第一篇：4如何学好普通话
学好普通话
学好普通话，方便你我他
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学好普通话，方便你我他》。每天早上，当我们进入校园，师生相见时，同学们都会用普通话向老师道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此更顺畅地沟通。我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
众所周知，汉语言是全世界四分之一人口使用的语言，是联合国六种工作语言之一。世界也正在兴起汉语热，作为中国人我们怎能不说好自己祖国的语言呢普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢?听听这样一个故事：有个香港老板第一次到东北。刚下飞机便上了辆出租车，问你们这大饭店多吗?司机操着正宗的东北话说：您是第一次来吧!俺们这疙瘩的大饭店贼(很)多!您去哪个………?老板吓了一跳，啊!饭店贼多?那我还是住招待所吧!又问司机：你们这招待所不少吧?司机说：又改住招待所了?行!这疙瘩招待所也贼多!老板一听说也贼多说：下车了，不敢住了，回去了!中国是一个多民族、多方言的国家，每个地方都用方言，那我们又怎样去沟通、交流呢?
因此，我们要从小讲好普通话，养成讲普通话的好习惯。其实，学普通话并不难，汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要认真学习并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。
而学校是推广普通话的主战场。作为教师，要严以律己、起好带头作用，把说普通话当作自己的职责，并落实到教学工作的各个环节中去。
少先队员们要把说普通话变成一种自觉行为，使普通话成为自己的日常用语。
校园是教育人、培养人、塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方。语言如同心灵的一面镜子。什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明出色的学生，首先应该从学会说纯正的语言开始。
同学们，让我们齐心协力说好普通话，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神，让普通话成为我们校园中一道亮丽的风景线!说普通话，是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话，请从我做起!
第二篇：学好普通话的感受
普通话及语言表达心得体会
服装与纺织学院
服装设计与工程
B1301 刘佳威
普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。 普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢? 普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问，“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族工有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言--普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。 说普通话，给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言，说普通话，可以增强民族与民族低于之间的沟通，有利于维护国家统一团结，有利于促进社会的文明进步。
普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，听我讲解后，你就会明了。
普通话，在我们生活中是不大常见的，大家全讲的是方言，如果你是一个山东人，不会杭州话，来杭州旅游，在宾馆的电视上看《阿六头说新闻》上面讲：更朝早让得，欲一部桑塔纳2000来哒庆春路高得熄火的类……这样的节目讲的全是杭州话，外地人根本听不懂嘛，所以我建议改一改。
普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音，以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。它是文字改革的一个重要的组成部分。还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。1955年现代汉语规范问题学术会议规定：普通话是现代汉语的标准语。 如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
普通话是人类生活中必不可少的东西。如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
普通话还是一种对长辈很尊敬的语言，使长辈听了容易听懂，否则你很容易被认为不尊敬长辈。
中国是一个多民族的国家，每一个民族都有属于自己语言，即使是同一民族的汉族人也有许多不同的方言，虽然我们炎黄子孙虽然都是中国人，但不能很好的交流，现在，普通话成了中华人民共和国的共同语，成了我们交流的工具。
英语，是现在我们小学生必修的课程，学英语是因为：使用英语的国家大多都是世界上的强国，所以我们学好英语就能与他们交流了，我们的祖国也会渐渐强大，以前我们中国很落后，所以外国的人没把我们当回事，根本不理会我们，还常常欺凌我们，可现在与当初是截然不同了，中国渐渐强大了，外国人也纷纷来学汉语，孔夫子的话越来越国际化，世界都在讲中国话，我们说的话让世界都听得懂。现在，许多国家把普通话当成自己国家必修的语言，普通话在那些国家的档次，就如英语在中国的档次，这说明了什么?说明了中国在强大，它跟上了时代的脚步。
现在还有许多过于普通话的节目，如：湖南卫视的《汉语桥》，它里面是有许多国家的人来参加比赛，比赛什么呢?当然是汉语喽!它有说，写，表演……的比赛，这种比赛，当然与普通话有很大的关系喽!
普通话让我们脱掉了“东亚病夫”的躯壳，穿上了今天“世界强国”的新装，外国人都有一口流利的普通话，难道作为中国人，连自己的国语都会输给外国人吗?“不，当然不会!”我会第一个说，想必你们也会如此，所以让我们说好普通话，让普通话成为中国标志性的象征，使外国人除了认识五星红旗，还能听得懂中国话，让它与英语平起平坐，让中国话——普通话成为中国的骄傲。
现在很让我们多地方都在推广普通话,并且都在推广我们的汉语言,我们越来愈而面向世界,越来越把它推向世界.我国现在也有一定的法律规定要推广学习普通话,我们呢现在也有好多的电视节目也在举办一些活动比如《汉字英雄》，从孩子抓起，让他们从小就接触这些汉字接触到我国博大精深的传统文化，从而让他们接触到普通话学到附有我们传统特色的语言文化。
总之，学习普通话使我们每个国人都有的义务，我们应该把自己最传统的语言文化发扬光大，学号我们特色的语言，所以呢我们没有理由不学好普通话，我们要把我们的语言一直流传下去并且让它面向世界，让他也逐渐形成面向世界的语言!
第三篇：学好普通话、争做文明人
奉贤现代农业园区邵凌云
普通话对于现代社会来说，是一种非常重要而且主流的交流用语，平时使用的也非常多，但其实，很多人讲普通话都是不标准的，带有各自的方言特色。大学期间的普通话学习考试，使我对普通话有了新的认识。
要想学好普通话就必须彻底改变我们固定的方言腔调，正确把握普通话的声调。接着要注意声母和韵母的正确发音，比如6个单韵母 “a、o、e、i、u、ü”的发音特点是自始至终口形不变，舌位不移动。还要注意一些复韵母的归韵，如“uo”的发音，双唇合拢，圆唇，先做出“u”的口形，在发音的过程中嘴唇扩张，移向发“o”的口形，响度主要集中在“o”上，最后的口形一定要回到“o”上，其次要注意上声的变调，轻声、儿化，它是形成普通话语调的重要特征。另外就是要准确把握朗读基调，注吐字规音要领，掌握适当的语速，不断培养朗读的语感，最后一定要在生活中运用，坚持用普通话进行日常会话。
普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当
重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水!
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
说普通话是社会文明程度的标志，是了解社会主义精神文明建设的窗口，同时它涉及全社会的每一个成员，是一个人文化素质、道德修养和精神面貌的体现，所以，一个国家和民族的社会用语规范工作做得怎样，标志着一个国家的文明、进步和现代化程度。因此，我们要大力开展推广普通话工作，让社会用语朝着正确、健康的方向发展，使之既能达到交际目的，又能取得良好的社会效益，既促进民族文化素质的提高，又加强全社会的经济建设和精神文明建设。
第四篇：“学好普通话方便你我他” 活动策划方案
学好普通话
方便你我他
策
划
方
案
13幼师大专(2)班
策划者：魏婉婉、郝宝龙
方案设计：吴凡、方云、刘敏
目录
一.活动主题
二.活动口号
三.活动目的
四.活动目标
五. 活动要求
六. 活动流程
七.活动寄语
八. 分组附表
一.活动主题
学好普通话方便你我他
二.活动口号
辛苦一星期轻松拿到证
三.活动目的
1通过团队活动，增强班级同学常说普通话的意思，养成在校园内外自觉使用普通话的好习惯。
2为营造良好的语言环境，努力提高自己的语言修养，做一个讲文明-懂礼貌的好女孩。
3通活动增起班级同学之间学习交流经验与方法，相互督促，相互鼓励，共同学好普通话。
4提升同学对普通话学习积极性，加强对普通话测试的重视。
四.活动目标
争取全部达到二级甲等
五.活动要求
1.时间：12月3(星期二)
下午 2.20 ～ 4.00(提前10分钟到)
2.地点：本班
3.对象：本班全体同学
4.记录：活动时注意保持必要的安静，各小组负责人点名。
5.注意点：活动结束后,将方案交给学生处;
六.活动流程
七.活动寄语
希望大家能够 全力以赴奋勇拼搏， 为大专第一次证书考试而时刻加油!努力!
愿大家普通话考出理想佳绩!
分组附表：
第一组：方云(领队)、座位第一排 第二组：臧露露(领队)、座位第二排 第三组：刘敏(领队)、座位第三排 第四组：吴凡(领队)、座位第四排 第五组：吴雪芹(领队)、座位第五排 第六组：钟一 (领队)、座位第六排 第七组：吴静 (领队)、座位第七排
第五篇：如何学化学,如何学好化学。
作为化学专业的我，觉得学化学没有什么技巧可言，该背的还是要背的，但是做实验也是一个很好的学习化学的方法，在实验中理解化学的原理，现象，那才称之为真正的学习化学。
以上仅是我个人的一点想法。
再摘一篇网上的文章，希望学习进步!
怎样学好化学~~~ 一些同学化学学习困难、成绩不好的原因，其中很重要的一条，是这些同学不重视化学课本的阅读，或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯，也没有课后复习的习惯，全部的化学学习就靠上课听听老师讲，看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验，老师布置了作业，这才打开课本，看看题目，不管正确与否，做了交差了事，对于这些同学来说，似乎课本只是提供作业题目的“习题集”，他们不是在认真阅读的基础上，有准备地进行习题练习，而是遇到解答不出来的题目时，才不得已翻翻书，把课本当成解题的一种参考书。平时不读书，临时“抱拂脚”，考前课本苦苦地死记硬背一通，如此应考当然心中无数，缺乏功底，成绩自然不佳。 同学们，学习化学应切实以课本为根本，熟悉它，研究它，把它读懂读会，这是最基本的，也是最根本的化学学习方法。 搞好化学阅读，同样有个方法和技巧问题。 一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快，默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说，朗读有助于背诵，而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解，对于要求记忆的内容也不要死记硬背，而是在理解的基础上记忆。 二是应当按一定的程序阅读。这个程序以“粗读-细读-精读”较有效。如预习时候读课文的初读，即粗浅的阅读。其目的有三：一是对要学的教材内容有一个初步的了解;二是找出与新课有关的已学过的知识;三是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学，需要阅读。这种阅读是在预习的基础上，在教师出示本节教学目标的情况下，是在老师指导下的深入阅读，要系统钻研教材，要做到细读以致精读。这种课堂阅读一般要注意做到“三要”：一要根据本课的重点难点，确定重点阅读的内容，使阅读具有更明确的目的性和针对性。二是钻研关键词语，思考和理解问题的实质。三是手脑并用，以提高思维能力和强化记忆及找出疑难和问题。
三、应当有选择的阅读。这一般用在复习中的阅读。复习阅读是建立在预习阅读和课堂阅读基础上的一种归纳、巩固性阅读。它不是前两种阅读的简单重复，而是带有一定分析和对比综合概括性质的更深层次的阅读，要紧扣课文中心和重点内容、结合课堂学习情况有选择的阅读。这种阅读可用在课后阅读、单元复习和总复习的阅读。
四、要写点阅读笔记，把所学重点内容系统梳理，或默写有关概括、原理和化学用语等，也可用图表形式表述，或动笔圈划评点等，对于熟悉课文，加深理解，强化记忆都是很有益的。