学跆拳道的作文500字

2024-05-03

学跆拳道的作文500字(共12篇)

篇1:学跆拳道的作文500字

这个暑假,我参加了学校的夏令营,期间我学到了:9×9数独、组装四驱车,还学会了包饺子、下军棋。回来后妈妈给我报了美术兴趣班和跆拳道。在这里面我最喜欢跆拳道。

我上跆拳道的第一节课,心情是非常兴奋的。我刚进教室没多久,老师就让我们练基本功,第一个动作是跑步,因为有了它我们才可以强身健体。第二个动作是鸭子步,有了它可以在遇到紧急情况时迅速逃跑。第三个动作大家可能都熟悉,那就是劈叉,一开始我压不直,但经过老师的教导和自己的努力,终于我的腿可以压成一条直线了。第四个动作就是弓步,这个动作可以稳住重心,冲拳的时候不容易倒。光做这几个动作都累的大汗淋淋、腰酸腿疼,回到家后我的腿时不时的会打抖。

基本功练习完成了,老师就开始教我们拳跆道的基本动作啦。基本动作有:前踢、下踢、横踢、前后滑步等等。我在练习前踢的时候总是不能做到和小腿呈一条直线,所以老师想出了一个办法,就叫我把屁股坐在脚上利于成形,慢慢地我体会到了老师叫我做这个动做的用意。经过多次的练习,后面的前踢动作我可以做到很标准了。

老师说跆拳道里有十级九段我是白带属于初级别。我有一个目标那就是得到黑带,虽然期间会付出很多汗水和努力,但我还会勇往直前,一直坚持到底。

篇2:学跆拳道的作文500字

我一直对跆拳道很好奇,特别羡慕那些穿着专业服装学习跆拳道的哥哥姐姐。所以经常吵着要妈妈送我学跆拳道。这个周末妈妈带我来到了“拳威”跆拳道馆。我终于穿上了梦寐以求的跆拳道服。

教练首先给我们讲解了学跆拳道的意义:能保护自己,能保护他人,能帮助弱小,还可以强身健体,接着又给我们说了上课前的礼仪。我还以为学了跆拳道就会打够帅呢,原来强身健体,保护弱小才是目的啊!

上课前,教练先让我们做热身运动,活动活动手脚。热身过后,就开始正式上课,教练先示范了一遍基本动作,我感觉很容易的样子,心想不就是伸伸手踢踢腿嘛,很简单啊。可是等到我们自己开始练习的时候,我才知道自己完全错了,一个看起来很简单的招式,要反复练习很久,练得我浑身是汗,手脚也越来越酸软,感觉都有点不听使唤了,原来练跆拳道这么累!但不知道为什么,那伸胳膊伸腿的动作,哪怕再累,我也觉得爽。教练也夸我不怕苦,有毅力,我练得更有劲了!每练好一个简单的动作,我就觉得自己多了一份保护自己,保护他人的力量!

篇3:第一次学跆拳道日记500字

开始上课了,我的心中一下子充满了恐惧。这时,我的妈妈在一旁朝我做了一个加油的手势,使我的心情一下子变得愉悦。我们先跟着教练做了一遍热身运动。做完热身运动后我突然发现这和体育课没什么两样,我一点也不害怕了,我的弟弟更加乐在其中了。后来,我们又训练了跑步,虽然把我们累得上气不接下气,但是我们十分开心。

接下来,我们还夹着脚板练习跳跃。我跳得越来越远,速度也越来越快。一节课下来,我发现我一次就可以跳差不多一米。再看看我的弟弟,两条小短腿不知疲倦地跳着,好像他是个永远不会累的运动健将。

最后,教练教我们学习了格斗式。我们学得可认真了。在回去的路上,我和弟弟都迫不及待地问妈妈下一节课是什么时候,我们还想再来。妈妈笑着问道:“刚刚是谁哭着说不想上课的呀?”我和弟弟你看看我,我看看你,都笑了说道:“是我们。”妈妈又问:“那是谁又这么迫不及待地想再来上课啊?”“还是我们。”我和弟弟齐声说道,说完我们都笑了。

这天,车上充满了我们的欢声笑语。

篇4:学跆拳道的作文300字

我的特长有很多,例如:跆拳道、唱歌等。跆拳道是我最擅长的的特长,现在我是绿带。记得我刚开始学跆拳道的时候,练的不是很好。还又一次,在我才开始学的时候,也没有上几天课,就能去区里参加比赛了,我在要比赛的那天早上,我早早的起来了,就去道馆,我们坐公共汽车去比赛地点,在还没有比赛的时候我就在那里练习。在开始的时候,我胸有成竹的走到比赛场地。因为我之前已经练了好长时间,所以我没有做错一个动作。

有一次,我们跆拳道社要考级,那一次教练也帮我们把易错的动作练习了好多天。在那些天里我天天去上课练习,我的跆拳道在那几天里进步很大,所以我考级的分数和其他比我早学跆拳道的两个好学员分数差不多。

现在,我学跆拳道学的已经越来越好了,我的爸爸妈妈也非常的支持我学。

篇5:学跆拳道作文300字

人到齐了,开始训练。首先是跑步。第一组先跑,然后第二、三组跟在后面跑。我们越跑越快,要跑30圈。跑完最后一圈后,我们排好队做热身运动,接着拉筋。拉好筋后,教练说左腿竖叉下,然后转右腿,又转横叉,再做些项目。地上下劈我感觉有点不好,不过教练说我还可以。

第二项,向前踢。这个动作有点难,不过我踢得很好。第三项,青蛙跳。我跳得很快,别人也很好。不过,一个叫徐泽宇的小朋友他跳了一半就跳不动了,又回去重跳。我终于跳好了。第四项,鸭子走。我走得还算快。然后训练其他东西。训练好了又开始青蛙跳了。我先跳两个来回,徐泽宇又是最后跳完。

就这样蹦蹦跳跳我练了两个小时,然后把鞋子刷了,拿好水杯回家了。

篇6:学跆拳道作文450字

其实一开始我是不想学跆拳道的,因为我知道跆拳道学起来会很累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一节课下来胳膊是酸的,脚是疼的,就连胳膊有时都是酸的。开始爸爸不准我放弃,他认为:做事情应该有始有终,声音每周他都连哄带骗地“押”着我去上课。慢慢地,我竟然喜欢上了这种运动,喜欢它带给我的五彩生活。

妈妈说跆拳道就是心道,走过跆拳道就能走过一段不同的心的历程,那是一种经历,也是一种财富。

白带、白黄带、黄带、黄绿带、绿带・・・・・・我腰间的带子换了又换,心境也在不断变化,记得刚开始学时,走路还是蹦蹦跳跳的,打起拳更是摇摇摆摆,像只笨拙的小熊,看着比我大的哥哥姐姐在台上大声地喊叫,熟练的劈腿,我很是担心:以后我能像他们一样表现得很好吗?

一次次的练习,一次次的摔倒,一次次的疼痛,我终于跨过了原本以为是大山的层层段带,也经历了许多的事。

最难忘记的时候是考绿带,一上场,我依照平常的练习演示太极三章,本以为会紧张地手忙脚乱。开始没有,在教练们的注视下,我有条不紊地侧踢、横踢、旋风踢。渐渐地,我感到周围的人都消失了,只有我与我的身体在飞跃,在奔跑,在腾飞。结束了,我甚至不知道自己的动作是否标准,不知道教练们在点头还是摇头。就是感到一股力量在我体内久久不息。这应该就是心道吧。不管输赢,有的只是一种心态。既忍耐克己又百折不屈。

篇7:学跆拳道作文450字

教练告诉我:“学习跆拳道最最重要的是韧带要好,一定将他拉成拉成一条直线。训练的时候可能很费功夫,也很疼,害怕吗?”我拍拍胸脯,说:“不害怕,因为我是男子汉!”

从那天起,我们的“噩运”便开始了。教练最喜欢用最狠毒的招式――坐在别人的背上压。这可把我们害惨了,只见被压的学员被压得嗷嗷乱叫,不知道的以为这里杀猪呢。终于我的酷刑到了,我心里像提着十五个水桶,七上八下,生怕教练把我压骨折了。教练一压下来,我就感到剧烈的疼痛,简直就是痛不欲生,我感就这一秒钟就像一年一样久,我真希望教练大发慈悲放过我一马啊。痛苦的时候终于结束了,我连腿都直不起来了。

跆拳道的生活真是痛苦啊!有时候,练完,我的眼泪都快流下来了。妈妈看了我的样子,难受地问:“辉,要不咱不练了?”我摇摇头,说:“不,坚持就是胜利!”妈妈抱着我,说:“好吧!那妈妈陪着你!”有了妈妈陪伴练习跆拳道的日子,我觉得格外幸福,似乎压腿时也不那么疼了。

是呀!付出才会有收获,当我在六一节在班级展示跆拳道时,我是多么的自豪呀!同学们的掌声是多么热烈呀!

篇8:学跆拳道400字作文

今天,我要去上跆拳道,它是我最喜欢的项目之一。

在我上的那班上有你们非常熟悉的一个人,你们快来猜猜他会是谁呢?他呀,就是陈南。我吃完晚饭,就要赶去青少年宫上课了。陈南准时到达。张教练说:“上课了。”我急忙站到位子上,马上站好。准务上课。

我们用了一节课做课堂热身,第二节课开我们开始练习后退滑步再横踢。练到我不能后滑,另外一个人要后滑再横踢的`时候,我被重重的踢了一脚。我好痛呀,怎么办呢?如果就这样我岂不是接下去都要被踢,那我今天可惨了。我该怎么办呢?突然间我灵机一动,我把双脚往右一跳,这下我的伙伴怎么也踢不着我了,我好开心呀!这时老师说:“停!动作交换。”

我与伙伴对换了位置,我连踢了他五脚。时间过得真快,二节课就这样在练习中过去了。我们大家双要说再见了。我们先向国旗敬礼,再跟家长说:“辛苦了。”然后整理完服装。回头与教练及同学们一起喊“加油!加油!”我们就在有说有笑之中放学了。

篇9:学跆拳道有感作文700字

我是个活泼外向的男孩,天生喜欢舞刀弄剑、挥拳踢腿,因此对格斗性质的运动——跆拳道尤感兴趣。那年六一联欢会上,一位女同学表演跆拳道——空手劈木板,我自然当仁不让地干起帮忙举木板这”粗活”。就在我想扎马站稳之际,那位女生便以迅雷不及掩耳之势劈了过来。只听“啪”的一声,手上的木板不费吹灰之力地被劈成两半,惊讶得我目瞪口呆!感受到跆拳道巨大威力的那一刻,我更坚定了学习跆拳道的决心。联欢会结束后,我把想学跆拳道的想法告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了。

终于盼到了上课,我换好道服,等待教练的到来。第一堂课,教练先是教我们跆拳道礼仪:进入道场,面对国旗、面对教练、面对小伙伴们时都要行礼。原来跆拳道不光教人格斗技巧,更教人学会尊重及感恩。学跆拳道果然没错!

接下来的那堂课,教练教我们正踢腿。他告诉我们踢腿时一定要目视对手,注意他的一举一动。小腿绷直,便可以给对手强有力的进攻。经过反复练习,我终于掌握了正踢腿要领,把正踢腿练得炉火纯青。但我总觉得一直单腿踢,好像缺了点什么。于是我暗下决心一定要自创出一种比正踢腿更厉害的腿法。一回到家后,我就迫不及待地躲进自己的房间,一边独自思索,一边在床上默默地练了起来。我是这样想的:单腿踢力量不够大。如果左右踢两次,且左右踢的时候,若是能跳起来加上身体的旋转,不仅增加动作的灵活性,还可以防止对手反击。为了让这个新的`想法现实,我“废寝忘食”地不断练习,哪怕摔得自己鼻青脸肿,满脚瘀伤也不放弃。几天后上课,我把自己的想法跟教练说了,教练让我把自己创新的动作演练了一遍。看完,他笑着点点头并称赞了我的这个想法不错,有创意!学员们也纷纷竖起大拇指。得到大家的肯定,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

篇10:跆拳道的作文500字

一节课两个小时,大概有一个小时在学习格打的动作。另外一个小时是在运动,除了跑步,还有一些有趣的游戏,都很好玩。即锻炼了身体,又感觉玩的特别开心。

比如这节课玩的一个游戏,一到十这十张数字卡纸都是反过来放的。在跳过这些卡纸之前,先做完三个俯卧撑,然后再跳。跳完之后,就开始猜,翻一张卡纸,让队友看得到,这很需要默契。比如你在最左边翻到了四,你就告诉队友,最左边那个是四,也要告诉队友,不要翻哪张牌,要翻哪一张牌?比如我们现在翻到一了,可是你在最上面翻到了三,就告诉队友,不要放在最上面。再比如说,我们已经翻到了二,前面那个队友翻到了三,那你就要告诉你的队友。把知道的数字都让队友知道,哪张是四,哪张是五,这样才能快速的把数字按从小到大的顺序排列起来,才能快速赢得比赛。

其实这个游戏比的既是体力,又是默契,还有运气。体力不好的话,跑的慢,做的慢,就容易比别人慢。默契不够,配合不好的话就太难了。运气不好,你也没有办法呀,必须三样都具备才可以!

篇11:跆拳道的作文500字

重新回到道馆,我是中高级腰带班中,级别最低的学员,又是半年时间没有练习了,我感到有点紧张。教练先给我们复习以前的动作,其他学员都熟悉地练习起来,而我却在愣愣的,只有眼睛看着旁边的学员,模仿着做着动作。教练从我的眼神,好像知道我需要帮助似的,走来我身边,亲自示范动作,并为我鼓劲。我开始慢慢地不紧张了,专心专注地回到学习中来。

接着学习新动作,这个动作学起来,不轻松,练起来十分吃力。没多久,个个学员都练得气喘吁吁,有些比我级别高的学员也偷偷地停下来休息。看来这个新动作,拦倒不少人啊。我的汗珠也豆大豆大地冒出来。这时候,我也想偷偷休息,可是我想起了我们的道馆守则,其中一句是:刻苦耐劳,百折不屈。我又抬头看了看,课室前面黑带学员的头像,我的同学高郅昊就是上面的其中一员,我要像他学习。我突然又感觉我充满了力量,继续练习下去。因为我觉得我可以更加努力而让自己变得强大。果然,功夫不负有心人,我学会了这个新动作。

每次下课,教练都会指定学员,领大家一起喊出道馆守则。今天教练指定了我还带领,好光荣啊!我大声地喊出守则,竟然一句没有忘记。看来,跆拳道精神在我的心中已经播下了种子,我要继续坚持学习。只有坚持就是胜利,只有坚持才能实现我的黑带目标梦想。

篇12:第一次学跆拳道作文250字

上学的时候我总是被班上调皮的.同学打来推去的,回到家,我告诉了妈妈,妈妈叫我暑假的时候去学跆拳道。

暑假一到,我就叫妈妈马上带我去学跆拳道。

到了学跆拳道的地方,妈妈给我报了名。教练说星期五和星期六来特训,及格了才可以学,于是我和妈妈失望地回家去了。

星期五终于到了,我和妈妈又去跆拳道馆。一到那里,教练就吹了哨子,叫我们去里面集合。教练首先告诉我们说,学跆拳道要吃苦、要坚持。然后就开始教我们跆拳道的基本动作。

下课了,我都累得满头大汗,但我还是很开心。我想我要刻苦学好跆拳道,以后我一定会非常厉害。

福建三明永安市实验小学二年级:林泓宇

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