花塔小学2017班主任职级申报评审认定工作总结上传(通用1篇)
篇1:花塔小学2017班主任职级申报评审认定工作总结上传
班主任职级申报评审认定工作总结
一年来,我校认真贯彻《太原市班主任队伍建设指导意见(试行)》,努力加强我校的班主任队伍建设,提高我校的班主任队伍工作能力。现将我校班主任职级工作总结如下:
2016-2017学年度班主任的工作考核情况:为了提高全体班主任的管理水平的科研能力,我校每学期组织一次班主任培训,并严格班队会课程化,收到了良好的效果。2017年8月,我校班主任集体参加了区教育局举办的“做智慧的班主任”培训课程。班主任胜任力得到有效提高。
上一年我校全体班主任优质完成班主任工作,经过评议,王利斌、王文琴、郑玉琴、王保花被评为优秀班主任,评出张晓玲等3名班主任为称职。
2017-2018学年度,我校开设8个教学班,从一年级到六年级,分别由王文琴、葛美霞、朱培芝、张晓娜、王利斌、郑玉琴、郭丽君、王保花等8名老师担任班主任。这8名班主任中,郑玉琴、王利平、王文琴、王保花为中级一档;郭丽君为初级二档,葛美霞、朱培芝、张晓娜为实习班主任。
在班主任评定中,我校班主任职级规定进行严格、公正的评定审核。本着实事求是,促进提高的原则,主要从以下几方面着手:
1、组织全体班主任认真学习了《太原市班主任队伍建设指导意见(试行)》文件。
2、全体班主任学习对照“班主任职级管理”。按照每位班主任所具备的职称,以及受到的表彰奖励情况,对班主任职级进行了合理的评定。我校王、王、王 花、郑 四位教师继续任中级一档班主任职级,君为中级二档班主任,美是临时代课教师,芝、张首次担任班主任,拟任实习班主任职级。
3、本学期,我校将认真做好 市班主任职级管理系统的录入工作,严格按照班班主任管理职级化的要求,班会课程化要求,严格要求各班主任,做好班级各项工作。依据班会课程化评估标准,科学合理地安排班会课程,确保全校安全、健康、文明、活泼地发展,为进一步提高教育教学质量保驾护航。
花塔小学 2017年9月13日
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