新村二初中“师德建设年 ”活动方案

新村二初中“师德建设年 ”活动方案（精选10篇）

篇1：新村二初中“师德建设年 ”活动方案

新村二初中“师德建设年

”活动方案

为进一步加强全校教师的师德修养，建设一支德才兼备的高素质教师队伍，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，结合我校实际，制定如下活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的突出问题，促进我校教师树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，努力打造一支“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的高素质教师队伍，推动我校教育教学工作又好又快发展。

二加强领导建立组织

“师德建设年”活动领导小组

组长：马创建

副组长：王文涛常旭东

成员：张新胜李振伟

陈智勇邓会强

代金山

三、师德建设年活动的方法步骤

本次活动时间为一年，分四个阶段进行:

(一)宣传动员，学习教育阶段（2011年1—3月)

l、制订方案。制定切实可行的具体工作方案，做到指导思想明确，内容具体，步骤有序，重点突出，措施得力，并将方案报镇中心校。

2、宣传动员。通过教师会宣讲活动方案，布置活动安排，统一思想认识，调动广大教职工积极投身于师德师风集中教育活动之中，采用多种形式加强活动宣传，努力营造良好的师德师风教育活动氛围。

3、学习内容。《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、等法律法规和有关文件精神。

(二)自查自纠，民主评议(2011年4—5月)

对照《郑州市初等学校、幼儿园教师职业道德考核办法》（郑教师【2010】112号）,结合三查三评活动，对在师德师风建设方面存在的问题进行认真的自我反省，查摆问题，撰写自查报告，进行全面深刻、实事求是地查摆问题，并在学校组织的会议上逐一开展批评与

自我批评。由学校组织，采取个别访谈、召开座谈会、发征求意见函、设立意见箱、公布举报电话等形式，了解学生和家长对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。对教师、学生、家长等提出的学校、教师个人存在的问题要梳理成条，在一定范围内进行通报。对学校的问题、意见和建议要在班子会上进行通报，对班子成员的问题、意见和建议由主要领导“一对一”的进行通报，对教师个人的问题、意见和建议，学校指定有关领导“一对一”的通报，并督促其认真整改。

（三）问题处理，整改提高（2011年6—9月）

学校对检查阶段民主评议中反映比较集中的师德师风问题，要逐一查找出问题的危害以及产生问题的原因，进行深入剖析，认真反思，吸取教训。在此基础上，每人写出一篇剖析材料，交学校审查备案。对学校及个人存在的问题，要认真分析研究，制定整改方案，明确整改重点，确定整改的时限，切实加以解决。整改方案要做到针对性强、措施得力，明确努力方向。对热点问题要迅速整改；对少数性质严重、影响较坏的问题要重点整改。对教师的整改情况，要进行跟踪检查，确保整改措施的全面、有效落实。对整改不认真，效果不明显的人员，在职务评聘、评优选先等方面实行一票否决。

“师德建设年”活动领导小组负责指导抓好整改，负责指导每位教职工个人进行整改。每位教职工要依据查摆出的问题和民主评议的意见提出各自的整改措施及意见，并将整改措施及意见报学校备案。

（四）检查评比，总结表彰（2011年10—12月）

认真做好总结工作，进一步巩固和扩大整改成果。学校将对教师的学习及整改情况进行认真的检查总结，学校将评出学校的“师德标兵”进行表彰；对经查实违反职业道德，令其整改而仍未能及时改正的教师，情节轻微者给予通报批评，情节严重者，上报镇中心校另行处理。

四、师德建设年活动安排

“师德建设年 ”活动安排

2011年1月成立“师德建设年”活动领导小组

2011年2月制定“师德建设年”活动方案

2011年4月召开学生会、家长会

2011年5月师德师风自查报告

2011年6月活动：我眼中的学生

2011年9月拔河比赛、篮球赛、乒乓球比赛、红歌比赛

2011年10月教师、学校撰写：师德建设年活动总结

2011年11月学校举行“师德建设年”活动总结表彰会

“师德建设年 ”活动方案

新村镇第二初级中学

2011年1月

篇2：新村二初中“师德建设年 ”活动方案

关于二○一一年新村建设工作总结

根据县委、县政府关于社会主义新农村建设系列文件精神，我乡按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设总体目标和建设“富强、活力、安居、博爱”新武胜的总体要求，坚持“集中连片规划、集中连片发展产业、集中连片完善基础设施、集中连片绿化村庄”的建设原则，以大力发展增加农民收入的现代农业产业为切入点，大力加强以农田水利为重点的基础设施建设，加强农村公共服务设施建设，不断提高农业综合生产能力，不断改变整体面貌，不断增强可持续发展能力，不断提高农民的文明程度，致力于把项目区建设成为川渝结合部丘陵地区新农村建设的样板区。二○一一年是不平凡的一年，我乡的新村建设在稳定、繁荣、经济实惠中快速发展。现将我乡二○一一年农民新村建设工作总结如下：

一、按照要求，成立班子

我乡党委、政府结合近年来的新村建设工作经验，根据《省财政厅关于下达2011年新农村建设补助资金的通知》(川财农

[2011]99号)和2011年武胜县新村实施方案，专门成立了以乡长为组长，分管副乡长为副组长的新村建设工作领导小组，全面研

究、协调此项工作。

二、对照目标，严格规划

按照上级要求，今年我乡在建新村有高洞新村、白坪新村、水磨滩新村、大水河新村、裕丰新村和长安新村，在2010年基础上我乡这几个新村建设在稳健发展中。特别是高洞新村，我乡通过领导和村集体组织的共同努力，多次召开村组协调会议，全方位掌握情况，现场查看并结合我乡新村建设实施方案，参照高洞新村的规划，正在编制其他各新村规划。现目前高洞新村建设已初具规模，正在建设配备健身器材的休闲广场，污水处理管网等。乡党委、政府多次召开联合办公会，研究布置农民新村的建设工作，出台了相应的惠农政策，土地利用严格按照流转、置换的办法对土地定价，并结合2011年土地复垦和D级危房开展工作，大大提高了来新村建房户的积极性。

三、初见成效，突出亮点

依托天兆同发、天兆食品等农业龙头企业，突出规模化发展、区域化布局、标准化生产，大力发展甜橙、蔬菜两大产业，形成“一村一品、一乡一业”的产业发展格局，致力将项目区建设成为重庆一小时经济圈重要的绿色食品生产基地。通过新村建设，进行了农网改造、院落绿化、新建公厕、安装太阳能路灯、补助建房、铺设青石板院坝等工程，有效地改善了新村环境，对白坪的乡村旅游产业及环境整治工作有积极的推进作用，带动了白坪

第二三产业互动发展。

四、下步打算及建议

（一）加强宣传力度，充分调动更多村民参与新村建设的积极性。只有真正将户改、复垦、新村等政策宣传到户了，才能有效调动更多数人建设新村、入住新村的积极性，杜绝散户零星建设，只有绝大多数人的参与才能让新农村真正兴起来。

（二）加大资金投入，完善配套工程。资金不足是新村建设最大的制约。住房修好了，但无水、无电、无路的现状让新农村新不起来，没有休闲广场、绿化美化等配套新农村同样兴不起来。建议通过县政府增加一点、乡政府调剂一点、农民自筹一点的办法解决资金不足的问题。

（三）加强成本核算，确保不负债。新村建设资金有限，必须吸取过去负债建设的教训，加强对土地、基础设施建设、设计费、建筑成本、水、电、路等各项投入的成本核算，确保有限资金用到刀刃上。特别是在土地利用上，要做到大规划、小利用，即既要放眼长远可持续发展，又要立足当前（根据入住户数确定面积）降低成本，确保不负债的同时实现节约用地的目的。

武胜县白坪乡人民政府

篇3：新村二初中“师德建设年 ”活动方案

2012年自治区人民政府继续将水库移民新村建设工程项目列入自治区为民办实事强基惠民工程之一,筹措资金3.5亿元,解决库区和移民安置区通水、通路、危旧房改造等困难问题。为确保2012年全区水库移民新村建设工程顺利开展,特制定本实施方案。

一、实施水库移民新村建设工程的重要意义

自治区人民政府决定从2009 年开始,用2-3年时间,集中力量,组织实施水库移民基础设施建设工程。从2009年至2011年都把水库移民新村建设工程列为自治区为民办实事项目,共实施水库移民新村、交通、饮水、电力、卫生等五大类3432个项目,总投资14.9亿元。基本建成了922个水库移民新村,有2.67万户移民进行了旧房改造,硬化村内道路1052公里,兴建了一批村内人饮、排污、用电等基础设施和公共设施,改善了1143个移民村民小组的村容村貌和 5.12万移民户22.26万人的生活居住环境;修建村屯道路1612公里,解决了46.58万移民群众的交通困难问题;改建村屯道路3269公里,改善了103.46万移民群众的交通条件;新建人饮工程1014处,受益移民群众33.42万人。水库移民新村建设工程的实施,解决了库区移民群众最关心、最需要、最迫切解决的问题,使广大移民群众得到了实实在在的实惠,充分享受到了改革开放的成果,促进了库区和移民安置区社会和谐发展。

2012年,自治区人民政府决定继续将水库移民新村建设工程列入

1为民办实事项目,安排一批水库移民新村、村屯道路等项目,进一步改善水库移民的生产生活条件。这是自治区党委、自治区人民政府高度关注民生、关爱水库移民的具体体现;是深入贯彻落实科学发展观、加快库区和移民安置区经济社会发展的重要举措;是化解库区和移民安置区矛盾纠纷,促进库区和移民安置区社会和谐稳定的重要手段。各级各有关部门要站在深入贯彻落实科学发展观,保增长、保民生、保稳定的高度,充分认识实施水库移民新村建设工程的重要意义,切实增强责任感和紧迫感,扎实开展水库移民新村建设工程,确保各项工作任务按时完成。

二、水库移民新村建设工程的主要工作目标任务

结合各市、县(市、区)实际情况,2012年水库移民新村建设工程的工作目标任务是:新建336个水库移民新村,续建263个水库移民新村,实施172个村屯道路项目,进一步改善水库移民的居住环境和出行条件,加快改变库区和移民安置区基础设施落后的面貌。

三、水库移民新村建设工程的主要建设内容和项目安排

2012 年水库移民新村建设工程计划安排水库移民新村(含新建和续建项目)、村屯道路两大类771个项目,总投资3.5亿元,受益村民小组977个,受益移民群众23.72万人次。具体项目和资金安排如下:

(一)水库移民新村项目。

1.水库移民新村新建项目。计划投资16515.9万元,新建水库移民新村336个,受益移民村民小组365个,受益移民群众7.21万人。

主要项目包括改造旧房6014户,房屋外墙装饰5119户,硬化村内道路183公里,建设排水沟27公里等。

2.水库移民新村续建项目。计划投资10639.6万元,续建水库移民新村263个,受益移民村民小组322个,受益移民群众6.41万人。主要项目包括改造旧房634户,房屋外墙装饰788户,硬化村内道路307公里,建设排水沟150公里等。

(二)村屯道路项目。

计划投资7844.5万元,安排村屯道路项目172个,改建和硬化道路243公里,改善290个移民村民小组的交通条件,受益移民群众10.12万人。

四、时间安排及工作步骤

(一)2012年1月-2月,开展水库移民新村建设工程项目摸底调查和项目设计、审批等前期工作。自治区将项目计划资金控制指标落实到市、县(市、区),全面部署水库移民新村建设工程相关工作。

(二)2012年3月底前,各市上报水库移民新村建设工程建议计划,自治区审核并下达水库移民新村建设工程项目计划。

(三)2012年4月-11月,开展水库移民新村建设工程项目实施工作。

(四)2012年12月-2013年1月,开展水库移民新村建设工程项目检查验收工作。

五、实施水库移民新村建设工程的主要措施

(一)加强组织领导,明确工作职责。由自治区大中型水库移民基

础设施建设工程指挥部(以下简称自治区指挥部)统一领导,指挥部办公室(设在自治区水库移民管理局)负责各项具体事务。各级各有关部门要高度重视,明确责任,分工负责,密切配合做好水库移民新村建设工程实施工作。自治区指挥部负责水库移民新村建设工程的总体规划和协调,各市负责督促检查和指导,各县(市、区)负责项目组织实施。各级发展改革部门要做好项目计划的协调、下达工作,各级财政部门要做好项目资金的筹集、拨付和监管工作,各级水库移民管理部门要抓好项目建设的各项管理工作。其他相关部门要积极支持和参与水库移民新村建设工程实施工作,共同完成各项工作任务。

(二)明确实施主体,规范项目管理。以县(市、区)为责任主体,规范水库移民新村建设工程项目实施管理。自治区将项目计划建设任务和补助资金落实到县(市、区),以县(市、区)为单位进行建设。各县(市、区)人民政府是水库移民新村建设工程项目建设的第一责任人,对项目建设的进度、质量、安全、资金管理使用和目标实现负主要责任。项目的建设管理必须符合水库移民项目管理办法的有关规定,严格按照要求开展项目的选取、设计、审批、计划报批、招投标、建设实施和验收等各个环节的工作,确保项目建设规范有序开展。

(三)加强资金监管,确保专款专用。水库移民新村建设工程所需资金主要由自治区负责筹集解决,原则上不安排市、县(市、区)、乡(镇)配套。各级各有关部门要切实加强移民资金管理,严格按照国家或有关行业部门规范规定和自治区统一规定的有关费用提取标准,编制工程项目建设概(预)算。各级财政部门要严格履行监管职能,加强移民

资金使用跟踪问效,督促项目建设单位加快项目实施进度;按照规定的程序、时限和工程实施进度拨付项目资金。同时,各市、县(市、区)人民政府要切实解决本地区实施水库移民新村建设工程工作经费,确保本级水库移民新村建设工程顺利实施。

(四)加强政策宣传,营造良好氛围。各级各有关部门要充分利用各种新闻媒体,采取多种形式大力宣传自治区党委、自治区人民政府关于实施水库移民新村建设工程的重大决策,宣传工作成绩、进展和经验,宣传各地各有关部门和广大干部群众积极参与建设的先进事迹,为水库移民新村建设工程各项工作的顺利推进营造良好的舆论氛围。要广泛发动和引导广大水库移民积极参与水库移民新村建设工程,主动投资投劳,使移民真正成为工程实施的主体。

篇4：新村二初中“师德建设年 ”活动方案

为全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强我校师德师风建设，树立教师队伍良好风貌和教育新形象，促进我县教育事业科学跨越发展，依据教育局教人【2013】10号文件精神，经学校研究，决定在全校范围内广泛深入开展“师德师风提升年”活动。特制定具体实施方案如下：

一、指导思想

以科学发展观和十八大精神为指导，以“做合格人民教师，办人民满意教育”为宗旨，以“学为人师，行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，强化广大教师的服务意识、责任意识和法制意识，进一步规范从教行为，努力打造一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍，为我县教育事业科学跨越发展提供坚强有力的队伍保障。

二、目标任务

1、通过开展“师德师风提升年”活动，促使广大教师自觉加强师德修养，内强素质、外树形象，正确理解和把握新形势下教师职业道德的基本准则，切实遵守职业道德规范，扎实推进我校教师师德师风水平明显提高。

2、通过开展“师德师风提升年”活动，着力解决当前教师队伍师德方面存在的热点、难点和焦点问题，纠正歪风邪气，塑造风清气正、健康向上的教师形象，促进我校教育教学质量的全面提高。

3、通过开展“师德师风提升年”活动，探索师德教育的有效模式，建立健全师德建设长效机制，构建与我县教育改革发展相适应的教师职业道德体系。

三、工作原则

1、坚持正面教育为主原则。以正面典型示范教育为主，引导教师对照师德典范主动查摆自身存在的问题，认真开展批评与自我批评，增强教师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，教育引导教师“学为人师、行为世范”,在全社会广泛宣传师德标兵、教书育人先进个人的感人事迹，达到树标兵、用典型引领和示范的目的。

2、坚持惩防并举原则。结合实际，认真查找师德建设中存在的突出问题，依法依规处理有损教师形象和教育形象的不良行为。在加强教育引导的同时，进一步建立健全师德建设的项制度，用制度教育人、引导人、管理人。

3、坚持注重实效原则。在师德建设活动中，突出重点内容、重点对象、重点目标，切实解决师德中存在的突出问题，务求教育学习有实效，制度建设有创新，教师形象有提升，教育水平有提高。

4、坚持领导干部带头原则。学校领导要带头参加师德教育活动、带头查摆问题、带头整改，不断加强自身的师德修养，率先垂范，在师德建设活动中起到示范和引领作用。

四、活动对象

学校全体教师，切实做到一个不能少，存在问题一个不放过。

五、工作方法

结合学校实际，努力做到“五个结合、五个创新、五个提升”，全面提升师德建设水平。

1、结合党建工作，创新学习方法，提升教师理论水平育师德。紧紧围绕学习型党组织建设，深入开展十八大精神学习教育、社会主义核心价值观教育，重视公民遵纪守法和社会主义荣辱观教育，使广大教育工作者牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，形成坚定的理想信念、高尚的道德情操、精湛的业务水平、良好的师德风范，增强教师教书育人的责任感和使命感。

2、结合“争先进位”活动，创新工作思路，提升教师道德水平强师德。以“师德师风提升年”活动为契机，通过“争先进位”活动，打造一支勇于创新、工作务实、作风过硬的教师队伍，培养一批品德优良、无私奉献、业务精湛的知名教师；选拔一批政治合格、遵纪守法、爱生如子的德育工作者。鲜明倡导争做合格人民教师的时代主题，使教师成为“学为人师，行为世范”的典范。

3、结合机关效能建设，创新活动载体，提升教师形象水平正师德。坚持把学校效能建设放在首位，严格落实《中小学教师职业道德规范》，教育引导广大教师树立敬业奉献、热爱学生的形象。

4、结合教育改革，创新教学方式，提升教师业务水平促师德。坚持以人为本，丰富德育内容，增强德育工作的针对性和实效性。以师德师风建设为主线，以树德育人为重点，以推进课改为动力，以提高质量为核心，实施中小学教师素质提高工程，通过培训和培养等途径，建立一支师德高尚、结构合理、适应课改要求的高素质专业化教师队伍。

5、结合教师考核，创新评价机制，提升教师管理水平严师德。将师德考核结果作为教师评优、职称评聘的重要依据，实行师德考核一票否决制，建立事前防范、事中监督、事后问责的管理机制，把师德师风与社会公德相结合，真正做到为人师表，遵纪守法，树立良好的师德形象。

六、实施步骤和时间安排

（一）宣传动员阶段（2013年3月15日—3月28日）

1、召开动员大会：学校结合实际组织召开“师德师风提升年”活动动员大会，签订“师德师风建设”活动责任书，进一步统一思想、提高认识，明确活动的目的、意义。及时成立活动领导小组，研究制定活动方案，细化工作目标任务，确保活动顺利开展，务求实效。

2、营造活动氛围。充分利用校园广播、专题橱窗等形式，大力宣传《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规内容。同时，悬挂横幅、张贴标语，制作师德师风建设固定宣传栏，切实在校园内营造浓厚的活动氛围。

3、加强民主监督。一是由学校和教师书面向学生、家长及社会作出师德承诺，确保承诺得到落实，活动取得实效。二是学校通过召开班会、家长会、告家长一封信等形式告知每位学生和家长，同时，面向社会公布监督举报电话，接受社会界对学校师德师风的监督。

（二）学习讨论阶段（2013年4月1日—4月31日）

第一环节：理论学习

1、学习内容：十八大会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育部关于印发〈关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见〉的通知》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央办公厅 国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成年人犯罪法》等相关政策法规；《教育学》、《心理学》、新课程改革、教育科研等教育教学理论和师德师风建设理论文章；“全国教书育人楷模”的典型事迹和教育名著；师德教育、师德师风建设先进个人典型事迹报道；全国地教师队伍中“师德师风建设“方面的典型案例。

2、学习方法：利用每周政治理论学习时间，采取集中与分散相结合、集体学与自学相结合的方式，通过座谈会等多种形式，扎实开展学习活动，逐步把师德师风规范教育转化为教师的内在理念和自觉行动。

3、学习要求：在理论学习环节过程中要做到“十个一”，即一个学习计划安排、一套学习资料、一本学习考勤册、一本学习笔记、一篇心得体会、一块学习园地、一场专题讲座、一次心得交流、一期学习专栏、一份学习总结。

第二环节：思想大讨论

1、讨论主题：怎样做新时期师德高尚的人民教师；教师如何做到正人先正已；现代教师应具备什么样的内在素质和外在形象；如何处理个人、学校的关系；打造和谐团队，构建和谐校园；教师个人言行对教师形象、学校形象的影响；当前教师队伍中存在哪些亟待解决的问题；如何建立师德建设的长效机制。

2、讨论形式：要在教研组、年级组分组讨论的基础上，统一组织召开讨论汇报会，由小组负责人汇报分组讨论情况。

3、讨论要求：每名教师都要根据讨论内容结合实际撰写讨论稿，重点从思想根源查不足，从灵魂深处找问题，着力解决近年来教职工队伍中存在的错误思想和认识误区，切实解决问题，强化师德，净化师风。

（二）查摆剖析阶段（2013年5月1日—7月30日）

1、查摆剖析内容：

学校领导班子成员围绕“九查九看”开展查摆剖析：一查政治思想，看旗帜是否鲜明，态度是否暧昧，立场是否坚定，对党是否忠诚；二查履职尽责，看是否在其位不谋其政，不认真履行岗位职责，出勤不出力，出力不尽心；三查工作能力，看工作思路是否清晰，工作重点是否突出，工作效率高不高；四查工作态度，看是否重权轻责，回避矛盾，推脱责任，不敢担当；五查工作执行力，看全局观念和协作意识强不强，是否存在局部利益和团体利益至上，搞上有政策、下有对策，有利的就执行，无利的就不执行等现象；六查进取意识，看是否存在疏于学习和思考，政策理论水平不高，工作思路不清，因循守旧，创新意识差等问题；七查工作作风，看是否存在工作纪律涣散，自由散漫，迟到早退，擅自脱岗，完成工作任务拖拉，做与工作无关的事；八查廉洁奉公，看是否存在“吃拿卡要报”，不给好处不办事，给了好处乱办事，不作为、慢作为、乱作为等问题；九查生活作风，看是否存在热衷于迎来送往，吃喝玩乐，铺张浪费。

教师围绕“八查八看”开展查摆剖析：一查政治思想，看教师对上级政策法规的执行态度是否坚定；二查遵纪守法方面，看有无法制观念淡薄，执教行为不规范，参与抹牌赌博，在网上乱发帖、跟帖、散布不当言论等问题；三查爱岗敬业方面，看有无不备课上课、课堂效果差，不及时批改作业，擅自停课、缺课、调课，违反工作纪律；四查关爱学生方面，看有无加重学生课业负担、导致学生厌学，有无管理学生简单、粗暴，教育学生不讲究方法，有无歧视辱骂学生，忽视、冷淡学生等问题；五查教书育人方面，看有无忽视对学生良好行为习惯养成的教育，有无管教学生不严或方法不当，造成班级管理混乱现象；六查为人师表方面，有无不尊重同事、不关心集体、不服从领导；有无与家长沟通不主动、不及时、无故指责埋怨家长；有无向学生推销资料、乱收费、进行有偿补课；有无向家长索请索物、要求办私事、接受家长吃请；有无上课接打手机等问题。七查终身学习方面，有无终身学习的理念，有无不参与教研活动、不参加教育教学培训、不注重知识更新等问题。八查工作实绩方面，看有无完成工作任务，教育教学成绩是否突出。

（二）查摆剖析方式

1、聘请“师德师风监督员”。学校聘请一定数量的师德师风监督员，主动接受群众监督，共同抓好工作落实。

2、广泛征求意见。通过自己查、群众提、互相帮、领导评等方式，采取发放征求意见表和调查问卷、设立意见箱、召开座谈会、个别走访等形式，广泛征求教师、家长、学生、同行业和社会各界对学校和教师师德师风建设方面的意见和建议。

3、形成查摆剖析报告。在认真查找学校领导班子在师德师风和自身形象建设方面存在的问题、教师队伍中普遍存在的倾向性问题、影响教师公众形象、损害学校声誉的难点问题、极个别教师师德失范的重大问题的基础上形成学校、教师师德师风查摆剖析报告，查摆剖析报告要突出查摆问题、剖析根源。教师个人师德师风查摆剖析报告撰写完成后，要经学校主管领导审核签字；学校要在教师个人师德师风查摆、分析、评议的基础上，对本校师德师风工作进行全面自查，学校师德师风查摆剖析报告要在班子成员的全程参与下认真撰写。

4、召开民主评议大会。组织召开师德师风民主评议大会。针对教师个人和学校集体的查摆剖析报告，广泛征求教师代表、家长代表、学生代表、社区代表、同行业代表的意见和建议，考核评议出一个客观公正的结果。

5、开展竞赛评选活动：通过开展“八比八看”竞赛评选活动，评选出师德建设方面的先进典型，引导广大教师向先进典型学习，积极营造学先进、赶先进的浓厚氛围，推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。“八比八看”即：比学习，看谁教学技能好；比纪律，看谁遵纪守法好；比团结，看谁互帮互助好；比爱心，看谁关爱学生好；比师表，看谁言传身教好；比作为，看谁教书育人好；比诚信，看谁和谐信誉好；比奉献，看谁教书育人好。

（三）整改提高阶段（2013年7月1日—8月31日）

1、全面梳理问题。学校要全面梳理查摆剖析阶段发现的师德师风建设方面存在的突出问题，并形成台账实行销号制。

2、制定整改方案。针对梳理出来的问题，制定整改方案及措施，整改方案要符合学校、个人实际，针对性强，言简意明，便于操作。既要有长远规划，又要有阶段性要求；既要有整改措施，又要有落实整改措施的实施步骤。对问题较突出的个人，学校要拿出帮教方案和措施，并落实帮教领导和帮教责任。

3、落实整改效果。对反映出来的问题要分轻重缓急分别整改。对热点问题要迅速整改；对少数性质严重、影响较坏的问题要重点整改。通过逐步整改，增强教师的律己精神、奉献精神与使命感，巩固教师的职业道德操守，并将整改方法制度化，加强对教师的制度约束和纪律监管。

4、召开“师德师风提升年”活动成果报告会。学校将在“八比八看”竞赛活动的基础上组织一批师德典型，积极开展“大爱在教育，奉献在岗位”大型师德师风成果报告会，通过活动开展，增强教师从教的光荣感、神圣感、责任感，克服教师职业倦怠现象，增强教书育人的动力和活力，在校园内营造学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围。

（四）建章立制阶段（2013年9月1日—9月30日）

建立和完善领导机制，明确校长是师德师风建设的第一责任人。建立健全教师职业道德考核制度，把考核结果作为教师年度考核、职称评聘和绩效工资发放的重要依据。建立师德师风责任追究制度，实行师德师风“一票否决制”。建立师德师风社会监督机制，逐步形成社会、家长、学生、学校“四位一体”的师德师风建设监督体系，确保教师队伍政治思想素质和师德素养得到不断提升，使师德师风管理工作步入规范化、法制化的轨道。

（五）总结验收阶段（2013年10月1日-11月30日）

1、全面总结：对活动开展过程中好的做法和成功经验及活动总体情况进行全面总结，将有效经验升华为制度建设，使师德建设成为一项长抓不懈的工作。

2、召开表彰大会：在活动结束后，总结我校开展活动情况和师德师风建设方面取得的成绩，并表彰在师德师风建设方面有突出贡献和“八比八看”活动中涌现出的先进个人。

3、组织验收。活动结束后，学校要通过选拔，推荐上报政治素质过硬、责任心强的骨干教师并撰写典型事迹材料。

五、工作要求

1、加强组织领导。要及时成立以校长为组长的活动领导小组，把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，高度重视，广泛动员，使广大教职工明确活动的目的意义，形成正确的践行导向。

2、营造舆论氛围。要充分利用校园广播、专题橱窗、校报、板报等宣传媒介，大力宣传师德师风建设的实质内容和根本要求，宣传开展“师德师风提升年”活动的重大意义，宣传师德师风建设先进典型，及时报道活动进展情况，不断扩大活动的感染力和影响力。

3、坚持统筹兼顾。要正确认识和处理师德师风提升年活动与搞好当前项工作的关系，围绕中心、服务大局、合理安排、统筹兼顾，确保两手抓、两不误、两促进。党政领导要认真履行工作职责，亲自抓师德师风教育整顿活动，带头参加学习，带头查摆问题，带头落实整改。学校党支部和党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用，引导广大教师切实提高职业道德素质，要发挥工会、共青团、教师会在师德师风教育活动中的积极作用，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。

4、创新活动载体。要立足实际，注重实效，将师德建设活动和学校教育教学工作有机地结合起来，使师德建设最终服务于教育教学工作。创造性地开展工作，不断创新活动载体，丰富活动的形式，充实活动的内容，切实增强活动的吸引力和深刻性，使每一位教师思想有触动，素养有提升。

5、强化督查指导。要组建师德建设活动督查组，采取明察暗访的形式，对活动落实情况进行检查。并把师德建设情况列入监督、检查的重要内容，着力消除师德方面存在的问题，全面提升教师队伍形象。

6、加强责任追究。“师德师风提升年”活动项工作开展情况将纳入2013年年终考核范围。对工作成绩突出、效果显著的，将及时予以表彰；对因工作开展不利、措施不到位而导致学校发生师德师风违纪事件的，实行一票否决。

来安县雷官初中

2013年3月28日

附：雷官初中师德师风建设提升年活动领导小组名单

组

长：章道武

副组长：姜建忠、魏永川、林永海

成员：朱家乐、呙明星、喻

篇5：新村二初中“师德建设年 ”活动方案

作风建设转变年活动实施方案

为贯彻落实市教育局关于开展“作风建设转变年”的安排部署，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素，深化“五查四整三提升”建设，强化责任担当意识，实现学校追赶超越的目标。根据上级部署，结合我校的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕关于开展“作风建设转变年”的工作目标和工作思路，大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气，以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心，以争创优良的校风、教风、学风为重点；以学校现行工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口。

二、现状分析

1.校风建设方面存在的主要问题：师生精神面貌较差，各项规章制度执行不严；个人主义严重等问题。

2.教师教风存在的主要问题：一少部分教师出现了敬业精神差，学习风气不浓，不执行教学常规，不以工作大局为重，不听指挥，敷衍塞责，消极懈怠，出勤不出力，小事误工作。还有的极个别教师体罚或变相体罚学生；不及时批改作业，对作业，甚至让学生带批作业，向学生乱推学习资料，学习用品。

3.学生学风存在的主要问题：学习兴趣不高，学习习惯较差；文明礼仪行为不强，家校沟通不及时的问题。

4.管理作风存在的主要问题：对学校布置的工作落实不力，不以身作责，不树形象。

三、目标要求

围绕“五查四整三提升”的主题。进一步加强思想作风建设，着力解决思想性、进步性和纪律性不强等问题；进一步加强师德师风建设，着力解决事业心和责任心不强，影响全局性、整体性工作的问题。进一步加强工作作风建设，着力解决工作不落实、落实不得力等问题；

1.校风建设。要根据校和本学校新学期的工作目标，制定并落实各项管理措施，形成团结奋进，甘于奉献，团结合作，勇于创新，争先创优，力争一流的校风，教风，学风，教育教学质量一流的良好氛围。

2.教风建设。坚定不移地坚持对教师师德修养和专业素质提升两手抓，突出新教师的使用和骨干教师培养两个重点。加强师德师风建设，履职尽责，甘于奉献，为人师表。

3.学风建设。继续开展以文明礼仪系列教育、自我养成教育为主题的素质提升活动，强化日常学习行为养成教育，让学生在接受学科知识、提高学科能力的同时，形成健全的人格，养成良好习惯，努力形成学生自主管理、自主教育的 管理模式。

四、阶段安排

1.第一阶段：学习教育阶段（3月中旬——3月下旬）

出台校作风建设转变年活动实施方案。召开“作风建设转变年”活动动员大会，学习上级文件，领会上级精神，加强领导，统一思想，提高认识，通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性，使全体教职工充分认识开展作风建设，强化管理和监督力度。

2.第二阶段：查摆问题阶段：（4月上旬——5月下旬）

全体教师结合实际从思想作风、教师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题，要召开民主评议活动，开展严肃的与自我批评，每位教师要认真查找自己的不足和差距，明确努力方向。要对学校管理、教育教学、教师素质提升、学生管理等方方面面进行民主评议，广泛征求意见和建议。要从大处着眼，从细处入手，找准学校在作风建设中存在的重点问题、突出问题，对存在的问题要实事求是，不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题，重点落实，重点解决，保证方向，切实整改。管理干部和党员教师要以身作则，严以律己，作好表率。

开展五查活动：一查认识，是否对岗位职责认识不清；二查效能，是否与追赶超越相适应；三查状态，是否出工不出力等；四查担当，看是否存在不足为、慢作为、乱作为等 问题；五查纪律，看是否存在纪律松散、作风涣散等行为。

第三阶段：整改提升阶段：（6月下旬——9月下旬）

要从提高教学质量，提升教师素质，提升管理水平为出发点，坚持边总结边整改边提高，重在自我解决问题、重在推动实际工作。以解决问题为着眼点，确定内容，明确责任、保障措施，力争做到在“知不足”中“找差距”，在“找差距”中“求进步”。要针对查摆出的共性问题，认真梳理汇总，在充分发扬民主，保持民主集中制的原则下，深刻剖析原因，举一反三，完善制度，加强过程管理，抓重点、攻难点，认真整改，处理存在问题，提升水平。同时，要认真总结活动经验，巩固和扩大活动成果，并建立健全作风建设的长效机制，把作风建设活动转入经常化、制度化轨道，持之以恒，抓好落实，切实将“作风建设转变年”工作做的更细、更实、更长。

第四阶段：检查考核阶段：（10月上旬——12月底）

在平时考查的基础上，对此项活动进行专项考查，充分发挥评价制度的导向、激励、反思等作用，并将考查结果作为评奖、评优、评聘、晋职、晋级、交流、调配的重要依据。

五、保障措施

（一）大兴学习之风，全力打造学习型学校和学习型教师。学习习近平系列讲话和各级领导同志关于加强领导干部作风建设的文章、讲话；教育法律法规，教育教学理论，课 程标准，教学经验等。

（二）大力弘扬高尚师德师风。大力倡导依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神，营造廉洁从教，以德立教的清风正气。要坚守岗位，履职尽责，内强素质，外树形象，遵章守纪，规范遵守《中小学教师职业道德规范》，始终保持昂扬向上的工作状态，奋发有为的工作精神。

（三）大力培树优良校风、学风。进一步规范教育教学行为，坚决杜绝“三乱”现象的发生。进一步做好安全稳定和综治工作，把校园安全稳定作为常规工作的重中之重，常抓不懈，堵塞安全漏洞，及时消除不安全隐患，确保学校无重大安全责任事故发生。

（四）大力抓好教学质量的提升工作。教学质量是一个学校的生命线。要在“作风建设转变年”活动中，大力抓好教育教学质量的提升工作，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇；坚持向教学常规管理要质量不动摇；坚持以校本教研促质量提升不动摇。

搞好“作风建设转变年”，是今年学校工作的一项重要任务。全体教师要从讲政治的高度充分认识开展这项活动的重要性和必要性，切实摆上重要日程，根据学校工作实际，细化管理，落实责任，加强管理，健全机制，完善制度。要围绕提高教学质量这个核心，坚持以自我教育为主、坚持边 学边查边改，重在自我解决问题、重在推动实际工作，持之以恒抓好落实，以优良的作风促进学校各项工作有序高效的运行，促进教育教学质量的进一步提高，创建人民满意的学校。

篇6：小班动物新村区域活动方案

活动目标：

1、在情境中尝试按照动物身上的点子数、数字、图形、楼层提示一一对应。

2、在动物新村的玩玩、做做、说说游戏中，初步感知横坐标和纵坐标。

活动准备：

1、创设一个情景性大环境－－动物森林

2、动物新村――按照小动物身上的`点子数、数字、图形数、楼层、房间提示

将它们一一对应送回各自的家。

活动过程：

1、用废旧盒子做成的三层楼立体“动物新村”房子样状 和贴有各种标志的

小动物图片。

2、用废旧盒子做成的四层楼立体“动物新村” 房子状（盒子的一侧有数字提示，左下角有个苹果贴纸作提示，表示从这边数起）。

3、反面贴有楼层和图形相结合的动物图片（例如“2■”标志该动物在二楼的■型房间在）

1）数一数每幢动物新村有几层楼？几个房间？分别有哪些动物在里面？

2）自己送的小动物在第几层？第几个房间？按照点子数、数、图形、楼层提

示的提示送小动物回家。

3）在情境中用好听、完整的语言与同伴交流：我送的小动物是谁？它住在哪里？它的最近的邻居是谁？

4）结合四层楼的动物新村，初步感知横坐标和纵坐标。

活动结束：

篇7：幸福美丽新村建设规划方案

根据中共x县委农村工作办公室关于编制20xx年幸福美丽新村建设实施方案的通知要求，结合xx村实际，编制本方案。

xx村距x县城17公里，共10个农经社，农户416户，总人口1462人，全村幅员面积7平方公里，耕地面积3487亩，现有林地面积3050亩，森林覆盖率71%。20xx年新建村多功能活动室1个，面积90平方米，现有村卫生站1个、云峰小学1所、省重点电业企业500千伏变电站1个、重点佛教基地__寺1个;村级水泥路5条7.5公里，20xx年整治和新建山坪塘52口、蓄水池28口，基本解决了农田灌溉问题;人均纯收入7266元，常年外出务工人数300人，20xx年―20xx年实施现代农业项目建设，打造稻、鱼、果、禽基地。

1、实施扶贫解困计划：20xx年对49户建卡贫困户和精准扶贫户采取政策扶持、资金帮助、项目支撑，干部挂、包、帮等多种形式进行帮扶，20xx年计划脱贫18户以上。

2、实施农村住房改造：20xx年农村危房改造新建6户，风貌改造30户，建设生态家园户50户。

3、新建农家乐1个：引进业主投资200万元以上新建高标准农家乐1个，集餐饮、修闲、住宿、钓鱼、观光农业为一体，增加农民收入。

4、公路建设计划：争取国家政策，力争加宽改造现有村级主要干道4.5公里，提升公路等级和质量，实现农村客运，方便群众出行，对已建成的组级公路加强养护和管理，保证晴雨畅通，充分发挥经济效益和社会效益。

5、产业规划：①、加强对现有2300亩林竹的管护，提高单产量。②、种植业上加强对300亩新栽核桃苗的`施肥与管理，力争早日投产，在原有基础上新发展100亩。③、养殖业方面：依托现代农业发展机遇，新发展林下养鸡家庭规模户8户、养猪户4户(平均每户每年出栏200头以上)、养羊户2户、养鱼50户。

6、加强农村安全饮水：新建分散式安全饮水点8处，解决全村416户1462人的饮水问题，实现农村安全饮水全覆盖。

7、完善圣地，传承佛教事业，加强对佛教人员的管理，在国家政策许可的范围内开展佛教事业，提高__村旅游文化发展，提高知名度。

8、加强农村环境整治，改善人居生活环境。村上新配备2名卫生保洁员，每个村民小组配备保洁员1―2名，具体负责对环境知识的宣传，生活垃圾的回收与处理，逐步实现户分类、村收集、镇运输的处理摸式，农户自建卫生厕所，动员农户实施“五改”工程，即改厨、改厕、改圈、改水及绿化美化工程，五改率达到80%以上。

9、稳定农村劳务输出，常年外出务工人员保持在300人以上，人均纯收入略高于全镇平均水平。

篇8：加强文明新村建设的实施方案

一、加强文明新村建设的重要意义

广泛深入地开展“三学三争”活动，广大党员干部群众以学理论、学科技、学法律为重点，以争做新型农民、争当文明家庭、争创文明新村为动力，扎实开展创建活动，农民思想道德素质和科学文化素质不断提高，涌现出一批经济快速发展、基础设施健全、居住环境改善、文明风尚浓厚的文明新村，深得农村群众的欢迎和满意，加强文明新村建设的实施方案。文明新村建设是新形势下加强农村思想政治工作和精神文明建设的重要载体，是把农村两个文明建设有机结合起来整体推进的一个有效途径，是实践科学发展观关键所在，对我镇社会主义新农村有着十分重要的意义。

二、文明新村建设的指导思想、目标任务和基本标准

文明新村建设的指导思想是：以科学发展观为指导，紧紧围绕我镇全面建设小康社会的奋斗目标，以发展农村生活环境、开展精神文明创建活动为重点，全面提高农民素质，加快农村发展步伐，逐步把我镇广大农村建设为经济持续发展、基础设施完善，人民环境优良，文明氛围、社会风尚良好的社会主义新农村。

文明新村建设的目标任务：结合我镇农村工作实际，把“强村”工程和求真务实、办实事的整体思路结合起来，通过努力，今年全镇共创建1个文明新村，以后每年创建1个文明新村。

文明新村的标准：（1）以党支部为核心的村级组织健全、村党支部达到区级“五好”标准。领导班子团结勤政，实行村民自治。坚持村务公开，近三年内获市级以上党委、政府授予先进党组织或先进单位荣誉称号，党员、群众对“两委”班子满意率达90%以上。（2）村集体经济实力不断增强，农民收入逐年增加。村有高效示范项目，培育一个主导产业或特色产业、特色产品，农民人均纯收入达6000元以上，各类专业户占农户的60%以上，具有较好的示范带动作用。（3）村庄规划科学，布局合理，功能完善，通水、通电、通水泥路。电话普及率在80%以上，广播、电视入户率达90%以上，实现“七个一”：即硬化、美化一条主干道，建成一个文化活动中心，一个图书室，一个阅报栏，一个有线电视网，一个以电话为标志的信息网络。（4）科学文化教育持续发展，农民学校等文化科技教育阵地健全，村有图书室、文体活动室、图书达500册以上。各种教育活动经常开展。党员群众学理论、学法律、学科技培训率在90%以上，规模性培训全年不少于10次，适龄儿童入学率达100%，卫生等公益事业规范，厕所卫生化达80%以上，工作计划范文《加强文明新村建设的实施方案》。（5）社会治安稳定，无集体上访，无重大案事件发生，达到治安模范村标准，民主法制建设先进村，信访达到“四无”标准。（6）村风民风良好，村规民约落实，计划生育工作先进村，无黄赌毒、无非法宗教活动。开展新型农民、文明家庭评创活动。农户参评率达100%。

三、文明新村建设工作重点

1、深入调查和摸底，筛选创建对象。每年年初，各村要对照“文明新村”标准，自己找准薄弱环节，提出创建目标，制定创建规划和创建方案。在此基础上，镇党委按照优中选优的原则，选择2--3个村作为镇重点创建对象。

2、加强思想教育，全面提高农民素质。大力开展“科学发展观学习教育，大力开展“八荣八耻”荣辱观教育，大力加强公民道德教育，加强诚信建设，引导农民诚实守信，讲文明树新风；大力开展科技教育，普及与农民生产生活密切相关的科学知识、实用技术，增强农民依靠科技教育致富的本领。

3、加快发展农村经济。结合实际，理清农村经济发展思路，制定经济发展规划，大力推进农村经济结构战略性调整，大力发展农业产业化龙头企业，加快农村经济发展，促进农村集体经济实力增强和增加农民收入。

4、加大投入力度，加快基础设施建设步伐。以改善农村生产生活条件、村容村貌为重点，加大乡村道路等农村基础设施建设的步伐，确保文明新村实现道路、水、电、电话、有线电视村村通。积极争取多方扶持。

5、广泛开展群众性精神文明创建活动。以开展“八荣八耻”荣辱观教育活动等载体，结合实际，开展形式多样的思想教育活动，丰富群众文化生活，建立和完善以科技培训基地、科技示范园区、文化站、农民学校为主体的农民教育培训网络。

6、切实加强基层组织建设，发挥基层组织在文明新村建设中的主导作用。加强村两委班子建设，把文明新村建设作为衡量村级组织干事创业的重要标准。全面推进基层民主政治建设，依法完善村民自治，推行村务公开，加强社会治安综合治理，维护农村社会大局稳定。

四、切实加强对文明新村建设的领导

1、加强领导。为了确保文明新村创建工作的顺利实施，镇党委决定成立全镇文明新村创建工作领导小组，加强对文明新村建设的领导。镇党委副书记方志勇同志为组长，宣传委员裴玉涛任副组长，镇纪委、宣传办、综治办、计生办、农办、林业站、中心学校、文化中心、国土资源所、妇联、共青团负责人为成员。

2、各村、各部门要把文明新村建设列入社会主义新农村建设的总体规划中去。要树立抓文明新村建设就是抓农村全局工作的思想，各村支部书记对文明新村创建工作要亲自抓并明确一名村干部抓好落实。

3、齐抓共管，重点帮扶。镇直有关部门要把镇定创建对象的帮扶列入工作的重要内容，按照各自职能和工作范围，对创建工作进行宏观指导，微观扶持。组织部门要把“强村”工程和文明新村建设结合起来，切实加强队伍建设，抓好“三级联创”活动，进一步加强对农村基层党员干部的培训，加强基层组织建设和领导班子建设，宣传部门要深入推进 “八荣八耻”荣辱观教育活动，政法部门要组织好法律、法规的宣传教育活动，不断提高农民法律意识，促进农村社会治安稳定。农口还要做好对农民的科技培训工作，在项目资金安排上优先支持文明新村建设。镇国土所、村镇建设中心等部门要做好文明新村规划建设的指导工作。计生办、教育、文化、卫生、综治办、民政办要结合各自实际，发挥自身优势，做出自己应有的贡献。妇联、共青团也要发挥自身作用，号召广大青年团员、妇女引进种植、养殖项目。帮助群众创特色产业、特色产品，在示范项目、创业、发家致富上发挥带头作用。从而做到各部门齐抓共管、互相配合、互相支持、形成合力，加快文明新村建设步伐。

4、实行目标管理责任制。把文明新村建设列入镇党委政府对各村的目标考核（有创建任务的村）。建立和实施文明新村建设考核评定制度，把文明新村建设工作实绩作为年终对各村的工作完成情况的一项重要指标来考核，并与年终对各村的奖惩挂钩。

篇9：村新村建设示范村实施方案

关于报送《XX镇莲花村创建社会主义新农村示范村建设实施方案》的报告

县档史局：

现随文报来《XX镇莲花村创建社会主义新农村示范村建设实施方案》，请审阅。

双河镇人民政府

二〇一二年五月二十二日

抄送：莲花村，档。

莲花村创建社会主义新农村示范村建设

实 施 方 案

为全面贯彻落实中央、省、市、县关于加快新农村建设的战略部署，有计划、有步骤、有重点的加快我村的新农村建设，根据我村实际，特制订莲花村新农村示范村方案。

一、基本情况

莲花村位于双河镇政府西部，东与双河社区接壤；南与双河社区、谢家村毗邻；西与谢家、马家两村相连；北与鲤鱼村、红军镇的张家碥为友。总面积9平方公里，耕地1066亩，林地6682亩，人均耕地2亩。辖区4个组，301户，1219人。

近年来，我村党支部、村委会班子团结、重干、实干，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，开拓进取，工作扎实，作风民主，在带领全村人民改善基础条件，发展支柱产业，脱贫致富奔小康方面做了大量的工作。先后被政府评为“文明村”、“五好”党支部等称号，在群众中享有较高的威信，干群关系融洽。广大农民群众苦干精神强，村风正、民风顺、观念新、思路活、信息灵、建设社会主义新农村的决心大，信心足。

二、总体要求

按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，通过1-3年的努力，力争把莲花村打造成各具特色的生态文明新村居，为我村全面推动新农村建设发挥示范和带动作用。

三、目标任务

我村新农村示范村建设按照有“一个建设总体规划，一个主导或特色产业，一个卫生整洁的村庄，一个和谐文明的环境，一套民主管理制度”的建设思路，把示范村建设成“五通、四化、三提高”的社会主义新农村。“五通”即：水通、电通、路通、电话通、广播电视通；“四化”即：布局优化（村庄布局合理，建设规范化）；村庄绿化（村庄绿化覆盖率达40%以上，古树、古木、古迹得到有效保护，有公用休闲健身绿地，乡村道路、河道两旁、农户庭院实现绿化）；道路硬化（进村居道路和村居内路网布局合

理，道路硬化到户，宅间通道符合消防安全要求）；环境洁化（垃圾集中堆放处理，沟渠水体清澈、村内有专用公厕，卫生厕所普及率达90%以上，人畜粪便实行无害化处理，给排水通畅，自来水普及率或安全饮用水达100%，农户普遍使用清洁能源）；“三提高”即：农民收入新提高、农民素质新提高（使初中入学率达到99％以上，45岁以下农民普遍接受一次职业技能培训，两年内全部实行农村新型合作医疗和社会养老保险）、农民自治管理水平新提高（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）。

四、基本原则

（一）农民自主，政府扶持。农民是新农村建设的主体，又是最大的受益者，农民的积极性和主动性很大程度上决定着新农村建设的成效，因此既要加大政府支持力度，强力推动，更要充分尊重群众意愿，动员群众、依靠群众、组织群众和教育群众积极筹资投劳建设自己美好家园。

（二）城乡统筹，规划先行。按照科学性、前瞻性和可操作性的要求，规划要立足长远，综合考虑工业化和城镇化发展的趋势，农村劳动力转移的趋势，产业结构调整和变化的趋势，广大农民群众物质文化需求提高和人居环境不断改善的趋势等，科学布局，认真制订建设规划，严格组织实施。

（三）因地制宜，分类指导。选取的示范村在自然环境、自然资源有差异，建设过程中要因地制宜，分类指导，宜搬则搬，宜治则治，宜建则建。在村庄布点、村庄规划、村庄整治、配套设施（文化、教育、卫生、体育、公共设施和商业网点等）和房屋式样上要召开各种形式的会议，充分征求群众意见，使示范村群众的生产条件、生活环境得到显著改善。

（四）量力而行，讲求实效。要充分考虑农民的实际承受能力，从群众最关心、要求最迫切、最容易见效的事情入手，选准工作切入点，制定切实可行的项目措施，把阶段性目标和长远目标有机结合起来，分步骤、分阶段推进，不急于求成，不搞花架子。

五、建设重点

（一）建设新村居。按照符合规划，尊重民意，突出特色，量力而行的原则建设示范村。2012年重点是加强环境卫生综合治理，通过开展“四清”（清垃圾、清污泥、清杂草、清路障），“四改”（改水、改厕、改圈、改路），实现生活垃圾和污水集中处理。大力推广使用沼气、煤气等洁净能源，加快村庄绿化，庭院洁化，街巷净化。

（二）发展新产业。根据莲花示范村的资源条件，按照“一村一品”优质、高效、生态、安全的要求，在加快二、三产业发展的同时，加快农业结构调整的步伐，发展具有村居优势和特色的农产品，建设现代农业示范基地。重点发展优质畜牧养殖、优质核桃基地、优质无公害蔬菜等，并围绕每个产业组建一个农民专业合作组织。

（三）培育新农民。在抓好农村基础教育的同时，按照“有文化、懂技术、会经营、善合作、守法律”的要求，广泛深入地开展对农民的教育培训工作。条件许可下要创建农民培训学校。继续实施“雨露计划”，提高农民的就业能力，加快劳动力向二、三产业转移步伐，鼓励农民自主创业。加强示范村居文化体育设施建设，要求每村建设一套基本完善的基础体育锻炼设施。

（四）塑造新风貌。加强农民思想道德和民主法制教育，广泛

开展文明创建活动，移风易俗，破除迷信，树立文明婚丧新风尚。抓好计划生育工作，开展文明村、文明户评选活动。加强农村社会治安综合治理，打造平安村，构建和谐新农村。

（五）创建新机制。加强村“两委”班子和党员队伍建设，充分发挥基层党组织在新农村建设中的领导核心作用；建立新农村建设理事会，增强新农村建设的活力；加强体制机制建设，坚持民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；依法制订村规民约，推进村务公开；完善村民“一事一议”制度，健全农民自主筹资筹劳的机制和办法，引导农民自主开展农村公益性设施建设。

六、实施步骤

我村新农村示范村建设分三个阶段组织实施：

（一）宣传发动阶段。2011 年 4 月起至示范村建设任务完成止，为宣传发动阶段。一是会议宣传。召开动员会，宣传新农村建设的有关政策，传达中央及省、市、区有关精神，学习外地先进经验作法，部署我村新农村示范村建设。二是培训骨干。培训社会主义新农村建设骨干，帮助镇、村干部正确了解社会主义新农村建设的重要意义，正确把握社会主义新农村建设的运作办法。三是横幅标语宣传。通过悬挂横幅、张贴标语、制作宣传专栏，广泛宣传新农村建设的重要意义，具体内容和建设目标，让全村人民了解新农村建设，投入到新农村建设中来，充分发挥主体作用，形成上下联动，整体推进良好机制。

（二）建设阶段。2011年4月起至2013 年10月止，为期3年。2011年7月，完成示范村“三清两拆”工作； 2012年12月全面完成改水改厕的各项工作；2012年7月全面完成改路工程；2012 年9月全面完成下水道建设、路灯、绿化等工程完成；2013

年5月全面完成活动室建设、休闲健身场所建设、宣传长廊和宣传画的制作。

（三）检查验收阶段。各镇人民政府是新农村项目建设责任单位，负责编制项目实施方案，并对建设实施、资金使用及项目实施的效益规模等全过程负责。镇新农村建设工作领导小组办公室要把示范村建设的各项目标任务，分解落实到相关部门和相关责任人。村社会主义新农村建设工作领导小组制定科学、切实可行的目标管理和考核体系，对工作扎实、推进效果好的镇村干部予以奖励，并加大支持力度；对组织工作不力、进展缓慢的镇村干部予以通报批评。

七、具体措施

（一）成立机构。镇政府已成立新农村建设工作领导小组，并设立办公室。要求示范村也要成立相应组织机构，具体负责新农村建设工作，负责参与、协调、监督、管理新村建设过程中的各项工作。逐步形成“县指导、镇主抓、村实施、户参与”的四级齐抓共管的工作机制。

（二）加大督查力度 确保工程质量。为保障新农村建设质量，积极吸纳村内的老党员、老干部、代表成立了新农村建设督查小组，通过督查组对工程质量监督，提高资金使用程度，对工程的质量、数量和进度实施全方位的监督，对发现问题及时上报工作组，针对出现的问题要想办法解决，从而确保新农村建设如期保质保量的完成。

（三）明确责任 狠抓落实。为加强对新农村建设的领导，我村把新农村建设纳入经济社会发展和党建工作的总体规划，以新农村建设为总抓手，推动整个农业农村工作跃上新的台阶。要

篇10：土垭村幸福美丽新村建设规划方案

土垭村距南部县城17公里，共7个社，农户486户，总人口1059人，全村幅员面积3.5平方公里，耕地面积937亩，现有林地面积650亩，森林覆盖率66%。2018年新建村多功能活动室1个，面积100平方米；现有村卫生室1个，面积50平方米；文化活动室1个，面积100平方米；图书阅览室1个，面积40平方米；村社干部集中办公室两个，面积70平方米；便民服务中心1个，面积40平方米；村级水泥路8条15.6公里，2017年整治和新建山坪塘1口、蓄水池3口，基本解决了农田灌溉问题；人均纯收入7266元，常年外出务工人数300人，2014年—2018年实施现代农业项目建设，在黄家梁、一斗二、七升二栽植三红蜜柚及丑柑350亩，17500株；在罗家湾新建年出栏2000头养猪场。

二、2015年建设幸福美丽新村规划

1、实施扶贫解困计划：2014-2018年对83户建卡贫困户和精准扶贫户采取政策扶持、资金帮助、项目支撑，干部挂、包、帮等多种形式进行帮扶，2018年9月底全部脱贫，整村退出贫困村。

2、实施农村住房改造：2016年农村危房改造17户，易地搬迁21户，土坯房改造11户。

3、公路建设计划：争取国家政策，力争加宽改造现有村级主要干道2.5公里，提升公路等级和质量，实现农村客运，方便群众出行，对已建成的组级公路加强养护和管理，保证晴雨畅通，充分发挥经济效益和社会效益。

4、产业规划：①、加强对现有350亩果树的管护，提高单产量。②、种植业上加强对350亩新栽丑柑及三红蜜柚的施肥与管理，力争早日投产，在原有基础上新发展100亩。③、养殖业方面：依托现代农业发展机遇，新发展林下养鸡家庭规模户8户、养猪户4户（平均每户每年出栏200头以上）、养羊户2户、养鱼3户，规模化养牛场500头。

5、加强农村安全饮水：新建分散式安全饮水点3处，解决全村416户980人的饮水问题，实现农村安全饮水全覆盖。

6、加强农村环境整治，改善人居生活环境。村上新配备2名卫生保洁员，每个湾配备保洁员1—2名，具体负责对环境知识的宣传，生活垃圾的回收与处理，逐步实现户分类、村收集、镇运输的处理摸式，农户自建卫生厕所，动员农户实施“五改”工程，即改厨、改厕、改圈、改水及绿化美化工程，五改率达到80%以上。

7、稳定农村劳务输出，常年外出务工人员保持在300人以上，人均纯收入略高于全镇平均水平。

8、加强对群众的思想道德教育，按照幸福美丽的新村标准，逐步实现村风文明、管理民主、人民生活富裕的社会主义新农村形象。