毕业论文参考文献查找

2024-04-22

毕业论文参考文献查找(精选8篇)

篇1:毕业论文参考文献查找

在写论文的时候,一般都要在论文的末尾标注参考文献,一般在参考文献前面标注[1]、[2]等序号,而在论文正文中的不同地方也会有很多数字上标,每个数字上标都对应论文后面的一个参考文献,比如参考文献1对应数字上标[1]、参考文献2对应数字上标[2]、[3-4]对应参考文献3和4等,

如果参考文献比较多,到正文中挨个手动修改数字为上标,是费时费力的,其实可以通过“查找替换”来批量完成,下面以在Word中的处理来介绍设置方法,使用Word或者WPS文字的朋友也可以使用相同的办法来完成处理。

在Word2007中打开论文正文,其中包含大量的需要标注为上标的序号,按下Ctrl+F打开“查找与替换”对话框,在“查找内容”中输入“[*]”,然后点击“更多>>”按钮打开高级搜索选项,勾选“使用通配符”,点击选中“阅读突出显示”按钮下的“全部突出显示”,点击“在一下项中查找”箭头后选择“主文档”,你会发现正文中所有需要标注对应参考文献的数字都被突出显示选中(如图1),

接下来可以点击对话框下面的“格式”,选择“字体”,然后勾选“上标”,或者直接点击Word2007工具栏上的“X2”或者直接按下Ctrl+Shift+快捷键,你会发现所有的数字都变为上标了(如图2)。批量设置标注就是这么简单,避免了一个一个地手动修改为上标的麻烦。

篇2:毕业论文参考文献查找

1、可尝试在以下网站搜索外文学术资料:

(1)google学术搜索http://scholar.google.cn/schhp?hl=zh-CN&as_sdt=2000

(2)本校图书馆外文网络资源(校园内登陆)http://lib.jit.edu.cn:88/NTPT-web/

2、关键词:

用英文关键词输入之前,可以考虑 1)打开思路,组合各种可能的、适当的、与论文相关的中文关键词;2)翻译成相关的英文,再在一些英文网站中确认你的英文翻译是适当的——注意不要用翻译器翻译。

举例来说,论文题目是《互联网时代高校管理机制的建构》,除了可以用“高校学生管理”、“互联网”作为中文关键词以外,还可以用“教育管理”、“大学教育”、“大学”、“教育”等相关的关键词查找资料;也可以尝试组合“互联网”、“教育管理”等词一起在上述网站搜索资料。

3、此外还可以去一些英文的新闻网站,或者去图书馆查阅CHINA DAILY等英文报纸,或者英文期刊、书籍等。看看有没有相关的新闻报道或文献资料,也许这些参考资料的获得需要长一点的时间,但是其实是很有参考价值的。

篇3:毕业论文参考文献查找

关键词:数学建模,文献检索,数字图书馆

一、数学建模与文献检索

(一)数学建模

数学建模竞赛起源于1985年,是美国工业与应用数学学会为激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型以及利用计算机技术解决实际问题的能力而尝试发起的一项大学生竞赛活动.我国于1992年开始创办全国大学生数学建模竞赛,仅2015年就有85000名大学生报名参加本项竞赛活动[1].

数学建模竞赛的比赛规则是,以队为单位参赛,每队3人,从几道备选题目中选择一道,利用72小时的时间,完成一篇包括模型的假设、建立及求解、算法设计与实现、分析检验、模型改进等方面的论文.在此期间,参赛队员可以利用各种图书资料、计算机和软件,也可以通过互联网方式查阅相关资料.数学建模竞赛的题目一般来源于某个实际问题,具有较大的灵活性,不像通常的考试拥有标准答案,因此更能激发学生的创造力,而这也是竞赛评奖的主要标准之一.

(二)文献检索

鉴于数学建模竞赛的特点,文献检索在竞赛过程中有着举足轻重的地位.文献检索(Information Retrieval)是指根据学习和工作的需要获取文献的过程.数学建模竞赛中最常用的计算机文献检索则是以计算机技术为手段,通过光盘和联机等现代检索方式进行文献检索的方法[2].目前文献检索方法大致分为直接法、追溯法和循环法三种[2].

在搜索引擎的强大威力下,互联网可以快速地进行信息检索,由于其信息来源十分广泛,因此可以提供大量的资料信息[3].但是由于正式与非正式信息并存,信息内容与交流渠道共存,加之信息缺乏系统有效的组织管理,使得互联网上的知识庞杂而无序.在如此庞大的信息源前,如何甄别信息的有效性又成为最大的挑战.特别是对于数学建模竞赛来讲,如何在最短的时间内获取到需要的文献资源,直接影响着团队的整体发挥.

二、不同阶段的不同方法

按照经验,团队只有大约半天的时间搜集材料并确定选题,如果在甄别信息上花费大量时间,必然影响论文的质量.并且针对不同类型的题目,不同阶段信息甄别的侧重点也略有不同,这就需要借助不同的搜索引擎以及不同的数据库,按照需要有针对性地进行信息检索.

(一)选题阶段

选题阶段的文献检索需要同时兼顾科普和专业性两方面内容,团队既需要通过浅显易懂的语言对该题目的专业知识进行感性层面的了解,预判该方面知识的上手难易度如何,又需要专业性的描述,形成大致的思路.无论是哪种类型的题目,参考文献的作用都是不容忽视的.通过查阅参考文献,可以对解题的关键点进行预判,同时借鉴别人的思路,激发创造力.

1. 时事背景方面

数学建模题目往往具有很强的时代信息,当前的新闻热点、科技热点都会成为建模试题的选题点.在时事背景方面,一般的搜索引擎都能够快速检索到相关信息,尤其对一些时事热点,在百度百科、搜狗百科等网站都能快速检索到.以“2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目”的C题“企业退休职工养老金制度的改革”一题为例,首先需要了解什么是养老保险基金,该基金的统筹平衡方面会出现哪些问题,是什么原因导致了这些问题的出现,只有了解了这些背景问题才能够更有针对性地提出解决方案,即建立数学模型.同样,以“2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目”的B题“2010年上海世博会影响力的定量评估”一题为例,题目只有短短的131个字,没有任何相关附件和其他辅助信息,一切背景资料都需要通过互联网自行检索.这样的题目具有很强的开放性,为参赛队员提供了很大的思考空间,但对文献检索的要求相当高,熟练运用互联网资源进行计算机信息检索,成为本题至关重要的一环.

2. 参考文献方面

然而并非所有涉及新闻热点的题目都可以通过一般的搜索引擎快速检索信息.以“2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目”的A题“嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略”为例,该题目虽然是当下科技热点,但一般网页提供的信息大多是着陆视频以及新闻报道,根本不足以解决该题目提出的问题.本题需要一定的数学物理知识,但如果选择一本相关的教科书来读,根本无法在三天时间内理清知识脉络,因此只能选择涉及相关知识的论文,在浏览论文的过程中形成自己的解题思路,并且通过借鉴他人的思考模式提出自己的创新性观点.此时如果只是借助一般的搜索引擎,很难快速检索到相关期刊论文,因此就需要借助数据库,在专业数据库中进行遴选,目前较常用的数据库包括“中国期刊全文数据库”、“维普中文科技期刊数据库”、“万方数字化期刊”等等.

3. 名词概念方面

与教材相比,论文的内容更加精炼,这也意味着阅读过程远比图书艰难的多.源于篇幅的限制,论文作者已经将读者默认为具有一定相关知识的人群,对于论文中出现的名词定理往往不会给出解释,而参赛的队员往往并不是该专业的学生,他们虽然具有一定的高等数学和数学建模知识,但对题目中涉及的专业内容并不精通.为了更加深入地了解论文的内容,队员首先要对论文中提出的概念进行一定的了解.以“2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目”的A题“城市表层土壤重金属污染分析”一题为例,可能涉及的概念包括半方差函数、块金值、基台值等等,运用一般的搜索引擎往往很难找到专业的概念描述,因此,“中国工具书资源全文数据库”、“中国工具书网络出版总库”以及“中国大百科全书网络版”往往成为最快捷的检索通道,通过这些专业数据库的检索入口,可以快速对定义进行检索.

(二)模型建立阶段

数学建模自20世纪70年代便引入课堂,经过近五十年的发展,数学建模的模型已经趋于成熟,论文里基本都是对这些模型的应用,而在理论层面的介绍较少,如果要查找这些模型的理论知识以及适用范围等等,则必须借助教科书等相关书籍.如果花费半天的时间在图书馆查找图书资料,则大大降低了效率,因此可通过“方正电子图书”等数字资源平台的方式,获取电子书籍.与纸质书籍相比,电子书籍具有全文搜索的方式,可以快速定位知识点,大大提高了阅读效率.

可喜的是,很多高校都不同程度地购买了一些数据库供师生使用,以中国石油大学(北京)为例,在该校区域内进入该校图书馆页面(http://library.cup.edu.cn/),即可轻松地获取这些电子资源.其中最具特色的是,该校购买了“石油类高校联盟文献资源共建共享平台”,该平台整合了8大石油高校图书馆购买的电子图书和期刊资源,对于石油类文献的查找具有无可比拟的优势.遗憾的是,基于该校石油专业的特点,在石油相关领域,该校购买的数据库种类多,覆盖内容全,但是在其他领域,受到经费等诸多条件的限制,覆盖面则是十分有限的.这不仅是一所高校的问题,而是所有高校都面临的问题.对于参赛的队员来说,本校图书馆提供的电子资源远远不足以应对类似数学建模竞赛这类需要短时间内检索大量电子资源的情况.

三、国家数字图书馆

在互联网的飞速发展下,数据库的数量与日俱增,无论是期刊数据库还是电子图书数据库,无论是域名还是网址,想要将这些数据库一一罗列出来都是费时又费力的.对于大多数数据库来说,他们的使用都是需要一定费用的,参赛的队员们即便在学校提供的场地集中参赛,也很难保证该校购买了足够多数据库的使用权.如果能够有一个平台,可以将常用的数据库罗列其中,那么将大大提高检索效率,国家数字图书馆(http://www.nlc.cn/)则刚好起到了这个作用.

由于国家图书馆为公益性图书馆,不以营利为目的,因此,即使在国家图书馆之外,也可通过注册登录(免费)为虚拟用户后,进入国家数字图书馆进行资源检索.

国家图书馆资源列表页面(http://dportal.nlc.cn:8332/zylb/zylb.htm)收录了该馆购买使用权的全部数据库,涵盖电子图书、期刊、报纸、学位论文、会议文集、年鉴等多种电子资源.在中文数据库电子图书页面,可以看到“方正电子图书”数据库,该数据库拥有电子图书40万余种、80万余册,并且拥有年鉴1千余种,便于快速查找数据.在中文数据库全文期刊页面,则是提供了包括“中国期刊全文数据库”、“人大复印资料全文数据库”等众多期刊数据库,可以快捷搜索相关资源.值得一提的是,在特色资源页面,可以看到“馆藏中文图书数字化资源库”,这是国家图书馆自行建设的数据库,其中不乏理工类专业教科书.

除电子图书外,国家数字图书馆还有一大亮点,即提供各类统计数据.以“2011年中国石油大学(北京)大学生数学建模竞赛题目”的B题“从养老压力来探讨延长工龄的必要性”为例,学生需要通过网络找到几年内的老年人口比例,数据找到的越多,模型的真实度就越高.但是无论是某一地区还是全国范围内,数据的搜集并不那么容易.因此借助国家数字图书馆搜集数据,则是最高效的方法.数据事实列表中,不仅包括国家统计数据库这类的基础数据库,也包括中经网统计数据库、国务院发展研究中心信息网等专业数据库.利用此类数据库,可以快速高效地检索到需要的数据信息,提高检索效率.

随着数学建模竞赛的逐步推广,很多高校都为有意参加建模竞赛的学生开设了数学建模课程,但是,数学建模竞赛所考查的,并不仅仅是建模知识.德国柏林图书馆门前有这样一段话:“这里是知识的宝库,你若掌握了它的钥匙,这里的全部知识都是属于你的.”这里所说的“钥匙”即是指文献检索的方法.文献检索是一门应用性学科,也是素质教育的一部分,学生掌握了文献检索的方法和技能,不仅能在建模竞赛中提高自己的适应能力、综合能力、开拓能力和竞争能力,对于迎接未来的挑战也具有十分重要的意义.与手工检索一样,计算机信息检索作为未来科技人员的一项基本功,在科技人员适应未来社会和跨世纪科研方面都具有极其重要的意义.

参考文献

[1]http://www.mcm.edu.cn/

[2]http://baike.baidu.com/view/4314068.htm

篇4:全科医生如何查找骨肿瘤文献

现以查找软组织肿瘤、骨转移癌和多发性骨髓瘤文献为例说明如何选择合适的数据库、进行有效的检索以及如何使用参考文献管理软件Note Express。

选择数据库

我国已经建立了“国家科技图书文献中心”、“国家科技成果网”等网站,为国民提供文献服务。检索国内文献常用的综合性数据库包括中国知识资源总库、万方数据知识服务平台和维普中国科技期刊全文数据库,三者所收录的文献既有交叉重复,又有各自独特收藏,互相补充。三个数据库都可以进行网上免费检索,获取全文可以通过网上付费。如果进行查新,还要检索中国生物医学文献数据库等。

检索国际文献常用的数据库是免费的PubMed。获取最新的专业信息要通过Internet进行网上浏览。以下就各个数据库的特点进行介绍。

国家科技图书文献中心(National Science and Technology Library,NSTL)

网址:http://www.nst1.gov.cn/

由中国医学科学院图书馆等成员单位通过中心网站提供免费检索,文献复制费每页0.3元,以电子邮件等方式传递,任何大陆居民都可以通过预付费或网上付费等方式享受此服务。

国家科技成果网

网址:http://www.nast.org.cn

该网站收录1978年以来全国各地区、各行业经省、市、部委认定的科技成果30余万项,提供免费上网查询。免费注册会员还可以查看有关成果的信息、完成单位发表文献及相关文献。

中国知识资源总库(CNKI)

网址:http://www.cnki.net/

该数据库主要收录1994年以来国内学术期刊7700多种及其他类型的文献,但不包括2008年以后的中华医学会系列期刊。

万方数据知识服务平台

网址:http://www.wanfangdata.com.cn/

该平台主要提供1998年以来包括中华医学会系列期刊在内的期刊论文,以及学位论文、会议论文等文献服务。

维普中国科技期刊全文数据库

网址:http://www.cqvip.com/

该数据库收录了1989年以来各个领域的中文期刊12000余种。

中国生物医学文献数据库(CBM)

该数据库收录1978年以来1600余种中国生物医学期刊,以及汇编、会议论文的文献。全部题录均进行主题标引和分类标引等规范化加工处理,每月更新,是检索国内文献的首选数据库,具有较高的查全率和查准率。

PubMed

网址:http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/

PubMed是由美国国家医学图书馆(NLM)下属的国家生物技术信息中心(NCBI)创立的生物医学和生命科学数据库。该数据库收录多个国家和多种语言的文献,提供网上免费检索服务,并与开放存取文献链接。

Internet网上信息

随着Internet的发展和普及,网络搜索、专业网站、论坛、博客等成为人们日常谈论的话题。利用百度(http://www.baidu.com/)、Google学术搜索(http://scholar.google.com/)等搜索引擎,可用自然语言检索出大量的相关文献信息。通过丁香园(http://www.dxy.cn/)等专业网站,可以参与专业论坛的讨论,浏览相关专家的博客,及时获得相关专业的最新信息,如2011版NCCN骨肿瘤指南。

检索方式

在服务平台的检索框中直接输入检索词进行简单检索。如在百度的检索框中直接输入“骨转移癌”,即可获得检索结果。其检索结果数量大,但查全率和查准率低。选择服务平台的一个字段或多个字段组配检索,可以提高文献的查准率(现以中国生物医学文献数据库为例说明检索途径和检索字段)。

基本检索

关键词:是自然语言,包括论文给出的关键词和数据库标引原根据文献内容增加的关键词。骨转移癌方面文献的关键词有骨转移癌、肿瘤转移、骨肿瘤、骨、转移癌等多种形式。软组织肿瘤和多发性骨髓瘤多直接标引为关键词。

还可以进行中文标题、英文标题、摘要、出版年等单一字段的检索。

主题检索

主题检索是利用规范化的主题词进行检索。主题词可在《医学主题词表(MeSH)》和《中医药学主题词表》查询,根据文献内容标引的规范化词汇,再根据每个主题词的特点标引相应的副主题词(如病因、诊断、治疗等)。利用主题检索能有效地提高文献的查全率和查准率。

骨转移癌应标引为“肿瘤转移”(neoplasm metastasis)和“骨肿瘤”(bone neoplasms)两个主题词,但不能标引为“骨”,“骨”是一个解剖学名词,不是一个疾病名词。

多发性骨髓瘤(multiple myeloma)和软组织肿瘤(soft tissue neoplasms)是主题词。

如果查找相关文献,直接使用上述主题词即可进行检索。

分类检索

是根据《中国图书馆分类法》,按类对文献进行检索。软组织肿瘤λR738.6,骨骼肿瘤λ738.1,多发性骨髓瘤λ733.3等。

期刊检索

《中国科技期刊引证报告(核心版)(2011)》显示肿瘤学类核心期刊有27种,其中综合评价总分排名前5位的是:《癌症》、《中华肿瘤杂志》、《中国肿瘤临床》、《中国肿瘤生物治疗》和《中华放射肿瘤学》杂志。

作者检索

用相关领域的专家姓名进行检索,可以追踪该专家的研究历程,从一个方面了解该专业的发展进程,如北京朝阳医院的多发性骨髓瘤专家陈文明,陈世伦等。

分类、期刊、作者检索方法和主题词检索可以配合使用,一般都能满足临床文献需要。

参考文献管理软件——NoteExpress

网址:http://www.reflib.org/download_chs.htm

现在有多种参考文献管理软件能有效地提高文献管理和利用水平,如Note Express。它是文献检索、管理与应用系统。可以利用该软件建立自己的数据库,高效地管理文献,并在论文写作中有效地利用这些文献。

现在多数文献有电子版,可以网上检索、订购和传递。中国医学科学院图书馆订购国内、国外医学文献较全,如果需要,可以通过国家科技图书文献中心网站进行网上检索和传递全文。

(编辑:徐艳玲)

篇5:四风查找问题参考

形式主义方面(4条)

1、作风漂浮,不能沉下心来抓落实。对于2102工作面60架到100架之间过陷落柱,工作面大溜高低不平,大溜负荷大,经常引起过负荷跳闸,虽然也多次到变电所解决,但解决问题不彻底,使得跳闸事故比较多。

2、工作效益低,效果不好,落实措施不够有力。对于机电检修事故多,虽然制定了机电检修时间和内容,但落实不得力,机电事故仍较多。

3、对矛盾解决不力,重大隐患比较多。对于机电存在问题解决不力,仍存在较大隐患。比如供电存在开关定值不准确,存在越级跳闸的问题。

4、存在本位主义,考虑本部门多,考虑矿上大局少。对于工作中存在的问题,首先考虑机电部门的,其次才考虑矿上的,不能从大局出发,满足矿上的要求。官僚主义方面(2条)

1、不善于学习,创新意识不够强,满足于现状。学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

2、到存在问题不敢动真碰硬,用老办法解决新问题。对于机电系统的管理,仍使用老办法管理,缺乏创造性,达不到集团公司的要求,对于一些顽固的问题,比如有制度没有落实,没有强硬管理。

享乐主义方面(3条)

1、存在等靠要,不是下大力气挖内部潜力,勤俭节约意识淡薄。对于矿井需要的设备,往往考验购买新设备,缺乏对现有设备的维修和改造来代替,比如胶带机;这主要是艰苦奋斗、勤俭节约意识淡薄。

2、存在只想干好自己的工作就行,缺乏打基础,谋长远。对于机电工作,只要求现在干好,缺乏长远想法,对于2采区矿井水大,供电和排水的关键,自己也明白,但没有从长远考虑。

3、对存在矿井存在的困难,缺乏苦干实干精神。对于机电上的工作,只满足于安排了就行,亲力亲为的少,奢靡之风方面(2条)

1、自己虽然没有使用公款大吃大喝,但总认为吃吃喝喝是小事,为了解决问题,吃喝是当然的,这是错误的,也与目前集团公司要求生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费相抵触。

篇6:https端口号查找办法参考

https端口:443

服务项目:Https

网页浏览端口,能提供加密和通过安全端口传输的另一种HTTP,简单来说,就是HTTP安全版,打开的网页中,如果网址前缀为https,则说明该网站开启了

https安全访问。

说明:443端口用于网页浏览,关闭电脑443端口,将会导致https网页无法正常打开。

类似端口,HTTP

80端口

服务:HTTP

说明:用于网页浏览,关闭电脑80端口,将会导致无法打开网页。

篇7:国外博士论文查找

下面是我从一个博客上面找

国外博士论文下载的网站,耶鲁大学医学dissertition

http://ymtdl.med.yale.edu/ETD-db/ETD-search/search

堪萨斯州立大学

http:///cr/utexas/main

乌得勒支大学(电子论文)

http://laurel.library.uu.nl/cgi-bin/mus212/dialogserver?DB=da_en

Universitatsbibliothek慕尼黑(德国)

http://edoc.ub.uni-muenchen.de/perl/advsearch

坎皮纳斯大学教育学院

http://www.wpi.edu/Pubs/ETD/

澳大利亚的计划数字论文

http://adt.caul.edu.au/

到的新奥尔良大学

波多黎各马亚圭斯大学校园

Universitatsbibliothek慕尼黑(德国)

格鲁吉亚电子论文大学(1999年夏季至今)

http://ymtdl.med.yale.edu/ETD-db/ETD-search/search

香港大学

http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/main.jsp

http:///mrkshared/mmanual/section13/sec13.jsp

澳大利亚博硕论文(很多可看全文)

篇8:毕业论文参考文献查找

1 Literature Review

Some experts have studied the format problems of references in the English majors’theses (Zhong Weizhen&Huang Guowen, 1999;Liu Xinmin, 1999, 2001) without telling difference between the APA style and the MLA style.Then, Jiang Xin introduces the main writing styles of English theses, such as the APA style, the MLA style and the Chicago style, and their differences (Jiang Xin, 2002) .As we know, different styles are required according to different subjects.The APA style is popular in the fields of psychology, sociology, economics etc and is widely adopted in the linguistics (Liu Xingbing and Yu Gongmao, 2007) .“Theses in the field of applied linguistics require that the manuscript be typed in the format described in a manual published by the American Psychological Association (APA) ” (Wen Qiufang, 2004, p.297) .Liu and Yu introduce the APA reference style from the aspects of abbreviation, order and format (Liu Xingbing and Yu Gongmao, 2007) .Meanwhile, the MLA style, described by Modern Language Association, is widely used in the humanities, especially literature and art (Jiang Xin, 2003) , and fully described by Ren Xiaojin (Ren Xiaojin, 1997) .

Although a lot of relevant studies have been done, it is still far from the popularization of the standard reference style in the English majors’graduation papers.Moreover, the previous studies just focus on the format problems of references without discussing the in-depth relation between references and academic honesty.Through a detailed survey, this paper focuses on the common problems of references, not only on the format problems but also on the academic cheating in the English majors’graduation papers, and analyzes the causes and provides some suggestions.

2 Research Design

43 English Majors'graduation papers from a university in the northwest of China were chosen as the samples.They covered the main English research fields including literature and linguistics.

A survey was conducted in the following three steps.Firstly, according to the different styles they should follow, they were classified into two main types, papers on literature and papers on linguistics including translation, applied linguistics and intercultural communication.There are 29 papers on linguistics which should follow the APA style while the other 14 papers on literature should follow the MLA style.

Second, two types of papers were respectively surveyed according to the different standards, that is, the APA style and the MLA style.There were three focuses in this survey.The first focus of the survey was whether it concluded complete information.The second focus of the survey was whether there were some common problems in the format and if there were, what were they.The third focus of the survey was how many papers had the problem of inconsistency between the references or works cited list and the in-text citations because both the references list in APA and the works cited list in MLA contain that are referred to in the papers, no more or no less.However, a bibliography in MLA includes all the work consulted in the writing process.

At last, gather the data of the two types and present it in the tables and analyze it.

3 Research Results

3.1 Common problems in linguistic papers following APA format

3.1.1 Incomplete information

A reference in APA style includes the information about the author, the date, the title of the cited materials and the publication which is the information of the publication place and publisher for a book and the journal name, volume, issue number and pages for a journal.Though this survey, 41.4%of the samples failed to provide complete information about the sources.For the books, the place of publication and the publisher were most likely lost.For example:

*Hinkel, E.2001.Culture in Second Language Teaching and Learning.Cambridge University Press.

For the journal articles, the volume, the issue number and the page range were likely absent.For example:

*Chomsky, N. (1 959) ."Review of Verbal Behavior by B.F Skinner".Language

3.1.2 The problems in format were shown in Table 2

All of papers in the survey had the problems of capitalization.In APA style, capitalize only the first letter of the title, but all of the students capitalized the first letter of major words in the title.E.g.

*Rubin, J. (1987) .Learner strategies:Theoretical Assumptions, Research History and Typology, Englewood Cliffs, NJ:Prentice Hall

100%of students didn’t indent the subsequence line or lines five spaces from the left margin when an entry runs more than one line.93.1%of the students used the improper title“Bibliography”rather than“References”.93.1%of the students didn’t underline the titles of books and journals.65.5%of students didn’t order the references alphabetically by authors’surnames.

3.1.3 Inconsistency between the references list and the in-text citations

One of the common problems in linguistic papers is the inconsistency between the references list and the in-text citations.There are two kinds of mistakes.69.0%of the reference lists contained the surplus entries which were not cited in the paper.34.4%of students lost the cited work (s) when they compiled their references lists.

3.2 Common problems in literature papers following MLA for-mat

The students may more familiar with the MLA style, so the problems in MLA papers are less than those in APA ones.What’s more, most of students used the title“Bibliography”which includes all of the consulted works in the process of writing rather than“Works Cited”, the problem of inconsistency is not so outstanding as the one in APA style.

3.2.1 Incomplete information

The references in MLA style contain the same information as the ones in APA style, but the information of the data is arranged at the end.In the samples, 57.1%of them failed to provide complete information about the sources.The mistakes are similar with the ones in APA style.

3.2.2 The problems in MLA format were shown in Table 3:

The students in this survey made fewer mistakes in MLA style.

There were some similar problems in punctuation, order, indentation and underlining as in APA style.Look at this example:

*Gillie, Christopher, Longman Companion to English Literature, London:Longman Group Limited, 1978

In this example, this student indented the subsequence line two spaces from the left margin rather than five spaces in standard.Three periods should be used in the end of every part of information, but this student used commas.What’s worse, he italicized the title but didn’t underline it according to the standard format.

4 Suggestions and Limitations

4.1 Design special course to popularize the standards in APA and MLA format

The students failed to provide complete information of the sources and present in the standard format because they were not familiar with the APA and MLA format.What’s worse, some students didn’t differentiate the APA style from the MLA style.In order to help the students to compile the standard reference or works cited list, special course should be given.In such a special course, the common formats of a reference or works cited list are briefly but clearly described.

4.2 Remind of students to keep the academic honesty in mind and be consistent between the in-text citations and the references or works cited list The inconsistency between the reference or work cited list and

The inconsistency between the reference or work cited list and the in-text citations includes two kinds of mistakes.On the one hand, the reference or work cited list contains the surplus entries which are not cited in the text.On the other hand, some works cited in the text are absent from the reference or work cited list.Both of these behaviors violate the academic honesty, no matter intentionally or not.

There are two reasons for the surplus entries.They may confuse a bibliography and a references or works cited list.What’s more, some students add the surplus entries in order to make the list longer which is a typical kind of academic cheating.The reason for omitted references may be the writers’carelessness.They may forget the sources of the citations without any record.

To keep away the academic cheating, a bibliography should be differentiated from references or works cited list at first.“A bibliography may include any work that you have consulted during your research which may not be cited in your thesis” (Wen Qiufang, 2004, p.260) .It is usually preferred when compiling a book.In the APA style, a thesis requires a reference list, which only contains cited works that are referred to in the thesis, rather than a bibliography (Wen Qiufang, 2004) .In the MLA style, the title Works Cited is most appropriate for a paper and as the heading Works Cited indicates, this list contains all the works that are cited in the text.Secondly, a working bibliography including all the relevant materials should be produced before writing.In the process of writing, take a record about the works which have been referred to in the text on the bibliography.When finishing the body of paper, compile the references or works cited list according to the record and have a check at last.In this way, a references or works cited list is the exact one, no more or no less.

4.3 Limitation

Because samples in the research are limited, this paper just focuses on the most common problems and there are many other problems of references without being mentioned in this paper.More detailed studies can be carried on in the future.

参考文献

[1]Gibaldi J.MLA Handbook for Writers of Research Papers[M].5th ed.Shanghai:Shanghai Foreign Language Press, 2001.

[2]Wen Qiufang.Applied Linguistics Research Methods and The-sis Writing[M].Beijing:Foreign Language Teaching and Re-search Press, 2004.

[3]蒋新.英美学术论文文献的几种主要引文方式[J].图书与情报, 2003 (3) :26-30.

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[5]刘新民.再谈英语论文写作规范[J].外语与外语教学, 2001 (4) :30-32.

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