初中数学教案汇编

2024-05-02

初中数学教案汇编（精选5篇）

篇1：初中数学教案汇编

初中毕业典礼致辞【汇编】

凤凰花又开，又到了毕业的季节。下面是搜集整理的初中毕业典礼致辞，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

初中毕业典礼致辞

师们，同学们：

大家好!

今天，是一个喜庆的日子。校园流光溢彩，师生笑逐颜开。我们欢聚一堂，隆重举行 20xx 届毕业典礼。首先，我代表学校祝贺同学们顺利毕业，祝贺大家中考取得了优异的成绩。同时，向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今天，当毕业的骊歌在校园响起时，我们一同走过的四年学习生活就要结束了。此时，一千多个日日夜夜的朝夕相处，太多难忘的情景和片段，又重新浮现在我们的眼前。

还记得，每天的晨曦里，你们晨练的脚步声踏破黎明的寂静，多年来，这声音已变得熟悉而亲切;每节的课堂里，你们和老师之间总有那么多精彩的互动，你们的激-情与灵感，让老师留下几多惊叹。教师节里，我们欣赏同学们精彩的文艺节目，那里面有燃烧的热情，有对美的追求和向往;运动会上，我们欣赏你们为班级全力拼搏，助威呐喊，在那里，班级营造的团队精神是最珍贵的结晶。我欣赏你们“小事彰显品质，细节决定成败”的自律心态，也欣赏你们“拼一载春夏秋冬，搏一生精彩纷呈”的奋斗豪情。如果说，我们的校园文化是一幅多彩的图画，那上面就有太多太多你们留下的激-情和美丽。

四年前你们还是小孩子，经过四年的锻炼，如今你们个子长高了，知识丰富了，稚嫩的脸逐渐显得成熟了，理想也逐步树立起来了，这就是收获。母校也随着你们的成长不断发展，特别是近年来我校围绕“建一流队伍、育一流学生、办一流学校、创一流业绩”的办学目标，建校 X 年屡创佳绩，教学质量连

续 X 年名列全区之冠，学校连续 X 年获牟平区“教书育人先进单位”称号，被授予市安全文明校园，市规范化学校、市初中教学示范校、市教育科研先进学校、市地震科普示范校、山东省科普示范校、山东省绿色学校，全国中小学思想品德教育先进学校，国家德育科研先进实验学校，中国西部教育顾问学校等殊荣，在周边地区有着良好的声誉和影响。这里面也有你们的贡献，母校也感谢你们!

同学们，沁水河的碧水和蓝天，让我们一起感受到生活的本真与从容。在今天的典礼上，我想请大家再深情的望一眼坐在你们身边的老师们。从跨入这个校门的那一天起，他们就一直陪伴着你们。他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空，那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸，记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神，又留下了老师多少深情的寄托。在你们即将走出老师们温情的怀抱时，请为他们送上一份真诚的祝福吧。我提议，同学们用热烈的掌声，表达你们对老师真诚的谢意。

同学们，我们文化二中因有着优良的传统和文化积淀而成就了今天的辉煌，更因为有了你们这些奋发有为的少年学子，而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“常回家看看”，看一看校园里的那棵小树，是否更加绿意葱葱;看一看四年陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看一看留有你生命痕迹的这片土地，学友们是否又在这里创造了新的生命奇迹。

同学们：

初中毕业了，意味着一段花季岁月的结束;

初中毕业了，意味着新的航程在等待着你们;

初中毕业了，更意味着艰苦的跋涉在迎接你们。

最后，让我们再次把祝福送给在座的每一位同学，祝愿同学们永远保持前进的姿态，让你们的优秀成为文化二中的骄傲!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!

中学毕业典礼致辞

尊敬的家长代表、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!凤凰花又开，又到了毕业的季节。从今天起，同学们将告别美丽的校园、告别相聚三年的恩师和同学，带着一份挥之不去的记忆和牵挂，走出髻山，踏上新的征程。此时此刻，请允许我代表学校向经过努力学习，圆满完成高中学业的全体同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高敬意!向信赖和支持我校教育工作的家长们表示衷心的感谢!向即将离校的同学们送上母校深深的祝福，祝同学们前程似锦，金榜题名!

同学们，时间过得真快啊，你们是我亲历从高一到高三的第一届学生，也是我校近年来毕业生人数最多的一届。回想 X 年夏天，你们还是一群稚气未脱的懵懂少年，怀着梦想迈进了两阳中学的校门，到今天，三年了。三年来，你们在老师、同学的鼓励中不断进步，也在不断犯错中逐渐完善自我，你们有许多感人的故事在这里演绎，你们为母校增添了光彩!今天的你们已不再是昨天那群少不更事的孩子，而是风华正茂的青年!你们不仅掌握了科学文化知识，而且懂得了做人道理，懂得了社会的责任，懂得了生命的意义。作为校长，我由衷感到高兴，也为你们感到骄傲!我相信，有了你们，两阳中学的校史会增加更辉煌灿烂的一页!

你们就要离开母校了，我百感交集，好象有很多话要对你们说，但又不知从何说起。同学们，这世上最纯洁、最永恒的情意就是那父母恩、师生情、同学情，很值得同学们一生珍惜和回报!你们要感谢你们的父母，因为他们不仅给予了你生命，而且为了你们的成长付出了全部的心血，今后要用你一生的进取与快乐来回报他们!你们要感谢母校、老师的培育之恩。母校的条件不算优越，还有许多不尽人意的地方，但母校一直在努力，所做的点点滴滴是那样的情真意切。有的同学对我说，两中的老师最可亲，是的，老师为你们付出了很多很多，你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格，有时也会说一些你们不中听的话，但是他们所做的一切，都是为你们在今后的人生道路上能够走得更好，更是体现一名

教师的高度的责任感!你们要感谢陪伴了你们三年的同学，三年的相聚，你们相互学习、相互帮助、相互交流，结下了深厚的友谊。从此一别，不知何时再相见。但一定要去珍惜、维系和发展这种一辈子很难遇到的集体的友情。

同学们，高中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望，我希望同学们一生与书为伴，活到老，学到老，用知识不断武装自己，使自己变得越来越强大，为社会的进步作出自己应有的贡献。

再见了，亲爱的同学们，请带上母校的祝福出发吧，不管今后你们身在何处，都要珍藏在母校期间这段难忘的岁月，都要铭记髻山脚下立下的誓言和老师的殷切期望，做一名“追求卓越、自强不息”的两中人，用自己的奋斗谱写辉煌的人生乐章!明年，母校将拥有新的校区，更是建校 110 周年的庆典，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们拥有一个灿烂美好的明天!

谢谢!

篇2：初中数学教案汇编

【篇一】大班关于肥皂教案汇编

活动目标：

1、能运用各种感官感知肥皂的主要特征，了解肥皂的基本用途。

2、乐于参与活动，能大胆表述自己的发现。

3、在游戏中体验成功的喜悦。

4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

活动过程：

一、调动幼儿已有生活经验，认识肥皂

猜一猜，引发幼儿对活动的兴趣

嗨！小朋友你们好，我是小猴姐姐，今天我想带你们去小猴王国旅行，你们看，小猴姐姐这里有一只神秘的盒子，盒子里有一样东西，猜猜看会是什么呢?

1、让幼儿猜一猜，摸一模，闻一闻。

2、原来是肥皂宝宝，请一幼儿把肥皂宝宝请出来

二、幼儿感知各种各样的肥皂，说说自己的发现和肥皂的作用。

1、小猴姐姐这里还有许多的肥皂宝宝，我们也赶快把它们请出来吧。幼儿来桌子边围着一起喊：肥皂宝宝，请出来！（老师打开盖布）

（1）哇，这么多的肥皂宝宝呀，请你们每人挑一块你自己喜欢的肥皂宝宝，拿在手中仔细看一看、摸一摸、闻一闻，说说你的肥皂宝宝是什么样子的?

（2）先与旁边小朋友互相讲一讲，再请小朋友来告诉大家。

（3）老师小结：这么多肥皂宝宝是不是一样的?什么不一样?（有各种形状、各种颜色、闻起来有的香味，有的药味。）

2、欣赏课件，认识新式肥皂，进一步了解肥皂给人们生活带来的方便。

幼儿看课件认识蛋糕肥皂、棒棒糖肥皂、不锈钢肥皂、竹碳肥皂等。

老师小结：很多的新式肥皂看起来更漂亮，用起来更方便，对我们的健康越来越有好处，所以人们越来越喜欢使用肥皂。

3、说说肥皂的用途。

那你们在什么地方也见过肥皂宝宝?

肥皂宝宝是用来干什么的呢?它有什么用?

什么时候要洗手（在饭前便后、手脏）、洗澡（保护皮肤）、洗衣服（干净、香）等

教师小结：肥皂的用处。

三、感知肥皂遇水后的变化。

小猴姐姐告诉你们一个小秘密，肥皂宝宝有一个好朋友，他们经常在一起玩游戏知道它是谁吗?（水）你们也想跟肥皂宝宝和水一起来玩玩?（先把袖口卷起来）

1、老师提出要求：看一看，肥皂在水里会有什么变化?你发现了什么，把你的发现告诉大家。

2、幼儿尝试跟肥皂宝宝和水一起玩

（1）现在小猴姐姐想知道你们是怎么玩的呢?

（2）幼儿试一试

（3）你们是不是让形状相同肥皂宝宝们在一起玩、或者味道相同的肥皂宝宝们在一起玩呢?

（4）幼儿说说自己的做法。

（5）幼儿再尝试操作

3、幼儿合作：引导幼儿在玩中发现肥皂的小秘密：发现很滑。用手搓一搓开始能产生白白泡沫，渐渐白白泡沫变成黑黑泡沫，能溶在水里。白白的水变成黑黑的水。

4、把肥皂放在筐中，到一边去把小手洗一下，然后用毛巾把小手擦干。再过来告诉大家你的发现。

（1）肥皂在水中摸起来有什么感觉?（滑滑的）

（2）小手搓一搓会发现什么?（白泡泡变成黑泡泡）

（3）刚开始的水是没有颜色的，然后呢?现在呢?（溶在水中，水变白了，就叫肥皂水，肥皂水变成脏水。）

四、“吹泡泡”游戏（在活动室一边放四盆肥皂水，让幼儿在轻松、愉快音乐声中玩“吹泡泡”游戏。）

1、小猴姐姐跟你们一起玩一个游戏名字叫“吹泡泡”，看谁吹的泡泡又高又大又多。

2、最后、小猴姐姐带你们去小猴王国旅行。

五、延伸活动

到太阳下玩吹泡泡的游戏，会有什么发现呢?

【篇二】大班关于肥皂教案汇编

〔活动目标〕

1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。

2、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。

3、培养幼儿对肥皂的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

〔活动准备〕

各式各样的肥皂及肥皂盒若干；各种旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）；“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机；盛玩具的小筐若干；干净毛巾（与幼儿人数相等）、盛水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。

〔活动过程〕

1、《我爱洗澡》音乐，老师与幼儿做动作进入活动室。

（1）老师吹泡泡引起幼儿兴趣。

（2）出示肥皂并请幼儿描述。（请幼儿自由发言）

（3）出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩。老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味，并用手摸摸，说出感觉。（幼儿分别发表自己的意见）

2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等，老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。（幼儿在玩中发现肥皂的小秘密：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏东西变干净……）引导幼儿大胆讲述自己的发现，老师适时奖励。

3、引导幼儿正确用肥皂洗手，教育幼儿讲卫生。

老师：孩子们，谁来告诉我你平时是怎么样洗手的?幼儿讲述自己洗手的方法。老师：“想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净?”（与幼儿边念儿歌边洗手）

4、幼儿自由吹泡泡，结束活动。

〔活动延伸〕

把各种玩具用清水冲洗干净

〔活动反思〕

此次活动幼儿对“玩肥皂”极感兴趣，通过自主的探索，发现了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起很多的小泡沫，能除菌……玩玩乐乐中了解了肥皂的用途，并学会了如何正确地用肥皂洗手。活动过程中发现：（1）个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小秘密，对此，教老师应适时引导；（2）用肥皂洗塑料玩具不太合适。其次，活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成良好的行为习惯。

【篇三】大班关于肥皂教案汇编

活动目标

1、使幼儿发现肥皂的外形和用途，（肥皂的颜色、形状、气球，肥皂可以去污。）

2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。

3、通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。

活动准备

1、为每组幼儿准备形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂等等。吹肥皂泡瓶若干，盛水脸盆几只作洗手用。

2、操作卡片“请你涂颜色”。

活动过程

1、引导幼儿观察肥皂的特征，学习运用各种感官感知多种多样的肥皂。

“桌上有许多肥皂，请你们看看、摸摸、闻闻，然后告诉大家你的以现。看完一块后可以拿另一块肥皂观察。”“请你说说肥皂是什么样的?”（这是肥皂，要求幼儿说出名称。肥皂有圆、长方、椭圆等各种形状；有香味、药味、肥皂味、……有红、绿、黄、白等颜色。）

2、引导幼儿发现肥皂的用途。

篇3：初中数学教案汇编

A. 充分不必要条件

B. 必要不充分条件

C. 充要条件

D. 既不充分也不必要条件

2. (潍坊市2010一模)已知不等式|x+2|+|x-3|≤a的解集不是空集,则实数a的取值范围是()

A. a<5B. a≤5C. a>5D. a≥5

3. (济南市2010年一模)“a>b且c>d”是“a+c>b+d”的()

A. 充分不必要条件

B 必要不充分条件

C. 充分条件

D. 既不充分也不必要条件

4. (烟台市2010年一模)设集合A={1,2},则满足A∪B={1,2,3}的集合B的个数是()

A. 1B. 3C. 4D. 8

5. (临沂市2010年质检)函数f(x)=lnx-x2+2x+5的零点的个数是()

A. 0B. 1C. 2D. 3

6. (临沂市2010年质检)已知f(x),g(x)都是在R上的函数,g(x)不等于0,f′(x)g(x)0,且a≠1),+=,在有穷数列(n=1,2,3,…,10)中,任意取正整数k(1≤k≤10),前k项和大于的概率是()

A. B. C. D.7. (泰安2010年质检)已知数列{An},{Bn}都是公差为1的等差数列,其首项分别为A1,B1,且A1+B1=5,A1,B1为整数,则数列{ABn}的前n项和Sn ()

A. B.C. D.8. (潍坊市2010年一模)圆心在曲线y=(x>0)上,且与直线3x+4y+3=0相切的面积最小的圆的方程为()

A. (x-1)2+(y-3)2=2

B. (x-3)2+(y-1)2=2

C. (x-2)2+y-2=9

D. (x-)2+(y-)2=9

9. (潍坊市2010年一模)已知等比数列{an}的公比为正数,且a3a9=2a2 5 ,a2=2,则a1等于()

A. 1B. C. - D. 2

10. (济南市2010年一模)设{an}是等差数列,a6=2且S5=30,则{an}的前8项和S8=()

A. 31 B. 32C. 33 D. 34

11. (淄博市2010年一模)在锐角△ABC中,BC=1,B=2A,则的值,AC的取值范围分别为()

A. 2,(,2)B. 3,[,3]

C. 2,(,)D. 3,[,]

12. (济南市2010年一模)已知f(x)=sinx+,g(x)=cosx-,则下列结论中不正确的是()

A. 函数y=f(x)•g(x)的最小正周期为π

B. 函数y=f(x)•g(x)的最大值为

C. 函数y=f(x)•g(x)的图像关于点,0对称

D. 将函数f(x)的图像向右平移个单位后,得到函数g(x)的图像

13. (聊城市2010年一模)若将函数y=cosx+sinx的图像向左平移m(m>0)个单位后,所得图像关于y轴对称,则实数m的最小值为()

A. B. C. D.14. (潍坊市2010年一模)已知f(x)=ax-2,g(x)=loga|x|(a>0且a≠1),若f(4)•g(-4)<0,则y=f(x),y=

g(x)在同一坐标系内的大致图像是()

15. (济宁市2010年质检)下面的程序框图输出的S值是()

A. 2010 B. -C. D. 3

16. (烟台市2010年一模)下面是一个算法的程序框图,当输入的x值为3时,输出的y结果恰好是,则?处的关系式是()

A. y=x3B. y=3-x

C. y=3xD. y=x

17. (潍坊市2010一模)若二项式x2-n的展开式中二项式系数的和是64,则展开式中的常数项为()

A.-240B. -160

C. 160D. 240

18. (聊城市2010年一模)从甲、乙、丙、丁四名同学中选出三名同学,分别参加三个不同科目的竞赛,其中甲同学必须参赛,不同的参赛方案共有()

A. 24种B. 18种

C. 21D. 9种

19. (烟台市2010年一模)有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位:cm),则该几何体的表面积为()

A. 12cm2B. 15πcm2

C. 24πcm2D. 36πcm2

20. (济南市2010年一模)一个正三棱柱的三视图如图所示,则该棱柱的全面积为()

A. 24+B. 24+2

C. 14D. 12

21. (淄博市2010年一模)某市进行一次高三教学质量抽样检测,满分为150分.考试后统计的所有考生的数学成绩服从正态分布.已知数学成绩平均分为90分,60分以下的人数占10%,则数学成绩在90分至120分之间的考生人数所占百分比约为()

A. 10%B. 20%C. 30%D. 40%

22. (潍坊市2010年一模)某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用A原料3吨、B原料2吨;生产每吨乙产品要用A原料1吨、B原料3吨.销售每吨甲产品可获得利润1万元,每吨乙产品可获得利润3万元,该企业在某个生产周期内甲产品至少生产1吨,乙产品至少生产2吨,消耗A原料不超过13吨,消耗B原料不超过18吨,那么该企业在这个生产周期内获得最大利润时甲产品的产量应是()

A. 1吨B. 2吨C. 3吨D. 吨

1. B. 2. D. 3. A. 4. C. 5. C. 6. C. 7. .

8. B. 9. B. 10. B. 11. C. 12. C. 13. B.

14. B. 15. D. 16. C. 17. D. 18. B.

篇4：幼儿园亲子游戏教案汇编

幼儿园亲子游戏教案汇编1

我们的好伙伴——小蚂蚁弗雷德又来看望大家了，这次弗雷德想跟小朋友们分享一下他的又一个伟大发现。如果小朋友们准备好了，就带着爸爸妈妈一起走进充满科学秘密的蚂蚁沙丘吧!

故事分享

这一天，弗雷德正在蚂蚁沙丘外的一片草地上晒太阳，忽然被一阵飘来的香味吸引了。弗雷德顺着香味爬过去，看到人们正在草地上吃野餐呐。

人们吃饱了饭到大树旁边休息去了。弗雷德趁着这个好机会，“噌、噌、噌”地爬到野餐布上，他想看看人们都吃了些什么。

弗雷德发现，野餐布上有一个巨大的盘子，盘子里放着三把勺子，分别是铁勺、木勺和塑料勺，每个勺子上都沾着黄油。

“人可真好玩!还得用勺子把吃的东西送到嘴里，我们蚂蚁用前脚直接拿东西吃就行了。”

弗雷德正在自言自语，突然发现，在阳光的照射下，勺子上的黄油开始熔化了，但是熔化的速度好像不一样耶。

这时，弗雷德听到人们的说笑声近了，原来是人们回来了。弗雷德吓得赶紧从野餐布上爬走了。

很快，人们拾起了野餐布上的餐具，最后连野餐布也收起来了。

弗雷德一边摇动着触角一边说：“幸亏我跑得快，不然就被餐布兜走了!真是谢天谢地。”

弗雷德回想起刚才在餐布上看到的情景，心想：“奇怪，黄油的颜色是相同的，为什么它们熔化的速度会不一样呢这难道和勺子有关系”

弗雷德决定回家去问问他的好伙伴保罗。、小朋友，在弗雷德找到保罗之前，你们能帮助弗雷德解开黄油熔化的秘密吗

探究开始

请准备以下物品：不锈钢勺、塑料勺、木勺各一把，黄油一块，切蛋糕用的小刀一把，盘子一个。

1.在不锈钢勺、塑料勺、木勺上放入同样多的黄油。

2.放好黄油后，爸爸妈妈可以鼓励孩子猜一猜，哪个勺子上的黄油会先熔化呢

3.将三把勺子摆在盘子里，放在阳光下照射。

4.爸爸妈妈可以帮助孩子拍下照片，把奇妙的实验现象记录下来。

小朋友们会发现，不锈钢勺子上的黄油熔化得最快，而塑料勺和木勺上的黄油熔化得要慢很多。

这是为什么呢

原来，不锈钢勺是一种金属勺子，金属不仅能把热量吸收起来，并且还能把热量快速地传递给黄油。与金属相比，塑料勺和木勺的吸热和传热的能力就没有金属勺子那么强，因此木勺和塑料勺上的黄油要比不锈钢勺上的黄油熔化得慢。

还可以做什么

利用这一奇妙的发现，我们还可以做许多有趣的吸热游戏呢!

1.不同材料的温度变化

小朋友们现在已经知道了，不同材料的吸热、导热能力是不同的。现在，你们可以把不同的材料放在阳光下，来感受不同的材料吸热后温度的变化。

2.相同材料的温度变化

现在我们知道了，不同材料的吸热能力是不同的，那么相同材料的吸热能力会有差别吗我们再来做个有趣的小实验吧!

①准备一个黑色的胶卷盒和一个白色的胶卷盒。如果没有胶卷盒，也可以准备两个相同的塑料小药瓶或酸奶瓶，其中一个用白纸粘好，另一个用黑色纸粘好。

②在两个盒里放入同样多的清水。

③将两个盒子放在阳光下照射。

④20分钟后，用手试试两个盒里水的温度。

小朋友们会发现，原来吸热的快慢不但与物体的材料有关，还与颜色有关。黑色的胶卷盒能很好地吸收阳光的热量，而白色胶卷盒能把阳光反射回去，也就是太阳光的热量不但没有被白色的胶卷盒吸收，反而被“弹回去”了。

这一知识也可以运用到生活中去，比如在阳光强烈的时候，穿白色的衣服通常要比穿黑色的衣服凉快些。

温馨提示：

如果在做这个实验的时候没有阳光怎么办没关系。

可以用家中的台灯、卫生间的浴霸来代替阳光做实验。

也可以准备一个暖宝或热水袋来充当热源，给勺子和小瓶子加热。

这样，爸爸妈妈就可以随时和孩子们一起做这个有趣的实验了。

现在，爸爸妈妈和小朋友们终于在弗雷德找到保罗之前，提前找到了问题的答案。弗雷德和保罗要是知道了，一定会很惊喜哦!

写给爸爸妈妈的话

对于3～4岁的孩子，在准备材料的时候，爸爸妈妈可以先让孩子认识一下材料，这样更有利于孩子对试验结果进行相关猜想。另外，这个年龄段的孩子专注力还不是很虽，因此爸爸妈妈要耐心引导孩子观察黄油熔化的现象。

5～6岁的孩子动手能力得到提高，对试验材料有了一定的基本认知。爸爸妈妈可以鼓励孩子自己准备实验材料，比如，教孩子用切蛋糕的小刀将黄油切成均匀的小块，分别放在不同的勺子里。

幼儿园亲子游戏教案汇编2

目标：

1.尝试与同伴组成临时家庭，协商、分工、合作制作一份披萨。

2.在共同制作披萨的过程中感受家庭的幸福快乐需要全家人的相互合作和体谅。

准备：

1.大任务单，制作披萨的视频及流程图。

2.小任务单和笔各4份，工具盒(安全刀具、砧板、毛刷、毛巾)4套，分隔盘4个，夹子若干。

3.披萨饼皮、披萨酱、芝士各4份;小番茄、彩椒(青、红、黄)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干;香肠、培根、虾(焯过水)等荤菜若干。

过程：

一、谈话导入。产生兴趣

1.回忆《朱家故事》的内容。

(教师出示绘本第26～27页，引导幼儿回忆故事内容，进一步意识到家庭的幸福快乐需要家人共同努力。)

师：我们都已经看过《朱家故事》，你有什么感受

师(小结)：《朱家故事》告诉我们，家里的事要共同分担，这样全家人才会幸福快乐。

2.了解活动要求，萌发参与兴趣。

师：今天，我们要组成4个临时家庭，进行“家庭披萨大比拼”的活动，比比哪个家庭做披萨又快又好。

师：你们觉得怎样才能做得又快又好

(教师引导幼儿迁移《朱家故事》中的经验，了解合作的重要性。)

师(小结)：全家人一起分工合作才能干得又快又好。

二、解读制作流程和任务单，了解如何分工合作

1.观看视频，了解做披萨的流程和方法。

师：我们先看一段视频。(幼儿观看制作披萨的视频。)

师：披萨是怎么做的2.共同解读制作流程图和任务单。

师：①今天做披萨前要完成几个步骤②第一步干什么任务单上的图片和文字是什么意思③这么多事情，大家可以怎么做哪些食材是必选的哪些是可挑选的挑选时有什么要求(3素2荤。)

师：如果一家人喜欢吃的东西不一样怎么办

师(小结)：全家人商量好各自做什么，理清做事的顺序，就一定会成功。

三、组织临时家庭制作披萨，体验分工合作的重要

1.了解要求。

师：大家制作的时间为10分钟，最后2分钟时大屏幕上会有倒计时提醒大家。先制作好的家庭把披萨放在前面的桌上，并把任务单挂在挂钩上。

2.幼儿自由组成临时家庭进行制作，教师巡回观察。

(教师主要从以下方面进行指导：①提醒幼儿注意成功合作的要点——商量、分工、齐心协力，及时捕捉幼儿分工合作中的亮点。②提示幼儿遇到问题可看看制作流程图，明确制作步骤。③提醒幼儿抓紧时间制作，及时整理。)

四、交流经验，感悟家庭成员互相合作和体谅的重要

1.幼儿以“家庭”为单位介绍制作的披萨。

师：介绍一下你家的披萨选了什么材料，叫什么名字。

2.幼儿分享合作经验。

师：能跟大家分享你们成功的经验吗合作中遇到了什么困难是怎么解决的3.幼儿与披萨合影。

师：制作美味的披萨，离不开全家人的相互配合。现在，我们请厨师把大家制作的披萨送进烤箱，待会儿请大家来评评哪家的披萨味道。

幼儿园亲子游戏教案汇编3

游戏功能:

1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣，并增进亲子之间的感情。

2、练习画毛毛虫，能抓住毛毛虫的特征--贪吃。

游戏材料:

画纸、油性笔、油画棒。

游戏过程：

1、家长讲故事导入游戏。

家长：“今天我们要变成贪吃的毛毛虫了，好饿啊，我们到处找东西吃。啊，找到个苹果，啊唔一口吃个桔子，啊唔一口吃个大鸡腿……，毛毛虫变得肥肥的。”

2、家长在空白的纸上边缘位置画上苹果，幼儿画毛毛虫，并张开大嘴巴。等幼儿画好，家长再在纸空白处画上橘子，幼儿再在橘子旁画毛毛虫……

篇5：卫生系统岗位廉政教育教案汇编

o f ru ra l d rin k in g w a te r so u rce s, p ro te ctio n o f d rin k in g w a te r so u rce s in ru ra l a re a s b y th e e n d o f th e d e lim ita tio n o f th e sco p e o f p ro te ctio n , co m p le te w ith w a rn in g sig n s, iso la tin g n e tw o rk p ro te ctio n fa cilitie s

卫生系统岗位廉政教育教案汇编

（医院篇）

杭州市卫生局

二〇〇九年四月

在卫生系统深入开展岗位廉政教育，是医疗卫生行业的特殊性决定的。医疗卫生事业不仅关系到人民群众的切身利益，也关系到经济社会的协调发展。人民群众高度关注医疗卫生工作，往往从医卫从业人员个体在岗位上的具体行为，来关注医院管理是否廉洁为民，医疗行为是否阳光透明，医疗服务是否高效便民，并通过个体及行业整体的医风、作风、行风来看党风和社会风气。

作为全市首批试点开展岗位廉政教育的单位，我局对进一步丰富岗位廉政教育的形式、内容作了大量有益的探索和尝试。近期，在驻局纪检组和市属各医疗机构的共同努力下，又完成了岗位廉政教育教案的编写工作。教案采用形象生动的案例形式，结合近年来卫生系统案件查处、群众信访、日常检查所了解的情况，列举了卫生岗位上的各种违规违纪违法行为。这些案例充分说明了卫生领域腐蚀与反腐蚀的复杂与严峻，也说明了卫生领域党风廉政建设与反腐败斗争的重要与必要。

开展岗位廉政教育，通过对一个个具体案例的剖析，使教育对象能够清楚、直观地进行学习，有很强的针对性，也会给受教育者带来较好的警示和警醒作用。各单位要把案例的学习作为开展岗位廉政教育的基础性工作，要结合案例的内容广泛开展符合卫生岗位特点的廉政教育和职业道德教育。要在组织学习本教案的同时，紧密结合工作实际，结合反腐倡廉形势、任务、特点的变化，不断查找重点岗位新的廉政风险点，丰富、拓展岗位廉政教育内容，并开展经常性、有针对性的教育，确保学习教育工作落到实处、取得实效。

“以铜为镜，可以正衣冠”。

案例是客观事实，是现实教材，是理论的基石。让我们以案为镜，通过深入开展岗位廉政教育，通过深入、细致地学习，进一步提升全系统广大干部职工廉洁从政、廉洁从医的自觉性，进一步在思想认识和实际行动上体现卫生事业的社会价值，在为社会和患者服务中实现卫生工作者的人生价值。

同时，也希望通过案例的学习，从中汲取宝贵的经验和教训，进一步推动广大干部职工把握党风廉政建设和反腐败斗争的形势、规律和特点，努力开创卫生反腐倡廉工作新局面。

杭州市卫生局党委书记、局长

陈卫强

二〇〇九年四月

前言

岗位廉政教育是新形势下开展反腐倡廉教育的有效载体和途径，通过将廉政教育与岗位职责、岗位特点相结合，寓教育于工作之中，切实增强廉政教育的针对性和有效性，是提高党员干部接受反腐倡廉教育自觉性和积极性的创新之举。2008 年下半年起，根据市纪委要求，局党委在局属医院开展了岗位廉政教育试点工作，并在医院查找廉政风险点的基础上，梳理了行政管理岗位、临床医技岗位和基建采购岗位等三大类作为重点教育岗位。在试点工作的实践中，局党委坚持突出岗位廉政教育 “个性、互动、贴近”的特点，在积极探索符合卫生系统实际的教育方法，开发集学习、测试、评价、赋分于一体的网络学习的平台的同时，认真查找岗位廉政风险，结合多年来卫生系统反腐纠风工作情况，编写了《岗位廉政教育教案（医院篇）》，把三类试点岗位中涉及药品采购使用权、干部选拔任用权等最常见、最易引发腐败的现象，以生动形象的案例，配以相关法律法规的链接，通过情景再现的形式，启发、教育、警示广大干部职工，以此达到以点带面、整体推进的教育目的。

《岗位廉政教育教案（医院篇）》的编写过程中，得到了执纪执法部门有关专家精心指导和反复修改，也得到了社会各界的大力支持，在此一并表示感谢。期望本教案能对卫生系统进一步认识和开展岗位廉政教育工作有所裨益，也期望有助于广大卫生从业人员进一步强化法纪意识和自律意识，依法从业、廉洁从业、愉快从业。

限于时间和能力，书中难免有纰漏和欠妥之处，诚请指正。

杭州市卫生局岗位廉政教育试点工作领导小组20 00 09 9

年4 4月

第一章

行政管理

一、受贿、行贿的行为

（一）利用干部使用权，收受贿赂（四则）

………………………………………1 1

（二）利用药品采购使用管理权，收受贿赂（六则）

……………………………5 5）

（三），利用招标和管理权，）

收受贿赂（七则）

…………………………………1 11 1）

（四）利用人事招聘权，收受贿赂（一则）

……………………………………1 16 6

（五）单位行贿（一则）

…………………………………………………………1 16 6

二、违反财经纪律的行为

（一）挪用公款（一则）

… …… ………………………………………………1 17 7

（二）违规使用专项资金（一则）

…… … ………… … ………………………1 18 8）

（三）收受商业贿赂，私设“小金库” （一则）

…………………………………1 19 9

（四）违规作担保（一则）

……………………………………………………… 20

三、违反民主集中制原则的行为（两则）

……………………………………… 20

四、违反干部选拔任用规定的行为（一则）

………………………………… …2 21 1

五、失职（渎职）的行为）

（一则）

………………………………………………2 22 2

第二章

临床医技

一、收受贿赂的行为

（一）接受各种形式的消费（七则）

…………………………………………2 23 3

（二）利用采购权，收受贿赂（四则）

………………………………………2 29 9

（三）接受礼品、购物卡、有价证券等形式贿赂（三则）

…………………3 32 2

（四）收受其他形式的贿赂（九则）

…………………………………………3 35 5

二、违反从业法律法规的行为（六则）

…………………………………………4 43 3

三、违反职业道德的行为（五则）

……… ……………………………………… 47

第三章

基建采购

一、违反招投标有关规定的行为

（一）串通投标、串通围标（四则）

…………………………………………5 52 2

（二）倾向性招标（五则）

……………………………………………………5 56 6

（三）程序方面（四则）

………………………………………………………5 59 9

（四）专家组问题（一则）

……………………………………………………6 62 2

（五）不良记录（一则）

…………………………………………………………6 62 2）

（六）分解项目，规避招标（一则）

……………………………………………6 63 3

二、贪污、受贿的行为

（一）收受贿赂（四则）

………………………………………………………6 64 4

（二）贪污（两则）

…………………………………………………… …… …6 66 6

三、违反廉洁自律有关规定的行为（两则）

……………………………………6 68 8

第一章

行政管理

一、受贿、行贿的行为

（一）利用干部使用权，收受贿赂（四则）

1、、医院计划近期进行部分中层干部调整，小张获悉后登门拜访了院长，并值借院长女儿即将出国留学之由，赠送一台新型号笔记本（价值 7000 元）。看女儿如此爱不释手，院长没有拒绝。之后的干部调整中，承蒙院长的关照，小张当上了总务科科长。

点评：

该院长收受他人财物，并在干部选拔使用中为其谋取利益，属于收受贿赂，将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（1 1））

《党员领导干部廉洁从政若干准则((试行))》》：

：

党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

（（2））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第六十六条在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定和征兵、安置复转军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相或者利用职务上的便利违反规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第八十五条

党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物为他人谋取利益，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

第九十条

为谋取不正当利益，给予党和国家工作人员或者其他从事公务的人员以财物，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

（3 3））

《最高人民检察院关于人民检察院直接受理立案侦查案件立案标准的规定（试行）》：（三）受贿案（第３８５条、第３８６条，第３８８条，第１６３条第３款，第１８４条第２款）… 涉嫌下列情形之一的，应予立案：

１、个人受贿数额在５千元以上的；

２、个人受贿数额不满５千元，但具有下列情形之一的：（１）因受贿行为而使国家或者社会利益遭受重大损失的；（２）故意刁难、要挟有关单位、个人，造成恶劣影响的；（３）强行索取财物的。

（五）行贿案（第３８９条、第３９０条）…涉嫌下列情形之一的，应予立案：

１、行贿数额在１万元以上的；

２、行贿数额不满１万元，但具有下列情形之一的：（１）为谋取非法利益而行贿的；（２）向３人以上行贿的；（３）向党政领导、司法工作人员、行政执法人员行贿的；（４）致使国家或者社会利益遭受重大损失的。

因被勒索给予国家工作人员以财物，已获得不正当利益的，以行贿罪追究刑事责任。

(4)《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

第三百八十九条

为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。

在经济往来中，违反国家规定，给予国家工作人员以财物，数额较大的，或者违反国家规定，给予国家工作人员以各种名义的回扣、手续费的，以行贿论处。

因被勒索给予国家工作人员以财物，没有获得不正当利益的，不是行贿。

2、身为某三甲医院的一名普通职工，季某并不甘心，总是想方设法与领导靠拢。经常利用节假日邀请医院分管领导外出搞活动，送些 “土特产”、家政卡等，与领导的关系自然比较好。之后，在医院中层干部调整中，该分管领导极力推荐，让业务能力不强的他当上了设备科副科长。

点评：

该院分管领导收受他人财物，并在干部选拔使用中为其谋取利益，属于收受贿赂；不按照干部选拔任用原则提拔干部，属于违反干部选拔任用规定。

该院分管领导将受到相应的纪律处分，情节严重的将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（1 1））

《党政领导干部选拔任用工作条例》第二条选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则：（一）党管干部原则；（二）任人唯贤、德才兼备原则；（三）群众公认、注重实绩原则；（四）公开、平等、竞争、择优原则；（五）民主集中制原则；（六）依法办事原则。

（2 2））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第六十六条: : 在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定和征兵、安置复转军人等工作中，隐瞒、歪曲事实

真相或者利用职务上的便利违反规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第八十五条

第九十条

（（3））

《刑法》第三百八十五条国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

第三百八十九条

为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。

3、医院外科王主任最大的爱好就是收藏名人字画。当风闻其即将被升为副花院长时，同科室小戚借春节之际将花 2 万元买来的一副字画带去王主任家拜年。王主任看到字画时虽喜出望外，但还是拒绝了小戚。小戚灵机一动说：“既然主任您这么有研究，我就暂搁您家帮忙鉴别真伪如何？”王主任没拒绝，事后也没送还小戚。医院领导班子调整后，王主任当上了副院长。于是，小戚找到了王副院长，说出自己想竞聘外科主任之事，虽然王副院长当面没作出承诺，但在竞聘中帮了小戚，使资质尚浅的小戚当上了外科主任。字画的事王副院长未再提起。

点评：

该副院长收受他人财物，并在干部选拔使用中为其谋取利益，属于收受贿赂；不按照干部选拔任用原则提拔干部，属于违反干部选拔任用规定。该副院长将将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（1 1）《党政领导干部选拔任用工作条例》第二条

选拔任用党政领导干部，：

必须坚持下列原则：

（一）党管干部原则；（二）任人唯贤、德才兼备原则；（三）群众公认、注重实绩原则；（四）公开、平等、竞争、择优原则；（五）民主集中制原则；（六）依法办事原则。

（2 2））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第六十六条

在干部、职工的录用、o f ru ra l d rin k in g w a te r so u rce s, p ro te ctio n o f d rin k in g w a te r so u rce s in ru ra l a re a s b y th e e n d o f th e d e lim ita tio n o f th e sco p e o f p ro te ctio n , co m p le te w ith w a rn in g sig n s, iso la tin g n e tw o rk p ro te ctio n fa cilitie s 4 4

考核、职务晋升、职称评定和征兵、安置复转军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相或者利用职务上的便利违反规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第八十五条

第九十条

（3 3）《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

第三百八十九条

为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。4、泌尿外科医生缪某长在今年医院中层干部调整前，塞给杜院长 8000 元，结果在院长的提议下，使群众有反映的缪某当上了科主任。

点评：

该院长收受他人财物，并在干部选拔使用中为其谋取利益，属于收受贿赂；不按照干部选拔任用原则提拔干部，属于违反干部选拔任用规定。

该院长将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（1 1））

《党政领导干部选拔任用工作条例》第二条

选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则：（一）党管干部原则；（二）任人唯贤、德才兼备原则；（三）群众公认、注重实绩原则；（四）公开、平等、竞争、择优原则；（五）民主集中制原则；（六）依法办事原则。

（2 2））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第六十六条: : 在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定和征兵、安置复转军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相或者利用职务上的便利违反规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第八十五条

党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物为他人谋取利益，情节较轻的，给

予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

第九十条

（3 3））

《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

第三百八十九条

为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。

（二）利用药品采购使用管理权，收受贿赂（六则）5、在获悉某医院将对该院在用的抗生素进行清理的消息，作为该院供应商之一的某公司总经理找到该院分管药品的副院长，以邀请其参加一项国际性学期术会议为名，请该副院长出国旅游，为期 10 天，费用全部由公司承担。该副院长同意并参加了。之后，在该副院长的“关照”下，该公司的产品均保留继续使用。

点评：

该副院长接受药品供应商提供的服务和财物，并通过采购其产品为其谋取利益，属于收受贿赂。

根据情节轻重，该副院长将受到相应的纪律处分和刑事处罚。

法条链接：

（1 1）《党员领导干部廉洁从政若干准则((试行))》第一条

党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

（2 2）

《卫生部国家医药管理局国家中医药管理局总后卫生部关于坚决纠正医药购销活动中不法行为的通知》：((四))医药产品生产、经营企业的工作人员在帐外以所谓促销费、宣传费、开处方费、劳务费、境内外旅游等名义暗中给予对方回扣属行贿行为；医疗卫生单位的工作人员索取、收受上述回扣属受贿行为，应按照有关规定严肃处理。触犯法律构成犯罪的，依法追究刑事责任。

（3 3））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第八十五条

(4)最高人民法院、最高人民检察院《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律

若干问题的意见》：“ 四、医疗机构中的国家工作人员，在药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品采购活动中，利用职务上的便利，索取销售方财物，或者非法收受销售方财物，为销售方谋取利益，构成犯罪的，依照刑法第三百八十五条的规定，以受贿罪定罪处罚。”；“ 七、商业贿赂中的财物，既包括金钱和实物，也包括可以用金钱计算数额的财产性利益，如提供房屋装修、含有金额。的会员卡、代币卡（券）、旅游费用等。具体数额以实际支付的资费为准。

”

（5 5）《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

国家工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以受贿论处。

6、赵某为某市级医院血液科医生，其妻子为医药公司医药代表，该公司药品中标后，医院一直未采购。在得知医院将举办一次大型学术会议时，赵某主动向负责该会议的副院长提出其妻所在的医药公司可以为会议提供会务费及旅游费，副院长欣然接受，会议取得圆满成功。之后的几次学术会议，医院都采用了同样的方法。出于对公司赞助的感谢，医院采购了赵某妻子公司的药品。

点评：

该医院接受医药公司财物，并通过采购其产品为其谋取利益，属于单位受贿。

根据情节轻重，该医院有关负责人将受到相应的纪律处分和刑事处罚。

法条链接：

（1 1））

《医疗卫生机构接受社会捐赠资助管理暂行办法》第三条

医疗卫生机构接受社会捐赠资助必须遵守国家法律、法规，坚持自愿无偿的原则，符合公益目的。不得损害公共利益和公民的合法权益，不得接受附有影响公平竞争条件的捐赠资助，不得将接受捐赠资助与采购商品（服务）挂钩，不得以任何方式索要、摊派或者变相摊派。

（2 2））

《反不正当竞争法》第八条

经营者不得采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。在账外暗中给予对方单位或者个人回扣的，以行贿论处；对方单位或者个人在账外暗中收受回扣的，以受贿论处。经营者销售或者购买商品，可以以明示方式给对方折扣，可以给中间人佣金。经营者给对方折。

扣、给中间人佣金的，必须如实入账。接受折扣、佣金的经营者必须如实入账。

（3 3））

《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》第二条

经营者不得违反《反不

正当竞争法》第八条规定，采用商业贿赂手段销售或者购买商品。

第九条

经营者违反本规定以行贿手段销售或者购买商品的，由工商行政管以理机关依照《反不正当竞争法》第二十二条的规定，根据情节处以 1 1 万元以上0 20 万元以下的罚款，有违法所得的，应当予以没收；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

（4 4）最高人民法院、最高人民检察院《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》：

七、商业贿赂中的财物，既包括金钱和实物，也包括可以用金钱计算数额的财产性利益，如提供房屋装修、含有金额的会员卡、代币卡（券）、旅游费用等。具体数额以实际支付的资费为准。

（5 5）《刑法》第三百八十七条

国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，索取、非法收受他人财物，为他人谋取利益，情节严重的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。

前款所列单位，在经济往来中，在帐外暗中收受各种名义的回扣、手续费的，以受贿论，依照前款的规定处罚。

7、某医院在采购联合集中招标中标药品时，要求各供应商“自愿（签订协品议）”给予一定额度的“赞助费”，否则不予采购。一般的药品 2000 元/ 种，抗生的素、心血管药物按采购价的 10 ％收取，大输液按每袋 0.6 元收取。去年以来，取该院共收取 70 万余元“赞助费”，均存入医院财务帐户，统一管理和使用，主要用于医院硬件改善和医疗设备购置。

点评：

该医院在药品联合集中招标采购基础上，索取药品返利，属于收受商业贿赂。

该医院有关负责人将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（1 1））

《医疗卫生机构接受社会捐赠资助管理暂行办法》第三条

（2 2））

《反不正当竞争法》第八条

经营者不得采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。在账外暗中给予对方单位或者个人回扣的，以行贿论

处；对方单位或者个人在账外暗中收受回扣的，以受贿论处。经营者销售或者购买商品，可以以明示方式给对方折扣，可以给中间人佣金。经营者给对方折。

扣、给中间人佣金的，必须如实入账。接受折扣、佣金的经营者必须如实入账。

（3 3））

《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》第二条

经营者不得违反《反不正当竞争法》第八条规定，采用商业贿赂手段销售或者购买商品。

第九条

经营者违反本规定以行贿手段销售或者购买商品的，由工商行政管理机以关依照《反不正当竞争法》第二十二条的规定，根据情节处以 1 1 万元以上0 20 万元以下的罚款，有违法所得的，应当予以没收；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

有关单位或者个人购买或者销售商品时收受贿赂的，由工商行政管理机关按照前款的规定处罚；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

（4 4））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第八十九条

党和国家机关、国有企业（公司）、事业单位、人民团体，索取或者非法收受、变相非法收受他人财物，为他人谋取利益的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

（5 5）《刑法》第三十条

公司、企业、事业单位、机关、团体实施的危害社会的行为，法律规定为单位犯罪的，应当负刑事责任。

第三十一条

单位犯罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚。本法分则和其他法律另有规定的，依照规定。

第三百八十七条

国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，索取、非法收受他人财物，为他人谋取利益，情节严重的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。、药品集中招标后，每种药品均有 3 家供应单位。某医药公司虽为中标企业，但医院未采购其销售的药品。为了能进入医院，该公司业务员找到分管药品的副院长，要求其给予关照，并暗示事成后不会忘记的。于是，该副院长示意相关科主任打报告，并经医院药事委员会讨论，该公司的产品顺利地进入医值院。该公司经理送给该副院长价值 8000 元的购物卡，以示感谢。

点评：

该副院长收受医药公司财物，并通过采购其产品为该公司谋取利益，属于收受贿赂。

该副院长将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（（1））

《党员领导干部廉洁从政若干准则((试行))》第一条

党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为：…（四）接受下属单位和其他企业、事业单位或者个人赠送的信用卡及其他支付凭证；…

（（2））

《党纪处分条例》（中共党员适用）

第八十五条党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物为他人谋取利益，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

（3 3）

最高人民法院、最高人民检察院《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》：

四、医疗机构中的国家工作人员，在药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品采购活动中，利用职务上的便利，索取销售方财物，或者非法收受销售方财物，为销售方谋取利益，构成犯罪的，依照刑法第三百八十五条的规定，以受贿罪定罪处罚。

（4 4））

《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

9、新一轮的药品集中招标采购后，某医药公司经理王某找到某医院院长任其某，希望医院能采购该公司中标的抗生素，并向任某暗示，公司将赠送其 1 ％的干股。在医院药事委员会讨论采购目录时，经任某帮忙，王某的愿望得以实现。司王某也未食言，将该公司 1% 的干股划到任某弟弟公司的名下。

点评：

该院长通过其弟接受医药公司财物，并通过采购其产品为该公司谋取利益，属于收受贿赂。

根据情节轻重，该院长将受到相应的纪律处分和刑事处罚。

法条链接：

（1 1）《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》：

二、严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，收受请托人提供的干股。

干股是指未出资而获得的股份。进行了股权转让登记，或者相关证据证明股份发生了实际转让的，违纪数额按转让行为时股份价值计算，所分红利按违纪孳息处理。股份未实际转让，以股份分红名义获取利益的，实际获利数额应

当认定为违纪数额。

六、…特定关系人，是指与国家工作人员有近亲属、情妇（夫）以及其他共同利益关系的人。

七、严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，授意请托人以本规定所列形式，将有关财物给予特定关系人。

（2 2）《党纪处分条例》（中共党员适用）第八十五条

（3 3）最高人民法院最高人民检察院《关于办理受贿刑事案件适用法律若干问题的意见》：

二、关于收受干股问题

干股是指未出资而获得的股份。国家工作人员利用职务上的便利为请托人谋取利益，收受请托人提供的干股的，以受贿论处。进行了股权转让登记，或者相关证据证明股份发生了实际转让的，受贿数额按转让行为时股份价值计算，所分红利按受贿孳息处理。股份未实际转让，以股份分红名义获取利益的，实际获利数额应当认定为受贿数额。

七、关于由特定关系人收受贿赂问题

国家工作人员利用职务上的便利为请托人谋取利益，授意请托人以本意见所列形式，将有关财物给予特定关系人的，以受贿论处。

（4 4）《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。、某医药公司代表王某为了掌握该公司药品在某医院的详细使用情况，以便有针对性地发放药品回扣。为此，王某找到了在该院任信息科科长的中学同学李某，希望李某能够帮忙。李某在明知王某为发放药品回扣而搜集信息的付情况下，仍欣然答应，提出条件是每统计一种药品，王某须向其支付 300 元的“信息费”，王某当即应允。之后，王某不仅通过李某为自己就职的公司统计药品品信息，而且为其他公司提供药品信息，收费为每种药品 500 元。

点评：

该信息科长索取他人财物，并通过向其提供信息为其谋取利益，属于索取贿赂。

根据情节轻重，该信息科长将受到相应的纪律处分和刑事处罚。

法条链接：

（1 1）《卫生部关于在医疗活动中严禁临床促销费开单费等回扣行为的通知》：

三、医疗单位或临床科室严禁设立用药、仪器检查、化验检查及其他特殊检查的“开单费”、“处方费”，已设立的要坚决予以取缔。医疗单位的临床科室、药剂部门及有关人员严禁为药品生产、经销单位登记、统计医生处方或为此提供方便。有关科室严禁以介绍、转诊患者为由收取“介绍费”、“转诊费”等形式的回扣。

（2 2））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第八十五条

（3 3））

《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

国家工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以受贿论处。

（三）

利用招标和管理权，收受贿赂（七则）

11、、某医院在采购一台医疗设备过程中，设备科长多次向其中的一家投标人透露医院需求设备的详细信息，该供应商提供的产品因此中标。事后，为感谢该设备科长，供应商赠送其其 6000 元的商场礼券。

点评：

该设备科长收取投标人财物，通过向其提供信息为其谋取利益，属于收受商业贿赂。

该设备科长将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（1 1）《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则((试行))》》：党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

不准有下列行为：…（四）接受下属单位和其他企业、事业单位或者个人赠送的信用卡及其他支付凭证；…

（2 2））

《招投标法》第五十二条

依法必须进行招标的项目的招标人向他人透露已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量或者可能影响公平竞争的有关招标投标的其他情况的，或者泄露标底的，给予警告，可以并处一万元以上十万元以下的罚款；对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

（3 3）《党纪》处分条例》（中共党员适用）

第一百二十四条

党和国家机关、国有企业（公司）、事业单位、人民团体，违反政府采购和招投标法律、法规的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

（4 4）

最高人民法院、最高人民检察院《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》：

九、在招标投标、政府采购等商业活动中，违背公平原则，给予相关人员财物以谋取竞争优势的，属于“谋取不正当利益”。

（5 5）《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

国家工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以受贿论处。

12、、某医院后勤副院长购置了一处住宅，正当其为装修发愁时，一家建筑公司主动 “ 请缨” ”，帮其设计图纸、选购材料，安排装修人员完成了新住宅的装修，计装修费用共计 10 万元，了而这名副院长只象征性地支付了 1 万元装修款。

在该副院长的帮忙下，日后这家建筑公司在未经招标情况下揽得了该院的多项修缮工程。

点评：

该副院长以象征性支付费用的方式接受他人服务，并通过采购其服务为其谋取利益，属于收受贿赂。

该副院长将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（（1））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第八十五条

（2 2）《刑法》第三百八十五条

国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

国家工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以受贿论处。

13、某小型建筑队老板系某医院院长的老乡，几年来医院相关的修缮工程均由该建筑队承揽。其间，为了避免群众反映，医院每次都自行组织邀请式招标。该建筑队通过交纳管理费、挂靠大型建设公司的方法参加投标。由于建筑队能从院长处获悉标底，因此每次其挂靠的公司均能中标，实际工程则由该建筑队实施。为了表示感谢，逢年过节，建筑队老板均会给院长“意思意思”。几计年下来，院长接受“意思”共计 10000 余元。

点评：

该院长收取建筑队钱物，并通过向其提供信息为其谋取利益，属于串通投标人投标，收受贿赂。

该院长将受到相应的刑事处罚。

法条链接：

（1 1））

《招投标法》第三十二条：

投标人不得与招标人串通投标，损害国家利益、社会公共利益或者他人的合法权益。

禁止投标人以向招标人或者评标委员会成员行贿的手段谋取中标。

（2 2））》《党纪处分条例》（中共党员适用）

第八十五条

（3 3）《刑法》第二百二十三条

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