2015年小学生暑假安全教育活动方案

2024-04-27

2015年小学生暑假安全教育活动方案(精选6篇)

篇1:2015年小学生暑假安全教育活动方案

2015年小学生暑假安全教育活动方案

【篇一】

暑期即将来临,为加强对学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质,度过一个愉快、文明、安全的假期,结合教育局文件精神,根据我校实际,开展“平安暑假,精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间及形式时间:暑期。形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

二、参加对象一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

(一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作

1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生假期安全。

3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

5.开展以“平安假期 幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对平安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

(二)暑期实践教育活动。

1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学习、休息、娱乐相结合。

2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组,可在家长委员会的协助下,走进社区,参加义工服务,体验生活,做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——庆祝建党90周年主题系列活动的通知》及 “书香家庭”实施方案,重点开展 “红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。

四、活动原则和要求

(一)坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。

(二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”活动总结。

(三)9月6日放学前,以级部为单位将体现“平安暑假,精彩生活”的各类作业按要求交政教处

【篇二】

为进一步提高我校学生的法制安全意识,预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求,牢固树立“珍爱生命 安全地一”的意识,结合我校实际情况,将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作,确保师生的生命安全,特制定学校安全教育活动实施方案。

一、指导思想

指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。

二、活动主题

加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;

排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。

三、活动内容

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容,它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识,把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体,学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程,具体内容如下:

学习法制安全知识方面:让学生在教师的指导下,认真学习《中小学生应急避险知识手册》,实践法制安全知识方面:让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者,展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。

宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员,面向家庭、社会进行法制安全知识宣传,营造小手拉大手,共创文明新京山的良好氛围。

四、主要措施和要求

(一)成立组织领导小组,加强领导,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。

组 长:刘x

副组长:鲁x

成 员:邓x

(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。

(三)坚持“三加强 一坚持”:加强师德师风建设,要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设,为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通,通过家长的配合,让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识,着力强化广大教职员工安全责任意识。

(四)注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。

(五)要分层次,分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项,如运动会,课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财,与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育,中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项,高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识,如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人,重在安全意识的形成。

(六)建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。

四:活动安排

2月份:

制定活动方案,各班进行思想动员,启动“校园法制安全教育”主题教育。

篇2:2015年小学生暑假安全教育活动方案

太白河镇中心学校

2015年第二十个全国中小学生安全教育日主题教育方案

今年3月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日。主题是:“我安全,我健康,我快乐”。根据学校统一安排,为切实开展好安全教育日主题教育,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,增强广大师生的安全防范意识,提高突发事件能力。组织开展好全国“安全教育日”主题教育。结合我校实际,特制定本活动方案:

安全教育日活动领导小组 组

长:刘军利

副组长:时

杜海鹏

成员:柴

李敏敏

郭晨曦

周倩

各班主任

一、活动目的:

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

二、活动时间:3月30日——4月3日

三、活动主题:“我安全,我健康,我快乐”。

四、活动内容:组织开展好“六个一”活动

1.举行一次启动仪式。3月30日,利用集会时间进行启动仪式,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。针对本校发生事故的规律、特点,吸取其他学校发生安全事故的教训,有针对性的开展专题安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育板报。各班办一期以“我安全,我健康,我快乐”为主题(包括防溺水安全教育)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全

“我安全,我健康,我快乐”

隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

6、组织开展一次以“我安全,我健康,我快乐”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

五、活动要求

1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

太白河镇中心学校德育处

篇3:2015年小学生暑假安全教育活动方案

昆明公交集团6月24日举办了以“扩面提质强基础,文化引领增素质”为主题的2015年“安康杯”安全生产知识竞赛。集团公司下属十一支代表队33名选手参加比赛。经过激烈角逐,最终七公司、四公司、三公司代表队分获第一、二、三名。

本次知识竞赛的举办是为进一步增强广大员工的安全意识,法制意识、责任意识,提高昆明公交的安全生产管理水平,以达到减少违章、降低事故、杜绝安全生产事故的目的,确保企业安全生产形势持续稳定好转。

安全生产是企业生存、发展的基础。通过开展知识竞赛等丰富多彩的教育形式,在昆明公交内形成了人人讲安全的良好安全文化氛围,在普及安全知识的同时,有效提升了全体员工安全生产意识,进一步夯实了安全生产的基础,筑牢了“稳主业,强三产,严管理,增效益”的工作思路。

篇4:2015年小学生暑假安全教育活动方案

【关键词】女大学生 安全教育 方式方法

最近网络上“女大学生”这个词成为热门头条,8月里,多名女大学生在暑假惨遭侵害,轻则惨被绑架,重则遭遇不幸。有人把刚刚过去的这个暑假成为“黑色暑假”,女孩们的生命停止在如花盛开的年岁,而她们的家庭也从此坍塌,失去了未来和心理支柱。这样的悲剧让人扼腕顿足,但同时我们也应该知道尽管每一个个案的发生有其一定的偶然性,这种频发的偶然却也意味着其中定有必然,如果我们不及时查找原因做出应对措施,谁都有可能是下一个受害者。而高校更加有责任有义务帮助大学生们建立健全的人格,避免意外的发生。

一、女大学生受侵害原因浅析

暑假的这几起意外事故,大家不难发现它们都发生在女大学生独自外出的时间段,或是出门的路上遇劫,或是搭错的士被害,或是坐上黑车被囚,因此这些意外的发生一定有一些必然原因。

首先,政府监管不力。中国社会目前正处在迅速转型期,伴随着新矛盾新问题的出现,大多数人都处于一个被动适应的尴尬境地。黑车上发生的悲剧,无一例外的说明了黑车非法营运的猖獗,和其中所暗藏的多种安全隐患。实际上,多年来不少地方的火车站、汽车站等人群密集的地方,黑车拉客的现象一直屡禁不止,原因其实正是因为这些地方的正规运力不足,给黑车以揽客之机。那些认为公车太少而的士太贵的人们,便成了这些黑车生存的理由。

其次,家庭教育缺失。社会上流传一种说法:“男孩穷养,女孩富养”,这种说法给父母们宠坏女儿的行为提供了“科学”支持。实际上,女孩们长期被父母们富养,缺少对外面世界阴暗面丑恶面的了解,在她们眼里一切都是美好而积极向上的,这样的心态也许可以减少女孩们的压力,但实际上也导致她们对外界缺少了本应有的警惕心。“害人之心不可有,防人之心不可无”,这样浅显的道理却没有被我们所有的女大学生们牢记。

再次,家庭把孩子保护的太好,而学校又将办学侧重点放在了教育孩子如何读书考高分上面。从小学到大学,学校重视的都是孩子的成绩,以及因此而排出的学校名次,却忽略了对孩子们安全意识方面的教育。就算有安全教育或是危机教育,通常也是流于形式,时间简短,学生很难记在心里。如此一来,女孩子被培养成了只知道读书的两脚书橱,安全防范知识为零,自然就无法正确应对危机情况,也无法避免上当受骗了。实际上,我们高校的安全教育课,就是在补小学中学孩子们应该接受的教育。

最后,学生个人在紧急情况中的应对措施,才是她们受害最直接的原因。在上述学校和家庭中培育出来的大学生,免不了都是温室花朵,不知道外面的恶劣天气是什么样,不知道刮风的时候花朵可能会受伤。大学生们涉世未深,往往比较单纯,有强烈的正义感,缺少社会阅历,自我防范意识差,不会察言观色判断形势。当遇到陌生人搭讪的时候,大学生的反应通常是热情的回应;当遇到黑车招呼的时候,大学生通常会为了省钱省时间就直接上车,觉得自己不会遇到坏人;而当遇到抢劫的时候,学生第一想到的不是保全生命,却要去与歹徒搏斗,夺回属于自己的钱财。

而这里所说的女大学生,除了拥有上述大学生的特征之外,还拥有女性所具备的生理、心理和社会角色的特殊性。她们更加会被认为是社会中的弱势群体,也更易受侵害。

二、高校安全教育的内容

看到这些案件的发生,人们一个最直接的感受就是悲剧发生的频率太高,而我们的安全教育亟待完善。虽然,国家政府对于学校的安全教育非常重视,但是安全教育的制度化和正规化仍有欠缺,校园安全教育多流于形式,学生的接受度也不高。那么从高等学府的角度,我们就应该理一理思路,到底什么才是我们安全教育的核心内容。

1、交通安全教育

交通问题,一直以来关系到所有人的生命安全。随着社会的发展,交通工具也是越来越先进。学生们已经不再是多年前骑自行车上下学的状态了。交通工具给我们带来方便的同时,也对道路交通安全提出了新的问题。大学生们涉世未深,觉得能开的起车的不会是坏人,而开豪车的就更加是好人。甚至有学生觉得“黑车司机都是专业开黑车的啊,赚点外快而已,怎么可能都是坏人呢”。实际上,黑车司机从来不会在脸上写“坏人”两个字,而就算是好人,有时候也会做出非预谋性的临时起意的坏事。高校需要进行交通安全教育,大学生应尽量避免太晚的时候单独出门,如果晚归,也要选择正规的公共交通工具,不要因为归心似箭而见到车就上。

高校应该教育女大学生出门切记穿着朴素不暴露,不给人以临时起意做坏事的想法;坐的士时要注意坐后排,上车前记

作者简介:储小慧,女,1979.3籍贯:江苏 副教授 硕士研究生(国际贸易与政策,美国瓦尔帕莱索大学毕业)研究方向:应用语言学 工作单位:浙江经贸职业技术学院

住车牌号,上车后主动打电话给家人大声告知你所乘车的车牌号,或者大幅度动作的拍下车牌号和车辆运营证明,并发给家人或者朋友,哪怕手机没电了也要假装这样做,这样一来你自我保护的行为就将司机有可能做坏事的想法扼杀在萌芽状态。此外,还要注意信息防范,比如不能让陌生人知道你手机没电的事实,也不要让对方知道你的姓名年龄家庭情况等具体信息。上车后也不要玩手机,女大学生做低头族很危险,一上车就自顾自玩手机听音乐的话,走错路都浑然不觉。

2.网络安全教育

自从网络进入人们的生活,它一直就成为了必不可少的一部分。大学生们作为年轻的群体,对新事物的接受度高,同时他们的课余时间比较多,因此对网络的利用情况也是高于其他群体。网络在大学生的学习生活中不可或缺,而网络又是一把双刃剑。大学生具有驾驭网络的技能,但同时因为大学生涉世未深的原因,他们对于网络的防范意识也很弱。因此,网络安全教育也必须纳入高校安全教育的范畴,加强大学生的网络安全法制意识。比如高校网络中心可以设置安全主页,学生上网时必须经过安全主页,登载各种网络安全法律法规,有了这样的教育和督促,大学生不易被网络的有害信息所腐蚀,同时也不会在网上散播各种不良言论。接受了网络安全教育的大学生,也不易被网上的陌生人所吸引,从而也避免了各种可能会出现的悲剧。

3.心理安全教育

现代生活节奏太快,辛苦工作的时候人们无暇顾及内心的压力和需求,以至于长期以来心理产生或轻或重的安全隐患。而大学生也是一个不容忽视的群体,就业竞争的剧烈,集体生活中经历的矛盾,导致心理压力加大,如果不加以及时的疏导,极有可能出现各种心理疾病。高校应加强学生的心理健康教育,针对大学生的心理特点,进行健康的人格教育、世界观教育、爱情观教育、人际关系教育和挫折应对教育。只有心理健康的大学生,才会在遇到意外时做出理智的决定,才会对遇到的陌生人做出正确的判断,从而不至于会出现误上陌生人的车这种现象。

三、完善高校安全教育的措施

安全教育迫在眉睫,各高校都知道该频繁的向学生传授安全教育的内容,可是大多数时候收效甚微,这边厢学校忙得热火朝天,那边厢学生没有反应记不住安全注意事项,这种“剃头挑子一头热”的情况,其实跟我们平时的安全教育形式不给力有很大的关系。

1、教育内容更新

长期以来,高校安全教育都是围绕国家的领土主权安全、敌对斗争等等这些传统的安全观开展教育活动。现在随着时代的变迁社会的发展,和平成了世界的主流,因此高校安全教育的重点也由国家安全向其他方面扩散开。我们安全教育的内容一直在不断的变化和丰富中,要贴近实际生活、贴近学生个人,这样的安全教育才能真正激起大学生的关注度,从而增强安全意识。我们上面说到的交通安全,网络安全,心理安全等等,都是时代对高校安全教育内容提出的新要求。

2、教育方法改善

了解了高校安全教育的内容,下一步我们要关注的就是安全教育的方式方法,从而提高大学生安全教育效果。大学安全教育应该“以课堂教育为主渠道,以各种宣传阵地为主题,以丰富的活动为重要支撑”作为教育方法体系。

其一,高校应该做好学生新生入学教育,讲好第一堂课。积极组织学生学习各种行为规范,了解校园周边环境和交通情况,提醒身边的安全隐患,以增强学生的安全意识。比如清华大学正在考虑,在新生教育中加入针对女生的安全教育内容。

其二,我们还应该采用灵活多样的教育形式,增强安全防范意识,比如每周一次的主题班会、每月一次的知识竞赛、系列安全活动等等。比如华东交通大学有个社团叫做“女子学堂”,在新生入学之际,“女子学堂”为新生开讲安全第一课,邀请社区的民警为大家普及安全知识,新生老生们交流学习体会和心得。比如,青岛科技大学邀请武警战士进校园,向女生传授防身术。比如武昌理工学院近千名教师联合数千名女大学生编写了《女生安全系列丛书》,与大家分享安全须知。比如广西大学向新生发放《女生安全防范攻略》,有很强的针对性,能够唤起女生对于自身安全的强烈关注。

其三,高校应该定期开展心理普查,对学生的心理基本情况做到心中有数。进行正面的积极的心理健康教育,可以帮助端正学生的世界观价值观,提高学生的心理调节能力,提高遇到危险的抗挫折能力和临时应变能力,从而预防和减少意外事件的发生。

其四,随着时代的发展,当前的大学生生活已经进入“微”时代,微博微信等新媒体的出现改变了人们信息交流的方式,大学生喜欢尝试新鲜事物的特点决定了他们是新媒体的主要受众,因此为了能最大限度的增强安全角度的广度和深度,高校安全教育方式也可以从校刊、广播向微博微信转移。比如学校可以建立一个微信公众平台,通过公众号以群发推送、自动回复以及1对1交流的方式实现与学生之间的信息交流。这样的好处就是增强了教育的有效性、及时性和渗透性,学生会在第一时间对平台中推送的安全教育做出反应,提出自己的想法,大大提高了安全教育的效果。

四、结语

2014年暑假的这几起女大学生安全事故,在人们的心里留下了深深的烙印,人们在扼腕顿足的同时,也开始反省我们可以做什么,来避免这样的悲剧再次发生。高等学校,作为一个人才培养的摇篮,应该细化安全教育内容,完善各种安全教育措施,加强安全教育的效果,这样才能让大学生们学会如何自我保护,保全了自己才能为我们的祖国的未来做出贡献。

【参考文献】

[1] 崔常铭,刘伟,刘冠廷.浅谈加强大学生安全教育与管理工作[J].教育探索,2013(3):119.

[2] 林桂红.浅谈高校大学生安全教育[J].经济与社会发展,2012(5):140-143.

[3] 张丽莉.浅谈微信公众平台在大学生安全教育工作中的运用[J].新西部,2013(05-06):54.

篇5:2015年小学生暑假安全教育活动方案

老师们、同学们,大家好!

紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。所以,今天老师在这里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期一定注意安全,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起:

一、安全第一,防范意外。

提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。同学务必做到“六不两会”即:不在无家长或委托监护人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴私自游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江河池塘戏水、玩耍、打捞;不冒险过桥、过河、涉水坑;不准不会水性的学生擅自下水施救。发现私自游泳或险情会互相提醒、劝止、报告;能学会基本的自护、自救、救人方法。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求

2、要注意交通安全:

大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和能力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。

二、遵纪守法,行为文明。自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。.不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离毒品,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。

三.劳逸结合,不忘学习。

认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。积极参加艺、体等特长教育活动。

同学们,生命只有一次,希望同学们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!高高兴兴度假,平平安安返校!

篇6:2015年小学生暑假安全教育活动方案

为了贯彻落实《××市教育局关于做好暑假期间全市学校安全工作的通知》文件精神,做好学生的思想教育和法制教育,指导学生合理安排假期的生活,让学生拥有一个平安、充实的假期。根据上级有关部门的部署,结合我校的实际情况,特制定本活动方案。

一、活动目的

通过开展法制、安全知识讲座,使全体师生潜移默化地接受教育,并正确掌握一些法制常识和安全知识,具备自我防范能力及心理素质,自觉抵制不良行为;通过假期生活和学习的指导,让学生学会合理规划自己的时间,从而过上一个充实、有意义的假期。

二、活动形式 讲座。

三、活动时间

×年×月×日下午×:×——×:×

四、活动地点 学校体育馆。

五、参加活动人员

一、高二级学生、年级组长、班主任。

六、活动议程

(一)××副校长作学生安全及法制教育的报告

(二)××校长作学生假期生活与学习指导。

七、活动要求

(一)×月×日下午考完试后,各班主任立即组织学生迅速在指定地点坐好,不需携要带凳子。

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