝试。

(一) 联系生活实际, 创设生活情境。

心理学研究表明:“学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近, 学生自觉接纳知识的程度就越高。”创设与生活实际有关的情境, 让学生发现情理就在自己身边, 从而激发他们学习思想品德的兴趣。例如, 在教学《6.1直面挫折》的时候, 我创设了这样一个情境:首先播放资料片“印度洋大海难”、“美军入侵伊拉克”, 学生纷纷参与讨论, 尤其是“考试结束后”播出后, 学生回忆当时的感受, 分析失败的原因, 并向全班同学介绍今后努力的方向, 认识到:力量不在别处, 就在我们身上, 有效树立了直面挫折的信心。

(二) 自主地、创造性地使用教材。

教师要用新的理念分析新教材, 理解新教材, 创造性地运用教材资源, 给学生创设良好的学习环境, 以激发学生对思想品德的好奇心和求知欲, 使之积极参与学习活动。例如, 在教学《文明交往》中的“礼貌的作用”时, 我设计的是三位同学表演的小品《买书》:

甲:“喂, 给我拿一本《家》。”

乙:“阿姨, 请给我拿一本《春》。”

售货员先给同学乙拿书, 同学乙感激地说:“谢谢阿姨, 再见。”

同学甲愤愤不平地说:“我先到的, 凭什么先给他拿?”

售货员冷冷地说:“你人到了, 但礼貌没到。”

礼貌的重要性显而易见, 不需要教师作过多的讲解, 这样学生在参与整个学习的过程中就会感悟到生活的真谛:礼貌反映出一个人的内在品质, 是一个人综合素质的表现, 是人们获得成功的第一张“名片”。

(三) 组织有效的学习小组, 发展交往和审美能力。

小组合作学习在形式上是有别于传统教学的一个显著特征。凡是学生能够探索出来的, 教师决不替代, 凡是学生能够独立发现的, 教师决不暗示, 让学生从生活、活动、思索、合作交流中学习, 尽可能多地给一点思考的时间, 多给一点活动的空间, 多给一点表现的机会, 让学生多一点创造的信心, 多一点成功的体验。蔡元培指出:“我们教书, 不是注水入瓶, 注满就算完事。最好使学生自己去研究。”因此, 教师在课堂上应让学生独立思考, 自主、合作地学习, 再在组内讨论交流, 这样, 每个学生就都有思考的机会和时间。教师深入到小组当中, 了解合作的效果、讨论的情况等从而灵活地调整下一个教学环节。例如, 在教学《文明交往》中的实践与评价时, 我大胆地把教材中的“礼貌用语小词典”改编为“礼貌用语面面观”:让全班学生分六大组讨论, 每组搜集礼貌用语, 再让学生根据内容编排小品。同学们表演得十分精彩, 并在小组合作学习中巩固了知识, 尝到了成功的喜悦。

(四) 激励每一位学生, 成为课堂上的主旋律。

学生学习的积极性、主动性主要来自于教师的调动, 教师只有激励起学生的干劲, 激活学生的思维, 才能激发起学生浓厚的学习兴趣, 使学生全身心地投入到教学活动中。《学习与革命》指出:“如果一个孩子生活在鼓励之中, 那他就学会了自信。”我在教学过程中总是对学生的言行予以肯定、理解、尊重, 让学生在愉快的气氛中听老师讲课, 获得知识, 决不伤害学生的自尊心, 不讽刺、挖苦学生, 不大声训斥学生, 不体罚或变相体罚学生, 不随意当众批评学生;在课堂上和学生成为好朋友, 彼此敞开心扉, 相互接纳, 彻彻底底地放下老师的架子, 多以商量的口吻和态度与学生平等地对话、沟通、合作, 学生共同探讨、研究, 成功地完成学习任务;时时事事处处赞赏每一位学生的独特的兴趣、爱好、专长, 赞赏每一位学生所取得的成绩或经过努力所表现出来的善意, 赞赏每一位学生对老师所讲内容的质疑和对自己的超越, 形成一个“你说、我说、大家说”的融洽的课堂气氛;面对学生的活动成果, 喜出望外, 赞叹不已:“科学的发现总是属于孜孜不倦、顽强探索的人。”面对学生的创新想法, 积极发问:“这么新奇的想法你是怎么想出来的, 能告诉同学们吗?”面对学生的偶尔失败, 热心引导:“换个角度想想, 说不定会柳暗花明呢。”这样, 学生始终处于被激励气氛中, 大大激发求知欲, 树立学习的自信心。获得校演讲比赛一等奖的卢玲同学悄悄地对我说:“老师, 谢谢你。谢谢你一次次地鼓励与教导, 谢谢你为我创设了那么的机会让我获得成功的喜悦。”是的, 学生成功了, 我也成功了;学生快乐了, 我也开心了。

(五) 师生关系民主平等和谐。

“亲其师, 信其道, 乐其学”。教师应彻底放下“师道尊严”的架子, 平等看待、尊重学生, 信任和关心学生, 从而缩短师生之间的心理距离, 建立起朋友式的师生关系。教师要用灿烂的微笑为学生送去阳光、雨露, 语言亲切、自然, 富有感染力, 为学生营造一个轻松、愉快的学习氛围。学生产生了情感迁移, 无拘无束地学习, 大胆地思考, 大胆地创新, 学会的才敢说一说, 不懂的才敢问一问, 有不同的意见才敢争一争、议一议, 也才能真正体现出主人的姿态。在我所任教的班级里, 每位学生都有一本《老师, 我多想对你说》笔记本。每当学生对老师有想法或建议时, 就可通过笔记本传达给我。每当他们有特别的体验时, 笔记本就是倾诉的对象, 而我有想说的心里话, 也悄悄地写上去。笔记本记录了学生的酸甜苦辣, 记载了学生一步步成长的足迹, 它虽小, 但在无形中拉近了师生之间的距离, 在师生之间架起了一道一座彩虹, 给教学增添了一道亮丽的风景线。

二

新课程的实施的确让课堂教学焕然一新, 但有时候, 学生的表现也有不尽如人意的地方。如:不愿与他人合作, 不愿参与课堂上的活动等, 毫无表现, 毫无激情。可一旦离开课堂, 离开学校, 便谈天论地, 滔滔不绝, 那情形判若两人。为什么课内课外的差异会如此之大呢?我认为主要有以下几点原因:

(一) 缺乏自信心。

学生不善表现, 主要原因是缺乏自信心, 认为自己回答得不够好, 怕在同学和老师面前丢脸, 心理承受能力差。许多学生站起来思考的不是如何表现得好一点, 往往是在想, 万一我表现得不好, 同学、老师会笑话的。出于这一心理, 他们在课堂上不爱表现自己。

(二) 无所谓心理。

在有的学生、家长, 甚至老师的心目中, 思想品德是小学科, 中考是开卷考试, 学不学都无所谓, 学得好与否更是无关紧要。部分学生对老师、对学科采取关闭政策, 概不接受, 也不参与, 甚至认为思想品德课是“玩的课”, 上课轻轻松松, 这就给课堂教学带来了一定的难度。

(三) 畏惧心理。

一位学生这样写道:在学校, 我很怕老师;在家里, 我害怕爸爸。通过了解, 我发现这位学生胆小, 成绩也不理想, 经常受到老师的批评、父母的责罚, 久而久之, 其个性也得不到发挥。因此, 他们处处小心谨慎, 学习的积极性、主动性常常受到制约。

三

针对上述情况, 在今后的课堂教学中我采取的策略与方法如下:

(一) 进一步创设民主、和谐的课堂氛围。

良好的课堂气氛可以提高学生的学习积极性, 促进他们的智力活动。心理学家曾作过实验:在以专制为特征的课堂气氛下, 学生十分讨厌集体活动, 对学习不无热情, 在放任为特征的气氛下, 学生的学习积极性也不如平常。只有在民主、轻松愉悦的课堂气氛下, 学生的学习积极性才高, 对教学过程的主动参与度显著加强。教师在教学中可直接依靠及利用情绪体验以创造良好的课堂气氛, 让学生成为课堂上的小主人。

(二) 加强师生之间的沟通, 增强师生亲和力。

学生只有对老师产生尊敬、好感等正面情绪, 才能接受老师所传递的教育信息。

(三) 尊重学生的尝试, 营造更多的成功氛围。

“成功是教育的动力之源, 成功是成功之母”。我想:小成功孕育大成功。成功之路是教育的必由之路, 面向成功, 更易走向成功, 获得更大的成功。

思想品德课教师要想适应新课改的要求, 就必须不断加强对新课改精神的学习, 更新教育观念, 以崭新的姿态迎接挑战, “使学生成为学习的成功者, 做到自主学习, 自我教育, 并不断自我完善”。

参考文献

[1]基础教育课程改革纲要.http://baike.baidu.com/view/1265891.htm.

[2]王义堂, 田保军, 王硕旺.新课程理念与教学策略.中国言实出版社, 2003.

篇4：九年级思想品德测试卷

▲单项选择（每小题2分，共20分）

1.2016年8月18日，中宣部、中央文明办向全社会公开发布“诚信之星”先进事迹。在这些“诚信之星”中，有的以诚信铸造金字招牌，诚信经营、维护契约、公平竞争，靠信誉打造品牌、赢得发展优势；有的视诚信为安身立命的道德标尺，真诚做人、守信做事。这些“诚信之星”（ ）

①以自己实际行动诠释了诚实守信价值准则 ②充分展现当代中国人重信践诺的精神风貌 ③是社会主义核心价值观坚定的模范践行者 ④以诚实守信充分彰显人格魅力和道德高度

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

2.新中国的人口政策经历了一个不断调整和完善的过程。

20世纪50年代“人多好办事”

20世纪70年代“一个不少，两个正好，三个多了”

20世纪80年代“鼓励只生育一个孩子”；“国家推行计划生育”写入宪法

2013年实施“单独二孩”政策

2016年实施“一对夫妇可生育两个孩子”政策

我国人口政策的调整和完善主要基于（ ）

①人口老龄化压力贯穿我们社会发展始终 ②优化人口结构，促进人口长期均衡发展 ③人口基数大、增长快始终是我国基本国情 ④使人口发展与经济社会、资源环境相协调

A.①③B.②④C.②③④D.①②③④

3.据商务部门统计， 2015年我国网购人数达到4.13亿， 电子商务交易规模达到20.8万亿元人民币。中国已成为全球最大的网络零售市场。对此认识不正确的是（ ）

A.在我国经济大舞台上，唱主角的是非公有制经济

B.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

C.随着经济不断发展，人们的消费水平不断提高

D.非公有制经济对加快我国经济发展具有重要作用

4.2016年9月12日，台湾“百万观光产业自救大游行”冒雨进行。据台湾媒体报道，大陆游客赴台人数10月5日已骤减，团客加自由行仅499人，过去每日有万余人，观光产业变“惨业”。据媒体反映，这主要是民进党当局不认同“九二共识”，违背两岸关系和平发展的政治基础所致。（ ）

A.坚持一个中国原则B. 和平统一、一国两制

C.社会主义制度D.民族区域自治制度

5.下列漫画中“第一个百年目标”是指我国（ ）

A.在2050年实现伟大的“中国梦” B.在2050年实现我们的共同理想

C.在2020年全面建成小康社会D.在2020年总体上达到小康水平

6.垃圾分类处理，是公民对节约资源和保护环境基本国策的践行。下列选项中，可回收物的标识是（ ）

ABCD

7.下列关于民族文化、民族精神、爱国主义之间的关系表述正确的图示是（ ）

ABCD

8.G20峰会给杭州带来了打造国际化城市的重大机遇。杭州市委市政府提出杭州要大力提升对外贸易核心竞争力，支持重点企业“走出去”。对该举措出台的背景，下列说法错误的是（ ）

A.经济全球化的迅猛发展

B.世界经济技术的发展规律

C.“走出去”是杭州发展的根本基点

D.对外开放是我国的基本国策

9.G20杭州峰会的文艺晚会，从借助高新科技演绎的水上芭蕾《天鹅湖》，到新编民歌《难忘茉莉花》，再到经典《欢乐颂》，多种形式的文艺作品，进行着一轮轮的跨文化对话，从而传递出人类共通的情感元素和情感力量。这说明（ ）

A.文化具有多样性

B.我们既要传承中华优秀传统文化又要学习吸收一切外来文化

C.要在以平等的态度对待所有外来文化的同时，弘扬传统文化

D.只要学好其他民族的文化，就一定能守卫好我们的文化

10.“艰难困苦，玉汝于成”“居安思危，戒奢以俭”这两则格言反映的共同主题是（ ）

A.理性消费B.谦虚谨慎C.艰苦奋斗D.明礼诚信

▲多项选择（每小题3分，共12分）

11.2016年10月6日，山东菏泽一位老人不慎被转弯的公交车卷入车下，执勤交警和路过群众看到后，合力抬起了十几吨重的公交车，救出了被困老人。执勤交警和路过群众传递出来的正能量是（ ）

A.对人守信，对事负责B.不言代价与回报的奉献精神

C.友善的个人价值准则D.生命的意义在于对社会的贡献

12.据公安部网站消息，2016年9月26日，公安部发出A级通缉令，公开通缉10名特大电信网络诈骗犯罪在逃人员。公安机关希望社会各界和广大人民群众提供有关线索，同时检举、揭发电信网络诈骗等违法犯罪活动。发现有关情况，请及时拨打110报警。材料表明（ ）

A.严厉打击电信网络诈骗是依法治国的表现

B.公民能依法行使检举权

C.公民行使监督权的途径是多方面的

D.检举、揭发电信网络诈骗是每个公民应尽的责任

13.据《中国之声》报道，2016年9月20日，第71届联合国大会一般性辩论演讲台，迎来了一位“新人”，他就是中国国务院总理李克强。首次站在联大一般性讲台上的李总理自信满满，在近20分钟的演讲中，他就全世界共同关注的问题，阐述了中国参与全球治理的新声音和新主张，来自193个成员国的代表纷纷到会，倾听“中国之声”。“中国之声”备受关注、备受瞩目、备受期待是因为（ ）

A.中国是世界上发展最快、变化最大的国家之一

B.中国的经济实力、综合国力和国际竞争力大幅增强

C.中国是世界经济发展的参与者、主导者和推动者

D.中国是一个负责任大国的形象为世界所认可

14.为了克服漫画中的考试焦虑，从容面对考试，我们应做到（ ）

A.要树立正确的考试观念B.放弃学习，另寻出路

C.提高自我期望D.要增强自身实力

二、辨析题（8分）

15.请你辨析。

三、材料分析题（每小题10分，共20分）

16.十八届五中全会公报提出：实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。某同学收集了以下热点，请你归类分析：

A.习近平近日在青海考察时强调，生态环境保护和生态文明建设，是我国持续发展最为重要的基础。

B.2016年9月15日，搭载天宫二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭，在我国酒泉卫星发射中心点火发射成功。

C.2016年8月17日，习近平在北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作座谈会。

发展理念时政热点

创新

协调

绿色

开放第十九届中国国际投资贸易洽谈会暨2016国际投资论坛9月8日至11日在厦门举行。

共享全国卫生与健康大会8月19日至20日在京召开。

（1）请你将A、B、C填入对应的时政热点表格中。（3分）

（2）为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置？（5分）

（3）结合A热点，请从衣食住行四个方面提出你的建议以践行低碳生活，为生态文明建设作出自己的贡献。（2分）

17.某中学举办了“法治进行时”图片展览。请你完成以下探究任务。

①依法审判 ②通过法律

③严格执法 ④法制宣传

（1）根据依法治国的基本要求，对①②③合理排序。（2分）

（2）2016年9月18日，国务院在中南海首次举行宪法宣誓仪式。国务院总理李克强监誓。实行宪法宣誓制度对建设法治国家有何积极影响？ （至少两条，4分）

（3）为突出依法治国的核心，还应该增加反映哪部法律内容的图片？ （1分）谈谈该法在法治国家建设中的重要性。（3分）

四、实践探究题（10分）

18.材料一：教育部和中央电视台联合制作的大型公益节目《开学第一课》以“”为主题，选取“信念不移”“勇往直前”“百折不挠”“坚持不懈”四节课，邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目，讲述长征故事、弘扬长征精神。

材料二：纪念红军长征胜利周年大会于10月21日在人民大会堂举行。习近平出席大会并发表重要讲话。他指出：蓝图已绘就，奋进正当时。前进道路上，我们要大力弘扬伟大长征精神，激励和鼓舞全党全军全国各族人民特别是青年一代发愤图强、奋发有为，继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌！

某班在看完纪念红军长征胜利周年大会直播后，进行了主题活动，大家热烈讨论，请你也积极参与其中：

（1）完成材料中横线所缺失内容。（2分）

（2）请谈谈为什么要把长征精神作为新长征路上推动各项事业发展的巨大动力？（4分）

（3）实现“两个一百年”奋斗目标是中华民族的奋斗目标。你也有自己的目标，为了实现你心目中的理想，你该做些什么？（4分）

21.教育部和中央电视台联合制作的大型公益节目《开学第一课》以“ ”为主题，选取“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课，邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目，讲述长征故事、弘扬长征精神。

习近平日前往中国人民革命军事博物馆，参观“英雄史诗 不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利 周年主题展览”。他强调，中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险，胜利完成举世闻名的二万五千里长征。……我们要铭记红军丰功伟绩，弘扬伟大长征精神，深入进行爱国主义教育和革命传统教育，引导广大干部群众坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，继续在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上万众一心、顽强拼搏、奋勇前进。

某班在看完《开学第一课》后，进行了主题活动，大家热烈讨论，请你也积极参与其中

（1）完成材料中横线所缺失内容。（2分）

（2）请谈谈为什么要把长征精神作为新长征路上推动各项事业发展的巨大动力？（4分）

（3）有的同学认为，我国已取得举世瞩目的建设成就，今天我们还需要发扬艰苦奋斗的精神吗？进行辩论，请你谈谈自己的观点？（4分）

（4）实现“两个一百年”奋斗目标是中华民族的奋斗目标。你也有自己的目标，为了

实现你心目中的理想，你该做些什么？（4分）

参考答案

一、1.D 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 11.BCD 12.AD 13.ABD 14.AD

二、15. ①小丽的观点是正确的，小明的观点是错误的。②我国宪法和法律规定，公民享有参加国家管理、参政议政的民主政治权利。③公民依法参与政治生活，有利于推进社会主义民主，构建社会主义和谐社会，维护社会公平正义。④我们中学生要关心国家大事，依法参与政治生活，行使建议权和监督权。

三、16. （1）B； C； A。

（2）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力；科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，它也是一个现代人应该具备的素质；只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

（3）①多穿纯棉制品，少穿化纤衣物，少买不必要的衣物。②多吃素食，多用当地果蔬。③选择小户型，不过度装修，节水节电。④低碳出行，多乘公共交通工具，少开私家车。

17.（1）②—③—①。

（2）有利于更好地落实依法治国基本方略，维护宪法权威，弘扬社会主义法制精神；有利于促使公职人员增强宪法意识，忠于宪法，维护宪法权威，依法履行法定职责，推进依法行政、依法执政、司法公正；有利于公民提高宪法意识，培养宪法情感；有利于培育和塑造宪法文化，建设社会主义法治国家；有利于营造学习宪法、敬重宪法、 捍卫宪法的社会氛围；等等。

（3）宪法。①宪法是国家的根本大法，在法律体系中具有最高的权威。②依宪治国是依法治国的核心。③宪法是实行依法治国的根本依据。

18. （1）先辈的旗帜；80。

（2）长征精神是中华民族精神的重要内容；长征精神是艰苦奋斗精神的具体体现；长征精神是凝聚全国人民团结奋进的重要精神力量；长征精神是激励中华民族团结奋进的力量之源；弘扬长征精神能够为实现中国梦凝聚强大的正能量；弘扬长征精神能够为现代化建设；提供强大的精神动力；弘扬长征精神能够增强全国人民的凝聚力和向心力；弘扬长征精神能够在全社会凝聚向上向善的力量：弘扬长征精神能够鼓舞国人士气，调动一切积极因素投身现代化建设等等。

篇5：七年级思想品德期末试卷

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

1.对于新集体，观点不正确的是 ( )

A为实现集体的共同目标而努力 B发挥所长，奉献集体

C 孤芳自赏或效仿他人 D与其他同学团结互助，共同进步

2.知之者不如好之者,好知者不如乐之者告诉我们要搞好学习很重要的一点就是要 ( )

A发现学习的苦与乐 B善于发现和享受学习的乐趣

C知道学习的重要性 D热爱学习

3.科学的学习方法使人提升效率。以下属于科学学习方法的有( )

①合理安排时间 ②及时对知识进行归纳 ③打疲劳战 ④及时复习

A① ②③ B②③④ C①②④ D①③④

4.我们要保护和关爱野生动植物，因为 ( )

A保护它们可以获得经济利益 B它们比人类强大

C它们与我们是同住地球家园的朋友 D人类将来要依靠它们生存

5.放暑假，你和另外一个同学到河边去玩，不小心你落入水中，这时你会 ( )

A惊慌失措，六神无 主 B大声喊救命

C冷静观察，保持镇静，寻求脱险 D 如果有人救时就紧紧抓住拯救者

6.唐朝皇帝李世民说：以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。这说明李世民认识自我的正确途径是 ( )

A自我观察 B惟我独尊 C通过他人了解自己 D自我检查

7.发掘自己潜能的方法主要有 ( )

①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的自我的形象 ③进行实践，从小事做起 ④评估自己的潜能

A①②③ B②③④C ①②④ D①③④

8.下列属于不良诱惑的是 ( )

①吸烟②荣誉③毒品④科普书籍

A①② B②③ C①③ D③④

9.生活的多彩，酿就了情绪的多彩;任何一个人，不仅有着喜与乐，也都难免愁与忧。因此我们应该

( )

A 不顾他人尽管发泄自己的情绪 B做情绪的奴隶，听任情绪摆布

C 远离社会、闭门修养 D学会理智控制自己的情绪，用适当的方法来调节自己的情绪

10.有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱好书法延长寿命;爱好下棋思维敏捷;爱好音乐增强食欲;爱好赏鱼调节血压。这说明 ( )

A高雅生活情趣有利于开拓眼界和开发智力 B高雅生活情趣有益于身心健康

C高雅生活情趣会使人玩物丧志 D高雅生活情趣有助于提高道德和文化修养

11.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该 ( )

A扭扭捏捏，故作姿态 B大方得体，相互尊重

C亲密无间，不分男女 D划清界限，互不相干

12. 下列是小思平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是 ( )

A与同学发生误会争执时，用幽默的语音化解僵局，平息怒气

B考试 失利的时候，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快

C感到孤独时，可以和同学聊天或给朋友写信

D与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，学会换位思考

13.我国专门保护未成年人健 康成长的法律有( )

A《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

B《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

D《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》

14.每个人都希望成为一个与众不同的人，真正的个性应当是( )

①逐渐摆脱依赖，真正的独立②标新立异，任意妄为③从内心深处散发的魅力④勇于为自己行为负责的精神

A①②③ B ①②④ C①④ D①③④

15.享受学习，对中学生而言不仅是快乐的，也是受国家法律保护的。我国对青少年的学习权利和义务作出明确规定的法律是( )

A《中华人民共和国义务教育法》 B《中华人民共和国未成年保护法》

C《中华人民共和国教育法》 D《中华人民共和国教师法》

注：二题至五题均属开放试题，不拘泥于教材答案，答案也不唯一，符合题意观点正确积极健康即可得分!(共20分)

二、请根据提供的信息，按要求回答问题(共8分)

16.李华是个爱写日记的男孩子，经常会把自己的想法或遇到的问题写在自己的日记本中，以下节选了他进入初中来的几个日记片段，请你帮助他分析或解决遇到的难题。

⑴.9月13日 星期六 晴 开学快两个星期了，但我还是很孤单，因为我不知道该怎么去认识那么多的新同学可能是我比较内向，但我也想交几个好朋友，我该怎么办呢?

在这个问题上，你有什么好的经验吗?不妨帮帮李华。(1分)

⑵.10月25日 星期一 晴 真快，再过一个多星期马上就要期中考试了，这可是我进入中学以来的第一次大考但不知为何，这几天心情却特别紧张、特别烦躁，做作业、看书都静不下心来如果这样，肯定会影响考试成绩的，我怎么样才能稳定自己的情绪呢?

你觉得李华可以通过哪些方法来调整他的不良情绪呢?(2分)

⑶.11月16日 星期二 阴 今天期中考试的成绩公布了，我的`总分只排在全班第12名其实我觉得我现在比小学学习用功多了，可为什么还是没考好成绩呢?是不是我还没很好的适应初中的学习?还是我没找到正确的学习方法?我该好好总结一下了

请根据你的经历，帮助李华分析初中学习的特点，以及推荐良好的学习方法。(2分)

⑷.12月3日 星期五 晴 现在天气越来越冷了，天也黑得早了，想想今天下午法制辅导员在给我们做的法制讲座中所举的那些未成年人受侵害的案例还真有些后怕，尤其讲到那个流星雨的晚上，如果 我是那姐弟，面对陌生人的欺骗和恐吓，可能我也会受到伤害

根据你所学的知识，向李华介绍一下，未成年人应该怎样保护自己?(2分)

⑸.1月1日 星期六 晴 又是新的一年来临了，时间总是在不知不觉中像流水般流过，马上又迎来期末考试了，经过半个学期的调整与努力，我觉得我比上半个学期有了进步，我相信我会在期末考试中取得优异成绩的抓紧时间，好好复习

请写出两句有关珍惜青春(时间)、勤奋努力的名言警句或两个相关的成语故事，与李华一起共勉。(1分)

得分 评卷人

三、人生导航(共3分)

17.材料一：16岁的候建是某中学的九年级学生，小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远，父亲为他在学校附近租了房子，却没想这成了候建和同学一起吸烟酗酒的据点，一次他和同学因为没钱买烟，就想去借点钱，结果将一青年刺成重伤而被判重刑。烟未买成反而葬送了青春。

材料二：张勇，男，身高1.70米，初一学生，爱好电脑网络游戏，性格孤僻不善交往，课外主要活动场所是学校附近的网吧，大量时间花在网上，影响了学习、生活，还经常采用撒谎，变卖家中财物等形式筹集上网的费用。

⑴ 大千世界五光十色，无奇不有，在我们周围存在着很多诱惑，材料中候建、张勇受到了哪些不良诱惑?(1分)

⑵ 你身边还有哪些不良诱惑，请列举几例。(1分)

⑶ 青少年怎样抵制不良诱惑、健康成长，你有何良策?(1分)

四、必备常识(共4分)

18.请问：当你的合法权益受到 侵害时，当你遇到意外伤害需要求救时，你知道这些电话号码么?(4分)

匪警 火警 交通事故 急救

五、自主探究(共5分)

19.人啊，真难做!上午第一节课英语老师在发上周的英语试卷时，当着班级同学的面，说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我大加表扬，因为我的作文被校报采用，还说我有文学天赋。我到底是个什么样的人呢?

⑴你想对自己有个了解，可采取哪些途径呢?(至少两点，共1分)

⑵了解自我，有助于了解自己的优点和不足，你的优点和不足分别是：(优点和不足至少各写两点，共2分)

优点：

不足：

⑶你将采取什么方法克服不足：(1分)

篇6：七年级思想品德期末测试卷

一、单项选择（每小题2分，共50分）

1、在我国现阶段，国家和社会的主人不包括()A．工人、农民、知识分子 B．社会主义的劳动者、建设者和破坏者 C．拥护社会主义的爱国者 D．拥护祖国统一的爱国者

2、下列行为属于正确行使公民权利的有()①小陈大学毕业后，积极报名参军

②小林督促做生意的爸爸及时缴纳税款

③小王拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚持回校学习

④小欢打电话向有关部门举报学校附近的一个“黑网吧” A、①④ B、③④

C、①③

D、②③④ 3、2015年1月1日起，史上“最严厉”的《中华人民共和国环境保护法》等一批新法新规开始实施，为百姓生活提供了保障与便利。这主要体现了对公民权利的()A、立法保障 B、司法保障

C、制度保障

D、物质保障

4、党的十七大报告指出，和谐社会要靠全社会共同建设，社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“和谐社会共享共建”从法律上体现了在我国()A．公民的权利和义务具有强制性 B．公民的权利和义务是分离的 C．公民的权利和义务是一致的 D．公民的权利和义务没有关系

5、中学生小刚路过一家旅行社，发现门口摆放的广告牌上写着“赴港澳台出国十日游”的字样，就立即走进旅行社，向他们指出其中的错误。他的行为()A．多此一举，多管闲事 B．在履行维护国家统一和民族团结的义务 C．在行使揭发检举权 D．在行使维护国家安全和荣誉的义务

6、下列不属于侵犯公民姓名权的是()A．强迫他人使用某个姓名 B．发表文章时不署自己的真实姓名，而署笔名 C．假冒他人姓名签订合同 D．盗用他人的名字实施不正当行为

7、下列基本权利中，属于我国公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切权利的基础的权利是()A．人身自由权 B．生命健康权 C．受教育权 D.政治权利

8、下列行为属于公民基本义务的是()

①捐款献爱心 A．①② ②爱护公共财物 ③向工商局提建议 ④尊重社会公德

C.②③

D.②④ B．①③

9、某些商店实行“商品售出，概不退换”的做法，侵犯了消费者的()A、自主选择权

B、真情知悉权

C、公平交易权

D、依法求偿权

10、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心，于是在学校网站论坛上大肆辱骂学 校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是()A、杨某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法 B、杨某在行使权利时损害了集体的利益

C、杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现

D、杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校，对学校名誉损害不大

11、小波到商场购物，保安怀疑他偷拿商场物品，将他带到治安办公室强行搜身。从法律角度上看，商场保安的这一行为侵犯了小波的()A、人身自由权 B、隐私权 C、生命健康权 D、肖像权

12、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是()A、教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提 B、只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干 C、只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D、只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明

13、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后，又想到大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去当学 徒，学到技术后反而好找工作，于是辍学去当了学徒。王超这样做()A、是没有珍惜受教育的权利，没有自觉履行受教育的义务 B、能提前学到技术，有利于将来好找工作 C、可以缓解国家的就业压力 D、有利于将来更好地适应社会

14、公民的下列财产中，不属于合法财产的是()A、公民通过合法劳动获得的全部收入 B、个体户依法纳税后劳动所得的收入 C、公民在银行存款所得的利息 D、某建筑工人在施工时挖掘出的地下文物

15、李某因车祸不幸去世，留下房产和一大笔现金，妻子、女儿、养子、弟弟、岳母等提 出了继承遗产的要求。依法有权继承李某遗产的是()

A、妻子、女儿、养子 B、妻子、养子、弟弟 C、女儿、养子、岳母 D、妻子、女儿、岳母

16、对“制度的正义”理解正确的是()Α、不受制度规则的约束，才能随心所欲 Β、正义的制度保障少数社会成员的利益 C、所有的制度规则都是社会生活的绝对权威 D、每个人都能从制度规则的正常运行中受益

17某公民在获得体育彩票特等奖500万元后，捐款50万元给中国红十字会，其行为是()A、对自己财产依法处分 B、对自己财产依法占有 C、对自己财产依法使用 D、对自己财产依法收益

18、在现实生活中，“店庆酬宾，饭菜五折优惠”（实际上价格已调高）、“免费美容”（实际上是高价销售化妆品）等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的()A、人身财产的安全权

B、知情权

C、自主选择权

D、依法求偿权

19、看漫画《“聪明”食客》（右图）及其评论

（画里有话：南京一新张酒店“包间消费，送五 粮 液”的广告，引来“聪明”食客，在包间吃一碗 面便领走一瓶半斤装五粮液。如是者三，终于 令店家不得不对广告词进行修改。这在饭馆不 过是几瓶五粮液的代价，如果是在整个社会的 广阔天地呢？ 这给我们消费者的启示是()

①作为消费者要履行自己的义务

②消费者要维护市场秩序，消费者要做有修养 道德高尚的“上帝”

③饭馆为了吸引消费者，赔了钱活该

④消费者的确聪明，这种做法值得大家学习和推广

A、①③

B、②④

C、③④

D、①②

20、下列属于侵犯他人人格尊严权的有()①个别同学故意给别人起不雅的绰号

②商场保安强行检查小张的背包 ③抢劫犯的照片被印在通缉令上

④某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

21、近年来，我国相关部门出台了一系列改革措施，从免除农业税提高个税起征点，从医疗改革到教育改革，从关注老百姓的“蜗居”现状，到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是()①我国相关制度的规定体现了正义

②合作是社会生活正常进行的必要条件

③公正的对待必须有正义的制度来保证

④公平是我们社会生活追求的一个重要主题

A、①②③

B、①②④ C、②③④

D、①③④

22、在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷．处理过意外事故。他们的行为()A、有利于维护社会正义 B、杜绝了违法犯罪现象的发生 C、损害了社区居民的经济利益 D、保障了公民享有的政治权利 23、2013年3月17日，李克强总理答中外记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤„„要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了()①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则 ②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益 ③正义的制度规则是社会生活的绝对权威

④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 24.下列观点最能体现右图寓意的是()A、共同富裕 B、男女平等 C、社会公平D、民族团结

25、公平正义是中国特色社会主义的内在要求。这是因为，公平的社会可以()①为每个人的发展提供平等的权利和机会

②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制 ③为每个社会成员的生存和发展提供保障 ④使每个人的各种利益都得到实现

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

八年级 思想品德（开卷）

（考试形式：开卷；时间：60分钟）成绩

二、问答题。（共5大题，50分）

26、观看漫画，回答下列问题：（8分）

(1)纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。你认为漫画中两人关于“公民的权利和义务”观点对吗？你是如何认识的？(5分)(2)公民忠实履行义务有何要求？（3分）

27、【权利维护】（9分）

某校女生徐某、李某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将两名女生扣留近一个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生赔付精神损失抚慰金4000元。

（1）商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？法院的判决说明了什么？（2+4分）（2）你从这一案例中得到了什么启示？（3分）

28、【生命健康】（11分）

近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：

(1)以上突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(1分)(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4分)(3)请你就怎样关爱他人的生命与健康提几点合理建议？(6分)

29、【公平正义】（11分）

材料一：2010年3月14日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者提问谈到：社会公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有光辉。勿庸讳言，现在，社会上还存在许多不公平的现象，收入分配不公、司法不正，这些都应该引起我们的重视。

材料二：2015年3月15日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上作政府工作报告指出，立国之道，惟在富民。要以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。阅读上述材料，回答下列问题：

（1）现实生活中不公平现象时有发生，请你列举几个不公平现象。（至少3个，3分）（2）请你说说你心目中的“公平”是什么？(2分)（3）党和政府如此重视公平正义，我们应该怎样做一个有正义感的人？（6分）

30、【热点聚焦】（11分）

材料一：2014年7月20日，东方卫视披露，记者卧底两个多月发现，麦当劳、肯德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商——上海福喜食品有限公司存在大量采用过期变质肉类原料的行为。

材料二：2015年3月15日，李克强总理在答中外记者问时指出，今天是“3.15”，是消费者权益日，不管是网上还是网下的实体店，都要讲诚信，保证质量，维护消费者的权益。（1）材料一中问题食品的生产者、经营者的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？（3分）（2）食品安全关乎每个人的健康。为此，某初中一研究性学习小组决定开展一次社会调 查活动。请你参与并为本次活动设计几种活动形式。（至少3种，3分）（3）当消费者的合法权益受到侵犯后，可以通过哪些途径去维权？（5分）

答案

一、单项选择

1---5 BDACB 6----10BBDCB 11---15ACADA 16---20DABDC 21----25DABCB

二、问答题

26、（1）不对。我国公民权利和义务具有一致性。我们每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽义务(5分）

（2）法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。(3分)

27、（1）商场工作人员的行为侵犯了两名女生的隐私权和人身自由权。（2分）（2）法院的判决说明了公民的隐私权和人身自由权受法律保护。（4分）（3）启示：当权利受到侵害时，我们应当勇敢地拿起法律武器，采取各种方式保护自己的权利。（3分）

28、(1)生命健康权；（1分）

(2)青少年是祖国的未来，民族的希望。由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较易受到 伤害，保护未成年人对待生命健康是全社会的共同责任。社会存在各种不利于青少年健康成长的因素，等等。（4分

(3)）我们在享有生命健康的同时，负有不得侵害他人生命健康的道德义务和法定义务。日常生活中，人与人发生了争执，要懂得控制情绪，宽容他人，以避免一时冲动而导致伤害事件。我们要关爱生灵，关爱他人生命健康，远离暴力，做一个既法守有乐于助人的人。（6分）

29、（1）言之有理即可（3分）

（2）处理事情合情合理，不偏袒哪一方，某人，既参与社会合作的每个人承担他应分担的责任，得到他应得到的利益。（2分）

（3）①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋 起抗争。②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，匡扶正 义，及时对受害者给予声援和救助 ③我们是未成年人，既要见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要 尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。（6分）

30、（1）安全保障权、知悉真情权、公平交易权。（3分）

（2）问卷调查、走访、实地考察等（3分）

（3）与经营者协商和解（2）请求消费者协会调解（3）向有关行政部门申诉（4）根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁结构仲裁（5）向人民法院提起诉讼（5分）