中学生孝敬父母的演讲稿

中学生孝敬父母的演讲稿（精选6篇）

篇1：中学生孝敬父母的演讲稿

老师们、同学们：

早上好，又是一个充满希望的早晨，我们如约相聚在国旗下，吹拂着缕缕清风，怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗冉冉升起。说起感恩，不知同学们是否知道昨天是什么日子，是的，昨天是父亲节。那么你是否有用实际行动表达自己对父亲的孝顺呢。今天，在庄严的国旗下，我就是要跟大家说说孝顺的话题。

同学们，在我们的生命里，有一个词语最亲切，是爸爸;有一声呼唤最动听，是妈妈;有两个人最伟大，那就是我们的父母。他们的皱纹深了，却把美丽的青春给了我们，他们的手脚粗了，却把温暖的阳光给了我们;他们的腰肢弯了，却把挺直的脊梁给了我们;他们的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我们。父母给了我们生命，教给了我们做人的道理，父母的辛勤养育之恩，终生难以回报。正因为如此，从古至今演绎着多少像沈云英忠孝两全，狄仁杰望云思亲，王祥卧冰求鲤这样动人的孝敬之歌。

有人说，不孝顺父母的人绝不是一个能够信赖的朋友，这句话是对的，我们也可以这样说，一个学习成绩再好的学生，如果不孝敬父母也不能算是一个好学生，正因为如此，我国著名的北京大学，在选拔人才时，就把孝顺放在了第一位。当然，孝敬父母不能只停留在口头上，而必须在行动中，母亲节时，为妈妈送上一张亲手制作的贺卡或打一个祝福的电话;父亲节时为爸爸送一张感恩的字画或献上一杯香浓的热茶。日常生活中的一次家务、一顿饭菜、一次洗脚、勤奋学习、点滴进步……..只要是发于我们的内心，再稚拙的礼物和行动也是我们孝心的表达，都可以换来爸妈绽放的笑脸，都足以使他们热泪盈眶，幸福相伴!

前段时间，我们学校评选出来的小孝星就是我们最好的榜样，他们告诉我们，孝顺父母我们可以做的有很多：我们要体贴父母，尊敬长辈，讲文明，讲礼貌，让父母舒心;我们要体谅父母的劳苦，主动帮助父母做家务，让父母省心;我们要勤俭朴素，懂得保护自己，安全放心中，让父母放心;我们要勤奋学习，认真完成每一次作业，取得优异的成绩，让父母称心;我们要同父母经常交流沟通，听从父母劝告，让父母顺心;我们要谦虚谨慎，严于律己，真诚待人，让父母开心。

孝顺父母是中华民族千古流传的一种美德，是做人的本分，也是各种品德形成的前提，同学们!传承中华民族的美德，让我们做一个孝顺父母的好孩子吧!

篇2：中学生孝敬父母的演讲稿

大家好！

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过？我曾在班级中作了一个调查：假如今天是我们生命中最后一天，你会做哪些事情？台下发言较为涌跃：有就说，我们要好好地吃一顿，有说要好好地玩，还有说什么都不做各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲耳边轻轻地说 高考结束了。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！在这个生死关头，母亲心里牵挂仍是正在考试儿子。这是一种多么伟大母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己一切，甚至是生命。我相信各位同学家长在遇到这种情况时候，也同样会为你们付出，因为你是她孩子。他们爱你，她们关心你胜过自己生命。

可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位呢？不少同学总是不断地报怨自己父母这样不好，那样不对，对父母行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些同学不知道自己父母身体健康状况，不记得自己父母生日，有连自己父母工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗？你为你们父母做过什么呢？如果什么也没做过话，那又有什么理由去指责你们父母呢？对待自己父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处，我们应该用我们实际行动来关爱我们父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中最后一天，我们要做第一件事情，就是报答养我育我父母！为他们献出自己一份爱心。

还有一篇报导，一位不识字母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三儿子，儿子惊奇地发现母亲手上手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：娘用这副手镯给你换回来两本天书，这回俺娃考大学可是有希望啦！看着母亲充满笑意脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学天书啊？社会上骗子这么多，该不会是上当受骗了吧？接过布包，层层打开，果然，那两本所谓天书，不过是两本小学课本罢了。儿子一急，准备说出真相，希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸皱纹和充满希望双眼时候，儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷事实，柔弱母亲将受不了这样致命打击！于是便笑着告诉母亲：娘，你回去吧，我记下啦！一定考好！望着母亲渐渐离去瘦小背影，儿子哭了，哭得很伤心，回去后，儿子便把这个充满爱意天书摆放在最显眼位置，让它激励自己。半年后高考，儿子获得了前所未有成功，北京一所重点大学录取了他，他从此踏上了人生正轨。

篇3：浅谈小学生之孝敬父母教育

孝敬父母是中华民族的优良传统, 也是《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的要求。因此, 加强对学生孝敬父母的教育, 让学生养成孝敬父母的良好品德非常必要。下面就如何对学生进行“孝敬父母”教育谈谈自己粗浅的看法。

一、精心安排教育内容

1.要将传统“孝”的教育内容和要求加以分析, 去其糟粕, 取其精华, 让其适应并体现社会主义的时代特点。比如, 传统的“孝”主张“子不言父过”, 这就不能适应新形势和谐社会的要求了, 而应主张子女对长辈有意见应有礼貌地提出;当父母犯了错误的时候, 做子女的应以国家、集体和他人的利益为重, 大胆地、积极地、有针对性地指正。

2.要根据少年儿童的实际情况和年龄特征和《小学生日常行为规范》《小学生守则》、中华民族的传统美德中的孝敬要求等对不同年段的学生分别提出具体的教育目标和要求。如:

一、二年级主要要求做到:知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的生日, 大人过生日时, 能把心爱的东西拿出来作为礼物;对父母说话和气, 父母呼唤立即答应;听从父母的正确教导, 不惹父母生气;听父母讲话要面向父母, 认真地听;好吃的先让父母、爷爷、奶奶吃;有座位让给长辈坐;出门时告诉父母, 回家时要先面见父母;不打扰父母的学习、工作和休息;自己能做的事自己做, 不让父母操心。

三、四年级主要要求做到:对父母恭敬有礼;正确接受父母的正确批评和教导;在生活上关心、体贴父母, 主动做力所能及的家务活;生活有规律, 按时作息, 不让父母担心;对父母有意见要有礼貌地提出;能向父母讲自己在学校的表现和一些事情;爱惜父母的劳动成果;认真学习, 努力上进。

五、六年级主要要求做到:尊敬自己和别人的父母, 能理解父母的心意, 父母患病要好好地护理, 能帮助父母操持家务和接待客人, 未经家长同意不在外住宿, 尊重父母的爱好和生活习惯, 能为父母分忧解难, 对父母的错误能有礼貌地提出批评和要求。

二、注意抓住教育环节

小学生良好的道德品质的形成是一个知、情、意、行的过程。因此, 对学生进行孝敬父母的教育也要紧紧地抓住这四个环节。

1.明礼。即加强正面教育, 进行正确的道德观念、道德认识的教育, 要观点正确、说理明白。

2.激情。即要以情感人, 以情载理, 情理交融, 激发学生爱戴父母、崇敬高尚人品的激情。

3.炼志。即锻炼意志。意志是克服困难的精神力量。在对学生进行孝敬父母的教育过程中, 要重视他们的意志培养, 与学生家长沟通协作, 给学生创造一种矛盾斗争的情境, 让他们在克服困难、解决矛盾的斗争中, 意志得到锻炼, 觉悟得到提高。

4.导行。即抓好实践环节, 通过严格的要求和训练, 逐步使小学生养成良好的行为习惯。

三、认真开展教育活动

篇4：中学生孝敬父母的演讲稿

孝敬父母是中华民族引以自毫的传统美德。古代流传久远的许许多多动人的故事，充分反映出我国古代劳动人民孝亲事亲的真挚情感，这种美德应予继承和光大。继承和发扬传统美德的重要意义在于：一班人在家如果能孝顺父母，那么到了社会以后，就会尊敬和关心一切年长的人，在与人相处中，也会讲道德，并能与人为善。换言之，如果一个人对自己的父母漠不关心，都不爱，那么，很难指望他将来到社会上去关心别人，去爱祖国。一个人懂得孝敬父母，这是他爱国主义情感的基础，而孝敬父母又可以包括子女对父母的亲爱之情、顺从之意、敬爱之心和侍奉供养之行。“‘孝’是稍纵即逝的眷恋，‘孝’是无法重现的幸福。‘孝’是一失足成千古恨的往事，‘孝’是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。”著名散文家毕淑敏曾感言，但现在又有不少有识之士都在感叹：80年代以后出生的孩子都快被宠坏了！是啊，自从上世纪70年代末我国实行计划生育政策以来，大多数家庭都只有一个孩子。那真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了。这就直接导致这样的孩子从小就心安理得的认为别人对他的关心是理所当然的而不懂得要去关心别人，更谈不上要尊敬长辈、孝敬父母。我们在作文活动中特别注意对学生的孝心教育，主要从以下几个方面入手：

一、教育学生谨身节用，懂得体贴父母

一些初中生不顾家庭经济条件，电视广告上最新推出什么，他们就攀比着吃喝什么，什么最流行，他们就穿什么；什么最高档，他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子，给同学点歌，慶贺生日pary……一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤带，那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。针对这一现象，我们先是布置学生开展下一次中学生消费情况调查，让班级干部收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事，接着，请部分家长给老师写信——亮家底、讲苦衷、提希望。有位语文老师举行了一次有学生家长、兄弟班学生代表共同参加的报告会，同学们在听了一名亏损企业下岗职工讲他为了使读初中的儿子不在同学们面前“掉碴儿”而节衣缩食的事例后，一个个惭愧地流下了眼泪。报告会之后，这个班向全校学生提出了“生活节俭，不向父母提出过份要求”的倡议，同学们纷纷自觉执行，在全校引起强烈的反响。

二、引导学生仿效榜样，学会尊敬父母

“敬”是“孝”的重要内容。我国古代大教育家孔子认为：“今之孝者，是谓能养，至于大马，皆能有养，不敬，何以别乎！”这句话的意思是，对于父母，不仅要“养”，更要“敬”，否则与犬马无异。现在的中学生多为独生子女，多被父母视为掌上明珠，他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。家访时，一个因患脑溢血而致半身不遂的家长曾声泪俱下他讲述了她的孩子张×嫌她在邻居面前丢人现眼，经常在家摔盘子、砸碗，甚至为出窝囊气而对母亲拳打脚踢。了解到这一情况后，我们有意识地安排张×担任“纪念母亲节专刊”的编辑，让他在课外时间接集一组名人孝亲的故事，这一期班刊摘登了房玄龄为继母尽孝、陈毅亲手为病母洗尿布等古今名人孝亲敬母的故事。在母亲节这一天，我们又让同学们每人讲一个在家“孝”、“敬”父母的实例，再由班干部对他们“孝”、“敬”的言行作出评价。一次次地“旁敲侧击”，对张×触动很大。与此同时，我们还让班上几个勤快的女生星期天轮流到张×家为他母亲洗衣裤、床单，打扫卫生。第二学期，我们再次家访时，张×的母亲拉着我的手夸她儿子“变了，变得像换了个人似的。”

三、激励学生多做家务，学会关心父母

古人云：情其四肢，不顾父母之养，一不孝也。现在的父母为了子女更专心于学业上的竞争、包揽了一切家务，以至于大多数中学生“高分低能”，自理能力弱，有些学生习惯于父母对自己的悉心照顾，却很少关心整日为自己操劳的父母。为了促使学生将孝敬父母的道德观念转变为关心父母的道德行为，让“孝”与“敬”能真正落后到实处，我们设计了一份学生在家操行“一日规”，其中包括每天早起必须自己叠被，自己收拾房间，自己烧早餐。还有必须自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤。实行“双休日”后，又制定了“双休日家务劳动安排表”。内容包括帮父母买菜，打扫家庭卫生。暑假里我精心设计了假期作文题，如《我给妈妈当帮手》、《我学会了……》、《今天，自己也露一手》。目的在于让学生写自己亲手做的事、亲身经历与感受。新学期开学时，一些家长对我说他们的孩子变得懂事了，在家里没事找事干，有事抢着干。

四、抓住契机，适时对学生进行“孝心”教育

记得有一次上朱自清先生的《背影》时，正好也离母亲节不远了。当时我就想：何不利用此次机会对学生进行一次尊敬长辈孝敬父母的教育呢？想到就做，在接下来的一次作文活动中，为了让同学们在平淡的生活中体会到父母深沉无私的爱，我们让他们说说“父母为我做了什么”。同学们一个发言踊跃，有的说，妈妈每天为我洗衣做饭；有的说，爸爸每天送我上学；有的说，下雨天妈妈为我送伞；有的说，生病时爸爸背我上医院等等。我又想起不久前有两位学生求我在所奖的本子上写上“奖励十元”字样，目的是回去向爸妈请功，并乖乖掏钱给他们，当时我真是又好笑又好气。此时我把这件事提出来讨论，同时请同学们说说“我为父母做过什么”。通过举例比较，同学们不由叹息，深感惭愧：几年来，父母每时每刻都在照顾我们，他们为我们做得太多太多啦！不为名不言利。是啊！父母恩情似海深，“谁言寸草心，报得三春晖”。

记得教育家乌申斯基曾说过“比较是一切理解和思想的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的”。无论是学习的真理，还是做人的真理，教师都应及时引导学生自己去比较，去发现。课后再辅之以“我为爸妈送热茶”、“我向爸妈道谢谢”等活动，孝敬父母的种子也已悄悄洒入他们细小的心田，何愁将来不发芽、成长呢？

篇5：小学生孝敬父母演讲稿

大家好！今天我演讲的主题是：孝敬父母。

在我们伤心的时刻，失落的时刻，是谁，是妈妈，任由我们在她的臂膀上哭泣，任由我们倾诉不痛快的事，妈妈温暖的怀抱是我们的避风港，妈妈的笑容是我们的期盼……妈妈如一缕阳光，照亮我们的心灵；妈妈如一滴甘露，滋润我们的心田；妈妈如一棵高大的树，为我们遮风挡雨，妈妈给予我们生命，给予我们美好的童年，给予了我们母爱！

美国著名歌唱家曾说过：“妈妈是我伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果爱如花般美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。”如果没有母亲，这位可亲可敬，唯一爱你的人，你还拥有什么呢？你将一无所有。

所以，现在，孝敬爸爸妈妈，孝敬那唯一爱你的人。让她为你骄傲，为你自豪。

最后祝全天下的父母天天快乐！谢谢大家。

今天，我想和大家谈一谈“孝敬父母这个话题。

大家都有父母，爸爸妈妈把我们抚养成人，他们费了多少的精力和金钱，他们为什么把我们抚养成人，因为我们是他们的子女啊，从生了我们。，到上学，都是我们的父母看着的，所以，我们也要为父母做出贡献，坚持做到“孝敬父母，关心父母，关心父母的身体健康，自己能做的事自己做，要主动帮父母做事，一定要听从父母的教导，外出要打招呼，回家也要，跟父母说话要用尊称，不能直呼姓名，早上起床要和父母打招呼等等”这都是我们应该做到的，我们应该牢记。

在人的一生中，父母的关心和爱护是最无私最真挚的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血，这种恩情比天高，比地厚，是人间最伟大的力量，如果人间有爱，那么首先要爱自己的父母。有首歌里唱的好：常回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，父母不求儿女为家做多大贡献，只求平平安安，团团圆圆。

将来，不管我们走到哪里，都要记着爸爸、妈妈，更重要的是，要趁现在爸爸、妈妈身体好的时候，都陪陪他们，多孝敬他们。

大家早上好！今天，我们演讲的题目是<<你感恩了吗？>>

提到感恩，或许有许多同学都会想到》感恩的心》这首歌。正如歌词里唱到的那样：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”感恩，是一种行为，是一种心境，更是一种意志。

学会感恩，首先应该感谢我们的父母。是他们把我们带到了这个世界，是他们护佑我们成长，渴望我们善良、正直、勤奋、坚强。偶尔看到一个这样一个故事：

有个风华正茂的青年，时常轻视饱经风霜的老人。

父子同游公园。青年顺手摘下一朵鲜花，说道：“爸爸，我们青年人就像这朵鲜花一样，洋溢着生命的活力，你们老年人，怎么能和青年人相比呢？”父亲听罢，在经过小卖部的时候，顺便买了一包核桃，取出一颗，托在掌心里，说道：“孩子，你比喻得不错。如果你是鲜花，我就是这干皱皮的花瓣上；而果实，却爱把生命凝结在深藏的种子里！”

年轻人还有些不服气：“要是没有鲜花，哪儿来的果实呢？”

父亲哈哈大笑：“是啊，所有的果实，都曾经是鲜花；然而，却不是所有的鲜花都能够成为果实！”

从这个故事中我们不难看出，长辈的人生阅历，对于牌成长阶段的我们来说是一笔宝贵的财富。怀着感恩的心从长辈那里汲取成长的力量。试问，这样的拥有不值得我们珍惜吗？

为什么我们有些同学面对父母的教诲会产生抵触情结，甚至会背道而驰，自暴自弃，那是因为你们没有一颗感恩的心，没有意识到幸福其实就在我们的身边！

学会感恩，还要感谢所有爱着我们的人。学校里，老师会对你们的错误批指出，那是因为他们你们；交往中，朋友会对你们的问题直言不讳，那是因为他们爱着你们；交往中，朋友会对你们的问题直言不讳，那是因为他们爱着你们；生活中，亲人会对你们存在的毛病悉心教导，那是因为他们爱着你们！不是说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”吗？如果我们能够真正意识到这一点，怀着感恩的心去面对，那最终的结果一定是：错误，改正了；问题，解决了；毛病，没有了！这样的结局我想一定是每一位同学都渴望拥有的！当然拥有这样结果的前提便是拥有一颗感恩的心，否则一切都将枉然！

所以，我希望每位同学在每天的生活中，都能相互问一个问题，那就是：你感恩了吗？感谢养育你的人，是他们给了你成长的机会，让你能在这个多彩的世界里一展英姿；感谢所有爱着你的人，是他们的祝福让你的人生之踟走得更加精彩生动；感谢一次又一次的成功，是它们让你饱尝了人生的喜悦，激励着你向着更高的目标迈进；感谢一次又一次的失败，是它们让你品尝到了生活的艰辛，感受到了“一份耕耘，一份收获”的过程。

你感恩了吗？我在这里不由地要问一问大家。只要我们每天都能抱着一颗感恩的心去面对生活，我们的生命之舟一定会向着成功的彼岸起航！

篇6：年小学生孝敬父母演讲稿

大家早上好！

我今天国旗下演讲的题目是《中华美德——从孝敬父母开始》。

中国有句古话叫“万德以孝为先”。意味着尊重父母是一切美德的第一位。如果一个人不懂得孝敬父母，很难想象他会热爱祖国，热爱人民。是春秋末期的鲁人。孔子因其政治事务而闻名。特别以勇敢著称。但是当鲁兹年轻的时候，他的家庭很穷，他靠吃粗粮和野菜生活了很多年。有一次，老父母想吃米饭，但是家里没有米饭。我该怎么办？鲁兹认为，如果他翻过几座山从亲戚家借大米，就能满足父母的要求。于是，小儿子翻山越岭走了十几里，从亲戚家背了一小袋大米。看到父母吃着美味的米饭，鲁兹忘记了疲劳。邻居们都称赞鲁兹是个勇敢孝顺的男孩。在一个人的一生中，父母的关心和爱是最真诚无私的，父母养育孩子的恩情永远无法诉说：吮吸母亲的乳汁，迈出人生的第一步，在甜美的儿歌中入睡，在无微不至的呵护中成长，父母熬过了多少个不眠之夜，学习和学费的付出了多少。可以说，父母一生都在养育孩子。这种善良，比天还高，比地还厚，是世界上最伟大的力量。人类要有爱，首先要爱父母，然后才能谈爱别人，爱集体，爱社会，爱祖国。亲情是一个人的善良和良知的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天生的美德，是形成各种道德品质的前提，所以一直受到人们的称赞。试想，如果一个人连孝敬父亲、报恩都做不到，谁会相信他？谁愿意对付他？如果一个人尊重父母，可想而知，他必须尊重别人，很多人也必须尊重他。那么，他在生活中一定会成功。而不孝的人，只能在平庸中度过一生。有一首歌是这样唱的：我经常回家看，回家看，即使我帮妈妈舔她的背和肩膀，老人也不要求她的孩子为家庭做出多少贡献。所以以后不管去哪里，一定要记住爸爸妈妈；此外，我们现在应该在他们身边尊重他们。