体育产业申报材料

2024-04-22

体育产业申报材料(共8篇)

篇1:体育产业申报材料

体育之星申报材料

物流0902 谢洪梅

尊敬的各位领导:

你们好!

我是航空服务与管理系物流0902班的谢洪梅,欣闻学院正在评选行院之星,我也为之兴奋,因为我的特长是体育,所以我特向学院提出申请评选航院之星之───体育之星。

2009年9月,我怀着无比兴奋地心情跨进了长沙航院的校门,在这里我通过自己的努力在体育方面取得了以下成绩:

一、在院运动会上取得了女子跳高第二名。

二、在院运动会上取得了女子100米第二名。

三、参加航空服务与管理系的女子4×100接力赛取得第二名。

四、参加航空服务与管理系的女子4×400接力赛取得第一名。

五、参加航空服务与管理系运动会女子组跳高第一名。

六、参加航空服务与管理系运动会女子组100米第一名。

七、我班在广播操比赛中取得第三名,我是领操同学之一。

热爱体育的我现在是院体育部的部长,从进入院体的那一天起,我在工作上从来没有松懈过,我做出的成绩也得到了老师和同学的认可,在2010年院双代会上我很荣幸的选上了院体部长。爱篮球的我曾经是院女子篮球队的一员,虽目前没有什么出色的成绩,但是我坚信在今后的努力中,院女子篮球队也将成为航院的一颗璀璨之星!

虽然我在体育方面取得的成绩优异,但是我在学习方面没有一丝松

懈。我深知学习是一个学生的根本任务,所以我刻苦学习。在班上保持着较高的学习劲头,每当在学习中遇到困难时总是和学习成绩好的同学一起探讨,也对别的同学在学习过程中遇到难题求助于我时,乐意为他们一一解决。俗话说的好:付出总是有回报的,通过我的不懈的努力,最终取得了令人比较满意的成绩。班级总人数68的庞大群体,我的总成绩在班级排名前20,每学期的平均分都在87分左右。虽然成绩是有了,但是这对于一个比较要强的女孩子来说,这一点点分数还和我心中的理想目标相差甚远。因为我知道虚心使人进步,骄傲使人落后。尤其是针对于学习来说,只有不断学习,掌握新的知识才能提高自己的知识水平和自身修养。在学习过程中,为提高学习效率我大胆尝试了自己的新学习方法,自己心中也为之兴奋。然而在生活中的我,是一个非常乐观,性格外向,开朗的一个女孩。我是一个非常有爱心的女孩,具有怜悯同情之心的我,也时常参加学校开展的志愿献爱心活动。自己也对灾区中需要帮助的人尽自己的微薄之力。每当看到身边的同学在生活中遇到困难时,我自己也十分乐意伸出援助之手去帮助他们,关心周围的同学和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。

无论在学习中,还是生活中,我都尽力将自己优秀的一面展现给周围的同学。积极配合班委的工作,争当老师的好助手。在班上起模范带头作用。刚进入大学时,由于有许多闲暇的时间,又赶上院里以及系里许多部门都在各班招新部员,然而对于刚跨入大学校门的我,十分希望能有许多机会提高自己,锻炼自己的才干。于是,我怀抱着十

二分的热情加入了系、院体育部,其初衷也是和别的同学没什么两样。但是对于一个十分好强,并且在体育方面又有些特长的我就很轻松的进入系、院体工作,我充分发挥自己的特长,组织带领同学们进行各种体育活动。由于我的出色表现和工作认真,在去年的学院双代会上我很荣幸的选上了院体育部部长,在院体育部200多人的集体中起初由一个部员到现在的部长,我都付出了很多努力。我的表现得到了老师和同学的好评。

我是一个有强烈集体荣誉感的女孩,又加之热爱体育活动,在2009年大一新生广播操比赛中,我积极配合协助体育委员的工作,在赛前进行训练时,发扬不怕吃苦的精神,起着模范带头作用,和全班同学紧密团结在一起,最终取得院第三名的好成绩。这样就更提高了我积极参加各种体育活动的信心。在2009年10月份举行的院运动会,在运动会上我取得了自认为不错的好成绩,我知道能取得这么好的成绩是离不开身后一直为我加油呐喊助威的老师和同学,现在回想起自己当时在田径场上疾驰而过,在田径场上洒下的汗水,都还是这么记忆犹新!在2010年10月份的院运动会上,由于是院体组织的我有很多工作要做,所以很遗憾没有参加个人项目,但是我很荣幸的代表了所有运动员宣誓,而且参加航空服务与管理系的接力赛,取得的了较好成绩。是呀,对于一个在运动场上取得较为满意的成绩时,自己心里仿佛也绽开了幸福的花朵,对于所获得的荣誉感是转瞬之间,回忆才是最美好的。

在学习、生活和工作中,我是一个优秀的大学生。但是我自己还是

有许多的不足,虽然我都能在同学们当中展开自我批评。但这还是不够的,我深知如果要想成为一名优秀而又合格的大学生,做一个完美的大学生不是很容易,但我还是在不断的努力着,为迎接更高的目标而发起挑战。争做航院体育之星也是我的梦想。我愿意为实现我的梦想而奋斗!虽然自己在体育方面有一定的造诣,但是这仅仅局限于自己,我还要带动周围的人积极投身到体育锻炼中去,锻炼身体,力争做一名德智体综合发展的优秀大学生!

借航院正在评选航院十佳之星的东风,我在此庄重承诺:从现在做起,从身边做起,将我自己对爱好体育锻炼,积极参加学院举行的各种体育活动的热情洒到同学们的心中。希望学院领导能审查我的材料,给我一次参选的机会。同时希望老师、同学为我今后的学习、工作继续指正方向。望领导批准!

此致

敬礼!

申请人:谢洪梅

二○一一年四月五日

篇2:体育产业申报材料

额尔古纳市第一中学 体育传统项目学校申报材料

额尔古纳市第一中学是我市的一所独立高中。完全符合“33211工程”标准.现有24个教学班、学生1200多名,教职工100多人。学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育的渠道之一。多年来,我校师生为进一步扩大优势,打造品牌,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念,在市、区教育局的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间,确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育工作进一步发展。

一、基本条件

我校领导重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以李良军校长为组长、王玉芝副校长、胡晓玲主任为副组长,马长勇、樊庆林、杨剑萍成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容,制定了2007—2010年田径、篮球体育传统项目发展规划。

我校共有专职体育教师4名,完全能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径、篮球的训练中,都是由2名专职体育教师担任的。

一、领导重视,一直把体育工作摆在应有的位置。

学校领导对体育工作一贯重视,把是否重视体育教学,能否广泛地开展群众体育工作,作为评价学校工作的重要标准。把体育工作作为学校教育工作中的“半边天”。学校体育工作搞好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展,这也是学校体育的重要任务之一。这对于培养国家需要的人才、提高中华民族的素质,建设有中国特色的社会主义国家具有重大意义。

田径、篮球是我国的国球、也是***第一中学的龙头项目和“校球”,田径、篮球在我校的兴衰与发展、都时时牵动着领导和老筛们的心、学校领导一贯重视抓好田径、篮球传统项目、由——名副校长专门分管这项工作。对田径、篮球传统项目的训练做到有计划、有安排、有检查、有总结。定期专门研究田径、篮球训练、经常深入场地了解情况、随时解决训练今出现的问题、并做了以下具体措施:

(一)坚持做到五个一。即:傅兴县实验小学的学生做到人手一球一拍;每星期有一个课外活动和一个田径、篮球活动队每学期有一个月是田径、篮球活动月;每班有一支班代表队;每学期组织一次田径、篮球比赛。

(二)学校明确规定体育是一门“主课”、体育成绩和“达标”成绩达不到良好等级、不能被评为“三终学生”。斑“达标”及格率低于90%的、不能评为优秀班集体、班主任不能评为优秀斑主任。并提出了不重视体育的斑主任不是好班主任、不会抓群众体育活动的班主任。是不称职的斑主任。

(三)学校还规定运动员的管理制度。建立运动员档案。如:凡参加体育传统项目训练的运动员,必须做到品德好,身俸健康、各科成绩要优异。

(四)为了确保田径、篮球传统校后继有人、每年的俱乐部、幼入园、一年级招生、对田径、篮球队员特殊照顾、优先录取。

(五)学校在九0年投资13万元、盖起了能放3付球台的训练房。200*年又将学校的阶梯宣改为训练房、并保证训练场地、器材、运动服等器材的供给。

(六)学校规定教练员对运动员德、智、体、美全面负责。训练要有计划和总结,在认真执行训练计划的基础上、做到了解国内外田径、篮球新动向和信息、做到训练目标明确、符合国际潮流。注重基本功与选材,注重输送,做到了选拔、训练输送一条龙。

(七)学校制定田径、篮球教练员奖罚制度、并规定凡比赛成绩优异及输送运动员获奖时、对有关的人员(如体育教师、班主任、主管体育的领导)给予不同的奖励。

二、正确处理普及与提高的关系,积极开展群众体有活动,为提高运动水平打好基础。

要使学校成为培养和选拔优秀运动员的基地、离不开群众体育运动的基础。我校的做法是:

(一)体育课突出田径、篮球教学。我校.始终贯彻体育教学大纲、教学内容上适当增加田径、篮球教材比重、加强身体素质和田径、篮球专项基本技术训练、因此,对体育教师提出了更高的要求。为了使更多的学生掌握田径、篮球传统项目的基本技术和专项身体素质、教师必须深钻教材教法、制定教学计划、组织搞每周一次的集体备课、每周一次的教研活动、互相取长补短、认真备每节课、低年级做到了田径、篮球课专项技术是重点、其它课掺透田径、篮球技术与专项素质。提高了田径、篮球教学质量、使田径、篮球技术基本上深入到每节课中,基本上是课上学、课下课外练、充分利用活动日、活动月、提高一般学生的技能水平、田径、篮球素质较好的学生选拔到校队再进行专项提高。为校队打下了一个坚实的群众基础、学生身体素质也得到了普遍的提高。

(二)积极推行“国家体育锻练标准”。多年来、学校保证了学生每天一小时的体育锻炼、使“达标”、体育课、课外活动有机结合、做到了有计划、有组织地安排了课内外结合的群众性“达标”活动。并使之制度化、经常体、合理化。因此、学校从明年至今班级达标率均在明%以上、并连年被评为“达标”先进单位。

(三)开展以田径、篮球为主的竞赛活动,经常开展群众性田径、篮球形势多样的竞赛活动、借以推动田径、篮球运动水平的提高。校队队员可代表班级参加学校组织的每学期一次的全校性田径、篮球比赛。为提高班级代表队队员的水平,平时的友谊赛、攻擂赛等、各班代表队队员不再参如,给于其他队员以展示才能的机会。大大提高7农代表队队员平时煅炼的积极性、同时带动了大批学生参如田径、篮球活动。从而使经常参加活动的人数占全校学生的g0%以上。这样就在普及的基础上、提高了我校田径、篮球运动水平。对及时发现人才、推动群众体育活动起了很好作用。

三、重视对运动员的管理教育,坚持德、智、体全面发展。

我校对运动员一向坚持德、智、体全面抓、重视对运动员进行思想品德的管理教育。给运动员专门—土少先队课、邀请我校队员唐诚、现**省体工队田径、篮球教练返校作报告、前国家队男队主教练**和现国家**主教练***分别到我校指导队员训练、为队员作了为国争光顽强拼擂的个人事迹报告、鼓励小队员学习进步、刻苦练习拿金牌争第一。为国争光的精神、为中国的田径、篮球作出贡献。如我校队员谢云霞、十波、不但学习在班内名列前茅、运动成绩也是非常优秀,多次在全国及省地比赛夺冠、还连续两年被评为地县级优秀队员称号。

由于田径、篮球队员在体育运动今起骨干作用、在各项班级活动今积极为班集体争取荣誉、小队员在班级中都有很高的“威信”、成为班内的佼伎者、有的班主任还主动把学习成绩好的斑代表队队员,送到校队带训提高水平。校代表队中形成7一种比学习、比刻苦训练的良好只气。

对个别文化课差的队员、要求他们摆正学习与训练的关系、经常教育他们学习文化的重要性。说明田径、篮球是一项对智商要求很高的项目、应以学习为主、有了文化知识。才能打好球,才能为国争光。鼓励他们向谢云霞、卞波学习。校领导、体育教育、班主任共同研究、解决运动员学习与训练的矛盾。对于运动虽汰赛耽误的课、任课教师都要单独补课、并与家长密切配合、使池们的学习很快跟上来。多年以来、学校运动员各科成绩没有不及格现象。田径、篮球之所以在我校有很强的生命力,这是校领导、体育教师、班主任、任课教师、家长密切配合的结果。

四、从幼儿抓起,层层衔接,提高科学训练水平。

田径、篮球传统项目学校、必须从幼儿抓起,层层街接、打好基础。学校与校劲儿园、实验幼入国及附近村的托入所挂钩、从他们那里选来5—6岁的幼儿,经过;段时间的筛选、逐步确定校队队员。学前斑和一年级素质特别好的学生、可直接进校队打球。我校至少有幼儿班、学前斑、一年级、二年级、三年级5个年铃段的梯队建设。到三年级后、有前途的运动员可直接送市体校打球。其池孩子到县业余体校打球。这样层层衔接形成梯队、尽量做到每个梯队打法齐全,抓尖子队员、促后进队员、使校队后继有人、形成一条龙的传统模式。

我校还经常和地县级教练员保持联系、在年龄段的衔接、打法配备等方面、主动与他们进行协商、同时经常请他们到我校指导工作、和斑主任、家长、体育教师开座谈会、及时了解队员的思想动态、惜此推动我校田径、篮球运动水平的不断提高。

提高体育教师业务理论素养、增强事业心、责任感、是提高训练水平的重要环节。学校;名担任训练的教师经常在一起研究训练方法及手段、尤其注重学习新技术、新打法、并结合现代逻界乒坛发展的潮流去指导训练。能够较好的结合儿童生理特点进行训练、对在技术训练今遇到的难点、争取以集体会诊的方法,分析原因,纠正技术上的错误、扎扎实实的打好入童期的基本功、稳步提高队员的比赛成绩。为了提高体育教筛水平,学校尽量给教师创造机会,购买了田径、篮球书籍和田径、篮球教学录像带、观摩世乒赛、全运会等田径、篮球比赛、听田径、篮球方面专家的学术摄告、田径、篮球教学教法讲座、国家体委、**省体委组织的各神培练班、使体育教卵不断提高了训练水平、保证了训练质量。

篇3:体育产业申报材料

1 科研项目申报材料的重要性及其主要内容

科研项目的申报是我们开展科研工作的前奏, 而科研项目是否能够被批准立项, 关键在于项目申报材料的质量。在确定好科研项目选题的基础上, 我们如何来攻克这个项目课题, 在开展该工作方面是否有创新工作思路, 我们企业研发能力、研究基础如何, 完成该项目后其经济社会效益如何等问题是评审专家评审的重要依据。如何回答好这些问题, 如何在项目申报材料中表达出我们的工作能力和工作创新思路, 是项目申请成功的关键。因为项目申报材料是评审专家在不直接接触了解申请项目的情况下进行评审、论证的唯一依据, 它不仅起到桥梁的作用, 更为重要的是它是一种规范化的说明文书, 用最为简洁有力的语言概括一项科研项目的申报意义。

一般来说, 申报材料的主要内容包括:项目的必要性或意义、国内外的研究现状与发展趋势、项目主要研究的内容和解决的关键技术问题、现有的工作基础和优势、经济社会效益分析等方面。

2 如何撰写申报材料提升申报质量

申报项目是科研实力的较量与竞争。完整、规范的申报材料是科研项目申报成功的必要条件。通过日常的工作, 我们发现项目申报失败存在的共性问题往往是对申报材料理解不深, 没有严格地按照申报指南要求编写, 申报材料没有真实地反映出企业在申报项目中的科研实力, 使得评审专家无法正确地评估, 从而造成项目申报失败。因此, 完整、规范、高质量的申报材料是项目申请过程中至关重要的环节。下面, 就针对提高项目申报质量的几个关键问题做系统的研究分析。

2.1 独特新颖的科研选题

项目申报能否获得成功, 选题的确定、选题的新颖程度至关重要。所谓新颖的选题一般包括四类:一是尚无人涉足的研究领域或选题;二是学科前沿的理论探讨;三是老问题的新研究视角、新材料发掘或新技术、新方法的运用;四是海外新理论、新观点的引进与推广。其中第一类最具创新性, 属于开辟新的研究领域或研究方向, 甚至是创立新学科的研究项目, 具有填补学术空白的价值, 申报这样的课题立项可能性最大。为此, 在申报项目确立选题前必须认真做好选题的“查新”工作。所谓“查新”, 就是通过查阅相关立项信息, 确定申报选题或课题立项是否具有新颖性。在确立选题前应有针对性地进行文献查阅和以往立项信息查询, 从而最大限度地避免从事重复性研究。同时, 通过文献查新和信息查询, 还可以了解国内外相关研究领域的研究水平和现阶段的研究热点, 这对于确定研究选题与研究方向也是非常有价值的。

2.2 充分展现项目的必要性或意义

研究项目的必要性或意义, 是该项目的灵魂部分, 它反映了我们对项目研究所在领域的了解程度、知识结构和所研究目标的重要性, 应突出重点。研究的必要性或意义要争取开门见山, 应从以下几方面分析:1从国家的发展战略角度分析, 项目是否符合国家经济社会发展的大方向, 符合国家科学发展的趋势, 符合《国家中长期科技发展规划纲要 (2006-2020) 》优先主题的要求;2从经济社会效益的角度分析, 项目是否可以提高地区的交通运输能力, 缓解地区的能源需求压力, 促进经济发展, 提高生产力;3从对行业影响的角度分析, 项目是否可以拉动相关产业的发展, 提供更多的工作岗位, 引进更多的高科技人才。

2.3 认真总结国内外的研究现状与发展趋势

申报前应通过文献查新、专利检索等方式对申报项目所涉及研究领域的国内外研究状况有充分了解, 在申报时对国内外研究现状、发展趋势、同行研究的新动向等加以阐述, 并附主要的参考文献。参考文献的著录并非简单的拼凑, 应是完整说明立项依据的有力辅证, 应尽可能是最新的、同行业内较权威的。国内外研究现状不必太多, 参考文献要新, 要有权威性、时效性, 最好引用国内外同行最权威人士的资料。

该部分可归纳分析为谁在做、做什么、做得怎样、谁做得好或不足是什么、你打算怎么做才能更好。即:1问题来源是自己提出的, 还是别人提出的, 还是大家共知的问题;2与本项目相关的发展动态, 哪些问题解决了, 哪些还没有解决好, 问题的来龙去脉要叙述清楚, 对国内外研究动态要有总体评价;3本人工作与他人工作的区别是什么, 是否有人做过, 做得如何, 是否别人做过而没有解决等;4对国内外该领域的专家要有恰当的评价, 评价时言辞要委婉客观。

2.4 明确研究目标、研究内容以及拟解决的关键问题

这部分是重点。研究目标是我们想要完成的研究立题, 是指要解决什么学术性、技术性的问题。企业科研院所的研究人员都有自己的研究方向, 围绕研究方向, 我们应当认识到该项研究能达到一个怎样的目标和期望。因此, 我们可以将其分为两种目标:一种是技术目标, 通过该项研究, 可以填补技术的空白, 引导该行业内的技术发展, 推动行业的发展进步;另一种是经济目标, 科研项目的研究应该以能够为促进国民经济发展, 增加就业率, 提高生产力等为导向。

研究内容指为达到目标而进行的主要研究工作, 研究内容切忌不要和题目脱节, 一定要围绕题目去展开。研究内容与研究目标相对应。阐明研究内容的依据、所要解决的问题及所用的方法、预期结果及简单讨论。表述上应逻辑严密、层次清楚、详略得当、重点突出、力求创新、科研必须是创新、不是创新就不是科研。

拟解决的关键问题与研究目标相呼应, 阐述时说明关键问题中可能出现的潜在技术问题, 要仔细分析, 阐明该问题对整个科研项目研究中产生的影响。这个问题是相对难以解决的, 是真正的难题所在, 需要经过艰苦地探索, 并结合自身的科研实力提出切实有效的解决办法。

2.5 详细分析现有的工作基础和优势

研究基础包括前期工作基础、实验条件、已承担科研项目情况、申请者资历与学术水平、课题组人员专业、职称搭配等。在这里一定要实事求是地反映优势, 突出水平。因为有限的经费必是择优支持最有基础、最有实力的申请者。因此, 申请人及主要参加者所做的与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩要尽可能详尽地在申请书中反映。

2.6 准确把握经济社会效益

申报的项目应具有较好的社会效益和经济效益, 这是每一个科研工作者都想达到的目标。关于这一部分我们在编写的时要注意避免空洞的论述。要针对项目表述真正属于本项目的意义, 着重论述项目技术成果所创造的经济和社会效益:经济效益, 一般可理解为直接效益, 该项目能否促进国民经济的发展, 可以创造多少价值, 增加企业多少收入、税收等方面;社会效益, 则可理解为间接效益, 项目的实施发展, 实现的社会效益主要可包括:1) 从技术层面来讲, 可填补技术领域内某项技术的空白, 促进技术和行业的发展;2) 从技术应用地区经济发展层面来讲, 提高地区的交通运输能力, 缓解地区的能源需求压力, 加快地区的经济发展;3) 从产业发展链的角度来讲, 可以拉动相关产业的发展。4) 从地区经济发展角度来讲, 提供更多的工作岗位, 引进更多的高科技人才, 拉动地区经济的发展。

3 结语

该文首先针对科研项目申报中项目申报材料的重要性及主要内容作了一个简要的阐述, 简明扼要地概括了项目申报材料的作用, 并讨论了项目申报材料中应如何把握各个重点的撰写来提升申报材料的申报质量。

重大项目因研究层次高, 其竞争激烈程度也远比一般项目要求高。要想取得申报成功, 只靠一时的努力是不够的。必须注重平时的积累, 厚积薄发。从科研管理的角度来说, 应注重加强信息积累, 掌握我们企业科研资源状况, 重视申报材料的形式审查, 充分依靠专家的力量。作为科研管理人员的我们, 除了平时要多和开发部研发人员多联系、加强沟通外, 还应与上级科研主管部门保持联系。一方面, 有助于领会文件精神, 对项目申请提出建设性意见;另一方面, 有助于及时了解项目有关信息, 必要时根据情况对申请材料作出调整和补充。项目申请环节虽然是项目管理中很重要的环节, 但是提到整个项目的实施管理, 它也只不过是其中一个部分, 我们作为科研项目的管理人员, 应该从整体入手, 把握每一个细节, 确保科研项目安全、高效地实施。

摘要:科研项目立项的数量与层次是衡量企业科研实力的一个重要指标, 高质量的项目申报材料是项目申报成功的前提。该文从现阶段各类项目的申报工作出发, 根据科研项目申报方法和项目管理理论, 对项目申报材料的意义进行了系统地分析, 并提出了关于如何提高项目申请材料质量的个人建议。主要就项目申报材料中项目的必要性或意义, 国内外的研究现状与发展趋势, 项目主要研究的内容和解决的关键技术问题, 现有的工作基础和优势, 经济社会效益分析等几个重要方面进行了简要地分析与探讨。

关键词:科研项目申报,项目申报材料,申请书,撰写

参考文献

[1]陈省平, 李子和, 李涛.科技项目管理[M].广州:中山大学出版社, 2007 (1) .

[2]李晓航.科研项目立项的主体要素研究[J].黑龙江高教研究, 2010 (2) :67-68.

篇4:体育产业申报材料

记者连线:仙琚制药证券部工作人员称,没那么快,公司现在正在准备相关材料,准备上报到药监局。拿到批文以后公司会尽快进入临床阶段。鉴于投资者对此事关注度比较高,一旦拿到临床批文,公司尽量第一时间发布进展公告。公司对心脏起搏器这一块前景非常看好,但从临床到产生效益,还需要一段时间。

资料显示,仙琚制药孙公司杭州能可爱心主要从事心脏起搏器研发,正在等待SFDA审批产品文号。仙琚制药总经理张宇松近日在公司2010年度业绩网上说明会上表示,按照计划,心脏起搏器今年还处在产品建设和开发报批期间,所以今年还处于投入期。业内人士预计,如果申报流程走得比较顺利,预计年内能拿到生产批文,并进入临床试验。而且仙琚制药国内批文申请进展最快,有望受到政策鼓励。

心脏起搏器是心脏过缓病人不可或缺的产品,产品技术门槛较高。据了解,目前国内心脏起搏器市场空间约5亿,完全被国外产品垄断,未来随着医保报销比例增长,预计2015年市场需求将达到40万台,市场空间有望扩充至120亿。如果杭州能可爱心成功注册,将填补国产心脏起搏器的空白,成为强有力的分羹者。

篇5:老年体育申报材料(范文模版)

襄城区历来高度重视老年体育工作,把发展老年体育事业,增进老年人身心健康作为义不容辞的责任,努力丰富老年人业余生活,增强老年人体质,激发老年人体育健身积极性。为妥善解决老年人体育健身过程中出现的各种问题,切实的维护和保障了老年人参加体育活动的权益,推动全区老年体育工作健康持续发展,区委办、区政府办联合下发了《关于进一步加强全区老年体育工作实施意见》,为老年体育发展提供了制度保障。

一、健全基层组织网络

我区把老年体育工作纳入经济社会发展总体规划,列入工作目标,定期研究老年体育工作,帮助解决工作中的实际问题。一是帮助区老年体协完成领导班子新老交替工作。考虑老体协现有班子成员普通年龄较大实际,让一批德高望重、乐于奉献、热好老年体育事业的老同志充实到老体协领导班子,增强了老年体协班了活力。二是实现老年体协基层组织全覆盖。在巩固原有老体协组织的同时,有计划、有步骤、分批分期的建立了老年体协组织,并逐步延伸到了村、社区。截止目前,全区109个村民委员会和城市社区居委会均设立了老年体协组织,成立了125个老年体育活动站点,培训了基层体育骨干2000余人次、三级体育辅导员1000余人次,为进一步推动全区老年体育事业大发展奠定了坚实基础。三是主要领导亲身关心支持老年体育工作。区委、区政府主要领导始终把老年体育工作抓在手上,放在心上,列在重要议事日程上,多次听取老年体育工作汇报,帮助解决具体问题,挤出时间多次参加老体协组织开展的大型活动,并作出重要指示,为老年体育事业的发展提供了领导保障。

二、不断改善老年体育活动条件

不断强化老年体育活动经费保障,把老年体育活动经费纳入财政预算,并随财政收入的增长而增加。持续加大对老年体育活动场所建设的投入,扩大和完善了老年人活动中心规模,添置和更新适合老年人活动设施。因地制宜地利用辖区内单位、学校和公共场所资源,为老年人提供健康向上的活动场所,在全区形成了多层次的老年人活动网络,营造了科学、文明、就近、方便的老年健身环境。同时,在全区提倡社会资助老年人健身体育活动,鼓励社会力量兴办老年人健身体育设施,鼓励全区各级老年体育协会开发本体产业,多渠道筹措活动经费,增强自身“造血”功能。通过近几年持续努力,为老年人创造了良好的健身环境和条件。共新增体育活动场所有健身路径14处,网球场4处、小运动场8处、健身房7处、棋牌室15处、足球场3处、台球室3处、乒乓球房7处等。

三、开展丰富多彩的老年体育活动 以区老体协为组织主体,针对老年人特点,结合实际,组织开展了经常性、丰富的体育健身活动,多次在全国、省、市举办的竞赛和展演活动中荣获大奖,充分展示了我区老年人体育事业发展的成果和当代老年人重视健康,追求快乐、强健、幸福生活的精神状态。一是品牌建设卓有成效。门球、健身球、柔力球、太极剑、书画、象棋、群众舞蹈等老年体育品牌项目先后获得国际金奖3次;国家级一等奖6次,二等奖7次,三等奖6次;省级一等奖15次,二等奖3次,三等奖3次;市级三等奖以上共231次,使我区老年体育工作在全省、全市影响力得到不继提升。二是广泛开展群众性体育活动。多年来,我区在“全民健身日”、“九九重阳节”、“八一建军节”、“十一国庆节”等重要节日,组织开展了老年群众参与度很高的文艺体育健身活动,营造了天天有活动、月月有展演、季季有赛事、年年有提高的良好氛围。我区每年开展的老年群众体育健身活动达到200场以上,组织重大节假日和“五进”演出活动达80场以上。

篇6:“阳光体育优秀班级”申报材料

自活动开始初期,班主任老师就向各位同学传达了学校关于阳光体育运动精神和具体的活动要求,让学生了解阳光体育运动能够有益于学生的身体健康发展,激发学生参与活动的热情与积极性,并且对学生提出了在参与活动过程中的安全注意事项。在班主任老师活动前期的大力宣传动员之下,班级中的全体同学每天都能够以饱满的精神状态参与阳光体育运动。在学校冬季三项比赛前,踢毽球是班上的弱项,但班上的体育委员石迁是学校体育班的学员,她主动利用下课的时间教同学踢毽球。渐渐地,班上会踢毽球地学生越来越多,踢毽球成了大部分同学的共同爱好,这使得班级更有凝聚力了。学校冬季三项比赛中取得了好成绩,班上三四个女生进入了学校毽球队。

在开展阳光体育各项活动中,班主任老师能够做到每天到场,全程参与,确保班级的每位同学都能坚持每天锻炼一小时。在活动过程中,班主任老师常常跟随在班级队伍的旁边,为班级同学加油鼓气,振奋班级学生的气势。班上的孩子在体育方面各有所长,吴阳同学擅长长跑,在学校运动会上遥遥领先,被学校选入参加区中小学生运动会。在训练过程中,不说苦,不喊累,积极地参与到其中。石迁同学擅长短跑,她同时也是一个文化成绩也非常优秀的孩子,学习和训练两不误,这可想而知,她要比一般的同学多花双倍的努力呀!张静和杨张伊佳更是女生中的佼佼者,在他们俩身上看到了蓬勃向上的动力和永不服输的韧劲。体育老师更是积极地上好每堂课,孩子们也喜欢上体育课。经过阳光体育运动,班级中的每位同学的锻炼效果显著,身体更加健康,在体育课上的表现也有明显的进步。《国家学生体质健康标准》测试合格率达到了95%以上,优秀率居学校前列。在全校中各项活动中表现优异,受到了老师们的一致好评。

班上在参加区、片、学校组织的阳光体育系列活动竞赛活动中表现突出:石迁同学在连续两届通州区小学生田径运动会上获得100米比赛中第一名;张晔同学在通州区小学生田径运动会上获得800米比赛中的第一名;张静和杨张伊佳在区毽球比赛中也取得了好成绩。

篇7:体育产业申报材料

夯实奋进,愿做中国足球腾飞之路的铺路石

——广州市第五中学申报国家级体育传统项目(足球)学校自评报告

我校是广州市解放后由人民政府创办的第一所公立学校,也是广州市首批省一级学校和首批创建国家级示范性高中的学校。我校是全国首批培养体育(足球)后备人才的重点学校,曾先后培养出赵达裕、谢志雄、孔国贤、胡志军、杜静等著名国脚,温志军、梁海鹏、李伟雄、罗文胜、郭浩、吴伟泉、蔡庆辉、麦广梁、梁剑峰、吴伟安、韩锋、冯毅、黄成斌、谭睿颋、岳文杰、劳胜毅、李志朗等二十多名队员先后入选国家二队、国奥队、国家青年队、国家少年队。学校经多年的办学实践,构建了“全面发展,培养特长”的教育模式,并根据这一模式大胆开拓,团结奋斗、取得显著的发展。由于教育教学成绩斐然,学校被评为广州市教育系统先进单位、广州市文明单位、广州市高中、初中毕业工作一等奖,广州市、广东省群众体育先进单位,广东省先进集体,全国开展足球运动先进学校,全国先进体育传统项目(足球)先进学校,全国青少年体育工作先进集体。2002年,我校足球队获得全国中学生足球联赛冠军。

一. 加强领导,切实做好各项基础工作

我校建校52年,共举办校运会和罗斗岗班际足球赛50届。这充分说明我校具有良好的群众体育运动的基础。学校历届领导一贯高度重视体育工作,特别是足球传统项目工作,并把该项工作确立为“全面发展,培养特长”的办学模式中的重要一环。历届学校领导均能形成一个基本共识:足球人才,也是国家人才,学校要为国家分忧,要为国家的体育事业多作贡献。为此,学校为足球项目的发展提供了充分的人力、物力和财力上的保证。仅2002年和2003年,学校就投入了1596万元修建运动场馆。此外,学校专门成立了“培养体育(足球)后备人才工作领导小组”,主管校长亲自负责,下设几个职能部门,把足球队员的学习、日常管理、训练以及足球运动推广等工作落实到实处。至2003年,我校一校三区占地11万多平方米,其中体育运动区占4万多平方米,有标准400米环形跑道大型足球场二个(校本部正在改造中的足球场10月份完工,改造后的球场有标准400米PU胶环形跑道的大型草地灯光足球场,)、体育馆一个、室内球场一个、篮球场9个、羽毛球场11个,乒乓球室四个,20X25米的游泳池一个(2003年将扩建为25 X50米的标准游泳池)。各样体育运动器材配备齐全,保证学生有足够的活动场地和器材进行课余训练。这几年,根据学校实行五天工作制的实际情况,我们仍坚持每天下午4:30—6:30进行课余训练。我们根据实际情况,经常安排周六和周日的时间与大学足球队和成人足球队进行教学比赛,保证每天有两小时,每周12小时的训练时间。在训练中,注重其强度与密度,合理安排训练的周期,根据实际比赛的要求,既练基本技术,也练身体素质,还通过教学比赛不断提高队员的技战术水平。

学校全面推进素质教育,认真落实《体育法》和《学校体育工作条例》,按照教育部颁布的课程计划,从初一到高三,从学期开始到学期结束,确保每周上二节体育课、一节体锻课,每天做一次广播操,上午和下午各做一次眼保健操;每年级隔周上一节健康教育课,每天下午5:00-6:00为全体学生文化体育活动时间,保证学生每天有一小时的活动时间。我们认真抓好教学常规工作,确保优质的教学质量。我们注重抓好教学的各个环节,为了保证教学工作的正常进行,学校制定了《体育课教学常规》、《体育活动安全保护制度》和《游泳课教学要求和安全责任制》等规章制度,保障学生安全参加体育锻炼。这几年,我校没有出现过重大安全责任事故,我校还被广州市评为安全文明先进单位。我们要求体育科的教师(尤其是负责传统项目的教师)必须制定好学期的工作计划,设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等,使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。2003年3月,我校足球教练李健老师的体育试验课获得专家们的好评,并推荐代表广州市参加广东省(在深圳市举行)和全国(在辽宁省沈阳市举行)的易地体育公开观摩课,成为广州市唯一的参加该课的中学教师。近年来,我校学生的身体素质综合水平不断提高,初中升高中体育会考成绩一直列居市区的前茅,体育达标率每年均超过99%,连续多年被评为广州市《施行国家体育锻炼标准》先进达标单位。我们的健康教育每学期有计划,有授课教案,有成绩考核。学生的体质状况良好,优良率达到86%以上,在当地已经是处于高水平的指标。

二.创造良好条件,促使足球传统项目上新台阶

我校校本部现有体育教师8人,44个教学班。他们分别负责学校足球队、田径队、篮球队、游泳队、羽毛球队、体操队以及学校体育锻炼的工作,其中三位足球教练负责不同年龄组的训练工作。每学期开学前夕,学校依据体育科提出的要求,全部购回所需要的体育器材。而且,我校每年都得到各级政府和社会友好人士的大力支持和赞助,充分满足了我校体育教学和各项体育训练的需要。2003年,省体育局拨出专款给我校购买了价值2万元的体育器材;广州裕新体育用品有限公司和广州足协赠送近3万元的体育用品给我校的足球队。学校与体校的运动场都得到充分的利用,现在,我校87、88年龄组足球队继续在燕子岗体育场训练;89、90年龄组在宝岗体育场或在学校训练,91年龄组在洪德体育场进行训练,学校高中足球队(85、86、87年龄组)在校本部或在初中校区(均为大型足球场)组织训练,从而保证学校代表队有足够的场地进行训练,保证训练工作能正常进行。

良好的生源,是我们学校足球长盛不衰的重要保证。海珠区的小学,有着良好的足球基础,每年提供20-30名队员给我们挑选。近几年,我们根据市教委体艺卫处和招生办的要求,在初中学生中招收20名体育尖子,但我校每年都超出这个数额,舍弃部分经济利益,破格录取足球苗子:2001年为30人,2002年为30人,2003年为35人,我们则根据每个年龄组别足球队按16—20人进行配备,保证每个年龄组的主力队员能集中到我校来学习和训练。在招生中,我们注意考察队员的思想表现、文化学习和足球专项成绩以及其发展潜质,为培养优秀的体育(足球)后备人才把好入学第一关。我校每年初中录取足球苗子占5.3%,2001年达到8.5%,2003年为6%。为了使我校初中、高中足球队一条龙衔接起来,学校每年还从表现较好的初中毕业的足球生当中,破格录取10名以上的足球尖子进入我校高中阶段进行学习,现我校高中足球队队员达到48人,全校足球生已达98人,这也是全市中学中独一无二的。作为一所有良好声誉的学校,有那么多的足球生,无论对学习质量的提高,还是对学校的管理工作,都是有很大的压力,但我校能够长期坚持下来,实属不易。如果没有足球情结,没有为国分忧的精神,是很难做到这一点的。

学校的体育经费纳入核定的教育经费预算内,每学学生人平均体育经费已大大超过国家规定的金额,体育传统项目训练经费也远远超出了30%的指标。为了确保体育传统项目(足球)训练、比赛的顺利开展,学校不断加大这方面经费的投入。近年来,每年投入超过50万元来开展学生的群体活动和体育传统项目的比赛。如遇到重大比赛,除了上级部门划拨的经费外,学校根据实际情况给予支持,保证运动员、教练员的基本生活和基本装备达到一定的水平。学校还两次自筹资金,组织学校足球队分别到香港和澳门进行友谊比赛,并获得了好成绩,给香港和澳门体育界和足球界留下了深刻的印象,同时也加深了与港澳青年、中学生的理解和友谊,我校也成为了解放以来全国唯一以学校足球队名义访问香港、澳门的学校。

三.严格要求、严格训练、加强管理、促进成才

学校领导非常重视体育传统项目工作的开展,每年都拔出专款对各体育设施和体育场地进行维修。2002年,我校投资1046多万,兴建了一座体育馆,今年下半年拨出专款550多万元,对体育场地进行整修,改造后的球场将有标准400米PU胶环形跑道的大型草地灯光足球场,成为广州市为数不多的现代化足球运动场。为了加强对学校体育传统项目工作的领导,领导小组定期召开会议,并制定了三年的体育发展计划,按照有关对体育工作进行了计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的体育传统项目工作常规、有序地进行。要想把体育传统项目工作搞好,除了领导重视外,建立一支思想素质高、业务能力强、有工作责任感的教师队伍是非常必要的。我校有八名体育教师,除今年新进来的一位老师外,其余都由学校安排了住房,学校还给予他们特殊的训练补贴。八位的体育教师中有7位大学本科学历,其中有三位足球专业毕业的大学本科生,全部负责学校足球队训练工作。他们中一名是高级教师,一名是一级教师和中级教练员,另一名获得初级教练员资格并担任国家级助理足球裁判,形成老中青结合的合理年龄层次。邓炳祥老师参加了广东省中小生体育教材的编写工作,2001年,邓炳祥老师还被国家体育总局和教育部评为全国青少年体育工作先进个人。孔计球老师的体育论文《初三学生如何克服中招体育考试中的过度紧张》获得全国体育论文评比的一等奖,并被收入国家级出版物《中国教育研究论坛》一书中。同时,我校非常重视与海珠区各业余体校的联系、沟通,经常与他们召开座谈会,互相交流经验,充分利用业余体校场地好、教练强的优势,实行教体结合,互补长短,形成课余体育训练的网络,使我校的足球运动能蓬勃开展起来。

为了加强对运动员的管理,学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列规章制度,保证运动员准时参加训练,促使他们在训练中刻苦认真,吃苦耐劳,按照教练的要求自觉苦练,确保训练的质量和收到应有的效果。我们注重抓好队员的思想表现和文化学习,教练员经常与班主任联系,了解队员的情况,及时进行教育。对学习态度不够好、成绩比较差的队员,班级除进行教育外,还抽时间给他们进行学习辅导,保证他们不掉队。为了更好地了解足球队员的身体形态、技术状况、文化学习和其他资料,我们建立足球队员登记卡,把队员每学期的学习成绩、每学年的身体素质测试和技术测试、每年的体检结果记录下来,以便对不同的队员个案进行分析、研究,提高科学训练的效果。为了保证能够顺利地进行,学校做到训练时间、场地器材、体育教师三固定,训练工作有计划、有教案、有总结、建立考勤、奖罚制度。

学校在抓好德育和教学工作的同时,认真抓好体育工作。我们注重抓计划、抓落实,对体育工作提出了具体要求和措施,有计划、有安排、有内容、有要求地开展群众性的体育活动,并取得了一定的成效,96年以来,我校连年获得广州市市属学校广播操和队列操评比一等奖,连续被评为广州市《施行国家体育锻炼标准》先进达标单位,2002年12月在本区进行的选拔参加广州市首届大中学生军训成果汇操的评比中,分别获得男女方队和团体总分的三个第一名,并代表海珠区参加广州市首届大中学生军训成果汇操,女方队获得特等奖(全市女方队的第一名),男方队获得一等奖(一等奖的第一名),成为广州市唯一男女方队获奖的学校。有了比较好的群众体育活动作为基础,这为我校足球运动的开展打下了基础。

学校根据学生的特点,建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度,安排了各种的系列体育竞赛活动。每年都举行体育节和校运动会,今年,将迎来我校第五十届运动会的体育盛会。我们还根据体育传统项目的特点,开展”罗斗岗杯”男子、女子足球班际、级际比赛,还有篮球、羽毛球、乒乓球、象棋围棋比赛等形式多样的群众体育活动,组织冬季长跑活动,每年元旦前夕,举行20 X400米班际接力赛跑,参加体育传统项目比赛学生占全校学生的82.6%以上。我校每年组织队伍参加区中学生运动会、广州市省一级学校中学生运动会、广州市中学生游泳锦标赛、广州市中学生羽毛球邀请赛、广州市中小学生棋类比赛等一系列的比赛,每项比赛都能获得单项或团体的冠军。近年来,我们每届都组队参加广东省体育传统项目学校足球锦标赛,均获得第一名。我校也十分重视省市足球界老前辈的指导作用,我们经常举办足球联谊活动;同时,我们先后聘请了著名足球运动员容志行、岳永荣、邓锡权、罗怀远、吴群立、张道济、陈铭基、古松涛、赵达裕(校友)为我校足球队的名誉教练和技术顾问,这大大促进了我校足球技术水平的提高。

四.辛勤耕耘,硕果累累

由于省市区体育及教育行政部门的全力支持和我校的高度重视,我校的足球项目取得了卓越的成绩,从2000年到2003年广州市和广东省举行的中学生各项足球比赛中,我校均获得冠军,2000—2002的广州市中学生“市长杯”可口可乐足球锦标赛都获得冠军,2003年已经获得足球决赛权;我校足球队代表广东省参加2002年全国中学生足球联赛,获得第一名,并代表广东省参加在南京举行的全国第八届中学生运动会足球比赛,获得第四名。我校足球水平在省市处于领先地位,源源不断输送足球后备人才,近4年来,我校为省级运动队输送运动员5名,为广州市运动队和各级体校输送运动员127人,为对口大学输送了28名运动员,为高校办高水平运动队输送了9名运动员,被誉为广州市“足球人才的摇篮”。我们能取得这样的成绩,是我们长期以来坚决贯彻广东省课余训练工作会议的精神,加大课余足球训练的力度的结果。这也是我们坚持突出以足球为重点带动其他项目运动队训练的体系、坚决贯彻“选好苗子,着眼未来,系统训练,积极提高”的原则、认真抓好课余体育训练工作,严格要求、严格训练的结果,特别是与各级领导、体育部门以及社会各界的支持是分不开的。近年来,我校足球队在省、市各项比赛中,均获得冠军。邓小龙同学获得广州市中学生2001年足球比赛的最佳射手的光荣称号,并代表广州市参加在英国曼联足球俱乐部举行的培训班,成为参加该活动唯一的中学生。我校今年初一学生李志郎同学在“2003年达能少年国际杯足球赛”全国总决赛上,表现突出,入选国家少年队,并于2003年9月3日赴法国巴黎参加“2003年达能少年国际杯足球赛”国际决赛。近年来,我校足球队每年有多名队员被中山大学、华南理工大学、广东工业大学、广东商学院等高校破格录取。2003年,我校应届毕业的足球生10人,2人(荆菲、邓颖斌)考上华南理工大学,3人(梁宇斌、吴耀星、邓小龙)考上中山大学,1人(邝嘉杰)考上北京航空学院,1人(钟超觉)考上广东技术师范学院,2人(麦伟明、潘嘉荣)考上广州体院,1人(赵彦恒)考上广州军体院。每年升初中和高中很多的足球生家长都希望其子能进入五中读书,他们认为:在五中读书,他们放心,能使自己的子女得到全面的发展,也使他们的特长得到充分的发挥。

我校的体育工作在学校领导和师生的共同努力下,取得了一定的成绩。但是我们自认为离上级教育主管部门的要求还有一定的差距。但我们确信:足球传统项目将在广州五中——一校三区——的沃土上,不断发扬光大!我们甘为中国足球腾飞路上的铺路石!我们衷心祝愿——中国足球随东亚巨龙稳步飞向世界颠峰!

2003年8月20日

一.竞赛成绩及获奖情况:

2000年:

1)获广州市第四届“市长杯”可口可乐中学生足球锦标赛第一名和体育道德风尚奖;

2)99-00耐克国际青少年足球超级杯比赛广州区第一名和中国区总决赛第四名;

3)获广东省体育传统项目学校足球比赛第一名;

4)代表广州市参加第16届“穗港深杯”男子少年足球比赛获第一名和体育道德风尚奖;

5)获“百事可乐”五人足球争霸战初中组广州区第一名和中国区总决赛第三名;

6)获“广东发展银行杯”五人足球争霸战高中组第一名; 7)参加广州市海珠区中学生女子足球锦标赛获得第一名; 8)参加“锐克杯小型足球擂台赛(乙组)冠军;

9)被教育部和国家体育总局授予1996年—2000年全国青少年体育工作先进集体的光荣称号,体育教师邓炳祥同时被授予全国青少年体育工作先进个人的光荣称号。

2001年

1)获广州市第五届“市长杯”可口可乐中学生足球锦标赛重点组和初中组的第一名和体育道德风尚奖;

2)“锐克杯”广州市小型足球擂台赛(中学组)冠军。

3)代表广州市参加广东省第七届中学生运动会,获男子足球第一名和体育道德风尚奖;

4)代表广州市参加第17届“穗港深杯”男子少年足球比赛获第一名;

2002年

1)

2)3)4)

5)

6)广州市“市长杯”可口可乐中学生足球锦标赛足球传统项目学校A

组初中组第一名;

获广州市“市长杯”可口可乐中学生足球锦标赛足球传统项目学校A组高中组第一名;

广州市“市长杯”可口可乐中学生足球锦标赛“体育道德风尚奖; 代表广东省参加全国中学组足球联赛获得第一名;

代表广东省参加全国第八届中学生运动会足球比赛获得第四名和体育道德风尚奖;

获广州市“百事可乐”五人足球争霸战初中组的第一名,高中组的第二名。2003年

1)获得广州市“市长杯”可口可乐中学生足球锦标赛足球传统项目学校A

组初中组决赛权;

2)获得广州市“市长杯”可口可乐中学生足球锦标赛足球传统项目学校A组高中组决赛权; 3)获广州市“百事可乐”五人足球争霸战初中组的第一名,高中组的第一名。

二.输送人才情况:

向优秀运动队输送的队员:

2000年

国家少年队:曹志杰、韩

谭睿廷

2001年

国家青年队: 韩

锋、吴伟安、冯

毅、于德泉

广东宏远一队:关志伟

宏远二队:劳胜毅 岳文杰 曾颖泉

2002年

广东雄鹰队:

吴伟安

广州香雪一队:卢

琳 周展宏

广州香雪二队:林永浩

邓颖斌

邓国健

唐德超 何家威 梁仕铭

朱展鹏

曹志杰 于德泉

杨熙昌 吴志海 彭智超

林俊生

李东一 黄

达 李

飞 何文致

黎志星

邓景煌

2003年

国奥队:吴伟安 国少队:李志朗

宏远一队:劳胜毅 岳文杰

(二)2003年广州香雪足球队(一队)现役球员31人,五中籍14人:

周展宏、叶志彬、黄志毅、温小明、梁敬文、郭

浩、罗

勇、韩

锋、吴钰华、梁

享、卢

琳、于德泉、曹志杰、梁仕铭

(三)体育运动学校输送的队员:

2000年

琳 黎志星 邓国建 何文致 周展宏 李 飞 邓颖斌 黄达 邓志煌 唐德超 2001年

陈虎 刘冠宇 宁敏峰 周洋 黄保成 范智睿 邱翔辉 杨文熙 冯冠杰 刘嘉乐 陈立明 谭卓言 胡浩祥 陈沛恒 林永浩 周宵鹏 2002年

何俊辉 廖浩然 李瑞琪 黄南 麦冬生 林智聪 梁延哲

2003年

迟锦辉 李力 冯琪 房赞威 麦冬庆

篇8:体育产业申报材料

云南边境肉牛产业发展项目。2 产业发展总体思路

云南边境肉牛产业发展的总体思路是:按照国家“一带一路”战略和云南面向东南亚南亚辐射中心建设的总体部署, 开展云南跨境动物区域化管理及产业发展试点, 疏通肉牛进出口贸易渠道, 坚持政府统筹、企业主体的原则, 统一规划布局, 统一协调引进高水平龙头企业, 在我省与老挝、缅甸相邻的边境地区, 建设一批肉牛养殖标准化规模场和饲草料种植基地, 建设一批肉牛屠宰、加工、深加工场及配套设施, 实行一体化、产业化经营, 充分利用两个市场两种资源, 努力把我省中老、中缅边境地区建设成为国家重要的肉牛养殖、进出口加工基地和沿边开放的重要平台。

3 项目背景

我省周边的缅甸、印度、孟加拉国等国家肉牛资源十分丰富, 牛存栏达3.5亿头以上。缅甸、印度等国家受宗教信仰、消费方式的影响, 牛肉消费量小, 市场价格便宜。而我国肉牛资源不足, 消费需求旺盛, 牛肉价格居高不下。近年来, 缅甸、老挝等周边国家肉牛非法入境, 给国内动物疫病防控、食品卫生安和畜牧业生产安全带来极大威胁。

4 项目依据

农业部、商务部、海关总署、质检总局《关于原则同意云南省开展跨境动物疫病区域化管理试点工作的函》 (农医函〔2015〕1号) 。5 申报企业条件

申报企业应当具备较高的管理水平、较强的带动能力, 有理念、有实力、有品牌、守诚信, 在国内外具有较高的知名度和影响力, 具备较强的财务运作及盈利能力、市场营销能力、技术开发能力、生产能力和组织管理能力, 企业经营范围应当包含畜牧养殖、精深加工、物流等业务。

6 项目书投资方案编制要求

申报企业应当对本企业项目投资方案中数据材料的真实性负责, 企业项目投资方案应当包括以下主要内容:

(一) 项目建设地点

由企业在以下范围自主选择地点进行布点建设。

1.云南边境地区。云南省西双版纳、普洱市、临沧市、德宏州、保山市、怒江州等6个边境州市景洪市、勐海县、勐腊县、澜沧县、西盟县、孟连县、江城县、临翔区、凤庆县、永德县、云县、镇康县、耿马县、双江县、沧源县、芒市、瑞丽市、梁河县、盈江县、陇川县、隆阳区、施甸县、昌宁县、龙陵县、腾冲市、泸水县、福贡县、贡山县、兰坪县等29个县 (市区) 。

2.老挝、缅甸边境地区。老挝、缅甸与我省相邻的边境地区。

(二) 项目建设内容

项目建设应包括以下主要内容, 养殖场、饲草饲料基地、屠宰加工场建设规模及数量由企业按照效益最大化的原则自主确定。

1.肉牛养殖基地

(1) 示范场:在云南边境地区统一规划布局, 高起点、高标准自主投资建设设施设备先进、管理制度完善、功能布局合理、带动示范效应明显的肉牛标准化规模养殖扩繁场和养殖育肥示范场。

( 2 ) 带动养殖合作社 (户) :在云南边境地区带动合作建设一批适度规模、管理规范的肉牛育肥养殖合作社和肉牛养殖大户。

( 3 ) 境外养殖基地: 在老挝、缅甸边境地区建设一批肉牛养殖基地及配套的隔离场所。

2.饲草饲料种植基地

(1) 境内饲草料种植基地建设:在云南边境地区自主投资建设或合作带动本地农户建设一批高产、优质的天然牧草改良基地和人工饲草饲料种植基地, 配套建设自动化机械收割、储藏设施设备。

(2) 境外饲草料种植基地建设:在老挝、缅甸建设一批与养殖基地配套的饲草料基地。

3.屠宰加工基地

(1) 屠宰加工厂建设:在云南边境地区统一布局建设一批高水平的肉牛屠宰场、牛肉肉产品深加工基地和皮革等肉牛屠宰附属产品加工基地, 应包含牛肉产品分类、肉牛屠宰附属产品加工、信息化管理和质量安全管理等内容, 配套建设三废处理、循环利用等设施设备。

(2) 配套设施:配套建设肉牛屠宰加工产品仓储、物流基地。

(三) 投融资方式:投资预估算、投资年限、融资方式和可行性分析。

(四) 项目运行机制:建立与当地肉牛养殖、屠宰加工企业的合作机制, 实现优势互补、合作共赢。

(五) 疫病防治措施:采取有效的动物疫病防控措施, 形成一套科学、高效、先进、安全的疫病防治体系, 确保云南边境动物疫病防控安全。

(六) 境外肉牛入境模式:按照入境有序、高效快捷、安全可靠的要求, 建立一套符合产业布局和企业发展实际的境外肉牛入境模式。境外肉牛入境口岸为云南边境6个州市范围内的国家一类、二类口岸, 境外肉牛入境模式应符合国家有关入境检验检疫技术管理要求。

(七) 市场前景分析:销售方式、销售网点建设、品牌建设、市场销量预期和国际市场开拓能力分析等。

(八) 效益分析:年产量、年销售收入、年利润、年税金及投资回收期、投资回报率、盈亏平衡点、内部收益率等。

( 九) 优惠政策: 需要国家、省、州市、县区政府给予的优惠政策。

7 项目评审程序

(一) 项目申报。申报企业组织制定云南边境肉牛产业发展项目投资方案, 于2015年11月30日前报云南省跨境动物区域化管理及产业发展试点工作领导小组办公室。

(二) 项目评审。云南省跨境动物区域化管理及产业发展试点工作领导小组办公室组织专家对申报企业及其投资方案进行量化评审。

(三) 结果认定。云南省跨境动物区域化管理及产业发展试点工作领导小组办公室将量化评审结果及入围企业名单报云南省跨境动物区域化管理及产业发展试点工作领导小组, 确定参与云南边境肉牛产业发展项目企业。

(四) 企业承诺。云南省跨境动物区域化管理及产业发展试点工作领导小组确定的企业与省政府签订投资协议。

8 组织实施

上一篇:《严震,字遐闻》阅读答案及翻译下一篇:大学生毕业个人心得及感悟