木兰香.木兰梦作文1600字

2024-04-23

木兰香.木兰梦作文1600字（精选14篇）

篇1：木兰香.木兰梦作文1600字

一艘在历史长河上航行了五千年的大船，正带着13亿人民的愿望驶向遥远的东方，船帆上有一行小小的字体，那是我的愿望，一个只属于女孩的小小的愿望。

――题记

太阳高高地挂在没有纯蓝，也没有点白的天空，它也被银河遗忘了吧，它也没有人来接她回家吧，她的亲人也只是把它的弟弟接走了，只留它独自一人吧。

我拖着一颗被遗弃的心走在回家的路上，阳光打在身上，又散落在地上，只留下了一个人的影子。

忽然，一个女人从路边的胡同跑出来，乱头粗服，看样子本是要准备去上班的，只见她扭动这肥胖的身子，奋力向前奔跑着，额头上隐隐约约有水珠渗出，却又因冬日的酷寒，冻结在毛孔里，使得她的脸因水分的淤积而涨的通红，她这是急着去哪儿啊，跑得这么匆忙？当她靠的我近些时，我看到了两个也在奔跑的男人，在追赶她的两个男人，那两个男人打扮的很干净，穿的也很单薄，看来是住在城里的，但仔细一看，发现他们的胳膊上别着一条红丝带，上面印着黄色的字体，因为有些远，并没能看见印的是什么，像是狮子在追逐一只唾手可得的猎物，在狮子和猎物的战争中，狮子永远都是胜利的一方，因为它太强大―女人被男人抓住。女人被两个男人束在手里，但她却仍极力挣扎着，企图逃离他们的束缚，却没料到，反抗只会引起狮子更强烈地征服。一个男人扬起手，在我还没反应过来时，便重重地扇在了女人的左脸上，另一个男人也扬起大手，扇在女人的右脸上。手和脸相互碰撞的声音像是过年时的爆炸声，吓得围观的人们退得远远地，没有一个人敢上前去拉开男人的手，救出狮口下的女人，更没有一个人能站出来说句公道话，都只是像我一样，面无表情地站在一旁，观看着这场慎人的闹剧。

“这不是谁家的儿媳妇吗，怎么被人打啊？”

“你还不知道啊，今天咱们村里来了些人，是搞什么计划生育的，说是要把那些违法生孩子的人都集合起来，好像还要罚不少钱呢！咱村里已经有好几户都被抓到了，看他们这阵势，估计咱村里那些生了3胎的都逃不过了。咱村这还是第一站呢，其他村的听到消息后，那些超生的估计就都逃了。”

“哎，其实她家也挺不容易的，先前生了两个孩子，都是女娃，她婆婆和她打了好久的架呢，这不又偷着生了个男孩。”

“……”周围到处都是嘈杂的.议论声。

原来，她只是为了生个男孩……

视线又回到了女人的身上，那个已是三个孩子母亲的身上，她的脸被打得有些肿，脸上红中泛黄，那些黄黄的印记在她冬日的红脸上开出了巴掌般的花儿，他还在挣扎，也许是不想被罚钱吧，最后竟蹲下身子，始终不愿跟那两个男人走，可那两个男人怎会就此罢休，他们不顾女人的痛，拖着她前走，地上尽是衣服摩擦的嘶嘶声，像是在锯什么东西，让人烦心不已，此时她的脸上只留下了红色的印记，淡淡的，却是冬日的一朵刺眼的红花。

何必弄得如此狼狈？何必那么想要生一个男孩？

不忍再看下去，从拥挤的人群中挤出一条缝走了出去，又走到了回家的路上。走了一会儿，一串摩托车刹闸的声音响在耳边，我抬头一看，是妈妈。终于，有人记得我的存在；终于，地上的影子连成了一双人，妈妈什么话也没有说，我兴奋地上了车，把头贴在妈妈的背上，即使隔着厚厚的衣服，脸还是感觉到了温度，暖暖的。我紧紧地搂着妈妈的腰，生怕这只是自己的梦境；生怕梦醒了，仍是自己一人走在回家的路上……

路上，虽然尽是凝固了的沉默，但还是让人觉得幸福。

而经过邻村的时候，经过那一条弯弯曲曲的胡同的时候，我习惯性地看了一眼：阳光跳动在她的脸上，模糊了面容，只见她还是像往常那样，坐在门前的一张板凳上，目光放向胡同口，像是在等待，又像是在守望……

小时候，每次经过这条胡同，都能看见她，同样的人，同样的动作，竟不知不觉地停在时间的流里多年，保持着原来清晰的模样。时间的风沙不是很凶猛吗？为何却在板凳上的她的面前低下了骄傲的头颅？

小时候，每次见到她，妈妈总让我叫一声：“姥姥。”刚开始，因为年龄太小，还以为这就是她的名字，可慢慢地才知道她是我妈妈的妈妈，她是我的亲人。那她的名字究竟是什么呢？直到现在我也不知道，妈妈从未提及过，或许她的名字随着时间的沙溜走了吧。对了，她今年多大了呢？她的生日是几号来着？可我想破脑袋，也只有爷爷奶奶生日的日期在头脑中打转，不过不知道也理所当然，因为妈妈很少和我说她的事。

即使我看不清楚她，可她却在阳光里找到了清晰的我们。

“?熙。”她向我摆了摆手，招呼我们过去。妈妈就转过方向，转入到了她曾走了20多年的胡同。

“大中午的你们才回家啊？还没吃饭吧？天也不早了，在这留下吃过饭再走吧。”还没等我们回答，她便缓慢地直起身子，但在我看来，却只是直起了半截。她拿起板凳，将它向前挪动一小步，然后将自己身体的大部分重量压在板凳上，左脚轻挪过去，右脚慢慢地跟上，就这样，本来一段很短的路，让她走了却足有好几分钟，我们跟在她的后面，从着她的步速，进入了她的屋。刚进去，眼睛顿时有些胀痛，是屋外的光线太亮了吧。屋里的空气被吸进鼻孔后，也变成了无形的冰锥，狠狠地刺着鼻内的血肉。如今已步入初冬，奶奶家早就升起了炉灶，把未到的寒冷推得更远了，我们家即使只有我和妈妈两个，也早就唤醒了炉灶的暖。可在她的屋里，炉子似乎还不想苏醒过来，依然直立着冰冷发亮的身子。我努力地睁大眼睛，接着偷偷溜进来的光线，寻找我的妈妈和妈妈的娘，可眼睛嫌这样找太费劲，便怂恿我去打开了灯，顿时，屋内溢满了暗淡的黄光，但还是带来了一丝丝的暖意。见我打开灯，姥姥似乎要张嘴说些什么，最后，话语却被拦截在了喉间。

妈妈进屋后就在旁边忙活着弄菜，我和姥姥坐在一张床上，隔了一段距离，她再次问我道：“你们上哪来啊，这么晚才回家？”我刚要回答，妈妈却抢先一步：“还不是因为?熙是个闺女，我家老爷子只接他小儿子家的孙子，所以我就来接?熙了”声音里有无奈，也有怨恨。

“老人家嘛，谁还不疼孙子啊，再说你一开始不也做梦都想要个儿子吗”姥姥为爷爷辩解道，原本刚刚退去的一丝寒意却因姥姥的话卷土重来，竟比上次更为凶猛。“?熙啊，你不知道，你妈刚生下你的时候，哭了一个月呢。多亏我在旁边劝她，其实，生个闺女就已经挺好的了。女孩，听话。”

“那我也没见你生了我们三个闺女有多高兴，你不是一直都很喜欢有个男孩吗？”妈妈没好气地说道。

“你……哎……”听见妈妈的埋怨，姥姥欲言又止。

“嘭！”突然，耳边传来大门被踹开的声音，打破了屋内的平静，循声而望，一个高大的女人掐着腰站在门口，她看着这个房间，这个亮着灯的房间，怒火爬上他的眉毛，烧得拧在一起，她破口大骂道：“大白天的开啥灯啊，你儿子是有多富啊，感情这电费不是你教！”这极高的分贝跑到我的耳边，震动了恐惧的弦，我急忙跑到妈妈身边，躲在她的身后。但还是偷偷地露出眼睛看着这场不知起因的战争。我盯着那个女人，她高大的身躯挡住了些许光线，也让我清楚看到了她脸上熊熊的怒火，这堆无名火真的好大，像是要烧到屋内。她的眼睛因怒气也被拉得更细长，嘴角不断抽动着，发福的脸有些僵硬，她恶狠狠地望着屋内。

姥姥似乎也被激怒了，当她听到这个女人，她的儿媳，这突如其来的责骂时，便也提高了分贝说道：“这是你自己的家啊，我愿开就开，还轮不到你管！”话语虽然伤人，但比起她儿媳的话来却没有威慑力，反而引起连串反应。后来耳边只听得见她儿媳的回骂，骂的很难听，我便捂起了耳朵。眼睛却偷着瞄向了姥姥，她就那样坐在床沿上，一动不动，任儿媳的骂声充斥整个小屋，她也不再回击，是不敢吗？灯光打在他的眼角，使她的眼里有了水的灵动，可那清澈的水滴却倔强地不肯掉落。妈妈一见此情景，便去关上了灯，拉着我，迅速地走出了门，经过舅妈的身边时，舅妈和妈妈他们两个，一个仍望向屋内的姥姥，另一个，则装作没看见另一个人一样，直直地走出了家门，这个曾经属于她的家门。我却一直向后望着，望着屋内的姥姥，她旁边的饭菜还冒着热气，那热气萦绕在她的眼前，模糊了她的双眼，紧接着，她执起一块白的似雪的手绢，轻拭着眼中的湿润。那间小屋里又只剩她一个了，一个哭成泪人儿的老妪……

回家的路上，妈妈冷冷说：“以后，自己别上她家，特别是她儿媳妇在的时候，省的生气！”

“为什么啊？”即使我和姥姥并不是很亲，但还是要看望她啊，她毕竟是个孤独的人。“你今天你没看见你舅妈那样啊？她怕咱给她浪费电，她那是说话给我们听呢，咱何必去讨人嫌，再说了，要不是有你姥姥在那儿，我绝对不会去一次的！”

我怎能不去她的家呢，她是我的姥姥啊！你又怎能忍心不去看她，她毕竟是你的亲娘，毕竟是个苦命的女人：年轻的时候，因为没有文化，父母也死得早，只能早早的嫁为人妻，成为人母，过着没有温饱的日子。结婚后，连着生了三个女孩，惹得婆婆天天骂她，怨她，或许是老天爷可怜她，最后还是赐给他一个儿子，但是丈夫身体弱，家里的重担全都压在他一个人身上，可她毫无怨言，因为她相信她的幸福会来的，她也相信只有他的儿子能给他带来幸福。所以她很宠爱小儿子，什么好吃的都留给了他，她因为觉得只有男孩才会出人头地，因此让女儿们早早的下了学。她努力地操持着这个家的一切，本看着好日子快到的时候，却永久地失去了丈夫，而又因为怕给孩子们找继父后，会受委屈，便独自忍受着几十年的孤寂。因为常年劳累，得了脑血栓，可放心不下你们，又坚强的活了下来，却留下了终身的残疾，但她依然坚持着。终于，孩子都长大了，儿子也成家立业了，可怎奈溺爱下的儿子最不肖，再加上娶了个个不孝的儿媳，每天还是过着受气，孤独，没有一点欢乐的日子。直到今日，她的屋里依旧老旧，没

篇2：木兰香.木兰梦作文1600字

香木兰是具有很高观赏价值的名花,香木兰叶片碧绿,花朵硕大洁白,开花时清香四溢,沁人心脾,所以人们称它'十里香',香木兰的.花开放仅有24小时是名副其实的'昙花一现'但是,假如把花摘下,插入花瓶,它又可以开放10多天,让人们饱享它的雅致和幽香

香木兰花形似长勺人们又叫它'调羹花',香木兰不但花美味香,而且一身都宝,花可以入药叶片枝条可以制成芳香油是世界珍稀的花木被人们称为宝中之宝的名花当今世界只有我国有几千株.

篇3：木兰香.木兰梦作文1600字

精彩话题一:爱国主义

【实地课堂】

第一小组口头作文展示内容概括:

生1:爱国主义始终是中华民族团结统一的精神纽带, 始终是凝聚力和向心力的基本源泉, 始终是推动中国社会发展进步的巨大力量。这个单元作品安排从光未然的《黄河颂》, 到法国作家都德的《最后一课》, 再到李大钊的《艰难的国运与雄健的国民》, 以及日本作家端木蕻良的《土地的誓言》和这篇乐府名篇《木兰辞》。教材编写的目的就表现一个主题:“热爱我们的祖国”, 培养我们的爱国主义情操。

生2:《木兰辞》中花木兰是我们大家很熟悉的人物形象, 木兰替父从军的故事流传了一千多年, 木兰成为人们所景仰的爱国巾帼英雄。从小时候的最爱——迪斯尼经典动画片《花木兰》, 到常香玉豫剧大师的豫剧《花木兰》。课外, 我们组还收集到在1951年为支援抗美援朝, 这位爱国艺人常香玉先生带她的豫剧团在全国各地募捐义演, 并将义演所得款项购买一架飞机捐献给中国人民志愿军的事迹。她的爱国事迹堪称近代的“花木兰”。

生3:中华五千年, 忠臣三千位。我们想起屈原, 面对国家的腐败, 他知道凭借自身不能拯救这社稷, 只得跳江, 以身壮山河!他爱国, 惊天地, 泣鬼神。百姓深受感动, 只能扔入食物喂鱼, 使屈原身躯不被鱼所亵渎。想起岳飞, 精忠报国, 当属猛将岳飞, 岳母在其背精忠报国, 无奈国运衰竭, 满朝皆黑, 但更使他白上添白, 名垂千古。想起林则徐, 是他虎门销烟, 引起了鸦片战争, 中国不再受外国的腐蚀, 使中国被动引起战争, 扎破气球, 有了背水一战的机会, 他的意志我们不能忘!想起……然而还有其他爱国者, 在历史的海洋中不落, 在长空中闪亮。在2003年非典期间, 千千万万名医护人员日日夜夜的忘我工作, 甚至因为尽力为挽救任何一名患者, 不惜牺牲了他们年轻而宝贵的生命。还有至今让我们大家都无法忘却发生在2008年5月12日的四川汶川大地震中, 军民同心协力、共抵天难的一件件感人事迹。国家强盛, 百姓幸福, 这是当代和平社会里爱国主义最为朴素的价值指向, 也是无数仁人志士孜孜以求的奋斗目标。

【师评】:

爱国主义是我们一直弘扬的主题。弘扬爱国主义就要同学们把个人的行动融入推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去, 使爱国主义成为促进社会进步的巨大力量。 (背景音乐——成龙/刘媛媛《国家》响起)

精彩话题二:孝敬父母

【实地课堂】

第二小组口头作文展示内容概括:

生1:“昨夜见军帖, 可汗大点兵, 军书十二卷, 卷卷有爷名”, “军帖”的夜传让木兰看到皇上征兵的文告, 上面每卷都有父亲的名字。“阿爷无大儿, 木兰无长兄”木兰既体恤父亲年迈力衰、弟弟尚还年幼、无人从军的困难, 为保家卫国的大计, 于是“愿为市鞍马, 从此替爷征”, 我们深深地感受出木兰对家里人的那份浓浓亲情, 请每个同学都要做到“孝敬父母”。

生2:中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说, 孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母, 就很难想象他会热爱祖国和人民。从牙牙学语时的《弟子规》, 到“卧冰求鲤, 孝感动天”等《二十四孝》里的每个故事伴随我们一同成长。“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”由小家到大家, 只有珍爱亲情, 孝顺父母, 我们的家才能和睦, 我们的国家才能富强!

【师评】:

我们不仅要孝敬自己的父母, 还应该尊敬周围的老人, 爱护年幼的孩子, 在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风, 这是我们新时代学生的责任。

精彩话题三:“谁说女子不如男”、“男儿当自强”

【实地课堂】

第四小组口头作文展示内容概括:

生1:我们女性从古至今也有很多传奇的代表。从汉代才女卓文君, 到中国历史上唯一一个正统的女皇帝武则天。宋代女诗人李清照堪称中国古代罕见的才女, 她擅长书、画, 通晓金石, 而尤精诗词。她的词作独步一时, 流传千古, 被誉为“词家一大宗”。近代里为推翻满清专制帝制、创立民国而英勇献身的女中豪杰秋瑾。当代有我们喜爱的作家冰心奶奶、杨红樱阿姨, 敬爱的副总理吴仪奶奶, 女运动员邓亚萍和郭晶晶, 更有我们的飞天英雄刘洋姐姐等等……

生2:我们组的实例三天三夜也说不完, 由我为大家即兴表演豫剧花木兰选段《谁说女子不如男》。大家掌声鼓励!谢谢!全体女性同胞们, 我在此倡议大家携起手来, 从今天起要更加努力学习, 让本班女生的名字在全校的光荣榜上大放异彩吧!

生3:由我代表解释本组话题为什么是两个。 (嘻嘻!) 第一个话题是我们组根据老师选的文章内容需要一致通过, “男儿当自强”是本组男同胞又添加上的, 既然你们女生都有倡议书, 我们男儿们更不能退缩, 本班的男同胞们我们要更加努力了!

【师评】:

这些话题选择都很有意义, 希望孩子们时时铭记你们努力的方向!老师相信你们一定会做到, 我会一直给你们加油打气!

三、结语

本节口头作文课堂通过让学生联系教材, 选取贴近生活的话题, 积极主动地收集材料, 老师选取灵活多变的教法, 打造轻松愉悦课堂氛围。充分发挥学生的主体性, 不仅拓展了学生的思维空间, 还锻炼了学生的语言表达能力、口语交际能力, 同时让“以说促写”, 使学生的听、说、读、写能力得到了全面的培养, 进而能较快的提高学生的写作水平。

摘要：口头作文教学是当前新课改下, 语文教师为快速提高学生写作能力而普遍开辟的语文新课堂。本文我结合《木兰辞》一课对口头作文教学法如何有效提高中学生的作文教学进行了探讨。选取学生3个话题片段, 充分展示“以说促写”的口头作文课堂在提高学生作文能力的实效性。

篇4：木兰香遮不住伤

“理解文中重要词语的含义”就是要联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面含义，体味其隐藏着的深层意义，就好比透过“木兰香”的嗅觉去体验，去体味更深一层的情感，让“木兰香遮不住伤”。具体言之，有四条非“步步惊心”的门径可循。

一、依据修辞，挖掘词语的含义

很多文章常使用修辞方法来突出表达效果，使语言生动形象，或增强语势，或含蓄有致。我们可依托这些修辞来理解与之相关的词语，挖掘其背后作者要表达的真实意思和要达到的最佳效果。

例1 这是对庐山最初的印象，和内心情感一般茫然。夜里下榻牯岭镇一宾馆，心中烦闷，出来走动，黑暗步步紧逼，人很快便一点一点退回房间。被褥潮湿，入睡时我想到多年以来我不断失落的一些事物，它们永不回归；想到一些具体的人，已经很久不曾记起他们了。此时他们像那些雾一般，无声无息地、迅疾地扑上来，扑上来。

文中的“扑上来”用到了比拟，找出比拟的本体是理解该词的关键。前文写“我”不断想到“失落的一些事物”和“一些具体的人”，其情状和雾扑上来的情形相仿——“无声无息地、迅疾地”，所以，“扑上来”当喻指“失落的一些事物”和“一些具体的人”在脑海中不断涌现的情形，表现了人物的茫然、烦闷。

二、依据上下文，确定指代内容

文章中的指代词常用于同一事物反复出现时，所以指代词所指代的内容都在其所处位置的前面，需要从上句或上文入手，由近及远地去寻找。

例2 十七八年前，生逢乱世的诗人曾无奈地感喟：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”当社会从混沌到有序，当鸡鸣狗盗的小伎俩在秩序化的社会生活中找不到可乘之隙，当那张过期的通行证处处碰壁的时候，就再不会有这样的喟叹。

真希望有一天，没有人对这样的感慨生发共鸣，也没有人有兴趣传播，让它真正成为混沌世界的一条墓志铭，永不流传。

文中的“它”本身是代词，其指代内容上文已有称述，即“这样的喟叹”、“这样的感慨”；如要找“它”的具体指代，还要再上溯到前文，找到“这样的喟叹”、“ 这样的感慨”的具体所指——“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。

如果是起提示作用的指代词，就必须看下文，向后找，如：“自然科学有两门近亲：一门是哲学，一门是文学。”显然，“近亲”指代“哲学”和“文学”。

三、依据语言环境，分析词语的临时义

文中词语的引申义、概括义、附加义或隐含义等，是由文章的具体内容所赋予的临时意义，这就要求我们着眼于具体的文句，联系上下文并紧扣文章的有关内容，做到“词不离句”，才能得出切合该词的特定语言环境的理解。

如例2中的 “墓志铭”本指墓碑上的文字，但在文章特定的句子里，它已隐含着另一层意思：但愿那位诗人的话将有幸成为混沌世界永别的标志。因此，这里的“墓志铭”还是混沌世界永远终止的标志。

四、依据段落结构，准确推断词义

对概念的理解，涉及概念的外延与内涵，往往需要解剖语段结构，弄清句与句之间、层与层之间甚至段与段之间的关系，进而明确筛选区间，明确哪些语句、段落含着对概念的解释，然后从中选取揭示本质特征的信息，按给概念下定义的格式（被定义者=种差+属概念）组织“最准确”的解释。

例3 阅读下面的片断，解释“定做”的本质含义。

今天通过人工途径也能把一个人变成天才。米勒就曾表示，他能借助手术刀和一两件神经外科器材彻底改变一个人的思维方式及其个性和信仰。确实，被人们称为“天才区段”的这个区域可以有意识地被激活，从而“定做”一些天才的数学家、物理学家和艺术家。

例3的材料由三句话组成，第一句是这则材料的总说；第二句借用一位科学家的话说明第一句话；第三句具体说明“把一个人变成天才”的具体方法。概念的关键是在第三句。从材料第三句可以看出，“定做”的特点是通过医疗手段把“天才区段”激活，让人成为聪明人。因此，“定做”是一种根据要求通过人工途径把常人变成所需要的天才的方式。

总之，“理解文中重要词语的含义”要综合运用多方面的知识，调动自己的知识积累，以字面意义为基础，结合上下文，明辨思路，认清修辞，进而准确把握词语含义。

若能循门径步步为营，何来“步步惊心”！

【牛刀小试】

1. 阅读下面的片段，完成后面的练习。

他对所有的朋友都一片至诚。但众多的朋友里，难免夹杂些不够朋友的人。误会、偏见、忌刻、骄矜，会造成人事上无数矛盾的倾轧。傅雷曾告诉我们：某某“朋友”昨天还在他家吃饭，今天却在报纸上骂他。这种事不止一遭。傅雷讲起的时候，虽然眼睛里带些气愤，嘴角上挂着讥诮，总不免感叹人心叵测、世情险恶，觉得自己老实得可怜，孤弱得无以自卫。他满头棱角，动不动会触犯人；又加脾气急躁，止不住要冲撞人。他知道自己不善在世途上圆转周旋，他可以安身的“洞穴”，只是自己的书斋；他也像老鼠那样，只在洞口窥望外面的大世界。他并不像天上的鹤，翘首云外，不屑顾视地下的泥淖。傅雷对国计民生念念不忘，可是他也许吸取了《刚第特》的教训吧？只潜身书斋，做他的翻译工作。

文中加点的词语“倾轧”“泥淖”分别指什么？ “棱角”的含义是什么？

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2. 阅读下面的文字，完成文后的练习。

冬日的阳光，剪出青石街沿一角温暖的空间，一位精神矍铄的老人被一群小家伙环围着，他旁边的一张木制大圆盘，被线条均分为一个个方格，每个方格里均画有栩栩如生的鸡、鸭、兔、狗、鸟等小动物……老人又专注地开始了他的“工作”，不，是在表演，甚至有些夸饰炫耀地展示着他代代相传的精湛糖艺。

斑驳的土墙，经过岁月砥砺的灰瓦屋檐，檐下那个做糖艺的老人，被阳光涂抹成了一幅油画。他仿佛是在远古与现代文明交错中留存下的一个甜蜜回忆。让我每一次在黄龙溪古镇漫步时，不由自主地被这样的情景凝滞脚步。在那遥远的童年，该也有这样亲切而温馨的记忆？

简析下列文句中加点词语的表达效果。

（1）冬日的阳光，剪出青石街沿一角温暖的空间。

答：_____________________________________________

（2）不由自主地被这样的情景凝滞脚步。

答：_____________________________________________

【参考答案】

1. “倾轧”指的是不够朋友的人忌刻、诬陷。“泥淖”指的是污浊的社会现实。“棱角”的含义是显露出来的风范。（“倾轧”指代的内容可以上溯到前文，是“不够朋友的人”的作为；分析前文有关傅雷面对的社会现实的描述，不难发现它与“地下的泥淖”非常相像，可以得知“泥淖”的含义；“棱角”被用来借喻人“会触犯人”的特征，可推知其意深刻）

2. (1)“剪”字运用了拟人的手法，把阳光写得富有动感，营造了老人展示糖艺的温暖氛围。（“剪”是动词，是人发出的动作，这里写阳光“剪出”“空间”，所以运用了拟人手法，再运用“词不离句，句不离篇”的原则，可知“剪”的作用）

篇5：木兰香遮不住伤

差不多了，该忘记了，不就应忘记了，此刻都差不多忘记了。

我多害怕这些醉人的心醉在一杯倾下的时候又被我糊糊涂涂的想了起来。我红着脸对过去的记忆笑着说声：对不起，对不起，不好意思。阿Q让你们见笑了。

什么是该忘记的，什么是不就应忘记了，在这个寒冷的冬天都随着白皑皑的雪堆积起来吧，让人想起来的时候都不经意的打颤。

有时候我们离的那么近，但是却比遥远更遥远，就像那眼不见想不见为静的过去一般。会不会在某个刻意的路口有人再次看着我熟悉的背影默默无声的暗伤，我忍不住黯然回头却为何像过去一般看不清你真实存在的面孔。

停在那里不敢走下去

让悲伤无法上演

下一页你亲手写上的离别

由不得我拒绝

这条路我们走得太匆忙

拥抱着并不真实的欲望

篇6：木兰从军作文400字

人们听不见木兰织布的声音，只听见木兰叹息的声音，有人问：“木兰，你在思念什么?在回忆什么?”“我没有回忆什么，也没思念谁。昨天晚上看见父亲藏起来的军帖，可汗招兵，有很多卷军书，每卷都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰也没有兄长，父亲又生病卧床……”木兰沉思片刻，“我去买马打仗，为天子效劳!””

木兰准备好打仗需要的`东西，告别了父母，奔赴战场。

战场上，木兰与战士们一同休息，一同打仗，和男子没有一点区别。有一次战斗中，木兰还救过一位老人，那个老人姓吴，老人很感激他，把他认作了干儿子。随行的士兵见木兰如此英勇，问木兰叫什么名字，木兰怕他们知道自己是女郎，就随口答道：“花吴。”

花吴白天在战场上奋勇杀敌，可是一到晚上，她就会走到军营外望着远方，思念自己的家乡，思念自己的父母。

花吴在外征战十二年后，回到朝廷面见天子，天子给战士们一个个封赏。轮到花吴时，天子说：“你的功劳最大，你想要什么，本王都会给你!”花吴想了想说：“我什么也不想要，我只想要一匹千里马，快快回到家乡。”天子说：“好，赐花将军赤兔马一匹!”

篇7：木兰辞作文600字

她是为了替代父亲而离开家乡参军的。她明知此去极有可能“壮士一去不复返，”但为了父亲，她必须这么做。她毅然选择了自己去替父从军，没有迟疑。

她望着手中的弓箭，自言自语道：“为什么会有战争!为什么会有战争!”

战争终于开始了，双方进行了一场血战。入侵者依靠强大的骑兵，连连夺得几座城池，只剩下了最后一座重镇。背后，是无垠的良田，善良的百姓。将军下令，死战，绝不后退!但入侵者浩浩荡荡的骑兵部队不禁让人心惊胆寒。于是，军营连夜召开会议，商讨对敌方法。

深夜，军营里。“我认为应该清除障碍物，开阔射界。用弓箭御敌。”“我认为应当增加障碍物，让骑兵不能行动。然后再发动巷战。”两名军官争论不休，大帅若有所思。

忽然，一个小将站起来道：“两位长官且慢，先听我一言再做定论也不迟。”大帅默许了，于是那少年便侃侃而谈，面对刁钻的问题，也面无惧色，说的头头是道……

半夜，城门缓缓打开，小将飞身上马，带着一队骑兵，消失在无边的黑暗里。

第二天，入侵者大败而逃去。大帅乘胜追击，不仅收复了所有城池，还将敌人打到漠北。而敌方上将的首级也被斩获。皇上下令班师回朝，正在封赏之时，那出谋划策、并斩获对方上将首级的小将却神秘的`失踪了。

篇8：木兰溪作文600字

奶奶眼中的木兰溪

听奶奶讲，那时的天是蓝蓝的，水是清清的。孩子的世界是快乐的。口渴了，双手捧着木兰溪的水就喝，那时木兰溪的水是甜的。天气热了，“扑通”一声跳进了溪里，与鱼儿嬉戏，与玩伴“斗智”，玩得天昏地暗，大人们站在夕阳下，喊着自家孩子的乳名，孩子们才依依不舍地回家了。但是木兰溪也会生气咆哮，夏天洪水暴涨，一下子就淹没了村庄，很多人眼睁睁地被洪水卷走了，再也没有回来。

妈妈眼里的木兰溪

听妈妈讲，由于人们缺乏环保的意识，加上开发商无休止地挖土，开采……人们把垃圾随意倒在溪水了，木兰溪的水臭臭的，水面上漂浮着密密麻麻的东西，游客路过就下意识地捏着鼻子，躲瘟疫似的远离它。此时木兰溪就像一位伤痕累累千疮百孔的妈妈，日夜不停地痛苦地呻吟着，喘息着……

我看到的木兰溪

阳春三月，妈妈带我回老家看看木兰溪。我们远远地听到“嘭嘭”声吊装钢板铁环传过来，工人们正在架设大桥。每一公里架起一坐大桥，溪面300米，中间平台200米，溪底100米，犹如一条巨龙横跨溪上。溪南溪北各有一条高速公路，非常壮观！一位身强力壮的叔叔站在一艘小船上打捞木兰溪里的垃圾。这时，几只燕子时而在空中盘旋着，时而轻轻地掠过溪水，时而放声高歌，为春天中的木兰溪增添了美感！

习近平爷爷视察木兰溪，提出：“要变害为利、造福人民”，并决定彻底根治木兰溪水患。家乡人民积极地配合着、加速地改造着，我们相信木兰溪的明天会更好！人民的生活会更幸福！

篇9：我爱木兰溪作文300字

我的家乡在莆田，我爱家乡的木兰溪

春天，溪畔边上的春色把木兰溪打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了溪流的水量，催开了两岸美丽的野花。树木也不甘示弱抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。随着天气转暖，来观光的人越来越多。木兰溪像一条友谊的带子，把人们的心连在一起。

夏天，木兰溪更热闹了，树木长着葱葱茏茏，伸展着密密层层的枝叶为我们遮阳蔽日。黄昏过后，人们三三两两地在溪边散步，海阔天空地畅谈……木兰溪畔的.风儿吹走了,人们一天的疲劳,让人感到轻松、愉快。

秋天，两岸飘着醉人的花香，学习过后，秋游是我们最快乐的时光，老师和学生们一路上谈笑风生。

冬天，当北国大地换上了银白色的素装时，只有木兰溪依然一片幽绿。

篇10：花木兰作文600字

织布机在清冷的月光下发出“吱吖吱吖”的声响，随着一声声的哀叹传来。

看着瘦弱的你独自坐在窗前，望着桌台上的金令，无助而又彷徨。它如同阎王的生死簿，随手一勾，就让至亲分离。

可曾恨过，百年的大家沦落至此，却无一可用男丁;可曾怨过，身边女儿之身手无缚鸡之力，无法报答父母的养育之恩;可曾叹过，心中纵有汹涌澎湃的英雄气概却不能伸展!

为何要在闺中伤心流泪?为何不可像男儿一样一展豪情，以另一种方式美下去?汝非饰物，供人玩赏;汝非器具，令人把持;汝非棋子，纵人操作，涌着一腔热血的，不服于深院的你，才是最美的。

替父从军，奔赴沙场吧，那儿才是你真正的人生舞台。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。杀气充斥的战场上，寒光闪动，是手握利刃的你，血漫四野的旗帜下，眼神犀利，是战无不胜的你。

可风沙吹抚下，分明看到，你的肌肤不再白嫩;你的脸庞不再柔美;你的腰肢不再纤细……这能不是事实吗?苦寒辛劳的摧残下，风霜侵蚀了容颜。铁剑铜甲的背负中，沉重锻造了坚韧的身躯。可曾后悔过?答案是肯定的，谁愿意放弃家的温暖而忍受这份折磨。但我分明从你的眼中看到热血在翻滚，激情在燃烧!

这时的你，偶尔流露几近庄严的柔情。在我看来，这才是最美的，如旧的你。

将军百战死，壮士十年归。谢绝了所有的封赏，独回闺中。是厌倦了吗?你笑而不语。这只是逃避了官场中的尔虞我诈，静候安宁而已。我依然坚信，这仍就是你的不同寻常的美丽。

篇11：花木兰作文600字

在花木兰生活的年代，匈奴大举入侵，皇帝下令每个家庭都要派出一名壮丁来抵抗匈奴的入侵。花木兰的父亲花弧也接到了入伍的军令。因为她父亲身体不好，所以花木兰半夜里偷偷拿出她父亲的盔甲穿戴上;又佩上宝剑，骑上马到军营报道。之后她克服重重困难，凭着自己的智慧和勇敢，和大家一起成功打败了匈奴。

影片主要从两件事刻画了花木兰的机智和勇敢。第一件事是：雪山边上，只见匈奴首领单于一声令下，千军万马就冲向花木兰的部队。敌我力量悬殊，她的几个战友拔出剑，准备拼命。花木兰急中生智，抱起最后一个火炮，瞄准雪山，点火发射，只听“轰”的一声，雪山崩塌了，敌军瞬间淹没在雪堆里，单于也不例外。他们以少胜多。

第二件事是这样子的：京城里张灯结彩，大家正在庆祝战争的胜利。但是单于从雪堆里逃了出来，带着几个亲信混进了京城。花木兰发现之后，第一时间通知大家做好防护。可是没人相信她。突然，单于从屋顶跳了下来，舞狮子的队伍里又冲出来几个匈奴士兵，他们绑架了皇帝，然后把城门关上，躲进了皇宫。大家惊慌失措，又束手无策。这时，花木兰又想出一条对策，她让几个战友假扮成嫔妃，顺着柱子爬进宫内。假嫔妃让匈奴士兵放松了警惕，他们乘机救出了皇帝，最后还把单于送上了西天。因为花木兰救了他的命，所以皇帝赏赐了她官职和宝物。可是木兰并不想当官，她只求回家照顾父母。

篇12：花木兰作文600字

最后花木兰回到了家，穿回了女装留在家里，她看到了花园里的桃花、梨花等各种鲜花竞相开放，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一派美好的景象。木兰来到花园里散步，欣赏着满园的春色。一阵微风扑面而来，她觉得舒服极了。不时地用手整理着被弄乱的头发,有点不耐烦了。这时花奶奶远远地向木兰招了招手，大声说道：“我有一个好办法，能让你的头发不被风吹乱。” 花奶奶把木兰披散的长发狡鹄矗扎成了一条长长的辫子，这下头发整齐多了。

这时，木兰看见爸爸也来到了花园，正弯着腰拔除生长在花园四周的芦苇。“为什么要拔掉它们呢?” 下周会有重要的客人来拜访我们，这些高大的芦苇会遮住花园里美丽的风景，所以必须把它们拔掉。客人到我们家里来，他们一定会到花园参观的，看到杂草丛生的样子，他们准会认为我们太懒了，连花园都不勤于打理，对我们家印象就会变得很差。而且在芦苇的遮蔽下，客人也看不到真正美丽的风景了。”

突然，她看到了自己那条长长的辫子，心里立刻想到了一个好注意。用花奶奶给她编辫子的方法把一把把芦苇编了起来，然后再集中在一起，不一会儿就编成了一条威风凛凛的草龙，草龙左右摆动显得栩栩如生。木兰就用这个方法把花园里所有的芦苇都编成了各种各样的动物造型，与五颜六色的鲜花相映成趣。蜜蜂、蝴蝶在别致的花丛与芦苇“动物”中上下飞舞，花园里到处都呈现出一派生机勃勃的景象。木兰的爸爸也被眼前的景象惊呆了，明白这是女儿的精心布置。“木兰，有你那么聪明能干的女儿，我真是这个世界上最幸福的爸爸。”看着女儿的精美杰作，爸爸脸上露出了欣慰的笑容。