红丰小学2015年度依法治校活动方案

红丰小学2015年度依法治校活动方案（精选3篇）

篇1：红丰小学2015年度依法治校活动方案

红丰小学2014依法治校活动方案

一、指导思想

以十八大理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，坚持法制教育和教学活动相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，大力开展法制宣传教育，求真务实，开拓创新，积极推进依法治校、依法治教，为学校健康、稳定、持续的发展营造良好的法治环境。

二、总体目标

以创建依法治校示范校为契机，紧紧围绕“成长路上与法同行”这一主题，深入扎实开展法制宣传教育和法制实践，进一步增强行政人员的法治理念，提高依法行政的能力与水平；进一步增强全体教师的法律观念，增强教育教学的合法性；进一步增强学生的法律意识，提高学法、知法、守法的自觉性，全面提高法律素质。

三、组织领导

学校成立依法治校活动领导小组： 组

长：孙秀义

红丰学校校长。

副组长：吴

鹏

二道镇派出所长。红丰小学法制副校长。

刘文强

白河火车站公安警长。红丰小学法制副校长。

组

员：孙金花

村小联合团支部书记。

刘丽丽

红丰小学大队辅导员。

全校班主任教师。

四、依法治校的重点工作

1．管理制度完善健全。依法制定学校章程，经教育行政部门审 定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开，并得到切实有效执行。学校要相继出台一系列制度，从宏观、中观和微观三个层面上规范办学，提高教育教学质量。

2．校内管理体制完善。校长、党组织、职责明确，依法发挥相应的作用。学校在设置内部职能机构时要秉持“科学、负责”的原则，合理配置其权责，保证权责统一，既不留“责任空地”，又不设“权力共管地”。各职能部门及所属员工严格依照法律规定履行各自的职责，既不“不为”，也不“乱为”。与此同时，在内部管理体制上，学校正在依法建立一个适合我校体制改革实际情况的扁平化组织。

3．办学活动依法规范。自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针，实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序。学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学质量良好。

4．民主管理机制健全。依法建立教职工工会和教职工代表大会并发挥积极作用。实行校务公开，校内监督机制完备。建立学校与社区、家长联系制度，定期听取家长对学校建设的意见和建议。尤其重要的是要建立健全学校内部领导勤政廉政责任制度、领导干部离任审计制度、承诺制度等等。要加强领导班子作风建设和教育行风建设，并落实到文明教工评比等实实在在的措施中。

5．教师权益受到保障。依法为教师提供相应工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修等权利。依法 保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。建立和实行校内教师申诉制度。学校要大力实施名师工程，发现名师、培养名师、吸引名师、留住名师。学校进一步创造各种留人氛围和留人机制，要在这种良性体制下让一批名教师、优秀教师脱颖而出。

6．学生权益得到尊重和维护。依法维护学生受教育权，尊重学生人格及期他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程度和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。建立和实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。

7．法制宣传教育成效明显。认真贯彻国家和教育系统“六五”普法规划，把法制教育作为学校重要的日常工作。建立普法责任制，做到有措施、有落实、有总结。按照规定开设法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。采取多种形式开展法制宣传教育活动。教师、学生法律意识明显提高，校领导依法办学。学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。

8．依法治校工作机制健全。学校党政领导重视依法治校工作，制定依法治校实施方案，定期研究依法治校工作。学校有专门机构或者领导负责依法治校工作。学校坚持依法治校的同时还坚持以德治校，两者结合，相辅相成，充分发挥德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效结合。

五、活动步骤

依法治校活动分四个阶段进行：

1.准备阶段（3月上旬）

学校成立依法治校活动领导小组，制订活动实施方案，完善学校各项制度。召开创建工作动员会，利用政治学习时间，组织教职工再次学习依法治校的相关文件；利用集体晨会，对全校学生进行法制教育；利用家长会，向家长宣传依法治校方略，进一步统一思想，提高认识，掀起学法、护法、守法活动的高潮。

2.实施阶段（3月中旬至11月）

依照学校法制教育工作计划，充分利用晨会、地方课程、学科渗透、品德等课程，上好“六五”普法教材；充分利用板报、家长会、家访等开展未成年人思想道德教育；充分利用校外法制副校长、辅导员等加强青少年护法教育；充分利用四、十一月法制宣传教育月，开展系列活动。

3.受检阶段（12月）

认真做好汇报总结、台账资料、校园现场等工作，争创依法治校示范学校。

六、具体措施

1.强化管理者依法治校的意识。学校管理者要把依法治校上升到依法治国的高度，明确依法治校的必要性和迫切性，不仅要认真学习和领会相关教育法律、法规，增强法制观念，提高依法治校的能力，保证国家教育方针、培养目标的实现，而且要努力掌握国家法律基础 知识以及学校管理中涉及的教育法律、法规知识，从而能准确理解和运用法律、法规，指导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。

2.营造依法治校的校园氛围。一是召开动员会，进行广泛动员，传达市教育局关于创建依法治校的文件精神；二是强化宣传，要利用相关会议、广播、宣传栏、搞好宣传工作，使依法治校、依规治教工作深入人心。

3.健全各项规章制度。召开教代会，进一步修改学校章程，完善相关配套规章制度，使学校的办学行为、教师的教育教学行为规范化。4.开展法制宣传教育活动。有计划、有步骤的组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和教师职业道德相关要求，按照教育系统“六五”普法要求，把法制教育纳入教师的必修课，并作为教师考核的重要内容，使教师具备一定的法律学科知识和较高的法律素质。

5.加强校务公开建设。充分发挥工会和教代会的积极作用，健全民主管理和校内监督机制，实行校务公开；发挥教职代会民主管理和依法监督的作用，学校重大问题要经过群众商议讨论，做到内容公开、程序合法、切实可行，充分接受评议和监督。建立学校与社区、家长联系制度，定期听取社区、家长对学校建设的建议。

6.保护教师的合法权益。认真贯彻执行《教师法》，依法聘任教师，依法提供相应工作条件，保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理；依法保障教职工的福利待遇，建立和实行校内教师申诉制度。

7.保护学生的合法权益。认真贯彻执行《义务教育法》、《未成年人保护法》，《学生意外伤害事故处理办法》等，依法维护学生受教育的权力，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利；无体罚或者变相体罚、歧视学生的现象；无乱收费现象；建立学生安全和伤害事故的应急处理预案和报告制度，维护学生的合法权益。

通过开展“依法治校示范校”活动，增强学校师生员工的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。

红丰小学

2015年2月27日

篇2：红丰小学2015年度依法治校活动方案

工作总结

我校认真遵循党中央“依法治国”和“以德治国”方略，依法治校、扎扎实实开展依法治校、拓新普法教育，有力地推动了学校各项工作的全面发展。在本年度的依法治校中，我们的主要做法是：

一、抓领导，发挥核心作用

学校在认真总结上一年依法治校工作和多年文明建设成功经验的基础上，更加注重学校“五五”普法工作和依法治校领导核心的建设。学校组建了“五五”普法和依法治校领导小组，由校长、书记任组长，法制副校长任副组长，成员包括了各部门负责人。学校党政领导率先参加普法学习，当好教师学法、守法的榜样，在领导小组统一组织下，各部门分工负责，形成齐抓共管的运作机制。学校依照上级的普法工作和依法治理总体规划，认真制定学校各阶段的实施方案，精心构筑“共育”工程，做到了有计划、有检查、有评比、有总结，使依法治校工作日趋规范化、制度化、日常化。

二、抓学习，树立法治

为确保依法治校各项工作的落实，学校从抓学习入手，着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念，一年多来领导干部坚持每周一次、普通教工每月一次的学习制度。校党支部组织党员带动全体教师认真学习中央有关依法治国的文件，学习邓小平法制建设理论和教育思想，学习“三个代表”重要思想，积极贯彻落实科学民展观，学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规，学习现代教育理论和师德规范，大力宣传依法治校、以法育人的重要性，通过编写教材、配发读本、辅导学习、开办讲座、观看影视、撰写心得、演讲比赛、考查测试、树立典型等多种形式，增强广大教师的法治意识，形成自觉守法和依法治教的优良风气。先后开办了教育法规学习讲座、师德规范讲座、《预防未成年人犯罪法》学习辅导班、《学生伤害事故处理办法》学习辅导班学习辅导班，邀请了法制副校长孤堆派出所所长来校为全体师生上法制课。学校把法制教育，列为师生必修课，溶入到教书育人各个环节里，落实在施教全进程中，通过依法施教，营造出一个学法、知法、守法、护法的优良环境。长期以来学校没有出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生的侵权事件，建树了优良的师德形象。

三、抓制度，规范内部管理

在开展依法治校过程中，该校坚持以制度管事，以制度育人。对党员，制定了《党员干部廉政勤政制度》；对教师，制定了《考勤管理制度》等；对学生，制定了《学生安全规范》等，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，开足开齐各门课程，促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化，每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊。为确保这些制度的落实，学校还进一步明确了校级、处室和基层三级管理的岗位职责，并且层层签定责任状，要求各部门要“管好自家人、办好自家事、看好自家门”，做到分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明，办事效率大幅度提高，树立良好文明窗口形象，做到时时、事事让“社会放心、家庭称心、学生舒心”。

四、抓监督，推行校务公开

我校相应建立了七套监督机制：一是自觉接受上级有关部门的行政监督，二是充分发挥党支部对学校各项工作的保证监督作用，确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻落实。三是不断完善教代会制度，实行校务公开，实施民主监督，学校决策重民主，办事重民意。每年召开一次教代会，发挥教工代表的参政、议政和民主监督职能，对校长的工作报告和重大改革方案行使审议权，对学校的重大事项行使表决权，对学校领导干部的德才表现和财务收支行使监督权，提高校务工作的透明度和教工的主人翁地位。四是定期举行师生座谈会，设立投诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的心声，调整各项工作。五是设置家长来访接待日和家校互访制度，虚心听取学生家长对办学治校的建议和意见。六是设立党风监督和行风监督制度，聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员。七是依法建立家长委员会，借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和依法治教。

五、抓效益，提高办学水平

我校依法治校工作做到了三个结合：

1、与教书育人相结合，“不放弃任何一个学生”，对学习、表现“双差”的特殊生，通过帮教工作、家校联系等制度给他们多一点关爱、多一份温暖、多一分帮助，热忱鼓励他们改正不足，幡然改进。

2、与精神文明建设相结合，运用“文明班级”、“文明处室”等考评制度，规范学校管理，深化精神文明创建活动；

3、与党建工作相结合。

篇3：红丰小学2015年度依法治校活动方案

全面贯彻党的教育方针,促进青少年健康成长,是我们中小学职责所在,是我们校长责任所在。为此,我们相聚在美丽的内蒙古巴彦淖尔,专题研讨加强中小学校体育制度建设,并向全国中小学校长提出以下倡议:

第一,认真贯彻党的十八届四中全会精神, 加强学校制度建设,把学校体育纳入制度、法规管理体系,坚持依法治校、建章立制、强化管理,依法保障体育教师和学生的合法权益,让体育教师工作安心、生活舒心,让学生活泼健康、快乐成长,努力开创学校体育工作新局面。

第二,严格落实党的十八届三中全会关于 “强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康,体魄强健”的重要指示,担当重任,全面育人,确保开足、开齐、上好体育课;保质保量地将学生每天一小时校园体育活动落到实处。

第三,广泛开展阳光体育运动,严格执行 《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康测试与管理机构,确保上报数据真实,准确地反映学生的体质健康状况;制订有特色的体质健康促进方案,激发学生运动兴趣,使学生养成锻炼习惯、掌握锻炼技能,为终身体育和健康一生奠基。

校长同仁们,让我们携起手来,共同努力,转变观念、依法治校、敢于担当、共促发展,全力做好学校体育工作,为促进学校体育的蓬勃发展、为促进青少年学生的体魄强健而贡献力量。