2023-2024学年第一学期前半期教学总结

2023-2024学年第一学期前半期教学总结（通用6篇）

篇1：2023-2024学年第一学期前半期教学总结

扎实推进高效课堂，努力提升教育质量

2013——2014学第一学期前半期教学工作总结

老师、同学们：

下午好！

今天，我们在此隆重召开2013——2014学第一学期前半期工作总结表彰会。首先我代表校委会向爱岗敬业、努力工作的各位老师以亲切的问候，对各位老师长期以来献身教育、爱岗敬业、辛勤工作表示忠心的感谢，同时，向全体师生半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。

半期来，在县教育体育局的领导下，全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓高效课堂的落实。各项工作根据开学初制定的计划内容有条不紊地开展，取得了一定的成效：教育教学工作已走向正轨；校园环境较以前得到了明显的良性改善；学校机制进一步健全，学校育人环境进一步优化，基本形成了稳定中有提升、和谐中求发展的局面。下面就前半学期工作总结如下：

一、以人为本，深化管理，认真落实管理常规。

1、修订完善有关管理制度，提升管理水平。学校修订了《值周检查制度》，校领导担任值周长，教师和学生参与值周检查，对教师的出勤、上课、辅导，各班的学风纪律卫生等进行全方位检查。学校在广泛征求意见的基础上，研究制定了《班级考核办法》《教师绩效考核办法》《职称考核办法》《先进教师评选办法》《考核办法》等多项管理制度，真正作到奖勤罚懒、奖优罚差，有力地调动了广大老师的工作积极性，形成了浓厚的质量意识，促进了日常工作。认真落实《班子成员听、评、导课制度》，对班子成员的带课、包级、蹲组等做出了详细的安排，明确了班子成员的分工及职责，班子成员大局意识强，组织观念强，工作纪律性强，能全面贯彻党的教育方针，严格落实各项政策、规定，能积极履行分管职责，做到既有分工又讲协调，既不越位更不缺位。

2、坚持经常性的政治学习，提高了班子成员及全体教师的思想政治觉悟。学校严格执行上级安排，坚持进行政治学习，学习党和国家出台的政策、决定，学习党和国家领导人的重要讲话，学习有关教育改革的文件、文章，学习十八大精神，1

使广大教师受到了思想教育，提高了全体教师的思想政治觉悟。

3、狠抓了教师的师德教育和业务学习，积极实施“强师兴教”工程，促进了教师素质的提高。学校制定了《2013—2014学师德学习计划》、《2013—2014学青教培养计划》，坚持师德学习不放松，利用政治学习、教师例会等对广大教师进行师德学习，增强了教师的团结意识、责任精神、大局观念。同时针对我校青年教师较多，认真落实《政治业务学习制度》、狠抓了业务学习，开展了赛教课活动，鼓励教师参加学历进修，同时学校加大奖励力度，对工作突出的教师给予重奖，并在职称晋升、评优树模方面优先考虑。目前全校教师人心齐、质量意识浓、谋事观念强，团结精神好，整体素质高，没有违反“十条禁令”的现象。

二、狠抓高效课堂教改实验和教学常规工作，坚持向管理要质量，向过程要质量。

学校工作的核心是教学，学校的生命线是教学质量，为了提高教学质量，我们遵循“向管理要质量，向过程要质量”的原则，严格过程管理，扎扎实实搞好教学常规工作。

1、贯彻科研兴教方针，重视学习培训。我们坚持经常性的教研活动，教研活动始终坚持“三确定”、“三结合” 原则，即确定时间、确定地点、确定中心发言人，集体大教研与分组教研相结合、集体讨论与个人交流相结合、教研组探讨与同科集研相结合，使教研活动成为服务教学的加油站，鼓励教师积极撰写教研论文、教学反思，付兵强老师还被县教研室聘为兼职教研员。同时积极组织老师外出学习培训，组织7名教师外出参加““名师大篷车”活动，组织10名教师外出参加“高效课堂”体验式培训推进会，为教师教学水平的提高搭建了平台。

2、高度重视课改四星级学校创建工作。目前，我校正在全力创建宝鸡市课改四星级学校，9月底数学组承办了本期第一次“生本课堂大家谈”活动，中心教研组举办了本期第一次教研活动。学校组织老师积极参加优秀教育教学案例和教学反思的征集和评选活动，共征集到4份教学案例4份和25份教学反思。教务处每周都对学生的文本阅读、勾画批注，导学案的独立完成、相互批阅等情况进行教学抽查，并在校园公布通报检查情况。同时，鼓励教师大胆探索教学改革，完善我校基本形成的“136”教学模式，不断把高效课堂教改实验引向深入。

3、开展了高效课堂汇报课和赛讲课活动，努力提高教学艺术。学校在第3周举行了新到教师、新任学科教师汇报课活动，第7周和第8周组织了高效课堂赛讲课活动，教务处提早计划，中青年教师人人参与、个个参战，通过组级初赛、学校复赛评选出高芳宁、张龙妹等校级教学能手，使全体教师的教学观念有所更新，教学水平有所提高，真正达到了推进课改、促进教学的目的。

4、加强教学监控，全面进行教学工作检查。将领导的值班检查、教师和学生的值周检查与学习小组检查有机结合起来，形成了学校查、教师查、班级查、小组查的交叉式、立体式检查网络，无缝隙管理。学校在第7周组织班子成员和教研组长、教师代表对全体老师的教案、听课记录和学生的作业进行了认真细致的检查，对各老师的工作给予客观公正的评价，并就检查结果在例会上通报，使全体老师对自己的工作得失能取长补短，更好的做好日常的教学工作。

5、从严从细要求，认真做好毕业班工作。毕业班是学校的窗口，毕业班各项工作的好坏直接影响着学校的声誉。所以学校把毕业班的工作作为重中之重来抓，学校成立了毕业班工作领导小组，对毕业班工作给予经常性的指导和督察，学校召开了两次毕业班工作会、质量分析会，分析教情、探讨学情，兑现了2013年中考奖，制定了2014年中考奖惩方案，分解了2014年中考目标任务，提前安排九年级备考工作和学优生辅导工作，为夺取2014年中考的新胜利奠定了基础。

6、注重考练，严密组织了月考。我们根据学校工作的计划，于第6周组织了第一次月考,第11周进行了期中质量检测，分年级召开了质量分析会，任课老师进行了认真、客观的试卷分析。

7、按时建成了学生电子学籍管理系统，如期完成了学生2013年体质健康测试与上报工作。

8、县“三常规”检查组在第10周对我校的教育管理，德育常规、教学管理情况进行了全面细致的检查，通过检查档案，作业、听课、调查等，对我校的教育管理给与高度评价。

三、坚持以德立校，育人为本，狠抓德育工作，抓好德育常规的落实。

学校在“以德立校、育人为本”办学宗旨的指导下，把“加强学生管理，构建和谐校园”作为德育工作的重点来抓，坚持以培养学生良好的思想品德、文明行为习惯、健全的心理和人格为目标，以强化班级管理，创新德育活动为

内容，以培养学生的文明行为习惯和良好的心理品质为核心，不断加强和改进德育工作。

1、在九月份，政教处开展了三风整顿构建和谐文明校园月活动。各班组织学生重温了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，开展了丰富多彩的“讲文明、树新风”活动，规范了学生的仪容仪表，各班精心布置了教室，严肃了学风纪律，学校及时召开七年级新生入学教育会。

2、加强对班级管理的指导和督查。从本学期开始，学校下发《页渠中学班主任工作记录表》，要求班主任老师将每一日的班级管理、学生教育等记录在案，一方面如实记录一天的工作，及时梳理出明天要完成的工作，养成工作随时记录的工作习惯。第3周召开了班主任工作汇报会。为了做好学生的自我管理、自我教育，学校政教处对学生下发了《学生周成长记录》，通过学生的每天自我反思，他人提醒和家长配合，有力的推进学生的德育工作。

3、狠抓安全工作。为保障校园安全，学校严格执行教师节假日护校轮流制度和工作日夜间值班巡查制度。每周一定时安排专人查看电子监控录制情况。不定期对学生的携带违禁物品情况进行抽查，并及时公布。下雨天，及时检查学校教室、围墙及线路安全。学校实行工作时间封闭式管理，政教办公室每天安排专人值班开关校门。

为保障学生安全，我们严格执行学生迎送制度。与班主任签订安全责任书。长假前，坚持对学生进行安全知识的教育、安全救护的方法讲解。

4、构建学校、家庭、社会三结合教育网络。我校创新家访新方式。开学第三周，学校联系中国移动通讯公司，做好校讯通平台的筹备工作，第七周班级开始校讯通信息的发布，家长以短信的方式与班主任老师就学生情况进行网络上的交流。大大拓宽可家访的及时性，突破了实地家访时，家长不在的困境。5抓好学生的体质锻炼，本学期，体育课教师承担教操的任务，几位老师组织，由张晓妮老师负责早操时示范教操，通过学生观看视频观摩和练习，现在已能跟广播熟练的完成。

6、抓好校园文化建设，优化育人环境。结合节日特点，政教处及时制作相关的节日知识展板，对学生不间断的进行中国传统节日知识，传统民俗知识的传播，先后制作了《我们的节日——中秋节》《中国的老人节——重阳节》展板。利用教师节这一特殊的日子，学校组织学生开展为每一位上课老师送祝福活动。

第六周组织学生开展“向国旗敬礼，网上签名”活动。以电教中心送教下乡为突破口，组织学生认真观看影片《孩子的那些事》，通过观后感的写作，提升学生的爱师情怀。体育科任课老师组织全校学生学习体操，从本学期起恢复上早操，不断丰富校园文化生活。

总之，由于我校认真落实教学和常规管理，学校的各项工作上了一个大台阶，取得了较好的成绩，但我们的工作与社会的高期望值、各级领导的重托还有些距离，我们不能有丝毫松懈，后面要着力抓好以下几方面的工作：

第一，继续深化学校管理，坚持人性化管理，实施精细化管理，加强教师出勤管理，进一步改进工作作风。

第二，不断加强和改进德育工作，狠抓学生规范养成教育，改进心理健康教育，促进学生健康成长。

第三，继续抓好课改四星级学校创建工作，抓好教学过程管理，积极开展校本教研，落实好教学五认真要求，各科教学发展还不平衡，需要后期加强教学过程管理，提高教学成绩。做到过程管理和终端效果并重，全面提高教育教学质量。

我们将以此次大会为契机，乘势而上，真抓实干，进一步抓好各项工作的落实，继续开展课改四星级学校创建活动，全面提升教育教学质量，为把我校打造成社会满意的宝鸡市课改四星级学校而努力奋斗。

页 渠 中 学2013、11

篇2：2023-2024学年第一学期前半期教学总结

关于召开2013-2014学第一学期前半期中小学

工作总结暨中期检测质量分析会议的通知

各中小学、幼儿园：

为及时分析和总结本学期我镇各学校前半期教育教学工作，促进各学校对本学期教育教学工作进行认真反思、分析，总结工作中的得与失，理清思路，明确努力方向，齐心协力，攻坚克难，全面提高教育教学质量，进一步推动全镇教育事业稳步有序健康发展，经学区研究决定召开本学期前半期工作总结暨中期检测质量分析会，现将有关事项通知如下：

一、会议时间：11月6日（星期三）13:30

二、会议地点：草峰中学一楼会议室

三、参会人员：各小学、幼儿园校（园）长、教导主任。

四、会议要求

1.各小学校长、幼儿园园长根据安排依次进行前半期工作总结暨中期检测质量分析汇报。

2.中学前半期工作总结暨中考质量分析会在本校召开。届时，学区人员将列席会议。

五、材料准备

1.初中：本学期前半期工作总结、中考质量分析材料。2.小学：本学期前半期工作总结、中考质量分析材料。3.幼儿园：本学期前半期工作总结。

以上材料均由校长亲自审核把关（纸质版校长签字，并报电子版在学区网站登载，电子版务必于11月5日12点前报送学区办公室审核），材料要求采用纪实写法，以叙述性内容为主，坚决避免“假、大、空、泛、套”话。请各校高度重视、认真准备，可从学校基本情况、成绩与亮点、问题与不足、改进措施与努力方向等几个方面去写。

篇3：2023-2024学年第一学期前半期教学总结

一、全力做好高一新生入学教育及军训工作。作为高一新生入学第一课，军训工作的重要性不言而喻。在时间紧、任务重、条件有限的情况下，为了高质量地完成本高一年级新生入学的军训工作，学生科在高一年级的配合下，在学校各部门的协作下，出色地完成了高一新生的入学军训工作。在为期一周的时间里，出色地完成各项训练任务，向学校、基地教官交出了一份满意的答卷，取得了预期效果。在此后的新生入学教育中，全体新进入附中的学生在学生科的组织安排下，认真地学习了学校的有关规章制度，并通过了考试考核，为其在附中今后的学习、生活熟知、理解我校的校规校纪、遵守学校规章制度打下良好基础。

二、做好陪读生外出走读工作。按以往惯例，开学第一周，一些因各种原因需要家长前来学校附近陪读的学生经班主任同意后，到学生科申请走读，为了做好此项工作，学生科未雨绸缪，制定了一系列制度和要求，从办理时间到手续操作等对学生外出走读作出严格的规定，既保证了一些因身体原因不能住校学生的合理要求得到满足，又严格防范少数学生为了逃避学校住宿管理而外出走读。经过学生部门的努力，今年，我校外出走读学生人数较以往呈现出下降趋势，秩序也相对改善了许多

三、着力开展好高一年级班主任培训工作。为了使新班主任尽快熟悉和掌握班主任工作的相关要求，缩短其与班集体之间的磨合期，促进班集体的健康、良性发展，学生科于2012年9月14日至16日在定安南丽湖举行了新学年第一轮班主任培训活动。此次以高一年级全体班主任为主体、初一全部班主任及高二和初三部分班主任共同参与的培训在完成了四个专题的培训工作及全部任务，全体与会人员平安返回学校。

四、落实完成新学期班主任聘任工作。海师大附中2012至2013学第一期班主任聘任工作在高中部一楼多媒体教室成功举行。来自初、高中六个年级86位班主任及学生科领导参加了聘任及启动仪式。班主任聘任证书的发放，为我校老师担任班主任工作经历提供了有力的凭证，为其往后的职称评定等提供可靠的参考。

五、成功组织开展班主任沙龙活动。由学生科筹办、策划的班主任沙龙活动如期成功举行。10月24、11月14日晚8点，东校区高中部五楼心理团体辅导举行了海师附中本学期班主任第一、第二季沙龙活动。来自全校初高中六个年级近60位年龄在35周岁以下的年轻班主任席地而坐，分组就活动的主题——“班级管理中的细节”和“家校沟通问题”展开讨论、对话和交流。本学期的班主任沙龙活动第三季将于下周三同一时间、同一地点举行。

六、全面做好班主任评优工作。为了实现班主任工作中形成奖励先进、鞭策后进的良好氛围，在学生工作部门的组织下，办公室、总务科、团委等部门、年级的大支持下，本学期我们顺利完成上一学年班主任评优工作。为了确保班主任评优的公平、公正地开展，学生科在以往评优方案的基础上，综合考虑了各方面情况，在程序上坚持走自下而上推优荐贤的做法，采取由年级先进行初次评优后，再进行全校述职、民主投票选举，最后产生了14位优秀班主任。学校对优秀班主任给予了极大的优惠政策，在资金紧张的情况下依然决定组织优秀班主任外出实现了为期一周的交流学习。

七、群策群力做好第五届学生宿舍文化节各项工作。第五届学生宿舍文化节开幕式2012年10月22日在东区运动场隆重举行，在历时一个多月的活动后，圆满完成各项工作，于11月26日落下帷幕。

本届学生宿舍文化节主题为“宿舍是我家，温馨靠大家”。该文化节的举办主要的目的是：加强校园文化建设，丰富学生的文化生活，提高学生宿舍文化的品位，营造良好的育人环境，促进学生综合素质的全面发展。

第五届学生宿舍文化节的主体活动有主题班会、学生宿舍管理制度讲座、“宿舍徽”征集评比、宿舍美化设计比赛、“宿舍是我家，温馨靠大家”征文比赛、“模范宿舍”评选、“十佳舍长”评选、“十佳楼长”评选、男生“手拉手”篮球比赛、女生“心连心”跳绳比赛、消防安全讲座、消防安全演练、优秀宿舍参观、宿舍文化成果展、宿舍文化报的出版等。

八、进一步完善宿舍中心查夜及午休检查工作。本学期，为了从严、从紧地做好宿舍管理工作，我校学生科宿舍中心在工作上突破了原来的限制，拓宽了管理渠道，继学校办公室颁布出台午休管理制度试行方案后，开始了每晚的查夜及白天的午休检查制度。从制度的制定到具体措施的实施，将学生的午休、晚睡情况纳入相关我员的管理、考评之中，力图从源头上保证学生的正常休息，极大地减少了学生午夜外出或夜不归属的情况，工作开展以来，取得不错的收效。

九、狠抓规范，做好学生的违纪教育及转化工作。作为学生部门的常规工作之一，抓好学生常规教育尤其是遵规守纪的教育，为培养合格的作为公民打下良好的基础是学生工作部门的重要任务。本学期，学生部门仍然坚持以教育转化为主的原则，既严格处分了一批严重违纪的学生，也多方努力，教育转化了一批存在小过错的学生，为正校风、严学风、树正气、压邪气起到良好的效果。

篇4：2023-2024学年第一学期前半期教学总结

一、本年级组现状

本组共有教师11名，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表；在教育教学工作中，教师们能遵循教育教学规律，转变教育观念，热爱学生、关心学生，为了学生的发展，不断提高自身的思想素质和业务能力；教师们能积极参加学校组织的各项活动，在活动中发扬团结协作精神。

二、本学期年级组工作的特色

常规教育是班级管理的重要组成部分，常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学，我们就非常重视一年级学生的常规教育。一年级两个班利用课间操的时间，练习站队、广播操、礼仪训练，达到了良好的效果。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规，并在平时的日常工作中加以落实，取得了明显的成效现将本学期年级组工作特色总结如下：

1、开学初，二年级两个班进行了寒假作业展评。

2、一年级两个班在第三周召开家长会。

3、第五周，二年级在校园内进行的寒假综合实践活动展示。

4、一二年级礼仪训练见成效。

5、一二年级在少先队建队节时一年级每班十人入队，二年级剩余学生全部入队，并且一二年级组演出节目时集体背诵《弟子规》。

6、一二年级组九月、十月共出两次板报，两个年级办板报的形式各不相同，一年级的多为老师和学生一起办，二年级的多为孩子们和家长共同完成，充分的锻炼了学生的能力。

7、每周大扫除，由于本年级组学生太小，都是由老师带领学生完成卫生大扫除。

8、第十周一二年级组举行了“故事大王”比赛，孩子太小，组织很困难，但是台上的同学表现能力强，家长委员会成员全程参与。

三、班主任班级管理有妙招

一年级是学校的起始年级，学生的管理难度很大，但是班主任老师却有好办法：

一年级（1）班：

1、班主任安排家近的学生带钥匙，培养学生的责任心。

2、进班后先交作业后打扫卫生，老师检查卫生及时。

3、中午小班会，老师带领学生诵读《弟子规》。

一年级（2）班：

1、班主任时刻紧跟班，早到校为学生树立榜样，一个月后，由学生带钥匙。

2、早晨学生到校后能及时的打扫卫生，老师检查到位，作业收缴速度快。

3、中午小班会，老师带领学生诵读《弟子规》。

二年级（1）班：

1、班主任每天早晨到校后，能迅速组织同学进入早读，课代表领读，值日生迅速打扫卫生，作业收缴有序。

2、坚持每天检查室内外卫生，及时进行讲评。

3、一直鼓励学生自己办黑板报，从写字到绘画都是由学生完成，虽然板报的名次不理想，但都是由学生独立完成，锻炼了学生的能力。

4、中午小班会，由魏昱嵩同学领读《弟子规》。

5、学生制作自己的“个人成长档案”，记录自己的成长过程。

6、班主任为班级制作“彩虹之家班级成长档案”，记录班级的活动。

7、班级实行小组竞赛制度，每周一次评奖。

二年级（2）班：

1、班主任每天按时到校，迅速组织同学交作业，安排值日生打扫卫生，早读有序。

2、中午到校，能够迅速组织学生进行卫生打扫。

3、课间操跟班及时，讲评及时。

4、实行班干部负责制（试行）实现了事事有人管，既调动了班干部的积极性，又培养了他们的人际交往和管理能力。

5、实行班干部负责制（试行）实现了事事有人管，既调动了班干部的积极性，又培养了他们的人际交往和管理能力

6、实行班干部轮岗，让一些胆量较小或性格内秀的孩子担任小组长或课代表，让他们融入班级大家庭中，锻炼了他们的语言表达能力班干部的职则促使他们和别的孩子交往，孩子的各方面的能力有了显著提高，得到了家长的认可和大力支持。

四、存在的问题及改正的措施

存在的问题：

1、德育活动：还需要在德育活动中寻找新的创意，找寻适合学生的新颖活动。多制定适合学生身心发展的活动。

2、常规方面：一日常规常抓不懈，特别是起始年级。

改正措施：

1、多与本年级组的教师沟通，多了解学生，组织适合学生的新颖的德育活动，找创新点。

2、加强一日常规工作，班主任做到紧跟、勤跟班。

篇5：2023-2024学年第一学期前半期教学总结

田家庄镇中心小学前半期教育教学工作总结(2013-2014学年度第二学期

前半学期我校在上级领导的关心,支持和领导下,全面贯彻党的教育方针;坚持先进的办学理念和教育思想,坚持以人为本,不断建设一支素质较高教师队伍,在保证教学质量提高的基础上,积极开展和探索特色教育;由于有了正确的指导思想,再加上全体教师的勤奋努力,学校的各项工作任务均按时出色完成。

一、以《义务教育学校规范管理》为载体,转变管理方式,实现学校管理由粗放型管理到精细化管理的转变,增强了管理效能。

二、成立安全领导机构,加强安全教育落实各项安全措施。

安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设,本学期与学生、学生家长及班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。以晨会、班会为主阵地,天天讲,时时抓,预防不安全事故的发生。本期认真落实校园及幼儿园安全各项防范措施:

1、大力进行学生安全防范宣传。与学生家长发放或签订了安全责任书,利用周一升国旗晨会、班队主题活动、黑板报、阅报栏、板面等形式对学生进行安全防范知识宣传教育。

2、签订安全责任书,明确责任,落实各项措施。

3、坚持学生上学放学迎送制度。

4、落实门卫巡查登记、校园安全巡逻等制度。

5、制订安全应急预案,并且进行了安全应急疏散演练,增强了学生的安全防范意识,提高了学生自我救护能力。

6、幼儿园实行幼儿家长接送签字制度,保证幼儿来校时能将幼儿交到老师手中,放学时能将幼儿交到家长手中。

7、落实学校内部安全隐患排查,并建立了台账。定期消除安全隐患,班级落实每月排查2次,学校半期共排查了5次。

8、制定食品安全宣传工作计划和实施方案,落实食品安全各项措施。

三、德育工作成效显著

在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓各学科教学中外, 还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构,开展形式多样的活动,加强爱国主义和集体主义教育。

1、加强师德师风建设,开展纪律作风教育整顿活动。组织教师学习了《教师职业道德》,《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》,树立爱学生,爱岗位,爱事业的思想,更好的为学生服务,为家长服务,杜绝体罚和变相体罚现象发生。根据县教育局镇教委有关师德教育和建设的文件精神,开展了教师纪律作风教育整顿活动。通过集体学习与个人自学相结合的方式,使我校教师的思想觉悟有了很大提高,端正了教师的工作态度,有效地加强了师德。

2、加强管理、开展养成教育。各班利用主题班会,组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校内外礼仪规范》。小学生养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并通过爱国主义教育,法制教育和纪律教育,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,抓好学校的班、队活动,充分发挥班、队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。三月份开展了三风整顿活动、学雷锋活动,四月份开展了安全应急疏散演练活动和庆“五一”书法、绘画展览活动,五月份举行知恩感恩教育活动,通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。

4、爱国主义教育。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。

5、开展“文明礼仪”教育活动。各班利用品社课及班会等时间共同学习了相关内容,让同学们能真正对其有所理解,来亲自实践,进一步提高了文明意识。

四、管理规范,教学质量得到稳步提高。

1、强化管理,完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、教师管理考评、绩效考核等制度。让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各司其责、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。

2、狠抓教学质量。以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校,牢牢树立“教学质量第一”意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理,给各个科目制定

目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。把目标责任制与教师绩效考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高。

1、认真落实三个常规,加强教学管理.第一、认真制订学校、教研组的工作计划,有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持考试质量分析会,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作有序推进。

第二、落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。学校以“听课”为载体、组织教师进教室互相听课,在听完每节课后与教师及时交流,同时对教师当堂课的教案以及个人作业批改进行检查。

第三、加大对课堂巡查力度,通过多种途径保证课堂教学质量的落实。在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。学校领导及时督查指导,本学期进行常规教学检查1次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格执行县局3分钟侯课制,做到上课规范,向40分钟要质量、要效益。

2、抓校本教研、教修,认真实施“优化教学模式,构建高效课堂”新课改项目,提高教师业务能力。

我校从学校、教师可持续发展的高度,认识校本教研、研修工作的重要性,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促质量,以校本研修提高教师教学能力。本期开学初就制订了教研专题,确定了中心发言人。每周四晚定为教研研讨活动时间,组织教师学习新的教育教学动态相信,研讨新教材、新教法,积极探索新的教学方法和教学模式;制定“优化教学模式,构建高效课堂”新课改实施方案,落实实验年级（三、四、五年级、实验科目、实验教师并积极进行课改实验,现继续进行课改实验,效果良好。

3、开展岗位练兵活动。本学期第八、九周举行了教学观摩课,全体教师参与,人人一节示范课。活动形式采取先说课后上课,活动完后进行了认真研讨,对老师上课中的优点予以表扬,不足之处认真指出,为提高我校的教育教学质量打下坚实的基础。同时鼓励教师进行各级各类培训和学历进修。

4、对期中考试从学生到教师、学校,认真进行了质量分析,寻找差距,弥补不足,为我校教育教学积累宝贵的经验。

五、抓好毕业班工作。

开学初学校就毕业班的教育教学工作作了安排,制定了毕业班各学科奋斗目标,并签订目标责任书;把毕业班的教育教学工作放在心上、拿在手上。要求带毕业班 的老师要切实摸清学生的思想动态和知识底子。同时,要求毕业班老师切实加强课堂教学,促进了我校的教育教学质量再上新的台阶。本学期毕业班共召开专题研讨会3次,语文、数学、英语从不同角度分析研究毕业班工作。

六、抓文体、卫生工作,使全体学生全面发展

各班各科任课老师充分利用体育活动课,利用学校现有的一切教学器材、体育器械,培养学生的实际操作能力和应用能力。积极开展“阳光体育工程”,落实早操、课间操、学生在校体育活动一小时。第三、四周对学校原有花草树木进行了修剪,对花园杂草进行了清理;第4周开展了学雷锋活动;第6周学校进行了美化、文化、净化;第10周举行了春季运动会;第13周进行了庆“五一”书法、绘画展览。

做好卫生、科普知识教育。学校要求老师大搞文明活动,要求各班级值日生对自己的清洁区卫生要进行彻底的打扫。并要求全体师生自觉养成保持环境卫生的习惯,值周老师每天对各班值日情况做好检查登记,为周总结提供有力的材料,确保全体师生有一个安静、安逸、舒适的学习生活环境。

七、认真抓好幼儿园的保育工作。

幼儿园的保育工作是我校提高教育教学质量的基础工程。幼儿园老师除了要搞好常规工作以外,大胆尝试研讨符合我校特色的幼儿教育教学新模式,促进快乐教育,创新教育在幼儿园教育中生根开花,真正使幼儿在学中乐、乐中学、学中用,达到了培养新型人才的目的。

八、坚持校务公开,财务制度规范化

今年我校严格按照上级的文件精神,实行收费公示制度。加强收支管理,严禁乱收乱付,做到勤俭节约。任何班级、个人不得擅自收费。坚持校务公开,做到民主理财。

九、取得的成绩。

1、全面完成了2013-2014学年第二学期前半学期重点教育目标任务。

2、由于全校师生的不懈进取和共同努力,前半学期我校各项工作成绩显著。

十、存在问题及今后应加强的工作:

1、学生的常规教育还需要加强,学生的文明礼貌习惯比较差,学习习

惯亟待培养。

2、业务知识钻研不够，加强对新课程理念的学习，改进课堂教学方法。

3、语文教学需要加强，尤其是阅读、作文教学。语文老师在教学中要 注重传授学习方法，尤其是阅读、作文方法。

4、安全忧患意识不容乐观，安全措施须进一步加强。

篇6：2023-2024学年第一学期前半期教学总结

半学期来，我校在上级教育主管部门的领导下，在全校教职员工的共同努力下，以优质发展、特色发展、内涵发展为工作思路，通过内强素质，外塑形象，创建内外和谐的校园氛围，做到“教师发展，学生发展，学校发展”相辅相成，较好地完成了预定工作目标。现简要总结如下：

一、优化校园育人环境

校园环境对学生的成长过程具有不可忽视的作用。优美的校园绿化，干净整洁的校园，幽雅的校园环境，无时不刻地、潜移默化地作用于学校师生，塑造师生的良好心态和美好心灵。学校非常重视校园环境对育人的重要性。期初重新布置美化每一间教室，丰富学生课间活动项目；开展 “除草大行动”，对花坛、绿化园地进行修葺，补植一些苗木，为校园增添了亮丽的绿色。通过全校师生的共同努力，学校变成每个学生温暖的家园、幸福的家园、流连忘返的花园和追求知识的圣洁之地，达到了润物无声的育人效果。

二、强化有效教学工作

本学期，我校以教学“六认真”为日常教学工作着力点，以课程改革为主线，以课堂教学为主阵地，狠抓教学常规管理。

1.强化课程意识。严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程，保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。成立课程检查落实小组，每天对全校教师落实课程情况进行抽查，校长实行推门听课，取得一定成效。

2.强化教学常规。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。通过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课反思。

3.强化校本教研活动。

4.强化精细管理，督导执行。学校采取了分层分块的模式管理，根据2位教导的特长进行分工，全面实行“承包制”，做到“人人包”、“事事包”、“处处包”，从而保证教师的工作执行度。

三、深化多彩校园生活

在紧张的教育教学过程中，立足可持续发展，以培养学生的全面素质为指导，开展了丰富多彩的校园活动。利用早会、班队活动抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。开展多种多样的文体活动。

四、细化校园安全教育

全体教师提高认识，认真履行自己的职责，把学校安全

目标责任制工作作为学期工作重点目标，加强对学生的思想政治和法制教育、安全教育，重视学生的品德和日常行为规范的养成和教育管理，克服麻痹思想。在开学初与每个班科任老师、各专用室管理员签订安全责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。实行课间10分钟安全承包侯课管理制、行政轮流巡查制，加大安全防范力度，杜绝安全事故发生。同时利用学校集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。利用家长会、家访、家校通短信平台等途径对家长进行有关（食品、路队、煤烟中毒等）安全方面的宣传教育。成立了60名小交警员，每天8名小交警在校门口配合护导老师进行校门口的秩序维护及学生文明礼仪的纠正。

五.积极配合学区完成学生实名制录入工作及学生体质健康达标检测工作。

六、为了师生能够安心工作学习，及时购置了冬季取暖用具及碳。

下半学期工作思路及计划：

1、对于上级下达的文件及时学习，正确贯彻执行；

2、坚持安全检查制度，强化安全意识，做好安全教育；

3．一如既往地抓好学校的安全工作和常规管理工作。

4.要求每位教师利用好后半学期教学时间，除特殊情况外你，不准请假。

5.严、细、实、抓常规管理。

6.加强政治思想工作，提升每位教师的道德修养，更进一步转变女教师的教书育人观念。

老庄小学