西方经济记分作业二

西方经济记分作业二（通用6篇）

篇1：西方经济记分作业二

1.东方航空公司曾经实行过这样的计划，允许作业人员对直接影响他们工作的决策有更多的发言权，在实行这项决定后，仅仅机械技工的生产力就有很大的提高，价值合计5000万美元，这里东航的领导者使用的是（）。正确答案 D

2.苹果公司的创始人乔布兹归纳苹果公司的激励艺术的时候说：我没雇用真正能干的人，并且创造一种人们可犯错误并能从错误中得到成长的环境。这说明领导者在激励的时候应该注意（）。正确答案 B

3.按照决策的性质和方式，我们可以将决策的类型分为（）正确答案 B

4.德尔菲法应用非常广泛，其主要的缺点是（）。正确答案 D.5.提供给决策的每一个方案都可能出现几种不同的后果，但是各种后果出现的概率是已知的，这种决策类型属于（）。正确答案 A

7.一般说来，奖励的频率和奖励的强度呈现出（）。正确答案 B

8.（）是激励的起点。正确答案 A.9.我国三峡工程建设方案经几千名专家几十年反复论证后产生，这种决策属于（）正确答案 B.11.在拟定决策备选方案的时候应该注意（）。正确答案 A,B,C

12.按照人才的自身素质标准，我们可以将人才分为（）。正确答案 A,B.13.头脑风暴法的基本原则是（）。(正确答案 A,B,C,D,E.14.现代领导者必须端正对智囊团的看法，下列说法正确的是（）。正确答案 A,D.15.竞争上岗法是我国近几年来采用的一种选拔人才的方法，这种方法的优点是（）。(正确答案 A,B,C,D,E.16.按照决策的性质和方式，我们可以将决策的类型分为（）正确答案 A,B

17.追踪决策具备的新的特征是（）。(正确答案 A,B,C

18.领导者在选拔人才时候要做到察言与观行相结合，可以（）。(正确答案 A,B

19.决策目标是决策所要希望达到的状态，领导者在制定决策目标的时候要尽量做到（）。(正确答案 A,B,C,D.20.科学决策和经验决策相比具备哪些特点（）。正确答案 A,B,C,D,E.26.洞察需要是激励机制的核心。(正确答案 B.27.奖励的频率和奖励的强度一般来说是正向相关正确答案 B

篇2：西方经济记分作业二

1、周期性失业是指()。

A.经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业

B.由于总需求不足而引起的短期失业 C.由于经济中一些难以克服的原因而引起的失业 D.由于经济中一些制度上的原因而引起的失业

2、总需求曲线是一条（）。

A.向右下方倾斜的曲线 B.向右上方倾斜的曲线

C.水平的直线 D.与横轴垂直的线

3、由于经济衰退而形成的失业属于()。

A.摩擦性失业 B.结构性失业 C.周期性失业 D.自然失业

4、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和()。

A.大于1 B.等于1 C.小于1 D.与1无关

5、投资乘数()。A.表明国民收入变动量与引起这种变量的关系 B.是投资引起收入增加量与投资增加量之间的比例 C.表明国民消费增加量与引起这种变量的关系 D.是投资引起消费增加量与投资增加量之间的比例

6、导致总需求曲线向右上方移动的因素是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的减少 D.消费的减少

7、总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，表明（）。

A.国民收入与价格水平成同方向变动 B.国民收入与价格水平成同方向变动 C.价格水平越高，消费投资增加 D.价格水平越低，消费越少

8、短期总供给曲线表明（）。

A.总需求与价格水平成同方向变动 B.总需求与价格水平成反方向变动 C.总供给与价格水平成同方向变动 D.总供给与价格水平成反方向变动

9、在总需求不变时，短期总供给的增加会引起（）。

A.国民收入增加，价格水平下降 B.国民收入增加，价格水平上升 C.国民收入减少，价格水平上升 D.国民收入减少，价格水平下降

10、长期总供给曲线表示（）。

A.经济中的资源还没有得到充分利用 B.经济中的资源已得到了充分利用 C.在价格不变时，总供给可以无限增加

D.经济中存在着严重的失业

11、在总需求-总供给模型中，若总需求的变动只引起价格水平的变动，不会引起收入的变动，那么这时的总供给曲线是（）。

A.长期总供给曲线 B.短期总供给曲线 C.都有可能 D.都不可能

12、失业率是指()。

A.失业人口与全部人口之比 B.失业人口与全部就业人口之比 C.失业人口与全部劳动人口之比

D.失业人口占就业人口与失业人口之和的百分比

13、下列人员中，不属于失业人员的是()。

A.调动工作的间歇在家休养者

B.半日工 C.季节工

D.对薪水不满意而待业在家的大学毕业生

14、导致总需求曲线向左下方移动的原因是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的增加 D.消费的增加

15、边际储蓄倾向等于()。

A.边际消费倾向 B.1+边际消费倾向 C.1-边际消费倾向 D.边际消费倾向的交互

16、凯恩斯提出的消费理论是()。

A.绝对收入假说 B.持久收入假说 C.生命周期假说 D.预期收入假说

17、引致消费取决于()。

A.自发消费 B.平均储蓄倾向

C.收入 D.收入和边际消费倾向

18、均衡的国民收入是指()。

A.一国每年所生产出的产品的货币价值

B.总需求大于总供给时的收入 C.总需求小于总供给时的收入 D.总需求等于总供给时的国民收入

19、导致总需求曲线向左下方移动的原因是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的增加 D.消费的增加

20、导致短期总供给曲线向左上方移动的因素是（）。

A.投入生产要素的价格普遍上升 B.投入生产要素的价格普遍下降

C.总需求减少 D.总需求增加

二、多选题

1、在其他条件不变的情况下，导致总需求曲线向右移动的因素有（）。

A.政府支出增加 B.自发投资增加 C.政府税收减少 D.储蓄减少 E.储蓄增加

2、外部性可以分为()。

A.生产的外部经济 B.生产的外部不经济 C.消费的外部经济 D.消费的外部不经济 E.政府的外部经济

3、公共选择的特点()。

A.它是建立在对消费者偏好充分了解的基础上的 B.它是建立在对生产者偏好充分了解的基础上的 C.关于提供公共物品的决策是集中做出的 D.关于提供公共物品的决策是由领导决定的

E.公共选择适合于任何物品

4、一般来说，垄断存在的缺点是（）。

A.缺乏效率 B.缺乏公平

C.与完全竞争或垄断竞争相比，产品价格高，产量低 D.与完全竞争或垄断竞争相，产品价格低，产量高

E.利润低

5、三部门国民收入决定的一般规律是()。A.边际消费倾向提高，国民收入增加 B.边际税率倾向降低，国民收入增加 C.初始消费增加，国民收入增加 D.投资增加，国民收入增加 E.政府支出增加，国民收入增加

6、解决外部性的对策有()。

A.征税 B.补贴 C.企业合并 D.提高利率 E.明确产权

7、乘数的效应可以理解为()。

A.总需求的增加引起国民收入的成倍增加 B.总需求的减少引起国民收入的成倍减少 C.乘数是在资源没有得到充分利用的情况下发挥作用 D.乘数是在资源得到充分利用的情况下发挥作用

E.乘数的大小取决于边际消费倾向的大小

8、短导致总需求曲线向右移动的因素的曲线表明（）。

A.价格水平越高，投资的效率就越低 B.价格水平越高，国民收入水平就越高 C.利率水平越高，投资的效率就越高 D.价格与国民收入成同方向变动 E.价格与国民收入成反方向变动

9、下列关于短期总供给曲线的说法正确的是（）。

A.短期总供给曲线就是正常的总供给曲线

B.短期总供给曲线是一条水平线

C.短期总供给曲线表明国民收入与价格水平是成同方向变化的

D.短期总供给曲线的斜率越大，一定的价格水平变动所引起的国民收入变动量越大 E.短期总供给曲线的斜率越大，一定的价格水平变动所引起的国民收入变动量越小

10、消费函数与储蓄函数的关系是()。

A.它们是由消费和储蓄的关系决定的

B.收人为消费和储蓄之和 C.当收入一定时，消费增加储蓄减少 D.当收入一定时，消费减少储蓄减少 E.当收入一定时，消费减少储蓄增加

11、公共物品的基本特征是()。

A.竞争性 B.非竞争性 C.排他性 D.非排他性 E.竞争性与非竞争性

12、长期中存在的失业称为自然失业，以下属于自然失业的是()。A.摩擦性失业 B.结构性失业 C.周期性失业 D.自愿性失业 E.季节性失业

13、引起总需求曲线向右上方移动的因素有（）。

A.政府采取措施允许分期付款购买住房 B.政府决定紧缩开支，减少政府购买 C.政府决定增加开支，增加政府购买

D.货币供给减少 E.消费和投资减少

14、西方经济学宏观消费理论包括()。

A.杜森贝的相对收入理论

B.理性预期理论 C.凯恩斯的绝对收入理论 D.弗里德曼的持久收入理论 E.莫迪利安尼的生命周期理论

15、在以价格为纵坐标、收入为横坐标的坐标系中（）。

A.水平的直线被称为长期总供给曲线 B.水平的直线被称为短期总供给曲线 C.垂直的直线被称为长期总供给曲线 D.垂直的直线被称为短期总供给曲线 E.向右上方倾斜的曲线被称为短期总供给曲线

16、按失业产生的原因，我们可将失业分为()。

A.摩擦性失业 B.结构性失业 C.周期性失业 D.自愿性失业 E.季节性失业

17、市场不能提供纯粹的公共物品是因为()。

A.公共物品不具有竞争性 B.公共物品不具有排他性 C.有的消费者不需要公共物品 D.公共物品具有排他性 E.趈耹逅惽ó “免费搭车”

18、国民收入变动的一般规律是()。

A.投资增加，国民收入增加 B.投资减少，国民收入减少 C.政府支出增加，国民收入增加 D.政府支出减少，国民收入减少 E.消费增加，国民收入减少

19、总供给的构成包括（）。A.净出口 B.居民的消费 C.居民的储蓄 D.政府的税收 E.进口物品

20、外部不经济是指()。

A.私人成本高于社会成本 B.私人成本低于社会成本 C.私人利益低于社会利益 D.私人利益高于社会利益

E.某个家庭或厂商的一项经济活动能给其他家庭或厂商带来无法补偿的危害

三、判断题

1、通货膨胀率低，就不一定是爬行的通货膨胀；通货膨胀率高，就一定是恶性的通货膨胀。

√ ×

2、结构性失业的最大特点是劳动力供求总量大体相当，但却存在着结构性的供求矛盾。

√ ×

3、只要投资增加，国民收入就一定成倍地增加，这就是乘数理论所揭示的一般原理。

√ ×

4、在三部门经济中，增加政府支出可以缓解紧缩性缺口。

√ ×

5、摩擦性失业与劳动力供求状态相关，与市场制度本身无关。

√ ×

6、短期总供给曲线表明总供给与价格水平成同方向变动。

√ ×

7、乘数是一把“双刃剑”，增加需求导致国民收入的成倍增加，减少需求导致国民收

√ ×

8、在一般的情况下，有税收的乘数和没有税收的乘数相等，税收的增加不会减少国民

√ ×

9、当其他因素不变时，投资增加会引起总需求曲线向右平行移动。

√ ×

10、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和一定等于l。

√ ×

11、国民收入调节的最终目的是达到社会总需求等于社会总供给。

√ ×

12、总需求曲线的两个决定因素是国民收入和价格水平。

√ ×

13、凯恩斯认为，短期中决定消费的主要因素是收入。

√ ×

14、均衡的国民收入一定等于充分就业的国民收入。

√ ×

15、需求拉动通货膨胀形成的原因是 “太多的货币追逐较少的产品”。

√ ×

16、根据简单储蓄函数，引起储蓄增加的主要原因是利率的上升。

√ ×

17、成本推动通货膨胀又称供给型通货膨胀，是指由厂商生产成本增加而引起的一般价格总水平的上涨。√ ×

18、在总需求与总供给的短期均衡中，总需求增加会引起国民收入增加，价格水平上升。

√ ×

19、当物价水平变动所引起的总需求变动与由政府支出所引起的总需求变动在总需求曲线上是不同的。

√ ×

20、奥肯定理说明了失业率和总实际国民生产总值之间高度负相关的关系。

√ ×

一、单选题

1、在以价格为纵坐标，收入为横坐标的坐标系中，长期总供给曲线是一条（）。

A.与横轴平行的线 B.向右上方倾斜的线 C.向右下方倾斜的线 D.与横轴垂直的线

2、一般情况下，居民消费倾向总是()。

A.等于基本的消费支出

B.小于l C.大于1 D.等于1

3、周期性失业是指()。

A.经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业

B.由于总需求不足而引起的短期失业 C.由于经济中一些难以克服的原因而引起的失业 D.由于经济中一些制度上的原因而引起的失业

4、由于经济衰退而形成的失业属于()。

A.摩擦性失业 B.结构性失业 C.周期性失业 D.自然失业

5、总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，表明（）。

A.国民收入与价格水平成同方向变动 B.国民收入与价格水平成同方向变动 C.价格水平越高，消费投资增加 D.价格水平越低，消费越少

6、短期总供给曲线表明（）。

A.总需求与价格水平成同方向变动 B.总需求与价格水平成反方向变动 C.总供给与价格水平成同方向变动 D.总供给与价格水平成反方向变动

7、开放经济的均衡条件是（）。

A.I=S B.I+G=S+T C.I+G+X=S+T+M

D.I+T=S+G

8、导致总需求曲线向右上方移动的因素是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的减少 D.消费的减少

9、消费和投资增加，()。

A.国民收入减少 B.国民经济总财富量减少 C.国民经济总产出水平增加 D.国民经济总产出水平不变

10、平均消费倾向与平均储蓄倾向之和()。

A.大于1 B.等于1 C.小于1 D.与1无关

11、总需求=消费+投资+政府支出（）。

A.+进口—出口 B.+净出口 C.—净出口 D.+出口+进口

12、总需求曲线表明（）。A.产品市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系 B.货币市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

C.产品市场与货币市场同时达到均衡时，国民收入与利率之间的关系 D.产品市场与货币市场同时达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

13、总需求曲线是一条（）。

A.向右下方倾斜的曲线 B.向右上方倾斜的曲线

C.水平的直线 D.与横轴垂直的线

14、导致总需求曲线向左下方移动的原因是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的增加 D.消费的增加

15、在总需求不变时，短期总供给的增加会引起（）。

A.国民收入增加，价格水平下降 B.国民收入增加，价格水平上升 C.国民收入减少，价格水平上升 D.国民收入减少，价格水平下降

16、长期总供给曲线表示（）。

A.经济中的资源还没有得到充分利用 B.经济中的资源已得到了充分利用 C.在价格不变时，总供给可以无限增加

D.经济中存在着严重的失业

17、凯恩斯提出的消费理论是()。

A.绝对收入假说 B.持久收入假说 C.生命周期假说 D.预期收入假说

18、引致消费取决于()。

A.自发消费 B.平均储蓄倾向

C.收入

D.收入和边际消费倾向

19、导致总需求曲线向左下方移动的原因是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的增加 D.消费的增加

20、导致短期总供给曲线向左上方移动的因素是（）。

A.投入生产要素的价格普遍上升 B.投入生产要素的价格普遍下降 C.总需求减少 D.总需求增加

二、多选题

1、在其他条件不变的情况下，导致总需求曲线向右移动的因素有（）。

A.政府支出增加 B.自发投资增加 C.政府税收减少 D.储蓄减少 E.储蓄增加

2、洛伦斯曲线与基尼系数的关系是()。

A.洛伦兹曲线的弯度越大基尼系数越大 B.洛伦兹曲线的弯度越大基尼系数越小 C.洛伦兹曲线的弯度越小基尼系数越小 D.洛伦兹曲线的弯度越小基尼系数越大

E.洛伦兹曲线与基尼系数没关系

3、外部性可以分为()。

A.生产的外部经济 B.生产的外部不经济 C.消费的外部经济 D.消费的外部不经济 E.政府的外部经济

4、乘数的公式表明()。

A.边际消费倾向越高，乘数就越小 B.边际消费倾向越低，乘数就越小 C.边际消费倾向越高，乘数就越大 D.边际消费倾向越低，乘数就越大

E.乘数一定是不小于1的数

5、总需求曲线是反映总需求与利率之间关系的曲线

A.总需求曲线上的点不表明产品市场与货币市场同时达到均衡

B.总需求曲线是表明总需求与价格水平之间关系的曲线

C.在以价格和收入为坐标的坐标系内，总需求曲线是向右下方倾斜的 D.在以利率和收入为坐标的坐标系内，总需求曲线是向右上方倾斜的

6、一般来说，垄断存在的缺点是（）。

A.缺乏效率 B.缺乏公平

C.与完全竞争或垄断竞争相比，产品价格高，产量低 D.与完全竞争或垄断竞争相，产品价格低，产量高

E.利润低

7、形成市场失灵的主耍原因有()。

A.垄断 B.不对称信息 C.科斯定理 D.外部性 E.公共物品

8、居民消费函数的构成包括()。

A.初始消费支出

B.边际消费倾向决定的引致消费

C.基本的投资支出 D.政府的支出 E.净出口

9、外部经济是指()。

A.私人成本高于社会成本 B.私人成本低于社会成本 C.私人利益低于社会利益 D.私人利益高于社会利益

E.某个家庭或厂商的一项经济活动能给其他家庭或厂商无偿地带来好处

10、解决外部性的对策有()。

A.征税 B.补贴 C.企业合并 D.提高利率 E.明确产权

11、乘数的效应可以理解为()。A.总需求的增加引起国民收入的成倍增加 B.总需求的减少引起国民收入的成倍减少 C.乘数是在资源没有得到充分利用的情况下发挥作用 D.乘数是在资源得到充分利用的情况下发挥作用

E.乘数的大小取决于边际消费倾向的大小

12、短期总供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线表明（）。

A.价格水平越高，投资的效率就越低 B.价格水平越高，国民收入水平就越高 C.利率水平越高，投资的效率就越高 D.价格与国民收入成同方向变动 E.价格与国民收入成反方向变动

13、居民边际消费倾向递减说明()。

A.随着人们的收入增加，消费的绝对数量也会增加

B.消费增加的数量小于国民收入的增加量 C.消费在收入中的比例将随着国民收入的上升而下降 D.消费在收入中的比例将随着国民收入的上升而上升 E.消费和收入之间的差额将随着收入的增加而越来越大

14、边际消费倾向与边际储蓄倾向的关系为()。

A.MPC+MPS=1 B.MPS=1-MPC C.APC+APS=1 D.MPC=1-MPS E.APC=1-APS

15、引起总需求曲线向右上方移动的因素有（）。

A.政府采取措施允许分期付款购买住房 B.政府决定紧缩开支，减少政府购买 C.政府决定增加开支，增加政府购买

D.货币供给减少 E.消费和投资减少

16、西方经济学宏观消费理论包括()。

A.杜森贝的相对收入理论

B.理性预期理论 C.凯恩斯的绝对收入理论 D.弗里德曼的持久收入理论 E.莫迪利安尼的生命周期理论

17、按失业产生的原因，我们可将失业分为()。

A.摩擦性失业 B.结构性失业 C.周期性失业 D.自愿性失业 E.季节性失业

18、市场不能提供纯粹的公共物品是因为()。A.公共物品不具有竞争性 B.公共物品不具有排他性 C.有的消费者不需要公共物品 D.公共物品具有排他性 E.趈耹逅惽ó “免费搭车”

19、国民收入变动的一般规律是()。

A.投资增加，国民收入增加 B.投资减少，国民收入减少 C.政府支出增加，国民收入增加 D.政府支出减少，国民收入减少 E.消费增加，国民收入减少

20、影响总需求的因素有（）。

A.价格水平B.收入水平C.预期 D.财政政策 E.货币政策

三、判断题

1、通货膨胀率低，就不一定是爬行的通货膨胀；通货膨胀率高，就一定是恶性的通货膨胀。

√ ×

2、结构性失业的最大特点是劳动力供求总量大体相当，但却存在着结构性的供求矛盾。√ ×

3、只要投资增加，国民收入就一定成倍地增加，这就是乘数理论所揭示的一般原理。

√ ×

4、摩擦性失业与劳动力供求状态相关，与市场制度本身无关。

√ ×

5、短期总供给曲线表明总供给与价格水平成同方向变动。

√ ×

6、乘数是一把“双刃剑”，增加需求导致国民收入的成倍增加，减少需求导致国民收

√ ×

7、总需求曲线是反映总需求与利率之间关系的曲线。

√ ×

8、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和一定等于l。

√ ×

9、国民收入调节的最终目的是达到社会总需求等于社会总供给。

√ ×

10、凯恩斯认为，短期中决定消费的主要因素是收入。

√ ×

11、需求不变时，短期总供给的增加会引起国民收入增加，价格水平下降。

√ ×

12、均衡的国民收入一定等于充分就业的国民收入。

√ ×

13、成本推动通货膨胀又称供给型通货膨胀，是指由厂商生产成本增加而引起的一般价格总水平的上涨。

√ ×

14、在一般的情况下，随着国民收入的增加，国民消费倾向变得越来越小。

√ ×

15、当物价水平变动所引起的总需求变动与由政府支出所引起的总需求变动在总需求曲线上是不同的。

√ ×

16、西方经济学家在消费理论中，是从不同角度研究收入和消费关系的。

√ ×

17、奥肯定理说明了失业率和总实际国民生产总值之间高度负相关的关系。

√ ×

18、边际消费倾向越大，乘数越大。

√ ×

19、衡量通货膨胀的指标是物价指数。

√ ×

20、长期总供给曲线垂直于横轴。

√ ×

一、单选题

1、下面不构成总需求的是（）。

A.政府支出 B.投资 C.净出口 D.税收

2、根据简单的国民收入决定模型，引起国民收入减少的原因是()。

A.消费减少 B.储蓄减少 C.消费增加 D.政府支出减少

3、某人正在等待着某项工作，这种情况可归类于()。

A.就业 B.失业 C.非劳动力 D.就业不足

4、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和()。

A.大于1 B.等于1 C.小于1 D.与1无关

5、短期总供给曲线表明（）。

A.总需求与价格水平成同方向变动 B.总需求与价格水平成反方向变动 C.总供给与价格水平成同方向变动 D.总供给与价格水平成反方向变动

6、开放经济的均衡条件是（）。

A.I=S B.I+G=S+T C.I+G+X=S+T+M D.I+T=S+G

7、平均消费倾向与平均储蓄倾向之和()。

A.大于1 B.等于1 C.小于1 D.与1无关

8、总需求=消费+投资+政府支出（）。

A.+进口—出口 B.+净出口 C.—净出口 D.+出口+进口

9、总需求曲线表明（）。

A.产品市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系 B.货币市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

C.产品市场与货币市场同时达到均衡时，国民收入与利率之间的关系 D.产品市场与货币市场同时达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

10、下列人员中，不属于失业人员的是()。

A.调动工作的间歇在家休养者

B.半日工 C.季节工

D.对薪水不满意而待业在家的大学毕业生

11、如果国民收入为0，短期消费将()。

A.为0 B.为基本的消费支出 C.为边际消费倾向

D.为负

12、人们在工作期间储蓄是为了在退休时消费，同时消费受财产影响的观点被称为()。

A.凯恩斯的消费理论 B.生命周期理论 C.持久收入理论 D.相对收入理论

13、提出消费者的消费是由持久收入决定的是()。

A.凯恩斯 B.莫迪利安尼等人 C.弗里德曼 D.杜森贝

14、总需求曲线是一条（）。

A.向右下方倾斜的曲线 B.向右上方倾斜的曲线

C.水平的直线 D.与横轴垂直的线

15、导致总需求曲线向左下方移动的原因是（）。A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的增加 D.消费的增加

16、总需求曲线向右下方倾斜是由于（）。

A.价格水平上升时，投资会减少 B.价格水平上升时，需求会减少 C.价格水平上升时，净出口会减少

D.以上几个因素都是

17、凯恩斯提出的消费理论是()。

A.绝对收入假说 B.持久收入假说 C.生命周期假说 D.预期收入假说

18、均衡的国民收入是指()。

A.一国每年所生产出的产品的货币价值

B.总需求大于总供给时的收入 C.总需求小于总供给时的收入 D.总需求等于总供给时的国民收入

19、总需求曲线表明（）。

A.产品市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系 B.货币市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

C.产品市场与货币市场同时达到均衡时，国民收入与利率之间的关系 D.产品市场与货币市场同时达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

20、导致总需求曲线向左下方移动的原因是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的增加 D.消费的增加

二、多选题

1、在其他条件不变的情况下，导致总需求曲线向右移动的因素有（）。

A.政府支出增加 B.自发投资增加 C.政府税收减少 D.储蓄减少 E.储蓄增加

2、投资乘数形成取决于()。

A.产业之间的相互关联 B.资源未得到充分利用

C.投资乘数的大小与国民收入同方向的变动 D.投资乘数的大小与国民收入反方向的变动

E.经济中有“瓶颈”部门存在

3、外部性可以分为()。

A.生产的外部经济 B.生产的外部不经济 C.消费的外部经济 D.消费的外部不经济 E.政府的外部经济

4、乘数的公式表明()。

A.边际消费倾向越高，乘数就越小 B.边际消费倾向越低，乘数就越小 C.边际消费倾向越高，乘数就越大 D.边际消费倾向越低，乘数就越大

E.乘数一定是不小于1的数

5、总需求曲线是反映总需求与利率之间关系的曲线

A.总需求曲线上的点不表明产品市场与货币市场同时达到均衡

B.总需求曲线是表明总需求与价格水平之间关系的曲线

C.在以价格和收入为坐标的坐标系内，总需求曲线是向右下方倾斜的 D.在以利率和收入为坐标的坐标系内，总需求曲线是向右上方倾斜的

6、一般来说，垄断存在的缺点是（）。

A.缺乏效率 B.缺乏公平

C.与完全竞争或垄断竞争相比，产品价格高，产量低 D.与完全竞争或垄断竞争相，产品价格低，产量高

E.利润低

7、形成市场失灵的主耍原因有()。

A.垄断 B.不对称信息 C.科斯定理 D.外部性 E.公共物品

8、三部门国民收入决定的一般规律是()。

A.边际消费倾向提高，国民收入增加 B.边际税率倾向降低，国民收入增加 C.初始消费增加，国民收入增加 D.投资增加，国民收入增加 E.政府支出增加，国民收入增加

9、乘数的效应可以理解为()。

A.总需求的增加引起国民收入的成倍增加 B.总需求的减少引起国民收入的成倍减少 C.乘数是在资源没有得到充分利用的情况下发挥作用 D.乘数是在资源得到充分利用的情况下发挥作用

E.乘数的大小取决于边际消费倾向的大小

10、下列关于短期总供给曲线的说法正确的是（）。A.短期总供给曲线就是正常的总供给曲线

B.短期总供给曲线是一条水平线

C.短期总供给曲线表明国民收入与价格水平是成同方向变化的

D.短期总供给曲线的斜率越大，一定的价格水平变动所引起的国民收入变动量越大 E.短期总供给曲线的斜率越大，一定的价格水平变动所引起的国民收入变动量越小

11、消费函数与储蓄函数的关系是()。

A.它们是由消费和储蓄的关系决定的

B.收人为消费和储蓄之和 C.当收入一定时，消费增加储蓄减少 D.当收入一定时，消费减少储蓄减少 E.当收入一定时，消费减少储蓄增加

12、边际消费倾向与边际储蓄倾向的关系为()。

A.MPC+MPS=1 B.MPS=1-MPC C.APC+APS=1 D.MPC=1-MPS E.APC=1-APS

13、长期中存在的失业称为自然失业，以下属于自然失业的是()。

A.摩擦性失业 B.结构性失业 C.周期性失业 D.自愿性失业 E.季节性失业

14、引起总需求曲线向右上方移动的因素有（）。

A.政府采取措施允许分期付款购买住房 B.政府决定紧缩开支，减少政府购买 C.政府决定增加开支，增加政府购买

D.货币供给减少 E.消费和投资减少

15、西方经济学宏观消费理论包括()。

A.杜森贝的相对收入理论

B.理性预期理论 C.凯恩斯的绝对收入理论 D.弗里德曼的持久收入理论 E.莫迪利安尼的生命周期理论

16、市场不能提供纯粹的公共物品是因为()。

A.公共物品不具有竞争性 B.公共物品不具有排他性 C.有的消费者不需要公共物品 D.公共物品具有排他性 E.趈耹逅惽ó “免费搭车”

17、国民收入变动的一般规律是()。A.投资增加，国民收入增加 B.投资减少，国民收入减少 C.政府支出增加，国民收入增加 D.政府支出减少，国民收入减少 E.消费增加，国民收入减少

18、影响总需求的因素有（）。

A.价格水平B.收入水平C.预期 D.财政政策 E.货币政策

19、私人物品的基本特征是()。

A.竞争性 B.非竞争性 C.排他性 D.非排他性 E.竞争性与非竞争性

20、外部不经济是指()。

A.私人成本高于社会成本 B.私人成本低于社会成本 C.私人利益低于社会利益 D.私人利益高于社会利益

E.某个家庭或厂商的一项经济活动能给其他家庭或厂商带来无法补偿的危害

三、判断题

1、通货膨胀率低，就不一定是爬行的通货膨胀；通货膨胀率高，就一定是恶性的通货膨胀。

√ ×

2、短期总供给曲线表明总供给与价格水平成同方向变动。

√ ×

3、总需求曲线是反映总需求与利率之间关系的曲线。

√ ×

4、总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线。

√ ×

5、当其他因素不变时，投资增加会引起总需求曲线向右平行移动。

√ ×

6、在简单的国民收入决定模型中，储蓄越多，国民收入越多

√ ×

7、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和一定等于l。

√ ×

8、在两部门的国民收入中，只有投资和储蓄相等时，才是均衡的国民收入。

√ ×

9、总需求曲线的两个决定因素是国民收入和价格水平。

√ ×

10、凯恩斯认为，短期中决定消费的主要因素是收入。

√ ×

11、周期性失业就是由总需求不足所引起的失业。

√ ×

12、若1992年为基期，物价指数为100；2002年为现期，物价指数为120，则从1992年到2002年期间的通货膨胀率为20％。

√ ×

13、根据简单储蓄函数，引起储蓄增加的主要原因是利率的上升。

√ ×

14、成本推动通货膨胀又称供给型通货膨胀，是指由厂商生产成本增加而引起的一般价格总水平的上涨。

√ ×

15、当物价水平变动所引起的总需求变动与由政府支出所引起的总需求变动在总需求曲线上是不同的。

√ ×

16、西方经济学家在消费理论中，是从不同角度研究收入和消费关系的。

√ ×

17、奥肯定理说明了失业率和总实际国民生产总值之间高度负相关的关系。

√ ×

18、总需求曲线的斜率越大，一定的价格水平变动所引起的国民收入的变动越小。

√ ×

19、衡量通货膨胀的指标是物价指数。

√ ×

20、长期总供给曲线垂直于横轴。

√ ×

一、单选题

1、在国民收入决定模型中，政府支出是指()。

A.政府购买各种产品的支出 B.政府购买各种产品和劳务的支出 C.政府购买各种劳务的支出

D.政府购买各种产品的支出加政府转移支付

2、周期性失业是指()。

A.经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业

B.由于总需求不足而引起的短期失业 C.由于经济中一些难以克服的原因而引起的失业 D.由于经济中一些制度上的原因而引起的失业

3、在以价格为纵坐标，收入为横坐标的坐标系中，长期总供给曲线是一条（）。

A.与横轴平行的线 B.向右上方倾斜的线 C.向右下方倾斜的线 D.与横轴垂直的线

4、在总需求-总供给模型中，若总需求的变动只引起价格水平的变动，不会引起收入的变动，那么这时的总供给曲线是（）。

A.长期总供给曲线 B.短期总供给曲线 C.都有可能 D.都不可能

5、某人正在等待着某项工作，这种情况可归类于()。

A.就业 B.失业 C.非劳动力 D.就业不足

6、投资乘数()。

A.表明国民收入变动量与引起这种变量的关系 B.是投资引起收入增加量与投资增加量之间的比例 C.表明国民消费增加量与引起这种变量的关系 D.是投资引起消费增加量与投资增加量之间的比例

7、两部门均衡的条件是()。

A.I=S B.I+G=S+T C.I+G+X=S+T+M D.AD=AS

8、导致总需求曲线向右上方移动的因素是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的减少 D.消费的减少

9、长期总供给曲线表示（）。

A.经济中的资源还没有得到充分利用 B.经济中的资源已得到了充分利用 C.在价格不变时，总供给可以无限增加 D.经济中存在着严重的失业

10、在总需求-总供给模型中，若总需求的变动只引起价格水平的变动，不会引起收入的变动，那么这时的总供给曲线是（）。

A.长期总供给曲线 B.短期总供给曲线 C.都有可能 D.都不可能

11、平均消费倾向与平均储蓄倾向之和()。

A.大于1 B.等于1 C.小于1 D.与1无关

12、失业率是指()。

A.失业人口与全部人口之比 B.失业人口与全部就业人口之比 C.失业人口与全部劳动人口之比

D.失业人口占就业人口与失业人口之和的百分比

13、总需求=消费+投资+政府支出（）。

A.+进口—出口 B.+净出口 C.—净出口 D.+出口+进口

14、提出消费者的消费是由持久收入决定的是()。

A.凯恩斯 B.莫迪利安尼等人 C.弗里德曼 D.杜森贝

15、导致总需求曲线向左下方移动的原因是（）。

A.政府支出的增加 B.政府支出的减少 C.私人投资的增加 D.消费的增加

16、总需求曲线向右下方倾斜是由于（）。

A.价格水平上升时，投资会减少 B.价格水平上升时，需求会减少 C.价格水平上升时，净出口会减少

D.以上几个因素都是

17、在总需求不变时，短期总供给的增加会引起（）。

A.国民收入增加，价格水平下降 B.国民收入增加，价格水平上升 C.国民收入减少，价格水平上升 D.国民收入减少，价格水平下降

18、边际储蓄倾向等于()。A.边际消费倾向 B.1+边际消费倾向 C.1-边际消费倾向 D.边际消费倾向的交互

19、均衡的国民收入是指()。

A.一国每年所生产出的产品的货币价值

B.总需求大于总供给时的收入 C.总需求小于总供给时的收入 D.总需求等于总供给时的国民收入

20、总需求曲线表明（）。

A.产品市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系 B.货币市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

C.产品市场与货币市场同时达到均衡时，国民收入与利率之间的关系 D.产品市场与货币市场同时达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

二、多选题

1、在其他条件不变的情况下，导致总需求曲线向右移动的因素有（）。

A.政府支出增加 B.自发投资增加 C.政府税收减少 D.储蓄减少 E.储蓄增加

2、公共选择的特点()。

A.它是建立在对消费者偏好充分了解的基础上的 B.它是建立在对生产者偏好充分了解的基础上的 C.关于提供公共物品的决策是集中做出的 D.关于提供公共物品的决策是由领导决定的

E.公共选择适合于任何物品

3、一般来说，垄断存在的缺点是（）。

A.缺乏效率 B.缺乏公平

C.与完全竞争或垄断竞争相比，产品价格高，产量低 D.与完全竞争或垄断竞争相，产品价格低，产量高

E.利润低

4、形成市场失灵的主耍原因有()。

A.垄断 B.不对称信息 C.科斯定理 D.外部性 E.公共物品

5、居民消费函数的构成包括()。

A.初始消费支出

B.边际消费倾向决定的引致消费 C.基本的投资支出 D.政府的支出 E.净出口

6、表示社会分配公平程度的分析工具是()。

A.非利普斯曲线 B.洛伦兹曲线 C.基尼系数 D.国民消费曲线 E.拉弗曲线

7、三部门国民收入决定的一般规律是()。

A.边际消费倾向提高，国民收入增加 B.边际税率倾向降低，国民收入增加 C.初始消费增加，国民收入增加 D.投资增加，国民收入增加 E.政府支出增加，国民收入增加

8、乘数的效应可以理解为()。

A.总需求的增加引起国民收入的成倍增加 B.总需求的减少引起国民收入的成倍减少 C.乘数是在资源没有得到充分利用的情况下发挥作用 D.乘数是在资源得到充分利用的情况下发挥作用

E.乘数的大小取决于边际消费倾向的大小

9、下列关于短期总供给曲线的说法正确的是（）。

A.短期总供给曲线就是正常的总供给曲线

B.短期总供给曲线是一条水平线

C.短期总供给曲线表明国民收入与价格水平是成同方向变化的

D.短期总供给曲线的斜率越大，一定的价格水平变动所引起的国民收入变动量越大 E.短期总供给曲线的斜率越大，一定的价格水平变动所引起的国民收入变动量越小

10、总需求的构成包括（）。

A.居民的消费 B.企业的投资 C.政府的支出 D.净出口 E.居民的收入

11、居民边际消费倾向递减说明()。

A.随着人们的收入增加，消费的绝对数量也会增加

B.消费增加的数量小于国民收入的增加量 C.消费在收入中的比例将随着国民收入的上升而下降 D.消费在收入中的比例将随着国民收入的上升而上升 E.消费和收入之间的差额将随着收入的增加而越来越大

12、消费函数与储蓄函数的关系是()。

A.它们是由消费和储蓄的关系决定的

B.收人为消费和储蓄之和 C.当收入一定时，消费增加储蓄减少 D.当收入一定时，消费减少储蓄减少 E.当收入一定时，消费减少储蓄增加

13、边际消费倾向与边际储蓄倾向的关系为()。

A.MPC+MPS=1 B.MPS=1-MPC C.APC+APS=1 D.MPC=1-MPS E.APC=1-APS

14、长期中存在的失业称为自然失业，以下属于自然失业的是()。

A.摩擦性失业 B.结构性失业 C.周期性失业 D.自愿性失业 E.季节性失业

15、引起总需求曲线向右上方移动的因素有（）。

A.政府采取措施允许分期付款购买住房 B.政府决定紧缩开支，减少政府购买 C.政府决定增加开支，增加政府购买

D.货币供给减少 E.消费和投资减少

16、在以价格为纵坐标、收入为横坐标的坐标系中（）。

A.水平的直线被称为长期总供给曲线 B.水平的直线被称为短期总供给曲线 C.垂直的直线被称为长期总供给曲线 D.垂直的直线被称为短期总供给曲线 E.向右上方倾斜的曲线被称为短期总供给曲线

17、市场不能提供纯粹的公共物品是因为()。

A.公共物品不具有竞争性 B.公共物品不具有排他性 C.有的消费者不需要公共物品 D.公共物品具有排他性 E.趈耹逅惽ó “免费搭车”

18、国民收入变动的一般规律是()。

A.投资增加，国民收入增加 B.投资减少，国民收入减少 C.政府支出增加，国民收入增加 D.政府支出减少，国民收入减少 E.消费增加，国民收入减少

19、总供给的构成包括（）。

A.净出口 B.居民的消费 C.居民的储蓄 D.政府的税收 E.进口物品

20、外部不经济是指()。

A.私人成本高于社会成本 B.私人成本低于社会成本 C.私人利益低于社会利益 D.私人利益高于社会利益

E.某个家庭或厂商的一项经济活动能给其他家庭或厂商带来无法补偿的危害

三、判断题

1、结构性失业的最大特点是劳动力供求总量大体相当，但却存在着结构性的供求矛盾。

√ ×

2、只要投资增加，国民收入就一定成倍地增加，这就是乘数理论所揭示的一般原理。

√ ×

3、在三部门经济中，增加政府支出可以缓解紧缩性缺口。

√ ×

4、总需求曲线是反映总需求与利率之间关系的曲线。

√ ×

5、总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线。

√ ×

6、在一般的情况下，有税收的乘数和没有税收的乘数相等，税收的增加不会减少国民

√ ×

7、当其他因素不变时，投资增加会引起总需求曲线向右平行移动。

√ ×

8、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和一定等于l。

√ ×

9、在两部门的国民收入中，只有投资和储蓄相等时，才是均衡的国民收入。

√ ×

10、国民收入调节的最终目的是达到社会总需求等于社会总供给。

√ ×

11、总需求曲线的两个决定因素是国民收入和价格水平。

√ ×

12、凯恩斯认为，短期中决定消费的主要因素是收入。

√ ×

13、均衡的国民收入一定等于充分就业的国民收入。

√ ×

14、乘数大小取决于边际消费倾向，边际消费倾向越大，乘数越大。

√ ×

15、根据简单储蓄函数，引起储蓄增加的主要原因是利率的上升。

√ ×

16、成本推动通货膨胀又称供给型通货膨胀，是指由厂商生产成本增加而引起的一般价格总水平的上涨。

√ ×

17、在总需求与总供给的短期均衡中，总需求增加会引起国民收入增加，价格水平上升。

√ ×

18、西方经济学家在消费理论中，是从不同角度研究收入和消费关系的。√ ×

19、奥肯定理说明了失业率和总实际国民生产总值之间高度负相关的关系。

√ ×

20、边际消费倾向越大，乘数越大。

篇3：西方经济记分作业二

一、传统R&D绩效测评方法存在的问题

我国对企业R&D绩效评价工作从20世纪50年代就已经开始, 大致经历了从传统的绩效评价到非传统的绩效评价, 再到集成性、重视整体价值的绩效评价转变的过程。主要方法有: (1) 财务绩效评价。着重从财务指标等方面进行考虑, 如利润、投资回报率、期权价值、净现金流量等指标。优点是简单实用;缺点是忽视了对R&D技术目标与成果的考核。 (2) 非财务评价。主要集中在三个方面:质量、时间和顾客满意度。 (3) 多指标综合评价。对R&D绩效评价在全面性方面有很大改善。 (4) 整体价值的评价。

现有R&D绩效测评方法的缺陷: (1) 指标的选用不够全面, 过多地关注R&D的直接产出和成果, 未能有效整合企业各层面的目标, 忽视了R&D对企业长期发展的战略影响。R&D绩效评价应当避免过于关注R&D直接、有形的经济和财务效果, 而忽视对组织长远发展有意义的、无形的绩效内容; (2) 只注重从部门内部着手, 忽视自市场、顾客、利益相关者的评价, 忽视营销、制造甚至人力资源、战略规划等部门的反馈和评价; (3) 很难将R&D的成果给公司带来的效益从其他部门的贡献中分离出来。同样, 很难识别公司利润中有多少是R&D带来的; (4) 无法应对市场环境的复杂性和不确定性。由于R&D的成果给公司所带来的回报往往不是马上就可以体现的, 往往需要较长的一段时间, 其所带来的经济效果才能显现, 即具有一定滞后性。传统绩效评价无法应对市场环境的复杂性和不确定性, 又使管理者过分重视短期具体效果, 对于团队的激励很难产生真正效果, 也无法明确指引高层管理者制定对策; (5) 忽视对企业长远发展有意义的无形的绩效内容, 也不能准确反映R&D人员和团队的即期绩效。传统企业研究与开发费用 (R&D) 绩效测评方法不能完全适应21世纪的管理变革。因此迫切需要建立以顾客需求为导向、以能力为基础的战略性的R&D项目测评新模式。

二、基于作业链寻求研发项目绩效改善的新途径

企业R&D项目作业管理的基本思想是:根据顾客的需求, 进行作业分析, 使研发项目在保证必要功能的前提下, 尽量选用成本较低、速度较快、效率较高的作业, 消除一切不必要的、非增值的作业, 以保证R&D项目实施的效率与效益。首先要在深入了解R&D活动的基础上, 合理划分不同的作业中心。可根据R&D流程来确定研发部门的作业中心, 例如可以把某企业研发作业确定为:市场调查、可行性分析、采购材料、硬件设计、软件编程、样机试制及调试、文档制作、评审鉴定等。其次, 确定资源动因, 把资源分配到各个作业。研发支出按能否直接计入产品成本又可以分为两类, 一类是可以直接计入研发项目的资源消耗;另一类是不能直接计入研发项目的共同耗用资源消耗。第三是确定成本计算对象。这里的成本计算对象主要是指研发成功的并正常生产的各项产品。第四是确定作业动因, 归集作业到各成本计算对象。各个作业通过相对应的作业动因, 可以将自身作业中积累的资源费用分配到当期各个项目中。最后通过一定分配方法把项目资源费用分配到产品上。

价值链分析是寻求研发项目绩效改善的最基本方法。R&D是价值链中的重要一环, 往往可以把研发支出作为一个单独的作业中心或者再细分为若干作业中心;也可以把研发费用和成本标的连接起来, 然后通过成本动因, 把研发作业中心的成本分配到各个产品或服务的顾客中去。根据是否能够创造顾客价值, 企业R&D活动的各项作业被分为增值作业与非增值作业。区分R&D活动中的这两种不同类型的作业, 为选择研发项目绩效改善的途径提供了可能。除了从单项作业入手寻找成本降低的途径以外, 还要从整体考虑, 重新设计作业链, 以提高作业的整体效率。

三、使用平衡计分卡 (BSC) 对R&D活动进行绩效评价的框架

传统上, 研发项目与企业的战略目标和组织策略联系不紧密, 企业的战略和远景都是通过预算的方法传达给R&D人员的, 然而预算是以财务规则来拟订的, 因此具有一定的局限性, 因为传统的预算并不考虑绩效评价和运行过程的控制。为了适应当今激烈的竞争环境, 必须将财务指标导向的绩效衡量方式转换至整合性, 而平衡记分卡 (BSC) 的设计原理正好契合这种理念。BSC能够帮助R&D机构持续的创新, 建立R&D组织绩效管理控制框架, 主要包括:

1.财务绩效评价

财务目标作为其他目标评价的交汇点, 典型的财务目标涉及盈利、增长和股东价值。针对不同的研发项目战略, R&D财务绩效评价的侧重点也不同。从财务绩效角度显示了企业R&D的战略及其执行是否有利于企业价值增加。结合一些学者观点, R&D项目贡献的衡量, 可透过新产品5年内净现值、新产品销售增长率、利润贡献率、利润率、新产品研发预算达成率、研发管理费用预算节省率、研发设备利用率等指标来衡量。

2.市场与顾客角度

除了企业本身之外, 企业的顾客、市场、供应商都会对其成本状况产生影响, 因此其强调通过运用企业与顾客、供应商的关系来更进一步降低成本。如果只通过对具体作业的改进带来的成本降低只能是局部的, 作业成本管理在实际应用中借鉴这种思想, 把供应商、顾客这种作业链的投入端和产出端也作为其分析的对象, 通过对其的分析来降低成本, 提高企业价值。

市场是研发活动的驱动力。R&D项目要满足市场需求, 就必须能理解和预测顾客需求。目标可描述为:顾客满意度、顾客忠诚度、新产品退货返修率、研发客诉满意率、研发顾客价值服务、新产品市场占有率、新产品市场份额增长率、年度新产品上市数量等。

3.研发流程角度

R&D项目创造价值的有效性决定于企业的内部业务流程, 只有有效的流程管理才能使企业取得绩效突破所提供的持续推动力量。这种基于学习与成长的绩效测评框架有助于提供影响项目价值方面的全面信息, 为提高企业研发能力创造了基础。此方面主要测量项目对组织核心能力的贡献程度, 及该项目是否支持组织的远景和战略目标以及支持的程度。这个方面应包括项目的质量规划、有效的项目管理、员工的满意度以及供应商的满意度等。由于项目研发阶段的成果与生产流程紧密相连, 因此内部业务角度将项目产品生产流程的测评作为另一个重要方面, 必须关注能满足顾客需要的关键的内部经营活动。时间、质量和成本也是生产流程的主要评价指标。结合一些学者观点, 研发流程角度的衡量可透过研发对相关部门服务按时达成率、产品开发项目按时达成率、研发流程更改率、研发市场信息支持度、产品市场信息反馈及时率、技术信息市场支持度、研发信息沟通及时率、研发信息沟通准确率等指标来衡量。

4.学习与成长角度

要实现前面这些目标, R&D项目团队将如何提高能力?学习与成长是企业研发的原动力。这种基于学习与成长的绩效测评框架不仅包括人力资源、技术、能力等方面的进步, 还必须有自我成长的学习能力。要促进研发人员和组织的知识增长, 促进研发人员个人成长、组织成长, 建设与企业研发战略相匹配的研发团队, 促进员工精神文化的成长。结合一些学者观点, 学习与成长方面的衡量可透过研发培训项目满意度、培训管理满意率、研发员工生涯管理满意度、研发核心技术团队培养、研发员工离职率、战略匹配度等指标来衡量。

四、作业成本法和平衡记分卡结合的企业R&D绩效测评

(一) 作业成本法和平衡记分卡结合

1.财务绩效方面

BSC绩效指标能把R&D为满足顾客需要而消耗的作业定量化, 帮助研发团队从前因后果分析入手, 消除一切不必要的、非增值的作业, 以保证R&D项目实施的效率与效益。

2.市场与顾客方面

BSC绩效评价指标是从企业R&D整个流程进行把握的, 是以顾客的需求为出发点进行的, 又是以顾客对产品的反馈信息为依据来对经营进行修正的。在区分顾客对作业需求差异性并进行价值上的细分, 根据个别需求为其提供产品服务。而作业成本管理也是以顾客为导向, 最大限度地满足顾客的需求, 提高顾客的满意度。

3.研发流程方面

作业成本法将成本控制视野扩展到企业R&D整个流程, 着眼于整体最优化。BSC四个方面之间的因果关系也表明要从整个过程进行把握, 向前要分析顾客的需求, 根据顾客的需求设计产品及改进内部经营过程;向后要关注顾客对产品的反馈信息。另外, 将BSC应用于作业管理, 把企业作业管理深入到生产经营管理的作业层次, 并利用内部运作指标的灵活性区分增值性作业和非增值性作业, 有利于帮助管理者收集所有已执行作业的相关信息。

4.学习与成长方面

作业成本法下, 只有全体员工都了解作业成本法并参与到其中, 才能使作业成本法得以有效运用, 任何一个环节脱节都会造成失败。BSC四方面涉及到R&D整个流程的各方面, 在实施过程中要调动起全体员工的积极性。而且BSC使每一个员工都可以在其中找到自己的位置, 将责任落实到个人, 以此来督促其为提高企业的业绩而努力。要建立良好的激励机制以激发员工的创造性, 这就要求企业管理者通过市场收集产品的需求信息, 制订正确的作业计划。

可见, 作业成本管理与BSC在管理理念上其实是一致的, 可以相互提供技术指导和支持, 将二者结合起来应用, 无论在理念上还是在技术上都是具有可行性的。

(二) 基于作业分析的企业R&D绩效平衡计分卡系统的优点

BSC作为一种综合性的、战略性的绩效评价工具, 包含财务、客户、内部流程和学习与成长能力四个方面, 完全可以引入到R&D绩效评价中去综合测评企业R&D绩效。它将企业R&D使命和战略转变为一整套业绩评价体系。作业成本管理是通过测定成本原价, 为分析和改善产品战略提供的评价体系根据目标战略制作BSC。依据所编制的BSC, 编制战略预算, 即可实施战略预算管理。将作业成本管理和价值链分析思想相结合, 能有效避免仅仅把作业成本管理当作纯粹的成本计算手段, 既能体现作业成本管理成本计算准确的优点, 又能使其与企业战略保持一致, 为企业成本管理提供更为准确的依据。二者在强调顾客价值、强调全流程管理、关注非财务信息、运用因果关系、着眼战略利益、交流与学习等方面均具有同一性, 两者结合使用可以互相提高彼此的运用效果。

篇4：暑假作业（二）

A) 从A､B､C､D中选出与划线部分意思相近的选项｡

1. People in that building rushed out.

A. moved slowlyB. moved quickly

C. moved quietlyD. moved suddenly

2. The firemen put the fire out at last.

A. started the fire burningB. stopped the fire from burning

C. set fire toD. gave fire to the fire

3. The neighbours of mine are very friendly.

A. friendsB. people living near you

C. classmatesD. parents

4. That sounds boring.

A. funnyB. uninteresting

C. importantD. fine

5. That sounds dangerous.

A. not safeB. safeC. importantD. unhappy

6. It’s very rude of you to say so.

A. politeB. impoliteC. kindD. ungrateful

7. Fire can be dangerous if we are not careful.

A. careB. carefulC. take care ofD. careless

8. It is impossible for Mr Lin to get out because he hurt his leg.

A. very possibleB. can

C. not possibleD. unbelievable

9. I can work it out within five minutes.

A. more thanB. less thanC. out ofD. into

10. I recommend Lin Tao to be our monitor.

A. suggestB. rememberC. repairD. mind

B) 從A､B､C､D中选出最佳答案｡

1. He is very__________. He often helps other people.

A. carefulB. braveC. unkindD. helpful

2. I________a cold last Monday.

A. catchB. was catching

C. catchedD. caught

3. —What’s your father?

—__________.

A. He is 38B. He is a driver

C. He is at homeD. He likes fishing

4. —Your new hair style is beautiful!

—___________________

A. Don’t say so!B. I don’t thind so.

C. I love it!D. Thank you!

5. I__________play the violin last year, but now I___________.

A. can’t, canB. couldn’t, could

C. can’t, couldD. couldn’t, can

6. —They lost_________way in the hill.

—That sounds dangerous.

A. theirsB. theirC. theyD. they’re

7. He can write___________both his hands.

A. byB. inC. useD. with

8. Please don’t_____________anything at the monkeys.

A. thrownB. throwingC. to throwD. throw

9. The man was_________because he lost his job.

A. happyB. unhappyC. politeD. kind

10. The trees can keep the sand from__________by the wind.

A. being blown awayB. be blow away

C. be blown awayD. being blow away

二､ 阅读理解

(A)

Jack and Sally are brother and sister. They are twins. They like to swim and ride a bike. They like to fly kites, too. They often run with the kites near a river. The kites are very high. They look very happy.

But not all of their favourite games are the same. Jack likes to play football and Sally likes to play basketball. Jack likes to jump high, and he thinks it’s easy, but Sally thinks it’s very hard. Sally likes to make things, but Jack can’t . Sally can sing very well and Jack can throw the yo-yo very well. Sally wants a go and Jack helps her.

根据短文内容,判断下列句子的正(T)或误(F)｡

1. Jack and Sally are good friends.

2. Jack and Sally often fly the kites near a river.

3. Their favourite games are the same.

4. Sally likes to jump high.

5. Sally can sing very well, but Jack can’t.

(B)

Mrs Green is going to give a birthday party for Kate. Kate is her daughter. Kate will be fourteen years old. A lot of Kate’s friends will come to the party. Mrs Green will go shopping. She will buy some fruit and a big cake for the party. It’s three o’clock now. Everything is ready. Kate is wearing her new dress. It’s a white dress. Now the doorbell is ringing. Kate’s friends are outside the door. The party is going to start at three twenty.

根据短文内容,完成下列各句｡

1. Kate is Mrs Green’s_________________ .

2. Kate is__________years old now.

3. Kate’s_______________will go shopping.

4. Kate is wearing a new___________.

5. The party is going to start at three _______________.

三､ 連线题 根据句意,用线段把它和相应的图画连起来｡

What can you do to help others?

1. You can give seats to the old people.

2. You can help the blind to cross the street.

3. You can clean up the street after a big snow.

4. You can open the door for people with things

in both their hands.

5. You can help your mother do the cooking

四､ 改写句子根据上句,完成下句,要使上下两句意思基本相同,每空填一词｡

1. He felt sorry about what he said.

He_________________his________.

2. I could play the piano when I was young.

I was_____ ______play the piano when I was young.

3. They didn’t go skating. They went skiing instead.

They went skiing_____ ______skating.

4. I received a letter from my pen friend yesterday.

I _____ _____my pen friend yesterday.

5. He could not go to the party because he was busy.

It was not_____ _____him to go to the party because he was busy.

五､ 单句改错从A､B､C､D中找出错项并加以改正｡

1. He was ill yesterday, but he didn’t go to school.

ABCD

2. Is there few milk in the fridge?

ABCD

3. He can makes model cars by himself.

ABCD

4. Nancy is a careful girl. She often makes mistakes.

ABCD

5. He received a award for his bravery.

ABCD

六､ 汉译英将下列句子译成英语｡

1. 你能做那件事吗?

2. 李明不喜欢那件绿毛衣｡

3. 我已经很久没收到他的信了｡

4. 我五岁时就会画画了｡

5. 请在教室里等我一会儿｡

七､ 书面表达

假如你是Ann,请给你的笔友写一封信,简单地介绍一下你自己｡词数在50个左右｡

Key:

一､ A) 1-5 BBBBA6-10 BDCBAB) 1-5 DDBDD6-10 BDDBA

二､ A) FTFFT

B) 1. daughter2. thirteen3. mother4. dress5. twenty

三､ 1. C2. E3. A4. B5. D

四､ 1. felt, sorry, for, words2. able, to3. instead, of4. heard, from

5. possible, for

五､ 1. B｡ butand2. B｡ fewany3. A｡ makesmake

4. B｡ carefulcareless5. B｡ aan

六､ 1. Can you do that?

2. Li Ming doesn’t like that green sweater.

3. I have not heard from him for a long time.

4. I could draw pictures when I was five.

5. Please wait for me for a while in the classroom.

篇5：全部记分作业答案

1.以下哪个行业所生产的产品是以无形产品为主？D.服务业

2.对由输入到产出间的这一中间转换过程进行设计、运行和改进的管理是A.运营管理 3.运营管理的主要任务是C.建立高效的产品和服务的制造系统

4.在设计产品质量时要确定质量标准，质量标准主要取决于B.产品所面对的消费者需求 5.企业如果能够迅速改变产品设计、产品组合以及产品批量，反映了企业的C.柔性程度高

二、多项选择

1.与制造业的产品相比，服务业的产品主要是A.无形的

B.不可见的C.难以形成库存D.生产过程与消费过程合二为一E.产品质量主要通过消费进行感知

2.运营管理的输入的主要资源有A.人力资源B.设备和物料C资金D.信息与技术E.能源和土地

3.运营管理的主要内容包括A.运营系统设计的管理C.运营系统运行过程的管理E.运营过程改进的管理

4.运营系统设计的内容包括A.产品和服务的设计B.流程的设计C.设施的选址D.设施的 布置

5.运营系统的运行过程的管理主要包B.运营计划C.库存管理D.质量管理E.项目管理 6.影响企业竞争优势的主要因素有A.成本B.质量C.柔性D.服务E.时间和环保 第二章产品与服务设计

一、单选题

1.宜家家具的设计很巧妙，可以通过不同组合变化为多种功能的家具，也可以根据使用者的不同需要及喜好改变摆放方式，这种产品设计的方式是A.模块化设计

2.丰田汽车公司在开发某种新型汽车的过程中，负责该车销售的销售人员也参加开发小组的工作。销售人员要定期对用户进行访问，及时将这些信息反馈给产品开发小组，并对新车性能的设计提出建议，这种产品设计的方式是B.协同产品设计

3.利用科学技术的新发明所生产的、与原有产品完全不同的产品是指D.创新产品 4.质量功能展开（QFD）的核心特征是D.倾听和理解顾客的要求

5.银行的储蓄业务除了提供传统的柜面服务之外，还可以通过自动柜员机、网上银行等多种渠道向顾客提供相同功能的金融服务，这种服务的类别属于C.渠道开发型服务

6.在服务蓝图中，发生在幕后、围绕支持前台员工活动展开的行为是C.后台员工行为 7.服务业设计的焦点集中在D.研究如何传递服务的运营流程上

二、多选题

1.影响产品与服务设计的因素包括A.顾客的需求B.技术的可行性C.竞争对手的状况D.相关法律问题E.相关道德问题

2.产品与服务设计的主要趋势A.模块化设计B.个性化定制C.协同产品设计D.计算机辅助设计E.绿色设计

3.绿色产品设计包A.绿色材料选择设计B.绿色制造过程设计C.产品可回收性设计D.产品的可拆卸性设计E.绿色包装设计

4.新产品开发的过程包A.概念的产生B.产品筛选C.初步产品设计D.原型试制 5.产品开发的模式主要有C.串行模式E.并行模式

6.一个完整的质量屋包A顾客需求及技术需求B.关系矩阵C.竞争分析D.技术需求相关矩阵E.技术评估

7.服务蓝图包括 A.顾客行为B.前台员工行为C.后台员工行为D.支持过程

8.服务设计的内容主要包括A.服务过程的设计B.服务传递过程设计 第三章流程设计

一、单项选择

1.运营流程类型中对员工技能要求很低，但效率最高的是A.流水线型

2.适用于产品或服务的品种繁多，需求量很少，运作必须保持高度的灵活性，以满足不 同的任务要求，这种流程的类型是B.单件小批量型 3.在产品生命周期的导入期，由于产品的变化比较大，因此比较适合的运营流程是A.项目型4.产品的生命周期进入哪个阶段后，产量保持相对的稳定，生产流程也很少发生变动C.成熟期

5.对于和顾客一般接触程度的服务来说，运作的重点在于C.能够控制这个流程

6.银行运用自动柜员机，使顾客在服务过程中发挥较大作用来改善服务过程，这种服务流程属B.自助服务方式

二、多项选择

1.按照产品或服务的产出量来分运营流程可以分为A大量流水型B单件小批量型C成批轮番型D项目型

2.影响流程设计的因素A.产品与服务需求的性质B自制与外购决策C.资源柔D.资金情况E.接触顾客的程度

3.在服务性企业中，服务流程的方式有A.流水线服务方式C.自助服务方式E.个体服务方式

4.对于与顾客接触程度较低的服务来说，要求B员工具备一定的文字和语言能力C.运作的重点是一般性介绍E.管理创新的重点在于计算机办公自动化

5.对于与顾客有较高接触程度的服务来说，要求A.员工具有良好的沟通判断能力D.运作的侧重点在于用户E.管理创新的重点在于用户与员工沟通

6.服务流程的设计过程主要包A确定企业本身服务类型B.决定企业运作过程中的要素配置与组合C.确定企业与竞争对手的差异D.服务系统的设计动态化 第四章设施选址与设施布置

一、单选题

1.许多制造企业也把工厂建到消费市场附近，以降低运费和损耗，这体现了设施选择的什么原则B接近用户原则

2.适用于产品标准化程度高的设施布置类型是B.产品布置

3.将工艺上同类或相似性能的设备集中在同一固定地点的设施布置类型是A.工艺布置 4.适用于汽车维修部的设施布置类型是C.定位布置 5.从运营的角度看，服务企业设施布置设计的总体目标是D.确保顾客与工作人员的流入和流出的便捷

二、多选题

1.设施选址的基本原则包括

A费用最低原则B.接近用户原则D.长远发展原则E.分散与集中相结合原则

2.设施选址的基本问题包括两个层次的决策问题，主要是A.“选区”问题D.“定址”问题 3.影响制造业选址决策的定量分析因素主要包括A.配送成B.劳动力成本C.原料供应D.土地成本E.建筑成本

4影响服务业选址的因素主要包括A平均家庭收入B人口密度C顾客流量 D与竞争对手的相对位置E基础设施条件

5.设施布置需要遵循的基本原则A物流的合理化B设施占用空间最小C设施布置的灵活性D设施布置的系统协调性E作业环境的和谐

6.服务业企业设施布置设计中必须考虑的特有因素有A设施布置设计必须减少服务后台的运营面积B顾客在接受服务过程中的现场体验感 第五章运营计划

一、单选题

1.在制造业企业中，主要用于确定每次订货所需的产品数量和交货日期的计划类型是C 主生产计划

2.主生产计划的对象主要是A.具有独立需求的物料和比较重要的物料 3.MRP系统的主旨是B.使合适的物料在合适的时间到达合适的地点

4.大批量生产多使用专业化的机器设备，并按照产品原则布置，其典型的排序方法是A.有限负荷、前向排序

5.一般而言，小批量生产的产品种类较多，自动化程度较低，其典型的排序方法是C.无限负荷、前向排序

6.服务企业往往通过哪种方式对顾客进行排程，以控制顾客到达时间，从而有效利用服务能力D.预约系统

二、多选题

1.企业生产计划环境的外部因素主要A.竞争者B原材料C.消费者需求D.外部能力E.经济环境

2.企业主生产计划的基本策略有B.追逐策略D.稳定劳动力水平策略E.平准策略 3.企业生产能力选择策略有A库存调节策略B改变劳动力数量和改变工作时间C 外包策略D使用临时员工E改变“自制还是外购”的决策 4.MRP需要输入的内容是B主生产计划（产品出产计划MPS）D物料清单（产品结构文件）E.库存状态文件

5.企业在安排生产作业排序时，其目标有A保证按时交货B保证流程时间最短C使在制品的库存最少D使设备和劳动力的利用率最高E使其闲置时间最少

6.服务业作业计划目标的实现途径有C.通过影响顾客的需求对顾客进行排程D通过对服务系统进行有效的排序 第六章库存管理

一、单选题

1.企业为持有和保管库存而发生的成本支出为A.持有成本

2.在定期控制系统中，企业补充库存的订货方法为B.每经过一个固定的时间间隔，企业就发出一次订货将现有库存补充到一个最高水平

3.在ABC分类法中，B类库存品的确定标准是累计品目百分数为20%—30％，而平均资金占用额累计百分数为B.20%—30％

4.库存品的ABC管理方法中，对于A类物品的管理策略有D.按最优订货批量，采用定期订货的方式

5.根据经济订货批量模型，当每次的订货费用增大时，经济订货批量应该A.增大

二、多选题

1.库存的作用有A防止短缺，适应市场变化B防止中断，保持生产均衡C缩短订货提前期D降低生产成本和采购成本

2.库存的成本包括A.持有成本B.准备成本D.订货成本E.缺货成本

3.库存管理的目标有A.库存成本最低B.库存保证程度最高C.不允许缺货D.限定资金E.快捷

4.任何库存控制系统都需要考虑的问题是A.库存检查的时间间隔是多长C.补充订货的时间如何确定E.每次订货的数量是多少

5.ABC分类法的实施步骤有A.收集数据B处理数据C制作ABC分析表D根据ABC分析表确定分类E根据ABC分类结果，对ABC三类物品采取不同的管理策略

6.供应商管理（VMI）的实施方法有A建立顾客情报信息系统B建立销售网络管理系统 C建立供应商与分销商的合作框架协议D组织机构的变革 第七章质量管理

一、单选题

1．ISO是哪个组织的简称？D．国际标准化组织

2．实行全面质量管理，放在第一位的应该是D．用户需求

3．质量管理发展的最初阶段——质量检验阶段，对产品质量的检验方式为B．成品100%全检验

4．统计质量控制阶段的主要特点是A．用统计学的技术和工具进行质量控制 5．表示质量特性波动与其潜在原因关系的图称为C．因果图C

二、多选题

1．5S管理包括的主要内容有A．整理B．整顿C．清扫D．清洁E．素养

2．全面质量管理最核心的特征是A．全员参与的质量管理B．全过程的质量管理C．全面的质量管理

3．服务质量差距模型反映了产生服务质量问题的主要原因，具体包括的内容有A管理层认识差距B服务质量规范差距C服务传递的差距D市场信息传播的差距E服务质量感知差距 4．推行6管理可以采用的DMAIC过程，主要包括A界定（Define）B测量（Measurement）C分析（Analysis）D．改进（Improvement）E控制（Control）

5．常用的质量统计分析方法有A．排列图B．因果图C．直方图D．分层图E．散点图 第八章项目管理

一、单选题

1.对于一些诸如石油化工、核能和军事类等项目，应该注重A.以质量为中心 2.在纯项目的组织结构中C.独立的项目小组负责项目中的全部工作 3.在项目的组织结构中，专业化程度最高的组织形式是D.矩阵制 4.在三点时间估计法中，最乐观时间指的是B.在最有利的条件下顺利完成一项活动所需要的时间

5.在网络图中，关键路径是指A.最早开始的那条路径

二、多选题

1项目的特点有A.项目的目的性B.项目的长期性C项目的约束性D项目的不确定性 2.项目管理的主要目标有C.质量D.成本E.进度 3.项目成功与否，取决于以下哪些关键因素A正确选择项目B选择合适的项目负责人C选择项目承担单位D对项目进行规划E.组织管理

4.网络计划方法的步骤有A项目分解B确定各种活动之间的先后关系C估计活动所需的时间D计算网络参数，确定关键路线E优化、监控、调整

5在网络图中，对于每一个活动需要确定的时间有A最早开始时间C最迟开始时间D最早结束时间E最迟结束时间 6在进行时间优化时，缩短关键路线上活动时间的途径A利用平行、交叉作业缩短关键活动的时间C在关键路线上赶工 第九章

准时生产与精细生产

一、单选题 1.准时生产制的出发点是A.不断消除浪费，进行永无休止的改进

2丰田公司所讲的“准时”的概念是指B从供应商到企业生产的全部环节中，物料要按照 需要按时离开和到达指定地点

3.准时生产制中的“浪费”指的是D凡是超出增加产品价值所必需的绝对最少的物料、机器和人力资源的部分

4.看板管理系统中，“取货指令”的使用规则是C.后一道工序按照“看板”到前一道工序去领产品

二、多选题

1.准时生产制（JIT）的哲理有A.准时生产C.消除浪费E.持续改善 2.准时生产的实现是通过A.拉动式的生产系统C.看板控制E.均衡生产

3准时生产的特征有A拉动式的生产方式B零废品和零库存C具有多个制造单元D生产具有柔性E同供应商建立良好合作关系

4.JIT系统的柔性体现在A.柔性的设备B人员的柔性D流程的柔性E产品的柔性

5.精细生产的内容包括A.与用户的关系B.新产品开发C.准时生产制D.与供应商的关系 6.精细生产方式与大量生产方式的不同之处在于A优化范围不同B对于库存的态度不同C 业务控制观不同D质量观不同E对人的态度不同 第十章业务流程再造

一、单项选择题

1．业务流程再造分析的单位是C．业务流程C 2．“流程再造”追求的是D．合理规范的业务流程

3．主张对企业的业务流程作根本性的思考和彻底性重建的是B．BPR 4．主张对业务流程通过逐步优化实现渐进式的再造的是A．BPI 5．主张对企业的流程进行持续不断地规范管理，持续性地对业务流程进行修正的是C．BPM 二．多项选择题

1．业务流程再造的原因是A．现有业务流程存在诸多弊病,效率低下D．企业面临全新的挑战

2．业务流程再造的作用在于B减少成本C全面提升产品质量D提高服务质量和水平E企业贴近市场

3．业务流程再造的关键成功因素包括A核心管理层的优先关注B企业的战略引导C可度量的重组目标D可行的实施方法E持续的资金支持

4．流程再造的原则有A．以顾客为中心B全面关注业务流程的系统优化E从上到下的整体联动效应

5．流程再造的主要方法有A合并相关工作或工作组B流程各步骤按其自然顺序进行C模糊组织界线E根据同一业务在不同工作中的地位设置不同工作方式 判断题及答案

1.运营管理就是对由输入到产出间的这一中间转换过程的设计、运行和改进过程的管理。（√）

2.纯服务并不多见，心理咨询是其中之一（√）

3.快递公司的包裹速递、救护车的急救服务体现了企业的柔性能力。（X）理由：体现了服务速度

4.上海大众推出PASSAT2008款、2009款以及2010款的系列车型的轿车属于换代产品。（X）理由：属于派生产品

5.部分地采用新技术、新结构或新材料，从而使产品的功能、性能或经济指标有显着改变的产品是派生产品。如美国英特尔公司从286．386．486．奔腾、奔腾

2、奔腾3到奔腾4的微处理器。（X）理由：是换代产品

6.产品开发串行模式的目标为是提高质量、降低成本、缩短产品开发周期和产品上市时间。（X）理由：是并行模式

7成批轮番型运营流程的优势是其强大的柔性，能充分满足顾客定制化的需求（X）理由：是项目型运营流程的优势

8.资金流分析方法的基本思想认为不创造价值的

那一些工艺步骤是一种浪费，应该将其删除或是尽量缩短。比如产品储存、产品转移、质量检查等。（X）

理由：这是物流分析方法的基本思想 9.流水线服务方式通过

让顾客在服务过程中发挥较大作用来改善服务过程。（X）理由：是自助服务方式 10.对于与顾客接触程度高的服务来说，运作的重点在于企业的员工。（X）理由：运作的重点在于用户。11.设施选址的“选区”问题，即根据区域和企业的具体情况确定设施的具体位置（X）理由：是设施选址的“定址”问题

12.设施布置的定位布置类型适用于产品不能移动的项目。（√）

13.医院的化验科、放射科、内科、外科、药房的设施分别位于医院的特定区域，需要这些服务的病人必须走到相应服务的区域，这种设施布置的方式被称为对象布置的方式。（X）理由：这种设施布置方式称为工艺布置的方式

14.在运营计划体系中，物料需求计划是连接产、供、销的桥梁，可以将独立 的需求转化为内部的计划信息。（X）理由：主生产计划是连接产、供、销的桥梁。15.无限负荷系统是根据每一个订单所需的调整和运行时间，对每种资源进行详细的排 序，它明确的规定了在工作日的每一时刻，每一种资源（设备、人员等）要做的工作。（X）理由：是有限负荷系统。

16.后向排序系统是指系统接受一个订单后，对完成订单所需要的作业按照从前向后的顺序进行排序（X）理由：是前向排序系统 17.在定期控制系统中，企业连续不断的监视库存余量的变化，当库存余量下降到订货点时, 就向供应商发出固定批量的订货请求。（X）理由：是定量控制系统 18.和定期控制系统相比，最大最小系统在每次检查库存时都要订货。（X）理由：最大最小系统不一定在每次检查库存时都订货。

19．5S管理是指对各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动的过程，5S管理水平的高低代表着管理者对现场管理 认识的高低。（√）

20．当企业能够达到6σ的质量水平时，每百万次产品的缺陷为 340个。（X）理由：当企业能够达到6σ的质量水平时，每百万次产品的缺陷为3.4个。21．管理层认识差距是指管理层对顾客期望的感知与服务质量标准的差异，即服务企业制订的服务质量规范未能准确反映出管理层对顾客期望的理解。（X）理由：这是服 务质量规范差距。

22.市场信息传播差距是指实际传递服务与服务质量标准的差距。（X）理由：这是服务传递差距

23.项目是为创造独特的产品、服务或成果而进行的长期性工作。（X）理由：项目是为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作。

篇6：电大英语Ⅱ网上记分作业1

1、— I’ve just dropped in to say hello to you.— Well, _____.A.it’s a pleasure

B.pleased to see you again C.that’s very nice of you

D.that’s all right

2、—Kennedy Airport, please.I have to be there by 7.—______, but I’ll do my best.A.No problem B.OK C.I can’t promise

D.I can’t do that

3、A large number of people _____ present at the sports meeting.A.was B.were

C.be D.have

4、I used to _____ on the left in England, but I soon got used to _____ on the right in America.A.be driven...driving B.driving...drive C.have driven...drive D.drive...driving

5、A handful of water _____ billions of atoms.A.is made up ofmakes up

B.makes up C.are made up of D.are made up

6、—Hello.This is Pat Wilson here.May I have a word with Grace? —______ A.Hang on a moment, please.B.No, you can’t.C.Surely you can.D.With pleasure.7、Tom, with a dog, _____ standing on the floor upstairs yesterday.A.was

B.were C.are D.will be

8、Sometimes it’s easier to talk to a stranger _____ to an old friend or a relative.A.that B.more than C.as D.than

9、Once more I am in Boston, _____ I have not been for ten years.A.which B.where

C.that D.as

10、—Glad to see you again.How was your trip? —_______ A.Yes, it’s good.B.Great.The scenery was spectacular.C.I have no idea.D.No, I don’t like it.11、— Can you help me? — _____ A.No, I don’t know.B.Don’t mention it.C.Sure, What is it?

D.That’s it.12、— Would you hold this for a moment? — ______ A.With pleasure.B.You’re welcome.C.For a pleasure.D.It doesn’t matter.13、You’d better have your TV set _____.A.repair B.repaired

C.repairing D.to repair

14、The car _____ at the present speed until it reaches the foot of the mountain at about ten o’clock tonight.A.would go B.went C.will be going

D.goes

15、_____ he started to read the novel, he forgot about the time.A.When B.Once

C.If D.As

16、The number of the students in the class _____ limited to thirty.A.have B.are C.is

D.will

17、Charlie had given up _____ tennis when he left college.A.play B.to play C.to be played D.playing

18、— What’s the matter with you? — _____ A.No, I don’t know.B.I feel rather unwell.C.Sure.What is it? D.That’s it.19、— ______, I forgot to bring my umbrella today.— Never mind, Mike.Come under my umbrella.A.Excuse me B.What a pity

C.Well D.I’m sorry

20、—Why don’t we go get coffee somewhere? —_______ A.Good idea.Let’s go to the coffee shop on the corner.B.No, I don’t like coffee.C.Sorry, you can’t.D.Yes, help yourself.一、单选题

1、—Why don’t we go get coffee somewhere? —_______ A.Good idea.Let’s go to the coffee shop on the corner.B.No, I don’t like coffee.C.Sorry, you can’t.D.Yes, help yourself.2、_____ last year and is now earning his living as an advertising agent.A.He left the school B.He has left school C.He had left school D.He left school

3、A large number of people _____ present at the sports meeting.A.was B.were

C.be D.have

4、— Would you like a coffee? — ______ A.Yes, please

B.I like coffee very much.C.I like coffee very much.D.Thank you very much.5、“_____ a hundred dollars enough?” “I suppose so.”

A.Is

B.Are C.Will be D.Were

6、—Mary, can I use your computer now? — _____.It doesn’t work.A.That’s all right

B.I’m afraid not

C.You’re welcome

D.It doesn’t matter

7、He won’t go on doing the job _____ he gets his salary raised.A.after B.when C.unless

D.as

8、— Have a nice dream.— _____ A.I always do that.B.Why not? C.Thank you all the same.D.You too.9、These books are for the students _____ native language is not English.A.their B.that C.of whom D.whose

10、—Glad to see you again.How was your trip? —_______ A.Yes, it’s good.B.Great.The scenery was spectacular.C.I have no idea.D.No, I don’t like it.11、—It seems very late.Have you got the time? —_____ A.Yes, I have.B.It’s Oct Ist.C.It’s Sunday.D.It’s 5:30.12、They _____ so that we wouldn’t recognize them.A.disguise B.disguised C.were disguising D.were disguised

13、— Can you help me? — _____ A.No, I don’t know.B.Don’t mention it.C.Sure, What is it?

D.That’s it.14、I still remember the winter _____ we went to Harbin to see the ice-lamp.A.which B.why C.whose D.when

15、—I’m sorry I’m late.I got caught in traffic.—_____ A.No, I don’t care.B.Yes, you’re late.C.Oh, that’s OK.I’ve only been here for a little while.D.I’m sorry to hear that.16、The car _____ at the present speed until it reaches the foot of the mountain at about ten o’clock tonight.A.would go B.went C.will be going

D.goes

17、Is there any reason _____ you should lie ? A.why

B.where C.which D.as

18、The news today _____ pretty good.A.is

B.are C.was D.were

19、I know I didn’t forget _____ my sun-glasses because I remember _____ them in my suitcases.A.bringing...to put B.to bring...put C.having brought...to put D.to bring...putting

20、—Why don’t we go get coffee somewhere? —_______ A.Good idea.Let’s go to the coffee shop on the corner.B.No, I don’t like coffee.C.Sorry, you can’t.D.Yes, help yourself.1、He has a large collection of books, _____ are written in English.A.many among B.many in which C.many ones of which D.many of which

2、— Would you like a coffee? — ______ A.Yes, please

B.I like coffee very much.C.I like coffee very much.D.Thank you very much.3、A handful of water _____ billions of atoms.A.is made up ofmakes up

B.makes up C.are made up of D.are made up

4、—Hello.This is Pat Wilson here.May I have a word with Grace? —______ A.Hang on a moment, please.B.No, you can’t.C.Surely you can.D.With pleasure.5、He will never forget the place _____ he had his first English lesson.A.where B.when C.which D.what

6、— John, you’ve never been to the Great Wall since you came to China, I’m afraid.— ______ A.No, I’ve just been there with Mary.B.Yes, never.How about you? C.No, but how I wish to!

D.Yes, but I’d like to as soon as possible.7、—Mary, can I use your computer now? — _____.It doesn’t work.A.That’s all right

B.I’m afraid not

C.You’re welcome

D.It doesn’t matter

8、Tom, with a dog, _____ standing on the floor upstairs yesterday.A.was

B.were C.are D.will be

9、—Let me introduce myself.I’m Albert.—______.A.What a pleasure B.It’s my pleasure C.Pleased to meet you

D.Hope to meet again

10、— Good morning, Grand Hotel.— Hello, I’d like to book a room for two nights.A.What can I do for you? B.Just a minute, please.C.What’s the matter?

D.At your service.11、She is the best woman _____ I have ever seen in my life.A.what B.that

C.whose D.which

12、My pictures _____ until next week.A.won’t develop

B.aren’t developing

C.don’t develop

D.won’t be developed

13、I still remember the winter _____ we went to Harbin to see the ice-lamp.A.which B.why C.whose D.when

14、There _____ in this area.A.are too many coal B.are too much coal C.are too much coals D.is too much coal

15、The car _____ at the present speed until it reaches the foot of the mountain at about ten o’clock tonight.A.would go B.went C.will be going

D.goes

16、— May you succeed in the coming entrance examination.— _____ A.I’m so happy!

B.No, I’m not good at studying.C.Yes.May I succeed.D.Thank you, the same to you.17、_____ he started to read the novel, he forgot about the time.A.When B.Once

C.If D.As

18、The number of the students in the class _____ limited to thirty.A.have B.are C.is

D.will

19、— What’s the matter with you? — _____ A.No, I don’t know.B.I feel rather unwell.C.Sure.What is it? D.That’s it.20、The peasants have been busy _____ the rice in the past few days.A.get in B.to get in C.getting in