明德学校落成庆典仪式议程

2024-04-29

明德学校落成庆典仪式议程（精选7篇）

篇1：明德学校落成庆典仪式议程

明德学校落成庆典仪式议程

一、活动宗旨

明德学校的建设是瑶圩乡教育发展的里程碑，成功开启了我乡教育事业新一轮的提升与发展。为发扬学校的艰苦创业精神，真诚答谢社会各届多年来对学校建设发展的关心和支持，进一步增强全校师生凝聚力和创造力，在文教新平台上续写农村教育事业的新篇章，特举办此次庆典活动。

二、活动时间及地点

2010年8月27日上午9：16（星期五）、瑶圩乡明德学校

三、参加人员

1、县分管副县长吴维权、挂点副县长颜萍及教育局领导

2、全体乡干部、村书记主任及机关站所负责人

3、全体明德学校教师、部分学生及家长代表

四、会场布置

（一）宣传工作

负责人：

1、发布活动信息，组织接待新闻媒体，撰写并提供相关材料

2、准备宣传横幅标语内容，摄录像和场地设计

（二）会务组织

负责人：

1、组织部分教师学生参加活动

2、大会会场布置

3、大会音响的安装与调试及鸣炮

4、人员方阵安排

（驻村乡干部6个纵队、机关代表1个纵队、学校教师6个纵队）

5、卫生清扫与保洁

（三）安全保卫

负责人：

1、协助瑶圩派出所做好安保工作

2、疏导交通及规范停车

(组织车辆有序进退场及临时停放等)

3、排查各种安全隐患，做好现场安全保卫

4、处理好各种突发事件

现场如遇突发事件，各参加庆典人员应沉着冷静，听从指挥，现场形成各组组长、带队员、组员三层联动机制。庆典当天按时到指定集合地点集合，集合、入场过程中人员需服从指挥；庆典当天要求所有参与人员务必出席，按时集合入场，不要迟到。

（四）后勤保障

负责人：

1、做好迎宾接待工作

2、提供庆典活动所需的各种物资材料

五、活动议程

主持人：瑶圩乡乡长黄新河

1、主持人介绍出席典礼的主要领导和来宾，宣布庆典活动开始

2、鸣炮、奏国歌

3、瑶圩乡明德学校校长熊迎建介绍工程建设情况

4、瑶圩乡党委书记李桂林讲话

5、县教育局领导讲话

6、请县领导致辞

7、组织参观

附页

明德学校落成庆典活动宣传标语

主会场标语：

1、热烈欢迎各位领导莅临指导

2、衷心感谢名界人士对明德学校的关心与支持

校门口：

1、人才乃百年大计，教育为千秋功业。

2、用今天的变化走向明天，用明天的梦想激励今天。

3、用榜样来管理，用师爱来教育，及激情来教学，用真诚来服务。

4、今日我因明德有幸，明天明德以我为荣。

5、用勤劳的品质学习知识，以感恩的心理回报社会。

6、努力学习报效祖国，艰苦创业回报社会

篇2：明德学校落成庆典仪式议程

学校落成庆典仪式领导讲话1

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：

大家好!

金风送爽，丹桂飘香，新楼林立，风景如画的北湖之滨，美丽的润阳实小披上节日的盛装，迎来了新校区落成这一喜庆的日子。首先，我谨代表学校全体师生向出席今天落成盛典的各位领导、嘉宾和各界朋友致以最热烈的欢迎和最诚挚的问候!向多年来关心、支持学校建设和发展的各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

从上世纪八十年代诞生的镇江师范附属小学，到五年前的镇江市江滨实验小学，以及二十年后今天的润阳实验小学，江滨实小历经二十年的风雨洗礼，承载二十年的春华秋实。她依靠各级领导的大力支持;依靠社会各界的鼎力相助;依靠广大家长、学生的充分信任;依靠“为每一个孩子的终身发展奠基”等先进的办学理念;遵循“以发展教师来发展学生，以发展学生来发展学校”的办学原则;依靠江滨近两千师生的勤奋拼搏成就了今天这番伟业，使江滨实小从小到大，从大到强，从强到优，一路畅快地走来。回首二十载，江滨实小文化浓厚，盛誉远扬，素质教育成就辉煌;喜看今朝，润阳新校区内群贤毕至，少长咸集。这里书声朗朗、鼓乐不绝，这里将英才辈出，桃李芬芳。

我家山水喜迎八方宾客，阳光雨露润泽万户千家。放眼润阳实小，从整体规划到局部设计，处处闪耀着“以人为本”的思想光辉，她以名盘联袂名校的典范刷新了镇江教育史。这里，教学楼、综合楼、行政楼等建筑设计新颖、功能完善;这里，多功能演播室、自然实验室、风雨操场等硬件设施一应俱全——这是一所集花园、学园、家园、乐园于一体的新型的现代化学校。在此，我提议让我们用热烈的掌声感谢润阳房地产周总的高瞻远瞩和对教育事业的赤子情怀!感谢为优质兴建学校而日夜辛劳的润阳人! 新落成的润阳实小犹如一颗璀璨的新星在古城东方闪耀!这一企校联手，强强联合的办学思路将会促进京口教育又好又快的发展，更高、更远的腾飞。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”展望润阳的明天，我们信心百倍、豪情满怀。我们坚信，有各级领导、社会各界一如既往的关心和支持，有广大师生员工的团结与拼搏，沐浴新世纪阳光的润阳实验小学一定能够在传承中发展，在发展中创新，在创新中提升。润阳将在我们的手中成为人文和谐的学习乐园，文化天下的精神家园!

最后，再次感谢各级领导、各位来宾、各位朋友的光临，祝大家身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福!祝润阳实小永远充满活力，灿烂辉煌!

谢谢大家!

学校落成庆典仪式领导讲话2

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好!

金风送爽，硕果飘香。在这象征收获的美好季节，我们怀着无比喜悦的心情相聚在这里，隆重举行新xx学校落成典礼。在此，我代表全校3000余名师生员工，向出席今天庆典的各位领导、各位嘉宾表示最热烈的欢迎!向长期以来支持、关心学校发展的领导和社会各界人士表示最衷心的感谢! 20xx年春，市委、市政府着眼我市教育均衡发展的战略和城乡一体化的大趋势，决定将xx学校与xx中学合并，建设一所新的xx学校,并将此列为当年的“十大工程”。这一决策，充分反映了广大群众的愿望，为数千个家庭的孩子享受优质教育资源提供了便利;这一决策，也彻底消除了制约两所学校的发展瓶颈，为学校迈向更高目标创造了条件，是一件实实在在的“民心”工程。在学校建设中，市委、市政府主要领导多次亲临现场，听取各方意见，解决施工中遇到的问题;经济开发区、崖头街道等各级政府、施工单位、相关部门及社会各界，都对学校建设给予了高度关注，提供了大量的帮助。在这里，我要代表xx学校全体师生，向为新校付出心血的各位领导和建设者们致以最崇高的敬意!我们相信，各界的深切关怀必将化为广大师生巨大的精神力量，鼓舞着我们为创建一流的学校而不懈努力!

忆往昔峥嵘岁月，感今朝重任在肩。新校的建成，是学校发展史上的`一座新的里程碑，也为学校的发展提供了新的更广阔的平台。面对宽阔美丽的校园、雄伟壮观的教学楼，我们会铭记社会的期望，历史的责任，时代的使命。面对领导的关怀、社会的关爱、人民的支持，我们会自我加压，负重前行，以建设“汇聚海之气韵的教育明珠”为愿景，以“实施”质量立校、科研强校、文化润校"的发展战略，认真贯彻落实党的教育方针，坚持走内涵发展之路，努力打造精品教育，在办学效益、办学质量、办学水平上实现持续发展和不断跨越。请各位领导放心，我们有信心、有决心在三至五年内把学校打造成xx市一流、山东领先、接轨国际的示范性窗口学校，在素质教育、教研教改、办学特色等方面创出自己的品牌，并充分发挥辐射带动作用，引领我市义务教育的全面发展。我们深信，有各界的支持和帮助，有广大师生的拼搏奉献，xx学校的内涵发展、特色发展之路一定会越走越宽，xx学校的明天一定会更加灿烂辉煌!

篇3：明德学校落成庆典仪式议程

近日, 龙溪镇农机管理服务站举行农机培训大楼落成庆典暨农机站挂牌仪式活动。云浮市农机化办、市农机推广站, 博罗县农口单位领导, 龙溪镇党委书记, 各镇农机站站长等参加了庆典。

近几年, 博罗县充分利用省扶持农业机械化发展议案资金, 重点扶持乡镇农机管理服务站的发展, 不断健全基层农机推广体系, 目前全县已建成9个区域性农机推广站, 极大地提升了农机社会影响力。

龙溪镇区域性农机站推广培训综合服务大楼, 建设总投资60多万元, 总建筑面积300平方米, 集农机展示、农机推广培训服务于一体。推广服务中心的建成, 不但大大改善了龙溪镇农机站的办公条件, 而且更好地服务当地农业机械化的发展, 方便了农民机手办理农机业务, 能更好地适应农业生产发展的要求, 有利于加快建设现代农业的发展进程, 为促进农业稳定发展、农民持续增收和农村和谐稳定发挥重大作用。

篇4：明德学校落成庆典仪式议程

象征仪式和庆典学校文化

学校文化的形成与发展受多种因素的影响，其中校内外文化渗透起关键作用。在社会发展进程中，学校文化内容不断丰富多彩且复杂多变，出现越来越多大众文化的影响和痕迹，这也就增加了学校文化自身的复杂性和动态性，所以学校要通过各种方式构建既融入社会现实生活，又有崇高理想和境界的学校生活世界，在一个广阔的社会生活背景下和高层次的理想社会中进行整体把握，进而塑造学校文化生活的样态。学校作为师生生活的场所，其作为组织的功能十分复杂，充满不确定性、动态发展性，学生在学校的生活世界实质是一种文化生活的存在和精神的存在样态，这是由日常生活与各种丰富的教育仪式和庆典为主导建构的文化生活，学校中各种仪式和庆典的展演是学校文化表征和生活世界建构的核心。

一、仪式和庆典的内涵与要意

象征视角认为，生活充满偶然性，是流动、变化的。象征包含并体现了一个组织的文化、信仰、价值观、实践以及人为创造的东西等相互交织的模式，这些象征符号帮助成员确定自身的身份、价值和行为规范，并养成行为习惯。象征的主要形式——仪式和庆典本身具有象征性、神圣性、教育性与生成性的特质，“仪式是人类的一种重要文化现象，是人类传承文化、接受生活教育的重要形式，堪称人类文化的‘胚胎或‘活化石。仪式使我们的日常生活具有结构和意义”[1]。“仪式与庆典之间的差别很微妙，庆典是更宏大、更精致但不太频繁的仪式；仪式虽然也有意义，但更为简单，属于日常行为。”[2]庆典记录着我们生活中的特殊时刻。毕业典礼、开学典礼及校庆典礼等都在重要的转折点上指明其生存意义与文化精神上的联系。“庆典有四个主要功能：适应社会需要、保持平衡、恢复信心和勇气、向外部的利益相关者传达信息。”[2]庆典创造了一个特殊的高度凝练的文化生活场景，促使内外部成员、新旧成员产生丰厚的心理体验、凝聚的情感认同和高度内化的学校文化品格。

教育仪式和庆典不仅是人类文化生活的一种重要文化现象和有机构成部分，也是构建和展现学校独特文化生活场景的重要载体，在学校场域中构成学校生活世界的文化中心与范本，并与时代教育理念和精神，与时代的社会文化生活形成互动和融合，是积淀和发展学校文化的载体，彰显了学校自身富有特色内涵的文化生活图式，是学校传承文明、联结情感、认同价值观、达成愿景并建构和促进学校文化的要径，具有奠基性和自明性的文化导向功能。同时充满丰富感情和精神内涵的教育仪式和庆典活动可以强化秩序、生成意义、丰富组织文化，提升成员修为能力。教育仪式和庆典不止是师生参与的一项具体活动，更是一场符号的排列、组合、展演、编织的活动。师生置身仪式时空中的位置、活动、行为构成了学校仪式文化的物质基础和基本社会情感信息元素和线索。仪式和庆典中包含着恰当地运用价值观和神话性的象征器物或历史性变型器物，可以激起学校组织成员丰富的想象力、情感的积极性并强化共同信仰，进而可以有效促进创造性、改变意义，巩固组织文化的价值观，生成组织文化传承与创新的动力源泉。概言之，仪式和庆典的教育意蕴在于表现学校文化、构成学校文化、实现学校文化、传承与创新学校文化。

二、仪式和庆典的特性对学校文化生活建构的价值

在学校的仪式和庆典文化中，学校和师生发展自身的独特方式是经由参与各种仪式所建构的意象空间构建教育生活世界来实现的。仪式和庆典是建构学校教育生活的主要途径，富有学校特色文化内涵的教育仪式与庆典的形成、发展、完善、成熟是师生成长的文化之径。仪式和庆典与学校生活世界有错综关联，通过其本身的特性以四种方式与学校文化的发展关联起来。

1.仪式和庆典丰富的象征性是学校生活建构的原型和学校文化发展的依托

象征性是实现仪式和庆典功能的客观基础，也是教育仪式和庆典的根本特征和存在的文化依托，“人类的仪式……不再是面向物体和存在，而是面向它们的副本，实际上就是面向形象和象征”[3]。“所谓象征性，是指教育仪式中的动作、程式、事物、现象等都不仅仅体现为现实性存在，更表现为一种符号性存在。”[4]作为教育仪式和庆典，其存在的意义远远超越当下的语境涵义，理想意义才是其核心。仪式和庆典中人物、程式、内容和器物实质上是意义符号的象征体系，通过意向性来建构仪式文化的辐射影响力和理想色彩。仪式和庆典中的场景布置、人物位置等物理环境实质都是整个学校文化生活结构生成的象征性原型，它预先给师生展示了一种标准的教育生活样式，具有内在的约束力与示范效能。学校文化的构建与发展依托各种教育仪式的象征符号表征其文化特色内涵，并在仪式和庆典的演绎中促进文化不断被更新、被创造，或生成自己学校的独特价值观、信仰精神和交往模式，其中一些无意识心智积淀成为师生集体的潜意识引导和学校文化价值体系支撑。从象征视角看，价值是人类文化存在的支点，也是学校文化发展的基本需要。教育仪式和庆典的价值实质是学校文化价值的原型，是特色文化发展的心理价值依托。

2.仪式和庆典多元生成的教育性是学校文化核心和学校文化发展的隐性课程

仪式和庆典是“具有象征性的、表演性的、由文化传统所规定的一整套行为方式”，是“文化中沟通、过渡、强化秩序与整合社会的方式”。[5]其隐藏的意图在于干预后续现实教育生活的建构。教育仪式和庆典既是教育意象的手段，又是建构教育现实生活的有力武器，它在展示一定教育生活、话语、意识形态的同时，又在建构学校的生活世界和文化生活方式。特纳说：“仪式不仅是控制过程，而且是形成过程；仪式不仅标明界限，而且是唤醒文化中的阶段运转。”[5]教育仪式和庆典展演的最终目的是利用自身独特的语境对学校现实教育生活样式进行干预、控制和改善，在仪式过程中展现学校的文化话语和情感特征，并生成一种独特的文化权力和教育权威，增强对学校现实的教育性文化生活的建构力。其效能远远超过对仪式参演者的直接教化、感染和示范，它既是学校文化的历史积淀、传承与创新，也是引领学生精神和指引学生面向未来社会文化生活的向导。在仪式中国歌奏唱最有利于唤醒和强化公民身份认同，及进行爱国主义教育；学生的各种宣誓仪式都会从不同的角度强化学生对学校生活场域中身份文化的铭刻、记忆与情感认同；开学典礼和毕业典礼是一段特定的学校文化生活时空里学生文化身份唤醒与固着、融入与成熟、形塑与完型的标志性教育内涵的凝练。可见教育仪式不仅是学校文化建设、与创新的文化核心内容，也是学生德育实践、学校文化发展的不可或缺的隐性课程。它以集体文化的高度凝聚力、感召及示范力量，有效形成人知互动互融的情感文化和心理盟约人际场，能快速促进来自不同文化背景并不断受社会文化多元影响的学生在同一个教育过程中发生着濡化和涵化两种方式教育。教育仪式和庆典建构了学校生活的主流文化，是教育话语体系的重要符号，是教育隐性课程的经典课程，是表达时代教育精神与学校文化生活的经典语言核心系统。endprint

3.仪式和庆典的神圣性是学校文化生活的品格和学校文化发展的独特气质

教育仪式和庆典拥有深刻的感召力和强烈的震慑力的一个重要因素是其本身富有的神圣体验性和神秘的庄严感。它一方面促使置身其中的学生高度顺从和认同学校生活的各种习惯、传统、规范等，并自觉与学校文化、学校传统之间产生着密切的交互作用。另一方面使学生在神圣性和庄严性的统摄灵魂的心理体验中体悟学校文化的崇高精髓，进而自为地引导学校文化的精神性发展，这对整个学校文化生活的精神追求和精神风貌产生着深刻的影响。在“仪式场合”中，人的“行为方式将会发生巨大变化，其中的那些标志仿佛表示从世俗转到了神圣”。[6]教育仪式和庆典正是凭借它的神圣性和庄严感引领师生群体从世俗生活走向博雅的教育生活，并不断地追求高尚的精神生活，自觉选择有内涵品位的文化融会到自身的修为过程中。因为教育仪式和庆典的神圣性和庄严感的体验促使学生深刻地理解和认同社会文明，激发其对社会生活现实责任感和美好理想的追求。教育仪式和庆典本身是学校文化力量与特色的体现，蕴涵着学校长期积淀的思想、情感、智慧与创造，可以清楚地揭示并传播组织文化精神信念、生活愿景，是学校文化和精神的基因。此外仪式和庆典、神圣与庄严内隐着深刻的体验性反思，理性文化内涵的提炼，有强烈的方向感、鲜明的价值导向、意蕴深刻的教育目标，是基于深层次的心理文化建构的基础，是开展情感教育的最有效方式，并有强烈的审美影响力和道德感召力，是心灵美的活动，能使学校充满富有神圣意义的生活样态，具有文化生活的育德功效，能体现学校集体文化的独特性、庄严感和和尊严感。仪式和庆典本身只有在象征符号意义丰富的特殊背景下才能发挥最佳的作用，尤其是着装形式、各种仪式的装备、仪式语言的特殊用法和表征意义，充分体现隆重与庄严性，它实质是汇聚一个时代教育精神精华和学校文化品格的神圣展台。

4.仪式和庆典深刻的精神性是学校精神生活的精华和学校文化发展的内生力

教育的精神性生活为仪式和庆典所牵引，走向和融入仪式和庆典文化是学校教育生活的重要特征，也能表达、凝练和提升精神品质核心，因为学校各种仪式和庆典往往标识着一个学校融合时代发展精神与教育理念的学校文化独特性，构建了师生成长与发展的生态文化环境，主导或渲染了生活于其中的师生精神生活的基调和生活风格，具有巨大的潜移默化的文化力量。教育仪式和庆典不仅是学校教育生活的文化形态，还凝聚一个时代教育精神生活的指向标。时代精神的发展常常通过仪式和庆典的细腻变化来体现、表达和促进，它既是时代精神的显示屏，又是该学校时代精神变动的调整器，其特定的程式，相对固定的仪容、服饰风貌、人际空间关系和时间序列（发言次序安排），精心挑选的背景或场景音乐等，都从侧面烘托出学校的文化特色与精神内涵，并与时代教育精神辉映与融合，彰显出学校文化灵魂和时代精神的教育取向与品质，是建构与时代相吻合的学校独特教育性格、教育生活、人格风貌的原发性力量。学校文化血脉通过反复参演和不断演化这些历史性的相对格式化的动作、姿态、仪容、格局、场景、音乐，使一脉相继的学校文化富有强烈生命力和时代感，实践着与时代教育精神的对话与沟通、交流与融入、同理与贯通。

5.仪式和庆典的细腻的变化性是学校变革的整合力和学校文化发展的驱动力

成功的组织变革往往借助文化符号的力量进行重构，以建立感情联盟。面对组织变革中的内部冲突和危机，一个文化性的目标构念或事件的意义可能远远超过它本身，与珍贵的历史文化记忆和情感联系在一起，就能承载学校的变革性文化发展与积淀。象征会创造文化意义，当承载着组织成员情感的象征被赋予崭新的文化意义时，成员会自觉产生情感唤醒和加强心理联盟，并对学校文化信念更加坚定和执著。仪式和庆典活动中每一个元素和细节都有教育目的和教育语意的内涵，是服务于师生教育生活方式的变革，其象征性元素细微的变化都会引发学校文化生活的新建构。

可见，采用仪式和庆典活动推动学校重大变革是十分重要的。通过仪式细腻的变化来标记新的意义，营造新的场景可以帮助成员摆脱束缚，并且能够提供让他们继续前进的新选择。教育仪式和庆典具有一种参演性变革推动力量，其目的是要在参演中生成一种新的文化权力和话语权威，增强学校对教育文化生活的建构能力或变革能力，其参演效能远远胜于对仪式参与者的直接体验式训导，在更广义和更深层面展现教育生活的审美性新内涵和丰厚性，在保留了自身特有的历史感情的基础上，融会了现代教育艺术的格调，又有专属于自身的文化生活艺术品位和境界。教育仪式的场景、程序、象征物、乐曲和空间意境中每一个元素细微的变化都将赋予其新的意义，引发学校教育生活变革，进而成为学校文化发展的内在驱动力。

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参考文献

[1] 邓红蕾.中国古代礼仪文化的哲学思考.江汉论坛，2002（1）.

[2] [美]李·G·鲍曼.特伦斯·E·迪尔著.组织重构——艺术、选择及领导.桑强，高杰英，等，译.北京：高等教育出版社，2005.

[3] 爱德加·莫兰.迷失的范式：人性研究.陈一壮，译.北京：北京大学出版社，1999.

[4] 龙宝新.论仪式文化对教师教育生活的建构功能.扬州大学学报，2011（4）.

[5] 宋萑.学校升旗仪式的人种志研究.上海：华东师范大学，2004.

[6] 彼德·科斯洛夫斯基.后现代文化：技术发展的社会文化后果.毛怡红，译.北京：中央编译出版社，1999.

[作者：程玮（1966-），女，河南洛阳人，广东培正学院助理校长，副教授，北京师范大学博士研究生。]

篇5：明德学校落成庆典仪式议程

仪式上的讲话

文章标题：小学新校落成庆典暨学校更名揭牌仪式上的讲话

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好！在江北市教育事业蒸蒸日上的今天，在这金桂飘香、硕果累累的季节里，我们迎来了盼望已久的日子——红星中心小学新校落成庆典暨学校更名揭牌仪式。从今天起，红星中心小学将正式更名为曙光中心小学。新校的落成，凝聚了

全体建设者的汗水，凝聚了关心、支持红星中心小学建设的社会各界有识之士的爱心，因此，借此机会，我代表市委、市府向小学的顺利建成表示热烈的祝贺，向关心支持小学建设的各界人士表示衷心的感谢！

百年大计，教育为本。投资迁建红星中心小学，是我市教育系统2003年的重要工程之一。对此市委、市政府高度重视，专门召开会议研究解决方案、落实目标任务，提出了明确的工作要求。在市教育、建设、规划等部门及红星街道政府的共同努力下，经过近一年的紧张施工，一座占地40余亩，建筑面积8600平方米，总投资1300多万元的现代化学校拔地而起。她设计新颖，设备齐全，环境优美，在全市乡镇小学中堪称一流。但这也明白无误地给我们学校提出了更新、更高、更严的要求：那就是追求卓越，办一流教育、育一流人才。实现这一目标，还有很长的路要走。因此，我希望：红星中心小学要紧紧抓住当前难得的发展机遇，认真贯彻党的教育方针，按照“三个面向”的办学要求，用发展的眼光，明天的要求，大胆改革，勇于创新，积极引进竞争激励机制，加

强学校管理，把学校建成教育人的典范。全体教育工作者要按照教学规律，紧跟时代步伐，提高教育教学效率。全体学生要珍惜大好时光和来之不易的学习环境，要好好学习争德才兼备、天天向上攀文化高峰。我相信，通过学校老师和同学们的共同努力、社会各界的大力支持，红星中心小学一定能够建成一所名符其实的一流学校。

红星中心小学已经成为历史，但红星中心小学的优良传统会代代相传。面对新的校名、新的起点，全体教师学生会加倍努力，为学校的发展不断创新、锐意进取，共同开创曙光中心小学的美好未来。最后，我衷心祝愿曙光中心小学的明天更美好！祝红星街道各项事业再创佳绩！祝在场的人体人员身体健康，事事顺心！谢谢大家！

篇6：新居落成庆典仪式主持词

新居落成庆典仪式主持词1

尊敬各位来宾，先生们，女士们，大家中午好!

阳光明媚，歌声飞扬，欢歌笑语，天降吉祥。成熟伴随着喜悦,收获带来了吉祥!在这喜庆的日子里,在这珍贵的大好时光中。我们迎来先生与小姐月圆花好、喜迁新居。今天既有老朋友相聚又有新朋友相识。在这里，请允许我代表各位来宾恭祝他们乔迁之喜!夫妻恩爱!万事吉祥!同时我代表东道主，对光临贺喜的各位来宾，表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

来宾们，朋友们!娶妻生子，安居立业。是人生当中重大喜事，先生女士，勤俭持家，通过几年的积蓄在购置楼房一套，为答谢各位亲朋好友对家庭的关心和帮助，今天在酒楼设薄宴招待大家，今天这个宴会既是一个传递亲情的宴会，又是一个新旧朋友相聚的宴会，更是一个举杯共庆的宴会。

男的是模范丈夫，女的是贤妻良母。百善孝为先，他们孝敬父母、尊敬长辈。小日子过得红红火火，令人羡慕和尊敬。他们全家为了生计，长年在外务工很少与在座的亲朋好友联系，谢谢各位的谅解与支持。他们能取得今天的好成绩与在座各位亲朋好友的大力支持和帮助是分不开的。为此，对各位来宾、各位亲友历年来的支持和帮助表示衷心的感谢!希望他们在今后生活中，更能得到大家的关爱和帮助。先谢谢你们!

来宾们，朋友们!人得喜事精神爽，喜迁新居的二位，看到今天有这么多来宾捧场祝贺，喜在心里，笑在脸上。千言万语，万语千言，汇成一句话(谢谢亲朋好友)!

各位亲友，各位来宾，今天的酒店，大厅鼎沸，蓬荜生辉，来宾们张张笑脸，喜气洋洋，让我们高举酒杯，开怀畅饮。共同祝愿家庭幸福，人兴财发。同时，春节将至，祝各位来宾新春佳节快乐!工作顺利，万事如意，羊年发洋财交好运!谢谢各位!

新居落成庆典仪式主持词2

尊敬的各位来宾、各位朋友：

大家上午好!“连日大雾随风去，又见瑞雪降古城”。在这个清新、爽朗又吉祥的日子里，我们迎来了裴春宇先生、李丽女士的乔迁庆典。他们夫妻二人透过多年的努力、不懈的打拼，完成了旧房向新楼的升级过渡，从此永远结束了《蜗居》时代，为年的圆满收获，画上了一个沉甸甸的句号。作为裴春宇先生工作中的同事、合作多年的搭档，我代表两家向前来祝贺的亲友、来宾致以诚挚的感谢和热烈的欢迎。

在夫妻购买和乔迁新居的过程中，得到了单位领导、同志及其亲友给予不一样程度的帮忙支持，也带给了种种的方便，在那里一并致谢!

-先生克勤克俭，善于持家，又兼有精明的投资理念。在全球经济低迷的危机中，洞察出辽阳房价不断上涨的潜在商机，果断投资，既实现了旧房向新楼的战略转移，又刷新了保植升值理财创意。用切身的实践，再次为哲学中“物极必反”的论点带给了强有力的证据，那就是——“只有大赔(裴)，才能大挣”。

同时也了《三国演义》中：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”的败家台词，升华成“裴郎妙算家安下，挣了升值白住房”治家策略。也就是说“名裴(赔)而实不赔”。下方就请这个“名裴实挣”，“表里不一”、“韬光养晦”的投资家裴春宇先生，发表他的乔迁感言。大家鼓掌欢迎!

新居落成庆典仪式主持词3

各位来宾，欢迎大家参加蒋先生的乔迁之喜酒宴，我首先祝各位来宾身体健康、万事如意，美好的祝福，掌声鼓励。(加重语气有掌声)

在酒宴正式开始之前，按主人家的意见，席面安排如下：(略)

尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、女士们先生们、大家中午好：(一个好字，真诚，掷地有声，有掌声)

春到泷泊传喜讯，大厦落成又一家。今天，我们欢聚在泷泊之星大酒店，迎来了蒋先生的乔迁之喜，在此，我代表蒋先生对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(后十一个字慷慨激昂的语气，有掌声)

承蒙各位亲朋好友的相助，更由于自已的努力，蒋先生建起了高楼，筑起了大厦。但是，蒋桑还没有结婚，他的这个高楼大厦里还没有一个正式管家的女人，所以在这里，我要送几句话给蒋先生：

芙蓉国里尽朝晖，早日抱得美人归。大厦里面无美女，做个男人有点亏。金屋藏娇天伦乐，英雄此生才不悔。房屋里面有贤妻，这样的生活最最美。(最后三字加重，有掌声)同时，也祝各位来宾乘兴而来，满意而归。

最后，我想说的是，是乔迁之喜把我们的心连在一起，是乔迁之喜把我们的手放在一起，所以，我提议，让我们举起手中的酒杯，去感受这吉祥和如意，让我们举起手中的酒杯，去延续我们不变的情义。

朋友们，让我们为友谊干杯。(此处慷慨激昂的语气，有掌声)

谢谢大家。

新居落成庆典仪式主持词4

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：

大家，下午好!“昨夜白雪降祥瑞，换来今日暖意升”。在这个晴朗又吉祥的日子里，我们迎来了先生、谢丽春女士的乔迁庆典。他们夫妻二人通过多年的努力、不懈的打拼，完成了旧房向新楼的升级过渡，从此永远结束了《蜗居》时代，为20##年的圆满收获，画上了一个沉甸甸的句号。作为先生工作中的同事，我代表庞、谢两家向前来祝贺的两县领导、公、检、法单位的同事，亲友和来宾，致以诚挚的感谢和热烈的欢迎。

在夫妻购买和乔迁新居的过程中，得到了单位领导、同志及其亲友给予不同程度的帮助支持，也提供了种种的方便，在这里一并致谢!

先生克勤克俭，善于持家，夫妻二人又都是在职律师，具有较高的法律专业水平。而且他对装修还有深刻的研究，经他设计房间，无论是在“旁”“中”“侧”几方面都独具匠心。“旁”“中”“侧”三字构成了多维立体的创意，这是他们家独有的审美情趣。宗教上讲“儒、释、道”三教，武术上讲“天、地、人”三才，装修上讲“旁、中、侧”三维。可以说先生的乔迁，天然偶合了天地的恩择、人伦的健康。下面就请先生发表他的答谢词和乔迁感言。大家鼓掌欢迎!

讲话(略)

好，再次对前来祝贺的领导、来宾和朋友表示谢意。同时祝各位，身体健康，工作顺利，财源广进!下面进行乔迁庆典最后一项：乔迁酒宴现在开始!鞭炮齐鸣!

新居落成庆典仪式主持词5

尊敬各位领导、各位来宾，先生们、女士们，小朋友们：中午好!

今天，阳光明媚，吉星高照(细雨缠绵吉星高照或蓝天高远吉星高照)，酒店，喜气盈庭，高朋满座，欢声笑语，热闹非凡!在这喜庆、吉祥、美好的时光里，我们大家欢聚一团，共同庆贺先生女士一家新居落成!在这里，首先请让我代表先生女士一家人对各位百忙中抽空前来祝贺并厚礼厚赠表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，请允许我代表在座的各位来宾向先生女士一家表示由衷的祝贺!祝贺他们新居落成、事业有成!

俗话说，安居才能乐业。因此建房购房、拥有新的房产是人生当中大事、好事、喜事!先生女士一家人，工作上，诚诚恳恳，奋发进取;生活上，务实低调，勤俭持家!因此他们家庭兴旺、事业有成是在意料之中的!他们能有今天的成就是全家人多年来共同努力的结果，值得庆贺;同时，这也和在座各位来宾多年来的关心、关照、支持、厚爱是分不开的，谢谢大家!

人逢喜事精神爽，新居落成的一家人，看到有这么多来宾热情捧尝相聚庆贺，喜在心里，笑在脸上，乐得嘴都合不上!此时此刻，百感交集，感慨万千，我刚才问了一下女主人女士(先生)购买了新房有什么感想，她说：“高兴!激动!还有呢?“不知说什么好!”

【既然“不知说什么好”，就唱吧!下面有请女士给大家唱一首《今天是个好日子》，大家掌声欢迎!……大家说“唱得好不好?”(好!)其实男主人先生说的比唱的更好，他就是不好意思说给大家听!还是由我先说给大家听听吧!刚才我问男主人先生：“新居落成你高兴到什么程度?”他说：“就跟当年入洞房一样!”我提醒他说：“这不是入洞房，是入新房呀!”他怪不好意思的，脸都红了!我又问：“房子换新的了，“屋里的”想换不?”他说：“想……但……是，有……那贼心，没那贼……胆!”哈哈，开个玩笑!是不是真心话还是请先生自已来说个明白吧!大家掌声欢迎先生即兴讲话吧!……大家认为讲得好就请掌声鼓励一下哟!】

各位来宾，朋友们，为了庆贺新居落成，为了感谢大家的深情厚谊，今天先生女士一家人委托酒店准备了一些酒菜招待大家，席上简单，不成敬意，还望海涵!就是这些，我们还要感谢酒店全体员工辛勤的劳动和热情的服务!