面试试题2003-文化部

2024-04-13

面试试题2003-文化部(精选7篇)

篇1:面试试题2003-文化部

文化部面试题本 B

2003-2

求职动机与拟任职位的匹配性

1、请你简要说明公务员这个职业在你心目中的形象,你为什么选择公务员为职业?为什么选择文化部?

2、你选择报考文化部的这个职位,最吸引你的原因是什么?你认为你的性格和能力与这个职位的要求相吻合吗?你认为自己存在着什么不足?

3、请简要谈谈你对自己职业生涯的设计。你对自己五年、十年有什么目标和规划?

4、你被录用后,主要工作是打字、接电话、收发文件,对此谈谈你有何想法?

5、你喜欢自己所学的专业吗?你认为你的专业背景对于今后你在文化部工作有那些优势和不足?

6、用友软件集团的董事长王文京,原来是中央国家机关的一名普通公务员,后来辞职办公司,目前已成为一位成功的商界人士。你认为王文京的这条成功之路对你有什么借鉴和启示?

7、公务员职业哪方面最吸引你?你是否是因为今年就业形势严峻才决定报考公务员的?假如需要你签定至少五年的合同,你是否会改变主意?

8、请你简单谈谈你报考职位的职责?你认为在这个职位工作,需要什么样的条件?你是否具备了这些条件?

9、对我们单位的有多少了解?你为什么报考我们单位?

文化部面试题本 B

2003-2

综合分析能力

1、我国已经加入世贸组织一年多,这对我国的社会、经济发展甚至个人发展都有很多影响,你对此有什么看法?

2、现在我国政府正在下大力气治理软件、音像制品的盗版问题,但社会上也有不少人认为没有必要打击盗版,因为盗版可以使我们用上便宜的软件,看上便宜的影碟。你怎么看这个问题?

3、你对政治生活关心的程度如何?请你说出最近我国的一次重大的政治活动,并适当的给予简短的评论。

4、对于社会上出现的很多企业做假帐的问题,你是什么看法?

5、目前社会上对应试教育和素质教育争论很多,请你谈谈自己的看法?(如果考生没谈到自己的看法,追问:你自己是什么看法?)

6、关于成功,人们一般的看法是努力加上机遇(或主观和客观结合得好),你认为是这样吗?为什么?

7、我国有句老话“活到老,学到老”,请你结合我们所处时代的特点,谈谈你的认识。

8、有句古语为“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,请谈谈你对这句话的理解。

9、人们对事业有不同的认识,有些人理解是赚钱;有些人的理解是获得权力;还有些人的理解是实现自我价值。你对上述三种观点如何评价?

10、关于妥协问题,说法比较多。在人生旅途中,很多人对其持否定态度,也有人认为是必要的。你是如何看待妥协的?(可追问:你

文化部面试题本 B

2003-2 生活中遇到过这样的情况吗?请举例谈谈。)

人际交往的意识与技巧

1、假如,你所在司(局)其他处(室)的一位处长,要你提供你所主管工作的有关数据和材料,以便他能完成一份重要报告的起草工作。这时,你怎么办?

2、假如你满怀信心去某公司求职,公司老板看过你的简历后,对你说:“你脑袋里装了全是一大堆没有用的理论。我不需要你这样没有经验的人员”。你会怎么办?

3、假设你有两名助手。你们在讨论问题时,两名助手发生了激烈的争论,你同意其中一人的意见,你会怎么做?

4、假如有你和其他同志一起完成某项工作的过程中,由于别人的过错导致了失误,领导只批评了你,你会怎么办?

5、假如有人告诉你,你的一位挚友在背后说了你不少坏话,你怎么处理?

6、一般人都希望有很多朋友,关键时候能得到朋友的帮助,可是又担心交友不甚,连累自己。你是如何处理这种矛盾的?

7、误解是人与人之间经常发生的问题。你是否有被误解的经历?谈一谈你对误解的看法?

8、每个人都有自尊心,当你的自尊心受到伤害时,你是怎样做的,请举例说明。

9、你怎么看待“和为贵”这种处事方法?

10、有人说只要工作能够得到领导认可,不必考虑同事的看法,你

文化部面试题本 B

2003-2 怎么看待这个问题?

计划、组织与协调

1、“一年之计在于春”,新年伊始,您是怎样规划今年的学习、工作和生活的?

2、你认为自己的计划、组织、协调能力如何,请举个例子,说明例子中如何体现了你的这些能力。

3、假如你所在的部门将举办一次新闻发布会,由你负责组织安排,你将从哪些方面开展工作?

4、假如你被我部录用,你所在处(室)领导委派你编制一份年度工作计划,你会采取哪些步骤?

5、假如让你负责接待一个20人的外国代表团,该代表团来访的主要目的是想了解我国的传统文化并宣传他们的文化,他们还自己准备了节目,你该怎样安排他们为期7天的行程?

6、当你完成一项需要他人配合的任务时,遇到别人不合作的情况,你是怎样做的?举例说明。

7、某单位新招收了一批工作人员,需要对他们进行岗前培训。假如你是该单位负责培训工作的干部,你准备怎样开展这项工作?

8、你怎么合理安排时间,谈谈你的理由。

某日,有这样几件事情需要你做。

(1)领导交办你完成一篇200字的新闻稿,今天必须发稿,并送报社。

(2)给下属单位发一份会议通知。

文化部面试题本 B

2003-2(3)多年在美国留学的大学同班同学,回国在京停留一天想见见你。需要你接机,并送其离京。

(4)你的直接领导生病在家,你想抽空去看望。(5)母亲生病,需你陪同去医院看病。(6)有份文件要求今天下班前送上级机关。

应变能力

1、人们常常讲“计划赶不上变化”。你在这方面印象最深的经历是什么?当时是怎么处理的?

2、如你到某单位工作,在一件事情上,你和你上司的观点不一致,你认为你上司的观点是错误的,你将怎么办?如果你的上司仍然坚持自己的观点,你怎么办?

3、如你是一位在职研究生,安排你某天下午参加论文答辩,在你准备过程中又被通知作为翻译陪同领导参加外事活动,你该怎么办?为什么?

4、如果你负责组织一场校庆文艺晚会,邀请了两位演艺界明星参加,演出前,他们均要求最后一个出场,你怎么办?为什么?

5、假设你是校学生会主席,在颁发社会实践论文一等奖时,虽然你只念了一个名字,但有两名同学走上台来领奖,这时你也突然想起本年级有两个同学名字相同,这时你怎么办?

6、假如有一天,领导找你谈话,准备把你调到一个你不喜欢的岗位上工作,你将如何?

7、如果明知“这样做不对”,你还会按照领导指示去做吗?

文化部面试题本 B

2003-2

8、你现在报考的职位专业比较强,和你所学的专业是一致的。但 由于我们最近内部调整,已经取消了这个职位,目前我们离退休干部局还有一个为老同志服务的职位,你愿意不愿意去? 如果考生回答不愿意,追问:为什么?

如果考生回答愿意或考虑,追问:新的职位和你所学的专业不对口,你看中的是不是只是我们的单位,而不是适合你的专业?

自我情绪控制

注意:以下问题将会给考生造成适当压力,考官应在考生回答完毕后予以解释,请说明意图。

1、你回答问题的逻辑混乱,表达也不清楚,你注意到这个问题了吗?

2、刚才,你的回答像是面试辅导书上的标准答案。你能解释一下吗?

3、我们感觉你的回答总是设法夸大自己的优点、隐瞒自己的缺点,这是你一贯的做法吗?

4、你所在学校不是知名大学,这对你的求职会产生很大影响,你怎么看这个问题?

5、就在面试之前不久,我们接到一个电话,反映你同学关系很不好,你对此怎么解释?

6、我们前些天收到一封检举信,信中反映你大三时疏于学业,考试经常性作弊却未被老师发现,请你坦陈一下这方面的情况。

7、考试考到面试,也可以跟你交个底了。我们在你所报考的职位

文化部面试题本 B

2003-2 上,就是要招一名男生,纵使你如何优秀,也只能很抱歉地对你说你没有什么希望,你觉得还有必要做最后的尝试吗?

8、我们向你的学校了解了一些情况,一些老师和同学反映你对自身价值看得很重(或思想不够成熟),不适合做国家公务员。你认同吗?为什么?

9、据可靠消息,你已在班上公开声明报考的文化部职位非你莫属,因为你有强有力的关系,你为什么要这么做?

篇2:面试试题2003-文化部

(限时15分钟)

1、在现实生活中以奸诈之道而发家致富者不乏其人,于是有些人便认为“能坑会骗查本事,诚实守信必吃亏”;“撑死胆大的,饿死胆小的”。对此,你有何看法?

2、假如你被录用为国家公务员,你抱有的行为宗旨态度是什么?

3、中国“神舟5号”发射成功,你有何感想?

5、公开招考公务员面试试题

(限时15分钟)

1、有人认为“失败是成功方母”;也有人认为“失败是失败之母”,请你谈谈对这两个截然相反的诊断的认识。

2、有人说“人挪活、树挪死”,也有人说“走一处不如守一处”;对这两种说法,你怎么看?

3、请你谈谈在充满竞争的现代社会中,如何处理好同事间的竞争与合作。

4、公开招考公务员面试试题

(限时15分钟)

1、邓小平同志说“领导就是服务”,请你谈谈对这个诊断的理解和认识。

2、兴趣是最好的老师,在求职过程中你怎么考虑这一因素的?

3、有人说“现在的法律够多得了,就是不起作用。”对此,你怎么看待?

3、公开招考公务员面试试题

(限时15分钟)

1、请你结合实施人才开发战略,谈谈对“人人都可以成才”这个论断的理解和认识。

2、有的人之所以广交朋友,就是为了“多一个朋友多一条路”。对此,你怎样看待?

3、假如你则工作不久,领导让你处理某一问题,并告之了具体方法,而你觉得这个办法不妥当,你该怎么办?

2、(限时15分钟)

1、值此纪念毛泽东同志诞辰110年之际,人们除了对毛泽东同志的伟大历史功绩深表敬仰和缅怀之外,你认为毛泽东同志的人格魅力最引人怀念的是什么?学习他这些优良品质,有何实践意义?

2、就业是为了生存,但不仅仅是为了生存。你对这种说法怎么看?

3、在司法实践中,当不冤枉一个好人和不放过一个罪犯难以两全时,有人认为“宁可冤枉十个好人,也不放过一个罪犯”;也有人认为“宁可放过十个罪犯,也不冤枉一个好人”。你认为哪种说法更可取,为什么?

1、(限时15分钟)

1、有人认为“社会主义民主与法制是相互依存、相互作用的关系,所以二者没有主次之分”。请谈谈你对这个问题的看法。

2、假如你刚到新单位的一段时间,虽然工作很努力,但常常效果不佳,遭到领导的批评和同事的冷眼,自尊心受到伤害。你该怎么办?

篇3:面试试题2003-文化部

1 试题总体情况

总体而言, 这一阶段我国的英语高考试题属于由心理测试与结构主义相结合阶段逐渐向心理语言学、社会语言学语言测试转变阶段, 试题变化上最明显的表现在于用于单独检测语音、词汇、语法的分点式测试试题量减少。如单项选择由30个减为15个;单词拼写、语音到2001年被完全取消, 代之以综合性测试试题“听力理解”。试题对语言知识的考查在逐渐减少, 对语言应用能力的考查增加。试题由“语言知识”考查型试题向“语言应用能力”考查型试题转变。到2001年增加听力测试后, 恢复高考后语言知识考查分值首次降到40%如表1所示。

注:表格中各题型下对应的数字为各题的分值。百分比采用四舍五入, 保留整数。资料来源:本研究根据1989—2003年高考英语试题 (大家网高考英语论坛http://club.topsage.com/thread-499451-1-1.html) ) 整理而得。

2 试题的具体发展变化

与恢复高考到1989年以前这一阶段英语试题比较, 1989年以后试题的变化主要表现在以下方面:

卷面容量上, 试题词汇总量进一步增加, 试题内容的覆盖面进一步拓宽。1989年试卷词汇总量约2700, 完型和阅读词汇量约为1880, 阅读平均篇幅约336词;2003年, 试卷词汇总量约为3600 (不计听力原材料词汇) , 完形填空和阅读词汇量约为2500, 阅读平均篇幅约415个单词。不难看出, 这一期间, 试题阅读量大大增加, 对考生的阅读速度和答题速度要求都提高了, 试题整体难度明显提高。

题型方面, 自1989年标准化考试建立后, 我国的英语高考题型题量相对稳定, 89年整个试卷5个大题, 共计85个小题和一篇英语作文。这一年起, 英语高考阅读理解固定为4篇20个选择题。1989年写作要求为70-100单词, 1990年要求提高为80-120单词, 1993年写作要求字数100单词左右。以后试题的写作要求基本稳定在100词左右。89年试卷总词汇量达2500以上, 其中完形填空和阅读词汇量约1780。1990年题型题量与1989年完全一致。1991年是实行会考后的第一次英语高考, 第一大题语音稍有变动, 由原来的“语音”变成“语音与拼写”, 十个单选题中, 前5个考查语音, 后5个考查单词拼写, 其余题型题量均未作改变。1994年, 英语总分升至150, 虽然分值增加, 但总体看来, 试题题量没有明显增加, 只是增加了一篇短文改错, 15空, 但完形填空减少5个空, 总的小题量增加10个。1996年开始, 阅读增至5篇。改错由15个空减为10个, 完形填空恢复到以前的25空。单项选择减少5个, 增加了5个空的选择句子完成对话。

2001年教育部考试中心启动了英语高考题型改革, 取消单词拼写, 增加听力测试。2002年第一次在全国范围 (个别省份除外) 将听力的20分计入总分, 多年来一直令我们感到困扰的“聋子英语”现象, 通过听力测试这一重要导向性举措, 在相当大的程度上得以纠正。听力进入高考绝对称得上是改革的历史性转变。2001年听力测试, 20分, 20个小题, 第1-5小题是短对话, 6-20小题是长对话或独白, 每段对话或独白后有几个小小题题, , 选选择择项项为为AABBCC三三项项。。22000033年年, , 听听力力分分值值增增加加为为3300分分, , 阅阅读读分分值值从从5500降降为为4400分分。。从从22000033年年开开始始, , 我我国国英英语语高高考考全全国国卷卷Ⅰ的题型、题量和各题分值就基本固定, 一直到2014年全国卷单项选择题退出历史舞台, 换成知识运用填空题。

这一阶段各年具体的题型、题量、分值如表 (表2) 所示:第一卷1至14页, 第二卷15至18页, 满分150分, 答题时间120分钟。这是我国英语高考卷第一次对试卷页数、考试时间、分数进行说明。2002年试卷标明了“注意事项”:1.答第一卷前, 考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。……“试卷说明”和“注意事项”的出现标志着试卷的规范化加强。

在试卷的规范化方面, 2002年试卷第一页上出现了“试卷说明”:本试卷分第一卷 (选择题) 和第二卷 (非选择题) 两部分。

在命题趋势上, 这一阶段试题的变化主要表现为:

一是命题更加讲究灵活, 高度综合。在标准化英语测试推向全国初期, 有的教师曾经惊呼:中学英语无法教了, 教材教的内容高考不考。这说明, 以前的试题就“紧扣教材”, 不少题目都出自课后习题或书中课本句子, 这样易导致学生机械性的重复照搬, 死记硬背。标准化考试改革后的英语试题体现了“题在书外, 理在书中”的思想, 在试题全卷中, 看不到教材中的原文原句。试题重篇章阅读, 其题量和所占分数比重已经占到全卷总量的绝大部分。这些试题把英语各项基础知识——语法、词汇都高度综合概括起来, 形成了一个有机的语言整体。解答这些试题的过程, 就是综合运用各项英语基础知识的过程。

二是淡化语法, 重在交际。随着英语高考标准化试题的不断发展, 试题命制者有意淡化对语法知识的直接测试。这主要表现在: (1) 大大地减少了语法知识测试的题量, 降低了语法测试题的分值。语法单项选择1994年为30个题, 30分, 占总分20%, 到2001年将为15个题, 15分, 占10%; (2) 取消了单纯测试语言知识的机械性试题, 如语音和单词拼写。 (3) 在名为“英语知识综合运用”的完形填空试题中, 语法知识测试的内容越来越少, 近几年几乎趋于零, 而完全以“意义”填空试题取代之, 实质上考查篇章阅读能力。

3 结语

综上而言, 我国英语高考试题1989年到2003年这一阶段是命题质量显著提升的阶段。改革体现了“能力立意”的命题指导思想, 较好处理了高考命题知识考查与能力考查的关系, 尤其在能力立意, 突出语篇, 考查考生综合运用语言的能力等方面作出了不懈的探索和努力。2003年以后, 我国的高考英语命题机制已经趋于稳定, 试题的总体难度没有过多的变化。[2]

注:表格中各题型下对应的数字为小题量。资料来源:本研究根据1989—2003年高考英语试题 (大家网高考英语论坛http://club.topsage.com/thread-499451-1-1.html) ) 整理而得。

摘要:1989—2003年这一阶段是我国英语高考试题改革不断发展和走向稳定的阶段, 也是英语高考试题由心理测试与结构主义相结合阶段逐渐向心理语言学、社会语言学语言测试转变的阶段。这一阶段的改革体现了“能力立意”的命题指导思想, 较好处理了高考命题知识考查与能力考查的关系。2003年以后, 我国的高考英语命题机制已经趋于稳定, 试题的总体难度没有过多的变化。

关键词:英语高考,试题,知识考查,能力考查

参考文献

[1]刘海峰, 谷振宇.小事件引发大改革——高考分省命题的由来与走向[J].河北师范大学学报, 2012 (5) :17.

篇4:2003年高考作文试题的思考

今年全国高考作文有三道试题:

全国卷,就“感情亲疏和对事物的认识”为话题写文章,是自1999年“3+X”高考以来的第五篇话题作文。“话题作文”这种题型的推出,是一个大胆的尝试,现在总结起来有五个特点:

1. 话题作文只限内容的范围,不确定主题,不会出现文章偏离命题者要求的现象,能比较准确地考查学生的写作能力。

2.话题作文的内容比较丰富,可以表现出考生知识面、理解问题的宽窄和深浅。

3.话题作文形式活泼自由,不拘一种文体,表达的手法也比较灵活,容易展示考生的个性特点。

4.话题作文的话题多是学生的热门内容,对于“闭门造车”的语文学习者,是一个很有力的冲击。学习语文,学习写作,一定要走出教室小课堂,走进社会大课堂。

5. 话题作文就是北京所说的“侃大山”,要有得侃,侃得好,侃得生动,这是社会交往的能力。

2003年全国卷高考作文试题,是在总结前几年失败教训和成功经验的基础上的又一次大胆创新,对考生的学识、视角和思维,提出了更高、更全面的要求,有以下几个特点:

第一、考查多种能力和素质

“3+X”高考改革的精神实质,是更加注重对考生能力和素质的考查,这一话题与近几年的人生价值、道德观念,思维角度有所不同,它涉及到的是素质教育另一方面内容,即心理学、哲学的范畴。文章所阐述的认知观点和态度,也是学生在中学教育中,应具备实事求是的科学素质——科学观念、知识、方法和态度。

要想写好此篇作文、在能力方面,不仅需要分析、推理、归纳的功能,还需要写作的基本能力(观察、思考、想像、逻辑思维等能力)和写作专门能力(审题、内容选择、结构文章、语言表达等能力)。

因此,我们说,今年高考的作文题,给了考生展示能力和素质一个极好的机会。

第二、加大了作文试题的难度。

高考是选拔性考试,需要“必要的区分度和适当的难度”。

2003年高考作文试题与前几年相比,难度加大了。它所选择的话题内容、角度,固然贴近社会生活,关注人生、联系自我,但是,它是备考考生不太注意的问题,无论是写记叙文、还是写议论文,题材的选择,说理的逻辑,都需要考生具备一定的学识和较高的思维水平。

第三、稳中求改

高考,是一个牵动着千家万户的大事,是联系中学教学和高校教学的纽带,高考的命题工作需要求新,以选拔出真正符合新世纪需要的人才。改革是主旋律,但是,改革的步子不能太大,需要“稳中求进,稳中求改,稳中求新”。

与往年一样,今年的高考作文试题保持相对的稳定,依然是大家熟悉的话题作文,为降低审题的难度,在要求上,仍旧采用“开放性,灵活性”较大的“三自方针”,即“自选内容、自选文体、自拟题目”,给作文以最大的“松绑”。诚然,试题还有求改、求进、求新的地方。如话题的内容,与过去不一样了,不是人生的价值,道德观念,也不是人与自然的内容,而是心理学、哲学的内容,这是素质培养的另一方面。对考生提出的要求也高了,要求考生有一定的思想内涵和认识修养,对“感情”与“认识”做出感性的描写和理性的思考。

第四、还写作的本质

这个问题一直是困扰考场作文的大问题。考生为迎合阅卷老师,往往违心地说大话,说假话,不是自己内心的表白,这是一个严重的问题,“还写作的本质”,就是要考生言为心声,表露真实的感情,这是高考命题工作者一直探究的问题,今年的高考作文试题,给考生创造一个很好的自由空间,“感情”与“认识”,本是人类的永恒话题,可以联系国家、民族、家庭、个人等许多方面的情况,试题还提示可以联系与寓言故事“相反的情况”,何况认识知题,又是一个思想方法的问题,没有更多的政治色彩,需要的是科学的求实精神,考生可以凭着自己的理解和生活阅历,亮出个人的观点,抒发自己的感情。

北京卷以“转折”为题写一篇文章,是继2002年以来,北京单独命题的第三个作品。第一个是2002年的请以“规则”(含“规则与……”)为话题的作文;第二个是2003年春季招生的请以“水的联想”为题的命题作文。从上面三个试题可以看出,北京作文的命题思路,逐步脱离全国作文的影响,走自己的道路,作文有如下特点:

第一、加强命题作文试题的启发性

命题作文也叫标题作文,它是由两部分组成的:一是标题;二是诠意(或“要求”)。标题,就是作文的“题目”,和文章的标题一样,是由词、词组或短句构成,表达完整意思的是“限制型作文”,如“责任”“财富”“转折”……;表达不完整意思的是“半限制型作文”,如“我_____”“XX真_______”……。标题作文的“题目”要求“鲜明”“醒目”“吸引人”能够反映文章的内容、中心、文体、色彩……。将考生带入一个写作的环境,把“要我写”变成了“我要写”。这是一个质的改变。

第二、带有地区的特色

北京自己单独命题,自然应该更多地体现首都北京自己的地域特色,去年北京作文话题是“规则”,是以在北京举办的韩国世界杯足球赛和中国加入WTO为背景;今年非典在北京闹得厉害,打破了北京人过去一贯平静的生活,人人思想上都受到了震动,从非典所想的问题太多了。命题者在构思高考作文试题时,手法高明,不是直说“非典”,而是取一个选材范围更宽的“转折”(可惜考生写这方面内容的太少了,可能是考生认识不够),当然,考生也可以写自己感受最深的其它的事情,总之,这样的选题是很宽泛的,谁都有东西写,只是水平不同罢了。

第三、除诗歌外不限文体

限制文体是过去命题作文的一个特点,文体的开放,给考生更多的自由空间,有利于根据自己的特长,来充分展示写作的水平。可以写议论文、记叙文,也可以写散文、小小说等。

北京卷的高考作文试题,也有缺点,就是未能摆脱“成题”的范畴,容易被考生猜到,宿构的机会大,有时不能考出考生临场真正的写作水平。

上海卷以“杂”为话题,自选角度、自拟题目作文,给我们以耳目一新的感觉。粗看起来还真叫人棘手,“怪”得很。但是,仔细品味,认真研究,它却包含着极其丰富的内涵。21世纪人材要求是:既有专门的学问,又要有广博的知识,“朵”是深入专研的基础,如果我们不重视“杂家”的广博知识对领导工作和科学研究工作的重要意义,那将是最大损失。2003年高考作文试题,反映出上海单独命题思想,及创新思路。

第一、更大的开放,更小的约束

“杂”,是多种多样;混合在一起的意思。可指科技、文化、艺术、思想,也可指感情、事物等;可以写杂而有序,杂而不乱,也可以写杂乱无章,杂七杂八。“杂”,是“专”的对立面,是“博”的近义词,“一元”和“多元”,“泛”和“精”互相矛盾,又相互对立统一,这是多向思维、辩证思维的观点。“自选角度、自拟题目、自选文体”,给考生更多的写作空间和思想空间,“杂”几乎涉及到各个方面,各个领域。

第二、重视文化底蕴、思辩能力的考查

几年来,上海的高考作文试题突出了这一思路。如1992年的“遥望星空”;1999年的“‘回声’的启示”;2002年的“面对大海”,还有今年的“杂”,都需要考生有一定的知识面和丰富的思想感情,以及对生活,对社会深层次的理解,辩证看问题的思想方法。

第三、反映了上海的地域特点和思想开放精神

上海是我国东方的一颗明珠,是国际化的大都市,上海要有一种容纳百川的多元性思想、精神,“杂”,这个作文题,正是这种开放的思想精神的倡导。

篇5:时事试题(适合2003会考)

事访问,并出席在南非德班举行的金砖国家领导人第五次会晤,发表了题为《携手合作 共

同发展》的主旨讲话。()

A、美国B、英国C、日本D、俄罗斯

2.2013年4月20日,四川省13千米。()

A、.汶川 8.0B、汶川7.0C、雅安7.0D、雅安8.0

3.国家统计局初步核算,上半年我国国内生产总值248009亿元,按可比价格计算,同比增

长。()

A、8.1%B、7.6%C、7.4%D、7.9%

4.于2013年3月5日在北京召开,会期两周。会议听取和审议政府工作报

告。习近平当选为国家主席,李克强为国务院总理。()

A、第十二届全国人民代表大会一次会议B、第十二届全国人民代表大会二次会议

C、第十届全国人民代表大会一次会议D、第十一届全国人民代表大会一次会议

5.2013年1月18日,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。

获得2012国家最高科学技术奖()

A、郑哲敏 王小谟B、莫言王小谟C、吴斌王小谟D、莫言郑哲敏

6.第67届联合国大会通过决议,将每年的3月21日定为。()

A、全国交通安全日B、艾滋病日C、消费者权益日D、国际森林日

7.韩国现任总统朴槿惠是在()上任就职

A.2013年2月23日B.2013年2月24日

C.2013年2月25日D.2013年2月26日

8.3月27国家领导人第五次会晤在南非德班举行。国家主席习近平发表了题

为《携手合作 共同发展》的主旨讲话。

A、金砖 B、发展中国家 C、新兴经济体 D、博鳌论坛

篇6:面试试题2003-文化部

(五级)(第一场考试)

2003年11月 劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定

职业:秘书

等级:国家职业资格五级

卷册一:职业道德

理论知识

注意事项:

1.考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置。

2.考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置上。

3.本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:

第一部分,1~50小题,为职业道德试题;

第二部分,51~120小题,为理论知识试题。

4.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。所有答案均不得答在试卷上。

5.考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。

6.考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。

第二部分基础业务素质

(51~120题,共70道题,满分为70分)

单项选择题(51~120题,每题1分,共70分。每题只有一个最恰当的答案,请在答

题卡上将所选答案的相应字母涂黑)51.撰写批复时,正文的开头应首先()。

A.引述原请示的文号和标题 B.阐述有关规定

C.写明具体的答复意见 D.引用重要领导人的有关批示意见

52.()是指上级机关向下级机关发送的公文。

A.下行文 B.上行文 C.平行文 D.应用文

53.完整的公文标题,不包括()。

A.发文机关名称 B.公文事由 C.文种 D.主送机关

54.以下不含歧义的公文用语是()。

A.本区新建三座一千平方米的教学楼B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见

C.此案涉及四个课题组成员D.十八岁以下的未成年人均可参赛

55.发文字号有三个要素,()。

A.公文字号、发文字号、机关代号

B.公文编号、发文机关代号、发文年份

C.发文机关代号、发文年份、发文顺序号

D.主送机关代号、发文年份、发文顺序号

56.()是指负责处理、执行公文的机关。

A.主送机关 B.抄送机关 C.平行机关D.不相隶属机关

57.“业经”、“兹经”、“已经”是公文的()。

A.承启语式 B.引叙语式 C.经办语式 D.期请语式

58.()是领导对有关文件如何实施的意见。A.拟办 B.批办 C.承办 D.催办

59.不适于公文的传阅方式有()。

A.领导者人之间直接相互传阅 B.借助现代设备传阅

C.由文书人员控制传阅 D.在阅文室集中传阅

60.主送机关是指()。

A.收文机关中级别较高的机关 B.比发文机关级别高的收文机关

C.需要了解公文内容的机关 D.对公文的办理或答复负有责任的机关

61.关于计算机硬盘,下列错误的叙述是()。

A.微机系统中将近30%的故障,都是由于硬盘的损坏所造成的 B.硬盘在读写文件时不能关闭电源

C.为了防止病毒的入侵,可以经常将硬盘格式化

D.定期进行硬盘整理,可以提高硬盘的读写速度

62.微型计算机键盘上的“shift‟‟键称为()。

A.回车换行键 B.退格键 C.切换键 D.空格键

63.安装中文Windows98操作系统正确的步骤()。

①启动需要安装中文Windows98的计算机

②插入中文Windows98光盘到CD-ROM驱动器

③Windows98安装程序开始运行

④遵照屏幕提示信息进行操作

⑤重新启动计算机

⑥Windows98安装完成

A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③

C.①②③④⑥⑤ D.①②④⑤③⑥

64.在Windows98中,为保护文件不被修改,可将它的属性设置为()。

A.只读 B.存档 C.隐藏 D.系统

65.在Word编辑状态,要在文档中添加“符号”,文件夹应该使用()命令。

A.“文件”菜单 B.“编辑”菜单

C.“格式”菜单 D.“插入”菜单

66.在Word编辑状态,常用工具栏中的按钮叠代表的功能是()。

A.建立空白文档B.粘贴

C.插入超级键D.打印预览

67.为了使用方便和力求达到最佳效果,在编辑图片文件时,我们一般选用()。

A.手持扫描仪B.手持彩色扫描仪

C.黑白平板扫描仪D.彩色平板扫描仪

68.计算机网络大体是由()组成。

A.数据网、通信网 B.交换网、广播网

C.局域网、广域网 D.通信子网、资源子网

69.下面是关于发送电子邮件的描述,其中错误的是()。

A.如需将同一封信发送给数人,可以在„„抄送”和“密件抄送”栏里写上收信者的邮件地址

B.“抄送”栏里,可以输入几个人的E-mail地址,彼此之间用中文逗号隔开,收信者 知道这封信同时发给了哪些人

C.通过“秘密抄送”收到信件的人,能够知道这封信还发给了谁

D.如需将别人发来的邮件转发给其他人,则需点击“转发”,然后填写正确的收信地

址,再点击“发送”即可 70.下列关于计算机病毒的叙述中,正确的选项是()。

A.计算机病毒只感染.exe或.corn文件

B.计算机病毒可以通过读写软盘、光盘或Intemet网络进行传播

C.计算机病毒是通过电力网进行传播

D.计算机病毒是由于软盘表面不清洁而造成的71.“伶”代表“伶俐”这是()略写法。

A.合成词 B.单纯词 C.常用词 D.注释格词

72.汉字速记主要是采用()的快写法。

A.行草字 B.缩略符 C.草书 D.简化字

73.我国《公司法》规定,除国有独资公司外,有限责任公司的股东应为()。

A.5人以上 B.2-50人 C.7-9人 D.3-13人

74.下列合同属于无偿合同的是()。

A.银行贷款合同 B.买卖合同 C.租赁合同 D.赠与合同

75.用人单位支付劳动者工资,具体做法可以是()。

A.以法定货币形式支付 B.以实物代替货币支付

C.以货币和实物支付 D.以货币或有价证券支付

76.外资企业的基本组织形式为(),依法也可以采取其他形式。

A.有限责任公司 B.无限责任公司 c.合伙企业D.两合公司

77.管理是人类组织社会活动的基本手段,这说明它是一种()。

A.生产资料 B.生产力 C.劳动工具 D.上层建筑

78.现代企业制度下的公司制企业对出资者应承担()的责任。

A.资本经营亏损 B.有限债务 C.资产保值增值 D.有限民事

79.企业的负债需要以()来偿付。

A.资本公益金 B.资产 c.税款 D.转移支付资金

80.所得税、财产税、流转税等税种的划分是以()为标准。

A.课税对象 B.税负能否转嫁

C.计税标准 D.税收的权限归属

81.商务名片实质起到了()的作用。

A.社交沟通 B.表明实习C.显示个性 D.宣传个人

82.为便于客户及时了解自己职位或通讯方式的变化,秘书可采取的最好方式是()A.电话通知对方或寄送新名片 B.等待对方问起时再告知之

C.去信告诉对方 D.待下次见面时当面告诉对方

83.秘书接待中,上下楼一般应将()让给尊者和客人。

A.左边 B.左前方 C.右边 D.远离扶手一边

84.接见人的确定,要根据求见人的要求、会见的内容、性质以及()而定。

A.接见方的要求 B.双方的关系

C.双方要求 D.求见方领导的要求

85.接待重要客人时应该使用()。

A.搪瓷茶具 B.陶瓷茶具

C.一次性纸杯 D.客人自己携带的水杯

86.前台秘书的责任就是()。

A.区别客人的身份高低 B.把没有预约的客人挡在门外

C.对客人“过滤”、“分流” D.不要让客人影响公司的工作

87.与他人有效沟通的根本环节是()。A.双方是否有共同语言 B.注意把握自己的仪态仪表

c.使用交际语言、D.不要让客人影响公司的工作

88.以下属于封闭式的提问是()。

A.“我们要完成的任务还有多少?”

B.“我们离完成任务还有多远?”

C.“我们离完成任务只有五天了?”

D.“我们离完成任务还有多少天?”

89.加强提问的有效性应适当使用()。

A.强调词语 B.语速变化

C.手势协助表达 D.严肃的表情

90.与客户进行电话交流时,()是不应该的。

A.言辞得体 B.态度和蔼 C.登记所有邮件,并用电话一一告知上司

D.将紧急邮件立即寄给上司,非紧急邮件经编号后等待上司回来处理

91.秘书在协调会议室使用过程中,如果内部会议室使用紧张,应()。

A.保证先订一方的使用 B.使参会人数多的一方满意

C.按轻重缓急安排 D.使主管满意

92.秘书在安排车辆使用时,如果车辆安排发生冲突,秘书首先应()。

A.主动与当事各方协调 B.上报主管

C.自行决定归谁使用 D.求助朋友

93.许多秘书用ABCD法列出工作的优先等级,A级表示()。

A.急而不重 B.重而不急 C.重而急 D.不重不急

94.秘书坚持每天记工作日记,其主要目的是()。

A.为记而记,建立流水账

B.作为事实依据,供上司参考

C.认真分析,继续改进,提高时效

D.持之以恒,锻炼自己毅力

95.员工领取办公用品时,应填写《物品申请表》,并由()签字批准。

A.授权人 B.上司 C.员工本人 D.秘书

96.秘书经常使用的收件日期戳属于()。

A.装订用品 B.归档用品 C.专用易耗品 D.笔尺类用品

97.秘书在接听电话时,应选择()程序。

A.问候——询问对方姓名——报出自己单位(部门)的名称

B.报出自己单位(部门)的名称——问候——询问有关事宜

C.问候——报出自己单位(部门)的名称——询问对方姓名

D.问候——报出自己单位(部门)的名称——询问有关事宜

98.共享资料应该保存在()。

A.领导的柜子里 B.他人的抽屉里 C.共享的柜子里 D.自己的抽屉里

99.秘书在接电话时,如果需要对方回电,要注意()。

A.告知对方回电话的时间 B.告知对方自己的电话号码

C.告知对方不要忘了回电 D.反复拨打对方的电话

100.在通话过程中,如果出现线路中断的情况,()。A.拨打电话一方应及时重拨 B.接话方应主动拨打电话

C.拨打电话一方应静等 D.接通后接话方应表示歉意

101.秘书在接听抱怨电话时,应()。A.告知对方自己很忙,暗示没有时间听他说话

B.开门见山地把问题直接引上正题

C.拒绝对方,告知自己无能为力

D.听对方把话说完,回话时语调安详、沉稳

102.如果上司外出多个地方,秘书应()。

A.把所有邮件都邮寄给上司

B.把所有邮件积存,待上司回来看

C.高声阔语

D.及时回应

103.秘书常用的装订类办公用品有()。

A.收件日期戳 B.打孔机 C.标签纸 D.磁盘盒

104.为了规范会议管理,除了()之外,均需发出正式的会议通知。

A.展销会 B.咨询会 C.办公例会 D.研讨会

105.在《会议委托书》的内容中应注明()。

A.“他将作为我的全权代表,行使我出席时所拥有的全部权力”

B.“他将作为我的代表,行使我出席时所拥有的权力”

C.“他将代替我参加表决”

D.“他将作为我的代表,行使我出席时所拥有的部分权力”

106.发会议通知时,在邮寄之前必须()。

A.检查会议人数

B.在通知封筒上标出“会议通知”字样

C.检查通知封筒上地址、邮编是否正确

D.电话询问对方用什么方式寄送

107.在协调内部会议室使用时,应()。

A.首先保证没有外单位人员参加的会议

B.尽量避免会议之间间隔时间太短

C.谁先预订先安排谁

D.不考虑人数较少的会议

108.为了做好会议组织工作,负责签到的人员必须()。

A.准备好会议记录本 B.准备好茶水饮料

C.准备好留言簿 D.准备好签到簿

109.极其重要的大中型会议,可以不在会议证上体现的事项是()。

A.职务 B.姓名 C.本人照片 D.会议名称

110.召开股东大会一般应提前()发出会议通知。

A.两个月 B.一个月 C.半个月 D.一个星期

111.前台秘书应该能够做好会见会谈的()工作。

A.准备 B.主持 C.组织 D.宣传

112.开完小型会议后需清退保密文件,应重点检查()。

A.提前离会者的文件是否已清退

B.记录员的文件夹是否已清退

C.领导的文件是否已清退

D.提前到会者的文件是否已清退

113.会谈当中的主谈人应熟悉情况,擅长业务()。

A.锋芒毕露,机智敏捷 B.老练稳重,谨慎少言 C.锋芒毕露,善于言辞 D.老练稳重,机智敏捷

114.礼节性会见可在()进行。

A.宴请客人之后 B.客人到达的当天

c.客人到达后的第二天 D.客人离行之前

115.重要的会议或会谈,应通过预备性磋商来确定的内容不包括()。

A.具体日期 B.抵达会议室的时间

C.会见、会谈的时间长短 D.中间休息时间

116.下列选项中可称作接见的是()。

A.身份较低者见身份较高者 B.身份较高者见身份较低者

C.晚辈见长辈 D.女士见男士

117.秘书在开放参观活动中的主要职责是()。

A.做好准备与组织工作 B.做好准备与接待工作

C.做好组织与接待工作 D.做好组织与反馈工作

118.差旅费一定包括往返及当地的交通费、住宿费和()等。

A.娱乐费 B.寄存费 C.服装费 D.餐费

119.选择上司出差使用的交通工具时,应考虑的首要因素是()。

A.缓急程度 B.领导喜好 C.行李限制 D.舒适程度

120.信息可以归纳、综合、浓缩的特性属于()。A.客观性 B.共享性 c.可塑性 D.利用性

(第二场考试)

2003年11月 劳动和社会保障部

国家职业资格全国统一鉴定

职业:秘书

等级:国家职业资格五级

卷册二:案例分析

工作实务

注意事项:

1.请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区。

2.请仔细阅读各种题目的回答要求,并在规定的位置填写您的答案。

3.请保持卷面整洁,不要在试卷上作任何与答题无关的记号,也不得在标封区填写无

关的内容。

第一部分 案例分析

(第一、二题,每题30分,共60分)

说明:第一、二两题均为先观看一段录像,然后按要求答题。考试开始,即播放第一题录像;考试开始后30分钟,播放第二题录像。每题录像均连续播放两遍。

一、请看录像,找出录像中秘书行为及工作环境中的至少15处正确和错误的地方。

二、请看录像,找出录像中秘书行为及工作环境中的至少15处正确和错误的地方。

第二部分工作实务

(第一、二、三题,第一题20分,第二、三题各15分,共50分)

背景说明:你是光华公司行政秘书初萌,下面是行政经理苏明需要你完成的几项任务。

第二部分工作实务

(第一、二、三题,第一题20分,第二、三题各15分,共50分)背景说明:你是光华公司行政秘书初萌,下面是行政经理苏明需要你完成的几项任务。

一、(20分)

便条

初萌:

据报载,青山市高等职业技术学院准备在今年开办网络工程师在职培训,公司准备选派人员参加培训,请你草拟一份询问函,进一步了解有关情况,比

如:具体招生时间,招生数量,报考对象和条件,怎样收费,学习哪些课程等。

请完成后交我审阅。

谢谢

行政经理苏明

2003年11月21日

二、(1 5分)

便条

初萌:

为了贯彻“安全第一、预防为主”的方针,下月将对办公室有碍健康和安

全的隐患进行一次检查。请你将下列内容写出,明天交给我。

1.办公室应检查的常见隐患的内容:

2.新员工上岗前应学习了解来自哪些方面制定的有关安全规定。

谢谢

行政经理苏明

2003年11月21日

三、(15分)

便条

初萌:

公司准备上一条微波灶生产线,欲用观察法、询问法获得有关市场信息,作为决策的依据和参考,请你向我简单介绍观察法和询问法的优缺点。

谢谢

行政经理苏明

篇7:面试试题2003-文化部

Part I

Listening Comprehension

(30 minutes, 15 points)(略)Part II Vocabulary and Structure

(20 minutes, 10 points)Directions: There are 20 incomplete sentences in this part.For each sentence there are four choices marked A, B, C and D.Choose the one that best completes the sentence.Mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center.16.Scientists estimate that about 530 000 other objects, too small to detect with radar,_______ the Earth too.A.being circled

B.are circling

C.are to be circling

D.are being circled

17.During the past years the _______ of automobile accidents in New York City has decreased.A.degree

B.quantity C.number

D.amount

18.Both approaches require that the actor _______ his or her own personal values as well as the character’s.A.must understand

B.should understand C.has to understand

D.need to understand

19.It is wrong for people to think that experts are _______ right when they explain their ideas on some subjects.A.steadily

B.constantly C.persistently

D continuously

20.We had a party last weekend, and it was a lot of fun.So let’s have _______ one this weekend.A.another

B.more C.the other

D.other

21.The brave firemen had fought for days before they managed to _______ the forest fire.A.put on

B.put up C.put off

D.put out

22.You can arrive in Beijing earlier for the meeting ______ you don’t mind taking the night train.A.if

B.unless C.though

D.until

23.He _______ that a combination of recent oil discoveries and the advance of new technology will lead to a decline in the price of crude oil.A.predicts

B.compels C.arranges

D.disputes 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net 24._______ in a simple style, the book clearly describes the author’s childhood experiences in a small town.A.Writing

B.To be written C.Being written

D.Written

25.For these reasons, the newspaper is having _______ problems in the north of the country.A.distribution

B.regulation C.recognition

D.destruction

26.The parents were much kinder to their youngest child than they were to the others, _______, of course, made the others jealous.A.which

B.that C.what

D.who

27.―Sorry, there are no tickets _______ for tomorrow’s performance,‖ the ticket officer said politely.A.preferable

B.considerable C.accessible

D.available

28.With temperature _______ so rapidly, we could not go on with the experiment.A.fell

B.fall C.falling

D.fallen

29.History has demonstrated that countries with different social systems can join hands in meeting the common challenges to human _______ and development.A.evolution

B.survival C.satisfaction

D.damage

30._______ before we departed last weekend, we would have had a wonderful dinner party.A.Had they arrived

B.Would they arrive C.Were they arriving

D.Were they to arrive

31.A lot of people were ready to work long hours because high unemployment meant that they could easily be _______.A.separated

B.appointed C.transferred

D.replaced

32._______ that saw the trade between the two countries reach its highest point.A.During the 1990’s

B.That it was in the 1990’s C.It was in the 1990’s

D.It was the 1990’s

33.They have been waiting for many hours.The airplane must have been _______.A.of schedule

B.on schedule C.ahead of schedule

D.behind schedule 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net

34.The manager promised to keep me _______ of how our business was going on.A.informed

B.informing C.to be informed

D.having informed

35.We can’t afford to let the situation get worse.We have to take _______ to put it right.A.decisions

B.advantages C.sides

D.steps

Part III Reading Comprehension

(55 minutes, 40 points)

Directions: There are four passages in this part.Each of the passage is followed by five questions or unfinished statements.For each of them there are four choices marked A, B, C and D.Choose the best one and mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center.Passage One

The worst thing about television and radio is that they entertain us, saving us the trouble of entertaining ourselves.A hundred years ago, before all these devices were invented, if a person wanted to entertain himself with a song or a piece of music, he would have to do the singing himself or pick up a violin and play it.Now, all he has to do is turn on the radio or TV.As a result, singing and music have declined.Italians used to sing all the time.Now, they only do it in Hollywood movies.Indian movies are mostly a series of songs and dances trapped around silly stories.As a result, they don’t do much singing in Indian villages anymore.Indeed, ever since radio first came to life, there has been a terrible decline in amateur(业余的)singing throughout the world.There are two reasons for this sad decline: One, human beings are astonishingly lazy.Put a lift in a building, and people would rather take it than climb even two flights of steps.Similarly, invent a machine that sings, and people would rather let the machine sing than sing themselves.The other reason is that people are easily embarrassed.When there is a famous, talented musician readily available by pushing a button, which amateur violinist or pianist would want to try to entertain family or friends by himself? These earnest reflections came to me recently when two CDs arrived in the mail.They are historic recordings of famous writers reading their own works.It was thrilling to hear the voices from a long dead past in the late19th century.But today, reading out loud anything is no longer common.Today, we sing songs to our children until they are about two;we read simple books to them till they are about five, and once they have learnt to read themselves, we become deaf.We’re alive only to the sound of the TV and the stereo(立体声音响)。

I count myself extremely lucky to have been born before TV became so common.I was about six before TV appeared.To keep us entertained, my mother had to do a good deal of singing and tell us endless tales.It was the same in many other homes.People spoke a language;they sang it, they recited it;it was something they could feel.Professional actors’ performance is extraordinarily revealing.But I still prefer my own reading, because it’s mine.For the same reason, people find karaoke(卡拉OK)liberating.It is almost the only electronic thing that gives them back their own voice.Even if their voices are 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net hopelessly out of tune, at least it is meaningful self-entertainment.36.The main idea of this passage is that _______.A.TV and radio can amuse us with beautiful songs and music B.TV and radio prevent us from self-entertainment C.people should sing songs and read books aloud themselves D.parents should sing songs and read books aloud to their children

37.According to the passage, Italians _______.A.only sing songs in Hollywood B.are no longer fond of music C.only sing and dance in villages D.don’t sing much nowadays

38.Which of the following is NOT the reason for the decline in amateur singing? A.It is easier for people to please themselves with songs through TV and radio.B.Amateurs feel embarrassed for they cannot sing as well as professionals.C.People don’t want to take the trouble to sing songs themselves.D.Famous and talented musicians can easily be met.39.When hearing the voices from the famous writers of a long dead past, the author _______.A.was very excited B.was very frightened

C.thought that writers shouldn’t read their own books D.thought the past recording was not of good quality

40.The author’s attitude toward karaoke is _______.A.negative

B.positive

C.neutral

D.indifferent

Passage Two

If those ―mad moments‖—when you can’t remember what your friend has told you or where you left your keys –-are becoming more frequent, mental exercises and a healthy brain diet may help.Just as bodies require more maintenance with the passing years, so do brains, which scientists now know show signs of aging as early as the 20s and 30s.―Brain aging starts at a very young age, younger than any of us had imagined and these processes continue gradually over the years,‖ said Dr.Gary Small, the director of the Center on Aging at the University of California, Los Angeles.―I’m convinced that it is never too early to get started on a mental or brain-fitness program,‖ he added.In his book, The Memory Bible, the 51-year-old neuroscientist(神经学家)lists what he refers to as the 10 suggestions for keeping the brain young.They include training memory, building skills, reducing stress, mental exercises, brain food and a healthy lifestyle.It’s a game plan for keeping brain cells sparking and neural networks in perfect shape.“Misplacing your keys a couple of times don’t mean you should start labeling your cabinets.4 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net Memory loss is not an inevitable consequence of aging.Our brains can fight back,‖ he said.Dr.Small provides the weapons for a full-scale attack.Simple memory tests give an indication of what you are up against and tools such as ―look‖ and ―connect‖ are designed to make sure that important things such as names and dates are never forgotten.―So if you wanted to learn names and faces, for example, you meet Mrs.Beatty and you notice a distinguishing facial feature, maybe a high eyebrow,‖ said Small.―You associate the first thing that comes to mind.I think of the actor Warren Beatty so I create a mental pictures of Warren Beatty kissing her brow.‖

Small admits it may sound a bit strange but he says it works.‖ Mental exercises could be anything from doing crossword puzzles and writing with your left hand if you are right handed or learning a language.It could be anything that is fun that people enjoy doing,‖ he added.He also recommends physical exercise, a low-fat diet and eating foods rich in fatty acids, such as fish, nuts, and fruits and vegetables high in antioxidants(抗氧化剂)including blueberries and onions in addition to reducing stress.41.The ―mad moment‖ in the first paragraph refers to the time when we ________.A.don’t listen to our friends B.have lost our important things C.have some mental problems D.have a bad memory

42.In this passage, the author mainly tells us ________.A.everyone has bad memories sometimes no matter how old he is B.we can prevent our mind from aging with various methods C.brain aging starts at the time when we are in the 20s and 30s D.memory loss is not the sign that we are getting old

43.By giving the example ―you meet Mrs.Beatty and you notice a distinguishing …eyebrow‖, Dr.Small is trying to explain the memory tool of ________.A.look

B.physical exercises C.connect

D.mental exercises

44.By saying ―I think of the actor Warren BEATTY so I create … her brow‖, Dr.Small is trying to explain the memory tool of ________.A.remembering facial features

B.reducing stress C.connecting related things

D.observing carefully

45.Mental exercises do NOT include________.A.writing with one’s left hand

C.doing crossword puzzles B.learning a foreign language

D.taking pictures

Passage Three It may look like just another playgroup, but a unique educational center in Manhattan is really giving babies something to talk about.―It’s a school to teach languages to babies and young 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net children with games, songs—some of the classes also have arts and crafts,‖ said Francois Thibaut, the founder of the Language Workshop for Children, a place where babies become bilingual.Children as young as few months are exposed to French and Spanish before many of them can even speak English.Educators use special songs and visual(视觉的)aids to ensure that when a child is ready to talk, the languages will not be so foreign.“Children have a unique capacity to learn many languages at the same time,‖ said Thibaut.―Already at nine months, a child can tell the differences between the sounds he or she has heard since birth and the sounds he or she has never heard yet.‖ Thibaut says the best time to expose children to language is from birth to 3 years old.For the last 30 years, the school has been using what it calls the Thibaut Technique, a system that combines language lessons with child’s play.“I always wanted to learn Spanish, but by the time I got to high school it was too late to pick it up and speak fluently,‖ said Marc Lazare, who enrolled his son at the school.―I figured at this age, two, it’s a perfect time for him to learn.‖

Aside from learning a language, the kids also gain a tremendous sense of confidence.One young student boasted that aside from French, she can speak five languages(though that included ―monkey‖ and ―lion‖).The school gives children the tools to communicate, and sometimes that gives them an advantage over their parents.―I think they sometimes speak French when they think I won’t understand them,‖ said parent Foster Gibbons.Depending on the age group, classes run from 45 minutes up to 2 hours.Even when students are not in class, the program is designed to make sure the learning continues at home.Tapes and books are included so kids can practice on their own.46.The word ―bilingual‖ in the first paragraph probably means ________.A.capable of using two languages

B.both clever and confident C.aware of their own limitations and strengths

D.independent of their parents

47.The passage tells us that the best time for a child to learn languages is ___________.A.before seven years old

B.from birth to three years old C.in his childhood

D.in his teens

48.According to Thibaut, it is possible __________.A.for children to take advantage of their parents by using a foreign language B.to expose children to a foreign language after they can speak English C.to combine language lessons with sports games

D.for children to learn several languages at the same time

49.The school teaches language by __________.A.exposing children to the new environment B.using modern facilities and equipment C.combining language lessons with games D.giving children confidence

50.The best title for this text is __________.A.A Unique Language School for Children 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net B.The Foreign Language for Children to Learn C.Special Songs and Visual Aids in Learning D.The Best Way to Learn a Foreign Language

Passage Four The girls in this sixth grade class in East Palo Alto, California, all have the same access to computers as boys.But researchers say, by the time they get to high school, they are victims of what the researchers call a major new gender(性别)gap in technology.Janice Weinman of the American Association of University Women says, ―Girls tend to be less comfortable than boys with the computer.They use it more for word processing rather than for problem solving, rather than to discover new ways in which to understand information.‖

After re-examining a thousand studies, the American Association of University Women researchers found that girls make up only a small percentage of students in computer science classes.Girls consistently rate themselves significantly lower than boys in their ability and confidence in using computers.And they use computers less often than boys outside the classroom.An instructor of a computer lab says he’s already noticed some differences.Charles Cheadle of Cesar Chavez School says, ―Boys are not so afraid they might do something that will harm the computer, whereas girls are afraid they might break it somehow.‖

Six years ago, the software company Purple Moon noticed that girls’ computer usage was falling behind boys.Karen Gould says, ―The number one reason girls told us they don’t like computer games is not that they’re too violent, or too competitive.Girls just said they’re incredibly boring.‖

Purple Moon says it found what girls want, characters they can relate to and story lines relative to what’s going on in their own lives.Karen Gould of Purple Moon Software says, “What we definitely found from girls is that there is no intrinsic(固有的)reason why they wouldn’t want to play on a computer;it was just a content thing.‖

The sponsor of the study says it all boils down to this: the technology gender gap that separates the girls from the boys must be closed if women are to compete effectively with men in the 21st century.51.According to the passage, girls are victims of the gender gap in technology because __________.A.they can not discover new ways to use computers B.they have the same access to computers as boys C.they are likely to be less comfortable with computers D.they can only use computers for word processing

52.Girls often feel __________.A.bored with computer games

B.comfortable using computers C.it hard to use computers in word processing

D.worried about using computers

53.The research on girls and computers is ____________.A.based on a few recent articles

B.presented by one person 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net C.based on thousands of studies

D.not considered well grounded

54.The software company seems to think ___________.A.if girls had an equal chance of playing games, they would like computers B.if the software was more violent, girls would be more interested C.if the software content was changed, girls would be more interested D.if the character were funny, girls would like them better

55.The gender gap needs to be closed because ___________.A.it isn’t fair that boys are allowed to use computers all the time B.there isn’t enough money for upgrading computers C.most of the causes may boil down to a question of money D.the ability to use computers is important in today’s world

Part IV Close Test

(15 minutes, 5 points)Directions: There are ten blanks in the following passage.For each numbered blank, there are four choices marked A, B, C and D.Choose the best one and mark your answer on the ANSCER SHEET with a single line through the center.Visitors to this country are normally admitted for six months, but foreign students can usually stay for one year.They must __56__ an educational institution, and they are required to study for a __57__.Of fifteen hours a week on a daytime course.Prospective students have to show that they can afford their studies, and that they have sufficient __58__ resources to support themselves __59__ in this country.In order to work here the foreigner needs a work permit, __60__ must be applied for by his prospective employer.The problem here is that the Department of Employment has the right to grant or __61__ these permits, and there is little that can b done __62__ it;it would be extremely unwise for a foreign visitor to work __63__ a permit, since anyone doing so is liable to immediate deportation(驱逐出境),There are some people from the European countries, who are often given __64__ residence permits of up to five years.Some other people, such as doctors, foreign journalists, authors and others can work without permits, and foreign students are normally allowed to __65__ part-time jobs while they are studying here.56.A.establish

B.purchase

C.prove

D.attend 57.A.minimum

B.maximum

C.minority

D.majority

58.A.natural

B.financial

C.human

D.economical

59.A.after

B.since

C.while

D.before 60.A.it

B.what

C.that

D.which 61.A.receive

B.refuse

C.oppose

D.accept 62.A.for

B.on

C.about

D.with 63.A.with

B.before

C.after

D.without 64.A.temporary

B.interior

C.permanent

D.short 65.A.engage

B.take

C.expect

D.work 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net

试卷二

Part V Translation

(30 minutes, 15 points)

Directions: Translate the following passage into Chinese and put your translation on the ANSWER SHEET.The generation gap is so great in Hong Kong that the teenagers there rarely turn to their parents or teachers for advice on anything.Whether it be sex, AIDS, school worries or family problems, adults are not considered up to the job.Until now, no one has asked Hong Kong youth, ―What do you think?‖ Some understanding of the emotions of Hong Kong’s youth, however, has come from the work of Dr.Jeffrey Day —at the University of Hong Kong.His survey of young people does not focus, for example, on how many drugs they take—but tries to answer the question why.Dr.Day hopes the results, which he plans to explain in full next week, will reveal what troubles—as well as pleases—today’s high-school students.Conclusions will be passed on not only to government departments but back to the school which took part.Part VI Writing

(30 Minutes, 15 points)Direction: You are to write in no less than 120 words about the title "Lifelong Learning”.You should base your composition on the Chinese outline given below: 1. 终身学习对每个人的重要性。2. 终身学习的方式有多种„„

3. 你认为你应该采取那种方式,为什么?

参考答案

Part I Listening Comprehension(30 minutes, 15 points)Part II Vocabulary and Structure(20 minutes, 10 points)16.B

17.C

18.B

19.B

20.A

21.D

22.A

23.A

34.D

25.A

26.A

27.D

28.C

29.B

30.A

31.D

32.D

33.D

34.A

35.D

Part III Reading Comprehension(55 minutes, 40 points)36.B

37.D

38.D

39.A

40.B

41.D

42.B

43.A

44.C

45.D 46.A

47.B

48.D

49.C

50.A

51.C

52.A

53.C

54.C

55.D

Part IV Cloze Test 915 Minutes, 5 points)56.D

57.A

58.B

59.C

60.D

61.B

62.C

63.D

64.A

65.B

Part V Translation(30 minutes, 15 points)在香港,代沟的问题很严重,以至于十几岁的孩子很少向父母或老师征询意见。不管是 9 北京工商大学外国语学院 唐义均 tangyijun@263.net 性、艾滋病、学校中遇到的麻烦,还是家庭问题,他们认为成人都帮不上忙。至今为止,没人问过香港的年轻人:“你在想什么?”然而,香港大学的杰弗里•戴博士所作的研究是我们对香港年轻人的情感有了一些了解。他对年轻人的调查,重点不是问他们服用多少种毒品之类的问题,而是试图找到其中缘由。

戴博士计划在下周全面解释研究的结果。他希望研究能解释当今高中学生的喜和忧。研究结论不仅将送呈政府部门,也将通报参加这项调查的学校。

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