幼儿园办学章程5则范文

幼儿园办学章程5则范文（精选3篇）

篇1：幼儿园办学章程5则范文

方永刚学校办学章程

第一章 总 则

第一条、为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力实现学校管理法制化、科学化，根据《中华人民共和国义务教育法》《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，特制定本章程。

第二条、学校名称，方永刚学校。校址 罗福沟乡本街9—004号。学校始建于1970.8。原名：罗福沟农中。1973.8更名为罗福沟乡中学。2005年9月罗福沟中学和小学合并，更名为建平县罗福沟乡九年一贯制学校。2006.4.24经建平县人民政府批准更名为：方永刚学校{建政发2006.28号}。学校是一所全民制九年一贯制学校。

第三条、学校的机构性质、发展定位、培养目标和办学特色。

1、机构性质 方永刚学校属国家公立学校。

2、学校的发展定位是：在今后的一段时期内，我校将在“以德立校、依法治校、科研兴校、和谐强校”的办学理念指导下，通过各种有效途径和措施全力提升师生的整体人文素养，形成可持续发展的办学机制，营造和谐、幸福、民主的校园氛围，将我校建设成为学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的区域性优质学校；一所讲求创新研究、讲求教育改革、讲求特色发展的具有浓厚文化氛围的学习型学校。

3、学校的培养目标：让人生更有意义，让生命更有价值。

4、办学特色：让方永刚精神在我校得以弘扬。

5、校风：尚德求知、天天进步。

6、校训：崇尚科学、探求真知。

7、教风：以学定教、诲人不倦。

8、学风：积少成多、贵在坚持。

9、校庆日：

6、28 第四条、学校的办学层次、隶属关系、学制和办学规模

1、办学层次、隶属关系：九年一贯制全日制学校。隶属于建平县教育局。

2、学制：九年。

3、办学规模：小学部 12个教学班,中学部6个教学班。设幼儿园一所2个教学班。全校教师85人。第五条、学校的标识

1、校徽：圆圈内三部分图案组成：上、雄鹰展翅腾飞图案，中、文字“腾飞”、下、书本、笔、祥云、太阳图案。寓意：让知识托起腾飞的翅膀。

2、校歌：《前行的力量》。

3、校旗：红底、黄字：方永刚学校

第二章 内部管理体制

第六条 学校实行县教育局领导下的校长负责制。校长负责处理学校整体工作,完善学校的管理,有决策权、指挥权、校内人事权和财务权。第七条 校长应全面贯彻党的教育方针，组织制定学校各项规章制度、学校发展规划，监督指导制订学年、学期工作计划，组织、指导、协调好学校各部门工作，全面完成教育教学任务。

第八条 校长要关心教职工生活，尊重教职工的民主权利，维护教职工的权益，保障教职工民主参与学校管理。

第九条 学校建立健全教师岗位责任制，落实教师工作职责。建立健全教师职务评审制度、教职工聘任用制度、教师考核制度、教师培训制度、教师奖惩制度等，完善教师队伍管理。

第十条 重视教师的继续教育工作，通过多种渠道的继续教育提高教师的文化业务素质，使教师队伍的整体水平能跟上社会发展步伐。

第十一条 主要机构设置：学校设教导处、总务处、少先大队、团支部，幼儿教育办公室，校车管理办公室，保卫科，工会委员会，并分别设立副校长、工会主席、教导主任、政教主任、办公室主任、总务处主任、大队辅导员和幼儿园长等学校中层领导。分别按岗位职责（岗位职责另见学校目标管理细则）要求，协助校长做好各项工作。

第十二条 建立完善的教代会制度，每年年初召开教职工代表大会，讨论决定学校重大事项。及时改选补选教职工代表，教代会要充分行使职权，要成为学校行政与教职工之间的桥梁。

第十三条 学校党组织是学校的核心组织，要充分调动和发扬党员教职工的先锋模范带头作用，为办好学校引领把关。第十四条 学校按上级党政部门的监督检查要求，如实报告学校工作，自觉接受上级指导，推进学校各方面工作不断向前发展。

第三章、学生管理和教师

第十五条 按照《义务教育法》的规定，结合本校实际，凡年满6周岁的儿童都应入学，开始接受义务教育。学生具有活动规定的权利和义务，任何单位和个人不得侵犯。

第十六条 学校采取班级授课制。班额应控制在四十人以内。

第十七条 学校对休学、转学、借读的学生必须符合以下规定：（1）休学必须具备休学原因及相关材料，注明休学起止时间。（2）转入、转出学生，必须符合规定，有健全的转学手续。（3）按政策接收具有普通教育能力的残疾儿童入学，（4）为借读学生提供方便。学校必须对学生休学、转学、借读学生的有关情况作好记载，有关材料要分类入档，妥善保存。

第十八条 全面评价学生，不以偏概全，只重智育，忽视德育、体育、美育、劳技、心理等方面的全面评价。建立健全科学合理的全面评价体系，做到既全面，又能突出体现学生的个性素质。

第十九条 建立健全学生奖惩制度。对在德、智、体、美、劳等方面表现优秀的，进行表彰奖励。对不良行为的学生，应建立谈心、家访、帮助制度及个案记载制度。

第二十条 学校应采取积极有效的措施，防止学生流失。第二十一条 学校实行教师聘任制，一般聘期为三年，教师享有《教师法》规定的权利，承担教师法规定的义务。教职工的专业职务聘任、工资晋升、福利待遇执行国家标准。

第二十二条 学校要加强教师队伍建设、教师要积极参加校本研修和培训活动，努力提高自身素质。逐步提升自身的专业水平。

第四章 主要任务

第二十三条 学校教育的主要任务是面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生生动活泼地发展。

第二十四条 严格按照国家规定，开齐开足各科课程，订好各科教学计划，高质量地完成教育教学目标。

第二十五条 积极开展教研课改活动。每学期初订好教研计划，确定好教研主题，大力进行课改实践，使教育科研成为落实素质教育的突破口。

第二十六条 德育工作是学校的首要工作。学校应把德育工作摆在学校工作的首要地位，开展形式多样的德育活动，贯彻公民道德建设实施纲要，努力创办“国学导行”德育特色校。以校园一支歌为载体，落实中小学生行为规范和学校办学思想。

第二十七条 建立健全班主任工作制度，落实班主任工作职责和待遇。班主任应自觉贯彻执行与任课教师联系制度、家访制度、学生心理健康辅导制度、组织指导学生参加社会实践活动制度等。学期末，班主任应对学生进行准确、全面的思想品德评定。第二十八条 对学生的教育，要体现教育为主、奖惩分明的原则，注重教育艺术，要使正面引导、真情关怀、表彰激励成为学校教育的主旋律，严禁体罚和变相体罚，杜绝歧视学习困难学生。

第二十九条 学校教育遵循面向全体、因材施教的原则。既注重学生群体共性，又注重学生的个性。充分调动每一个学生的积极性和主动性，倡导民主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生素质的个性发展和全面发展。

第三十条 严格执行教育法律法规和教学计划，不随意增减课程，不提前或推迟开学和放假，不随意停课。

第三十一条 合理安排作息时间，严格按照作息时间从事教育活动。努力减轻学生过重课业负担，保证学生每天参加丰富多彩的课余活动时间。第十五条 学校统一使用上级规定的义务教育教材。积极挖掘校本教育资源，开发校本课程。

第三十四条 围绕素质教育，学校应按学科设立相应的考试检测方法，综合评定学生成绩，全面评估教学质量。

第三十五条 加强体育和美育，逐步完善体育和美育设施，配足专业教师，全面提高学生的身体素质和审美能力。

第三十六条 教育学生热爱劳动，指导学生参加劳动实践，提高劳动技能，锻炼劳动意志，珍惜劳动成果。

第三十七条 转变育人观念，树立以人为本的思想，关心学生课余生活，丰富学生课余活动，发展学生特长，培养正当的兴趣爱好，组织学生从事各种有益的社会生活实践活动。

第五章 学校财产、经费

第三十八条 学校是国家的公立学校，学校的校舍、设备、经费严格按照国家规定进行管理和使用。

第三十九条 学校的校园环境也是育人的组成部分。校园环境做到合理布局，精心布置，不断地绿化、净化、美化，营造浓郁的育人氛围。

第四十条 建立健全各种教育设施、设备的登记，管理和使用制度。每学期普查一次，对遗失、损坏和正常报废的查明原因，及时赔偿、维修、添置和注销。

第四十一条 义务教育学校为国家全额拨款单位，所需经费全部由国家财政划拨。

第四十二条 学校的教育经费做到专款专用，确保教育经费的使用效益。国家拨款除用于教师工资、日常办公经费外不得用于教师福利待遇。

第六章、学校经费的来源、财产属性、使用原则和管理制度、接受捐赠的规则与办法

第四十三条 经费来源：国家财政拨款。第四十四条 财产属性：国有和集体所有。

第四十五条 使用原则：统筹安排，量力而行，保证重点，略有节余。首先保证人员经费和学校运行、教学、安全的需要，保证重点项目经费的安排，严格控制公务费的开支。第四十六条 管理制度：根据事业发展需要和财力情况，本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，合理编制财务收支预算。预算报经学校教代会批准后，财务部门要认真组织实施，确保计划圆满完成。

第四十七条 严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费，根据上级规定，各项收入使用财政统一规定收费票据，收费必须全部上缴财政专户，返回后纳入学校财务统一管理。禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费；严禁个人私自收取、存放资金，坐收坐支以及私设“小金库”的情况。

第七章、学校实行县教育局领导下的校长负责制

第四十八条 教育局对校级领导直接任命。第四十九条 教育局对学校工作进行综合考核。

第八章、学校与家长、相关社会组织关系

第五十条 家长委员会宗旨：团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用，成为为学校发展的智囊团与后盾。宣传国家的有关教育政策法规，加强学校的管理，把学校教育与家庭教育有机结合起来，提高家长教育子女的水平，促进学校教育改革，提高教育质量的提高。

第五十一条 家长委员会职责

（1）广泛搜集家长对学校的意见和要求，协助班级、年级和学校定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。（2）通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

（3）大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。

（4）配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的整合力。

（5）力所能及地协助学校解决办学中的问题，向有关部门反映情况，争取支持，不断改善办学条件。

（6）每学期召开两次以上的工作会议，提出并研究学期工作计划，期末做出总结。

第九章 卫生、保健及安全

第五十二条 学校对学生提出明确具体的卫生健康要求，为学生建立健康卡，定期对学生进行体检，保证学生健康成长。

第五十三条 积极开展健康教育，建立个人卫生检查制度，广泛开展体育活动，宣传卫生常识，培养学生良好卫生习惯，促进学生身心健康发展。第四十四条 抓好安全教育和学校的安全工作。学校的安全工作落实岗位责任制，逐级签定安全责任书，定期检查，及时排除水、火、电、交通、食品等方面的隐患，制定安全应急预案，防止重大安全责任事故的发生。教给学生安全常识，进行安全演练，使学生了解和掌握初步的安全防范措施和紧急情况的应对技能。

第十章 附 则

第五十四条 章程的修改程序。本章程一经发布具有相对的稳定性，如需修改，需按照以下程序进行：学校提出章程中需要修改的事项，提请学校教职工（代表）大会审议，（三分之二以上的人）通过后再报主管教育行政部门审批准。

第五十五条 本校内的全体教职员工和学生必须自觉遵守、维护本章程的权威性。

篇2：幼儿园办学章程5则范文

地 址：xx镇

第二条：单位性质：公有。本幼儿园由xx镇中心小学筹集资金举行

第三条：办园宗旨：用“心”的教育，哺育品性淳良的孩童

第四条：办学层次：幼儿、学前教育

办学范围：3个班

办学情势：全日制教育

第五条：资产金额：本幼儿园开办资金45万

经费来源：由xx中心小学自筹

第六条：业务范围：本幼儿园从事的是5--6岁幼儿的保育、教育工作

第七条：主管单位：琼海市教育局

第八条：法人代表：何子权，法人代表按照法律和学校章程规定，对外代表学校行使职权

第九条：决策机构人员组成和议事规则

管理成员：园长：何子权 副园长：冯达莉

机构议事规则：本园办学过程中的重要事务由学校行政会集体讨论决议，各分管引导具体执行。

第十条：本园经费必需用于本园章程规定的业务范围和事业发展

第十一条：本园按照《中华人民共和国会计法》和国家统一 的会计制度建立严格的财务管理制度，保证会计材料合法、真实、精确、完全

第十二条：终止事由：

(一) 因不可抗力迫使单位无法继续活动

(二) 单位违反法律、行政法规被依法责令关闭

(三) 出资单位因其它原因不举行或无法举行

第十三条：本园终止前，须在业务主管单位及有关机关领导下成立清理组织，清理债权债务，处置善后事宜。清理期间，不开展清理以外的活动

第十四条：本园终止后的余下财产按照国家有关规定属投资者所有

第十五条：修正章程必需经xx中心小学行政工作会、幼儿园教职工会议通过

第十六条：本章程的说明权属于xx中心小学

第十七条：本章程自审批机关核准之日起生效

篇3：幼儿园办学章程（本站推荐）

第一章

总 则

第一条

依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进

第二条 第三条 第四条 第五条 第六条 第七条 第八条 法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和有关法律、法规，以及幼儿园的发展需要制定本章程。

幼儿园名称：博雅艺术幼儿园

幼儿园地址：咸阳市渭城区民生东路凤凰世家

举办者（法人代表）：张景明

本园性质：个人投资举办的民办幼儿园 本园接受业务主管单位：咸阳市渭城区教育局

第二章

办学宗旨

规模

层次

形式

办学宗旨：“依法办园、科研兴园”为办园方针：“爱心给孩子，放心给家长、满意给社会”为办园宗旨：“团结、求实、奉献、创新”为园风，“全面实施素质教育，培养适合时代需要的人才”是我们教育的指导思想。

本园为全日制幼儿园，面向周边学龄前儿童招生，学制为三年，分小班、中班、大班，适龄幼儿为三周岁~六周岁。本园总面积 600，幼儿人数190个班，教职工22名。幼儿园以育人途径多样化，保教工作素质化，管理体制科学化，对幼儿实施体、智、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展为奋斗 目标。

学校资产的数额80，来源于个人投资。

第三章

理事会

第九条

最高权利机构是理事会，理事会有理事长及教职工组成。第十条

理事会设理事长一名。

第十一条

理事会理事由园长教师代表、后勤代表等组成。第十二条

理事长为本园法人代表 第十三条

第十四条

第十五条

第十六条

本园理事长行使下列职权：

一、召开和主持理事会

二、代表本园签署有关重要文件

三、检查理事会决议落实情况

四、决定园长的聘用

理事会行使职权：

一、聘任和解聘园长；

二、修改章程和制定学校规章制度；

三、制定发展计划，批准工作计划；

四、筹建办学经费，审核预算、决算；

五、决定教职工的编制定额和工作标准；

六、决定学校的分立合并、终止；

七、决定其他重大事项。

理事会全体会议每年召开两次，理事会的决议须经到会理事三分之一以上表决方能生效。

理事长主持本园全面工作，园长负责本园日常工作。

第四章

幼儿园园长

第十七条

首任园长由举办者提出，经审批机关核准备案后聘任。第十八条

本园的园长必须具备以下条件：

一、坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；

二、具有较好的管理水平以及专业技能；具有大专以上学历。

三、严格执行国家教育颁发的教育大纲。

四、持专业合格证和健康证上岗。

五、未受过剥夺政治权利的刑事处罚。

六、具有完全民事行为能力。

第十九条

园长的职权

一、执行幼儿园理事会的决定；

二、实施幼儿园发展规划，拟订工作计划，财务预算和学

校规章制度并组织实施；

三、聘任和解聘幼儿园工作人员，实施奖罚；

四、组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量；

五、负责学校日常管理工作；

六、幼儿园理事会和章程授予的其他授权，但不得变更理事会

决议和超越授权范围。

第五章

资产和财务管理

第二十条

资金来源

一、举办者个人投资

二、在核准的业务范围内开展服务活动的合法收入

第二十一条

本园财产须用于章程规定的范围，任何组织和个人不得侵

占、私分或挪用。第二十二条

本园积累只能用于增加教育投入和改善办学条件，不得用于

校外投资、借款或担保，不得转让和分红。

第二十三条

本园接受的资助或捐赠，依照《中华人民共和国捐赠法》和

与资助人或捐赠人所约定的期限、方式和合法用途使用。

第二十四条

本园配置专职财会人员，并依据《中华人民共和国会计法》

第二十五条 第二十六条 第二十七条 第二十八条 第二十九条 第三十条

第三十一条 和有关会计制度进行独立会计核算，编制财会报告，委托社 会中介机构进行财务审计。

本园依照国家有关法律、法规，开设独立银行帐户，实施独

立会计核算，建立严格的财务资产管理制度、保证会计资料 合法、真实、准确、完整。资产管理执行国家规定的资产管 理制度。

本园按教育培养成本制定收费项目和标准，报有关关部门批

准备案并公示。本校收取的费用主要用于教育教学活动和改 善办学条件。

本园理事换届或更换法定代表人之前须进行财务审计。

本园每年年终进行会计核算后，按法律、法规规定，提取教

育发展基金、福利基金、风险基金和其他必须的费用，用于 改善办学条件和学校发展。

本园立、合并和名称、举办者变更等事宜中，涉及的财务、资产管理和等问题，按照国家和地方法律、法规的规定办理。

本园的财务、资产管理，接受审批机关、财政部门的监督和

自身民主监督，幼儿园建立监督小组，定期进行检查。

本园教职工的工资和保险、福利待遇，参照国家对事业单位 的有关规定执行。

第六章

关于合理回报

第三十二条

本园在有盈利的条件下，不要求取得合理回报。若有剩余，将投入到本园的建设中去。

第七章

自行终止的事由及其他

第三十三条

本园未经审批机关批准，不得擅自停学。

第三十四条 第三十五条 第三十六条 第三十七条 第三十八条 本园完成办学宗旨、目标或因经费、办学条件等原因需要终

止时，由举办者提出申请，理事会表决通过，按法律、法规 等规定的程序办理清算、注销手续，经审批机关审查同意并 向社会公告后，终止办学。

本园因其他原因终止前，依据《民办教育促进法》和有关法

律、法规的规定，依法进行财务清算，处理善后事宜，办理 注销手续。

本园自行终止或因其他原因终止时，依法妥善安排好在园儿

童，保障儿童的合法权益。

本园经审批机关审查同意、登记管理机关办理注销登记手续

后即为终止。

第八章

章程修改

因客观原因变化或法律法规要求需要修改本校章程，由理事

会提出章程修改意向，经本园理事会议表决通过后的15日内，报经审批机关备案核准后生效。

第九章

附 则

第三十九条

本章程经理事会全体会议表决通过。第四十条

本章程解释权属本园理事会。

第四十一条

本章程自登记管理机关核准之日起生效。