普通话适用话题

普通话适用话题（精选6篇）

篇1：普通话适用话题

普通话等级考试说话例文

普通话测试说话范文1号《我的学习生活》（点为后鼻音，加粗为翘舌）

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。课堂上，老师通过一些有趣的故事．和例子讲解课程的重点和难点。这些故事和例子给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学．．．习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是．读书的好场所。（每天吃完午饭，我和朋友们一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图．书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。一本好书在手，能让我兴奋不．．已，将一切烦恼都抛于脑后。因为有书，下课看，午休看，晚睡也看。冬令时节，宿舍熄灯后，．．曾无数次打手电筒躲在被窝里看，也因此遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好．．书，总是希望有人与你分享。每天，我与朋友谈得最多的也是书。我们评析中国四大名著的文．．．学价值，论论韩寒的成名之作《三重门》，分析《红与黑》在文学上的地位……当然，也会对．．作品中的主人翁评头论足一番。我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，．．．我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。书是我忠实的朋友，是我最好的避风港湾，伴随我走过．．许多无聊的时间。它给我带来了许多快乐和悲伤，带我体验了不同的人生，带我欣赏了不同的．风景，领悟了很多哲理，抚平了我内心的创伤，使我心明眼亮。古语说：书中自有黄金屋，书．．．．中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。）．．普通话测试说话范文2号《我的业余生活》

每个人都有自己的爱好，我的业余爱好是看书和评书。也许很多人会觉得看书很无聊、沉．闷，可是我却执着的认为读书是一种生活的表达方式，是一种享受、一种乐趣，是调节情绪，．．缓解压力的最好方式。书给我的业余生活带来无穷的乐趣，使我的业余生活多姿多彩的，给我．．的业余生活增添了色彩。（每天吃完午饭，我和朋友们一个个像变戏法般翻出各种各样的书来．．．读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。一本好书在手，能让．我兴奋不已，将一切烦恼都抛于脑后。因为有书，下课看，午休看，周末也看。每当我一个人．

静静的翻开书，读到有趣的章节时，我会禁不住咯咯而笑，惹来同学的好奇。读了一本好书，．．．总是希望有人与你分享。业余时间，我与朋友谈得最多的也是书。我们评析中国四大名著的文．．．学价值，论论韩寒的成名之作《三重门》，分析《红与黑》在文学上的地位……当然，也会对．．作品中的主人翁评头论足一番。我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，．．．我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。书是我忠实的朋友，是我最好的避风港湾，伴随我走过．．许多无聊的时间。它给我带来了许多快乐和悲伤，带我体验了不同的人生，带我欣赏了不同的．风景，领悟了很多哲理，抚平了我内心的创伤，使我心明眼亮。古语说：书中自有黄金屋，书．．．．中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，一种在课堂上学不到．的知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。）．普通话测试说话范文3号 《我的假日生活》

我是一个性格比较内向的人，我喜欢一个人静静的翻开书来看，喜欢懒懒散散写些零零碎．．．．碎的东西，尤其在假日。可以说，我的假日生活是被书和写作充满的。书给我的假日生活带来．．无穷的乐趣，使我的假日生活多姿多彩的，给我的假日生活增添了色彩。我和朋友们经常相约．．．．．去图书馆看书。一本好书在手，能让我兴奋不已，将一切烦恼都抛于脑后。因为有书，下课看，．．午休看，周末也看。每当我一个人静静的翻开书，读到有趣的章节时，我会禁不住咯咯而笑，．．惹来同学的好奇。（读了一本好书，总是希望有人与你分享。业余时间，我与朋友谈得最多的．也是书。我们评析中国四大名著的文学价值，论论韩寒的成名之作《三重门》，分析《红与黑》．．．．在文学上的地位……当然，也会对作品中的主人翁评头论足一番。我们谈吴三桂、评林黛玉、．．．薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。书是我忠实的朋友，．是我最好的避风港湾，伴随我走过许多无聊的时间。它给我带来了许多快乐和悲伤，带我体验．了不同的人生，带我欣赏了不同的风景，领悟了很多哲理，抚平了我内心的创伤，使我心明眼．．．．．亮。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我．求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精．神世界。）而写作给了我思考的空间，它是我跟自己的对话，是我内心里的独白，是一种享受、．．一种乐趣，是调节情绪，缓解压力的最好方式，记载着我人生路上的一切。．．

普通话测试说话范文4号《我的朋友》

我的好朋友名字叫小丽。小丽的个子不高，短头发，最引人注目的是她笑起来时有两个小．．酒窝。她是一个性格开朗，活泼好动的女孩。这一点，正好与我相反，也许正是因为这样的差．．异，让我们互相吸引，成为了好朋友。和仲子相识是在高一时候，回想刚到学校报到那天，宿．．舍里只有我和小丽两个人。我整理着自己的行李，而丽则是双手枕着头躺在床上，望着天花板，．无所事事。两个人就这样默默的各干自己的事，大约过了十几分钟，小丽开口问道：“这位同学，．看你这么眼熟，好像在哪儿见过你，你家住在哪里？”待我说出我家的住址后，她就像发现新大．陆一样兴奋地叫了起来：“我家也住那里，以后我们可以一起回家了。”从那以后，我们之间成．了形影不离的好朋友。一年假期，我和小丽一起去打工。我们在一家铁板烧店工作。当时，因．．．为客人的要求，我提前打开火炉，客人只顾着自己玩psp，让一个人在一旁玩玩具，小孩没抓．稳，玩具落入火炉中，小孩正打算伸手去捡时被我看见，我一把抱起小朋友。但是家长不解的．．大骂我，甩门而出。当老板闻声赶来，小丽却帮我承担责任，说一切是她的疏忽。老板最终因．．为我们的友谊和事故真实的原因，没有开除我们。这件事让我们之间的友谊更加深厚。因为上．大学，我们分开4年，但是这并不影响我们的友谊，我们一有空就会通过短信、电话、QQ、．．视频、飞信聊天。我们友情不但没有变淡，反而更加深厚了。每次放假她回来，我都会去接她，．然后一聊又是一下午。我和小丽的友谊一定会地久天长的。．普通话测试说话范文5号《我最尊敬的人》————我的妈妈

我最尊敬的人是我的妈妈。在这世界上，最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀．抱，我的母亲已经是五十多岁的人了，她微胖的身材，齐肩的头发，干净的衣服，笑起来很慈．．祥。记得小时候，她经常把还是孩子得我抱到膝上，让我看着图画，把故事一点一点地读给我．听，培养出一个爱读书的孩子。如今她斑白的头发让我想起她呵护我的用心、养育我的不易。．母亲是伟大的。当我生病的时候，着急的不是我自己，而是亲爱的母亲，她终日守在病床旁无．．．微不至的照顾我，做我爱吃的饭菜；讲我爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲．．也消瘦了。母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士”！当我做错事的时候，母亲便会用她那明．．．亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我，下次别再犯．．．

同样的错误。妈妈的眼睛是对我忠实的警告。当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从．．失败的泥泞中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。因此，我做事不曾半途而废，也从不因失．．败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，．．要我再接再厉，以后要更加努力学习，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人．．．．才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。当临出门上学的时．．．．候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学习要认真，母亲的教导是我一生的座．．右铭。我的妈妈就是这样的一个人，我就是在她的这种教育方式下长大的。．普通话测试说话范文6号《我的成长之路》

鲁迅曾经说过“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。我的成长之路是平坦中夹着荆．．．．．棘的。我的成长之路是一条需要乐观、需要智慧、需要勇气才能修建而成的真正属于自己的成．．．．长之路。我读幼儿园时候，时常因为哮喘而在医院渡过，和小伙伴玩耍的机会不多。读小学的．时候，由于家里离学校比较近，所以我常常和几个在校住宿的老师打交道，慢慢的，我们变成．无所不谈的好朋友，她们常常辅导我的功课，帮我加班加点。那个时候，我的成绩一直都是名．．．列前矛的，班主任老师当然很器重我，把班上的大小事物都归我管理，同学们不但敬佩我，而．且羡慕我。就这样，我很愉快也很满足地走过了小学时代。后来上初中，我发现一切都变了，．老师和同学都很陌生，老师不象我小学的老师那样处处关心我的学习和生活。顿时，我产生了．．．一种被人冷落和忽视的感觉。学习也没有了以前的冲劲和激情，对什么都好象不感兴趣，慢慢．．．的我的成绩也退步了。我没有考上重点高中。母亲对我有点失望，但是父亲却鼓励我不要放弃。．我意识到了问题的严重性，我选择了争分夺秒的学习：每天天没亮，我就坐在教室里看数学，．．在走廊里背单词，在睡前听英语。后来老师发现了我的刻苦用功，在班上表扬和鼓励了我。老．．师的话更加激起了我的学习动力，于是我加倍努力。通过三年的努力，我以优异的成绩考上了．．自己理想的大学，收到通知书的那个晚上，我高兴得睡不着，我领悟出了一个道理，一分耕耘，．．．一分收获。痛苦总是会过去的，回想起自己走过的路，虽然挺苦，但是收获了很多。．普通话测试说话范文7号《我的愿望》（或梦想）

小时候，大人总爱问我，长大了想当什么。因此儿时的我有了很多很多的愿望（梦想），梦．想着长大了当一名科学家、企业家、律师。这些天真、美丽的愿望（梦想）伴随着我长大了。．（直到了上了小学一年级。那位慈祥可亲的启蒙老师给我们上第一堂语文课，她那轻轻的微笑，．．那流利、标准的普通话，至今还留在我的脑海中。就在那一刻我的愿望（梦想）就是变成了长．大了要当一名人民教师，就像我的老师一样。那时，我总爱把几个小伙伴带到家中扮演老师上．课的游戏，家里没有黑板我就用衣橱当作黑板，我总是抢着演老师，学着老师的模样给学生们．讲1+1=2，讲《小马过河》的故事，尽管小伙伴被我的样子逗笑得要命，可我心理还是直乐。．当然，也有人认为这个愿望（梦想）很傻。我的一位同班同学就曾对我说过她毕业以后绝不会．选择当教师。但是，我觉得，虽然老师面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在．不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会让人感到无比幸福，当看到一批批学生成长为．．．国家栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。所以我希望自己将来可以成为一位优秀的教师。在．社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，想得杂，涉及的问题无花．八门，常常超越他们的年龄，做教师，必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓．．自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。）所以，十多年来，我．一直在努力学习，增加自己的知识面，不断努力缩短现实与愿望（梦想）的差距。我相信我的．梦想一定能成真。．．．普通话测试说话范文10号《我喜欢的职业》

小时候，大人总爱问我，长大了想从事什么职业。因此儿时的我有了很多很多，向往着长．大了从事科学研究、从事工程开发、从事人事管理，每次回答都不一样。其实我没有很强的概．念，只是当时想到什么就回答什么。（直到了上了小学一年级。那位慈祥可亲的启蒙老师给我们．上第一堂语文课，她那轻轻的微笑，那流利、标准的普通话，至今还留在我的脑海中。就在那．一刻我就决定变成了长大了要从事教师这个职业，就像我的老师一样。那时，我总爱把几个小．．伙伴带到家中扮演老师上课的游戏，家里没有黑板我就用衣橱当作黑板，我总是抢着演老师，．学着老师的模样给学生们讲1+1=2，讲《小马过河》的故事，尽管小伙伴被我的样子逗笑得要．命，可我心理还是直乐。）当然，也有人认为教师这一职业是没前途职业。我的一位同班同学就．

曾对我说过她毕业以后绝不会选择当教师，她认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。但．．是，我不同意同学的观点，我觉得，教师是一种富有挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生．一滴水，自己要有一桶水”。（在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想．得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师，必须掌握丰富．的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负．起教书育人的重任。）所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，．但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会让你感到无比幸福，而．．且，当看到一批批学生成长为国家栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。我喜欢教师这个职业。．．普通话测试说话范文8号《我的家乡》

提起家乡，或许每个人都会对自己家乡品头论足或赞美一番。我也不例外，我爱我的家乡，．爱家乡的秋天，爱家乡的风俗。（秋天，小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨．不算大，当风婆婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。秋天来了，树叶．．枯黄而落，这仿佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉意，其实并不如此。在我心里，那纷飞的．黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。黄叶落．在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧嗒吧”的直响，这声音和．．伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。秋天也是大丰收的和谐季节。到了秋天，果．．园里弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸融到了一起。市场上，．．人们快乐的挑选着各种水果、蔬菜。我喜欢家乡的秋天，我喜欢家乡的宁静和柔美。家乡的风．．俗很有特色。）说说春节吧，（每年农历十二月初八，家里都会煮上一锅热腾腾的腊八粥，祈．．求丰收和吉祥。一到春节，人们就会忙着大扫除，购买年货，贴“福”字、贴“寿”字。贴“福”字、．．贴“寿”字，可是有讲究的。“福”字得把它倒过来贴，意思是“福到了”，“寿”字可是绝不能倒贴的。大年初一，在一阵阵的爆竹声中，人们迎来了新的一年，新的希望。大人小孩都换上新．．．衣服，满脸笑容，见人就说：“恭喜恭喜。”趁着春节大家会到亲朋好友家里走走，聊聊天，增．．．进彼此的感情。然后到了，年例的那一天，人家都会大摆宴席来款待亲朋好友。）．

普通话测试说话范文12号《我喜欢的季节（或天气）》

我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是激情洋溢的夏天，而是舒适安逸的秋冬季节。秋．天季节宁静、景物柔美。（小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，当风婆．．．．婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。秋天来了，树叶枯黄而落，这仿．佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉意，其实并不如此。在我心里，那并不代表枯萎，纷飞的．．黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。黄叶落．在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧嗒吧”的直响，这声音和．．伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。秋天也是大丰收的和谐季节。到了秋天，果．．园里弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸融到了一起。市场上，．．人们快乐的挑选着各种水果、蔬菜来庆祝这丰收的季节。）在百花凋零的季节里，有一种晚艳冷．．．．香的花，绽开了它的第一个花苞，那就是菊花。那微微颤动的花瓣，修长美丽，好像一个正在．翩翩起舞的少女。菊花的颜色也很多。白的像堆积起来的层层白雪。粉的像天边绚丽的晚霞。．．千姿百态，各具风韵。秋天的枫叶也是美的，远远望去，红的好像是正在熊熊燃烧的火焰。给．．．枯黄的山坡，增添了一抹绚丽的色彩。在秋雨绵绵中，一曲《昭君出塞》，让人想起了远嫁边境．的昭君。她带着自己心爱的琵琶和对家乡的恋恋不舍走了，为了汉匈的友好相处和文化交流去．了大漠。我喜欢秋天，我喜欢秋天的落叶，我喜欢秋天的菊花，我喜欢秋天的枫叶，我喜欢秋．天的人儿，我喜欢秋天的宁静和柔美。．．普通话测试说话范文13号《我喜欢的节日》

但凡是喜庆的节日，我都喜欢。端午节、中秋节、春节，我都喜欢。每年农历五月初五，．称端阳节。这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，戴香包、挂艾叶、喝雄黄酒。．据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是．一年秋季的中期，所以被称为中秋。当晚，全家人会依次拜祭月亮，祈求月亮的保佑，然后由．母亲切吃月饼。中秋又圆又亮，让人想起远方的亲人，思念之情油然而生。而到了春节，(人们．．．就会忙着大扫除，购买年货，贴“福”字、贴“寿”字。贴“福”字、贴“寿”字，可是有讲究的。“福”．字得把它倒过来贴，意思是“福到了”，“寿”字可是绝不能倒贴的。大年三十，一家人会围在桌．

边吃八宝菜寓意八宝如意，吃年糕寓意年年高。大年初一，在一阵阵的爆竹声中，人们迎来了．．新的一年，新的希望。大人小孩都换上新衣服，满脸笑容，见人就说：“恭喜恭喜。”最高兴的．要数小孩了，给大人拜年，大人总会红包，说是给小孩压岁，希望小孩在新的一年里平平安安，．．健健康康，快快长大。趁着春节大家会到亲朋好友家里走走，聊聊天，增进彼此的感情。然后．．．到了，年例的那一天，人家都会大摆宴席来款待亲朋好友。农历正月十五元宵节，是一年中第．．一个月圆之夜，全国各地都会吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子、猜灯谜等等。每当元宵节，我．．．都会想起足智多谋的东方朔帮助元宵姑娘与亲人团圆的故事。每一份朴实、每一声憨笑都那么．亲切的湿润着我的心。．)春节，虽忙碌，但幸福无边。．普通话测试说话范文16号《我知道的风俗》

家乡的风俗很有特色。(每年农历十二月初八，家里都会煮上一锅热腾腾的腊八粥，祈求丰．．．收和吉祥。)一到春节，无论是出外工作的或是出门求学的，都会趁春节这个难得的假日回到家．．来，和家人共聚天伦之乐。(人们就会忙着大扫除，购买年货，贴“福”字、贴“寿”字。贴“福”字、．．贴“寿”字，可是有讲究的。“福”字得把它倒过来贴，意思是“福到了”，“寿”字可是绝不能倒贴．的。大年三十，一家人会围在桌边吃八宝菜寓意八宝如意，吃年糕寓意年年高。大年初一，在．．一阵阵的爆竹声中，人们迎来了新的一年，新的希望。在这一天，大家一般都是吃素的，不杀．．生，说是为了积福。大人小孩都换上新衣服，满脸笑容，见人就说：“恭喜恭喜。”最高兴的要．．数小孩了，给大人拜年，大人总会红包，说是给小孩压岁，希望小孩在新的一年里平平安安，．．健健康康，快快长大。趁着春节大家会到亲朋好友家里走走，聊聊天，增进彼此的感情。在龙．．．门，从这一天开始，家中是不能扫垃圾的，说是会将家中的财运带走。然后到了，年例的那一．天，人家都会大摆宴席来款待亲朋好友，其中一定少不了面筋，那是当地的特产，是主妇们亲．手洗出来的。每一份朴实、每一声憨笑都那么亲切的湿润着我的心。春节，虽忙碌，但幸福无．边。农历正月十五元宵节，是一年中第一个月圆之夜，全国各地都会吃元宵、赏花灯、舞龙、．舞狮子、猜灯谜等等。每当元宵节，我都会想起足智多谋的东方朔帮助元宵姑娘与亲人团圆的．．．故事。每一份朴实、每一声憨笑都那么亲切的湿润着我的心。)．．普通话测试说话范文9号《我最喜爱的动物》（或植物）

猫是我最喜爱的一种小动物，根据毛的长短可以分为长毛猫和短毛猫。生活中有很多以猫．为基础的卡通形象，如加菲猫、多拉A梦、起司猫、汤姆猫。生活中有很多以猫命名的东西，．．．．．如，招财猫、猫扑网站。四川还有个地名叫猫猫巷。我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，．常常逗我欢喜，给我的生活带来乐趣。而是因为它是一名出色的捕鼠能手。猫和虎同属一科，．．．它们的长相相同。尽管大小悬殊，但猫却有着虎的种种优点。强健的四肢、有神的眼睛、灵活．．的耳朵、灵敏的胡须、柔软的肉垫能帮它轻而易举的抓住老鼠。猫的眼睛可神了，即使在伸手．．．．不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活，．．．．能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。胡须很长、十分灵．．．．．敏，能够测量各种洞口的大小。猫脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，．．．轻而易举地把它抓住。这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。猫只有在夜晚才显特．别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不．．过问。有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，．它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！我家有了猫之后。晚上再也听不到老．．．．．鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉了。．有时，我在桌上静静的看书，它会悄悄地来到我的脚边钻来钻去，喵喵的叫几下，有时还会爬．．到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静的陪着我。猫是那么的可爱，懂得人性。．．普通话测试说话范文11号《我喜欢的文学（或其他）艺术形式》

我喜欢的文学艺术形式有很多，小说、散文、诗歌等等，我都十分喜欢，只能说在不同的．．．．学习阶段，我偏爱的文学艺术形式不同吧。大学时期，因为有充足的时间，我爱上了看小说。．无论是中国的，还是外国的，只要好看我都会借来看。其中钱钟书的《围城》，老舍的《骆驼祥．子》，韩寒的成名之作《三重门》。我喜欢小说里曲折起伏的情节结构，小说的情节曲折，扣人．．．．心弦（xián），非常吸引人。我喜欢小说里鲜明的人物形象，个个性格各异。我喜欢小说中通俗．．．易懂的语言。我喜欢小说。是因为小说是一篇篇的心情故事，是一个个的生活缩影，我能在里．．．．面找到自己的影子，也能学习生活和处事的知识，抚平了我内心的创伤，使我心明眼亮。记得．．．．．上高中以后，我最喜欢的文学艺术形式就是散文。其中，最喜欢刘墉的散文。我喜欢他散文里．

蕴含着的人生哲理。那睿智的人生哲理是他从日常生活中积累的点点滴滴，让我一生受用。我．．．．喜欢散文里优美的语言。散文中优美的句子充满了丰富的想象，字里行间传达出无穷的魅力。．每当我遇到挫折，心理很不舒服的时候我就会到图书馆里找刘墉的散文看。他的散文很贴近现．实，而且非常感人，让我受益匪浅。初中的时候，我十分喜欢诗歌。它那凝练的语言深深地吸．引了我。它那美丽的意境常常让我流连忘返。那时候，我们班受到语文老师的影响都深深地爱．．．上了写诗。为此，我们班还出了一本属于我们的限量版诗集。我一直将它收藏至今。不知道我．以后还会喜欢怎样的文学艺术形式，但我真的非常感谢它们，是它们丰富了我的学习生活，是．．它们伴随着我的成长。．普通话测试说话范文14号《我喜欢的明星》（或其他知名人士）（532）

我不大喜欢去崇拜喜欢什么明星，所以也很少去评判他们。我曾用天使去形容过的女人，．．．．．似乎只有王菲一个人。首先还得从面孔讲起，面孔的骨骼很薄，这种人通常具有灵气，但是容．易有悲情色彩；眼睛很大很圆，这种人通常比较自我；鼻子有点扁，这种人通常缺乏心机，藏．．不住话；嘴唇比较薄且唇线有些向下，这种人通常有点悲观且缺乏热情。而这正是我喜欢的明．．．星，就是说，她得有缺点，而且用一种很随意坦荡的态度去面对自己的缺点，比如王菲经常说，．．我是一个有缺点的人，你们不要把我当偶像；我喜欢打麻将；我是一个既自卑又自傲的人；等．．等。接着，我想谈谈王菲的音乐，我一直不喜欢人声，因为我觉得人声太吵。真正的天籁是人．．．．声以外的声音。但是王菲的声音很轻，在听觉上刺激不大，所以她是我听过的人声中唯一不讨．．．．．．厌的一种，因为听完了也没听见。换句话来说，我不喜欢过于突兀的东西，不喜欢太有攻击性．．．的东西，不喜欢太有视觉冲击的东西，不喜欢太有个性的东西。而王菲是没有这些的一个人。．王菲是最没有个性的一个人，她不漂亮，唱歌声音不吵，无论怎么奇装异服还是平平淡淡，所．．．．以她是天使。她成立了嫣然天使基金会，无私的帮助别人；她做事低调，像孩子一样单纯、可．爱；她那如天籁般的声音，感染了许多人„„我喜欢这样的明星：善良，单纯，可爱的明星。．．．．．普通话测试说话范文15号《我喜爱的书刊》

学习之余我喜欢看书来充实自己的生活，从识字以来我看了很多的书：有《简爱》、《红与．

黑》、《傲慢与偏见》等世界名著，有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说，还．．．．有很多《海贼王》、《机器猫》、《灌篮高手》等各国经典漫画。我喜欢看小说，雨果写的《巴黎．．圣母院》这本书我特别喜欢，写得是一个巴黎圣母院撞钟人，卡西摩多，虽然他是个聋哑人，．长的也不漂亮，但他是非常善良的。而收养他的神父却截然相反。他不仅指使卡西摩多强行掳．走爱斯梅拉达，还在杀人后嫁祸于爱斯梅拉达。行刑时，卡利摩多将爱斯梅拉达救走并藏身于．．．巴黎圣母院中，可爱斯梅拉达最终还是被神父所杀，最后卡西摩多愤然将神父从教堂顶楼摔下，．．并抚着爱斯美拉达的尸体殉情。这部引起轰动效应的浪漫派小说，有着极高的文学价值和对社．．．会的深刻意义。在阅读这本书的过程中可以感受到强烈的美丑对比。书中的人物和事件，源于．现实生活，在雨果的浓墨重彩之下，构成了一幅幅绚丽奇异的画面，形成尖锐的、甚至是难以．．．．置信的善与恶、美与丑的对比。少女爱斯美拉达是靠街头卖艺为生，她天真纯洁，富有同情心，．．乐于助人。因为不忍心看见一个无辜者被处死，她接受诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫，以保．全他的生命；看见卡西摩多在烈日下受鞭刑，只有她会同情怜悯，把水送到因口渴而呼喊的敲．．．．钟人的唇边。这样一个心地善良的女孩，竟被教会、法庭诬蔑为杀人犯，并被判处以绞刑。作．．．者把这个人物塑造成美与善的化身，把她的心灵美与外在美完全统一，以引起读者对她的无限．．同情，从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。．．．普通话测试说话范文17号《我所在的集体（学校、机关、公司等）》（547）

我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。我们班同学大多数来自．浙江，相似的装束，相似的朴素，相似的风俗，相似的习惯，使得我们在一起生活、学习相处．．得很融洽。没有高贵贫贱之分，只有平等，互助友爱。我们的班集体是团结的，学校每学期都．会开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我．们班参加的，都会看到我们班同学在赛场旁观看，做拉拉队。中场休息时，同学们会争先恐后．的递水、擦汗的毛巾给队员。正因为场内场外同学的团结一致，每次比赛，我们班总会获得奖．状，还多次得了排球赛的冠军。班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜．．利的一个保障。大一的时候，我们班受到语文老师的影响都深深地爱上了写诗。为此，我们班．还出了一本属于我们的限量版诗集。我一直将它收藏在书柜中。团结、和谐、友爱的班集风气，．．

还让每们同学的心里都感到踏实、温暖。无论哪位同学有自己不能解决的问题，他首先想到的．是班集体，找同学们帮助共同解决。无论哪位同学有了困难首先向他伸出援助之手的是我们自．己班的同学。无论哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他把学习赶上。总之，我．们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。生活在这样的集体里，我感到非常．．的幸运。我爱我们的这个大集体。．说话范文18号《我向往的地方》

人的一生中都应该有自己追求的目标，向往的地方。（北京是我国的首都，那里有“万里．．．长城”，故宫、天安门等名胜古迹。梦想有一天能来到它身边。我想去爬长城。早就听说长城东．．．．．．．．西相距万余华里，穿越重山峻岭，随山势起伏蜿蜒，如一条巨龙盘旋于起伏的群山之巅，气势．磅礴。我想去看看故宫。听说它原来是历史上最后两个王朝：明代和清代的皇宫。它聚集了各．．．地的艺术建造。里面有九千九百九十九间房屋。一部分的瓦件塑造出了龙凤，狮子，海马等立．．体动物形象，象征着吉祥和威严，这些构件在建筑物上起了装饰作用。我想去天安门广场看看。．听说那里每天有成千上万的中外游客前来观光旅游，摄影留念。我想到天安门广场，去聆听军．．．．乐队队员演奏的雄伟的《歌唱祖国》乐曲，目睹国旗护卫队进行的升降国旗仪式。另外，我还．．．想去丽江古城逛逛。丽江把战略重地与崎岖的地势巧妙的融合在一起，真实、完美的保存、再．现了古朴的风貌。古城的建筑历经无数朝代的洗礼，饱经沧桑，它融汇了各个民族的文化特色。．．．丽江古城布局错落有致，既具有山城风貌，又富于水乡韵味。丽江民居既融和了汉、白、彝、．．．藏各民族精华，又有纳西族的独特风采，是研究中国建筑史不可多得的重要遗产，是研究人类．．文化发展的重要史料。我很向往能在柳荫下，柔风中，看着清清的水静静地流淌，品着各色菜．．．．．．．肴，和朋友聊聊天，抑或一个人喝着咖啡发呆，尽情享受在都市中所未有的闲静。我很向往能．．．．在一米阳光，喝喝小酒，听听当地歌手的原创音乐，和五湖四海的朋友谈天论地。）．．．普通话测试说话范文28号《难忘的旅行》

从小到大，外出旅行也有七八次了，我去过桂林的漓江、四川的峨眉山、安徽的九华山、．河南的少林寺，等等。每次旅行都令我难忘。（北京是我国的首都，那里有“万里长城”，故宫、．．．．．

天安门等名胜古迹。早就听说长城东西相距万余华里，穿越重山峻岭，随山势起伏蜿蜒，如一．．．．．．条巨龙盘旋于起伏的群山之巅，气势磅礴。我和家人爬长城，一眼望不到边。我和家人去看了．故宫。它原来是历史上最后两个王朝：明代和清代的皇宫。它聚集了各地的艺术建造。里面有．．九千九百九十九间房屋。一部分的瓦件塑造出了龙凤，狮子，海马等立体动物形象，象征着吉．．．祥和威严，这些构件在建筑物上起了装饰作用。我们还去天安门广场。我们到达天安门广场时，．已经有许多的中外游客前来观光旅游，摄影留念。我们聆听着军乐队队员演奏的雄伟的《歌唱．．．祖国》乐曲，目睹了国旗护卫队进行的升降国旗仪式。另外，丽江古城令我难忘。丽江把战略．．．．．重地与崎岖的地势巧妙的融合在一起，真实、完美的保存、再现了古朴的风貌。古城的建筑历．经无数朝代的洗礼，饱经沧桑，它融汇了各个民族的文化特色。丽江古城布局错落有致，既具．．．有山城风貌，又富于水乡韵味。丽江民居既融和了汉、白、彝、藏各民族精华，又有纳西族的．．．独特风采，是研究中国建筑史不可多得的重要遗产，是研究人类文化发展的重要史料。我很喜．欢在丽江的柳荫下，柔风中，看着清清的水静静地流淌，品着各色菜肴，和朋友聊聊天，抑或．．．．．．．一个人喝着咖啡发呆，尽情享受在都市中所未有的闲静。我很喜欢在一米阳光，喝喝小酒，听．．．听当地歌手的原创音乐，和五湖四海的朋友谈天论地。）．．普通话测试说话范文19号《我和体育》

说实在的，我从小就不怎么喜欢体育。上学时，我各科成绩都不错。惟独我的体育一直在．及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课，偏偏学校提出“德智体美全面发展”的口号。体育．不及格就不能当三好学生。因此，我付出了很多辛苦。我不胖，体质也不算弱。但不知道为什．．么体育就不能达到优秀。我最害怕跳远和长跑，成绩一直在指达线左右徘徊。那时，我打心底．．里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人。我知道他们努力过，但我付出的也不比他们少，．甚至远远多于他们，但成效却微乎其微。尽管如此，体育还是给我带来了一些乐趣。记得，初．一的时候，我被老师选上参加篮球比赛，那次比赛我们班还赢了。因为某一年的世界杯，对足．球大感兴趣。开始爱看球赛，弄清了“角球”、“越位”等一些术语，而且有点后悔上学时怎么．．．没学踢足球。在中医药上学时，我最好的朋友是我们校体育队的，她下午训练时我常常会去体育场边等她一起吃饭。体育对里的队员都很开朗、很阳光，和我的性格完全不同。我被他们身．．

上的活力所吸引，去陪练的时间越来越长。我见证了她由队员到队长、到体育部长，又因为在．运动会上的优越表现而破格入党的全过程。体育课是必修课程。我和她报了太极拳、太极剑，．．天天耍太极，有益我的健康。在目睹了林丹的羽毛球比赛以后，觉得羽毛球不错，有空就约上．朋友去打打，技术有点进步。折腾了一番以后，还算小有成就，能打两下子了。最近常常早起．．．．晨炼，其实我深深的知道，没有一个健康的身体，什么都做不成。也就是说体育锻炼是很重要．的。这就是我和体育，苦恼与快乐着。普通话测试说话范文20号《谈谈服饰》

服饰这一词只是现代人的称法，在更早以前它有个更让人耳熟能详的名字“衣服”，它的出．．．．．现原本是为了满足人们生活的最基本要求，那就是保暖。远古时期没有纺织没有布匹 当时的人．们用兽皮、树叶做衣服来遮盖自己的身体；为了美观还会用玉石贝壳羽毛之类的进行装饰，我．想无论在什么时期人们都有美观的意识。到了古代王朝，人们穿上了麻布衣服，例如秦朝流行．的齐腰襦裙。满清时代大马褂成了人们的便装，不管是富有还是贫穷都穿长袍，他们的区别在．．于富有的人用绫锣绸缎逢制衣服而贫穷的人用粗布剪载衣服，八十年代初期年轻人穿起了喇叭．．裤，不管是男的还是女的都穿上了不同颜色的喇叭裤。那时裤子的喇叭越大显得越时尚，这都．是年轻人所为。还有的年轻人故意将裤子磨破，以显示自己的个性。当时的人们对衣服的要求．．．除了保暖、美观、还要能凸显出气质。记得在我上小学时，我们对服饰的要求不高，大家每天．穿的都是校服，非常比较的朴素。现今，看着大学校园里来来往往的同学们穿着都有自己的讲．究，个个都穿的很时尚。偶尔，也会有人穿着汉服出现在大街上，赚尽大家的眼球。现在我们．可以通过商场、网络购买服饰，十分方便。无论是在商场还是在网站上挑选，都会有一种眼花．缭乱，目不暇接的感觉，颜色各异、款式新疑。每个人都根据自己的气质购买不同的服饰。有．的人看上去极为严肃这样他们应当穿得端庄才会适合、有的人看上去很温和、温柔这样他应当．．穿的典雅才适合。随着人们的眼光的变化，服饰也日新月异的变化着。将来会变成什么样子谁．也说不清楚。只有时代的前进才能证明服饰的变化。．．．．普通话测试说话范文21号《谈谈科技发展与社会生活》

科学技术推动了整个人类社会的发展，从原始的刀耕火种到现在的信息社会，科技给了人．类社会无比强大的推动力。科技的发展越来越成为一个社会的标志、一种文明的象征。蒸汽机．．的出现标志了工业社会的到来，半导体的出现又将人类带入了电子时代，计算机的广泛应用与．互联网的诞生更是标志着人类步入了一个崭新的信息时代。不管人们有没有意识到，科学技术．．已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展的过程中扮演着不可或缺的角色。21世纪．．．．．以来，科学技术，尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓人家，成为我们生活的必需品。想象一下，如果没有手机，我们应当．．．．如何随心所欲地与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论．地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影呢。我们必须承认，科学．．．技术在一定程度上也改变了我们的生活方式，改变了我们的文化。正是因为科学技术具有这样．．．．的重要性，我们的国家领导人也多次在公开场合提出要大力发展科学技术。我国在改革开放以．．后取得了很大地进步，步入了科技强国之林。但是，我们还应该清醒的认识到，我国很多技术．．．都受限于发达国家。所以，我们应该奋起直追，迎头赶上。作为当前社会的一员，我们不仅应．．．该认识到科技的重要性，还应该努力学习科学技术，用科学技术来武装我们的头脑，要具有献．．身科学的勇气和决心。更重要地是，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学！．．普通话测试说话范文22号《谈谈美食》（568）

说到美食，有人会马上想到高档餐厅里的昂贵菜肴，比如，鱼翅、鲍鱼、燕窝等等。虽说．．．营养很好，但却不是普通百姓人家能够承受的。而能够承受的有钱人只追求色、香、味俱全的．．．．．．美酒佳肴，常常把自己撑得大腹便便，到头来还弄得周身是病。说到美食，（也有人想起街边．的小吃，比如，臭豆腐，小龙虾，羊肉串，糖葫芦等等。虽说味道不错，但却隐藏了不少的卫．．生问题。新闻和报纸曾多次报道说炸臭豆腐的油是地沟油，烧烤摊贩用的油是烤鸭油，糖葫芦．．．用的水果都是些烂的品质差的、没有清洗过的水果等等，而羊肉串直接在碳上烧烤，会有有毒．．．有害物质附在上面。总之，卫生方面都有很大的问题，而这些卫生问题，又对我们的健康是非．．常不利的。吃了劣质的油炸出来的东西，吃了没洗干净的腐烂的水果，轻则会使我们的肠道感．．染，发生腹泻，重则损害我们身体的某个器官甚至产生更严重的后果。美食确实是诱人的，但．．．

它可口的背后的过程还是值得我们关注的。我们不能因为享一时的口福而将自己的身体健康置．．之不顾，这是得不偿失的。）说到美食，也有人想起家里妈妈煮的好吃的菜。记得一名日本的．美食家出门去寻找美食，十年一无所获。回到家后，妈妈为他精心烹制了一碗面，他激动的哭．．了，那正是他一直在寻找的味道。美食家明白到世上最美味的食物就是妈妈为了心爱的儿女精．．．心烹制的食物，那是妈妈怀着一颗温暖的心精心烹制的，其中盛满了妈妈满满的爱。．．．．普通话测试说话范文26号《谈谈卫生与健康》

其实卫生是处处都必须注意的。（有人喜欢吃街边的小吃，比如，臭豆腐，小龙虾，羊肉．串，糖葫芦等等。虽说味道不错，但却隐藏了不少的卫生问题。新闻和报纸曾多次报道说炸臭．．．．豆腐的油是地沟油，烧烤摊贩用的油是烤鸭油，糖葫芦用的水果都是些烂的品质差的、没有清．．洗过的水果等等，而羊肉串直接在碳上烧烤，会有有毒有害物质附在上面。总之，卫生方面都．．．有很大的问题，而这些卫生问题，又对我们的健康是非常不利的。吃了劣质的油炸出来的东西，．吃了没洗干净的腐烂的水果，轻则会使我们的肠道感染，发生腹泻，重则损害我们身体的某个．．．器官甚至产生更严重的后果。）我认为吃东西应该从健康的角度来考虑的，只要是对身体健康有．．．利的东西，不管是好吃还是不好吃，我们都应该吃，而且要在饮食的过程中注意各种膳食的合．．理搭配。（我们不能因为享一时的口福而将自己的身体健康置之不顾，这是得不偿失的。）其实．健康并不仅仅在于吃东西要卫生上，还需要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，．．．．．这样才能做到健康。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅会使身体容易生病，有时连你宝．．．．贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，不能去揉眼睛，否则，沾你手．．上的细菌就会跑进眼睛里，会使你患上沙眼，导致视力下降。为了有个健康的身体，平时我们．．要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯并不是抽象的概念，而是表现在一点一滴的生活小事．．．．．上。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；要经常打扫环境卫生；．．．．．适当参加体育锻炼，增强身体的免疫力。．普通话测试说话范文23号《谈谈社会公德》

（从诞生的那一刻起，我们就进入了这个绚丽多彩的世界，这也意味着我们将不再孤单。）．

为了更好的融入这个社会，处理好人际关系，我们必须遵守社会公德。什么是社会公德呢？我．认为，社会公德就是：一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中，在社会实践活动中．积淀下来的道德准则，文化观念和思想传统。社会公德作为一种无形的力量，约束着我们的行．．．为。只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人，会被人们所不齿。社会公德的内容并不是一成不变的，随着历史的演变也变得更加丰富多彩。（尊老爱幼，助人．．．．为乐，拾金不昧等这些传统美德深深的影响着一代又一代的中华儿女。当然，我们也应当用与．．．时俱进的眼光来看待社会公德，比如在当今社会，保护环境就应当成为每一个人的必修课。环．．．境保护并不是一个新鲜的话题，但是现如今却成为我们国家的头等大事。不可否认，环境保护．．．．．是一个庞大的、系统性的工程，关系着千千万万的人，所以，这就需要所有人的配合与努力。．．我们知道，人类只有一个地球，地球已经存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更是受到各．．种灾难的威胁：水污染、空气污染、江河断流等等。如果将地球比喻成人，那么现在的地球正．．．．面临着大面积绿色皮肤沙化，部分蓝色皮肤脱落的窘境。作为地球上的一员，我们怎么能仅仅．．只是担忧和抱怨，而不采取行动呢？那么我们应该怎么做呢？首先，我们应该尽量少用或不用．．一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使．．．．．生态环境付出了高昂的代价。其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，．．．节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有．．．限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。在这里，我要呼吁，爱护地球，爱护环．境吧。这是我们每个人的责任，是社会公德的必修课。只有爱护环境，才会被人们所尊重。）．．普通话测试说话范文24号《谈谈个人修养》

（从诞生的那一刻起，我们就进入了这个绚丽多彩的世界，这也意味着我们将不再孤单。）．为了更好的融入这个社会，处理好人际关系，我们必须具有良好的个人修养。什么是个人修养．呢？我认为，个人修养就是个体在心灵深处进行的自我认识，自我解剖，自我教育和自我提高。．．个人修养作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有具有良好的个人修养的人，才会被人．．们所尊重。当然，个人修养的内容并不是一成不变的，它随着实践活动也变得更加丰富多彩。．．．．关于个人修养的讨论和研究，从很早的时候就开始了。古人曾经提出过“修身养性”，现在我国．

也把思想品德作为学生的必修课。（尊老爱幼，助人为乐，拾金不昧等这些传统美德深深的影．．．响着一代又一代的中华儿女。当然，我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德，比如在当．今社会，保护环境就应当成为每一个人的必修课。环境保护并不是一个新鲜的话题，但是现如．．．．．今却成为我们国家的头等大事。不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着千．．．．．千万万的人，所以，这就需要所有人的配合与努力。我们知道，人类只有一个地球，地球已经．存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更是受到各种灾难的威胁：水污染、空气污染、江河．断流等等。如果将地球比喻成人，那么现在的地球正面临着大面积绿色皮肤沙化，部分蓝色皮．．．．肤脱落的窘境。作为地球上的一员，我们怎么能仅仅只是担忧和抱怨，而不采取行动呢？那么．．我们应该怎么做呢？首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷．．．．．等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。其次，我们．．．．应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收．．和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的．．后代留下遗憾。在这里，我要呼吁，爱护地球，爱护环境吧。这是我们每个人的责任，是个人．．修养的必修课。只有爱护环境，才会被人们所尊重。）．普通话测试说话范文25号《谈谈对环境保护的认识》

（从诞生的那一刻起，我们就进入了这个绚丽多彩的世界，这也意味着我们将不再孤单。．在当今社会，保护环境就应当成为每一个人的必修课。环境保护并不是一个新鲜的话题，但是．．．．．现如今却成为我们国家的头等大事。不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系．．．．．着千千万万的人，所以，这就需要所有人的配合与努力。我们知道，人类只有一个地球，地球已经存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更是受到各种灾难的威胁：水污染、空气污染、．．江河断流等等。如果将地球比喻成人，那么现在的地球正面临着大面积绿色皮肤沙化，部分蓝．．．．色皮肤脱落的窘境。作为地球上的一员，我们怎么能仅仅只是担忧和抱怨，而不采取行动呢？．．那么我们应该怎么做呢？首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性．．．．．牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。其次，．．．．我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意．．

回收和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我．．们的后代留下遗憾。）然后，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。因为，．．．．其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节，缺少了它们，我们的生活也将受到影响！

．．．．（所以，在这里，我要呼吁，爱护地球，爱护环境吧。这是我们每个人的责任，是每个人．的必修课。只有爱护环境，才会被人们所尊重；否则就会被人们所唾弃，成为历史的罪人。）．．普通话测试说话范文27号《童年的记忆》

每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的．．．回忆。记得我小时候第一次坐滑梯，觉得真是好玩极了，那时，又怕坐又想坐，那个矛盾的心．情令我至今难忘。那是我读幼儿园时，我们的班主任是张老师，生活老师是沈老师，在教室旁．．．边有一座一层楼高的木板滑梯，我们排着队来到滑梯下面，小伙伴们都高兴地拍起手来，可是．我心里很紧张，因为我是第一次坐滑梯，觉得有点害怕，张老师让我们逐个儿走上滑梯，沈老．师在下面护接我们，小伙伴们一个接一个地走上滑梯，只有我一个人静立不动，看着他们上上．下下，张老师发现我一直都没有上去，便走过来对我说：“怎么了？为什么不跟小朋友一起滑梯．呢？”我望了望张教师，吞吞吐吐地说：“我怕”。张老师对我说：“ 没有什么好怕的，来，上．去，慢慢滑下来，我让沈老师接你。我当时又急又怕，又想上去试试，可心理怎么都不踏实，．像揣着一只小白兔，蹦蹦地跳着，张老师好像知道我想什么似的，又鼓励我说：“人只有向前，．．不怕困难，才能办好各种各样的事。老师现在把勇气传给你，上去吧。”我终于决心试一试，我．一步一步地顺着梯子登上了梯顶，坐下来准备往下滑，我看到离地面这么高，心里一慌，不知．．怎么办才好。这时沈老师拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老师鼓励的眼光，便壮着胆，鼓．起勇气，向下面滑，这时，好像有什么力量拉我似的，一下子便飞快地滑了下去，我心理又害．怕又紧张，双眼闭着等待将要发生的事，就在这个时候一双稳而有力的手接住了我，我睁眼一．．．看，原来是沈老师接住了我，她对我说：“滑的时候要用两手扶栏杆，不要太快”，她温柔的眼．光好像一股春风一直吹进了我的心，我又上去，滑了一次，这次我不怕了，而且很稳当地滑了．下来，沈老师和张老师都表扬了我，我滑了一次又一次，我还学会了双人滑，侧滑和卧滑，我．高兴极了，因为我已经学会了滑滑梯。这就是我童年的记忆。．．

普通话测试说话范文29号《学习普通话的体会》

普通话是我国的通用语言．,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,尤其是在教师的行业中则更重要.我有这样一个体验,我本人有许多错误的读音。在我的印象中．,上学时教．我的老师,他们以前好像也都读错了.由此,我希望自己将来可以成为老师了，别再教错自己的学．生。在普通话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练。通过学习,我已经矫正了许多自己．．．以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识，比如语气词“啊”的变读，儿化音等等。．．．要学好普通话,我觉得有这样几条，简述如下：第一、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心．理。与人交谈最重要的是说话，刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙．．．的表情，常使我难堪，甚至还惹出不少笑话，仿佛是自己在有意制造麻烦、增添笑料。经过一．．．段较长的时间后，才慢慢的适应并得到克服。第二、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地．．学习。要与外地人、陌生人多交流交谈，养成普通话思维习惯。第三、习惯发音与普通话发音．．有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下．．问。第四、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学．好的。第五、在不断听读看写、分析比较的基础上学习。通过学习各种方言和外语进行比较学．．习。第六、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，．．才能学有所获。这就是我学习普通话的体验。总之, 学习普通话使我受益非浅。．．普通话测试说话范文30号《购物（消费）的感受》

购物对女生而言，是一件很开心的事，我也不例外，因为购物能给人们带来愉悦的心情。

．．．记得读高中的时候，每到周末我都会跟着爸爸妈妈一起去商业街或是超市购物。每次我都会把．自己喜欢的或是感兴趣的东西毫不客气地往购物车里放，从来都不会去考虑价格的问题，只要．能够得到就很开心。刚上大学的时候，我也很喜欢购物，每次周末，我都会和室友们一起去步．行街购物，而且常常一逛就是一上午，每次回来都是大包小包的一大堆，也不管自己是否能够．．用得上，也正因此常常还没到月末，钱就花的差不多了，每个月总会有几天吃泡面的日子。通．过两年的大学生活，我对购物也有了新的感受，购物开始有了一定的选择，不再一看到自己喜．．欢的东西就去买，花钱有了一定的计划。我还经常在网上货不三家。网上购物存在着一定的风．．．

险，但是我还是被网购的便捷所吸引。我清楚地记得一次团购经历。当时，团购被炒得火热，．爱购物的的我当然也不甘落后。我通过360搜索引擎随机找了一家购物网站，注册成为会员后，．．开始翻阅网页，翻了一页又一页，团购可乐的信息，让我想起夏季到了，家中需要添置饮料。．于是，我在团购网站下了订单，再次确认后，屏幕上显示24小时内送货上门。等了两天都没人．．．来送货，等到第三天，我只好去超市买了箱可乐自己扛上楼，并发了封电子邮件催问。一个星．．．．期后，就在我几乎将此事忘得一干二净时，门铃响了，我打开门，只见对面站着一位西装笔挺、．．．精瘦斯文、肩扛可乐的小伙子，怎么看都不像是一位送货员。一问才知，他是购物网站的技术．总监，因近来没拉到风险投资，经费紧张，网站的各级领导每周都要送一天货。我喝着这来之．．．不易的可乐，浮想联翩，但可乐的味道和超市买的似乎并没有什么不同。．

篇2：普通话适用话题

第六章 记忆

记忆：人脑对经历过的事物的反应记忆：指人们根据时空关系对某个事件的记忆，与特殊的时空无关。义记忆：指人们对一般知识和规律的记忆记忆：指个体在无意识的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识影响性记忆：指对有关事实和事件的记忆。可以通过语言传授而一次性获得，它的提取往往需要意识的参与。

程序性记忆：指如何做事情的记忆，包括知觉技能，认知技能和运动技能，这类记忆往往需要多次尝试才能逐渐获得，在利用这类记忆时往往不需要意识的参与。

反响回路：指神经系统中皮层和皮下组织之间存在的某种闭合神经环路记忆：当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内被保存下来，这种记忆叫感觉记忆（存储时间0.25~2秒）

短时记忆：指在感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持大约5秒~2分钟。包括直接记忆和工作记忆两部分

记忆恢复：抑制：指先学习的材料和回忆对后学习的材料的干扰作用。

倒摄抑制：后学习的材料对知识和回忆先学习的材料的干扰作用。

1，简述记忆系统及其加工过程。（P209）忆系统幼三个不同的子系统构成：感觉记忆，短时记忆和长时记忆。它们之间有着十分密切的联系。信息首先进入感觉记忆，那些引起个体注意的感觉信息才会进入短时记忆，在短时记忆中存储的信息经过加工再存储到长时记忆中，而保存在长时记忆中的信息在需要时又会被提取到短时记忆中

2，简述长时程增强作用（P214）。

海马神经元具有具有形成长时记忆所需要的塑造能力。在海马内的一种神经通路中，存在着一系列短暂的高频动作电位，能使该同路的突触强度增加这种强化称为长时增强作用 3，如何有效组织复习？（P229）

复习要及时,我们应“巩固建筑物”，而不是等待“修补已崩溃的建筑物”正确分配复习时间。复习时间的正确分配对识记效果有很重要的影响。分散复习优于集中复习，开始复习时间间隔要短，以后可以增强。阅读与重现交替进行。注意排斥前后材料的影响，复习时注意材料的序列位置效应。4，简述系列位置效应。236是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响，材料的中间部分由于同时受到前摄抑制和倒摄抑制的影响，因而识记与回忆均比较困难，而首位材料仅受某种抑制的影响，因而识记与回忆效果比较好。

第七章 思维

思维：思维是借助语言，表象或动作实现的，对客观事物概括的和间接地认识，是认识的高级形式。(人脑对客观事物的本质规律、内部联系的间接概括的反映。)

集中思维：是与发散思维相对而言的，又称为求同思维或聚敛思维，就是从已知的种种信息中产生一个结论，从现成的众多材料中寻找一个答案。

发散思维：指人们沿着不同的方向思考，重新组织当前信息和记忆系统中存储的信息产生出大量、独特的心思想

想象：想象是对头脑中已有的表象进行的加工改造形成新新鲜的过程

创造想象：创造想象是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立创造出新形象的过程。

概念：人脑对客观事物的本质认识。

推理：推理是指从具体事物或现象中归纳出一般规律，或者根据一般原理推出新的思维活动。

问题解决：问题解决是由一定的情景引起，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。

算法：在问题空间中随机搜索可能解决问题的方法，直至选择一种最有效的方法解决问题。启发法：人根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题解决的一种方法。

1、简述思维的过程。247 思维是通过一系列比较复杂的过程来实现的，人们在头脑中，运用存储在长时记忆中的知识经验，对外界输入信息进行分析、综合、比较、抽血和概括的过程就是思维过程。

2、表象及其特征。250 表现是是指事物不在面前是人们头脑中出现的关于事物的形象。它具有直观性、概括性、可操作性。

3、想象的分类及其功能。254 想象分为无意想象和有意想象两大类，有意想象又分为再造想象、创造想象和幻想。想象具有预见性，它能预见活动的结果，指导人们活动进行的方向。同时，想象的新颖性、形象性也是人们创作活动中不可缺少的因素。

4、影响问题解决的心理因素。278①知识表征方式②心理定势③功能固着④动机⑤情绪

5、思维的特性

间接个概括逻辑和形象统一和差异 历史与现实 语言性 其中概括性最显著。

第八章 语言

语言：语言是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统，同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为。语言的表征 语言加工 语言理解 语言产生（表达）

1、语言及其特征。288 我们一般所说的语言指的是用于交际的所用语言，它包括各种具体语言及这些语言的变体。语言具有以下特征：

创造性结构性 意义性 指代性 社会性与个体性 语言的种类。293

语言活动通常分为两类：外部语言和内部语言。外部语言有包括口头语言（对话语言和独白语言）和书面语言。

第九章 动机

动机：由目标或对象引起、激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力。需要：由个体对某客观事物的要求引起有机体内部一种不平衡状态。

价值观：价值观是指主体按照客观事物对其自身及社会或重要性进行评价和选择的原则、信念和标准 信念：信念是坚信某种观念、思想或知识的正确性，并调控自己行为的人格倾向性，信念是认知和情感的升华，也是认知转化为行为的中介，它通过调节个体的需要来实现对行为的影响。

意志：意志是有意识的的支配、调节行为，通过克服困难，实现预定目标的内在心理过程。兴趣：兴趣是人们探索某种事物或从事某种活动的心理倾向，它以认识或探索外界需要为基础，是推动人们认识事物、探求真难得重要动机。

成就动机：个体希望从事有意义的活动并力图做出成就以赢得人们的尊重。权力动机：是指人们具有某种支配和影响他人以及周围环境的内在驱力。

交往动机：交往动机是在交往需要的基础上发展起来的一种重要的社会性动机。挫折：挫折时指个体的意志行为受到无法克制的干扰或阻碍，预定目标不能实现是产生的一种紧张状态和情绪反应。

1.马斯洛的需要层次理论及评议329

马斯特把人的需要由低到高分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自

我实现的需要。需要层次越低，它的力量越强潜力越大。在个体发展过程中高级需要也出现的比较晚。要满足高级需要必须先满足低级需要，但两者并没有绝对独立。这五种需要都是人的最基本需要，它们构成了不同的等级水平，并成为激励和指引个体行为的力量

2.动机与行为的关系。331 ① 不同动机可能通过同一行为表现出来；不同活动也肯有同一种或相似的动机。

② 在同一人身上，行为动机也是多种多样的，其中有些动机占主导地位，称主导动机，有些占从属地位，称从属动机。

③ 在活动动机与行为的社会效果上，一般是良好的动机产生良好的行为效果；反之，不良动机则会产生不良的行为效果，这是动机与效果的统一。但动机与效果不统一的情况也时常发生。

3.动机的归因理论。340 从人们行为的结果寻求行为的内在因素，称之为归因。如果一个新的结果与过去的结果不同，人们一般归因于不稳定的因素，如努力和运气；如果新结果和过去结果一致，人们一般归因于稳定的因素，如人物难度和能力等。

4.成就目标理论。341

成就目标理论把成就目标分为两种类型

。一种是掌握目标，个体的目标定位在掌握知识和提高能力上，认为达到了上述目标就是成功。个体对自己的评价往往依据任务标准和自我标准；另一种是成绩目标，个体目标定位在好名次和好成绩上，认为只有赢了才算成功。这种目标常常表现在把自己和别人进行比较，并根据一般标准来评价自身表现。

5.简述意志的品质。358 意志的品质有：

独立性，指一个人不屈于周围压力，不随波逐流，能根据自己的认识与信念，独立的采取，执行决定。

果断性，表现为有能力及时采取有充分根据的决定，并在深思熟虑的基础上去实现这些决定。

坚定性，表现为长时间坚信自己决定的合理性，并坚持不懈地为执行决定而努力。自制力，指善于掌握和支配自己行动的能力。

6.如何提高抗挫折能力。357

①正确对待挫折，认识到挫折时生活中的一部分，是普遍存在的。

②改善挫折环境，挫折环境是产生挫折和挫折感的重要原因，如果挫折环境改善和消失，挫折感也会随之消失。

③总结经验教训，善于总结失败和挫折中的教训，是增强挫折承受能力的重要方面。④调节抱负水平，抱负水平是个体对自己所从事的活动的预期目标或成就的标准。它是人们进行成就活动的动力，合适水平的抱负既可产生成就感，又不至于受到挫折。

⑤建立和谐的人际关系，建立和谐的人际关系对于增强挫折的承受能力是由积极的作用。

第十章 情绪与情感

情绪与情感：情绪和情感是人对客观事物的态度及相应的行为反应。心境：指人比较平静而持久的情绪状态。

激情：是一种强烈的、爆发性的、为啥短促的情绪状态。应激：是指人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应。

道德感：是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。理智感：是智力活动过程中，在认识和评价事物时所产生的情感体验。

美感：是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。

表情：与情感、情绪有关的外部表现较表情。

情绪调节：是个体管理和改变自己或他人情绪的过程，在这过程中通过一定的策略和机制，使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一段的变化。

1、简述情绪情感的成分与功能。364

组成：情绪情感由独特的主观体验，外部表现，和生理唤醒等三部分组成。

功能：

①适应功能，情绪是有机体适应和法则的一种重要形式，是人类早期赖以生存的手段。②机动功能，情绪情感是机动的源泉之一，是机动系统的一个基本成分。

③组织功能，情绪是一个独特的心理过程，有自己的发生机制和发生、发展过程。④信号功能，情绪和情感在人际交往间具有传递信息，沟通思想的功能。

2、简述情绪的中枢机制。373

情绪是由大脑中的神经回路所控制的，这些回路整合加工情绪信息，产生情绪行为。它包括额前皮层、杏仁核、海马、前部扣带回、腹侧纹状体等。

① 前额皮层：左前额皮层与趋近系统和积极情感有关，右前额皮层与消极情感有关。② 杏仁核：杏仁核是恐惧反应中枢，对识别危险或危险线索有重要作用。

③ 海马和前部扣带回：焦虑状态降低与复测扣带回中降低的激活有关，心理症状的改

变与背侧扣带回提高的激活有关。

④ 网状结构：其对维持大脑皮层兴奋水平、保存人处于清醒状态有重要作用。同时又

对情绪激活也有重要影响。网状结构靠近下丘脑部分既是表现下行系统中的中转战，又是上行警觉激活系统的中转站。

3、坎农-巴德的情绪外周理论。387

由外界刺激引起感觉器官的神经冲动，通过内导神经，传至脑丘；再由脑丘同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪主观体验，向下传至交感神经，引起机体发生生理变化，如血压增高、心跳加速、瞳孔放大、内分泌增多和肌肉紧张等等，是个体生理进入应激状态。

4、阿诺德的评定-兴奋说。388

作为引起情绪的外界刺激作用于感受器，产生神经冲动，通过内导神经上传至丘脑，在更换神经元后，再传到大脑皮层，在大脑皮层上刺激情景得到评估，形成一种特殊的态度，这种态度通过外导神经将皮层的冲动传至丘脑的交感神经，将兴奋发放到血管或内脏，所产生的变化使其获得感觉。这种是人识经验转化为被感受到的情绪就是“评定—兴奋”学说。

5、沙赫特的情绪理论。389

沙赫特提出，对特定的情绪来说，有两个因素是必不可少的。第一，个体必须体验到高度的生理唤醒；第二，必须对生理变化进行认知性的唤醒。

人对生理反应的认识和了解决定了最后的情绪体验。情绪状态由认知过程。生理状态和环境因素在大脑中整合的结果。环境中的刺激因素通过感受器向大脑皮层输入外界信息；生理因素通过内部器官、骨骼肌活动，向大脑输入生理状态变化信息；认知过程是对过去经验的回忆和对当前前景的评估，来自这三方面的信息经过大脑皮层的整合作用，才产生了某种情绪体验，称为情绪唤醒模型。

6、梅耶的情绪智力理论。399

情绪可以发展为一种能力，这就是情绪智力。不同个体的情绪智力是有差异的。情绪智力包含四个方面：

① 对情绪的知觉、评价和表达能力； 用情绪提高思维的能力； 理解和分析情绪的能

力； 调节情绪以促进情绪与智力发展的能力。

第十一章 能力

能力：直接影响人们活动效率的心理特征。

才能：依靠多种能力相互联系去保证某种活动顺利进行叫做才能。

天才：天才是能力的独特结合，它使人能顺利地、独立地、创造性地完成某些复杂活动。

模仿能力：指人们通过观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同的方式作出反应的能力。

创造能力：指产生新的思想和新的产品的能力。

常模：样本施测后，对结果加以统计，得出一个具有代表性的分数分布，即常模 信度：指检测的可靠性与稳定性，它以反复检测时能否提供相同的结果来说明。效度：指检测能测量到所需的东西，即检测的有效性。

1、能力与知识技能的关系。405

能力形成与发展依赖于知识、技能的获得。随着人的知识、技能的积累，人的能力也不断提高，其次，能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平。

2、简述液体能力与晶体能力说。407 根据能力在人的一生中不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系，可分为液体能力和晶体能力。液体能力指信息加工和问题解决过程中所表现出的能力。它较少依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋。晶体能力是指获得语言、数学等知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。

3、简述加德纳的智力多元理论.409 人类的神经系统经过演变，已经形成了互不相干的多种智力。自理的内涵是多元的，它由七种相对独立的智力成分构成。每种智力都是单独的功能系统。这七种智力系统是： ① 言语智力 逻辑—数学智力 空间智力 音乐智力 运动智力 自知智力社交智力

4、简述斯腾伯格智力三元理论。413

斯腾伯格认为，大多数的智力理论是不完备的，它们只能从某个特定的角度解释智力。一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面，即智力的内在成分，这些智力成分与经验的关系，以及智力成分的外部作用。这三个方面构成了智力成分亚理论、智力经验亚理论和智力情景亚理论。

5、简述能力的差异。429（07年考研题第76题）

① 能力发展水平的差异。

能力有高低差异。大致来说，能力在全人口中表现为常态分布。

② 能力表现早晚差异

人的能力充分发挥有早有晚。有些人的能力表现较早，年轻就露出卓越的才能，有些人则在较晚才表现出来

③ 能力结构的差异

能力有各种各样的成分，可以按照不同的方式结合起来。由于能力的结合不同，构成了结构上的差异。

④ 能力性别差异

研究表明，性别差异并未表现在一般智力因素上，而是反映在特殊智力因素中。

6、简述影响能力发展的因素。433

①

② 遗传的作用。遗传对能力的发展具有重要作用，主要表现在身体素质上。环境和教育对能力形成的影响。产前环境、早期经验和学前教育对能力的发展都有

深远的影响

③ 实践活动。人的各种能力是在社会实践活动中最终形成起来的。离开了实践活动，即使拥有良好的环境和教育条件，能力也难以形成和发展起来。

④ 能力的发展和人的主观能动性有关。能力的发展离不开人的主观努力，因此人的发

展是与其他心理品质的发展离不开的。

第十二章 人格

人格：人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质

气质：表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。性格：指一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围时间的态度并表现在他的行为举止中。

投射测验：以弗洛伊德心理分析的人格理论为依据，强调人的行为由无意识的内驱力所推动，给被试者一些模棱两可的问题，那么他的无意识欲望很有肯通过这些问题投射出来。

A-B型人格：A型人格的人性情急躁，缺乏耐性，B型人格的特点是性情不温不火，举止稳当，对工作生活满足感强，喜欢慢步调生活。A-B人格类型常用于人格和工作压力内-外向人格：荣格认为，当一个人兴趣和关注点指向外部客观体时，就是外向人格，而当一个人的兴趣关注点指向主体时，就是内向人格。

1.简述自我调控系统及其结构。442

自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统，其作用是对人格的各种成分进行调控。保证人格的完整、统一和和谐。具有自我认知，自我体验，自我控制三个子系统。① 自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我评价和自我观察。

② 自我体验是伴随自我认识而产生的内心体验，是自我意识在情感上的表现。③ 自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最后环节。

2.简述气质类型说及其与高级神经活动类型说的关系。449

气质类型包括胆汁质，多血质，粘液质，抑郁症。巴甫洛夫用高级神经活动解释了气质的生理基础。他把神经过程基本特征划分了四大类型：不可遏制型、活泼型、安静型和抑制型分别对应着其中的的四大类型：胆汁质、多血质、粘液质和抑郁症。

3.简述艾森克的人格“三因素模型”。446

艾森克依据因素分析法提出了人格三因素模型。这三因素分别是：

① 外倾型，它表现为内、外倾向的差异。

② 神经质，它表现为情绪稳定的差异。

③ 精神致，它表现为孤僻、冷酷、敌视、怪异等负面的人格特征。

4.简述塔佩斯的大五人格理论。447 塔佩斯等人对卡特尔变量进行再分析，发现五个相对稳定因素，即后来的大五因素模型。它们是：

外倾型，表现出热烈、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特质。宜人型，具有信任、直率、利他、依从、谦虚、移情分类特质。

① 责任心，显示了胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特质。神经

质或情绪稳定型，具有焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。开放性，具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智能等特质。影响人格的因素有哪些？462

人格是在遗传与环境的交护作用下逐渐形成的，括以下因素。

② ③ ④

篇3：普通话适用话题

近年来, 各个高校越来越重视学生的素质教育, 其中, 音乐教育就是非常重要的一环。在教育部的倡导下, 诸如“高雅艺术进校园”“大学生艺术展演”等活动在全国范围内如火如荼的展开。在这种形式下, 合唱作为一种活跃而又具有广泛群众基础的艺术活动, 以其参与人数多, 普及性强, 教育面广等优势, 迅速成为各高校主要的音乐普及与教育方式之一。相信, 随着艺术教育的不断深入, 合唱艺术对大学生综合素质的培养将起到更加积极的意义。但是, 对于普通高校来说, 合唱团的发展往往遇到各种各样的困难与问题, 这应该引起我们的注意。

一、普通高校合唱团的发展现状与存在的问题

从全国大大小小的合唱比赛可以看出, 各高校之间合唱团的建设与发展水平存在良莠不齐的现象, 甚至有的高校连一支像样的合唱队伍都没有。究其原因主要由以下两类:

(一) 主观原因

1. 定位不准确:

随着大学生艺术展演及各类合唱比赛的开展, 许多院校越来越重视合唱团的培养与发展, 这对合唱艺术的普及确实起到了很大的推动作用。但是, 也有部分高校存在功利性目的, 只是将合唱团作为比赛的工具, 而不重视其音乐普及的本质。这样一来, 合唱团平时多处于散乱状态, 只是在比赛前才临时集中进行排练。这种合唱团由于得不到长期系统的训练, 很难达到较高的水平。

2. 合唱排练效率低:

一是由于专业合唱教师比较缺乏, 有些普通高校甚至没有专职的合唱教师。二是教师自身素质低, 比如教学方式单一, 教学内容及手段呆板陈旧, 教学质量差。

3. 管理散乱:

许多院校在合唱团的管理上缺乏一套行之有效的机制, 从团员的招募到课程的设置以及人员的组织管理都过于随意, 严重影响了排练的积极性与主动性。

(二) 客观原因:曲目选择范围小

合唱事业的发展离不开新作品的创作, 然而近些年来合唱新作品的创作远远滞后于合唱形式的发展。比如, 在一些重大的合唱比赛中, 经常出现多个合唱团选择同一曲目的现象, 足以见得合唱曲目的相对匮乏。而对于普通高校的合唱团来说, 能够选择的曲目范围就更小了, 这主要是由于普通高校的合唱团队员大多数都没有经过专业的音乐训练, 整体音乐素养偏低, 在排练一些难度较大的作品时效率较低甚至不能胜任。这给合唱艺术在高校的普及与发展带来很大的困难与阻力。因此, 我们呼吁作曲家们应当针对性的创作一些优秀的合唱作品以推动高校合唱事业的发展, 而不能只把眼光聚集在专业团队上。

二、如何创编适合于普通高校合唱团的合唱作品

普通高校合唱团的组成人员多数没有经过系统、专业的音乐训练, 往往缺乏对合唱艺术的整体认识, 也缺乏过硬的声乐训练基础及声音理念, 更缺乏全面、系统的音乐理论知识, 比如乐理、视唱练耳等等。因此, 在为这样的合唱团创作作品时一定要做到“量体裁衣”, 根据这类合唱团的实际能力与水平来构思作品。要做到这一点应该从以下几方面入手:

(一) 培养立体化的创作思维

合唱作品是一种多声部音乐形式, 从纵向来看, 各声部之间形成和声关系;从横向来看, 每个声部都有自己的旋律线条。但有些曲作者在创编合唱时常侧重于和声功能与色彩的设计, 而忽视横向旋律线条的平稳流畅, 这样一来, 除了主旋律声部以外, 其他声部在曲调上常常晦涩难记, 旋律感差, 增加了排练的难度。由于普通高校的合唱团在音准控制与节奏把握上的能力偏弱, 所以在编配合唱时必须用立体化的创作思维, 在注重和声效果的同时也要重视旋律线条的合理设计, 尽量使每个声部流畅优美, 以便合唱队员能轻松的把握。

(二) 各种音乐要素的设计要考虑合唱团的能力与水平

首先, 在音准及节奏的安排上切忌太难。例如, 音准方面的难度主要体现在大跳音程以及变化音上, 这种情况下, 最好合理地安排和弦排列法, 调整和弦音的位置, 使各声部尽量与前后形成平稳自然的连接。其次, 音域的设计不要太宽。普通高校合唱团的团员大多未经过专业的声乐训练, 因此, 过高或过低的音区都会令他们难以驾驭。

(三) 尝试同一作品的多种编配方案

由于我国普通高校的合唱团数量众多, 而不同院校的合唱团之间由于各种具体原因, 也存在一定的差异, 主要体现在人员的数量、编制、整体水平等方面。比如, 有些合唱团在男女声部人数上严重不平衡, 根本无法排练混声四部合唱的曲目。根据这种情况, 可在合唱编配时设计多个版本, 以适应更多不同形式合唱团的需求。比如, 可以将同一部作品改编成混声四部合唱、同声合唱或二声部、三声部合唱等多个版本。

(四) 在经典合唱作品的基础上进行简化改编

许多经典的合唱作品由于织体结构复杂, 训练难度大, 所以常会令普通高校的合唱团望而却步, 这客观上不利于这些曲目的推广与普及。不过, 我们可以对其复杂的织体和结构进行简化改编, 简化需尽量保持原有作品的艺术特色。例如, 童声合唱《摇篮曲》《长城谣》《牧歌》等都是由混声合唱简化改编而成的成功典范。

总之, 合唱艺术若要在普通高校进一步普及, 必须要有丰富的、恰当的作品资源。有些院校的合唱团无论是比赛或是演出, 总是反复排练原来的几首作品, 造成合唱队员渐渐厌烦并逐渐失去排练的热情和积极性。所以, 努力创编针对于普通高校合唱团的作品已经成为我国音乐工作者的艰巨任务。相信, 随着作品资源的不断丰富, 合唱艺术的普及工作将取得更大的成果。

摘要：合唱作为人们喜闻乐见的一种音乐形式, 在各个高校中有着广泛的群众基础。不仅专业的艺术院校有自己的合唱团, 就连普通院校也相继成立了自己的合唱团。但是由于普通高校的合唱团员整体音乐基础偏弱, 合唱作品的选择范围就相对比较小, 这严重影响了合唱团的发展。因此, 针对性的创作一些适合于普通高校合唱团的合唱作品, 成为合唱艺术在高校进一步普及的重要任务之一。

关键词：普通高校,合唱团,合唱作品,创编

参考文献

[1]邓睿卓.在高职高专院校开展合唱活动的实践与思考.《文教资料》2007.07

[2]胡洋.论综合性高校合唱课的培养目的.《才智》2012年第11期

篇4：特别法条优于普通法条适用

在立法上，特别法条作为与普通法条相区别的特别条款，是行为类型的特别化或者定型化规定的集中体现。金融诈骗罪行为类型化的研究是一个适当的分析视角。相对于普通诈骗罪而言，立法对于金融诈骗罪的被害人采取的是弱保护的刑事政策立场。对于金融诈骗犯罪等所涉及的特别法条，其各自的行为类型与意义，刑法理论必须给予基本的尊重。第一，金融领域的行为大多是典型的市场中的民事行为甚至商事行为，金融企业或者其他市场主体往往以效率与公平为主要价值追求。第二，金融诈骗行为“恶”的程度与社会的防御机制同普通诈骗犯罪显著不同。第三，金融市场中的市场主体逐利动机与目的，使其被害人的被害特征与普通诈骗明显有别。第四，金融诈骗行为，其犯罪的被发现、被查处与被追诉的概率也与普通诈骗犯罪有重大区别。

金融领域的制度安排，效益价值往往是其首要追求，尽管公平与安全也是制度的底线要求，但其公平和安全的内涵已经与一般市场领域中的公平、生活领域的安全含义不完全相同。针对市场领域的不法行为，还有民事、行政的规制手段。而这些构成了市场领域刑事立法规定的犯罪行为类型化或者定型化，以及相应的法定刑设置的价值所在。金融诈骗行为在任何情形下都不应当按照生活领域的普通诈骗罪定罪处罚。对于立法已经作出罪刑相适应原则考量的特别法条，解释者对立法的尊重才是贯彻罪刑相适应原则的体现，特别法条优先于普通法条适用的原则理应得到坚持。

（摘自《法学家》，2015年第5期，第29-42页。）

篇5：高考话题作文素材：适用

在的世界华商大会上，很多参会的中国内地企业家向记者表达了“走出去”的强烈意愿。山东省金王集团董事长温永林说，第六届世界华商大会在中国内地召开，使我们有机会在家门口认识了一大批在国外卓有成就的华商，向他们当面讨教，这为我们企业的下一步走出去战略打下了基础。上海南极人企业发展有限公司董事长张玉祥也表示，他参会的惟一目的就是希望与从事服装行业的海外华商直接交流，谋求合作。

实际上，以家电企业为首的中国内地企业早就开始了“走出去”的历程。

迄今为止，格力在巴西建立了年产20万台的空调厂;小天鹅在俄罗斯建立了洗衣机厂;海尔在美国建立了年产50万台的冰箱厂;春兰、海信在巴西建立了空调厂;澳柯玛也准备在越南、埃及、巴西建立自己的冷柜厂……

面对不可逆转的全球化趋势，中国内地企业怎样才能有效地应对挑战，抓住机遇，使自己的企业真正成为全球化的世界经济的一部分呢?怎样才能更好地实施全球化战略，走出去，使“小泥鳅”变成“过江龙”呢?这是本次华商大会上国内很多企业家关心的共同话题。不同的人在这次会议上寻到的答案各不相同。

篇6：高考话题作文素材：适用

世界上的树木，包括高132米的桉树、115米的红杉，为何不能无限长高呢?

根据达尔文“自然选择”理论，树木是适应环境的佼佼者。试想，如果树木无限地长高，那就要招来风折雷劈等横祸，还会造成阳光、氧、水、养料供给不足，并受到温度等限制。自身支撑能力也是大问题。拿支撑树身重量的树干来说，假设一棵树长度和直径都增加一百倍，其体积增加100万倍，重量也会增加同样的倍数，而树干的抗压力是跟截面积成正比的，即只能增加1万倍，因此，每立方厘米的截面积上要受到100倍的负载。显然，如果树干的几何形状始终跟原来的相似，树干就要被自身的重量压垮。因此，树木在适应外界环境的进化过程中，它的高度受到了限制。当然侧枝的生长也抑制了顶枝的生长。这就是树木为什么不能无限长高的原因。