华北电大招生简章

华北电大招生简章（通用8篇）

篇1：华北电大招生简章

*** 锦玲

招生简章

华北电力大学2010年成人招生章程

第一章 总则第一条为了保证华北电力大学成人高等教育招生工作的顺利进行，规范招

生行为，提高生源质量，维护考生合法权益，依照教育部《关于做好

2010年全国成人高校招生工作的通知》及有关法律法规，配合“阳光

工程”的实施，结合华北电力大学成人招生工作的实际情况，特制定

本章程。

第二条学校的校名全称为华北电力大学，部标代码为10054，英文名称为

“ North China Electric Power University ”。

第三条 华北电力大学是教育部直属的国家“211 工程”重点建设高校，是一所以工为主，理、文、经、管、法等多学科协调发展、并形成自身办学特色的多科性全国重点大学。

第四条 华北电力大学成人高等学历教育学习形式有：业余、函授两种形式；培养层次有：专升本、高起本、高起专。第五条 华北电力大学成人高等学历教育实行学年制。专升本： 三年；高起本：五年；高起专：三年。专升本不加试专业课。

第六条上课地点在校本部或在各省函授站。北京业余专业在校本部及清河达德学校、朝阳区北京经济管理职业学院、立水桥北京华大研修学院、回龙观北京翻译研修学院。第七条 华北电力大学校址：北京市德胜门外朱辛庄北农路2号。邮编102206

第二章 组织机构及职责

第八条 成人教育学院成立由院领导和有关职能部门负责人组成的招生委员会，全面负责贯彻执行教育部的有关招生工作政策，研究制定学院招生实施细则，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大问题。

第九条 招生办公室为院招生工作的常设机构，其主要职责是执行学院制定的有关招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作。

第十条 学校成人高等教育招生工作由学校纪委、监察办公室、各省级成人高校招生办公室负责监督。校内成立由校纪委书记和有关职能部门负责人组成的招生监察办公室，负责监督招生政策的贯彻落实，招生录取的公开、公平、公正，维护学校和考生的合法权益。监察办公室电话：010-61772411。

第十一条 学院招生办公室的通讯地址为：华北电力大学成人教育学院招生办公室邮编：102206

咨询电话：010-51976852； 传真：010-80794827（自动）8：00—16：30；成人教育学院网址： http://cjxy.ncepu.edu.cn

第三章 招生计划

第十二条 成教学院根据学校发展规划、办学条件、生源状况制定招生计划。经学校领导审定后，报教育部审批。

第十三条 学院招生办公室根据教育部下达的招生计划，制定学院分省来源计划，经主管校领导审定后，报教育部审核备案。2010年华北电力大学校部成人招生计划为2810人。其中本科计划1810人，专科计划1000人。

第四章 招生条件

第十四条 华北电力大学成人高等学历教育面向社会招收遵守中华人民共和国宪法和法律，国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职从业人员和社会其他人员。身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人也可以报考。

第十五条 报考高起本或高起专的考生，应具有高中毕业文化程度。

第十六条 报考专升本的考生，必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科及以上毕业证书的人员。

第十七条 华北电力大学成人高等学历教育只招收英语语种的考生。

第五章 录取原则

第十八条 华北电力大学成人高等学历教育招生以公平、公正、公开为原则，以各省公布的录取控制线为准。

第十九条 对于符合学校投档要求的考生的专业安排，我校将按照分数从高到低和报考专业的顺序进行录取。同等条件下，专业相关科目成绩高者优先录取。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生各科成绩和报考其他院校的专业志愿情况调剂到其他专业录取，否则，作退档处理。

第二十条 全国劳动模范、优秀运动员、参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格、以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职（专科）毕业生，凭身份证、普通高职（专科）毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证等享受免试入学政策的考生，经本人向我校申请，由北京教育考试院成招办进行资格审核，可免试入学。

第二十一条 开班条件：北京为每专业20人以上，其他省市30人以上。经调剂录取后仍不足开班人数的专业不开班予以停办，已上线考生转至其第二志愿或由省级成人高校招生办公室调整至其他院校录取。

第二十二条住宿：业余学习者不安排住宿。

第六章 收费标准及其他

第二十三条 根据国家有关规定，学生入学须缴纳学费。我校成人高等教育收费标准严格执行北京市教委有关规定：按专业、层次、类型不同，学费标准为：高中起点本科：文史类：10150元/人（五年）；理工类：13700元/人（五年），高中起点专科：文史类：5220元/人（三年）；理工类：7200元/人（三年），专升本科：经管类6000元/人（三年）；理工类：7200元/人（三年）。具体收费情况以当年物价部门审批的标准执行。

第二十四条 新生入学后，学校将对已录取报到的新生进行全面复查。已被录取的专升本考生入学报到时必须出具经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科及以上毕业证书复印件、身份证复印件、专科毕业证书真实有效保证书。对其中不符合条件或弄虚作假着，一经发现，取消其入学资格。第七章 附则

第二十五条 本章程适用于我校成人高等教育招生工作，由学校成人招生办公室负责解释。本章程自公布之日起施行。

2010年7月20日

篇2：华北电大招生简章

华北电大激活学生创业潜能

本报讯（实习生 代欣彤 记者 柯进）不久前，华北电力大学公共事业管理专业大二学生胡蝶参与的华北电力大学“绿色电力让游牧民生活更美好”团队，击败了全球33支队伍，获得了创行世界杯创新公益大赛全球冠军。胡蝶说，学校创新创业的氛围从入校就开始影响着她。

据了解，近年来，华北电力大学为培养学生创业意识、提高创业能力打出了一系列“组合拳”。该校以创新孵化为载体驱动创新成果转化，专门开设包括创新思维与能力、公共关系、财务管理、风险投资等与创新创业相关的上百门课程，并将“大学生创新创业教育”列为必选课程，将专业课教师列入创业课程教师队伍。

课程只是“药引”。为了避免学生创新创业流于形式，该校还出台了学生课外科技创新实践活动实施方法、加强大学生创新创业工作实施方案等文件，划定相关部门的职责边界。在此基础上，该校初步形成了公共创新教育—群众性创新实践活动—优秀生创新竞赛金字塔型的创新实践体系，学生创新创业效益不断显现。以创行社团为例，自成立以来，孵化的创业项目有5项，机器人俱乐部自成立以来已获得国家级奖励17项，专利、著作权等107项。

同时，学校的一系列实践教学训练也让有创业冲动的学生更有底气，这既有赖于该校大学生科技创新创业孵化中心平台的孵化，也得益于该校的大学生创新培养体系。近年来，华北电力大学构建了以特色教学体系为支撑、以第一课堂教育为基础、以各类科技创新社团为抓手的人才培养模式。

为了让学生创业长期保持有激情，该校在推行全面学分制过程中，根据学生多样化、个性化的教育需求，建立了灵活、自主的学习制度。比如，学校将高等数学分为多个难度模块，供学生自主选择，像这样的多层次课程模块，共有50多个课程组。

在此基础上，该校还构建了“四模块·三层次”实验与实践教学体系。依托该培养体系，目前该校理工类专业实践教学比例超过35%，其中综合性实践课程比例达88%，项目数达48%以上。

为持续激发学生主动参与实践活动的兴趣，从2008年起，该校将“课外能力素质学分”列入培养方案，要求学生在校期间须取得3至5个“课外能力素质学分”，并逐步建立了实践能力等级证书制度，对达到不同级别的学生发放等级证书，最高级别可发到行业认证中心签发的如仿真实践证书、电工实践合格证等行业资格证书。

此外，华北电力大学自2012年起在全校开设创新创业实验班，由校党委书记吴志功亲自“挂帅”担任实验班班主任，实验班在选拔人才过程中，颠覆了传统“精英化”的培育人才模式，以人为本，面向全校公开选拔创新能力突出，兴趣浓厚的大学生加入实验班。而一名学生想要进入创新创业实验班也并非易事，首先不仅需要经过由校内有关部门领导、商业领域专家教授以及校外知名企业家、金融投资机构的社会人士组成的评委团进行系统“会诊”，专家评委团在评估和诊断了创业项目的成熟性、稳定性和可转化性后，学生团队方能有机会进入实验班。而且进入实验班的学生团队也不是一劳永逸，实验班采取淘汰制，这也让创新创业实验班的学生随时保持“警惕”。如今，进入创新创业实验班的70个创新项目中，已有16个项目已经或正在注册成立公司，目前已取得专利、软件著作权151项。

篇3：电大招生存在问题及对策研究

1目前电大招生存在的一些问题

(一) 高等院校逐年扩招造成潜在生源不断减少

随着普通高等院校逐年的扩招, 升学率也得到增加, 大量学生进入了普通高校继续学习, 这样就造成电大招生的潜在生源越来越少。

(二) 快速发展的远程教育对电大的招生造成一定的影响

现代远程教育经过十几年的发展, 已经取得很大的成绩。各类网络教育学院在2003年在校人数已经达到230万, 已有3000多个校外学习中心, 在校人数和办学点日益逼近电大。近年来, 成人教育由于受到利益的驱动竞争变得无序, 造成了教育市场环境恶化, 电大教育的招生受到了一定的影响。据有关数据表明, 在多种选择条件下, 选择电大这一学习模式的人数已经在不断减少。

(三) 目前城市生源已经接近饱和, 从而造成了宣传难度加大

目前, 本科层次主要还是城市生源, 但是"一村一名大学生"和专科主要是农村生源。随着城乡一体化的发展, 农村生源市场是电大以后招生工作的重要方向。由于农村生源比较分散, 有些地方还比较偏远, 从而给招生宣传工作带来较大的难度。

2针对电大招生存在的问题应采取的一些措施

(一) 加强对教育教学体制改革, 做到以质量求生存

要改变原有的课程体系, 做好扩大同科类课程互通范围, 加强公共选修课的管理, 为学生提供人文素质教育、实用技能、通识基础、现代科技等方面的课程, 培养学生的创新能力, 强化素质教育。首先, 要加强基础课程, 使学生知识广博、基础扎实。其次, 做好文理课程的融合, 培养学生运用多个学科知识, 从不同学科角度去解决实际问题。对各个相关学科的知识进行重新组合, 创立边缘学科、跨学科课程。第三, 为了发展学生的非智力因素, 应当设置人文文化课程。

教师队伍建设是电大发展中的紧迫性和战略性问题。学校要想在竞争激烈的教育市场中处于有利地位, 要想培养出适应市场需求的优秀人才, 就应当加强师资队伍建设。要建立稳固的师资队伍, 科学地利用已有的教育资源, 并且要不断地对教师队伍进行优化和壮大。

(二) 加大开发农村生源

农民的经济状况和生活条件有了较大的提升, 但是对学历的渴望度还不高, 表明农民还没有意识到知识的重要, 知识在农村经济发展中的作用还不明显, 所开设的课程以及专业设置的合理性还需要进一步研究。

(三) 不断完善宣传方式, 扩大宣传范围

电大的招生宣传能否取得突出成绩主要是靠自身的竞争力, 主要包括难以取代的教育产品、难以模仿的办学模式、创新性的办学理念、定位准确的办学特色。但是, 随着高等教育进入大众化教育阶段, 成人教育生源竞争也非常激烈, 招生工作也变得非常重要。目前的招生宣传要改变传统模式, 以"网络媒体、户外媒体、电波媒体、印刷媒体"四大类宣传媒介, 通过搞一些商业活动进行宣传。同时也可以采取通过学生帮对帮、口传口的宣传建立福建电大的品牌形象。要做到全方位宣传, 使宣传范围得到扩大。要想确保招生工作顺利完成就应当加强宣传工作, 如果仅注重品牌建设和机制创新, 没有进行有效的招生宣传, 招生结构就会很不理想。所以, 要对招生工作引起重视, 在招生工作中要讲究宣传技巧。

第一, 随着4G网络的发展和移动设备的普及, 使人们的学习和工作有了很大的改变。可以借助微信、微博、博客等宣传平台进行宣传, 要做到与时俱进, 让更多的人关注电大教育。

第二, 要坚持进行常规宣传, 招生广告的宣传应当借助多种媒介。常规宣传主要是针对那些对新兴媒体接触比较少的人, 所以说很有必要进行常规宣传。招生部门要对宣传计划进行科学制定, 要保持一定的宣传周期, 要做到紧密结合固定宣传, 才能使电大招生宣传有一定的效果, 才能有更多的人关注电大教育, 为电大教育的招生打下坚实的基础。

第三, 要利用电大教育中体现正能量的事情借助媒体加大宣传, 向社会展现电大教育的良好形象, 从而起到宣传的目的。第四, 在进行广告宣传的基础上, 要借助毕业生、在校生、教师等人脉进行大量宣传。另外, 还有加强利用招生网站的宣传力度。随着因特网的普及, 上网人数逐年增加, 要借助招生网站进行有效的宣传, 扩大影响面。生源竞争越激烈, 越有必要进行宣传, 因此利用好招生网站进行宣传是非常有必要的, 网站宣传具有保存时间较长, 信息量较大, 内容形象, 可以随时访问等特点, 能够较好地满足需要, 并且还能够做到及时交流沟通。

摘要：随着教育市场生源的激烈竞争, 电大生源在一定程度上出现下滑。文章主要对电大招生存在的问题进行了阐述, 结合电大招生的实际情况针对招生工作中存在的问题提出了相应的对策:要尽可能发挥电大特色;注重宣传的持续性和可靠性;重视就业指导和职前教育的结合;加强媒体宣传;提高服务意识等。

关键词：电大招生,问题,对策

参考文献

[1]吴嘉晖.开放大学背景下的电大招生创新思考[J].湖州职业技术学院学报, 2012, 10 (1) .

[2]田莹.电大招生工作的几点经验[J].中国西部科技, 2011, 10 (35) .

[3]郑如桔.认清形势转变模式开创电大招生新局面[J].湖北广播电视大学学报, 2010, 30 (5) .

篇4：论电大招生档案的管理

关键词：广播电视大学 招生档案 规范化管理 档案信息资源

“一个国家如果没有档案，它将失去历史而变成传说”；档案的重要性不言而喻。招生档案是招生工作的真实记录，是录取结果的重要依据，也是存档凭据的有效证明。随着电大招生改革的逐步深化以及互联网应用的深人和发展，广播电视大学已经建立了一个以数据库服务器为核心，以现代网络通信技术为依托，覆盖全国电大系统的、科学可行的、方便灵活的、通过网络操作的招生管理平台。实现了网上远程录取、电子档案、无纸化办公、工作效率极大提高等飞跃。作为基层电大，如何尽快适应新的招生形势、开拓创新电大招生档案的管理是摆在电大人面前新的课题、是电大招生人员的当务之急。

1 招生档案的重要性

1.1 为电大的科学管理提供决策依据

建好学生招生档案，能为学校的科学管理提供依据，它可以及时准确地掌握和了解学校的招生规律、特点及发展趋势。如可以从个体档案中探寻出学校教育、管理的方法；可以为实现电大因材施教目标提供科学、全面的参考消息；还可以为丰富课外活动、满足学生的个体需求提供决策依据；可以采取恰当的方法进行教育与管理工作，有助于教师客观地了解学生在道德认识和道德情感及行为上的发展水平；为社会上评价电大的教育水平提供科学的评估系统；可以帮助教师有效地了解学生在特定社会环境下的政治态度、思想问题和意见要求等。

1.2 为教师的教学科研提供原始信息

教师要提高教育教学质量，必须了解学生个体间的差异；学生招生档案的建立有助于教师更好地贯彻因材施教的原则。能为教师提供学生的相关信息，可以使教师全面了解每个学生的能力差异、个性特点、学习欲望等，为教师科学地管理和教育学生提供直接的方法，从而使教师在教育工作中做到有的放矢，减少盲目性，提高针对性，进而提高教育教学质量。同时，它有助于教师了解学生的个性特点个别差异；有助于教师发现和诊断学生个人或班集体存在的问题。同时，学生招生档案还可以揭示教师教育教学工作中的问题，反映学生的发展轨迹，能促进学校和教师更新教育观念、转变教育思想、改革教育方法、创设良好的学校环境，进而通过各种手段去进行教育和训练，提高学生的品质，促进学校的发展。

1.3 为学生的健康成长提供监测手段

学生可以通过档案了解自己的各个时期发展状况及整体成长轨迹，建立学生招生档案为学生当前健康发展乃至整个学习期间与将来的职业规划提供十分重要的依据。如在发现自己有心理问题时，就可以积极寻求心理辅导和咨询，学生通过档案的原始记录比照自己的心路发展过程，它对每位学生个人的心智成长和潜能开发可以提供相应的帮助和重要保证，更加有利于帮助学生了解自己的性向、兴趣、能力以及所处的环境，有利于学生充分发挥自己的主观能动性，同时协调自己的学习行为，以达到自我发展的目的，在这个过程中，可以及时发现和化解自己在发展过程中的障礙。

2 电大招生档案管理的措施

2.1 完善招生档案管理系统

学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者都至关重要，学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。学生档案管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询，它的内容对于学校的决策者和管理者都至关重要，它是一个教育单位不可缺少的部分。一是换挡提速，效果明显。如能够为将来学校评估、上网做好准备；可以迅速查到所需信息；只需一到二名档案录入员即可操作系统，节省大量人力；存储量大，可以存储历届的学生档案，确保安全与高效。二是立足创新，开拓进取。要善于运用现代先进的技术与工具，彰显手工管理无法比拟的优点，使用计算机对学生档案信息进行管理，这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等方面。它是学校科学化、正规化管理和与国际接轨的重要条件。三是深刻剖析，扬长避短；知己知彼，百战不殆。要充分剖析和查找过去使用传统人工方式管理学生档案中存在的缺点，它们给储藏、查找、更新和维护都带来了不少的困难。最常见的就是，时间一长，将产生大量的文件和数据，经常出现效率低、保密性差等问题。

2.2 把握建档信息主要内容

招生档案是揭示或了解到的有关学生状况、特点等的材料。学生招生档案的内容，应尽可能全面反映学生的特点，从而为学校教育提供可靠准确的信息。学生招生档案一般包括两大方面：一是影响学生招生发展的基本资料，亦即学生基本情况，包括个人基本情况、家庭生活情况、学校学习生活情况及对个人生活有影响的重大社会生活事件等。二是反映学生状况和特点的资料，包括智力水平、个性特征、健康状况、学习情况、职业能力等。如学生基本情况中包括个人简介、家庭生活环境、个体身心健康状况等。再如能力状况及其教育建议包括学生的智能水平、言语概括、言语推理、解决问题的能力、能力倾向鉴定及创造力测量等。

2.3 依照招生平台规范管理

一是试行报名一张纸。改变过去招生简章、报名表、承诺书相对分立的做法，试行报名一张纸（即在一张A4纸的正面印制电大招生平台录入中必填的相关信息及承诺书，在反面印制我校的招生简章；学员入学前在正面张贴1张照片的同时把相关信息一次性填好，反面直接粘贴身份证、毕业证、学历认证报告等复印件，生源介绍人及我们招办人员当场在核对无误的情况下签字把关）。既节约纸张、避免散发和传递过程中的零乱和丢失，又节省过去要求学员交两张照片的成本和整理过程中的忙中出错机会，还可减少网上录入时因过多无用信息干扰可能导致的失误。二是认真填写登记表。在收取核对无误的一张纸后，招办人员认真填写招生登记表，并按照专本科分开的办法将一张纸装入相关的资料袋。尤其是在填写招生登记表时宁慢勿乱，填后认真核对学员信息，确保准确无误。三是搞好网上录入。网上录入是注册之前的最后一道工序，也是电大招生工作中最严谨、最细致、最准确的工作，它关系到上级电大的注册、录取与审核，更关系到后续教务系统和班主任管理工作的需要。做到在录入前认真核对学员报名一张表和招生登记表，环环相扣、万无一失。必须以“零失误、零差错”的原则和服务宗旨确保网上录入精准无误。采取及时性录入办法，避免注册前夕因事务过多造成的“忙乱慌和打烂仗”。在到省电大注册前将所有录入后的网上信息打印后一一核对。

参考文献：

[1]杨凯.《新时期高校档案管理工作研究》《科技信》2008.23.

[2]潘道芬，苏正香.《注重五个细节 搞好招生工作》《十堰电大、教院学报》2012.6.

篇5：华北电力大学(北京)招生简章

第一条 为了保证华北电力大学普通本科招生工作的顺利进行，规范招生行为，提高生源质量，维护考生合法权益，贯彻落实“阳光工程”，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合华北电力大学的实际情况，特制定本章程。

第二条 学校名称：华北电力大学，英文名称：North China Electric Power University。上级主管部门：中华人民共和国教育部。学校校部设在北京，分设保定校区，两地实行实质性一体化管理。部标代码为：北京校部10054、保定校区10079。办学性质：公办普通全日制高等学校。

第三条 华北电力大学是全国重点大学、教育部直属大学、国家“211工程”重点建设大学，是教育部与由国家电网公司、中国南方电网有限责任公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国电力投资集团公司七家特大型电力集团组成的校理事会共同建设的大学。学校创建于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年成为全国重点大学。1995年5月，经原国家教委批准，华北电力学院和北京动力经济学院合并组建华北电力大学。

第四条 华北电力大学专业设置齐全，教学、科研条件完备，博士、硕士与本科教育层次兼备，已基本形成了以工为主，工、理、文、经、管、法等相结合的、具有鲜明特色的学科专业布局。目前，学校有2个国家级重点学科、16个省部级重点学科、1个国家级重点实验室，2个国家级科技创新平台、11个省部级科技创新平台和研究基地；4个博士后科研流动站、27个博士点专业(其中，电气工程、动力工程及工程热物理、管理科学与工程、控制科学与工程、工商管理5个学科具有一级学科博士学位授予权)、120个硕士点专业、61个本科专业，5个第二学士学位专业，另有工程硕士专业学位授予权。

第二章 组织机构及职责

第五条 学校成立由校长任组长、主管校领导任副组长、相关校领导和相关职能部门负责人为成员的招生工作领导小组，全面负责学校普通本科招生工作，贯彻执行教育部的招生工作政策，研究制定学校招生实施细则，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大问题。

第六条 招生办公室在招生工作领导小组的`领导下开展工作，办公室设在学生处。其主要职责包括执行教育部有关招生工作的规章，落实有关省(自治区、直辖市)招生委员会的实施细则；制定本校招生章程、招生工作管理制度及招生方案；编制分省分专业招生计划；开展招生宣传和咨询工作；组织实施录取工作；完成与招生相关的其他工作。

第七条 学校成立由校纪委书记和有关职能部门负责人组成的招生监察办公室，负责监督招生政策的贯彻落实，招生录取的公开、公平、公正，维护学校和考生的合法权益。

第八条 招生联系方式

北京校部

地址：北京市昌平区回龙观华北电力大学招生办 邮编：102206

电话：010-51963538 51963817 51963514(传真)

本科招生网址：goto.ncepu.edu.cn

E-mail：zsb@ncepu.edu.cn

保定校区

地址：河北省保定市华电路华北电力大学(保定)招生办 邮编：071003

电话：0312-7523164(人工) 7522426(自动) 5055135(传真)

本科招生网址：202.206.208.40/zs

E-mail：ncepu_zs@163.com

第三章 招生计划

第九条 学校教务处根据学校发展规划、办学条件、生源状况、人才市场需求、学科发展等因素会同有关职能部门制定年度招生事业计划。经学校招生工作领导小组和校长办公会审定后，报教育部审批。

第十条 学校招生办公室根据教育部下达的招生事业计划，制定学校分校区分省来源计划，经校招生工作领导小组审定后，报教育部审核备案。鉴于我校“一所大学、两地办学”的实际情况，考生应按华北电力大学(部标代码：10054)和华北电力大学(保定)(部标代码：10079)的招生计划分别报考，北京校部和保定校区分别录取，两地录取结果不能互认。

第十一条 学校招生办公室将生源来源计划按要求及时寄(送)到各省(自治区、直辖市)普通高校招生办公室，并通过各种渠道向社会公布。

第十二条 学校在北京市第一志愿录取时为第二志愿的考生预留5%的招生计划，用于录取高考成绩高于我校在北京市一志愿1：1提档线50分以上的第二志愿考生。

第四章 录取要求

第十三条 考生的英语、数学以及所录取专业相关科目成绩原则上不能低于90分(成绩以150分计)。招生办公室可根据实际情况做出适当调整。

第十四条 学校以英语作为基础外语安排教学。我校招生专业中，英语、信息管理与信息系统、信息与计算科学、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、软件工程、网络工程、信息安全、经济学类专业由于专业培养与英语密切相关，建议英语考生报考。其它专业优先招收英语、日语、俄语考生。

第五章 录取规则

第十五条 学校调阅考生档案的比例控制在100%-120%的比例范围内。

第十六条 学校录取和专业安排以高考投档成绩为准，学校认可教育部和相关省(自治区、直辖市)各种增加分数投档优惠政策和降低分数投档照顾政策。

第十七条 对于符合学校投档要求的考生的专业安排，我校将按照分数从高到低和报考专业的顺序进行录取。不设专业级差。同等条件下，专业相关科目成绩高者优先录取。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则调剂到未录满的专业或尚有调剂计划的专业，否则，作退档处理。

第十八条 考生应根据当地省级教育行政部门公布的学校专业目录填报志愿。

第十九条 我校招收考生体检按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检指导意见》要求执行。电气工程及其自动化、热能与动力工程、自动化、核工程与核技术、电力工程与管理、水文与水资源工程、风能与动力工程、测控技术与仪器、应用化学、农业电气化与自动化、能源化学工程、广告学专业不适宜辩色能力异常(色盲、色弱)考生报考。

第六章 收费标准及其他

第二十条 根据国家有关规定，学生入学须缴纳学费、住宿费等费用。根据属地管理原则，学校根据教育部、北京市及河北省政府有关部门收费标准的规定，北京校部理工科专业学费标准为5500元/年，英语专业学费标准为6000元/年，其他专业学费为5000元/年。保定校区艺术设计专业(艺术类)的学费标准为8500元/年，其他专业的学费标准为5000元/年。

第二十一条 学校为符合学校相关规定的毕业生颁发华北电力大学普通高等教育学历证书，对符合《华北电力大学学位授予工作细则》相关规定的颁发华北电力大学学士学位证书。

第二十二条 对于家庭经济困难的新生，学校鼓励其入校前持《录取通知书》等有关证明在家庭户籍所在地的银行申请办理国家助学贷款，也可在入校后通过学校学生资助中心向银行申请办理国家助学贷款。学校设有学生资助中心，帮助和指导家庭经济困难的学生完成学业。

第七章 附则

第二十三条 保送生、高水平运动员、艺术类、经学校认定具有自主选拔录取资格的考生、第二学士学位、少数民族预科班和民族班的招生，按照教育部的相关规定执行。

第二十四条 学校郑重提示考生和考生家长：我校招生办公室不预测我校在各地的录取分数线。招生宣传与咨询人员的意见仅供考生和考生家长参考，任何关于能否录取的预测都不属于本校的正式承诺。

第二十五条 新生入校后，我校将按照教育部要求进行复查审核工作。凡复查不合格的新生，将按照有关招生规定进行处理，直至取消入学资格。

篇6：华北电力大学硕士研究生招生简章

一、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3. 年龄一般不超过40周岁(1972年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士生。

6. 考生的学历必须符合下列条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报名);

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到9月1日)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，并具有补修6门以上本科课程成绩单(由学校教务部门出具)的人员。

(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(含普通高校举办的成人高等学历教育，不含自考生和网络教育学生)，按本科毕业同等学力身份报考。

(5)已获硕士或博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并于报名现场确认时提供所在培养单位同意报考的证明。

(6)自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;在报名现场确认截止日期(即2012年11月14日)前未取得国家承认的大学本科毕业证书的，如果已获得国家承认的高职高专毕业学历满2年(从大专毕业到209月1日)，且满足第(3)条同等学力人员的报考条件，可以同等学力身份报考。

(7)除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校本科学历不能报考。

(二)报名参加工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.符合报考条件(一)中第1、2、3、4、5各项的要求。

2.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

(三)报名参加除工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理外的其他专业学位的研究生招生考试的人员，须符合报考条件(一)中的`各项要求。

(四)报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试的人员，须符合下列条件的：

1.符合报考条件(一)中第1、2、3、4、5各项要求。

2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上，获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。

工程硕士专业学位类别可设置单独考试。

(五)推荐免试

我校招收经教育部批准的具有推荐免试权的高等院校所推荐的优秀应届本科毕业生。接收推荐免试学生条件及办法参见《华北电力大学接收外校优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生办法》。

(六)年我校继续招收“少数民族高层次骨干人才计划”考生，招生人数按照教育部下发的规模另行通知。

二、报名(一)2013年全国研究生入学考试所有报考人员必须在教育部规定的报名时间内登录指定的网站进行报名。

(二)报考我校的考生网上报名时须按照如下规定选择报名点：应届本科毕业生选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;报考单独考试、工商管理硕士、会计硕士、工程管理硕士的考生须选择华北电力大学报名点进行网上报名和办理现场确认手续;其他考生选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和办理现场确认手续。

(三)考生须认真核对网上提交的报名信息并牢记网上报名生成的报名号和密码，如因提交信息有误产生的后果由考生本人负责。

(四)网上报名填报报考信息时应注意：

1.考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。

2.同等学力的报考人员，应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料。

3.报考少数民族高层次骨干计划以报名时填报的信息为准，不得更改。

4.已被我校接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。

5.现役军人只能报考我校委托培养硕士研究生，应事先认真阅读了解有关报考规定，遵守保密规定，按照有关规定填报报考信息。不明之处应事先与我校研招办联系。

(五)所有考生(含推免生)均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和照相。

(六)具体网上报名、缴费及确认网上名信息的时间、办法等，考生可于9月中旬登录我校研究生招生信息网查询。

三、考生资格审查我校将审查考生网上报考信息，容许符合报考条件的考生参加初试。我校将在复试时对考生学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行审查，对不符合教育部规定者，不予复试。

考生(含推免生)在报考时要全面、客观地填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因作弊所受处罚情况要如实填写。对弄虚作假者，按照《2013年全国硕士研究生招收工作管理规定》进行处理。

单考考生在现场信息确认时对报考资格进行预审，所需提供的材料网上报名时见我校公告。

四、考试(一)考生于教育部指定的时间凭网报用户名和密码登录研招网下载打印《准考证》，我校不再给考生寄发《准考证》。

入学考试分初试和复试，初试具体时间由教育部统一公布。选择我校报名点的考生在我校参加考试，选择外埠报名点的考生在报名点指定的考试地点参加考试。

考生在每科目考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟，具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。

(二)复试时间、地点、科目及方式由我校自定，在复试前通过我校研究生招生信息网公布。对以同等学力身份(以报名时为准)报考的考生(除工商管理硕士、工程管理硕士外)，复试时加试至少两门本科主干课程，加试方式为笔试。

(三)报考我校工商管理、工程管理、会计专业学位硕士思想政治理论考试在复试中进行，成绩计入复试成绩。

五、调剂报考学术型和报考专业学位研究生之间的相互调剂政策，按教育部规定执行。调剂工作的具体要求和程序由我校按教育部录取政策确定并公布。届时，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统填写报考调剂志愿。

六、体格检查体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔〕3号)，按照《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定和学校有关规定执行，具体时间、地点、要求在复试前见华北电力大学研究生招生信息网通知。

篇7：华北电大招生简章

体育部 鲁智礼

一年来，在院党委的正确领导和同事们的帮助、支持下，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，不断学习、积极进取，努力探索提高管理水平与管理质量的途径与方法，勤奋工作，认真履行岗位职责，顺利完成各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

一、政治思想、工作作风等方面

1.坚持理想信念，不断提高党性修养，坚持用马克思主义政治方向和政治立场，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，不断增强政治敏锐性、政治鉴别力。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，与党中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策和党委的各项决议，工作积极主动，尽职尽责。

2.不断加强理论学习，提高全面贯彻执行党的基本路线和教育方针的自觉性。积极参加河南省领导干部自主选学活动，系统地学习了党的十八大精神和总书记在十八届一中全会上的讲话，积极参与体育部发展调研，结合体育部的实际，完善制定各项规章制度。

3.牢记使命，维护班子团结，为人处事坦荡，能够与同事们打成一片，自觉开展批评与自我批评。

4.遵纪守法，廉洁自律，无违法违纪行为。

二、主要工作及成效

1、体育部直属党支部工作（1）思想建设工作

按照“围绕发展抓党建 抓好党建促发展”的工作思路，以改革创新精神全面加强党的建设，高度重视领导班子建设，健全党支部工作机制，重视干部和人才队伍建设，重视在青年教师中发展党员，加强党员的教育和管理，在全体教师中适时开展创先争优和特色主题教育，使体育部党的建设工作充满生机与活力，较好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为体育部的建设和发展提供了坚强的思想保证、组织保证和强大的精神动力。热爱和熟悉党务工作，继承和发扬党的优良传统，积极探索新形势下党务工作的方法和途径，创造性地开展工作，组织党员进行理论学习。一年以来，组织全体党员参加了 深入学习实践科学发展观活动、“学习十八大精神学习，“五五普法”活动、联系自身实际，思想理论水平得到显著提高。

（2）组织建设工作

能够认真贯彻党章和学校党委的有关规定，做好党总支的换届工作，广泛发扬党内民主，充分尊重党员权利，严格遵照组织程序，依法开展选举工作。按照学校党委的要求，6月进行了党总支的换届选举，产生了新一届的支部委员会成员。带领全体教师，认真贯彻执行党委各项决议、决定和重大工作部署，想方设法，克服困难，顾全大局，以局部利益服从学校整体利益，以创造性的工作较好地完成学校交给我的各项工作任务。

（3）作风建设工作 能够密切联系群众，主动为师教职工办好事、办实事，受到师生的好评。关心教师并帮助他们解决实际生活和工作中的困难。充分调动教职工参与民主管理、民主决策和民主监督的积极性，一般问题的决定都在会议上广泛征求群众意见，重大问题召开民主管理会议讨论，所有决策都做到了公开透明，保证了师生员工的主人翁地位。解决并落实了教职工建设好体育部所提出的建议。

对于体育部工作的重大问题、棘手问题、新情况，坚持向学校党委和主管领导请示报告制度，不隐瞒问题和矛盾，寻求最佳的解决途径和方案。

（4）制度建设工作 贯彻民主集中制，议事规则和决策程序规范，坚持党政联系会制度，坚持集体领导和个人分工相结合制度，在教师评优、评先的重大问题上集体讨论、民主决策，从不个人说了算。三年来，切实做到明确分工，注重合作，工作不分份内份外，相互补台意识强，形成了团结、务实的班子形象。

（5）发挥党建工作在促进体育部发展中的重要作用。围绕学校和体育部的中心工作，努力抓党的建设，抓组织生活的提高，促党员队伍政治素质提高，促和谐稳定。加强对青年教师入党积极分子的培养教育，坚持高标准，保证质量，做到成熟一个发展一个，2012年考察培养党员3名，其中转正1人，发展预备党员2人。

（6）加强廉政制度建设，教育广大党员干部时刻保持清醒头脑，领导起模范带头作用，无发生违纪现象。

（7）做好安全稳定工作 做好教师的稳定工作，加强安全防范意识，杜绝隐患发生。

2、体育部行政工作

（1）重视教学工作，积极推进教学模式改革

自到体育部工作以来，高度重视教学工作，加强师德师风建设，注重教师能力建设，探求推行“一定一选”教学管理新模式，强化分层次教学、特长教学和兴趣教学，提高学生参与体育锻炼的积极性，学生反映良好。

（2）加强监管，教学效果明显提高

为了做好体育教学工作，不断加强教学研究，通过规范教学秩序，促进教风学风建设，成立了体育部教学指导与督导工作领导小组。建立了从教师教学计划编制、教学过程检查督促指导、教学指导与督导工作领导小组评议、结果反馈与使用等教学动态管理与监控，全体教师教学效果评价均为优秀，效果显著。

（3）重视科研工作

针对体育部大部分教师课程多，科研底子薄，缺乏科研经验等实际情况，重点从基础抓起，通过引导、支持和鼓励，不断提高科研氛围，科研成果取得了一定突破。体育部全年发表论文19篇，获河南省体科优秀论文一等奖一项，二等奖两项，主持项目3项，出版专著3部，主编或参编教材4部，项目经费总额4万元，完成了学校规定的目标任务。

（4）师资队伍建设

学科建设的关键是师资队伍的建设，抓师资队伍的建设是体育部各项工作的重中之重。在教学任务繁重、教师数量不足的情况下，决定外派教师参加短期培训，鼓励中青年教师攻读学位，引进硕士毕业生2名，不断提高教师业务能力。

（5）积极开展竞技体育

重视运动队建设，在经费紧张的情况下，坚持组队参赛，尽最大能力给教师提供发挥才能平台，各队在本河南省大学生系列比赛中取得了显著成绩，扩大了对外交流。其中学生男子篮球队获得河南省大学生篮球联赛甲组亚军；足球赛获得团体第七名；网球队获得河南省大学生网球联赛双打第三、单打第五、团体第七名。（6）全民健身活动推广，积极开展校内交流

体育部配合校工会，组织开展了教工篮球、排球、乒乓球、羽毛球等比赛；积极推广第九套广播体操，体育部全体教师分到各个院系，对教师进行培训辅导，取得了良好效果。

（7）在设备处的帮助下，购置了会议桌椅，更新了办公设备，（8）对排球场进行了隔离加网改造，（9）在总务处的支持下，体育部建起了学生体质测试实验室，完成了大一大二学生体质健康测试工作

（10）克服苦难，建起了职工之家和资料室。

（11）学生第二活动场的改造和后续建设已完成招标程序。

3、工会工作

（1）在直属党支部的领导下，完成新一届工会委员会改选、组建。

（2）重视工会工作，认真履行工会组织参与、维护、建设、教育四项职能，做好工会工作。

（3）开展了一系列健康向上、有益身心健康的文体活动，内部足球赛、排球赛、院篮球联队与体育部教工篮球友谊赛等，增进交流，形成和谐氛围。

（4）建成“教工之家”

4、业务工作

（1）主讲给水排水工程本科生《水质工程学》专业课,负责指导课程设计、实习等多项实践性教学环节，完成教学工作量近200学时

（2）发表论文2篇，申请专利1项，完成校规划教材《消防给水工程》编写工作

（3）指导研究生3名，主讲研究生专业学位课《给水管网理论与计算》，参与国家创新基金项目1项，主持河南省科技攻关项目1项

5、完成了领导交办的其它工作

三、存在的问题与今后努力的方向

1、存在的问题

回顾一年来的工作，在学校党委的正确领导以及全体教职员工的共同努力下，虽然自己在工作取得了一定成绩，但对照相关要求，还有一定的差距。主要表现在：第一，理论学习的自觉性和主动性不够。对理论学习缺乏深入的钻研、思考和研究，有时因为工作忙碌紧张，时间上难以顾及，理论学习有难以坚持的情况，学习的系统性和效果也必然受到影响。第二，工作思路还不够开阔，工作创新不够，一些制度还不够健全。

2、今后努力的方向

（1）进一步提高自己的政治觉悟和政治免疫力，同时发挥自己的主观能动性、有针对性地开展工作。

（2）不断学习，提高参与体育发展决策的能力，全面提高个人素质。

篇8：华北电大招生简章

1 将市场营销观念融入招生工作的重要性

市场营销观念是一种以消费者需求为中心, 以市场为出发点的经营指导思想, 最早应用于企业的经营发展, 它是企业经营的哲学。学校作为公益事业的主体, 不具有企业的赢利性质, 但是随着成人高等教育的半市场化发展, 生源的争夺已经成为成人高等教育的生存线、生命线。尤其在计划经济向市场经济过渡发展的过程中, “唯文凭”成为企业用工的第一道防线, 这就要求各类成人高等教育机构必须在有限的市场资源中, 主动出击, 因此如何开拓、稳固生源市场, 就成为各类招生机构首先需要思考的课题。美国高等教育的教育营销观念的形成扩大了美国高校的招生规模, 这也为我国的教育营销发展之路提供了重要的借鉴模式。

1960年由美国市场营销专家麦卡锡提出的“4Ps”市场营销组合策略理论为企业实现营销目标提供了最优手段。中国的成人高等教育营销由于教育行业的高门槛性和教育产品的特殊性, 使得“4Ps”市场营销组合策略使用较少, 更不用说“4Cs”营销策略组合。目前我国成人高等教育使用较为广泛的营销手段有: 广告宣传、报纸宣传、网络宣传、渠道拓展等其他一系列的促销策略, 而产品策略和价格策略使用较少, 因此, 必须将市场营销观念融入招生工作中, 这样才有助于招生工作的开展, 将招生工作推向市场化操作, 拓宽招生渠道。

2 将市场营销观念融入招生工作的作用

在将市场营销观念融入招生工作中, 必须注意分析每一种市场营销观念在招生工作中的作用, 以此达到整合营销的目的, 使得投入产出比最大化。

2. 1 定位教育产品的第一要素是质量

在招生过程中, 我们应该注重的是推销 ( promotion) 还是产品 ( product) ? 显而易见, 在教育招生中我们应该将重点放在生产环节和产品环节上, 也就是必须定位教育产品的第一要素是质量。原因在于任何产品的质量都是企业生存的生命线, 而教育产品的质量尤为重要, 关键在于其公共属性对社会具有深远的影响作用。教育质量的高下会直接影响社会的发展水平, 如果教育产品质量有问题, 那么社会人才质量也就良莠不齐, 社会发展将停滞不前, 如果一味地关注产品形式, 而忽略质量问题, 最终导致教育公信力的下降。只有把好教育产品质量关, 才可以顺利展开招生宣传工作。

2. 2 合规慎用推销观念

推销观念产生于“卖方市场”向“买方市场”过渡时期的观念, 该观念形成的市场背景是产品的同质化发展, 主要策略是产品的推广和广告营销。尤其在成人教育市场中, 产品的同质化现象愈发严重, 为了优先占领市场资源, 各教育机构纷纷投入到广告大战中, 以山东省为例, 教育广告随处可见, 教育市场争夺战尤为激烈。在激烈的竞争中凸显推销观念的弊端: 虚假宣传、降低产品档次、浪费社会资源和加剧市场恶性竞争。为此, 我们必须慎用推销观念, 首先做到合法合规宣传; 其次避免“轰炸式”推销; 再次切勿跟风复制他人的推销手段; 最后在创新推销手段时, 做好市场反馈调研, 及时掌握推销手段的有效性。如果运用好推销观念, 招生工作就会事半功倍。

2. 3 利用市场调研活动, 确保教育产品推销手段的准确性

市场营销观念注重的是在产品营销中进行充分的市场调研, 以市场调研的结果为导向, 决定自己的产品形式、目标市场、销售方式和售后服务等一系列以提高顾客满意度为最终目的的营销方式。教育产品必须做好市场调研活动, 根据自身的师资配备状况, 确定新专业的设置, 促进本地区的发展; 在确定目标市场时, 认清自己的市场位置, 如成人教育的目标市场是已经参加工作的群体; 在销售方式的选择上, 切忌“代理销售”, 其他营销模式的选择要做好市场调研活动, 确保教育产品推销的准确性。教育产品的价值和使用价值不是立竿见影的, 而是具有长远利益影响的。招生工作的产品推销宜采用社会营销观念, 这样就可以将学生、学校和社会三方的利益有机结合, 符合了社会可持续发展的原则。

3 甘肃电大市场营销观念在招生工作中的运用

3. 1 运用市场营销观念的现状

自1999年以来, 甘肃电大的市场营销观念从无到有, 从被动招生转变为主动招生。从原来只使用报纸宣传, 到户外媒体———车载广告的营销策略的确立, 在一定程度上融入了推销观念。在学校宣传中逐渐运用公共关系营销策略, 例如设计一些附加产品发放给现有客户及潜在客户, 以达到辅助宣传的作用; 在举行各种校内活动时, 积极主动地和当地媒体联系, 利用媒体力量达到宣传电大良好的社会形象的目的; 通过奖学金制度和财政资助来吸引学生对学校的信赖, 从而形成了良好的社会营销观念雏形。在将市场营销观念融入招生工作后, 甘肃电大的招生数量也在逐年突破历史最高水平。但是综其所用的营销方式, 目前更多的是采用推销观念, 因此营销费用有逐年上升的趋势。

3. 2 以推销观念辅助生产营销和产品营销观念

教育产品不同于一般商品, 它给人们带来的使用效率要远远大于一般产品, 是数倍于其产品的原始价值。教育产品的效力会影响购买者一生的发展, 因此人们对其的质量要求是很高的, 所以必须重视自己的产品优势, 以自己产品的比较优势面对激烈的市场竞争。在面对市场需求变化时, 把好品质关; 在推销教育产品时, 立足教育利益;在充分利用创新性教学手段时, 保持教育本质。当然在抓好生产和产品观念的同时, 我们可以尽力配合相应的促销观念, 以免发生“酒香还怕巷子深”的状况。由于电大教育产品的独特性, 使得在使用推销手段时, 必须注重文化推销, 避免误导消费, 影响学校的可持续发展。

3. 3 树立市场营销观念和社会营销观念

逐步将市场营销观念和社会营销观念融入甘肃电大的招生宣传工作中。教育产品的选择权在于市场, 所以必须深入了解市场需求, 如专业设置、宣传手段等都要做好市场调研活动, 避免造成“盲目招生”, 浪费社会资源。以市场营销观念为导向的招生工作, 会降低甘肃电大的招生宣传费用、合理增加招生专业。只有将生产营销和产品营销做实, 才能进一步做好社会营销, 继而将促销观念和市场营销观念配合, 以此突破现有的招生形式, 创新适合本校发展的招生模式。

摘要：我国的高等教育自进入21世纪以来, 学习型社会的概念已深入人心, 具有招生资质的各类教育机构如雨后春笋般的建立, 生源市场的竞争愈发激烈。为了获取较大的生源份额, 招生工作的指导思想必然需要由计划指标招生向市场营销观念招生转变发展, 尤其在招生项目同质化、竞争白热化的现阶段, 如何突出重围, 占领绝大多数招生市场, 是所有高校招生工作者必须思考的工作重点。本文从甘肃电大开放教育招生工作入手, 研究探索一条适应于当前招生环境的市场营销发展之路。

关键词：市场营销观念,融入,招生工作,指导思想,发展

参考文献

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